文明小學(xué)生倡議書范文(14篇)

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文明小學(xué)生倡議書范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-06 11:11:15     小編:文鋒

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己。一個(gè)好的總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。鑒于總結(jié)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

文明小學(xué)生倡議書篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們生活在純凈的校園里,汲取著學(xué)校日益沉淀的文化精神,呼吸著學(xué)校自由清新的空氣,這里充滿生氣,充滿希望。學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家?,F(xiàn)在全國(guó)上下都在倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì),中職生是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái),迫切需要切之弊病,正身立己。樹(shù)文明之風(fēng)、踐文明之行,這是當(dāng)代中職生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。中職生充滿激情與活力,追求時(shí)尚潮流,但是我們?cè)谧非髠€(gè)性的張揚(yáng)時(shí),更應(yīng)倡導(dǎo)端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)出一個(gè)充滿活力的自我,一個(gè)美麗自信的自我,也更應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)一個(gè)文明道德的自我,為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的'風(fēng)景!為此學(xué)生科、團(tuán)總支,學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。保持教室、寢室衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔口香糖等廢棄物,不吸煙,不酗酒。

二、遵守公共秩序。教學(xué)樓、宿舍樓等公共場(chǎng)所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。

三、愛(ài)惜公共設(shè)施。不損壞教室、寢室公用設(shè)施,節(jié)約用水用電。

四、講究以禮待人。衣著得體,儀表莊重,尊重師長(zhǎng),使用文明禮貌用語(yǔ)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,注重自身言行舉止,杜絕“拳頭說(shuō)話”。

五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢。

六、提倡健康娛樂(lè)??茖W(xué)上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)吧,拒絕黃、賭、毒。

七、文明就餐,排隊(duì)買飯,不浪費(fèi)糧食,自帶餐具,餐后餐盤及時(shí)清洗。

八、勤奮好學(xué),不早退、不遲到、不曠課,認(rèn)真聽(tīng)課,不做小動(dòng)作,獨(dú)立完成作業(yè)。

九、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。按時(shí)就寢,不曠宿,不影響他人休息。

十、遵守中專生日常行為規(guī)范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹(shù)立文明勤奮的形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

倡議人:__。

____年__月__日。

文明小學(xué)生倡議書篇二

清明節(jié)作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是祭奠逝者、悼念先人、緬懷英烈、寄托哀思的重要日子。每到清明等祭祀時(shí)節(jié),人們就會(huì)上墳燒紙、燒冥物、燃放鞭炮,祭奠逝去的`親人,表達(dá)思念之情。

這種祭掃方式不僅污染環(huán)境,還容易引發(fā)火險(xiǎn),給社會(huì)公共安全帶來(lái)隱患。為了進(jìn)一步提高城市文明程度,深化文明創(chuàng)建內(nèi)涵,推進(jìn)“六城聯(lián)創(chuàng)”,建設(shè)美好滁州,打造美好安徽第一印象,為此,我們向廣大市民發(fā)出以下倡議:

樹(shù)立環(huán)保意識(shí),做到不污染環(huán)境、不影響他人生活,大力維護(hù)優(yōu)美整潔的城鄉(xiāng)環(huán)境,大力提倡鮮花祭祀、植樹(shù)祭祀、網(wǎng)上祭祀、家庭追思會(huì)、社會(huì)集體公祭等文明祭奠方式,通過(guò)獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹(shù),以及清掃墓碑、頌讀祭文等方式寄托哀思,提升傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)代意義。

樹(shù)立厚養(yǎng)薄葬的新觀念,提倡對(duì)在世老人盡孝心,多關(guān)心老人,使他們老有所養(yǎng)、老有所樂(lè);老人逝去時(shí),不大操大辦、鋪張浪費(fèi)、相互攀比,以節(jié)儉方式寄托哀思。

廣大黨員、干部、國(guó)家公務(wù)員、共青團(tuán)員要以身作則,爭(zhēng)做文明之風(fēng)的倡導(dǎo)者和傳播者,帶頭踐行榮辱觀,崇尚科學(xué),倡導(dǎo)文明祭奠,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的群眾。

讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起,用文明緬懷、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng),表達(dá)對(duì)先人的懷念之情,用文明行為扮靚文明城市,為推進(jìn)我市“六城聯(lián)創(chuàng)”、建設(shè)美好滁州、打造美好安徽第一印象作出積極貢獻(xiàn)。

文明小學(xué)生倡議書篇三

親愛(ài)的市民朋友們:

小餐桌,大文明。餐桌文明是社會(huì)文明的重要組成部分,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,體現(xiàn)著中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。

為大力倡導(dǎo)節(jié)儉惜福的餐飲文化,在新春佳節(jié)來(lái)臨之際,我們向廣大市民倡議:

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng),倡議書《文明用餐倡議書》。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。我們每位市民都要牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,積極營(yíng)造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境。

二、樹(shù)立綠色理念,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。市民要理性消費(fèi),家庭聚餐要按需籌備,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。飯店聚餐要按需點(diǎn)菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓?lè)人生。市民文明用餐倡議書。餐飲行業(yè)要引導(dǎo)消費(fèi)者吃多少點(diǎn)多少,不強(qiáng)推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費(fèi),積極倡導(dǎo)“半份半價(jià)”、“小份適價(jià)”的服務(wù)理念,做到經(jīng)營(yíng)合法、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理規(guī)范。

三、遵守道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明用餐。市民要自覺(jué)遵守餐飲場(chǎng)所道德規(guī)范,不肆意大聲喧嘩,自覺(jué)維護(hù)用餐環(huán)境,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)入餐廳。注重低碳環(huán)保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導(dǎo)餐桌禮儀,謹(jǐn)記開(kāi)車不喝酒,酒后不駕車。

四、關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)科學(xué)飲食。市民要樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,科學(xué)搭配,注重營(yíng)養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源,不消費(fèi)國(guó)家明令禁止的野生保護(hù)動(dòng)物,達(dá)成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

市民朋友們,開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)是我們共同的心愿,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),以文明用餐為突破口,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,與文明握手、與陋習(xí)告別,以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的.傳統(tǒng)美德,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市營(yíng)造優(yōu)良的飲食文化環(huán)境。

文明小學(xué)生倡議書篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!二七試驗(yàn)小學(xué)是我們共同的校園,學(xué)校不僅為我們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的'學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在這么一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境里,我們可以開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)??墒俏野l(fā)現(xiàn)在我們的校園中,總會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是追逐打鬧的現(xiàn)象;墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)心不在焉,甚至低聲細(xì)語(yǔ);在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語(yǔ);甚至還有一些同學(xué)是不是說(shuō)話帶臟字。

以上這些現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響面比較廣,造成的負(fù)面效應(yīng)。不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門,代表班級(jí);走出校門,代表學(xué)校。你是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著我們國(guó)家的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報(bào)答我們的父母,何以報(bào)效祖國(guó),何以肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)的重任。

在此,我向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決向種種不文明的行為說(shuō)不,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語(yǔ)言,做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的人。

同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

倡議人:xx

20xx年x月xx日

文明小學(xué)生倡議書篇五

親愛(ài)的'同學(xué)們:

文明是清晨的第一縷陽(yáng)光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當(dāng)代中學(xué)生,創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此,校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

刻苦學(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內(nèi)閑逛,遵守上課紀(jì)律;尊重師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),做到明禮誠(chéng)信,謙虛謹(jǐn)慎;提倡文明用語(yǔ),不講臟話,與他人交流語(yǔ)言得體,舉止文明。

注意公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規(guī)范校園環(huán)境。

科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng),不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息,合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

處處節(jié)約資源,從零星點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時(shí)間,珍惜中學(xué)生活的分分秒秒,把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),努力營(yíng)造勤學(xué)善思、勵(lì)志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

進(jìn)一步提高安全意識(shí),切實(shí)履行職責(zé),自覺(jué)參與平安校園建設(shè),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。反省克己,積善慎獨(dú),不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

親愛(ài)的同學(xué)們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧校園。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

文明小學(xué)生倡議書篇六

同學(xué)們:

當(dāng)前,佛山正在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”,今年八月就要接受國(guó)家級(jí)別的測(cè)評(píng)檢查。這是順德的大事,是學(xué)校的大事,也是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的一件大事。

