生活中的點(diǎn)滴積累，匯聚成了我獨(dú)特的人生感悟。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢？接下來(lái)是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
匯報(bào)交流會(huì)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
歡迎大家參加本次考研與就業(yè)交流會(huì)！
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的嘉賓們，他們分別是：請(qǐng)用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
同時(shí)也要感謝從百忙學(xué)業(yè)之中趕來(lái)的同學(xué)們，相信本次的交流會(huì)定會(huì)給同學(xué)們啟示與幫助，從而更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯。
接下來(lái)，請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx上臺(tái)講話！
感謝xx的講話！（結(jié)合發(fā)言總結(jié)一兩句）
聽完xx的精彩發(fā)言，相信同學(xué)們已經(jīng)對(duì)考研就業(yè)的情況有了一定了解?，F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)姐為我們進(jìn)一步的指點(diǎn)迷津！大家掌聲歡迎！
好的，接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法！
學(xué)長(zhǎng)作為本次嘉賓必定在考研與就業(yè)的方面有著獨(dú)到的見解，現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)！有請(qǐng)學(xué)姐與大家交流一下他的經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)有很多值得我們借鑒的地方！
最后感謝各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們無(wú)私的與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們！
再次感謝各位的到來(lái)，本次交流會(huì)到此結(jié)束！
匯報(bào)交流會(huì)主持詞篇二
（開場(chǎng)白）紫燕喜翔黃道日，鴛鴦佳偶美景時(shí)，紅梅吐芳成連理，芝蘭永攜結(jié)伉儷。尊敬的各位來(lái)賓，女生們先生們，大家中午好。今天是~~年~月~~號(hào)。在這大吉大利的日子里，我們喜酒相逢，歡聚一堂共同慶祝~~先生~小姐兩位新人的結(jié)婚慶典。在此我代表一對(duì)新人，及雙方家長(zhǎng)對(duì)各位來(lái)賓的到來(lái)表示由衷的感謝和熱烈的歡迎。
（交接儀式）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新郎。新郎此刻心情無(wú)比的激動(dòng)，下來(lái)我們歡迎新娘入場(chǎng)，（此時(shí)新娘隨父親走到華亭下）朋友們，一個(gè)女人一生中最重要的有兩個(gè)人，一個(gè)是婚前養(yǎng)育她的父親，另一個(gè)是婚后給她創(chuàng)造幸福的丈夫。接下來(lái)將是兩個(gè)男人之間的交易，走到你的公主和她父親的面前，用你的真心打動(dòng)他并求他把女兒交給你。
（求婚儀式）百年修得同船度，千年修來(lái)共枕眠，人生是花，愛就是花的蜜，當(dāng)愛情瓜熟滴落，男女雙方通過(guò)正常途徑結(jié)為夫妻時(shí)，每個(gè)人生命中最動(dòng)人的一刻就要開始。新那肯求你的公主嫁給你。百孝善為先，在這幸福神圣而有激動(dòng)人心的時(shí)刻，新那新娘不會(huì)忘記含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母。
下面一對(duì)新人將舉行拜禮儀式。拜高堂：一鞠躬：感謝父母養(yǎng)育恩；二鞠躬：感謝父母培養(yǎng)恩；三鞠躬：祝父母身體健康長(zhǎng)命百歲。拜來(lái)賓：感謝~~~~~~接下來(lái)讓我們有請(qǐng)征婚人~~~~大家歡迎。
（宣誓）新郎您是否愿意去你身邊這位美麗的姑娘為妻，無(wú)論今后疾病健康，貧窮富貴，您都會(huì)用自己的一生去種愛她，關(guān)心他嗎？新娘：我愿意！（同樣的問題問新郎）心與心的交換，愛與愛的交融，交織出今天這么一個(gè)美好的誓言，接下來(lái)有請(qǐng)兩為新人為對(duì)方送上定情信物，婚戒是有情人之間示愛的信物，無(wú)名指中有一支血管直通心臟，這兩顆小小的同心圓將兩個(gè)人的心緊緊的連接在一起，朋友們，讓我們由衷的祝愿兩位新人，祝愿他們愛情恒久永遠(yuǎn)，兩心永相伴。（掌聲）新朗，用你男人的臂膀去擁抱你的新娘吧！
（交杯酒）下面有請(qǐng)兩為新人共飲一杯幸福的交杯美酒，有請(qǐng)禮儀小姐酒水端上來(lái)。喝完這杯酒，幸福又長(zhǎng)久；喝了這杯酒，來(lái)生還要一起走！祝愿這對(duì)新人今后日子永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜，和和美美。有請(qǐng)新人共注香檳塔，讓愛源源流長(zhǎng)！掌聲有請(qǐng)！愛情是燈，越點(diǎn)越亮。愛情是河，越流越長(zhǎng)。愛情是花，越開越美。愛情是酒，越陳越香。這一刻讓我們共同祝愿這對(duì)新人的愛情能夠如酒般香醇，如水般清澈，花如明月照，幸福萬(wàn)年長(zhǎng)！朋友們，掌聲！此時(shí)，幸?；槎Y慶典以接進(jìn)尾聲，最后我祝愿在場(chǎng)的所有朋友萬(wàn)是順心，多賺美金：萬(wàn)事興旺，多賺英磅；萬(wàn)事如意，多賺人民幣；總之就是一句話，愿你們賺錢少生氣，心想事成萬(wàn)事如意！
匯報(bào)交流會(huì)主持詞篇三
一、近階段學(xué)校教科研活動(dòng)概況。
在期中測(cè)試以來(lái)的一個(gè)多月里，北校區(qū)教學(xué)科研方面大事不斷、喜事連連，根據(jù)校長(zhǎng)室的要求，今天，召集全體老師進(jìn)行一次小結(jié)和交流。
公開教學(xué)方面。共進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng)：
一是參加市級(jí)“思品與生活”新課標(biāo)研討活動(dòng)，趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》，一舉奪魁。
二是向鹽師實(shí)習(xí)生進(jìn)行示范教學(xué)，趙淑明、項(xiàng)朝霞、何燦、葛磊、石萬(wàn)鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產(chǎn)生了良好的反響。
三是承辦市體育教學(xué)新課標(biāo)研討活動(dòng)，藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國(guó)等老師在俞向陽(yáng)主任的帶領(lǐng)下，向全市的代表們展示了我校體育教學(xué)的風(fēng)采，贏得了專家們的高度贊譽(yù)。
四是葛國(guó)興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位，進(jìn)行了“走進(jìn)課堂來(lái)，一睹我風(fēng)采”第三階段的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。在各年級(jí)部、教研組的精心組織下，師徒攜手，共同研究，新教師們找到了業(yè)務(wù)上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進(jìn)的動(dòng)力，為下學(xué)期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。
