對電廠的認識和體會報告大全(17篇)

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對電廠的認識和體會報告大全(17篇)
時間:2023-11-06 12:14:08     小編:筆硯

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對電廠的認識和體會報告篇一

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為了更好的認識與了解專業(yè)知識,并拓展實際的知識面,我們參觀了xx熱電廠。通過對以上各廠的初步認識,加深了對電廠及其相關行業(yè)的了解,并對其廠內(nèi)設備有了初步認識。

一、前言。

進入大四就意味著即將離開學校,進入社會學習,而認識實習對于我們有很大的幫助。認識實習其實也不能完整的學到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學生與實際環(huán)境的直接接觸,必將對以后走進社會乃至個人發(fā)展都將有所幫助。這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,對我們也會有很大的幫助。這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。

一座年發(fā)電量33億千瓦時的熱電廠———xx熱電廠,將落戶于“xx工業(yè)走廊”。建成后,其年發(fā)電量將相當于沈陽年供電總量的一半,成為沈陽的熱電廠。更重要的是,新建電廠后,實行集中供熱,沈陽西部地區(qū)將拔掉近300根煙囪。昨日,xx熱電廠項目可研性報告正式通過國家發(fā)改委中國國際工程咨詢公司審查項目專家論證,擬于2007年開工建設,2009年建成投產(chǎn)。

xx熱電廠由中國國電集團公司投資,沈陽熱電廠負責籌劃,項目共分二期建設,項目總投資25.8億元。據(jù)了解,沈西熱電廠位于沈陽市西南部的沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),廠址距沈陽城區(qū)13公里,地處“沈西工業(yè)走廊”中心區(qū)域,占地24.6萬平方米。沈西熱電廠使用距廠址5.5公里沈陽西部污水處理中心產(chǎn)生的中水作為工業(yè)冷卻水,電廠自行配備貯灰廠,此外距電廠2公里處的小挨金貯灰廠作為事故備用灰廠,處理緊急事故。此外,在對電廠排放廢氣物處理時,能做到99%的凈化,限度地減少對各種生產(chǎn)廢水、生活污水、灰場滲漏、噪聲等對環(huán)境的影響。

據(jù)沈西熱電廠項目方負責人介紹,“使用中水,燃料廢渣制成水泥,磚等建筑建材,對排放廢氣進行脫硫處理時所使用的石膏也將進行再回收利用實現(xiàn)電廠的循環(huán)經(jīng)濟和環(huán)保效益?!?/p>

當天上午,廠內(nèi)工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理。然后我們就在帶領之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜。我們來到了中央集控室,這里可以說是電廠里面環(huán)境的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱,在集控室,最引人注意的就是正門對面的一排機器,上面布滿了紅線,紅點,還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其電路圖),據(jù)介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖,現(xiàn)在基本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個了,只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。

火電廠比起水電廠,它的地理位置那是熱鬧得多。一般在城市的周邊建立火電廠,比如這次參觀的沈西熱電廠就在鐵西近郊。這是因為火電廠與水電廠不同,他不需要依賴于特別的地理環(huán)境,理論上講,任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊,為城市的輸電帶來了巨大的便利,不用拉很長的輸電線,也不用超高的輸電電壓,這在輸電成本上有巨大的節(jié)約,另外對城市的供電也很方便。

三、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程。

火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能?;鹆Πl(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經(jīng)過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備,從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。

火電廠的主要設備:。

鍋爐:。

火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程,鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠幔瑢崮軅鹘o鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

關于鍋爐中使用的水,經(jīng)老師介紹,極為純凈,樂百氏純凈水號稱經(jīng)歷了27層過濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因為鍋爐水比它純凈許多。實習中認識到,鍋爐的給水先進入后自下而上流動,經(jīng)加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進行下一輪循環(huán)。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內(nèi)作懸浮燃燒。電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出,嚴重阻礙了人類的發(fā)展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經(jīng)歷嚴格的脫硫后才能排放。

汽輪機:。

汽輪機工作原理:

汽輪機設備共37級流通級數(shù),高壓部分由1個調(diào)成級和11個壓力級,中壓部分由10個壓力機,低壓部分由3×5個壓力級組成。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功,沖轉(zhuǎn)汽輪機,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。

循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回冷卻塔,這就形成閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。汽輪機有八段抽氣通過高壓、低壓加熱器給凝結(jié)水加溫和供除氧器除氧使用,用過后的乏汽同過射水系統(tǒng)的運作,將汽體在凝器汽內(nèi)凝結(jié)成水。

四、實習總結(jié)。

通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。實習結(jié)束后使我對電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統(tǒng)的第一個驛站,能夠來到這兒,我們深感自豪。這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,為我將來走上工作崗位打下良好的基礎。

對電廠的認識和體會報告篇二

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這次實習的主要目的是為了認知電廠設備和電廠各主要系統(tǒng),以及運行的基本知識,是本次實習的重點。其具體任務如下:

1.理論和生產(chǎn)實際相結(jié)合。通過實習全面了解電能生產(chǎn)過程,鞏固和擴大所學知識,并為以后學好專業(yè)課打下一定的基礎。

2.初步了解發(fā)電廠、變電站生產(chǎn)的全過程。

3.深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設備;包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、構(gòu)造特點、主要參數(shù)及作用,對其他輔助設備也應有所了解。

4.著重了解發(fā)電廠、變電站的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作順序。

5.熟悉該電廠主接線連接方式、運行特點;初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎。

6.了解配電裝置的布置形式及特點,并了解安全凈距的意義。

7.了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。

8.了解發(fā)電廠、變電站的防雷保護措施。

9.了解發(fā)電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數(shù),對電廠生產(chǎn)有完整的概念。

10.深刻了解變電站電氣一次部分,為畢業(yè)設計收集整理資料,為畢業(yè)設計的順利進行打下基礎。

11.通過一周的實習,我們在李梅實習老師的帶領下,已基本掌握了發(fā)電廠的一些知識,但尚有許多不足之處,還望讀者給予指出。

第一章安全規(guī)則培訓。

第一節(jié)概況。

1電力生產(chǎn)必須貫徹“安全第一,預防為主”的方針,安全生產(chǎn),人人有責。

2什么是運用中的電器設備,就是全部帶有電壓,部分帶有電壓,或運行操作中帶有電壓。

3高壓設備是指設備的對地電壓在250伏以上,低壓設備是指在250伏以下。實際中大于380伏的電器設備成為高壓設備,小于380伏的電器設備成為低壓設備。

4新參加電氣工作人員必須經(jīng)過安全知識教育培訓以后方可到現(xiàn)場隨從進行參加指定的工作。單不得單獨進行工作。

5任何人員發(fā)現(xiàn)有違反本規(guī)程者并足以危機人身安和社會安全者應當立即制止。

對電廠的認識和體會報告篇三

本學期末,老師帶領我們進行了為期一周的電力系統(tǒng)認識見習,通過這次認識見習,使我對電力系統(tǒng)中各種電力設備及其運行流程有了進一步的認識和了解。

1.參觀大唐保定熱電廠。在電廠師傅的帶領下我們參觀了大唐保定熱電廠。了解了熱電廠的各種電力設備及其運行流程,清楚了發(fā)電的過程。發(fā)電的主要設備是鍋爐、汽輪機和發(fā)電機。鍋爐的用水很嚴格,首先,水進入澄清池,將水中的化學元素進行凈化使水變成軟水,然后,水進入除鹽間,除鹽間由陽床、陰床、混床組成,水進入陽床除去鈣離子、鎂離子等陽離子,除去堿性物質(zhì),陰床去除水中的酸根離子等酸性物質(zhì),水中剩下的雜質(zhì)再由混床去除,使水變成比日常飲用的純凈水還要純凈的水。師傅還認真講解了除雜原因,雜質(zhì)如不去除會使管道結(jié)垢。嚴重會引起爆炸,造成很嚴重的后果。

然后師傅帶領我們?nèi)チ藘γ簣?,發(fā)電廠的主要原料是煤,發(fā)電廠每天的耗煤量大概是三列火車,煤通過輸煤設備送入磨煤機磨成煤粉,煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器,由噴燃器噴到爐膛內(nèi)燃燒,為使煤粉的燃燒更加充分,由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒,不合格的煤粉將繼續(xù)磨。

燃燒的煤放出大量的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物,進入汽包,經(jīng)過汽水分離器后熱氣由熱氣管道進入汽輪機做功,帶動汽輪機轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機發(fā)電,分離出的水可以循環(huán)利用。主要過程即:用煤將爐水燒成蒸汽(化學能轉(zhuǎn)化為熱能)。蒸汽推動汽輪機做功(熱能轉(zhuǎn)化為機械能)。汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電(機械能轉(zhuǎn)化為電能)。汽輪機做功,做功以后的蒸汽壓力降低,這時的蒸汽我們必須回收利用,但是它這時還是高溫的,必須冷凝下來才能參與循環(huán),晾水塔就是起這個作用。

2.參觀學校火力發(fā)電動模實驗室。參觀完火力發(fā)電廠后,我們參觀了火力發(fā)電動模實驗室。認識了各個發(fā)電設備的模型,聽老師系統(tǒng)的講解了發(fā)電的過程。實驗室共有九臺模擬發(fā)電機組。包括目前國內(nèi)模擬容量最大、功能最齊全的30kva模擬機組;有兩組無窮大系統(tǒng);500kv模擬輸電線路;東方300mw機組;電機、有功、無功負荷等模型。這些模型讓我更形象的了解了發(fā)電的過程。

3.參觀電站設備模型室。老師認真講解了鍋爐生產(chǎn)過程,超臨界1900t/h鍋爐本體模型,我們還觀看了燈泡貫流式水輪機模型,沼氣發(fā)電系統(tǒng)工藝流程,空冷島模型,500kv變電所模型,570t/h汽包燃煤鍋爐模型,超臨界600mw汽輪機本體示教板,火電廠噴淋式煙氣脫硫動態(tài)演示模型。

1、在電廠工作必須嚴格遵守電廠的規(guī)章制度,確保自己在工作中的`安全,熱電廠墻上的標語:“任何事故都是由差錯造成的,任何差錯都是可以避免的”,時刻提醒著員工認真專心的工作。進入電廠第一件事就是領安全帽,電廠里設備眾多,聲音嘈雜,管道密集,必須嚴格遵守師傅告訴我們安全注意事項。

2、比起原來的電廠,現(xiàn)在的保定熱電廠自動化程度大大提高,電廠的技術(shù)人員越來越少,對技術(shù)人員的要求也越來越高了,效益自然也是越來越好了。在保定熱電廠,我們基本上沒有看到幾個工人,通常偌大的一間廠房只有一個或兩個工人在監(jiān)控間里監(jiān)控著各種設備的運行。

4、火電廠的污染問題。進入火電廠的工作區(qū),第一感覺就是機器設備眾多,現(xiàn)場噪聲嘈雜,空氣中灰塵含量很大,電廠要在節(jié)能環(huán)保這方面多下努力。

