總結(jié)是一個(gè)有效的自我管理和自我反省的工具。如果想寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和主題，以便有針對(duì)性地進(jìn)行整理。請(qǐng)大家在借鑒這些總結(jié)范文時(shí)注意保持原創(chuàng)性，并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
學(xué)?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)篇一
創(chuàng)新，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。為了進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識(shí)和求知探索意識(shí)，展示青少年的想象力和科技創(chuàng)新能力，增強(qiáng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)，我校開(kāi)展了科技創(chuàng)新系列活動(dòng)。在“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略思想指引下，我們將科技教育貫穿到學(xué)校的素質(zhì)教育工作中去，努力探索出一條以科技教育為切人口，開(kāi)展多層面素質(zhì)教育;培養(yǎng)跨世紀(jì)創(chuàng)造性基礎(chǔ)人才的教學(xué)改革道路。
學(xué)?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)篇二
各種各樣的活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最好途徑。因此，我校在開(kāi)展科技活動(dòng)時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真研討，提出四點(diǎn)意見(jiàn)即：抓宣傳，促認(rèn)識(shí);抓典型，促普及;抓展示，促提高;抓研討，攻難點(diǎn)。
1、抓宣傳，促認(rèn)識(shí)。宣傳是開(kāi)展活動(dòng)之前的一項(xiàng)重要準(zhǔn)備工作，宣傳到不到位直接影響活動(dòng)的質(zhì)量，因此，學(xué)校特別重視活動(dòng)之前的宣傳工作。每年我們?cè)趷?ài)科學(xué)月到來(lái)之前，學(xué)校首先抓住宣傳工作不放松，通過(guò)板報(bào)、廣播、標(biāo)語(yǔ)等宣傳形式向?qū)W生大力宣傳愛(ài)科學(xué)月的主題，將要開(kāi)展的活動(dòng)等，并向?qū)W生發(fā)出倡議，鼓勵(lì)學(xué)生每人選擇參加1――2項(xiàng)學(xué)校組織的科技活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校積極開(kāi)展科技板報(bào)評(píng)比;班隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu);科技知識(shí)講座;科技參觀等活動(dòng)，極大促進(jìn)宣傳工作的順利開(kāi)展。通過(guò)各種宣傳活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊了視野，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣，使學(xué)生對(duì)愛(ài)科學(xué)月每年都有新的認(rèn)識(shí)，不斷激發(fā)學(xué)生參與愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)的熱情。幾年來(lái)，我校在愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)中沒(méi)有死角，真正做到班班有活動(dòng)，人人得參與。
2、抓典型，促普及。在活動(dòng)中，我們始終堅(jiān)持典型引路的辦法以達(dá)到普及的目的。我們分三方面進(jìn)行：第一，發(fā)現(xiàn)典型班級(jí)：在班級(jí)科技活動(dòng)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。學(xué)校根據(jù)科技活動(dòng)的成績(jī)，每年評(píng)選典型班級(jí)，作為全校的示范，并頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。有效地促進(jìn)班級(jí)科技活動(dòng)的開(kāi)展，使科技教育活動(dòng)真正落實(shí)到基層，使每個(gè)學(xué)生都能參與的活動(dòng)中來(lái)。第二，獎(jiǎng)勵(lì)典型個(gè)人：學(xué)校每年召開(kāi)科技活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，在科技活動(dòng)中表現(xiàn)突出的輔導(dǎo)員及學(xué)生，極大地調(diào)動(dòng)了個(gè)人參與活動(dòng)地積極性。
3、抓展示，促提高。開(kāi)展成果展示活動(dòng)，可以達(dá)到校級(jí)之間相互學(xué)習(xí)，互相借鑒，振奮師生精神，啟動(dòng)學(xué)校活力，贏得社會(huì)支持的目的。學(xué)校每年開(kāi)展一次較大規(guī)模的科技教育成果展示活動(dòng)，在展示活動(dòng)中，要求教師學(xué)生全員參與，選擇特長(zhǎng)項(xiàng)目參加展示活動(dòng)。同時(shí)，聘請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)干部、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加展示活動(dòng)，加大的促進(jìn)學(xué)?？萍妓降恼w提高。
學(xué)?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)篇三
“爭(zhēng)科星、樹理想、勤學(xué)習(xí)”是我校開(kāi)展科技教育的思路，我們?cè)谑煼秶鷥?nèi)有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色，那必然是學(xué)校的一種精神，一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò)，為開(kāi)展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由張淑華任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組有6位教師組成;同時(shí)成立由副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作小組，有11位教師具體負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)類、創(chuàng)新發(fā)明類、科學(xué)論文類、少兒科幻畫類、科學(xué)探索類、藝術(shù)創(chuàng)作類、“三模有效”活動(dòng)類、思維能力訓(xùn)練類、科普宣傳類等項(xiàng)目。制定了行之有效的計(jì)劃，確保青少年科技教育工作落到實(shí)處。
學(xué)?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)篇四
當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對(duì)基礎(chǔ)教育也提出了新的要求。現(xiàn)在我們所教的學(xué)生，將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者，他們應(yīng)具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會(huì)，去面對(duì)21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn)，這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。為了充分體現(xiàn)“以人為本、以德為綱、培養(yǎng)個(gè)性、挖掘潛能”的辦學(xué)思想，我校堅(jiān)持把科技創(chuàng)新教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口，開(kāi)展了一系列工作，取得了比較好的效果，產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響，取得了一定的社會(huì)效益。
學(xué)校科技工作總結(jié)篇五
本期我擔(dān)任六年級(jí)的科技活動(dòng)課教學(xué)。通過(guò)這一學(xué)期的教學(xué)，我深深體會(huì)到同學(xué)們對(duì)科技活動(dòng)的喜愛(ài)?，F(xiàn)將本期科技活動(dòng)教學(xué)體會(huì)總結(jié)如下：
一、實(shí)驗(yàn)演示，激發(fā)興趣。
