班級工作計劃總結(jié)（模板15篇）

計劃的設定需要考慮時間、資源和目標等因素。制定一個有效的計劃需要先明確目標，確保目標可達和可量化。這些計劃范文可以作為參考，根據(jù)自己的實際情況進行修改和補充。

班級工作計劃總結(jié)篇一

班級是學校的基本單位，班級教學是現(xiàn)代最具代表性的一種教育形態(tài)。一個班級通常是由一位或幾位學科教師與一群學生共同組成，整個學校教育功能的發(fā)揮主要是在班級活動中實現(xiàn)的。

根據(jù)本學期園務計劃，結(jié)合本班的實際情況，以科技特色為抓手，積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動，進一步運用各種途徑和科學教育手段，激發(fā)幼兒對探索的興趣，大力發(fā)揮“五小”活動的能力。

本班共有27名幼兒。其中男孩13名，女孩 14 名。我班幼兒通過在園內(nèi)一年半的學習、生活以及各位家長積極地配合?；旧厦课挥變憾荚谠械幕A(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面，能做到堅持來園，遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯、漱口、擦臉。體育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的動作。本學期我們會制訂各項措施，進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的科技特色，對幼兒進行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進步。

認真學習貫徹新版學前教育綱要，深化教育改革，推進素質(zhì)教育，進一步實施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學期園務計劃，結(jié)合本班的實際情況，以科技特色為抓手，積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動，進一步運用各種途徑和科學教育手段，激發(fā)幼兒對探索的興趣。大力發(fā)揮“五小”活動的能力。培養(yǎng)幼兒“五好”精神，促進其全面和諧的發(fā)展，使幼兒有大幅度的提高。

目標1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做。

措施：

(1) 利用起床和如廁的機會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。

(2) 繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時洗手，并堅持正確洗手的方法。

(3) 通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。

(4) 通過生活活動、游戲、故事等

活動知道自己的事情要自己做。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。

目標2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

措施：

(1) 通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng)，并養(yǎng)成不挑食的好習慣。

(2) 適時培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹，提醒幼兒保持良好的坐姿。

(3) 安靜吃完自己的一份飯菜，并在成人的提醒下做到“三潔”。

(4) 利用餐前餐后時間，培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習慣。

目標3、增強幼兒的自我保護能力。

措施：

(1) 通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑，以免發(fā)生傷害事故。

(2) 知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。

(3) 逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習慣。

(4) 通過故事，情節(jié)表演，教育幼兒不將異物放入耳，鼻，口內(nèi)及藥品不能亂吃的習慣。

目標4、知道自己是中國人，從愛幼兒園，愛家，愛上海到愛祖國，培養(yǎng)幼兒從小愛祖國的情感。

措施：

(1) 通過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動，知道自己是中國人，認識五星紅旗，知道升旗時，聽到國歌時要立正。

(2) 通過游戲，談話活動，教學活動，培養(yǎng)幼兒愛幼兒園，愛家，愛上海，愛祖國的情感。

(3) 通過外出活動，讓幼兒感受上海的變化，知道上海一些主要的建筑物，如東方明珠，楊浦大橋，南浦大橋，人民廣場等，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

目標5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛情感和愛的情感。

措施：

(1) 利用園內(nèi)升旗儀式和國慶活動初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。

(2) 通過“三八”節(jié)等活動，初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。

(3) 初步培養(yǎng)幼兒愛集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加集體活動。

(4) 通過各類游戲，故事，情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。

(5) 通過生活活動，德育活動，引導幼兒與同伴共同活動，不爭搶玩具，能和同伴友好相處，不打鬧、不無理取鬧。

目標6、愉快地參加各項活動，有一定的角色意識。

措施：

(1) 愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項活動。

(2) 在角色游戲中，有一定的角色意識，知道自己的角色名稱及簡單的角色任務。

(3) 在區(qū)域游戲中，能開動腦筋與同伴共同游戲，不爭搶，并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則。

目標1、培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

措施：

(1) 學習小班律動和拍手操。要求有力度及整齊。

(2) 組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強其體質(zhì)。

(3)保證每天的戶外活動時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導幼兒會玩、愛玩。

(4)通過各種活動發(fā)展幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。

(5)通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。

目標2、幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關(guān)系，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力。

措施：

(1) 知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。

(2) 利用散步春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。

(3) 運用各種科學活動，小實驗、小問號等進一步培養(yǎng)幼兒的探索能力。

目標3、學習10以內(nèi)的手口一致點數(shù)，認識半圓形、橢圓形等圖形，能比較物體的多少、大小、上下等。

措施：

(1) 初步學習早上、晚上、白天、黑夜等時間知識。

(2) 認識簡單的半圓形，橢圓形和梯形圖形。

(3) 讓幼兒愉快地參加計算活動，培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣。

(4) 學習粗淺的數(shù)字知識，能手口一致地點數(shù)1到10。

(5) 能比較物體的大小、長短，區(qū)別上下、前后等空間方位。

目標4、認識常見的動植物并學習照顧他們，培養(yǎng)幼兒熱愛動植物的情感。 措施：

(1) 校園內(nèi)開展植物角和動物角讓幼兒直觀的認識常見的動植物，知道其名稱、外形特征及生活習性。

(2) 區(qū)分常見的花草植物學習照顧動植物，教育幼兒愛護花、草、樹、木及小動物。

(3) 利用科學小故事、照顧自然角、外出活動等讓幼兒認識最常見的動植物，并動手嘗試去照顧它們，同時培養(yǎng)他們愛護、關(guān)心、喜歡它們的情感。

目標5、引導幼兒觀察生活中最接近的成人的勞動及周圍事物，觀察周圍現(xiàn)象的最明顯的特征。

措施：

(1) 利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動，學會幫助成人做一些力所能及的事，學會關(guān)心成人。

(2) 通過外出活動、散步、科學小活動、各類游戲讓幼兒認識常見的交通工具、生活用品、自然現(xiàn)象的主要特征。

目標1、能堅持說普通話能較清楚的表達自己的意思。

措施：

(1) 培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話

(2) 通過個別談話，自由活動，指導個別幼兒進行一些聽說練習。

(3) 幼兒能使用普通話較清楚的表達自己的意思。

目標2、初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣，愿意學與他人交談，并能大方的在集體面前表達。

措施：

(1) 通過教學活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。

(2) 各個教學活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。

(3) 鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。

目標3、初步看懂單幅兒童圖畫書的主要內(nèi)容，能復述簡短故事。

措施：

(1) 幼兒能看懂單幅的兒童圖畫書的主要內(nèi)容。

(2) 喜歡聽老師講故事并能復述幾個簡短的故事。

(3) 利用興趣班及自由活動，在成人的啟發(fā)下認讀最簡單的文字，并引導幼兒邊看邊講，培養(yǎng)幼兒口頭表達能力。

目標4、初步學習使用工具和一些初淺的作畫本領(lǐng)，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

措施：

(1) 利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學習用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫。

(2) 用泥、剪刀、漿糊等材料進行制作，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

(3) 學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能，用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。

目標5、學唱簡單的歌曲，學做簡單的韻律動作。

措施：

(1) 通過音樂活動，讓幼兒學會用正確的姿勢，自然的聲音，一句一句地唱。

(2) 利用游戲，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作，學會簡單的舞蹈。

(3) 通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。

目標6、發(fā)現(xiàn)周圍生活中美好的事物，能初步感受這種美并喜歡在集體中表現(xiàn)。

措施：

(1) 喜歡參加音樂活動，會安靜地聽音樂并有興趣地學唱歌、不喊叫。

(2) 逐步培養(yǎng)幼兒對美的感受力。

(3) 學習模仿動作、表演及簡單的集體舞和簡單的樂器齊奏。

目標7、初步學習評價自己和別人的藝術(shù)表現(xiàn)，提高欣賞水平。

措施：

(1) 初步嘗試評價別人與自己的藝術(shù)表現(xiàn)。

(2) 能耐心、細致地欣賞別人和自己的藝術(shù)表現(xiàn)。

(3) 多欣賞、評價一些藝術(shù)作品，逐步提高欣賞水平。

目標1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對科學小實驗、小問號的興趣。

措施：

(1) 保證每一周一次的小實驗和每周二次的小問號活動時間，并提供充足的小實驗活動材料。

(2) 選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容，引導幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。

目標5、培養(yǎng)幼兒積極參加“五小”活動，初步激發(fā)“五好”精神，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

措施：

(1) 每周開展科學小實驗，科學小問號等活動，初步激發(fā)幼兒“五好”精神。

(2) 更好激發(fā)幼兒“五好”精神，用科學方法滲透各教育環(huán)節(jié)及一日生活中。

(3) 通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

目標1、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊及兩報，讓家長及時了解幼兒在園情況。

措施：

(1) 每月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊及信息報或科技報，讓家長了解幼兒在園情況

(2) 通過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長有何意見和感想促進工作。

(3) 每周及時更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。

(4)幼兒不來園及時家訪，了解情況。

目標2、開展家教指導和親子活動，達到家園共育的效果。

措施：

(1) 根據(jù)具體情況開展家教指導，讓家長了解最新的育兒信息。

(2) 舉辦各種親子活動，如三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)活動以增進親子親情。

本學期我擔任六(2)班班主任,上學年我擔任過這個班的數(shù)學老師,情況較為熟悉.本班有男生17人,女生23人,就學習方面而言,多數(shù)學生已擁有良好的習慣,學習基礎(chǔ)較扎實,學習興趣濃厚,但也有個別學生沒有良好的學習方法與習慣.就學生品質(zhì)而言,大多數(shù)學生樂于助人,集體榮譽感強,但也有極個別學生紀律松懈,不守規(guī)矩,使良好的班風受損.為了更好地抓好班級工作,特訂出以下措施:

1、圍繞每個月的主題活動，組織開展豐富多彩的班隊活動，樹立正確觀念。

2、加強安全教育，要求學生上學途中認真遵守交通規(guī)則，不騎自行車上下學，不乘“三無”小車來校，在學校做到不追逐打鬧。

3、結(jié)合班會，對學生進行思品教育，要求學生禮貌待人，樂于助人，有計劃、有目的地與家長進行溝通了解。

1、完善班級管理制度，形成班級特色——活力。組建強有力的班委會，發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級，定期召開班委會會議。

