追夢(mèng)讀后感范文(20篇)

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追夢(mèng)讀后感范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-06 12:04:19     小編:雅蕊

讀后感是讀完一本書后對(duì)其內(nèi)容和感受進(jìn)行總結(jié)和評(píng)論的一種文體,通過讀后感可以加深對(duì)書中主題和思想的理解。我剛剛讀完一本書,感觸頗多,想寫一篇讀后感分享給大家。讀后感是我對(duì)書籍內(nèi)容的一個(gè)深入思考和總結(jié),我覺得寫一篇讀后感可以幫助我更好地消化書中的知識(shí)和感受。寫讀后感要多多參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),以拓寬自己的思考和視野。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家提供一些有關(guān)閱讀和寫作的思路。

追夢(mèng)讀后感篇一

近日,全校師生每人喜獲《百年追夢(mèng)、全面小康》續(xù)本一冊(cè)。

我認(rèn)真學(xué)習(xí),也因此受益匪淺。

《百年追夢(mèng)、全面小康》一書,緊扣和圍繞總書記提出的新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

全面、深刻地闡述了中國(guó)發(fā)展歷程,高瞻遠(yuǎn)矚未來發(fā)展之路。

每次閱讀該書,我的心情總是激動(dòng)萬分,熱血沸騰。

《百年追夢(mèng)、全面小康》以論述中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,和新中國(guó)成立以來,幾代人不懈努力抗?fàn)?,開創(chuàng)中國(guó)道路的百年追夢(mèng);以論證全面小康,決勝百年目標(biāo)為主宰;以倡導(dǎo)創(chuàng)新奮斗,擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任等幾部分組成。

讓每位讀者深刻感悟到今天的`幸福生活來之不易;感受著偉大勝利的召喚!不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)!

《百年追夢(mèng)、全面小康》一書中有闡述“十三”時(shí)期既是建成全面小康社會(huì)的決勝階段,也是生態(tài)文明建設(shè)的重要時(shí)期。

發(fā)展林業(yè)是重要舉措。

這點(diǎn)我非常贊肯。

如我的家鄉(xiāng)—— 安溪,一個(gè)美麗的現(xiàn)代化山水茶鄉(xiāng)。

就是社會(huì)發(fā)展,全民參與生態(tài)與文明建設(shè)的濃縮典范。

通過多次閱讀《百年追夢(mèng)、全面小康》,我明白了今后五年,是全面建設(shè)成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo)的決勝階段,明白了對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),要靠一代又一代人的不懈奮斗。

五年之后,我是一位十五歲的少年,正處于求學(xué)、立志報(bào)國(guó)的中學(xué)時(shí)代。

我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力成為未來社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

俗話說:“少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。

”時(shí)刻準(zhǔn)備著,等到第二個(gè)“百年奮斗目標(biāo)”,即把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家時(shí)。

我剛四十而立,正是風(fēng)華正茂的青年一代,是社會(huì)最富活力,展現(xiàn)自我價(jià)值最好時(shí)期。

珍惜韶華,奮發(fā)有為、努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。

《百年追夢(mèng)、全面小康》一書值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí),研究。

她對(duì)社會(huì)發(fā)展具有重大意義,是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要指南。

追夢(mèng)讀后感篇二

后感200字】

這本書深刻的讓我感受到了少年兒童和青少年要肩 負(fù)歷史責(zé)任,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)全面小康而奮斗。下面是x收集整理的關(guān)于百年追夢(mèng)全面小康的200字讀后感,歡迎大家閱讀參考!

近幾天,我學(xué)習(xí)一書,我深感我們祖國(guó)的美麗、輝煌與悠久,深感一個(gè)飽經(jīng)五千年風(fēng)霜的國(guó)家,正以嶄新的雄姿屹立于世界民族之林,正以亮麗的英姿讓世界注目,正以自己獨(dú)特的魅力散發(fā)著它的芬芳與美麗。

中國(guó),江山如此多嬌,那巍峨的高山和雄偉的高原,在見證著歷史的發(fā)展;那廣闊的平原和巨大的盆地,在塑造著錦秀山川;遼闊的大地,寬廣的海洋,用神奇的力量,訴說著“伸手摸青天,山頂觀大地。”的西藏南迦巴瓦峰的非凡和藏布巴東瀑布群美麗,用那神來之筆,構(gòu)出地勢(shì)峻峭,壁立千仞,群峰挺秀,以險(xiǎn)峻稱雄于世的華山之美,用磅礴氣勢(shì)繪畫出規(guī)模雄偉給世人以驚嘆的萬里長(zhǎng)城雄渾之美,用溫柔之心,打造出黑龍江扎龍濕地水質(zhì)清純,葦草肥美,被譽(yù)為“鳥與水禽的天然樂園”的和諧之美……中國(guó)正以非凡的速度更新著山川秀美。

中國(guó),散發(fā)著濃郁的墨香,滲透著歷史的芬香,厚積著歷史的輝煌。數(shù)以億計(jì)的歷史點(diǎn)滴,如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,透視出非凡的魅力。中國(guó)的書法源源流長(zhǎng),老子、莊子的思想,孔子、孟子的思想,魅力無限,扎根心中,影響世界;“四大發(fā)明”,傳承著文明,訴說著悠悠古國(guó)的燦爛,中國(guó)瑰寶,在傳承著歷史悠久與輝煌,元青花“鬼谷下山”罐,清乾隆琺瑯彩“吉祥如意”轉(zhuǎn)心瓶,秦兵馬俑、玉馬首、虎食人卣、青銅饕餮紋方鼎,無一不傳遞著歷史文化的燦爛……還有那中國(guó)北京的奧運(yùn)會(huì)、上海的世博會(huì)、嫦娥與玉兔在月球上的相伴與探索,無不令世界贊嘆。

如今,有客于異國(guó)者,非要隨身帶著中國(guó)的泥土,在外國(guó)采訪的記者采訪時(shí)會(huì)說:“我是中國(guó)記者”,因?yàn)橹袊?guó)的美麗,讓我們感到做中國(guó)人的驕傲,做中國(guó)人的自豪!

當(dāng)今,美麗中國(guó),來之不易,美麗中國(guó),也在提醒我們,美中有不足,美中有創(chuàng)傷,美中有憂郁。“東亞病夫”的曾是我們的代號(hào),“華人與狗不得入內(nèi)”的警告還在回響,霧霾還常光顧中國(guó),這就需要我們繼續(xù)努力。我記著“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富!”我們要用執(zhí)著的追求,放飛心中的夢(mèng)想,記著勿忘昨天,無愧今天,不負(fù)明天,從現(xiàn)在開始,從小事做起,從身邊做起,強(qiáng)經(jīng)健骨,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

博物館展覽后指出:我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,它是凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的夙愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,它是每一個(gè)中華兒女的一種共同期盼。我堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年時(shí),全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn);我堅(jiān)信,中華人民共和國(guó)成立一百周年之時(shí),把我國(guó)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn);我更堅(jiān)信,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。在我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)踏上新征程的重要時(shí)刻,在國(guó)家博物館這一極具象征意義的地方,在中華民族的歷史文化殿堂,向全世界莊嚴(yán)昭告了中國(guó)夢(mèng)!

對(duì)于中國(guó)和世界而言,中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)嶄新的概念,欲使這個(gè)新興的概念被世人所理解和接受,并轉(zhuǎn)化為踐行中的自覺行動(dòng),我們必須完完全全的理解中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞中所孕育的深刻含義。

坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。沒有夢(mèng)想的民族是可悲的,對(duì)美好夢(mèng)想沒有堅(jiān)定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。只有自強(qiáng)不息堅(jiān)定夢(mèng)想的奮斗才會(huì)有當(dāng)今強(qiáng)大的中國(guó)。說過讓每個(gè)人人生出彩之夢(mèng),是每個(gè)人和祖國(guó)一起成長(zhǎng)的夢(mèng)。年輕人的未來決定國(guó)家的未來,年輕人的中國(guó)夢(mèng)匯成整個(gè)國(guó)家的中國(guó)夢(mèng)。所以我們更應(yīng)該堅(jiān)定夢(mèng)想,自強(qiáng)不息的去奮斗去拼搏,完成自己的中國(guó)夢(mèng)。

百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。如今改革在出發(fā),改革在揚(yáng)帆。我們比任何一個(gè)時(shí)期都要接近這個(gè)偉大的目標(biāo),比任何一個(gè)時(shí)期都要有信心實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!百年追夢(mèng),中國(guó)追夢(mèng)!

