心得體會是對所面臨問題的思考和解決方案的總結(jié)，具有很高的實(shí)用性。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的結(jié)構(gòu)。小編整理了一些精彩的心得體會，希望能給大家提供一些啟示和思路。
基層綱要心得體會篇一
作為中國特色社會主義事業(yè)的參與者和建設(shè)者，我深知學(xué)習(xí)基層綱要的重要性?；鶎泳V要是中國共產(chǎn)黨最高的政治文件，是一本治國理政的總綱。學(xué)習(xí)基層綱要，不僅要深刻理解其中的重要觀點(diǎn)和原則，更要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行思考和實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)基層綱要，我有了更深刻的認(rèn)識和體會。
首先，學(xué)習(xí)基層綱要讓我明確了中國特色社會主義的基本要求?；鶎泳V要明確指出，中國特色社會主義制度是黨和人民經(jīng)過長期努力得出的，是一個富有鮮明特點(diǎn)、有廣大人民群眾支持的一種制度。這使我認(rèn)識到，我們要堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路，尊重人民的意志和選擇，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，推動社會主義制度不斷完善并不斷發(fā)展。
其次，學(xué)習(xí)基層綱要讓我深入理解了黨的十九大提出的一系列新的思想、觀點(diǎn)和戰(zhàn)略部署?；鶎泳V要明確強(qiáng)調(diào)，黨的十九大提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新部署，是新時代中國特色社會主義思想的最新成果。這使我認(rèn)識到，我們要貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)決維護(hù)和發(fā)展中國特色社會主義，堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度，全力推動中國特色社會主義偉大事業(yè)取得新勝利。
再次，學(xué)習(xí)基層綱要讓我加深了對人民群眾的關(guān)愛和服務(wù)意識。基層綱要指出，人民是共和國的根基，是社會主義事業(yè)的主體和力量源泉。這使我認(rèn)識到，我們必須始終緊緊依靠人民群眾，深入開展調(diào)查研究，了解人民的疾苦和需要，積極為人民服務(wù)，以實(shí)際行動回應(yīng)人民的期待和需求。
此外，學(xué)習(xí)基層綱要也讓我深刻認(rèn)識到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性?；鶎泳V要明確提出，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐，關(guān)系著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，關(guān)系著農(nóng)民群眾的利益宜的發(fā)展。這使我認(rèn)識到，我們要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高農(nóng)村居民收入水平，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往與追求。
最后，學(xué)習(xí)基層綱要讓我認(rèn)識到黨和人民事業(yè)的偉大性和光榮性?；鶎泳V要明確指出，中國特色社會主義是全體人民共同奮斗的事業(yè)，是歷史前進(jìn)的方向和人民心中的追求。這使我認(rèn)識到，我們要倍加珍惜黨和人民賦予的歷史機(jī)遇和責(zé)任，以我為主、我為民、我自覺的精神狀態(tài)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、為社會主義事業(yè)不懈奮斗。
總之，學(xué)習(xí)基層綱要讓我深入理解了中國特色社會主義的基本要求和黨的十九大提出的新思想、新觀點(diǎn)、新部署。學(xué)習(xí)基層綱要讓我認(rèn)識到人民群眾的重要性和需要我們的關(guān)愛和服務(wù)。學(xué)習(xí)基層綱要讓我深入了解了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性和必要性。學(xué)習(xí)基層綱要讓我深刻認(rèn)識到黨和人民事業(yè)的偉大性和光榮性。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將不斷增強(qiáng)信心和決心，為實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)而努力奮斗。
基層綱要心得體會篇二
近年來，軍隊(duì)基層綱要的實(shí)施為軍事基層建設(shè)注入了新的活力。作為一名普通的基層官兵，我有幸參與了軍隊(duì)基層綱要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深切體會到其帶來的深遠(yuǎn)影響。在基層綱要實(shí)施的過程中，我不僅領(lǐng)悟到綱要的核心理念和原則，也逐漸形成了自己的心得體會。
第二段：綱要落地以訓(xùn)教育為中心
軍隊(duì)基層綱要以訓(xùn)教育為中心，不僅要求基層官兵夯實(shí)軍事理論基礎(chǔ)，還注重培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力和決策能力。我在綱要的實(shí)施中深刻體會到，只有通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和鍛煉，我們才能真正具備打贏戰(zhàn)斗的能力。更重要的是，綱要的實(shí)施也強(qiáng)調(diào)了軍事思維和戰(zhàn)略意識的培養(yǎng)，使我認(rèn)識到只有具備全局觀念和戰(zhàn)略眼光，才能更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的戰(zhàn)場環(huán)境。
第三段：突出政治建軍
綱要的一個重要特點(diǎn)是突出了政治建軍，明確了軍隊(duì)的政治屬性和戰(zhàn)斗力之間的辯證關(guān)系。在實(shí)踐中，我們深深體會到，強(qiáng)軍必須從政治上過硬。只有在政治思想上不斷深化，堅(jiān)決維護(hù)黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，才能確保軍隊(duì)的絕對忠誠。同時，政治建軍還要求我們堅(jiān)決擁護(hù)黨的軍事路線，全面貫徹落實(shí)黨的強(qiáng)軍目標(biāo)，不斷提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。通過綱要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識到政治建軍是軍隊(duì)建設(shè)的“生命線”，只有堅(jiān)守政治原則，才能確保軍隊(duì)永遠(yuǎn)走在正確的道路上。
第四段：注重以人為本
軍隊(duì)基層綱要也強(qiáng)調(diào)了以人為本的原則，注重關(guān)心和關(guān)愛基層官兵。在實(shí)踐中，我們深切感受到綱要的實(shí)施對提高士兵滿意度和群眾性工作的重要意義。只有在關(guān)心愛護(hù)基層官兵的同時，才能真正提高他們的干事創(chuàng)業(yè)熱情。綱要還鼓勵創(chuàng)新和突破，在營造良好的工作氛圍和創(chuàng)新環(huán)境方面給予了充分的支持。通過綱要的落地實(shí)施，我更加深刻地認(rèn)識到，只有關(guān)注和關(guān)愛基層官兵，才能真正調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造力，推動基層工作取得更加顯著的成效。
第五段：堅(jiān)持黨對軍隊(duì)絕對領(lǐng)導(dǎo)
軍隊(duì)基層綱要不僅明確了黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)地位，也要求我們堅(jiān)決維護(hù)這一領(lǐng)導(dǎo)核心。在實(shí)踐過程中，我們嚴(yán)格按照黨的領(lǐng)導(dǎo)要求，把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩貫徹到日常工作中。綱要還強(qiáng)調(diào)了黨委對軍事訓(xùn)練、指揮和決策的重要作用，充分發(fā)揮了黨委的核心作用。通過綱要的實(shí)施，我深刻認(rèn)識到，只有堅(jiān)持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，才能確保軍隊(duì)始終保持軍事紀(jì)律性和戰(zhàn)斗力，始終走在正確認(rèn)識軍事建設(shè)的道路上。
結(jié)尾：
通過軍隊(duì)基層綱要的實(shí)施，我深刻體會到其對軍事基層建設(shè)的積極影響。綱要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐不僅提高了我們的政治素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力，也培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。綱要的核心理念和原則將繼續(xù)指導(dǎo)我們的工作，推動軍隊(duì)在新的歷史起點(diǎn)上不斷壯大和發(fā)展。作為一名基層官兵，我將始終堅(jiān)持綱要的要求，與戰(zhàn)友們一起努力，為實(shí)現(xiàn)中國夢強(qiáng)軍夢而奮斗！
基層綱要心得體會篇三
海軍基層建設(shè)是海軍戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ)，是軍隊(duì)建設(shè)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。為了加強(qiáng)我國海軍基層建設(shè)，提高基層軍人的綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，海軍制定了《海軍基層建設(shè)綱要》，在海軍部隊(duì)中逐步推廣實(shí)施。本文將結(jié)合個人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會，從五個方面來探討海軍基層建設(shè)綱要的實(shí)際意義和應(yīng)用價值。
第一段：建立基層骨干隊(duì)伍具有重要意義。
《海軍基層建設(shè)綱要》提出，要建立穩(wěn)定的基層骨干隊(duì)伍，重點(diǎn)培養(yǎng)鍛煉能夠擔(dān)負(fù)軍事任務(wù)的班組長、小組長、副班長、副小組長等基層骨干。基層骨干隊(duì)伍是軍隊(duì)中的中堅(jiān)力量，他們具有承擔(dān)任務(wù)、協(xié)調(diào)指揮、傳遞信息、促進(jìn)士氣等多重職責(zé)。在海軍工作中，我們也深刻地認(rèn)識到基層骨干隊(duì)伍的重要性，他們是各個部門間溝通協(xié)調(diào)的紐帶，是部隊(duì)工作的關(guān)鍵。
《綱要》還提出，要塑造優(yōu)良輕裝文化，促進(jìn)基層紀(jì)律建設(shè)。海軍作為強(qiáng)大的部隊(duì)，為了更好地完成任務(wù)，必須保證軍人的思想品質(zhì)和紀(jì)律建設(shè)。優(yōu)良輕裝文化的核心是“精簡、高效、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”，是海軍文化中的重要一環(huán)。在實(shí)際工作中，我們始終堅(jiān)持從自身做起、從小事做起，從而在日常生活中形成規(guī)矩、約束自己，提高了基層紀(jì)律建設(shè)。
