社會(huì)人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)體與他人之間在社會(huì)關(guān)系中的相互關(guān)系。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要盡量避免使用模板化的語(yǔ)言和套話，更多地展示個(gè)人的思考和感悟。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
教導(dǎo)處講話稿篇一
同學(xué)們：
成績(jī)見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展，在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意撲在學(xué)生身上。在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得了一些成績(jī)，但我們更應(yīng)該看到自己的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，呆在學(xué)校無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間；有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。
為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一、要模范的遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律。每位同學(xué)都要爭(zhēng)取做到——在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生、在家里做一個(gè)好孩子、在社會(huì)上做一個(gè)好少年。
二、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的腳。管住自己的思想。
三、營(yíng)造良好的學(xué)校、班級(jí)氛圍。同學(xué)之間、師生之間、互敬互愛(ài)、和諧發(fā)展。
四、學(xué)習(xí)方面是重點(diǎn)，下面講點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。
思考后請(qǐng)教別人。這種說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐。其實(shí)，采取“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)上升?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，要把對(duì)知識(shí)的追求當(dāng)作一種樂(lè)趣，把對(duì)智慧的啟迪當(dāng)作一種享受；二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主，力爭(zhēng)把知識(shí)弄懂；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性?！昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”。
教導(dǎo)處講話稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期又開(kāi)始了，首先我祝同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。
簡(jiǎn)要通報(bào)上學(xué)期成績(jī)：
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在新的學(xué)期里，我們繼續(xù)抓教師的業(yè)務(wù)管理，宏揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和-諧。
在新的學(xué)期里，同學(xué)們要怎樣做，才能使自己在家是個(gè)好孩子、在校是個(gè)好學(xué)生，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人才呢？在這里我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。無(wú)論在家里，還是在家里，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互相幫助，講文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，要積極地將學(xué)習(xí)的熱情、興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用學(xué)校的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格要求自己，今天有耕耘，明天才有收獲。所以，同學(xué)們不但要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。一個(gè)班級(jí)里要有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要有集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做一名三好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，校園是我們的家，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我作為畢業(yè)班的一名老師，特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，你們將要面臨明年6月分的中考，要做好大哥哥大姐姐的榜樣，希望你們有明確的學(xué)習(xí)方向，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，自主、自覺(jué)、刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為自己、為父母、為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
告別愉快的寒假生活，帶著對(duì)新學(xué)期的向往，今天我校全體師生，一起迎來(lái)了這新學(xué)期的第一次隆重集會(huì)——2015年春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。
新學(xué)期伊始，對(duì)在座的同學(xué)們，我想給大家提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，爭(zhēng)取更大的'進(jìn)步。
首先，是要繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1 提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)是一種能力，也是一種學(xué)習(xí)方法。在上課前，要對(duì)上課內(nèi)容預(yù)先進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解基中的概況、要點(diǎn)，這就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)能大 大提高上課時(shí)的學(xué)習(xí)效果，有助于加深理解，解決疑難問(wèn)題，使你在課堂上顯得更自信，更有勇氣。常用的預(yù)習(xí)方法有以下幾種：
1. 掃除障礙法 例如在預(yù)習(xí)一篇課文時(shí)，先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞，要查一查字典、詞典，掃清障礙。只有做好這些工作，才能通順地朗讀課文，了解課文大意，并加深對(duì)課文的理解。
2.找出疑點(diǎn)法 預(yù)習(xí)時(shí)還需要多用心分析，找出疑問(wèn)，這樣才能在上課時(shí)帶著疑問(wèn)聽(tīng)講，加深對(duì)問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。
第二種是回想，一段復(fù)習(xí)材料背誦之后，間隔一段時(shí)間或在從事其它活動(dòng)過(guò)程中。回想一下剛才的記億內(nèi)容，并將其中的重點(diǎn)內(nèi)容（如標(biāo)題和關(guān)鍵詞）背出聲來(lái)。其中遺忘的內(nèi)容作為下次背誦的重點(diǎn)。
第三種是提示，將學(xué)習(xí)材料背過(guò)幾遍之后，交給幫助你背誦的人，由對(duì)方任選其中應(yīng)背的內(nèi)容向你提問(wèn)。背誦過(guò)程中遺忘的地方可以由提問(wèn)者加以提示，并作為下次背誦的重點(diǎn)。 這種方法適合于較長(zhǎng)內(nèi)容的背誦，若能與及時(shí)復(fù)習(xí)法結(jié)合，效果更佳。
3 閱讀課外書(shū)的習(xí)慣。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，通過(guò)大量閱讀課外書(shū)，能使你的視野更加開(kāi)闊。
4 積極發(fā)言的習(xí)慣。無(wú)論是在課堂上還是在課外，都要勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，與人交流。
5 善于提問(wèn)的習(xí)慣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，既要學(xué)，又要問(wèn)。提問(wèn)就是質(zhì)疑和思考的過(guò)程，善于提問(wèn)的孩子，就能比別人有更多的收獲。
6 認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。盡管電腦日益普及，寫(xiě)一手好字或者寫(xiě)一手規(guī)范的漢字仍是一個(gè)優(yōu)秀人才應(yīng)具備的素質(zhì)之一。寫(xiě)字就是做人，字如其人也就是這個(gè)道理，無(wú)論是做作業(yè)還是做筆記，大家都應(yīng)該爭(zhēng)取把字寫(xiě)得規(guī)范、工整。
其次，學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團(tuán)體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，能學(xué)會(huì)與人合作學(xué)習(xí)，在合作中共同進(jìn)步。
再次，正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。一位哲人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。從失敗和挫折中站起來(lái)的勇士才是真正的英雄。
最后，祝老師們，工作順利，萬(wàn)事如意。祝同學(xué)們，百尺竿頭，更進(jìn)一步！。
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教導(dǎo)處講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
迎著涼爽的秋風(fēng)，我們又迎來(lái)新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。本學(xué)期我被學(xué)校任命為教務(wù)處主任，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷信任和同事的支持幫助，我本人倍感榮幸。
在倍感榮幸的同時(shí)我也深深感到肩上的責(zé)任的重大，整個(gè)池西一小的教育教學(xué)成績(jī)、學(xué)校教學(xué)水平的提高都聚焦在教務(wù)處。身為教務(wù)處主任我深刻感受到這副擔(dān)子的沉重和自己肩負(fù)的神圣使命，我要一如既往、不遺余力的和同事去肩負(fù)起這使命，出色地完成使命，鞠躬盡瘁，死而后己。
我們也許沒(méi)有輝煌的過(guò)去，但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現(xiàn)在和將來(lái)。我是這么想，也將這樣去做，因此，本學(xué)期我將和教務(wù)處其他同仁努力做好以下幾方面工作：
虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為全體教師做好表率。
加大師資隊(duì)伍建設(shè)，塑造教師新形象，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。我主要從以下幾點(diǎn)著手：
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實(shí) 師徒結(jié)對(duì) 制度。
2、強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練。每天堅(jiān)持寫(xiě)練功本和練功板。
3、認(rèn)真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和教師的崗位練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的'問(wèn)題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程，使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師，骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
4、設(shè)一個(gè)教導(dǎo)處主任意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
充分利用學(xué)校已有的多媒體教室、光盤(pán)播放教室和遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收站等教學(xué)資源扎實(shí)有效的搞好教育教學(xué)，使全校教師形成人人爭(zhēng)搶上資源課的良好風(fēng)氣。
通過(guò)建立校本教研的校際合作機(jī)制，完善學(xué)校校本教研制度。我們將深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠(chéng)懇取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
重點(diǎn)做到：
1、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的 可塑性 上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對(duì)話。
2、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實(shí)現(xiàn)我?；▓@式學(xué)校的目標(biāo)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)設(shè)想及工作舉措，更是我的承諾。請(qǐng)校長(zhǎng)和全體教師見(jiàn)證我們的行動(dòng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
早上好!我很榮幸能在這里同大家一起分享教學(xué)收獲，今天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)是我校教學(xué)工作的一點(diǎn)體會(huì)。
在我的發(fā)言中有不妥之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同行批評(píng)指正。今天我匯報(bào)的題目是《配合校長(zhǎng)抓教學(xué)》，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線 。
一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的好壞，主要取決于學(xué)校的教學(xué)工作 。因此，必須積極、主動(dòng)地配合校長(zhǎng)，用較多的時(shí)間和精力搞好這項(xiàng)工作 。我主要從以下四個(gè)方面介紹。
一、以校長(zhǎng)為本，做好助手,要認(rèn)真扮好三個(gè)角色
1、角色一，當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。教導(dǎo)主任專司其職，專門管教學(xué)工作，是校長(zhǎng)的得力助手。在這個(gè)角色中要把握好“三個(gè)字”：一是想，想校長(zhǎng)思考之所想。要積極主動(dòng)地動(dòng)腦筋思考如何搞好教育教學(xué)工作，主動(dòng)給校長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀。要主動(dòng)爭(zhēng)取校長(zhǎng)的支持，要讓你的思路得到校長(zhǎng)的認(rèn)可。
要當(dāng)有思想的主任，要當(dāng)有點(diǎn)子有辦法的主任，要能辦事、會(huì)辦事。二是說(shuō)，說(shuō)校長(zhǎng)決定之所言。通過(guò)會(huì)議研究校長(zhǎng)決定的事，主任必須與校長(zhǎng)統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，對(duì)教師對(duì)社會(huì)必須說(shuō)法一致，有意見(jiàn)可以保留，但決定你必須服從，你要幫助校長(zhǎng)作好解釋疏導(dǎo)工作。
三是做，做校長(zhǎng)安排之所事。校長(zhǎng)安排的事要不折不扣、認(rèn)認(rèn)真真地把它做好。特別是當(dāng)校長(zhǎng)不在家時(shí)，要維持好學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要做到校長(zhǎng)在與不在一個(gè)樣。
2、角色二，當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者。教導(dǎo)主任專門負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理，在這個(gè)方面要做到“三有”：一是有清晰的工作思路。思路決定出路，怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、條理清楚。二是有具體的工作計(jì)劃。計(jì)劃是為了便于實(shí)施，不是為了應(yīng)付檢查，因此我們不能訂空頭計(jì)劃。三是有完善的教學(xué)制度。工作中我們要用制度管人，要有章可依，有章必依，執(zhí)章必嚴(yán)。
3、角色三，當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。要當(dāng)好帶頭人必須做到“三個(gè)成為”：—是成為教學(xué)的內(nèi)行。你要管好教學(xué)，你必須是內(nèi)行。二是成為教學(xué)思想的先行者。
要勤學(xué)習(xí)、善思考，思想要走在老師們的前面。不斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師，當(dāng)老師們教學(xué)上的帶頭人。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。
身為教導(dǎo)主任，教學(xué)上必須以身示范，要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，要求別人做到的你必須先做到，安排別人搞好的你必須先搞好，要以能服人，以績(jī)服人。
二、教導(dǎo)主任要具有服務(wù)大眾的精神
教導(dǎo)主任工作繁雜，有課程安排、常規(guī)檢查、聽(tīng)課評(píng)課、教學(xué)評(píng)比等，每天付出頗多，有時(shí)還吃力不討好，假如此時(shí)想到個(gè)人的得失，那么工作就無(wú)法做好，因此必須有一種服務(wù)大眾的精神。教導(dǎo)主任往往要服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于校長(zhǎng)，唯有這樣工作才能順利地開(kāi)展，例如說(shuō)教師被工作、生活中的困難和逆境所困擾的時(shí)候，我們能真誠(chéng)地幫助他解決困難，他一定心存感激的。
比方說(shuō)教師上公開(kāi)課，可能需要做課件或教具，需要很多人配合，他自己求同事幫忙也可以，但如果教導(dǎo)主任從中幫忙，或幫助溝通協(xié)調(diào)一下，那么教師工作的積極性自然會(huì)提高，今后教導(dǎo)主任分配的任務(wù)也一定會(huì)樂(lè)于接受。
再者，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，一方面和校長(zhǎng)換位思考，每一位校長(zhǎng)都希望自己的下屬盡到責(zé)任，都希望他能出色完成工作，所以我們對(duì)于校長(zhǎng)的督促應(yīng)該充分理解,而不應(yīng)該認(rèn)為是故意刁難你。
另外不應(yīng)該盲目去服從領(lǐng)導(dǎo)，作為一名教導(dǎo)主任，在學(xué)校工作中就是橋梁的作用，我們要直接對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)任，若確認(rèn)校長(zhǎng)的要求是正確的，就要結(jié)合實(shí)際，忠實(shí)照辦;若認(rèn)定是校長(zhǎng)要求有誤時(shí)，就要及時(shí)查清原因，迅速調(diào)整糾正。一切從大局出發(fā)，用自己的思想去創(chuàng)造，去完成工作。這樣可以彌補(bǔ)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的思路不足，效果一定會(huì)截然不同。
另一方面，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)和教師換位思考，比如說(shuō)，我們要檢查教師的教案或作業(yè)，我認(rèn)為不該搞突然襲擊，而應(yīng)給教師適當(dāng)留出提前量，因?yàn)槲覀児ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)是讓大家積極努力完成工作，而絕不是存心挑毛病，挖別人的墻角。只有這樣才能得到教師的支持、信賴、尊敬和擁護(hù)，達(dá)到上下齊心，把工作做好。由此可見(jiàn)，當(dāng)我們服務(wù)大眾時(shí)，實(shí)際上是在為自己服務(wù)。
三、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展校本教研。組織開(kāi)展教研活動(dòng)不僅是教導(dǎo)主任的職責(zé)，也是提高教師教學(xué)水平的重要手段。教研活動(dòng)怎樣開(kāi)展，我校是從以下七個(gè)方面入手：一是組織教師學(xué)習(xí)教育報(bào)刊、雜志上介紹的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及新理論和方法，提高教師理論水平。
二是利用好遠(yuǎn)程教育資源，組織教師觀看優(yōu)秀的課例，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。三是組織上好觀摩課、示范課，這種課教導(dǎo)主任必須把關(guān)定向，精心策劃，認(rèn)真組織，要有明確的目的，要研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。四是開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，分期分批派教師走出去學(xué)習(xí)，更新教師的觀念。
五是組織開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。教導(dǎo)主任不僅既要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，還要組織教師互相聽(tīng)課。聽(tīng)課后要認(rèn)真評(píng)課，以便提高。六是積極開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
每學(xué)期我校都要開(kāi)展兩次教學(xué)競(jìng)賽，以賽促學(xué)，以賽促教，通過(guò)教學(xué)競(jìng)賽給教師們施展才華搭建平臺(tái);通過(guò)教學(xué)競(jìng)賽，營(yíng)造濃厚的教研氛圍。七是召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流互相學(xué)習(xí)，互相提高。
四、堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)教學(xué)。抓好常規(guī)教學(xué)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。作為教導(dǎo)主任要嚴(yán)格認(rèn)真地搞好各種檢查。
一是搞好教學(xué)常規(guī)檢查，查計(jì)劃，查備課，查上課，查作業(yè)，并做好檢查記載。
二是搞好學(xué)生期末監(jiān)測(cè)。
三是要經(jīng)常性地作好自查工作。各級(jí)對(duì)教學(xué)工作經(jīng)常都有檢查，我們一方面要按部就班地做好各項(xiàng)工作，二是要及時(shí)檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。
四是抓好教學(xué)工作的總結(jié)。總結(jié)要肯定成績(jī)，指出不足，鼓勁加油。
總而言之，教導(dǎo)主任是一項(xiàng)辛苦的工作，也是一個(gè)很鍛煉人的工作。作為我在教學(xué)管理上還是缺乏經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)也只能應(yīng)付簡(jiǎn)單的教學(xué)任務(wù)，離創(chuàng)新和開(kāi)拓還有一段距離，但我相信，在今后工作中，還要不斷努力，為學(xué)校教育的發(fā)展積極奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝。
教導(dǎo)處講話稿篇四
當(dāng)新年的腳步向我們走來(lái)的時(shí)候，2015—2015學(xué)年上期就要結(jié)束了?；匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天里都有我們的收獲，每一天都有我們的成長(zhǎng)!