通過這次見習我認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接了解了火電廠的大致情況,了解了學校各個專業(yè)在電廠里的具體工作。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經(jīng)濟的到來,科學技術(shù)日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,電廠要抓住機遇,深化改革,讓我深刻意識到工程造價工作的重要性,在今后的學習生活中,要努力培養(yǎng)自己的責任意識,加強專業(yè)知識的學習,為將來從事工程造價工作打好基礎。

對電廠的認識和體會報告篇四

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1.理論和生產(chǎn)實際相結(jié)合。通過實習全面了解電能生產(chǎn)過程,鞏固和擴大所學知識,并為以后學好專業(yè)課打下一定的基礎。

2.初步了解發(fā)電廠、變電站生產(chǎn)的全過程。

3.深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設備;包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、構(gòu)造特點、主要參數(shù)及作用,對其他輔助設備也應有所了解。

4.著重了解發(fā)電廠、變電站的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作順序。

5.熟悉該電廠主接線連接方式、運行特點;初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎。

6.了解配電裝置的布置形式及特點,并了解安全凈距的意義。

7.了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。

8.了解發(fā)電廠、變電站的防雷保護措施。

9.了解發(fā)電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數(shù),對電廠生產(chǎn)有完整的概念。

10.深刻了解變電站電氣一次部分,為畢業(yè)設計收集整理資料,為畢業(yè)設計的順利進行打下基礎。

11.通過一周的實習,我們在李梅實習老師的帶領下,已基本掌握了發(fā)電廠的一些知識,但尚有許多不足之處,還望讀者給予指出。

第一章安全規(guī)則培訓。

第一節(jié)概況。

1電力生產(chǎn)必須貫徹“安全第一,預防為主”的方針,安全生產(chǎn),人人有責。

2什么是運用中的電器設備,就是全部帶有電壓,部分帶有電壓,或運行操作中帶有電壓。

3高壓設備是指設備的對地電壓在250伏以上,低壓設備是指在250伏以下。實際中大于380伏的電器設備成為高壓設備,小于380伏的電器設備成為低壓設備。

4新參加電氣工作人員必須經(jīng)過安全知識教育培訓以后方可到現(xiàn)場隨從進行參加指定的工作。單不得單獨進行工作。

5任何人員發(fā)現(xiàn)有違反本規(guī)程者并足以危機人身安和社會安全者應當立即制止。

對電廠的認識和體會報告篇五

這次見習的主要目的是為了認知電廠設備和電廠各主要系統(tǒng),以及運行的基本知識,是本次見習的重點。其具體任務如下:

1. 理論和生產(chǎn)實際相結(jié)合。通過見習全面了解電能生產(chǎn)過程,鞏固和擴大所學知識,并為以后學好專業(yè)課打下一定的基礎。

2. 初步了解發(fā)電廠、變電站生產(chǎn)的全過程。

3. 深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設備;包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、構(gòu)造特點、主要參數(shù)及作用,對其他輔助設備也應有所了解。

4. 著重了解發(fā)電廠、變電站的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作順序。

5. 熟悉該電廠主接線連接方式、運行特點;初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎。

6. 了解配電裝置的布置形式及特點,并了解安全凈距的意義。

7. 了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。

8. 了解發(fā)電廠、變電站的防雷保護措施。

9. 了解發(fā)電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數(shù),對電廠生產(chǎn)有完整的概念。

10. 深刻了解變電站電氣一次部分,為畢業(yè)設計收集整理資料,為畢業(yè)設計的順利進行打下基礎。

對電廠的認識和體會報告篇六

大二下半學期,按照學校教學要求,我們動本xxxx班全體在老師的帶領下于6月24日對xx第一發(fā)電廠和xx第二發(fā)電廠進行了參觀實習。通過這次實習我們初步了解了xx市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀,接觸了電廠生產(chǎn)的整個流程,認識到了當今電力行業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。

整個實習收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功,沖轉(zhuǎn)汽輪機,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學車間處理后的補給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。

一、熱電廠的主要設備:

熱電廠主要由三大設備組成:鍋爐,汽輪機和電機。

(一)鍋爐

1、熱電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程,鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠幔瑢崮軅鹘o鍋爐的工質(zhì);水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

2、關于鍋爐中使用的水,經(jīng)老師介紹,極為純凈,樂百氏純凈水號稱經(jīng)歷了27層過濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因為鍋爐水比它純凈許多。實習中認識到,鍋爐的給水先進入后自下而上流動,經(jīng)加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進行下一輪循環(huán)。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。遠遠看過去,根本不能猜出來那就是煤,因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內(nèi)作懸浮燃燒。嘉陵電廠的工程師介紹說煤粉的細度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。

參觀過程在電廠中聽到最多的關于鍋爐方面的當屬汽包。幾經(jīng)詢問和看參考書,才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功,而水則繼續(xù)留在里面進行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。

在沒有接觸到鍋爐這方面的東西時,說實話,并沒有認識到什么是鍋爐,直到在嘉陵熱電廠,在工程師的解說下才明白那方形的就是,據(jù)說有六十多米高,周圍有許多水管,也就是水冷壁。聽老師說,鍋爐一般是吊著的,這點很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊著?其實原因很簡單,就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。

(二)汽輪機

首先是葉片,長約三十厘米,寬也只有十多厘米,發(fā)電時,高溫高壓的蒸汽通過管道進入,沖擊葉片,又產(chǎn)生反作用力從而帶動軸轉(zhuǎn)動,進而帶動發(fā)電機發(fā)電。然后又看到了一個長長的,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,聽工程師解釋,六個槽就是為了繞線圈用的,共三組。外面還有些玻璃窗,就是供觀察或維修使用的。正面還貼了銘牌,但全是俄語,除了數(shù)字,就都不認識了。

(三)電機

發(fā)電機是根據(jù)電磁感應原理而工作的一種旋轉(zhuǎn)電氣設備,它將機械能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電時由與發(fā)電機同軸旋轉(zhuǎn)的永磁發(fā)電機發(fā)出單向交流電,經(jīng)自動電壓調(diào)節(jié)裝單相全波整流,輸出直流電供給交流無刷勵磁機(主勵磁機)的定子繞組作為勵磁電流,在交流無刷勵磁機的轉(zhuǎn)子繞組上感應出三相交流電,三相交流電經(jīng)隨軸旋轉(zhuǎn)的三相全波整流橋整流后供給發(fā)電機轉(zhuǎn)子,作為轉(zhuǎn)子的勵磁電流,建立勵磁磁場,汽輪機轉(zhuǎn)子帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),從而在發(fā)電機內(nèi)建立旋轉(zhuǎn)磁場,發(fā)電機定子繞組切割磁力線,在定子繞組上感應出三相對稱交流電動勢,接入負載,形成回路,在回路中便有交流電通過。

二、實習總結(jié)

實習結(jié)束了,但我們的學習之路并未終結(jié),就如我之前說的,這只是一個新的開始,新的起點。通過這一次的實習,我學到了許多書上學不到的東西,也看到了許多與電力有關的東西,讓我對自己的專業(yè)有了進一步的認識,也深刻地認識到了自己的不足與缺陷,在以后的大學學習生活中,我一定會更加的聯(lián)系生產(chǎn)實際,工作實際,嚴格地要求自己,努力地充實自己,爭取成為一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。

對電廠的認識和體會報告篇七

本次實習的主要目的是為了使我們能更直接接觸本專業(yè)涉及的設備結(jié)構(gòu),系統(tǒng)運行流程,簡單操作過程,生產(chǎn)運行現(xiàn)場要求等內(nèi)容,擴大我們的知識面而進行的一次實踐活動,它為我們今后繼續(xù)學習專業(yè)知識奠定了一定基礎,使我們對畢業(yè)后所從事的專業(yè)實際工作有了進一步的了解.認識學習應側(cè)重發(fā)電廠及變電站電氣接線及設備等方面的認識及對現(xiàn)場設備操作票的了解,學習電力系統(tǒng)工作人員的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)我們正確的勞動觀點。

眾所周知,實習是大學比較重要的環(huán)節(jié),通過實習既可以鞏固我們在學校學過的理論知識,又可以培養(yǎng)我們運用所學知識分析和解決工程實際問題的綜合能力,為我們走出校門后盡快適應工作崗位的要求,起到橋梁和紐帶作用。

這次實習對我們有至關重要的意義,它使我們能夠認識到理論聯(lián)系實踐的重要性,我們在課堂上只學到了理論知識,在實際的生產(chǎn)運行過程中,理論知識并沒有應用到實際中,通過此次實習,我們可以發(fā)現(xiàn)理論與實際之間的差距,以至在以后的生活中拉近兩者的距離,真正做到理論指導實踐,實踐檢驗理論。

本次實習的具體內(nèi)容如下:

一、安全知識大講堂;

二、鍋爐部分、汽輪機部分的結(jié)構(gòu)及其外圍設備和一些輔助設施的認識了解;

三、了解發(fā)電機和變壓器。

1.1師傅宣講。

我們知道,一個電廠要想使得它能夠安全運行必須有一套嚴格的管理制度,因此,對于我們實習生來說,在進入電廠之前作好安規(guī)教育是必不可少的。電廠安排的老師傅對我們這些愣頭青進行了一上午的安全知識宣講,讓我們知道電廠執(zhí)行的是以“安全第一,預防為主,綜合治理”為主旨的安全管理方針,含義是“安全第一”體現(xiàn)了以人為本的重要思想,把人身安全放在第一位;“以人為本、構(gòu)建和諧社會”是目前國家迅猛發(fā)展的主旋律。預防為主,就是要在事前做好安全工作,“防患于未然”。依靠科技進步,加強安全科學管理,搞好科學預測與分析工作;把工傷事故和職業(yè)危害消滅在萌芽狀態(tài)中。安全第一預防為主兩者是相輔相成、相互促進的。“預防為主”,是實現(xiàn)“安全第一”的基礎。要做到安全第一,首先要搞好預防措施。預防工作做好了,就可以保證安全生產(chǎn),實現(xiàn)安全第一,這是經(jīng)實踐證明的重要經(jīng)驗?!熬C合治理”是一種新的安全管理模式,它是保證“安全第一,預防為主”的安全管理目標實現(xiàn)的重要手段。以對企業(yè)和施工現(xiàn)場的綜合評價為基本手段,規(guī)范企業(yè)安全生產(chǎn)行為,落實企業(yè)安全主體責任,統(tǒng)籌規(guī)劃、強化管理、分步實施、分類指導、樹立典型、以點帶面,穩(wěn)步推進建筑施工安全質(zhì)量標準化工作,建筑安全質(zhì)量標準化就是指建筑施工企業(yè)自覺貫徹落實安全生產(chǎn)法律法規(guī)和國家、行業(yè)的標準規(guī)范,建立健全包括企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)日常管理、施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)過程控制等在內(nèi)的每個環(huán)節(jié)、每個流程的安全生產(chǎn)工作標準、企業(yè)規(guī)程和責任制,實現(xiàn)與安全生產(chǎn)相關聯(lián)的每個層級、每個崗位管理的標準化和規(guī)范化。安全質(zhì)量標準化活動除重視施工現(xiàn)場的安全防護和場容場貌外,更要關注企業(yè)本身的安全生產(chǎn)管理模式、施工現(xiàn)場和工人行為的標準化,達到提高本質(zhì)安全水平的目的。