在科技活動(dòng)課中，實(shí)驗(yàn)、操作、演示、制作，占據(jù)了極其重要的地位。實(shí)驗(yàn)演示形象、生動(dòng)、直觀，只要學(xué)生憑著自己的一雙眼睛，就能發(fā)現(xiàn)有關(guān)理論和現(xiàn)象，不需要教師去做任何解釋，它比任何解釋的說(shuō)服力都強(qiáng)。由于學(xué)生的年齡特征，心中的好奇心使學(xué)生產(chǎn)生一種想動(dòng)手操作的欲望，都躍躍欲試，從而激起了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的濃厚興趣。
二、分析實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論。
覺(jué)地在愉快的教學(xué)中學(xué)到了知識(shí)。
三、小組合作，鞏固提高。
小組合作，鞏固提高，這是小學(xué)科技活動(dòng)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。實(shí)踐性是科技教學(xué)的一大特點(diǎn)，實(shí)踐常常在科技教學(xué)中發(fā)揮著巨大的作用。在科技活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作和實(shí)驗(yàn)，這往往是學(xué)生在課中夢(mèng)寐以求的，學(xué)生對(duì)此更感興趣。他們不光想親手實(shí)踐一下，而且都想要通過(guò)自己的努力，也能得出和老師一樣的結(jié)果，充分地享受自己成功的喜悅。這樣，既使學(xué)生的動(dòng)手能力得到了培養(yǎng)，又使學(xué)生在本課中所學(xué)的知識(shí)在愉快的實(shí)踐中得以加深和鞏固。
四、運(yùn)用知識(shí)，嘗試創(chuàng)造。
學(xué)習(xí)知識(shí)并不是僅僅為了博學(xué)，更重要的是去運(yùn)用知識(shí)，而且要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用。因此，在科技教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力具有極其重要的意義。作為教師，應(yīng)做好正確的引導(dǎo)和啟發(fā)，鼓勵(lì)學(xué)生去運(yùn)用自己所學(xué)到理論知識(shí)，展開(kāi)思維進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。
五、開(kāi)展豐富多彩的科技普及活動(dòng)，結(jié)合科技創(chuàng)新大賽廣泛開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展以科技為主題的班隊(duì)活動(dòng)、科普知識(shí)搶答、鼓勵(lì)學(xué)生參加模型運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓科普走進(jìn)孩子們的生活。
在潛能生轉(zhuǎn)化方面，我將關(guān)注那些課前準(zhǔn)備不夠充分、動(dòng)手能力差的孩子，除了提高他們的學(xué)習(xí)興趣外，更加著重指導(dǎo)他們的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力。
生提供了智力開(kāi)發(fā)，科技成材的舞臺(tái)。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂(lè)。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料，熟練使用工具，在實(shí)踐中增長(zhǎng)了創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。
然而，由于對(duì)科技活動(dòng)的理論研究的缺乏，實(shí)際教學(xué)中呈現(xiàn)出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn)，比如，科技活動(dòng)的方式和組織形式，科技活動(dòng)材料的選用、制作工具的選擇等問(wèn)題上都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)深入的探討、系統(tǒng)的研究。因此在理論上還沒(méi)有形成一套具有指導(dǎo)性的理論體系，在實(shí)踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于教學(xué)時(shí)沒(méi)有走出去，閉門造車，信息過(guò)于缺乏等，這些問(wèn)題都限制了我們對(duì)科技活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與深入展開(kāi)，這些也將成為我今后活動(dòng)教學(xué)過(guò)程中需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。當(dāng)然我也將在活動(dòng)中逐漸的去摸索，總結(jié)失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，盡自己最大的努力做好這項(xiàng)工作。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校科技工作總結(jié)篇六
隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的逐步深入，我校不斷加大科技教育的領(lǐng)導(dǎo)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)我?？萍冀逃ぷ?，強(qiáng)化科學(xué)課教師隊(duì)伍建設(shè)，使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣，收獲豐碩的科技知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與，取得了較好的活動(dòng)效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)，已成為當(dāng)今世界的一種趨勢(shì)。創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)，很重要的一個(gè)條件就是讓青少年從小接受科學(xué)啟蒙教育。我校十分重視科技創(chuàng)新教育，學(xué)校建立健全了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由分管校長(zhǎng)親自抓科學(xué)課教學(xué)與科學(xué)普及教育工作，以科學(xué)教師為主與其他教師為輔的科技普及小組，組建了科學(xué)興趣小組。學(xué)校明確相關(guān)人員在科技教育活動(dòng)的職責(zé)，定期開(kāi)展科學(xué)興趣小組活動(dòng)，明珠學(xué)校通過(guò)科學(xué)興趣小組的活動(dòng)，發(fā)展部分學(xué)生的科技特長(zhǎng)和愛(ài)好，使學(xué)生學(xué)到一定的的專門知識(shí)，掌握了各種技能，培養(yǎng)了他們的觀察能力和思維能力，從而推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃?/p>
為了全面推進(jìn)科技教育工作，我校把教師培養(yǎng)工作放在了突出的地位。在校內(nèi)，我們組織科學(xué)教師和其他相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)相關(guān)的科技輔導(dǎo)員理論知識(shí)，同時(shí)，學(xué)校積極派出教師到外地參培訓(xùn)。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，教師的觀念有了切實(shí)的轉(zhuǎn)變，科技教育工作能力有了很大的提高?，F(xiàn)在，我校的科技教育面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，我們已經(jīng)把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)方法列為科學(xué)教育的重點(diǎn)。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，塑造他們的人格，影響他們的價(jià)值理念，同時(shí)教會(huì)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決實(shí)際問(wèn)題。
