開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系(優(yōu)秀17篇)

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開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系(優(yōu)秀17篇)
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報(bào)告可以用于不同的場(chǎng)合,如會(huì)議、研討會(huì)、學(xué)術(shù)論壇等。報(bào)告的開(kāi)頭應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,引起讀者的興趣和注意。推薦幾本寫報(bào)告的好書,供大家參考和學(xué)習(xí)。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇一

(三)政務(wù)信息寫作對(duì)象價(jià)值的準(zhǔn)確判斷。

1.行政溝通角度政務(wù)信息寫作對(duì)象的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

2.行政決策的參考價(jià)值要求寫作對(duì)象具有廣泛影響力。

3.政務(wù)信息的行政指導(dǎo)意義要求寫作對(duì)象典型化。

(四)政務(wù)信息寫作文體選擇與行政溝通效用的吻合。

1.行政效用與文本模式的適用。

2.不同效用要求下文體選擇依據(jù)。

(五)行政溝通風(fēng)格與政務(wù)信息寫作語(yǔ)體風(fēng)格的契合。

1.行政溝通風(fēng)格特點(diǎn)對(duì)行政溝通的影響。

2.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手段,提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力。

3.合理地選擇事實(shí)材料,增強(qiáng)語(yǔ)言的說(shuō)服力。

第四章新媒介背景下政務(wù)信息寫作的發(fā)展趨勢(shì)。

一、新媒介的產(chǎn)生與行政溝通方式的變化。

(一)信息化條件下行政溝通手段的多樣性與電子公文。

1.傳統(tǒng)行政溝通手段向電子政務(wù)溝通模式發(fā)展。

2.電子政務(wù)信息溝通對(duì)政務(wù)信息寫作發(fā)展趨勢(shì)的影響。

(二)新媒體的產(chǎn)生與政務(wù)信息寫作媒體的多元化。

1.新媒體的產(chǎn)生對(duì)傳統(tǒng)政務(wù)信息寫作的影響和沖擊。

2.政務(wù)信息寫作與新媒體下的行政溝通相適應(yīng)的解決策略。

二、政務(wù)信息寫作發(fā)展的電子化趨向。

(一)政務(wù)信息寫作資源的網(wǎng)絡(luò)化。

(二)政務(wù)信息寫作的非線性化。

(三)政務(wù)信息寫作模式的標(biāo)準(zhǔn)化。

1.寫作格式的標(biāo)準(zhǔn)化。

2.寫作語(yǔ)言的規(guī)范化。

3.政務(wù)信息載體界限的模糊化。

第五章結(jié)論及前景。

一、總結(jié)和歸納。

二、研究中的不足及前景。

(三)研究方法和思路。

1.研究方法。

本課題在研究時(shí)主要采取以下研究方法:

(1)文獻(xiàn)研究法。

通過(guò)各種渠道搜集與本課題中行政溝通和政務(wù)信息相關(guān)的文獻(xiàn),并進(jìn)行閱讀、分析,從中得出對(duì)本課題的理論性認(rèn)識(shí),為課題研究奠定理論基礎(chǔ)。

(2)概念分析法。

通過(guò)對(duì)搜集來(lái)的資料進(jìn)行整理、閱讀、分析、總結(jié),從中得出本課題主要研究對(duì)象的概念,進(jìn)一步明確其內(nèi)涵和外延。主要是行政溝通視角下的政務(wù)信息寫作如何定位以及政務(wù)信息的文體歸屬,并從行政溝通角度對(duì)政務(wù)信息進(jìn)行在分類,使之更能適合當(dāng)前行政溝通的需要。

(3)調(diào)查研究法。

通過(guò)對(duì)有關(guān)行政機(jī)關(guān)及事業(yè)單位現(xiàn)行的政務(wù)信息寫作和處理狀況進(jìn)行調(diào)查,了解目前政務(wù)信息寫作及處理的現(xiàn)狀、政務(wù)信息的運(yùn)行模式以及當(dāng)前政務(wù)信息的要求和原則,并對(duì)當(dāng)前的政務(wù)信息寫作加以細(xì)致分析,找出當(dāng)前政務(wù)信息寫作的規(guī)律,并對(duì)新媒體背景下政務(wù)信息寫作的發(fā)展趨向進(jìn)行分析總結(jié)。

(4)個(gè)案研究法。

根據(jù)現(xiàn)有的研究成果政務(wù)信息包括動(dòng)態(tài)信息、綜合信息等等,而且其載體形式多樣,所以不可能窮盡所有類型文章,為了便于研究,同時(shí)也為了能夠深入的研究,只能從中找出具有代表性的文章或片段來(lái)加以論證和分析。通過(guò)對(duì)具有代表性的各級(jí)進(jìn)行研究從而抽象出整個(gè)類別的特點(diǎn)和性質(zhì)。

(5)系統(tǒng)科學(xué)法。

從寫作學(xué)科在整體上對(duì)政務(wù)信息寫作進(jìn)行研究,政務(wù)信息不管歸于什么門類,其寫作最終要受到寫作規(guī)律的制約,寫作行為也要在寫作理論的指導(dǎo)下進(jìn)行,例如,政務(wù)信息寫作行為系統(tǒng)也存在寫作主體、寫作客體以及寫作載體和寫作受體等內(nèi)容,在寫作時(shí)也要按照寫作過(guò)程的要求進(jìn)行。從整個(gè)寫作學(xué)科的角度進(jìn)行分析,可以更明顯地發(fā)現(xiàn)政務(wù)信息寫作的個(gè)性特點(diǎn),而且在研究過(guò)程中可以用寫作學(xué)和行政管理學(xué)的理論對(duì)政務(wù)信息寫作進(jìn)行分析,這樣在既定理論上得出的結(jié)論更加準(zhǔn)確。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇二

一、立論依據(jù)。

課題來(lái)源、選題依據(jù)和背景情況、課題研究目的、理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

1.課題來(lái)源。

國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目(60873199)。

2.選題依據(jù)。

無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)具有硬件資源(存儲(chǔ)能力、計(jì)算能力等)有限,電源容量有限,拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化,節(jié)點(diǎn)眾多難于全面管理等特點(diǎn),這些特點(diǎn)給理論研究人員和工程技術(shù)人員提出了大量具有挑戰(zhàn)性的研究課題,安全數(shù)據(jù)融合即為其一。雖然目前的研究已經(jīng)取得了一些成果,但仍然不能滿足應(yīng)用的需求。無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)是以數(shù)據(jù)為中心的網(wǎng)絡(luò),如何保證其數(shù)據(jù)融合的安全性還是一個(gè)有待解決的問(wèn)題?;诖?,提出了本課題的研究。

3.背景情況。

微電子技術(shù)、計(jì)算技術(shù)和無(wú)線通信等技術(shù)的進(jìn)步,推動(dòng)了低功耗多功能傳感器的快速發(fā)展,使其在微小體積內(nèi)能夠集成信息采集、數(shù)據(jù)處理和無(wú)線通信等多種功能。無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)就是由部署在監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)大量的廉價(jià)微型傳感器節(jié)點(diǎn)組成,通過(guò)無(wú)線通信方式形成的一個(gè)多跳的自組織的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),其目的是協(xié)作地感知、采集和處理網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)域中感知對(duì)象的信息,并發(fā)送給數(shù)據(jù)處理中心或基站。傳感器網(wǎng)絡(luò)被廣泛的應(yīng)用于軍事、環(huán)境監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)、健康護(hù)理、智能家居、建筑物狀態(tài)監(jiān)控、復(fù)雜機(jī)械監(jiān)控、城市交通,以及機(jī)場(chǎng)、大型工業(yè)園區(qū)的安全監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域。

傳感器網(wǎng)絡(luò)由大量傳感器節(jié)點(diǎn)組成,收集的信息量大,存在冗余數(shù)據(jù)。傳感器節(jié)點(diǎn)的計(jì)算能力、存儲(chǔ)能力、通信能量以及攜帶的能量都十分有限,數(shù)據(jù)融合就是針對(duì)冗余數(shù)據(jù)進(jìn)行網(wǎng)內(nèi)處理,減少數(shù)據(jù)傳輸量,是減少能耗地重要技術(shù)之一。傳感器網(wǎng)絡(luò)中,將路由技術(shù)與數(shù)據(jù)融合技術(shù)結(jié)合是一個(gè)重要的問(wèn)題。數(shù)據(jù)融合可以減少數(shù)據(jù)量,減輕數(shù)據(jù)匯聚過(guò)程中的網(wǎng)絡(luò)擁塞,協(xié)助路由協(xié)議延長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)的生存時(shí)間。因而可以數(shù)據(jù)為中心的路由技術(shù)中應(yīng)用數(shù)據(jù)融合技術(shù)。在戰(zhàn)場(chǎng)等非可信環(huán)境或?qū)煽啃砸蠓浅8叩沫h(huán)境中,數(shù)據(jù)融合也帶來(lái)了風(fēng)險(xiǎn)。例如,敵人可以俘獲節(jié)點(diǎn)獲取節(jié)點(diǎn)中的所有信息,從而完全控制節(jié)點(diǎn)的行為,偽造和篡改數(shù)據(jù)。傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)中的安全技術(shù)需要大量的存儲(chǔ)空間和計(jì)算量,不適合能量、計(jì)算能力、存儲(chǔ)空間都十分有限的傳感器網(wǎng)絡(luò)。因此必須設(shè)計(jì)適合傳感器網(wǎng)絡(luò)具有較強(qiáng)安全性的數(shù)據(jù)融合技術(shù)。

4.課題研究目的。

通過(guò)對(duì)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)安全數(shù)據(jù)融合技術(shù)的研究,消除傳感器中存在的大量冗余數(shù)據(jù),有效節(jié)省傳感器節(jié)點(diǎn)能量消耗,延遲節(jié)點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)的.工作壽命,在有節(jié)點(diǎn)被捕獲成為惡意節(jié)點(diǎn)情況下,及時(shí)檢測(cè)惡意節(jié)點(diǎn),消除惡意節(jié)點(diǎn)發(fā)送的惡意數(shù)據(jù)對(duì)數(shù)據(jù)融合的不良影響,保障了傳感器網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)融合過(guò)程的可靠性,維護(hù)傳感器網(wǎng)絡(luò)的正常工作。

5.理論意義。

無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的研究涵蓋了非常多的研究領(lǐng)域,安全數(shù)據(jù)融合技術(shù)是其中一個(gè)重要研究課題。本文把信任管理機(jī)制加入到傳感器網(wǎng)絡(luò)安全數(shù)據(jù)融合過(guò)程中,研究設(shè)計(jì)一種傳感器節(jié)點(diǎn)信任值的計(jì)算方法,有效識(shí)別節(jié)點(diǎn)狀態(tài),實(shí)現(xiàn)可靠的數(shù)據(jù)融合。

6.實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

對(duì)于工作在敵方環(huán)境中的無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò),傳感器節(jié)點(diǎn)容易被地方捕獲成為惡意節(jié)點(diǎn),節(jié)點(diǎn)內(nèi)存儲(chǔ)的密鑰等加密暴露,導(dǎo)致傳統(tǒng)的基于加密和認(rèn)證的無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)安全措施失效,在這種情況下,本研究可以可以及時(shí)識(shí)別惡意節(jié)點(diǎn),保證傳感器網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)融合的可靠性,有效減少網(wǎng)絡(luò)負(fù)載,延長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)工作壽命。

二、文獻(xiàn)綜述。

國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài);所閱文獻(xiàn)的查閱范圍及手段。

1.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)。

傳感器網(wǎng)絡(luò)與眾不同的特點(diǎn)導(dǎo)致傳感器網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)有極大不同。傳感器網(wǎng)絡(luò)的安全數(shù)據(jù)匯聚是要解決加密傳輸和數(shù)據(jù)匯聚的協(xié)調(diào)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的安全處理和傳輸。傳統(tǒng)有線網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的安全技術(shù)并不適用于傳感器網(wǎng)絡(luò),這吸引了眾多研究人員研究適合傳感器網(wǎng)絡(luò)的安全技術(shù),并且提出了許多適合傳感器網(wǎng)絡(luò)的安全技術(shù)。安全數(shù)據(jù)融合算法是wsn安全性研究的重要方面,一直以來(lái)受到研究人員的重視,并取得了一定的研究成果。目前已有的研究成果如下:

(1)perriga等人提出了一種有效的wsn數(shù)據(jù)加密方法和廣播認(rèn)證方法,為wsn安全性研究作出了基礎(chǔ)性工作。

(2)camh等人提出了一種基于模式碼的能量有效安全數(shù)據(jù)融合算法,算法用簇頭節(jié)點(diǎn)通過(guò)自定義的模式碼的選取來(lái)組織傳感器節(jié)的發(fā)送冗余數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)融合,并且使用同態(tài)加密體重保證了數(shù)據(jù)在傳輸過(guò)程中的機(jī)密性。改方法對(duì)于每類數(shù)據(jù)類型需要保存和維護(hù)一個(gè)查找表,一旦查找表信息暴露,該安全方案將會(huì)失效。