需要說(shuō)明的是，本次展示活動(dòng)的評(píng)比是以各教研組為單位的，由于各教研組都進(jìn)行了集體備課，執(zhí)教老師又都很認(rèn)真，所以，有些時(shí)候，一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)?wù)娴暮茈y分出彼此。所謂的獎(jiǎng)次之分，只是為了體現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)的嚴(yán)肅性，為了激發(fā)新老師提高業(yè)務(wù)水平的熱情。望老師們放眼下學(xué)期甚至更遠(yuǎn)，勝不驕，敗不餒。自找差距，自加壓力，不斷前進(jìn)。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。本學(xué)期，學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力，積極促成教師們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研考察活動(dòng)。近一個(gè)月來(lái)，僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門，走向市外、省外，進(jìn)行了較長(zhǎng)時(shí)間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學(xué)習(xí)和信息收集。大家深切地感受到，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果，更是全校老師支持的結(jié)果。在這些老師外出期間，是你們維持著學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是你們?cè)谀瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)。在這里，我想代表所有外出學(xué)習(xí)的老師，向全校留守的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一句：“感謝你們?！?/p>
參加過(guò)學(xué)習(xí)的老師還有個(gè)感覺，那就是，在課改大潮洶涌的今天，經(jīng)過(guò)十來(lái)年的教學(xué)實(shí)踐后，在教育教學(xué)理論上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的饑渴感。這時(shí)，能進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)考察，充充電，那真是，“旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨，小苗兒掛滿了露水珠。”據(jù)我觀察，老師們學(xué)成歸來(lái)后，眼睛更明亮了，臉色更紅潤(rùn)了，精力更充沛了，教改的信心更足了。下面，我想把更多時(shí)間留給他們，請(qǐng)他們的代表與大家一起分享學(xué)習(xí)的快樂。
二、外出學(xué)習(xí)的教師代表介紹學(xué)習(xí)心得
再下來(lái)，有請(qǐng)音樂教研組長(zhǎng)楊曉剛老師談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。楊老師是市音樂學(xué)科教學(xué)能手。讓我們用掌聲來(lái)期待他精彩的發(fā)言。
最后有請(qǐng)教導(dǎo)處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎(jiǎng)活動(dòng)傳達(dá)的教改信息。王主任是個(gè)教科研高手，他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開并蒂，碩果喜人，讓我們送上掌聲，以示祝賀。
我知道，每個(gè)外出學(xué)習(xí)過(guò)的老師都有許多感受要與大家分享，可惜今天時(shí)間已不早了，相信大家平時(shí)會(huì)在小范圍里交流，交流得更深入，更有效。
今天的課改信息交流活動(dòng)就進(jìn)行到這里，最后有請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話。
匯報(bào)交流會(huì)主持詞篇四
尊敬的嘉賓，同學(xué)們：
大家下午好!
歡迎大家來(lái)到我們的交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在今天這樣一個(gè)美好的秋高氣爽的日子里，相信我們的交流會(huì)會(huì)給你帶來(lái)愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請(qǐng)到學(xué)院的部分院、處室的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到此次交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，為大家解答心中的疑惑，共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先由我為大家介紹今天來(lái)到交流會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
……
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓光臨本次大會(huì)表示最誠(chéng)摯的謝意!
下面進(jìn)入第一個(gè)議程：
由電子系主任梅xx為本次交流會(huì)致辭
謝謝梅老師的精彩致辭
交流內(nèi)容可以涉及多方面：比如
1、如何加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)
2、同學(xué)們關(guān)心的生活等相關(guān)問題
3、學(xué)校的學(xué)生工作如何開展
4、如何構(gòu)建和諧穩(wěn)定平安公寓
好，謝謝大家積極熱烈的發(fā)言!
此次交流會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的，但這僅僅只是一個(gè)開頭，今后我們電子系將進(jìn)一步開展靈活性強(qiáng)、形式多樣的促進(jìn)學(xué)風(fēng)研討活動(dòng)，為廣大同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面展開的討論能提供廣泛的交流平臺(tái)。同時(shí)期望同學(xué)們以此為契機(jī)，以抽絲剝繭的精神，選準(zhǔn)自己的人生方向，持之以恒，咬定青山不放。
同學(xué)們：斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，青春的時(shí)光就要度過(guò)，讓藍(lán)天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會(huì)更加燦爛。
再次感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，感謝大家的支持和到來(lái)，此次“齊聚一堂、暢談學(xué)風(fēng)”師生交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝!
