心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
參觀村心得體會篇一
8月2日，在聯(lián)社張主任的帶領(lǐng)下，我們30余位基層負責人對平安高精鋁業(yè)和藏文化館進行了為期一天的參觀考察，透過聽取介紹、參觀廠區(qū)、座談交流等形式，使我個人的認識有了較大的提高，開闊了視野，并為市聯(lián)社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪。
在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時，得知這個企業(yè)是年產(chǎn)20萬噸高精鋁板的國內(nèi)高科技企業(yè)，是我省重點發(fā)展企業(yè)，該企業(yè)建設(shè)周期長，規(guī)模大，員工隊伍全部是經(jīng)過專業(yè)培訓的大學生，市聯(lián)社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時，也會給聯(lián)社帶來巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。
在藏文化館參觀考察時，切實感受到他們先進的辦館理念、嚴謹?shù)钠髽I(yè)管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果。市聯(lián)社支持青海這樣的特色民族企業(yè)，是一種貸款投資方式的一種轉(zhuǎn)變，也是透過文化企業(yè)對自己的一種對外的宣傳，透過對藏文化企業(yè)的參觀了解，對他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學習。
這次參觀考察的時間雖然較短，但收獲甚大，既加深了我對企業(yè)文化和藏文化的認識，也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。
參觀村心得體會篇二
10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員，有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學習活動。其間，我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學和鳳游寺小學，上海市潯陽路小學和杭州市崇文實驗學校，聽取了華東師范大學3位教授的精彩講座，深感受益匪淺，收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當?shù)叵碛惺⒆u、各具特色的優(yōu)質(zhì)學校?；仡欉@次考察學習活動，所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告，給人留下了深刻的印象。本次學習活動，使我有以下兩方面的體會。
學校是教書育人的場所，優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的影響。老子曾說：“天下大事，必做于細。”我們所參觀的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見，學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目，非常吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學校更是關(guān)注德育細節(jié)，把培養(yǎng)學生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕，吃飯時安安靜靜，出操時的井然有序等行為細節(jié)入手，對學生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒，他們從“大處著眼，小處著手”，在細節(jié)上較真，體現(xiàn)出一種高境界辦學理念。
我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校，而他們的辦學也是各有特色，各有所長。如杭州市崇文實驗學校，是全國第一所專門實施小班化教育的學校，也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校布局創(chuàng)意新，班級管理方法新，教師工作思路新，校園生活風貌新，開放辦學理念新，新的辦學創(chuàng)意，新的班級管理的理念，現(xiàn)代教育技術(shù)在辦學過程中的運用，無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的新班級教育，是在開展小班化教育的環(huán)境下學生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認為“新班級教育”是中小學教育改革的發(fā)展趨勢，是教育改革中具有革命性的動作。八個轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象：從分科教學向教師包班轉(zhuǎn)變，從單獨授課向教學協(xié)同轉(zhuǎn)變，從單一課程向?qū)W科綜合轉(zhuǎn)變，從被動學習向主動建構(gòu)轉(zhuǎn)變，從單純認知向社會交往的合作學習轉(zhuǎn)變，從分數(shù)至上向多元評價轉(zhuǎn)變，從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術(shù)轉(zhuǎn)變，從“苦學”向“樂學”轉(zhuǎn)變。
