總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所做的事情進(jìn)行分析和歸納，為未來(lái)的發(fā)展提供參考。寫總結(jié)時(shí)要注意把握好邏輯順序，做到前后呼應(yīng)，層次清晰。這些總結(jié)范文精心組織和排版，給讀者帶來(lái)了良好的閱讀體驗(yàn)。
調(diào)研感受和體會(huì)篇一
由于每個(gè)學(xué)生的背景不同，并且情況也在不斷變化，教師僅憑經(jīng)驗(yàn)教學(xué)很難滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。而課前調(diào)研，則可以幫助教師找準(zhǔn)教學(xué)的起點(diǎn)，成為教師提高教學(xué)效果的一個(gè)好辦法。
課前學(xué)生的認(rèn)知不是一張白紙，但對(duì)知識(shí)的理解可能只是停留在能認(rèn)、會(huì)算，“只知其然，不知其所以然”的表層狀態(tài)上，通過(guò)課前調(diào)研我們可以搞清學(xué)生的原有認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)于大多數(shù)孩子會(huì)遇到的困難，做到心中有數(shù)。哪些地方是受非智力因素影響，哪些知識(shí)是因?yàn)椴粫?huì)而出錯(cuò)，哪些重難點(diǎn)容易出錯(cuò)等。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，能更清晰地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行前饋控制，減少對(duì)學(xué)生的誤讀。
我感覺(jué)課前調(diào)研應(yīng)做好對(duì)學(xué)生已有知識(shí)基礎(chǔ)的調(diào)查，包括知識(shí)技能和方法，可以通過(guò)前測(cè)法了解，即將學(xué)習(xí)內(nèi)容編制成測(cè)試題目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試；對(duì)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的.掌握，可以用前測(cè)法，也可以訪談。一般情況下，訪談不要集中幾個(gè)學(xué)生一起，而要一個(gè)一個(gè)分別有針對(duì)性地進(jìn)行，如對(duì)學(xué)有余力學(xué)生或?qū)W困生個(gè)別訪談。想要知道學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)可能的困難，一般要采取過(guò)程觀察或訪談的方式，若有特殊需要可以作問(wèn)卷調(diào)查。
一般來(lái)說(shuō)，新知識(shí)如果和前面的學(xué)習(xí)聯(lián)系比較密切，就可以通過(guò)學(xué)生的作業(yè)、前一節(jié)課觀察到的情況并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。但如果是一節(jié)起始課，而其中的部分基礎(chǔ)知識(shí)又很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有應(yīng)用過(guò)，就需要好好作調(diào)研。
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難，可以通過(guò)分析典型錯(cuò)例來(lái)判斷。如果想深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)中可能存在的問(wèn)題，還可以作小組觀察。教師可以在旁邊觀察學(xué)生，對(duì)學(xué)生研究中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析。
“了解學(xué)生”是制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)之一。如果我們教師能夠通過(guò)多種調(diào)研方法，了解學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備量，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的困惑，通過(guò)調(diào)研的結(jié)果再來(lái)確定教學(xué)目標(biāo)，那么，學(xué)生也就樂(lè)于傾聽，善于傾聽、勤于傾聽了。我們就會(huì)在課堂上感受“課前調(diào)研”帶來(lái)的精彩。
調(diào)研感受和體會(huì)篇二
就要走過(guò)的20__年是我們餐飲部恢復(fù)正常經(jīng)營(yíng)以來(lái)不平凡的一年，實(shí)際上開展工作也就半年的時(shí)間，在這段時(shí)間里，除進(jìn)行正常的接待工作外，餐飲部還制定適合自己的各項(xiàng)管理制度并狠抓落實(shí)，積極開展必要的培訓(xùn)工作循序漸進(jìn)的提高員工素質(zhì)，無(wú)論是接待能力還是員工的精神面貌都有顯著提高，現(xiàn)將這階段的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)內(nèi)部管理工作：
1、制定了新的《員工守則》，并得到山莊的認(rèn)可稍做修改后首先在餐飲部施行，規(guī)范員工工作準(zhǔn)則，并以員工守則為綱結(jié)合餐飲部工作情況制定了餐飲部的人員編制、各項(xiàng)崗位職責(zé)、具體操作規(guī)范，長(zhǎng)達(dá)70余頁(yè)，還在不斷修改調(diào)整中。并依據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度開展日常管理工作。
2、積極開展各項(xiàng)規(guī)章制度、服務(wù)技能、衛(wèi)生知識(shí)和消防知識(shí)的培訓(xùn)工作，規(guī)范每周例會(huì)(在武漢協(xié)助營(yíng)銷工作時(shí)中斷)，每月一次員工生活會(huì)，制定每周清潔重點(diǎn)工作，加強(qiáng)了管理工作，提高了員工素質(zhì)改變了原來(lái)比較因長(zhǎng)期半歇業(yè)養(yǎng)成的懶惰工作習(xí)慣，改變了精神面貌。改變?cè)瓉?lái)遇超過(guò)70人會(huì)議就向酒店管理公司借人幫忙服務(wù)的局面，130人的飽和量接待工作僅靠現(xiàn)有員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作就可輕松作好包括用餐、會(huì)議、娛樂(lè)的正常接待。同時(shí)好的精神風(fēng)貌不斷體現(xiàn)，如：城投房產(chǎn)集團(tuán)會(huì)議黃華榮拾到客人遺留裝有2萬(wàn)元現(xiàn)金、一張空白支票、大量銀行卡和證件的包立即上交前臺(tái);紅安詹店財(cái)政招待省財(cái)政廳接待活動(dòng)結(jié)束后謝玉玲拾到客人丟棄的裝有100元錢的信封，立即上交餐飲部;廚師長(zhǎng)在12月殘聯(lián)會(huì)議服務(wù)員全部要充當(dāng)禮儀小姐，而會(huì)議一結(jié)束就要用餐而早餐自助餐未收，桌子未清理時(shí)主動(dòng)一個(gè)人收餐并兼顧值守前臺(tái)。
3、制定了零點(diǎn)菜單、宴席菜單、自助餐菜單和酒水單，并根據(jù)幾次大型會(huì)議的接待客人反應(yīng)情況適時(shí)做了調(diào)整和修訂。
4、制定了餐飲以農(nóng)家菜和野味為主導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)方針并依此更換了廚師隊(duì)伍使其達(dá)到現(xiàn)階段的工作要求和發(fā)展需要。
5、落實(shí)了衛(wèi)生責(zé)任制，責(zé)任分區(qū)到人，改變?cè)瓉?lái)臟亂的局面，特別是廚房衛(wèi)生狀況有顯著的提高。同時(shí)將餐飲部劃分為餐廳、會(huì)議室網(wǎng)球場(chǎng)、前臺(tái)魚池商店、中廳、廚房等五個(gè)區(qū)域并責(zé)任到人;安排專人分管部門內(nèi)的男女寢室。
6、制定餐廳成本控制預(yù)案，在保證客人滿意的前提下有效控制成本。
7、加強(qiáng)餐飲部安全保障工作，每日輪流值勤，檢查包括衛(wèi)生、安全、工程問(wèn)題、考勤、工作完成、開檔收檔情況等工作。有效檢查工作和杜絕隱患的發(fā)生。此項(xiàng)檢查工作將作為每個(gè)餐飲部員工的考核內(nèi)容之一。
二、加強(qiáng)員工福利方面的改善：
1、改善員工餐，制定了每周食譜，認(rèn)真制作，并認(rèn)真聽取員工反饋意見積極改進(jìn)。
2、在工作之余組織登山探險(xiǎn)活動(dòng)、開展篝火燒烤活動(dòng)，一方面增加客人來(lái)時(shí)的娛樂(lè)項(xiàng)目，一方面豐富員工業(yè)余生活。
3、在投影儀買回來(lái)以后，不定期在會(huì)議室播放剛上映的大片，并經(jīng)常組織員工唱卡拉ok，通過(guò)開展系列活動(dòng)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、合作的和諧的氛圍，增強(qiáng)員工的歸屬感與集體感。
4、每月賣垃圾的錢作為員工的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，作為一項(xiàng)福利，給他們購(gòu)買一些解暑水果及購(gòu)買襪子等小商品。
三、合理改造硬件設(shè)施、設(shè)備。
1、廚房布局的調(diào)整及裝修。嚴(yán)格按照衛(wèi)監(jiān)部門的要求合理規(guī)劃廚房布局，數(shù)年黑廚房一朝換新顏，改善了工作環(huán)境，提高了衛(wèi)生質(zhì)量，為后面的更高要求的接待提供了先決條件。
2、添置了一批新配套餐具和喜慶的紅臺(tái)布，改善小廳房的用餐環(huán)境和大廳整體喜慶氣氛，同時(shí)調(diào)換了不適應(yīng)小廳的沙發(fā)，使廳房整體協(xié)調(diào)。
3、增加屏風(fēng)，隔離開大廳和廚房。
4、安裝投影儀和自動(dòng)伸縮幕布。使會(huì)議室硬件符合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需要，滿足客戶需求。
5、添置布菲爐，增加飲食形式。
四、在保證餐飲部正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，積極協(xié)助營(yíng)銷部開展工作，安排經(jīng)理協(xié)助開拓營(yíng)銷市場(chǎng)。
五、密切配合相關(guān)各部門做好各項(xiàng)接待和日常工作。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，深化全局觀念。
餐飲部全體成員時(shí)刻牢記山莊是一家的全局觀念，堅(jiān)決服從山莊安排，特別是前臺(tái)人員，發(fā)揮山莊神經(jīng)中樞作用，配合和協(xié)助客房部、辦公室進(jìn)行搬運(yùn)家俱、清掃主樓范圍的垃圾等活動(dòng)，以人人為我，我為人人的服務(wù)信念，服務(wù)山莊，服務(wù)員工。如前一段時(shí)間瓢蟲肆虐別墅，前廳的兩個(gè)文員立即服從客房部洪經(jīng)理的調(diào)度和指揮，積極投入到滅蟲工作中去。
雖然今年的工作取得了一些成績(jī)但是也存在很多困難和問(wèn)題：
1、餐飲部人員比較少管理范圍比較廣，人員比較短缺，雖然能夠比較圓滿的完成接待任務(wù)，但是質(zhì)量很差，體現(xiàn)不了特色服務(wù)。
2、規(guī)章制度還不夠完善，落實(shí)不夠徹底，存在隨意性，特別是管理機(jī)制亟待完善。
3、菜式方面還要不斷因應(yīng)市場(chǎng)變化而革新。
4、員工素質(zhì)整體水平不平衡，缺乏具有專業(yè)管理人才，對(duì)現(xiàn)有員工技能培訓(xùn)還有待加強(qiáng)。
5、餐廳設(shè)施設(shè)備都有不同程度老化和損壞，有些空調(diào)設(shè)備已經(jīng)無(wú)法使用了。同時(shí)整個(gè)裝飾裝潢已經(jīng)完全與時(shí)代脫軌，天花更有嚴(yán)重脫落現(xiàn)象，急需修復(fù)或者更新。一些硬件設(shè)施需要更新改造，特別是會(huì)議室桌椅及中廳布置。
6、餐飲部范圍內(nèi)的娛樂(lè)部設(shè)施不全，很多客人有需求都不能滿足。
7、山莊沒(méi)有很吸引人的項(xiàng)目的大環(huán)境影響餐飲部經(jīng)營(yíng)狀況比較蕭條。增加娛樂(lè)設(shè)施，桑拿等。
在明年的工作中，我們將要做好以下工作：
1、將餐飲部每日值勤制度作為個(gè)人績(jī)效考核的重要表現(xiàn)方式。
2、根據(jù)季節(jié)變化制定并落實(shí)不同時(shí)期的菜單。
3、規(guī)范建制補(bǔ)充人員。平時(shí)忙的時(shí)候餐廳人員吃緊，如果開展生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)，可以解決閑時(shí)的工作飽和量。完成服務(wù)質(zhì)量向質(zhì)轉(zhuǎn)變。
4、合理改造增加設(shè)施，增加包房。原計(jì)劃增加幾間ktv包房的，其實(shí)完全可以同時(shí)增加桌子，用餐完后可以唱歌休閑。同時(shí)將中廳稍作改造，增加成四到六人的方桌散臺(tái)，有客用餐就可以是餐廳，有客唱歌就是歌廳。同時(shí)利用好鳥語(yǔ)林，把竹樓稍做改造，使其具備用餐和飲茶的功能，餐是農(nóng)家菜，茶是中國(guó)茶(或者其他飲料)。
5、增加土灶，形成真正的農(nóng)家風(fēng)味，運(yùn)用山上眾多的材木，從而節(jié)約燃油，降低成本。
6、增加酒水品種，真正實(shí)現(xiàn)餐飲的實(shí)質(zhì)。菜式上增加松針熏制的食品，酒水上增加在藥房開方自己釀造的藥酒。
7、繼續(xù)關(guān)心員工生活，改不定期開展放電影、唱歌等文娛活動(dòng)為每周一次舉行，同時(shí)集中觀看《情定大飯店》和《五星大飯店》兩部電視劇，讓員工在觀看劇情時(shí)同時(shí)感受什么叫酒店和什么叫服務(wù)意識(shí)。同時(shí)開展科普知識(shí)的影片或講座，提高員工的養(yǎng)殖知識(shí)和法律意識(shí)，從而提高個(gè)人素質(zhì)。多演練篝火燒烤以備有客人需求可以引導(dǎo)。
8、繼續(xù)開展培訓(xùn)工作，依照餐飲部操作程序和標(biāo)準(zhǔn)完成服務(wù)規(guī)范的具體培訓(xùn)工作。
9、堅(jiān)持做好安全生產(chǎn)管理，保障人員和財(cái)產(chǎn)安全。
調(diào)研感受和體會(huì)篇三
作為一種獲得信息、研究問(wèn)題的方式，調(diào)研在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。而這次我加入了對(duì)某個(gè)產(chǎn)業(yè)的調(diào)研小組，作為小組的成員感受頗深。在整個(gè)調(diào)研的過(guò)程中，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，同時(shí)也感受到了一些心得和體會(huì)。
第一段：了解產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)
在調(diào)研過(guò)程中，我們首先需要了解調(diào)研的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)查閱相關(guān)資料和采訪業(yè)內(nèi)人士，我們了解到該產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)是核心技術(shù)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，同時(shí)具有人力成本低、市場(chǎng)空間廣等優(yōu)勢(shì)。更重要的是，這種產(chǎn)業(yè)近年來(lái)發(fā)展迅速，與國(guó)家新興產(chǎn)業(yè)政策的支持密切相關(guān)。這些情況的了解為我們后續(xù)的調(diào)研提供了方向和目標(biāo)。
第二段：采訪調(diào)研主體
其次，我們通過(guò)對(duì)該產(chǎn)業(yè)主體相關(guān)企業(yè)的采訪，更深入地了解了該產(chǎn)業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展?fàn)顟B(tài)和產(chǎn)業(yè)鏈條。在采訪中，我們了解到該產(chǎn)業(yè)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、困難和瓶頸等關(guān)鍵問(wèn)題。與此同時(shí)，我們還通過(guò)與該產(chǎn)業(yè)主體相關(guān)人員進(jìn)行交流，在人員、管理制度、技術(shù)創(chuàng)新等方面了解到該產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)和規(guī)律。
第三段：對(duì)比現(xiàn)狀與政策
了解產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、采訪調(diào)研主體后，我們把焦點(diǎn)放在了該產(chǎn)業(yè)的政策環(huán)境上。與相關(guān)政策對(duì)比，我們了解到政策的基本思路和實(shí)施細(xì)節(jié)，從而更好地把握發(fā)展的方向和趨勢(shì)。特別是在對(duì)比國(guó)外產(chǎn)業(yè)政策后，我們對(duì)同類產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況、技術(shù)進(jìn)步水平等方面進(jìn)行了比較和分析，找出了差距和不足之處，有利于進(jìn)一步完善策略和方案。
第四段：識(shí)別問(wèn)題與建議優(yōu)化
在對(duì)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行深入調(diào)研后，我們也識(shí)別出了許多該產(chǎn)業(yè)目前面臨的問(wèn)題。比如在技術(shù)研發(fā)方面，有很多企業(yè)存在著成本效益低下和創(chuàng)新能力不足的問(wèn)題；在人才方面，該產(chǎn)業(yè)需要更多創(chuàng)新型和領(lǐng)導(dǎo)型人才；在市場(chǎng)營(yíng)銷方面，需要更加關(guān)注產(chǎn)品的品牌效應(yīng)和服務(wù)質(zhì)量?；谶@些問(wèn)題，我們提出了一系列優(yōu)化的建議，協(xié)助企業(yè)制定更加科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，提高產(chǎn)業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)對(duì)該產(chǎn)業(yè)的調(diào)研，我充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，獲取了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也提高了自己的分析能力和判斷能力。在這一過(guò)程中，我也感受到了調(diào)研的重要性和必要性。回顧整個(gè)調(diào)研的過(guò)程中分析產(chǎn)業(yè)背景、采訪主體、對(duì)比政策、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出建議等環(huán)節(jié)，我們總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)是：有針對(duì)性的采訪、科學(xué)的分析、多樣化的研究方法和不斷的思考和實(shí)踐都是非常重要的。我們希望這次調(diào)研不僅僅是對(duì)該產(chǎn)業(yè)的一次探究，更是為著我自己未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)打好了一份堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也對(duì)該產(chǎn)業(yè)的未來(lái)發(fā)展充滿信心，并希望他能在政策支持、人才培養(yǎng)等多方面得到更好的發(fā)展。
調(diào)研感受和體會(huì)篇四