2、進行細化教育，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，規(guī)范早讀、午休、自習課紀律。

1、狠抓課堂紀律，多于任課老師聯(lián)系，摸清后進生學習情況和行為習慣，及時與家長聯(lián)系溝通。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案，認真制定轉(zhuǎn)化措施。

2、加大對后進生的關(guān)愛深度，幫助他們樹立信心，并建立“一幫一”、“結(jié)對子”等活動，激發(fā)他們的學習興趣，調(diào)動他們的學習積極性，促使他們努力提高學習成績。

以上措施有待在工作實施中完善。

九月份

1、安全教育周

2、規(guī)范教育周

3、法制教育周

4、慶祝國慶節(jié) 主題活動 愛祖國 愛家鄉(xiāng) 愛校園 (主題隊會)

5、網(wǎng)絡安全知識競賽

十月份

1、學生素質(zhì)養(yǎng)成教育

2、新隊員入隊儀式和少先隊建隊日紀念活動

3、網(wǎng)絡讀書知識競賽

4、文明禮儀教育

5、“慶國慶”

黑板報

十一月份

1、文明禮儀 行為規(guī)范 教育

2、抵制秸稈焚燒 爭當禁燒小宣傳員(班會)

3、手工剪紙(特色活動)

4、養(yǎng)成好習慣 進步靠自己 (班會)

十二月份

1、紀念“一二。九”活動

2、關(guān)愛環(huán)境 學會珍惜(主題隊會)

3、觀《最美孝心少年》有感 (班會交流)

4、“慶元旦 迎新年”活動

20xx年元月份

1、動員學生全身心投入期末復習

2、做好輔導學困生的工作，提優(yōu)補差。

3、做好期末結(jié)束工作

回顧一學期的歷程，我們班主要做了以下工作：

一、加強思想品德教育，造就了良好的班級風氣，一學期來，我們班根據(jù)學校少先隊大隊部的工作計劃，針對高年級學生的特點積極開展了多種形式的愛國國主義教育，認真組織學生參加了安全網(wǎng)絡知識競賽、“中國夢，我的夢?！本W(wǎng)絡讀書競賽、觀看了《偉人瞿秋白》、《最美孝心少年》等視頻，許多學生寫出了真切、感人的觀后感。培養(yǎng)了學生良好的行為規(guī)范，收到良好效果。開學初，我抓住升級的有利時機，借助班會對全體同學進行思品教育，使每位學生都能從假期的散漫、生活無規(guī)律中迅速轉(zhuǎn)化到正常的小學生的學習生活中來。激發(fā)了學生積極向上的思想意識，形成了良好的班風，增強了班級的凝聚力。

二、加強了安全教育，本學期中，能夠針對當前不安全因素，對學生的安全教育工作堅持常抓不懈，力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力，使每位學生都能“高高興興上學來，平平安安回家去?！币粚W期來，在師生的共同努力下，我們班沒發(fā)生任何安全事故。

三、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。孩子的進步，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長密切聯(lián)系，進行友好交往、溝通。向家長介紹教育孩子的方法、經(jīng)驗，通過這些工作，使很多家長重視了對子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責任感，收到了較好的效果。

四、配合學校積極開展了豐富多彩的班級活動。在學校開展的跳繩比賽中，我們班獲得年級組第一名，我們班選送的八名運動員，有五名運動員在高淳區(qū)第四屆青少年運動會上獲獎并取得好成績，鎮(zhèn)硬筆書法賽班級獲得優(yōu)秀獎，學生英語

手抄報

五、努力激發(fā)學生學習文化知識的積極性，想方設法提高教學質(zhì)量。為了讓每一位學生都能在本學期中成績有所提高，我把優(yōu)秀生和學有困難的學生安排在一起，讓他們成為“一幫一”、“一帶一”的學習組合。事實證明，這種方法成效顯著，期末終端顯示，我們班在鎮(zhèn)質(zhì)量調(diào)研中，數(shù)學、英語學科成績均獲全鎮(zhèn)第一名，語文學科也取得較好成績。

總之，在各科任老師的關(guān)心支持下，在我的言傳身教下，班干部各司其職，認真負責，發(fā)揮了骨干的積極作用，同學們互幫互學，團結(jié)一心，力爭上游。使我們班在各方面取得了顯著的成績。但問題和缺點是難免的。不過，我們更有信心、更有決心發(fā)揚成績，彌補不足，爭取更上一層樓!

班級工作計劃總結(jié)篇二

大家早上好!

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。

現(xiàn)在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下：

從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點：

1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。

任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。

部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的。

總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。

老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。

做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。

唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。

不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導。

2、課間休息時，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。

有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。

為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

3.校園內(nèi)，還有買零食吃的同學。

幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。

另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。

我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。

說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。

校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。

在這里我給同學們講一個小故事。

日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。

一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。

我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。

一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。

莫以惡小而為之，勿以善小而不為。

時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

同學們，你們都能做到嗎。

時間過的很快，我們已經(jīng)一起走過了100多個美好時光。

回顧走過的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有愛：有軍訓時刻苦銘心的汗流浹背，有籃球場上男生奮奔時的傻樣，有女生歡呼加油的吶喊，有集體游玩時的開懷大笑，有備考時的緊張情景……一切的一切都傾注了我們班每個成員的愛，一切一切的都有我們班每一位同學共同奮進的身影。

身為班長，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了10影多成長的每一步歷程。

在從事班上事務的管理、各項活動的開展和我們的學習過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。

現(xiàn)就20xx——20xx學年上學期的工作做如下總結(jié)，:以便下學期的工作能夠更順利地開展。

一、一起走過的日子

金秋時光，我們從懵懂的高中生走進大學校園，開始書寫人生又一段歷程。

我們班38名學生，根據(jù)各崗位的工作職責，我們班委設置了班長、團支書、紀律委員、女生委員、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員、文藝委員，實行分工分明的崗建制度。

各個班委，分工明確，責任到人，積極團結(jié)同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委之間密切配合組織各種有意義的活動。

每一次組織活動，

班委都盡心盡責，努力為同學們服務。

這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理，辦事效率更高了。

經(jīng)過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，說到這里要重點感謝我們輔導員和各位同學對班委工作的支持和理解，給了我們動力，讓我們真正為同學們服務。

在學院和系部組織，班委的帶領(lǐng)下，我們班積極參加院，系以及班級的各項活動，同學們積極參與，在各項活動中奮勇前進，取得了一個個可喜可賀的成績，從開學到現(xiàn)在我們一共取得了5個集體獎，10個個人獎，集體獎如下：“軍訓優(yōu)秀班集體“、“陽光之家”教室評選一等獎、“陽光之家“宿舍評選3318二等獎，“kt版大賽三等獎“、系嫦娥奔月活動二等獎”。

個人獎如下：李胤祥，杜亞聰新生軍訓標兵，李胤祥院標設計大賽一等獎，張悅院標設計大賽二等獎，尤婷婷院標設計大賽三等獎，韋雅院標設計大賽三等獎，肖寧院標設計大賽三等獎，杜真真院征文大賽二等獎：李胤祥，伏健俠代表我們影視動畫系參加院學生專題研討會獲得二等獎。

上學期我們班獲獎情況乃廣院之最，這些成績就是對我們的肯定，一份耕耘一分收獲，只要你肯付出就一定有收獲，所有在這里也希望大家再接再厲，共同努力，創(chuàng)造更多的榮譽。

其實，上學期我們班最驕傲的就是晚上的自習課，近三個月的出勤率達到100%，正常上課期間無曠課，早退，遲到現(xiàn)象。

系領(lǐng)導和各任課老師以及院學生會給予很高的評價。

上學期為了班級發(fā)展，能更好的為同學們服務班委一共舉行了五

次班委會，為了豐富同學們之間的交流和學習我們舉辦了七次班會，兩次團會，活動兩次。

同學們都積極參與，班委認真準備策劃。

中秋節(jié)晚會班內(nèi)同學經(jīng)過分工，各自為晚會的舉辦做準備工作，包括采購物品、當晚布置場地等;在整個過程中，同學都積極參與，各展其能，當晚氣氛十分活躍，讓同學們充分體會到了集體大家庭的溫暖。

讓充滿活力的青春在大學校園里燃燒、釋放出強烈的光和熱!

在活動計費方面我們實行“班長+生活委員管理，大家監(jiān)督”。

大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。

在院系學生會，團總支工作的學生，工作積極，認真對待，鍛煉自己的同時表現(xiàn)出了我們10影多同學們的能力與風采，并逐漸擔任學生干部管理職位。

在學習方面上學期大多數(shù)同學學風端正，都能做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量上交，同學們面對學習的態(tài)度很認真，期末考試無一掛科，平均分基本都80分以上。

在上學期的時間中，我們班雖然進行了多次活動，豐富了大家的生活，為全班同學提供方方面面的服務，但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力的有限，使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。

下面總結(jié)一下上學期我們不足之處。

二、目前班上存在的問題

1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;

2. 個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識 ;

3，全班男女同學互動不夠;

6. 晚自習雖人到班，但學習的很少，出勤不出力。

三、改進工作，再創(chuàng)輝煌

1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現(xiàn)出10影多班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。

在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結(jié)。

最終，使同學們提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風。

建成一個作風正派、強健有力的班團委。

著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在10影多這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。

4.班干部在日常生活中時刻嚴格自律，做好同學的表率，以自己的'實際行動來影響帶動其他同學。

樹立班干部的威信。

5.充分發(fā)揮班干部的工作熱情，積極為班級工作，同時要加強班干部之間的交流，以集體的力量帶領(lǐng)班集體。

6.充分發(fā)揮每名同學的特長，并以此帶動其他同學，在全班內(nèi)營造比學趕幫的氛圍，并以此促進全班同學的凝聚力。

同時積極鼓勵同學力所能及為班級做貢獻，并培養(yǎng)為班級做貢獻的榮譽感，使同學們更加熱愛集體。

7.給大家盡我所能的幫助，帶到大家學習好專業(yè)知識，武裝自己，共同努力。

改善晚自習情況，充分利用課余時間學習知識。

四、個人感想

對大學生而言，學習始終是頭等大事。

我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。

增加同學們學習信心，使師生互動，學生互動。

努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。

關(guān)注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。

抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

作為班長我明白，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。

同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂。

的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!