我提議：首先，讓我們懷著感恩之心，把最真誠(chéng)最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘、不倦教誨的老師們吧!因?yàn)樗麄儯覀儾旁鲩L(zhǎng)了知識(shí)，取得了進(jìn)步，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做人。其次，讓我們懷著感恩之心，把最真誠(chéng)最熱烈的掌聲送給殷殷期盼、關(guān)懷備至的父母吧!因?yàn)樗麄儯覀儾拍軌蛞率碂o(wú)憂，才能夠靜下心來(lái)讀書(shū)。最后，讓把最熱烈的掌聲送給我們自己吧!為我們這一學(xué)期的奮斗和拼搏而鼓掌，為我們這一學(xué)期的收獲和進(jìn)步而鼓掌。
在這個(gè)充滿激-情的學(xué)期里，我們秉承舒平林校長(zhǎng) “教好一個(gè)學(xué)生?，幸福一個(gè)家庭;辦好一所學(xué)校，服務(wù)一方社會(huì)”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞“德育放首位，教學(xué)為中心，后勤作保障”的工作思路，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，敦園出現(xiàn)了可喜的局面：
一、全體教師?的工作熱情高，堅(jiān)守崗位、兢兢業(yè)業(yè)。每天的早讀課，我們不少的老師都能夠提前進(jìn)入教室，輔導(dǎo)學(xué)生;很多老師利用中午、下午課間休息時(shí)間為學(xué)生插漏補(bǔ)缺;初三的全體任課教師不計(jì)報(bào)酬，任勞任怨，早、中、晚都在為學(xué)生上課，并且把星期天下午利用起來(lái)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。本期中，有十余位老師被評(píng)為“教師之星”
二、全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高。每天清晨的敦中，各個(gè)教室書(shū)聲瑯瑯，學(xué)生讀書(shū)、背書(shū)的熱情高昂;每周星期一的教師周前會(huì)時(shí)，同學(xué)們整整齊齊地坐在各自的教室里，鴉雀無(wú)聲地做著作業(yè);每天上課時(shí)間，絕大多數(shù)同學(xué)都在聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，一絲不茍地記著筆記;期末考試中，許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，平均分達(dá)到90分的學(xué)生將近百分之10%，平均分達(dá)到80分的學(xué)生近30%，絕大多數(shù)同學(xué)都能夠達(dá)到合格水平。
三、學(xué)校的常規(guī)管理細(xì)致入微。從課堂到課外，從教室到寢室，從學(xué)習(xí)到生活，從紀(jì)律到衛(wèi)生，學(xué)校都有嚴(yán)格的考評(píng)制度?和考核方案?，每周的值周行政、值周教師都進(jìn)行了嚴(yán)格、認(rèn)真、客觀、公平的考核、評(píng)比，流動(dòng)紅旗的爭(zhēng)奪十分激烈，獲得10面以上的有2015級(jí)四班、2015級(jí)五班、2015級(jí)一班。每到班隊(duì)活動(dòng)時(shí)，不少的班干部到值周教師處查詢扣分情況，十分關(guān)注自己班級(jí)的榮譽(yù)。在本期常規(guī)考核中，一學(xué)期扣分在10分以下的有2015級(jí)四班、2015級(jí)五班、2015級(jí)八班、2015級(jí)一班。
散學(xué)典禮講話稿
經(jīng)全校師生的共同努力，本學(xué)期在今天圓滿結(jié)束了!剛才xx主任已經(jīng)表?yè)P(yáng)了成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和名列前茅的班級(jí)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的祝賀。此外，不少老師在本學(xué)期也捷報(bào)頻傳：何慧芳老師的課例《巧用對(duì)稱形》獲市一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲市二等獎(jiǎng)，譚盛容老師的在廣東省中小學(xué)骨干教師的結(jié)業(yè)中被評(píng)為優(yōu)秀論文;湯俏霞、張敏捷老師在唱紅歌、頌黨恩、倡廉政及慶祝“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合唱比賽中榮獲兩項(xiàng)金獎(jiǎng)。我們也衷心祝賀她們，感謝她們?yōu)槎?zhēng)光。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起回顧本學(xué)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)校每取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都浸透著師生們的汗水，學(xué)生每取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都飽含著師生們的心血。感謝你們的辛勤付出。
二月份，新學(xué)期開(kāi)課不久，學(xué)校就組織全體老師就如何提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行討論。不少老師提出了實(shí)用的金點(diǎn)子。我們?cè)賮?lái)重溫一下這些妙法良方。語(yǔ)文科的張屏萍：多做多練，鞏固知識(shí)。朱雪珍：開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，以優(yōu)帶差。梁雪琴：抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣。李陽(yáng)嬌：多輔導(dǎo)，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)，加以表?yè)P(yáng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。蘇雪花：教學(xué)形式多樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。抓好作業(yè)質(zhì)量，盡量體現(xiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。英語(yǔ)科的老師提出：一、更新理念、轉(zhuǎn)變策略，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的要求;二、 寬松、和-諧，創(chuàng)設(shè)民-主教學(xué)氛圍;三、 精講多練，重在落實(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)模式;四、激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，積極開(kāi)展課外活動(dòng)。還有不少數(shù)學(xué)老師也提供了寶貴的方法。
三月份，我們成功承辦了縣的數(shù)學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。在會(huì)上，徐伙瓊老師承擔(dān)了一節(jié)示范課，她用豐富的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)著學(xué)生逐步掌握神秘的數(shù)學(xué)知識(shí)。劉雪芬主任細(xì)心地了上學(xué)期的數(shù)學(xué)情況，并結(jié)合我們學(xué)校的情況，向兄弟學(xué)校推廣經(jīng)驗(yàn)。隨后，徐伙瓊老師還代表我們學(xué)校為石潭鎮(zhèn)的四年級(jí)師生送課，得到了他們的高度評(píng)價(jià)。
3月5日，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子里，我們?nèi)熒挤e極參與了愛(ài)心基金的捐獻(xiàn)活動(dòng)，不少同學(xué)都成為了“愛(ài)心小天使”。
四月份，我們加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力提升執(zhí)行力。教導(dǎo)處組織了骨干教師示范課xx、xx等老師和你們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)的時(shí)刻，你們一定不會(huì)忘記吧。藍(lán)靜慧、譚盛容、謝瑞容、陳三姐、薛綺琴等教研組長(zhǎng)起模范帶頭作用，掀起了一股“幫、學(xué)、趕、超”的教研風(fēng)氣。老師們積極主動(dòng)參加學(xué)校的每一次教研活動(dòng)，他們精心鉆研主題單元備課，大講堂等活動(dòng)，為的就是能給你們帶來(lái)長(zhǎng)流水，用淵博的知識(shí)影響你們，營(yíng)造濃厚的氛圍熏陶你們，使你們能快樂(lè)、積極地開(kāi)展學(xué)習(xí)。
五月份，我們推廣新編《xx縣第二小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范歌》，積極開(kāi)展以禮儀教育為重點(diǎn)的行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。對(duì)照規(guī)范要求繼續(xù)抓好“文明班”評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)檢查學(xué)生儀表、教室擺放、早讀、課間紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、歸程隊(duì)等檢查內(nèi)容，抓好班級(jí)各方面的管理，以促進(jìn)良好班風(fēng)校風(fēng)的形成。老師們根據(jù)每段時(shí)間的教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑地上好每一節(jié)班(隊(duì))會(huì)課，有地組織好每一次的主題班(隊(duì))會(huì)課。使你們?cè)诨顒?dòng)中潛移默化地受到愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮等教育。
體育節(jié)過(guò)后的讀書(shū)節(jié)，主題是“快樂(lè)閱讀·快樂(lè)六一”。你們參評(píng)的作品使老師們贊不絕口，一二年級(jí)的書(shū)簽是那么具有特色，一枚枚書(shū)簽上寄托著你們的讀書(shū)寄語(yǔ)，使人感覺(jué)朝氣蓬勃;三四年級(jí)的為課文描繪插圖，也增強(qiáng)了同學(xué)們和書(shū)本的再一次交流吧?五年級(jí)的讀書(shū)展現(xiàn)了你們潛心閱讀的效果，六年級(jí)的手抄報(bào)更是充分展示了同學(xué)們收集、采編、出版的能力。在愛(ài)國(guó)樓的大堂展示這些作品時(shí)，我看到同學(xué)們?cè)趯?duì)每一份作品評(píng)頭論足的時(shí)候，我就感覺(jué)到我們都在努力地成為一名快樂(lè)的讀書(shū)人。
為了進(jìn)一步引導(dǎo)教師深入鉆研新課程、新教材，提升教師的命題能力，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的教育教學(xué)水平，我們?cè)谖逶路葸€舉行了期末試卷命題比賽。獲語(yǔ)文科一等獎(jiǎng)的老師是：黎雪蓮、 馬灶顏、 黃彩燕;獲數(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng)的老師是：xx、xx;獲英語(yǔ)科一等獎(jiǎng)的老師是：xx;獲美術(shù)科一等獎(jiǎng)的老師是：何慧芳;獲音樂(lè)科一等獎(jiǎng)的老師是：張敏捷;獲體育科一等獎(jiǎng)的老師是：邱致明。
六年級(jí)的同學(xué)們，今天對(duì)你們來(lái)說(shuō)，尤為重要。祝賀你們，今天是你們畢業(yè)的日子，你在xx縣第二小學(xué)的讀書(shū)生涯交了一份怎樣的答卷。無(wú)論成績(jī)?cè)趺礃?，我都希望你們能以二小為榮，愛(ài)心二小的公物，一桌一椅都有你們的回憶，一花一草都有你們的氣息;希望你們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，向兄弟學(xué)校的學(xué)生展現(xiàn)最好的二小學(xué)生形象;希望你們能記起每位老師為你們的辛勤付出，請(qǐng)用熱烈的掌聲，對(duì)老師表示深切的謝意。
教導(dǎo)處講話稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望。今天，有這么多家長(zhǎng)放棄了休息，有的甚至擱下手頭的農(nóng)活，前來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，充分說(shuō)明了家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視，也充分說(shuō)明了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
家長(zhǎng)朋友們，下面我從以下六個(gè)方面簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況
我校小現(xiàn)共有16個(gè)班級(jí)，學(xué)生將近600人，教師34人。目前，是宣威鎮(zhèn)規(guī)模較大的一所學(xué)校。近年來(lái)我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后建立了多媒體教室、學(xué)生微機(jī)室，配備了辦公電腦、開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校網(wǎng)站等為我校教育教學(xué)提供了可靠的保證。
二、課程設(shè)置
本學(xué)期我校除了開(kāi)設(shè)教委所規(guī)定的所有課程外，還分別開(kāi)設(shè)電腦課、寫(xiě)字課、課外活動(dòng)課等，并由專人授課。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校將通過(guò)開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來(lái)提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，將作手抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量要做到整體提高。
在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān)，平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn)，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解，同時(shí)做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。
四、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面，學(xué)校要求教師親自到家進(jìn)行訪問(wèn)。由于學(xué)生人數(shù)較多，家長(zhǎng)們工作忙，教師任務(wù)也很緊，親自到家訪問(wèn)可能不太現(xiàn)實(shí)。因此，在這方面，學(xué)校也提倡班主任及任課教師充分利用電話及趕場(chǎng)時(shí)間及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛(ài)做作業(yè)，向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)沒(méi)有作業(yè)，學(xué)校在此希望各位家長(zhǎng)在班主任處留個(gè)常用電話，教師可以利用手機(jī)把當(dāng)天的作業(yè)及時(shí)發(fā)給家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)攜手來(lái)教育孩子。當(dāng)然在這一方面也請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校，一方面，希望家長(zhǎng)平時(shí)能抽空常到學(xué)?？纯春⒆樱嗪秃⒆拥慕處煖贤贤?，便于我們能及時(shí)向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