此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀，對我來說都是一次寶貴的學習機會，使我的認識水平上了一個檔次!讓我認識到，作為一名教師，樹立終身學習的意識，光采博納，在反思中調(diào)整自己，在調(diào)整中提高自己，努力實踐新的教育理念，努力實施素質(zhì)教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中，我會更加努力的充實自己，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的工作更上一層樓。
1、建議自己進一步加強與外界的溝通與交流，不斷加強理論與實踐學習，開闊自己的視野。
2、建議學校進一步加強對教職工的各項業(yè)務(wù)培訓指導，提高教職工工作責任心，增強教職工凝聚力。
3、建議學校進一步加強對開展每項活動的落實，特別是課外活動的開展，制定出具體開展工作的措施，完善監(jiān)督考核制度，充分調(diào)動教職工參與活動的積極性，保證活動時間，具體到人，切實發(fā)揮好各級領(lǐng)導的指導、監(jiān)督和管理的職能作用。
4、建議加強對骨干教師的培養(yǎng)和管理，充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
5、建議加強對各教研組和班主任的管理，讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。
以上就是我本次外出學習的收獲，純屬個人不成熟的想法，希望能對學校的發(fā)展起到一定的促進作用。不對之處敬請領(lǐng)導批評指正。期待學校和自己通過本次學習活動有一個新的發(fā)展!總之，我們這次外出參觀是一次很好的學習機會，收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗化為工作動力，少說大話、空話、假話，多干實事，每干一件事要考慮是否有長遠性，將來是否產(chǎn)生回收率。學習人家的先進思想和先進的管理手段，把學生的積極性調(diào)動起來。把這兩所學校的拼搏精神和先進思想帶回學校，大力弘揚求真務(wù)實的精神，一步一個腳印，從小事做起，爭取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學生。
參觀村心得體會篇三
作為一個近年來重視文化遺產(chǎn)保護和開發(fā)的國家，中國的博物館和紀念館不斷涌現(xiàn)，受到了越來越多人的關(guān)注。如今，游覽博物館、參觀紀念館已經(jīng)成為了許多人的日常生活中的一部分。在這個過程中，我們除了有機會了解不同歷史時期的文化精華，還能體會到古代文明的輝煌與發(fā)展。今天，我想分享一下自己在博物館、紀念館參觀中的體會和感受。
一、歷史的長河，承載著我們的記憶與文化
進入博物館、紀念館，我們走過的不僅僅是一段時間軸，更是一段歷史的長河。在這條長河里，我們不僅可以看到歷史的變遷和演變，更能感受到記憶與文化的傳承。一個社會、一個國家的文化不可能一蹴而就，它需要漫長的歷史積淀和多方面的文化交流。進入博物館、紀念館中，我們可以感受到歷史的沉重感，去了解那些我們過去從沒接觸過的文化，從而更加深入地了解自己居住的這片土地以及身處的文化環(huán)境。
二、文物是歷史的見證者，一旦消失就無法再現(xiàn)
中國擁有著豐富的文化遺產(chǎn)，但它們并不是永恒存在的。文物是歷史的見證者，也是人類文明發(fā)展的記錄者。我們只有通過博物館、紀念館等形式，才能得以欣賞到一些珍貴的文化遺產(chǎn)，并能實現(xiàn)它們在人類歷史中的延續(xù)。而這些文物一旦丟失，便無法再現(xiàn)。比如：“文物失竊”等惡性事件，無疑使文化遺產(chǎn)的保護和傳承陷入了重重危機。近年來，我們喜聞樂見地看到越來越多的博物館、紀念館通過現(xiàn)代技術(shù)等方式呈現(xiàn)他們的收藏品，這使得文物更加實實在在地呈現(xiàn)在我們面前，更是具有現(xiàn)實意義。
三、用心去感受文化內(nèi)涵，才能更深刻地理解文化的意義
文化的內(nèi)涵是廣泛而深刻的，有時我們僅僅從表面的展示很難感受到文化的奧義。參觀博物館、紀念館需要用心去發(fā)現(xiàn)，在了解文物的同時，我們也會深刻發(fā)掘文化的內(nèi)涵。比如，俄羅斯石質(zhì)花園博物館，它不僅僅是一座文物展覽建筑，更是一代人的傳奇歷史和聚集地。在這里，我們能夠體會到一個人的堅持與信念，也能感受到文化與藝術(shù)所帶來的感受。因此，我們在參觀過程中，更應(yīng)該積極發(fā)掘文化的意義，用內(nèi)心去理解所參觀的文物意蘊才能真正領(lǐng)略到文化的深層魅力。
四、文化交流是實現(xiàn)和平共處的重要途徑
文化交流是構(gòu)建和諧世界的重要組成部分。博物館、紀念館中展示的文物，是其所屬文化中的精華和標志，也是我們深入了解和認識其他國家文化的有效手段。在參觀中，我們能感受到各種文化的異同之處，深化對其他文明的認知和理解，從而激發(fā)自身對自己文化的自信和固著。因此，我們應(yīng)該倡導文化交流的重要性，尊重并接納不同文化，為實現(xiàn)和平共處作出努力。
五、文化遺產(chǎn)保護是我們每一個人的責任