匯報(bào)交流會(huì)主持詞篇五
合：大家晚上好!
a：我是今天的主持人x班的x。
b：我是x班的x，很高興在這個(gè)美好的夜晚與大家相聚。
a：首先為百忙之中前來(lái)參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b：“金風(fēng)吐睿，錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與優(yōu)秀同學(xué)彼此學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，了解一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
a：這樣，我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)中遇到的一些問題，建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗!”
b：的確如此，理想是我們每一位中學(xué)生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的序幕。
......
b、讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o為我們進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹的同學(xué)。希望同學(xué)們能從中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時(shí)間，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么去學(xué)，懂得如何去學(xué)。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們發(fā)自有內(nèi)心的鼓勵(lì)。步入初三的我，深受感動(dòng)。我相信自己在最后這一年一定會(huì)付出百分之兩百的精力，給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
b、步入初二的我，也要暗暗加把勁，相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。
a、同學(xué)們，讓我們樹立目標(biāo)，迎難而上。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。
b、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期是我們拭著汗水豐收的一個(gè)學(xué)期
a、在上一學(xué)期中，涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)出色的同學(xué)，今天，學(xué)校將為他們頒布榮譽(yù)證書，讓我們一起來(lái)見證這一自豪的時(shí)刻。
b、有請(qǐng)x教導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)......
a、走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
b、回首旅程，勝利的笑容正在蔓延。
a、攜首今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
合：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
b、最后，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)做總結(jié)。
匯報(bào)交流會(huì)主持詞篇六
主持人：為了更好地促進(jìn)畢業(yè)班級(jí)的管理工作，提高畢業(yè)班教師的業(yè)務(wù)能力和管理藝術(shù)，今天，我們共濟(jì)一堂，共同探討畢業(yè)年級(jí)的教育教學(xué)及班級(jí)管理工作，其目的有三：其一，各位老師將自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)、特色做法，在這里毫無(wú)保留地向同學(xué)區(qū)的同行進(jìn)行交流，通過(guò)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同提高的目的。其二，各位就學(xué)校教育教學(xué)及管理工作提建設(shè)性意見，以便我們改進(jìn)工作，更好地為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。其三，通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)彼此間的溝通與理解，增進(jìn)彼此間的情誼。
今天的會(huì)議議程有三項(xiàng)：
一、畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流。
二、各村小領(lǐng)導(dǎo)講話。
三、中心學(xué)校楊林慶校長(zhǎng)總結(jié)。
（一）畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流要點(diǎn)：
曹x：
1、建立、健全班級(jí)組織，讓學(xué)生自主管理
2、值日班長(zhǎng)輪換制
3、重視班風(fēng)建設(shè)
4、班主任老師要有“愛心”。
王x：
1、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
2、重視學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練
3、重視學(xué)生發(fā)散思維練習(xí)
4、關(guān)注學(xué)生“兩極分化”現(xiàn)象
5、教師做好自身的常規(guī)工作。
齊x：
1、介紹自己在畢業(yè)年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的一些好的做法：
夯實(shí)基礎(chǔ)、上好每一節(jié)課、課后輔導(dǎo)、家校聯(lián)系、教師自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉，學(xué)區(qū)間加強(qiáng)交流，形成合力。
2、介紹特色做法：學(xué)生評(píng)價(jià)教師。
胡x：
主題：如何提高小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
1、研究課標(biāo)；2、研究單元教學(xué)目標(biāo)；3、研究教材；
4、研究學(xué)生；5、重視積累；6、重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)
檀x：
（一）故事中的啟示：“五十年的經(jīng)驗(yàn)積累”與“一個(gè)經(jīng)驗(yàn)用了五十年”
（二）“了解”的兩個(gè)方面：
“了解學(xué)生，有的放矢”；“學(xué)生了解老師”，讓學(xué)生了解：老師心中有學(xué)生，老師工作的認(rèn)真，老師辦事、處事的公正、公平，老師的真心與真誠(chéng)。
（三）重視留守兒童工作
召開主題隊(duì)會(huì)，關(guān)注留守兒童的心理疏導(dǎo)與關(guān)愛。
（四）辯證地對(duì)待學(xué)生的“抄襲”
（五）表?yè)P(yáng)與批評(píng)要并存
孫x：
重視六年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的窗口作用
1、向課堂要質(zhì)量；2、向訓(xùn)練要質(zhì)量；3、向時(shí)間要質(zhì)量；4、教師的思想與行動(dòng)要統(tǒng)一：處理好時(shí)間與任務(wù)的關(guān)系，教與學(xué)的關(guān)系；5、在班級(jí)管理方面，要注意不良思想的蔓延；6、重視常規(guī)工作。
吳x：
建議：提供復(fù)習(xí)用卷
劉x：
1、注重學(xué)生榮譽(yù)感、主人翁責(zé)任感的培養(yǎng)；
2、尊重學(xué)生，以誠(chéng)相待；