五、素質(zhì)教育
現(xiàn)代教育倡導(dǎo)的是素質(zhì)教育。為豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶他們的情操,我校組建了七色光廣播站，每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園廣播，表?yè)P(yáng)我校的好人好事;成立了紅領(lǐng)巾檢查站、值日崗，每天負(fù)責(zé)對(duì)校園里的衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行監(jiān)督考核;每周一舉行升旗儀式，組織教師、學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義等方面的教育。每月開(kāi)展兩次主題班隊(duì)活動(dòng)，另外本學(xué)期我校還將舉辦講故事比賽、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、安全教育講座、安全教育圖片展、旭日東升體操比賽等，組建了9個(gè)課外活動(dòng)小組，包括男女籃球、手工制作、舞蹈、唱歌、樂(lè)器、舞龍、書(shū)法、繪畫(huà)，這些課外小組都配備了具有相應(yīng)特長(zhǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，優(yōu)秀的老師擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)教師。學(xué)校還開(kāi)展“五個(gè)一”工程，即每天一篇字，每天一名言，每天一表?yè)P(yáng)，每天上臺(tái)秀，每周一幅畫(huà)。豐富多彩的活動(dòng)將學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)揮到了極致。學(xué)校希望讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中陶冶情操、凈化心靈，在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。這是我們學(xué)校、老師的希望，同時(shí)也是家長(zhǎng)朋友的希望。
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
下午好!春風(fēng)含香，萬(wàn)物復(fù)蘇，雖說(shuō)這幾天氣溫驟然上升，烈日炎炎，但這并未能阻擋你們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。你們放下工作?，放棄休息，齊聚學(xué)校，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表全校教師，向百忙中前來(lái)我校開(kāi)會(huì)、關(guān)心支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)，表示熱烈歡迎，并致以親切問(wèn)候和衷心的感謝!今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，把大家請(qǐng)來(lái)一是為了讓我們每個(gè)家長(zhǎng)了解開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子的表現(xiàn)，二是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育?教學(xué)工作情況，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，更重要的是今天邀請(qǐng)了來(lái)自中科大的許教授與大家面對(duì)面的溝通與交流。為家長(zhǎng)提供一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望大家通過(guò)聽(tīng)專家講座，能學(xué)到正確的教育子女的方式方法。有效地防止家長(zhǎng)們走向家庭教育的誤區(qū)，及時(shí)消除孩子成長(zhǎng)的煩惱，使家長(zhǎng)都成為合格的家長(zhǎng)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
下面我想就學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展和家校共育兩個(gè)主題在這里與家長(zhǎng)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和探討，請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)以“七彩教育”辦學(xué)特色為宗旨，以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為主線，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。每位教師在教育教學(xué)過(guò)程中始終貫徹“一切為了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展?”的`教育理念，從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識(shí)、安全救護(hù)能力等諸方面全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。主要通過(guò)以下幾個(gè)方面的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)：
一是在教學(xué)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。定期通過(guò)開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、業(yè)務(wù)研討、聯(lián)片教研、課題研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來(lái)提高教師的教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，著手抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次檢查等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。
二是注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校作為教育人的陣地，我們對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育一直是常抓不懈地深入開(kāi)展。在培養(yǎng)學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成中，老師們以身作則、積極鼓勵(lì)學(xué)生，并充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。我們欣喜地看到，學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、言行舉止、生活習(xí)慣都有很大的改變，我們將繼續(xù)從日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
三是充分搭建展示平臺(tái)。本學(xué)期，我校將繼續(xù)組織?學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐?活動(dòng)、閱讀文化?節(jié)、學(xué)科節(jié)、社團(tuán)展示活動(dòng)等各類教育教學(xué)活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、在活動(dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，在活動(dòng)中錘煉自己的毅力，逐步培養(yǎng)自己的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合能力。屆時(shí)我們誠(chéng)肯的希望各位家長(zhǎng)光臨指導(dǎo)我們的工作，同時(shí)也非常期望各位家長(zhǎng)能為學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提出更好的意見(jiàn)和建議。
教導(dǎo)處講話稿篇六
尊敬的校長(zhǎng)和各位老師，：
大家好！本學(xué)期，在各位同仁的大力配合和辛勤工作下，20xx學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)工作到今天為止終于得以圓滿收官，在此，我謹(jǐn)代表我個(gè)人對(duì)校長(zhǎng)表示衷心的感謝，對(duì)和我一起奮斗的各位同仁表示誠(chéng)摯的謝意。
回收本學(xué)期的教育教學(xué)這塊希望的責(zé)任田上，應(yīng)該說(shuō)，我們是有播種也有收獲的，真是有花也有果，有笑也有淚，我們都是無(wú)愧于心的，既無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于學(xué)生家長(zhǎng)，也無(wú)愧與當(dāng)?shù)卣?/p>
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我僅分別從“一個(gè)”實(shí)現(xiàn)、“兩個(gè)”落實(shí)和“六個(gè)”達(dá)到和“七個(gè)”著力幾個(gè)方面來(lái)談一談：
“一個(gè)實(shí)現(xiàn)”，在這個(gè)前途灰暗的艱難時(shí)期，我們實(shí)現(xiàn)了“在鞏固上一學(xué)期原有教育教學(xué)成果的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量”的總體目標(biāo)。
“兩個(gè)落實(shí)”。我們一方面是全部落實(shí)了精細(xì)化的教學(xué)管理。我們主要以“五抓”為著手，以“四個(gè)一”為基礎(chǔ)：認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；精心上好每一節(jié)課；細(xì)心聽(tīng)好每一節(jié)課；悉心批好每一本作業(yè)；強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開(kāi)齊、上足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。立足“三個(gè)”環(huán)節(jié)——備課、教學(xué)、輔導(dǎo)；二是落實(shí)了教學(xué)計(jì)劃上的全部工作。
二是基本達(dá)到了教學(xué)秩序的規(guī)范化和正常化；
五是基本達(dá)到了教師備課教案的周周清；
六是基本達(dá)到了教學(xué)內(nèi)容的日日清、周周清和單元清；
第一個(gè)著力是拓寬了教學(xué)研討思路，由原先的教學(xué)公開(kāi)課、實(shí)踐課、實(shí)驗(yàn)課模式的基礎(chǔ)上增加了同課異構(gòu)和“雙課雙備一反思”研討模式；本學(xué)期，開(kāi)展了三2數(shù)學(xué)、二1語(yǔ)文和二3英語(yǔ)3節(jié)公開(kāi)課；開(kāi)展了四2語(yǔ)文和四3數(shù)學(xué)2節(jié)實(shí)驗(yàn)課；開(kāi)展了2次基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)的教學(xué)實(shí)踐課，一次是（二3語(yǔ)文）、（二2數(shù)學(xué)）骨干教師（四1英語(yǔ)）；一次是（三1語(yǔ)文）、星級(jí)教師（四1數(shù)學(xué)）骨干教師（三1英語(yǔ)）；開(kāi)展了四3語(yǔ)文和二2英語(yǔ)兩次“雙課雙備一反思”教學(xué)研討活動(dòng)。
在一定程度上提升了教師的專業(yè)化理論水平教導(dǎo)處根據(jù)計(jì)劃組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相繼學(xué)習(xí)了《怎樣構(gòu)建一個(gè)好課堂》、《如何做好基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)》、《教育新理念》、《小學(xué)教師應(yīng)該怎樣聽(tīng)課與評(píng)課》、《我一直在追求》、《如何做好小學(xué)生的期末復(fù)習(xí)工作》。
本學(xué)期繼續(xù)做好“五抓”、“一重視”的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理。
（1）抓備課。突出實(shí)用性。備課是上好課的關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
（2）抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課，采用隨堂聽(tīng)課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率。
（3）抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了六次，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認(rèn)真及時(shí)，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。
（4）抓課外輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
（5）抓學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問(wèn)題，并召開(kāi)了總結(jié)會(huì)議，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。
(6)重視教后反思。《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見(jiàn)教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。
以“課堂為主陣地”訓(xùn)練習(xí)慣養(yǎng)成。主要落實(shí)了十個(gè)好習(xí)慣：寫(xiě)好字、說(shuō)好話、勤動(dòng)筆、要積累、先復(fù)習(xí)、再作業(yè)、會(huì)預(yù)習(xí)、多思考、敢發(fā)言、常閱讀，同時(shí)深入挖掘各科教學(xué)德育內(nèi)容，有的放矢的進(jìn)行養(yǎng)成教育。
組織開(kāi)展了“感恩與愛(ài)國(guó)”國(guó)慶征文、小學(xué)生數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽、小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等系列活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái)，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。
不足：
1、教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒，一些工作雖能及時(shí)完成，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，特別是青年教師的培訓(xùn)。
3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高。
教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn)，再加上教師對(duì)學(xué)校前途感到迷茫，人心不穩(wěn)。新的一年，教學(xué)質(zhì)量要想上新臺(tái)階，必須要有新思路、新方法、新突破。
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話稿時(shí)更加......
