女兒的故事讀后感(模板19篇)

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女兒的故事讀后感(模板19篇)
時間:2023-11-06 11:02:11     小編:文鋒

讀后感對于培養(yǎng)閱讀興趣和提高寫作能力都有很大的幫助。在寫讀后感時,我們可以通過舉例和引用書中的描寫,來支撐和說明自己的觀點(diǎn)和想法。以下是小編整理的一些精彩讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

女兒的故事讀后感篇一

每個幸福美滿的家庭,都可能有一個調(diào)皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學(xué)家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。

讀這本書的時候,我笑得眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書,生動活潑,特別是里面有趣的情節(jié),使我回味無窮,令我一看再看。

突然之間,覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中,現(xiàn)在才猛地發(fā)現(xiàn)呢?幸福的是,科技發(fā)達(dá),生活方便了許多;辛苦的是,每天要努力學(xué)習(xí),差一點(diǎn)就喘不過氣來,在學(xué)習(xí)的海洋中淹死。一個人,在海洋中不停地游啊游,沒日沒夜的,很容易疲勞過度或抽筋,而被海水淹沒。

《女兒的故事》是一本風(fēng)趣、幽默的童書,在我們長大成人的時候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回憶!

女兒的故事讀后感篇二

今天我讀完了《女兒的故事》這本書,雖然同學(xué)們說不好看,但我覺得很好看啊!真是的!我敢說,他們一定沒好好的看這本書。我讓媽媽大致的看了一下,媽媽也覺的挺好看的。媽媽還說:“這本書讓我想起了小的時候?!蔽倚南耄赫媸侵幽裟秆?!跟我想到一塊去了!我和媽媽真是心有靈犀一點(diǎn)通呀!

在讀她自己的故事時,我看到一篇文章,題目叫:你今天早晨幾點(diǎn)睡的,我便好奇的看了起來。

不到一會兒,我就知道為什么要叫這個題目了:梅思繁上初中時,數(shù)學(xué)還是上不去,所以爸爸梅子涵陪她一塊讀書,女兒不睡自己也不睡,所以,每天同學(xué)們就問:“你今天早晨幾點(diǎn)睡的?”

梅思繁數(shù)學(xué)不好,她就到書店去買練習(xí)冊、數(shù)學(xué)題、幾何書,功夫不負(fù)有心人,梅思繁的數(shù)學(xué)成績就像升國旗一樣,慢慢地升了上去。

梅思繁很喜歡小動物,尤其是狗。她好幾次跟爸爸媽媽說想要養(yǎng)狗。但爸爸認(rèn)為梅思繁重感情,怕狗死了以后,梅思繁會很傷心的,所以拒絕了她。但我想:如果她看到狗時,還會跟爸爸媽媽說的吧!

一周過去了,《女兒的故事》也看完了。這本書真讓我意猶未盡,還想再看一遍。可惜她是飄流書,要不然我早想寫下名子了!

女兒的故事讀后感篇三

這本書是梅于涵寫的,里面梅于涵對他女兒的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格,梅思繁在爸爸的教育幫助下學(xué)習(xí)成績變好了,她還是一個多才多藝的人。

里面我最喜歡看《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》這一章,它對我有許多啟示。梅思繁她讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)不好,但是其余兩門語文、英語卻十分好。她的學(xué)校每個星期都要考一次試,如果她數(shù)學(xué)考得好了,就連續(xù)兩次的了第一名??墒?,如果數(shù)學(xué)不好就別說一名了,連五、十、十五、二十名也沒有。這樣下去,恐怕外語學(xué)校就進(jìn)不了了。為了實(shí)現(xiàn)這個愿望,媽媽帶梅思繁去學(xué)奧林匹克,但她要彈鋼琴、練鋼琴忙不過來所以沒去了。可是現(xiàn)在重點(diǎn)中學(xué)要尖子生,光語文好,外語好,不叫尖子生。為了實(shí)現(xiàn)考重點(diǎn)高中的愿望,爸爸就每天叫她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。有一天,天氣很熱,36°,37°,38°,汗噠噠滴,連坐在馬桶里也要學(xué)數(shù)學(xué)。最后,她終于把數(shù)學(xué)搞好了。