建保障系統(tǒng),推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,一句句簡(jiǎn)明易懂,又蘊(yùn)含著中華文化的口號(hào),隨著提出的“中國(guó)夢(mèng)”,出現(xiàn)在電視中、網(wǎng)絡(luò)中和生活中。這不僅僅體現(xiàn)了中國(guó)在走屬于自己的中國(guó)特色社會(huì)主義道路,更展現(xiàn)了一種進(jìn)步,伴隨時(shí)代的發(fā)展,對(duì)未來中國(guó)的發(fā)展更加清晰明確。此時(shí),我們站在離實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”最近的地方。

歲月長(zhǎng)河將我們從剛剛的興起帶到現(xiàn)在的強(qiáng)大,中國(guó)夢(mèng)的提出順應(yīng)了時(shí)代的需求。中國(guó)夢(mèng)是要富強(qiáng)國(guó)家、振興民族、幸福人民。沒有夢(mèng)想的民族是可悲的,只有自強(qiáng)不息堅(jiān)定夢(mèng)想的奮斗才會(huì)有更加強(qiáng)大的中國(guó)。對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”,下了一個(gè)明確的定義:“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)”。所以我們要堅(jiān)定夢(mèng)想,自強(qiáng)不息的奮斗、拼搏,順應(yīng)中國(guó)夢(mèng)的要求。

國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)今社會(huì)的大學(xué)生,我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),鍛煉能力,在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,提升道德修養(yǎng),使社會(huì)和諧,就在漸漸地實(shí)現(xiàn)著我們的中國(guó)夢(mèng)。

夢(mèng)是人生的啟程,有了夢(mèng),才有美好的人生。

通過讀這本書,我了解到實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是在實(shí)現(xiàn)中華民族的歷史輝煌,再創(chuàng)領(lǐng)先世界的卓越地位,再一次成功為世界最富強(qiáng)幸福的國(guó)家。我們中國(guó)夢(mèng)是“富強(qiáng)之夢(mèng)”,是“民主之夢(mèng)”,是“文明之夢(mèng)”,更是“復(fù)興之夢(mèng)”?!爸袊?guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的科學(xué)道路是中國(guó)特色社會(huì)主義道路,走和諧發(fā)展、和平發(fā)展的道路。在社會(huì)主義建設(shè)的過程中,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人們不斷探索、創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)之夢(mèng)走上了充滿希望的金光大道。一個(gè)具有幾千年文化史,十幾億人口的大國(guó),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,邁出了氣壯山河的改革開放步伐,走上了萬象更新的春天。

量。一堆沙子是松散的,但在水泥的作用下,它堅(jiān)硬如石。中國(guó)夢(mèng)如凝聚中華民族幾代人的追求,是每一個(gè)中華兒女的期盼。更為可貴的是:中華民族的崛起之路不同于以往大國(guó)崛起,中國(guó)夢(mèng)是和平之夢(mèng),和諧之夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),給世界帶來的是和平,是發(fā)展,是合作,是更多的機(jī)遇。未來是我們的時(shí)代,是中國(guó)的時(shí)代,是中國(guó)人民的時(shí)代。

通過順付出堅(jiān)忍不拔的努力,做出堅(jiān)持不懈的奮斗精神,作為新時(shí)期的黨員基層領(lǐng)導(dǎo)干部、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”順付出堅(jiān)忍不拔的努力,走出堅(jiān)持不懈的奮斗,需要接力升級(jí),需要改革創(chuàng)新,需要抓實(shí)干,杜絕空談,拒絕浮躁、抵抗浪費(fèi)??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須要凝聚中國(guó)的力量著重的強(qiáng)調(diào)了人生出彩的機(jī)會(huì),夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。這些夢(mèng)要靠人民來實(shí)現(xiàn),要堅(jiān)持人民團(tuán)結(jié)的力量。有全黨全人民的繆力同心,接為奮斗,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)!

追夢(mèng)讀后感篇三

記憶里無數(shù)個(gè)清晰而氤氳的夏天。

夏至將逝時(shí),你知道我對(duì)你掩飾不住的想念么?還是,只有香樟看到了。

――題記。

故事始于一個(gè)虛構(gòu)的城市淺川――一個(gè)北方長(zhǎng)滿高大香樟的城市,一個(gè)離夏天最近的地方。一群追夢(mèng)的少男少女為自己的夢(mèng)想努力著。他們整日在漫無邊際的題海中戰(zhàn)斗,每天“流連”在教室悶熱的空氣里,只為有一天夢(mèng)想化繭成蝶。一切都似乎格外平靜和緩慢,帶著夏日特有的讓人昏昏欲睡的情緒,仿佛夏日午后濃烈如同潑墨的陽(yáng)光一樣。

可是,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是有差距的。生活的打擊、人的生老病死、高考的中榜落第,無不牽動(dòng)情續(xù)的心弦,生出許多的愁絲,于是天空不再晴朗。曾經(jīng)的永不分離,如今又在何方?只換得一聲重重的嘆息。

正在每個(gè)人都對(duì)急速到來的世界沖撞得看不清未來的時(shí)候,他們并不知道更大的逆境就要降臨,也正是種種事件,幾乎完全逆轉(zhuǎn)并摧毀了每個(gè)人的人生……這一切,即將到來的夏天,似乎早已有了結(jié)局。心田某個(gè)地方被撥了一下,引起陣陣漣漪,向遠(yuǎn)方傳去。沒有高漲的情緒,甚至是在很平靜的`時(shí)候,接受這個(gè)結(jié)局,可心里卻泛起了淡淡的憂傷。

尋夢(mèng)的旅途中寫滿了辛酸與滄桑,年輕的背脊歷盡無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,但要到達(dá)大洋彼岸就必須經(jīng)受沿途波浪的沖擊,要登上高山頂峰就必須跨過一道道叢生的荊棘。這,就是追夢(mèng),也是生活。

我是一個(gè)懵懵懂懂的中學(xué)生,也曾有過不想放手的夢(mèng)想,也為理想努力過、奮斗過??墒牵袔讉€(gè)人放出的小船沒有被風(fēng)浪吞噬?有幾個(gè)人還固執(zhí)地堅(jiān)持那過去的夢(mèng)想呢?曾以為夢(mèng)想,就是我存在的使命,卻不知在漫漫時(shí)間之洋中,遭遇各種各樣的狂風(fēng)、巨浪,公平的上天在讓我們得到的同時(shí)總會(huì)讓我們失去點(diǎn)什么。面對(duì)前方未知的道路,我也會(huì)害怕,也會(huì)迷茫,我不知道哪些我該舍棄,哪些我該一直堅(jiān)持。我不想像七七那樣為了名譽(yù)和地位,背叛朋友;我亦然不知是否應(yīng)該像小司那樣,最終失去最好的朋友和最愛的人;我也不懂陸之昂為保護(hù)朋友失去自由值不值。最后終于明白了在人生的河流里,將有很長(zhǎng)的路要走,我必須要把握好平衡的槳,在遇到風(fēng)暴的時(shí)候,認(rèn)真思考,哪些可???哪些不可???我不想在多年之后回想從前,只有長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

撫摸那發(fā)黃的扉頁(yè),淚從眼角不自覺地滾落,一滴一滴打在記憶深處,化成了一個(gè)個(gè)圓型的水印,然而我卻不敢再揭開那青紗籠罩下的結(jié)局,記憶,畫面,害怕它會(huì)刺痛眼睛。

只聽見綠油油的青春在夏天最后的呼喊聲中告別:

――你好嗎?