教導(dǎo)處講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
扮好四個(gè)角色上午好！首先感謝教育站領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個(gè)交流的平臺(tái)，我很榮幸能在這里同大家一起分享我們學(xué)校的一些收獲，今天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)是我校教學(xué)工作的一點(diǎn)體會(huì)。在我的發(fā)言中有不妥之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同行批評(píng)指正。今天我匯報(bào)的題目是《當(dāng)好校長(zhǎng)的助手扮好三個(gè)角色》。
角色一，當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。
教導(dǎo)主任是專門管教學(xué)工作，是校長(zhǎng)的得力助手。在這個(gè)角色中要把握好“三個(gè)字”：一是想，想校長(zhǎng)之所想。要積極主動(dòng)地動(dòng)腦筋思考如何搞好教育教學(xué)工作，主動(dòng)給校長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀。要主動(dòng)爭(zhēng)取校長(zhǎng)的支持，要讓你的思路得到校長(zhǎng)的認(rèn)可。要當(dāng)有思想的主任，要當(dāng)有點(diǎn)子有辦法的主任，要能辦事、會(huì)辦事。比如，我們有一項(xiàng)常規(guī)工作就是每日的常規(guī)工作評(píng)分，要求行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)分，做到客觀公正，評(píng)分的高低作為發(fā)放教師績(jī)效工資依據(jù)。
二是說(shuō)，說(shuō)校長(zhǎng)決策之所言。校長(zhǎng)通過(guò)會(huì)議研究決定的事，主任必須與校長(zhǎng)統(tǒng)一思想，并率先履行，同時(shí)作好教師的工作同大家一起實(shí)現(xiàn)，一起奮斗。。三是做，做校長(zhǎng)安排所做事。校長(zhǎng)安排的事要不折不扣、認(rèn)認(rèn)真真地把它做好。特別是當(dāng)校長(zhǎng)不在家時(shí)，要維持好學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要做到校長(zhǎng)在與不在一個(gè)樣，讓校長(zhǎng)在外辦事安心，多電話聯(lián)系常勾通，比如上半年校長(zhǎng)宜昌學(xué)習(xí)期間我就是如此做的。
角色二，當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者。教導(dǎo)主任專門負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理，我認(rèn)為在這個(gè)方面要做到“三有”：一是有清晰的工作思路。思路決定出路，怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、條理清楚。我們明德小學(xué)成立之初我根據(jù)農(nóng)村學(xué)?；A(chǔ)差底子薄的實(shí)際情況就向校長(zhǎng)提出：“用三年時(shí)間打好基礎(chǔ)，五年時(shí)間辦具有明德特色的學(xué)?！钡囊?guī)劃，在教師會(huì)上討論后得到大家的同意，并激發(fā)廣大教師的爭(zhēng)上游的斗志，這三年我們出的確如此，教學(xué)質(zhì)量是一年上一個(gè)臺(tái)階每年的教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)就要發(fā)放二萬(wàn)余元，今年的提高特別快，四五六年級(jí)成績(jī)綜合評(píng)比為全縣第四，作為一個(gè)新的農(nóng)村聯(lián)校這就是一個(gè)不小的飛躍。二是有具體的工作計(jì)劃。計(jì)劃是為了便于實(shí)施，不是為了應(yīng)付檢查，就拿來(lái)我們的主題班會(huì)來(lái)說(shuō)，每周二上午的第四節(jié)課，全校統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一主題、統(tǒng)一上交記錄材料。三是有完善的教學(xué)制度。工作中我們要用制度管人，要有章可依，有章必依，執(zhí)章必嚴(yán)。比如我們每月底對(duì)各項(xiàng)工作總結(jié)評(píng)分，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。角色三，當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。要當(dāng)好帶頭人必須做到“三個(gè)成為”：―是成為教學(xué)的內(nèi)行。你要管好教學(xué)，你必須是內(nèi)行。
二是成為教學(xué)思想的先行者。要勤學(xué)習(xí)、善思考，思想要走在老師們的前面。不斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師，當(dāng)老師們教學(xué)上的帶頭人。比如創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)站把一些有先進(jìn)教學(xué)思想的理念放到網(wǎng)站上。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。身為教導(dǎo)主任，要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，要求別人做到的你必須先做到，安排別人搞好的你必須先搞好，要以能服人，以績(jī)服人。
角色四，當(dāng)好學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家。學(xué)校內(nèi)務(wù)很多很雜，要管理好很難很難，我就不一一說(shuō)了。就說(shuō)檔案資料，檔案資料管理是學(xué)校常規(guī)管理的一個(gè)重要的組成部分，是學(xué)校管理、教育教學(xué)和財(cái)務(wù)工作的歷史見(jiàn)證，我們平時(shí)對(duì)學(xué)校行政管理，常規(guī)教學(xué)，財(cái)務(wù)管理等各方面資料都進(jìn)行及時(shí)收集、整理、歸類。既有紙質(zhì)檔案又有電子文檔，我們學(xué)校檔案管理屢屢得到上級(jí)的表?yè)P(yáng)，全縣拉練大檢查時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)就表?yè)P(yáng)了我們。
總而言之，教導(dǎo)主任是一項(xiàng)辛苦的工作，也是一個(gè)很鍛煉人的工作。作為我在教學(xué)管理上還是缺乏經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)也只能應(yīng)付簡(jiǎn)單的教學(xué)任務(wù)，離創(chuàng)新和開(kāi)拓還有一段距離，但我相信，在今后工作中，還要不斷努力，為學(xué)校教育的發(fā)展積極奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝。
教導(dǎo)處講話稿篇八
大家下午好!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。今天我們舉行隆重集會(huì)，進(jìn)行高一高二期中考試表彰。對(duì)于考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，我要向你們表示祝賀，期待你們更上一層樓;對(duì)于考試失利的同學(xué)，我要你們知道失敗只是暫時(shí)的不成功，只要你們認(rèn)真努力，下次考試就一定會(huì)取得好的成績(jī)。
今天借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校政教處作幾個(gè)方面的強(qiáng)調(diào)：
第一、讓自己真正成為一個(gè)講文明衛(wèi)生的高素質(zhì)學(xué)生?，F(xiàn)在全國(guó)上下都進(jìn)行創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的活動(dòng)，我們作為祖國(guó)的未來(lái)，我們的素質(zhì)決定了將來(lái)中華民族的素質(zhì)。因此講文明，樹(shù)新風(fēng)，永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。作為受教育者，我們應(yīng)該在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，做好鋪墊，打好基礎(chǔ)，以適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的需求。我們是將來(lái)的主人，而不是被淘汰者。所以追求文明，是我們成就自我的先決條件?，F(xiàn)在我們正在進(jìn)行的文明衛(wèi)生活動(dòng)月，不是空喊口號(hào)的一次活動(dòng)，而是真心期待我們所有同學(xué)能夠發(fā)自內(nèi)心的對(duì)自己進(jìn)行反省，不斷提高自己文明衛(wèi)生水平的一次檢驗(yàn)活動(dòng)。但是有的同學(xué)生怕別人不知道他的素質(zhì)低下，出口成臟，亂丟亂扔，不講素質(zhì)，不講愛(ài)校，也不講愛(ài)他人。比如大家可以看看我們女生宿舍樓后面的那條溝，垃圾滿溝，誰(shuí)丟的?都是我們的學(xué)生呀!我們的女學(xué)生呀!一個(gè)個(gè)光鮮的形象背后是一顆多么讓人心寒的心喲。現(xiàn)在草尾鎮(zhèn)正在進(jìn)行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，到處打掃得干干凈凈，我們作為草尾鎮(zhèn)的一員，我們又該做些什么呢?我想對(duì)于女生，先做到不往后面溝里丟東西就是進(jìn)步，就是為這次活動(dòng)添磚加瓦。同學(xué)們，我們不能只愛(ài)自己，不能讓所有的不良習(xí)慣到了我們這里就被發(fā)揮得淋漓盡致。知道的可以清楚地知道我們是一個(gè)不文明，也不衛(wèi)生的二中學(xué)生;不知道的還以為我們是社會(huì)上的小流氓，于國(guó)于民無(wú)益，只有害。還有我們有部分同學(xué)天天在廁所里、寢室里吞云吐霧，他以為他就是成年人了;有的同學(xué)不顧學(xué)業(yè)，一心戀愛(ài)，沉溺其中，他就以為他很有面子了;有的同學(xué)天天翻墻外出，耗費(fèi)大量精力和金錢，他以為他就很有本事了;有的同學(xué)打架總少不了他，他以為他就大哥了。同學(xué)們，在我們看來(lái)這都很可笑，也很幼稚。為什么?因?yàn)槌赡瓴皇且猿闊煘闃?biāo)準(zhǔn)的，面子不是在戀愛(ài)中得來(lái)的，本事不是在游戲中練就的，大哥不是頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的人能夠勝任的。有一位哲人說(shuō)過(guò)：要讓所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)你的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃敲茨愕娜松褪怯袃r(jià)值的，也是有意義的。我想你在幾年的高中生活之后，你考取了一所比較好的大學(xué)，學(xué)到了一門可以謀生的專業(yè)，所有你曾經(jīng)的同學(xué)、老師和親人都因你的存在而感到幸福。那么你就是成功的，你在二中就是充實(shí)的，也是優(yōu)秀的。文明衛(wèi)生就是讓所有人感到幸福快樂(lè)的一塊基石。我很難想象，一個(gè)不講文明衛(wèi)生的人怎么能夠使周圍所有人感到幸福，感到快樂(lè)?即便給別人感受，也只有痛苦和煩惱。同學(xué)們，請(qǐng)記住一句話，文明衛(wèi)生永不過(guò)時(shí)!講文明，樹(shù)新風(fēng)，永不過(guò)時(shí)!
第二，安全重于一切。同學(xué)們，我們是高中生了。我們懂得了生命的重要，我們也知道生命一旦失去，就無(wú)法挽回。所以請(qǐng)你們一定要注意安全，不但要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，還要學(xué)會(huì)保護(hù)別人。不要由于自己的粗心大意而把最寶貴的東西失去了。在學(xué)校里要注意飲食安全、生活安全，離校要注意行車安全、交通安全。天氣轉(zhuǎn)冷了，用電安全和防火安全就尤為突出了。我希望所有同學(xué)能懂，有的東西是不能錯(cuò)的，一旦錯(cuò)了，就是血的代價(jià)。所以政教處會(huì)態(tài)度強(qiáng)硬的告訴大家，不行就是不行，沒(méi)有回旋的余地。如果你在寢室、廁所或者教室里生火了，如果你一味偷懶，不去提開(kāi)水，也聽(tīng)不進(jìn)勸告常常在寢室里燒熱得快，一經(jīng)抓獲，肯定是嚴(yán)重處分。為什么?因?yàn)槲覀兊纳嗳?，我們承?dān)不起。我們絕不容許威脅學(xué)生生命的隱患存在。如果你是隱患，那么我們只能忍痛割愛(ài)了，請(qǐng)你走!政教處不會(huì)輕易地開(kāi)除一個(gè)同學(xué)，如果要開(kāi)除，[蓮山課 件 ]也是被-逼的。因?yàn)槟愕男袨槲：Φ搅私^大部分同學(xué)的利益，危害到了學(xué)校的正常教學(xué)秩序和管理，你的表現(xiàn)決定了你的去和留。當(dāng)大家都不能包容你的時(shí)候，那么就是你離開(kāi)的時(shí)候了。是你自己讓自己走的，不是別人。同學(xué)們，安全無(wú)小事。請(qǐng)你們記住，在安全上，我們除了按章行事以外，沒(méi)有其他路可以走。
另外，我們要學(xué)會(huì)“換位思考”“學(xué)會(huì)交流”“學(xué)會(huì)動(dòng)腦”，用自己的智慧解決與同學(xué)之間的矛盾，認(rèn)真聽(tīng)取老師、家長(zhǎng)的意見(jiàn)。處理好周圍的一切事情，勇于向自己的不良習(xí)慣作斗爭(zhēng)，營(yíng)造一個(gè)和-諧的校園環(huán)境。
同學(xué)們，讓那個(gè)我們用優(yōu)秀的行為感染周圍的人，影響周圍的人，出入教室，輕輕地帶上門;公共場(chǎng)所，輕聲慢步;見(jiàn)到老師，禮貌問(wèn)候;同學(xué)之間，互相關(guān)心，互相幫助;上學(xué)路上，離校途中，注意安全。這些都應(yīng)該成為我們的良好習(xí)慣，只有當(dāng)我們養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣，在別人的眼中，我們才會(huì)顯得有素養(yǎng)，很優(yōu)秀。
最后，用著名的心理學(xué)家威廉-詹姆士的一句話作為結(jié)束語(yǔ)：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，擁有一個(gè)美好的人生。
謝謝大家!
政教處期中總結(jié)發(fā)言稿
老師們，同學(xué)?們，大家早上好!
