總結(jié)是對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的把握，是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和智慧的積累和沉淀。學(xué)會(huì)分析語文題目，能夠更好地解答試題。8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法
課間十分鐘直播日記篇一
我只能說下課鈴聲是學(xué)生的唯一解藥了，每當(dāng)這美妙的音樂纏繞耳畔時(shí)，我們終于解放了。喲嗬！這學(xué)生也真是怪，平常坐著舒服，上課卻坐的都累，平常懶的不動(dòng)彈，下課卻倍兒有神兒。
下課了，老師扯著嗓子布置作業(yè)，有一半人早就心不在焉，開始了自己的計(jì)劃。當(dāng)老師走出教室門口半厘米，全班好似老師扔出的手榴彈，“砰”，瞬間爆炸。有的拿著手紙就沖向廁所，頭也不轉(zhuǎn)，話也不聽，大概是真憋急了。五十九個(gè)人全方面地布集在教室中，真是三百六十度無死角覆蓋。由其是后面那寬敞地兒，真是先到先得，一下圍成一團(tuán)，指不定什么時(shí)候啪一下摔倒兩個(gè)人，但一定是抱團(tuán)的。
張三把李四的頭發(fā)揪了一下，李四又掏了他一錘，再回踢一腳，再回一巴掌，又把肉捏了一下，又誤打到旁人，又卷進(jìn)來一個(gè)人，他可能不知道是誰誤打的，又給了兩人各一巴掌，那兩又推翻了一個(gè)人，反騎他身……這正是所謂“山中無老虎，猴子稱大王！”
也有幾個(gè)機(jī)靈鬼，等著把筆盒當(dāng)話筒，準(zhǔn)備一展歌喉，剛清了嗓子，深吸一口氣，“你是我的……”叮鈴鈴上課了，真是尷尬，只能迅速回位。
下課輕松，上課認(rèn)真，以它自律，迎接美好的每一天。
課間十分鐘直播日記篇二
課間十分鐘是我們玩的天地。叮鈴鈴下課鈴響了，同學(xué)門像飛出鳥窩一樣飛向操場(chǎng)，這時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)變成歡樂的海洋。
課間十分鐘，我們也能互相幫助。有人摔了一跤，邊上的人會(huì)把他扶起來；有人文具沒帶，同桌會(huì)馬上借給他；有人習(xí)題沒弄懂，馬上就有同學(xué)會(huì)給他講做題的方法。我呢，也常常這樣，會(huì)很樂意的幫助同學(xué)。
快樂的十分鐘，留念的十分鐘，十分鐘流水般的過去，上課鈴又響了，同學(xué)們像玩累后找到家的小鳥一樣飛回了教室。
課間十分鐘直播日記篇三
“叮鈴鈴……”下課了。
老師的腳步剛邁出教室，就聽到有人喊起來：“哦，下課嘍!”“現(xiàn)在的時(shí)間屬于我們啦，大家一起happy吧!”
相對(duì)于老師在時(shí)的安靜，現(xiàn)在可真是熱鬧呀!