明珠學(xué)校將科技教育與科學(xué)課的.教學(xué)相結(jié)合，開(kāi)展了一系列有聲有色的活動(dòng)。明珠學(xué)?？茖W(xué)社團(tuán)活動(dòng)。是學(xué)校為了發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力而開(kāi)展的一項(xiàng)特色活動(dòng)。在春暖花開(kāi)的三月份，科學(xué)社團(tuán)組織開(kāi)展《紅領(lǐng)巾科技種植》活動(dòng)。四月開(kāi)展《創(chuàng)新在身邊》科技知識(shí)講座。六月份開(kāi)展《電腦繪畫》活動(dòng)。十一月份開(kāi)展《科普主題班隊(duì)會(huì)》活動(dòng)，十二月開(kāi)展《爭(zhēng)當(dāng)校園科技小明星》活動(dòng)等等。明珠學(xué)校每周一次開(kāi)展科學(xué)興趣小組活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好，分別參加小論文、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫、小制作。明珠學(xué)校通過(guò)科學(xué)興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)了我?？萍冀逃w水平的提升。
實(shí)踐證明，科學(xué)興趣小組活動(dòng)，不僅使學(xué)生學(xué)到了科技知識(shí)，更重要的是從中培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，成為學(xué)校全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的突破口。學(xué)校還要求各科教師積極開(kāi)辟第二課堂，進(jìn)行學(xué)科整合研究，精心組織、指導(dǎo)課外活動(dòng)小組的開(kāi)展。為進(jìn)一步提升學(xué)生參與熱情，明珠學(xué)校組織進(jìn)行了科技知識(shí)競(jìng)賽、每?jī)稍乱淮蔚目萍贾R(shí)講座、科技征文等系列活動(dòng)，大大激發(fā)了全校學(xué)生開(kāi)展科技訓(xùn)練的熱情。學(xué)校還積極組織學(xué)生開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)：看一本科技書刊，做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，搞一個(gè)小發(fā)明，作一幅科學(xué)幻想畫，看一部科幻片，做一幅手工作品，出一期科普黑板報(bào)。我們以此為契機(jī)，努力在校內(nèi)營(yíng)造出濃厚的科技藝術(shù)氛圍。
明珠學(xué)校積極開(kāi)展科技教育活動(dòng)，取得了可喜的成效。展望未來(lái)，科普教育工作任重道遠(yuǎn)，今后一段時(shí)期，我?？萍冀逃龑⒓哟笃占傲Χ?，提高活動(dòng)質(zhì)量，面向每一個(gè)學(xué)生，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)的教育貫穿于科普教育的全過(guò)程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。青少年科普教育工作，已得到社會(huì)各界和各層面的共同關(guān)心和支持，我們將站在時(shí)代的高度，全面規(guī)劃科技教育的新思路，以學(xué)生發(fā)展為本，努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才，全面開(kāi)創(chuàng)我?？萍冀逃男戮置?。
學(xué)?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)篇七
1、各班級(jí)出了一期專題黑板報(bào)。學(xué)校要求，每班出了一期題與科技、環(huán)保有關(guān)的專題黑板報(bào)，學(xué)校作了認(rèn)真檢查，并進(jìn)行了評(píng)比，通過(guò)黑板報(bào)的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和科技創(chuàng)新的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
2、學(xué)校組織學(xué)生參加科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。全體學(xué)生積極參與，通過(guò)這次競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
3、科技小制作比賽。以班級(jí)為單位，每班上交五件作品，各班學(xué)生積極參與，雖然有的同學(xué)的作品看上去比較的簡(jiǎn)單，比較粗糙，但每一件都凝結(jié)了他們的思想，也體現(xiàn)了他們愛(ài)動(dòng)腦、會(huì)思考、能創(chuàng)新的的精神。這一活動(dòng)大大激發(fā)調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情，讓愛(ài)好科學(xué)并有創(chuàng)新思維的同學(xué)大展身手，培養(yǎng)和鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力及勇于實(shí)踐的精神。
4、環(huán)保小搭檔活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，包括知識(shí)和技術(shù)的傳授，也包括觀念、行為和習(xí)慣的培養(yǎng)。要培養(yǎng)和形成良好的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣，從某種程度上說(shuō)比單純的知識(shí)傳授困難得多，要花費(fèi)更多的精力和心血，潛移默化，從一點(diǎn)一滴小事做起。良好的環(huán)境意識(shí)的形成是建立在豐富的環(huán)境科學(xué)知識(shí)和身體力行、嚴(yán)格自律，即良好的環(huán)境意識(shí)行為之上的。
5、學(xué)校對(duì)各班的活動(dòng)記錄進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行了表彰。
學(xué)?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)篇八
一學(xué)期的科技活動(dòng)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這一學(xué)期的教學(xué)，我深深體會(huì)到同學(xué)們對(duì)科技活動(dòng)的喜愛(ài)?？萍蓟顒?dòng)不僅因?yàn)樗哂腥の缎?，而且還是勞技活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生們了解了許多材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過(guò)程，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)，既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，科技活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺(tái)，為學(xué)生提供了一個(gè)開(kāi)發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會(huì)。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，通過(guò)親身實(shí)踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛(ài)質(zhì)疑，樂(lè)于探索，努力求知的心理傾向。
在科技活動(dòng)中,學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí)，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)制作，增長(zhǎng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力。這項(xiàng)科技活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開(kāi)發(fā)，科技成材的舞臺(tái)。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂(lè)。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料，熟練使用工具，在實(shí)踐中增長(zhǎng)了創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。