今年以來(lái)，鐵山區(qū)認(rèn)真落實(shí)省市“十個(gè)全覆蓋”工作精神，緊密結(jié)合鐵山實(shí)際，在組織協(xié)調(diào)上強(qiáng)化保障，在工作落實(shí)強(qiáng)化執(zhí)行力，在拓展深化上提升創(chuàng)新，全力推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”工作，取得了初步成效。按照市“十個(gè)全覆蓋”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知要求，現(xiàn)將我區(qū)“十個(gè)全覆蓋”工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，確保建立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1、深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委、區(qū)政府高度重視“十個(gè)全覆蓋”工作。9月1日召開區(qū)委會(huì)，專題聽取了區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局關(guān)于貫徹落實(shí)省市紀(jì)委書記、監(jiān)察局長(zhǎng)座談會(huì)和市“十個(gè)全覆蓋”工作推進(jìn)會(huì)精神的匯報(bào)，形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確指出“十個(gè)全覆蓋”是省委、省政府結(jié)合湖北實(shí)際，從深化源頭治腐、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境的角度作出的重大決策部署，是抓綱帶目的“總抓手”、注重預(yù)防的“總藥方”、制度建設(shè)的“總鑰匙”、克難奮進(jìn)的“總要求”，是當(dāng)前紀(jì)檢監(jiān)察工作破難題、上水平的“助推器”，是全區(qū)反腐倡廉的中心任務(wù)，決不是可抓可不抓的工作。區(qū)委要求全區(qū)上下學(xué)深、學(xué)透上級(jí)會(huì)議和文件精神，明確目標(biāo)任務(wù)，大力度狠抓工作落實(shí)，形成工作合力。
2、建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。為全面推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”
工作，區(qū)委將“十個(gè)全覆蓋”工作任務(wù)納入全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)，按照省市委的要求，對(duì)“十個(gè)全覆蓋”工作實(shí)行“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，政府全面主抓，紀(jì)檢監(jiān)察組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，各方一起動(dòng)手”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。比照市委的作法，提升機(jī)構(gòu)規(guī)格，成立由區(qū)委書記任組長(zhǎng)，區(qū)長(zhǎng)任第一副組長(zhǎng)，副區(qū)長(zhǎng)、組織部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)、紀(jì)委書記任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的全區(qū)“十個(gè)全覆蓋’’工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了5個(gè)督導(dǎo)組，對(duì)每個(gè)單項(xiàng)全覆蓋工作實(shí)行區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)和層級(jí)管理制，分別由一位或副區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)督導(dǎo)，一名紀(jì)委、監(jiān)察局班子成員組織協(xié)調(diào)，一名部門主要負(fù)責(zé)人和一名紀(jì)委書記具體督辦檢查。
二、周密部署，強(qiáng)化措施，確保形成濃厚的工作氛圍
1、全面動(dòng)員部署。自全市兩次推進(jìn)會(huì)后，區(qū)委、區(qū)政府結(jié)合實(shí)際，制訂出臺(tái)了全區(qū)“十個(gè)全覆蓋”工作意見和督導(dǎo)工作方案，確定了12個(gè)示范點(diǎn)，分別于9月14日和10月12日召開了兩次工作會(huì)議和督導(dǎo)會(huì)，對(duì)“十個(gè)全覆蓋”工作再部署再推進(jìn)。
2、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。為確保工作落實(shí)，五個(gè)督導(dǎo)組自成立以來(lái)，重點(diǎn)抓好各單項(xiàng)覆蓋工作任務(wù)的落實(shí)，嚴(yán)格按照《鐵山區(qū)“十個(gè)全覆蓋”督導(dǎo)工作方案》，實(shí)行“督導(dǎo)加指導(dǎo)，抓點(diǎn)帶全面”工作方法。區(qū)紀(jì)委兩名副書記帶隊(duì)，實(shí)行督查制，每個(gè)副書記、每周一、三、五到各單位進(jìn)行檢查督辦，通過(guò)定期不定期聽(工作匯報(bào))、看(現(xiàn)場(chǎng))、問(wèn)(問(wèn)卷調(diào)查、座談)、訪(走訪群眾)、查(查閱資料)等方式，檢查工作開展情況。對(duì)工作遲緩、進(jìn)度慢的單位，及時(shí)提醒幫助;對(duì)工作缺乏力度，無(wú)起色的單位，及時(shí)找主要負(fù)責(zé)人談話，提出口頭警告。
3、注重業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各督導(dǎo)組堅(jiān)持每月召開兩次督導(dǎo)工作會(huì)，分析和研究工作中存在的具體問(wèn)題，并提出明確的指導(dǎo)意見，同時(shí)，逐條將任務(wù)分解，做到逐項(xiàng)跟進(jìn)，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的有效開展和落實(shí)，提高工作督導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。
4、細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在《全市“十個(gè)全覆蓋”工作考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，結(jié)合鐵山實(shí)際，分項(xiàng)細(xì)化，制訂了《鐵山區(qū)“十個(gè)全覆蓋”工作考核辦法》、《鐵山區(qū)“十個(gè)全覆蓋”示范點(diǎn)考核標(biāo)準(zhǔn)和要求》，對(duì)各單項(xiàng)覆蓋內(nèi)容的各個(gè)責(zé)任單位單獨(dú)實(shí)行百分制考核。明確規(guī)定區(qū)紀(jì)委聯(lián)系人每周與各責(zé)任部門、示范點(diǎn)、督導(dǎo)組保持工作聯(lián)系不少于二次，及時(shí)掌握情況，傳遞信息;各責(zé)任部門和示范點(diǎn)每周不少于一次研究落實(shí)工作;督導(dǎo)組每半月至少進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查;區(qū)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)每月至少聽取一次督導(dǎo)情況匯報(bào)，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月至少召開一次督導(dǎo)情況通報(bào)會(huì)，并向區(qū)委、區(qū)政府報(bào)告當(dāng)月推進(jìn)情況。
5、統(tǒng)一規(guī)范臺(tái)賬。
我們專門印制了“十個(gè)全覆蓋”工作手冊(cè)、工作記錄本和督導(dǎo)工作日志等臺(tái)帳，統(tǒng)一了檔案封面、檔案盒，對(duì)各項(xiàng)覆蓋工作的檔案資料，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效規(guī)范化管理。全區(qū)上下按照工作規(guī)范化、督查制度化、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)化的要求深入推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”，形成了“一五一十抓黨建，一心一意抓覆蓋”的濃厚氛圍。
三、突出重點(diǎn)，明確任務(wù)，確保各項(xiàng)覆蓋工作整體推進(jìn)。
1、典型引路，以點(diǎn)帶面。
為確保工作創(chuàng)特色、出亮點(diǎn)，年底實(shí)現(xiàn)全覆蓋，我們?cè)谧ズ妹嫔瞎ぷ鞯耐瑫r(shí)，選擇了12個(gè)單位、社區(qū)和村作為示范點(diǎn)，投入更多的精力抓好各單位、部門職責(zé)范圍內(nèi)的示范點(diǎn)建設(shè)，以示范點(diǎn)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)面上工作，做到點(diǎn)上突破、線上延伸、面上拓展，并形成了各自領(lǐng)域和行業(yè)的特色，實(shí)現(xiàn)了部門帶動(dòng)，整體聯(lián)動(dòng)，有效提升了全覆蓋工作的質(zhì)量和效果。一是區(qū)規(guī)劃建設(shè)管理局與區(qū)紀(jì)委、檢察院聯(lián)合成立城建系統(tǒng)腐敗風(fēng)險(xiǎn)聯(lián)防聯(lián)控小組，堅(jiān)持局機(jī)關(guān)、二級(jí)單位和各科室齊步走，實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)教育、風(fēng)險(xiǎn)排查和風(fēng)險(xiǎn)防范一起抓，強(qiáng)化防控手段，整體推進(jìn)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作。二是鐵山一中通過(guò)開設(shè)廉潔教育課堂，制作一批宣傳圖板，在教學(xué)課件中插播廉政圖片等形式將廉潔教育融入日常教學(xué)中，在各個(gè)年級(jí)科室都張貼了廉政格言和廉政故事等內(nèi)容。三是曹家林社區(qū)充分發(fā)揮曹林詩(shī)書畫印社和轄區(qū)文人墨客的人文優(yōu)勢(shì)，積極打造社區(qū)廉政文化宣傳平臺(tái)，今年出版了廉政文化期刊3期，用廉政文化營(yíng)造了良好的廉潔氛圍。四是區(qū)財(cái)政局結(jié)合行風(fēng)評(píng)議，重點(diǎn)加強(qiáng)各單項(xiàng)工作制度建設(shè)，著力打造陽(yáng)光財(cái)政、廉潔財(cái)政、效益財(cái)政。五是冶礦路社區(qū)依托“大部制”改革后社區(qū)資源整合的優(yōu)勢(shì)，全面加強(qiáng)基層組織規(guī)范化建設(shè)和廉潔教育進(jìn)社區(qū)“四個(gè)一”建設(shè)，發(fā)揮社區(qū)紀(jì)檢小組和黨員的先鋒帶頭作用，紀(jì)檢基層組織建設(shè)活力大大增強(qiáng)，廉政文化氛圍得到很大的提升，先后建成40米長(zhǎng)廉政文化宣傳長(zhǎng)廊和社區(qū)廉政書屋。
2、強(qiáng)化措施，明確重點(diǎn)。
在推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”過(guò)程中，重點(diǎn)是解決工作中存在的難點(diǎn)和擴(kuò)大覆蓋面的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)共同努力，我區(qū)“十個(gè)全覆蓋”各項(xiàng)任務(wù)已基本實(shí)現(xiàn)。
一是對(duì)政府投資工程和財(cái)政專項(xiàng)資金的監(jiān)督檢查已實(shí)現(xiàn)全覆蓋，健全的“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合監(jiān)管體系已初步形成，全區(qū)對(duì)20xx年以來(lái)中央擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目和政府投資項(xiàng)目監(jiān)督檢查面達(dá)到100%;項(xiàng)目法人制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、廉政合同制等一些規(guī)范性制度落實(shí)到項(xiàng)目建設(shè)當(dāng)中;各項(xiàng)財(cái)政資金檢查覆蓋率達(dá)到100%，開展專項(xiàng)資金清理6次。
二是腐敗預(yù)警防控工作全覆蓋全面推進(jìn)，按照“突出重點(diǎn)，分步實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效”的總體要求，對(duì)政府部門所有人、財(cái)、物管理權(quán)和審批權(quán)的重要崗位，開展風(fēng)險(xiǎn)教育、實(shí)施排查風(fēng)險(xiǎn)覆蓋面達(dá)到90%以上，同時(shí)對(duì)單位和個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行信息登記和梳理，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人。
三是電子政務(wù)和電子監(jiān)察系統(tǒng)全覆蓋的加強(qiáng)和改善，區(qū)政府根據(jù)“三大戰(zhàn)略”和“一主兩翼”，為適應(yīng)建設(shè)精品、魅力、和諧新鐵山的需要，出臺(tái)全新政府網(wǎng)站改版升級(jí)辦法和意見。按照?qǐng)?jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理”原則，加大了基礎(chǔ)性投入，充分利用現(xiàn)有信息平臺(tái)資源，健全以政府網(wǎng)絡(luò)為載體的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)，正全力實(shí)施當(dāng)中。
四是國(guó)庫(kù)集中收付制度已在20xx年全區(qū)55個(gè)預(yù)算單位全部實(shí)行，政府所有財(cái)政性收支已全部納入單一賬戶體系進(jìn)行核算、反映和管理。全區(qū)財(cái)政預(yù)算編制執(zhí)行率、預(yù)算公開面和全區(qū)“小金庫(kù)”清理和治理面分別達(dá)到100%，今年，以推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”為契機(jī)，對(duì)國(guó)庫(kù)集中收付工作進(jìn)一步進(jìn)行提升和完善，向強(qiáng)化制度建設(shè)方向進(jìn)一步深入。
五是行政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)方面：全區(qū)9個(gè)社區(qū)、5個(gè)村已完成“一站式”服務(wù)大廳和村級(jí)便民服務(wù)(室)建設(shè)，平臺(tái)建設(shè)基本實(shí)現(xiàn)覆蓋。各項(xiàng)政務(wù)服務(wù)便民服務(wù)流程和承諾制度等全部公開，服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健全快捷、廉潔高效。
六是“五公開”工作在組織機(jī)構(gòu)、公開制度和公開機(jī)制上，不斷完善，黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)、村務(wù)公開，已全面落實(shí)。全區(qū)黨務(wù)公開率通過(guò)“五基”建設(shè)已全面實(shí)行，政務(wù)事務(wù)公開全部覆蓋到各政府部門和二級(jí)事業(yè)單位，村務(wù)公開工作內(nèi)容、形式、程序、效果等進(jìn)一步得到規(guī)范，全區(qū)42家企業(yè)廠務(wù)公開推行面達(dá)到70%。
七是“五統(tǒng)一”招投標(biāo)工作，區(qū)政府按照有關(guān)法律和要求制訂了《招投標(biāo)管理辦法》和《政府采購(gòu)目錄》，今年還實(shí)現(xiàn)了采購(gòu)分離?；A(chǔ)覆蓋工作已按照城區(qū)工作標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)加強(qiáng)了與市級(jí)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)綜合交易平臺(tái)、專家?guī)旆矫尜Y源共享。20xx年以來(lái)全區(qū)130余個(gè)項(xiàng)目全部實(shí)行了政府采購(gòu)，累計(jì)采購(gòu)總額11843萬(wàn)元，節(jié)約資金1710萬(wàn)元，節(jié)支率達(dá)12.6%，基本實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。
八是農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織“三資”清理監(jiān)管代理工作逐步健全和完善，“三資”管理和監(jiān)管機(jī)構(gòu)已于去年全區(qū)“大部制”改革時(shí)建立，各村資金、資產(chǎn)、資源臺(tái)帳健全，審批、結(jié)算、記賬、票據(jù)管理嚴(yán)格統(tǒng)一按制度規(guī)范進(jìn)行，村級(jí)資金專項(xiàng)審計(jì)面全部覆蓋，農(nóng)村資源處置和民生項(xiàng)目建設(shè)改造實(shí)現(xiàn)了招投標(biāo)規(guī)范管理零的突破，群眾滿意度逐步提高。
九是廉潔教育全面鋪開，氛圍逐漸濃厚。全區(qū)以廉政文化“六進(jìn)”為載體，健全和完善工作機(jī)制，明確牽頭部門和責(zé)任部門工作職責(zé)，加大宣傳力度，強(qiáng)化措施，效果明顯，已基本實(shí)現(xiàn)了教育制度、對(duì)象和活動(dòng)的全覆蓋。
十是基層紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)中，區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局根據(jù)鐵山“大部制”改革的實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央9號(hào)、10號(hào)文件精神，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)實(shí)行了派駐改革試點(diǎn)工作，得到區(qū)委政府的高度重視和支持，增加行政編制4個(gè)、職數(shù)由7個(gè)增加到9個(gè)，村、社區(qū)“五落實(shí)”率達(dá)100%，基層紀(jì)檢組織的活力和效率逐步顯現(xiàn)。
四、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)求實(shí)效，確保各項(xiàng)覆蓋工作實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)
推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”工作，時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，涉及面廣，在督導(dǎo)工作中各單位、部門還存在對(duì)上級(jí)考評(píng)的具體內(nèi)容和要求理解不透，在具體工作臺(tái)賬完善和資料反映方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)檔案資料的收集整理，個(gè)別單項(xiàng)覆蓋工作仍有不足。同時(shí)，對(duì)上對(duì)外宣傳，提高工作的影響力的力度還不夠。在今年剩下的1個(gè)多月里，我們將嚴(yán)格按照市委工作要求和督導(dǎo)組的指導(dǎo)意見，繼續(xù)堅(jiān)持把“十個(gè)全覆蓋”工作作為“一把手”工程，以解決工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)量求實(shí)效，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)，細(xì)化指導(dǎo)，一處一處抓覆蓋，一步一步往前推，確保抓一項(xiàng)成一項(xiàng)。
一是強(qiáng)化統(tǒng)籌推進(jìn)，著力抓好覆蓋面。繼續(xù)落實(shí)各部門單位主要負(fù)責(zé)人第一責(zé)任人的主抓責(zé)任，切實(shí)把“十個(gè)全覆蓋”工作擺上重要位置，層層抓推進(jìn)、步步抓落實(shí);把“十個(gè)全覆蓋”工作融入到日常工作中，做到“十個(gè)全覆蓋”工作與業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌兼顧，與黨風(fēng)廉政建設(shè)考核相結(jié)合，與政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議同推進(jìn)，以各項(xiàng)工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)“十個(gè)全覆蓋”工作的成效，以“十個(gè)全覆蓋”的實(shí)際效果促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，努力提高覆蓋面。