梅思繁雖然數(shù)學(xué)不好偏科,但她在她爸爸嚴(yán)格的教育下終于不偏科看了,把數(shù)學(xué)搞好了。她還再惡劣的環(huán)境下堅持學(xué)習(xí),從不放棄,值得我們學(xué)習(xí)。

看著我和梅思繁恰恰相反,我數(shù)學(xué)好,語文和外語不好出現(xiàn)了偏科。我要向梅思繁一樣,不偏科做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。在語文和英語學(xué)習(xí)上,我也要像梅思繁一樣堅持不懈、不放棄。盡管在這次期末中語文和英語考得不理想,但是我一定要堅持不懈、不放棄為下學(xué)期做準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)中我們要會堅持、不放棄,想實(shí)現(xiàn)愿望,并且堅持不放棄,那么,一定能夠像梅思繁一樣取得成功。

女兒的故事讀后感篇四

這本梅子涵寫的《女兒的故事》,是一個爸爸眼中女兒的故事,是一個女兒講給爸爸聽的故事,是一個有快樂也有憂傷的故事,更是一個寫給爸爸媽媽們看的故事。它從大人的角度,來記錄了女兒從幼兒園到大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我們看到了父母對孩子的關(guān)愛。

我對其中的一段深有感觸:小女孩唱到:“我是一顆蒲公英的種子……”其實(shí),現(xiàn)在的小孩,也都像蒲公英的種子,給大人吹過來吹過去,沒有自由。梅思繁也是蒲公英的種子,她不是很想彈鋼琴,但是她要彈鋼琴,考音樂幼兒園。

我想,父母應(yīng)該讓自己的孩子做自己想做的事,但也不能出格,這樣孩子才能真的感受到快樂,他才會認(rèn)認(rèn)真真的去做那件事,如果你逼他去做一件事,那結(jié)果往往都不太好。

雖然我們還是小孩子,但小孩子也要自由。

女兒的故事讀后感篇五

其中最令我感動的是第八章“革命尚未成功”。主要說了這樣一個故事:梅子涵的女兒梅思繁問他的爸爸,曹迪民的爸爸為什么他不象你們這么嚴(yán)格,曹迪民告訴梅思繁因為他爸爸小時候也不好好學(xué)習(xí),但也考取了大學(xué),所以沒什么緊張的,梅子涵告訴女兒了一句孫中山說的話:“革命尚未成功,同志仍需努力。”我覺得曹迪民爸爸說的那句話是不對的,如果基礎(chǔ)不打好,哪能有將來呢??你那只是運(yùn)氣好了些而已。革命尚未成功,同志仍需努力。這是孫中山說的一句話,這句話不只是對革命時期的人說的,更是激發(fā)了我們后人、我們小學(xué)生,一次兩次考的好了,不代表下次能考好;這個學(xué)期評上了三好,不代表下個學(xué)期是三好;小學(xué)畢業(yè)考取了重點(diǎn)中學(xué)不代表可以考取重點(diǎn)的大學(xué)……大學(xué)畢業(yè)了,找到了好的.單位,并不表示你是一個十全十美的人,不表示世界上所有的知識你都學(xué)會了,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,只要你肯學(xué)總有學(xué)得到的。這一句充深刻道理的語言我永遠(yuǎn)都會記在心中,時時刻刻激勵自己!

女兒的故事讀后感篇六

在暑假中,我讀了一本書名叫《女兒的故事》。這本書從題目上看起來算不上新奇,不就說說自己女兒的故事嘛!有什么好看的,可是,當(dāng)我打開書本的第一頁時,我立即打消了先前的念頭。

故事一開頭,我從梅子涵的前言中看到了并感受到了梅子涵的樂觀,開朗與自信,還感受到了梅子涵是一個富有童趣的人。我想,一個富有童趣的人寫出來的東西肯定是好看的,就像楊紅櫻阿姨一樣。于是,我便有了興趣,也便饒有興致地讀了下去。果然不出我所料,我越往下讀,就越感覺到梅子涵是一個富有童趣、樂觀。隨時關(guān)注子女的好父親,這本書講述了主人公梅思繁作為一個學(xué)生一路走來的成長過程,以及與父母,同伴一路相隨的歡喜,艱辛和無奈,這本書從頭到尾都像一條寬大的大河,滋潤著我們的心。讀女兒的成長的故事,也許是因為她有一個好父親,才能教導(dǎo)出這樣一位好女兒。梅子涵用特別的文筆講述出成長中多么豐富的好故事。女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父親的細(xì)心體貼,都恰恰融在了這本愛意濃濃的書本中。我個人覺得這本書的作者——梅子涵,以輕松幽默的筆調(diào),述說了我們當(dāng)代的祖國花朵生機(jī)勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性。