“我在遙望，月亮之上……”揚(yáng)仔開始一展歌喉了，也不管別人的耳朵能不能受得了，會(huì)不會(huì)吵得耳背。
“橫線上五子連珠!”這是幾個(gè)小女生在下五子棋呢，旁邊圍了不少觀眾。
“嗤啦，嗤啦……”這是什么聲音，怎么這么好聽?噢，這聲音是我們班的美食家鄭倩發(fā)出的，她正在吃水果糖。她把蘋果味的硬糖放進(jìn)嘴里，咂咂嘴，又把香蕉味的硬糖放進(jìn)去，又咂咂嘴：“嗯，這樣吃，是好吃了許多?！弊谝慌缘男※i，一邊看著，一邊問：“這是什么味道的?這又是什么味道的?一起吃是什么味道的?”“這是蘋果味的，這是香蕉味的，”鄭倩嘲笑地說，“咳，你真笨!放在一起，當(dāng)然是混合水果味的啦!”她的回答，引來一陣大笑。
“叮鈴鈴……”上課了，老師來了，教室里恢復(fù)了安靜。
課間十分鐘直播日記篇四
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，教室里立刻熱鬧起來。我和幾個(gè)玩的好的女生又聚在一起聊八卦。
我時(shí)刻都有一顆八卦的心，說：“我們班是時(shí)候評(píng)班花、班草了。”
“就你鬼點(diǎn)子多。”胡婷說，“不過這個(gè)想法還可以哦。”
“那就辦一次班會(huì)，選一選班花和班草?！碧蒲刨惶嶙h。
阮佳怡大叫：“名字叫‘花草時(shí)代’。”
我大吃一驚：“我只是隨便說說的，你們還真當(dāng)真??？”
“真要辦，班花一定是阮佳怡和王瑾萱，班草就是張聞聞，這點(diǎn)毋庸置疑?！焙弥钢液腿罴砚?。
我十分糾結(jié)：如果真要辦呢，該是一個(gè)怎樣的過程？直接選呢，就沒多大意義，如果要展示，那該比什么？如果這個(gè)稱號(hào)真的這么重要的話，必定會(huì)有很多人爭(zhēng)搶，會(huì)引起很大的風(fēng)波，好朋友反目成仇做了敵人。到底該不該辦呢？一大串問題在我腦海里轉(zhuǎn)圈。
“還是別辦了?！蔽艺f。
“咦，口是心非，自己明明就很想辦?！焙冒l(fā)言了。
“哇咔咔?！边@是“皮小姐”羅祉琪夸張的笑聲，這笑聲好想讓我們進(jìn)地獄見了一次閻羅王。“哎呀，要我說，干脆別辦了?！?/p>
不知怎么的，羅祉琪好像和我心有靈犀，把我想的問題全說出來了，大家紛紛贊同，都不辦了。
“就私下定了，班花是阮佳怡和王瑾萱，班草是張聞聞?！焙糜种钢液腿罴砚?。
我撥開她的手：“就這么定了吧?！?/p>
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們各回各的座位，但教室依然嘈雜。這場(chǎng)“花草時(shí)代”風(fēng)波要風(fēng)平浪靜了。
課間十分鐘直播日記篇五
許多失敗并不是由于才能有限，而是沒有做到堅(jiān)持，即使是每日十分鐘的堅(jiān)持，也會(huì)為明天鋪上一條光明的大道。
——題記
就在班主任裙角閃過門邊的那一刻，舉班歡騰，是?。〗K于下課了，讓我們疲勞的雙眼看一眼藍(lán)天，讓我們緊張的大腦吹進(jìn)清涼的的風(fēng)兒，讓酸麻的手暫時(shí)和筆告別，活動(dòng)一下讓歡快的叫聲沖出咽喉。
就在大家一個(gè)鐘姿態(tài)玩耍的的時(shí)候，我飛快的的擰開水杯，猛灌了幾口涼水，脫下外套蹦蹦跳跳的卜向操場(chǎng)，開始了我的每日一練，記得在上學(xué)期期末考試時(shí)我的體育成績(jī)竟還不及滿分的一半，于是課間十分鐘練跑步的念頭就萌生了。
忐忑不安地站在跑道上，腳不停的抖，手心出汗，眉毛擰成了一個(gè)疙瘩，但十分鐘的時(shí)間容不得我緊張，于是我按下計(jì)時(shí)器，邁開酸疼的腿——前進(jìn)。
不及半圈，就開始胸悶氣短，四肢無力，耳邊呼呼作響的風(fēng)問我：“要不要停下來休息一會(huì)兒？”我沒有片刻的思慮，堅(jiān)決地?fù)u頭，沉重的呼吸和雙腳的啪啪聲成了唯一的伴侶。
一圈過去，我就真的體力不支了，似乎在每一分每一秒都會(huì)倒下，在那一刻我真得想到了放棄，但是小彩旗精神支撐著我以更快的速度邁向前方。小彩旗，在春晚連轉(zhuǎn)四小時(shí)的奇女子，特殊的舞蹈方式讓她受到了常人難以忍受的艱苦，數(shù)以萬次的旋轉(zhuǎn)才使疲憊的她擁有了非常人的驕傲。
課間十分鐘直播日記篇六
“叮鈴鈴”下課鈴響了。老師意猶未盡的轉(zhuǎn)過身來，面對(duì)著我們說：“還有幾個(gè)題目，我們講好就下課好嗎?”