二是強(qiáng)化督查整改，著力抓好質(zhì)量。認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作，抓好薄弱環(huán)節(jié)整改督辦，解決好各個(gè)單項(xiàng)覆蓋工作不平衡的問(wèn)題。充分發(fā)揮各級(jí)督導(dǎo)檢查作用，及時(shí)有效的解決好薄弱環(huán)節(jié)，確保覆蓋質(zhì)量。繼續(xù)采取明查暗訪、群眾參與等方式加強(qiáng)監(jiān)督檢查，督促指導(dǎo)責(zé)任單位及時(shí)整改存在的突出問(wèn)題，及時(shí)反映和查處存在的違法違紀(jì)問(wèn)題，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題堅(jiān)決糾正，嚴(yán)肅查處，并實(shí)行責(zé)任追究，確?！笆畟€(gè)全覆蓋”工作順利開展、取得實(shí)效。
三是強(qiáng)化制度紀(jì)律，著力抓好長(zhǎng)效機(jī)制。在推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”工作中，重點(diǎn)是要解決各單位、部門工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題，按照考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)深入分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，查找管理、監(jiān)督等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，從完善制度入手，加強(qiáng)制度建設(shè)，實(shí)行規(guī)范管理，從源頭上堵住容易滋生腐敗的漏洞，預(yù)防和減少腐敗問(wèn)題的發(fā)生，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制。做到每項(xiàng)工作有月計(jì)劃、日安排、周督辦，隨時(shí)掌握工作進(jìn)度，及時(shí)清除工作障礙。對(duì)有關(guān)責(zé)任單位、部門及其工作人員不認(rèn)真履行職責(zé)，延誤工作，人為影響全區(qū)工作進(jìn)度的，追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，并對(duì)單位年度考核實(shí)行降檔處理，以嚴(yán)明的紀(jì)律和完善規(guī)范的制度，確?！笆畟€(gè)全覆蓋”工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
調(diào)研感受和體會(huì)篇五
白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來(lái)了大學(xué)的第二個(gè)暑假，結(jié)束了這個(gè)暑期我們將邁入大三，我們將面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們又會(huì)有的新的任務(wù)，所以這個(gè)假期也變的非常難得。好多人都覺(jué)得剛剛邁出校門的大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力很差，都是些空想主義者，都還不了解社會(huì)，沒(méi)有親身的接觸社會(huì)，因此，假期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為了我們逐步了解社會(huì)、邁入社會(huì)很好的平臺(tái)，所以充分的利用大二這個(gè)暑假參與實(shí)踐成為了大家的共識(shí)。
這次社會(huì)實(shí)踐源于我們幾個(gè)的一時(shí)興起，在以前的思修課上，老師講到城鄉(xiāng)家庭對(duì)子女教育經(jīng)濟(jì)投入有很大的差距，這個(gè)問(wèn)題也很嚴(yán)重，因此萌生了我們做一個(gè)調(diào)研城鄉(xiāng)家庭對(duì)子女教育經(jīng)濟(jì)投入問(wèn)題的實(shí)踐。在調(diào)研之前，我們商討了調(diào)查的對(duì)象，調(diào)查的范圍并精心準(zhǔn)備了要調(diào)查的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了一系列的準(zhǔn)備在8月9日和10日兩天，我們“鷹之騰飛”實(shí)踐小組便開始了以“城鄉(xiāng)家庭對(duì)子女教育經(jīng)濟(jì)投入”為主題的問(wèn)卷調(diào)查。
我們走訪了西山開源社區(qū)，西出口的新都四季城小區(qū)，阜新市平安西部地區(qū)這三個(gè)分屬于市中心、城郊、郊區(qū)的地區(qū)，這樣階梯式的調(diào)查對(duì)象更有利于我們得出更接近現(xiàn)實(shí)的結(jié)論。我們的調(diào)查方式是通過(guò)走訪各個(gè)家庭，與父母進(jìn)行溝通并進(jìn)一步采訪一些相關(guān)問(wèn)題，例如：您是否認(rèn)為對(duì)子女的教育方面的投資回報(bào)性很大，您是否覺(jué)得子女學(xué)歷越高，以后的發(fā)展越大等問(wèn)題。
萬(wàn)事開頭難，調(diào)查并沒(méi)有我們想想的簡(jiǎn)單，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的想法，由于我們以前幾乎都沒(méi)有做個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，唯一的一次是大一上思修課上的調(diào)查問(wèn)卷作業(yè)，我們的調(diào)查對(duì)象都是自己班級(jí)的同學(xué)，不同院系的自己的好朋友，現(xiàn)在遇見的都是陌生人，敲開一家家門也成了一件很困難的事，但為了能得到真實(shí)有效的結(jié)論，有想到如果現(xiàn)在這點(diǎn)小困難都克服不了，那以后的工作崗位上豈不會(huì)處處碰壁，我們懷著忐忑的心情敲開了第一家采訪對(duì)象的大門，我們說(shuō)明來(lái)意，阿姨很和藹，通過(guò)交談我們了解到她的孩子也在上大學(xué)并且也參與了暑期社會(huì)實(shí)踐，阿姨很了解我們心情并且很樂(lè)意配合我們的訪問(wèn)，就這樣我們順利的打開了采訪之路的大門。但并不是每家都像阿姨這樣配合我們的調(diào)查，有的家庭拒接接受調(diào)查，有的即便是接受了在進(jìn)行敏感問(wèn)題調(diào)查時(shí)也不愿意透露真實(shí)的情況，其實(shí)大家有這樣的不愿意接受采訪的心情也是可以理解的。遇見這樣的情況我們禮貌的說(shuō)明來(lái)意，并且承諾不會(huì)透露您的任何信息，調(diào)查也都是不記名的調(diào)查，調(diào)查結(jié)束后這些調(diào)查問(wèn)卷我們會(huì)存檔作為參考，保正不會(huì)對(duì)您的家庭帶來(lái)傷害，有了這樣的保正有些家長(zhǎng)開始愿意和我們配合。進(jìn)過(guò)了兩天的調(diào)查采訪，我們各個(gè)都是口干舌燥，但一想順利的完成了調(diào)查我們都覺(jué)得這樣的付出是很值得的。
本次實(shí)踐帶我們大家走出象牙塔到社會(huì)中去，了解到社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和我們想象真的很不一樣。曾經(jīng)聽起來(lái)遙遠(yuǎn)而不管痛癢的問(wèn)題實(shí)際的擺在我們的面前，比如物價(jià)、就業(yè)、家庭保險(xiǎn)、國(guó)家醫(yī)保等政策，這些看起來(lái)和大學(xué)校園生活有些脫節(jié)的實(shí)際讓我了解到大學(xué)表面的短暫的輕松安逸后埋藏的是巨大的現(xiàn)實(shí)的危機(jī)。城鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)收入直接影響到父母對(duì)孩子在學(xué)業(yè)上的投資，量的積累可以達(dá)到質(zhì)的飛躍，差異往往在一點(diǎn)一滴中逐漸形成，一直被父母學(xué)校呵護(hù)得太好的我們還無(wú)法了解當(dāng)真正面對(duì)經(jīng)濟(jì)的壓力時(shí)是什么樣的感覺(jué)，平常我們坐在寬敞的教室感受不到父母的辛酸，看不見父母的付出，通過(guò)這次調(diào)查通過(guò)與他人父母的交談我們更加進(jìn)一步的知道父母的難處與苦衷。我們明白在幾年后真正直面社會(huì)的方方面面時(shí)如果沒(méi)有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力那么很快將被社會(huì)淘汰掉。適者生存，不進(jìn)則退，是當(dāng)代社會(huì)的生存法則。
調(diào)研感受和體會(huì)篇六
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期的調(diào)研工作過(guò)去了。一個(gè)星期的調(diào)研實(shí)習(xí)只是時(shí)間大學(xué)生活中的一瞬間，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是千金難買的寶貴光陰，我們都十分珍惜這一難得的機(jī)會(huì)。我們的這次的調(diào)研工作是做商場(chǎng)超市的便利設(shè)施對(duì)消費(fèi)者行為的影響情況，一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，帶給我們?cè)S多寶貴的回憶，而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們成長(zhǎng)的一部分，也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅(jiān)定的一步。
在此次調(diào)研中，我們的主要任務(wù)是分析商場(chǎng)超市的便利設(shè)施狀況、設(shè)計(jì)問(wèn)卷、實(shí)地調(diào)研和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、問(wèn)卷分析總結(jié)以及我個(gè)人的小組組長(zhǎng)的工作。
在調(diào)研開始的第一天，我們便進(jìn)行了任務(wù)的分析，主要是分析商場(chǎng)超市現(xiàn)有便利設(shè)施的總體情況，然后結(jié)合消費(fèi)者的需求進(jìn)行討論。一開始，我們選擇了分析單個(gè)便利設(shè)施（手推車）的狀況對(duì)于商場(chǎng)超市的影響。雖然確定了明確的主題，但是也不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容、書本上的內(nèi)容和結(jié)合網(wǎng)絡(luò)搜索到信息進(jìn)行整合。后來(lái)和老師交流，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)問(wèn)卷設(shè)計(jì)存在一定的問(wèn)題，調(diào)研的目的不明確，調(diào)研的對(duì)象過(guò)于簡(jiǎn)單無(wú)法突出總體情況等。這份調(diào)研所包含的痛惜也不可能作為主要的調(diào)查對(duì)象，同時(shí)老師也給出了方向性的指導(dǎo)，這對(duì)于我們下一步的調(diào)研工作具有重要的實(shí)質(zhì)性意義。而我們也順著這個(gè)方向重新進(jìn)行了問(wèn)卷設(shè)計(jì)。而在接下來(lái)的工作中，我們保持了我們新的主題，同時(shí)結(jié)合商場(chǎng)超市的總體情況、老師的指引，設(shè)計(jì)了一份可行問(wèn)卷。這份問(wèn)卷也得到了我們小組的一致認(rèn)可，認(rèn)為這是一份有價(jià)值的問(wèn)卷。能夠起到引導(dǎo)消費(fèi)，改變商場(chǎng)環(huán)境的的作用。
問(wèn)卷設(shè)計(jì)完成了，但是要如何開展調(diào)研活動(dòng)也是一個(gè)值得討論的問(wèn)題，一開始我們認(rèn)為商場(chǎng)超市便利設(shè)施的調(diào)查應(yīng)該深入社區(qū)進(jìn)行，但是我們經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)的搜索，發(fā)現(xiàn)在商場(chǎng)超市周邊調(diào)查更加容易引起消費(fèi)者的認(rèn)知感以及消除被調(diào)查者在陌生人調(diào)查的顧慮，這無(wú)疑方便了我們的調(diào)研工作，同時(shí)也能讓我們的調(diào)研的數(shù)據(jù)更加的有參考性。
我們組員也深知，此次開展的調(diào)研工作是我們這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。上學(xué)期在統(tǒng)計(jì)學(xué)課程上有過(guò)一些實(shí)踐，但都是集中在學(xué)校進(jìn)行，但對(duì)于出去外面進(jìn)行調(diào)研，我們還是經(jīng)驗(yàn)不足的。我們選擇了附近的一個(gè)超市，在超市周邊進(jìn)行隨機(jī)的調(diào)查。當(dāng)然在整個(gè)調(diào)查過(guò)程中，我們遇到不少的麻煩。如雖然我們還是選擇了正確的地方進(jìn)行調(diào)研，但是部分被訪問(wèn)者還是沒(méi)有很好的進(jìn)行配合啊，不過(guò)這個(gè)問(wèn)題也是我們小組在實(shí)地調(diào)研之前就預(yù)料到的結(jié)果，所以我們?cè)谶M(jìn)行實(shí)地調(diào)研之前，就不斷的鼓舞大家，即使被拒絕了，也要繼續(xù)進(jìn)行下去，不管是一次還是十次，總有一次是會(huì)成功的。當(dāng)然我們?nèi)肆蜁r(shí)間都有限，最后我們完成了一百多份的實(shí)地調(diào)研報(bào)告。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也算是一個(gè)可以接受的結(jié)果。而在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查部分，我們也進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的調(diào)查，題目和實(shí)地調(diào)研的一樣。不過(guò)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方面，我們發(fā)動(dòng)的對(duì)象主要是自己的親朋好友，所以在調(diào)查起來(lái)明顯比實(shí)地調(diào)研輕松得多。在整個(gè)問(wèn)卷的調(diào)查過(guò)程中也沒(méi)有出現(xiàn)什么意外，很快的完成了我們的小組規(guī)定的任務(wù)。
問(wèn)卷調(diào)查結(jié)束之后，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最為棘手的工作也算是來(lái)臨了，大家對(duì)于問(wèn)卷上收集到的信息如何做出一個(gè)中肯而且有利于商場(chǎng)超市發(fā)展的報(bào)告都百般思考。我們也對(duì)我們收集到的數(shù)據(jù)是否為準(zhǔn)確數(shù)據(jù)心存疑慮。但是我們都堅(jiān)定的相信，我們調(diào)查的結(jié)果，一定是有利于商場(chǎng)超市改變自身便利設(shè)施來(lái)引導(dǎo)消費(fèi)者的。所以在最終我們用一天兩夜的時(shí)間，寫出了我們的最終報(bào)告，也算是對(duì)這次市場(chǎng)調(diào)研畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
最后談?wù)勎易约?，我作為我們小組組長(zhǎng)。主要負(fù)責(zé)每天考勤工作和任務(wù)安排。在當(dāng)組長(zhǎng)的第一天，也是很新鮮，很興奮，我時(shí)時(shí)都會(huì)關(guān)組我們組調(diào)研的進(jìn)程以及的狀況，和組員討論一下現(xiàn)有問(wèn)卷存在的問(wèn)題以及下一步進(jìn)行的工作。在某種程度上說(shuō)，我們組員都是平等的，不存在組長(zhǎng)以及組員的分級(jí)?？墒?，有時(shí)候，組長(zhǎng)也必須以一名組長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己，由于有時(shí)候會(huì)遇到大家積極性都不高的情況、調(diào)研工作緩慢以及調(diào)研工作無(wú)法按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行。這時(shí)候我必須要站出來(lái)，指導(dǎo)這些工作能夠順利的完成下去，同時(shí)也要保證小組隊(duì)內(nèi)的團(tuán)結(jié)。當(dāng)然這些都是建立在共同討論的基礎(chǔ)上的，只有大家都團(tuán)結(jié)一致，我們的調(diào)研工作才能順利的進(jìn)行下去。
這次的市場(chǎng)調(diào)研是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì)，通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我受益匪淺，對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷這門課程以及商場(chǎng)超市顧客分析等都有了更為詳盡而深刻的了解，認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不再局限于書本，而是要有一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解市場(chǎng)營(yíng)銷這門課程的意義，這些都是以前所不了解的。
調(diào)研感受和體會(huì)篇七
在現(xiàn)代社會(huì)中，調(diào)研已經(jīng)成為了一種重要的信息獲取方式。對(duì)于商務(wù)、政治、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域都有著深遠(yuǎn)的影響。在進(jìn)行調(diào)研的過(guò)程中，我們收集到了大量的數(shù)據(jù)和信息，而這些信息對(duì)于我們的工作和生活都有著重要的參考價(jià)值。下面，我將分享我的調(diào)研感受與體會(huì)，通過(guò)這篇文章來(lái)幫助大家更好地了解調(diào)研，并幫助大家更好地開展調(diào)研工作。
第二段：準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。
在開展調(diào)研之前，我們需要對(duì)所要調(diào)研的問(wèn)題有深入的了解，并對(duì)目標(biāo)受眾有充分的認(rèn)識(shí)。在采取調(diào)研方法之前，我們需要確定好調(diào)研的方法和對(duì)象，還需要合理的規(guī)劃調(diào)研的時(shí)間和范圍。在實(shí)際調(diào)研過(guò)程中，我們應(yīng)該隨時(shí)記錄想法和問(wèn)題，注意細(xì)節(jié)，讓采集到的數(shù)據(jù)更加全面和準(zhǔn)確?？偟膩?lái)說(shuō)，準(zhǔn)備工作的充分和細(xì)致是調(diào)研工作順利開展的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)施調(diào)研的難點(diǎn)。
在實(shí)際調(diào)研工作中，可能會(huì)遇到多種困難和挑戰(zhàn)。如調(diào)查對(duì)象不愿配合，采訪受訪者的時(shí)間和地點(diǎn)不穩(wěn)定等問(wèn)題。這些困難要求我們具備很好的應(yīng)變能力，通過(guò)轉(zhuǎn)換策略和站在他人的角度去理解問(wèn)題，以便有效地解決問(wèn)題。此外，調(diào)研過(guò)程中還可能會(huì)遇到許多意外情況，例如數(shù)據(jù)重復(fù)、經(jīng)過(guò)處理的數(shù)據(jù)不夠完整等等。在這些情況下，我們需要具備一定的分析能力，避免信息走眼或在處理數(shù)據(jù)的過(guò)程中忽視與問(wèn)題相關(guān)的細(xì)節(jié)。
第四段：調(diào)研數(shù)據(jù)的分析和應(yīng)用。