新的學期已經(jīng)開始了，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的一個學期。

我們班是一個蒸蒸日上的班集體，我相信在廣院的三年，我們逐漸會形成我們自己的特色班級。

當然，我們也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在輔導員郭老師的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!

天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于10影多班的新華章!

謝謝大家。

班級工作計劃總結(jié)篇三

工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作。今天本站小編給大家為您整理了大班班級

工作計劃

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學期馬上要結(jié)束了。 在即將與孩子們揮手道別的日子里，我和孩子們的心牽在了一起?；叵胛覀兿嗵幍狞c點滴滴，記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個總結(jié)：

一、 本在本學期中，教學課程有;語言、數(shù)學、英語、識字、體育等。

我班共23名小朋友，男生10個，女生13個，我所教的課程有語言、科學、音樂、體育、識字、安全教育課等、

工作總結(jié)

二、重抓幼兒的常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。

本著我班幼兒活潑好動的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我嘗試做到以下幾點：

1、嚴格管理，重抓“養(yǎng)成教育”，從思想、行動上認真落實“一切為了孩子，為了一切孩子”的方針，在工作中努力做到認真負責、一絲不茍，做到不怕苦，不怕累，不怕難，時刻保持樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。

2、以身作則，做幼兒學習的榜樣，嚴格要求幼兒的言行，對不良行為及時的進行教育和糾正。

3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。

4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣，嚴格要求愛護環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、尊重幼兒，在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。

三、安全與衛(wèi)生方面。

安全工作是最重要的工作之一，保障沒一個幼兒的人身安全，是每一個教師者的職任，在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故，不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷?？p了幾針，這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下，幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。

四、教師協(xié)作

各班教師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通，教師間經(jīng)?；ハ嘟涣?，做到了相互學習，及時反思，隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行。

時光總在你忙碌的時候悄悄溜走，不知不覺又是一學年過去了，回想這一學年的點點滴滴，與孩子們一起共學、共長，真令人難忘。本學年，我和王老師、胡老師組成了一個新的班級，俗話說：“三人行，必有我?guī)??！蓖趵蠋煂Υぷ髡J真、嚴謹，對待孩子細心、耐心。胡老師工作仔細，干凈利落。因此在工作中我們每個人都發(fā)揮自己的強項，優(yōu)勢互補，工作不分彼此，在我們的共同努力下我班的教學工作有新意，有突破，班級工作開展得井然有序?；仡欉@一學年的工作，看著孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到很欣慰，因為在教學中我們付出的是汗水，但我們收獲的是孩子的成長與進步以及孩子對我們沉甸甸的愛?，F(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結(jié)：

一、班級概況

我班有小朋友32人。這些孩子之間雖然存在著個體差異較大，但經(jīng)過一個學期的幼兒園學習生活，孩子們各方面都有了很大的進步，特別在自理能力和語言表達方面進步最為顯著，每個幼兒都有了不同程度的提高。

二、教育常規(guī)方面。

1、幼兒初入園時，由于環(huán)境變化，對周圍人和事都很生疏，因而情緒不安，經(jīng)常哭鬧。但經(jīng)過一個學期的集體生活，幼兒已擺脫家人的依戀，喜歡上幼兒園。

2、幼兒能知道離開位置時，要把自己的小椅子推進桌子下面，搬椅子時，要雙手把椅子拿起，不推椅子或拖拉椅子，懂得避讓，不碰撞別人。

3、現(xiàn)在大部分幼兒已能在玩完玩具后自覺把玩具收拾好，放回原處，知道不能和同伴爭搶玩具，不能亂扔玩具。

4、知道餐前及活動后要洗手，吃飯坐姿要正確。能獨立吃自己的飯菜，飯后能自覺去瀨口，用毛巾擦嘴巴。

5、上課時，幼兒能聽音樂自覺回位置，對課堂感興趣，遵守課堂 紀律，不隨意離開座位，有一定的紀律意識。

6、進行戶外活動時，幼兒都能聽從老師的指令。像以前那樣四散亂走的現(xiàn)象再也沒有了，小朋友已有一定的游戲規(guī)則意識，能按規(guī)則地玩，知道不能做危險動作，能夠與同伴愉快地共同游戲。

7、喝水和進餐時都能自覺有秩序地排隊等候。能將杯子放回標志處及餐后能自覺將餐具放好。午睡能自覺等候老師檢查才入睡室，能自己穿脫鞋襪。

三、衛(wèi)生保健方面。

1、根據(jù)天氣變化適時為幼兒增減衣服，戶外活動幫幼兒墊好毛巾,適時為出汗幼兒減衣服。讓幼兒多做適量的體育煅練。

2、勤為幼兒剪指甲，避勉抓傷的安全事故發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)幼兒有破壞性行為，老師要及時制止，并進行隨機教育。

3、密切意幼兒的身體變化，如發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常要立即處理。

4、堅持每月為幼兒的被褥進行翻曬和換洗，配合保健衛(wèi)生人員定期為幼兒活動室進行消毒和殺蟲。

5、經(jīng)過我們?nèi)焕蠋煹墓餐浜?，幼兒的身體和健康都得到了較好的發(fā)展。

四、教育教學方面

(一)、以幼兒生活為背景，預設、生成主題活動，實施課程整合。

1 、我們這個班是小班，由于年齡特點的限制，自己生成活動機會較少，加之園內(nèi)有園本主題活動，主要還是要教師善于捕捉時機，在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中，根據(jù)幼兒的興趣和需要，從他們尚未明確但有價值的內(nèi)容中，有選擇的直接提出主題，生成內(nèi)容來推動幼兒學習。本學期我們從尊重與環(huán)保、禮儀與健康兩方面生成,《清新家園大家愛》、《好寶寶，懂禮貌》主題活動，圍繞主題開展了一系列的活動，積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用，從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入。引導幼兒在探索活動中根據(jù)需要自由選取材料，使探索活動更加豐富和深入。

2、本學期，我們還開展了豐富多彩的區(qū)域活動，真正意義上做到了“預設與生成”、“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用教室的場地，設計最佳的區(qū)角位置，找資料、齊動手。在活動室里我們生成了“貝貝的家”“貝貝的衣櫥”“貝貝保齡館”的區(qū)域活動內(nèi)容，還利用教室的墻面，布置成“科學角”把海洋生物、名勝古跡等照片貼在主題墻面上每天講解一張照片。結(jié)合主題活動，開展了“撕紙貼畫”、“手指作畫”和“親子小制作”等手工活動，很受小朋友喜歡，同時也提高了他們的動手能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的指導對繪畫很感興趣，并且很明顯的提高了孩子們的耐心。在一起繪畫養(yǎng)成了良好的繪畫習慣，安靜不打擾其他小朋友，懂得欣賞他人的作品，小手也變巧了。

(二)、樹立正確的健康觀念，促進幼兒身心健康。

1 、馬上這學期的學習就結(jié)束了，一年就要過去了。我們結(jié)合過年，抓住幼兒渴望長大的契機，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導，積極鼓勵幼兒學做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿脫衣服，并會將衣服疊放整齊。冬季來臨，幼兒的衣褲穿多了，便后整理衣褲對幼兒來說有了一定的困難，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進行指導，讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做。

2 、我班的個別幼兒是過敏性體質(zhì)，經(jīng)常感冒咳嗽;趙楚涵個子小，飯量也小;楊子桐質(zhì)較差，吃飯經(jīng)常嘔吐。我們在面向全體的同時，對于體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)，戶外活動中我們?yōu)槿菀壮龊沟暮⒆樱瑴蕚涓擅恚趹敉饣顒又盀楹⒆訅|好，以免孩子在玩的時候出汗過多。

3、對幼兒進行生活照顧的同時，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天活動時間，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作，引導幼兒通過玩各種體育玩具，學習、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法，在與同伴一起玩的過程中發(fā)展幼兒動作，減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現(xiàn)象 。在我們努力下，本學期幼兒的體重、身高有了明顯的提高。

(三)、聽故事，培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣。

開學初，我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話;看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽，常常會說一些與當前無關(guān)的話題，缺乏良好的傾聽習慣。良好的傾聽習慣有助于幼兒提高語言能力、養(yǎng)成良好的學習習慣和意志品質(zhì)，我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣，本學期我們利用音樂游戲、餐前餐后、離園前后等時間引導幼兒安靜地反復傾聽故事，隔一段時間請幼兒來講述故事，漸漸地，幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了，家長反映，孩子在家也能安靜地聽錄音機里的故事。在培養(yǎng)傾聽習慣的同時，我們也注重在各項活動中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，大膽發(fā)言的好習慣。如在活動中，我們經(jīng)常引導幼兒用語言講述自己操作的過程或結(jié)果，引導幼兒用自己的語言表達對歌曲、樂曲或繪畫作品的感受，對于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵他們發(fā)言，并在各種活動中要求說話完整，學習用較恰當?shù)恼Z句表達。

(四)、在教育、注重個性，因人施教。

(五)、家長工作方面。

我們非常重視家長工作，在家園聯(lián)系欄中，我們?yōu)榧议L提供各類信息和保教知識以及一周的教學內(nèi)容，以方便家長和老師的交流。同時舉辦家長會也是我們交流的一種方法。開學不久，我們便召開了家長會，和家長進行溝通、了解。向家長介紹本學期開展各項工作的意圖、目的和工作方法，以達成共識，使孩子健康成長。另外，我們幼兒園還舉辦了運動會和家長開放日，邀請家長來園共同參與親子游戲，讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況，了解孩子的一些表現(xiàn)和活動狀況。