3、與學(xué)生拉近距離，做知心朋友。
吳x：
一、注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成：
記事本的應(yīng)用介紹；班會(huì)課的介紹
二、學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”：
學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)持：堅(jiān)持練字；堅(jiān)持認(rèn)真聽課，積極發(fā)言；堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
教師也要學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”
甘x：
“育人比教書更重要”
六年級(jí)學(xué)生在管理上：要關(guān)注特殊學(xué)生的教育，要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，多觀察，多了解，介紹從學(xué)生日記、周記中了解學(xué)生的案例。
童娟：
1、注重家校的交流與溝通；2、注重特殊學(xué)生的思想教育；3、班級(jí)管理特色經(jīng)驗(yàn)介紹：班干競(jìng)職演講，學(xué)生自主制定班級(jí)公約，學(xué)生自己結(jié)對(duì)幫扶。
沈x：
理解學(xué)生，讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)
特色做法：學(xué)生每日演講，學(xué)生評(píng)價(jià)
關(guān)鍵詞：民主、寬松
錢x：
“用心”與“盡心”
用心與學(xué)生交流與溝通：班隊(duì)課、通過(guò)活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)
教師自身要夯實(shí)常規(guī)工作
（二）各村小領(lǐng)導(dǎo)講話：過(guò)程略
（三）楊x校長(zhǎng)總結(jié)
活動(dòng)今后成為學(xué)年例會(huì)
六年級(jí)是窗口年級(jí)，六年級(jí)學(xué)段的特殊，需要特殊的教育與管理。工作中，注意“三個(gè)避免”：
1、學(xué)校辦學(xué)不能迷失方向：學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的地方
2、教師不能迷失自己的使命
3、不能讓學(xué)生成為犧牲品
工作中，需要堅(jiān)持的幾個(gè)方面：
1、從常規(guī)入手，讓教育回歸本位：
提高認(rèn)識(shí)、關(guān)注教育執(zhí)行力問題、工作走向主動(dòng)、緊扣工作的時(shí)效性與實(shí)效性、關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展、智慧地借用社會(huì)外力。
2、充實(shí)內(nèi)涵，讓積累、積淀結(jié)出成果：
“重視過(guò)程”，多開展活動(dòng)，少一些“做秀”
3、充分發(fā)揮文化育人的積極作用
注重學(xué)生的養(yǎng)成教育
4、評(píng)價(jià)要多元化。
5、多一些堅(jiān)持，少一些急躁和毛糙。
匯報(bào)交流會(huì)主持詞篇七
同志們：
現(xiàn)在開會(huì)。
經(jīng)省局黨組研究決定，根據(jù)計(jì)劃安排，今天下午我們召開“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研成果交流會(huì)。
會(huì)議的主要任務(wù)是：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按照主題教育“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，各調(diào)研組在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，就調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、提出的思路和解決的辦法進(jìn)行總結(jié)交流，推動(dòng)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)。
x黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育第x指導(dǎo)組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志出席并指導(dǎo)我們今天的會(huì)議。我先介紹一下到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：x同志;x同志;x同志。對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，讓我們表示熱烈的歡迎!
今天參加會(huì)議的有：x黨組成員;x機(jī)關(guān)各處室(部門)黨支部書記。
會(huì)議主要兩項(xiàng)議程。一是請(qǐng)x、x等x名同志代表其調(diào)研組進(jìn)行交流發(fā)言;二是請(qǐng)x黨組主題教育第x指導(dǎo)組作點(diǎn)評(píng)講話。由于調(diào)研小組較多，我們挑選部分調(diào)研組代表進(jìn)行會(huì)議交流發(fā)言，其他調(diào)研組進(jìn)行書面交流，交流發(fā)言時(shí)間控制在x分鐘之內(nèi)，希望同志們認(rèn)真聽、認(rèn)真記，積極發(fā)言，多提寶貴意見。
下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)x同志作會(huì)議交流發(fā)言。
——請(qǐng)x同志作會(huì)議交流發(fā)言。
——請(qǐng)x同志作會(huì)議交流發(fā)言。
——請(qǐng)x同志作會(huì)議交流發(fā)言。
——請(qǐng)x同志作會(huì)議交流發(fā)言。
——請(qǐng)x同志作會(huì)議交流發(fā)言。
··············。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)x黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育第x指導(dǎo)組x同志進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講話，大家歡迎!
··············。
剛才，指導(dǎo)組x同志，客觀評(píng)價(jià)了我們主題教育調(diào)查研究工作，給予了我們極大的鼓勵(lì)和鞭策，同時(shí)，也中肯地指出了我們工作中存在的主要問題和不足，提出了整改意見和要求，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，為我們開展主題教育下步工作指明了方向。會(huì)后，同志們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻反思，按照指導(dǎo)組要求抓好整改落實(shí)。
目前，全局x個(gè)調(diào)研課題已全覆蓋完成?？偨Y(jié)這次集中調(diào)研有這么3個(gè)特點(diǎn)：