第三段：加強(qiáng)基層培訓(xùn)是提高戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。
《綱要》還要求，加強(qiáng)基層培訓(xùn)、注重實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，提高基層軍人綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力?；鶎榆娙耸呛＼娭凶罨A(chǔ)的層級，他們的素質(zhì)和能力的高低直接決定了整個部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。培訓(xùn)是提高基層軍人素質(zhì)的重要手段，只有通過實(shí)際勞動和嚴(yán)格訓(xùn)練，才能錘煉出高素質(zhì)的基層軍人。在日常工作中，我們要不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量和效果，嚴(yán)格按照實(shí)戰(zhàn)化的要求，全面提高基層軍人的綜合素質(zhì)。
第四段：加強(qiáng)基層民主管理有利于提高士氣和創(chuàng)造力。
《綱要》強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)基層民主管理，建立健全軍事代表大會制度，保證官兵平等參與組織決策、民主監(jiān)督軍事活動。作為基層官兵，他們了解部隊(duì)內(nèi)部的情況和局勢，也是整個部隊(duì)活力的源泉。只有充分發(fā)揚(yáng)民主制度的作用，讓官兵參與部隊(duì)建設(shè)和發(fā)展的方方面面，才能樹立全體官兵的英雄主義精神和責(zé)任意識，促進(jìn)軍事活動的順利開展。
《綱要》最后提出，要鞏固和發(fā)展基層建設(shè)成果，不斷完善和創(chuàng)新工作機(jī)制?；鶎咏ㄔO(shè)是海軍戰(zhàn)斗力發(fā)展的重中之重，鞏固和發(fā)展基層建設(shè)成果，是保證海軍裝備現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)海上國防戰(zhàn)略的長遠(yuǎn)保證。海軍部隊(duì)要始終保持對基層建設(shè)的高度重視，從而確保部隊(duì)的整體建設(shè)水平得以不斷提高。
總結(jié)：
在實(shí)際工作中，《海軍基層建設(shè)綱要》為我們提供了指導(dǎo)。從建立基層骨干隊(duì)伍、塑造輕裝文化、加強(qiáng)基層培訓(xùn)、加強(qiáng)基層民主管理、鞏固基層建設(shè)成果等方面，我們逐漸明確了自己在基層建設(shè)中的角色和使命，融入整個部隊(duì)的建設(shè)。只有堅(jiān)持不懈地貫徹落實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)基層建設(shè)的目標(biāo)，進(jìn)一步提高部隊(duì)的作戰(zhàn)能力和整體素質(zhì)，從而保障國家利益和人民幸福。
基層綱要心得體會篇四
隨著國家強(qiáng)大的崛起，海軍的重要性日益凸顯，同時也對基層建設(shè)提出了更高的要求。為此，海軍制定了基層建設(shè)綱要，旨在提升基層人員的素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。本文將從五個方面探討其心得體會。
一、立足實(shí)戰(zhàn)
綱要提出了“以備戰(zhàn)打仗過硬的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求基層官兵”，這既是海軍的使命所在，也是基層建設(shè)的原則所在。軍人的培訓(xùn)要緊緊圍繞實(shí)戰(zhàn)需求展開，深入開展演習(xí)和實(shí)地訓(xùn)練，并與其他部隊(duì)和平時學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高應(yīng)對各種復(fù)雜情況的能力。只有更加注重實(shí)踐，才能更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的軍人。
二、全面加強(qiáng)教育訓(xùn)練
素質(zhì)和技能一樣重要，對于基層官兵而言，教育訓(xùn)練同樣至關(guān)重要。強(qiáng)化政治思想理論教育，是提高軍人整體素質(zhì)的重要舉措。同時在日常訓(xùn)練中，應(yīng)該注重對軍人知識技能和實(shí)戰(zhàn)技能雙重培養(yǎng)，多渠道多形式地進(jìn)行教育，并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)并解決當(dāng)前存在的問題，越補(bǔ)越強(qiáng)。
三、建立良好的工作秩序
良好的工作秩序不僅意味著軍事管理規(guī)范化，還是提高戰(zhàn)斗力的重要保證。此時，執(zhí)行考核和管理是必不可少的工作，因?yàn)檫@有助于激發(fā)官兵的積極性，提高工作效率，維護(hù)良好的紀(jì)律與秩序。優(yōu)秀的工作秩序有助于減少軍人在戰(zhàn)斗中的錯誤和不必要的疏漏，以期實(shí)現(xiàn)更好的戰(zhàn)斗勝利。
四、打造文化共識，提升忠誠度
建設(shè)團(tuán)隊(duì)不僅意味著能力和素質(zhì)上的——更重要的是情感上的共鳴。 官兵之間的相互理解、相互尊重、共同目標(biāo)理想可以是他們相互協(xié)作的主導(dǎo)理念。傳統(tǒng)和現(xiàn)代的文化意識形態(tài)、制度、慷慨激昂的情感等都要比較充分地發(fā)揚(yáng)和弘揚(yáng)。這些都有助于建立一種共識，并使官兵更加忠誠于組織，對祖國更有責(zé)任感和使命感。
五、加強(qiáng)戰(zhàn)斗力的管理
建立強(qiáng)大的基層戰(zhàn)斗力，除了基本的建設(shè)理念，必須有高效的工作方式?；谌蝿?wù)需求和實(shí)際條件，制定系列的戰(zhàn)斗規(guī)則，比如指揮規(guī)則和作戰(zhàn)流程等，指引官兵按部就班的完成任務(wù)。 同時，對指揮決策有力的支持也是一項(xiàng)必要的操作。管理好戰(zhàn)斗力，讓基層指揮員受到戰(zhàn)友信賴，也能打響一場成功的戰(zhàn)斗。
總之，海軍基層建設(shè)綱要旨在以建設(shè)“戰(zhàn)斗力強(qiáng)、素質(zhì)高、紀(jì)律嚴(yán)”的基層部隊(duì)為目標(biāo)，建造一批優(yōu)秀的官兵隊(duì)伍。通過本文的探討，我們看到海軍建設(shè)的途徑和方法，并且可以理解它對于國家安全的重要作用。希望我們的海軍，能夠更好地發(fā)展壯大，為國家安全穩(wěn)定作出突出的貢獻(xiàn)！
基層綱要心得體會篇五
隨著時代的發(fā)展，軍隊(duì)基層工作愈發(fā)重要，而“軍隊(duì)基層綱要”是指導(dǎo)和規(guī)范軍隊(duì)基層工作的重要文件。我有幸參加了軍隊(duì)基層綱要的學(xué)習(xí)講座，并結(jié)合自己的實(shí)際工作體會了一些心得體會。在這篇文章中，我將通過五段式的表達(dá)，分享我對軍隊(duì)基層綱要的理解與感悟。
第一段：背景介紹
軍隊(duì)基層綱要作為一項(xiàng)特殊工作，具有重要的歷史背景和現(xiàn)實(shí)意義。在國家安全形勢復(fù)雜多變的今天，軍隊(duì)基層建設(shè)具有重要意義。綱要加強(qiáng)了對基層工作的指導(dǎo)和管理，對于提高基層部隊(duì)的組織效能、戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)備能力至關(guān)重要。
第二段：綱要的主要內(nèi)容
軍隊(duì)基層綱要強(qiáng)調(diào)堅(jiān)決貫徹黨的軍事路線，加強(qiáng)基層工作。綱要從七個方面提出要求，包括深化基層建設(shè)改革、提高基層黨的建設(shè)水平、加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)、推動練兵備戰(zhàn)、發(fā)揮基層偵察機(jī)構(gòu)作用、加強(qiáng)基層戰(zhàn)保工作、加強(qiáng)基層黨群關(guān)系。綱要立足實(shí)際，全面規(guī)劃基層工作，為基層部隊(duì)的發(fā)展提供了重要的指導(dǎo)。
第三段：個人體會
作為一名基層軍人，我對軍隊(duì)基層綱要有了更深刻的認(rèn)識。首先，要堅(jiān)持黨的軍事路線，這是全軍各級黨組織和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的首要政治任務(wù)。只有在思想上高度重視，才能在行動上切實(shí)貫徹黨的路線。其次，要注重基層黨的建設(shè)，把基層黨組織建設(shè)成立黨旗帶頭人。強(qiáng)化黨的組織建設(shè)，能夠提高基層黨員的政治覺悟和執(zhí)行力，增強(qiáng)基層軍人的凝聚力和戰(zhàn)斗力。最后，要加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)，提高軍隊(duì)基層干部的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。只有通過優(yōu)秀干部的選拔培養(yǎng)，才能確保基層部隊(duì)的穩(wěn)定發(fā)展。
第四段：綱要的實(shí)施與成效
軍隊(duì)基層綱要的實(shí)施，取得了積極的成效。各級基層部隊(duì)黨組織緊密結(jié)合實(shí)際，切實(shí)履行黨的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，提高了部隊(duì)的組織效能和戰(zhàn)備能力。在實(shí)踐中，許多新的措施和方法得到了驗(yàn)證，使基層部隊(duì)的入黨、晉升和選拔更加公正、科學(xué)、規(guī)范?；鶎痈刹筷?duì)伍建設(shè)取得了明顯的進(jìn)展，優(yōu)秀的干部得到了施展才華的機(jī)會，為部隊(duì)的快速發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
第五段：我對軍隊(duì)基層綱要的期望
作為一名基層軍人，我對軍隊(duì)基層綱要有著很高的期望。我希望綱要能夠進(jìn)一步明確基層工作的目標(biāo)和任務(wù)，加強(qiáng)對基層部隊(duì)的關(guān)心和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)各方面資源，解決實(shí)際問題。我也希望綱要能夠加強(qiáng)對基層干部隊(duì)伍建設(shè)的重視，通過完善選拔機(jī)制和培養(yǎng)渠道，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的基層干部?？傊?，我相信只要我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行軍隊(duì)基層綱要，堅(jiān)持黨的軍事路線，軍隊(duì)基層工作必定會更加健康、高效、有序地發(fā)展。
通過本文，我分享了我對軍隊(duì)基層綱要的認(rèn)識與感悟。軍隊(duì)基層綱要的制定和實(shí)施對于我軍的建設(shè)具有重要意義，必須高度重視。只有通過不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能更好地履行基層工作的職責(zé)，為我軍的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
基層綱要心得體會篇六
近年來，黨中央高度重視基層建設(shè)，提出了學(xué)習(xí)基層綱要的重要任務(wù)。我所在的學(xué)校積極響應(yīng)，組織師生共同學(xué)習(xí)基層綱要，使我們深刻認(rèn)識到基層工作的重要性和必要性。通過學(xué)習(xí)基層綱要，我有了新的思考和認(rèn)識，下面是我對此的幾點(diǎn)體會。