――我很好。

追夢(mèng)讀后感篇四

全面小康》讀后感

五年級(jí)一班

殷雨晴

讀了《百年追夢(mèng)

全面小康》一書,我為書中眾多的榜樣而感動(dòng)。

這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣;今天,馬云、馬化騰等成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。他們也許就是我們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)朋友、一位親人、一家企業(yè)、一所學(xué)校。正如老師是學(xué)生的榜樣,家長(zhǎng)是孩子的榜樣,優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣一樣。屠呦呦是一個(gè)榜樣,她用自己的青春年華換來了青蒿素,挽救了數(shù)以萬計(jì)的生命;郎平是一個(gè)榜樣,她用“鐵榔頭”精神率領(lǐng)中國(guó)女排重返世界之巔,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。每年中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)” 人物頒獎(jiǎng),讓無數(shù)國(guó)人熱淚盈眶,心懷豪情壯志,生俠義心腸。

這是一個(gè)需要榜樣的時(shí)代。多元化的社會(huì)價(jià)值觀念有助于社會(huì)的正常運(yùn)作,它同時(shí)也需要有一種能夠打動(dòng)我們的力量,一種根植于人性根底的精神力量,一種可親、可敬、可信、可學(xué)的人生道德楷模,一種抗拒平庸,立志進(jìn)取的永不過時(shí)的力量。而榜樣,無疑是一種很好的標(biāo)桿和楷模,以榜樣為精神的皈依,行動(dòng)的指南。徐立平,讓我們看到了一位大國(guó)工匠的精細(xì);官東,讓我們看到了一位武警戰(zhàn)士的無私;李保國(guó),讓我們看到了一位扎根農(nóng)村35年專家的奉獻(xiàn)。他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,讓我們看到了人生更加積極向上、絢麗多彩的意義。

不久前,許多人爭(zhēng)論一個(gè)話題:雷鋒與比爾·蓋茨,誰是榜樣?其實(shí),人人都向雷鋒學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生巨大的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將充滿溫馨與美好;而多幾個(gè)比爾·蓋茨,必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富,造福于人類,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展水平的提高。由此看來,多一些不同類型的榜樣,產(chǎn)生的力量難道不是更大、更好嗎? “中國(guó)夢(mèng)”是個(gè)人的,是國(guó)家的,更是民族的。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不易,復(fù)興之路艱辛。但在我黨努力的發(fā)展和大力的推動(dòng)下,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以呈現(xiàn)突飛猛進(jìn)的態(tài)勢(shì),引起了世界的震驚。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。有了可以站穩(wěn)腳跟的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),我們國(guó)家在近些年也努力地發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),使得更多的外國(guó)友人開始了解、學(xué)習(xí),并且認(rèn)同和贊賞我們國(guó)家的文化。國(guó)家的發(fā)展就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程。對(duì)于我們個(gè)人而言,我們每個(gè)人的夢(mèng)想,自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),構(gòu)成了我們的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)今社會(huì)的大學(xué)生,我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),鍛煉能力,在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,提升道德修養(yǎng),使社會(huì)和諧,就在漸漸地實(shí)現(xiàn)著我們的中國(guó)夢(mèng)。

指導(dǎo)教師:李梅

追夢(mèng)讀后感篇五

世上本來沒有路,走路的人多了,也便成了路。

每當(dāng)我看到魯迅先生文中這句話時(shí),我是深有體會(huì)的。

僻如小區(qū)草坪上被早上買菜的大媽踩出來的捷徑,披云山上茅草叢中被晨練的阿姨闖出來的小路。

延伸開去,我們解數(shù)學(xué)難題,也是需要我們不斷求索,找到解題的路徑才能豁然開朗,這又如陸游《游山西村》詩(shī)中那句山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村所描繪的意境。

路,是需要有人不斷探索,開辟,闖出來的。

回到《百年追夢(mèng)全面小康》一書中,我不禁好奇:那個(gè)中國(guó)夢(mèng)是怎么來的?總不會(huì)是大人們一拍腦袋想出來的吧?我又禁不住打開書本,認(rèn)真閱讀下去百年追夢(mèng)全面小康讀后感500字初中輔導(dǎo)。

在第一篇百年追夢(mèng),開創(chuàng)中國(guó)道路一文中我找到了答案。

文中說:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路。

這句話說得好!孔雀的羽毛最美麗披在麻雀身上就會(huì)被人貽笑大方,照搬別人的模式,就如照貓畫虎反類犬,只有適合自身的才是最好的。

文章進(jìn)一步告訴我,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,決不是一時(shí)拍腦袋想出來的

它是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的,是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索走出來的,是在對(duì)近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程中深刻總結(jié)中走出來的,是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。

是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的偉大使命,指明了中國(guó)革命勝利的方向。

將近一百年的追夢(mèng)歷史,證明了中國(guó)特色社會(huì)主義道路是成功的,它真正改變了中國(guó)的命運(yùn)。

是的!爺爺?shù)膽浛嗨继?,爸爸的親身經(jīng)歷,老師的歷史講解,我的幸福感受,無不從一面映證:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放,走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路是正確的。

鞋合不合腳,只有腳知道。

堅(jiān)持走自己的路,讓別人說去吧!

在老師的輔導(dǎo)下,在爸爸媽媽的指導(dǎo)中,我一口氣兒讀完了《百年追夢(mèng) 全面小康》。

這本書全面介紹了中華民族仁人志士的奮斗史、追夢(mèng)史:一個(gè)半世紀(jì)以來,無數(shù)英雄豪杰和仁人志士奮起抗?fàn)帯⑶案昂罄^,中華民族走在充滿艱辛而又浩氣長(zhǎng)存的復(fù)興路上,追逐著實(shí)現(xiàn)復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)。

我知道了--當(dāng)前我們還處在小康初級(jí)階段,不是全面的小康。

全面小康就是不僅僅是解決衣食住行等基本需求,而是政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面都有更高發(fā)展目標(biāo),人民物質(zhì)文化生活和綜合國(guó)力高度提升發(fā)展。

我知道了--“兩個(gè)一百年目標(biāo)”就是到2021年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年時(shí),全面建成小康社會(huì);到2049年,中華人民共和國(guó)成立一百周年之時(shí),把我國(guó)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)。

我知道了--全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

我出生在新世紀(jì),成長(zhǎng)在改革開放的繁榮時(shí)代。

沿著這本書,聽爸爸媽媽講那過去的事情和他們追逐夢(mèng)想的故事。

“電燈電話,樓上樓下”、“耕地不用牛,點(diǎn)燈不用油”坐汽車、乘飛機(jī)等等,曾是上幾代人認(rèn)為遙不可及的夢(mèng)想,而今夢(mèng)想成真!我認(rèn)真算了一下,再過幾十年,到2050年,我們這一代年富力強(qiáng),是建設(shè)強(qiáng)大中國(guó)的中堅(jiān)力量,也是實(shí)現(xiàn)復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)者和最大受益者。

祖國(guó)是幸運(yùn)的,人民是幸福的。

民族有幸!中國(guó)夢(mèng)的歷史擔(dān)當(dāng)落在了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨肩頭。

我們幸福!我們比任何一個(gè)時(shí)期都要接近這個(gè)偉大的目標(biāo),比任何一個(gè)時(shí)期都要有信心實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!

藍(lán)圖已繪就,擼起袖子加油干。

進(jìn)入21世紀(jì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,國(guó)家與國(guó)家之間的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說道底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)、科技的較量。

憧憬一下吧,不遠(yuǎn)的將來,自己和各族人民的美好生活恰恰靠我們親手建成,該會(huì)有多少的信心和力量啊!遙想一下吧,中華民族的復(fù)興之夢(mèng)恰恰能在我們這一兩代人的手中實(shí)現(xiàn),我們?cè)摃?huì)有多么的自豪啊!