創(chuàng)建的班級寶寶樹的網(wǎng)絡平臺，及時將班級信息和教學進度上傳到寶寶樹中，并制作相片上傳到寶寶樹中，讓家長即使了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活，得到了家長的一致好評。

五、教育方面情況。

一、 健康發(fā)展方面。

(1)幼兒已養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣，能注意保持個人衛(wèi)生。飯前便后能自覺洗手，不亂扔垃圾、紙碎。能獨立去小便，大便完了知道喊老師幫忙。

(2)能初步認識和區(qū)分自己身體的各部分，了解四肢五官在身體的位置，能感受身體、四肢的靈活，喜歡做各種動作，了解身體的重要，知道要保護身體。

二、社會交往方面。

會使用禮貌用語，能有禮貌地向老師、長輩問好。(=)愿意參加各種游戲活動，知道同伴間要友好相處，不爭搶玩具，能遵守游戲規(guī)則，喜歡和老師、同伴交往和共同游戲。

三、語言發(fā)展方面。

能用較完整的句子和別人對話或表達自己的意愿，能講述一些簡單的故事。能聲音響亮地用普通話誦讀兒歌和演唱歌曲。

四、藝術(shù)發(fā)展方面。

(1) 對畫畫感興趣，喜歡涂畫，喜歡欣賞美術(shù)作品。

(2) 對音樂感興趣，能有節(jié)奏、合拍地演唱歌曲，喜歡聽音樂跟老師做各種律動，并能大膽地在同伴面前表演。

在我們的共同努力下，完成了本學期的教育和保育工作，我們本著團結(jié)合作一切為了孩子方便家長的宗旨，共同成長，在下半個學期里，將進一步出色完成工作任務，及時生成主題活動，豐富班級學習內(nèi)容!

一、幼兒基本情況分析

我班共有17名幼兒，男生少，女生多。通過大班上學期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。

從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對體育活動的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，喜歡玩拼插玩具，但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑，接受新知識快，但情緒過于浮躁，常規(guī)習慣學習習慣要特別加強培養(yǎng)，衣服保潔干凈，但動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀律，常規(guī)培養(yǎng)有待提高，但坐姿還需嚴格要求，保持正直狀態(tài)。

從語言發(fā)展看，我班幼兒語言發(fā)展較好，詞匯量積累夠多，語言表達較完整，大部分幼兒能清楚的表達自己的意見，但傾聽能力要加強培養(yǎng)。從科學發(fā)展看，對自然現(xiàn)象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有一定的順序。從數(shù)學發(fā)展看，邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般，有一定的數(shù)概念，但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認知范圍不全面、不均衡且不夠深入，特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求，做事還需持久化。

二、教育方面

1、合理地組織幼兒的一日生活，動靜交替，多種方式、方法結(jié)合，提高幼兒的學習興趣。開展開放性的活動，讓家長和幼兒共同進行活動，開展活動注重讓幼兒動手操作。

2、加強學習常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。在洗手過程中，我們?yōu)橛變壕幜艘粋€有趣的洗手歌，幫助幼兒掌握洗手的方法?！按晔中模晔直常瑑墒纸徊娲暌淮?，手腕轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大拇指，最后抓癢癢?！边@個兒歌，讓幼兒將手指、手背，手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后，玩玩具后，喝水前，都養(yǎng)成了良好的洗手習慣。

3、開展小組長競選活動，激發(fā)孩子的興趣，可培養(yǎng)幼兒語言表達能力和鍛煉幼兒的膽量，讓每位幼兒參與進來，使幼兒真正成為主人，孩子們的上進心都有明顯的提高。

三、保育工作

1、我班嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。

2、積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、游戲等豐富多彩的體育活動，增強幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會跳繩了，不少孩子學會了轉(zhuǎn)呼啦圈。

3、保證幼兒充足的睡眠，(12：00——2：30)提醒幼兒穿適量的衣物午睡，及時更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位。

4、提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于六次，照顧體弱兒童。

5、每天向幼兒介紹食譜，促進幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。保證幼兒的進食量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進餐時間。對于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞。

6、每日定時喂藥，降低生病率。

四、家長工作

1、利用多種形式：家訪、電話交流、約談、家園聯(lián)系本與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。

2、及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識。

3、根據(jù)幼兒園的要求推薦家長委員成員，并經(jīng)常地聽取意見，向家長宣傳科學育兒的知識。

班級工作計劃總結(jié)篇四

“凡事預則立，不預則廢”，作為一個優(yōu)秀的班集體，要有良好的班風與學風。而班風與學風的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃，認真工作。我們應用二班自從本學期班委組建成功之日起就積極的致力于班級各項事務的計劃與開展。

首先，我們對各班委進行了工作分配，這樣不僅能使各個班委都能發(fā)揮自己的作用，而且有利于班級事務全面而有序的開展。我們的具體安排是這樣的：班長主要負責辦理院系賦予的任務，認真?zhèn)鬟_院系精神。把院系所要求的任務認真負責地根據(jù)其具體要求分配給各班委，并督促其執(zhí)行。其次班長還要協(xié)調(diào)各班委的工作，了解不同階段班內(nèi)同學的情況，把出現(xiàn)的問題及時反饋到院系以保證各項事務的順序進行和防止更大問題的出現(xiàn)。團支書主要負責協(xié)調(diào)班委共同工作，密切聯(lián)系學生，并及時傳達團委精神，保持思想先進。學習委員除了督促學生按時完成作業(yè)之外，更要積極開展學習交流活動，調(diào)動班內(nèi)學生學習的積極性和主動性，并把學習中存在的問題及時反饋給老師，同時還要積極配合班長和團支書做好各項工作，全面提高學生的成績，推動班級的穩(wěn)步前進與發(fā)展。生活和組織委員工作任務繁多，除了管理班費外還要認真了解學生的生活情況，及時解決學生生活中出現(xiàn)的問題，較大的問題不能解決的要上報院系，并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活，為學習創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件，此外，生活委員還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結(jié)。文體委員要鼓勵同學在課余時間內(nèi)積極參加文體活動，豐富大學生活，宣傳文體活動的重要，使同學們意識到文體活動的重要性。

針對各班委工作的不同分配，我們計劃針對性的在這學期內(nèi)開展以下工作：

1．每兩星期開一次集體班會，傳達院系文件，對同學們進行安全教育，宣傳愛國主義精神，保持同學們的思想積極性。

2．每一星期開一次班委會，就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進行討論，安排各項事務，做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順序開展，為同學們的學習提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。

3．邀請研究生給同學們講英語四六級，進行學習經(jīng)驗交流，提醒大家備戰(zhàn)英語四級。同時也加強班級同學之間的學習交流，學習好的幫助基礎(chǔ)較差的同學，提高班集體的整體成績，為真正的優(yōu)秀班集體的形成共同努力。

4．計劃在八月十五日，十一月和元旦分別開展班級娛樂活動，個體設想是：舉辦八月十五中秋晚會，同學們在一起賞月，加強同學們的交流和相互了解，具體活動流程由生活委員具體安排。在十一月班集體全體成員計劃到校外游覽，以豐富大學生活，廣闊同學們的視野，促進班級團結(jié)，在元旦來臨的時候我們計劃開一次元旦晚會，慶祝元旦，希望同學們能在緊張的復習階段放松心情。

除了以上三次大型活動外，我們還有一些具體的小活動：

1．在應用專業(yè)舉辦籃球賽和排球賽，加強班級之間的了解與互助。

2．舉辦班級羽毛球比賽和安全知識競答比賽。

作為應用二班的班委，我們以班級學子的優(yōu)秀為驕傲，我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發(fā)展，能為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

“我能故我在”，“有實力就不怕挑戰(zhàn)”，我們相信在我們應用二班全體成員的共同努力下，“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號永遠是屬于我們的。

班級工作計劃總結(jié)篇五

經(jīng)過一段時間的觀察，發(fā)現(xiàn)本班幼兒有這樣一些特點，部分幼兒的進餐習慣比較差，進餐時經(jīng)常東張西望，還要講話，個別幼兒還很挑食。在午睡習慣方面部分幼兒難以入睡，衣服、褲子擺放不整齊。幼兒都能積極參與戶外運動，喜歡模仿早操律動，能和老師一起做體育游戲，但集體游戲的規(guī)則意識欠缺，控制力及自我保護意識還有待加強。小朋友對游戲比較十分熱衷，但情節(jié)單一，彼此之間的交流也較少。在游戲中自我評價能力和口語表達能力以及解決問題、協(xié)商的能力都有待繼續(xù)培養(yǎng)。

1、健康教育領(lǐng)域：

(1)養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉孩子的自理能力，對有困難的事情能想方設法的去自己解決，從心理上減少孩子對他人幫助的依賴性，不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評價，關(guān)注孩子解決問題的主動意識。

(2)培養(yǎng)孩子喜歡體育活動的意識，培養(yǎng)幼兒對環(huán)境和天氣的適應性，提高出勤率。

(3)加強體育活動技能技巧的練習，掌握單雙腳跳、手腳著地爬、單雙手拍球50以上、能按口令上下肢協(xié)調(diào)輕松的走跑。有自我保護意識。

2、科學教育領(lǐng)域：

(2)能主動的嘗試和探索生活中和實驗中的為什么。

(3)認識幾種常見的動植物，愛護花草、愛護動物。

(4)培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，怎樣保護環(huán)境，找出自己可以做什么，并能夠堅持做力所能及的環(huán)保行為。

3.語言教育領(lǐng)域：

(1)培養(yǎng)孩子對圖片的理解和講述能力，和對語言的運用能力，開展組詞和擴句活動，豐富孩子的形容詞。

(2)在識字活動中請家長配合，在課后幫孩子找出沒有掌握的內(nèi)容，讓孩子在老師復習的時候重點的學習這些內(nèi)容，讓孩子有目的的學習，減少對家長的依賴，逐漸培養(yǎng)孩子在集體中聽課和學習的能力。

4、藝術(shù)領(lǐng)域：

(1)音樂方面對孩子進行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng)，從聽音練習開始如：學會看節(jié)奏譜和五音內(nèi)的五線譜，聽音、辯音能力的培養(yǎng)，節(jié)奏練習等，讓孩子具備音樂的能力和素質(zhì)。將歌曲作為音樂活動的補充形式。