(3)przydatekb等人提出的基于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)規(guī)律的數(shù)據(jù)融合算法,算法使用高效的抽樣和迭代的證明來(lái)保證有多個(gè)惡意節(jié)點(diǎn)發(fā)送錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的情況下,保證基站能夠判定查詢結(jié)果的準(zhǔn)確性。但是該方法對(duì)于每種聚集函數(shù)都需要一個(gè)復(fù)雜的算法,為證明數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,聚集節(jié)點(diǎn)需向基站發(fā)送大量參數(shù),能量消耗太大。

(4)mahimkara等人研究在wsn中使用橢圓曲線密碼實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)加密和安全數(shù)據(jù)融合。但是在傳感器節(jié)的十分有限的情況下,使用公鑰密碼體系使節(jié)點(diǎn)能量消耗更加迅速,縮短網(wǎng)絡(luò)的壽命。

wsn的信任管理是在wsn管理的基礎(chǔ)上提出的,主要研究對(duì)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行信任值評(píng)估,借助信任值增強(qiáng)wsn的安全性。傳統(tǒng)的基于密碼體系的安全機(jī)制,主要用來(lái)抵抗外部攻擊。假如節(jié)點(diǎn)被捕獲,節(jié)點(diǎn)存儲(chǔ)的密鑰信息將泄漏,使密碼體系失效。wsn信任管理作為密碼體系的補(bǔ)充可以有效的抵抗這種內(nèi)部攻擊。將信任管理同wsn的安全構(gòu)架相結(jié)合,可以全面提高wsn各項(xiàng)基礎(chǔ)支撐技術(shù)的安全性和可靠性。

近年來(lái),wsn信任管理受到了越來(lái)越多的關(guān)注,取得了一定的研究成果。

(1)ganeriwal等人提出的rfsn是一個(gè)較為完整的wsn信任管理系統(tǒng),該模型使用直接信息和堅(jiān)決信息來(lái)更新節(jié)點(diǎn)的信譽(yù),節(jié)點(diǎn)根據(jù)得到的信譽(yù)信息來(lái)選擇是否和其他節(jié)點(diǎn)合作??梢越H由可信節(jié)點(diǎn)組成的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

(2)garth等人中將信任管理用于簇頭選舉,采取冗余策略和挑戰(zhàn)應(yīng)答手段,盡可能的保證選舉出的簇頭節(jié)點(diǎn)為可信節(jié)點(diǎn)。

(3)krasniewski提出了tibfit算法將信任用于wsn容錯(cuò)系統(tǒng),把信任度作為一個(gè)參數(shù)融入到數(shù)據(jù)融合的過(guò)程中,提高對(duì)感知事件判斷的準(zhǔn)確率,其提出的信任度計(jì)算方法比較的簡(jiǎn)單。

無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)需要采取一定的措施來(lái)保證網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩?。就目前的研究?lái)看,對(duì)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)安全數(shù)據(jù)融合技術(shù)和信任管理機(jī)制都取得了一些研究成果,但是如何使用信任管理機(jī)制保證安全的數(shù)據(jù)融合的研究并不多見(jiàn),許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步深入研究。

2.所閱文獻(xiàn)的查閱范圍及手段。

充分利用校內(nèi)圖書館資源、網(wǎng)絡(luò)資源以及一些位于科技前沿的期刊學(xué)報(bào)。從對(duì)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)中掌握足夠的理論依據(jù),獲得啟發(fā)以用于研究。

三、研究?jī)?nèi)容。

1.研究構(gòu)想與思路。

在本項(xiàng)目前期工作基礎(chǔ)上建立wsn三級(jí)簇結(jié)構(gòu)模型,節(jié)點(diǎn)分為普通節(jié)點(diǎn),數(shù)據(jù)融合節(jié)點(diǎn)(免疫節(jié)點(diǎn)),簇頭節(jié)點(diǎn)。在常規(guī)加密算法的基礎(chǔ)上完成節(jié)點(diǎn)身份認(rèn)證,通過(guò)消息認(rèn)證碼或數(shù)字水印技術(shù)保證傳感器節(jié)點(diǎn)傳送數(shù)據(jù)的真實(shí)性。上級(jí)節(jié)點(diǎn)保存下級(jí)節(jié)點(diǎn)的信任值,信任度的計(jì)算建立在傳送數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析之上。節(jié)點(diǎn)加入網(wǎng)絡(luò)后先初始化為一定的信任值,每輪數(shù)據(jù)發(fā)送時(shí),接收節(jié)點(diǎn)收集數(shù)據(jù)后,量化數(shù)據(jù)的分布規(guī)律,主要包括單個(gè)節(jié)點(diǎn)歷史數(shù)據(jù)分布規(guī)律和節(jié)點(diǎn)間數(shù)據(jù)差異的分析,確定數(shù)據(jù)分布模型(如正態(tài)分布、beta分布等),建立計(jì)算模型以確定節(jié)點(diǎn)間的信任值。信任值確定后,數(shù)據(jù)融合節(jié)點(diǎn)將普通節(jié)點(diǎn)按照不同的信任度進(jìn)行分類,選取可信節(jié)點(diǎn)傳送的數(shù)據(jù)按查詢命令進(jìn)行數(shù)據(jù)融合,將結(jié)果傳送到簇頭。簇頭同樣計(jì)算融合節(jié)點(diǎn)的信任度,保證數(shù)據(jù)融合節(jié)點(diǎn)的可靠性,計(jì)算最終數(shù)據(jù)查詢結(jié)果,使用josang信任模型給出結(jié)果的評(píng)價(jià)。各數(shù)據(jù)融合節(jié)點(diǎn)之間保持通信,通過(guò)對(duì)比數(shù)據(jù)的一致性確保簇頭節(jié)點(diǎn)的可靠。

2.主要研究?jī)?nèi)容。

(1)設(shè)計(jì)有效的節(jié)點(diǎn)信任值計(jì)算方法,網(wǎng)絡(luò)工作一段時(shí)間后,所有正常節(jié)點(diǎn)具有較高信任度,異常節(jié)點(diǎn)具有較低信任度,可初步判定為惡意節(jié)點(diǎn)。

(2)當(dāng)融合節(jié)點(diǎn)或簇頭節(jié)點(diǎn)發(fā)生異常時(shí)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常,并上報(bào)基站。

(3)過(guò)濾異常數(shù)據(jù)和惡意數(shù)據(jù),盡量減少因節(jié)點(diǎn)被捕獲而對(duì)感知數(shù)據(jù)結(jié)果造成的影響。

(4)計(jì)算最終數(shù)據(jù)融合結(jié)果并且對(duì)最終數(shù)據(jù)融合結(jié)果做出評(píng)價(jià)來(lái)反映該結(jié)果的的可靠程度,供基站參考。

(5)進(jìn)行算法的能量分析。

3.擬解決的關(guān)鍵技術(shù)。

(1)建立wsn一個(gè)簇內(nèi)數(shù)據(jù)傳送的三層簇結(jié)構(gòu)模型,節(jié)點(diǎn)密集部署。

(2)模擬工作過(guò)程中節(jié)點(diǎn)被捕獲成為惡意節(jié)點(diǎn),惡意節(jié)點(diǎn)可能發(fā)送和真實(shí)數(shù)據(jù)差別較大的數(shù)據(jù),也能發(fā)送和真實(shí)數(shù)據(jù)差別不大但會(huì)影響融合結(jié)果的數(shù)據(jù)。

(3)計(jì)算并更新傳感器節(jié)點(diǎn)的信任值,分析信任值的有效性。

(4)記錄各節(jié)點(diǎn)傳送數(shù)據(jù)值,并與實(shí)際值進(jìn)行比較,分析融合數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。測(cè)試當(dāng)有較多節(jié)點(diǎn)被捕獲時(shí)算法的工作效果。

4.擬采取的研究方法。

查閱國(guó)內(nèi)外大量有關(guān)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)融合技術(shù)和信任管理技術(shù)方面的文獻(xiàn),分析當(dāng)前無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)。借鑒在該領(lǐng)域已經(jīng)取得的研究成果和經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)而深入的研究在無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)融合中使用信任管理機(jī)制的主要問(wèn)題。通過(guò)對(duì)已有的安全數(shù)據(jù)融合技術(shù)進(jìn)行總結(jié)和分析,結(jié)合無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)自身的特點(diǎn),設(shè)計(jì)出一種基于信任管理的無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)安全數(shù)據(jù)融合算法。

5.技術(shù)路線。

本課題嘗試使用信任管理機(jī)制來(lái)保障在無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)安全的數(shù)據(jù)融合,在現(xiàn)有的對(duì)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)安全數(shù)據(jù)融合技術(shù)的研究基礎(chǔ)上,與信任管理技術(shù)相結(jié)合,期望能夠?qū)鞲衅骶W(wǎng)絡(luò)安全數(shù)據(jù)融合提出有效的解決方案。針對(duì)課題中的技術(shù)難點(diǎn),通過(guò)查閱資料、向?qū)熣?qǐng)教以及與項(xiàng)目組同學(xué)討論的形式來(lái)解決。

6.實(shí)施方案。

(1)在windows平臺(tái)下使用omnet++4.0進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)。

(2)建立無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)一個(gè)簇內(nèi)數(shù)據(jù)傳送的三層結(jié)構(gòu)模型,節(jié)點(diǎn)密集部署。

(3)模擬無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)受到攻擊時(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)發(fā)送,根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)規(guī)律計(jì)算和更新節(jié)點(diǎn)信任值。

(4)把節(jié)點(diǎn)按信任值分類,檢測(cè)識(shí)別惡意節(jié)點(diǎn)。

(5)根據(jù)節(jié)點(diǎn)信任值選擇有效數(shù)據(jù)完成數(shù)據(jù)融合。

7.可行性分析。

(1)理論知識(shí)積累:通過(guò)廣泛閱讀無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)融合技術(shù)方面的文獻(xiàn)形成了一定量的理論知識(shí)儲(chǔ)備,為課題的研究奠定基礎(chǔ)。

(2)技術(shù)積累:熟悉omnet++網(wǎng)絡(luò)仿真軟件,具有一定的c++編程能力。

(3)技術(shù)合作:研究過(guò)程中遇到難以解決的問(wèn)題時(shí),可以向指導(dǎo)老師請(qǐng)教解決問(wèn)題的基本思路。對(duì)項(xiàng)目相關(guān)課題有疑問(wèn)時(shí),可以向項(xiàng)目組同學(xué)請(qǐng)教。對(duì)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的建立及使用有疑問(wèn)時(shí),可以和項(xiàng)目組同學(xué)共同討論解決。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇三

一、選題意義和背景。

隨著中國(guó)加入世界貿(mào)易組織,中國(guó)企業(yè)的對(duì)外聯(lián)系也日益增多。中國(guó)企業(yè)要想打入國(guó)際市場(chǎng),提高在國(guó)際市場(chǎng)上的知名度,企業(yè)網(wǎng)站或宣傳冊(cè)上的企業(yè)簡(jiǎn)介扮演著十分重要的地位。通過(guò)閱讀企業(yè)宣傳資料,讀者可以看出企業(yè)外宣材料既有關(guān)于企業(yè)的基本信息介紹,也有企業(yè)所做的文字上、句法上、結(jié)構(gòu)上的這染來(lái)達(dá)到推廣企業(yè)、大市場(chǎng)的目的。

漢語(yǔ)企業(yè)外宣材料的翻譯在英譯過(guò)程中會(huì)涉及到與目的語(yǔ)不同的語(yǔ)言習(xí)慣、行文方式以及文化因素、社會(huì)政治因素、心理因素和審美因素等,這就需要譯者對(duì)原文本做出適當(dāng)調(diào)整,從內(nèi)容和形式上對(duì)語(yǔ)篇進(jìn)行重構(gòu),以此實(shí)現(xiàn)對(duì)交際意圖的順應(yīng)。根據(jù)賴斯的文本類型說(shuō),本文有三種類型,分別是“信息型”、“表達(dá)型”和“誘導(dǎo)型”。筆者認(rèn)為,企業(yè)外宣翻譯屬于“信息型”和“誘導(dǎo)型”文本兼而有之,而且更側(cè)重于“誘導(dǎo)型”。因此,外宣翻譯要更加注重文本的交際功能,要更多的考慮如何使譯文所傳遞的信息更便于目的語(yǔ)讀者理解和接受,并讓讀者產(chǎn)生共鳴,繼而付諸行動(dòng),實(shí)現(xiàn)譯文預(yù)期的功能。