目標(biāo)就在眼前,信心力量滿滿,接下來,我們就要從現(xiàn)在老老實(shí)實(shí)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和技能。

當(dāng)前之努力,應(yīng)當(dāng)是為自己;將來之奮斗,必將是為了整個(gè)中華民族!

讓我們一起拼搏吧!

讀了《百年追夢(mèng) 全面小康》一書,我為書中眾多的榜樣而感動(dòng)。

這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。

曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣;今天,馬云、馬化騰等成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。

他們也許就是我們?nèi)粘I钪械?一個(gè)朋友、一位親人、一家企業(yè)、一所學(xué)校。

正如老師是學(xué)生的榜樣,家長(zhǎng)是孩子的榜樣,優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣一樣。

屠呦呦是一個(gè)榜樣,她用自己的青春年華換來了青蒿素,挽救了數(shù)以萬計(jì)的生命;郎平是一個(gè)榜樣,她用“鐵榔頭”精神率領(lǐng)中國(guó)女排重返世界之巔,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

榜樣的力量是無窮的。

有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。

散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。

榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

每年中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)” 人物頒獎(jiǎng),讓無數(shù)國(guó)人熱淚盈眶,心懷豪情壯志,生俠義心腸。

這是一個(gè)需要榜樣的時(shí)代。

多元化的社會(huì)價(jià)值觀念有助于社會(huì)的正常運(yùn)作,它同時(shí)也需要有一種能夠打動(dòng)我們的力量,一種根植于人性根底的精神力量,一種可親、可敬、可信、可學(xué)的人生道德楷模,一種抗拒平庸,立志進(jìn)取的永不過時(shí)的力量。

而榜樣,無疑是一種很好的標(biāo)桿和楷模,以榜樣為精神的皈依,行動(dòng)的指南。

徐立平,讓我們看到了一位大國(guó)工匠的精細(xì);官東,讓我們看到了一位武警戰(zhàn)士的無私;李保國(guó),讓我們看到了一位扎根農(nóng)村35年專家的奉獻(xiàn)。

他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,讓我們看到了人生更加積極向上、絢麗多彩的意義。

追夢(mèng)讀后感篇六

暑假里,我讀了一本書,名叫《根鳥》作者是曹文軒。這本書主要講了:一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷里。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng)?;哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇妙而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他瘊定以夢(mèng)為馬,度過他的成長(zhǎng)階段?;秀?、迷亂、遙擺、清醒、執(zhí)著,一往無前,他在痛苦中嘗著快樂。

其中,令我印象最深的是根鳥在鬼谷的那段日子。他每天要背礦石、腳上還銬著腳鐐。腳鐐磨破了他的腳跟,使他無法入睡。那些人對(duì)他嚴(yán)加銬打。根鳥的一次次逃跑,都換來了失敗。因?yàn)槟_鐐碰在石頭上會(huì)發(fā)出聲響。一次次的逃跑使那些人想對(duì)他紅珍珠,只要吃了紅珍珠,就會(huì)忘記一切,死習(xí)塌地干活??衫衔讕煾嬖V他不能吃,于是他將紅珍珠倒了,第二天,那人為他松了腳銬,就在那天,他燒了滿山的紅珍珠,逃走了。

讀了這本書,我認(rèn)識(shí)到,當(dāng)一個(gè)人苦苦尋找自己的夢(mèng)時(shí),經(jīng)過一次次挫折而長(zhǎng)大,那就必須有頑強(qiáng)的毅力。我們要向他學(xué)習(xí)。

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追夢(mèng)讀后感篇七

百年追夢(mèng),全面小康,現(xiàn)在,人們安居樂業(yè),享受著小康生活的樂趣,但是實(shí)現(xiàn)中華民族振興之夢(mèng)的道路還很長(zhǎng),每個(gè)都應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力。下面是小編收集整理的關(guān)于百年追夢(mèng)全面小康的200字讀后感作文,歡迎大家閱讀參考!

夢(mèng)是人生的啟程,有了夢(mèng),才有美好的人生。

夢(mèng)”,更是“復(fù)興之夢(mèng)”?!爸袊?guó)夢(mèng)” 實(shí)現(xiàn)的科學(xué)道路是中國(guó)特色社會(huì)主義道路,走和諧發(fā)展、和平發(fā)展的道路。在社會(huì)主義建設(shè)的過程中,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人們不斷探索、創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)之夢(mèng)走上了充滿希望的金光大道。一個(gè)具有幾千年文化史,十幾億人口的大國(guó),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,邁出了氣壯山河的改革開放步伐,走上了萬象更新的春天。

現(xiàn)在,人們安居樂業(yè),享受著小康生活的樂趣,但是實(shí)現(xiàn)中華民族振興之夢(mèng)的道路還很長(zhǎng),每個(gè)都應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力。我們作為一名合格的初中生,在生活中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在社會(huì)生活中,要展示中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。在學(xué)習(xí)上要盡可能地吸取創(chuàng)更多知識(shí),為未來參加祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)打好基礎(chǔ),做好當(dāng)祖國(guó)接班人的準(zhǔn)備。我們要在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中不斷為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)凝聚下能量。一堆沙子是松散的,但在水泥的作用下,它堅(jiān)硬如石。中國(guó)夢(mèng)如凝聚中華民族幾代人的追求,是每一個(gè)中華兒女的期盼。更為可貴的是:中華民族的崛起之路不同于以往大國(guó)崛起,中國(guó)夢(mèng)是和平之夢(mèng),和諧之夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),給世界帶來的是和平,是發(fā)展,是合作,是更多的機(jī)遇。未來是我們的時(shí)代,是中國(guó)的時(shí)代,是中國(guó)人民的時(shí)代。

通過《繼往開來中國(guó)夢(mèng)》順付出堅(jiān)忍不拔的努力,做出堅(jiān)持不懈的奮斗精神,作為新時(shí)期的黨員基層領(lǐng)導(dǎo)干部、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)” 順付出堅(jiān)忍不拔的努力,走出堅(jiān)持不懈的奮斗,需要接力升級(jí),需要改革創(chuàng)新,需要抓實(shí)干,杜絕空談,拒絕浮躁、抵抗浪費(fèi)??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須要凝聚中國(guó)的力量著重的強(qiáng)調(diào)了人生出彩的機(jī)會(huì),夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。這些夢(mèng)要靠人民來實(shí)現(xiàn),要堅(jiān)持人民團(tuán)結(jié)的力量。有全黨全人民的繆力同心,接為奮斗,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)!

復(fù)興的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。在我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)踏上新征程的重要時(shí)刻,在國(guó)家博物館這一極具象征意義的地方,在中華民族的歷史文化殿堂,向全世界莊嚴(yán)昭告了中國(guó)夢(mèng)!

對(duì)于中國(guó)和世界而言,中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)嶄新的概念,欲使這個(gè)新興的概念被世人所理解和接受,并轉(zhuǎn)化為踐行中的自覺行動(dòng),我們必須完完全全的理解中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞中所孕育的深刻含義。

我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家、民族、個(gè)人三位一體的復(fù)合夢(mèng)。葉再春認(rèn)為,泱泱大國(guó)的中國(guó)夢(mèng),不是、也不可能是單向度的夢(mèng)。從個(gè)體看,它是中華兒女的富民夢(mèng);從集體看,它是強(qiáng)國(guó)夢(mèng);從民族看,它是有五千年文明史的中華民族復(fù)興夢(mèng)。富民夢(mèng)是基石,強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是關(guān)鍵,復(fù)興夢(mèng)是目標(biāo),三者唇齒相依,缺一不可。只有三個(gè)夢(mèng)全都實(shí)現(xiàn),中國(guó)夢(mèng)才算完整、完美。中國(guó)夢(mèng)是要讓國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。沒有夢(mèng)想的民族是可悲的,對(duì)美好夢(mèng)想沒有堅(jiān)定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。只有自強(qiáng)不息堅(jiān)定夢(mèng)想的奮斗才會(huì)有當(dāng)今強(qiáng)大的中國(guó)。說過讓每個(gè)人人生出彩之夢(mèng),是每個(gè)人和祖國(guó)一起成長(zhǎng)的夢(mèng)。年輕人的未來決定國(guó)家的未來,年輕人的中國(guó)夢(mèng)匯成整個(gè)國(guó)家的中國(guó)夢(mèng)。所以我們更應(yīng)該堅(jiān)定夢(mèng)想,自強(qiáng)不息的去奮斗去拼搏,完成自己的中國(guó)夢(mèng)。

百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。如今改革在出發(fā),改革在揚(yáng)帆。我們比任何一個(gè)時(shí)期都要接近這個(gè)偉大的目標(biāo),比任何一個(gè)時(shí)期都要有信心實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!百年追夢(mèng),中國(guó)追夢(mèng)!