通過老師傅的宣講,還認識到電廠有一對檢修人員在電力生產(chǎn)現(xiàn)場、設備、系統(tǒng)上進行檢修、維護、安裝、改造、調(diào)試、試驗等工作進行安全保障的制度,那就是工作票制度,是電力生產(chǎn)企業(yè)在生產(chǎn)現(xiàn)場進行檢修或安裝工作時,為了保證設備系統(tǒng)的安全運行,并為檢修或安裝工作提供安全的工作條件,防止發(fā)生事故而制定的一項重要的技術(shù)措施。目前,在實際生產(chǎn)管理中由于工作票制度執(zhí)行不力、管理不完善和在工作票中安全措施不全或有誤而引起的不安全現(xiàn)象時有發(fā)生。因此對工作票制度實行標準化管理,保證工作票認真、全面執(zhí)行已成為火力發(fā)電廠亟需解決的一個重要問題。

工作票是對安全極為重要的保障,通過了解,有些悲劇的發(fā)生就是由于工作人員對安全的忽視以至于給家庭、親人、朋友帶來傷痛。尤其是那些檢修人員,在設備內(nèi)檢修時,如未能按時交工作票,則不能進行機組的啟動,否則,那些在設備內(nèi)部檢修的人員被困在十幾厘米厚的鋼板和保溫材料保衛(wèi)的設備內(nèi)部是不可能出來的,設備一旦啟動,在高溫蒸汽下只能剩下頭發(fā)和油脂啦。聽到這些甚是害怕,但按正確的安全流程,不會發(fā)生不應該發(fā)生的悲劇。

1.2電廠安全規(guī)程。

格遵守這些規(guī)章制度。作為實習人員,在正式進入電廠的每個班組之前,我們必須先接受安規(guī)教育,為我們以后兩周的安全實習以及將來在電廠工作打下堅實的基礎。

對實習人員的安全要求。

7、當有人中電時應立即切斷電源,然后對傷者進行緊急治療,事后向上級匯報;

8、檢修工作處所如有裸露的電線,應認為是帶電的,不準碰觸。對可能觸到的裸露電線,應在檢修工作開始前拉開電源和上鎖,并將該線掛上地線接地。

以上說述只是一些最基本的規(guī)章制度,還有許多的具體規(guī)程有待我們以后在工作中不斷學習、加強。

這里介紹的是電廠發(fā)電的基本生產(chǎn)過程。火力發(fā)電廠的燃料上要有煤、石油(主要是重油、天然氣)。我國的火電廠以燃煤為主,過去曾建過一批燃油電廠,日前的政策是盡量壓縮燒油電廠,新建電廠全部燒煤。其中我們參觀的金山熱電廠是20xx年投入生產(chǎn)的熱電廠,它的主要燃料也是煤。

火力發(fā)電廠由三大主要設備——鍋爐、汽輪機、發(fā)電機及相應輔助設備組成,它們通過管道或線路相連構(gòu)成生產(chǎn)主系統(tǒng),即燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)。用火車或輪船運入發(fā)電廠儲煤場的煤,經(jīng)過碎煤設備破碎后,由皮帶運輸機送入鍋爐房內(nèi)的原煤倉。煤從原煤倉落入給煤機,在其中研制成煤粉,同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。磨制好的煤粉,經(jīng)粗粉分離器除去部分不合格的煤粉后進入旋風分離器,在其中空氣和煤粉得以分離,分離出來的細粉進入煤粉倉。煤粉由給煤機送入輸粉管,而旋風分離器中的空氣則由排粉機抽出。煤粉和空氣在輸粉管內(nèi)混合后,由噴燃器噴入爐膛內(nèi)進行燃燒。由送風機送來的空氣,在進入爐膛之前,先在空氣預熱器中接受排煙預熱,以減少排煙熱損失,并提高空氣溫度,改善燃燒過程。爐膛內(nèi)的燃燒產(chǎn)物——高溫煙氣,在引風機的拔風作用下,沿著鍋爐本體倒u形煙道依次流過爐膛、過熱器、省煤器和空氣預熱器,將熱量逐步傳遞給水、蒸汽和空氣。降溫后的煙氣流入除塵器進行凈化,凈化除塵后的煙氣則被引風機抽出,排入大氣。將燃料的化學能裝換為熱能。

鍋爐產(chǎn)生的新蒸汽進入汽輪機后逐級進行膨脹,蒸汽部分熱能就轉(zhuǎn)變?yōu)槠鲃幽?;高速汽流施加作用力于汽輪機的葉片上,推動了葉輪連同整個轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),汽流的動能于是被轉(zhuǎn)換成汽輪機軸上的機械能。汽輪機帶動發(fā)電機,利用切割磁力線感應原理,將原動機的機械能變?yōu)殡娔茌斔偷剿璧亍?/p>

2.1電廠外圍設備——方形逆流式冷卻塔。

金山熱電廠當然也不例外,大致的工作流程與其它火電廠一樣,除了產(chǎn)電供能,還有就是擔負著xx市50%以上的城市供熱。當然也結(jié)合我們北方獨特的氣候、人文和水溫條件做了優(yōu)化設計。例如,下面照片所示:由于北方水資源較為缺乏,故而不是通常我們在電廠看到的弧形水冷塔,而是方形逆流式冷卻塔,克服了弧形水冷塔通過空氣冷卻帶走大量的水蒸氣,做到節(jié)約用水,從而降低電的單位成本。

2.2電廠外圍設備——灰倉。

鍋爐的作用燃料或熱源的熱能加熱工作介質(zhì),使一定數(shù)量的工作介質(zhì)達到所要求的狀態(tài)。蒸汽鍋爐的工作介質(zhì)是水,在鍋爐里被加熱變成一定壓力和溫度的蒸汽。蒸汽的壓力和溫度稱為蒸汽參數(shù),表示蒸汽的狀態(tài)。

在火力發(fā)電廠中,鍋爐產(chǎn)生的蒸汽送進汽輪機膨脹做工,驅(qū)動汽輪機轉(zhuǎn)子帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),利用導體切割磁力線產(chǎn)生感應電流的原理而發(fā)出電力。

發(fā)電的生產(chǎn)過程是一個能量轉(zhuǎn)換的過程,

這個過程可表示為:(圖略)。

通過上面的生產(chǎn)介紹,我們似乎感覺到生產(chǎn)過程的廢物已經(jīng)處理完啦,其實不然,還有量很大的一部分便是爐灰。那些硬硬的爐渣通過排渣室運送的灰渣廠,輕輕的煙氣經(jīng)引風機送入煙囪排入大氣中。下面的圖片便是灰倉啦,不僅減少了灰塵污染,而且還可以廢物再利用呢。這些灰經(jīng)除氯離子過程,可以制作成很白很白的瓷磚,各色各樣的馬路磚。具個人了解開展灰粉的綜合利用,特別是利用粉煤灰制取氧化鋁,對國家來說具有十分重要的社會效益,對企業(yè)來說也具有很大的潛在經(jīng)濟效益,可增加企業(yè)的發(fā)展?jié)摿ρ娱L企業(yè)的`產(chǎn)業(yè)鏈。如果將企業(yè)生產(chǎn)的粉煤灰工業(yè)廢渣用于提取氧化鋁,同時將企業(yè)生產(chǎn)的電力和氧化鋁用于電解鋁生產(chǎn),企業(yè)再發(fā)展鋁深化工產(chǎn)業(yè),形成一個從煤到鋁業(yè)加工的完整產(chǎn)業(yè)鏈,可大大增加企業(yè)的發(fā)展后勁和經(jīng)濟效益。同時利用工也粉煤灰生產(chǎn)氧化鋁完全符合國家正在實施的節(jié)能減排、循環(huán)經(jīng)濟、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,符合國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策,發(fā)展前景十分廣闊,熱電廠企業(yè)應該重視。

2.3電廠外圍設備——空冷島。

空冷就是用空氣冷卻汽輪機作功后的排汽,就是代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)電機組的凝汽器及循環(huán)水系統(tǒng),優(yōu)點就是節(jié)約用水。

工作原理就是:排汽引入空冷島,類似大型散熱器,通過風機進行冷卻。

用空氣冷卻的發(fā)電機,有開放式通風和密閉式通風。

在密封式系統(tǒng)中對空氣本身的冷卻是由空氣冷卻器(空冷島)來完成的。進入發(fā)電機的空氣溫度不允許超過40度,最低也不允許低于20度,以防因空氣溫度過低而結(jié)露,破壞線圈絕緣。

3.1汽輪機。

汽輪機是火電廠的三大主要設備之一。它是以水蒸氣為工質(zhì),將熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能的外燃高速旋轉(zhuǎn)式原動機。它具有單機容量大,效率高,運轉(zhuǎn)平穩(wěn),單位功率制造成本低和使用壽命長等優(yōu)點。在現(xiàn)代火電廠和核電站中,汽輪機是用來驅(qū)動發(fā)電廠產(chǎn)生電能的,故汽輪機與發(fā)電機的組合成為汽輪發(fā)電機組。汽輪機還可用來驅(qū)動泵,風機,壓氣機和船舶螺旋槳等。所以汽輪機是現(xiàn)代化國家中重要的的動力機械設備。

汽輪機設備及系統(tǒng)包括汽輪機本體,調(diào)節(jié)保安油系統(tǒng),輔助設備及熱力系統(tǒng)等。汽輪機的本體是由汽輪機的轉(zhuǎn)動部分和固定部分組成,調(diào)節(jié)保安油系統(tǒng)主要調(diào)節(jié)汽閥、調(diào)速器、調(diào)速傳動機構(gòu)、主油泵、油箱、安全保護裝置等;輔助設備主要包括凝汽器、抽氣器、高低壓加熱器、除氧器、給水泵、凝結(jié)水泵、循環(huán)水泵等;熱力系統(tǒng)主指主蒸汽系統(tǒng)、再熱蒸汽系統(tǒng)、凝汽系統(tǒng)、給水回熱系統(tǒng)、給水除氧系統(tǒng)等。

近代火電廠采用的都是由不同級順序串聯(lián)構(gòu)成的多級汽輪機。來自鍋爐中的蒸汽逐次通過各級,將其熱能轉(zhuǎn)換成機械能。級是汽輪機中最基本的工作單元,在結(jié)構(gòu)上,它是由噴嘴葉柵和跟它配合的動葉柵組成的;在功能上,它完成將蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能的能量轉(zhuǎn)換過程。蒸汽在汽輪機中以不同的方式進行能量轉(zhuǎn)換,便構(gòu)成了不同工作原理的汽輪機——沖動式汽輪機和反動式汽輪機。按熱力特性分,汽輪機又可分為凝汽式,背壓式,調(diào)整抽氣式,中間再熱式。背壓式汽輪機和調(diào)整抽氣式汽輪機統(tǒng)成為供熱式汽輪機。目前凝汽式汽輪機均采用回熱抽汽和中間再熱。