“全國(guó)文明城市”是反映我國(guó)城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),其實(shí)質(zhì)就是通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,大力提升城市發(fā)展水平,讓我們的家園更美好,讓我們的校園更美好,讓廣大群眾和全體同學(xué)的生活更幸福。我為創(chuàng)建添磚加瓦,文明惠及你我他。希望全體同學(xué)積極參與,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,提意見(jiàn),提建議。

人人都是順德形象,處處都是文明考場(chǎng)。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、遵守交通規(guī)則,有序排隊(duì)乘車,乘車主動(dòng)讓座;互相幫助,愛(ài)護(hù)綠化,潔凈城市,美化環(huán)境;積極參加社區(qū)和學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),參與“我為文明社區(qū)文明學(xué)校作貢獻(xiàn)”活動(dòng),宣傳文明城市創(chuàng)建,配合學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這樣,我們就都能成為“創(chuàng)建文明城市”的一份子,都能為“創(chuàng)建文明城市”貢獻(xiàn)自己的一份小力量。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會(huì)是好公民。維護(hù)社會(huì)公德,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,弘揚(yáng)高尚美德,發(fā)揚(yáng)新龍精神,給力文明城市,共創(chuàng)和諧校園、幸福家園。

文明小學(xué)生倡議書篇七

同學(xué)們:

我們的城市正在創(chuàng)建“國(guó)家文明城市”這一光榮的稱號(hào)離不開(kāi)我們每一個(gè)人的努力,現(xiàn)在我向大家發(fā)出倡議,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起遵守“文明公約”做一個(gè)文明小公民。

1、文明用語(yǔ)嘴邊掛?!澳谩薄罢?qǐng)”“打擾了”……恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語(yǔ)能夠拉近人與人之間的距離。當(dāng)我們打擾到別人,就要說(shuō)“對(duì)不起”“很抱歉”當(dāng)別人幫助了我們,我們要說(shuō)“謝謝”

2、文明出行顯禮儀。上下樓梯靠右走,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不追逐打鬧。

3、文明乘車揚(yáng)新風(fēng)。在車上主動(dòng)讓座給有需要的人,不大聲喧嘩,不車窗拋物,不隨地丟垃圾。

4、文明使用共享單車,不亂停亂放,未滿12周歲的同學(xué)不能騎行上路。

5、文明用餐,光盤行動(dòng)在你我。

同學(xué)們,讓我們共同營(yíng)造我們美好的家園,一起努力吧。

文明小學(xué)生倡議書篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實(shí)四川大學(xué)錦城學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)的要求,院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)特向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信為榮,堅(jiān)持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。

二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事,不在網(wǎng)上宣傳xx、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

四、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。

六、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī),不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散步計(jì)算機(jī)病毒。

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年x月x日。

文明小學(xué)生倡議書篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們的交通條件也日趨完善。

大家在享受這種便利的.同時(shí),一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。

在行人車輛擁擠的道路上,同學(xué)們,你們是否注意到了潛藏的危險(xiǎn)呢?

同學(xué)們每天能快快樂(lè)樂(lè)出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂(lè)。

“平安行·你我他”交通安全與我們息息相關(guān)。

大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行,我們的每一個(gè)家庭才會(huì)快樂(lè)、幸福。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。

遵章守紀(jì)就是尊重生命,自覺(jué)遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

在此,縣教體局和縣交警大隊(duì)向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,自覺(jué)遵守、宣傳交通法規(guī),從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做遵章守法的模范。

(1)、通過(guò)路口時(shí)要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線,更不準(zhǔn)闖紅燈;

(2)、人車各行其道,在沒(méi)有分車道的路段,要靠右行駛;

(3)、行人在人行橫道內(nèi)行走,在沒(méi)有人行橫道的路段,要靠路邊右側(cè)行走;

(6)、騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí),應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。

(7)、自行車不準(zhǔn)進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道或在非機(jī)動(dòng)車道上逆向行駛。

(8)、乘坐公交車時(shí),請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上,不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。

二、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。

三、要提高自我防范意識(shí)及遇到緊急情況時(shí)的處置能力。

見(jiàn)到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號(hào)碼和車輛特征,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告(電話:110、122)。

車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。

同學(xué)們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),積極參加“平安行,你我他”行動(dòng)。

珍視安全,珍愛(ài)生命,為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺(jué)遵守交通法規(guī),安全文明駕乘,爭(zhēng)做交通安全小模范。

讓我們攜手共進(jìn),共建和諧家園,共享幸福生活!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

文明小學(xué)生倡議書篇十

同學(xué)們:

大家好!