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追夢(mèng)讀后感篇八

幾天前,在學(xué)校文學(xué)社的一位朋友推薦下,我閱讀了曹文軒寫的純美小說——《根鳥》,為其靈動(dòng)的語(yǔ)言和所蘊(yùn)含的豐富情感所吸引,如癡如醉。

《根鳥》這部小說主要講述了少年根鳥在一次打獵中意外遇見了一只白色的鷹,失手打傷鷹后,發(fā)現(xiàn)了一位少女失足掉入百花峽谷后所傳出的求救信,根鳥下定決心去解救那位姑娘。他四處打聽百合峽谷的消息,得知峽谷徐一路西行。于是告別了父親,一路追夢(mèng)。在這期間,根鳥失望過、沮喪過、迷茫過。但那個(gè)少女去經(jīng)常入夢(mèng),也是這個(gè)夢(mèng)在指引他前行。根鳥的成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬度過他人生的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。

剛開始閱讀這本小說的時(shí)候,在我的印象里,根鳥是個(gè)單純,執(zhí)著,不屈的少年。當(dāng)他為夢(mèng)想而迷茫時(shí),我就仿佛感同身受一樣地心憂。作者曹文軒對(duì)人物形象刻畫的十分精細(xì),對(duì)環(huán)境和心理的描寫極為細(xì)膩,淋漓盡致的描寫讓人物形象活靈活現(xiàn),生動(dòng)形象。

在這部小說中,根鳥那執(zhí)著真誠(chéng)的心深深打動(dòng)了我。他為了追求自己的夢(mèng)想,獨(dú)自去闖蕩,他對(duì)生活的那份熱情感染了我的心。不管再苦再累,他始終那樣堅(jiān)定,始終沒有喪失自己的信心。也許別人在得知他的夢(mèng)想時(shí),認(rèn)為是虛無飄渺的,但是他從不在乎別人的說法,從不為別人所動(dòng)搖,受他人影響,這份堅(jiān)強(qiáng)是值得我們學(xué)習(xí)的。他對(duì)自己的夢(mèng)想從不放棄,即使遇到挫折也不動(dòng)搖半分。在他的心里,夢(mèng)想就是用來實(shí)現(xiàn)的,敢于去夢(mèng),敢于去想,就要敢于去實(shí)現(xiàn),那樣,終有一日夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。根鳥并不像別人一樣,將夢(mèng)想藏于心中,留下念想。他是義無反顧的去行動(dòng),向夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的路途進(jìn)發(fā),去追夢(mèng)。在追夢(mèng)的途中,根鳥的善心讓他交到了朋友——板金。板金也是個(gè)追夢(mèng)人,性子率真。在根鳥人生的低谷期,板金給了他關(guān)懷,同時(shí)也讓他泯滅的夢(mèng)想與希望死灰復(fù)燃,給了他希望,讓他有勇氣堅(jiān)持走下去。我認(rèn)為,在人生的旅途中,知心的朋友難得遇見,珍惜機(jī)緣,善待自己的朋友,互相幫助,互相扶持,患難與共,風(fēng)雨同舟。

根鳥還有一個(gè)金子般可貴的品質(zhì)——堅(jiān)持不懈。他不輕易言棄,做什么事情都堅(jiān)持到底。在社會(huì)上,成功人士都有這個(gè)共同的特點(diǎn):海倫凱勒在失聰失明的情況下,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),成為了著名的作家,教育家。患上肌萎縮側(cè)索硬化癥的霍金不僅沒有放棄,還克服了自身的問題,在研究宇宙起源問題上,創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的一點(diǎn)”的著名理論。在我看來,只要朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,就沒有克服不了的難關(guān),一切終會(huì)有柳暗花明的一天。生命的美麗常常因夢(mèng)想而搖曳多姿。

《根鳥》是一部迷人的,夢(mèng)幻般的小說,它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性,是一部值得深入理解的純美小說。這部小說讓我受益匪淺,領(lǐng)悟到了人生的真諦。

六年級(jí):許家瑛。

追夢(mèng)讀后感篇九

捧著65位教師訴說教育故事,翻開每一頁(yè),淡淡的書香沁人心脾,平時(shí)的故事讓人感動(dòng),跌宕的經(jīng)歷令人難忘。許多的教師朋友或淡或濃地描述著自己的故事,細(xì)細(xì)品讀起來,不禁令人發(fā)出感慨:寫得多真切而美好啊!字里行間感情細(xì)膩新穎,思想獨(dú)到深刻,表達(dá)流暢舒展。

帶畢業(yè)班那年,有一次,我病了,一病就是兩個(gè)星期。當(dāng)我拖著疲乏的身體向教室走去卻聽不到往日的嘈雜聲。正納悶,我剛走到教室門口,美妙的音樂聲響起,講臺(tái)上一個(gè)大花籃,踏上講臺(tái),班長(zhǎng)把一疊卡片交給我,瞬間,一股暖流從十指間滲透身體的每個(gè)細(xì)胞,心中騰涌的血液有些按捺不住,我想說點(diǎn)什么,可是我的嗓子卻哽咽了。

第一次得到這么多學(xué)生的關(guān)心,我有些受寵若驚,當(dāng)即就被幸福環(huán)繞著,被感動(dòng)震撼著。此時(shí)此刻,所有的疲勞和不適都已遠(yuǎn)去,看著充滿稚氣與靈氣的一個(gè)個(gè)臉龐,那份真摯感動(dòng)了我。我不禁向?qū)W生鞠了一躬,沒想到所有學(xué)生不約而同地站起來,深深地向我回了一躬,大聲說:“老師,您辛苦了。祝您早日康復(fù)。”看到這一幕的人我相信你都會(huì)被感動(dòng),我也不例外。我本因病未痊愈的那蒼白的臉頓時(shí)被這幸福的潮水漲得通紅,教室里悄然無聲,我看著我的這群學(xué)生們,他們象露珠一樣純潔,象鮮花一樣芬芳,感動(dòng)的淚花已經(jīng)濕潤(rùn)了我的眼眶,幸福的花兒在我心中開放,暖暖的。這一切的一切至今還記憶猶新。

作為老師,我們啟迪了他們,同時(shí)我們難道沒被這些可愛的精靈所啟迪嗎?學(xué)生們對(duì)愛的理解教育了我,難道我們不應(yīng)該選擇微笑嗎?我深刻記得書中有這樣一句話:成功的教育方法,不在于有多少學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),而在于有多少學(xué)生學(xué)會(huì)愛與創(chuàng)造??催@班長(zhǎng)遞給我的一張張卡片,有一張這樣寫這:老師,我們每次都喜歡看到你開心的笑臉。我又一次笑了,微笑面對(duì)每一天是學(xué)生給我最大的教育。

讀到《謝謝你,小鲇魚》時(shí),我禁不住想起上次的家訪。我剛進(jìn)學(xué)生家門,小樂樂就有些羞澀地叫老師好。坐下來片刻,他興奮地拉著我的手,帶我進(jìn)他的房間,向我擺弄他的每一個(gè)寶貝玩具,漸漸他對(duì)我十分親近。他的小手一直拉著我的大手不肯放,他手舞足蹈地一一向我介紹他家的每一個(gè)房間。