調(diào)研完成后，我們需要將所采集到的豐富充分的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。分析過(guò)程中，我們應(yīng)該站在全局的角度，把各種數(shù)據(jù)看作是一個(gè)整體，要以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)進(jìn)行分析和研究，以便更好地挖掘數(shù)據(jù)的潛在使用價(jià)值。要注意與受眾或客戶的需求保持一致，在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中高效而又靈活的使用數(shù)據(jù)，以便進(jìn)行更深入的分析和應(yīng)用。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)本次調(diào)研，我受益匪淺，同時(shí)也逐漸認(rèn)識(shí)到調(diào)研的艱巨、調(diào)研團(tuán)隊(duì)的重要及其協(xié)作所要求的謹(jǐn)慎和高效。在未來(lái)的工作中，我將持續(xù)深入鉆研和探索，不斷提升自己的調(diào)研能力，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，更好地參與到各類相關(guān)工作中去。調(diào)研不僅是一項(xiàng)信息收集的工作，更是一種溝通和傳播的方式，相信每一次的調(diào)研都將為我?guī)?lái)更好的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
調(diào)研感受和體會(huì)篇八
在我參加這次調(diào)研活動(dòng)中，我收獲了很多關(guān)于社區(qū)和企業(yè)的工作方式的信息和體驗(yàn)。通過(guò)與不同的人交流，我有機(jī)會(huì)了解社區(qū)居民和企業(yè)管理層的看法和態(tài)度。我的感受是深入的且意義深遠(yuǎn)的。本文將分享我參加這次調(diào)研的感受，同時(shí)探討其對(duì)我的思想觀念及行為的影響。
第二段：調(diào)研社區(qū)的感受
在社區(qū)的調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)住民們對(duì)于安全、防疫與治安等方面思想共識(shí)多一致性。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民對(duì)于行政服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量有所期望。他們更希望得到更完善的保障。此外，我感受到了社區(qū)大家庭的凝聚力和歸屬感，覺(jué)得自己正在成長(zhǎng)為這個(gè)家庭的一部分。
第三段：調(diào)研企業(yè)的感受
在企業(yè)的調(diào)研中，我相信那將對(duì)我的工作生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在相對(duì)松散的環(huán)境下，我領(lǐng)悟到了作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員是多么的重要。了解了一些企業(yè)為了生存和增長(zhǎng)所付出的努力。這其中包含了創(chuàng)新、市場(chǎng)開拓和管理團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn)，我也發(fā)現(xiàn)了不同的企業(yè)居然販賣著更加安全環(huán)保友好的產(chǎn)品。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)體會(huì)
這次調(diào)研對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)體會(huì)也很重要。了解了如何與陌生人交流并限制自己的局限。我開始感悟到在事業(yè)前行過(guò)程中與誰(shuí)合作同樣重要。更加重要的是發(fā)現(xiàn)了自己真正想要的職業(yè)方向。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何更好地管理時(shí)間和工作能力，而這正是我所需要的東西。
第五段：總結(jié)
總而言之，此次調(diào)研對(duì)于我的工作生涯和個(gè)人成長(zhǎng)都有了積極的影響。通過(guò)與不同的人交流，我了解到了社區(qū)和企業(yè)，同時(shí)也吸收了許多的信息。我深深地認(rèn)識(shí)到，僅僅知道自己所愛(ài)的工作還不夠。在下一步的發(fā)展中，我需要追求新的知識(shí)和擴(kuò)大生命圈，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的能力。我相信，這樣的路途并不會(huì)輕松，但它將是充滿樂(lè)趣的。
調(diào)研感受和體會(huì)篇九
時(shí)光飛逝，又一批新工精神抖擻地進(jìn)入我礦，走上了全新的工作崗位，開啟了新的人生。
通過(guò)這段時(shí)間的調(diào)研，通過(guò)和他們的親身接觸，我總結(jié)了一些個(gè)人的看法和幾點(diǎn)感想，現(xiàn)把它們整理如下：
一：新工的優(yōu)點(diǎn)與不足
新工都是一些剛剛走出校門的學(xué)生，在他們身上永遠(yuǎn)有著那種朝氣蓬勃的活力，他們思維敏捷、記憶力強(qiáng)，容易接受新鮮事物。在參加工作的初始，難免會(huì)有著生疏和不適應(yīng)，但是他們很快就會(huì)調(diào)整自己很快就會(huì)適應(yīng)新的工作。
但是，也正因?yàn)樗麄兡贻p，對(duì)自己的工作一無(wú)所知，所以不可避免的會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的不足，在實(shí)踐的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)一些從沒(méi)遇到過(guò)的問(wèn)題，這對(duì)他們難免造成一定的壓力。
二：心目中的優(yōu)秀新工
在實(shí)踐中，我覺(jué)得我心目中的新工應(yīng)該是這樣的，他們有著敏銳的觀察力，有著聰敏的大腦，善于思考善于出新，在實(shí)踐工作中快速接受新的東西，善于把握自己，懂得如何利用自己的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自身的不足，他們?cè)诮邮芰嗽械墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽開拓大膽創(chuàng)新，能在眾多的新工中脫穎而出，成為新工中的代表和人才。
三：培養(yǎng)新工的幾點(diǎn)建議
要想成為一名合格的新工，新工自身的努力和領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心是分不開的。在培養(yǎng)新工的過(guò)程中，除了他們自身虛心學(xué)習(xí)反復(fù)實(shí)踐以外，礦領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該采取一些必要的措施，對(duì)新工加強(qiáng)培訓(xùn)和培養(yǎng)。
在工作之余，安排時(shí)間讓他們集體學(xué)習(xí)礦里的文件學(xué)習(xí)礦里的條例規(guī)則要求等等，給他們自己留出時(shí)間，讓他們自己慢慢消化。
在工作中，給他們安排相應(yīng)的老師傅，教他們?cè)趺床僮?，給他們示范，讓他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，然后再去親身實(shí)踐。
在工作之余，給他們安排適合他們的娛樂(lè)和活動(dòng)，比如舉辦籃球比賽，舉辦k歌活動(dòng)等等，讓他們?cè)谛碌沫h(huán)境里能夠感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心感受到集體的溫暖，這樣對(duì)他們緩解新工作帶來(lái)的壓力和煩惱有百利而無(wú)一害。礦領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該適時(shí)詢問(wèn)他們，在生活和工作中還有那些不滿意或者問(wèn)題，還可以征求他們合理的建議，在實(shí)踐中加以改進(jìn)。
總之，新工是我礦生機(jī)勃勃的新生力量，會(huì)給我礦帶來(lái)源源不斷的活力，我們應(yīng)該在各方面去要求他們?nèi)リP(guān)心他們，讓他們?cè)缛粘蔀楹细竦墓と耍瑸榘盐业V建設(shè)的更美更強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
20xx年8月2號(hào)
調(diào)研感受和體會(huì)篇十
根據(jù)區(qū)黨工委、管委會(huì)“三行一改”工作要求和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部深入企業(yè)調(diào)研的活動(dòng)部署，從11月下旬開始，我深入到新海連物業(yè)公司，組織召開座談會(huì)，與公司中層管理者一道深研細(xì)究，與職工群眾傾心交流，在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在一線解決問(wèn)題，在一線轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。短短幾天的調(diào)研，使我受益匪淺，從中領(lǐng)悟到以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
一是要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)。群眾路線是黨的生命線。作為一名企業(yè)負(fù)責(zé)人，要想更好地服務(wù)職工群眾，分擔(dān)職工群眾的憂愁，解決困難職工的問(wèn)題，就必須不斷學(xué)習(xí)黨和政府的最新理論、方針、政策，積極拓寬知識(shí)面，全面提高自身素質(zhì)，從而增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)，為做好公司的'各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的支撐。
我迅速掌握了物業(yè)公司廣大職工的工作和生活狀況，特別是家庭困難職工的情況，詳細(xì)記錄了他們?cè)诠ぷ骱蜕钪写嬖诘膯?wèn)題，并和公司幾位中層管理者一起，與這些困難職工結(jié)成“幫扶對(duì)子”，想方設(shè)法通過(guò)各種渠道幫助解決他們的實(shí)際困難。
在今后的工作中，我要把深入實(shí)際、深入基層、深入職工群眾變成自覺(jué)行動(dòng)，將基層意識(shí)和群眾觀點(diǎn)融入自己的血液中，真心實(shí)意為職工辦實(shí)事，成為職工群眾的貼心人。
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調(diào)研感受和體會(huì)篇十一
做問(wèn)卷調(diào)查，剛開始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說(shuō)感受也很深。從問(wèn)卷設(shè)計(jì)到問(wèn)卷發(fā)放再到問(wèn)卷分析，還有最后的報(bào)告總結(jié)。一張小小的問(wèn)卷，一本薄薄的報(bào)告，不知蘊(yùn)涵了我們多少的汗水。
首先我們組成了一個(gè)十六人的團(tuán)隊(duì)，針對(duì)大學(xué)生對(duì)思想政治理論課的認(rèn)知進(jìn)行調(diào)查。首先第一小組的同學(xué)通過(guò)一個(gè)晚上的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了《大學(xué)生多思想政治理論課的認(rèn)知調(diào)查》的調(diào)查問(wèn)卷。然后由第二小組的同學(xué)拿到學(xué)校的打印室打印了100份問(wèn)卷準(zhǔn)備針對(duì)學(xué)校不同年級(jí)的100個(gè)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。每天晚上他們就分工合作，到同學(xué)們的寢室，自習(xí)室與室外，進(jìn)行面對(duì)面的問(wèn)卷調(diào)查，真正辛苦的實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)他們的努力完成了。通過(guò)整合，只收回了95份調(diào)查問(wèn)卷。這樣數(shù)據(jù)分析的工作就落到第三組的同學(xué)手上了。他們的方法是這樣的，每個(gè)組員分別寫下自己對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想，然后由組長(zhǎng)修改，整合。終于，他們的辛勤和智慧的結(jié)晶一份數(shù)據(jù)分析結(jié)果出來(lái)了。
可以說(shuō)最后的報(bào)告是最難做的了，這樣的重?fù)?dān)也就落在我們第四組的同學(xué)身上了，而作為小組組長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)壓力就更大了。為了能更好的做好這次問(wèn)卷調(diào)查的分析報(bào)告，我和組員們把問(wèn)卷的題目全部仔細(xì)看過(guò)并分析通過(guò)這些問(wèn)題得到答案的意義，然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認(rèn)真的審核了一遍。在確保無(wú)誤的前提下，用了一個(gè)晚上的時(shí)間把問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告寫出來(lái)了。擔(dān)心內(nèi)容還會(huì)有些差錯(cuò)，我就把報(bào)告的.電子稿同時(shí)發(fā)給其他小組的組員，讓他們查找錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結(jié)報(bào)告。
這是一次深刻的經(jīng)歷，它讓我學(xué)到了交際的技巧、實(shí)踐的重要、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個(gè)積極仔細(xì)的態(tài)度，要善始善終!這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要比只學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)更有趣，也使知識(shí)掌握地更實(shí)際更具體，相信也會(huì)對(duì)我們以后的工作有很大的幫助。
調(diào)研感受和體會(huì)篇十二
今年暑期參加了學(xué)院組織的“社會(huì)管理現(xiàn)狀調(diào)查“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并就福泉市的社會(huì)管理現(xiàn)狀實(shí)施了問(wèn)卷調(diào)查。福泉市位于黔中腹地，歷史悠久，礦產(chǎn)豐富，素有“亞洲磷都”之稱。以”工業(yè)強(qiáng)市、城鎮(zhèn)化帶動(dòng)”為發(fā)展戰(zhàn)略的福泉，近幾年，工業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)，城市化率也有所提高。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，社會(huì)問(wèn)題也不斷凸顯。因此，探討福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。此次活動(dòng)，就以下問(wèn)題進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查：福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀如何?市民對(duì)社會(huì)管理現(xiàn)狀如何評(píng)價(jià)?對(duì)社會(huì)管理及其相關(guān)服務(wù)又如何評(píng)價(jià)?在對(duì)福泉市市民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，分析了福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀和市民對(duì)該市社會(huì)管理的評(píng)價(jià)狀況，進(jìn)而探討其存在問(wèn)題并提出參考性建議。通過(guò)這次調(diào)查，我認(rèn)識(shí)到調(diào)查在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)術(shù)研究中的重要性，能否獲得第一手詳實(shí)的資料，是關(guān)乎整個(gè)研究調(diào)查成功與否的關(guān)鍵，通過(guò)這次調(diào)查，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)是值得注意的：
首先，問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性，問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí)，盡量使用選擇式的詢問(wèn)方式。問(wèn)卷務(wù)必要做到認(rèn)真、客觀、詳實(shí)。不應(yīng)該在同一地點(diǎn)發(fā)放過(guò)多的問(wèn)卷。應(yīng)該廣泛的發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，盡量做到取得各個(gè)階層，各個(gè)方面的數(shù)據(jù)。而如果調(diào)查范圍過(guò)小，則不免造成較大的誤差。
其次，取得被調(diào)查者的信任，非常重要。這就要求調(diào)查者在調(diào)查過(guò)程中掌握好調(diào)查技巧的使用方式和程度。如在向他們作正式調(diào)查前，有必要介紹一些關(guān)于這次調(diào)查的基本情況，向他說(shuō)明說(shuō)明自己是做什么的，比如在校研究生，這次調(diào)查的目的是什么，對(duì)他們有什么意義，這次實(shí)踐活動(dòng)的意義。并說(shuō)明對(duì)他們提供的任何信息僅作為學(xué)術(shù)上研究，對(duì)提供的信息嚴(yán)格守密。決不能因?yàn)槿魏卧?，泄露被訪問(wèn)者的任何私人資料。。這有利于消除或減小他們的抵御心理、戒備心理，拉近與被調(diào)查者之間的心理距離，取得他們的信任和支持。在發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，盡量的做到人性化。比如為被訪問(wèn)者提供鉛筆等書寫工具。同時(shí)對(duì)待被訪問(wèn)者要熱情、客氣。被訪問(wèn)者接受完調(diào)查后，要主動(dòng)的表示感謝。
最后問(wèn)卷回收之后，要即時(shí)的做好統(tǒng)計(jì)工作，盡快的把數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總。在統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)后，應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、客觀性做出評(píng)估。
經(jīng)過(guò)調(diào)查、整理、分析發(fā)現(xiàn)，福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀表現(xiàn)出以下特征：社會(huì)管理體制不斷完善;社會(huì)管理主體向多元化發(fā)展;社會(huì)管理內(nèi)容不斷豐富;社會(huì)管理日益復(fù)雜化。市民對(duì)該市的社會(huì)管理現(xiàn)狀基本上表示滿意;不同教育程度，不同職業(yè)的被調(diào)查者評(píng)價(jià)略有差別;而多數(shù)群眾認(rèn)為政務(wù)信息公開渠道單一，信息公開程度低，許多制度流于形式。
由此可見，該市社會(huì)管理職能還不能完全適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全民進(jìn)步的要求;不能完全滿足群眾的需求。存在一些突出問(wèn)題。一是社會(huì)組織和公眾參與社會(huì)管理程度低，公眾參與體制機(jī)制不健全。多數(shù)群眾對(duì)社會(huì)管理表現(xiàn)出不關(guān)心、不積極支持也不強(qiáng)烈反對(duì)的冷漠態(tài)度。二是社會(huì)發(fā)展與政府社會(huì)服務(wù)滯后于工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，社會(huì)事業(yè)發(fā)展較慢社會(huì)保障體系和社會(huì)管理制度還不健全。這表該市社會(huì)安全網(wǎng)的建設(shè)緩慢社會(huì)保障覆蓋面和公共衛(wèi)生覆蓋面仍然較低。
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調(diào)研感受和體會(huì)篇十三
