國際金融論文選題參考（模板17篇）

總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種回顧，是進步的關(guān)鍵。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系？以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄，以饗讀者，也希望能激發(fā)大家的寫作靈感。

國際金融論文選題參考篇一

50.目前流動性過剩的成因及對策分析 51.中國股票市場監(jiān)管問題研究

63.金融全球化趨勢下商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)創(chuàng)新 64.論金融產(chǎn)品營銷創(chuàng)新

88.中國證券市場國際化發(fā)展戰(zhàn)略研究 89.利率市場化的挑戰(zhàn)與商業(yè)銀行的對策

101.處置國有商業(yè)銀行不良資產(chǎn)對策研究

102.論經(jīng)濟全球化下我國資本帳戶的開放與管理

103..我國銀行業(yè)國際化的道路選擇

106.從發(fā)達國家的成功經(jīng)驗看我國消費信貸業(yè)務(wù)的發(fā)展

107.銀行監(jiān)管存在的問題及對策研究

108.存款保險制度問題研究

高二班主任工作總結(jié)1

本學期，我擔任高二(14)班班主任。在學校領(lǐng)導的支持下，在學生科的領(lǐng)導下，我順利地完成了學校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學期班主任工作做如下總結(jié)。

一、培養(yǎng)良好的班集體

能否形成一個積極向上，努力學習，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：

（一）注重教室文化的建設(shè)

開學初，我組織全班學生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內(nèi)學生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學生行有可依，激發(fā)學生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學生的知識面。為及時反饋學生情況，設(shè)置了班級日記，由班長負責記錄。

（二）注意班干部的培養(yǎng)

進入高二以后，班干部換屆重新選舉，由學生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積極引導，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。

（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

高二學生由于已經(jīng)熟悉了學校的環(huán)境，又沒有升學上的壓力，個別學生紀律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當，學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。我的具體做法是：

1、加大學習、執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并且配合學生科執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴格要求學生佩戴?；?，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕，班主任言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。

3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學生行為。

心理學告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。

為此，我先后開過多次主題班會，如《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學會學習》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會，舉辦過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好。

二、嚴格的要求是最大的尊重

教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴格的要求是最大的尊重”。的確，只有既嚴格要求學生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。

俗話說“嚴是愛，寵是害，不教不導要變壞。”高二14班有幾個調(diào)皮的學生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時候，我曾有過失敗的教訓和成功的經(jīng)驗，先前，我對他們時常板著一副面孔，嚴加管教，結(jié)果學生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴格要求，結(jié)果班風渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經(jīng)驗的老班主任請教，明白了對學生應(yīng)嚴中有愛，以愛動其心，以嚴導其行，既要嚴格要求，又要給予最大的尊重。

三、“三位一體”的互促法

教育是一項艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先集中各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我定期和學生家長電話聯(lián)系，及時反饋學生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。

總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法，特別是像我們這樣的青年教師。

高二班主任工作總結(jié)2

本學期班主任工作本著以教學為主，很抓紀律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動，圓滿完成教育教學工作。具體工作如下：

一、早自習利用晨會總結(jié)前一天的學生表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生，出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié)，目的是讓新的一天能不斷的進取，克服工作和學習上的不足，為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時按點的，按部就班的上好課和晚自習，圓滿的完成教學任務(wù)。

二、高中二年級的學生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，尤其進入高二的學習，內(nèi)容難度加大，對于象我班的程度較差的學生來說難度更大，往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志，我主要做了這些工作：

1、班會早會對學生進行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學習上的位置，讓學生保持良好的心態(tài)，同時給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習情境，使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

2、個別談心，這很重要，對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，這樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果，從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級率最高。

3、尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤，使學生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學習中來。

二、積極配合科任老師的課堂教學工作，解決好科任老師與學生的關(guān)系，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學次序。

三、加強寢室的管理工作，本學期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進步。

四、開展好各項活動，本學期運動會上，積極調(diào)動學生參與的積極性，發(fā)揮他們的體育特長，在運動會上能夠克服困難，盡最大所能，取得總粉第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動中都取得好成績，激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。總之，本學期工作成績是肯定的，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓，通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。