在金秋歲月結(jié)碩果、艷陽(yáng)高照忙收割的喜慶日子里，我們?nèi)熒逶≈闩年?yáng)光迎來(lái)了2015年下期期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì)向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問(wèn)候，對(duì)老師們長(zhǎng)期以來(lái)嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝;同時(shí)，向全體同學(xué)半期來(lái)所取得的成績(jī)?表示熱烈的祝賀。
2015年下期，我校68名教師、1169名學(xué)生在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校制訂切實(shí)、可行、科學(xué)、合理的工作計(jì)劃進(jìn)一步深化教育改革，以校本教研為契機(jī)，以承辦全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為動(dòng)力，全面推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位
學(xué)校的規(guī)劃布局是體現(xiàn)學(xué)校精神風(fēng)貌的一面鏡子。我校在獲得“郴州市校園?文化建設(shè)樣板學(xué)?！敝?，繼續(xù)充分挖掘?qū)W校的育人資源，努力打造育人環(huán)境，力爭(zhēng)讓每塊墻壁都能說(shuō)話，每棵樹(shù)木皆能育人。近幾年來(lái)，我校辦學(xué)條件的改善工作是有目共睹的：2015年，擴(kuò)建了女廁所;2015年，實(shí)現(xiàn)了禮堂的改危工程;2015年，興建了一棟學(xué)生宿舍;今年，多媒體教學(xué)樓又即將竣工。如今，又趁全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)即將在我校舉辦之際，我們舉全校之力在細(xì)微處進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校園?，真正體現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的花園式校園格局。我們堅(jiān)信，環(huán)境可以改變?nèi)说囊靶?，環(huán)境可以育人。校園校貌的改變提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，學(xué)校良好的社會(huì)聲譽(yù)不斷遠(yuǎn)揚(yáng)。承辦和平片10所學(xué)校學(xué)生演講比賽、舉辦全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)就是推介學(xué)校成功實(shí)踐辦學(xué)理念的一種有效方式。
二、以德立校，育人為本，狠抓學(xué)生安全?管理
德育工作是學(xué)校的靈魂，是整個(gè)素質(zhì)教育的核心。近年來(lái)，學(xué)校在“以德立校、育人為本”辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下，德育工作正朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)化的方向發(fā)展，校紀(jì)校風(fēng)也有了較大的改變。
嚴(yán)格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。我校從學(xué)生的入學(xué)教育開(kāi)始，組織學(xué)生開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)。本期開(kāi)學(xué)之初，各班由班主任組織學(xué)習(xí)?新版〈中學(xué)生守則〉、〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉，并進(jìn)行了書(shū)面測(cè)試。政務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定了規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度，讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用，督促學(xué)生規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活?習(xí)慣。學(xué)校通過(guò)“流動(dòng)紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的評(píng)比，通過(guò)召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)、不同層次的學(xué)生代表會(huì)，落實(shí)衛(wèi)生屬地管理制度，學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。為保障學(xué)生的安全，學(xué)校成立了由主管德育工作的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教人員、青年教師為組員的學(xué)校巡邏隊(duì)，每天早、中、晚在校園內(nèi)外值勤，有效地遏制了學(xué)生打架斗毆，敲詐勒索、偷盜等事件的發(fā)生。
為落實(shí)德育措施，我校構(gòu)建了以家庭為基儲(chǔ)以社會(huì)為依托、以學(xué)校為主陣地的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗講話、周五的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、前途、道德、安全等教育，利用先進(jìn)模范人物激勵(lì)學(xué)生，用生活中的故事啟發(fā)學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校結(jié)合家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)代表大會(huì)，組織開(kāi)展了“初三學(xué)生理想前途教育”、“女生心理健康講座”、“弘揚(yáng)民族精神演講賽”等教育活動(dòng)。在教育教學(xué)、辦學(xué)條件改善等方面廣開(kāi)言路，鼓勵(lì)家長(zhǎng)出謀劃策，為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力。
三、促先進(jìn)，樹(shù)典型，師德師風(fēng)?建設(shè)成效顯著
教師是人類靈魂的工程師，學(xué)高為師，身正為范。立校，師為本，立師，德為先;教師是為人師表的職業(yè)，只有好老師，才能帶出好學(xué)生。
我校十分注重對(duì)教師的師德修養(yǎng)和道德觀方面的教育，教師大會(huì)上經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、反思〈師德警示錄〉;學(xué)習(xí)胡昭程、學(xué)習(xí)盤(pán)振玉等先進(jìn)典型，制定〈教師禁忌語(yǔ)言100條〉，要求教師在教學(xué)中進(jìn)行德育滲透，做到既教書(shū)又育人。
學(xué)校充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，除對(duì)黨員加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外，還積極開(kāi)展“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的活動(dòng)，組織全體黨員及青年教師進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，以此鼓勵(lì)和鞭策教師不斷進(jìn)步。
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作當(dāng)中，我們的班主任是辛苦的。曾有家長(zhǎng)這樣形容過(guò)：荷葉塘有兩種人起得最早，一種人是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)做生意的，一種人是我們的班主任老師;也有兩種人睡得最遲，一種是酒家里的工作人員，另一種還是我們的班主任老師。為了照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校要求班主任每天要做到5到位：早操、課間操、三餐開(kāi)餐、晚自習(xí)、晚就寢，甚至晚上巡邏，也就是說(shuō)，每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，班主任要時(shí)刻和學(xué)生在一起。除了學(xué)生管理工作之累外，我們的班主任還有很重的教學(xué)任務(wù)。我們認(rèn)為：只有好班主任才能帶出好班，只有好班才能帶出好年級(jí)，各年級(jí)都好了，整個(gè)學(xué)校就好了。因此。學(xué)校對(duì)班主任的管理非常重視。我們的班主任也沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校的殷切期望。
96班的班級(jí)?管理就展現(xiàn)了班主任的工作績(jī)效，范群山老師作為學(xué)校教務(wù)處的成員，一面要抓學(xué)校教務(wù)工作，一面要抓學(xué)生管理，使96班的班紀(jì)班風(fēng)成為了我校各班學(xué)習(xí)的楷模。在初三教師座談會(huì)上，有個(gè)教師就講了一句很中肯的話：普通班96班男生寢室的管理，能夠成為學(xué)校文明衛(wèi)生寢室的樣板工程，是我校近幾年來(lái)在初三班級(jí)?管理中從未出現(xiàn)過(guò)的事情。
103班班主任朱小艷老師，從小學(xué)?調(diào)至中學(xué)還不到3個(gè)學(xué)期，卻憑著一顆女性教師的細(xì)膩心理，愛(ài)?生如子，愛(ài)?校如家，將103班女生寢室打理成全校、乃至全縣、甚至全市寢室內(nèi)務(wù)管理的典范。
像范群山老師，朱小艷老師這樣敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的默默工作者，我校還有很多很多。他們說(shuō)：家長(zhǎng)把學(xué)生送到學(xué)校，教育學(xué)生的接力棒就交給了老師，我們就不能辜負(fù)敖泉兩萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的重托。
人是要有點(diǎn)精神的。精神是開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的動(dòng)力，是支撐事業(yè)的支柱，是事業(yè)成功的法寶。我們敖中人的精神，就是敬業(yè)精神、就是奉獻(xiàn)精神。
同學(xué)們：
早晨好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半。11月4、5號(hào)（周六、周日），將進(jìn)行期中考試，將舉行全區(qū)統(tǒng)一考試。為提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能在期中考試中取得的成績(jī)，為此，我代表教務(wù)處對(duì)學(xué)生們提出以下幾點(diǎn)要求。
一、端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)。
同學(xué)們要明確：你是為改自己變命運(yùn)而讀書(shū)，不是給老師、家長(zhǎng)讀書(shū)，要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)定向上！
同學(xué)們必須強(qiáng)化四種態(tài)度：一是要勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是要刻苦，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功是甜的；三是要進(jìn)取，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是要?jiǎng)?wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”決不輕言放棄！
二、珍惜時(shí)間，合理安排
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、課余時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用一切時(shí)間，根據(jù)自己實(shí)際情況，安排一切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要達(dá)到什么目標(biāo)，都要心中有數(shù)，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，誰(shuí)早準(zhǔn)備，誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就擁有考試的成功；思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即啟動(dòng)”；學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情，必須付出艱苦的勞動(dòng)，你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望。
要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感 ,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。我們要：比誰(shuí)早（進(jìn)），比誰(shuí)晚（出），比誰(shuí)少（說(shuō)），比誰(shuí)多（練）。 “珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)”
三、復(fù)習(xí)要高效。
首先我們?cè)谡n堂上，把注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂知識(shí)消化；其次，課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成；第三：針對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類型的題目要反復(fù)練習(xí)，保證下次碰見(jiàn)類似題目能夠準(zhǔn)確做答；而理解能力較好的同學(xué)對(duì)同一類型的題目可以只做1、2題，領(lǐng)會(huì)題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間，提高效率。
四、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。
從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。重視錯(cuò)誤，重視總結(jié)。狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。
五、要重視小科，最后一周政治、歷史等科目的背誦非常重要。要求背誦的都是考試的'知識(shí)點(diǎn)，必須會(huì)背，多得一分就可能提高幾個(gè)名次。
同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定信心，努力復(fù)習(xí)吧！無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行，無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會(huì)屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持、聰明、有準(zhǔn)備的人。
同學(xué)們！希望你們用追求、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為人生增彩！為家庭爭(zhēng)光！
最后，祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约旱乃?，取得理想的成?jī)。
謝謝大家！
老師、同學(xué)們：
剛才級(jí)長(zhǎng)及各科任老師跟大家詳細(xì)
2、目標(biāo)要明確。我們的目標(biāo)要實(shí)實(shí)在在的，那就是想一想將來(lái)要上哪一所高中，以后要進(jìn)哪一所大學(xué)。其實(shí)學(xué)習(xí)是通向成功的一條捷徑。有一天當(dāng)我去接學(xué)畫(huà)畫(huà)的兒子時(shí)，等他放學(xué)的那會(huì)，我看到了一輛一輛的轎車魚(yú)貫而入，甚至都錯(cuò)不過(guò)來(lái)了。我很有感觸，所以我接兒子出來(lái)的第一句話就是，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息。在這兒我也想對(duì)我的學(xué)生說(shuō)。你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有本事了比什么都重要。
3、勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟。說(shuō)一說(shuō)我們上高中時(shí) 的班長(zhǎng)，他是我們班里年紀(jì)最小的一個(gè)，每天都是他負(fù)責(zé)我們學(xué)校課件下載[*]的起床鈴聲，我們是5點(diǎn)50起床，但他每天不到五點(diǎn)就起來(lái)了，他學(xué)習(xí)了近一個(gè)小時(shí)后才打鈴。最后他考取了同濟(jì)大學(xué)，保送德國(guó)留學(xué)，現(xiàn)定居美國(guó)。不是提倡大家熬夜早起，但沒(méi)有非常之方法是不會(huì)取得非凡之成就的。
4、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，學(xué)習(xí)需要持之以恒的不懈努力。所以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。播種一個(gè)行為收本站[*]獲一中習(xí)慣，播種一種習(xí)慣養(yǎng)成一種性格，而最終性格決定命運(yùn)，所以我們要時(shí)刻有一種積極向上的學(xué)習(xí)情緒，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中一個(gè)習(xí)慣。
老師、同學(xué)們：
剛才級(jí)長(zhǎng)及各科任老師跟大家詳細(xì)總結(jié)了此次期中考試各科的情況，下面我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提一些要求：態(tài)度端正、目標(biāo)明確、勤奮上進(jìn)、養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣”。
1、態(tài)度決定一切，我給我的每一屆學(xué)生都說(shuō)過(guò)這樣一句話：凡是值得做的事，都值得做的盡善盡美。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最值得去做的事，很大同學(xué)可能已經(jīng)盡了百分之八十的努力。一個(gè)題目你已經(jīng)學(xué)會(huì)了一大半，但你終究沒(méi)有學(xué)會(huì)，為什么不再稍稍努力爭(zhēng)取百分之一百呢。那樣才不辜負(fù)你前面付出的努力。
2、目標(biāo)要明確。我們的目標(biāo)要實(shí)實(shí)在在的，那就是想一想將來(lái)要上哪一所高中，以后要進(jìn)哪一所大學(xué)。其實(shí)學(xué)習(xí)是通向成功的一條捷徑。有一天當(dāng)我去接學(xué)畫(huà)畫(huà)的兒子時(shí)，等他放學(xué)的那會(huì)，我看到了一輛一輛的轎車魚(yú)貫而入，甚至都錯(cuò)不過(guò)來(lái)了。我很有感觸，所以我接兒子出來(lái)的第一句話就是，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息。在這兒我也想對(duì)我的學(xué)生說(shuō)。你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有本事了比什么都重要。
3、勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟。說(shuō)一說(shuō)我們上高中時(shí) 的班長(zhǎng)，他是我們班里年紀(jì)最小的一個(gè)，每天都是他負(fù)責(zé)我們學(xué)校的起床鈴聲，我們是5點(diǎn)50起床，但他每天不到五點(diǎn)就起來(lái)了，他學(xué)習(xí)了近一個(gè)小時(shí)后才打鈴。最后他考取了同濟(jì)大學(xué)，保送德國(guó)留學(xué)，現(xiàn)定居美國(guó)。不是提倡大家熬夜早起，但沒(méi)有非常之方法是不會(huì)取得非凡之成就的。
4、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，學(xué)習(xí)需要持之以恒的不懈努力。所以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。播種一個(gè)行為收獲一中習(xí)慣，播種一種習(xí)慣養(yǎng)成一種性格，而最終性格決定命運(yùn)，所以我們要時(shí)刻有一種積極向上的學(xué)習(xí)情緒，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中一個(gè)習(xí)慣。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們：
早上好!時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已過(guò)，我們即將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要還節(jié)--本學(xué)期期中考試。期中考試是對(duì)過(guò)去半學(xué)期來(lái)，老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋，將被用于下價(jià)段師生教與學(xué)的調(diào)整，所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí)，還要特別重視從期中考試中所獲得的信息，客觀地分析學(xué)習(xí)中的得失，使今后的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。
一、 每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)積極準(zhǔn)備考試。提到考試很多同學(xué)的第一反應(yīng)就是皺眉頭，以這樣的心態(tài)面對(duì)考試只能是很被動(dòng)，復(fù)習(xí)自然也就變成了苦差事。而期中考試不過(guò)是半個(gè)學(xué)期以來(lái)老師教和學(xué)生學(xué)的一個(gè)總結(jié)，通過(guò)期中考試可以反思老師的教、同學(xué)們學(xué)的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究方法，從而改進(jìn)和調(diào)整教與學(xué)的策略，提高教與學(xué)的質(zhì)量，以達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的。