20xx年11月27至12月4日，大連工業(yè)大學(xué)考察組赴滬、寧、浙五所高校進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，在考察期間，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，以及各高校的熱情接待和配合，圓滿完成了考察任務(wù)，現(xiàn)將考察情況做以報(bào)告。
一、考察組基本情況綜述。
1、考察時(shí)間：20xx年11月27日——20xx年12月4日。
2、考察地點(diǎn)：上海、南京、浙江。
3、考察對(duì)象：上海工程技術(shù)大學(xué)、東華大學(xué)、華東師范大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)。
4、考察方式：參觀訪問(wèn)、與相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)座談等形式。
5、考察組成員：本次考察組共有6人，學(xué)生處副處長(zhǎng)殷紅玲為總領(lǐng)隊(duì)，隊(duì)員由管理學(xué)院黨總支副書記佟鐵、食品學(xué)院黨總支副書記朱巖、學(xué)生科劉梟、服裝學(xué)院輔導(dǎo)員金河、紡織與材料工程學(xué)院輔導(dǎo)員陳蕊組成。
6、考察組成員分工：殷處長(zhǎng)：聯(lián)系高校，確定考查內(nèi)容。
佟鐵、朱巖：五所高校調(diào)研具體內(nèi)容。
劉梟：安排出行和住宿。
金河：路線規(guī)劃、行李物品。
陳蕊：出行材料準(zhǔn)備、隨行記錄、后期檔案整理。
7、考察項(xiàng)目：出行手冊(cè)首頁(yè)。
二、各高校研討記錄和特色工作。
調(diào)研感受和體會(huì)篇十四
3月上旬，××市委、市政府帶著新世紀(jì)如何增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的問(wèn)題，組織各縣(市、區(qū))和有關(guān)部門到蘇州、無(wú)錫、南京和上海浦東新區(qū)考察。這次學(xué)習(xí)考察組織嚴(yán)密，內(nèi)容豐富，形式活潑，我們跟隨××市黨政代表團(tuán)日夜兼程，邊看邊議，深感受益匪淺，體會(huì)良多。
一、開闊了眼界，看到了差距。
這次蘇滬之行，四市(區(qū))的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和勢(shì)頭，給我們留下了至深的印象：一是工業(yè)園區(qū)起點(diǎn)高。二是招商引資力度大。三是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次高。四是投資環(huán)境引力強(qiáng)。五是人才儲(chǔ)備力量足。
看蘇滬，比自己，我們清醒地看到，我市當(dāng)前加快發(fā)展還面臨著一些不足和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是創(chuàng)業(yè)條件先天不足。我市地屬丘陵地帶，創(chuàng)建大規(guī)模的工業(yè)園區(qū)難度相比較大;我們雖然地處沿海、改革開放的前沿陣地，但是背靠大山，缺乏大都市的有效輻射，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外界推力相比不足;全市至今既無(wú)科研院所，又無(wú)大專院校，人才配備條件和科技創(chuàng)新能力相比薄弱。二是園區(qū)建設(shè)魄力不大。我市工業(yè)小區(qū)數(shù)量不少、但小而雜亂，配套設(shè)施不完善，規(guī)模檔次低，孵化功能不具備，帶動(dòng)作用不明顯，工業(yè)園區(qū)規(guī)劃建設(shè)的手筆和魄力遠(yuǎn)不可比。三是招商引資力度不夠。雖然我市有一支龐大的供銷大軍和優(yōu)勢(shì)顯現(xiàn)的海外僑親，但是改革開放以來(lái)，我市實(shí)際利用外資僅億美元，“三資”企業(yè)工業(yè)產(chǎn)值僅占工業(yè)產(chǎn)值的%，這不僅與先進(jìn)地區(qū)的外資利用水平無(wú)法相比，還與我市全國(guó)著名僑鄉(xiāng)的地位極不相稱。四是服務(wù)環(huán)境質(zhì)量不高。近年來(lái)，雖然我們加大了機(jī)關(guān)效能建設(shè)力度，但機(jī)關(guān)整體服務(wù)水平仍然不高，個(gè)別干部服務(wù)至上的意識(shí)不強(qiáng)，顧全大局的觀念淡薄，中梗阻現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，軟環(huán)境建設(shè)任重道遠(yuǎn)，這些與人家自覺(jué)強(qiáng)烈的親商觀念和服務(wù)意識(shí)相距頗遠(yuǎn)。五是科技創(chuàng)新步伐不快。我市雖然擁有國(guó)家級(jí)星火技術(shù)密集區(qū)1個(gè)、省級(jí)星火技術(shù)密集區(qū)1個(gè)、××市級(jí)以上科技示范企業(yè)和科技示范鎮(zhèn)為數(shù)不少，但制度、管理、技術(shù)創(chuàng)新力度不大，企業(yè)“星星”多、“月亮”少，自主開發(fā)能力不強(qiáng)，產(chǎn)品科技含量偏低，發(fā)揮高新技術(shù)優(yōu)勢(shì)提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量、利用科技進(jìn)步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相比不足。此外，我們的思想觀念、市場(chǎng)意識(shí)、開拓精神、發(fā)展魄力等與先進(jìn)地區(qū)相比，更是相形見絀，差距明顯。
二、得到了啟示，堅(jiān)定了信心。
蘇滬之行，是一次學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)反思不足、改進(jìn)方法、謀劃重點(diǎn)、明確方向的好過(guò)程。蘇滬的成功實(shí)踐可圈可點(diǎn)，我們從中得到“五大啟示”：
一是有眼力才有魄力。蘇南這些城市的成功首先得益于他們具有搶抓機(jī)遇開拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。他們不僅奪開放之先機(jī)，而且緊緊抓住^v^南巡講話和浦東開發(fā)等幾次大的機(jī)遇，以開闊的眼界、超前的思路、超凡的措施去實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)化的浪潮，尤其是加入在即，我們?cè)僖膊荒芄滩阶苑?、按部就班，坐失良機(jī)、止步不前，必須解放思想、登高望遠(yuǎn)，善待機(jī)遇、只爭(zhēng)朝夕，勇于創(chuàng)新、敢拼愛(ài)贏，才能不辱使命，始終走在時(shí)代的前列。
二是有外力才有活力。四市(區(qū))的僑臺(tái)優(yōu)勢(shì)不如我們，民間資金也不如我們充裕。正當(dāng)我們?yōu)橘Y金投入不足而窘迫時(shí)，他們卻在引資、融資方面得心應(yīng)手，經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持高投入、高產(chǎn)出的良好態(tài)勢(shì)。其主要得益于體制創(chuàng)新，善于借助外力，激發(fā)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)部潛力，使經(jīng)濟(jì)煥發(fā)活力。特別是他們?cè)谝M(jìn)外資的措施上招招新、招招實(shí)，在資本運(yùn)營(yíng)的方式方法上敢于大膽創(chuàng)新，更是令人贊賞。對(duì)此，我們要認(rèn)真借鑒，挖掘優(yōu)勢(shì)，多出實(shí)招，多辟渠道，千方百計(jì)地借助外力來(lái)激活發(fā)展的細(xì)胞。
三是有載力才有張力。規(guī)模經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張，高平臺(tái)的構(gòu)筑，需要強(qiáng)有力的承載。四市(區(qū))從年代初開始大手筆規(guī)劃建設(shè)了一批高標(biāo)準(zhǔn)的各類工業(yè)園區(qū)，成為吸引外資的最佳載體，以高起點(diǎn)的規(guī)劃、完善的基礎(chǔ)設(shè)施、一流的管理服務(wù)，吸納了世界強(qiáng)跨國(guó)公司入?yún)^(qū)落戶，開發(fā)區(qū)作“龍頭”拉動(dòng)外向型經(jīng)濟(jì)的作用十分突出?！皼](méi)有梧桐樹，就引不來(lái)金鳳凰”。要著實(shí)增強(qiáng)經(jīng)崐濟(jì)發(fā)展的后勁，就應(yīng)該把開發(fā)區(qū)的建設(shè)擺上“重中之重”的戰(zhàn)略地位，以建設(shè)一批規(guī)模大、配套齊、檔次高的開發(fā)區(qū)為突破口，以大開發(fā)引大資招大商，迅速提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展層次。
四是有引力才有實(shí)力。蘇滬之行，給我們留下深刻印象，他們確立營(yíng)造投資環(huán)境的新理念，并通過(guò)軟硬環(huán)境的不斷提升和整合，使單一效應(yīng)的環(huán)境因素產(chǎn)生疊加效應(yīng)和“磁場(chǎng)”效應(yīng)、“洼地”效應(yīng)，吸引了更多人才和資金的聚集。環(huán)境代表著形象，蘊(yùn)藏著后勁，體現(xiàn)著實(shí)力。新世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，突出投資綜合環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)蘇滬，就是要樹立“軟環(huán)境也是后勁”的觀念，把環(huán)境營(yíng)造從“物”的層面提高到“人”的層面，確立“親商、安商、富商”的意識(shí)，創(chuàng)造引得來(lái)、留得住、有奔頭的投資環(huán)境。要著眼世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，大手筆建設(shè)生態(tài)城市，變后發(fā)優(yōu)勢(shì)為先發(fā)優(yōu)勢(shì)。
招才引智工作愈加緊迫科教興市步伐緩慢不得。
學(xué)先進(jìn)，重要的是學(xué)精神、學(xué)思路、學(xué)作風(fēng)、學(xué)膽略。贊嘆之余，我們并不妄自菲薄，喪失斗志。差距就是潛力，壓力就是動(dòng)力，在困難中我們更多地看到了希望。加快的發(fā)展，我們信心百倍，信心來(lái)自于基礎(chǔ)設(shè)施有保障，“九五”期間全市完成固定資產(chǎn)投資億元，比“八五”期間增長(zhǎng)倍;信心來(lái)自于產(chǎn)業(yè)升級(jí)有潛力，“二區(qū)三鄉(xiāng)一軍一僑”發(fā)展戰(zhàn)略的全面實(shí)施，三次產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色凸顯，形成了建材支柱產(chǎn)業(yè)和紡服鞋帽、電子機(jī)械、石油化工、食品飲料、紙品紙業(yè)、家私裝璜等六大優(yōu)勢(shì)行業(yè);信心來(lái)自于市場(chǎng)開拓有基礎(chǔ)，市場(chǎng)發(fā)育走在全省各縣市前列，建材、糧食、花卉、家私、紡織、汽車、日用品等專業(yè)市場(chǎng)已初具規(guī)模;信心來(lái)自于招商引資有優(yōu)勢(shì)，是福建乃至全國(guó)著名的僑鄉(xiāng)，僑力資源十分豐富，臺(tái)港澳僑胞總計(jì)超過(guò)萬(wàn)人;信心來(lái)自于資金挖掘有空間，民間資金雄厚，全市存款余額超百億元，僅去年涌向股市一、二級(jí)市場(chǎng)的民間資金就有億多元。加快發(fā)展，我們也有動(dòng)力，動(dòng)力來(lái)源于“三講”教育和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開展，全市黨員、干部群眾進(jìn)一步增強(qiáng)了加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感，保持良好的精神狀態(tài)，在××市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，上下心齊力聚，風(fēng)正氣順，趕超先進(jìn)、加快發(fā)展的良好創(chuàng)業(yè)氛圍不斷形成和發(fā)展。
三、拓寬了思路，明確了目標(biāo)。
先進(jìn)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法可資借鑒?？杀扰c不可比并不重要，重要的是我們受到了鞭策，拓寬了思路;重要的是我們要在可比中深刻反思，迎頭趕上，在不可比中立足實(shí)際，創(chuàng)造奇跡。要在前進(jìn)中學(xué)習(xí)別人，在學(xué)習(xí)中發(fā)展自己?；貋?lái)后，市委隨即召開擴(kuò)大會(huì)議和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手會(huì)議，通報(bào)了××市黨政代表團(tuán)赴蘇滬學(xué)習(xí)考察的活動(dòng)情況，傳達(dá)學(xué)習(xí)了劉德章書記、施永康市長(zhǎng)在考察期間的重要講話精神，提出貫徹意見，狠抓工作落實(shí)。一階段來(lái)，圍繞“對(duì)比先進(jìn)找差距，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)出思路，挖掘潛能增后勁，立足實(shí)際促發(fā)展”，市五套班子領(lǐng)導(dǎo)紛紛深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳達(dá)學(xué)習(xí)劉書記、施市長(zhǎng)的講話精神，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共商加快發(fā)展對(duì)策;市委、市政府還專門成立增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁調(diào)研組，由市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，利用一個(gè)月的時(shí)間深入我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)明星企業(yè)，了解和幫助解決企業(yè)發(fā)展中的困難和問(wèn)題;同時(shí)，組織兩個(gè)招商團(tuán)赴深圳、珠江三角洲等地走訪慰問(wèn)在外的籍企業(yè)家，進(jìn)一步招商引資。并安排有關(guān)職能部門再赴蘇州，學(xué)習(xí)他們發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)和土地開發(fā)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
今后，我們的工作將圍繞調(diào)結(jié)構(gòu)、增總量、提效益、促后勁，抓住機(jī)(信訪工作調(diào)研報(bào)告)遇，加快發(fā)展，力爭(zhēng)到××年全市基本實(shí)現(xiàn)寬裕型小康，年全市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和財(cái)政總收入比年翻一番半以上，除山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)外全市基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把建設(shè)成為一個(gè)社會(huì)主義新僑鄉(xiāng)和現(xiàn)代化工貿(mào)、旅游、生態(tài)、港口城市。工作思路體現(xiàn)為“六個(gè)新”：
(一)招商引資要有新成效。
調(diào)研感受和體會(huì)篇十五
在這次的交流活動(dòng)中，確實(shí)受益之多。
在我們的活動(dòng)中，觀察他們的課學(xué)堂雖讓我對(duì)我們的課堂更加充滿了自信，但在作業(yè)檢查中，心中不免有幾分思緒，久久不能平靜。當(dāng)我們翻開老師的教學(xué)案或是打開每個(gè)孩子的作業(yè)本，總會(huì)讓人眼前一亮，多工整的作業(yè)啊，多漂亮的字體啊。每個(gè)孩子的作業(yè)本中總能透露出幾分的認(rèn)真勁兒，在每個(gè)老師的教學(xué)案中也總能找到幾分心思，從他們口中知道他們對(duì)每個(gè)孩子的書寫要求很嚴(yán)，包括老師對(duì)自己的要求也是十分嚴(yán)格，終于功夫不負(fù)有心人，才讓我們眼前呈現(xiàn)出的是那么的工整和規(guī)范的作業(yè)和字體?？吹竭@些，我的心真的沉沉的，因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校里，一直都在不斷地要求學(xué)生書寫規(guī)范，書寫工整，而且還專門開設(shè)了寫字課，課前描紅等一系列的基本功課，但是效果總不是那么理想。難道是我們的學(xué)生真的笨還是怎么了？不，笨算不上，只是功夫沒(méi)到位或是我們的要求不夠嚴(yán)或是我們?nèi)鄙俸玫姆椒?。為此，我不得不反思自己，學(xué)生的字不好，我的字好嗎？也不好，自己都寫不好字，還怎么要求學(xué)生呢？為些，我下定決心以后自己也要加強(qiáng)練習(xí)寫字，爭(zhēng)取和同學(xué)們一起進(jìn)步。
此外，聽了他們的課，我心里不免產(chǎn)生了一些想法。他們的課堂，雖然跟我們比缺乏了活力，但是我們的課堂學(xué)生又能學(xué)到多少東西呢？每節(jié)課的內(nèi)容他們都能掌握嗎？顯然答案是否定的。
因?yàn)樵谖覀兊恼n堂，注重的是學(xué)生的'展示，讓學(xué)生自己學(xué)，自己說(shuō)與講，卻沒(méi)有讓學(xué)生很好地去回憶，去思考自己本節(jié)課中到底學(xué)了什么？學(xué)會(huì)了什么？長(zhǎng)期下去也許我們被這種模式給圈掉了，但卻忽略了創(chuàng)新，所以當(dāng)我聽了他們的報(bào)告后，不禁陷入了思考中。
那位校長(zhǎng)說(shuō)的也有道理，我們的課改好比是搭船，得找到合適的船才能上。我覺(jué)得確實(shí)如此，如今我們雖然說(shuō)算是上對(duì)了船，但是在擺渡的技術(shù)上卻有些貧窮了。因此，受到他們啟發(fā)，我覺(jué)得我要從導(dǎo)這案入手，把原來(lái)的導(dǎo)學(xué)內(nèi)容變一變，導(dǎo)學(xué)一內(nèi)容設(shè)計(jì)與本節(jié)課有關(guān)的例題，也就是母題，而導(dǎo)學(xué)二中不再僅是運(yùn)用，而是由母題變化而來(lái)的或是分解出的一系列的子題，這樣慢慢就可以培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力，長(zhǎng)久下去自然而然地就會(huì)創(chuàng)新，我想在不久的將來(lái)定會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)創(chuàng)新型的人才來(lái)。
調(diào)研感受和體會(huì)篇十六
11月11至20日，市人大教科文衛(wèi)委員會(huì)對(duì)全市民辦教育（義務(wù)教育部分）進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研組聽取市教育局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的情況匯報(bào)并先后到車輛廠子校、中天北京四中、興農(nóng)中學(xué)、春風(fēng)學(xué)校、南亞學(xué)校等十六所民辦學(xué)校了解情況，調(diào)研重點(diǎn)是我市貫徹執(zhí)行《^v^民辦教育促進(jìn)法》及民辦學(xué)校辦學(xué)情況。市^v^會(huì)副主任黑衛(wèi)平參加了調(diào)研。
一、基本情況。
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和外來(lái)務(wù)工人員的增加，我市各級(jí)政府強(qiáng)化依法管理，使民辦教育取得長(zhǎng)足的發(fā)展。全市現(xiàn)有民辦中小學(xué)（含職業(yè)中學(xué)）共有219所，在校生萬(wàn)人，占全市中小學(xué)在校生總數(shù)的，三城區(qū)民辦小學(xué)在校生萬(wàn)人，占三城區(qū)小學(xué)在校生總數(shù)的，高于全國(guó)平均水平。民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校69所，年培訓(xùn)量為5萬(wàn)人次。
民辦普通中學(xué)專任教師1439人，占全市普通中學(xué)教師的；民辦小學(xué)專任教師2262人，占全市小學(xué)教師的；職高教師173人，占全市職高教師的。教師的學(xué)歷以中專、大專為主，其中除聘用的退休教師具有教師資格外，大多不具備教師資格。教師的平均工資約500元，幅度為250至1500元以上。