高二班主任工作總結(jié)3

本學期師生都面臨著前所未有的壓力---學業(yè)水平考試。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起來就有一定的困難。一個學期過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、重視常規(guī)管理，建立班級良好秩序

1、嚴格考勤、加強管理。早上、中午、晚上及時到班督查學生的情況，發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。學生基本養(yǎng)成了比較好的紀律意識。

2、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式，注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；也注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。

3、有效地利用好每周五的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動，學習有關(guān)的安全知識等；也根據(jù)本班的實際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動，對學生進行各方面教育。比如，信心教育，學習習慣、養(yǎng)成教育，學習經(jīng)驗交流會，感恩教育等內(nèi)容，這些活動都促進了良好的學風、班風。

4、狠抓班級衛(wèi)生。好的環(huán)境才能讓學生愛上學習，在衛(wèi)生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打掃干凈，平時還要注意保潔。

5、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班干部選拔出來以后，我予以指導，大膽使用，嚴格要求，加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴大了先進面，使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會，得到鍛煉。同時對部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出的同學進行撤換。經(jīng)過一個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責任心、威信高的班干部，并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。同時采用班長輪流制，讓兩個有能力的同學每月輪流管理班上的常務(wù)事情，這樣更有利于管理班級。

二、抓好學習中心工作，形成良好的學習氛圍

1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動，上課認真聽講，認真筆記，課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等，切實減輕老師繁重的勞動。同時，指導學生如何在課堂上認真聽講，從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。要求學生必須尊重老師，在這個學期有兩個同學在課堂上頂撞老師，經(jīng)過批評教育使他們認識到自己的錯誤，也通過這個事教育了同學們必須尊重老師，良好的師生關(guān)系對于每個同學的成績很重要。

2、養(yǎng)成學生專心學習的習慣。無論是自習課，還是老師上課，禁止學生說閑話、睡覺、往窗外看，否則，予以嚴厲批評。

3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當天的事情當天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求。在復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

4、樹立班級學習的榜樣，讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習，引導他們樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比，做好獎勵工作。

三、抓尖子，督差生，調(diào)動學習積極性

調(diào)動學習班積極性，形成刻苦學習爭先恐后的學風，全面提高全班學生學習成績，是尖子班班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導工作，對尖子生，要求他們明確目標，確定方案，突破弱點，保持優(yōu)勢。同時提出具體措施；對差生，以鼓勵為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，發(fā)現(xiàn)進步，充分表揚；形成了優(yōu)秀學生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學趕超的學習風氣。同時利用每次考試的成績，進行個案分析，發(fā)現(xiàn)學生弱點，分析原因，找到改進辦法，保證各層次的學生都有強勁的學習勁頭，使學習成績保持上升趨勢。另外用“以志激人”的辦法，激發(fā)學習興趣。一個無追求和奮斗目標的人，就缺少前進動力機械，更談不上發(fā)展，無論是知識獲取，技能形成，還是素質(zhì)提高，都主要來自學習。能夠提高學習效率，完成學習目標的途徑有二：一是延長時間，二是提高效率。運用激勵措施，通過多途徑幫助學生樹理想，談追求，增強責任感、使命感和憂患意識。以培養(yǎng)學生的熱情性、主動性、和進取精神。時時力求將學習情緒調(diào)控到最佳的“亢奮”狀態(tài)，“水擊石則鳴，人激志則宏”實踐證明：采用激勵方式能使學生保持持久的學習的動力。

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視，高三擔子還很重，工作還將復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

高二班主任工作總結(jié)4

過去的一學期里，我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。

為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如，“跨步進入新世紀系列活動”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青年學生應(yīng)該樹立遠大的理想和報復”等。

同時，我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。

二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。

還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。

本學期的幾次月考均能超額完成縣局和學校規(guī)定的指標數(shù)，各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。

后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。

在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。

及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質(zhì)，提高學生的學習效率。

高中學生學習任務(wù)比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。

這屆學生的高中生涯還有一個學期，面臨著畢業(yè)及升學等實際問題，下學期擔子還很重，工作還將更復雜。因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