3.2鍋爐房內(nèi)部構(gòu)架。

內(nèi)蒙地區(qū)火力發(fā)電廠鍋爐房均為屋內(nèi)式,屋蓋為鋼結(jié)構(gòu)。鍋爐房運轉(zhuǎn)層以下和以上均封閉。電廠正常運行時,鍋爐房內(nèi)的鍋爐及其輔機設備、汽水管道以及各類熱風道等高溫外表面散發(fā)大量的熱。鍋爐房通風的目的是夏季排除鍋爐及輔助設備在運行中散發(fā)出大量的熱量,從而滿足室內(nèi)所需要的衛(wèi)生標準,同時也是為了改善運行中的設備周圍的環(huán)境,提高設備的使用壽命在一般情況下,如氣象條件許可,鍋爐房可采用自然通風。當由于其他條件影響,自然通風達不到室內(nèi)的衛(wèi)生標準和生產(chǎn)要求時,應考慮采用機械通風或自然與機械相結(jié)合通風方式。通常鍋爐房通風有以下幾種方式,各有其優(yōu)缺點。

自然進風、自然排風的通風方一種較為全面的通風方式。自然通風是靠室內(nèi)外的空氣溫度差而產(chǎn)生的熱壓來誘導空氣流動,鍋爐房屬于高溫強度的廠房,廠房內(nèi)散出大量熱量,底層冷空氣被加熱成熱空氣往上流動,導致廠房產(chǎn)生負壓,在廠房內(nèi)形成與室外的壓力差。室外空氣從廠房底部進入室內(nèi),被室內(nèi)余熱加熱成熱空氣,然后從上部排風口排到室外。從以上通風機理可以看出,室外空氣的溫度和狀態(tài)對通風效果起著決定性的影響。

自然進風、機械排風的通風方式是一種負壓通風系統(tǒng),適用于室外夏季通風溫度較高的地區(qū)。它是靠廠房屋面上的動力設備機械的排除廠房內(nèi)的熱空氣,并自然地導致室外冷空氣從廠房底層、運轉(zhuǎn)層進入。

-16~-36之間。通過上述幾種通風方式的比較和分析,結(jié)合當?shù)貧庀髼l件及投產(chǎn)電廠的實際運行效果,內(nèi)蒙地區(qū)火力發(fā)電廠鍋爐房的通風方式宜采用自然進風+自然排風+屋頂通風機冬季送風的通風方式,但是,各種方法的前提是樓層之間應該采用鏤空結(jié)構(gòu)。否則的話,每層的上下出口處風流量太大,對上下的工作人員存在安全隱患。右圖為大家展示電廠的實際鏤空構(gòu)架。

我們此次參觀實習的電廠為熱電廠,都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能,它的基本生產(chǎn)過程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學能轉(zhuǎn)變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉(zhuǎn),熱能轉(zhuǎn)換成機械能,然后汽輪機帶動發(fā)電機旋轉(zhuǎn),將機械能轉(zhuǎn)變成電能。

這次我自己總結(jié)的實習目的是理論聯(lián)系實際,增強我們對電廠的了解;使我們擴寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;本次實習在我們完成專業(yè)基礎課后進行,通過本次實習,使我們所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎;進一步培養(yǎng)學生運用所學理論知識分析產(chǎn)生實際問題的能力。

對電廠的認識和體會報告篇八

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1.理論和生產(chǎn)實際相結(jié)合。通過實習全面了解電能生產(chǎn)過程,鞏固和擴大所學知識,并為以后學好專業(yè)課打下一定的基礎。

2.初步了解發(fā)電廠、變電站生產(chǎn)的全過程。

3.深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設備;包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的.型式、構(gòu)造特點、主要參數(shù)及作用,對其他輔助設備也應有所了解。

4.著重了解發(fā)電廠、變電站的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作順序。

5.熟悉該電廠主接線連接方式、運行特點;初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎。

6.了解配電裝置的布置形式及特點,并了解安全凈距的意義。

7.了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。

8.了解發(fā)電廠、變電站的防雷保護措施。

9.了解發(fā)電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數(shù),對電廠生產(chǎn)有完整的概念。

10.深刻了解變電站電氣一次部分,為畢業(yè)設計收集整理資料,為畢業(yè)設計的順利進行打下基礎。

11.通過一周的實習,我們在李梅實習老師的帶領下,已基本掌握了發(fā)電廠的一些知識,但尚有許多不足之處,還望讀者給予指出。

第一章安全規(guī)則培訓。

第一節(jié)概況。

1電力生產(chǎn)必須貫徹“安全第一,預防為主”的方針,安全生產(chǎn),人人有責。

2什么是運用中的電器設備,就是全部帶有電壓,部分帶有電壓,或運行操作中帶有電壓。

3高壓設備是指設備的對地電壓在250伏以上,低壓設備是指在250伏以下。實際中大于380伏的電器設備成為高壓設備,小于380伏的電器設備成為低壓設備。

4新參加電氣工作人員必須經(jīng)過安全知識教育培訓以后方可到現(xiàn)場隨從進行參加指定的工作。單不得單獨進行工作。

5任何人員發(fā)現(xiàn)有違反本規(guī)程者并足以危機人身安和社會安全者應當立即制止。

對電廠的認識和體會報告篇九

認識實習是我們在完成兩年公共課程學習之后,進入專業(yè)課學習之前進行的一次認識性、實踐性的活動,是實現(xiàn)建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)培養(yǎng)目標的重要手段和內(nèi)容,是我們學習的重要環(huán)節(jié)。

1.2實習目的。

1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。

2)建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識,初步了解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。

3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。

4)培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務的使命感和責任感。

5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度,明確學習的方向。

2.實習的基本內(nèi)容。

2.1專題實習。

1)通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關設備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構(gòu)成。了解熱源的種類,工作流程,主要設備及其工作原理,控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式,各種形式的優(yōu)缺點;熱用戶的種類,用熱設備及其工作原理,熱計量方式和計量設備及原理等。

2)通過對泰能集團人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃氣制造及輸配的有關知識。了解燃氣的種類、主要成分及其特點;天然氣成氣機理及輸配的有關知識;人工制氣的工藝流程及設備組成及制氣、輸氣和用氣的相關的安全的知識。

3)通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成,水處理方式及相關設備;城市排水系統(tǒng)的組成,常用污水處理設備;建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應設備和附件。

4)通過參觀陽光大廈的地下室空調(diào)制冷系統(tǒng)了解空調(diào)系統(tǒng)的有關知識??照{(diào)系統(tǒng)的組成,系統(tǒng)形式,主要空氣處理設備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運行情況。了解工業(yè)通風系統(tǒng)的有關知識。

5)通過參觀陽光大廈地下室通風系統(tǒng)了解工業(yè)通風系統(tǒng)的常見形式,系統(tǒng)特點,主要設備形式,空間氣流組織形式及控制方式等。

2.2一般了解。

通過聽專題報告、工人講解、參觀等方式,了解企業(yè)的基本概況,生產(chǎn)產(chǎn)品,管理模式,生產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟效益等情況;了解專業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)的關系。

2.3參觀校內(nèi)的建筑工地。

了解建筑物的分類;各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構(gòu)件組成及其功能。

對電廠的認識和體會報告篇十

1、在電廠工作必須嚴格遵守電廠的規(guī)章制度,確保自己在工作中的安全,熱電廠墻上的標語:“任何事故都是由差錯造成的,任何差錯都是可以避免的”,時刻提醒著員工認真專心的工作。進入電廠第一件事就是領安全帽,電廠里設備眾多,聲音嘈雜,管道密集,必須嚴格遵守師傅告訴我們安全注意事項。

2、比起原來的電廠,現(xiàn)在的保定熱電廠自動化程度大大提高,電廠的技術(shù)人員越來越少,對技術(shù)人員的要求也越來越高了,效益自然也是越來越好了。在保定熱電廠,我們基本上沒有看到幾個工人,通常偌大的一間廠房只有一個或兩個工人在監(jiān)控間里監(jiān)控著各種設備的運行。

4、火電廠的污染問題。進入火電廠的工作區(qū),第一感覺就是機器設備眾多,現(xiàn)場噪聲嘈雜,空氣中灰塵含量很大,電廠要在節(jié)能環(huán)保這方面多下努力。

通過這次實習我認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接了解了火電廠的大致情況,了解了學校各個專業(yè)在電廠里的具體工作。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經(jīng)濟的到來,科學技術(shù)日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,電廠要抓住機遇,深化改革,讓我深刻意識到工程造價工作的重要性,在今后的學習生活中,要努力培養(yǎng)自己的責任意識,加強專業(yè)知識的學習,為將來從事工程造價工作打好基礎。

大二下半學期,按照學校教學要求,我們動本0923班全體在老師的帶領下于6月24日對太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠進行了參觀實習。通過這次實習我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀,接觸了電廠生產(chǎn)的整個流程,認識到了當今電力行業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。整個實習收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

我們此次參觀實習的電廠均為熱電廠,且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能,它的基本生產(chǎn)過程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學能轉(zhuǎn)變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉(zhuǎn),熱能轉(zhuǎn)換成機械能,然后汽輪機帶動發(fā)電機旋轉(zhuǎn),將機械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講,電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠,而具體到我們太原的一電廠與二電廠,就是將儲存在煤礦中的化學能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠。

國電太原第一熱電廠。

在上午的行程中,我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個廠房,而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的講解。

這期間我們了解到了許多關于一電廠的歷史與發(fā)展軌跡,得知太原第一熱電廠創(chuàng)建于1953年,屬一.五期間國家156項重點工程之一。五十年來,經(jīng)過六期擴建,逐步發(fā)展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至底,為國家發(fā)電1020.53億千瓦時,供熱2.63億百萬千焦,負擔著太原市1000萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負荷,為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。20全廠發(fā)電量突破80億千瓦時大關,年全廠實現(xiàn)安全生產(chǎn)600天。

即不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護別人不被傷害。

講解完之后就是由師傅及老師帶領我們參觀整個電廠的生產(chǎn)流程了,我們由廠門進入依次參觀了原煤倉,運輸皮帶,磨煤機,送煤器,鍋爐,汽輪機與發(fā)電機,水冷塔等機組。對這些之前只是在書本上有所學習,卻從未謀面的機器見了第一次面,現(xiàn)場切身感受到了電廠的工作環(huán)境。真正的感覺到了現(xiàn)實與書本的差別是多么巨大,上午的實習可以說主要是開闊了視野,在琳瑯滿目的機器面前,我還是有些暈,不能完全跟上思路。

在參觀完整個電廠之后,我們就乘車回到了學校,準備下午再參觀太原第二熱電廠。

大唐太原第二熱電廠。

午休之后的我們帶著略微的倦意登上了參觀太原第二電廠的旅程,到電廠之后依然是由一位電廠的工程師為大家講解第二電廠的歷史:太原第二電廠始建于1956年,地處山西省太原市西北方向尖草坪區(qū),是中國大唐集團公司全資直屬企業(yè),注冊資本金5340萬元,先后經(jīng)過幾代人五十余年的艱苦奮斗,歷經(jīng)六期建設,截至20xx年底,在役總裝機容量110萬千瓦。一期、二期機組現(xiàn)已退役;三期三臺5萬千瓦機組于1967~1971年投產(chǎn);四期兩臺20萬千瓦機組于1994年投產(chǎn);五期一臺20萬千瓦機組于2015年6月投產(chǎn);六期兩臺30萬千瓦空冷供熱脫硫機組,第一臺于20xx年12月22日順利投產(chǎn),標志著我國首臺30萬千瓦直接空冷供熱機組投產(chǎn)發(fā)電,第二臺計劃2015年3月投產(chǎn)。全廠現(xiàn)有員工2900余人。