比利時(shí)語(yǔ)用學(xué)家維索爾倫(verschuem)提出了順應(yīng)論,將語(yǔ)言的使用過(guò)程看做語(yǔ)言為順應(yīng)不同的交際目的和交際對(duì)象進(jìn)行動(dòng)態(tài)選擇的過(guò)程。因而可以從順應(yīng)論的視角研究語(yǔ)言使用。翻譯作為一種特殊的交際方式,也可以從順應(yīng)論的視角對(duì)其進(jìn)行研究。

優(yōu)秀的企業(yè)宣傳材料不僅會(huì)提高企業(yè)的知名度,還會(huì)為企業(yè)帶來(lái)不可估量的經(jīng)濟(jì)效益,因此任何一個(gè)想打入國(guó)際市場(chǎng)的企業(yè)務(wù)必在其外宣材料的翻譯上做足功夫。由于中西方文化背景、歷史淵源、生活環(huán)境的不同,譯者在翻譯企業(yè)外宣材料時(shí)為了獲取目的語(yǔ)讀者的認(rèn)可并激發(fā)他們付諸行動(dòng),就要順應(yīng)目的語(yǔ)讀者的閱讀習(xí)慣、審美習(xí)慣以及心理因素、文化因素等對(duì)原文做出形式上和內(nèi)容上的調(diào)整,而這一順應(yīng)的過(guò)程也是語(yǔ)篇重構(gòu)的過(guò)程。本文突破性的將順應(yīng)論與語(yǔ)篇重構(gòu)結(jié)合起來(lái),并結(jié)合西麥克展覽公司宣傳材料和海天調(diào)味食品股份有限公司宣傳材料及其翻譯,試圖從順應(yīng)論的視角分析企業(yè)外宣翻譯中的語(yǔ)篇重構(gòu)現(xiàn)象。

二、論文綜述/研究基礎(chǔ)。

1987年維索爾倫(verschueren)提出順應(yīng)論之后,在語(yǔ)用學(xué)界引起了很大反響,不久國(guó)內(nèi)學(xué)者就將其引進(jìn)到中國(guó)來(lái)。國(guó)內(nèi)學(xué)者不僅從理論層面對(duì)順應(yīng)論進(jìn)行研究和探索,而且將順應(yīng)論應(yīng)用到翻譯理論和實(shí)踐、外語(yǔ)教學(xué)、二語(yǔ)習(xí)得、文化傳播等領(lǐng)域。在這些領(lǐng)域中,成果最大的當(dāng)屬順應(yīng)論對(duì)翻譯理論和其應(yīng)用的研究。我國(guó)真正將順應(yīng)論引入翻譯研究開(kāi)始于21世紀(jì)初。

1、國(guó)外順應(yīng)論研究狀況。

比利時(shí)語(yǔ)用學(xué)家維索爾倫(verschueren)在《ipra工作文集》(ipraworkingdocument1)(1987,45-48)中發(fā)表了一篇名為《作為順應(yīng)論的語(yǔ)用學(xué)》,標(biāo)志著順應(yīng)論的提出。1995年,他較為詳細(xì)并系統(tǒng)地在他主編出版的第一本《語(yǔ)用學(xué)手冊(cè)》(handbookofpragmatics)中對(duì)順應(yīng)論進(jìn)行了進(jìn)一步闡述。他認(rèn)為,語(yǔ)言的使用過(guò)程就是語(yǔ)言為順應(yīng)不同的交際目的和交際對(duì)象進(jìn)行動(dòng)態(tài)地選擇的過(guò)程。他將語(yǔ)用學(xué)描述為關(guān)于語(yǔ)言整體的、功能性綜觀,并將語(yǔ)用學(xué)定義為語(yǔ)言和交際在認(rèn)知、社會(huì)與文化方面的研究。

阿薩卡瑟(asakasher)主編的《語(yǔ)用學(xué)的關(guān)鍵概念》pragmatics;:criticalconcepts)論文集中維索爾倫發(fā)表了一篇名為《交際動(dòng)態(tài)過(guò)程的語(yǔ)用模式》(v4pragmaticmodelforthedynamaticsofcommunication)的文章主要研究了順應(yīng)論中順應(yīng)的動(dòng)態(tài)性。在他的專著《語(yǔ)用學(xué)新解》(understaningpragmatics)中維索爾倫強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)用學(xué)的地位和作用這本書的出現(xiàn)標(biāo)志著順應(yīng)論走向成熟。

該書主張把語(yǔ)用學(xué)當(dāng)作一種研究視角,突破了以往學(xué)者將語(yǔ)用學(xué)看作語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)核心分支(語(yǔ)音學(xué)、音位學(xué)、形態(tài)學(xué)、句法學(xué)、語(yǔ)義學(xué))的看法,而認(rèn)為語(yǔ)用學(xué)是一種語(yǔ)言功能的視角或縱觀,貫穿于語(yǔ)言學(xué)研究和使用的方方面面,可以照應(yīng)到語(yǔ)言的各個(gè)層次。運(yùn)用這一視角,可以研究不同的語(yǔ)言材料。這是一種研究方法上的革命,可以為語(yǔ)言的不同層面進(jìn)行語(yǔ)用分析,也為語(yǔ)用學(xué)的學(xué)科性質(zhì)進(jìn)行了重新定位。

2、國(guó)內(nèi)順應(yīng)論研究狀況。

錢冠連是國(guó)內(nèi)第一位將順應(yīng)論引入中國(guó)進(jìn)行研究的學(xué)者。在他發(fā)表在《外語(yǔ)教學(xué)與研究》上的《語(yǔ)用學(xué):語(yǔ)言適應(yīng)理論----verschueren語(yǔ)用學(xué)新論評(píng)述》(1991,62-66)的文章中,將維索爾倫對(duì)語(yǔ)言適應(yīng)包括五個(gè)方面,即適應(yīng)的對(duì)象、層次、階段、領(lǐng)悟程度和適應(yīng)策略進(jìn)行了分析,并且就語(yǔ)言適應(yīng)、選擇和語(yǔ)言功能綜觀三者的關(guān)系進(jìn)行了探討,認(rèn)真分析對(duì)比了維索爾倫的語(yǔ)用學(xué)新論和以往的語(yǔ)用學(xué)的區(qū)別。

他還在《外語(yǔ)教學(xué)與研究》上發(fā)表了一篇《語(yǔ)用學(xué):ueren〈如何理解語(yǔ)用學(xué)〉述評(píng)》(,230-232),該文章首先解釋了語(yǔ)用學(xué)綜觀論的理論源頭。維索爾倫從morris的理論中得出了任何規(guī)則里都有語(yǔ)用成分,也能從不同的語(yǔ)言成分中審視到語(yǔ)用視角。其建設(shè)性意義體現(xiàn)在將語(yǔ)用學(xué)從語(yǔ)言學(xué)的并列學(xué)科出分割出來(lái),使其不再屬于語(yǔ)言資源的語(yǔ)言學(xué),而是加入到語(yǔ)言使用的語(yǔ)言學(xué)去,作為是一種語(yǔ)言綜觀和視角來(lái)研究和使用,這不僅僅可以解決語(yǔ)用學(xué)問(wèn)題,還為今后人們從語(yǔ)用學(xué)角度解釋其他問(wèn)題提供了一種新的視角。

國(guó)內(nèi)除錢冠連外,何自然主編的《語(yǔ)用三論:關(guān)聯(lián)論順應(yīng)論模因論》一書也對(duì)維索爾倫的順應(yīng)論進(jìn)行了詳細(xì)介紹和評(píng)述。和以往語(yǔ)言學(xué)及語(yǔ)用學(xué)著作不同的是,該書緊緊把握住語(yǔ)用學(xué)研究與發(fā)展的方向,集語(yǔ)用學(xué)的三個(gè)前沿理論(關(guān)聯(lián)論、順應(yīng)論、模因論)為一體來(lái)向國(guó)內(nèi)讀者進(jìn)行西方翻譯理論的介紹。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇四

2.后人在本選題研討范疇中的任務(wù)效果簡(jiǎn)述。

二、研討方案。

1.本選題研討的次要內(nèi)容和重點(diǎn);。

2.研討方案的剖析、選擇;。

3.施行研討方案所需的條件(調(diào)研條件、實(shí)驗(yàn)條件);。

4.存在的次要成績(jī)和技術(shù)關(guān)鍵;。

5.預(yù)期可以到達(dá)的研討目的(明白新見(jiàn)地及其創(chuàng)新點(diǎn))。

三、研討方案進(jìn)度表。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

五、參考文獻(xiàn)。

開(kāi)題報(bào)告要求。

一、學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告應(yīng)依照學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容逐項(xiàng)撰寫。學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告撰寫字?jǐn)?shù)不得少于5000漢字。

二、學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告選題必需嚴(yán)密結(jié)合運(yùn)營(yíng)實(shí)踐,聯(lián)絡(luò)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變革、開(kāi)展,具有明白的針對(duì)性。不宜選取純實(shí)際或微觀政策研討。

三、學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告經(jīng)指點(diǎn)教員任務(wù)小組詳細(xì)評(píng)閱經(jīng)過(guò)后,由碩士研討生在本學(xué)科指定的評(píng)審組會(huì)上承受質(zhì)疑、評(píng)議。

四、學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告經(jīng)評(píng)議組評(píng)審合格后,轉(zhuǎn)本學(xué)科擔(dān)任人審查經(jīng)過(guò),裝訂歸檔。

六、參考文獻(xiàn)及開(kāi)題報(bào)告打印格式見(jiàn)mba標(biāo)準(zhǔn)。

1.本選題研討范疇歷史、現(xiàn)狀、開(kāi)展趨向剖析。

1.1樹(shù)立管理零碎的重要意義。

古代人力資源管理是一團(tuán)體力資源的獲取、整合、堅(jiān)持鼓勵(lì)、控制調(diào)整及開(kāi)發(fā)的進(jìn)程,它表現(xiàn)了組織對(duì)員工的無(wú)效管理和運(yùn)用的思想和行爲(wèi),是一種新型的、具有自動(dòng)性的人員管理形式。隨著經(jīng)濟(jì)體制變革的深化,企業(yè)人事部門的任務(wù)內(nèi)容都在不時(shí)地調(diào)整,不時(shí)變化,傳統(tǒng)的人事管理任務(wù)逐步被古代人力資源管理取代,公道、公正、合理的企業(yè)管理準(zhǔn)繩已爲(wèi)不少企業(yè)所采用。越來(lái)越多的企業(yè)已看法到,開(kāi)發(fā)和使用古代人力資源管理軟件零碎,特別是樹(shù)立一個(gè)靜態(tài)的開(kāi)放的人力資源信息零碎已成爲(wèi)古代人力資源必需的管理手腕。只要經(jīng)過(guò)樹(shù)立通明、相容、分歧、易查和片面的人力資源信息零碎,將與人相關(guān)的信息一致地管理起來(lái),才有能夠爲(wèi)公道、公正、合理準(zhǔn)繩的完成,以及企業(yè)在運(yùn)作和勞資糾紛諸方面的風(fēng)險(xiǎn)躲避等樹(shù)立一套迷信的保證體系。如何樹(shù)立一個(gè)能久遠(yuǎn)規(guī)劃,分步完成,支持企業(yè)生長(zhǎng)的hr管理零碎已成爲(wèi)企業(yè)大幅提升和改善以后人力資源管理任務(wù)的重要課題。

1.2人力資源管理零碎的歷史和現(xiàn)狀。

人力資源管理零碎的開(kāi)展歷史可以追溯到20世紀(jì)60年代末期。由于事先的技術(shù)條件和需求的限制,用戶十分少,充其量也只不過(guò)是一種自動(dòng)計(jì)算薪資的工具,既不包括非財(cái)務(wù)的信息,也不包括薪資的歷史信息,簡(jiǎn)直沒(méi)有報(bào)表生成功用和薪資數(shù)據(jù)剖析功用。第二代的人力資源管理零碎呈現(xiàn)于20世紀(jì)70年代末,根本上處理了第一代零碎的次要缺陷,對(duì)非財(cái)務(wù)的人力資源信息和薪資的歷史信息都給予了思索,其報(bào)表生成和薪資數(shù)據(jù)剖析功用也都有了較大的改善。但未能零碎地思索人力資源的需求和理念,而且其非財(cái)務(wù)的人力資源信息也不夠零碎和片面。