首先，基層綱要深化了我對黨中央工作思路的理解。通過學(xué)習(xí)基層綱要，我了解到黨中央堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)守初心使命，以人民為基礎(chǔ)，服務(wù)人民，為人民謀福祉。基層綱要強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)和基層工作的關(guān)系，使我明白了黨在基層工作中的重要領(lǐng)導(dǎo)地位。深入學(xué)習(xí)，使我意識到在基層工作中，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須要有一種全局意識、大局意識、全面意識，不能一味地追求個人利益，而是要團(tuán)結(jié)廣大群眾，為了群眾的利益而去努力工作。
其次，基層綱要增強(qiáng)了我對基層工作實(shí)踐的熱情。通過學(xué)習(xí)基層綱要，我認(rèn)識到基層工作是對人的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，需要有一種干事創(chuàng)業(yè)的精神和決心?；鶎庸ぷ魇菍Ⅻh的方針政策轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動的重要環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)黨的路線方針政策實(shí)施情況的重要陣地。在基層工作中，要始終堅(jiān)持以人民為中心，傾聽群眾呼聲，關(guān)注群眾利益，為群眾的需求提供切實(shí)可行的解決方案。只有真正關(guān)心和尊重基層群眾，才能做好基層工作。
再次，基層綱要拓寬了我對基層工作內(nèi)容的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)基層綱要，我了解到基層工作的內(nèi)容是多樣的、復(fù)雜的。在學(xué)習(xí)基層綱要的過程中，我明白了基層工作的內(nèi)涵是廣泛的，既包括政府的管理、服務(wù)，也包括黨組織的建設(shè)和黨員干部的培訓(xùn)?；鶎泳V要強(qiáng)調(diào)了基層黨組織的建設(shè)，要求黨支部做到“三會一課”，落實(shí)黨員義務(wù)，開展黨建活動，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時，基層綱要還強(qiáng)調(diào)了對基層黨員干部的培訓(xùn)，要求加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，不斷提高自身素質(zhì)。
最后，基層綱要提醒我關(guān)注基層工作的現(xiàn)實(shí)問題。通過學(xué)習(xí)基層綱要，我認(rèn)識到基層工作中存在的問題和困難?；鶎庸ぷ髅媾R的挑戰(zhàn)和壓力很大，人員、經(jīng)費(fèi)和資源有限，基層干部壓力山大，工作繁重。在學(xué)習(xí)基層綱要的過程中，我認(rèn)識到基層工作需要更多的關(guān)注和支持，特別是對基層干部的培訓(xùn)和培養(yǎng)要加大力度，提供更多的機(jī)會和平臺，使他們能夠更好地服務(wù)于群眾。
總之，學(xué)習(xí)基層綱要給我?guī)砹诵碌乃伎己驼J(rèn)識?；鶎庸ぷ魇屈h的一項(xiàng)極其重要的工作，必須要關(guān)注和重視。只有真正了解基層工作的重要意義，才能更好地為人民服務(wù)，為基層工作作出積極貢獻(xiàn)。我將牢記基層綱要的教誨，不斷提高自身的理論水平和實(shí)踐能力，為基層工作貢獻(xiàn)自己的力量。
基層綱要心得體會篇七
近日，國防部新聞發(fā)言人表示，中國海軍將著力加強(qiáng)基層建設(shè)，推出海軍基層建設(shè)綱要。這個綱要是海軍建設(shè)的重要指導(dǎo)性文件，其重點(diǎn)在于優(yōu)化基層官兵生活條件，提高官兵職業(yè)發(fā)展空間，增強(qiáng)海軍戰(zhàn)斗力，以適應(yīng)新時代作戰(zhàn)需求。在此背景下，我也經(jīng)驗(yàn)頗豐地參加了該綱要下的一些工作，并結(jié)合自己的心得體會，總結(jié)出以下五段式文章。
1.前言
中國海軍基層建設(shè)綱要是近年來海軍建設(shè)的一個重要文件，是艦艇建設(shè)和現(xiàn)代化建設(shè)的重要指導(dǎo)性文件。其通過完善基礎(chǔ)設(shè)施、改善官兵生活、提高部隊(duì)素質(zhì)和戰(zhàn)斗力等多方面的措施，有力推動了海軍的發(fā)展。在這個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時代，基層建設(shè)是國防戰(zhàn)略的一部分，也是海軍建設(shè)不可或缺的部分。作為一名海軍官兵，仔細(xì)研讀這個綱要，并在日常工作中付諸實(shí)踐，是我們應(yīng)盡的職責(zé)與使命。
2.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
作為一名海軍士兵，我深刻感受到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對于軍隊(duì)的重要性。我所在的部隊(duì)也著重在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上下功夫，進(jìn)行了大規(guī)模的改造和升級。建造新的宿舍樓，修繕老舊的建筑物，以及新增訓(xùn)練場地、科研用房等配套設(shè)施，都很大程度上改善了我們的工作和生活條件。同時，導(dǎo)入新建設(shè)的先進(jìn)設(shè)備和設(shè)施，優(yōu)化了裝備管理和維護(hù)。成功的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，無疑為我們的工作和訓(xùn)練創(chuàng)造了更好的環(huán)境和條件，也提升了部隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。
3.官兵生活改善
中國海軍基層建設(shè)綱要中著重提出了官兵生活改善。這一措施的背景是，為了維護(hù)官兵的權(quán)益，提高他們的身體素質(zhì)和士氣，使他們更好地完成任務(wù)。針對此要求，我們所在的部隊(duì)推出的措施如下：優(yōu)化伙食、改善宿舍環(huán)境、增家屬福利等。我們每個官兵的工資都得到了提高，并購置了新高檔物品，大大改善了我們的工作和生活質(zhì)量。同時，我們的家人們也得到了更加明顯的福利待遇，使得他們更加放心和安心，也加強(qiáng)了軍民關(guān)系的互動。
4.部隊(duì)素質(zhì)提升
綱要中提出了提高軍隊(duì)素質(zhì)的要求，也是在當(dāng)今世界軍事環(huán)境快速變化的背景下生育的。這一要求是根本性的，因?yàn)楹＼姴筷?duì)要不斷應(yīng)對非傳統(tǒng)安全威脅和復(fù)雜軍事環(huán)境，更高的素質(zhì)表示更快的應(yīng)對速度。 因此，提高官兵的素質(zhì)是最基本的任務(wù)之一。我們所在的部隊(duì)推動了新的訓(xùn)練計(jì)劃，增加了科技創(chuàng)新與新型裝備研發(fā)的力度，以及全新的作戰(zhàn)思路。通過這些努力，我們培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀人才，他們不僅僅是軍隊(duì)的中堅(jiān)力量，還可以在民間為社會作出更大的貢獻(xiàn)。
5.增強(qiáng)海軍戰(zhàn)斗力
基層建設(shè)工作的最終目的是增強(qiáng)海軍戰(zhàn)斗力。這一目標(biāo)遠(yuǎn)非過于簡單，更是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。然而，在保證基礎(chǔ)設(shè)施能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn)、改善官兵生活以及提高科研制度和訓(xùn)練質(zhì)量的基礎(chǔ)上，水平才能更快，我們的海軍部隊(duì)才更具士氣和實(shí)力。通過基層建設(shè)，我們已經(jīng)取得了一定的成果，但是我們還需要接受更多的挑戰(zhàn)和訓(xùn)練，為國家甚至是世界的和平作出更積極的貢獻(xiàn)。
總之，基層建設(shè)對于推動海軍建設(shè)和現(xiàn)代化建設(shè)將顯得至關(guān)重要。我們必須認(rèn)真執(zhí)行綱要中的各項(xiàng)工作，才能取得更好的成績。隨著中國海軍建設(shè)的步伐不斷加快，相信我們可以在新時代中創(chuàng)造出屬于我們的光輝和輝煌的。
基層綱要心得體會篇八
學(xué)習(xí)基層綱要是提高基層干部素質(zhì)的必修課，也是培養(yǎng)合格黨員的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我參加了學(xué)習(xí)基層綱要的培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到了基層工作的重要性，也認(rèn)識到了基層綱要對我們的日常工作和發(fā)展的指引作用。
第二段：認(rèn)識基層工作的重要性
基層工作是黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，是黨聯(lián)系群眾、傳遞政策、落實(shí)決策的重要平臺。學(xué)習(xí)基層綱要，我進(jìn)一步認(rèn)識到了基層工作的重要性。基層工作是與群眾直接接觸的一線工作，只有親身感受和深入了解基層，才能更好地發(fā)揮基層的作用，解決問題，推動事業(yè)的發(fā)展。無論是黨建工作、經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是社會治理，基層工作都是最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的一環(huán)。
第三段：基層綱要對我們的指導(dǎo)作用
學(xué)習(xí)基層綱要，我們更加清晰地認(rèn)識到了基層綱要對我們工作的指導(dǎo)作用。基層綱要明確了基層工作的基本理念、原則和方式方法，為我們提供了行動指南。綱要中關(guān)于黨組織建設(shè)、干部選拔任用、決策民主和群眾路線等方面的規(guī)定，不僅使我們更加深入了解了黨的基層組織的重要性，更加明確了我們在基層工作中的方向和方法。
第四段：黨性修養(yǎng)的重要性
學(xué)習(xí)基層綱要還讓我深刻認(rèn)識到了黨性修養(yǎng)的重要性?；鶎庸ぷ魇且豁?xiàng)復(fù)雜而繁重的工作，要處理好各種關(guān)系，解決各種問題，就要有堅(jiān)定的理想信念和正確的黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)基層綱要讓我更加明確了作為基層黨員的使命和責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)，提高了識別問題、回應(yīng)問題和解決問題的能力。
第五段：結(jié)尾
通過學(xué)習(xí)基層綱要，我深刻認(rèn)識到了基層工作的重要性，也明確了自己在基層工作中的角色和責(zé)任。學(xué)習(xí)基層綱要不僅是一種責(zé)任，更是一種機(jī)會。在今后的工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的基層工作能力，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：學(xué)習(xí)基層綱要是一次重要的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到了基層工作的重要性，明確了自己在基層工作中的角色和責(zé)任。學(xué)習(xí)基層綱要增強(qiáng)了我們的黨性修養(yǎng)，提高了我們的基層工作能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，踐行基層精神，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