單的折紙技巧和手工技能。

(3)能有規(guī)律的畫出二方連續(xù)的裝飾圖案。

5.社會性教育領(lǐng)域：

(1)充分發(fā)揮孩子競爭意識強的特點，幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)和學習習慣，培養(yǎng)孩子的學習興趣。

(2)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，能專著的參加集體活動。

(3)養(yǎng)成使用禮貌用語的習慣。

(4)進行愛祖國教育。

(5)學會分享。

1、合理安排幼兒一日活動，做到動靜交替，把知識滲透到各個環(huán)節(jié)。

2、根據(jù)主題和幼兒共同創(chuàng)設好班級環(huán)境，并及時更換。

3、努力做好家長工作，主動與家長交流，爭取家長的配合。

4、拓展幼兒的知識經(jīng)驗，幫助幼兒豐富游戲情節(jié)，深入發(fā)展游戲。

九月份：

1、結(jié)合國際臭氧日，組織幼兒活動。

2、開展“老師的節(jié)日”等主題活動，讓孩子了解自己的老師，了解老師的工作，體驗老師對自己的愛。

十月份：

結(jié)合“國慶節(jié)”，對幼兒進行愛國主義教育。

十一月份：

開展“秋天的圖畫”、“快樂的家”主題活動，讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征，了解自己的家庭成員，及長輩對自己的關(guān)愛。

十二月份：

開展“快樂的冬天”等主題活動，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的精神，能夠克服困難，不遲到。

班級工作計劃總結(jié)篇六

做事要有計劃和總結(jié)才能夠做的更好，讓我們更加清楚自己的目標，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于班級

工作計劃

本學期我擔任六(2)班班主任,上學年我擔任過這個班的數(shù)學老師,情況較為熟悉.本班有男生17人,女生23人,就學習方面而言,多數(shù)學生已擁有良好的習慣,學習基礎(chǔ)較扎實,學習興趣濃厚,但也有個別學生沒有良好的學習方法與習慣.就學生品質(zhì)而言,大多數(shù)學生樂于助人,集體榮譽感強,但也有極個別學生紀律松懈,不守規(guī)矩,使良好的班風受損.為了更好地抓好班級工作,特訂出以下措施:

一、加強思想道德教育，堅持育人為本。

1、圍繞每個月的主題活動，組織開展豐富多彩的班隊活動，樹立正確觀念。

2、加強安全教育，要求學生上學途中認真遵守交通規(guī)則，不騎自行車上下學，不乘“三無”小車來校，在學校做到不追逐打鬧。

3、結(jié)合班會，對學生進行思品教育，要求學生禮貌待人，樂于助人，有計劃、有目的地與家長進行溝通了解。

二、加大班級常規(guī)管理力度，營造良好的班級氛圍。

1、完善班級管理制度，形成班級特色——活力。組建強有力的班委會，發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級，定期召開班委會會議。

2、進行細化教育，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，規(guī)范早讀、午休、自習課紀律。

三、加大后進生轉(zhuǎn)化力度，千方百計提高教育教學質(zhì)量。

1、狠抓課堂紀律，多于任課老師聯(lián)系，摸清后進生學習情況和行為習慣，及時與家長聯(lián)系溝通。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案，認真制定轉(zhuǎn)化措施。

2、加大對后進生的關(guān)愛深度，幫助他們樹立信心，并建立“一幫一”、“結(jié)對子”等活動，激發(fā)他們的學習興趣，調(diào)動他們的學習積極性，促使他們努力提高學習成績。

以上措施有待在工作實施中完善。

工作行事歷

九月份

1、安全教育周

2、規(guī)范教育周

3、法制教育周

4、慶祝國慶節(jié) 主題活動 愛祖國 愛家鄉(xiāng) 愛校園 (主題隊會)

5、網(wǎng)絡安全知識競賽

十月份

1、學生素質(zhì)養(yǎng)成教育

2、新隊員入隊儀式和少先隊建隊日紀念活動

3、網(wǎng)絡讀書知識競賽

4、文明禮儀教育

5、“慶國慶”

黑板報

十一月份

1、文明禮儀 行為規(guī)范 教育

2、抵制秸稈焚燒 爭當禁燒小宣傳員(班會)

3、手工剪紙(特色活動)

4、養(yǎng)成好習慣 進步靠自己 (班會)

十二月份

1、紀念“一二。九”活動

2、關(guān)愛環(huán)境 學會珍惜(主題隊會)

3、觀《最美孝心少年》有感 (班會交流)

4、“慶元旦 迎新年”活動

20xx年元月份

1、動員學生全身心投入期末復習

2、做好輔導學困生的工作，提優(yōu)補差。

3、做好期末結(jié)束工作

白駒過隙時光荏苒，大一上學期已接近尾聲;十二月里，我班開展的活動頗為豐富，充實又不失條理，簡言歸納，十二月班級總結(jié)如下：

(1)在班級學習上：

學風延續(xù)上月，較優(yōu)良。按課表上課，遲到早退極少;期末考將至，同學們復習熱情高漲，緊迫感非常;另講座出席率較高，學術(shù)報告、專業(yè)演講參加舉辦得如火如荼。

(2)在班級工作、班級活動上：

團日活動順利開展，同學們激情依舊;召開考前誠信宣言簽名活動;安全知識講座;班級舉辦馬哲演講比賽;同學們私下參加協(xié)會社團或?qū)W生會舉辦的特色活動;“核心價值觀”團日活動等。

14思想政治教育班團支部20xx年12月18日

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們步入了大三，在學校里我們得到了輔導員和老師的幫助和關(guān)心，這兩年里我們成長了很多，現(xiàn)將本

學期工作總結(jié)

一.整體目標:

本學期對于絕大部分的同學來說,是關(guān)鍵和重要的,是同學們考研和學習專業(yè)的轉(zhuǎn)折點，所以本學期的工作任務還是比較繁忙的,作為班委們不僅要搞好自己的學習,爭取在本學期的取得優(yōu)秀的成績,起到班委的帶頭作用,還要積極幫助同學們在學習方面進步,帶領(lǐng)大家一起進步。在具體的學習成績方面，要取得良好的及格率，爭取班級上不出現(xiàn)不及格現(xiàn)象, 繼續(xù)保持在學院里良好的學習狀態(tài)。

二.本學年完成的主要工作：

1:積極的配合學校、學院和輔導員工作，認真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求，加強對同學們的思想教育，培養(yǎng)同學們要有良好的道德品質(zhì)。

2.加強班級管理制度，培養(yǎng)同學們團結(jié)、向上、健康的精神風貌，積極的參加各項集體活動，遇到問題及時向班主任，輔導員反映班里同學學習情況。

3.認真考勤每名同學的上課，對于遲到，曠課的同學及批評教育，及時反饋給班主任、輔導員老師。

4.做好安全宣傳工作，因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關(guān)系到班里同學們的人身安全，安全教育常抓不懈。

5.在這學期中，生活委員應該配合好班長和團支書組織好同學們搞好寢室衛(wèi)生，并督促好大家，并經(jīng)常到管理員處了解我班寢室的評比情況，對于優(yōu)秀寢室進行表揚，對于不合格寢室進行批評，并注意平時重點檢查這些寢室，督促這些同學進行衛(wèi)生打掃。

6.班長及團支書應該了解班上每一個同學的生活情況，對于生活上有困難的同學，應該積極的進行幫助，還應該注意具體的方式與方法，不讓班上有一個同學有不良情緒。

7.生活委員應該管理好班費的收取與支出，并做好一本帳目表，并在學期結(jié)束時給同學們檢查，并負責好班上一些費用的收取與上繳。對于伙食住宿等方面的問題要作好工作。

8.班長和學習委員應該配合好老師們?nèi)粘５慕虒W內(nèi)容和活動，及時傳達老師的任務，掌握好班級上同學們的近期學習情況，對于不夠用功的同學應及時對其進行勸阻，并以自己的行動來影響他們，而對于學習上有困難的同學應及時自己或組織其他同學幫助他們，爭取不要留下任何一個同學，使同學們的成績在第一個學期內(nèi)取得好的開始。

9.為了讓同學們更好的明白學習的重要性，組織本班和高年級的同學建立友誼關(guān)系，經(jīng)常組織交流活動，讓同學們了解一些大學的學習的情況，和考研及留學等有關(guān)學習方面的情況，并在具體的學習方法和學習技巧等方面進行廣泛的交流，以減少同學們學習的盲目性，提高同學們的學習效率。

三.本學期工作中的不足：

1.班級學風雖然大有改進，但離預期的目標還有一段距離，班上的個別同學學習的積極性還不夠，學習成績不升反降。

2.個別班干部的工作能力不強，沒有起到預期的帶頭作用，組織能力有待增強，

3.對同學的思想教育還不是很到位，班級同學的個人修養(yǎng)和素質(zhì)仍需進一步提高。

四.工作展望：

五.結(jié)語：

一直以來，料111班都是最活躍，最積極，學習最努力的班級，得到了很多老師和學生的表揚和支持，在各項工作中每位同學都積極的去幫班級的忙，相信我們班肯定能越來越強，學習成績越來越好，活動越來越豐富。我有信心把這個班級管理的越來越好，把班級建設成為一個“文化素質(zhì)高，思想覺悟高，學習成績高”的優(yōu)秀班級，我有信心!