二、 要講究復(fù)習(xí)的方法，從容應(yīng)對(duì)考試。1、思想要正。就是學(xué)習(xí)的目的要端正，追趕的目標(biāo)要明確。2、動(dòng)手要早。誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì)考試的成功。動(dòng)手要早，學(xué)習(xí)不是一件輕松愉快的事情，也不是一朝一夕的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。動(dòng)手要早，還意味著計(jì)劃要細(xì)。每天干什么，什么時(shí)間干，要有詳細(xì)的計(jì)劃。3、落實(shí)要準(zhǔn)。在復(fù)習(xí)時(shí)，要做到對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。重要的是要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)功課，要達(dá)到復(fù)習(xí)的效果，注重提高復(fù)習(xí)效率。4、行動(dòng)要恒。人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)才有可能成為真正的勝利者。
三、 嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生?？硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng);沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。
二0一三年十一月六日
教導(dǎo)處講話稿篇九
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧?！罢l(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝維新人?！弊屛覀児钠鹩職猓盐蘸较?，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!再過(guò)幾天，就是我們的第28個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計(jì)劃。
學(xué)校亮點(diǎn)工作總結(jié)
回顧20**――-20**學(xué)年度我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展特色創(chuàng)建工作，在具體實(shí)踐中，遇到了很多問(wèn)題，克服了很多困難，取得了明顯成績(jī)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，在享受到成功快樂(lè)的同時(shí)，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會(huì)到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進(jìn)也利于學(xué)生加強(qiáng)自主教育和管理，促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長(zhǎng) 和進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)年亮點(diǎn)工作總結(jié)如下：
一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們
優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開(kāi)拓?zé)o限創(chuàng)意”對(duì)教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書(shū)畫(huà)作品。三層，獲獎(jiǎng)美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對(duì)接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
二、“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校課堂
全面推進(jìn)落實(shí)我市的“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”，實(shí)施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學(xué)模式。以“天天公開(kāi)課，人人公開(kāi)課，校校公開(kāi)課”為有利平臺(tái)，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽(tīng)課、評(píng)課、研討活動(dòng)。在四月份校長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)月中深入課堂聽(tīng)課30多節(jié)。
并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)課堂，問(wèn)題引導(dǎo)已綻放”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告?，F(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，積極提出問(wèn)題，并能認(rèn)真思考自己提出問(wèn)題，問(wèn)題意識(shí)增強(qiáng)了;包括認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn);經(jīng)過(guò)思考后發(fā)表自己的意見(jiàn)和別人交流;能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
三、習(xí)慣在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成
一位教育家說(shuō)過(guò)：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。教育的核心不僅僅是傳授知識(shí)，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。
我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)。以開(kāi)展“六個(gè)一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn)，即:
尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色;
明白一個(gè)道理，獲得一種感受;
培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過(guò)崗位工作的開(kāi)展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個(gè)條件，讓他們自己去體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)校—家庭—社會(huì)以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，使家庭形成合力，增強(qiáng)教育效果。做到“事事在育人，時(shí)時(shí)在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
四、以校為本，開(kāi)發(fā)特色
1、裝飾畫(huà)教學(xué)
常言道：“有個(gè)性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫(huà)為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間，并制定了相關(guān)的方案、計(jì)劃、獎(jiǎng)勵(lì)措施等。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運(yùn)用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實(shí)踐與品性等方法，促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì)型等個(gè)性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績(jī)卓著。
學(xué)生的`作品在走廊隨處可見(jiàn)：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫(huà)的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對(duì)生活與周圍事物的一腔熱忱點(diǎn)燃了人生激情，這對(duì)學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書(shū)法教室。
正所謂，靜水長(zhǎng)流、靜以修身。我校在五層成立書(shū)法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書(shū)香氣息，教室前面嵌有國(guó)畫(huà)名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫(huà)《丘壑無(wú)言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來(lái)”教室右面寫(xiě)有瀟灑飄逸人“寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志”并購(gòu)置筆筒、筆洗、宣紙等書(shū)法用品。面向全體教師、學(xué)生開(kāi)放，同時(shí)學(xué)校成立書(shū)法小組，將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)書(shū)法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。
1、讀書(shū)成了我校教師的習(xí)慣。
2、定期舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。
教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績(jī)。為了能使此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得更廣泛、更持久，我校定期開(kāi)展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請(qǐng)外校教師為評(píng)委，進(jìn)行了教師口語(yǔ)大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動(dòng)。極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機(jī)，一字一畫(huà)折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話，讓每一顆小草會(huì)微笑，讓每一縷陽(yáng)光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨(dú)具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅(jiān)定不移的信念。
教導(dǎo)處講話稿篇十
尊敬的校長(zhǎng)和各位老師，：
大家好！本學(xué)期，在各位同仁的大力配合和辛勤工作下，20xx學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)工作到今天為止終于得以圓滿收官，在此，我謹(jǐn)代表我個(gè)人對(duì)校長(zhǎng)表示衷心的感謝，對(duì)和我一起奮斗的各位同仁表示誠(chéng)摯的謝意。
回收本學(xué)期的教育教學(xué)這塊希望的責(zé)任田上，應(yīng)該說(shuō)，我們是有播種也有收獲的，真是有花也有果，有笑也有淚，我們都是無(wú)愧于心的，既無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于學(xué)生家長(zhǎng)，也無(wú)愧與當(dāng)?shù)卣?/p>
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我僅分別從“一個(gè)”實(shí)現(xiàn)、“兩個(gè)”落實(shí)和“六個(gè)”達(dá)到和“七個(gè)”著力幾個(gè)方面來(lái)談一談：
“一個(gè)實(shí)現(xiàn)”，在這個(gè)前途灰暗的艱難時(shí)期，我們實(shí)現(xiàn)了“在鞏固上一學(xué)期原有教育教學(xué)成果的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量”的總體目標(biāo)。
“兩個(gè)落實(shí)”。我們一方面是全部落實(shí)了精細(xì)化的教學(xué)管理。我們主要以“五抓”為著手，以“四個(gè)一”為基礎(chǔ)：認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；精心上好每一節(jié)課；細(xì)心聽(tīng)好每一節(jié)課；悉心批好每一本作業(yè)；強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開(kāi)齊、上足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。立足“三個(gè)”環(huán)節(jié)——備課、教學(xué)、輔導(dǎo)；二是落實(shí)了教學(xué)計(jì)劃上的全部工作。
二是基本達(dá)到了教學(xué)秩序的規(guī)范化和正?；?/p>
五是基本達(dá)到了教師備課教案的周周清；
六是基本達(dá)到了教學(xué)內(nèi)容的日日清、周周清和單元清；
第一個(gè)著力是拓寬了教學(xué)研討思路，由原先的教學(xué)公開(kāi)課、實(shí)踐課、實(shí)驗(yàn)課模式的基礎(chǔ)上增加了同課異構(gòu)和“雙課雙備一反思”研討模式；本學(xué)期，開(kāi)展了三2數(shù)學(xué)、二1語(yǔ)文和二3英語(yǔ)3節(jié)公開(kāi)課；開(kāi)展了四2語(yǔ)文和四3數(shù)學(xué)2節(jié)實(shí)驗(yàn)課；開(kāi)展了2次基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)的教學(xué)實(shí)踐課，一次是（二3語(yǔ)文）、（二2數(shù)學(xué)）骨干教師（四1英語(yǔ)）；一次是（三1語(yǔ)文）、星級(jí)教師（四1數(shù)學(xué)）骨干教師（三1英語(yǔ)）；開(kāi)展了四3語(yǔ)文和二2英語(yǔ)兩次“雙課雙備一反思”教學(xué)研討活動(dòng)。
在一定程度上提升了教師的專業(yè)化理論水平教導(dǎo)處根據(jù)計(jì)劃組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相繼學(xué)習(xí)了《怎樣構(gòu)建一個(gè)好課堂》、《如何做好基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)》、《教育新理念》、《小學(xué)教師應(yīng)該怎樣聽(tīng)課與評(píng)課》、《我一直在追求》、《如何做好小學(xué)生的期末復(fù)習(xí)工作》。
本學(xué)期繼續(xù)做好“五抓”、“一重視”的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理。
（1）抓備課。突出實(shí)用性。備課是上好課的關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
（2）抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課，采用隨堂聽(tīng)課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率。
（3）抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了六次，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認(rèn)真及時(shí)，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。
（4）抓課外輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
（5）抓學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問(wèn)題，并召開(kāi)了總結(jié)會(huì)議，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。
(6)重視教后反思?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見(jiàn)教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。
以“課堂為主陣地”訓(xùn)練習(xí)慣養(yǎng)成。主要落實(shí)了十個(gè)好習(xí)慣：寫(xiě)好字、說(shuō)好話、勤動(dòng)筆、要積累、先復(fù)習(xí)、再作業(yè)、會(huì)預(yù)習(xí)、多思考、敢發(fā)言、常閱讀，同時(shí)深入挖掘各科教學(xué)德育內(nèi)容，有的放矢的進(jìn)行養(yǎng)成教育。
組織開(kāi)展了“感恩與愛(ài)國(guó)”國(guó)慶征文、小學(xué)生數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽、小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等系列活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái)，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。
不足：
1、教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒，一些工作雖能及時(shí)完成，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，特別是青年教師的培訓(xùn)。
3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高。
教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn)，再加上教師對(duì)學(xué)校前途感到迷茫，人心不穩(wěn)。新的一年，教學(xué)質(zhì)量要想上新臺(tái)階，必須要有新思路、新方法、新突破。
教導(dǎo)處講話稿篇十一
今天，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體老師首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!
這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。這一年共有20多名新同學(xué)帶著父母的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，我謹(jǐn)代表東毋莊學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
過(guò)去的一學(xué)年，在全體師生的共同努力下，我們順利完成了的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。一張張獎(jiǎng)狀，一項(xiàng)項(xiàng)成績(jī)浸潤(rùn)著老師的心血，同學(xué)的努力。在此，我以東毋莊學(xué)校的名義向東毋莊學(xué)校的每一位奮斗者表達(dá)最崇高的敬意!我們雖然取得不小成績(jī)。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。
新學(xué)年，我們學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);力爭(zhēng)奮斗一年，把我校辦成教學(xué)水平較高，教學(xué)質(zhì)量躍居全縣上游。
新學(xué)期開(kāi)始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、各位老師要樹(shù)立“品牌認(rèn)識(shí)”，打造“學(xué)校形象”，為我校高效教室的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在起，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和父母愛(ài)戴的好老師。
2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們平時(shí)要自我努力、養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的人生打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。
3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。少年時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間。俗話說(shuō)，優(yōu)良的開(kāi)端是成功的一半。希望同學(xué)們養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。構(gòu)筑起快樂(lè)學(xué)習(xí)的陣地,讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽(yáng)光.打牢地基就是成功一半,需要時(shí)時(shí)用心,請(qǐng)謹(jǐn)記:要做到樹(shù)信心,能潛心,有恒心,下決心.明天，以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
六年級(jí)的全體同學(xué)們,這一學(xué)年,是你們?cè)谛W(xué)階段學(xué)習(xí)的最后一年,也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一年.隨著時(shí)間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,知識(shí)的加深,同學(xué)們會(huì)感到時(shí)間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力,……會(huì)感到很辛苦,很累.不過(guò),同學(xué)們一定要明白,要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),都必須經(jīng)過(guò)努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過(guò)程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們?cè)诓┯[知識(shí)的海洋中遇到的第一個(gè)浪尖,今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?怎樣來(lái)面對(duì)它,只能是遵循自然界的基本規(guī)律"強(qiáng)者勝利,弱者淘汰".希望你們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者.在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理,合理地利用好時(shí)間,把握好學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)身體素質(zhì),問(wèn)心無(wú)愧的完成學(xué)業(yè).經(jīng)過(guò)艱苦的努力,你們將體會(huì)到辛苦后甜美的樂(lè)趣.努力吧!