然而，由于對(duì)科技活動(dòng)的理論研究的缺乏，實(shí)際教學(xué)中呈現(xiàn)出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn)，比如，科技活動(dòng)的方式和組織形式，科技活動(dòng)材料的選用、制作工具的選擇等問(wèn)題上都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)深入的探討、系統(tǒng)的研究。因此在理論上還沒(méi)有形成一套具有指導(dǎo)性的理論體系，在實(shí)踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于教學(xué)時(shí)沒(méi)有走出去，閉門造車，信息過(guò)于缺乏等，這些問(wèn)題都限制了我們對(duì)科技活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與深入展開(kāi)，這些也將成為我今后活動(dòng)教學(xué)過(guò)程中需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。當(dāng)然我也將在活動(dòng)中逐漸的去摸索，總結(jié)失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，盡自己最大的努力做好這項(xiàng)工作。
我相信，既然希望的種子已經(jīng)播撒在了這片土地上，那么她的茁壯成長(zhǎng)，她的枝繁葉茂，她的碩果累累就指日可待了。
學(xué)?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)篇九
為大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。根據(jù)上級(jí)文件精神，我校圍繞"我們的節(jié)日·端午"主題，精心部署，認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列各具特色的主題教育活動(dòng)，普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步了深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，我校根據(jù)安排部署，結(jié)合實(shí)際，突出發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、弘揚(yáng)民俗民間文化，引導(dǎo)青少年學(xué)生感受、體驗(yàn)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍為主旨，制定了形式多樣有據(jù)時(shí)代特色的"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)方案。
（一）充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵，將端午節(jié)貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中，把傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和中華民族傳統(tǒng)美德，納入學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育體系，推動(dòng)民族文化，使優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
（二）利用晨會(huì)、班會(huì)課、班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行華民族的氣節(jié)教育和節(jié)氣文化教育。在結(jié)合黑板報(bào)、班級(jí)櫥窗、教室人文環(huán)境布置。努力營(yíng)造溫馨、優(yōu)美、有濃郁民族文化節(jié)日氣氛的環(huán)境。
（三）結(jié)合學(xué)校道德講堂工作，開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午，我能行”活動(dòng)。民族節(jié)日作為傳統(tǒng)文化的重要載體，不能僅僅停留在節(jié)日來(lái)歷、傳統(tǒng)風(fēng)俗等“靜態(tài)”的課堂傳授，而是要根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，適時(shí)開(kāi)展“傳統(tǒng)節(jié)日”教育活動(dòng)，讓學(xué)生在家中幫爸爸媽媽學(xué)包粽子，在這過(guò)程中讓學(xué)生親身參與體驗(yàn)，讓傳統(tǒng)文化傳承下去。
（四）結(jié)合端午民俗特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多媒體觀看各種形式的舞龍獅賽會(huì)、龍舟競(jìng)渡等具有濃郁地方特色的傳統(tǒng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。
（五）為突出傳統(tǒng)節(jié)日思想文化內(nèi)涵，讓學(xué)生對(duì)端午節(jié)有個(gè)更加深刻的`了解，通過(guò)老師的講解和書本，網(wǎng)絡(luò)等渠道的傳播，在由學(xué)生動(dòng)手制作我們的節(jié)日·端午主題手抄報(bào)。
學(xué)?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)篇十
我校堅(jiān)持以科技教育為重點(diǎn)，以科技活動(dòng)為載體，狠抓科技教育管理，形成了組織機(jī)構(gòu)健全，科技師資雄厚，科技活動(dòng)豐富，教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。我校提出了發(fā)展科技教育的指導(dǎo)思想：“立足課堂、學(xué)生為本、抓好特色、穩(wěn)步推進(jìn)”。學(xué)校成立以書記為組長(zhǎng)的學(xué)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組和主管副校長(zhǎng)掛帥的工作小組，制訂了學(xué)?？萍冀逃l(fā)展規(guī)劃，組織開(kāi)展了豐富多彩的青少年科技教育實(shí)踐活動(dòng)，把青少年的科技教育作為爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校的特色項(xiàng)目來(lái)抓。現(xiàn)將我校在開(kāi)展青少年科技教育方面的一些思考和做法總結(jié)如下：
學(xué)校科技工作總結(jié)篇十一
從20xx年起，我校每年都要開(kāi)展科技主題教育活動(dòng)。如20xx年，我校抓住“創(chuàng)建湖南省綠色學(xué)校”這一契機(jī)，在全體學(xué)生中開(kāi)展了以“呼喚綠色”為主題的教育活動(dòng)，在科技輔導(dǎo)員的組織下，抓了三個(gè)環(huán)節(jié)。第一、認(rèn)識(shí)綠色。我校組織了以“共同愛(ài)護(hù)我們的家園”為主題的科學(xué)報(bào)告，利用黑板板、手抄報(bào)、知識(shí)長(zhǎng)廊等進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。第二、走近綠色。組織同學(xué)去參觀高科技無(wú)公害農(nóng)業(yè)種植園，走訪調(diào)查附近的工業(yè)園，并要求學(xué)生寫出環(huán)保作文或調(diào)查報(bào)告。如高三鐘浩同學(xué)，利用假日對(duì)湘鄉(xiāng)市的環(huán)境情況作了大量的調(diào)查，撰寫出了有份量的調(diào)查報(bào)告，該報(bào)告受到了環(huán)?？偩志珠L(zhǎng)解振華的批示，湘潭電視臺(tái)、湘潭日?qǐng)?bào)等媒體對(duì)他的事跡作了宣傳報(bào)道。第三、營(yíng)造綠色。我們要求各班學(xué)生進(jìn)行班級(jí)綠色角建設(shè)活動(dòng)，同學(xué)們?nèi)巳藙?dòng)手，有的利用廢舊材料種植植物；有的用植物克隆培養(yǎng)一組盆景；有的創(chuàng)造了環(huán)保作品。如我市有許多私人煉油膏廠，這些廠都采用在高溫下提煉油膏，因而產(chǎn)生大量有毒煙霧氣體，不僅造成嚴(yán)重的空氣污染，也對(duì)工人身體產(chǎn)生嚴(yán)重影響，李毅鑫同學(xué)通過(guò)調(diào)查了解后，決定改變?yōu)r青油膏的生產(chǎn)工藝，在常溫常壓()下生產(chǎn)出瀝青油膏來(lái)。他決定把聚苯乙烯發(fā)泡塑料廢品放其中，來(lái)免煉瀝油膏，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，他終于取得了成功。他的作品《利用泡沫塑料塑料廢品制備免煉瀝青油膏的研究》參加了20xx年全省科技創(chuàng)新比賽，一舉奪魁，獲得了省一等獎(jiǎng)。
2、舉辦科技藝術(shù)節(jié)，展示科技活動(dòng)成果。
舉辦科學(xué)藝術(shù)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育、素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)、創(chuàng)新思維，讓學(xué)生在參與創(chuàng)新中尋求自我的突破和共同發(fā)展，為學(xué)生提供自我發(fā)現(xiàn)、展示才華的舞臺(tái)。