大部分人沒有說話，只有幾個(gè)剛被下課鈴驚醒的人迷迷糊糊地應(yīng)了聲“好”，就又開始睡覺了。
老師帶著笑容轉(zhuǎn)了過去，又開始講著她那似乎永遠(yuǎn)講不完的課。
過了1、2分鐘，全班僅剩下幾個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)早以麻木的人，還在那里一心一意，一絲不茍的聽著老師的課。其余的早就心猿意馬。
有想上廁所的同學(xué)，早已在那痛苦的想著廁所被人流所霸占著的景象。他們無奈地剁著雙腳。更有些同學(xué)對(duì)小賣部的食物充滿無限的向往之情。更是對(duì)從小賣部那邊飄過來的香味所迷惑，用鼻子問了一遍又一遍，嚴(yán)重者，都到了口水“飛流直下三千尺，疑是黃河落九天”的程度。他們只能以咬筆或敲桌子來發(fā)泄自己心中的怒火。
但是，大部份人還是選擇了一種明智的做法，幾個(gè)人一群在那里談天論地，來消磨時(shí)間。
突然，老師停下了講課，身體略向我們這邊移動(dòng)。
想上廁所的同學(xué)以為老師要下課，身體馬上向門的方向傾斜45度角，就等老師一句話，馬上就會(huì)像離弦的箭一樣沖向廁所。
下樓買食物的同學(xué)，更是在那里四處尋找錢。而那些談天說地的同學(xué)，從眼中射出了無限的向往下課的光芒。
可是，老師的眼中四射殺光，全班一下子就沒有人再敢動(dòng)一下，說一句話。
有過了1、2分鐘，上課鈴響了起來，老師無奈德宣布下課，并在怨聲中離開了教室。
課間十分鐘直播日記篇七
“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧，來吧，大家來輕松，讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天，讓那清新的空氣沖進(jìn)喉嚨”。下課啦，真快活。這是幸福的`十分鐘，開心的十分鐘，多姿多彩的十分鐘……大家都愛課間十分鐘。
下課的鈴聲響了。同學(xué)們臉上都寫滿了興奮，變得十分不安，想離開坐了四十分鐘的椅子。授課老師終于講完課，大喊：“休息。”轟。說完休息還不到零點(diǎn)幾秒，同學(xué)們像從監(jiān)獄里釋放的人似的，沖出了教室。
我走出去一看，外面已是人山人海。有的同學(xué)在跳皮筋，有的在排練小品，有的在藏貓或玩小兵軍營(yíng)，有的在猜照片……走廊里熱鬧非凡。我也加入了猜照片的行列，和同學(xué)們一起歡笑，空氣中蕩漾著歡聲笑語，我們幾乎把所有照片的位置都記得滾瓜爛熟。然后我們?nèi)タ赐瑢W(xué)演小品。他們演得十分投入，一會(huì)兒嚴(yán)肅，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒大笑……真有趣。觀看的人都忍俊不住，直到哈哈大笑。正當(dāng)一個(gè)同學(xué)要跳起來時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們很不情愿地走進(jìn)了教室，心中暗暗罵道：討厭的上課鈴。
下課鈴打響了，我拿起書慢吞吞地回到了教室，在走廊上散步。女生仍然樂此不疲地跳著皮筋；男生來回蹦跑。
課間十分鐘直播日記篇八
各位觀眾，你們好！我是平果一小六（3）班的金牌記者黃雅婧，下面將由我在直播現(xiàn)場(chǎng)為您做六（3）班‘課間十分鐘’的現(xiàn)場(chǎng)直播！