輪機等機組之后,我們主要又參觀了二電廠的水冷設備。這里冷卻的方法有直接水冷,間接水冷以及直接空冷三種。三種方法效果不一,但耗費的成本也高低不同。這三種方式同時存在于二電也有其歷史原因,這讓我們更加了解到一個電廠不是理論上建立起來就一成不變的,而是也在隨著時代的發(fā)展再進步,他有稍顯落后的機組在運行,也有極為先進的機組在工作,他是一個有機的,時間與空間上結(jié)合的整體。

整個參觀過程中,不同于電廠嘈雜的環(huán)境,電廠工作人員的工作環(huán)境還是很舒適的,在控制室中用計算機遠程控制檢測著電廠各個環(huán)節(jié)的運行,而不是我們原先想象的那樣要在炙熱的鍋爐旁盯著儀表。這讓我們了解到現(xiàn)代電廠的工作也是人性化的,也讓我們對自己將來的工作有了更多的期待。

電廠運行流程:

之所以要把這部分拿出來單獨報告,是因為上午下午主要參觀實習的內(nèi)容就是參觀電廠工作流程,而兩個電廠的機組雖然有一定的差別但是大致相同。所以我認為總結(jié)的談談我們認識到的電廠運行流程,會比具體講哪個電廠采用的哪套方式,哪套機組更為現(xiàn)實,也更具有實際意義。

談到電廠運行的大致過程,則是由燃料的運輸開始的:將燃煤用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中。大型火電廠為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤機內(nèi)磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風機送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最后進入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來。

火力發(fā)電廠在鍋爐爐膛四周密布著水管,稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯(lián)箱與汽包連通,汽包內(nèi)的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán),吸收著煤愛燃燒過程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽,這些飽和蒸汽由汽包上部流出進入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續(xù)吸熱,成為過熱蒸汽。過熱蒸汽有很高的壓力和溫度,因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機后,便將熱勢能轉(zhuǎn)變成動能。高速流動的蒸汽推動汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,形成機械能。

汽輪機的轉(zhuǎn)子與發(fā)電機的轉(zhuǎn)子通過連軸器聯(lián)在一起。當汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動時便帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動。這樣,發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。電能?jīng)變壓器將電壓升壓后,由輸電線送至電用戶。

從能量轉(zhuǎn)換的角度看,整個過程可簡化為:燃料的化學能蒸汽的熱勢能機械能電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機械能;在發(fā)電機中機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋t、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備成為輔助設備或稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)?;痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。

這次我自己總結(jié)的實習目的是理論聯(lián)系實際,增強我們對電廠的了解;使我們擴寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;本次實習在我們完成專業(yè)基礎課后進行,通過本次實習,使我們所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎;進一步培養(yǎng)學生運用所學理論知識分析產(chǎn)生實際問題的能力。

熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設備和電氣設備所組成的整體,從某種意義上講,熱力的設備更多也更容易故障和事故,熱力和環(huán)境保護彼此間的關系式密切的。實習對電廠安全運行的認識,嚴肅的工作作風都有一定的培養(yǎng)。作為一種先進的生產(chǎn)力和基礎產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)與社會經(jīng)濟和社會發(fā)展有著密切的關系,他不僅是關系國際經(jīng)濟安全的戰(zhàn)略大問題,而且與人們的日常生活、社會穩(wěn)定密切相關。

通過這次認識實習,我對動力工程在電力生產(chǎn)方面有了很深刻的認識,也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供給,而生產(chǎn)高品質(zhì),低污染的能源的責任就落在我們肩上。因此我們必須認真學習專業(yè)知識并掌握好所學的專業(yè)知識,在實踐中磨練自己,是的所學到的知識可以融會貫通,學以致用,讓自己成為一名合格的電力工作者,一名合格的動力工程師,為人類的能源事業(yè)做出貢獻!

對電廠的認識和體會報告篇十一

談及電廠,對于大多數(shù)人來說,它只是在發(fā)電的過程中發(fā)出濃煙高溫、污染環(huán)境,讓我們的空氣和水資源變得污濁的制造廠而已,但是當我在電廠實習的這一段時間,我深深地認識到電廠的重要性與不容忽視的地位。

第二段

在實習期間,我首先要進行的便是簡單了解電廠的各種設備以及它們運作的原理,如鍋爐、汽輪機、發(fā)電機等,這些設備是電廠發(fā)電的重要環(huán)節(jié),相關知識對于從事電力工作的人員來說至關重要。

第三段

細節(jié)決定成敗。在實習的過程中,我比較關注電廠的生產(chǎn)場景,鍋爐室內(nèi)的溫度高得令人窒息,讓人想起夏天的悶熱,工人們均穿著白色的工作服,手腳異常靈活,不停地忙碌安全檢修機器設備,整潔有序的工作區(qū)域令人贊嘆不已,爐工們通宵負責值班,我們在實習中學習到的是一種對工作的敬業(yè)精神,這種精神在我們平時工作生活中是必不可少的。

第四段

電廠發(fā)電不僅是創(chuàng)造財富的過程,同時也是有著社會使命的,它生產(chǎn)的電能支撐著國民經(jīng)濟的發(fā)展,保障著百姓的基本需求。我們實習時還了解到電廠通過對高溫尾氣進行凈化處理,減少了對環(huán)境的負面影響。

第五段

總之,通過在電廠的實習經(jīng)歷,我對電廠的認識深刻了很多。電廠雖然在日常生活當中難以感覺到它的存在,但是電廠辛勤的工作為我們提供了那么多的便利和效益,同時也推動我們治理環(huán)境,推行可持續(xù)發(fā)展的工作取得實質(zhì)性成果。在未來的工作生活中,我一定會謹記我們的目標是為社會創(chuàng)造價值,為自己的生命注入更多意義。

對電廠的認識和體會報告篇十二

第一段:引言(100字)

電力是現(xiàn)代社會的基礎,而電廠作為生產(chǎn)電能的重要場所,對于我們的生活至關重要。近期,我有幸參觀了一家大型火力發(fā)電廠,并有了一些深入認識電廠的心得體會。在這次參觀中,我了解到了電廠的運行原理和現(xiàn)代化技術(shù),同時也對電廠的環(huán)保意識和安全生產(chǎn)管理留下了深刻的印象。

第二段:電廠的運行原理和現(xiàn)代化技術(shù)(300字)

在參觀電廠時,我了解到電廠的運行原理是通過燃燒煤炭等燃料產(chǎn)生高溫高壓蒸汽,然后利用蒸汽驅(qū)動渦輪機發(fā)電。這一過程中,涉及到的各個環(huán)節(jié)非常復雜,需要高度自動化的控制系統(tǒng)來保證運行的安全和穩(wěn)定。我看到了控制室里各種監(jiān)控儀表和計算機,這些現(xiàn)代化的技術(shù)使得電廠能夠?qū)崿F(xiàn)遠程監(jiān)控、自動調(diào)整,提高了發(fā)電效率和可靠性。

第三段:電廠的環(huán)保意識(300字)

一直以來,電廠因為其排放的廢氣和廢水對環(huán)境造成了很大的壓力。然而,在參觀電廠的過程中,我發(fā)現(xiàn)電廠對環(huán)保問題非常重視。他們采用了現(xiàn)代化的污染治理設備,能夠?qū)U氣和廢水進行嚴格的處理,以保證排放達標。此外,電廠還注重資源回收,將部分廢料再利用,減少對環(huán)境的負面影響。這讓我深深感受到了電廠對環(huán)保問題的責任心和積極態(tài)度。

第四段:電廠的安全生產(chǎn)管理(300字)

電廠是一個高風險行業(yè),安全生產(chǎn)至關重要。在參觀電廠期間,我對電廠的安全管理制度留下了深刻的印象。電廠有嚴格的安全操作規(guī)程,員工必須進行嚴格的培訓,穿戴相應的安全裝備,并遵守各項安全操作規(guī)定。同時,電廠還注重事故預防和應急演練,確保在發(fā)生突發(fā)情況時能夠及時應對,最大程度地減少損失。這些措施讓我看到了電廠在安全生產(chǎn)上付出的努力和重視程度。

第五段:結(jié)尾(200字)

通過這次參觀,我對電廠有了更全面的認識,也對這個行業(yè)有了更深入的了解。電廠的運行原理和現(xiàn)代化技術(shù)使得電能的生產(chǎn)更高效和可靠。電廠對環(huán)保問題的重視以及采取的一系列措施,讓我看到了電廠在推動可持續(xù)發(fā)展上所做的努力。而嚴格的安全管理制度則為員工的健康和生命安全提供了保障。通過這次參觀,我深刻認識到電廠作為關乎社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的重要行業(yè)的重要性和責任,也進一步明確了我在未來職業(yè)發(fā)展方向上的目標和努力方向。

對電廠的認識和體會報告篇十三

鍋爐控制系統(tǒng)主要包括對過路的汽包水位、燃燒系統(tǒng)、母管壓力等回路的控制,同時具有聯(lián)鎖保護功能。過去的鍋爐控制采用電動型組合儀表,組成一個先進控制回路需要多臺儀表組合而成,在使用了可編程控制器或集散控制系統(tǒng)后,只需要用其內(nèi)部功能塊,便可很方便地組成各種復雜算法和先進控制。從鍋爐生產(chǎn)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來看,燃料量與風量調(diào)整的基本原則是根據(jù)鍋爐負荷變化增減燃料。同時通過送風機、引風機的調(diào)整維持合理的空燃比。

汽包水位控制是鍋爐控制系統(tǒng)一個重要環(huán)節(jié),維持水位在一定范圍內(nèi)是保障鍋爐安全運行的首要條件:水位過高,會影響汽包內(nèi)汽水分離。飽和水蒸氣含水過多,會使過熱器管壁結(jié)垢影響換熱效果,嚴重時可導致過熱器損壞。同時過熱器蒸氣溫度急劇下降,會損壞氣輪機葉片,影響運行的安全性與經(jīng)濟性;水位過低,汽包內(nèi)的水量過少,而負荷很大時,水的氣化速度加快,因而汽包內(nèi)的水量變化速度很快,如不及時調(diào)節(jié),就會使汽包內(nèi)的水全部氣化,導致水冷壁燒壞,引起爆炸。

3.2報警及保護控制系統(tǒng)。

報警系統(tǒng)對重要參數(shù)進行超限報警,鍋爐報警參數(shù)有:汽包水位、汽包壓力、爐膛負壓、排煙溫度等。

保護系統(tǒng)主要是在被控參數(shù)超高﹙低﹚限時,使自動控制系統(tǒng)保證鍋爐設備的安全。保護系統(tǒng)功能由子算計系統(tǒng)和保護裝置共同實現(xiàn),當參數(shù)超高﹙低﹚限時,計算機系統(tǒng)顯示引起保護動作的參數(shù),產(chǎn)生保護切換指令和聲響指令,同時,相應的保護裝置動作。