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),它為我們提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間。但我們也看到,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的倡議:

1.規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。

2.明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

3.文明健康上網(wǎng),訪問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

4.宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

5.關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。

讓我們?nèi)w同學(xué)信守倡議、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)不息、嚴(yán)格要求自己,讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng),共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。

倡議人:xxxx

20xx年xx月xx日

文明小學(xué)生倡議書篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

一日三餐,我們的生活都離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著我們每個(gè)人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們一中學(xué)生的整體素質(zhì)。為了建立良好的食堂就餐秩序,學(xué)校團(tuán)委、教導(dǎo)處向大家發(fā)出如下倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德,號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓?lè)。

二、保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)打飯,不插隊(duì),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不亂倒飯菜。。打飯時(shí),注意不要將湯水潑灑到地面上。

三、文明就餐,愛(ài)惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內(nèi),餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),排隊(duì)事小,但是以小見(jiàn)大。保持食堂的良好秩序需要同學(xué)們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的細(xì)節(jié)。您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽(yáng)光。杜絕浪費(fèi),文明就餐,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨祥和的就餐氛圍!

倡議人:

20xx年x月xx日。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該讓誠(chéng)信落實(shí)于實(shí)際行動(dòng),讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議:

1。樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的“雙十條”規(guī)定,在行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事。

2。樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母和長(zhǎng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。

3。樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,嚴(yán)守公民道德;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。讓我們樹(shù)立起“說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信習(xí)慣。

同學(xué)們,我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù),大家攜起手來(lái)吧,將誠(chéng)信進(jìn)行到底!

倡議人:

20xx年x月xx日。

文明小學(xué)生倡議書篇十二

美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。

同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?

你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?

你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。

我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。

為此,學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們倡議:

一、在教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二、講究誠(chéng)信,以正確的`心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

五、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀(jì)律。

七、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化。

八、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。

讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。

也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。

也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。

也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。

也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。

這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面。

就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿了每一個(gè)人的心間。

就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。

那么讓我們一起努力吧。

讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明中學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

文明小學(xué)生倡議書篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德。為積極響應(yīng)今年在全縣廣泛開(kāi)展的“文明餐桌大行動(dòng)”號(hào)召,結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:

1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、點(diǎn)餐時(shí)不適用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級(jí)塑料袋,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。

4、點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜,使用文明用語(yǔ),同時(shí)禮讓老師。

5、餐廳內(nèi)不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物要賠償。

6、為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人的方便,請(qǐng)不要用書包或其他物品占座。

7、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實(shí)物殘?jiān)?,不要再餐廳內(nèi)吸煙喝酒。

注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

8、請(qǐng)自覺(jué)歸放餐具。就餐后請(qǐng)講餐具、生菜和剩飯自覺(jué)帶到餐具回放處,既減輕了服務(wù)人員的工作壓力,有方便了其他同學(xué)的就餐。

老師們、同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

文明小學(xué)生倡議書篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

古人云:不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議,先從創(chuàng)建以下倡議開(kāi)始,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

一、做到墻上無(wú)腳印和球印。腳踏實(shí)地維護(hù)校園環(huán)境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習(xí)。

二、做到地上無(wú)果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習(xí)。

三、做到上課無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習(xí)。

四、做到在食堂無(wú)文明現(xiàn)象。自覺(jué)維護(hù)食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊(duì)的惡習(xí);用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)備設(shè)施,不帶公共餐具出食堂。

五、無(wú)不關(guān)水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電,遵守公寓規(guī)章制度,摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習(xí)。

六、無(wú)摘花和踐踏草坪現(xiàn)象,要愛(ài)護(hù)學(xué)校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習(xí)

七、無(wú)吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語(yǔ)得體,摒棄一言不和就動(dòng)口動(dòng)手的惡習(xí)。

以上所述,看起來(lái)似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學(xué)們的行為。同學(xué)們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在起做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧,讓文明之花在我們的校園永遠(yuǎn)綻放。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

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