調(diào)皮的他此刻宛如一個(gè)小大人,我發(fā)自內(nèi)心地笑了。等他媽媽回來,和家長(zhǎng)溝通了一番,我欲走之時(shí),小樂樂喊著要送我。他湊到我耳邊小聲說:“老師,謝謝你來看我,我媽媽好高興呢。以后我都會(huì)把字寫好的?!蔽視?huì)心地笑了。等我走出百米,一個(gè)稚嫩的聲音傳入我耳際:“老師,我今天看到你一直微笑著,我可喜歡了。以后您上課的時(shí)候也笑笑好嗎?老師再見!”這一聲聲呼喚,讓我止不住心潮澎湃,感慨萬千。

書中有言:老師的微笑就象一縷陽(yáng)光,驅(qū)散孩子心頭陰霾。在回家的路上,清新如流的空氣洗滌著我的大腦。想起孩子們的一張張卡片,小樂樂的言語(yǔ),我向我有什么理由不微笑面對(duì)我的這群寶貝呢?讀了《追夢(mèng)的歲月》,讓我體會(huì)更深。老師們,微笑吧,微笑可以使一朵花綻放,可以使一片葉長(zhǎng)出,微笑吧,微笑可以讓心情舒暢,可以更好地與學(xué)生溝通。

聽完這65位教師的訴說,讓我對(duì)“我的追夢(mèng)歲月夢(mèng)”更加充滿信心。我會(huì)好好感悟,好好學(xué)習(xí),并及時(shí)把他們付之實(shí)踐。微笑面對(duì)每一天,我相信我的教育路上定會(huì)有意想不到的好景致!

追夢(mèng)讀后感篇十

從小,我就有很多屬于自己的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想,像是一個(gè)個(gè)色彩斑斕的雨花石,煥發(fā)寶石般的異彩,絢爛了我的人生。

我在暑假偶然看到了這樣一個(gè)故事:一只毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,決定將它變成現(xiàn)實(shí)?;认x知道了,趕來對(duì)毛毛蟲說:“回去吧,回去吧,你別癡心妄想了?!饼B鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算,但毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……對(duì)毛毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙。它歷經(jīng)艱險(xiǎn),最終變成蝴蝶飛到了大山頂上。

我開始編織起了自己的夢(mèng)想?!拔乙悄茏兂砂籽┕鳎窃摱嗪?”“媽媽,看,電視里的明星真漂亮,我以后也要當(dāng)明星?!蹦菚r(shí)我小小的心,還裝不下更多,只知道我也要像毛毛蟲一樣,應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。

上一年級(jí)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名光榮的少先隊(duì)員,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前表?yè)P(yáng),我感到無比的自豪。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我是三年級(jí)小學(xué)生了,我又有了新夢(mèng)想。我想當(dāng)班干部,我信心百倍參加了競(jìng)選,我竟然出奇地當(dāng)上了班長(zhǎng)。這是我夢(mèng)寐以求的'。當(dāng)我站在人群當(dāng)中,感覺自己就像是個(gè)驕傲的'小公主。

如今的我,已不是那個(gè)幼稚的小女孩了,而是一名高年級(jí)的學(xué)生。那些簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,自然使我信心倍增,于是,我開始策劃一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。

追夢(mèng),我也失敗過,那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,也讓我對(duì)追逐夢(mèng)想的信念更加執(zhí)著!在一次學(xué)校作文比賽中,我積極參加并努力準(zhǔn)備著。每一次課間休息,每一天晚上,每一個(gè)周末,我的腦海里只剩一個(gè)個(gè)生動(dòng)的詞語(yǔ),一句句優(yōu)美的句子。我想,我努力了,就一定會(huì)有收獲,可是,結(jié)果令我大失所望。我失敗了!看著那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀與我擦肩而過,心中很不是滋味!我低下頭,一顆顆豆大的淚珠打打在了我的手背,打濕了我的衣裳。淚水,模糊了我不愿哭泣的眼睛。第一次那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)了手里,黑暗中,我看見一只毛毛蟲在努力向前爬著,爬著……我不能哭,我是毛毛蟲化身,我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒。永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)想努力,這才是勇敢的追夢(mèng)少年。

奮斗不止,成功花開。少年的羽翼給予我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A去尋求夢(mèng)想

夢(mèng)想是燈,指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是甘露,滋潤(rùn)我們心靈的干涸;夢(mèng)想是希望,有希望就會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡!

追夢(mèng)讀后感篇十一

在豐富精彩的寒假生活中,我讀了一本名叫《追夢(mèng)少年》的書。它是由美國(guó)作家路易斯?薩奇爾精心創(chuàng)作的。這本書寫的是一位名叫西奧多?約翰遜的美國(guó)少年中斷學(xué)業(yè)十四個(gè)月后,努力想讓自己的生活走上正軌,所以他一邊打工,一邊補(bǔ)習(xí),向生活邁著小小的步伐??墒?,他的朋友x光卻讓他的生活變了樣,讓他的生活遇上了許多奇怪的事的故事,讓我們受益匪淺。

主人公西奧多?約翰遜是一個(gè)身形高大威猛的黑人男孩,他年少時(shí)就因打架進(jìn)了青少年管教所,出來后本想過平靜、穩(wěn)定的正常生活,卻遇上了許多不平常的事。這些事都反映出西奧多的善良。

書中有許多引人入勝的故事,使我們產(chǎn)生了想讀的欲望,其實(shí)我最喜歡的事結(jié)局,它雖然令人揪心,但還是令人欣喜的,它讓我知道:壞人終究還是會(huì)遭到報(bào)應(yīng),好人終究還是有好報(bào)的。

讀了這本書,讓我明白了:只要堅(jiān)持不懈、

執(zhí)著追求,想著自己的夢(mèng)想一小步一小步地走去,不論夢(mèng)想有多大,也一定可以實(shí)現(xiàn)!這本書真有意義!

追夢(mèng)讀后感篇十二

每個(gè)人心中都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想,他們奮力拼搏,終于品嘗到勝利的果實(shí)。

假期里,我讀了一本名叫《追夢(mèng)少年》的書,書中主要講了少年西奧多因關(guān)進(jìn)勞教所而中斷學(xué)業(yè)十四個(gè)月,出來后他決心讓生活走向正軌,于是一邊打工、一邊參加暑期學(xué)校補(bǔ)習(xí)功課,慢慢地向著目標(biāo)邁出小小的步伐。不料朋友x光的出現(xiàn),讓他的生活大變。在x光的鼓動(dòng)下,他倒賣起女歌星的門票,跟危險(xiǎn)的人打交道,他的每一個(gè)決定都離自己原來的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。經(jīng)歷風(fēng)浪后,少年西奧多才真正明白,要有一顆堅(jiān)毅、用于擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的心。向著既定目標(biāo)一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持走下去,才能成就自己真正的夢(mèng)想。

從這本書中,我明白了:在夢(mèng)的旅途中盡管是小小的目標(biāo)被中斷了,也要記住它,不斷前進(jìn),不能半途而廢;在夢(mèng)的旅途中,我們?cè)谘赝緸⑾碌姆N子,決心要用汗水與淚水把它澆灌,等待它出蕾開花;在夢(mèng)的旅途中,要拋開雜念,一心向前方前進(jìn)著;在夢(mèng)的旅途中,我們不斷堅(jiān)強(qiáng),不斷長(zhǎng)大;在夢(mèng)的旅途中,不要?jiǎng)x車,一路前進(jìn);在夢(mèng)的旅途中......