四、實習總結(jié)。

經(jīng)過這兩個星期的實習,雖然對整個工廠的生產(chǎn)工藝以及過程控制不能做一個十分詳細的了解,但第一次親身感受到了所學知識與實際的應用,看見所學的傳感器一些設備原理用在工廠現(xiàn)場,進一步鞏固和深化所學的理論知識,增加了自己動手實踐能力,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。

通過實習,我發(fā)現(xiàn)自己的知識很是匱乏,每當看見工人師傅熟練地為我們講解鍋爐、汽輪機、發(fā)電機或者一些生產(chǎn)工藝過程的原理時,我在敬佩他們的淵博的同時,深刻的感覺的到自己的不足,其實這些理論知識在課堂上都有學過,我卻知道的甚少。工人師傅們經(jīng)常向我們提問一些知識,我能回答上來的真是寥寥無幾,我從中學到了很多在學校沒有的知識,同時我也深刻的理解了老師們的教誨,真是應該“活到老,學到老”,應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。

這次實習讓我了結(jié)了目前行業(yè)的基本情況,兩個星期的實習,有帶隊輔導老師李老師和趙老師,工廠師傅的講解讓我收益不小,非常感謝他們。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環(huán)境,讓我更加認識到本專業(yè)的就業(yè)前景。

經(jīng)歷著兩周實習,讓我真正的了解到自己以后工作的技術(shù)與環(huán)境,我深深的被包鋼熱電廠工作人員的熱情所感染,雖然工作環(huán)境非常不好,而工人師傅們洋溢的笑臉給人溫馨的感覺,讓我們感受一個企業(yè)的文化和氣息。生產(chǎn)實習為我們明年進入工作崗位打下基礎,也讓我更能確定未來的就業(yè)觀及工作取向。

進入大學三年級,系里為了我們更好的認識與了解專業(yè)知識,獲得與專業(yè)有關知識技能,接受實習單位文化熏陶,了解公司管理模式。進一步加深對行政管理理論知識的理解,進一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應用。以讓自己理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實實的工作態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。學習如何處理人際關系,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實踐中了解社會,為走向社會打下堅實的基礎。我們參觀了大唐灞橋熱電公司。

第一次來熱電廠,當天上午,廠內(nèi)工人老師向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理。然后老師帶領我們?nèi)⒂^了下電廠的主要部分——鍋爐。本以為電廠會是非常嘈雜,環(huán)境極為惡劣,通過老師的詳細介紹,我才明白原來現(xiàn)在的熱電廠并不是到處都是機器的翁名聲、處處烏煙瘴氣、煙囪黑煙滾滾,而且不是像想象中那樣站在鍋爐旁就熱的要死。在廠里參觀了一會,驚訝的是為什么這么大的工廠里卻見不著幾個人,而且這里的道路比我們學校還干凈,連樹葉子都沒有。然后我詢問了老師,老師告訴我們,現(xiàn)在的電廠從煤到發(fā)出電幾乎都是全自動的,人只需要不看著計算機就行了,而且這里的道路還有管道經(jīng)常有人清掃,所以非常干凈。經(jīng)過第一個早晨的參觀,我已經(jīng)對電廠有了特別的認識?,F(xiàn)在的熱電廠基本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個了,只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。

二、電廠的生產(chǎn)過程。

火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。

(1)原料。

火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的室內(nèi)儲煤場,還有一少部分是通過汽車送往露天煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時鼓入干燥的一次風來輸送煤粉。

(2)鍋爐。

形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經(jīng)過風道一部分為一次風送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分二次直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。

煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。

(3)汽機。

鍋爐產(chǎn)生的蒸汽(16.67mp0、537℃)通過自動主汽門、調(diào)速門,進入汽輪機高壓缸(蒸汽3.5mp0、350℃),然后再回到鍋爐過熱器(蒸汽3.5mp0、537℃),經(jīng)過聯(lián)動門進入中壓缸(蒸汽0.5mp0、277℃),送入低壓缸(蒸汽0.0057mp0、30℃),然后進入凝結(jié)器凝結(jié)成水,通過凝結(jié)泵送入低壓加熱器(水120℃),再通過除氧器出去水中氧氣,然后送入前景泵,經(jīng)過給水泵把壓強提高到21——22mp0,然后通過三臺高壓加熱器把水的溫度提高到280℃,再通過省煤器把水的溫度提高到320℃,這樣就可以再次送入汽包內(nèi),經(jīng)過下降管到爐底,然后經(jīng)過內(nèi)部的上升管吸收熱量形成水蒸氣,水蒸氣再通過過熱器、減溫器又一次通過汽輪機,這樣就形成了一個完整的循環(huán)。

(4)電氣。

汽輪機的轉(zhuǎn)動帶動了發(fā)電機轉(zhuǎn)動,帶有磁場的轉(zhuǎn)子在發(fā)電機里轉(zhuǎn)動便生產(chǎn)出了電。發(fā)電機的磁場是通過給發(fā)電機轉(zhuǎn)子上纏繞的通上直流電而產(chǎn)生的,而在開始發(fā)電前,此直流電是通過外部給供電的,而當發(fā)電機開始正常工作時,此電流是將發(fā)電機發(fā)出來的電經(jīng)過勵磁變壓后整流濾波送入發(fā)電機的。發(fā)電機發(fā)出來的電經(jīng)過升壓后接入電廠母線上,最后將母線上的電再接入電網(wǎng),就這樣發(fā)電廠送出了他們的產(chǎn)品。

三、總結(jié)。

通過這次見習我學習到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關行業(yè)的產(chǎn)業(yè),了解了火電廠的大致情況。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經(jīng)濟的到來,科學技術(shù)日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當然也包括熱力發(fā)電廠。

作為一名的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如元器件的認識與焊接等。每位老師對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激他們。

通過了這次認識見習,我對環(huán)境工程在大氣污染控制方面有了很深刻的認識,也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。因為人類的生存要依賴環(huán)境,而保護環(huán)境這一重任即將落到我們肩上,因此我們必須認真學習專業(yè)知識并掌握好所學的專業(yè)知識,在實踐中磨練自己,使得所學到的專業(yè)知識可以融會貫通,懂得學以致用,讓自己成為一名合格的環(huán)境工作者、一名合格的環(huán)境工程師,為人類的環(huán)保事業(yè)做出貢獻。

對電廠的認識和體會報告篇十四

本學期末,老師帶領我們進行了為期一周的電力系統(tǒng)認識實習,通過這次認識實習,使我對電力系統(tǒng)中各種電力設備及其運行流程有了進一步的認識和了解。

一實習內(nèi)容。

水中的酸根離子等酸性物質(zhì),水中剩下的雜質(zhì)再由混床去除,使水變成比日常飲用的純凈水還要純凈的水。師傅還認真講解了除雜原因,雜質(zhì)如不去除會使管道結(jié)垢。嚴重會引起爆炸,造成很嚴重的后果。

然后師傅帶領我們?nèi)チ藘γ簣觯l(fā)電廠的主要原料是煤,發(fā)電廠每天的耗煤量大概是三列火車,煤通過輸煤設備送入磨煤機磨成煤粉,煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器,由噴燃器噴到爐膛內(nèi)燃燒,為使煤粉的燃燒更加充分,由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒,不合格的煤粉將繼續(xù)磨。燃燒的煤放出大量的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物,進入汽包,經(jīng)過汽水分離器后熱氣由熱氣管道進入汽輪機做功,帶動汽輪機轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機發(fā)電,分離出的水可以循環(huán)利用。主要過程即:用煤將爐水燒成蒸汽(化學能轉(zhuǎn)化為熱能)。蒸汽推動汽輪機做功(熱能轉(zhuǎn)化為機械能)。汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電(機械能轉(zhuǎn)化為電能)。汽輪機做功,做功以后的蒸汽壓力降低,這時的蒸汽我們必須回收利用,但是它這時還是高溫的,必須冷凝下來才能參與循環(huán),晾水塔就是起這個作用。

2.參觀學?;鹆Πl(fā)電動模實驗室。參觀完火力發(fā)電廠后,我們參觀了火力發(fā)電動模實驗室。認識了各個發(fā)電設備的模型,聽老師系統(tǒng)的講解了發(fā)電的過程。實驗室共有九臺模擬發(fā)電機組。包括目前國內(nèi)模擬容量最大、功能最齊全的30kva模擬機組;有兩組無窮大系統(tǒng);500kv模擬輸電線路;東方300mw機組;電機、有功、無功負荷等模型。這些模型讓我更形象的了解了發(fā)電的過程。

3.參觀電站設備模型室。老師認真講解了鍋爐生產(chǎn)過程,超臨界1900t/h鍋爐本體模型,我們還觀看了燈泡貫流式水輪機模型,沼氣發(fā)電系統(tǒng)工藝流程,空冷島模型,500kv變電所模型,570t/h汽包燃煤鍋爐模型,超臨界600mw汽輪機本體示教板,火電廠噴淋式煙氣脫硫動態(tài)演示模型。

二實習心得與體會。

對電廠的認識和體會報告篇十五

摘要:為了更好的認識與了解專業(yè)知識,并拓展實際的知識面,我們先后參觀了高新電廠與供熱公司,武漢鍋爐廠,武漢汽輪機廠和華能陽邏電廠。通過對以上各廠的初步認識,加深了對電廠及其相關行業(yè)的了解,并對其廠內(nèi)設備有了初步認識。

一、前言。

進入大學三年級,我們將開始學習專業(yè)課,開學的前三周,便是認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學生與實際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學習乃至個人發(fā)展都將有所幫助。于是,我們就先后來到了武漢高新電廠與供熱公司,武漢鍋爐廠,武漢汽輪機廠和華能陽邏電廠實習,其實從真正的意義上講,就像華能陽邏電廠的游立言工程師所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實習,但是就當作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。

雖然只經(jīng)過短短的參觀認識,但是經(jīng)過各電廠的介紹得知,在新中國成立之后的半個世紀中,中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展,平均每年以10%以上的速度在增長,到2005年12月底,全國裝機容量以突破5億千瓦,無論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國。特別是進入上個世紀90年代以來,我國的電力平均每年新增裝機容量超過17gw,使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解,國民經(jīng)濟和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿足。

但是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發(fā)電設備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平底,遠遠落后于發(fā)達國家,大約是加拿大的1/20,美國的1/4,法國的1/8,全國至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見,電力的發(fā)展還遠遠不夠。

第一次來到的就是武漢高新熱電廠,當天上午,廠內(nèi)工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理。然后我們就在一師兄的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜,環(huán)境極為惡劣(至少對于我來說是這樣的),對于師兄的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽不到說什么,很不幸,在廠房內(nèi),我沒有能靠近師兄,當然也就不知所云,不過還好,經(jīng)過了嘈雜的廠房后,我們來到了中央集控室,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱,估計在這里面工作的職工的薪水也是最高的吧,后來問了師兄,果然是差不多。在集控室,最引人注意的就是正門對面的一排機器,上面布滿了紅線,紅點,還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其電路圖),據(jù)介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖,現(xiàn)在基本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個了,只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。