東毋莊學(xué)校每一位同學(xué)，請(qǐng)拿出你的勇氣和斗志，不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國(guó)的未來(lái)!
老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)跂|毋莊學(xué)校的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧.我們深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努力,我們的明天更美好,東毋莊學(xué)校的明天更加燦爛、輝煌!
教導(dǎo)處講話稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
時(shí)光流轉(zhuǎn)，告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來(lái)了輕松愉悅的寒假生活。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校教導(dǎo)處的向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致以誠(chéng)摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂(lè)于拼搏進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們表示祝賀，接下來(lái)就讓我們共同回顧一學(xué)期來(lái)的豐碩成果：
（一）表彰：
這一學(xué)期中，我們學(xué)校有很多同學(xué)都表現(xiàn)的非常出色，而且取得了優(yōu)異成績(jī)，雖然期末成績(jī)還沒(méi)下來(lái)，我們相信我們成績(jī)不錯(cuò)。期末成績(jī)下學(xué)期開(kāi)學(xué)再表彰。下面，將本學(xué)期參加比賽獲獎(jiǎng)情況向全體師生進(jìn)行表彰：四1班賀璇同學(xué)、五2班蔡敏怡同學(xué)、六2班劉錦浩同學(xué)。期中考試，學(xué)校美術(shù)、寫(xiě)字比賽也涌向許多優(yōu)秀學(xué)生不一一列舉表?yè)P(yáng)。
（二）假期要求及有關(guān)活動(dòng)：
為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡快、充實(shí)而有意義的寒假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。
1、每位同學(xué)要制定一個(gè)寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛(wèi)生。合理安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、活動(dòng)等項(xiàng)目，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、假期要注意安全，時(shí)刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)本領(lǐng)。自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨(dú)自外出、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。嚴(yán)禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動(dòng)，不進(jìn)“三廳”和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，在家中避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，不看不聽(tīng)不健康的書(shū)籍、電話信息。
3、講文明禮儀——假期中每個(gè)同學(xué)都從身邊的每一件小事做起，遵守道德規(guī)范，做文明人、行文明事，說(shuō)文明話，乘文明車、愛(ài)護(hù)一草一木，呵護(hù)我們美麗的家園，主動(dòng)為社區(qū)鄰里做些義務(wù)清掃等力所能及的事情，并以文明日記的形式記錄下來(lái)。在校園是文明學(xué)生，在社會(huì)是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)氣。
4、每天要堅(jiān)持勞動(dòng)，各年級(jí)同學(xué)要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)做力所能及的事情，養(yǎng)成好習(xí)慣，提高勞動(dòng)技能。
5、假期開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即每名同學(xué)“看一本書(shū)，學(xué)唱一首歌，參加一次家務(wù)勞動(dòng)，寫(xiě)一篇讀后感?！?、2年級(jí)同學(xué)要做到前三項(xiàng)；3年級(jí)以上的同學(xué)要做到這四項(xiàng)。同時(shí)，全校同學(xué)都要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)寒假作業(yè)，讀好書(shū)，讀報(bào)紙，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓視野。
6、下學(xué)期開(kāi)學(xué)（正式上課）時(shí)間是2月21日。報(bào)名時(shí)間：20號(hào)以前。
以上就是寒假安排及主要活動(dòng)要求，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真按照這些要求中的內(nèi)容去做，合理而科學(xué)的安排自己的假期生活，努力使自己的假期過(guò)的充實(shí)而有意義。散學(xué)禮結(jié)束后，請(qǐng)各班小干部協(xié)助班主任老師檢查好教室的電源、門窗及其他設(shè)施，都要統(tǒng)一關(guān)好、切斷一切電源，教室的衛(wèi)生要整理干凈，紙簍中不能留下任何垃圾。
最后，我衷心祝愿各位辛勤的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們寒假過(guò)得有意義！春節(jié)愉快！幸福安康！
謝謝大家！
教導(dǎo)處講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望。今天，有這么多家長(zhǎng)放棄了休息，有的暫時(shí)放下手頭的生意或者工作，請(qǐng)假前來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，充分說(shuō)明你們對(duì)孩子的重視，也充分說(shuō)明了你們對(duì)學(xué)校工作的支持，請(qǐng)?jiān)试S我代表我少農(nóng)小學(xué)全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
家長(zhǎng)朋友們，下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況：
本學(xué)期我?，F(xiàn)有6個(gè)班級(jí)，全校學(xué)生170人，教職員工10人。近年來(lái)我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了校園的各種設(shè)施，如圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、等，為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。
本學(xué)期我校開(kāi)齊開(kāi)足市教委規(guī)定的所有課程，讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展。所以希望家長(zhǎng)能積極配合我們學(xué)校的工作，給學(xué)生配置一些基本的學(xué)習(xí)用品。
來(lái)提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見(jiàn)起色。
在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān)，平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn)，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)看，同時(shí)做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙，二是教師任務(wù)也很重，親自到家訪問(wèn)可能不現(xiàn)實(shí)。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師打電話及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛(ài)做作業(yè)，向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)沒(méi)有作業(yè)，因此我們的家長(zhǎng)就要特別注意孩子的動(dòng)向，學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的，看書(shū)，預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情。和家長(zhǎng)攜手來(lái)教育孩子，當(dāng)然在這一方面也請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校，一方面，希望家長(zhǎng)平時(shí)能抽空常到學(xué)?？纯春⒆?，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請(qǐng)家長(zhǎng)們與我們聯(lián)系，知道自己孩子的.老師是誰(shuí)？他的電話號(hào)碼是多少？便于能及時(shí)向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況。同時(shí)我們老師也能及時(shí)地反映學(xué)生在校的種種情況。
1、在教育界經(jīng)常說(shuō)這樣一句話——教育有法，但無(wú)定法。是什。
么意思呢？就是說(shuō)，教育孩子是有一定的方法的，但沒(méi)有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說(shuō)的“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，對(duì)別人的孩子來(lái)說(shuō)是好的方法，你可以借鑒，但對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)并不一定是好方法。
2、對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，要使你的方法得當(dāng)、有效，首先要營(yíng)造一個(gè)寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無(wú)濟(jì)于事。
3、孩子的體驗(yàn)是家長(zhǎng)無(wú)法代替的。孩子在成長(zhǎng)道路上的成功與失敗，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，都是一筆財(cái)富，都是將來(lái)踏上社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)的基石，一旦被你家長(zhǎng)所代替，孩子的未來(lái)有可能一步踩空而“掉下來(lái)”。
4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會(huì)不斷研究與探索，一發(fā)而不可收。到這個(gè)時(shí)候，你不教他，他自己也會(huì)去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
5、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長(zhǎng)正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這是典型的“瞎比較”。
比較舒適的生活，為社會(huì)服務(wù)。
7、人是要有感情的。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維。一旦孩子對(duì)什么都冷淡了，那么他就沒(méi)有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子，和孩子多交流，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)同情、學(xué)會(huì)喜怒哀樂(lè)獲得情感的體驗(yàn)。
家長(zhǎng)朋友們，昨天，因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué)，讓我們相識(shí)；今天，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚；明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔??？傊痪湓挘阂磺袨榱撕⒆?，為了一切的孩子。家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)放心，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來(lái)，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天！
教導(dǎo)處講話稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
在大家的共同努力下，我們的教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)已圓滿完成。本學(xué)期，我們的教學(xué)質(zhì)量又在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步?；仡櫼粚W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思考，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長(zhǎng)！
在這個(gè)學(xué)期里，我校許多同學(xué)積極參加市、縣、校舉辦的各項(xiàng)比賽，獲得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。例如：我校五年級(jí)的麻xx、劉xx參加“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”xx市中小學(xué)生主題書(shū)信文化活動(dòng)獲三等獎(jiǎng)；六年級(jí)學(xué)生麻xx、彭xx參加縣xx年小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽分別獲三等獎(jiǎng)；六年級(jí)邵xx參加xx年縣中小學(xué)“書(shū)香伴我行”征文評(píng)比獲縣二等獎(jiǎng)；永嘉縣小學(xué)生第四屆“童心習(xí)作”現(xiàn)場(chǎng)賽我校的麻xx、陳xx二等獎(jiǎng)，劉xx、葉xx三等獎(jiǎng)；縣第三屆“我和《小學(xué)生時(shí)代》共成長(zhǎng)”主題征文比賽我校學(xué)生陳xx、葉xx獲三等獎(jiǎng)等等。另外，我校還成功舉辦了第一屆英語(yǔ)閱讀比賽，以“認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)親近數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)”為主題的首屆“數(shù)學(xué)節(jié)”，繼續(xù)開(kāi)展一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)比賽，二年級(jí)查字典過(guò)關(guān)比賽。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)這些獲獎(jiǎng)的、過(guò)關(guān)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，代表不了將來(lái)，希望同學(xué)們?cè)俳釉賱?lì)，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步。順便透露一下，下學(xué)期我校將繼續(xù)啟動(dòng)1——6年級(jí)古詩(shī)詞過(guò)關(guān)比賽、口算過(guò)關(guān)比賽，過(guò)關(guān)的小朋友學(xué)校會(huì)發(fā)通告表?yè)P(yáng)，還會(huì)收到一張精美的過(guò)關(guān)卡，你們可要早點(diǎn)做好準(zhǔn)備喲。下學(xué)期學(xué)校還將舉辦校園藝術(shù)節(jié)，比賽項(xiàng)目包括鋼筆字、繪畫(huà)、剪紙、聲樂(lè)、攝影……有特長(zhǎng)、有興趣、有條件的小朋友可以早點(diǎn)做好開(kāi)始練習(xí)。
從今天開(kāi)始，我們將開(kāi)始我們的寒假生活。在這里，我要特別向大家提幾個(gè)小小的建議?！白x一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人談話?！奔倨诘牡絹?lái)，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時(shí)期。
希望同學(xué)們,利用假期多讀書(shū),讀好書(shū),在讀書(shū)時(shí)，要學(xué)會(huì)積累一些詞匯和句子，更要明白一些做人的道理，有必要的，不妨寫(xiě)寫(xiě)讀后感。我們還要學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)家大事，從每天的報(bào)紙的和新聞聯(lián)播中獲取新聞。總之，讓書(shū)香與我們的假期相伴，假期會(huì)更充實(shí)。愛(ài)寫(xiě)作的小朋友可以向?qū)W校的候鳥(niǎo)文學(xué)社投稿，我們對(duì)選中的作文將給予獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校大力提倡課外閱讀,課外閱讀促進(jìn)了我校語(yǔ)文成績(jī)的提高，可以說(shuō)成績(jī)好的同學(xué)一定是愛(ài)讀書(shū)的，現(xiàn)在你愛(ài)讀書(shū)了，接下來(lái)你的成績(jī)一定會(huì)提高。下學(xué)期，我校的每一個(gè)學(xué)生定期都可以到圖書(shū)室借閱圖書(shū)，大家可要好好珍惜。
在歡樂(lè)度假的同時(shí)，我們千萬(wàn)不要忘記了老師安排的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)要有計(jì)劃地寫(xiě)，不可一下寫(xiě)完，也不能快開(kāi)學(xué)了瘋狂地補(bǔ)。
最后，我祝愿全體同學(xué)有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的寒假。謝謝！
xx小學(xué)教導(dǎo)處xx年12月18日。
教導(dǎo)處講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
走過(guò)盛夏、迎來(lái)金秋，在這秋風(fēng)送爽的美好日子里，今天我們隆重集會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲：你們辛苦了！并代表全體老師，向一年級(jí)的同學(xué)以及七年級(jí)轉(zhuǎn)入我校的同學(xué)表示熱烈的歡迎！同時(shí)也祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級(jí)，預(yù)祝你們新的學(xué)期，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
借此機(jī)會(huì)，我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。
上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，我校取得了可喜的成績(jī)。
在上學(xué)期的全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中，我校小學(xué)部在15個(gè)考試科目中取得了2個(gè)第一、3個(gè)第二、7個(gè)第三、2個(gè)第四的好成績(jī)。
通過(guò)全體師生的努力，我們向家長(zhǎng)們提交了一份滿意的答卷。
在此，我代表教導(dǎo)室向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望，概括起來(lái)就是四句話：
第一句話是，一切從頭來(lái)不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象，雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步，我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，改正喜歡拖延，上課開(kāi)小差等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷挑戰(zhàn)自己，完善自己。