民辦學(xué)校辦學(xué)水平參差不齊。由企業(yè)舉辦的辦學(xué)水平高。如中天北京四中、車輛廠中學(xué)、川外附中學(xué)等學(xué)校，與全國(guó)名校合辦，管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量好，設(shè)施設(shè)備較為先進(jìn)，收費(fèi)較高，學(xué)生大多是來(lái)自中、高收入的家庭。個(gè)人舉辦，以外來(lái)務(wù)工農(nóng)民子女為主的民辦學(xué)校，辦學(xué)水平在逐步提高。如白云興農(nóng)中學(xué)，辦學(xué)理念新穎，內(nèi)部管理機(jī)制靈活，發(fā)展為現(xiàn)該校已擁有學(xué)生余人，教職員工250多人，學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施齊全的完全中學(xué)，20xx年高考成績(jī)名列我市前列，并被教育部評(píng)為優(yōu)秀民辦中學(xué)。由于該校教學(xué)質(zhì)量高，設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，一些xx市常住人口子女也要求進(jìn)入讀書。達(dá)興學(xué)校在充分依托28中的教育資源，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量，解決流動(dòng)人口子女義務(wù)教育方面積極探索，初見端倪。
市教育行政主管部門根據(jù)我市民辦教育的現(xiàn)狀，制定《xx市民辦中等學(xué)校審批暫行辦法》和《民辦流動(dòng)兒童少年初中必備辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，成立了民辦中學(xué)設(shè)置評(píng)審委員會(huì)，規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。從20xx年起，每年撥民辦教育專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元，幫助民辦學(xué)校購(gòu)置教學(xué)設(shè)備，其中80%用于幫助流動(dòng)人口子女學(xué)校。20xx年，市政府撥專款300萬(wàn)元用于民辦學(xué)校建校貸款貼息，幫助民辦學(xué)校的發(fā)展。教育行政主管部門對(duì)民辦學(xué)校的學(xué)籍管理、教學(xué)業(yè)務(wù)、德育工作、師資培訓(xùn)、教師職稱評(píng)審等方面進(jìn)行統(tǒng)一的管理，加強(qiáng)民辦學(xué)校規(guī)范管理。
二、問(wèn)題和困難。
1、《義務(wù)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》的宣傳力度不夠，相關(guān)政策不配套。調(diào)查中感到《民辦教育促進(jìn)法》中規(guī)定“民辦教育是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分”，“民辦學(xué)校與公辦學(xué)校具有同等的法律地位”，“國(guó)家鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)運(yùn)用信貸手段，支持民辦教育事業(yè)的發(fā)展”，“新建、擴(kuò)建民辦學(xué)校，人民政府應(yīng)當(dāng)按照公益事業(yè)用地及建設(shè)的有關(guān)規(guī)定給予優(yōu)惠”落實(shí)得不好，認(rèn)識(shí)普遍不到位。民辦學(xué)校申請(qǐng)信貸，不能以舉辦者投資興建的校舍作為抵押，制約了民辦學(xué)校的`發(fā)展。征用土地新建、擴(kuò)建民辦學(xué)校，沒(méi)有相應(yīng)的優(yōu)惠政策，手續(xù)復(fù)雜。民辦學(xué)校的學(xué)生由于不具有本市戶口，不能升入本市重點(diǎn)高中，而升入普通高中也需交3000元借讀費(fèi)，民辦學(xué)校認(rèn)為這直接影響民辦學(xué)校初中階段的辦學(xué)規(guī)模及水平，也是不平等待遇，同時(shí)我市也失去一批優(yōu)秀的高中生資源。一些辦學(xué)者對(duì)教育的公益性認(rèn)識(shí)不足，辦學(xué)急功近利，對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
2、民辦學(xué)校內(nèi)部管理不規(guī)范。我市民辦學(xué)校90%是流動(dòng)人口子女學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模小。辦學(xué)者有熱情，但缺乏現(xiàn)代教育管理知識(shí)，常常是家族式管理，而聘用的校長(zhǎng)沒(méi)有管理權(quán)，缺乏監(jiān)督制約機(jī)制，不利于學(xué)校的規(guī)范管理和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
3、相當(dāng)一批民辦學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施不能達(dá)標(biāo)，設(shè)備簡(jiǎn)陋，辦學(xué)條件差。多數(shù)學(xué)校是租賃民房作校舍，教室面積窄小，采光不足、通風(fēng)不良，有的教室就是通道。課桌椅多是公辦學(xué)校淘汰的，新舊不一，教具配置不齊，實(shí)驗(yàn)設(shè)備簡(jiǎn)陋，影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一些學(xué)校缺乏安全保障措施，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地少，課外活動(dòng)受限制。以流動(dòng)人口子女為主的學(xué)校收費(fèi)往往較低（約80-500元），僅能維持教育教學(xué)低水平運(yùn)作。
4、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，穩(wěn)定性差。在生源以流動(dòng)人口子女為主的民辦學(xué)校里，教師的來(lái)源是進(jìn)城打工的鄉(xiāng)村教師和外地非師范畢業(yè)的大中專生，大多不具備教師資格和職稱。教師工資偏低，大多沒(méi)有辦理養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)，教師沒(méi)有安全感。學(xué)校與教師之間沒(méi)有正規(guī)的聘用手續(xù)，雙方缺乏制約機(jī)制，教師的主動(dòng)性和積極性不高。
學(xué)生基礎(chǔ)差別大加上教學(xué)水平的原因至使教學(xué)質(zhì)量難以達(dá)到義務(wù)教育規(guī)定的要求。初中生的畢業(yè)合格率低。
6、職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理。我市的職業(yè)培訓(xùn)設(shè)置的專業(yè)雖然有四十多種，但市場(chǎng)需求量大的家政服務(wù)、藥業(yè)加工等專業(yè)卻很少，專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求脫節(jié)。
三、建議。
1、加強(qiáng)對(duì)《民辦教育促進(jìn)法》的宣傳，提高全社會(huì)對(duì)民辦教育的認(rèn)識(shí)。通過(guò)各種宣傳方式，形式多樣的宣傳民辦教育的重要地位和作用，宣傳國(guó)家鼓勵(lì)民辦教育的政策和法規(guī)，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量參與民辦教育的積極性，引導(dǎo)民間資金流向教育，多渠道籌措教育資金，擴(kuò)大教育資源，以滿足人民群眾對(duì)不同層次教育的需要。讓更多的人了解民辦教育，支持民辦教育，為民辦教育的發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。
2、制定民辦教育發(fā)展規(guī)劃，合理調(diào)整學(xué)校布局。各級(jí)政府應(yīng)將民辦教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，對(duì)各類民辦教育的布局規(guī)模、辦學(xué)條件、生源、師資進(jìn)行全面的統(tǒng)籌，制定民辦教育的發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)民辦教育健康有序的發(fā)展。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定審批民辦學(xué)校，合理布局，保護(hù)合法辦學(xué)，嚴(yán)厲查處違法辦學(xué)，遏制惡性競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)在流動(dòng)人口密集地區(qū)，整合公辦學(xué)校的辦學(xué)資源，盡快實(shí)現(xiàn)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育以流入地的全日制公辦學(xué)校為主的目標(biāo)。
3、加大民辦教育的扶持鼓勵(lì)力度，改善辦學(xué)條件。隨著農(nóng)村人口大量涌入城市，外來(lái)人口子女入學(xué)需求日益增加，我市民辦教育處于快速發(fā)展時(shí)期，政府應(yīng)依法逐年增加對(duì)民辦學(xué)校義務(wù)教育的專項(xiàng)投入，促進(jìn)教育公平，積極探索有效可行的辦法，幫助民辦學(xué)校解決貸款發(fā)展問(wèn)題。
4、加強(qiáng)校長(zhǎng)及教師隊(duì)伍建設(shè)，提高辦學(xué)水平。教育行政主管部門要將民辦學(xué)校納入統(tǒng)一管理，建立健全學(xué)籍檔案和教師人才檔案，對(duì)民辦學(xué)校的教師資格認(rèn)定，職稱評(píng)定，業(yè)務(wù)培訓(xùn)、評(píng)先評(píng)優(yōu)與公辦學(xué)校一視同仁，制定相關(guān)的政策，建立完善的社會(huì)保障體制，積極鼓勵(lì)公辦學(xué)校的教師向民辦學(xué)校流動(dòng)，以吸引優(yōu)秀教師到民辦學(xué)校任教。
5、加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理和監(jiān)督，堅(jiān)持公益性原則，誠(chéng)信辦學(xué)。建立和完善有關(guān)審批和督導(dǎo)評(píng)估制度，通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)民辦學(xué)校辦學(xué)方向、教育教學(xué)質(zhì)量、總體運(yùn)行狀況進(jìn)行規(guī)范管理，促使學(xué)校依法辦學(xué)，規(guī)范運(yùn)行，健康發(fā)展。遵循社會(huì)與教學(xué)發(fā)展規(guī)律，把社會(huì)效益放在第一位，在一個(gè)時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏。
6、以市場(chǎng)需求為引導(dǎo)，合理設(shè)置職業(yè)教育專業(yè)。職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要調(diào)整辦學(xué)方向，按市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè)，增強(qiáng)實(shí)用型和操作型技能培訓(xùn)，探索和民辦學(xué)校接軌的方式，以適應(yīng)我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收的需要。
調(diào)研感受和體會(huì)篇十七
“希望能針對(duì)農(nóng)村的實(shí)際情況，為農(nóng)村黨員設(shè)置‘私人定制’的爭(zhēng)做合格黨員的行動(dòng)計(jì)劃?！贝汗?jié)回鄉(xiāng)探親期間，省委組織部機(jī)關(guān)干部在鄉(xiāng)間小道上、聚會(huì)圓桌旁，認(rèn)真傾聽家鄉(xiāng)百姓的鄉(xiāng)語(yǔ)鄉(xiāng)音、品味年味背后的民情民意，一位農(nóng)村黨員對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的建議給干部們留下深刻印象。
及早謀劃，全員行動(dòng)。“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，中央部署開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育即將正式開始。按照省委要求，省委組織部精心做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作——及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)做好思想準(zhǔn)備、開展“雙找尋親”活動(dòng)做好組織準(zhǔn)備、開展“全覆蓋談心談話”做好調(diào)研準(zhǔn)備、牽頭研制“+n”方案做好工作準(zhǔn)備，“四個(gè)準(zhǔn)備”的落地落實(shí)也將確保學(xué)習(xí)教育順利開局、扎實(shí)開展、取得實(shí)效。
思想準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)層層深入。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?！霸谌w黨員中開展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育基礎(chǔ)上，推動(dòng)黨內(nèi)教育從‘關(guān)鍵少數(shù)’向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的戰(zhàn)略舉措。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，為全體黨員干部作出示范和表率?！痹趚月xx日召開的全省市縣鄉(xiāng)換屆工作暨組織部長(zhǎng)會(huì)議上，省委書記xxx對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出要求。
省委組織部賡即召開部務(wù)(擴(kuò)大)會(huì)，專題傳達(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神和省委要求，對(duì)成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作機(jī)構(gòu)、統(tǒng)籌工作力量等作出安排部署。2個(gè)市(州)、83個(gè)縣(市、區(qū))黨委層層召開黨委常委會(huì)會(huì)議、組織部長(zhǎng)會(huì)，迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的要求上來(lái)，為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育筑牢思想基礎(chǔ)。
xx市以居民小區(qū)基層黨支部為重點(diǎn)，積極組織社區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮小區(qū)黨組織自我凈化、自我提升的主動(dòng)性;廣安市大規(guī)模開展普規(guī)普紀(jì)行動(dòng)，建立黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題培訓(xùn)、會(huì)前學(xué)規(guī)學(xué)紀(jì)，多措并舉為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育預(yù)熱。瀘州市合江縣層層組織開展“講黨課、送黨課、評(píng)黨課”活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部擰緊思想“總開關(guān)”，增強(qiáng)“四種意識(shí)”……蜀中各地紛紛結(jié)合各自實(shí)際，多管齊下為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做足準(zhǔn)備。
組織準(zhǔn)備：
“六個(gè)一”主題活動(dòng)廣泛開展。
“家鄉(xiāng)是外出務(wù)工黨員的港灣，要盡可能地給予關(guān)懷，讓他們感受到黨的關(guān)懷、黨的教育，讓他們主動(dòng)聯(lián)系、主動(dòng)靠近黨組織，確保黨員離鄉(xiāng)不離黨、外出受培訓(xùn)、回家受重用?！贝汗?jié)前，一場(chǎng)專為外出務(wù)工黨員召開的座談會(huì)在南充市南部縣建興鎮(zhèn)舉行，省委組織部副部長(zhǎng)、省委黨建辦主任雷世界如是說(shuō)?！罢?qǐng)?jiān)谕饷鎰?wù)工的黨員定期跟村上聯(lián)系，便于我們加強(qiáng)了解、互通情況。”建興鎮(zhèn)陳家壩村黨支部書記周曉明對(duì)參會(huì)的外出務(wù)工黨員提出希望。
“發(fā)出一封慰問(wèn)信、召開一次座談會(huì)、開展一次組織生活會(huì)、舉辦一場(chǎng)技能培訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀人才、開展一次走訪慰問(wèn)”，全省各級(jí)各地結(jié)合開展黨員組織關(guān)系集中排查，抓住農(nóng)村外出務(wù)工黨員返鄉(xiāng)過(guò)年的有利時(shí)機(jī)，紛紛以“六個(gè)一”主題活動(dòng)為載體，開展“黨組織找黨員、黨員找黨組織”的“雙找雙配套”活動(dòng)，確保黨員參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全覆蓋、零遺漏。
xx市組織外出務(wù)工黨員對(duì)基層黨組織進(jìn)行民主評(píng)議，征求他們對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展和基層黨組織建設(shè)的意見建議，做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研摸排;“始終與家鄉(xiāng)黨組織保持密切聯(lián)系，感受到家鄉(xiāng)溫暖”，雅安市每一個(gè)村黨支部都張貼出“致外出務(wù)工黨員的慰問(wèn)信”，發(fā)出“為組織爭(zhēng)光、為黨旗添彩”的倡議;“充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用”，德陽(yáng)市號(hào)召全市黨員干部尤其是外出務(wù)工黨員“不忘本，給群眾帶個(gè)頭，把形象樹起來(lái)”。
“全覆蓋談心談話”征求意見。
“一盼方法措施更簡(jiǎn)潔管用;二盼黨員干部的形象能大大提升;三盼重在解決發(fā)生在群眾身邊的突出問(wèn)題;四盼關(guān)鍵是能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。”
這是一份記錄著基層黨員心聲的調(diào)研報(bào)告——對(duì)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基層黨員普遍有“四盼”。
結(jié)合精準(zhǔn)調(diào)研，服務(wù)中心大局，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必將會(huì)為我省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新的強(qiáng)大活力。
工作準(zhǔn)備：
“+n”方案突出針對(duì)性。
“結(jié)合美麗生態(tài)和諧小康新甘孜‘六大戰(zhàn)略’實(shí)施，豐富拓展學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，做到法律法規(guī)常識(shí)必學(xué)、民族宗教知識(shí)必學(xué)?！痹?月日召開的全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上，甘孜州委組織部主要負(fù)責(zé)人提出了甘孜州開展這項(xiàng)工作的初步想法。
會(huì)場(chǎng)上，各市(州)黨委組織部門、省直相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志各抒己見、積極建言?！白剷?huì)的召開，將有利于對(duì)全省學(xué)習(xí)教育總體實(shí)施方案進(jìn)行再次修改完善?！笔∥M織部分管負(fù)責(zé)人如是說(shuō)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要充分結(jié)合省情。
根據(jù)省委部署，省委組織部結(jié)合我省實(shí)際，抓緊研制了全省開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“+n”方案：“”即全省學(xué)習(xí)教育總體實(shí)施方案，“n”即分類制定黨政機(jī)關(guān)、農(nóng)村、街道社區(qū)、“兩新”組織、國(guó)企和教育、衛(wèi)計(jì)等重要領(lǐng)域工作方案，分別有針對(duì)性地提出了工作要求。