20xx年11月，我校舉辦了第一屆科學(xué)藝術(shù)節(jié)，共有263人次的作品參加了展出，作品內(nèi)容有科技小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)意、小論文、工藝模型、天文氣象觀測(cè)、科技調(diào)查、植物栽培、環(huán)境檢測(cè)、電腦制作、電腦程序設(shè)計(jì)等。在眾多作品中，最突出的要數(shù)譚瑋琛的《1―5熱水滅火槍》這種新型的消防器材，我校選送它參加了省第二十五屆青少年科技大賽，得到了許多學(xué)者專家的好評(píng)，入圍一等獎(jiǎng)，但該生在手工測(cè)試中失利，降為二等獎(jiǎng)。賽后，他不氣餒，利用課余時(shí)間向工人師傅學(xué)習(xí)技術(shù)。同年8月，他攜帶作品參加了在北京舉行的第三屆亞太經(jīng)合組織青年科學(xué)節(jié)大會(huì)，他的作品榮獲國(guó)際二等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)、小發(fā)明演示獎(jiǎng)。
3、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，勇攀創(chuàng)新高峰。
“能源危機(jī)”已向我們敲起了警鐘，如何節(jié)約能源，是一項(xiàng)全新的課題。地球變溫層能源的利用在我國(guó)尚處于起步階段，是一項(xiàng)有待開(kāi)發(fā)的世界性的能源利用技術(shù)。利用農(nóng)村深井恒溫水與地表空氣交換產(chǎn)生的變溫氣改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活質(zhì)量，是我校近年來(lái)關(guān)注“三農(nóng)”、關(guān)注“能源”的一項(xiàng)新課題。
學(xué)?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)篇十二
我們通過(guò)多種傳播途徑，號(hào)召大家參與科技活動(dòng)：1.通過(guò)紅領(lǐng)巾小廣播傳播科普知識(shí)。2.在黑板報(bào)上開(kāi)辟科學(xué)知識(shí)園地。3.通過(guò)各科興趣小組活動(dòng)，推廣普及科技活動(dòng)。4.通過(guò)舉辦豐富多彩的科技制作活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的思想。5.進(jìn)行“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作”等科技啟明星活動(dòng)，展示學(xué)生的制作成果，形成向科學(xué)進(jìn)軍的氛圍。
學(xué)?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)篇十三
1.本學(xué)期學(xué)校對(duì)體育組各項(xiàng)工作實(shí)行量化考核。從各項(xiàng)體育訓(xùn)練到每天的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)組織都有細(xì)致詳實(shí)的考評(píng)，這樣提高了體育教師的工作熱情，有效提高了他們的工作積極性。為績(jī)效工資核算提供了有力的依據(jù)。
2.自開(kāi)學(xué)初體育組就籌備區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，積極訓(xùn)練。
3.開(kāi)展了?！瓣?yáng)光運(yùn)動(dòng)大比武活動(dòng)”。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，全體體育組老師、校領(lǐng)導(dǎo)、班主任參與其中，班主任和學(xué)生們一起喊著整齊、響亮的口號(hào)，此次活動(dòng)把我校陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)推向了更高的層次。
4.開(kāi)展校廣播操比賽，學(xué)生們認(rèn)真規(guī)范地完成每一個(gè)動(dòng)作。整場(chǎng)比賽氣氛熱烈，秩序井然，充分展示了我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
5.體育組和班主任共同配合為初三學(xué)生中考體育測(cè)試進(jìn)行訓(xùn)練，確保校體育中考總均分喜人佳績(jī)。
學(xué)?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)篇十四
當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)高速進(jìn)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練也提出了新的要求。現(xiàn)在我們所教的同學(xué)，將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者，他們應(yīng)具備怎樣的科學(xué)素養(yǎng)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會(huì)，去面對(duì)21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn)，這是今日基礎(chǔ)訓(xùn)練面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。為了充分體現(xiàn)"以人為本、以德為綱、培育共性、挖掘潛能'的辦學(xué)思想，我校堅(jiān)持把科技創(chuàng)新訓(xùn)練作為推動(dòng)前進(jìn)學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的重要突破口，開(kāi)展了一系列工作，取得了比較好的效果，產(chǎn)生了確定的社會(huì)影響，取得了確定的社會(huì)效益。
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)?？萍脊ぷ髡ｉ_(kāi)展并能取得成果的保證。我校領(lǐng)導(dǎo)充分熟識(shí)到科技創(chuàng)新訓(xùn)練的重要性，把科技創(chuàng)新訓(xùn)練作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作列入學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。成立了以校長(zhǎng)帶頭，訓(xùn)練主任、訓(xùn)練副主任，大隊(duì)輔導(dǎo)員、科技輔導(dǎo)員及各班級(jí)組組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制訂有效的活動(dòng)方案，細(xì)心組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)充分征集師生建議和看法?；顒?dòng)中認(rèn)真收集材料、圖片、視頻資料，建立健全科技檔案?；顒?dòng)后認(rèn)真總結(jié)。
(一)在《防震減災(zāi)》科普系列活動(dòng)中，以創(chuàng)建省級(jí)"防震減災(zāi)示范校'為契機(jī)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)：
1、以班為單位組織同學(xué)辦手抄報(bào)、黑板報(bào)，開(kāi)展學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、學(xué)問(wèn)問(wèn)答等多種形式的班隊(duì)活動(dòng)。
2、以校為單位組織同學(xué)開(kāi)展防震演習(xí)。
3、開(kāi)展"小手拉大手'活動(dòng)，讓防震減災(zāi)活動(dòng)走進(jìn)家庭，輻射社會(huì)。這一系列活動(dòng)的`開(kāi)展，不僅豐富了同學(xué)的防震減災(zāi)學(xué)問(wèn)，并且產(chǎn)生了確定的社會(huì)影響，取得了確定的社會(huì)效益，獲得了州、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和寬闊家長(zhǎng)和市民的好評(píng)。
(二)組織全校師生開(kāi)展"三小'活動(dòng)。全校同學(xué)每人一幅科幻畫，高班級(jí)每人寫一篇科技小論文或者設(shè)計(jì)制作一件小締造。在學(xué)校對(duì)成果突出的同學(xué)賜予表?yè)P(yáng)，并組織他們修改作品參預(yù)省、州、市的科技創(chuàng)新大賽，取得了較好的成果。
在科學(xué)幻想畫類，郜容靜楠同學(xué)的剪紙作品《向日葵式旋轉(zhuǎn)房屋》榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，張樹茂同學(xué)的兒童畫《空氣清潔魚》，侯玖林同學(xué)的兒童畫《穿越歷史》分別榮獲四川省一等獎(jiǎng);其它20篇科幻畫作品分別榮獲市、州一、二、三等獎(jiǎng)。在科技創(chuàng)新成果類，吳杰老師的創(chuàng)新成果《兩維月相儀》榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，胡霞老師撰寫的《可愛(ài)的涼山我的家》創(chuàng)新方案榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng);劉雨璜同學(xué)的《去魚鱗的手套》，王立老師的《熱循環(huán)動(dòng)力船》等8個(gè)作品獲市三等獎(jiǎng)。