文化遺產(chǎn)保護不僅是一個社會的共同責任，而且也是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。如何保護好文化遺產(chǎn)，需要各個方面的人們攜手努力，積極采取有效措施，營造文化遺產(chǎn)保護的良好環(huán)境。在參觀時，我們不僅僅是被文化和歷史所感染，更是應(yīng)該從中學到應(yīng)有的保護意識。雖然文化遺產(chǎn)保護離我們每個人或許很遠，可是從這種由微到宏的保護精神開始，對文化遺產(chǎn)保護的關(guān)注才會逐漸升溫，直到形成廣泛的保護基礎(chǔ)。
總結(jié)：
參觀博物館、紀念館，是一次美好、難忘的文化體驗。在這里，我們不能僅僅是“看”，而是要深入思考，認真感受，去領(lǐng)略文化的魅力，才能更好地了解自身所屬文化，也為實現(xiàn)“和”諧共處增添了一份力量。這是文化遺產(chǎn)保護和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我們每個人持續(xù)關(guān)注和參與的重要環(huán)節(jié)。
參觀村心得體會篇四
各位領(lǐng)導、老師大家好，我是自動化工程學院xxx，首先感謝各位領(lǐng)導和老師給我們這次參觀xx有限公司的寶貴機會。
這是我生平第一次進入電廠，這么近距離的接觸電廠，接觸辛勤工作的工人。我看到了很多，學到了很多，感觸也很多。
首先無論是xx變電站還是xx調(diào)度中心跟我以前想象的不太一樣，我之前覺得每天在電廠中工作非常辛苦，有時可能很乏味，所以員工們每天很疲憊。但是今天一見，發(fā)現(xiàn)每個員工對自己的工作非常熟悉，雖然工作量很大，但是工作的井然有序，精神十足，工作效率非常高。其次我親眼看見如此多大型自動化設(shè)備和各種儀器儀表同時運作，給我的感覺非常震撼。
在學校里每天都在學的一些課程，像是電力系統(tǒng)運行、變壓器、電機學等等，雖然老師講的很精彩，我們學生對它們的工作原理也很清楚，但是我們只能想象高壓變電站以及變壓器運行的情況，比較抽象，今天看見了，讓我對它們有了深一層次的認識，而且在電網(wǎng)調(diào)度中心看見了我們每天用的電是如何從電力系統(tǒng)中進行調(diào)度的，切身的感受到了電力公司的高科技技術(shù)以及飛快的`發(fā)展。
感謝xx公司給予我們大學生的幫助，在學校設(shè)立助學金并捐贈圖書資助貧困大學生，這既是對我們的一種肯定也是對我們的一種鼓勵，使我們有更多的精力、更多的動力去學習去奮斗。從中我們也看到了省電力公司濃厚的企業(yè)文化以及強烈的社會責任感。在這之前我對自己畢業(yè)后到電廠具體做什么工作還非常模糊，很多時候?qū)ψ约阂院蟮墓ぷ鞯缆飞踔寥松缆范几械接行┟Ｈ?，不知道自己到電廠后到底干什么。通過今天的參觀，讓我對自己以后的工作以及工作環(huán)境不再迷茫，并且充滿了斗志。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，我喜歡擁有如此濃厚企業(yè)文化，擁有如此強烈社會責任感的公司，更喜歡在這樣的管理模式和這樣的環(huán)境中工作。我會為進入像這樣的公司努力學習奮斗。
最后我覺得我們大學生需要跟多的像這樣走進國家電網(wǎng)的機會，，更早的了解自己將來所要從事的工作以及工作環(huán)境，這樣才能避免對以后工作的迷茫，從而也對大學中的學習充滿了斗志。再一次感謝xx電力有限公司給我們大學生的幫助以及這次參觀貴公司的寶貴機會，謝謝大家。
參觀村心得體會篇五
第一段：引言（150字）
最近，我有幸參觀了一家著名制藥公司的工廠，與制藥專家進行了深入交流。這次參觀給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞腕w會。藥品作為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，探索背后的科學和技術(shù)顯得尤為重要。通過這次參觀，我對藥品的研發(fā)和制造過程有了更深入的了解，并意識到藥品的質(zhì)量至關(guān)重要。
第二段：藥品研發(fā)與制造的艱辛（250字）
藥品的研發(fā)與制造是一項極為復(fù)雜和艱辛的工作。在工廠參觀中，我親眼目睹了藥品研發(fā)人員的辛勤努力和專業(yè)素養(yǎng)。他們不僅需要具備醫(yī)學知識，還需要熟悉化學和生物科學，以及各種儀器和設(shè)備的運作原理。同時，藥品的研發(fā)過程需要大量的試驗和數(shù)據(jù)分析，經(jīng)過多次試驗才能確定藥品的配方和劑量。這一切都需要耐心和毅力，是一項需要長時間和大量經(jīng)費投入的工作。
第三段：藥品質(zhì)量的重要性（250字）
參觀藥廠的過程中，我了解到藥品的質(zhì)量至關(guān)重要。藥品是用來治療和預(yù)防疾病的，如果質(zhì)量出現(xiàn)問題，會對人們的健康產(chǎn)生嚴重影響。因此，藥廠在生產(chǎn)過程中需要嚴格遵守各種規(guī)章制度和標準，確保藥品的質(zhì)量和安全性。同時，藥品還需要經(jīng)過嚴格的審批和監(jiān)管程序，確保其功效與安全性能。
第四段：藥品的科學發(fā)展與創(chuàng)新（250字）
參觀藥廠，我也了解到藥品的研發(fā)和制造是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的過程。隨著科學技術(shù)的不斷進步，新藥的研發(fā)變得更加高效和精確。新的技術(shù)和方法的應(yīng)用，使得藥品的品質(zhì)和效果得以提升。例如，基因工程技術(shù)的應(yīng)用使得藥物的研發(fā)更加精準，能夠針對特定基因進行治療。此外，藥品的包裝和儲存技術(shù)也在不斷創(chuàng)新，以確保藥品在使用過程中持久有效。