這一點在陽邏電廠也可以鮮明的看得出來,我們在游立言工程師的導引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的,很難看到一個工人,偶爾看到的是幾臺可控機器,據(jù)游工介紹,只需要工人在上面設置好程序就可以不管了,機器的控制全部在集控室可以觀測,所以只要電廠運行出了問題,就可以馬上得知,一個電話過去,維修的就馬上過去,使之盡快得到解決。

談到自動化,我們在武漢鍋爐廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動進行,只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設計好程序,然后開動機器即可;在管子分廠,無數(shù)支管子的生產(chǎn),如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當然也利用機器的自動作業(yè),工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐,他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機器的自動完成,每次并排幾只管子,調(diào)整好之間的位置,然后就是自動工作了。

現(xiàn)在火電廠的自動化程度都很高,人員數(shù)量必然就會減少,使得對工作的質(zhì)量就會提高。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)12個小時,在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機,確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對于維修方面的,工作時間有有些不同,有一種開玩笑的說法,說維修工個個都患有“電話恐懼癥”,只要電話一響,多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場。當時我們聽起來都很驚訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國有一句諺語——“我不入地獄,誰入地獄?”,如果以后真的是從事這種工作,當然是不會抱怨,更不會推卻的了。但是話說回來,現(xiàn)在的科技如此發(fā)達,機器設備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難??傊?,在電廠工作的時間概念與一般的有些不同,典型的就是不會按照正常的星期計算,也不會有正常的“黃金周”,人家最閑的時候就是電廠最忙的時候,盡管如此,但是我認為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。

火電廠比起水電廠,它的地理位置那是熱鬧得多。一般在城市的周邊建立火電廠,比如這次參觀的高新電廠與供熱公司和華能陽邏電廠,一個在武漢的關山二路,一個在武漢新州區(qū)的陽邏,都離武漢市中心很近。這是因為火電廠與水電廠不同,他不需要依賴于特別的地理環(huán)境,理論上講,任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊,為城市的輸電帶來了巨大的便利,不用拉很長的輸電線,也不用超高的輸電電壓,這在輸電成本上有巨大的節(jié)約,另外對城市的供電也很方便。

這次認識實習涉及到電廠的方方面面,當然也不會錯過職工住宿薪資方面的問題。對于住宿,那是肯定很好的。游工介紹,陽邏的工人是住在武漢的竹葉山,如今,那可是武漢的繁華地帶;高新的住在雄楚大街,也是黃金地帶,都住的不錯,那也是理所當然,誰讓電廠的經(jīng)濟效益這么好?對于薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但是幾位都沒有正面回答,但從住宿的介紹以及他們的表情看來(我觀察了一下),應該還不錯,這也是事實吧,當代的中國正在崛起,經(jīng)濟正在以爆炸式的方式增長,電力就是其中的最根本的基礎保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色。

總之,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時間不合大流,工作地點靠近城市,工作待遇還算不差,對國家的貢獻無人能替,還有著巨大的發(fā)展!

三、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程。

火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。

火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。

燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經(jīng)過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。

燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。

煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。

經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。

由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。

循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備,從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。

經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。

火電廠主要由三大設備組成:鍋爐,汽輪機和電機。這次的認識實習主要認識的是鍋爐與汽輪機。

4.1鍋爐。

4.1.1在高新電廠與供熱公司,武漢鍋爐廠和華能陽邏電廠中,我們先后都認識并且初步了解了普通的鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程,鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠?,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

4.1.2關于鍋爐中使用的水,經(jīng)老師介紹,極為純凈,樂百氏純凈水號稱經(jīng)歷了27層過濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因為鍋爐水比它純凈許多。實習中認識到,鍋爐的給水先進入后自下而上流動,經(jīng)加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進行下一輪循環(huán)。

4.1.3鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在陽邏電廠,游工帶我們參觀了堆每場,我沒法形容,但我要說那是親眼目睹的最多的一次,遠遠看過去,根本不能猜出來那就是煤,因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內(nèi)作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出,嚴重阻礙了人類的發(fā)展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經(jīng)歷嚴格的脫硫后才能排放。

4.1.4實習期間在電廠中聽到最多的關于鍋爐方面的當屬汽包。幾經(jīng)詢問和看參考書,才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功,而水則繼續(xù)留在里面進行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。

4.1.5在參觀高新電廠的時候,說實話,并沒有認識到什么是鍋爐,在武漢鍋爐廠,又沒有成品(都是鍋爐的各個部分,沒有組合),所以還是沒有弄清楚,直到在陽邏電廠,在游工的解說下才明白那方形的就是,據(jù)說有六十多米高,周圍有許多水管,也就是水冷壁。游工告知,鍋爐一般是吊著的,這點很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊著?其實原因很簡單,就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。

4.2汽輪機。

實習中在電廠內(nèi)并沒有直接看到氣輪機,但是在武漢汽輪機廠卻很好的了解了氣輪機。首先見到的是葉片,只有三十厘米左右長,寬度也只有十多厘米,當時感覺很小,很不可思議,這么大的電廠怎么會是如此小的葉片,與我想象中的比起來小得多(我想象中的至少有一米多長),于是就問解說工人,她的回答是“有大有小”,僅此而已,再問也就是這些,這令我很失望,但是沒有辦法,我在最后面,距離前面的解說工人太遠了,不過還可以接受,因為這個物質(zhì)世界總是優(yōu)劣并存嘛。然后就看到了一個長長的,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,很自然,這就是轉(zhuǎn)子了,聽另外一個解釋,六個槽就是為了繞線圈用的,共三組,在定子中間飛速旋轉(zhuǎn),作為導線切割磁感線而發(fā)電,這個原理很簡單,從初中學到高中再學到了大學,現(xiàn)在總算學到了實際。下一個就是定子了,定子很大,直徑差不多三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西,聽說就是磁鐵,外面還有些玻璃窗,應該就是供觀察或維修的吧。

五、總結(jié)。

這次實習認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關行業(yè)的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經(jīng)濟的到來,科學技術(shù)日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當然也包括熱力發(fā)電廠。僅就高新電廠與供熱公司與華能陽邏電廠的裝機容量相比而言,相差巨大。發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要。

對電廠的認識和體會報告篇十六

作為新一代的工科大學生,我們身上肩負著建設祖國的艱巨使命,我們必須掌握足夠的科學文化知識。馬克思主義教導我們“實踐出真知”,只有經(jīng)得起實踐考驗的知識才能為我們所接受。認識實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解一個企業(yè)是怎樣進行營銷工作,怎樣進行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。本次學院組織了一個星期的認知實習,帶我們參觀了華潤電廠、千年冷凍廠、中碼礦、華科液壓廠。讓我們零距離接觸一線生產(chǎn),為我們將來學習與工作打下基礎。實習意義:

認識實習是熱能與動力工程專業(yè)的一個重要實踐教學環(huán)節(jié),是課程教學的補充形式。通過認識實習加強學生對熱工過程和設備的感性認識,有利于后續(xù)專業(yè)課程的學習。通過對認識實習教學的不斷探索和實踐,使學生在實習過程中鞏固了基礎理論知識,進一步了解了熱能與動力工程學科的現(xiàn)狀與發(fā)展,激發(fā)了專業(yè)課程學習的興趣,提高了工程實踐能力。不僅達到了認識實習教學環(huán)節(jié)的教學目的和要求,而且有利于培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風和艱苦奮斗、勤學好問的優(yōu)良品質(zhì),全面進行素質(zhì)拓展。是我們學習的重要環(huán)節(jié)。

實習目的:。

1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。

2)建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識,初步了解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。

3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。

4)培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務的使命感和責任感。

5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度,明確學習的方向。

動員大會。

新學期,新氣象,新開始。面臨著畢業(yè)正準備踏入社會的我們?yōu)榱烁玫陌褜W習的制冷與。

冷藏技術(shù)的專業(yè)知識和實際的生活、生產(chǎn)、工作聯(lián)系起來,我們專業(yè)在6月24號下午召開了崗位實習動員大會,會議上寧靜紅、劉清江、張澤三位老師分別從不同角度和不同方面強調(diào)了本次崗位實習的重要意義、目的以及崗位實習期間的要求,并對我們崗位實習的日程做了具體的安排,最后三位老師著重強調(diào)了本次崗位實習期間把“理論聯(lián)系實際”的理念貫徹到實際的生產(chǎn)實習中和集體外出活動,每個人要服從老師和班干部的安排,進入實習單位一定有“安全第一”的意識。

注意事項和要求:

1、實習期間應注意的自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,注意公眾形象。

2、實習期間堅決聽從公司業(yè)務導師指導與安排,不能擅做組裝,協(xié)同導師完成公司內(nèi)部業(yè)務培訓。

3、不能遲到早退,曠工,如有特殊原因不能按時到場或不能參與實習應向業(yè)務導師請假。

4、實習期間仔細觀察,多與業(yè)務導師交流聽從安排,遇到不清晰的地方可以提問,隨時記錄筆記。

5、實習期間要嚴肅認真,禁止辦公場所喧嘩。

實習工作內(nèi)容。

通過對工廠的認知實習了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識,初步了解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務的使命感和責任感。初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度,明確學習的方向。為后來學習專業(yè)課知識打下良好的基礎。為以后就業(yè)提供良好的保障。

實習方法:

多想。

了解生產(chǎn)工藝過程,做好筆記。實習中普遍存在一個現(xiàn)象,部分學生在實習中既不提問也不好好看資料,只是在工廠里東張西望,不能很好的將理論知識和實際生產(chǎn)中聯(lián)系起來。實習日志沒有充分的技術(shù)內(nèi)容作支撐,只用實習體會敷衍了事。從本質(zhì)上來看,實習筆記應該是一種工作筆記,供學生記錄實習進程和具體內(nèi)容,為實習總結(jié)提供素材和數(shù)據(jù)的工具,又能讓老師了解同學的實習進展情況和學習要求,反映實習中遇到的問題。

多問。

明確自己的實習目的和需要了解的知識內(nèi)容,相應的提出問題。很多同學不知道提問什么樣的問題,不知道怎樣問問題,固步自封,到頭來什么也沒學到。問是實習中最關鍵的一步。要會提出問題,首先要克服畏懼心理,對于學生的提問,工人師傅和技術(shù)人員都會熱心的回答;其次要克服懶惰心里,不愿思考不愿問,只聽別人提問。能提出問題,能提出好的問題,這就說明這同學在對專業(yè)知識有一定的了解基礎上,將專業(yè)知識和實際結(jié)合起來才可以提出專業(yè)性的問題。因此在同學們的實習過程中要多看、多想、多問、多謝、多思考。和帶隊老師密切聯(lián)系,充分發(fā)揮這次實習的功效,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。真正走到工作的第一線去了解、去認識具體的生產(chǎn)過程,只有這樣才能充分鍛煉自己。通過認識實習,我們才可能充分了解本專業(yè)的性質(zhì)內(nèi)容,為后來學習專業(yè)課知識打下良好的基礎。為以后就業(yè)提供良好的保障。