我對梅子涵的有一個觀點(diǎn)非常贊同:應(yīng)該還給孩子一個歡樂的.同年,所以在梅思繁厭倦彈鋼琴的時候,梅子涵同意女兒停下鋼琴的學(xué)習(xí),做自己感興趣的事情。女兒喜歡看書,作業(yè)寫得特別棒,但是數(shù)學(xué)就恭維了,可是梅子涵從未放棄女兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),而是在潛移默化中培養(yǎng)女兒對數(shù)學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)興趣,知道女兒不討厭數(shù)學(xué)為止。在女兒的興趣愛好方面,梅子涵是任其自然發(fā)展,女兒從彈鋼琴到學(xué)習(xí)舞蹈,然后是昆蟲愛好,這一系列的興趣轉(zhuǎn)移并未讓當(dāng)爸爸的梅子涵絕望或者是痛心疾首,而是尊重孩子的選擇,所以,女兒在快樂中健康成長著,但是愛讀書卻是梅子涵對女兒精心培養(yǎng)的興趣,女兒走向成功,愛讀書是不可否認(rèn)的一大利器。

我相信,《女兒的故事》讓同學(xué)們包括大人都不忍釋卷,也有助于我們學(xué)習(xí),生活,對于現(xiàn)在,將來,要學(xué)會心平氣和,不必刻意追求,對于需求,自己要嚴(yán)格要求自己,愉快地簡單生活。與此同時,我與梅子涵一樣,覺得家長應(yīng)該讓子女走自己的路,讓子女在閱讀中成長,在錯誤中成長!不當(dāng)面?zhèn)ψ优淖宰鹦摹?/p>

女兒的故事讀后感篇七

今天我閱讀了《女兒的故事》這本課外書,其中女兒的簡歷這一段讓我印象非常深刻。

梅思繁是本文作者梅子涵的女兒,他講述了梅思繁的出生和上幼兒園的故事,梅思繁三歲時進(jìn)了一所音樂幼兒園,這所幼兒園在她家附近,是在名人聚集的地方,洋房林立,幼兒園也在一棟白色的洋房里,很多大人都想讓小孩當(dāng)音樂家、鋼琴家、小提琴家,望子成龍,望女成鳳。

梅思繁在考試的時候,風(fēng)把琴譜吹掉了,他背得出曲子,最后,梅思繁考上了音樂幼兒園。

這讓我想起了我們自己,也像一顆蒲公英的種子,被爸爸媽媽們吹來吹去,放學(xué)之后,還要去課外學(xué)習(xí)班,放暑假、寒假,我們還要去學(xué)奧數(shù)、英語、美術(shù)……有學(xué)不完的課程,雖然給我們減負(fù)了,但是時間多了,家長們就讓我們學(xué)這學(xué)那,沒完沒了,誰能還給我們兒童一個屬于我們自己的天空。

女兒的故事讀后感篇八

大家一定都熟悉大作家梅子涵吧,他有一個和他一樣優(yōu)秀的女兒,名叫梅思繁?!杜畠旱墓适隆分v的就是梅思繁小時候的故事。

也許你們不知道,雖然長大了的梅思繁非常優(yōu)秀,可是她小時候,也和我們一樣有著大大小小的煩惱。

梅思繁的爸爸是教授,她從小就生活在一個非常優(yōu)秀的家庭里,她的作文非常好,可是數(shù)學(xué)成績不好,這讓她爸爸非常著急。誰的家長不希望自己的小孩有個好成績?誰的家長不希望自己的小孩樣樣優(yōu)秀?可是讓每一個小孩每門功課都考第一卻是不現(xiàn)實(shí)的。梅思繁為學(xué)數(shù)學(xué)吃盡了苦頭,而她的爸爸也為她的數(shù)學(xué)操碎了心。