一是黨組高度重視。局黨組按照x黨組主題教育調(diào)研工作安排，堅(jiān)持自我加壓、嚴(yán)格要求，圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署和重要指示精神，圍繞解決xx和監(jiān)察執(zhí)法存在的突出問題、群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、黨的建設(shè)面臨的緊迫問題等，明確了x個(gè)調(diào)研主題，細(xì)化了x個(gè)重點(diǎn)課題，由黨組成員親自帶隊(duì)、直接參與，重在下沉察實(shí)情、反思找差距、解難辦實(shí)事、長(zhǎng)效健機(jī)制，有力推動(dòng)了主題教育的深入開展和重點(diǎn)工作的扎實(shí)落實(shí)。二是調(diào)研全面深入。此次調(diào)研嚴(yán)格落實(shí)主題教育要求，以處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了機(jī)關(guān)副處級(jí)以上干部全覆蓋參與調(diào)研，從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)主題教育扎實(shí)開展;覆蓋調(diào)研對(duì)象x類，包括監(jiān)察分局、事業(yè)單位和安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以及x等主要產(chǎn)x州(市)、縣(市、區(qū))人民政府、x礦安全監(jiān)管部門、重點(diǎn)x礦企業(yè)，覆蓋面廣，力度空前;各調(diào)研組沉到x礦企業(yè)、監(jiān)管監(jiān)察一線，通過(guò)實(shí)地走訪、組織座談、單獨(dú)訪談等多種方式，與干部群眾進(jìn)行面對(duì)面交流、開展實(shí)打?qū)嵳{(diào)研，共召開座談會(huì)x次，聽取收集各類意見建議x條，形成。
調(diào)研報(bào)告。
x份，做了大量深入細(xì)致的工作。三是調(diào)研效果良好。各調(diào)研組對(duì)照初心使命，圍繞防范化解x礦建設(shè)項(xiàng)目行政許可風(fēng)險(xiǎn)、干部隊(duì)伍建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)、執(zhí)法預(yù)審、專業(yè)礦山救護(hù)隊(duì)伍建設(shè)等調(diào)研主題，采取一竿子插到底的方式，開展解剖麻雀式的深入調(diào)研，調(diào)研重點(diǎn)比較突出、情況了解比較全面、問題查找比較準(zhǔn)確、原因分析比較透徹、提出措施針對(duì)性強(qiáng)，達(dá)到了預(yù)期效果。全局機(jī)關(guān)副處級(jí)以上干部，通過(guò)調(diào)研進(jìn)一步加深了對(duì)主題教育重大意義的認(rèn)識(shí)，深化了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論學(xué)習(xí)，深化了對(duì)初心使命的理解和感悟，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)的堅(jiān)定性和自覺性，為高質(zhì)量轉(zhuǎn)化調(diào)研成果，深入抓好學(xué)習(xí)教育、檢視問題、整改落實(shí)和推動(dòng)工作打下了好的基礎(chǔ)。
從調(diào)研情況來(lái)看，近年來(lái)，xx監(jiān)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展，在黨的建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，但仍然存在責(zé)任不實(shí)、作風(fēng)不硬、隊(duì)伍不強(qiáng)、能力不足，指導(dǎo)x礦安全生產(chǎn)辦法不多，開展x礦安全監(jiān)察執(zhí)法效率不高，推動(dòng)形成x礦安全生產(chǎn)工作合力、推動(dòng)x炭產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展方面差距較大等問題。
下一步，我們要以此次集中調(diào)研取得的階段性成效為新的起點(diǎn)，從實(shí)處發(fā)力、向深處扎根，扎實(shí)推進(jìn)主題教育各項(xiàng)工作。
一是學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)要再深入。要瞄準(zhǔn)調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的差距，持續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫、作表率，不斷提升自身理論水平和運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，深化對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)，打通信仰信念信心的清泉，打開干事創(chuàng)業(yè)的無(wú)盡動(dòng)力。
二是調(diào)查研究要見實(shí)效。要真正用好“傳家寶”，對(duì)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行進(jìn)一步修改和完善，充分總結(jié)調(diào)研過(guò)程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，積極探索x礦安全監(jiān)察的新思路新方法，切實(shí)抓好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，形成有針對(duì)性、可行性的制度舉措，推動(dòng)調(diào)查研究常態(tài)化，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)，為xx監(jiān)事業(yè)發(fā)展大局服務(wù)。
三是檢視問題要?jiǎng)诱娓?。要發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，對(duì)標(biāo)對(duì)表中央部署和國(guó)家局黨組要求，嚴(yán)格落實(shí)“六個(gè)對(duì)照”“三個(gè)擺進(jìn)去”“七個(gè)重點(diǎn)查找”“四個(gè)防止”和“八個(gè)專項(xiàng)整治”要求，多方面多形式征求意見建議，把問題找準(zhǔn)找實(shí)，把根源剖深析透;要進(jìn)一步梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，結(jié)合主題教育列入問題清單和整改立項(xiàng)。
四是整改落實(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)功。要把“改”字貫穿主題教育全過(guò)程，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改、立查立改、即知即改、按期整改、持續(xù)整改，進(jìn)一步細(xì)化問題整改落實(shí)清單，對(duì)存在問題“銷號(hào)式”整改，重點(diǎn)做好中央“8個(gè)方面突出問題”的專項(xiàng)整治，堅(jiān)決避免形式主義和走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)做到干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、整改落實(shí)見實(shí)效;要開好民主生活會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)初心使命的再認(rèn)識(shí)，對(duì)個(gè)人思想的再檢視。
同志們，目前主題教育已經(jīng)接近過(guò)半，在后半程要繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，堅(jiān)持理論武裝不松勁、為民情懷不動(dòng)搖、責(zé)任擔(dān)當(dāng)不推諉、嚴(yán)肅紀(jì)律不懈怠，以滾石上山的堅(jiān)強(qiáng)意志，破關(guān)奪隘的勇猛氣魄，把主題教育扎扎實(shí)實(shí)開展起來(lái)，把x礦安全監(jiān)察各項(xiàng)工作認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)下去，以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)和體現(xiàn)主題教育的成效，以優(yōu)異成績(jī)慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年!
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)!