基層綱要心得體會篇九
基層綱要是中共中央對基層黨組織建設(shè)的重要文件，也是我黨推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。通過學(xué)習(xí)基層綱要，我深刻體會到了基層黨組織建設(shè)的重要性和必要性。下面我將從明確任務(wù)、加強(qiáng)組織、打造團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)干部和提高能力五個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，基層綱要明確了基層黨組織的任務(wù)，使我們更加清楚地知道基層黨組織的工作重點(diǎn)。無論是黨建工作、組織工作還是群眾工作，都應(yīng)該貼近實(shí)際，服務(wù)群眾，推動黨的事業(yè)發(fā)展。通過明確任務(wù)，我們更加明白基層黨組織的使命和責(zé)任，更有針對性地開展工作，提高工作效能。
其次，基層綱要強(qiáng)調(diào)了組織建設(shè)的重要性。一個強(qiáng)大的組織是基層黨組織能夠順利實(shí)現(xiàn)任務(wù)的基礎(chǔ)。在黨的組織、黨的制度和黨的紀(jì)律方面，基層黨組織都需要具備較高的規(guī)范性和有效性。通過建立和完善黨組織的各項(xiàng)制度和規(guī)章制度，我們可以有效地約束黨員的行為，保證黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
第三，基層綱要重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)。黨組織的力量不僅僅取決于個體的能力，更依賴于黨員之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。在組織工作中，我們需要注重發(fā)揮每個黨員的積極作用，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有形成一個協(xié)調(diào)有序的團(tuán)隊(duì)，才能更好地為群眾服務(wù)，推動社會進(jìn)步。
第四，基層綱要強(qiáng)調(diào)了干部培養(yǎng)的重要性。在黨組織的工作中，黨的干部是關(guān)鍵力量。培養(yǎng)好一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，是組織工作的核心任務(wù)。我們要注重培養(yǎng)黨員骨干，提高他們的理論水平和實(shí)踐能力，使其能夠勝任各項(xiàng)工作，推動基層黨組織的發(fā)展。
最后，基層綱要強(qiáng)調(diào)了提高基層黨組織工作能力的重要性。黨組織的能力決定著工作的質(zhì)量和效果。我們需要注重提高黨員的政治意識、紀(jì)律意識和法律意識，提高組織工作的科學(xué)化、制度化水平，提高組織工作的革命性、創(chuàng)造性和先鋒性，從而不斷提升基層黨組織的工作能力。
通過學(xué)習(xí)和理解基層綱要，我深刻認(rèn)識到基層黨組織建設(shè)的重要性和必要性?；鶎泳V要明確了基層黨組織的任務(wù)，強(qiáng)調(diào)了組織建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、干部培養(yǎng)和能力提高的重要性。只有持續(xù)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，才能夠更好地服務(wù)于黨和人民群眾，實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)的新發(fā)展。作為一名黨員，我將牢記基層綱要，堅(jiān)持從自身做起，努力提高自己的黨性修養(yǎng)和工作能力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
基層綱要心得體會篇十
根據(jù)**《基層建設(shè)綱要》培訓(xùn)計(jì)劃，我從5月4日至5月8日，利用5天時間，按照教育“四落實(shí)”的要求，積極參加了培訓(xùn)班組織的集中輔導(dǎo)授課、討論交流、示范觀摩，并利用休息時間原原本本的對《基層建設(shè)綱要》原文及相關(guān)法規(guī)制度進(jìn)行了學(xué)習(xí)。盡管組織的這期《綱要》培訓(xùn)，時間較短，但黨委高度重視，組織了統(tǒng)一的動員部署，提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，并組織具有豐富基層經(jīng)驗(yàn)的***進(jìn)行了輔導(dǎo)授課。此次培訓(xùn)指導(dǎo)思想明確，組織方式方法靈活，針對性、操作性強(qiáng)，使我“深化了思想認(rèn)識，理清了工作思路，熟悉了方法套路，”對今后更好地履行職責(zé)、發(fā)揮好黨支部作用、抓基層全面建設(shè)等，起到好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點(diǎn)：
一是明白了《綱要》的標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)了抓基層建設(shè)的緊迫感。通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到，在新的形勢下，隨著國際國內(nèi)形勢的深刻變化和部隊(duì)肩負(fù)的使命任務(wù)的不斷拓展延伸，使基層建設(shè)面臨很多新情況、新問題，根據(jù)這一情況習(xí)主席對加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)作出一系列重要決策指示，而《綱要》是指導(dǎo)我們抓好基層建設(shè)的“根本大法”，因此新修訂的《綱要》貫徹落實(shí)了這一強(qiáng)軍目標(biāo)，從“聽黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良”三個方面，堅(jiān)持用3句話16條標(biāo)準(zhǔn)，逐條進(jìn)行對照落實(shí)，使強(qiáng)軍目標(biāo)真正融入到了日常戰(zhàn)備訓(xùn)練、政治工作、行政管理、后裝保障、組織建設(shè)、雙爭評比等每項(xiàng)工作和每個崗位中，使強(qiáng)軍目標(biāo)變成了我們看見抓得住的具體內(nèi)容，要求更高了，標(biāo)準(zhǔn)更細(xì)了，使我感到肩上的壓力更重了，提高了思想認(rèn)識；增強(qiáng)了學(xué)好《綱要》抓建設(shè)、善謀打仗抓訓(xùn)練的緊迫感；只有刻苦學(xué)習(xí)好，依據(jù)《綱要》扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，才能落實(shí)好好聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良這一強(qiáng)軍目標(biāo)，不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)和各級領(lǐng)導(dǎo)的期望。
二是掌握了《綱要》的基本知識，培養(yǎng)了抓基層建設(shè)的明白人。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了新時期基層建設(shè)的主要任務(wù)和內(nèi)容。從培訓(xùn)前后的對比情況看，在培訓(xùn)前我就怎么抓好基層八項(xiàng)工作，如何按綱建連等問題不是很明白、很清楚，按自己的老套路、老辦法，抓基層、抓管理、搞建設(shè)。片面的認(rèn)只要把人管住管好不出事就可以了。通過輔導(dǎo)講課、座談討論、示范觀摩，使我對《綱要》的內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解，澄清了模糊認(rèn)識，明白了基層八項(xiàng)經(jīng)常性工作，只有通過組織抓，依靠官兵做，明確崗位分工，落實(shí)好各項(xiàng)制度，充分發(fā)揮好官兵主體作用，才能形成人人有事干，事事有人干，時時處處有人管，才能不會因人員調(diào)整而中斷，任務(wù)繁重而放松，各種干擾而疏忽，只有這樣才能使單位建設(shè)的基礎(chǔ)越來越牢固；明白了《綱要》對基層建設(shè)中的每一項(xiàng)工作、每一件事情都有其標(biāo)準(zhǔn)，只要經(jīng)常拿出來，當(dāng)作“鏡子”找距，當(dāng)作“尺子”量長短，看看差距在哪里，不斷改進(jìn)工作就可以了。使我成為基層建設(shè)的明白人，為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是夯實(shí)了《綱要》的黨務(wù)工作能力，找準(zhǔn)了抓基層建設(shè)的著力點(diǎn)。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，一個單位要建設(shè)好，首要的就是提高黨支部的工作能力。通過**主任“建強(qiáng)堡壘帶好隊(duì)伍，夯實(shí)組織建設(shè)基礎(chǔ)”的專題輔導(dǎo)，培訓(xùn)人員一起就怎樣落實(shí)好組織生活制度、怎樣發(fā)揮“三支隊(duì)伍”怎樣當(dāng)好黨支部書記、怎樣落實(shí)好黨支部七項(xiàng)組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問題進(jìn)行探討，理清了抓黨支部建設(shè)的思路，掌握了在實(shí)際工作開展工作的程序和方式方法，提高了用制度解決自身問題的能力，找準(zhǔn)了抓好基層全面建設(shè)的著力點(diǎn)。
在全軍大抓三嚴(yán)三實(shí)教育整頓學(xué)習(xí)期間，我感受到了一股奮發(fā)向上的蓬勃生機(jī)在四處蔓延，它將成為我軍大步向前的助力，鑄造出一支所向披靡的英勇頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的鋼鐵之軍。
個人認(rèn)為，當(dāng)前我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期，國內(nèi)外形式錯綜復(fù)雜，軍隊(duì)黨員干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會落入萬丈深淵。因此，我們每個人必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，嚴(yán)格對照三嚴(yán)三實(shí)，繼續(xù)踐行照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的群眾路線教育實(shí)踐活動總體要求。
在我看來，三嚴(yán)是相對自身來展開說的。嚴(yán)以修身是從思想上加強(qiáng)黨性、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念、提升道德境界，自覺抵觸不良社會風(fēng)氣，遠(yuǎn)離低俗、庸俗、媚俗等不正之風(fēng)，從根部加強(qiáng)共產(chǎn)主義黨員干部樸實(shí)無華的傳統(tǒng)美德。嚴(yán)以用權(quán)是從行駛權(quán)利來說，將權(quán)利關(guān)進(jìn)籠子。權(quán)利是人民賦予的，黨員干部運(yùn)用權(quán)利時候要時刻按規(guī)則制度辦理，要始終明白權(quán)利是人民的權(quán)利，黨員干部只是行駛權(quán)利的公仆，不要超越這一底線。嚴(yán)以律己，是自身角度出發(fā)，要求我們時刻心存敬畏，慎獨(dú)慎微，遵紀(jì)守法，廉潔奉公。