各位觀眾，教室后邊傳來一陣陣喝采聲，如果想只道，那就隨鏡頭去看看吧。哦！原來是我們的賽車手們?cè)谂e行賽車比賽！從各位參賽選手專注的表情和緊張的神態(tài)可以看出，這場(chǎng)比賽鹿死誰手，還很難預(yù)料。
‘叮零零不好上課鈴響了，于是，各項(xiàng)演出不得不緊急收?qǐng)觥?/p>
好了！這次‘課間十分鐘’現(xiàn)場(chǎng)直播完畢，謝謝收看，下次‘課間十分鐘見！拜拜！
課間十分鐘直播日記篇九
最近我們班上男生迷上了踢足球。一下課，就潮水般奔向操場(chǎng)踢足球，可帶勁了！
開球了，我和我的“黃金搭檔”周潤(rùn)芝打起了“配合”。你傳過來，我傳過去。可開心了！
這時(shí)，周潤(rùn)芝正準(zhǔn)備把球傳給我，不想，被陸雨陳攔住，周潤(rùn)芝只好用力向他們球門里直射。很不巧，踢在守門員身子上，又彈了出來。正好，落在我的腳下。于是，我猛地一踢，來了個(gè)“飛球”。守門員愣了神，隨即意識(shí)到守門。哈哈！早晚了！球已經(jīng)進(jìn)了他們的球門。他們十分生氣，也踢起了“飛球”，說：“你們踢‘飛球’，我們也踢，接不住吧！哈哈！”我聽了，怒上心頭，使出我的本事“玉環(huán)步”和“鴛鴦腳”將球踢飛了回去。他們很不服氣，又用“連環(huán)踢”來對(duì)付我們。但是，他們內(nèi)部老是不團(tuán)結(jié)、不友愛、不打“配合”。我們趁機(jī)抓住他們的弱點(diǎn)，把握機(jī)會(huì)，連進(jìn)幾球。
上課鈴響了，我們以3比0完勝?！疤昧耍∥覀儎倮?！”我高聲歡呼著、跳躍著，奔向教室……。
“鈴鈴鈴”下課啦！伴隨著清脆的鈴聲，朗朗的讀書聲截然而止，一陣陣歡聲笑語從四面八方飄然而起，直至洋溢整個(gè)校園，寂寞的校園瞬間熱鬧起來了！
轉(zhuǎn)過身，就看見一些色彩斑斕的毽子，在空中“舞動(dòng)”。原來是酷愛踢毽子的女同學(xué)呀！她們的動(dòng)作多么優(yōu)美呀，左腳一踢，又換右腳。她們的左右腳搭配得多么自如。毽子在空中旋轉(zhuǎn)起來了，一會(huì)兒“百花爭(zhēng)艷”，一會(huì)兒“翩翩起舞”“獨(dú)享歡樂”。她們不斷變換毽子的花樣。??！毽子要著地啦，一位紅衣服的女同學(xué)來了一個(gè)“海底撈月”，輕而易舉的把毽子給“救”了，真是有驚無險(xiǎn)呀。這踢毽子游戲還挺有趣的嘛！
“鈴鈴鈴”又一陣清脆的鈴聲，上課啦！同學(xué)們依依不舍地走回了教室。校園的歡聲笑語截然而止，又響起朗朗的讀書聲。熱鬧的校園又回到了那寂寞的時(shí)刻。歡樂的課間十分鐘就這樣畫上了一個(gè)美滿的句號(hào)啦！
打籃球的男生在你爭(zhēng)我奪，不一會(huì)就進(jìn)了好幾個(gè)球，他們流了很多汗。
還有的是在比跑步，只有兩人其中一人在拼命地跑著，而那個(gè)人差得很遠(yuǎn)。
還有的同學(xué)在玩抓小偷。有一個(gè)人當(dāng)警察，其他人當(dāng)小偷，當(dāng)警察的人在拼命地追那些當(dāng)小偷的同學(xué)。。
還有的同學(xué)在打排球，誰輸了就得在下一局里比。他們都非常有力地把球狠狠地打回去。有的在踢足球，一共有八個(gè)人在玩，三人在踢球，兩人在守球。另一邊的人好不容易才把球踢進(jìn)，結(jié)果又被守球的同學(xué)給守住了，另一邊的同學(xué)非常生氣，而那一邊的同學(xué)高興地不得了。