我們學(xué)習(xí)不是為家長學(xué)的,也不是為老師學(xué)的,而是為我們自己學(xué)的。我們每一個人的成長之路是很長很長的,老師陪我們走過的只是其中的一程,父母也一樣。當(dāng)有一天,他們老了,剩下的路只能靠我們自己走。為了能夠有一個健康快樂的未來,那么現(xiàn)在我們就得努力學(xué)好真本領(lǐng)。

細(xì)細(xì)品味這本書,《女兒的故事》讓我深深地體會到,不僅書中的主人公梅思繁很像我們這些有著各種煩惱的小孩,其實(shí)她的爸爸也很像我們的爸爸:當(dāng)我們考試成績不夠理想時,哪個家長不像她爸爸一樣著急上火?天下父母心都是一樣的,都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。

如果將來有一天,我們有所成就,那時回頭看看,一定會感謝今天父母對我們的嚴(yán)格要求。哪怕他們經(jīng)常地批評我們,也是為了我們好,也是愛我們的一種表現(xiàn)。

女兒的故事讀后感篇九

文中描述的主人公是作者梅子涵的女兒梅思繁。她在成長過程中經(jīng)歷著我們也都經(jīng)歷過的喜悅和苦惱,卻體現(xiàn)著自己獨(dú)特的個性。面對著“挫折”和“困難”,可她并沒有因此而苦惱,卻把這作為一種樂趣——樂觀向上。她也非?;顫?,和我們一樣,對什么都感興趣,比如昆蟲啦,寵物啦,玩具啦,等等,都有興趣,但她并沒有影響學(xué)習(xí),可謂兩全其美——天真率真。她也非常時尚,和同學(xué)們都有共同語言,他們談天,她插一句;他們說地,她也講一句——平易近人??纯窗桑普厶柡竺娴男愿衲阌袉??或許你想點(diǎn)頭,當(dāng)然,我也想點(diǎn)頭啦!

成長中的她或許很平凡,但她卻從書中流露出了不平凡的一面:敢于表達(dá)自己,敢于亮出自己,形成了自己獨(dú)特的個性。

成長是什么?成長就是長大,從很小很小長成大大的,智慧、性格、身高、力氣都會隨年齡慢慢變化,而明顯,又明顯,更明顯。其實(shí)成長的感受就正如書中所說,一個孩子要真正地成長。所謂真正,就是有笑聲和淚水的,有成功和失敗的,有玩鬧和學(xué)習(xí)的,有孩子氣的,更重要的,就是要有自己獨(dú)特個性的。

小學(xué)—中學(xué)—大學(xué),成長或許很漫長,就像古詩中所描寫的“故園東望路漫漫”??捎址浅6虝?,一小時—一天—一星期—一月—一年,嘩啦啦地很快就會過去,到時給人留下的只有回憶。

創(chuàng)造屬于自己的天空!自己的天空是晴朗的,沒有半片烏云的。年少時光是十分短暫的,讓我們在自己的天空中如同黃鶯般翩翩起舞,天性、率真地成長,做真正的孩子!享受成長的樂趣!

女兒的故事讀后感篇十

今日,我讀了海的女兒,一個美人魚愛上了一個王子。

有一天王子掉到海里,是美人魚把他救了上來,美人魚看見一個人過來,就躲起來,王子醒來了,以為這個人救了自我,就和那個人成親了。美人魚看到了一切,悲痛的哭了,但美人魚并不放棄,于是她就去老巫婆哪里要把尾巴變成人類的腿,要和王子在一齊,但之后還是美人魚變成泡沫。

說明了這個美人魚向我們?nèi)祟愐粯?,全心全意為那個目標(biāo)而奮斗,忍受痛苦還是堅持了下去。

暑假里,我讀了《安徒生童話》里《海的女兒》這個故事,我明白了許多。

《海的女兒》這個故事主要講了海的第六個公主喜歡上了陸地上的王子。她向巫婆討要能夠變成人類的藥,但巫婆要求她把自我悅耳動聽的聲音給巫婆,公主毫不猶豫地同意了。巫婆又警告她,必須要得到王子的愛,否則王子和別人結(jié)了婚,她就會變成海上的泡沫。