第五段：對藥品行業(yè)的思考與展望（300字）
通過參觀藥廠，我深深地認識到藥品對社會的重要性和影響力。藥品不僅關(guān)系著人們的健康，還與社會經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān)。因此，我認為藥品行業(yè)需要更加注重質(zhì)量和安全，加強企業(yè)間的合作與交流，提高研發(fā)和制造水平，確保藥品的品質(zhì)和效果。同時，藥品行業(yè)也需要加強法規(guī)和監(jiān)管力度，防范藥品虛假宣傳和不良行業(yè)亂象。未來，隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，我相信藥品行業(yè)將會有更多的突破與創(chuàng)新，為人類健康事業(yè)做出更大的貢獻。
結(jié)尾（100字）
通過參觀藥廠，我對藥品的研發(fā)過程和制造質(zhì)量有了更深入的了解。藥品的質(zhì)量和安全性至關(guān)重要，需要藥品行業(yè)不斷創(chuàng)新和提升。希望未來，藥品行業(yè)能夠更好地服務(wù)于社會，為人類健康事業(yè)貢獻更大力量。作為消費者，我們也應(yīng)該更加注重藥品質(zhì)量和安全性，選擇合適的藥品，切實維護自己和家人的健康。
參觀村心得體會篇六
參觀焦是一個給人印象深刻的地方，無論是其歷史悠久的建筑，還是內(nèi)部的藝術(shù)品，都讓我留下了深刻的印象。最近我有幸參觀了焦，這是一次難忘的經(jīng)歷。這次參觀讓我對文化藝術(shù)有了更深的了解，也讓我對焦有了更多的認識。
第二段：建筑之美
焦的建筑是一種獨特的美，它獨特而莊重的風格讓人印象深刻。尤其是焦內(nèi)部的宮殿，細致的雕刻和壯麗的裝飾讓人不禁贊嘆不已。每一個房間都有其獨特的設(shè)計，展示了當時建筑師的智慧和才華。我特別喜歡焦的大殿，它的高大壯麗讓人無法想象當時的人們是如何建造這樣一個宏偉的建筑的。
第三段：藝術(shù)之美
焦的藝術(shù)品也是令人著迷的。由于焦作為一個歷史悠久的地方，所以到處都可以看到來自不同歷史時期的藝術(shù)作品。其中最令我印象深刻的是焦著名的寶藏。參觀寶藏的時候，我仿佛穿越了歷史，看到了古代文化的輝煌。每一個文物都有其獨特的價值和故事，讓我更加理解了古人的智慧和生活。
第四段：人文之美
焦充滿了濃厚的人文氛圍。無論是導游的講解，還是人們的神態(tài)，都讓人感受到焦特有的魅力。我曾經(jīng)聽到一個導游講述了焦的歷史，他用生動的語言和有趣的故事吸引了我們的注意。此外，我也在焦遇到了一些關(guān)于焦的專家，他們對焦的研究讓我對焦的歷史有了更深的了解。
第五段：體驗之美
參觀焦讓我不僅僅是在欣賞美景，更是對培養(yǎng)個人素質(zhì)有了很大的幫助。參觀焦讓我學會了欣賞藝術(shù)，也讓我對歷史文化有了更深的認識。此外，參觀焦還讓我感受到了人與人之間的聯(lián)系和合作。在和同學一起參觀的過程中，我們互相幫助和鼓勵，在一起學習和思考。這次參觀也讓我更加珍惜自己的身邊的朋友和親人，在他們的陪伴下，我才能更好地體驗和欣賞美好的事物。
總結(jié)
參觀焦是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我感受到了建筑、藝術(shù)、人文和體驗的美。通過參觀焦，我不僅僅是在看到美麗的景觀，更是對自己和歷史文化有了更深的認識。在參觀的過程中，我不僅學到了知識，也體驗到了人與人之間的聯(lián)系和合作。這次參觀讓我更加熱愛生活，更加珍惜和感恩身邊的一切。
參觀村心得體會篇七
6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學學習和參觀，在歷時兩天的考察學習中，我們先后聽取了天津市河東區(qū)實驗小學董[校長、薛城區(qū)臨山小學王棟校長關(guān)于特色辦學的工作報告，并實地參觀了薛城區(qū)臨山小學特色辦學及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報告，觀看了薛城區(qū)臨山小學才藝節(jié)目，聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。另外還學習了天津市河東區(qū)實驗小學的辦學理念“好習慣”、“負責人”、“高質(zhì)量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認識到，新時期教師工作應(yīng)具備必須的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學習的一點感受和體會。
一、真正的教育是以學生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。