在我上三年級(jí)的時(shí)候,我就夢(mèng)想著當(dāng)一名科學(xué)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我每天讀關(guān)于科學(xué)的書,現(xiàn)在我是科學(xué)委員,很多科學(xué)理論我都能說出來。

夢(mèng)想不是虛無飄渺的,它是一種理性、是一種追求,是一種力量,激勵(lì)人們?nèi)マ詹?,去?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。給自己喊聲加油,讓我們隨風(fēng)奔跑吧,把自由當(dāng)成方向,去追逐,去發(fā)現(xiàn)偉大又神圣的一個(gè)個(gè)大大小小的夢(mèng)想吧!

加油,讓我們一起為夢(mèng)想前進(jìn)吧!

追夢(mèng)讀后感篇十三

20xx年寒假,我閱讀了《新時(shí)代追夢(mèng)人》一書。

該書出版于中國(guó)七十華誕之際,講述了一位位優(yōu)秀時(shí)代楷模的奮斗故事:“守島衛(wèi)國(guó)32年”的王繼才、“全國(guó)優(yōu)秀縣委書記”廖俊波、“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的黃大年、“太行山上的新愚公”李保國(guó)、敢啃硬骨頭,甘當(dāng)“燃燈者”的鄒碧華、“追夢(mèng)的種子”鐘揚(yáng)……他們忠于人民,愛國(guó)敬業(yè),勤奮耕耘,堅(jiān)定執(zhí)著,甘于奉獻(xiàn),用自己的行動(dòng)彰顯了時(shí)代精神。

從他們的事跡中,我了解到,中國(guó)的強(qiáng)大,離不開人們的幸勤勞動(dòng)。幸福是奮斗出來的,新時(shí)代,是奮斗者的時(shí)代,只有實(shí)干才能興邦。

在20xx年,其美多吉、杜富國(guó)、楊春、盧永根等多名同志又入時(shí)代楷模榜單,他們的優(yōu)秀事跡,感動(dòng)著中國(guó)人,激勵(lì)著中國(guó)人。他們,是我們的楷模,是人民的英雄!

書的封面有一句話:“好的榜樣,是最好的引導(dǎo);好的楷模,是最好的說服,只要愿意,你我皆可做,大家都能學(xué)”?!拔覀兌荚谂Ρ寂埽覀兌际亲穳?mèng)人”,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的精神,靠實(shí)際行動(dòng)追夢(mèng),致敬楷模,起而行之,做新時(shí)代的追夢(mèng)人!

追夢(mèng)讀后感篇十四

《追夢(mèng)少年》是美國(guó)著名兒童文學(xué)家路易斯·薩奇爾的一部經(jīng)典小說。在小說中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)外號(hào)叫“咯吱窩”的少年西奧多,他樸實(shí)、善良,勇敢而直率。在中斷學(xué)業(yè)十四個(gè)月之后,他努力想讓自己的生活走向正軌,他一邊打工,一邊參加暑期學(xué)校補(bǔ)習(xí)功課,慢慢地向著目標(biāo)邁出步伐。雖然朋友x光的出現(xiàn)讓他的生活大變樣,也因此離原先制訂的目標(biāo)越來越遠(yuǎn),但后來他還是幡然醒悟,重新出發(fā)一步步努力向前,達(dá)成了自己一個(gè)一個(gè)小小的目標(biāo)。

是什么力量促使西奧多從迷途中幡然醒悟呢?我想可能就是西奧多心里有夢(mèng)想,讓他在艱辛的路途中,接受困難的挑戰(zhàn),甚至接受自己犯下的種種錯(cuò)誤,在跌跌撞撞中品嘗成長(zhǎng)的快樂和幸福。夢(mèng)想,激勵(lì)著西奧多一步一步邁向成功。

剛開始讀這本書的時(shí)候,我覺得是那么難懂,因?yàn)槲蚁矚g童話故事里美好動(dòng)人的情節(jié),喜歡湯素蘭筆下傻乎乎的笨狼一家,而這本小說中西奧多經(jīng)歷的卻是我從來沒來接觸過的生活,他因?yàn)樨毨ФW(xué)了,為了實(shí)現(xiàn)自己上學(xué)的目標(biāo)去倒賣門票……然而在媽媽的陪伴下我讀了一遍又一遍,我發(fā)現(xiàn)這一切,不都體現(xiàn)了西奧多心中那堅(jiān)韌不拔的意志嗎?就像題目一樣,他就是一個(gè)追夢(mèng)少年,努力向前、向前!

我深深喜歡上了這個(gè)倔強(qiáng)的少年,喜歡上了這本書。

西奧多最喜歡的歌曲這樣唱道:我正邁著小小的步伐!小小的步伐,我只是一天又一天地堅(jiān)持。小小的步伐,我總能努力振作,或許我會(huì)找到我的方向……而我也要和西奧多一樣,在閱讀的陪伴下,邁開小小的步伐,一步一步向前!生活中不只有童話,不只有美好,還會(huì)有風(fēng)雨。我要像西奧多一樣做一個(gè)追夢(mèng)少年,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)努力,用行動(dòng)證明自己就是追夢(mèng)少年,找到屬于我自己的方向。

追夢(mèng)讀后感篇十五

每個(gè)人都有擁有夢(mèng)想的權(quán)力,當(dāng)然我也不例外。有人問我:“你有夢(mèng)想嗎?”,我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名油畫家。”

記得我年幼時(shí)期,我經(jīng)常和我的奶奶嬉戲玩耍,陪我一起做我想做的事情。在一個(gè)個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我總纏著奶奶和我“走南闖北”,認(rèn)識(shí)了不少“名勝古跡”。我?guī)е业男‘嫾?,拎著我的顏料桶奔跑到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥語(yǔ)花香的小公園。按照慣例,我擺好所需的工具,開始我自己當(dāng)時(shí)意義上的寫生。

光陰似箭,時(shí)光飛逝,我的童年就在對(duì)每次該畫什么畫的無盡思考中度過的。

長(zhǎng)大些許,我開始普及一些最基礎(chǔ)的油畫知識(shí),怎么樣以不同的角度畫一張畫。漸漸的我對(duì)畫畫的洶涌澎湃的熱愛演變成了癡迷,每天不碰我親愛的畫筆就會(huì)生不自在,媽媽也因此給我報(bào)了一個(gè)油畫班。雖然我極喜歡交朋友,但是強(qiáng)大的好血心理讓我顧不了其他,眼中除了畫畫還是畫畫。算下來我的一天7小時(shí)都是在畫畫中度過的.,我要靠老天爺給我這方面的天賦來拼搏、奮斗、努力。

然而一句名言警句給了我無限的力量::“夢(mèng)想無論怎么模糊,他總潛伏在我們的心底,使我們的心境,永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。”正如它所說,我會(huì)一直堅(jiān)持我圣神而不可侵犯的夢(mèng)想,直到它實(shí)現(xiàn)或者永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的那一刻。

追夢(mèng)讀后感篇十六

每個(gè)人心中都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想,他們奮力拼搏,終于品嘗到勝利的果實(shí)。

假期里,我讀了一本名叫《追夢(mèng)少年》的書,書中主要講了少年西奧多因關(guān)進(jìn)勞教所而中斷學(xué)業(yè)十四個(gè)月,出來后他決心讓生活走向正軌,于是一邊打工、一邊參加暑期學(xué)校補(bǔ)習(xí)功課,慢慢地向著目標(biāo)邁出小小的步伐。不料朋友x光的出現(xiàn),讓他的生活大變。在x光的鼓動(dòng)下,他倒賣起女歌星的門票,跟危險(xiǎn)的人打交道,他的每一個(gè)決定都離自己原來的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。經(jīng)歷風(fēng)浪后,少年西奧多才真正明白,要有一顆堅(jiān)毅、用于擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的心。向著既定目標(biāo)一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持走下去,才能成就自己真正的夢(mèng)想。

從這本書中,我明白了:在夢(mèng)的旅途中盡管是小小的目標(biāo)被中斷了,也要記住它,不斷前進(jìn),不能半途而廢;在夢(mèng)的旅途中,我們?cè)谘赝緸⑾碌姆N子,決心要用汗水與淚水把它澆灌,等待它出蕾開花;在夢(mèng)的旅途中,要拋開雜念,一心向前方前進(jìn)著;在夢(mèng)的旅途中,我們不斷堅(jiān)強(qiáng),不斷長(zhǎng)大;在夢(mèng)的旅途中,不要?jiǎng)x車,一路前進(jìn);在夢(mèng)的旅途中......