高二班主任工作總結(jié)5 本學期我擔任的是高二就班的班主任，在班級管理過程中，我努力履行班主任工作職責，認真落實學校布置的各項任務(wù)，注重對學生進行教育培養(yǎng)，希望能引導他們健康成長，學一點知識、長一點技能，順利地畢業(yè)。本學期內(nèi)，積極參與創(chuàng)文明校園活動，在學校組織的多項活動中取得較好的成績，現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下：

一、抓好一支隊伍建設(shè)

即進行班干部隊伍建設(shè)(包括團支部干部隊伍建設(shè))。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責教育、工作方法指導。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神，要能以身作則、顧全大局，而這正是獨生子女所缺乏的一些品質(zhì)，所以我把這作為班干部隊伍建設(shè)的一個重要內(nèi)容。進行工作職責教育，主要能使班干部責任明確，知道履行什么樣的職責，該怎樣去做，保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行，而工作方法上的指導，主要在實踐中進行。對于班干部的工作，不包辦，給予他們一個較寬闊的空間，但在工作中我注意監(jiān)督、觀察，不足之處及時指出，并給予指導，如指導對照工作職責，結(jié)合班級情況制定階段性工作計劃；如何開展工作等。還鼓勵學生干部積極參與學生會和團委工作。

二、發(fā)揮三塊陣地作用

第一，是文化宣傳陣地。第一學期，重新布置教室，將班訓“團結(jié)、勤奮、自信、爭先”、名人警句、班級獲獎錦旗及獎狀掛在墻上，并開辟了團支部園地專欄，為學生創(chuàng)設(shè)了一個美觀、大方、富有教育意義的學習環(huán)境。堅持每兩周更換一期板報，每月更換一期團支部園地，板面活躍，內(nèi)容豐富，充分發(fā)揮了宣傳教育作用，有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氛圍。

第二，是班會陣地。這是培養(yǎng)教育學生的重要渠道。每周堅持召開一次班會課，根據(jù)學校要求，有計劃地、及時地對學生進行愛國主義、行為規(guī)范、集體主義、法制安全、學習重要性等教育，教育內(nèi)容豐富，教育形式多樣，引導學生提高思想認識，樹立正確的人生觀，健康的成長。

三、加強四種思想教育

第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學生的自我約束力差，所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈，每學期均要組織學生學習有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學生在思想上提高認識，平時，對有些學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、蓄長發(fā)、說臟話等不文明行為及時指出，要求改正。一年來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。

第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。但現(xiàn)在的學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識，所以，通過組織“手拉手”幫助三困學生活動，促進學生互幫互學，增進友誼，大家共同進步，樹立集體意識，并通過參與學校組織的集體活動，如籃球賽、運動會等，培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。

第三，愛國主義教育。一是通過班會組織學生學習有關(guān)教育材料；二是要求學生觀看新聞、閱讀報紙，關(guān)心國家大事；三是支持學生參加“愛祖國、講文明”征文活動、“紅心永向黨”演講比賽及“弘揚抗洪精神，向校慶廿周年獻禮”詩歌朗誦比賽、“黨和祖國在我們心中”知識競賽等愛國主義教育活動，從中接受教育。

對于特殊群體學生的教育，我持比較謹慎的態(tài)度，因為他們一般比較自卑、敏感，方法不當，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。我們班有下崗職工子女，也有父母離異的學生，對他們我平時多注意，多觀察，多鼓勵，目前，他們思想上不存在著什么大問題。班主任工作存在的問題：

一、有時因為其它工作忙而顧此失彼，放松了對班級的管理，出現(xiàn)亡羊補牢的情形。

二、學生學習熱情不高，主動性較差，也講了，也教育了，但成效不大，沒有好的辦法。

三、與家長聯(lián)系不夠，在教育過程中還應(yīng)多和家長溝通，互相配合，共同教育。

國際金融論文選題參考篇二

國學。

論文：關(guān)于中國傳統(tǒng)文化和諧恩想及其現(xiàn)實意義。

情殤——論白居易《長恨歌》主題思想傳統(tǒng)文化論文。

民俗攝影中的傳統(tǒng)文化及其表現(xiàn)(1)-藝術(shù)理論論文。

淺談中國傳統(tǒng)文化與平面設(shè)計(1)-藝術(shù)理論論文作。

國學論文：中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代意義。

樹立傳統(tǒng)文化教育在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計教育中的地位-教育學理論論文。