人力資源管理零碎的反動(dòng)性革新呈現(xiàn)在20世紀(jì)90年代末。由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需求,如何吸引和留住人才,激起員工的發(fā)明性、任務(wù)責(zé)任感和任務(wù)熱情已成爲(wèi)關(guān)系企業(yè)興衰的重要要素,人才曾經(jīng)成爲(wèi)企業(yè)最重要的資產(chǎn)之一。公正、公道、合理的企業(yè)管理理念和企業(yè)管理程度的進(jìn)步,使社會(huì)對(duì)人力資源管理零碎有了更高的需求;同時(shí)由于團(tuán)體電腦的普及,數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、客戶/效勞器技術(shù)的開(kāi)展,使得第三代人力資源管理零碎的呈現(xiàn)成爲(wèi)必定。第三代人力資源管理零碎的特點(diǎn)是從人力資源管理的角度動(dòng)身,用集中的數(shù)據(jù)庫(kù)將簡(jiǎn)直一切與人力資源相關(guān)的數(shù)據(jù)(如薪資福利、招聘、團(tuán)體職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)、職位管理、績(jī)效管理、崗位描繪、團(tuán)體信息和歷史材料)一致管理起來(lái),構(gòu)成了集成的信息源。敵對(duì)的用戶界面,強(qiáng)無(wú)力的報(bào)表生成工具、剖析工具和信息的共享使得人力資源管理人員得以解脫繁重的日常任務(wù),集中精神從戰(zhàn)略的角度來(lái)思索企業(yè)人力資源規(guī)劃和政策。第四代人力資源管理零碎ehr,是一種基于internet/intranet的人力資源管理零碎。一方面,ehr可以延長(zhǎng)管理周期,增加hr任務(wù)流程的反復(fù)操作,使任務(wù)流程自動(dòng)化,增加不用要的人爲(wèi)攪擾要素。另一方面,ehr可以使hr部門從提供復(fù)雜的hr信息轉(zhuǎn)變爲(wèi)提供hr知識(shí)和處理方案,可以隨時(shí)隨地向管理層提供決策支持,可以向hr專家提供剖析工具和建議,可以樹(shù)立支持hr部門積聚知識(shí)和管理經(jīng)歷的體系。

1.3目前青島卷煙廠人力資源零碎存在的成績(jī)。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇五

1、參加開(kāi)題報(bào)告會(huì)的同學(xué)需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交導(dǎo)師簽字同意的“論文開(kāi)題評(píng)審意見(jiàn)書”,從而獲取論文開(kāi)題資格。評(píng)審意見(jiàn)書逾期未交或?qū)熚春炞滞?,則延期至下個(gè)學(xué)期進(jìn)行論文開(kāi)題。

2、參加開(kāi)題報(bào)告會(huì)的同學(xué)應(yīng)攜帶四本開(kāi)題報(bào)告書進(jìn)行開(kāi)題,三本交開(kāi)題專家組評(píng)閱,一本用于陳述使用。

3、對(duì)開(kāi)題報(bào)告的意見(jiàn)分為2種:“建議修改或補(bǔ)充后同意開(kāi)題”和“重新開(kāi)題”。

建議修改或補(bǔ)充后同意開(kāi)題:同意學(xué)生論文開(kāi)題,但是開(kāi)題報(bào)告本身需要修改,如文獻(xiàn)綜述、論文選題、框架或思路等。此類開(kāi)題報(bào)告請(qǐng)mba學(xué)生記錄需要修改之處,待修改后,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到mba教學(xué)管理部。

重新開(kāi)題:論文選題、框架或思路等存在較大的缺陷,需要重新開(kāi)題。

4、開(kāi)題報(bào)告成績(jī)表為“五級(jí)記分”,綜合平均分在三分以下的開(kāi)題報(bào)告,視為需要重新開(kāi)題。

5、每位mba學(xué)生開(kāi)題時(shí)間在5—7分鐘之間,自己制作并播放powerpoint演示文稿,陳述論文開(kāi)題報(bào)告。

6、開(kāi)題報(bào)告結(jié)束后,由開(kāi)題專家組宣布開(kāi)題報(bào)告結(jié)果。

7、開(kāi)題通過(guò)后,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備資料,主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系,按要求撰寫畢業(yè)論文。

摘要:欲治理荒漠化,必須從解決人的因素入手,解決人的生存與出路是治本,其余措施是治標(biāo)。在那些治理難、成效不顯的“硬骨頭”地區(qū),最好的辦法是“人退”,減少人為的壓力,讓自然去修復(fù)。即使在那些古老的沙漠地區(qū)也不會(huì)造成太大的危害,因?yàn)槟切└瓯谏嫌幸粚犹烊挥矚ぁ⒐派衬嫌幸粚犹烊幻婺?,只要我們不去碰它,是可以保護(hù)土壤不被風(fēng)吹走的,因此要我們“善待沙漠”。沙漠如此,自然環(huán)境條件要好得多的草原與沙地地區(qū),“人退”后的恢復(fù)效果則會(huì)好得多。

關(guān)鍵詞:荒漠化人退沙退移民。

中國(guó)治理沙漠化的進(jìn)程,今年卸去了幾多沉重增添了幾分亮色:國(guó)家林業(yè)局日前公布的第三次全國(guó)荒漠化和土地沙化監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示,全國(guó)沙化土地由上世紀(jì)末每年擴(kuò)展3436平方公里,轉(zhuǎn)為每年減少1283平方公里——50多年來(lái)“治理趕不上破壞”的被動(dòng)局面,終于出現(xiàn)了首次逆轉(zhuǎn)。

今天之所以能夠從“治理趕不上破壞”過(guò)渡到“治理超過(guò)破壞”,應(yīng)歸功于治沙理念和方式的轉(zhuǎn)變——即從“向沙漠進(jìn)軍”轉(zhuǎn)為與荒漠和平共處,從“人進(jìn)沙退”轉(zhuǎn)為“人退沙退”。在上世紀(jì)50年代,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)很響亮的口號(hào)即“向沙漠進(jìn)軍”。然而,50年過(guò)去了,除了少數(shù)治理成功的樣板外,似乎沙漠的力量遠(yuǎn)比人類想象的強(qiáng)大。

人口增長(zhǎng)是荒漠化的一個(gè)重要驅(qū)動(dòng)因素,據(jù)記載內(nèi)蒙古錫林郭勒盟從新中國(guó)成立之初的20.5萬(wàn)人增加到目前的91萬(wàn)人,凈增加近3.5倍。隨著人口的增加和人類對(duì)現(xiàn)代化生活的追求,牲畜數(shù)量更是迅速增加,從160萬(wàn)頭增加到2300萬(wàn)頭,凈增加14倍多。

當(dāng)前西北地區(qū)草場(chǎng)畜牧超載率為50%—120%,有的地區(qū)甚至高達(dá)300%;已有近70%的草場(chǎng)因過(guò)度放牧而退化。如果牲口數(shù)量少,造成的破壞還能夠天然彌補(bǔ),但到處在放牧,草原就被壓制,生長(zhǎng)不起來(lái)了。年復(fù)一年,形成惡性循環(huán)。

因此,欲治理荒漠化,必須從解決人的因素入手,解決人的生存與出路是治本,其余措施是治標(biāo)。在那些治理難、成效不顯的“硬骨頭”地區(qū),最好的辦法是“人退”,減少人為的壓力,讓自然去修復(fù)。即使在那些古老的沙漠地區(qū)也不會(huì)造成太大的危害,因?yàn)槟切└瓯谏嫌幸粚犹烊挥矚?、古沙漠上有一層天然面膜,只要我們不去碰它,是可以保護(hù)土壤不被風(fēng)吹走的,因此要我們“善待沙漠”。沙漠如此,自然環(huán)境條件要好得多的草原與沙地地區(qū),“人退”后的恢復(fù)效果則會(huì)好得多。既然“人退”有利于“沙退”或至少“沙止”,怎樣做才最有效?實(shí)際上內(nèi)蒙古自治區(qū)采取的“圍封轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)移發(fā)展”戰(zhàn)略,都是有利于天然草場(chǎng)恢復(fù)的。但是,轉(zhuǎn)移出去的人怎么安置?在新的土地上會(huì)不會(huì)造成新的破壞?這些問(wèn)題必須引起足夠的重視。

這里,我們理解的“人退”不一定要搞大規(guī)模的“生態(tài)移民”,而是將國(guó)家進(jìn)行生態(tài)治理的費(fèi)用補(bǔ)貼他們,利用資金、政策、科技等多方面的優(yōu)勢(shì)提高農(nóng)牧民的經(jīng)濟(jì)收入,減少牲畜數(shù)量或休牧3—5年,大面積的退化土地憑借自然的力量實(shí)現(xiàn)恢復(fù)。只要土壤不繼續(xù)損失,自然分布的各類繁殖體(種子、孢子、果實(shí)、萌生根和萌生苗)就能夠“安家落戶”,并自然繁衍。

在退化沙地草地生態(tài)治理中,提出了一種“以地養(yǎng)地”模式,這個(gè)思路主要是基于用少量的土地,加上現(xiàn)代化的技術(shù)手段,提高土地的利用效率,提高社區(qū)群眾的生活質(zhì)量,騰出大量的土地使其“休養(yǎng)生息”,借助自然力實(shí)現(xiàn)退化草地的恢復(fù)。利用的土地與自然恢復(fù)的土地比例可為1比100。這是由于目前在退化生態(tài)系統(tǒng)的生物生產(chǎn)力一般很低,如退化草地上的產(chǎn)草量只有30—100斤/畝(鮮重,下同),而通過(guò)一定技術(shù)措施后的飼料產(chǎn)量可達(dá)6000斤/畝以上。這樣做的科學(xué)依據(jù)是建立在有水肥保證的集約化土地不會(huì)退化,內(nèi)地五千年的農(nóng)業(yè)文明一直沒(méi)有衰退,主要原因是那里的土地沒(méi)有退化。在草原區(qū),非常重要的工作是保護(hù)好土壤不被風(fēng)吹走。

在人的去留問(wèn)題上,當(dāng)然“轉(zhuǎn)移”有利于天然植被的恢復(fù),但畢竟是迫不得已而為之?!肮释岭y離”,“生態(tài)移民”能否有效尚需認(rèn)真研究。相反,如果我們將大量的費(fèi)用集中在1%的土地上,集中在社區(qū)居民上,幫助他們形成產(chǎn)業(yè)鏈,即逐步形成種草、養(yǎng)草、收獲、儲(chǔ)藏、運(yùn)輸、舍飼、產(chǎn)奶、產(chǎn)肉、再運(yùn)輸、城市人群消費(fèi),并形成專業(yè)化分工、集約化畜牧業(yè)和訂單畜牧業(yè),牧民還是非常歡迎的,也用不著實(shí)施大規(guī)模的“生態(tài)移民”。

目前在廣大的農(nóng)耕地區(qū),現(xiàn)行的政策是:退耕還林有錢,可以管5年;而還草的錢則很少,且只管兩年。這樣有的地方領(lǐng)導(dǎo)就在不適合造林的地方也搞造林以得到國(guó)家的生態(tài)治理費(fèi)用。這種政策如不及時(shí)糾正,將會(huì)在更大規(guī)模上加速草場(chǎng)退化。應(yīng)當(dāng)通過(guò)利益的關(guān)系和土地使用功能的轉(zhuǎn)變,使當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的居民由被動(dòng)參與生態(tài)治理到主動(dòng)參與,從而使他們由生態(tài)的破壞者轉(zhuǎn)變成生態(tài)的保護(hù)者,這是關(guān)系到治理能否成功的關(guān)鍵。

我國(guó)大部分生產(chǎn)力較低的沙漠、沙地、草地地區(qū),它們的生態(tài)價(jià)值可能遠(yuǎn)大于它們的直接利用價(jià)值。在這方面,我們必須算一筆賬,即直接利用收到的經(jīng)濟(jì)價(jià)值與破壞了以后的治理費(fèi)用,哪個(gè)更大。

我國(guó)有草地60億畝,占國(guó)土面積的40%,其中內(nèi)蒙古草地90%在發(fā)生著不同程度的退化,直接加劇了沙塵暴,并造成不可挽回的土壤損失,這個(gè)事實(shí)我們必須認(rèn)真面對(duì)。在林業(yè)上,國(guó)家有“天然林保護(hù)工程”,實(shí)際上,“天然草原保護(hù)工程”、“退牧(耕)還草工程”同樣意義重大。