一、 班級情況

學生學習積極性較差，進步意識差，為提高本班的整體素質(zhì)，須從學生的思想入手，從基本功入手， 強化意識，整班風班級，讓學生自覺獨立，合作學習，在最短的時間內(nèi)提高整體。

二、具體措施

為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學校制定的德育計劃，制定了本學期的班級工作計劃。

(一)、思想方面

以全面提高學生素質(zhì)為目標，以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨，以學生常規(guī)落實為前提，對學生進行習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基矗同時，我們還要增強學生的集體觀念，強化學生的紀律意識，鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學校的管理制度，增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識，讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。

(二)、班風建設

1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個班，新學期，新氣象，我決定重新改選班委。開學第一天，我讓學生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強學生的自我管理能力，使學生學習有目標，行動有準則。

針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個能力做好。

(三)、常規(guī)教育

學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。在這個學期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人，有集體。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動，對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。

(四)、衛(wèi)生方面

作為高年級的學生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學，就有個別學生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學期，我采取了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進行獎勵。

(五)、學習方面

由于剛接手新班，對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施：1、多關(guān)心他們的學習和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，及時召開家長會，與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合，力爭達到良好效果。

班級工作計劃總結(jié)篇七

生命如果是一首詩，那青春就是這首詩中最優(yōu)美的字句;生命如果是一首歌，那青春就是這首歌中最華彩的樂章。的團員青年正在用自己的行動譜寫著這優(yōu)美的詩句，華彩的樂章。

在20xx年度里，我們支部以“青春因我們而精彩”這一思想為主旨，開展了一系列活動，切實做好支部成員的思想建設，加強班級集體文化建設，構(gòu)建和諧班級。一年來，支部成員積極響應團組織號召，知八榮明八恥，努力實踐德智體美勞全面發(fā)展。

為促進團支部成員間的友誼以及支部的凝聚力，班級團支部成立一開始，我們就組織了關(guān)愛集體班會活動。班會上所有成員進行自我介紹和年度計劃，并就如何建設班級暢所欲言。在團支部的建議下每位同學寫下了自己的感言。通過這次主題活動，班集體的凝聚力增強了。

這次活動以豐富多彩的形式增加同學的知榮明恥懂禮儀的知識，提高了同學的文明禮儀素養(yǎng)，培養(yǎng)了同學文明與禮儀習慣。許多發(fā)言引發(fā)了同學們的討論，并在活躍的討論中認識到文明行為的重要性;文明知識競賽更是引發(fā)了同學的熱情，競賽以必答和搶答的形式?jīng)Q出名次，在快樂的氣氛中讓同學們切實感受到文明與禮儀的重要性，從而樹立文明舉止的意識。通過本次班會，很多同學改變了自身的不良文明習慣：說臟話的人少了，“謝謝”“不客氣”的文明用語多了。

針對班級里部分同學成績不愛學習，學習態(tài)度浮躁的現(xiàn)象，舉行了“樹立良好習慣，攀登人生高峰”的主題班會。班會從什么是學習習慣、如文、何良好的學習習慣的發(fā)問開始，逐步深入，在同學們形成良好的學習習慣養(yǎng)成要依靠自身意志努力，并引發(fā)同學思考如何走向人生的成功。最后通過問卷形式從學習的動機，學習的組織性計劃性以及學習資源的有效利用三個方面，讓同學們進行自我診斷。

通過活動，同學們樹立良好的學習習慣，并取得良好的效果。

團支部積極組織全體團學參加學校組織的各大型活動，如隊列比賽、體育活動比賽、學習競賽等，使班級各項活動都有聲有色地開展著。

在過去的20xx年里，通過我們的支部全體成員的共同努力，我們營造了良好了班風、學風，樹立較強的集體榮譽感。正是在這良好的班風學風下，我們班取得了一定的成果。班級有較強的凝聚力，支部成員工作積極，全體團員注重發(fā)揮自身的團員模范作用，一些學生還寫了入黨申請書，思想上積極要求上進。

回首過去的工作，我們班團支部全體成員攜手一起走過，其中雖不免失誤和挫折，卻不乏歡笑和成長。不管未來如何，我們都將會微笑面對，因為我們有理由相信：青春因我們而精彩!

班級工作計劃總結(jié)篇八

班級團支書新學期工作計劃(三)

對于我們班團支部來說新的學期又是一個新的開始。經(jīng)過上學期的工作積累，對不足之處進行了總結(jié)。在新學期我有信心把團內(nèi)的工作安排得井井有條，豐富團員的課余活動。我會在老師的指導下，同學的支持下不斷改善工作方法，做好新學期的各項工作。

在這學期中，我班支部將會在原有的基礎(chǔ)上加以改進，努力在各個方面以完善。

具體方案與計劃如下：

1. 落實好班風，學風：

“班風正才能學風正，學風正才能成績好”。因此，新的學期，我們08多媒體把樹立良好班風放在班級建設的首位。嚴格遵守校規(guī)團章進行管理，協(xié)助老師督促同學們做好各項學習工作，做到不遲到，不曠課，不早退的良好習慣強化同學的集體意識，使同學形成正確的集體的觀念。加強同學的學習自覺性，使班級同學在學習當中打下堅實基礎(chǔ)。同時，要求同學之間言語，行為文明。全班同學在班主任的指導下，跟隨集體的腳步一起進步，營造良好的班級氛圍。在此之中，團員將起帶頭作用，團員務必為營造良好班集體，貢獻自己的綿薄之力。

2. 增強班集體凝聚力：

只有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的團、班委和集體核心，才能凝聚成一個成熟的班集體。新的學期新的開始，我們08多媒體吸取以前的經(jīng)驗教訓，針對本班同學紀律觀念淡薄，自我要求不嚴的現(xiàn)狀，督促他們調(diào)整好態(tài)度，主動幫助他們解決實際問題。同時從班干部，團員入手，要求他們積極參加校、班的各項活動，大家積極配合老師下達的各項工作，在班中起帶頭和表率作用。

3. 提高班級同學的綜合素質(zhì)：

班級同學的綜合素質(zhì)關(guān)系到一個班集體的“興衰”。因此作為一個優(yōu)秀而又團結(jié)的班集體，我們首先要注重同學們的自身能力的培養(yǎng)，重視道德修養(yǎng)，加強同學的道德水平。除了這點，還要重視培養(yǎng)同學的興趣愛好，挖掘出同學們在各個方面的潛力，把班級總體的能力發(fā)揮到極致。學習上要刻苦拼搏，互幫互助，以強補弱，帶動全班同學學習能力。自修時多組織關(guān)于學習的討論，以便取長補短，共同提高，這樣不僅增進了友誼，也促進了班集體的團結(jié)。

班級工作計劃總結(jié)篇九

工作目標：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在班委共同努力下，為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。

4、在適當?shù)臅r間條件下，參加公開團活展現(xiàn)班級風采。

一、完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理。

不斷規(guī)范完善班級團支部工作，重點加強團支部工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。

二、深入推進團員意識教育，優(yōu)化團員的思想先進性。

開展一系列活動，進一步明確開展團員意識教育的重要意義，積極探索團員意識教育的有效途徑。以團員意識教育活動為契機，積極推進“xxxx”以及“xxxx”重要思想學習教育活動，帶動各支部的各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展;通過開展團員意識教育，夯實基礎(chǔ)，提高團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，使團支部成員能履行職責，開拓進取，卓有成效地開展工作。

三、開展具有教育意義的主題班會以及團組織生活會。

大二學年，課程較多較難，同學們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年里，還要進行多項考證。因此，開展以考證為主題的班會是很有必要的。在班會上大家可以一起交流討論學習經(jīng)驗和考試經(jīng)驗，大家一起進步!

團組織生活會的性質(zhì)主要以教育為主，同時穿插娛樂性節(jié)目，豐富同學的課余生活，使同學們樂在其中，學在其中。

四、組織集體外出活動。

班級工作計劃總結(jié)篇十

本學期我擔任六班班主任,上學年我擔任過這個班的數(shù)學老師,情況較為熟悉.本班有男生17人,女生23人,就學習方面而言,多數(shù)學生已擁有良好的習慣,學習基礎(chǔ)較扎實,學習興趣濃厚,但也有個別學生沒有良好的學習方法與習慣.就學生品質(zhì)而言,大多數(shù)學生樂于助人,集體榮譽感強,但也有極個別學生紀律松懈,不守規(guī)矩,使良好的班風受損.為了更好地抓好班級工作,特訂出以下措施:。

一、加強思想道德教育，堅持育人為本。、圍繞每個月的主題活動，組織開展豐富多彩的班隊活動，樹立正確觀念。

2、加強安全教育，要求學生上學途中認真遵守交通規(guī)則，不騎自行車上下學，不乘“三無”小車來校，在學校做到不追逐打鬧。

3、結(jié)合班會，對學生進行思品教育，要求學生禮貌待人，樂于助人，有計劃、有目的地與家長進行溝通了解。

二、加大班級常規(guī)管理力度，營造良好的班級氛圍。、完善班級管理制度，形成班級特色——活力。組建強有力的班委會，發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級，定期召開班委會會議。

2、進行細化教育，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，規(guī)范早讀、午休、自習課紀律。

三、

加大后進生轉(zhuǎn)化力度，千方百計提高教育。

教學。

質(zhì)量。、狠抓課堂紀律，多于任課老師聯(lián)系，摸清后進生學習情況和行為習慣，及時與家長聯(lián)系溝通。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案，認真制定轉(zhuǎn)化措施。

2、加大對后進生的關(guān)愛深度，幫助他們樹立信心，并建立“一幫一”、“結(jié)對子”等活動，激發(fā)他們的學習興趣，調(diào)動他們的學習積極性，促使他們努力提高學習成績。