第二句話是，成人才能成才。俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。在當(dāng)今社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)日常行為規(guī)范》時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們，我們只要嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步！
第三句話是，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字，實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，從每一道題目、每一次小練習(xí)開(kāi)始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)，多問(wèn)，把知識(shí)直到弄懂弄。會(huì)巧，這不是投機(jī)取巧，而是要巧妙的巧，靈巧的巧，我們要巧妙、靈巧地學(xué)習(xí)，要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效果，尤其初中的同學(xué)要注意，七年級(jí)的同學(xué)，剛剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，從小學(xué)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)為主到現(xiàn)在的七門科目齊頭并進(jìn)，八年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)物理，又要面臨生地會(huì)考，九年級(jí)的同學(xué)更加緊張，新學(xué)化學(xué)就馬上迎來(lái)所有科目的畢業(yè)中考，學(xué)習(xí)都是非常緊張的，然而每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，所以我們一定要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能起到事半功倍的效果。
第四句話是，愛(ài)拼才會(huì)贏。同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要有刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。這樣才會(huì)真正明顯的進(jìn)步！
我還要對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)特別說(shuō)幾句，接下來(lái)的一年，你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段我希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，踏踏實(shí)實(shí)地跟著老師走，自主、自覺(jué)地學(xué)習(xí)，為以后進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)，我相信你們一定能考取好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光！
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。最后，再祝各位同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康生活！祝各位老師身體健康，工作順利，祝我們的學(xué)校事事興旺、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
教導(dǎo)處講話稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！今天我們站在國(guó)旗下又迎來(lái)了新的一天。
緊張的期中考試已經(jīng)悄然而去，面對(duì)考試成績(jī)又是幾家歡喜幾家愁。但是成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，輝煌也已成為歷史。強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭，智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳步。因此對(duì)于一次考試的成功，不要盲目樂(lè)觀，要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī)。對(duì)于失利的同學(xué)，也不能一蹶不振、灰心喪氣，要認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，搜索失誤，點(diǎn)擊優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)癥結(jié)，有的放矢。更重要的是堅(jiān)持不懈、持之以恒。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì)落后；誰(shuí)不堅(jiān)持，同樣也會(huì)落后。尤其是我們九年級(jí)的同學(xué)，5月8號(hào)到10號(hào)又將迎來(lái)第一次模擬考試，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了中考倒計(jì)時(shí)，在這最后的50天里，你更需要靜心反思、及時(shí)查缺補(bǔ)漏，迎難而上、刻苦攻堅(jiān)。
同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?，那么，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿；或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為令人炫目的黑馬；或許，你因?yàn)樽员岸摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花兒都有開(kāi)放的權(quán)利！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，但是一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。期中考試是過(guò)程性檢測(cè)，是診斷性考試，考試的目的不是評(píng)判優(yōu)劣，目的是幫助各位同學(xué)發(fā)現(xiàn)半個(gè)學(xué)期以來(lái)自己在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，以便在下一階段進(jìn)行彌補(bǔ)。所以比起分?jǐn)?shù)更重要的是考后反思與總結(jié)。考試就像捕魚(yú)，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識(shí)與能力編織成的魚(yú)網(wǎng)，才會(huì)牢不可破，才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
最后，我想用文學(xué)大師冰心的話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨?！毕Ｍ恳晃煌瑢W(xué)都能把每次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn)，去努力，去奮斗，去收獲成功。
教導(dǎo)處講話稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
走過(guò)盛夏、迎來(lái)金秋，在這秋風(fēng)送爽的美好日子里，今天我們隆重集會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲：你們辛苦了！并代表全體老師，向一年級(jí)的同學(xué)以及七年級(jí)轉(zhuǎn)入我校的同學(xué)表示熱烈的歡迎！同時(shí)也祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級(jí)，預(yù)祝你們新的學(xué)期，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
借此機(jī)會(huì)，我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。
上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，我校取得了可喜的成績(jī)。
在上學(xué)期的全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中，我校小學(xué)部在15個(gè)考試科目中取得了2個(gè)第一、3個(gè)第二、7個(gè)第三、2個(gè)第四的好成績(jī)。
通過(guò)全體師生的努力，我們向家長(zhǎng)們提交了一份滿意的答卷。
在此，我代表教導(dǎo)室向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望，概括起來(lái)就是四句話：
第一句話是，一切從頭來(lái)不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象，雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步，我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，改正喜歡拖延，上課開(kāi)小差等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷挑戰(zhàn)自己，完善自己。
第二句話是，成人才能成才。俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。在當(dāng)今社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)日常行為規(guī)范》時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們，我們只要嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步！
第三句話是，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字，實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，從每一道題目、每一次小練習(xí)開(kāi)始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)，多問(wèn)，把知識(shí)直到弄懂弄。會(huì)巧，這不是投機(jī)取巧，而是要巧妙的巧，靈巧的巧，我們要巧妙、靈巧地學(xué)習(xí)，要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效果，尤其初中的同學(xué)要注意，七年級(jí)的同學(xué)，剛剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，從小學(xué)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)為主到現(xiàn)在的七門科目齊頭并進(jìn)，八年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)物理，又要面臨生地會(huì)考，九年級(jí)的同學(xué)更加緊張，新學(xué)化學(xué)就馬上迎來(lái)所有科目的畢業(yè)中考，學(xué)習(xí)都是非常緊張的，然而每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，所以我們一定要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能起到事半功倍的效果。
第四句話是，愛(ài)拼才會(huì)贏。同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要有刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。這樣才會(huì)真正明顯的進(jìn)步！
我還要對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)特別說(shuō)幾句，接下來(lái)的一年，你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段我希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，踏踏實(shí)實(shí)地跟著老師走，自主、自覺(jué)地學(xué)習(xí)，為以后進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)，我相信你們一定能考取好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光！
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。最后，再祝各位同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康生活！祝各位老師身體健康，工作順利，祝我們的學(xué)校事事興旺、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮范文在日常生活和工作中，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么，怎么......
教導(dǎo)處講話稿篇十八
尊敬的老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
告別了愉快的暑假生活，滿懷希望和向往，我們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)在此齊聚。首先，我希望全體老師，全體同學(xué)從今天開(kāi)始，把心收回來(lái)，全身心地投入到學(xué)習(xí)和工作中，每位老師，每位同學(xué)力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)最好的精神狀態(tài)。
新學(xué)期，我們迎來(lái)了200余名初一新同學(xué)、及轉(zhuǎn)入插班的20余名學(xué)生，帶著家長(zhǎng)的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，我謹(jǐn)代表高谷中學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。(同時(shí)也請(qǐng)全體學(xué)生充分相信，你們來(lái)到高谷中學(xué)讀書(shū)一定會(huì)是你們不悔的選擇，我們?nèi)w教師一定竭盡全力讓所有學(xué)生在這里各個(gè)方面都有最大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。)。
過(guò)去的一學(xué)年，我們?cè)诤涡ｉL(zhǎng)、黃書(shū)記、蘇校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，強(qiáng)化“以教學(xué)為中心”的質(zhì)量意識(shí)，在常規(guī)管理、課堂教學(xué)、教研等方面采取了強(qiáng)有力的措施，每位教師全心全意抓教學(xué)過(guò)程管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量提高。我們實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、教師、學(xué)生共同成長(zhǎng)和進(jìn)步，同學(xué)們?cè)絹?lái)越文明守紀(jì)，勤奮好學(xué)，(這一點(diǎn)，上期期末來(lái)我校監(jiān)考的鹿角中學(xué)的老師、彭中一中的老師都給予了很高的評(píng)價(jià));老師們的工作態(tài)度前所未有的提升;今年教師節(jié)，我校擬定推薦2名教師接受縣教委表彰，以及12名優(yōu)秀教師接受高谷鎮(zhèn)政府的表彰。目前，我們學(xué)校的辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升，無(wú)論是在教育教學(xué)教研上還是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，知識(shí)增長(zhǎng)上，都取得很大的進(jìn)步。
接下來(lái)，我將通報(bào)上學(xué)期各年級(jí)的取得成績(jī):(通報(bào)成績(jī)之前我需要強(qiáng)調(diào)的是，我們的學(xué)生原來(lái)的入學(xué)基礎(chǔ)并不好，好多都是讀不到彭水縣城的學(xué)校才到我們學(xué)校來(lái)報(bào)名，甚至還有的學(xué)生是讀不到平安初中，鹿鳴初中才到我們學(xué)校來(lái)就讀的。)。
首先是中考連續(xù)四年創(chuàng)造佳績(jī)，上學(xué)期初中畢業(yè)考試，我校231人參考，一共117人上線，上線率超過(guò)50%，其中有肖玉蘭同學(xué)考出了701.2的高分，這在農(nóng)村中學(xué)只有兩人;相比之下，與我們相鄰的龍射中學(xué)，平安中心校最高分只有600多分，而我們學(xué)校600以上的學(xué)生就達(dá)18人;鹿鳴中心校最高分只有440分;只有1人;而我們學(xué)校在440以上的就是93人;中考成績(jī)?cè)谕愔袑W(xué)中連連續(xù)四年名列前茅。在此，我代表學(xué)校向上一屆初三年級(jí)的每一位老師表達(dá)最崇高的敬意和最真誠(chéng)的感謝!你們辛苦了!
其次，初一、初二年級(jí)全縣統(tǒng)考，成績(jī)喜人。
上學(xué)期的初一初二年級(jí)采取全縣交換監(jiān)考，縣上統(tǒng)一集中網(wǎng)上閱卷，我校在生源基礎(chǔ)不好的情況下，通過(guò)全體師生的共同努力，期末考成績(jī)喜人。其中初一年級(jí)有四個(gè)學(xué)科:英語(yǔ)、生物、地理、思品學(xué)科綜合指標(biāo)位列全縣22個(gè)學(xué)校的第9名;初二年級(jí)英語(yǔ)綜合指標(biāo)位列全縣22個(gè)學(xué)校的第8名;初二的語(yǔ)文、物理、生物學(xué)科綜合指標(biāo)位列全縣22個(gè)學(xué)校的第9名;其它所有學(xué)科全部處于全縣中上水平;(我們能讓原來(lái)中下等水平學(xué)生取得如此的成績(jī)，確實(shí)不容易)。
讓我們用熱烈的掌聲向這些在上學(xué)期取得好成績(jī)的班級(jí)及老師表示祝賀。(另外，上學(xué)期，我校學(xué)生參加“老師你好，我的好老師”為主題的征文比賽，4人參賽，3人獲縣一等獎(jiǎng)，1人獲二等獎(jiǎng)。共有位學(xué)生參加縣級(jí)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中獲得了。)。
在新的學(xué)年里，我們要以過(guò)去的成績(jī)?yōu)閯?dòng)力繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們新的使命。在此，我想談?wù)剬?duì)新學(xué)年的展望。
2、希望每位老師扎實(shí)做好備課、上課、批閱作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作，從“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，工作中恪盡職守、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手、教學(xué)骨干，做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴、歡迎的好老師。
3、希望全體同學(xué)要牢記你們的來(lái)到學(xué)校的目的就是“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為了明天更幸福的生活”。這就要求你們時(shí)刻明白，你們的最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、不怨其煩地再學(xué)習(xí)。在新學(xué)年，我們將繼續(xù)對(duì)學(xué)生更加嚴(yán)格要求，規(guī)范學(xué)生行為，在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、我們將繼續(xù)關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，安排組織好音樂(lè)、美術(shù)、科技、田徑、籃球、足球等興趣小組活動(dòng)，繼續(xù)組織好學(xué)生的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，讓有特長(zhǎng)學(xué)生得以施展，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，希望每一位學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
5、在抓好初一、初二基礎(chǔ)教育的同時(shí)，狠抓初三的畢業(yè)年級(jí)的督導(dǎo)管理，確保明年的中考能延續(xù)幾年的輝煌。我們期待在20xx年的6月，我們將以初三年級(jí)的輝煌成績(jī)?yōu)闃s。
老師們，同學(xué)們,我堅(jiān)信，只要我們?nèi)w師生上下齊心，更加團(tuán)結(jié)，更加努力，就一定可以創(chuàng)造屬于我們每一個(gè)人的輝煌成績(jī)!最后，祝老師們身體健康、工作愉快;祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)有所成。謝謝大家!
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