xx市xx縣把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合，“貧困村能不能脫貧、貧困戶能不能致富是檢驗(yàn)是否是合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)”;自貢市堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，“倒逼黨員干部在‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育中更好地為群眾解決問(wèn)題”;xx市把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、園區(qū)黨建結(jié)合起來(lái)，“在引智留才、借力雙創(chuàng)、健全長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，力爭(zhēng)把人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為技術(shù)優(yōu)勢(shì)，助推千億產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)”。
調(diào)研感受和體會(huì)篇十八
按照教育局的統(tǒng)一安排，某月14——某日在翠橋?qū)W校下基層調(diào)研學(xué)習(xí)，雖然只有短短的五天時(shí)間，但深刻感到百日下基層活動(dòng)意義非常重大，對(duì)于做好今后工作很有幫助。
在翠橋?qū)W校的時(shí)間里，我們通過(guò)實(shí)地查看學(xué)校環(huán)境、深入課堂聽課、參加各種活動(dòng)、列席各種會(huì)議，對(duì)學(xué)校情況有了進(jìn)一步了解。這次下基層調(diào)研學(xué)習(xí)主要有四個(gè)方面體會(huì)。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)扎實(shí)。
在五天的活動(dòng)中，接觸了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的.部分成員，列席了班子例會(huì)，感覺(jué)到學(xué)校班子成員分工明確，各項(xiàng)工作責(zé)任到人，班子成員各司其職，工作思路清晰，有條不紊。成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神很強(qiáng)，工作中能夠相互配合、相互支持。通過(guò)參加中學(xué)語(yǔ)文教研組和小學(xué)科學(xué)組的教研活動(dòng)，感覺(jué)分管這兩個(gè)學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)不但認(rèn)真組織活動(dòng)，而且積極參與活動(dòng)之中，每位領(lǐng)導(dǎo)都能很好的發(fā)揮指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。特別是高永革校長(zhǎng)日常事務(wù)性工作很多，但每天上午都堅(jiān)持深入課堂聽課、參加教研活動(dòng)，親臨教學(xué)一線指導(dǎo)教學(xué)工作。
校園環(huán)境更加整潔，文化氛圍更加濃郁。教育教學(xué)秩序井然，學(xué)生行為更加規(guī)范，良好習(xí)慣逐步形成。特別是現(xiàn)代教育技術(shù)手段使用方面走在了全區(qū)前列，學(xué)校通過(guò)集中培訓(xùn)、分散指導(dǎo)、教學(xué)比武、優(yōu)質(zhì)課展示等形式，調(diào)動(dòng)廣大教室使用電子白板的積極性，大大提高了課堂教學(xué)效率。教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升，特別是中學(xué)部克服了生源質(zhì)量相對(duì)較弱，積極研究中考工作，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，中考成績(jī)一年上一個(gè)新臺(tái)階，辦學(xué)聲譽(yù)逐年提升。
通過(guò)參加小學(xué)科學(xué)組的教研活動(dòng)，感覺(jué)翠橋?qū)W校小學(xué)科學(xué)教研組有很強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)力，既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，又有朝氣蓬勃的青年教師，他們都很熱愛(ài)小學(xué)學(xué)科教育工作。他們以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主探索、大膽嘗試。特別是張向陽(yáng)老師在六年一班進(jìn)行的學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)，有效的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
在中學(xué)部聽課時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生使用的課桌沒(méi)有桌斗，孩子們沒(méi)有放書包的地方，只能把書包放在椅子面上。坐一半椅子上課學(xué)習(xí)，那滋味一定不會(huì)舒服。原因是校舍不夠用，部分班級(jí)只能在語(yǔ)音教室上課。校舍不足問(wèn)題在全區(qū)普遍存在，幾乎沒(méi)有一所學(xué)校具備全部專用教室。由于東園林小學(xué)遷建，臨時(shí)借用翠橋?qū)W校校舍，致使翠橋?qū)W校校舍不足問(wèn)題就顯得尤為突出。校舍不足，造成班容量過(guò)大，不能配齊各種專用教室，常規(guī)的教育教學(xué)活動(dòng)也無(wú)法正常開展。
調(diào)研感受和體會(huì)篇十九
20xx年10月12-18日，黨委書記宋寶儒應(yīng)邀率團(tuán)訪問(wèn)了^v^科技大學(xué)、朝陽(yáng)科技大學(xué)、龍華科技大學(xué)、臺(tái)北科技大學(xué)等4所高校和南港軟體工業(yè)園區(qū)，學(xué)習(xí)臺(tái)灣科技大學(xué)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，拓展和深化與臺(tái)灣科技大學(xué)及產(chǎn)業(yè)界的交流與合作。隨同出訪的有組織部部長(zhǎng)許靜鴻、研究生部主任徐玲、后勤管理處處長(zhǎng)邱鋼、文理學(xué)部主任張峰、工學(xué)部副主任李燕芬、工學(xué)部教授洪曉鷗、黨辦副主任殷革蘭等。
對(duì)于這次訪問(wèn)，考察團(tuán)成員作了精心準(zhǔn)備。赴臺(tái)前對(duì)應(yīng)用技術(shù)類高校發(fā)展的一些關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了梳理，考察時(shí)與訪問(wèn)學(xué)校有關(guān)人員進(jìn)行了交流?？疾觳捎米勁c實(shí)地察看相結(jié)合等方式進(jìn)行。此次臺(tái)訪問(wèn)，收獲頗豐，進(jìn)一步拓寬了我校與臺(tái)灣高校的交流合作，推進(jìn)了對(duì)臺(tái)交流的縱深發(fā)展。
二、辦學(xué)特色。
(一)強(qiáng)烈的市場(chǎng)意識(shí)與危機(jī)意識(shí)。
1.適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。
臺(tái)灣現(xiàn)有大學(xué)160多所，針對(duì)人口出生率的降低，一批高校面臨著招生難的窘境，如何生存是擺在面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們所考察的幾所大學(xué)普遍具有這種市場(chǎng)意識(shí)與危機(jī)意識(shí)，他們主動(dòng)地根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和市場(chǎng)對(duì)人才的需求變化，不斷對(duì)專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。龍華科技大學(xué)根據(jù)臺(tái)灣政府所作的十年產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，制定自己的五年發(fā)展規(guī)劃且每年進(jìn)行修訂，要求每個(gè)學(xué)院找準(zhǔn)自己的發(fā)展重點(diǎn)，而不是平分資源。比如隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展，該校適時(shí)開設(shè)了觀光休閑系。朝陽(yáng)科技大學(xué)根據(jù)人口老齡化的趨勢(shì)和人們對(duì)生活品質(zhì)的追求，開設(shè)了銀發(fā)產(chǎn)業(yè)管理和休閑事業(yè)管理系等，都是緊緊圍繞市場(chǎng)和社會(huì)需求開辦專業(yè)。
2.以特色取勝。
這四所科技類大學(xué)，在人才培養(yǎng)方面都有自己鮮明的個(gè)性。臺(tái)北科技大學(xué)培養(yǎng)現(xiàn)代工業(yè)所需技術(shù)人才，發(fā)揮“工業(yè)推手、企業(yè)搖籃”的作用。建國(guó)科技大學(xué)培養(yǎng)術(shù)德兼?zhèn)洹⑹帜X并用的專業(yè)技術(shù)人員。龍華科技大學(xué)注重理論與實(shí)務(wù)的結(jié)合以及創(chuàng)意的培養(yǎng)。朝陽(yáng)科技大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生整潔、禮貌和諧、敬業(yè)的人格特質(zhì)，厚植學(xué)生專業(yè)實(shí)務(wù)、科技應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)溝通以及自主學(xué)習(xí)等核心能力。
3.重視與大陸高校的合作。
針對(duì)生源的減少，注重招收大陸生來(lái)臺(tái)學(xué)習(xí)，時(shí)間為一學(xué)期至一年不等，還舉辦夏令營(yíng)，開展師資培訓(xùn)等。本學(xué)期來(lái)龍華科大學(xué)習(xí)的國(guó)際學(xué)生共約600名，其中大陸學(xué)生就達(dá)370名，在建國(guó)科技大學(xué)學(xué)習(xí)的大陸學(xué)生本學(xué)期有1000名。大陸生源市場(chǎng)的開拓有效緩解了生源不足等問(wèn)題，也給臺(tái)灣高校帶來(lái)新鮮氣息。朝陽(yáng)科技大學(xué)由于大陸學(xué)生增多，圖書館借書量已列臺(tái)灣科技類大學(xué)第一。
(二)重視校園文化建設(shè)。
臺(tái)灣高校校園總面積普遍都不大，但是每所校園的整體環(huán)境都顯得清幽雅致,充滿人文關(guān)懷，富有文化底蘊(yùn),讓人體會(huì)到濃濃的校園文化氛圍。
1.中華民族傳統(tǒng)文化韻味濃郁。
所到高校師生謙遜儒雅，接待熱情，讓我們有一種賓至如歸的感覺(jué)。圖書館里的孔子雕像、書法、繪畫等作品無(wú)不體現(xiàn)濃郁的中華民族傳統(tǒng)文化氣息。他們所表現(xiàn)出的細(xì)微服務(wù)既貼心又能讓人感受到傳統(tǒng)文明禮儀。學(xué)校的硬件設(shè)施等也頗富文化內(nèi)涵，如臺(tái)北科技大學(xué)把校史館命名為思賢樓，龍華科技大學(xué)的行政樓叫法民樓，是為紀(jì)念創(chuàng)辦人孫法民先生，朝陽(yáng)科技大學(xué)圖書館叫波錠紀(jì)念圖書館，是為紀(jì)念學(xué)校創(chuàng)辦人的雙親而命名的。
2.校園布置融入學(xué)校愿景、理念和目標(biāo)。
我們參訪的每所大學(xué)都精心地把本校發(fā)展愿景、辦學(xué)理念和奮斗目標(biāo)鮮明地體現(xiàn)在學(xué)校的硬件建設(shè)、環(huán)境設(shè)計(jì)、文化活動(dòng)等方面，使之具體化、直觀化、情境化,讓人一進(jìn)校園就能感受到獨(dú)特的辦學(xué)特色,使人自然而然地升起一種認(rèn)同感。如建國(guó)科技大學(xué)一入大門，迎面就是一塊大氣、厚重的“三力”景石,刻著校訓(xùn)“學(xué)力、實(shí)力、愿力”，另一塊石頭上刻著辦學(xué)理念：“活力、優(yōu)質(zhì)、杰出”。龍華科技大學(xué)在一幢樓的外墻上掛著他們的理念c=(k+s)a(c:competency競(jìng)爭(zhēng)力，k:knowledge知識(shí)，s:skill技能，a:attitude態(tài)度)。臺(tái)北科技大學(xué)校園內(nèi)隨處可見“工業(yè)推手一世紀(jì)企業(yè)搖籃一百年”標(biāo)語(yǔ)(該校辦學(xué)已有1歷史)，顯示出學(xué)校的發(fā)展脈絡(luò)與文化積淀。
3.校園布局精致緊湊，富有人文關(guān)懷。
四所校園的建筑布局及功能設(shè)計(jì)大多具有緊湊細(xì)致、綠色節(jié)能和富有人文關(guān)懷的特點(diǎn)。校園處處進(jìn)行了綠化美化，雕塑、園林景觀、盆景、噴泉隨處可見，墻報(bào)、宣傳欄、板報(bào)比比皆是;有的是學(xué)生作品，有的是名言警句，有的是專業(yè)知識(shí)，有的是溫馨話語(yǔ);有的是美觀的圖片等，讓人感覺(jué)校園處處洋溢著教育和關(guān)愛(ài)。龍華科技大學(xué)針對(duì)校園面積較小，地勢(shì)起伏不平等因素,采用了傳統(tǒng)的回廊結(jié)構(gòu)建筑風(fēng)格,將校內(nèi)很多大樓都用回廊連接,使人感覺(jué)不到樓間距很小,同時(shí)還能夠充分利用回廊來(lái)展示師生作品、宣傳優(yōu)秀師生事跡、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、舉辦小型活動(dòng)等。每層學(xué)生公寓都有一間“學(xué)生生活間”，里面有冰箱、洗衣機(jī)等。臺(tái)北科技大學(xué)自主研發(fā)了水循環(huán)與光電系統(tǒng)，以達(dá)到節(jié)能再利用效果;校區(qū)主要干道使用廢渣、廢玻璃做成的透水紅磚鋪地，這項(xiàng)專利產(chǎn)品免除了暴雨后的積水等問(wèn)題，打造了全臺(tái)灣第1、亞洲第2的綠色生態(tài)校園。
4.圖書館成為校園文化地標(biāo)。
將圖書館作為校園文化環(huán)境的代表，注重內(nèi)部功能的開發(fā)，注重文化內(nèi)涵的積淀，注重校風(fēng)特色的彰顯，精心考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)，處處為師生著想。最有代表性的是朝陽(yáng)科技大學(xué)圖書館，顛覆了人們對(duì)圖書館的傳統(tǒng)概念，已成為全臺(tái)灣最受歡迎和借書量最大的科技類大學(xué)圖書館。最為別致的是在圖書館借書的一角設(shè)有“學(xué)科指導(dǎo)教授”專屬服務(wù)臺(tái)，由具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師們?yōu)閷W(xué)生提供學(xué)業(yè)咨詢、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生涯規(guī)劃咨詢、就業(yè)咨詢等服務(wù)。該校圖書館工作人員只有十幾個(gè)人，勤工儉學(xué)的學(xué)生參與了圖書館的管理。
5.重視通識(shí)教育與品德培養(yǎng)。
臺(tái)灣高校倡導(dǎo)尊重個(gè)性、尊重潛能，提倡“術(shù)德兼修、五育并重”，注重培養(yǎng)學(xué)生完善人格和儒雅謙遜的言行。各類學(xué)生社團(tuán)五彩繽紛，活動(dòng)豐富多彩，成為校園文化一景。走在臺(tái)灣的校園，不時(shí)看到學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)景，碰到主動(dòng)與我們打招呼的學(xué)生，給人一種親切、禮貌而又真誠(chéng)向上的感覺(jué)。
學(xué)校都設(shè)立了通識(shí)教育中心，設(shè)有公共必修課如體育、軍訓(xùn)、品德、心理健康;專業(yè)必修課，即和專業(yè)相關(guān)的人文藝術(shù)素養(yǎng)類課程;有專業(yè)選修課，也有一般選修課。其中必修課和專業(yè)必修課不管有沒(méi)有學(xué)分都必須及格才能畢業(yè)。各學(xué)校的通識(shí)中心都重視學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合，如朝陽(yáng)科技大學(xué)通識(shí)教育中心有學(xué)生活動(dòng)中心十七個(gè)，宗旨是“培養(yǎng)兼具人文素養(yǎng)、社會(huì)關(guān)懷、宏觀視野及自我發(fā)展能力之全方位人才”。其勞作教育為新生必修的零學(xué)分課程，細(xì)分為“基本勞作教育”與“團(tuán)體勞作教育”兩種，學(xué)生從進(jìn)校開始都必須修滿學(xué)分。公共區(qū)域貼有“校園不穿拖鞋、騎車不超速、上課不遲到、校園不抽煙”等標(biāo)語(yǔ)，時(shí)時(shí)提醒師生要遵守校園“四不”，營(yíng)造一種文明向上的校園文化氛圍。
(三)打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
臺(tái)灣科技大學(xué)教師學(xué)歷高，75%以上擁有博士學(xué)位，大多數(shù)有海外留學(xué)和企業(yè)工作經(jīng)歷。
1.嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度。
有完善的招聘制度：系、院、校三級(jí)管理。
有完善的試用制度：新聘任教師試用一年;考核通過(guò)續(xù)聘一年，第二次通過(guò)后可實(shí)行二年一聘。
2.結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。
結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷層次高。教師隊(duì)伍由專任教師、兼職教師組成。專任教師要求碩士以上，新進(jìn)教師全部博士學(xué)歷，大多有海外留學(xué)背景。如龍華科技大學(xué)專任教師中博士學(xué)歷達(dá)76%。
大量啟用業(yè)界兼職教師，承擔(dān)一些實(shí)踐性較強(qiáng)的理論教學(xué)和實(shí)踐指導(dǎo)，使學(xué)生與企業(yè)無(wú)縫對(duì)接。龍華科技大學(xué)目前兼職教師比例已高于專任教師。
學(xué)校聘任兼職教師有學(xué)歷和工作年限的要求。同時(shí)對(duì)兼職教師上課也有規(guī)定。課程必須與專任教師共同承擔(dān)，兼職教師上課不得超過(guò)總課時(shí)1/3。兼職教師同樣參加考核評(píng)鑒，若評(píng)教低于70分，不再聘任。
3.強(qiáng)化教師培養(yǎng)與培訓(xùn)。
以多元化方式進(jìn)行教師升等，如論文、發(fā)明專利、技術(shù)報(bào)告等，龍華科大最近三年有9位老師通過(guò)技術(shù)升等。
暑期企業(yè)服務(wù)項(xiàng)目，每個(gè)系都有教師去企業(yè)開發(fā)、服務(wù)、技術(shù)參訪的要求。
對(duì)沒(méi)有業(yè)界背景的新教師，送他們到業(yè)界培訓(xùn)。學(xué)成必須帶回至少30萬(wàn)新臺(tái)幣項(xiàng)目。
鼓勵(lì)專任教師考取技術(shù)證書，對(duì)于考取國(guó)際證照給予特別獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)專業(yè)教師實(shí)務(wù)能力的提升，進(jìn)一步輔導(dǎo)學(xué)生考證。
對(duì)業(yè)界轉(zhuǎn)聘過(guò)來(lái)的教師，則采用高校進(jìn)修、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等方式提高教學(xué)能力。
4.完善的教師評(píng)鑒與考核機(jī)制。
建立了合適的考核方式，對(duì)教師考核因人而異。以龍華科技大學(xué)為例，考核分教學(xué)、科研、服務(wù)、輔導(dǎo)四項(xiàng)(四張表)，每個(gè)單項(xiàng)100分。根據(jù)教師能力與工作側(cè)重不同，可選擇不同的權(quán)重。如偏重教學(xué)的，可選擇教學(xué)占30—60%等;教學(xué)項(xiàng)除常規(guī)的考核外，也考核教師對(duì)學(xué)生考證的輔導(dǎo)、參加教學(xué)進(jìn)修等。服務(wù)項(xiàng)包括行政服務(wù)(如擔(dān)任行政職務(wù)、或參加招生宣傳等活動(dòng))和專業(yè)服務(wù)(如擔(dān)任期刊評(píng)委、活動(dòng)評(píng)委、項(xiàng)目評(píng)審、講座等)。輔導(dǎo)項(xiàng)考核教師參與學(xué)生管理與活動(dòng)的情況。四個(gè)考核均有基本分，總分70以上才通過(guò)評(píng)鑒。對(duì)考核分?jǐn)?shù)在各學(xué)院前5%予以獎(jiǎng)勵(lì)，在后3%的采取教育談話、年終獎(jiǎng)打折等方式警告;連續(xù)兩年在后3%的，第三年不再續(xù)聘。