甘肅省民勤縣的沙漠化現(xiàn)象現(xiàn)在引起了黨和國(guó)家的高度重視,溫家寶總理就做了6次批示,今年暑期我回到家鄉(xiāng)——民勤,那里的人們?nèi)栽诳撤プ约褐車臉?shù)木,在我家附近這種現(xiàn)象就十分嚴(yán)重,我問(wèn)了一下當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng),他們的回答很簡(jiǎn)單——這里不長(zhǎng)樹(shù),還不如把地謄出來(lái)種莊稼好;我問(wèn)這里為什么不長(zhǎng)樹(shù),他們的回答也很簡(jiǎn)單——水質(zhì)不行了。民勤縣委書記陳德興書記多次提到,當(dāng)前我縣生態(tài)環(huán)境綜合治理面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì)。從水資源供需情況看,目前全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的資源需求已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水資源的承載能力,水資源供需矛盾已發(fā)展到無(wú)以復(fù)加的地步,成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展乃至影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)安全的根本制約因素。從荒漠化防治情況看,全縣生態(tài)環(huán)境經(jīng)過(guò)多年來(lái)的積極治理,在個(gè)別地段有所好轉(zhuǎn),但整體惡化的勢(shì)頭并未得到遏制,流沙大舉內(nèi)侵,在綠洲最北部已經(jīng)握手,荒漠化還加劇了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)治理的矛盾。從資源環(huán)境的人口承載情況看,巨大的人口壓力已經(jīng)使民勤綠洲早已不堪重負(fù),到了一方水土養(yǎng)育不了一方人的地步。全縣上下必須正確理解和牢固樹(shù)立“人退沙退”的基本理念,科學(xué)確定全縣生態(tài)環(huán)境綜合治理的指導(dǎo)思想?!叭送松惩恕保褪且越ㄔO(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的和諧民勤為目標(biāo),通過(guò)人們活動(dòng)范圍的主動(dòng)收縮和影響方式的根本性轉(zhuǎn)變,還大自然以自我修復(fù)和演進(jìn)的空間,并通過(guò)“人化自然”和“自在自然”相結(jié)合的方式,梯次構(gòu)建保護(hù)綠洲的生態(tài)屏障,在不斷增強(qiáng)生態(tài)涵容更新能力的前提下,維護(hù)民勤綠洲永續(xù)生存,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧友好相處。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇六

成績(jī)考核以通過(guò)、不通過(guò)記。

1、具備下列條件者,開(kāi)題報(bào)告成績(jī)?yōu)橥ㄟ^(guò):

(1)選題恰當(dāng),有一定的理論或應(yīng)用價(jià)值,有較高的起點(diǎn)和一定的新意;。

(4)研究工作計(jì)劃安排合理,經(jīng)費(fèi)預(yù)算可行;。

(5)口頭陳述流利、簡(jiǎn)練,并能較正確地回答專家的提問(wèn)。

2、有下列問(wèn)題之一者,開(kāi)題報(bào)告成績(jī)?yōu)椴煌ㄟ^(guò):

(1)選題不當(dāng),達(dá)不到研究生培養(yǎng)目標(biāo)的要求;。

(2)閱讀的參考文獻(xiàn)數(shù)量不足,水平不高,本人的綜合分析能力較低;。

(3)研究方法簡(jiǎn)單,研究措施不力,沒(méi)有抓住關(guān)鍵;預(yù)期達(dá)到的研究目標(biāo)過(guò)高或過(guò)低;。

(4)開(kāi)題條件不具備,研究計(jì)劃安排不周;。

(5)口頭表述雜亂。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇七

1、重視系統(tǒng)分析。以系統(tǒng)科學(xué)的思想為指導(dǎo)來(lái)分析影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展和變化的宏觀因素和微觀因素,并研究影響因素間的內(nèi)在聯(lián)系,確定其相互之間的重要度,探討其量化和規(guī)范化的方法,將國(guó)外先進(jìn)國(guó)家的研究成果與我國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,建立我國(guó)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估的指標(biāo)體系。

2、重視案例研究。從國(guó)內(nèi)外技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)與決策成功和失敗的案例中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,歸納和總結(jié)出具有共性的東西,探索技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)與宏觀因素與微觀因素之間的內(nèi)在關(guān)系。

3、采用先簡(jiǎn)單后復(fù)雜的研究方法。對(duì)基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型的研究,先從某一行業(yè)出發(fā),定義模型的基本輸入因素,然后,逐步擴(kuò)展,逐步增加模型的復(fù)雜度。

4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。將研究工作與具體企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)證研究,在實(shí)踐中豐富和完善,研究出具有科學(xué)性和實(shí)用性的成果。

六、開(kāi)展研究已具備的條件、可能遇到的困難與問(wèn)題及解決措施。

本人長(zhǎng)期從事市場(chǎng)營(yíng)銷和技術(shù)創(chuàng)新方面的研究工作,編寫出版了《現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》和《現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)》等有關(guān)著作,發(fā)表了“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與營(yíng)銷管理創(chuàng)新”、“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與營(yíng)銷組織創(chuàng)新”及“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與營(yíng)銷觀念創(chuàng)新”等與技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)的學(xué)術(shù)研究論文,對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測(cè)和評(píng)估有一定的理論基礎(chǔ),也從事過(guò)企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新方面的策劃和研究工作,具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與許多企業(yè)有密切的合作關(guān)系,同時(shí),對(duì)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也進(jìn)行過(guò)專門的學(xué)習(xí)和研究,所以,本項(xiàng)目研究的理論基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)及實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所已基本具備,能順利完成本課題的研究,取得預(yù)期的研究成果。

七、論文研究的進(jìn)展計(jì)劃。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇八

(二)政務(wù)信息的內(nèi)涵及外延分析。

二、政務(wù)信息的文體定位。

(一)政務(wù)信息的特性及功用分析。

(二)政務(wù)信息的文體現(xiàn)狀。

1.現(xiàn)行常用文種分析。

2.政務(wù)信息與其他公文對(duì)比分析。

(三)政務(wù)信息文體性質(zhì)。

1.政務(wù)信息的政治性。

2.政務(wù)信息的新聞性。

3.政務(wù)信息的內(nèi)部性。

(四)政務(wù)信息與新聞消息比較。

1.文體性質(zhì)。

2.內(nèi)容選擇。

3.寫作策略及技巧。

三、政務(wù)信息寫作對(duì)行政溝通的必要性和理論基礎(chǔ)。

(一)政務(wù)信息對(duì)行政溝通實(shí)現(xiàn)的必要性。

1.行政效率的提高要求掌握大量信息材料。

2.領(lǐng)導(dǎo)決策要求信息的充分供給。

3.行政溝通功能實(shí)際就是信息溝通功能。

4.信息化條件下的行政溝通要求復(fù)雜信息的有效處理。

(二)政務(wù)信息寫作對(duì)行政溝通實(shí)現(xiàn)的理論基礎(chǔ)。

1.政務(wù)信息寫作目的與決策制定理論。

2.拉斯韋爾模式與政務(wù)信息寫作活動(dòng)因素。

3.行政溝通信息接受理論與政務(wù)信息寫作策略。

4.寫作活動(dòng)的“三環(huán)互動(dòng)”與行政溝通信息傳遞與反饋。

第三章行政溝通過(guò)程與政務(wù)信息寫作的融合。

一、行政溝通要素與政務(wù)信息寫作活動(dòng)因素的交集。

(一)行政溝通發(fā)動(dòng)者與政務(wù)信息寫作主體素質(zhì)的構(gòu)建。

1.行政溝通發(fā)動(dòng)者與政務(wù)信息寫作主體的一體性。

2.主體能力的構(gòu)建。

3.主體素質(zhì)的構(gòu)建。

(二)行政溝通內(nèi)容與政務(wù)信息寫作客體的范圍。

1.行政溝通內(nèi)容與政務(wù)信息寫作對(duì)象的一致性。

2.行政溝通內(nèi)容到政務(wù)信息寫作客體的轉(zhuǎn)換。

二、行政溝通效果對(duì)政務(wù)信息寫作的要求。

(一)行政溝通有效性對(duì)政務(wù)信息寫作選題的限定。

(二)行政溝通效果對(duì)政務(wù)信息寫作載體選擇的制約。

1.行政溝通效果與政務(wù)信息的傳布范圍。

2.不同效果與傳布范圍要求下政務(wù)信息寫作的文本選擇。

三、政務(wù)信息寫作中行政溝通障礙因素的規(guī)避。

(一)政務(wù)信息寫作中易產(chǎn)生行政溝通障礙的因素分析。

1.寫作主體與受體心理障礙。

2.寫作客體價(jià)值判斷與實(shí)際需要的偏差。

3.文本表現(xiàn)風(fēng)格與行政溝通風(fēng)格出現(xiàn)偏差。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇九

4.召開(kāi)開(kāi)題報(bào)告會(huì),由研究生闡述選題來(lái)源、選題依據(jù)、提出研究的初步研究方案,再有指導(dǎo)教師做必要的補(bǔ)充說(shuō)明,最后由評(píng)議組成員進(jìn)行討論、審核。審核標(biāo)準(zhǔn)為:論文選題很有實(shí)用價(jià)值和應(yīng)用前景;文獻(xiàn)調(diào)研廣泛,了解本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài);開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理,書寫規(guī)范;研究生創(chuàng)造性思維和邏輯思維能較強(qiáng),具備論文撰寫能力。

5.開(kāi)題報(bào)告結(jié)果分為合格和不合格。依據(jù)審核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選題適當(dāng)、論據(jù)充分應(yīng)批準(zhǔn)論文開(kāi)題;對(duì)存在明顯問(wèn)題的,不批準(zhǔn)論文開(kāi)題,限期修改補(bǔ)充,并要求3個(gè)月內(nèi)完成重做開(kāi)題報(bào)告;若再次開(kāi)題不能通過(guò),則推遲論文答辯時(shí)間,隨同下屆畢業(yè)生按相關(guān)程序申請(qǐng)學(xué)位。

6.開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后二日內(nèi),研究生將開(kāi)題報(bào)告紙質(zhì)版一式三份與電子版送交研究生秘書,再由研究生秘書統(tǒng)一報(bào)送研究生部審核,審核完成后由研究生本人、培養(yǎng)單位、研究生部各存一份。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇十

2.后人在本選題研討范疇中的任務(wù)效果簡(jiǎn)述。

1.本選題研討的次要內(nèi)容和重點(diǎn);。

2.研討方案的剖析、選擇;。

3.施行研討方案所需的條件(調(diào)研條件、實(shí)驗(yàn)條件);。

4.存在的次要成績(jī)和技術(shù)關(guān)鍵;。

5.預(yù)期可以到達(dá)的研討目的(明白新見(jiàn)地及其創(chuàng)新點(diǎn))。

開(kāi)題報(bào)告要求。

一、學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告應(yīng)依照學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容逐項(xiàng)撰寫。學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告撰寫字?jǐn)?shù)不得少于5000漢字。

二、學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告選題必需嚴(yán)密結(jié)合運(yùn)營(yíng)實(shí)踐,聯(lián)絡(luò)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變革、開(kāi)展,具有明白的針對(duì)性。不宜選取純實(shí)際或微觀政策研討。

三、學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告經(jīng)指點(diǎn)教員任務(wù)小組詳細(xì)評(píng)閱經(jīng)過(guò)后,由碩士研討生在本學(xué)科指定的評(píng)審組會(huì)上承受質(zhì)疑、評(píng)議。

四、學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告經(jīng)評(píng)議組評(píng)審合格后,轉(zhuǎn)本學(xué)科擔(dān)任人審查經(jīng)過(guò),裝訂歸檔。

六、參考文獻(xiàn)及開(kāi)題報(bào)告打印格式見(jiàn)mba標(biāo)準(zhǔn)。

1.本選題研討范疇歷史、現(xiàn)狀、開(kāi)展趨向剖析。

1.1樹(shù)立管理零碎的重要意義。

古代人力資源管理是一團(tuán)體力資源的獲取、整合、堅(jiān)持鼓勵(lì)、控制調(diào)整及開(kāi)發(fā)的進(jìn)程,它表現(xiàn)了組織對(duì)員工的無(wú)效管理和運(yùn)用的思想和行爲(wèi),是一種新型的、具有自動(dòng)性的人員管理形式。隨著經(jīng)濟(jì)體制變革的深化,企業(yè)人事部門的任務(wù)內(nèi)容都在不時(shí)地調(diào)整,不時(shí)變化,傳統(tǒng)的人事管理任務(wù)逐步被古代人力資源管理取代,公道、公正、合理的企業(yè)管理準(zhǔn)繩已爲(wèi)不少企業(yè)所采用。越來(lái)越多的企業(yè)已看法到,開(kāi)發(fā)和使用古代人力資源管理軟件零碎,特別是樹(shù)立一個(gè)靜態(tài)的開(kāi)放的人力資源信息零碎已成爲(wèi)古代人力資源必需的管理手腕。只要經(jīng)過(guò)樹(shù)立通明、相容、分歧、易查和片面的人力資源信息零碎,將與人相關(guān)的信息一致地管理起來(lái),才有能夠爲(wèi)公道、公正、合理準(zhǔn)繩的完成,以及企業(yè)在運(yùn)作和勞資糾紛諸方面的風(fēng)險(xiǎn)躲避等樹(shù)立一套迷信的保證體系。如何樹(shù)立一個(gè)能久遠(yuǎn)規(guī)劃,分步完成,支持企業(yè)生長(zhǎng)的hr管理零碎已成爲(wèi)企業(yè)大幅提升和改善以后人力資源管理任務(wù)的重要課題。