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái)，xx市高度重視、迅速行動(dòng)，強(qiáng)化措施、全力推進(jìn)，把抓落實(shí)貫穿學(xué)習(xí)宣傳貫徹各項(xiàng)工作全過(guò)程。
精細(xì)部署抓落實(shí)。xx市委第一時(shí)間召開常委會(huì)議，研究制定“不忘初心、牢記使命”主題教育的學(xué)習(xí)宣傳貫徹意見，從工作責(zé)任、推進(jìn)方式、組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查、考核獎(jiǎng)懲、與論引導(dǎo)等方畫明確了抓落實(shí)的具體措施。圍繞貫徹中央相關(guān)會(huì)議精神，多次召開專題會(huì)議，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面部署。近期又制定下發(fā)專項(xiàng)督促檢查的通知，進(jìn)一步明確督促檢查的內(nèi)容、方式、時(shí)間和要求，為找準(zhǔn)初心、堅(jiān)定初心、不忘初心、牢記使命奠定了基礎(chǔ)。
突出重點(diǎn)抓落實(shí)。在內(nèi)容上，始終把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中央重大決策部署作為抓落實(shí)的重中之重，重點(diǎn)對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照中共黨史優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡，對(duì)照重要講話、重點(diǎn)要求，按照《方案》中列出的x個(gè)是否，進(jìn)行自我查擺，共查擺出共性問題x個(gè)，個(gè)性問題x個(gè)。市委常委帶頭抓、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)示范抓、四大班子齊心抓、縣區(qū)全力抓，推動(dòng)形成以上率下、層層推進(jìn)、整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。在環(huán)節(jié)上，始終把督促檢查作為抓落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)抓，確保各項(xiàng)工作抓實(shí)見效。
強(qiáng)化措施抓落實(shí)。對(duì)照查擺出的問題，精細(xì)化分解任務(wù)，將主題教育各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)細(xì)化量化，x月底前下達(dá)到各單位，明確責(zé)任單位、責(zé)任人、時(shí)限要求和工作進(jìn)度，做到全覆蓋。常態(tài)化督促指導(dǎo)，每月由市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作進(jìn)度、質(zhì)量、效果進(jìn)行全面檢查，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題;每?jī)蓚€(gè)月安排市委、市攻府督查室聯(lián)合進(jìn)行專項(xiàng)督査，并通報(bào)情況;每季度由市委常委帶隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)開展全面督査;年底總結(jié)考評(píng)。同時(shí)，按照“誰(shuí)分管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)部署、誰(shuí)落實(shí)”的原則，采取調(diào)研指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)辦公、專題督査、觀摩交流、典型帶動(dòng)等多種方式推動(dòng)工作落實(shí)。
健全機(jī)制抓落實(shí)。建立督促指導(dǎo)機(jī)制，市委專門成立x個(gè)督導(dǎo)組，由市委常委帶隊(duì)、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加、市直相關(guān)部門參與，每組負(fù)責(zé)檢查一個(gè)縣、區(qū)和部分市直部門單位。建立定期報(bào)告機(jī)制，各縣、區(qū)和市直部門單位每季度向督導(dǎo)組報(bào)告工作落實(shí)情況。各督導(dǎo)組及時(shí)梳理匯總檢査情況，形成書面報(bào)告，向市委常委會(huì)匯報(bào)。市委常委會(huì)每季度聽取一次督促檢查情匯報(bào)，每半年聽取一次重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)情況匯報(bào)，每半年向全委會(huì)報(bào)告一次。大力推行市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓聯(lián)系工作制度，強(qiáng)力推進(jìn)縣、區(qū)和部門單位重點(diǎn)工作落實(shí)。
嚴(yán)格考核抓落實(shí)。堅(jiān)持平時(shí)督查和年度考核相結(jié)合，健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)辦法，將督査結(jié)果作為平時(shí)考核的重要內(nèi)容，將抓落實(shí)情況納入年度考核評(píng)價(jià)范圍，考核結(jié)果實(shí)行社會(huì)公示，接受人民群眾和新聞媒體的監(jiān)督。對(duì)工作落實(shí)得力、成效顯著的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并作為干部提拔使用的主要依據(jù)，對(duì)工作落實(shí)不力的單位和個(gè)人，由分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉淡話，對(duì)貽誤工作的要進(jìn)行崗位調(diào)整，造成重大損失的要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
嚴(yán)防形式抓落實(shí)。由于“不忘初心、牢記使命”主題教育，不是一短暫的活動(dòng)，而是要在常和長(zhǎng)上下功夫。所以，主題教育不明確劃分階段，比如找自身差距，不是一周兩周時(shí)間，也不是一月兩月時(shí)間，而是每周有、每月有、每年有。如對(duì)重要講話精神的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，不是讀幾篇文章、認(rèn)識(shí)幾萬(wàn)個(gè)字，而是要逐字逐句思考感悟，通過(guò)學(xué)習(xí)找出自身存在的差距不足，悟出改進(jìn)的思路和辦法。同時(shí)，為了嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央整治形式主義官僚主義決策部署，在工作中，不能再以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、不能再以文件來(lái)落實(shí)文件，工作干得好不好，主要看同志們的精氣神，看實(shí)績(jī)，而不是臺(tái)賬建了多厚實(shí)。
匯報(bào)交流會(huì)主持詞篇八
z：親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
z：歡迎來(lái)到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。
l：首先為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z： “金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。
l：這樣我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
z：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過(guò)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
l：走過(guò)大一，進(jìn)入大二，這是心理問題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來(lái)源。各種過(guò)級(jí)考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問題。
z：到了大三呢，學(xué)生們往往會(huì)有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對(duì)自己的前途感到茫然。
l：好，接下來(lái)請(qǐng)…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。
z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲。
l：蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing......
(發(fā)言)l：聽過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
提問ing......
l：由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。
z： 就是這樣，愛因斯坦說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。
l：接下來(lái)請(qǐng)* *領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。
z：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
講話ing......
l：感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到，本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。
z：此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說(shuō)的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。
l：諸葛亮曾說(shuō)：非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活，為未來(lái)而努力奮斗!
z：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見!先請(qǐng)各位嘉賓退席。
匯報(bào)交流會(huì)主持詞篇九
各位老師：大家好!