由于種種原因,她沒有得到王子的愛,而是要看著自我心愛的王子和別人結(jié)婚。就在她悲痛欲絕,立刻要變成泡沫的時候,姐姐給她一把刀并告訴她,只要把王子殺了,王子的血滴到她自我的腳上,她就能夠變回人魚,回到大海??墒撬龥]有這么做,最終消失在海面上。

《海的女兒》這個故事感動著千千萬萬的讀者,我也被她感動了。在她消失的瞬間,我流下眼淚。她的勇敢、她的堅強(qiáng)、她寧愿犧牲自我也不傷害別人的高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

女兒的故事讀后感篇十一

我最近在看我們年級的”漂流書“,它是梅子涵寫的《女兒的故事》,因為是全集,所以還有他女兒梅思繁的《我的故事講給你聽》。父女二人分別寫的成長故事。說真的,個人覺得這本書比《閱讀兒童文學(xué)》要更可愛一些,呵呵。

我喜歡梅子涵在開篇寫的:這是寫給所有孩子和家庭的。如果你會笑起來,那因為日子本來就是這樣;艱難和苦惱,則是人人沒有例外,我們和孩子是在一起長大。有笑聲和淚水才是真實(shí)的,不要等到成為綿長的記憶才享受,一開始,就已經(jīng)很精彩。

尤其喜歡這兩句:”我們和孩子實(shí)在一起長大……不要等到成為綿長的記憶才享受,一開始,就已經(jīng)很精彩?!皬奈乙怀錾?,甚至還在我的體內(nèi),就已經(jīng)很精彩了?,F(xiàn)在已經(jīng)11年了,生活帶給我的驚喜源源不斷。從只會說”媽媽抱“的小小男子漢,到今天這個我一生氣就會說”不要生氣嘛,親愛的“的小男子漢,就像上天賜給我的一個最好的朋友。

梅子涵在書里寫了女兒的降生,學(xué)習(xí)生涯,老師,同學(xué),自己的教女經(jīng)。而梅思繁就寫了自己的老師,同學(xué),學(xué)校的故事。

這是正好符合我的心態(tài),”讓孩子做主。而我會一直陪著她“……也許人就是這樣殊途同歸吧。不同的父母和孩子,只要彼此的愛心充盈,總會得出類似的感受。

呵呵,越說越來勁兒了,真希望我快長大啊!!!

女兒的故事讀后感篇十二

《女兒的故事》這本書是xxx老師送給我的,所以我非常喜歡這本書,整天愛不釋手地捧著,讀著,恨不得把書中的每一句話、每一個字都深深地刻在腦海里。這本書是著名教授梅子涵寫的,描述的是他和女兒的真實(shí)故事,淺顯易懂,而且讓人很受教育。

梅子涵的女兒名叫梅思繁,是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真、幽默風(fēng)趣的女孩。她從三歲起就開始學(xué)彈鋼琴。正因為她起步早,而又肯吃苦,所以在四歲時就考取了音樂幼兒園。在羨慕與崇拜她的同時,我不由得開始反省我自己:別說是三歲了,就是現(xiàn)在媽媽讓我去學(xué)習(xí)跳舞,我也是三天打魚兩天曬網(wǎng)常常偷懶呀!看來,要想取得一點(diǎn)成績,不下苦功夫是不行的呀!馬上就要進(jìn)入四年級學(xué)習(xí)了,我必須好好向梅思繁學(xué)習(xí),我必須清楚地明白學(xué)習(xí)是自己的事情,我再也不用爸爸媽媽督促著我了,我得自覺,我得努力!對,說到一定要做到!

哦,書中還講到了梅思繁的堂弟梅率爾,他經(jīng)常把鋼筆讀成筆鋼,以為什么東西都可以隨便吃。他的故事常常讓我情不自禁地大笑起來,有一次居然笑得肚子都疼了老半天的,呵呵!不信?那你也來讀讀吧!