在我上三年級(jí)的時(shí)候,我就夢(mèng)想著當(dāng)一名科學(xué)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我每天讀關(guān)于科學(xué)的書,現(xiàn)在我是科學(xué)委員,很多科學(xué)理論我都能說出來。

夢(mèng)想不是虛無飄渺的,它是一種理性、是一種追求,是一種力量,激勵(lì)人們?nèi)テ床?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。給自己喊聲加油,讓我們隨風(fēng)奔跑吧,把自由當(dāng)成方向,去追逐,去發(fā)現(xiàn)偉大又神圣的一個(gè)個(gè)大大小小的夢(mèng)想吧!

加油,讓我們一起為夢(mèng)想前進(jìn)吧!

追夢(mèng)讀后感篇十七

一個(gè)少年倚靠著高層建筑,此時(shí)他比最高的樓還要高大。他注視著遠(yuǎn)方,若有所思——《追夢(mèng)少年》這簡(jiǎn)潔明麗、意味深長(zhǎng)的封面,吸引了我的目光。

在少年西奧多的身上,我似乎看見了自己的影子。

我來自貴州,從小體弱多病,動(dòng)不動(dòng)就往醫(yī)院跑,醫(yī)藥費(fèi)讓我們這貧瘠人也是長(zhǎng)得弱不禁風(fēng)。于是我有了一個(gè)夢(mèng)想:我想當(dāng)一名醫(yī)生,我想為千百萬的患者解除病痛的折磨。

在我7歲那年,一直在外打工的`父母把我從奶奶身邊帶到了美麗富饒的桐廬。在這里,我開始了我嶄新的征程。

開學(xué)第一節(jié)課上,我大聲說出了我要成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想。老師微笑著把我們的“夢(mèng)想”寫下來,還把我們的夢(mèng)想貼在“夢(mèng)想墻”上,鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

直到有一天,我的謊言被揭穿了。我的單元檢測(cè)一塌糊涂,而爸爸卻出現(xiàn)在學(xué)校,原來是老師拜托他找找我“忘記”在家里的作業(yè)本。

在我的懊惱與驚慌失措中,老師翻出她收藏在微信里的“夢(mèng)想墻”的照片,讓我看看當(dāng)初的“夢(mèng)想”。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“只有行動(dòng)了,夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí),否則夢(mèng)想只能永遠(yuǎn)在夢(mèng)里。你既然要想成為一名醫(yī)生,首先第一步要學(xué)好知識(shí)……”老師的一番話,就像給我當(dāng)頭一棒。老師遞給我這本《追夢(mèng)少年》。

讀著路易斯·薩奇爾的《追夢(mèng)少年》,我如芒刺背。我也曾經(jīng)與我的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn),而現(xiàn)在,我也正是追夢(mèng)的少年,就像少年西奧多重回正途,重新規(guī)劃自己的五項(xiàng)步伐。

我記得有首歌是這樣唱的:“追夢(mèng)追逐我的峰,人總在努力著去攀登,追夢(mèng)追逐我的純,理想王國(guó)不在迷途中。追夢(mèng)追逐我的風(fēng),美麗的夢(mèng)靠自己完成,世界不停變更,唯有夢(mèng)想永恒,時(shí)間來做見證,奇跡總會(huì)發(fā)生?!?/p>

我知道美麗的夢(mèng)靠自己完成,我會(huì)努力前行。

追夢(mèng)讀后感篇十八

每一個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想有大的也有小的。但不管是大的還是小的,每一個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想努力拼搏,最終夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。比如黑人少年西奧多·約翰遜。

暑假里我讀了美國(guó)著名男作家路易斯·薩奇爾寫的《追夢(mèng)少年》。故事的主人公西奧多給自己定制了目標(biāo),也就是他的夢(mèng)想:第一,念完高中;第二,找一份工作;第三,把錢存起來;第四,遠(yuǎn)離一切可能化為暴力的場(chǎng)合;第五,甩掉“胳肢窩”這個(gè)綽號(hào)。

西奧多因關(guān)進(jìn)勞教所而中斷學(xué)業(yè)十四個(gè)月后,他努力想讓自己的生活走向正軌,他一邊打工,一邊參加補(bǔ)習(xí)課,慢慢地向著目標(biāo)邁出小小的步伐。不料,他的朋友x光出現(xiàn)了,使他的生活有了大大的改變。在x光的鼓動(dòng)下,他倒賣起了當(dāng)時(shí)十分紅的少女歌星的演唱會(huì)門票,他又跟危險(xiǎn)人打交道,追星……他的每一個(gè)決定都讓自己遠(yuǎn)離原先制定的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了。經(jīng)歷了一些毛骨悚然的事后,發(fā)現(xiàn)自己走向了歧路,西奧多又振作起來,有了正能量,向著他給自己定制的目標(biāo)一步一步走下去,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

從這本書中,我明白了:在追夢(mèng)之路中會(huì)遇到一些挫折,但我們要振作起來,不能半途而廢。要為了自己達(dá)到目標(biāo)努力拼搏,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我在讀四上的時(shí)候,看拼音寫詞語(yǔ)和背誦部分經(jīng)常得合格或不合格,我非常著急,怕自己期末成績(jī)單上的成績(jī)會(huì)十分難看。后來,我就給自己定了一個(gè)小目標(biāo),期末之前一定要在看拼音寫詞語(yǔ)和背誦考試上得一個(gè)滿分。自從我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)后,我日日夜夜不停地聽寫,不停地背誦,非常累。有一天我都想放棄了,但我不停的告訴自己:“振作起來,不能半途而廢,你一定可以的,加油!”在第八單元的拼音卷中,我獲得了滿分。那時(shí)我特別激動(dòng),有付出就有回報(bào)?。?/p>

走一步,再走一步,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

追夢(mèng)讀后感篇十九

在豐富精彩的寒假生活中,我讀了一本名叫《追夢(mèng)少年》的書。它是由美國(guó)作家路易斯·薩奇爾精心創(chuàng)作的。這本書寫的是一位名叫西奧多·約翰遜的'美國(guó)少年中斷學(xué)業(yè)十四個(gè)月后,努力想讓自己的生活走上正軌,所以他一邊打工,一邊補(bǔ)習(xí),向生活邁著小小的步伐。可是,他的朋友x光卻讓他的生活變了樣,讓他的生活遇上了許多奇怪的事的故事,讓我們受益匪淺。

主人公西奧多·約翰遜是一個(gè)身形高大威猛的黑人男孩,他年少時(shí)就因打架進(jìn)了青少年管教所,出來后本想過平靜、穩(wěn)定的正常生活,卻遇上了許多不平常的事。這些事都反映出西奧多的善良。

書中有許多引人入勝的故事,使我們產(chǎn)生了想讀的欲望,其實(shí)我最喜歡的事結(jié)局,它雖然令人揪心,但還是令人欣喜的,它讓我知道:壞人終究還是會(huì)遭到報(bào)應(yīng),好人終究還是有好報(bào)的。

讀了這本書,讓我明白了:只要堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求,想著自己的夢(mèng)想一小步一小步地走去,不論夢(mèng)想有多大,也一定可以實(shí)現(xiàn)!這本書真有意義!

追夢(mèng)讀后感篇二十

一本好書是我們的良師益友?!蹲穳?mèng)人》這本書,給我很大感觸,雖然這本書我并沒有按著書上的順序閱讀,但是其中的一些篇章啟發(fā)我很多東西,在我以后的生活中都會(huì)用到。

每次讀過一本書我都想努力把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)踐中,努力使自己的自身素養(yǎng)得到提高,這樣我的每一位學(xué)生都能從我這里有所收獲。

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