以上措施有待在工作實施中完善。

九月份、安全教育周2、規(guī)范教育周3、法制教育周4、慶祝國慶節(jié)主題活動。

愛祖國。

愛家鄉(xiāng)愛校園（主題隊會）。

5、網(wǎng)絡安全知識競賽。

十月份、學生素質(zhì)養(yǎng)成教育。

2、新隊員入隊儀式和少先隊建隊日紀念活動。

3、網(wǎng)絡讀書知識競賽。

4、文明禮儀教育。

5、“慶國慶”黑板報。

十一月份、文明禮儀。

行為規(guī)范教育。

2、抵制秸稈焚燒。

爭當禁燒小宣傳員（班會）。

3、手工剪紙（特色活動）。

4、養(yǎng)成好習慣。

進步靠自己（班會）。

十二月份、紀念“一二。九”活動。

2、關(guān)愛環(huán)境學會珍惜（主題隊會）。

3、觀《最美孝心少年》有感（班會交流）。

4、“慶元旦迎新年”活動。

xx年元月份、動員學生全身心投入期末復習。

2、做好輔導學困生的工作，提優(yōu)補差。

3、做好期末結(jié)束工作。

回顧一學期的歷程，我們班主要做了以下工作：

一、加強思想品德教育，造就了良好的班級風氣，一學期來，我們班根據(jù)學校少先隊大隊部的工作計劃，針對高年級學生的特點積極開展了多種形式的愛國國主義教育，認真組織學生參加了安全網(wǎng)絡知識競賽、“中國夢，我的夢?！本W(wǎng)絡讀書競賽、觀看了《偉人瞿秋白》、《最美孝心少年》等視頻，許多學生寫出了真切、感人的觀后感。培養(yǎng)了學生良好的行為規(guī)范，收到良好效果。開學初，我抓住升級的有利時機，借助班會對全體同學進行思品教育，使每位學生都能從假期的散漫、生活無規(guī)律中迅速轉(zhuǎn)化到正常的小學生的學習生活中來。激發(fā)了學生積極向上的思想意識，形成了良好的班風，增強了班級的凝聚力。

二、加強了安全教育，本學期中，能夠針對當前不安全因素，對學生的安全教育工作堅持常抓不懈，力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力，使每位學生都能“高高興興上學來，平平安安回家去?！币粚W期來，在師生的共同努力下，我們班沒發(fā)生任何安全事故。

三、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。孩子的進步，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長密切聯(lián)系，進行友好交往、溝通。向家長介紹教育孩子的方法、經(jīng)驗，通過這些工作，使很多家長重視了對子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責任感，收到了較好的效果。

四、配合學校積極開展了豐富多彩的班級活動。在學校開展的跳繩比賽中，我們班獲得年級組第一名，我們班選送的八名運動員，有五名運動員在高淳區(qū)第四屆青少年運動會上獲獎并取得好成績，鎮(zhèn)硬筆書法賽班級獲得優(yōu)秀獎，學生英語手抄報、數(shù)學與生活小論文在鎮(zhèn)參賽中都取得好成績。班級文化豐富多彩，學生興趣濃厚。班容布置新穎，黑板報、墻報、專欄一直受到學校好評。

五、努力激發(fā)學生學習文化知識的積極性，想方設法提高教學質(zhì)量。為了讓每一位學生都能在本學期中成績有所提高，我把優(yōu)秀生和學有困難的學生安排在一起，讓他們成為“一幫一”、“一帶一”的學習組合。事實證明，這種方法成效顯著，期末終端顯示，我們班在鎮(zhèn)質(zhì)量調(diào)研中，數(shù)學、英語學科成績均獲全鎮(zhèn)第一名，語文學科也取得較好成績。

總之，在各科任老師的關(guān)心支持下，在我的言傳身教下，班干部各司其職，認真負責，發(fā)揮了骨干的積極作用，同學們互幫互學，團結(jié)一心，力爭上游。使我們班在各方面取得了顯著的成績。但問題和缺點是難免的。不過，我們更有信心、更有決心發(fā)揚成績，彌補不足，爭取更上一層樓！

班級工作計劃總結(jié)篇十一

本學期我擔任六(2)班班主任,上學年我擔任過這個班的數(shù)學老師,情況較為熟悉.本班有男生17人,女生23人,就學習方面而言,多數(shù)學生已擁有良好的習慣,學習基礎(chǔ)較扎實,學習興趣濃厚,但也有個別學生沒有良好的學習方法與習慣.就學生品質(zhì)而言,大多數(shù)學生樂于助人,集體榮譽感強,但也有極個別學生紀律松懈,不守規(guī)矩,使良好的班風受損.為了更好地抓好班級工作,特訂出以下措施:一、加強思想道德教育，堅持育人為本。

1、圍繞每個月的主題活動，組織開展豐富多彩的班隊活動，樹立正確觀念。

2、加強安全教育，要求學生上學途中認真遵守交通規(guī)則，不騎自行車上下學，不乘“三無”小車來校，在學校做到不追逐打鬧。3、結(jié)合班會，對學生進行思品教育，要求學生禮貌待人，樂于助人，有計劃、有目的地與家長進行溝通了解。

二、加大班級常規(guī)管理力度，營造良好的班級氛圍。

1、完善班級管理制度，形成班級特色――活力。組建強有力的班委會，發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級，定期召開班委會會議。2、進行細化教育，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，規(guī)范早讀、午休、自習課紀律。三、加大后進生轉(zhuǎn)化力度，千方百計提高教育教學質(zhì)量。1、狠抓課堂紀律，多于任課老師聯(lián)系，摸清后進生學習情況和行為習慣，及時與家長聯(lián)系溝通。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案，認真制定轉(zhuǎn)化措施。

回顧一學期的歷程，我們班主要做了以下工作：

一、加強思想品德教育，造就了良好的班級風氣，一學期來，我們班根據(jù)學校少先隊大隊部的工作計劃，針對高年級學生的特點積極開展了多種形式的愛國國主義教育，認真組織學生參加了安全網(wǎng)絡知識競賽、“中國夢，我的夢?！本W(wǎng)絡讀書競賽、觀看了《偉人瞿秋白》、《最美孝心少年》等視頻，許多學生寫出了真切、感人的觀后感。培養(yǎng)了學生良好的行為規(guī)范，收到良好效果。開學初，我抓住升級的有利時機，借助班會對全體同學進行思品教育，使每位學生都能從假期的散漫、生活無規(guī)律中迅速轉(zhuǎn)化到正常的小學生的學習生活中來。激發(fā)了學生積極向上的思想意識，形成了良好的班風，增強了班級的凝聚力。

二、加強了安全教育，本學期中，能夠針對當前不安全因素，對學生的安全教育工作堅持常抓不懈，力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力，使每位學生都能“高高興興上學來，平平安安回家去。”一學期來，在師生的共同努力下，我們班沒發(fā)生任何安全事故。三、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。孩子的進步，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長密切聯(lián)系，進行友好交往、溝通。向家長介紹教育孩子的方法、經(jīng)驗，通過這些工作，使很多家長重視了對子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責任感，收到了較好的效果。

四、配合學校積極開展了豐富多彩的班級活動。在學校開展的跳繩比賽中，我們班獲得年級組第一名，我們班選送的八名運動員，有五名運動員在高淳區(qū)第四屆青少年運動會上獲獎并取得好成績，鎮(zhèn)硬筆書法賽班級獲得優(yōu)秀獎，學生英語手抄報、數(shù)學與生活小論文在鎮(zhèn)參賽中都取得好成績。班級文化豐富多彩，學生興趣濃厚。班容布置新穎，黑板報、墻報、專欄一直受到學校好評。

五、努力激發(fā)學生學習文化知識的積極性，想方設法提高教學質(zhì)量。為了讓每一位學生都能在本學期中成績有所提高，我把優(yōu)秀生和學有困難的學生安排在一起，讓他們成為“一幫一”、“一帶一”的學習組合。事實證明，這種方法成效顯著，期末終端顯示，我們班在鎮(zhèn)質(zhì)量調(diào)研中，數(shù)學、英語學科成績均獲全鎮(zhèn)第一名，語文學科也取得較好成績。

總之，在各科任老師的關(guān)心支持下，在我的言傳身教下，班干部各司其職，認真負責，發(fā)揮了骨干的積極作用，同學們互幫互學，團結(jié)一心，力爭上游。使我們班在各方面取得了顯著的成績。但問題和缺點是難免的。不過，我們更有信心、更有決心發(fā)揚成績，彌補不足，爭取更上一層樓！

班級工作計劃總結(jié)篇十二

新的一年已經(jīng)開始了，踏入x年，我們都又長大了一歲，也變得更加成熟。在新的一年里，每個人都會有一些新的想法，都會在心里想這一年自己要達到什么樣的目標。過去的一年無論是成功還是失敗，都已經(jīng)成為歷史，新的一年才是我們應該把握住的，在新的一年，成就自己，不負父母，不負老師，不負自己。

上學期的團支部工作已經(jīng)告一段落，那是我第一次擔任團支書的職務，有著太多的未知和陌生，有很多地方都是在邊試邊做，難免有些地方做得不是太好。又由于我的性格稍有點內(nèi)向，做事習慣被動，所以自我感覺有很多地方需要學習提高。

但是我又比較細心，樂意為同學們服務，所以上學期的工作在同學們的配合下還是比較順利的。還有一方面，上學期與輔導員老師的溝通很少，班長也教育過我，但是由于性格使然，還是沒有多大改善，這學期要試著改變。對于本學期的團支部工作，我有如下的計劃。

一.思想方面。

新的一年，同學們都有不少想法，斗志昂揚。要趁這個機會抓同學們的思想建設，在學期初穩(wěn)定大家的情緒，收心回學校，為自己的目標奮斗。

1.團員教育評議。

配合院系團組織的領(lǐng)導，認真完成團員的學習教育，評議和團籍注冊以及優(yōu)秀團員團干的評選。

2.黨員培養(yǎng)。

作為一名合格的共青團員，我們的目標都是要成為一名共產(chǎn)黨員。本學期仍然要抓緊團員的思想教育工作，為共產(chǎn)黨輸送更多合格的黨員。

二.學習方面。

大學生活已經(jīng)快過去了一半，我們也已經(jīng)從迷茫階段走過，開始思考自己的未來。學習無疑是大學生活中的重點。據(jù)我了解，本班有考研想法的人占80%左右，所以抓學習也是這學期的工作重點。主要從以下兩個方面著手。

1.英語四級考試。

六月份的四六級考試是本學期的重點，這個證件的重要性和必要性大家都清楚。這學期要嚴格要求自己，以自己為榜樣，并積極配合老師督促同學們認真聽課，仔細復習，爭取這次四級考試通過率比較高。

2.讀書計劃。

讀書計劃是我院這學期的工作重點，這也是對同學們很有意義的一項活動。由于本學期我班的課比較少，又排的很緊湊，所以有整塊的閑暇時間，這些時間用來讀一些有益的課外書或?qū)I(yè)書籍是很有必要的。爭取帶領(lǐng)大家養(yǎng)成讀書的好習慣，也相應了院里的號召。

三.生活方面。

在生活上，依然要保持原有的熱情，積極地為大家服務，搞好同學之間的關(guān)系，營造和諧愉快的氛圍，為大家營造一個舒適的學習環(huán)境。經(jīng)常注意同學們的心理狀態(tài)變化，為大家排憂解難。

四.活動方面。

本學期的活動還是比較多的，主要有以下幾個：

1.田徑運動會。

這是全校性最大的運動賽事了，要鼓動大家積極參加，認真訓練。在比賽期間，要做好后勤工作，全心全意為運動員服務，努力為運動員加油。

2.排球賽。

鼓勵班里有此強項的同學積極參加，跟著老師認真訓練，為院里爭光。

3.模擬導游大賽。

這是我院社團組織的活動，當然同學們要積極參加，主動表現(xiàn)自己，展現(xiàn)我院的風采。

以上就是我對本學期的工作計劃，新的一年，新的開始，相信在我的努力和與班干的積極配合下，我們團支部會越來越出色!