1.2人力資源管理零碎的歷史和現(xiàn)狀。

人力資源管理零碎的開(kāi)展歷史可以追溯到20世紀(jì)60年代末期。由于事先的技術(shù)條件和需求的限制,用戶十分少,充其量也只不過(guò)是一種自動(dòng)計(jì)算薪資的工具,既不包括非財(cái)務(wù)的信息,也不包括薪資的歷史信息,簡(jiǎn)直沒(méi)有報(bào)表生成功用和薪資數(shù)據(jù)剖析功用。第二代的人力資源管理零碎呈現(xiàn)于20世紀(jì)70年代末,根本上處理了第一代零碎的次要缺陷,對(duì)非財(cái)務(wù)的人力資源信息和薪資的歷史信息都給予了思索,其報(bào)表生成和薪資數(shù)據(jù)剖析功用也都有了較大的改善。但未能零碎地思索人力資源的需求和理念,而且其非財(cái)務(wù)的人力資源信息也不夠零碎和片面。

人力資源管理零碎的反動(dòng)性革新呈現(xiàn)在20世紀(jì)90年代末。由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需求,如何吸引和留住人才,激起員工的發(fā)明性、任務(wù)責(zé)任感和任務(wù)熱情已成爲(wèi)關(guān)系企業(yè)興衰的重要要素,人才曾經(jīng)成爲(wèi)企業(yè)最重要的資產(chǎn)之一。公正、公道、合理的企業(yè)管理理念和企業(yè)管理程度的進(jìn)步,使社會(huì)對(duì)人力資源管理零碎有了更高的需求;同時(shí)由于團(tuán)體電腦的普及,數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、客戶/效勞器技術(shù)的開(kāi)展,使得第三代人力資源管理零碎的呈現(xiàn)成爲(wèi)必定。第三代人力資源管理零碎的特點(diǎn)是從人力資源管理的角度動(dòng)身,用集中的數(shù)據(jù)庫(kù)將簡(jiǎn)直一切與人力資源相關(guān)的數(shù)據(jù)(如薪資福利、招聘、團(tuán)體職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)、職位管理、績(jī)效管理、崗位描繪、團(tuán)體信息和歷史材料)一致管理起來(lái),構(gòu)成了集成的信息源。敵對(duì)的用戶界面,強(qiáng)無(wú)力的報(bào)表生成工具、剖析工具和信息的共享使得人力資源管理人員得以解脫繁重的日常任務(wù),集中精神從戰(zhàn)略的角度來(lái)思索企業(yè)人力資源規(guī)劃和政策。第四代人力資源管理零碎ehr,是一種基于internet/intranet的人力資源管理零碎。一方面,ehr可以延長(zhǎng)管理周期,增加hr任務(wù)流程的反復(fù)操作,使任務(wù)流程自動(dòng)化,增加不用要的人爲(wèi)攪擾要素。另一方面,ehr可以使hr部門從提供復(fù)雜的hr信息轉(zhuǎn)變爲(wèi)提供hr知識(shí)和處理方案,可以隨時(shí)隨地向管理層提供決策支持,可以向hr專家提供剖析工具和建議,可以樹(shù)立支持hr部門積聚知識(shí)和管理經(jīng)歷的`體系。

1.3目前青島卷煙廠人力資源零碎存在的成績(jī)。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇十一

一、本題的依據(jù):

1)說(shuō)明本題的理論及實(shí)際意義。

目前,由于市場(chǎng)上各種資格證、會(huì)員證的價(jià)格被炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng),比如精算師的資格考試價(jià)格一年一漲,關(guān)于資格證的收費(fèi)問(wèn)題由來(lái)已久。本文試圖把black和scholes的期權(quán)定價(jià)模型引入該問(wèn)題中,試用期權(quán)定價(jià)的思想來(lái)解決定價(jià)的問(wèn)題。

本選題的理論意義主要在兩個(gè)方面:其一,資格證應(yīng)屬于無(wú)形資產(chǎn)的一種,目前對(duì)于無(wú)形資產(chǎn)的期權(quán)定價(jià)仍然處于探索階段,本文的研究有利于進(jìn)一步檢驗(yàn)期權(quán)定價(jià)理論在無(wú)形資產(chǎn)定價(jià)中的應(yīng)用,將相應(yīng)的定價(jià)模型在實(shí)際中進(jìn)行完善;其二,無(wú)形資產(chǎn)的定價(jià)理論雖多,但是資格證更類似于一種權(quán)力,目前對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的定價(jià)比較偏向于資產(chǎn)模型的討論,而不是從把資格證作為一種權(quán)力的角度來(lái)討論,本文將二者區(qū)分開(kāi)來(lái)研究,有利于理論上澄清認(rèn)識(shí),從而更合理的確定價(jià)格。

本選題的實(shí)際意義主要在兩個(gè)方面:其一,現(xiàn)在資格證的市場(chǎng),由于許多人將其作為投資產(chǎn)品,價(jià)格非?;靵y,比如本來(lái)十幾萬(wàn)元的高爾夫球場(chǎng)會(huì)員證的,有的竟炒至百萬(wàn),對(duì)于資格證的定價(jià)研究,將有利于發(fā)現(xiàn)資格證的均衡價(jià)格;其二,對(duì)于資格證的定價(jià)研究,將有可能被應(yīng)用于會(huì)員證、商品折扣、公共產(chǎn)品使用權(quán)定價(jià)等諸多此類的無(wú)形資產(chǎn)定價(jià)中,目前這些選擇權(quán)的定價(jià)更多是依靠會(huì)計(jì)成本或者經(jīng)驗(yàn)判斷,本文的理論研究,不論對(duì)企業(yè)還是個(gè)人都將具有廣泛的應(yīng)用前景。

2)綜述國(guó)內(nèi)外有關(guān)本題的動(dòng)態(tài)和自己的見(jiàn)解。

black,scholes(1973)期權(quán)定價(jià)方法最初是針對(duì)金融市場(chǎng)上可交易金融資產(chǎn)建立起來(lái)的??芍苯永胋lack,scholes定價(jià)公式(簡(jiǎn)稱bs公式)計(jì)算歐式期權(quán)價(jià)值。

trigeorgi針對(duì)企業(yè)投資活動(dòng)使用凈現(xiàn)值法的缺陷,認(rèn)為應(yīng)該把凈現(xiàn)值法進(jìn)行擴(kuò)充,使其既能反映傳統(tǒng)意義上的期望現(xiàn)金流的(靜態(tài))npv值,又能反映業(yè)務(wù)策略調(diào)整的(動(dòng)態(tài))選擇權(quán)價(jià)值。將風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目的投資機(jī)會(huì)視為一種期權(quán)的方法為這種思路提供了一種有效的方法。但是這種想法依然僅是理論上的一種提出,其應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)仍需進(jìn)一步深化。

李洪江等人(20xx)分析了實(shí)物期權(quán)方法在專有出版權(quán)定價(jià)中的應(yīng)用??梢哉f(shuō)這是與本文研究?jī)?nèi)容最為相近的一個(gè)研究,但是它的研究畢竟對(duì)象比較狹窄,沒(méi)有把理論更加抽象化。

shaikh(20xx)指出智力資本可以通過(guò)杠桿作用為企業(yè)創(chuàng)造更高的價(jià)值,并在研究智力資本的外部評(píng)價(jià)方法時(shí)用到了實(shí)物期權(quán)方法。

吳立揚(yáng),胡高峰(20xx)提出了技術(shù)類無(wú)形資產(chǎn)期權(quán)估價(jià)研究,把購(gòu)入技術(shù)類無(wú)形資產(chǎn)看成是一種特殊的看漲期權(quán),引入black-scholes模型進(jìn)行實(shí)例分析,以期探討一種較為客觀的技術(shù)類無(wú)形資產(chǎn)的估價(jià)方法。

馮蕓,張虹,李龍?。?0xx)提出了期權(quán)思想的延拓和實(shí)物期權(quán)的應(yīng)用的理論綜述,但是僅實(shí)在實(shí)物期權(quán)的應(yīng)用范圍和可能性方面進(jìn)行了討論,并未進(jìn)行實(shí)際的模型建構(gòu)和實(shí)證分析。

二、本題的主要內(nèi)容。

本題的側(cè)重點(diǎn)在于資格證價(jià)格的期權(quán)定價(jià)的模型和實(shí)證。主要內(nèi)容如下:

第1章:選題背景與研究意義。

1.1主要研究?jī)?nèi)容與創(chuàng)新點(diǎn)。

1.2相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展。

第2章:文獻(xiàn)綜述。

2.1資格證的主要分類及其特點(diǎn)分析。

2.2有關(guān)無(wú)形資產(chǎn)的實(shí)物期權(quán)定價(jià)理論及與金融期權(quán)定價(jià)的異同點(diǎn)。

2.3有關(guān)無(wú)形資產(chǎn)的實(shí)物期權(quán)定價(jià)模型分析。

第3章:資格證期權(quán)定價(jià)模型。

3.1模型的假設(shè)。

3.2模型的構(gòu)建和論證。

3.2模型的求解。

第4章:模型的應(yīng)用,進(jìn)行實(shí)例研究。

例一:高爾夫球場(chǎng)會(huì)員證定價(jià)的實(shí)例研究。

備用案例:殺毒軟件病毒庫(kù)升級(jí)會(huì)員證定價(jià)(責(zé)任編輯:1011)。

第五章:結(jié)論。

對(duì)全文的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行總結(jié),在此基礎(chǔ)上提出今后的研究方向以及我中國(guó)資格證市場(chǎng)的政策建議。

三、完成期限和采取主要措施。

本體預(yù)定用6個(gè)月的時(shí)間來(lái)完成。

6月-7月,收集資料,審查數(shù)據(jù)。通過(guò)閱讀、分析大量的國(guó)外無(wú)形資產(chǎn)定價(jià)文獻(xiàn)資料,了解國(guó)內(nèi)相關(guān)模型的最新發(fā)展,特別要注意無(wú)形資產(chǎn)作為標(biāo)地資產(chǎn)的定價(jià)分析,并對(duì)無(wú)形資產(chǎn)定價(jià)建立一個(gè)新的分析框架,從而奠定選題的理論基礎(chǔ)。

隨于實(shí)際數(shù)據(jù)的取得,可以使用現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,去經(jīng)營(yíng)相應(yīng)資格證的機(jī)構(gòu)詢價(jià),或者通過(guò)統(tǒng)計(jì)調(diào)查,得到能代表主要情況的價(jià)格數(shù)據(jù),或者查閱相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料利用第二手?jǐn)?shù)據(jù)。

8月-10月,完成論文初稿。首先對(duì)于無(wú)形資產(chǎn)作為作為標(biāo)地資產(chǎn)的定價(jià),可以通過(guò)調(diào)查,也可通過(guò)效用無(wú)差異推導(dǎo)得出;其次對(duì)于構(gòu)建資格證的定價(jià)實(shí)證分析,可以通過(guò)excel也可以通過(guò)eviews的相關(guān)編程求解。

11月-12月,根據(jù)市場(chǎng)數(shù)據(jù)的變化和指導(dǎo)教師意見(jiàn),進(jìn)一步修改論文。

至次年2月,完成論文的終稿。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇十二

由學(xué)院和學(xué)科組共同組織專家組,以答辯的形式審核。專家組應(yīng)由3位以上具有副教授或以上職稱的學(xué)校教師和有相當(dāng)技術(shù)職稱的工程技術(shù)專家組成,總?cè)藬?shù)不少于5人。開(kāi)題報(bào)告一般應(yīng)在完成課程學(xué)習(xí)后的6個(gè)月內(nèi)完成。

1、論文選題的目的和意義。

(1)項(xiàng)目名稱、來(lái)源、總經(jīng)費(fèi)、合作單位、完成時(shí)間和本人在該項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù)簡(jiǎn)介;。

(2)與本課題有關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究狀況;。

(3)本課題研究的主要內(nèi)容。

2、研究方案。

(1)技術(shù)方案(技術(shù)路線,技術(shù)措施);。

(2)方案實(shí)施所需的條件(技術(shù)條件,試驗(yàn)條件);。

(3)存在的主要問(wèn)題和關(guān)鍵技術(shù);。

(4)預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。

3、研究計(jì)劃進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

4、主要參考文獻(xiàn)具體要求:

(1)閱讀過(guò)的對(duì)開(kāi)題報(bào)告有參考價(jià)值的文獻(xiàn);。

(2)引用他人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和學(xué)術(shù)成果,須將引用源列入文獻(xiàn)源;。

(5)參考文獻(xiàn)書寫順序:序號(hào),作者,文章名,學(xué)術(shù)刊物名,年,卷(期):引用起止頁(yè)。

5、開(kāi)題報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以上,應(yīng)重點(diǎn)闡述論文選題的目的、意義及研究方案。

三、審核。

開(kāi)題報(bào)告結(jié)束后,專家小組應(yīng)對(duì)開(kāi)題報(bào)告所述內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),包括對(duì)論文選題的評(píng)價(jià),對(duì)研究方案的理論性、可行性和實(shí)用性的綜合評(píng)價(jià),提出針對(duì)對(duì)該課題研究的有關(guān)建議。

開(kāi)題報(bào)告的評(píng)議結(jié)果為通過(guò)或不通過(guò),不通過(guò)者必須在3個(gè)月內(nèi)重新開(kāi)題。

第二次開(kāi)題報(bào)告不通過(guò)者,不能繼續(xù)進(jìn)行學(xué)位論文工作,需更換題目重新準(zhǔn)備論文開(kāi)題報(bào)告。

開(kāi)題報(bào)告和專家組評(píng)議由研究生所在學(xué)院保存,待研究生申請(qǐng)學(xué)位時(shí)提交研究生處。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇十三

研究生學(xué)位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)和主要內(nèi)容。是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量和水平的重要標(biāo)志之一。為了提高研究生的學(xué)位論文質(zhì)量,做好學(xué)位論文選題及論文開(kāi)題報(bào)告是十分重要的。凡進(jìn)入論文階段的攻讀工程碩士專業(yè)學(xué)位人員均應(yīng)做學(xué)位論文的開(kāi)題報(bào)告。

1.工程碩士學(xué)位論文(設(shè)計(jì))選題應(yīng)直接來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)際,或具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價(jià)值。具體選題可以是一個(gè)完整的工程技術(shù)項(xiàng)目或研究課題,可以是技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造專題,可以是新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開(kāi)發(fā)。

2.選題要重視國(guó)家急需解決的重大課題。

3.選題要注重實(shí)用性,要面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主戰(zhàn)場(chǎng)。

4.選題的指導(dǎo)思想、技術(shù)路線等,必須有創(chuàng)新性,同時(shí)還應(yīng)與科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)相一致。

5.選題范圍、研究?jī)?nèi)容要適中,要考慮客觀的研究條件和環(huán)境,應(yīng)能在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)經(jīng)過(guò)本人努力圓滿完成。

開(kāi)題報(bào)告是對(duì)論文選題的科學(xué)性、先進(jìn)性、可行性等的論證,是提高學(xué)位論文質(zhì)量和按時(shí)完成學(xué)位論文的重要環(huán)節(jié)。各研究生培養(yǎng)單位、研究生導(dǎo)師、導(dǎo)師組和研究生本人必須從思想上予以高度重視,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,嚴(yán)格按本規(guī)定有關(guān)要求辦理,否則,將不得進(jìn)入論文階段。

開(kāi)題報(bào)告前,研究生必須做較全面深入的調(diào)研工作,并寫出詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告。

研究生必須寫出開(kāi)題報(bào)告的書面論證材料和學(xué)位論文的工作計(jì)劃。

凡需進(jìn)行論文開(kāi)題報(bào)告的研究生,可從我校研究生院網(wǎng)頁(yè)上下載《學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告登記表》,經(jīng)導(dǎo)師審查同意后,方可組織開(kāi)題。

開(kāi)題網(wǎng)上公告:凡擬開(kāi)題的研究生,必須提前1周在研究生院網(wǎng)頁(yè)上按規(guī)定的格式進(jìn)行公告。

1.選題的來(lái)源、目的和意義;。

2.選題的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)及存在問(wèn)題(附主要參考文獻(xiàn));。

3.選題的研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題;。

4.擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方法;。

5.研究?jī)?nèi)容所屬性質(zhì)(前沿性、急需性、學(xué)科交叉滲透、實(shí)際應(yīng)用);。

6.選題研究的可行性(開(kāi)展選題研究的條件及實(shí)施方案);。

1.學(xué)生論文的開(kāi)題報(bào)告由學(xué)位辦負(fù)責(zé),各院、系、所和導(dǎo)師及研究生具體實(shí)施。

2.為嚴(yán)肅論文開(kāi)題報(bào)告,學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告前,成立開(kāi)題報(bào)告審查小組:審查小組由校內(nèi)外導(dǎo)師、專家3~5人共同組成,組長(zhǎng)1名(導(dǎo)師不能擔(dān)任組長(zhǎng))。

3.評(píng)議組職責(zé):評(píng)議組必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)位辦關(guān)于論文開(kāi)題報(bào)告的有關(guān)規(guī)定,對(duì)研究生的論文開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的評(píng)議,應(yīng)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,最后評(píng)議組應(yīng)對(duì)研究生的開(kāi)題報(bào)告做出通過(guò)或暫不通過(guò)、重新做開(kāi)題報(bào)告的結(jié)論;并在有關(guān)表格中簽字。

4.凡未通過(guò)開(kāi)題報(bào)告,需重新做開(kāi)題報(bào)告的研究生,應(yīng)根據(jù)評(píng)議組意見(jiàn),進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研、充分準(zhǔn)備,在條件成熟時(shí)再次做開(kāi)題報(bào)告,直至通過(guò)。

5.若未通過(guò)開(kāi)題報(bào)告而自行進(jìn)入學(xué)位論文階段的,學(xué)位辦將不接收其學(xué)位申請(qǐng)。

6.已通過(guò)論文開(kāi)題報(bào)告的研究生,因某種原因改變論文研究方向和研究?jī)?nèi)容,則需重新做開(kāi)題報(bào)告。

7.研究生開(kāi)題報(bào)告一般在第三學(xué)期進(jìn)行,最晚不得超過(guò)第四學(xué)期末。

8.開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后,各院、系、所(研究生)將填寫好的《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告登記表》最晚于第四學(xué)期內(nèi)末交校學(xué)位辦公室存檔,否則將不接收其申請(qǐng)學(xué)位。

五、填寫《工程碩士研究生培養(yǎng)計(jì)劃表》和《中期考核表》。

學(xué)員在論文開(kāi)題階段中還要填寫培養(yǎng)計(jì)劃表和中期考核表。對(duì)學(xué)位論文的選題、工程實(shí)踐或調(diào)研、室內(nèi)研究等做一介紹。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇十四

學(xué)號(hào):

學(xué)生姓名。

學(xué)位類別。

專業(yè)領(lǐng)域。

研究方向。

指導(dǎo)老師。

學(xué)院名稱。

xx大學(xué)研究生院制。

名稱類型。

技術(shù)研發(fā)類,

工程設(shè)計(jì)類,

管理研究類,

其他來(lái)源。

國(guó)家項(xiàng)目,

省部級(jí)項(xiàng)目,

地、市級(jí)項(xiàng)目,

橫向項(xiàng)目,

校內(nèi)項(xiàng)目,

自選項(xiàng)目,

其他。

一、與所選題目相關(guān)的研究進(jìn)展、現(xiàn)狀(主要分析本研究方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展情況,著重說(shuō)明自己的選題經(jīng)過(guò)、該課題在國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)(所列中、外文參考文獻(xiàn)數(shù)量應(yīng)不少于20篇)、對(duì)開(kāi)展此課題研究工作的設(shè)想、所選課題的意義(包括理論意義、實(shí)用價(jià)值、社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益等)、以及自己準(zhǔn)備在哪些方面有所進(jìn)展或突破及預(yù)期成果等):

(可加頁(yè))。

二、主要研究?jī)?nèi)容(明確學(xué)位論文的主要研究?jī)?nèi)容):

(可加頁(yè))。

三、研究方法及技術(shù)路線(闡明擬采取的試驗(yàn)研究方法和技術(shù)路線;闡述課題研究工作可能遇到的問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法或措施):

(可加頁(yè))。

四、論文工作的總體安排及進(jìn)度:

五、儀器設(shè)備、研究經(jīng)費(fèi)(完成該項(xiàng)研究已有的基礎(chǔ)及知識(shí)儲(chǔ)備情況,儀器設(shè)備和其它方面已具備的條件,估算課題研究的工作量及試驗(yàn)研究經(jīng)費(fèi)等):

(可加頁(yè))。

六、審核意見(jiàn)。

校外指導(dǎo)教師對(duì)于學(xué)位論文選題的意見(jiàn)(闡明選題的意義或價(jià)值,研究?jī)?nèi)容、研究方法和技術(shù)路線是否正確,可行性如何?)。

指導(dǎo)教師(簽名):

校內(nèi)指導(dǎo)教師對(duì)于學(xué)位論文選題的意見(jiàn)(闡明選題的意義或價(jià)值,研究?jī)?nèi)容、研究方法和技術(shù)路線是否正確,可行性如何?):

指導(dǎo)教師(簽名):

審核時(shí)間。

地點(diǎn)。

專家組。

成員。

姓名。

職稱。

工作。

單位。

簽名。

審核小組意見(jiàn)。

審核組長(zhǎng)(簽名):

學(xué)院意見(jiàn)。

審批人(簽名):

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇十五

二、研究方向。

農(nóng)村社會(huì)學(xué)。

三、研究意義。

從理論上來(lái)說(shuō),目前有關(guān)于農(nóng)村留守兒童的文獻(xiàn)的研究領(lǐng)域大多集中在心理、教育、管理和社會(huì)學(xué)。不同的研究領(lǐng)域采用不同的研究方法和測(cè)量方式,得出的研究結(jié)論也就會(huì)不一樣。用社會(huì)學(xué)的角度對(duì)農(nóng)村留守兒童進(jìn)行研究多,但是真正深入、仔細(xì)的學(xué)術(shù)探究并不多。農(nóng)村留守兒童人數(shù)眾多,而且這個(gè)現(xiàn)實(shí)也長(zhǎng)期存在,這給社會(huì)學(xué)研究提供了研究素材,帶來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。目前對(duì)于農(nóng)村留守兒童來(lái)說(shuō)最重要的便是社會(huì)化過(guò)程中所存在的問(wèn)題。所以,筆者試圖通過(guò)實(shí)地考察與研究獲得真實(shí)有效的數(shù)據(jù),將留守兒童及其父母的具體情況、非留守與留守兩類兒童進(jìn)行社會(huì)化各項(xiàng)指標(biāo)的測(cè)量和比對(duì)。該研究對(duì)于社會(huì)化理論的豐富和延展具有一定作用。

孕育的一個(gè)新群體,留守兒童人數(shù)眾多,并且有增加的趨勢(shì)。留守兒童正處在人生的重要階段,這一時(shí)期的教育對(duì)其以后的生活、學(xué)習(xí)和工作能夠順利的社會(huì)化有重要影響。如何解決農(nóng)村留守兒童的問(wèn)題,直接影響到以后的人口素質(zhì)以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展。更重要的是,留守兒童是未來(lái)的接班入,所以可能要影響到幾代入,其代價(jià)是無(wú)法估量的。同時(shí),留守兒童需要大家的關(guān)注,給予他們更多的關(guān)懷、幫助與愛(ài)護(hù),使其能在其中感受到社會(huì)大家庭的溫曖。

四、研究思路。

本調(diào)查研究從社會(huì)學(xué)的獨(dú)特視角出發(fā),通過(guò)選取湖南省溆浦縣龍王江鄉(xiāng)的農(nóng)村留守兒童作為研究對(duì)象,充分運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、文獻(xiàn)研究法以及定量和定性分析相結(jié)合的方法來(lái)進(jìn)行研究,詳細(xì)深入考察了當(dāng)?shù)亓羰貎和谏鐣?huì)化過(guò)程中的一些基本狀況。利用問(wèn)卷調(diào)查得出的結(jié)果及訪談內(nèi)容,分析了龍王江鄉(xiāng)農(nóng)村留守兒童及其父母的基本狀況,并根據(jù)學(xué)習(xí)情況與目標(biāo)、生活技能、社會(huì)交往與心理、社會(huì)規(guī)范四大社會(huì)化維度對(duì)農(nóng)村兩類之間的社會(huì)化狀況進(jìn)行差異比較,詳細(xì)的剖析了農(nóng)村留守兒童目前的社會(huì)化狀況。并對(duì)影響農(nóng)村留守兒童社會(huì)化的因素進(jìn)行了詳細(xì)的分析。