調(diào)研感受和體會(huì)篇二十
為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)^v^中央、^v^以及^v^、教育部的有關(guān)文件精神，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、奉獻(xiàn)社會(huì)的情感，引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)的熔爐中自我鍛煉、自我教育，培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。根據(jù)^v^和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)前期超多的準(zhǔn)備工作及申請(qǐng)，最終給隊(duì)員們創(chuàng)造了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，本次活動(dòng)于2008年7月11日起去衡陽(yáng)縣集兵鎮(zhèn)開展大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐宣傳服務(wù)活動(dòng)。
此次大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐宣傳服務(wù)團(tuán)圍繞“勇?lián)姑?，珍?ài)生命，防災(zāi)減災(zāi)，共建家園”的主題，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，廣泛開展了問(wèn)卷調(diào)查、政策宣傳、法律宣講、走訪實(shí)踐和參加多種形式的座談會(huì)為主要資料的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在集兵鎮(zhèn)的這一段日子，用一個(gè)熱字對(duì)天氣，用黑眼圈對(duì)睡眠，用痱子對(duì)身體健康，用快樂(lè)對(duì)情緒，用收獲對(duì)不足都是再恰當(dāng)?shù)堑牧?。每一?:00隊(duì)員們就在帶隊(duì)老師賀老師急促的叫喚聲里拖起疲憊的軀殼，然后吃一點(diǎn)粉和包子做為早餐。在出門時(shí)，總能迎著6、7點(diǎn)嬌氣的陽(yáng)光。此時(shí)，再多的疲憊也會(huì)隨風(fēng)飄去。大家都是第一次進(jìn)行這樣的宣傳與調(diào)查，每一天都充滿了“致命的誘惑”，但是隊(duì)員們明白來(lái)到那里是來(lái)為人們服務(wù)的，是來(lái)體驗(yàn)農(nóng)村生活的，同樣也是人生的一種磨練，所以，層層困難都在談笑間灰飛煙滅。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給隊(duì)員們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使隊(duì)員們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原先乏味中充滿著期望，苦澀中流露出甘甜。集兵給隊(duì)員們留下了完美的回憶，留下的不僅僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，大家又將背上行囊，回到學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開始。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，隊(duì)員們鍛煉了自我的潛力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，服務(wù)當(dāng)?shù)匕傩?，造福?dāng)?shù)厝嗣?；更重要的是和?dāng)?shù)卮_立了長(zhǎng)期的聯(lián)系，今后將長(zhǎng)期到那開展活動(dòng)。但在實(shí)踐過(guò)程中，大家也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等問(wèn)題，感覺(jué)要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自我的知識(shí)，鍛煉自我的潛力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，隊(duì)員們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以所擁有的理論知識(shí)和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在腦海里，它讓隊(duì)員們理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和好處。
隊(duì)員們相信，大學(xué)生學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐宣傳服務(wù)團(tuán)圓滿的完成工作給集兵的思想覺(jué)悟和自然災(zāi)害的防范照亮了一盞明燈，從而會(huì)更有利于集兵的發(fā)展。但這次的暑期實(shí)踐好處并不止于此，更大的好處是對(duì)于小組成員而言的:第一次做問(wèn)卷，第一次成為一個(gè)野外實(shí)踐者，第一次明白了祖國(guó)建立的不容易，第一次嘗到了汗水的香甜，第一次明白了人生的職責(zé)，第一次……有太多的第一次，暑期實(shí)踐給了大家太多的快樂(lè)和好處。
調(diào)研感受和體會(huì)篇二十一
（一）。
20**年11月2日至7日，參加省委黨校本年度第四期進(jìn)修一班的學(xué)員，在省委黨校的安排下，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，組織全班學(xué)員組成吉林省黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考察組，赴遼寧省大連市進(jìn)行了為期六天的考察調(diào)研活動(dòng)。形成調(diào)研報(bào)告如下。
一、活動(dòng)總體情況。
本次考察調(diào)研活動(dòng)，是本期進(jìn)修一班學(xué)習(xí)內(nèi)容安排的重要組成部分，是結(jié)合課堂教學(xué)安排的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)在黨校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)和支持下，由進(jìn)修一班黨支部、班委會(huì)組織實(shí)施。由班長(zhǎng)和班委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，省人力資源和社會(huì)保障廳副廳長(zhǎng)楊汝濤、省委辦公廳副巡視員徐德才、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)黨委副書記岳學(xué)軍、民航吉林^v^副局長(zhǎng)劉繼昆、吉林鐵道技術(shù)職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)張炳南、省委黨校進(jìn)修部組織員李克、王玉玲等組成赴大連學(xué)習(xí)考察活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。省委黨校政治學(xué)教研部主任、教授賈云泉作為帶隊(duì)教師一直陪同指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)?？疾煺{(diào)研活動(dòng)得到了省委辦公廳、大連市委辦公廳以及大連市有關(guān)部門和單位的大力支持。大連市委副秘書長(zhǎng)王儀奎同志接見了考察團(tuán)全體人員。
本次考察調(diào)研活動(dòng)，行程安排緊湊，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，考察調(diào)研內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，全體成員都取得了思想認(rèn)識(shí)上的很大收獲。首先，周密安排活動(dòng)計(jì)劃，確定實(shí)踐教學(xué)主題。本次調(diào)研活動(dòng)之所以選擇考察大連市，是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇的，大家認(rèn)為大連市作為東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的重要城市和東北地區(qū)改革開放的前沿城市，其經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一直受到全國(guó)和東北地區(qū)的矚目，具有典型性，是距離我們最近的很好的學(xué)習(xí)考察對(duì)象。尤其是大連市在振東北老工業(yè)基地和實(shí)施對(duì)外開放戰(zhàn)略方面，有很多值得我省干部學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)和做法。為此，我們將如何搞好振興東北老工業(yè)基地工作，以及如何搞好對(duì)外開放工作，確定為本次學(xué)習(xí)考察的主題，事先跟大連方面作了溝通，有所準(zhǔn)備，有所側(cè)重，做好考察學(xué)習(xí)的安排計(jì)劃。其次，豐富實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容和形式。分別聽取了大連市振興老工業(yè)基地辦公室主任《關(guān)于大連老工業(yè)基地五年振興情況》的主題報(bào)告，和大連市外經(jīng)局局長(zhǎng)《關(guān)于大連市對(duì)外開放基本情況》的主題報(bào)告，全體學(xué)員并與他們舉行了座談。走訪考察了大連市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、大連開發(fā)區(qū)、大連港及大窯灣保稅港區(qū)、大連軟件產(chǎn)業(yè)園區(qū)、大連重工、起重集團(tuán)、大連開發(fā)區(qū)展覽館、中鐵渤海輪渡有限公司等單位。最后一天，考察組還利用一天時(shí)間，上船考察了中鐵渤海輪渡有限公司的海鐵聯(lián)運(yùn)、陸港聯(lián)動(dòng)情況，切身感受了大連市建設(shè)港航集運(yùn)中心的運(yùn)作情景，并在輪渡船上召開了總結(jié)研討會(huì)。考察活動(dòng)中，學(xué)員們記筆記、拍照片、詢問(wèn)對(duì)話、交流心得、暢談?wù)J識(shí)，初步了解了大連市近年來(lái)在振興老工業(yè)基地和對(duì)外開放方面的工作情況，開闊了視野，增加了學(xué)識(shí)，結(jié)合在黨校課堂上所學(xué)理論知識(shí)，進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，對(duì)做好我省的改革開放和振興老工業(yè)基地工作充滿了信心，應(yīng)該說(shuō)，走進(jìn)一個(gè)地區(qū)，分析解剖案例，收到了實(shí)踐教學(xué)的很好效果。
二、大連市振興老工業(yè)基地和對(duì)外開放主要做法及學(xué)習(xí)考察主要體會(huì)。
大連市是國(guó)內(nèi)實(shí)施改革開放戰(zhàn)略起步比較早的城市，**年就被國(guó)家列為十四個(gè)沿海開放試點(diǎn)城市之一，其經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度一直比較快，尤其在東北地區(qū)，其城市建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、航港特色、基礎(chǔ)工業(yè)等都占有比較優(yōu)勢(shì)。但大連的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式又好又快的發(fā)展，還是在20**年中央提出并實(shí)施東北地區(qū)老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略之后。通過(guò)一周的學(xué)習(xí)考察，我們對(duì)大連市的工作做法體會(huì)較深的地方，歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)。
（一）振興思路明確，重點(diǎn)突出。
20**年10月，^v^中央、^v^下發(fā)《關(guān)于實(shí)施東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的若干意見》（中發(fā)[20**]1號(hào)文件）后，大連市委、市政府積極貫徹落實(shí)，逐步明確了振興的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、重點(diǎn)和主要措施，確立了構(gòu)筑東北亞國(guó)際航運(yùn)中心，建設(shè)石化工業(yè)基地、造船工業(yè)基地、裝備制造業(yè)基地、電子信息及軟件產(chǎn)業(yè)基地，即“一個(gè)中心、四個(gè)基地”的振興思路和目標(biāo)。20**年，大連又進(jìn)一步提出了依托遼寧、服務(wù)東北、輻射東北亞，率先實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興，建設(shè)東北亞國(guó)際城市的戰(zhàn)略部署，確定了“航海立市、產(chǎn)業(yè)興市、科教強(qiáng)市、惠民富市”的振興發(fā)展戰(zhàn)略，并細(xì)化了新型產(chǎn)業(yè)基地、國(guó)際航運(yùn)中心、社會(huì)主義新農(nóng)村、和諧社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)考察近年來(lái)大連的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的豐碩成果，我們覺(jué)得，大連市提出的這個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)和工作思路是符合實(shí)際的，定位準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，依托中央振興東北老工業(yè)基地的戰(zhàn)略背景，形成了特色鮮明、富有實(shí)際操作性和戰(zhàn)略前瞻性的大格局。
（二）切實(shí)做好規(guī)劃，制定落實(shí)振興戰(zhàn)略政策。
中央、^v^振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略的實(shí)施意見下達(dá)后，大連市組織編制了一系列規(guī)劃，并出臺(tái)了有關(guān)政策。我們覺(jué)得，大連市在這方面的做法比較好，工作細(xì)致，層層規(guī)劃，落到實(shí)處，即做到心中有數(shù)，又做到有法可依。大連市首先編制了一個(gè)全局性和基礎(chǔ)性的規(guī)劃《大連市老工業(yè)基地振興規(guī)劃綱要》，然后又以這個(gè)《綱要》為基礎(chǔ)，先后編制了《大連國(guó)際航運(yùn)中心發(fā)展規(guī)劃》、《大連港總體規(guī)劃》、《大連港“一島三灣”核心港區(qū)規(guī)劃》、《大連裝備制造工業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《大連石化產(chǎn)業(yè)基地發(fā)展規(guī)劃》、《大連市船舶工業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》、《大連市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》、《大連市旅順南路軟件產(chǎn)業(yè)帶產(chǎn)業(yè)規(guī)劃》、《大連長(zhǎng)興島開發(fā)總體規(guī)劃》等十幾個(gè)相互街接的專項(xiàng)規(guī)劃，形成系列，形成系統(tǒng)，使實(shí)施振興戰(zhàn)略有了規(guī)劃保障。
大連市委、市政府還相繼制定了一系列政策措施，出臺(tái)了《關(guān)于加快東北亞重要國(guó)際航運(yùn)中心建設(shè)的實(shí)施意見》、《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的意見》、《關(guān)于充分發(fā)揮臨港臨海優(yōu)勢(shì)加快“兩區(qū)一帶”建設(shè)的意見》、《關(guān)于加快軟件和服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》、《大連市促進(jìn)金融業(yè)發(fā)展的政策措施》、《大連市支持中小企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展的若干政策措施》等文件，為振興提供了有力的政策保障。
（三）重點(diǎn)抓好國(guó)有企業(yè)的改革和振興。
振興東北老工業(yè)基地，關(guān)鍵是深化國(guó)有企業(yè)改革，使老國(guó)有企業(yè)重新煥發(fā)生機(jī)，使老工業(yè)基地重現(xiàn)活力。目前，大連市市屬國(guó)有中小型企業(yè)改制工作已全部完成，國(guó)有大企業(yè)改革工作基本完成。實(shí)施振興五年來(lái)，國(guó)際航運(yùn)中心框架基本形成，五年累計(jì)完成港口投資超過(guò)300億元，港口的吞吐能力和實(shí)際吞吐量成倍增長(zhǎng)，相當(dāng)于五年時(shí)間再造了一個(gè)大連港，形成了由石油碼頭、汽車碼頭、礦石碼頭、糧食碼頭、集裝箱碼頭等構(gòu)成的布局合理、現(xiàn)代化、專業(yè)化、集約化的港口集群，基本形成了與港口相適應(yīng)、多種運(yùn)輸方式相銜接的集疏運(yùn)體系，使大連口岸成為輻射東北亞、環(huán)勃海地區(qū)的重要運(yùn)輸樞紐。大連造船和大連新船合并成立了大連船舶重工集團(tuán)，造船能力達(dá)全國(guó)的四分之一。大連重工、大連起重兩廠重組為大連重工?起重集團(tuán)公司，成為我國(guó)重工行業(yè)的排頭兵、年經(jīng)營(yíng)額突破100億元。大連石化工業(yè)年煉油能力已達(dá)3000萬(wàn)噸，成為全國(guó)煉油能力最大的城市。經(jīng)過(guò)5年振興，大連的大型國(guó)有企業(yè)形成了發(fā)展新格局，過(guò)去聞名全國(guó)的大企業(yè)和產(chǎn)業(yè)在全國(guó)們?nèi)匀槐３至伺e足輕重的領(lǐng)先地位。
（四）成功打造新型產(chǎn)業(yè)，不斷拓展老工業(yè)基地內(nèi)涵。
積極培育和打造新型的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，給老工業(yè)基地注入新的生命，是大連市實(shí)施振興戰(zhàn)略的重要做法。
電子信息和軟件產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過(guò)五年的發(fā)展，大連已成為東北地區(qū)最大的電子信息產(chǎn)品生產(chǎn)、加工基地，全國(guó)重要的軟件服務(wù)出口和外包基地。先后被國(guó)家確定為軟件產(chǎn)業(yè)和出口基地、全國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)國(guó)際化示范城市、國(guó)家軟件版權(quán)保護(hù)示范城市、國(guó)家級(jí)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)基地等。已有簡(jiǎn)柏特、惠普、松下、sap等27家世界500強(qiáng)企業(yè)在大連開展產(chǎn)品研發(fā)、軟件外包等業(yè)務(wù)。全市軟件和服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)銷售收入由20**年的45億元增長(zhǎng)到20**年的306億元，增長(zhǎng)倍；出口額從20**年的億美元增加到億美元，增長(zhǎng)倍?？偼顿Y達(dá)60億美元的英特爾芯片項(xiàng)目落戶大連，為打造亞洲重要的超大集成電路產(chǎn)業(yè)基地奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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