班級工作計劃總結(jié)篇十三

我班共有17名幼兒，男生少，女生多。通過大班上學期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。

從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對體育活動的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，喜歡玩拼插玩具，但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑，接受新知識快，但情緒過于浮躁，常規(guī)習慣學習習慣要特別加強培養(yǎng)，衣服保潔干凈，但動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀律，常規(guī)培養(yǎng)有待提高，但坐姿還需嚴格要求，保持正直狀態(tài)。

從語言發(fā)展看，我班幼兒語言發(fā)展較好，詞匯量積累夠多，語言表達較完整，大部分幼兒能清楚的表達自己的意見，但傾聽能力要加強培養(yǎng)。從科學發(fā)展看，對自然現(xiàn)象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有一定的順序。從數(shù)學發(fā)展看，邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般，有一定的數(shù)概念，但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認知范圍不全面、不均衡且不夠深入，特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求，做事還需持久化。

二、教育方面

1、合理地組織幼兒的一日生活，動靜交替，多種方式、方法結(jié)合，提高幼兒的學習興趣。開展開放性的活動，讓家長和幼兒共同進行活動，開展活動注重讓幼兒動手操作。

2、加強學習常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。在洗手過程中，我們?yōu)橛變壕幜艘粋€有趣的洗手歌，幫助幼兒掌握洗手的方法?！按晔中模晔直?，兩手交叉搓一搓，手腕轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大拇指，最后抓癢癢。”這個兒歌，讓幼兒將手指、手背，手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后，玩玩具后，喝水前，都養(yǎng)成了良好的洗手習慣。

3、開展小組長競選活動，激發(fā)孩子的興趣，可培養(yǎng)幼兒語言表達能力和鍛煉幼兒的膽量，讓每位幼兒參與進來，使幼兒真正成為主人，孩子們的上進心都有明顯的提高。

三、保育工作

1、我班嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。

2、積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、游戲等豐富多彩的體育活動，增強幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會跳繩了，不少孩子學會了轉(zhuǎn)呼啦圈。

3、保證幼兒充足的睡眠，(12：00——2：30)提醒幼兒穿適量的衣物午睡，及時更換汗?jié)竦囊路瑸轶w弱孩子調(diào)整床位。

4、提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于六次，照顧體弱兒童。

5、每天向幼兒介紹食譜，促進幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。保證幼兒的進食量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進餐時間。對于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞。

6、每日定時喂藥，降低生病率。

四、家長工作

1、利用多種形式：家訪、電話交流、約談、家園聯(lián)系本與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。

2、及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識。

3、根據(jù)幼兒園的要求推薦家長委員成員，并經(jīng)常地聽取意見，向家長宣傳科學育兒的知識。

班級工作計劃總結(jié)篇十四

班級工作計劃 新的一學期又開始了，為了使學生能夠盡早適應學習新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班級工作計劃，以便于本班更好地開展班級工作。

一、本學期工作的重點和培養(yǎng)目標：

1、了解學生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操，3、轉(zhuǎn)變學生學習風氣，營造良好學習氛圍，使學生能主動學習、樂于學習。

4、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣，打好扎實的學習基礎(chǔ)。

5、營造課堂學習氣氛，培養(yǎng)學生自主學習的能力，活躍課堂，使學生積極參與到教學中來。

二、基本措施和做法：

1、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。

（1）全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。

（2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。

（3）愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

（4）加強課間操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。

2、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。

學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

3、加強安全教育。

（1）、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

（2）、利用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。

（3）、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。

4、做好個別學生的教育工作。

5、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。

三、班級工作安排：

二月：1．做好開學工作（報名、收費）；2．做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；

3．進行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié)；4．加強學期初行為規(guī)范教育。

三月：1．班報刊出；2．開展“學雷鋒、樹新風”主題教育；

3．慶?！叭恕眿D女節(jié)：4．建立學困生檔案；

5．眼保健操培訓。

3．班報刊；4．學習風氣及學習方法教育。

六月：1．慶?！傲弧眱和?jié)；2．期終考試工作；3．做好學期結(jié)束工作。

期的各項工作任務。為了更好地搞好以后的工作，現(xiàn)將本學期的班務工作總結(jié)如下。

一、抓好班級常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。（1）堅持開好每周一的班會。班會上認真總結(jié)上周工作的得失，布置本周工作。同時還利用班會課對學生進行相應的思想、品德教育。（2）分工明確，密切合作，培養(yǎng)每個學生的責任心。

（3）在衛(wèi)生方面，關(guān)心班級衛(wèi)生，不隨地丟東西，值日生按時打掃,保持好清潔區(qū)衛(wèi)生,課間活動時有專人督促學生去撿廢紙,養(yǎng)成良好的生活習慣.隨時教育學生注意清潔衛(wèi)生（4）認真辦好每期板報，認真學習“四年級班規(guī)”，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化，形成良好的班風、學風。（5）組織學生開展豐富多彩的活班級動全面發(fā)展。

本學期中除了配合學校積極完成各項教育教學工作外，還召開了形式多樣的主題班會，針對學生的實際情況進行教育，為形成良好的班風，養(yǎng)成良好的行為習慣、文明衛(wèi)生習慣奠定了基礎(chǔ)。同時還抓住有利時機在班級及時開展“手拉手”、“一幫一，比同桌”、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”等活動，調(diào)動了同學們學習的積極性，使他們增長了課外知識，提高了閱讀能力。

二、重視了班干部的培養(yǎng)。在開學初根據(jù)學生的能力及特長選出班干部，對班干部的職責進行明確的分工，每周召開班干部會議，分析班干部在工作上的得失，提高管理質(zhì)量。

三、繼續(xù)加強了班級安全教育，周密落實了各項安全措施，防患于未然。（1）每天站隊時對學生進行一到兩分鐘的安全教育，對當天發(fā)生的不安全事情及時指出，并強調(diào)路對安全。（2）每周堅持對學生進行一次安全教育要，并及時作好了安全教育記錄。（3）督促各路隊長做好路隊記錄，有不好的情況及時向班主任反映。

四、學校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話家訪的途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

五、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。

六、轉(zhuǎn)化待進生，促進全員發(fā)展。在后進生的轉(zhuǎn)化方面，我分了兩類，一種是羅玉蘭、袁思峰、趙普楊，屬于自身學習能力差。一種是羅旺、康純潔、康成林等，屬于有學習能力，而懶惰不想學的。我針對各自的特點及后進的原因，經(jīng)常找他們談心做思想教育工作，只要是一有時間就對他們進行基礎(chǔ)知識查缺補漏，并且進行面批面改，在進行強化練習，其次對癥下藥，長期不懈地去輔導教育他們。

七、今后需要努力的方向：

1、對邊緣生的輔導要繼續(xù)抓好，還須更耐心的輔導。

2、對學生的學風要狠抓，不能放松。

3、繼續(xù)加強學生習慣養(yǎng)成方面的教育。

4、要融入到學生當中，成為學生的好朋友。

以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這半年的學習鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

班級工作計劃總結(jié)篇十五

一個班級的工作是很多的，為管理好班級，做好班級計劃少不了。今天小編在這給大家?guī)戆嗉壒ぷ饔媱潱酉聛砦覀円黄饋砜纯窗?

一、 指導思想

本學期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學前教育綱要》為指導，根據(jù)幼兒園的園務工作計劃、教研

教學工作計劃

二、班級情況分析 (每班不同)

三、班級工作重點：

1、初步營造尊重平等，溫馨快樂，積極自主的班級活動氛圍，讓班級成為我們小朋友、家長、教師共同喜愛、共同進步的家園。(小班年級組、班級教育理念)

2、做好小班迎新工作。

3、扎實開展好日常教學和特色活動，嚴格落實園保教工作目標，保證幼兒安全和身心健康發(fā)展。

4、加強常規(guī)的引導和培養(yǎng)工作，初步形成班級良好的幼兒活動常規(guī)和教師工作常規(guī)。

5、嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄。促進幼兒個體的和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習慣，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。

6、做好家長工作，家長積極參與幼兒園的活動，積極關(guān)注幼兒的發(fā)展。

四、具體措施：

(一)班級安全工作：

1、嚴格執(zhí)行各項安全制度，認真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施，簽訂“安全

責任書

2、教師要重視幼兒安全工作，給幼兒創(chuàng)設安全、健康的生活環(huán)境，教師要時刻提高警惕，經(jīng)常互相提醒，不松懈。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。

3、要有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育，把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學活動結(jié)合，使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。(將在學期、月、周計劃中體現(xiàn)。)

4、分析每日活動，找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時;洗手間、走廊等，加強對這些時段和場所的關(guān)注。帶班教師合理地分散照看幼兒，以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。

5、指導家長做好幼兒的安全護理工作，加強對個別幼兒的觀察指導教育工作。

6、每次班級會議都要針對安全工作教育進行總結(jié)和交流。

(二)迎新工作：

1、針對“迎新工作”的具體要求，在班級博客中推薦

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