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
眾所周知，班主任工作之所以重要，是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我校的24名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí)，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體，顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù)，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對(duì)全體班主任無(wú)私的付出表示衷心感謝!
冰心說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。在實(shí)際工作中，我們經(jīng)?？吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^(guò)一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無(wú)不說(shuō)明一個(gè)問題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。從平時(shí)的工作及交來(lái)的交流材料中看出，我們的班主任對(duì)自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng)，用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無(wú)數(shù)不是那么聽話的二中學(xué)生。
今天學(xué)校搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，就是為老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務(wù)的。
根據(jù)會(huì)議安排，今天下午會(huì)議議程有三：
第一，請(qǐng)6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。分別是李明明、劉梅、裴群林、曹云霞、米海、楊雪英。
第二，再請(qǐng)十八位班主任用一段話總結(jié)班主任工作的心得。
第三，最后請(qǐng)李校長(zhǎng)作重要講話。 感謝以上班主任的精彩發(fā)言。
我感到同志們的發(fā)言有個(gè)共同點(diǎn)，就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。 班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。而愛心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧!改造學(xué)生的過(guò)程，也是重新塑造自我的過(guò)程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的`愛生之路。
李校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了班主任工作是意義，著重指出班級(jí)管理中班主任要充分尊重學(xué)生、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生、充分熱愛學(xué)生。以生為本，以情感人來(lái)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、成才。
最后，希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)李校長(zhǎng)的要求，切實(shí)履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。 謝謝大家!
匯報(bào)交流會(huì)主持詞篇十
活動(dòng)議程
參會(huì)人員：縣圖書館全體工作人員、逸夫小學(xué)全體師生及特邀領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
一、各班級(jí)按指定位置就坐。
二、升國(guó)旗儀式。
三、主持人致開場(chǎng)詞。
四、介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委。
五、宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)。
六、比賽開始。
七、宣讀讀書征文活動(dòng)和中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
八、總結(jié)本次活動(dòng)或特邀領(lǐng)導(dǎo)講話。
九、比賽結(jié)束。
人員安排
一、總策劃：
劉惠萍、王艷瓊、肖樹西
二、評(píng)委：
陳松、陳丹、宋穎、陳
三、計(jì)分：
陳愛英、秦輝
三、主持人：
姚仁森
四、攝像：
章如喜
五、寫?yīng)劆睿?/p>
彭宏
六、安保：
楊雷、蔡澤剛、門衛(wèi)
七、服務(wù)：
陳德琨、張文、李瑾霞、肖登平
匯報(bào)交流會(huì)主持詞篇十一
合：晚上好！
a:激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,解答創(chuàng)業(yè)困惑。
b: 提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，豐富創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
a：歡迎大家光臨計(jì)算機(jī)學(xué)院青協(xié)宣傳部創(chuàng)業(yè)講座，我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源，20xx年以來(lái)，隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招，在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。
b：面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式，大學(xué)生應(yīng)該怎么辦？在萬(wàn)眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)的時(shí)代背景下，自主創(chuàng)業(yè)可以為大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)的平臺(tái)，同時(shí)豐富大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)提供幫助，以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自己的價(jià)值。
a：談到創(chuàng)業(yè)，很多人第一反應(yīng)是什么呢？有意思，有熱情，有夢(mèng)想，愿意嘗試？
b：就讓我們帶著這份疑惑，聽聽專家們的諄諄教誨吧。
a:下面我宣布東北石油大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院“20xx年青協(xié)創(chuàng)業(yè)部創(chuàng)業(yè)講座”
合：現(xiàn)在開始！
b：請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹介紹今天的到場(chǎng)嘉賓，他們是：xxx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a:在我們的主講嘉賓開講之前，讓我們先看一個(gè)vcr；
b：我覺得計(jì)算機(jī)院如今的風(fēng)采不光歸功于我們，同樣也離不開老師的諄諄教誨。
a：是的，那么我們的老師會(huì)給我們?cè)鯓拥慕ㄗh和意見呢，讓我們掌聲有請(qǐng)計(jì)算機(jī)院黨委副書記蕫振榮老師上臺(tái)發(fā)言。
a:不知道在座各位對(duì)葉友網(wǎng)了解多少，葉友網(wǎng)的創(chuàng)始人在第五屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得全黑龍江省互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)第一名。而今天他也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他就是張海波，張總。
b：張總被譽(yù)為大慶市創(chuàng)業(yè)精英其公司與騰訊、完美世界、愛拍網(wǎng)等知名公司均有合作，大家期不期待他的演講！好，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的張總上臺(tái)演講。
a：感謝！讓我們?cè)俅螌崃业恼坡暙I(xiàn)給我們的張總！謝謝張總為我們帶來(lái)的精彩、通俗、生動(dòng)的講解，相信大家一定獲益匪淺，希望大家在以后的學(xué)習(xí)和工作中不懈努力，完善自我。好讓自己更接近企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)。
b:今天除了張總，我們還有一位現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓也很想借這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們更進(jìn)一步的交流，他是我們計(jì)算機(jī)院的創(chuàng)業(yè)代表，本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，書書平臺(tái)的創(chuàng)始人，他就是義江宏學(xué)長(zhǎng)，掌聲有請(qǐng)。