專業(yè)認知。

螺桿式制冷壓縮機作為回轉(zhuǎn)式制冷壓縮機的一種,同時具有活塞式和動力式(速度式)兩者的特點。

1)與往復活塞式制冷壓縮機相比,螺桿式制冷壓縮機具有轉(zhuǎn)速高,重量輕,體積小,占地面積小以及排氣脈動低等一系列優(yōu)點。

2)螺桿式制冷壓縮機沒有往復質(zhì)量慣性力,動力平衡性能好,運轉(zhuǎn)平穩(wěn),機座振動小,基礎可作得較小。

3)螺桿式制冷壓縮機結(jié)構(gòu)簡單,機件數(shù)量少,沒有像氣閥、活塞環(huán)等易損件,它的主要摩擦件如轉(zhuǎn)子、軸承等,強度和耐磨程度都比較高,而且潤滑條件良好,因而機加工量少,材料消耗低,運行周期長,使用比較可*,維修簡單,有利于實現(xiàn)操縱自動化。

4)與速度式壓縮機相比,螺桿式壓縮機具有強制輸氣的特點,即排氣量幾乎不受排氣壓力的影響,在小排氣量時不發(fā)生喘振現(xiàn)象,在寬廣的工況范圍內(nèi),仍可保持較高的效率。

5)采用了滑閥調(diào)節(jié),可實現(xiàn)能量無級調(diào)節(jié)。

6)螺桿壓縮機對進液不敏感,可以采用噴油冷卻,故在相同的壓力比下,排溫比活塞式低得多,因此單級壓力比高。

7)沒有余隙容積,因而容積效率高。

螺桿式制冷壓縮機尚存在以下缺陷:

1)制冷劑氣體周期性地高速通過吸、排氣孔口,通過縫隙的泄漏等原因,使壓縮機有很大噪聲,需要采取消音減噪措施。

2)螺旋形轉(zhuǎn)子的空間曲面的加工精度要求高,需用專用設備和刀具來加工。隙密封和轉(zhuǎn)子剛度等的限制,目前螺桿式壓縮機還不能像往復式壓縮機那樣達到較高的終了壓力。

離心式冷水機組是利用電作為動力源,氟利昂制冷劑在蒸發(fā)器內(nèi)蒸發(fā)吸收載冷劑水的熱量進行制冷,蒸發(fā)吸熱后的氟利昂濕蒸汽被壓縮機壓縮成高溫高壓氣體,經(jīng)水冷冷凝器冷凝后變成液體,經(jīng)膨脹閥節(jié)流進入蒸發(fā)器再循環(huán)。從而制取7℃-12℃冷凍水供空調(diào)末端空氣調(diào)節(jié)。

采用全封閉的制冷壓縮機。

工作原理:葉片高速旋轉(zhuǎn),速度變化產(chǎn)生壓力。為速度式壓縮機。

運動部件少,故障率低,可靠性高。

性能系數(shù)值高,一般在5.0以上。30%負荷運行可實現(xiàn)無極調(diào)節(jié),節(jié)能效果更加明顯。

空氣分離的具體流程為:原料空氣在空氣吸入過濾器中去除了灰塵和機械雜質(zhì)后,進入空氣透平壓縮機中,借助中間冷卻器進行中間冷卻,然后進入空氣冷卻塔中冷卻。出空冷塔空氣進入分子篩吸附器進行近一步的凈化。凈化后的加工空氣分成兩路:一路被稱作膨脹空氣,首先經(jīng)過一個精細過濾器濾去機械雜質(zhì),而后進入膨脹機增壓端增壓,增壓后的空氣被冷卻后進入膨脹機中膨脹,膨脹后的空氣進入上塔中部參加精餾;另一路空氣直接進入主換熱器被冷卻至露點溫度進入下塔。已冷卻的空氣進入下塔參加精餾。進入下塔的空氣通過塔板上的篩孔使塔板上的液體蒸發(fā),由于氧、氮、氬的沸點間的差異,使更多的氮氣從液體中蒸發(fā)出來,同時經(jīng)過塔板的空氣中更多的氧組分被冷凝下來。最終在下塔底部獲得含氧38%的富氧液空,而在下塔頂部獲得純氮。

下塔頂部的氮氣經(jīng)過冷凝蒸發(fā)器,與來自上塔底部的液氧進行熱交換,液氧被蒸發(fā),而氮氣被冷凝,一部分冷凝液氮再回到下塔作回流液,另一部分液氮,在過冷器中進行過冷,然后送入上塔頂部作為上塔的回流液。從下塔底部抽出富氧液空,在過冷器中過冷,其中一部分富氧液空提供給粗氬塔冷凝器作為冷源,另一部分送入上塔中部參加精餾。從上塔的上部抽出的污氮氣,經(jīng)過冷器、主換熱器復熱后部分去純化系統(tǒng)作再生氣,另一部分去水冷塔。從上塔頂部抽出的氮氣,經(jīng)過冷器、主換熱器復熱后分成兩股,一股作為產(chǎn)品氮氣并入管網(wǎng),另一部分送入預冷系統(tǒng)的水冷塔。

蒸發(fā)式冷凝器是由冷卻管組、填料、淋水器、軸流風機、集水槽、水泵、收水器、箱體等部件組成。它利用盤管外的噴淋水部分蒸發(fā)時吸收盤管內(nèi)高溫氣態(tài)制冷劑的熱量而使管內(nèi)的制冷劑逐漸由氣態(tài)被冷卻為液態(tài)。噴淋水由水泵將集水槽中的水輸送到蒸發(fā)式冷凝器頂部的噴淋管,經(jīng)噴嘴噴淋到冷凝排管的外表面形成很薄的水膜,水膜中部分水吸熱后蒸發(fā)為水蒸氣,其余落入集水槽,供水泵循環(huán)使用。軸流風機強迫空氣從頂部和側(cè)壁下部被吸入流經(jīng)盤管,填料、飽和熱濕空氣則被排到周圍大氣中,熱濕空氣中夾帶的部分水滴通過收水器截留,有效地控制水滴飄散損失,散失致大氣中的水蒸氣在系統(tǒng)中由浮球閥控制補充冷卻水。蒸發(fā)式冷凝器主要優(yōu)點:1、系統(tǒng)運行費用低;2、節(jié)省初投資;3、節(jié)省空間。

四、實習心得。

經(jīng)過這次實習不僅使我們學到很多東西,而且豐富了我們的學習生活,不再象以前那么學的枯燥無味;提高了我們對學習專業(yè)課的興趣,并讓我們從心里感覺到學有所用,使我們在今后專業(yè)課的學習會更加全心力的投入進去,樂于其中。通過此次實習,使我感受的實習的趣味性和重要性,希望學校或者院里能夠在今后為我們安排更多的實習機會。在實習中沒有在銷售這個崗位實習過,希望在以后的實習中能夠有這個崗位,這可以使我們能夠更多的了解電冰箱和空調(diào)產(chǎn)品和它們的市場情況。我認識到每一個公司都有自己的企業(yè)文化、企業(yè)精神、切業(yè)目標和企業(yè)人才觀和價值觀。這是每個公司生存和發(fā)展最基本的也是最重要的東西,沒有它一個公司很難在這激烈的市場競爭中立腳足地。使我加深了對熱能與動力工程專業(yè)的了解。提高了我的專業(yè)愛好和救民于水火學習的主觀能動性;加深了我對專業(yè)的發(fā)展方向的了解;明白了本專業(yè)的研究內(nèi)容;增加了學了這門專業(yè)的信心,明確了自己將來的發(fā)展奮斗目標。更通過了實際操作,在完成了一套制冷設備的組裝之后,使我對壓縮機的結(jié)構(gòu)和制冷系統(tǒng)的工作原理有了透徹的理解。使我加深了對專業(yè)的熟悉,了解了本專業(yè)的研究內(nèi)容,還是很有前途的,增加了學好這門專業(yè)的信心,明確了自己將來的發(fā)展奮斗目標,完成本科學業(yè)后希望能從事在相關行業(yè)工作。希望多能接觸這方面的知識。

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對電廠的認識和體會報告篇十七

作為一個經(jīng)歷過多輪面試,最終從眾多應聘者中勝出,成為一家大型電廠的新員工,我深刻認識到自己的責任重大,需要認真學習并投入實踐。在這里,我將分享一些我在電廠工作期間的心得體會,希望能對其他新員工或有意從事這個領域的人有所幫助。

第一段:理論知識是基礎

電廠的發(fā)電和供電系統(tǒng)復雜且龐大,建立在多種物理學、化學和工程學原理之上,因此,純靠實踐知識是不夠的,理論知識更為重要。在入職前,我們需要注重學習相關的物理學、化學、工程學、電力電氣和自動控制等基礎課程,以掌握最新的研究成果和技術(shù)進展,深入理解發(fā)電和供電系統(tǒng)的原理和運作模式,為日后的工作打下堅實基礎。

第二段:系統(tǒng)性思考是常態(tài)

電廠的電力系統(tǒng)是一個復雜的集成系統(tǒng),由多個子系統(tǒng)構(gòu)成,這些子系統(tǒng)包括燃料系統(tǒng)、鍋爐系統(tǒng)、發(fā)電系統(tǒng)、變電系統(tǒng)和配電系統(tǒng)等。其運行涉及到能源、機械、電力、信號和信息處理等多個領域,因此,需要從整個系統(tǒng)的角度出發(fā)來思考問題,進行系統(tǒng)性分析和設計,確保系統(tǒng)整體的安全和穩(wěn)定性。

第三段:實踐經(jīng)驗是珍貴財富

雖然理論知識是發(fā)電和供電系統(tǒng)的基礎,但實踐經(jīng)驗同樣重要。在實際工作中,我們需要隨時注意和記下運行數(shù)據(jù)、報警信息等,以便后續(xù)進行分析、診斷和修復。此外,也需要和經(jīng)驗豐富的同事和專家多交流,共同探討難題,從而不斷提升自己的實踐能力和水平。

第四段:安全意識是基本信念

安全永遠是電廠工作的頭等大事。每項工作都要以安全為前提和基石,嚴格遵守各種規(guī)章制度和操作標準,主動發(fā)現(xiàn)隱患和風險,并及時采取有效措施予以解決。同時,要堅定不移地培養(yǎng)安全意識,不斷加強自我保護和預防意識,切忌麻痹大意和冒險求勝之心,確保自身和團隊的安全和穩(wěn)定。

第五段:自我提升是不斷追求

在電廠工作期間,我們需要不斷地追求自我提升和發(fā)展,以適應行業(yè)、技術(shù)和市場的變化。這包括深入了解電廠所處的行業(yè)、發(fā)展趨勢和競爭形勢,關注新技術(shù)、新設備和新產(chǎn)品的研究和開發(fā),持續(xù)提升專業(yè)技能和知識,同時,加強團隊合作和交流,擴寬職業(yè)發(fā)展的視野和機會。

總之,電廠認識并體會到自己的責任和使命重大,需要不斷地學習和實踐,從而不斷提升自己的專業(yè)能力和水平,確保電廠系統(tǒng)的高效運行和安全運營。通過以上幾點心得體會的分享,我相信對新員工和從事這個領域的人有所啟發(fā)和借鑒。

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