女兒的故事讀后感篇十三

最近,我讀了一本名叫《女兒的故事》的書。這本書講述了著名兒童文學(xué)作家——梅子涵的女兒——梅思繁從小到大的故事。

小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……這是現(xiàn)在孩子必定要走的路,可是,對于孩子們來說,這條路是多么的艱難!小學(xué)——補(bǔ)習(xí)班;中學(xué)——補(bǔ)習(xí)班……現(xiàn)在,哪個家長敢說沒給自己的孩子上過補(bǔ)習(xí)班?能回答“沒有”的已是寥寥無幾甚至沒有!對呀,現(xiàn)在的孩子個個養(yǎng)尊處優(yōu),父母們也是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,孩子們看上去都很幸福,但大人們,你們有沒有想過我們的苦楚?實(shí)際上,我們更想做一只在天空中翱翔的'小小鳥,自由的飛翔——沒有那么多的作業(yè),沒有那么多的補(bǔ)習(xí)班,沒有那么多的煩惱!

女兒的故事讀后感篇十四

在這個暑假,我看了一本關(guān)于童年,關(guān)于兒童成長的書——《女兒的故事》。這本書的作者梅子涵站在一個父親的角度,記錄下他女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里飽含了他深深的'父愛。里面的故事很幽默有趣,語言也簡單易懂,是真真實(shí)實(shí)地記錄生活,與我們的生活也十分貼切。

他的女兒梅思繁是一個認(rèn)真的小女孩,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,買東西也很有節(jié)制。她是文學(xué)腦袋,數(shù)學(xué)也和我一樣,一般般。她一開始學(xué)彈鋼琴,后來也讓鋼琴“睡了覺”……這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文。一般家庭中,孩子和爸媽的共同語言很少,大人想大人的,小孩想小孩的,很少說到一起去。但梅思繁和她的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似,買cd的時候,她爸爸常帶一個激光唱片,戴著耳機(jī),由梅思繁挑選,她爸爸監(jiān)聽,他常常聽了說:“好,好”,弄得其他人都把梅思繁當(dāng)權(quán)威啦。

梅思繁和她媽媽也很有共同語言,他們都喜歡看足球,不過要是申花隊和國安隊比,他們就會吵吵鬧鬧,因為梅思繁想要申花隊贏,她媽媽想要國安隊贏。她爸爸很喜歡年輕人的東西,喜歡《泰坦尼克號》里的杰克……在這一點(diǎn)上,我和梅思繁也很像。比如說看書,我和我爸很喜歡湊在一起,有時我覺得麻煩,就讓爸爸讀給我聽,他一邊讀一邊笑,很有意思的。有時媽媽也在旁邊聽,不時還插上幾句,從中我和梅思繁一樣感受到父愛母愛,也感受到與父母共同交流的喜樂。

翻開《女兒的故事》,里面的語言樸素、風(fēng)趣,令你不由自主地喜歡上它。這是一本好書,我很愛讀它,我要把它珍藏起來,今后再拿出來細(xì)細(xì)品讀,我想一定會讀出更為深刻的東西。

女兒的故事讀后感篇十五

這是一本真人真名的小說。每一篇發(fā)生在小主人公梅思繁身上的故事,都似曾相識地在我身邊發(fā)生過。這種感覺深深地吸引了我。我感覺這本書就像一面鏡子一樣照出了當(dāng)下我們中小學(xué)生的酸甜苦辣的百態(tài)生活。

故事的開頭就深深地吸引了我。這是作家梅子涵的女兒梅思繁用真心話寫出了一首奇怪的詩,在末尾還俏皮的加上一句:這篇文章的寫法是爸爸教我的,寫作文的時候我不會這樣寫,老師要打不及格的??吹竭@里我好激動??礃幼幼骷已劾锏暮梦恼略诶蠋熝劾镆参幢厥呛梦恼掳?!呵呵,我有救了!