(三)組織同學(xué)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)用科學(xué)的眼光，從不同角度，不同方面，不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的魅力，提高同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心。蘇凡堯同學(xué)的《涼山艾滋病孤兒生活現(xiàn)狀調(diào)查》獲市一等獎(jiǎng)，張熙蕾同學(xué)的《西昌市草莓種植利弊調(diào)查》，科技活動(dòng)小組的《讓交通法規(guī)造福社會(huì)》和《低碳校內(nèi)》分別獲市二等獎(jiǎng)。
(四)為了讓同學(xué)形成"學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)'的良好風(fēng)尚。學(xué)校還組織部分有條件的同學(xué)開(kāi)展了拍攝科學(xué)dv的活動(dòng)。其中趙晨等三位同學(xué)的《舊房與新居》獲市二等獎(jiǎng)，蘇凡堯等三位同學(xué)的《詭異的光》獲市三等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)極大地鼓舞了全校師生，為學(xué)校的科技創(chuàng)新訓(xùn)練注入了新的活力。為了使科技創(chuàng)新訓(xùn)練取得更好的效果，我們把科技創(chuàng)新訓(xùn)練的范圍延長(zhǎng)到了每一位同學(xué)的家庭。加強(qiáng)家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)。我校結(jié)合加強(qiáng)對(duì)家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)工作，把科技創(chuàng)新訓(xùn)練作為重要內(nèi)容，通過(guò)家庭問(wèn)卷調(diào)查、在校接待、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)、等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí)，更新學(xué)問(wèn)。充分利用現(xiàn)代科技手段。通過(guò)學(xué)校自己的網(wǎng)頁(yè)，同學(xué)以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)?？破諏W(xué)問(wèn)宣布傳達(dá)，構(gòu)建科普訓(xùn)練的大范圍，在家庭中形成了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好風(fēng)尚，提高了同學(xué)和家長(zhǎng)的科學(xué)文化素養(yǎng)。
今后，學(xué)校將連續(xù)把科技活動(dòng)擺在學(xué)構(gòu)的中心工作中，提高活動(dòng)的水平和層次，讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有，處處在，真正讓每個(gè)老師把科技活動(dòng)當(dāng)作職責(zé)來(lái)抓，讓科技活動(dòng)進(jìn)入每個(gè)人的心中。
學(xué)?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)篇十五
我們不斷規(guī)范科技教育活動(dòng)程序，凡是涉及到學(xué)生科技教育活動(dòng)的方案措施，都由教導(dǎo)處發(fā)通知，提出統(tǒng)一要求，由科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體落實(shí)。把科技教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，融入教育教學(xué)工作之中，實(shí)現(xiàn)青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，切實(shí)提高科技教育工作的實(shí)效。
(二)、培養(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我?？萍蓟顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，決定加大對(duì)科技輔導(dǎo)員的管理，做到三精心：1、精心調(diào)查，掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊，因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻(xiàn)、熱愛(ài)科技教育活動(dòng)的輔導(dǎo)員是開(kāi)展好科技活動(dòng)的第一關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師各方面進(jìn)行調(diào)查，全面掌握了情況后，擇優(yōu)聘任科技輔導(dǎo)員。2、精心培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)。輔導(dǎo)員確定后，科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)科技輔導(dǎo)員做了短期培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為技術(shù)培訓(xùn)和思想培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為科技活動(dòng)特點(diǎn);開(kāi)展科技活動(dòng)的方法、科技活動(dòng)的原則等。思想培訓(xùn)主要是要輔導(dǎo)員明確開(kāi)展科技活動(dòng)的意義、目的以及自己身上的擔(dān)子。同時(shí)要求輔導(dǎo)員做到每學(xué)期的科技工作計(jì)劃;做好科技活動(dòng)的日常管理;做好科技活動(dòng)的準(zhǔn)備工作;每學(xué)期都要有一項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)。
3、精心指導(dǎo)，提高水平。在輔導(dǎo)員上崗以后，中心?？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，指導(dǎo)的形式多種多樣，如：搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓(xùn)等，極大地豐富了輔導(dǎo)員的科技知識(shí)及開(kāi)展活動(dòng)的方法，同時(shí)也堅(jiān)定了輔導(dǎo)員們認(rèn)真開(kāi)展科技活動(dòng)的思想意識(shí)。
學(xué)?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)篇十六
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)?？萍脊ぷ髡ｉ_(kāi)展并能取得成績(jī)的保證。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新教育的重要性，把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作列入學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。成立了以校長(zhǎng)帶頭，教導(dǎo)主任、教導(dǎo)副主任，大隊(duì)輔導(dǎo)員、科技輔導(dǎo)員及各年級(jí)組組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制訂有效的活動(dòng)計(jì)劃，精心組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)充分征集師生建議和意見(jiàn)?；顒?dòng)中認(rèn)真收集材料、圖片、視頻資料，建立健全科技檔案。活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。
3、積極依靠社會(huì)資源促進(jìn)學(xué)校的科技創(chuàng)新教育工作。學(xué)校在資金十分困難的情況下，擠出資金保證科技活動(dòng)的有效開(kāi)展。努力獲取社會(huì)和家長(zhǎng)的幫助，動(dòng)員各個(gè)方面的力量保證了科技活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)，教師的培訓(xùn)工作也在同時(shí)進(jìn)行，使科技活動(dòng)的質(zhì)量得到很好的保證。
學(xué)校科技工作總結(jié)篇十七