《周易》熱與中國傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化論文。

國際金融論文選題參考篇三

談中國傳統(tǒng)倫理道德的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新發(fā)展

醫(yī)學倫理學與生命倫理學的關(guān)系倫理道德論文

淺談互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)倫理道德的影響

探討社會網(wǎng)絡(luò)倫理道德失范問題

論克隆人的尊嚴問題-倫理道德論文

論誠實守信-倫理道德論文

國學

對中國傳統(tǒng)倫理道德文化的思考

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)娛樂時代中的青少年教育思想滯后現(xiàn)象的反思

“仁義禮智信”與當代社會道德文明建設(shè)思想哲學研究論文

探討網(wǎng)絡(luò)與倫理道德問題

國際金融論文選題參考篇四

選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學生對問題的思考， 詳細內(nèi)容請看下文。

當代中國電視劇的政治經(jīng)濟學分析

影響當代中國戲劇編劇的理念

探析當代中國行政發(fā)展中的制度創(chuàng)新

試析藝術(shù)教育對當代中國社會文化環(huán)境的影響

對當代中國音樂文化發(fā)展倫理的思考

當代中國的機構(gòu)改革和行政效率

從類型劃分探析當代中國畫的邊界

當代中國個體紀錄實踐現(xiàn)象學批判

當代中

國學

國際金融論文選題參考篇五

2.論宗教飲食養(yǎng)生思想。

3.淺談飲食文化中的美學。

4.中國詩歌(或繪畫、小說)中飲食文化。

5.**人群飲食行為調(diào)查和影響因素分析。

6.味蕾的記憶——**地區(qū)的傳統(tǒng)飲食。

7.中國傳統(tǒng)飲食文化的繼承與發(fā)展。

8.豐富多彩的民族飲食文化。

9.發(fā)展中的中西方飲食文化交流。

10.(指食品，如酒、茶、地方特產(chǎn))廣告中的文化元素。

國際金融論文選題參考篇六

·論融資租賃的發(fā)展。

·中小企業(yè)融資存在的問題研究。

·中小企業(yè)融資存在的問題與對策。

·淺談高校融資渠道的創(chuàng)新。

·項目融資過程中的風險管理研究。

·我國中小企業(yè)融資探析。

·新融資優(yōu)序理論對中小企業(yè)的融資啟示。

·私募股權(quán)基金將成中小企業(yè)融資的新途徑。

國際金融論文選題參考篇七

論本雅明藝術(shù)救贖思想。

論作家的超越意識。

思想政治理論課體驗式教學探究。

費耶阿本德的“增生原則”探析。

論萊布尼茨的天賦觀念學說。

論中國民本倫理思想在服務(wù)型政府構(gòu)建中的作用。

論殘雪小說的超驗寫作。

新時期女性小說中的神秘現(xiàn)象研究。

魏晉時期衛(wèi)氏家族書學研究。

論馬克思的自然觀及其當代意蘊。

國際金融論文選題參考篇八

·對密爾自由主義思想的論析。

·論東西方核心價值體系之比較。

·論基督教對于中國傳統(tǒng)宗教的影響。

·愛德華·赫伯特自然神論思想論要。

·生命傾向與科學性要求間的張力。

·從姓名特色看中西方文化差異。

·最新相關(guān)主義研究。

國際金融論文選題參考篇九

·群體推理的邏輯與群體理性問題。

·從《邏輯史手冊》看邏輯史研究與邏輯學發(fā)展的。

·博弈論語義學的邏輯哲學思想探析。

·哲學邏輯詞義辨析與對象范圍的界定。

·普通邏輯學的學習與應(yīng)試。

·探析阿多爾諾“否定的辯證法”