實施素質(zhì)教育是當前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校(薛城區(qū)臨山小學)，集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉，個性是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學特色。學生的實踐潛力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：學生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學校等使學校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學成績。教育就是塑造人，讓學生享受高起點、高品位的德育，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)與堅強的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學校所構(gòu)成的教育規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè)，學校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。
學校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話，那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學生的良師益友。
教師一言一行，一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學習有關(guān)知識，提高自身素質(zhì)，嚴于律己，以身作則，才能在學生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進入學生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進學生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€學生，關(guān)愛每一個學生，把學生當作自己的孩子，當成自己的朋友，給學生以心靈的自由，多與每一個學生接觸，縮短師生間的心理距離，與學生打成一片，切實走進學生的心靈，做學生最信任的領(lǐng)路人。
四、教師要有職責心
教師肩負著即教書又育人的重任。首先，教師要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與職責感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學習使我認識到作為學生老師，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學生，耐心細致地去指導每個學生，才能做到對學生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的職責心，學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。透過學習，我認識到，作為一名教師，樹立終身學習的意識，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行!我在今后的工作中，要多學習先進經(jīng)驗，不斷改善自己的工作方法，力爭使自己做的更好。
參觀村心得體會篇八
我隨教育同仁來到浙江杭州市蕭山，一起觀摩了南都小學、高橋初中、、蕭山區(qū)世紀實驗小學、安吉路實驗學校、湘師實驗小學等多所學校，認真聆聽了夏國良、俞曉東、等多位專家教授、名師名校的講座報告，五天的時間雖短，但收獲頗豐。無論是學校的文化氛圍布局、課程設(shè)計理念，還是校長辦學理念思維、治校方略道術(shù)都讓人有種耳目一新感覺。
夏局長的課，《教育現(xiàn)代化背景下的校長領(lǐng)導力》教育現(xiàn)代化的總體要求就是凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民。通過夏局長的講解使我充分理解了教育現(xiàn)代化辦學理念，凝聚共同愿景，謀劃發(fā)展方向，從“喊出來”到“干出來”。偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。
鐘校長的辦學理念：辦理想的學校，做溫暖的教育，通過她講解，讓我更深刻地認識到德育教育在學校教育工作的重要性。她的三入”德育模式，入形、入心、入神更讓人覺得她在德育工作方面的獨到之處。
華校長的課，讓我清醒地認識到文化對于管理的獨到作用與重要性。二流的學校靠管理，一流的學?？课幕?/p>
學校里應(yīng)該是教師第一，所以教師培養(yǎng)永遠是學校中最要的任務(wù)，正所謂師魂即?；?，師風即校風。一位校長也應(yīng)在鑄造教師師魂、提升教師素質(zhì)上下大氣力。一所學校，一支團隊發(fā)展向上的基礎(chǔ)是努力向上的精神，是充滿正能量的團隊氛圍。而這種向上的精神、正能量的氛圍往往不僅僅靠制度、靠約束而形成。
作為一名校長，我深切地領(lǐng)會到：要管理好一所學校，必須要有時代的格局、高遠的追求、先進的理念、卓越的見解、堅韌的品格、濟世的.良知、豐富的知識、廣闊的胸懷……作為校長要不斷學習，為辦好教育而盡心努力。
學習無止境，作為學校第一責任人，事關(guān)學校的發(fā)展，事關(guān)教師的成長，事關(guān)學生的成才……責任重大，不敢有絲毫懈怠，此次培訓雖短，思索卻長，我將帶著學到的新知識，感受到的新文化，結(jié)合我校實際，讓這次的學習收獲在我校結(jié)出豐碩的果實。
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