我校自上個(gè)世紀(jì)九十年代起著手建立創(chuàng)新教育教學(xué)體系，投資數(shù)十萬(wàn)元組建“農(nóng)業(yè)新品種新技術(shù)示范基地”，藉以探索素質(zhì)教育新途徑，進(jìn)入二十一世紀(jì)后，我們更加重視對(duì)科技創(chuàng)新教育的探索，在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展創(chuàng)新教育的內(nèi)涵，“與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，不懈追求，開(kāi)拓創(chuàng)新”成為我校創(chuàng)新教育的行動(dòng)指南。20xx年，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)牽頭，書記監(jiān)督，主管教學(xué)工作副校長(zhǎng)專抓，教務(wù)副主任具體管理的科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立青少年科技創(chuàng)新辦公室，由各科、室骨干教師擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，組成了一支堅(jiān)強(qiáng)有力、涵蓋面廣的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
在這支隊(duì)伍的帶領(lǐng)下，我校每期都制訂了科技教育教學(xué)計(jì)劃，對(duì)于開(kāi)展的各項(xiàng)科技活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有輔導(dǎo)方案、有總結(jié)報(bào)告。其次，科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，還深入課堂，深入教研組，了解課堂教學(xué)中科技教育的滲透情況，并出臺(tái)評(píng)價(jià)機(jī)制，把教師參加科技教育工作情況作為職稱評(píng)聘的條件之一，作為優(yōu)質(zhì)課的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一，鼓勵(lì)教師積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽、電腦作品設(shè)計(jì)制作、學(xué)科競(jìng)賽等科技活動(dòng)。正因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)新教育有著清晰充分的認(rèn)識(shí)，各學(xué)科教師積極參與其中，在顯性課程和隱性課程中加大創(chuàng)新教育的力度，從而大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新興趣，營(yíng)造出上下齊心、師生互動(dòng)、生動(dòng)活潑的創(chuàng)新氛圍。
學(xué)校科技工作總結(jié)篇十八
我校深入貫徹落實(shí)《長(zhǎng)寧區(qū)教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃》相關(guān)工作要求及區(qū)教育黨工委、區(qū)教育局貫徹落實(shí)教育綜合改革相關(guān)文件精神，20xx年，長(zhǎng)寧區(qū)學(xué)?？萍冀逃ぷ鲗?jiān)持推進(jìn)課內(nèi)打基礎(chǔ)、課外助發(fā)展、校外促實(shí)踐的青少年科技創(chuàng)新能力培育模式的建設(shè)，圍繞長(zhǎng)寧教育“活力教育 成就夢(mèng)想”的發(fā)展目標(biāo)，通過(guò)校內(nèi)外合作，促進(jìn)區(qū)域科技教育均衡發(fā)展，打造區(qū)域青少年科技教育的培訓(xùn)、活動(dòng)、實(shí)踐基地，辦人民滿意的科技教育。
1、立足校園文化，加強(qiáng)普及宣傳
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)“六·五環(huán)境日”活動(dòng)開(kāi)展了進(jìn)行科普宣傳主題活動(dòng)。同時(shí)，我校以節(jié)能減排、垃圾分類為環(huán)境教育工作重點(diǎn)，充分利用高校、企業(yè)相關(guān)資源，積極開(kāi)展師生環(huán)境科學(xué)探究體驗(yàn)活動(dòng)，保證綠色家園課程的課時(shí)數(shù)，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、低碳生活的良好習(xí)慣。
2、利用科普基地，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校圍繞20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)組織學(xué)生在學(xué)習(xí)與主題相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，以班級(jí)小組、家庭為單位開(kāi)展相關(guān)的科學(xué)調(diào)查活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)設(shè)計(jì)貼合青少年日常生活的活動(dòng)內(nèi)容，吸引青少年參與科學(xué)調(diào)查、科學(xué)探究和科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)，讓青少年在參與活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)習(xí)基本的科學(xué)知識(shí)，掌握初步的科學(xué)探究方法，體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣，培養(yǎng)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
3、區(qū)域資源共享，豐富校園生活
今年上半年，長(zhǎng)寧區(qū)少科站周末創(chuàng)課堂舉辦了 “創(chuàng)客ing”長(zhǎng)寧區(qū)學(xué)生科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)，累計(jì)開(kāi)展七場(chǎng)共25項(xiàng)科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)，我校學(xué)生積極參，在競(jìng)技比賽、探索游戲和創(chuàng)想體驗(yàn)中接觸到課本以外科技領(lǐng)域內(nèi)容的機(jī)會(huì)，并激發(fā)了他們的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。
1、學(xué)校通過(guò)積極培養(yǎng)學(xué)校優(yōu)秀科技教育骨干教師，探索科技教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流進(jìn)修、
研究創(chuàng)新的途徑，加強(qiáng)科技教師、科技輔導(dǎo)員、科技教育教學(xué)和管理隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校圍繞長(zhǎng)寧區(qū)科技教師科普能力大賽，科技教師積極籌備，努力提升學(xué)?？萍冀處熽?duì)伍的素質(zhì)、水平和創(chuàng)新實(shí)力。
1、以“周三快樂(lè)拓展日”活動(dòng)為契機(jī)，有效整合校內(nèi)外資源，建設(shè)、完善各個(gè)科技項(xiàng)目，讓更多有才華、有個(gè)性的學(xué)生參與其中。并以“機(jī)器人”、“科學(xué)幻想畫”、“生命科學(xué)”等區(qū)科技項(xiàng)目示范點(diǎn)為紐帶，發(fā)揮學(xué)校特色項(xiàng)目的示范、輻射作用，帶動(dòng)更多科技項(xiàng)目的發(fā)展。
2、本學(xué)期，“gbb科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”多次在市級(jí)層面展示，獲得一致好評(píng)。學(xué)校的 “gbb科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”為上海市教委重點(diǎn)項(xiàng)目，其創(chuàng)新、體驗(yàn)、實(shí)踐平臺(tái)，開(kāi)展豐富的科技課程資源和教學(xué)模式研究，為學(xué)生開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)提供更豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與資源，讓更多學(xué)生充分發(fā)揮主動(dòng)性，實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神及科學(xué)素養(yǎng)。
學(xué)校科技工作總結(jié)篇十九