三實(shí)是講的我們黨員干部謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。謀事要實(shí)要求我們黨員干部在思想上有好的出發(fā)點(diǎn)，本著全心全意為人民服務(wù)的精神，結(jié)合當(dāng)下的國情，結(jié)合廣大群眾的意見，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，講的是具體做，腳踏實(shí)地的干，真抓實(shí)干，不虛于表面，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于面對困難，勇于解決難題;要英勇頑強(qiáng)、艱苦奮斗，對得起人民，經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。做人要實(shí)，又轉(zhuǎn)回到自身方面，要求我們廣大黨員干部不僅要對黨、對組織、對人民忠誠老實(shí)，更要做人老實(shí)，說話老實(shí)，干老實(shí)事，公道正派。
三嚴(yán)與三實(shí)互相依存，從思想到行動再到主體，從各個方面闡述了在新時代、新形勢下的我們廣大黨員干部同志應(yīng)該也必須遵循的行為準(zhǔn)則。只有認(rèn)真切實(shí)的踐行科學(xué)思想的三嚴(yán)三實(shí)，我們黨員干部才能立身于民，做事被人民擁護(hù)，才能將共產(chǎn)主義事業(yè)做大做強(qiáng)，才能將我們的祖國變大變強(qiáng)，才能讓我們廣大人民群眾過上更好的日子。
作為政治處干事，我感覺自身需要做好以下三點(diǎn)：
一是提升工作標(biāo)準(zhǔn)。我主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)雙擁工作和文化工作，這兩項(xiàng)工作看似和團(tuán)隊(duì)的中心工作沾不上邊，但事實(shí)上它們都為中心工作開展起著極為重要的支撐力量。因此，工作標(biāo)準(zhǔn)的高低便決定了工作開展的好壞，影響著團(tuán)隊(duì)全面建設(shè)發(fā)展。下一步，我會努力將文化工作和雙擁工作扎實(shí)開展，將兩項(xiàng)工作以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求搞活起來，爭取能夠?qū)㈦p擁和文化工作融為一體，促使兩項(xiàng)工作在有序開展的同時能夠互為助力。
二是弘揚(yáng)敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是每一名軍人必須具備的精神品質(zhì)，我們應(yīng)每名軍人都應(yīng)該經(jīng)常想一想組織的關(guān)心，盡職盡責(zé)回報(bào)組織，珍惜現(xiàn)在的崗位，加倍干好工作，無愧于組織對自己的信任，無愧于人民的希冀;經(jīng)常想一想組織的培養(yǎng)，自覺保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，無論處于順境或逆境，都要善于勉勵自己，調(diào)整心態(tài)，守住親情關(guān)、友情關(guān)、私情關(guān)，做到不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去、不該交的朋友堅(jiān)決不交;經(jīng)常想一想肩上的責(zé)任，要想做一名合格的當(dāng)代革命軍人，便必須意識到自己肩上的使命重于泰山，我們不論職務(wù)高低，都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任，要把心思和精力用在推動部隊(duì)全面建設(shè)，有效提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力上，牢牢樹立好一名黨員干部的光榮形象。
三是發(fā)揮表率作用。作為機(jī)關(guān)干部，我們應(yīng)該牢固樹立為基層做好表率的強(qiáng)烈意識，用三嚴(yán)三實(shí)作為機(jī)關(guān)干部的一面鏡子，經(jīng)常照一照，看看是不是達(dá)標(biāo)合格;我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守各項(xiàng)制度，嚴(yán)格辦事程序，強(qiáng)化自身建設(shè);我們應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化愛崗敬業(yè)，牢記責(zé)任和服務(wù)是機(jī)關(guān)干部的靈魂，紀(jì)律和法制是自愛的底線，不斷增強(qiáng)政治敏銳力，嚴(yán)格自律自我提高要求，積極樹立良好機(jī)關(guān)干部形象，為基層官兵做好表率。
我園通過各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真組織全園教職員工學(xué)習(xí)和理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》通過此次的活動，我逐漸感到幼兒教育的重要性，現(xiàn)謹(jǐn)就個人的學(xué)習(xí)經(jīng)過，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會：幼兒的發(fā)展應(yīng)該是多樣性的，不拘一格，有個性的，幼兒是以主體的身份在與外部世界的相互作用的活動中發(fā)展的，幼兒的認(rèn)識，理解，想法，感受以及活動的方式等主體性表面需要受到尊重。幼兒教育要創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展體現(xiàn)其主體性的機(jī)會與條件，通過幼兒自主，創(chuàng)設(shè)性的活動，促進(jìn)其發(fā)展。
在教育活動的組織形式應(yīng)有集體，小組及個別活動。因此，我們應(yīng)該在各方面給他們以發(fā)揮與施展的空間，創(chuàng)造各種條件與環(huán)境，為幼兒的培養(yǎng)與教育做好前期工作，力求在孩子的啟蒙階段為他們做好鋪墊，充分發(fā)掘他們的想象力，創(chuàng)造力，活力……讓他們在起跑階段就能打好基礎(chǔ)，為今后求學(xué)，發(fā)展，成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園的教育內(nèi)容是全面性的，啟蒙性的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感，態(tài)度，能力，知識技能等方面發(fā)展。在以后的工作中，我會根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并靈活地執(zhí)行。
其次，我國是發(fā)展中國家，21世紀(jì)的我國，市場經(jīng)濟(jì)將更發(fā)達(dá)，社會將進(jìn)一步表現(xiàn)出競爭性，開放性，創(chuàng)造性，變化性，冒險性等特征。為了更好的適應(yīng)這樣的社會，從現(xiàn)在起就要在幼兒教育目標(biāo)中體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求。
做好幼兒的啟蒙教師，我們應(yīng)重視培養(yǎng)幼兒的競爭意識，競爭道德，競爭能力，使幼兒從小學(xué)會與自己的過支競爭，不斷自我完善，不斷超越自我，還要使幼兒具備與他人競爭的能力與心理素質(zhì)，重視開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，讓幼兒認(rèn)識變化，適應(yīng)變化，促進(jìn)變化，形成萬事萬物都在變化的認(rèn)知模式。重視培養(yǎng)幼兒大膽探索，不怕吃苦，不迷信權(quán)威，勇敢追求和冒險的品格。
通過一系列的學(xué)習(xí)，我深深的體會到，幼兒教育必須堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則，在幼兒園的教育工作中，保教結(jié)合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別，同時也顯示出幼兒園教育自身的獨(dú)特性。最后，我認(rèn)為教書育人關(guān)鍵的是教師的素質(zhì)，幼兒教育工作者必須具有現(xiàn)代化的幼兒教育觀，所以，我更應(yīng)提高自己的業(yè)務(wù)水平，通過各種教育活動的觀摩，評價自己或他人的教育行為，相互交流，取長補(bǔ)短，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
基層綱要心得體會篇十一
幼兒園課程正在進(jìn)行著一場根本性的變革?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)?！薄毒V要》為幼兒園課程改革指明了方向，使我們對幼兒園課程有了新的理解，即幼兒園課程改革應(yīng)與教師的專業(yè)成長同步，對貫穿于《綱要》中的“以幼兒為本”的觀念尤其感悟至深。多年來，我們的幼兒教育經(jīng)常將“幼兒”二字忽 略不計(jì)，片面強(qiáng)調(diào)“教”的單向性。而《綱要》提倡還幼兒一個應(yīng)有的地位，還幼兒一個有意義的愉快童年，這順應(yīng)了新時代“以人為本”的理念，具有極其重要的意義。與《綱要》“親密接觸”一年以來，我嘗試轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念，澄清教育過程中的一些困惑，將《綱要》中“以幼兒為本”的教育思想落實(shí)于教育行為之中。以下實(shí)錄見證了我的一些體會。
二、幼兒教育要以幼兒自身的需要作為出發(fā)點(diǎn)。
實(shí)錄一：我教小朋友畫房子。我先拿出一幅范畫，讓小朋友觀察，總結(jié)出房子的特征：尖頂、長方形墻面，長方形門窗。然后再示范這種房子的畫法，并且強(qiáng)調(diào)三角形、長方形的位置關(guān)系，最后由幼兒作畫。然而，還是有一部分小朋友畫出了歪歪的房子、散架的房子和不對稱的房子，只能讓他們重畫，或者在評畫時指出這些房子畫得哪里哪里不好。感覺老師教得吃力，孩子學(xué)得受罪。
實(shí)錄二：區(qū)域活動時，好幾個孩子都在畫奧特曼，奇怪的是有幾個平時不愛畫畫的孩子也饒有興趣地畫著形態(tài)各異、情節(jié)不同的奧特曼，畫完后還激動地捧來給我看，如數(shù)家珍地念叨著這是葛雷奧特曼，那是雷歐奧特曼，他在打怪獸，他在擺姿勢……畫面上的人物和情節(jié)還真象那么回事，沒有教他們卻也能把人物的主要特征和動作畫得栩栩如生。
幼兒作為一個獨(dú)立的有主見有思想有情感的完整個體，他們渴望平等，喜歡游戲，有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，因此我們的教育必須尊重幼兒各方面發(fā)展的需要，研究幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，活動安排從孩子的興趣和需要出發(fā)，真正使幼兒在活動中體驗(yàn)愉快的心情，滿足自身成長的需要。過去，我們的教育在很大程度上忽視了幼兒這一教育主體的需要，常常從行政機(jī)構(gòu)的主觀臆斷出發(fā)，或從幼兒園、教師的方便出發(fā)來安排教育內(nèi)容，開展教育活動，這樣的教育活動往往偏重于知識、技能的獲得，忽略了幼兒心理的健康發(fā)展，忽略了幼兒的興趣愛好。上述實(shí)錄證明了《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)中提及的“喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)?！笔嵌嗝纯少F，重視幼兒自身的需要是多么必要!