·淺談事實與價值的關(guān)系。

國際金融論文選題參考篇十

·量子力學對經(jīng)典科學世界圖景的變革。

·論科技道德的激勵功能。

·從“四元知識鏈”的視角看工程創(chuàng)新。

·社會建構(gòu)對科學哲學的挑戰(zhàn)。

·建國以來我國科普發(fā)展的歷史回顧。

·當前我國科普工作應(yīng)關(guān)注的幾個問題。

·科學社會學的“人類學轉(zhuǎn)向”和科學技術(shù)人類學。

國際金融論文選題參考篇十一

1.?抗戰(zhàn)時期中共的對外宣傳

2.?抗戰(zhàn)時期國民政府的對外宣傳

3.?圖像里的歷史——以近代某一時期政治漫畫為中心

4.?國民情緒與近代中國外交(以某一事件為中心)

5.?國民情緒與近代中國政治(以某一事件為中心)

6.?近代民族危機與史學使命

7.?近代“社會公平”思想與“平均主義”思想辨析

8.?孫中山晚年思想再研究

9.?陳獨秀晚年思想再研究

10.?胡繩晚年思想再研究

國際金融論文選題參考篇十二

選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內(nèi)容請看下文。

畢業(yè)論文。

選題：。

·上市公司關(guān)聯(lián)交易信息失實的識別與對策。

·中小企業(yè)財務(wù)管理面臨的問題與解決對策。

·試論現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理中應(yīng)堅持的理念。

·法人治理結(jié)構(gòu)下的財務(wù)管理。

·基于國內(nèi)外財務(wù)報告舞弊典型案例的研究分析。

·我國中小企業(yè)財務(wù)管理模式創(chuàng)新淺析。

·加強中小企業(yè)財務(wù)管理的思考。

·淺議虛假財務(wù)報告。

·我國民間融資的基本狀況及其管理對策。

國際金融論文選題參考篇十三

張君勱憲政哲學思想探究。

過程哲學與中國傳統(tǒng)心理文化的關(guān)系研究。

老子政治哲學與現(xiàn)代公共管理建設(shè)。

從《博士論文》到《黑格爾法哲學批判導言》馬克思思想的轉(zhuǎn)變。

思想政治課教師在理科班教學中對學生哲學思維能力的培養(yǎng)問題研究。

“經(jīng)驗”與“成才”