為提高我?？蒲泄芾碚w水平，暑假期間通過(guò)招標(biāo)購(gòu)置一套科研信息管理系統(tǒng)，并利用周末時(shí)間對(duì)科技處工作人員、各單位科研秘書按權(quán)限分別進(jìn)行了培訓(xùn)。目前，xxxx年度各單位及個(gè)人完成的各類科研項(xiàng)目數(shù)據(jù)已經(jīng)完成了錄入，根據(jù)《xxxx學(xué)院校內(nèi)津貼分配實(shí)施方案(試行)》文件有關(guān)條款，科技處工作人員在不斷理解和領(lǐng)會(huì)文件精神的前提下，按照“精準(zhǔn)、公開(kāi)、公正、公平”的原則認(rèn)真審核。今后我們將繼續(xù)完善系統(tǒng)的運(yùn)行和管理，要逐步實(shí)現(xiàn)由科技處――二級(jí)學(xué)院(部)和校屬科研院所――科技人員三位一體的科技統(tǒng)計(jì)和項(xiàng)目申報(bào)管理信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)對(duì)科研項(xiàng)目及成果源實(shí)時(shí)跟蹤管理，構(gòu)建科學(xué)合理的科研管理工作平臺(tái)，推進(jìn)和規(guī)范二級(jí)管理體制的建設(shè)工作，充分發(fā)揮院系、科研機(jī)構(gòu)的科研主體作用。
學(xué)校科技工作總結(jié)篇二十
1、5月19日國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、學(xué)校團(tuán)委出了一期專題黑板報(bào)20xx年科技活動(dòng)周工作總結(jié)20xx年科技活動(dòng)周工作總結(jié)。通過(guò)黑板報(bào)的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。
4、通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)我校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事?？傊ㄟ^(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)20xx年科技活動(dòng)周工作總結(jié)工作總結(jié)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
學(xué)?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)篇二十一
為提高學(xué)校申報(bào)高層次科研項(xiàng)目的立項(xiàng)成功率，科技處經(jīng)過(guò)深入的調(diào)研和討論，結(jié)合我校博士單位建設(shè)目標(biāo)要求，出臺(tái)了《xxxx學(xué)院申報(bào)高層次科研項(xiàng)目及科技成果資助辦法(暫行)》(華水政[xxxx]186號(hào))，采取了項(xiàng)目申報(bào)資助的“一次校內(nèi)審查、修改，兩次校外專家審查、修改和申報(bào)”四個(gè)過(guò)程的分階段跟蹤管理，切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)各類重要縱向課題項(xiàng)目的申報(bào)和管理工作。
xxxx年我校重要縱向科研項(xiàng)目立項(xiàng)工作取得良好發(fā)展，獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部人文社會(huì)科學(xué)課題1項(xiàng)，獲得水利部公益性科研項(xiàng)目1項(xiàng)，水利部“948”項(xiàng)目2項(xiàng)，水利部科技成果重點(diǎn)推廣計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，xxxx省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃1項(xiàng)，xxxx省科技創(chuàng)新杰出人才計(jì)劃1項(xiàng)，xxxx省高?？萍紕?chuàng)新杰出人才支持計(jì)劃1項(xiàng)，獲得xxxx市創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃1項(xiàng)，xxxx市科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才計(jì)劃1項(xiàng)。截止12月10日，科研項(xiàng)目立項(xiàng)合同額達(dá)5747.5萬(wàn)元，其中縱向項(xiàng)目合同額1115.9萬(wàn)元。
學(xué)校科技工作總結(jié)篇二十二
積極組織參加周村子區(qū)20xx年中小學(xué)創(chuàng)客大賽，本次運(yùn)動(dòng)，無(wú)論是參加人數(shù)，照樣參賽項(xiàng)目都有了新的突破，共有7位指導(dǎo)教師參賽，上報(bào)31件作品，作品涉及3d創(chuàng)意設(shè)計(jì)、微視頻、法度模范設(shè)計(jì)、電腦繪畫、手工制作等多個(gè)項(xiàng)目。參賽教師積極參加各種創(chuàng)客培訓(xùn)，無(wú)論是全省中小學(xué)生創(chuàng)客大賽項(xiàng)目指導(dǎo)教師培訓(xùn)，照樣周村子區(qū)創(chuàng)客教師培訓(xùn)會(huì)先生都熱情介入，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，晉升了本身的才能。在比賽中表現(xiàn)突出，四人獲一等獎(jiǎng)，七人獲二等獎(jiǎng)，十七人獲三等獎(jiǎng)，兩名先生獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。此次運(yùn)動(dòng)，成長(zhǎng)了學(xué)生的核心素養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的立異精神和實(shí)踐才能。
積極組織參加周村子區(qū)第二十二屆“新星”科技節(jié)科技活動(dòng)會(huì)，xx小學(xué)報(bào)名賽項(xiàng)計(jì)轎賽人數(shù)再立異高，賽項(xiàng)設(shè)計(jì)面廣，包括scratch現(xiàn)場(chǎng)編程比賽、3d打印、自制電動(dòng)遙控車競(jìng)速、建筑模型、“創(chuàng)意車”競(jìng)速賽、學(xué)生科技立異作品展等，在指導(dǎo)教師的精心指點(diǎn)下，參賽學(xué)生表現(xiàn)突出，得到了出色的造詣，20人獲一等獎(jiǎng)，29人獲二等獎(jiǎng)，53人獲三等獎(jiǎng)。xx小學(xué)榮獲科技節(jié)優(yōu)秀組織單位，一人獲“科技教導(dǎo)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，一人獲“科技小明星”稱號(hào)。通過(guò)此次比賽運(yùn)動(dòng)，孩子們激發(fā)了立異意識(shí)，加強(qiáng)了立異才能，綜合素質(zhì)獲得了全面成長(zhǎng)。相信此次比賽會(huì)成為孩子們生活中一次難忘的“科技觀光”！
展望將來(lái)，xx小學(xué)的科普教導(dǎo)工作任重道遠(yuǎn)，往后一段時(shí)期，xx小學(xué)科技教導(dǎo)將加大遍及力度，進(jìn)步運(yùn)動(dòng)質(zhì)量，面向每一個(gè)學(xué)生，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)措施、科學(xué)知識(shí)的教導(dǎo)貫穿于科普教導(dǎo)的全歷程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐才能和立異精神。少年兒童科普教導(dǎo)工作，已獲得社會(huì)各界和各層面的配合關(guān)切和支持，我們將站在時(shí)代的高度，全面籌劃科技教導(dǎo)的新思路，以學(xué)生成長(zhǎng)為本，盡力進(jìn)步少年兒童的科學(xué)素質(zhì)，造就新時(shí)代的立異人才，全面創(chuàng)始科技教導(dǎo)的新場(chǎng)所場(chǎng)面。
學(xué)校科技工作總結(jié)篇二十三
科技工作是一項(xiàng)對(duì)外聯(lián)系廣泛且與國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的工作，科技處緊緊抓住省部共建的時(shí)機(jī)，以我校的水利特色為突破口，主動(dòng)與中國(guó)水利科學(xué)研究院、中國(guó)水電顧問(wèn)集團(tuán)北京勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院等簽訂合作協(xié)議，希望通過(guò)構(gòu)建與水利行業(yè)科研及企業(yè)單位的合作平臺(tái)，力求使我校在參與重大水利水電工程橫向科研課題、聯(lián)合申報(bào)重大攻關(guān)項(xiàng)目以及聯(lián)合申報(bào)國(guó)家級(jí)科技成果獎(jiǎng)等方面取得實(shí)質(zhì)性突破。
今后，科技處仍把積極主動(dòng)搭建外聯(lián)科技研究平臺(tái)作為一項(xiàng)主要工作，進(jìn)一步加強(qiáng)與黃河水利委員會(huì)、xxxx河務(wù)局、xxxx省水利廳等重點(diǎn)水利單位的聯(lián)系與交流，在科技領(lǐng)域方面爭(zhēng)取更廣泛的合作。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8333551.html】