有的同學(xué)還在比跳遠(yuǎn)，有三個(gè)人在玩。其中一人把兩只手向前后擺了擺，然后猛地一跳，跳地很遠(yuǎn)。另一個(gè)人是往后走了幾步，然后再跑到白線那里，猛地一跳，和剛才的那位同學(xué)跳的差不多遠(yuǎn)，只剩下另一個(gè)人了。那位同學(xué)比剛才那兩位同學(xué)跳地近，那位同學(xué)心里很生氣，那兩位同學(xué)在嘲笑他。
還有的在打乒乓球呢！丁零零上課了，同學(xué)們又趕緊開始了學(xué)習(xí)。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)一起沖下操場(chǎng)，快樂的游戲。
在西操場(chǎng)上，離摸高器約五米的地方，一個(gè)同學(xué)借著助跑的沖鋒力，一躍而起，一下摸到了2.5米的高度。一個(gè)玩兒完了，另一個(gè)也接著跑。如同雄鷹展翅，小鳥翱翔，你看他們玩得多開心??！
籃球場(chǎng)上，一個(gè)同學(xué)投籃，投了之后再搶籃板，既練習(xí)了投籃，又練習(xí)了搶籃板。一個(gè)搶到籃板同學(xué)再到三分界外，腳步發(fā)力，縱身跳起，借著慣性一推，空心進(jìn)球！“好！漂亮！”另一個(gè)同學(xué)叫道。于是，另一個(gè)搶到籃板的同學(xué)要“三步上籃”，嘴里還念著口訣：一大，二小，三起跳。球在籃上轉(zhuǎn)了五六圈才進(jìn)的。
另一邊的籃球場(chǎng)上太熱鬧了！六個(gè)同學(xué)打比賽，三人一組。之后一個(gè)同學(xué)運(yùn)著球，如同靈光一閃，以驚人的速度沖過防線，再以精準(zhǔn)的技巧投籃，空心的二分！
籃球場(chǎng)中間的同學(xué)以中心線打起了排球。球想晴空霹靂一樣打下去，令對(duì)手如夢(mèng)初醒，防不勝防啊！
“叮鈴鈴”上課了！同學(xué)們依依不舍地離開，投入到學(xué)習(xí)中去……。
“各位觀眾，你們好！我是平果一小六（3）班的金牌記者黃雅婧，下面將由我在直播現(xiàn)場(chǎng)為您做六（3）班‘課間十分鐘’的現(xiàn)場(chǎng)直播！
“各位觀眾，教室后邊傳來一陣陣喝采聲，如果想只道，那就隨鏡頭去看看吧。哦！原來是我們的賽車手們?cè)谂e行賽車比賽！從各位參賽選手專注的表情和緊張的神態(tài)可以看出，這場(chǎng)比賽鹿死誰手，還很難預(yù)料。
“‘叮零零……不好上課鈴響了，于是，各項(xiàng)演出不得不緊急收?qǐng)觥?/p>
“好了！這次‘課間十分鐘’現(xiàn)場(chǎng)直播完畢，謝謝收看，下次‘課間十分鐘見！拜拜！
課間十分鐘直播日記篇十
“丁零零，丁零零”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場(chǎng)。我也信步走出教室，倚在走廊的欄桿，俯身往樓下操場(chǎng)上望去。
這個(gè)操場(chǎng)不太大，人卻不少，有的打羽毛求，有的玩單杠，有的在跳繩，有的在追逐嬉戲……大家都玩挺起勁兒。可最熱鬧的是西北角，十來個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。