三、幼兒教育要以師幼互動為立足點(diǎn)。
實(shí)錄一：“我們的動物朋友”的主題活動就要開始了。孩子們在看關(guān)于動物知識的圖片，但總有一些幼兒忍不住要跟同伴講話(與動物的主題無關(guān))。也有些孩子要離開椅子在教室里走動，甚至在我發(fā)出“有的孩子不要看碟片，那我們就把電視機(jī)關(guān)掉了”的信號之后，仍有幼兒無動于衷。我嘗試把這部分孩子的注意力吸引過來，卻造成了更多的孩子注意力的不集中。
《綱要解讀》指出：師幼互動的雙方是教師和幼兒。師生雙方在互動中既充當(dāng)互動行為的發(fā)起者，也是互動行為的反饋者。師幼互動行為的性質(zhì)正是在互動發(fā)起行為和反饋行為及其相互作用過程中體現(xiàn)出來的。
“我們的動物朋友”主題產(chǎn)生的方式從教師發(fā)起的互動，到幼兒提出問題，發(fā)起互動信息，教師順應(yīng)推動的轉(zhuǎn)變過程，給我們教師該怎樣建構(gòu)積極有效的師幼互動，提供了一點(diǎn)啟 迪：即教師在關(guān)注孩子提問題時候的敏感性程度，捕捉孩子發(fā)起的互動信號時的敏銳性程度，是影響幼兒在師幼互動中的主動地位和主體性發(fā)揮的關(guān)鍵因素。
五、幼兒教育要實(shí)現(xiàn)家園齊心協(xié)力，以提高幼兒的綜合素質(zhì)為至高點(diǎn)。
實(shí)錄一：“今天幼兒園里教了些什么?”、“怎么老師教的兒歌你也沒學(xué)會?”……在幼兒園里?？梢月犚娂议L這樣問孩子或者責(zé)備孩子。而我有時對家長的這些行為感到無能為力，甚至為了讓孩子回家有所交待，特意利用空閑時間多多復(fù)習(xí)兒歌，或者特意叮囑孩子把學(xué)到的一些知識回家告訴爸爸媽媽。孩子就這樣變成了家園溝通的一輛車，而這輛車上載的多是一些知識和技能。
實(shí)錄二：“你們幼兒園也教英語了?今天英語教了些什么?”這些天一些家長對這個問題產(chǎn)生了興趣。而我會不厭其煩地告訴他們：我們組織英語活動的主要目的是培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣，提高他們的自信心，而不在于一定要讓孩子會說多少單詞，會念多少兒歌。當(dāng)家長問及我們“學(xué)了些什么英語”時，我們強(qiáng)調(diào)主要是些有趣的游戲，不一定有很多內(nèi)容，一開始也并不強(qiáng)調(diào)孩子非要開口說，而主要是營造英語語言的氛圍，引導(dǎo)孩子學(xué)會傾聽。家長似乎也比較贊同這些觀點(diǎn)，有時還與我們談?wù)摻逃械囊恍┬牡?，說幼兒園培養(yǎng)好習(xí)慣的確重要，孩子的心理健康和行為習(xí)慣不可忽視，而學(xué)習(xí)知識只是一個部分。家長的觀念在悄然轉(zhuǎn)變，素質(zhì)教育已不再是幼兒園單方面的話題了。
《綱要》追求幼兒健康、真實(shí)、全面、可持續(xù)地發(fā)展，并且充分強(qiáng)調(diào)了家、園、社區(qū)的合作所具有的深遠(yuǎn)意義。只是，如何讓一些教育觀念相對落后的孩子父母、社會各界人士學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神、共同為提高幼兒整體素質(zhì)而努力呢?《綱要》提到：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”這是提升幼兒教育質(zhì)量、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的“法寶”，這也是我在工作中的切實(shí)體會和努力方向。
基層綱要心得體會篇十二
“心得體會”這個詞語聽起來很樸素，但是它蘊(yùn)含著深刻的意義。心得體會，就是對一件事、一件事實(shí)或一種經(jīng)歷的深刻認(rèn)識和感受。它既是知識的總結(jié)，也是心靈的銘記。這篇文章就將介紹我在工作、學(xué)習(xí)中的心得體會。
段二：工作中的心得體會
在工作中，我領(lǐng)悟到了許多道理。首先，工作是務(wù)實(shí)的，不能只拘泥于理論和理念，得有實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。其次，溝通是工作中的核心，如果不能和上下級、同事之間建立良好的溝通，工作就難以開展。最后，時間和效率的管理非常重要，做事得有效率，不能虛度光陰。
段三：學(xué)習(xí)中的心得體會
我的大學(xué)生活中，最深刻的心得體會就是抓住機(jī)會學(xué)習(xí)，多方面發(fā)展自己。學(xué)習(xí)不僅僅是上課聽講，更應(yīng)該多參加學(xué)術(shù)研討會、講座等活動，拓寬自己的知識面。此外，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有目的有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績。最后，不能怕失敗，失敗經(jīng)歷也是成功之母，積極面對挫折，努力提升自我。
段四：生活中的心得體會
生活中，我認(rèn)為生活態(tài)度和心態(tài)至關(guān)重要。習(xí)慣性地以積極、樂觀和寬容的態(tài)度去面對生活，會讓我們變得更加堅(jiān)韌，更加有勇氣迎接未來的挑戰(zhàn)。此外，保持健康的生活方式，既能鍛煉我們的體魄，也能增強(qiáng)我們的意志力和毅力，更能讓生活變得更加美好。
段五：總結(jié)
心得體會是不斷積累和總結(jié)出來的，不斷地完善和更新自身的思想，也是人成長的必經(jīng)之路。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)新知識，還要明確自己的目標(biāo)、規(guī)劃自己的人生，明確自我價值，提高自身的綜合素質(zhì)，做一個全面、成熟、自立的人，才能讓自己的人生更加精彩。
基層綱要心得體會篇十三
綱要是指事物的核心要點(diǎn)、基本法則和重點(diǎn)內(nèi)容的總和，是經(jīng)過概括、提煉、歸納而形成的一種文本。在日常學(xué)習(xí)和工作中，接觸到的各種知識和技能都需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的綱要。因此，掌握綱要是學(xué)習(xí)工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，有著重要的意義和價值。本文將圍繞“綱要綱要心得體會”的主題，結(jié)合個人的經(jīng)歷和感受，探討綱要的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
第二段：掌握綱要的重要性
掌握綱要是學(xué)習(xí)工作中的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。首先，綱要是知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)之一。了解一門學(xué)科或一項(xiàng)技能的綱要，可以在短時間內(nèi)掌握并運(yùn)用該領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和技能。其次，綱要是知識結(jié)構(gòu)的重要組成部分。在深入探究和應(yīng)用知識時，常常需要借助綱要來對細(xì)化和分類信息，進(jìn)一步加深對知識的理解和應(yīng)用。此外，綱要還是知識傳授和技能傳授的重要途徑。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用綱要，可以有效地促進(jìn)知識的傳承和技能的轉(zhuǎn)化。
第三段：學(xué)習(xí)綱要的方法
為了更好地掌握綱要，我們需要掌握一些學(xué)習(xí)方法。首先，需要了解和掌握優(yōu)秀綱要。通過閱讀和分析經(jīng)典綱要，可以更好地理解何為綱要以及如何制定和應(yīng)用綱要。其次，需要思考和總結(jié)。通過思考和總結(jié)各種知識和技能，可以篩選出重點(diǎn)和基礎(chǔ)，并進(jìn)一步制定相應(yīng)的綱要。最后，需要實(shí)踐和檢驗(yàn)。通過實(shí)踐應(yīng)用綱要，并隨時檢驗(yàn)反思，不斷完善和調(diào)整綱要。
第四段：使用綱要的技巧
掌握了綱要，如何使用綱要？在實(shí)際應(yīng)用綱要時，需要注意以下幾點(diǎn)。首先，區(qū)分綱要級別和層次。在應(yīng)用綱要時，不同級別和層次的綱要有不同的用途和價值，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇和應(yīng)用。其次，結(jié)合具體案例。綱要是抽象和概括的，需要結(jié)合具體案例進(jìn)行理解和應(yīng)用，使綱要更加具體和實(shí)踐。最后，注重實(shí)效性和靈活性。綱要需要時刻關(guān)注實(shí)踐問題，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和應(yīng)用。
第五段：總結(jié)
在學(xué)習(xí)和應(yīng)用綱要的過程中，我們需要把理論和實(shí)踐相結(jié)合，注重方法和技巧，并時刻保持探索創(chuàng)新的精神。通過掌握綱要和應(yīng)用綱要，我們可以更好地理解和運(yùn)用各種知識和技能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。同時，也可以培養(yǎng)我們的思維能力和實(shí)踐能力，幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。成為真正的綱要高手，需要長期的實(shí)踐和不斷地努力。讓我們一起勇敢地面對挑戰(zhàn)，不斷探索和前行。
基層綱要心得體會篇十四
我通過學(xué)習(xí)了《公民道德實(shí)施綱要》，我就深深的認(rèn)識到怎樣來做好一位老師。
作為一名教師，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，也是所有教師實(shí)現(xiàn)自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實(shí)現(xiàn)個人利益的有效社會途徑。因此，作為一名教師應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時代需要，完成教書育人的重任。
教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛教育、熱愛學(xué)校，樹立堅(jiān)定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。人的一生是應(yīng)該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應(yīng)具備的。在實(shí)際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
熱愛學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師對學(xué)生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。我們說，師愛是一種充滿科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學(xué)生，就越能贏得學(xué)生對自己的愛，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學(xué)生成長的催化劑，它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過程中來，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動力，推動學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過程中，首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛學(xué)生。
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學(xué)生。在教育中，教師往往總是把對學(xué)生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達(dá)出來。語言文明才能取得學(xué)生的信任和良好的教育效果。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個人修養(yǎng)的標(biāo)志，對學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用，所以教師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。
教師的人格魅力是學(xué)生成長的重要保證。教師的人格之光對學(xué)生心靈的燭照深刻且久遠(yuǎn)，甚至可能影響學(xué)生的一生?，F(xiàn)代教育，要求教師具有現(xiàn)代人的素質(zhì)和高尚的人格?？傊?，我們應(yīng)做到熱愛教育、熱愛自己的學(xué)校;熱愛學(xué)生，建立良好師生關(guān)系;身正為范，塑造人格魅力。應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時代需要，完成教書育人的重任。