德性和知識的分野。

牟宗三對張載哲學思想的詮釋。

馬克思實踐哲學：回歸生活世界的合理路徑。

艾思奇《大眾哲學》及其價值研究。

國際金融論文選題參考篇十四

3、商法的獨立性與商事審判的獨立化分析。

4、淺析我國網(wǎng)絡(luò)交易的商法規(guī)制。

5、中國民商立法及其模式選擇探討。

6、民商法中誠實信用原則的內(nèi)涵及完善路徑探析。

7、《日本商法典》的修訂。

8、合作社商人化的共生結(jié)構(gòu)。

9、淺議商法的社會責任理念及其規(guī)則體現(xiàn)。

10、商事行為制度淺析。

11、商法在市場經(jīng)濟中的重要性。

12、商法中加重責任理念的司法應(yīng)用及立法構(gòu)想研究。

13、我國商事登記制度問題研究。

14、商法形成過程對今天我國建立商事制度的啟示。

15、商法學研究必須重視國際化與中國經(jīng)驗。

16、民法典之外制定商法通則應(yīng)為科學選擇。

17、電子可轉(zhuǎn)移記錄相關(guān)法律問題研究。

18、獨立學院經(jīng)濟管理類專業(yè)國際商法課程教學。

19、商事仲裁與商法思維。

20、商行為立法問題研究。

21、商法思維法律適用性微觀辨析。

22、商事審判組織的專業(yè)化及其模式。

23、論商法理念的時代動因。

24、論商行為在相對商事法律關(guān)系中的不對等性。

25、商事留置權(quán)及其擴張適用研究。

26、商法的雙向運動與現(xiàn)代商法的生成邏輯。

27、日本法上的提單效力問題研究。

28、組織機構(gòu)數(shù)字證書在全流程網(wǎng)上商事登記的應(yīng)用。

29、案例教學在商法教學中出現(xiàn)的問題與解決對策。

30、我國商事登記制度的反思與完善。

31、對當代民商法調(diào)整對象的探討。

32、商事行紀制度比較研究。

33、我國商事失信懲戒法律制度的構(gòu)建。

34、商事登記效力問題研究。

35、基于商法理念下營業(yè)轉(zhuǎn)讓的法律規(guī)制。

36、從全球經(jīng)濟危機反思現(xiàn)代商法的制度價值。

37、外觀主義思維模式與商事裁判方法。

38、淺析我國商主體的劃分--試論個體工商戶制度。

39、商法解釋理論的基點與法則分析。

40、商法理念及其在商事立法與司法中的適用情況探討。

41、論商事裁判的代理成本分析進路。

42、工商登記改革后商事司法權(quán)的定位及價值功能。

43、我國商事登記的功能回歸與制度完善。

44、商事代理制度的比較法研究--基于兩大法系理論和立法的分析。

45、論我國商事登記審查模式。

46、淺析現(xiàn)代民商法樹立系統(tǒng)調(diào)整觀念的必要性。

47、民商法與健全個人信用體系的現(xiàn)實融合。

48、商主體的非訴訟糾紛解決機制探析。

49、依法治國語境下的商法建設(shè)。

50、有關(guān)商事審判中的商法理念與審判思路探討。

51、我國商事登記法律制度改革對稅收征管制度的影響與完善。

52、我國商事法律制度的體系構(gòu)建。

53、商事仲裁裁決法律適用方法研究。

54、論商事代理商制度與完善構(gòu)想。

55、由“囚徒困境”引發(fā)的對商法互惠互利原則的思考。

56、論中國商事立法法典化--以商人習慣法為視角。

57、商法理念及其在商事立法和司法中的適用。

58、商法總論教學內(nèi)容和教學方法的探討。

59、關(guān)于“一帶一路”背景下商事登記制度的幾點思考。

60、民法總則法律行為無效制度的商法思考。

國際金融論文選題參考篇十五

選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內(nèi)容請看下文。

·思想政治教育方法和方法論研究。

·論毛主席《矛盾論》中的易學思想。

·哲學大師尼采的思想。

·論培根的哲學思想。

·《孟子》思想在當代的理解。

·從“烏合之眾”一詞淺談“思想霸權(quán)”

·由《論語》看交友之道。

·雷鋒精神如何化解現(xiàn)實的道德焦慮?

國際金融論文選題參考篇十六

選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內(nèi)容請看下文。

論民族聲樂中的“有”與“無”

當代青少年審美活動的身體化傾向研究。

老莊以“淡”為美思想研究。

美國“反恐戰(zhàn)爭”的宗教因素解析。

孫過庭《書譜》的書學理論研究。

論好萊塢科幻電影對科技理性的批判。

談21世紀初俄羅斯報刊中的代用語。

荀子語言觀及其對中國傳統(tǒng)文論的影響。

論中國新時期小說中的荒誕意識。

總體性理論視野下的王安憶創(chuàng)作研究。

杰克·倫敦作品中的“超人”悲劇探析。

《尋羊冒險記》中的自由和冒險。

國際金融論文選題參考篇十七

選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學生對問題的思考， 詳細內(nèi)容請看下文。

·汞離子對豌豆根尖細胞染色體行為的影響

·我國土壤肥力現(xiàn)狀與施肥出路

·腦科學研究的價值分析

·轉(zhuǎn)基因食品監(jiān)管體系現(xiàn)狀及改進建議

·轉(zhuǎn)基因食品的利弊與發(fā)展建議

·十年幼師暢談三年育兒經(jīng)驗

·論研發(fā)深海捕撈技術(shù)的重要性

·綠色會展的發(fā)展模式及發(fā)展策略

論現(xiàn)代綠色會展的概念與特點

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8319948.html】