十來個(gè)圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地往后嘌，生怕手絹丟在背后，自己又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里那著一條花手絹，正圍繞著圓圈在悄悄地走著。走哇，走哇，扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo)，把手絹輕輕地放在一個(gè)子的姑娘身后，又裝著若無其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來。
小個(gè)子姑娘很機(jī)靈，馬上就察覺到身后有了手絹，一躍而起，向扎蝴蝶的小姑娘追去?！翱?！快抓住她！”“加油！加油！別讓她抓?。 眹男」媚飩兏髯詾閮蓚€(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的姑娘到底沒能抓住扎兩個(gè)蝴蝶結(jié)的小姑娘，被罰唱了一支歌。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行，快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰，我也被感染到其中了。
課間十分鐘直播日記篇十一
叮鈴鈴下課了，同學(xué)一起沖下操場(chǎng)，快樂的游戲。
在西操場(chǎng)上，離摸高器約五米的地方，一個(gè)同學(xué)借著助跑的沖鋒力，一躍而起，一下摸到了2.5米的高度。一個(gè)玩兒完了，另一個(gè)也接著跑。如同雄鷹展翅，小鳥翱翔，你看他們玩得多開心?。?/p>
籃球場(chǎng)上，一個(gè)同學(xué)投籃，投了之后再搶籃板，既練習(xí)了投籃，又練習(xí)了搶籃板。一個(gè)搶到籃板同學(xué)再到三分界外，腳步發(fā)力，縱身跳起，借著慣性一推，空心進(jìn)球！好！漂亮！另一個(gè)同學(xué)叫道。于是，另一個(gè)搶到籃板的同學(xué)要三步上籃，嘴里還念著口訣：一大，二小，三起跳。球在籃上轉(zhuǎn)了五六圈才進(jìn)的。
另一邊的籃球場(chǎng)上太熱鬧了！六個(gè)同學(xué)打比賽，三人一組。之后一個(gè)同學(xué)運(yùn)著球，如同靈光一閃，以驚人的速度沖過防線，再以精準(zhǔn)的技巧投籃，空心的二分！
籃球場(chǎng)中間的同學(xué)以中心線打起了排球。球想晴空霹靂一樣打下去，令對(duì)手如夢(mèng)初醒，防不勝防?。?/p>
叮鈴鈴上課了！同學(xué)們依依不舍地離開，投入到學(xué)習(xí)中去
課間十分鐘直播日記篇十二
打籃球的男生在你爭(zhēng)我奪，不一會(huì)就進(jìn)了好幾個(gè)球，他們流了很多汗。
還有的是在比跑步，只有兩人其中一人在拼命地跑著，而那個(gè)人差得很遠(yuǎn)。
還有的同學(xué)在玩抓小偷。有一個(gè)人當(dāng)警察，其他人當(dāng)小偷，當(dāng)警察的人在拼命地追那些當(dāng)小偷的同學(xué)。。
還有的同學(xué)在打排球，誰輸了就得在下一局里比。他們都非常有力地把球狠狠地打回去。有的在踢足球，一共有八個(gè)人在玩，三人在踢球，兩人在守球。另一邊的人好不容易才把球踢進(jìn)，結(jié)果又被守球的同學(xué)給守住了，另一邊的同學(xué)非常生氣，而那一邊的同學(xué)高興地不得了。