基層綱要心得體會篇十五
作為我國現(xiàn)行教育政策的基石，《綱要》的發(fā)布對于中國教育的發(fā)展起到了重要的推動作用。閱讀《綱要》不僅是一種學(xué)習(xí)和理解教育政策的方式，更是一種深入探究中國教育改革發(fā)展的思考過程。在閱讀的過程中，我獲得了很多收獲和啟示。在本文中，我將分享我的一些體會和看法。
第二段：對教育課程的反思
《綱要》在很大程度上強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的全面發(fā)展，鼓勵學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中探究自己的興趣和愛好，在此基礎(chǔ)上選擇適合自己的專業(yè)。這種課程設(shè)計(jì)非常具有前瞻性和實(shí)用性。而目前國內(nèi)的教育體制中，課程往往過于繁瑣和單一，缺乏實(shí)際能力和興趣方面的培養(yǎng)。因此，我們需要更具工作性和實(shí)用性的課程設(shè)計(jì)，來滿足學(xué)生的成長需要。學(xué)校也應(yīng)該在教育培養(yǎng)上加入社區(qū)服務(wù)、工作實(shí)踐等多元化的組合，才能更好地培養(yǎng)出一個全面發(fā)展的人才。
第三段：對教育質(zhì)量的思考
教育的質(zhì)量是一個國家發(fā)展的關(guān)鍵。我們的教育質(zhì)量要靠不斷的改進(jìn)和提升，而《綱要》中有關(guān)教育的質(zhì)量措施著重于教師和校園環(huán)境管理。這些政策的出臺，強(qiáng)化了教育師資隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)校管理，提高了學(xué)生考試成績，但學(xué)校的教育內(nèi)容、課程設(shè)置、評價制度等具體實(shí)施方面也需要更多人的思考和參與。更有必要深入學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，建立健康的學(xué)習(xí)氛圍。未來教育的實(shí)現(xiàn)需要人工智能技術(shù)的發(fā)展和更完善的硬件設(shè)施。
第四段：對教育體系的思考
中國的教育發(fā)展具有其獨(dú)特性和歷史性，隨著社會的變革和發(fā)展，《綱要》分別就基礎(chǔ)教育、高等教育和職業(yè)教育等進(jìn)行了布局和規(guī)劃。但是，中國的教育仍存在一些疏漏，比如主要集中在城市而非城鄉(xiāng)，教育資源不夠均衡，高等教育規(guī)模和質(zhì)量亟待提高等等。為了實(shí)現(xiàn)更加公正而富有競爭力的教育政策，我們需要深入探討教育技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，進(jìn)行調(diào)查和優(yōu)化，建設(shè)完善的教育體系，發(fā)現(xiàn)更具前瞻性和創(chuàng)造性的教學(xué)和培養(yǎng)方式，以便建立跨學(xué)科的教育體系。
第五段：總結(jié)
綜上，教育改革無疑是一項(xiàng)重要的國家戰(zhàn)略。《綱要》的發(fā)布是中國教育發(fā)展的重要?dú)v程，其突出了注重學(xué)生的全面教育，培養(yǎng)幸福、與他人相連和有豐富人生體驗(yàn)的未來人生的意義。我們應(yīng)該注意到其中蘊(yùn)含的深刻職業(yè)理念和社會價值觀。雖然目前中國的教育還存在不足和困難，但隨著《綱要》的逐步落實(shí)，我們相信在教育改革中尋找更多的答案并加以實(shí)踐，必將為未來的教育帶來更廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
基層綱要心得體會篇十六
在以往的教學(xué)中，我們有些教師往往會忽視以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教育形式，將個人主觀意見強(qiáng)加于幼兒;沒有做到真正傾聽幼兒每一句話，分析他們的想法等。通過今天聽周叢笑老師對新《綱要》的基本結(jié)構(gòu)和指導(dǎo)思想的講解后，新《綱要》則較多的使用了“體驗(yàn)感受”“喜歡”“樂意”等詞語，這既突出了對幼兒情感、態(tài)度、興趣等方面發(fā)展的重視，也體現(xiàn)了發(fā)揮幼兒主體作用的理念，這樣一來使我更加明確“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、支持者、合作者”這一準(zhǔn)則。也使我更清楚地認(rèn)識到教師教育教學(xué)與幼兒之間真正的關(guān)系。在接下來的教學(xué)管理中，我還將注意以下幾個方面：
一、堅(jiān)持以幼兒學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo)，正確引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
常言說：“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師”，就是指興趣在學(xué)習(xí)過程中的重要性。幼兒期是人生學(xué)習(xí)的最初階段，這個時期的幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了幼兒應(yīng)該在一種輕松、愉快，并且適合他們的環(huán)境中積累知識經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智力，而這個過程中“培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”就變得尤為重要，這時教師通過正確的引導(dǎo)，可以使興趣轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。因?yàn)橛變褐挥谐錆M興趣，才可能做到堅(jiān)持不懈地去探索某一件事。
二、善于觀察，做好幼兒的支持者。
幼兒存在個體差異，教師不該只進(jìn)行橫向比較，在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，堅(jiān)持鼓勵幼兒，努力了解孩子，給能力較弱的幼兒投去更多關(guān)愛和鼓勵的目光，會使他們更有自信。并與家長做好交流配合工作，使家長理解幼兒園教育的理念和要求，通過家園共育，使幼兒得到提高和發(fā)展。
三、摒棄“急功近利”的思想，做幼兒的合作者。
這個問題值得教師們注意!一些教師在教學(xué)中往往只重視所學(xué)內(nèi)容是否學(xué)會，畫得像不像、算術(shù)題是否作對，注重了幼兒學(xué)習(xí)的結(jié)果。而這樣的結(jié)果是：要么達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)、但幼兒卻被動壓抑、失去了學(xué)習(xí)的快樂和學(xué)習(xí)的主動性;要么幼兒無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)，自尊心受到傷害，從而厭倦、消極甚至放棄。兩者對幼兒今后的學(xué)習(xí)和人格成長都非常不利。教師不要用自己的態(tài)度思考和要求孩子，因?yàn)橛變河兴麄冏约旱南敕?，有他們成長的規(guī)律和要求。在教學(xué)中，教師要扮演好自己的角色，使幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”，盡量做到輕松、愉快，創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的學(xué)習(xí)方式，如：游戲、講有意義的故事來吸引幼兒，并在活動中做好幼兒的合作伙伴，幫助有困難的幼兒共同完成，幫助幼兒樹立自信心，幫助能力較強(qiáng)的幼兒更有所提高。培養(yǎng)幼兒自主探索的欲望，學(xué)會如何學(xué)習(xí)及對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
基層綱要心得體會篇十七
《綱要》是我們學(xué)習(xí)馬克思主義理論的重要教材，也是我們思想政治理論課程的必修教材。通過研讀《綱要》，我深刻地認(rèn)識到了馬克思主義的世界觀、方法論和理論體系，也更加明確了自己作為一名新時代青年的使命和責(zé)任。
二、馬克思主義世界觀的深刻理解
《綱要》深刻闡述了馬克思主義的世界觀，即唯物史觀和辯證唯物主義。唯物史觀指出，歷史是人類不懈奮斗的歷史，是人民群眾在不斷化解矛盾中發(fā)展壯大，世界從未停止前進(jìn)的歷程。辯證唯物主義則強(qiáng)調(diào)了事物的矛盾性和發(fā)展性，指出事物是相互聯(lián)系、相互作用而發(fā)展的。這種世界觀讓我在思考問題時，更加注重透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握事物的發(fā)展脈絡(luò)。
三、馬克思主義方法論的引導(dǎo)作用
馬克思主義方法論包括物質(zhì)概念的唯物觀、實(shí)踐觀、辯證法等，這些方法論的應(yīng)用深刻影響著我們的思維方式和行為方式。其中，我認(rèn)為辯證唯物主義能夠幫助我真正認(rèn)識事物的本質(zhì)和規(guī)律，同時指導(dǎo)我們在工作和生活中把握矛盾、處理矛盾。
四、馬克思主義理論體系的完整展現(xiàn)
《綱要》扼要介紹了馬克思主義的整個理論體系， 如經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)等，讓我更加全面地認(rèn)識到馬克思主義的巨大理論體系，不斷促使我讀懂經(jīng)典、深刻理解和研究經(jīng)典。
五、堅(jiān)信馬克思主義的理論力量
研讀《綱要》，深刻認(rèn)識到只有毫不動搖地堅(jiān)持馬克思主義才能真正滿足人民的根本利益，把握歷史脈搏，不斷推進(jìn)時代進(jìn)步。作為一名新時代青年，我應(yīng)緊緊把握時代的機(jī)會和挑戰(zhàn)，牢記自己的歷史責(zé)任，更要始終堅(jiān)信馬克思主義的理論力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、人民幸福生活而奮斗。
在學(xué)習(xí)《綱要》的過程中，我深深感受到了馬克思主義的理論魅力，也更堅(jiān)定了自己不斷堅(jiān)持并發(fā)展馬克思主義的信念。我將在今后的工作中不斷總結(jié)、不斷提高，以更好的姿態(tài)和心態(tài)迎接新時代的更高要求。
基層綱要心得體會篇十八
人生百態(tài)，五味雜陳。在社會的各個角落，我們每個人都有著自己的人生軌跡和成長經(jīng)歷。而在這個復(fù)雜多變的社會中，基層工作以其繁忙、多樣的特點(diǎn)，成為了許多人通往成功的墊腳石。我也有幸能夠親身參與基層工作，這段經(jīng)歷讓我更加了解如何與人相處，也深刻體會到了基層工作的重要性。以下是我關(guān)于基層工作的心得體會。
第一，基層工作需要有較強(qiáng)的責(zé)任心和綜合素質(zhì)。在基層工作中，業(yè)務(wù)的繁瑣有時會讓人有些疲憊，但是只有將工作盡職盡責(zé)地完成，才能夠取得更好的成績。此外，基層工作需要的是綜合素質(zhì)的發(fā)揮。不僅要有良好的專業(yè)知識，還要有團(tuán)結(jié)合作的能力，以及靈活應(yīng)對突發(fā)情況的能力。只有這樣才能夠在基層工作中勝任。
第二，基層工作是一種磨練和鍛煉。在基層工作中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我在不斷解決問題的過程中，逐漸成長和進(jìn)步。從最初的不懂事的實(shí)習(xí)生，到后來的熟練運(yùn)用各種技能處理復(fù)雜情況的能手，這個過程是艱辛而有價值的?；鶎庸ぷ髯屛颐靼琢耍挥薪?jīng)歷過才會有豐富的故事，只有在鍛煉中才會產(chǎn)生真正的成長。
第三，基層工作是一種自我認(rèn)知和人際交往的機(jī)會。在基層工作中，我們要面對各種各樣的人，有些人與我們合作愉快，而有些人則非常難相處。這樣的機(jī)會讓我更好地認(rèn)識和了解自己，也培養(yǎng)了自己的人際溝通和處理人際關(guān)系的能力。通過與不同的人相處，我逐漸明白了人與人之間的差異所在，并且學(xué)會去適應(yīng)和理解不同人的需求和情感。這對我個人的成長和發(fā)展有著極大的助益。
第四，基層工作需要不斷的學(xué)習(xí)和專業(yè)提升。在基層工作中，我們往往要面對各種各樣的困難和問題，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。只有接受不斷學(xué)習(xí)的觀念，保持積極進(jìn)取的態(tài)度，才能更好地適應(yīng)變化和快速解決問題。這對于我們未來的發(fā)展至關(guān)重要，只有不斷地學(xué)習(xí)和提升，我們才能在激烈的競爭中占據(jù)一席之地。
第五，基層工作是一種奉獻(xiàn)和價值的體現(xiàn)。基層工作是為社會服務(wù)的一種工作，它需要我們?yōu)樗酥耄越鉀Q他們的實(shí)際困難為己任。在這個過程中，我們可以感受到他人對我們的信任和感激之情，這是一種非常有價值的體驗(yàn)和滿足感。同時，通過在基層工作中為社會做出貢獻(xiàn)，我們也在不斷提升自己的社會責(zé)任感和歸屬感。