a：今天我們的講壇舉行的非常成功，相信在座的每一個(gè)人都或多或少的有所收獲。氣勢(shì)成功不是想象的那么難，關(guān)鍵在于你是怎么想怎么做的。
b：是啊，千里之行始于足下，層共屬于那些有思想有行動(dòng)的人，只有你嘗試了才知道什么叫成功。
a:總之，希望大家在大學(xué)的生活里勇于嘗試，嘗試著讓自己的大學(xué)生活更美好。
b：下面我宣布，東北石油大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院青協(xié)宣傳部創(chuàng)業(yè)講座。
合：到此結(jié)束。
匯報(bào)交流會(huì)主持詞篇十二
尊敬的各位嘉賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，龍采集團(tuán)的技術(shù)骨干、精英們：
大家上午好！
“龍采”20xx年技術(shù)交流會(huì)就要開幕了，我謹(jǐn)代表技術(shù)交流組委會(huì)向出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各分公司的精英骨干和朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面，向大家介紹出席今天開幕式的主要領(lǐng)導(dǎo)：
龍采科技集團(tuán)總裁：***先生，
副總裁：***先生，
副總裁：***女士，
助理總裁：***女士，
技術(shù)總監(jiān)：***先生，
出席今天開幕式的還有來(lái)自于龍采集團(tuán)各分公司的技術(shù)骨干、精英等，由于時(shí)間關(guān)系，就不一一介紹了。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的光臨與會(huì)表示歡迎。
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，龍采人注重品牌化集團(tuán)建設(shè)，以“專業(yè)決定品質(zhì)，激情打造未來(lái)”企業(yè)理念，以“快樂、贏利、奉獻(xiàn)”為永恒的團(tuán)隊(duì)精神，在短短的時(shí)間內(nèi)，使龍采迅速的發(fā)展壯大，成為黑龍江地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)之翹楚。
下面請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎龍采科技集團(tuán)總裁--***先生為技術(shù)交流大會(huì)致開幕詞。
匯報(bào)交流會(huì)主持詞篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會(huì)，我是一年級(jí)組的李晶晶。
學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下，教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面，各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來(lái)展開今天的交流研討會(huì)。
研討會(huì)分四項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”為主題，請(qǐng)各年級(jí)組的代表進(jìn)行發(fā)言。
第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見，暢所欲言。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
教學(xué)是一門藝術(shù)，完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到：“良好的開端是成功的一半，”教師上課開始時(shí)講的幾句話，若能先聲奪人，把學(xué)生的心緊緊抓住，就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請(qǐng)一直帶領(lǐng)著我們一年級(jí)蓬勃進(jìn)取的年級(jí)組長(zhǎng)丁鳳美老師來(lái)談?wù)勊龑?duì)“每人一課”的心得體會(huì)。
丁老師雖說(shuō)是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的`經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽每一位老師的講授，對(duì)我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請(qǐng)我們的田老師來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
……。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)各年級(jí)組的代表在針對(duì)本次的主題及“每人一課”進(jìn)行發(fā)言。下面請(qǐng)低年級(jí)組的一年級(jí)宋海燕老師發(fā)言。
……。
接下來(lái)是第三項(xiàng)議程。
我想我們的老師對(duì)這次的每人一課的非常的重視的。對(duì)這次低年級(jí)展示出來(lái)的教學(xué)必然是有許多想說(shuō)的話，就請(qǐng)我們的老師暢所欲言吧！
……。
結(jié)束語(yǔ)。
感謝各位老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束，我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過(guò)這次的交流會(huì)，我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次的交流會(huì)發(fā)言。
匯報(bào)交流會(huì)主持詞篇十四
請(qǐng)大家注意，畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)即將開始，請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，謝謝合作。
敬愛的嘉賓，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
歡迎大家來(lái)到本次畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
又是一年畢業(yè)時(shí)，聞著夏日的芬芳，09級(jí)的師兄師姐即將帶走最后一片云彩，結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。今天我們有幸請(qǐng)到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表，借此機(jī)會(huì)聆聽他們細(xì)述拼搏歲月，瞻望美好未來(lái)。
首先讓我介紹一下出席本次交流會(huì)的嘉賓：他們分別是……。
相信大家已經(jīng)迫不及待想聽聽?zhēng)熜謳熃阆蛭覀兎窒硭麄兊慕?jīng)歷。那么接下來(lái)有請(qǐng)今晚第一位發(fā)言的……講話，掌聲歡迎！
……。
感謝……的發(fā)言。熬過(guò)寒冬的人，最知道太陽(yáng)的溫暖，走過(guò)沙漠的人，最知道水的甘甜。下面有請(qǐng)……講話，大家掌聲歡迎！
……。
感謝……的發(fā)言。聽過(guò)了……給我們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)有請(qǐng)……與我們分享她的大學(xué)四年。掌聲歡迎！
……。
謝謝……的精彩發(fā)言，想必大家在師姐的身上學(xué)到了很多，不知道……又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢？下面掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)發(fā)言。
優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣，師姐師兄們不僅品學(xué)兼優(yōu)，還積極參加學(xué)?；顒?dòng)，作為師弟師妹的我們不得不為他們的`優(yōu)秀折服，謝謝他們給我們分享經(jīng)驗(yàn)。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。
接下來(lái)是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)，請(qǐng)師兄師姐們移步到前排座位這邊來(lái)。
此時(shí)此刻，相信在場(chǎng)的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐，大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問，互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始，請(qǐng)大家舉手提問。
由于時(shí)間的限制，我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問題想向嘉賓咨詢的同學(xué)可以在會(huì)后與師兄師姐繼續(xù)交流。
再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言，同時(shí)也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天！今晚的交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，請(qǐng)大家有序離場(chǎng)。
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