五、論文提綱。

摘要。

1、緒論。

1.1研究緣起與研究意義。

1.2研究視角。

1.3文獻(xiàn)綜述。

2、研究設(shè)計(jì)。

2.1研究思路。

2.2核心概念界定。

2.3研究方法。

2.4研究區(qū)域與對(duì)象。

2.5研究樣本結(jié)構(gòu)。

2.6被調(diào)查兒童父母的相關(guān)情況。

2.7父母在外打工情況。

2.8小結(jié)。

3、農(nóng)村留守兒童社會(huì)化狀況。

3.1學(xué)習(xí)社會(huì)化狀況。

3.2生活技能社會(huì)化狀況。

3.3交往社會(huì)化狀況。

3.4規(guī)范社會(huì)化狀況。

3.5小結(jié)。

4、農(nóng)村留守兒童社會(huì)化面臨的主要問(wèn)題。

4.1監(jiān)護(hù)人普遍文化程度不高,無(wú)法對(duì)兒童學(xué)業(yè)提供幫助。

4.2與監(jiān)護(hù)人溝通過(guò)少,留守兒童孤獨(dú)感較高。

4.3家庭主要?jiǎng)趧?dòng)力外出,致使留守兒童勞動(dòng)負(fù)擔(dān)加重。

4.4與父母缺乏溝通,導(dǎo)致親情疏遠(yuǎn)。

5、加速農(nóng)村留守兒童社會(huì)化對(duì)策。

5.1家庭支持。

5.2監(jiān)護(hù)人支持。

5.3學(xué)校與教師支持。

5.4農(nóng)村社區(qū)支持。

5.5社會(huì)支持。

6、結(jié)語(yǔ)。

參考文獻(xiàn)。

致謝。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇十六

設(shè)計(jì)生及在職申請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)人員論文質(zhì)量是衡量設(shè)計(jì)師培養(yǎng)水平和學(xué)位授予質(zhì)量的重要標(biāo)志,而學(xué)位論文的合理選題直接決定著設(shè)計(jì)論文的質(zhì)量.開(kāi)題工作是設(shè)計(jì)師選題得以確認(rèn)的重要過(guò)程.通過(guò)開(kāi)題,設(shè)計(jì)師可以對(duì)研究課題的目的和意義,國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展情況,存在的問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)路線,儀器設(shè)備,實(shí)驗(yàn)的可行性,預(yù)期結(jié)果,時(shí)間進(jìn)度等各個(gè)方面作出比較明確的論述.由此,為進(jìn)一步提高我校設(shè)計(jì)生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)位授予質(zhì)量,現(xiàn)對(duì)學(xué)位論文選題及開(kāi)題報(bào)告工作作出以下規(guī)定:。

設(shè)計(jì)生學(xué)位論文選題一般應(yīng)在課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束之前即開(kāi)始準(zhǔn)備.選題要考慮本學(xué)科的發(fā)展與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,圍繞研究課題,廣泛查閱有關(guān)國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn),分析文獻(xiàn)資料,撰寫文獻(xiàn)綜述.在完成文獻(xiàn)查閱和最終確定科研立題的基礎(chǔ)上,做好預(yù)實(shí)驗(yàn),并在導(dǎo)師(指導(dǎo)小組)指導(dǎo)下獨(dú)立完成科研設(shè)計(jì).在選題過(guò)程中,指導(dǎo)教師應(yīng)充分了解碩士生的專長(zhǎng)和不足,結(jié)合碩士生在某方面的特長(zhǎng)和興趣指導(dǎo)選題.積極鼓勵(lì)由研究生自己擬出論文題目,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨(dú)立完成科研設(shè)計(jì)。

開(kāi)題工作不僅是研究生確定選題的重要步驟,也是研究生加強(qiáng)交流,加深理解,廣集賢言,整理思路,彌補(bǔ)不足的重要途徑.通過(guò)開(kāi)題,研究生可以對(duì)研究課題的目的和意義,國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展情況,存在的問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)路線,儀器設(shè)備,實(shí)驗(yàn)的可行性,預(yù)期結(jié)果,時(shí)間進(jìn)度等各個(gè)方面作出比較明確的論述。

開(kāi)題報(bào)告要面向全校公開(kāi)進(jìn)行,并且聘請(qǐng)三至五名校內(nèi)外相關(guān)學(xué)科的專家參與考評(píng),以達(dá)到廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議的目的.其中,博士研究生至少應(yīng)聘請(qǐng)一名校外相關(guān)學(xué)科專家參加開(kāi)題,碩士研究生至少應(yīng)聘請(qǐng)一名院外相關(guān)學(xué)科專家參加開(kāi)題,而導(dǎo)師不能擔(dān)任考評(píng)小組主席.通過(guò)聽(tīng)取研究生對(duì)所選題目的論述及答辯,各位專家將對(duì)開(kāi)題報(bào)告的選題依據(jù),創(chuàng)新性,難度,可行性及預(yù)期結(jié)果等多方面做出打分,各項(xiàng)合格后方可進(jìn)入論文實(shí)施階段.對(duì)開(kāi)題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些具體問(wèn)題,在經(jīng)認(rèn)真討論和分析之后,合理的意見(jiàn)研究生須在規(guī)定日期內(nèi)做出修改,必要時(shí)限期重新開(kāi)題.

各院,所主管領(lǐng)導(dǎo)及所在學(xué)科帶頭人應(yīng)積極參加研究生(尤其是博士研究生)學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告會(huì),并認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),嚴(yán)格把關(guān).決不可搞形式主義,走過(guò)場(chǎng).對(duì)于選題合適,方法得當(dāng),措施落實(shí)的可批準(zhǔn)論文開(kāi)題;對(duì)于尚有不足的,須提出修改意見(jiàn)或建議;不合格者必須重做開(kāi)題報(bào)告.在審核開(kāi)題報(bào)告時(shí),若評(píng)議為科研能力差,缺乏培養(yǎng)前途的研究生,不宜進(jìn)入論文階段,改為對(duì)其進(jìn)行中期篩選.

開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后,原則上一般不再隨意改題.如確有特殊原因需改題者,須由研究生寫出書面報(bào)告,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)報(bào)研究生部備案,并應(yīng)及時(shí)補(bǔ)作開(kāi)題報(bào)告.

博士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間一般在第二學(xué)期末或第三學(xué)期初.碩士生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間一般應(yīng)在第三學(xué)期.

(一)學(xué)位課程審核.在研究生課程(專業(yè)課程除外)學(xué)習(xí)完成后,導(dǎo)師及研究生管理部門應(yīng)對(duì)其課程學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面檢查,培養(yǎng)方案中全部課程成績(jī)合格后才能進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告.

(二)撰寫合格的文獻(xiàn)綜述及開(kāi)題報(bào)告.在進(jìn)行開(kāi)題之前,研究生必須撰寫一份內(nèi)容充實(shí),思路清晰的高質(zhì)量文獻(xiàn)綜述,并在此基礎(chǔ)上立題,撰寫開(kāi)題報(bào)告.開(kāi)題報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)課題研究目的,其理論與實(shí)際意義,國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì);(2)課題研究生的內(nèi)容和主要研究方法,技術(shù)路線;(3)完成課題的條件;(4)研究進(jìn)度,具體安排及預(yù)期結(jié)果等.研究生提交開(kāi)題報(bào)告后,應(yīng)交由導(dǎo)師認(rèn)真審核,并準(zhǔn)備好有關(guān)的參考文獻(xiàn)和作為開(kāi)題依據(jù)的各種理論分析或預(yù)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

(三)填寫開(kāi)題報(bào)告申請(qǐng)表.做好以上工作后,研究生應(yīng)向?qū)熂八诙?jí)單位研究生主管部門提出申請(qǐng),以便安排開(kāi)題報(bào)告的具體時(shí)間,地點(diǎn),并將審批后的申請(qǐng)表及開(kāi)題報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述)一份報(bào)送學(xué)校研究生處培養(yǎng)科備案,領(lǐng)取研究生開(kāi)題報(bào)告評(píng)議表.

(四)開(kāi)題報(bào)告評(píng)議表是研究生開(kāi)題工作,及研究生學(xué)位論文選題得以確定的的重要憑證.該表應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)填寫,在給出相應(yīng)評(píng)審意見(jiàn)后,考評(píng)專家須當(dāng)場(chǎng)簽字,并送交研究生處學(xué)位辦備案.導(dǎo)師及設(shè)計(jì)生個(gè)人復(fù)印留底保存.

(五)博士研究生開(kāi)題報(bào)告會(huì)應(yīng)向全校公開(kāi)進(jìn)行,接受質(zhì)疑,并由博士生導(dǎo)師,學(xué)位委員會(huì)成員,分委會(huì)成員及校外專家組成的開(kāi)題報(bào)告3~5人考評(píng)小組對(duì)博士生的論文開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行全面評(píng)議,分別對(duì)選題依據(jù),創(chuàng)新性,選題難度,可行性,研究工作方案的合理性,科研工作時(shí)間安排的合理性,經(jīng)費(fèi)支持及研究生的口頭報(bào)告等方面進(jìn)行評(píng)議及打分,加權(quán)后得分及格,方可正式開(kāi)題.不符合要求者必須重新開(kāi)題.若評(píng)議為科研能力差,缺乏培養(yǎng)前途的博士生,不能進(jìn)入論文階段,改為對(duì)其進(jìn)行中期篩選.碩士研究生可在二級(jí)學(xué)院內(nèi)完成.

(六)設(shè)計(jì)在職人員以同等學(xué)力申請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)學(xué)位,臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位,哲學(xué)碩士學(xué)位及臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位,按上述程序進(jìn)行。

開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文的關(guān)系篇十七

(一)通過(guò)開(kāi)題專家組的合理組合,借助mba專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文開(kāi)題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行全面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),以把握mba專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文選題、研究?jī)?nèi)容、研究結(jié)構(gòu)及其培養(yǎng)環(huán)節(jié)等標(biāo)準(zhǔn)和要求。

(二)嚴(yán)格開(kāi)題報(bào)告的格式要求和研究?jī)?nèi)容、研究結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面的'標(biāo)準(zhǔn)把握。具體要求如下:

1、文獻(xiàn)綜述。

文獻(xiàn)綜述需要對(duì)本研究方向有較全面的歷史回顧,國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)有較深刻陳述,并對(duì)研究出發(fā)點(diǎn)有理論依據(jù)。能夠反映研究生對(duì)研究方向的認(rèn)識(shí)水平和理解能力。

2、選題背景及其意義。

選題要求說(shuō)明背景、來(lái)源及意義,必須結(jié)合工作實(shí)際,解決工商企業(yè)或事業(yè)組織的經(jīng)營(yíng)、管理問(wèn)題,題目不宜過(guò)大、過(guò)空。

3、研究?jī)?nèi)容。

需說(shuō)明研究框架、技術(shù)路線、研究思路,各部分的主要內(nèi)容和邏輯關(guān)系,并明確章節(jié)結(jié)構(gòu)。

4、工作特色及其難點(diǎn),擬采取的解決措施。

對(duì)研究工作的特點(diǎn)及其難點(diǎn)要予以說(shuō)明,并提出相應(yīng)的解決措施。

5、論文工作、工作量及預(yù)期進(jìn)度。

論文字?jǐn)?shù)為4萬(wàn)字左右、預(yù)期進(jìn)度按12個(gè)月設(shè)計(jì)。

6、預(yù)期成果及其可能的創(chuàng)新點(diǎn)。

表明研究工作的預(yù)期成果和創(chuàng)新點(diǎn)要求具有前沿性和可操作性。

7、主要參考文獻(xiàn)。

(三)開(kāi)題報(bào)告制作及講解要求。

1、開(kāi)題文本制作要求:

開(kāi)題報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于5000字,開(kāi)題前一周遞交4份開(kāi)題報(bào)告word格式的書面文件(經(jīng)導(dǎo)師簽字認(rèn)定)。

2、開(kāi)題報(bào)告講解要求使用ppt文件,講解時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

(四)mba專業(yè)學(xué)位研究生開(kāi)題過(guò)程為:開(kāi)題報(bào)告講解;專家提問(wèn);答辯;專家提出修改意見(jiàn)等環(huán)節(jié)。

(五)mba專業(yè)學(xué)位研究生開(kāi)題結(jié)束后,專家組必須對(duì)其開(kāi)題情況進(jìn)行評(píng)議并表決。表決結(jié)果分為“通過(guò)”和“不通過(guò)”兩類。

(六)mba專業(yè)學(xué)位研究生開(kāi)題必須由本人參加,避免出現(xiàn)請(qǐng)他人代替的舞弊行為。

(七)凡開(kāi)題未通過(guò)者或中途變更選題方向者必須重新參加開(kāi)題。

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