綜上所述，基層工作是一種充滿挑戰(zhàn)但也充滿機(jī)會和可能性的工作?；鶎庸ぷ餍枰覀兙邆漭^強(qiáng)的責(zé)任心和綜合素質(zhì)，同時也需要我們有勇氣面對困難，不斷地提升自己的能力和素養(yǎng)。通過基層工作，我們可以更好地認(rèn)識和了解自己，鍛煉和培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系。同時，基層工作也是一種奉獻(xiàn)和價值的體現(xiàn)，通過為社會做出貢獻(xiàn)，我們也能夠更好地實(shí)現(xiàn)個人價值和意義。
基層綱要心得體會篇十九
黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?；鶎狱h建標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目建設(shè)，與基層組織建設(shè)年目標(biāo)同向、任務(wù)相符、措施一致，是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容和重要抓手，是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年活動的具體行動。為此，結(jié)合鷹潭實(shí)際，我們將基層組織建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)分解成具體項(xiàng)目，促使基層組織在形象建設(shè)上有新提升、在為民服務(wù)上有新舉措、在制度建設(shè)上有新拓展、在加快發(fā)展上有新成效。
實(shí)施辦公場所建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化，提升政權(quán)形象增強(qiáng)基層黨組織的向心力?；鶎咏M織直接面向群眾開展工作，在很大程度上，人民群眾就是通過基層黨組織的形象來認(rèn)識我們黨的形象。基于這一認(rèn)識，我們按照“新建一批、利用一批、提高一批”的要求，重點(diǎn)解決鷹潭市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公條件簡陋和村級無辦公場所的問題，使基層組織辦公場所整體上達(dá)到“基本場所適用、基本設(shè)施完備、基本功能健全、基本制度規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)。在辦公場所的建設(shè)上，我們提出了一系列標(biāo)準(zhǔn)，如“六個統(tǒng)一”的標(biāo)準(zhǔn)，即統(tǒng)一懸掛國徽、統(tǒng)一升掛國旗、統(tǒng)一在交通路口設(shè)置鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府指示牌、統(tǒng)一設(shè)置集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃圖、統(tǒng)一辦公室標(biāo)識和辦公設(shè)施、統(tǒng)一設(shè)置上墻資料和版式。
同時，立足縣(市、區(qū))和鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，根據(jù)各地的資源稟賦，引導(dǎo)和鼓勵各地在確保規(guī)定動作做到位的基礎(chǔ)上，因地制宜，將自身特色與標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)互相融入、互為補(bǔ)充。目前，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都對辦公場所進(jìn)行了維修改造，基層機(jī)關(guān)工作環(huán)境整潔大方、生活環(huán)境方便舒適。辦公場所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)既提升了干部的“精、氣、神”，增強(qiáng)了干部的自豪感和歸屬感，激發(fā)了黨員干部干勁，又提升了基層政權(quán)形象，為更好領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾奠定了基礎(chǔ)，增強(qiáng)基層黨組織的號召力和向心力20xx強(qiáng)基層個人心得體會20xx字3篇心得體會。
實(shí)施便民服務(wù)中心建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化，提升服務(wù)水平增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力。加強(qiáng)基層組織建設(shè)，要從群眾最盼望解決的問題抓起，把群眾是否滿意作為最終檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。為此，鷹潭市在推進(jìn)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)踐中，始終堅(jiān)持以人為本、服務(wù)群眾，按照“統(tǒng)一、規(guī)范、便民”的要求，不斷加強(qiáng)便民服務(wù)中心建設(shè)，把提高基層黨建科學(xué)化水平和提升為民服務(wù)質(zhì)量有機(jī)結(jié)合起來。
在抓好便民服務(wù)中心硬件設(shè)施的同時，著力構(gòu)建“一個窗口受理，一次性告知，一條龍服務(wù)，一站式辦結(jié)”的服務(wù)模式。同時，建立了“一個起立、一張笑臉、一句問候、一聲請坐、一杯茶水”為內(nèi)容的“五個一”文明辦公制度，突出了“緊急問題及時辦、符合政策馬上辦、困難問題靈活辦、敏感問題透明辦、復(fù)雜問題耐心辦”的“五辦”要求，真正把便民服務(wù)中心建成了民心工程。此外，在農(nóng)村，構(gòu)建了上有鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心、下有村組民事村辦點(diǎn)、中有鄉(xiāng)村干部上門服務(wù)的全覆蓋便民服務(wù)格局，做到了群眾辦事“瑣事不出組、小事不出村、大事不出鎮(zhèn)”。在社區(qū)，充分利用現(xiàn)有信息網(wǎng)絡(luò)資源，按照“一處固定場所、一套信息設(shè)備、一名信息員、一套管理制度、一個長效機(jī)制”的要求，建立了覆蓋全市社區(qū)的綜合服務(wù)管理信息平臺。
實(shí)施日常運(yùn)行機(jī)制建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化，提升管理水平增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部管理難、村組干部待遇偏低、農(nóng)村年輕黨員發(fā)展力度不夠等問題，圍繞規(guī)劃決策、組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督控制、考核獎懲、學(xué)習(xí)創(chuàng)新等方面建立了一套實(shí)用、可操作性強(qiáng)的運(yùn)行機(jī)制。我們健全了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委會議事規(guī)則、黨委中心組學(xué)習(xí)、黨政班子聯(lián)席會、“三重一大”集體決策等工作機(jī)制;建立完善鄉(xiāng)村干部工作績效考核機(jī)制，在鄉(xiāng)村干部中實(shí)行工作績效與津補(bǔ)貼發(fā)放掛鉤;加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和管理，高度重視青年農(nóng)民黨員的發(fā)展工作，全面實(shí)施黨員發(fā)展“2+5”模式;進(jìn)一步加強(qiáng)黨員管理工作，建立黨員“先鋒創(chuàng)績”制度，量化黨員日常管理、業(yè)績評定和民主評議。
實(shí)施集鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，提升發(fā)展能力增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力。推動發(fā)展，是基層黨組織戰(zhàn)斗力的最重要體現(xiàn)。按照促發(fā)展的目標(biāo)，我們堅(jiān)持以集鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為龍頭，充分發(fā)揮集鎮(zhèn)在強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、富群眾中的帶動作用，將集鎮(zhèn)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)集聚有機(jī)結(jié)合，以“特色、整潔、繁榮、有序”為目標(biāo)，大力搞好集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生，完善集鎮(zhèn)經(jīng)營管理機(jī)制，做旺集鎮(zhèn)商貿(mào)、產(chǎn)業(yè)和人氣，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
我們加大對集鎮(zhèn)建設(shè)的資金投入，積極整合小城鎮(zhèn)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、開發(fā)扶貧等各項(xiàng)資源，統(tǒng)籌安排林業(yè)、商貿(mào)、發(fā)改、體育等部門的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)項(xiàng)目，進(jìn)一步改進(jìn)和完善集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施，完善功能配套，切實(shí)加強(qiáng)管理，做到改善人居環(huán)境聚人氣，優(yōu)化投資環(huán)境旺商機(jī)。集鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施，既解決了集鎮(zhèn)交通不暢，臟、亂、差等問題，促進(jìn)了集鎮(zhèn)環(huán)境整潔衛(wèi)生、管理井然有序，提升了集鎮(zhèn)品位;又有利于吸引外來投資，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集聚，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民就地就近轉(zhuǎn)移、發(fā)家致富，有力推動了我市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
基層綱要心得體會篇二十
綱要，又稱綱領(lǐng)，是一份匯總了重要內(nèi)容的概述，通常用于政策、計(jì)劃或議程等方面。綱要的核心在于概括，而寫作綱要需要思維清晰、語言簡練、重點(diǎn)突出。在過去的學(xué)習(xí)和工作中，我多次接觸到綱要這個概念，也體會到了寫作綱要的重要性。在本文中，我將分享我的一些心得和體會。
第二段：清晰的思路是寫好綱要的基礎(chǔ)。
在寫作綱要時，首先要確立清晰的思路。將要概括的內(nèi)容整理出來，逐步削減，縮短，直至得到簡潔準(zhǔn)確的表述，這是寫作綱要時所需要做的事情。同時，要想清楚接下來要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，明確需要做些什么，了解畫出綱要的目的和人群。圍繞著這些內(nèi)容，整個綱要的構(gòu)建才有了明確的方向。
第三段：簡練的語言是寫好綱要的關(guān)鍵。
綱要需要將大量的內(nèi)容概括為一些簡潔的語言，以便于讓人們快速了解最重要的要點(diǎn)，因此語言的簡練是寫作綱要的關(guān)鍵。為了達(dá)到簡潔的表述，說話者需要去掉不必要的修飾和冗長的語言，并在句子中強(qiáng)調(diào)綱要中需要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。這也是為什么綱要能夠在短時間內(nèi)傳遞重要的信息，得到廣泛應(yīng)用的原因。
第四段：重點(diǎn)突出是寫好綱要的必要條件。
在概括所有需要概括的內(nèi)容時，需要重點(diǎn)突出。著重于清晰地表達(dá)核心目標(biāo)或關(guān)鍵步驟。這樣可以幫助人們理解綱要的要點(diǎn)，也有助于迅速了解關(guān)鍵信息。只要關(guān)注點(diǎn)集中在重點(diǎn)上，那么畫出來的綱要就會更加扎實(shí)和具有實(shí)際意義，以便于人們快速且準(zhǔn)確地理解其內(nèi)容。
第五段：結(jié)尾。
總的來說，綱要并不是一項(xiàng)普通的任務(wù)，它需要精確、簡潔和重點(diǎn)突出的表達(dá)。同時，清晰的思路和目標(biāo)定位也是非常重要的因素。這些指導(dǎo)將有助于在編寫綱要時，更好地表達(dá)關(guān)鍵信息，獲得更好的效果。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我相信我的綱要寫作技能將不斷提高，幫助我成為一個更好的編寫者。
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