這本書里,我最喜歡的文章是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。主人公梅思繁因為數(shù)學(xué)不好而讓作家爸著急。爸爸一天到晚把數(shù)學(xué)掛在嘴上,講數(shù)學(xué)如何如何重要,說光英語、語文好不叫尖子生……盡管梅思繁作文寫得那么好,常常可以發(fā)表,賺到稿費(fèi)。可是爸爸還是為她的數(shù)學(xué)急得焦頭爛額,甚至壓制他寫作的熱情。只為讓她多投入時間和精力在數(shù)學(xué)上。

我們的家長又何嘗不是這樣呢?他們都望子成龍,望女成風(fēng),希望自己未能完成的愿望在我們身上實(shí)現(xiàn)。因此對我們猛抓一通,可往往會疏忽了對我們心靈上、興趣上的愛護(hù)。數(shù)學(xué)不好,補(bǔ)學(xué)而思、書人;語文不好,補(bǔ)文海、賞能;英語不好,補(bǔ)樂林……似乎城市里的每一個孩子都忙東忙西,整天奔波在去輔導(dǎo)班的路上,可是到頭來又能怎樣呢?我們的書包越來越重,眼睛度數(shù)越來越深,笑容越來越少,怨言越來越多,成績也未必變得多好。

我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)要像長跑運(yùn)動員那樣,要一點(diǎn)一點(diǎn)跑著、堅持著,沖向最終有的勝利,千萬不要因為考試而猛跑一段,這樣迎來的下一步往往是停止。

梅子涵以幽默從容的語調(diào)為我們講述了女兒成長中的歡笑與淚水,這也是我們絕大多數(shù)孩子的淚水與歡笑。我喜歡這本真實(shí)記錄我們生活的書。

女兒的故事讀后感篇十六

這個暑假我閱讀了《女兒的故事》這本書。這是著名兒童文學(xué)家梅子涵的作品,他的文筆實(shí)在是太特別了。這本書主要講述他女兒成長中許多豐富的故事,成為了一個完整的大幽默。

當(dāng)我翻開這本書時,我看見了許多有趣的題目,比如“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“我不再哇哇亂叫”、“你今晨幾點(diǎn)睡的”等。我十分激動,馬上開始津津有味地看了起來。每個故事都讓人大笑不已,好似每個字都有生命,而這些生命沒有難過,只有快樂。這本書也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了,不代表次次能考的好,今年拿了三好生,不代表年年拿的到;小學(xué)生畢業(yè)考取了好的中學(xué)不代表可以考取好的大學(xué)……大學(xué)畢業(yè)了,找到好的單位,并不表示你世上的知識都學(xué)會了,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,像溪流永無止境的流著。只有愿意學(xué)才能學(xué)得到。我明白了在成功的背后,總要付出汗水和辛勤,不會不勞而獲。我明白了我們應(yīng)該多多省錢,爸爸媽媽在外辛苦地工作,為的是讓我們吃飽穿曖,供我們上學(xué),所以我們要節(jié)約用錢,做個好孩子。

其實(shí)我和梅累繁有相似之處。她參加過市里的外語比賽,還得了獎,我也得過。而我們都受到表揚(yáng),因這我們的數(shù)學(xué)不是很好。如今她已去了法國,我相信她以后一定能成為了不起的人物。我也要努力向前方發(fā)出攻擊,相信成功就在前方揮手。

在這本書中,我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)?!罚@個篇故事提出的“t”是讓我最難忘的,要說”t”的由來,就先要知道“i”的意思,“i”就是像個沒有肩膀沒有力量的人,像長豇豆,像老病鬼,加上一橫,就成了“t”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔(dān)子了,挑起擔(dān)子疾走如飛,每個父母都想讓孩子變”t”,我們也要努力成為“t”。

這本書,真的十分精彩,它已經(jīng)印在了我的腦海中,它已經(jīng)埋在我的心底,我將永遠(yuǎn)遠(yuǎn)得這本書。

女兒的故事讀后感篇十七

《女兒的故事》這本書是xxx老師送給我的,所以我非常喜歡這本書,整天愛不釋手地捧著,讀著,恨不得把書中的每一句話、每一個字都深深地刻在腦海里。這本書是著名教授梅子涵寫的,描述的是他和女兒的真實(shí)故事,淺顯易懂,而且讓人很受教育。

梅子涵的女兒名叫梅思繁,是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真、幽默風(fēng)趣的女孩。她從三歲起就開始學(xué)彈鋼琴。正因為她起步早,而又肯吃苦,所以在四歲時就考取了音樂幼兒園。在羨慕與崇拜她的同時,我不由得開始反省我自己:別說是三歲了,就是現(xiàn)在媽媽讓我去學(xué)習(xí)跳舞,我也是三天打魚兩天曬網(wǎng)常常偷懶呀!看來,要想取得一點(diǎn)成績,不下苦功夫是不行的呀!馬上就要進(jìn)入四年級學(xué)習(xí)了,我必須好好向梅思繁學(xué)習(xí),我必須清楚地明白學(xué)習(xí)是自己的事情,我再也不用爸爸媽媽督促著我了,我得自覺,我得努力!對,說到一定要做到!

哦,書中還講到了梅思繁的堂弟梅率爾,他經(jīng)常把鋼筆讀成筆鋼,以為什么東西都可以隨便吃。他的故事常常讓我情不自禁地大笑起來,有一次居然笑得肚子都疼了老半天的,呵呵!不信?那你也來讀讀吧!

如果要讓我用一個詞來形容這本書,那我覺得非“真實(shí)”這個詞莫屬了。作者所描寫的就是我們的現(xiàn)實(shí)生活,讀著讀著仿佛身臨其境。這也許就是這本書受人歡迎的最大原因吧!我想,如果我們也能堅持把發(fā)生在身邊的每一個故事認(rèn)認(rèn)真真地寫下來,那一定也會非常精彩吧!當(dāng)然,前提條件是我們要認(rèn)真地對待自己的生活,我們要用努力讓生活豐富多彩。來吧,讓我們一起熱愛讀書、熱愛生活吧。

女兒的故事讀后感篇十八

寒假里,老師讓我們讀了一本書,名叫《女兒的故事》。

這本書的作者是梅子涵,主要講的是梅思繁的.成長故事。這本書里有許多讓人哭笑不得的事情。作者梅子涵非常幽默。他把每一件事和每一個人物都刻畫得栩栩如生。

書里的每一章內(nèi)容都很有趣。有女兒從小到大趣事,有女兒的良師益友,還有女兒的好同學(xué)。故事里的事例在我們生邊都有發(fā)生過。如,考高中的孩子都拼命學(xué)習(xí),同學(xué)之間問的是“你今晨是幾點(diǎn)睡的?”,有的孩子一天吃五種健腦營養(yǎng)品。梅思繁為了數(shù)學(xué)傷腦筋,不過爸爸還是挺沉得住氣的,幫她分析研究學(xué)習(xí)策略。

我建議家長和孩子都看一下這本書,因為這本書既幽默也讓人很有啟發(fā)。

女兒的故事讀后感篇十九

不久前我閱讀了一部講述成長喜悅和苦惱的書——《女兒的故事》,它留給我的是“流連忘返”、“受益匪淺”,和很長很長時間里的記憶。著名兒童文學(xué)梅子涵叔叔的文筆實(shí)在是很特別,講述出成長中多么豐富的故事,一個完整的大幽默。

梅子涵爺爺筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人忍俊不禁、大笑不已。不僅如此,媽媽告訴我,梅子涵教授在書中對現(xiàn)在的教育也是有深刻思考、有全面認(rèn)識的,在他寫的“綠色學(xué)?!?、“鋼琴睡覺”、“t在行動”等文章中可以讀到身為大學(xué)教授的他的教育理念。不過最吸引我的還是那些幽默的語句,其中的一段文字更讓我捧腹大笑,“她說,你知道今天下課的時候,我們班兩個男生比賽什么?比賽抽耳光,看誰抽得快?!樽约旱倪€是抽別人的?——抽別人的。你抽我,我抽你,抽來抽去?!笨粗@段文字,我已笑得前仰后合。

這本書雖然只是平平淡淡地講著女兒的故事,但從這些小故事中,會發(fā)現(xiàn)一些深刻的道理,這些道理也會深深印在我們的心中。

《女兒的故事》中,主人公梅思繁是一個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已長大成人,我們都會長大,每一個人長大后都會遇上必不可少的挫折、困難只要努力去面對,像主人公梅思繁一樣每天過得嘻嘻哈哈、開開心心,到時,這些挫折便會隨著時光的飛逝而化成泡影。

《女兒的故事》是一本真實(shí)的書。雖然,它沒有華麗的“裝飾”,沒有優(yōu)美的“語言”,可是卻是一本真實(shí)可信,平易近人的書,讓人讀起來哈哈大笑。

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