有的同學(xué)還在比跳遠(yuǎn)，有三個(gè)人在玩。其中一人把兩只手向前后擺了擺，然后猛地一跳，跳地很遠(yuǎn)。另一個(gè)人是往后走了幾步，然后再跑到白線那里，猛地一跳，和剛才的那位同學(xué)跳的差不多遠(yuǎn)，只剩下另一個(gè)人了。那位同學(xué)比剛才那兩位同學(xué)跳地近，那位同學(xué)心里很生氣，那兩位同學(xué)在嘲笑他。
還有的在打乒乓球呢！丁零零上課了，同學(xué)們又趕緊開始了學(xué)習(xí)。
課間十分鐘直播日記篇十三
下課了，樓梯上挨挨擠擠，都是要下去玩的同學(xué)，我都快被擠扁了。到了操場(chǎng)我看操場(chǎng)熱鬧非凡，同學(xué)們玩各種各樣的游戲，有跳繩·跳遠(yuǎn)·跑步······我在玩丟沙包，我們分成兩組每組扔一次如果接住沙包加分，沒接住減分。得分多的勝利。
我和高超一隊(duì)，喻正天和董政一隊(duì)開始了高超和董政打了一個(gè)平手，高超義氣之下把沙包扔了很遠(yuǎn)，他們沒接到我們得們分喻正天和董政準(zhǔn)備追趕比分時(shí)，“?！ぁぁぁぁぁぁ鄙险n鈴響了，我和高超帶著勝利的微笑跑進(jìn)了教室。
課間十分鐘直播日記篇十四
“丁零零”，“丁零零”是誰拉響了下課鈴？靜悄悄的校園里，立刻有了歡快的身影。有的在做操，有的在看書，有的在玩捉迷藏，還有的在拍皮球。
小明在拍皮球，小紅在旁邊幫忙數(shù)著，“一下、二下、三下”不知不覺就數(shù)到了一百下了，“小明真的是太棒了！”小紅鼓掌跳著說。一串串歡聲笑語，灑在了校園的每一個(gè)角落。
一棵棵大樹，一朵朵鮮花，一棵棵小草也被這歡樂感染了，也在隨風(fēng)起舞，就連一只只小鳥也唱起了歡樂的歌。
同學(xué)們，讓我們用這快樂的十分鐘，換來一身的輕松，為了下個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備吧！
四川省攀枝花市25中小二年級(jí):pzhml鷺。
課間十分鐘直播日記篇十五
“叮零零”清脆的鈴聲告訴同學(xué)們下課了，大家像出籠的小鳥一樣興高采烈地飛出教室，操場(chǎng)像一鍋燒開的水，頓時(shí)沸騰了起來，變得熱鬧非凡。
大家有的在踢毽子，有的在跳繩子，還有的在跑步。
看！有一群同學(xué)在舉行跑步比賽呢！“隊(duì)員”們站在起跑線上，一腳在前，一腳在后，身子微微前傾，只聽“裁判”一聲哨響，他們就飛快地跑了起來，像一陣風(fēng)一樣沖向終點(diǎn)，“隊(duì)員”們旗鼓相當(dāng)，都不甘落后，尤其是小明，他快得像奔馳的駿馬，他先到了終點(diǎn)，圍觀的同學(xué)們有的看得目瞪口呆，還有的同學(xué)們?cè)趯?duì)小明說：“你真棒！厲害！”哈…哈哈…操場(chǎng)上不斷地傳出歡聲笑語。
“叮零零”，上課了，同學(xué)們依然快活地沖到教室，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
課間十分鐘直播日記篇十六
記得有一次下課，我約了張圣元，孫昕昊玩警捉小偷的游戲。
剛開始點(diǎn)到我和孫昕昊當(dāng)小偷，開始玩了，張圣元一直纏住孫昕昊，結(jié)果孫昕昊不幸被捉。張圣元又來捉我，我過了一會(huì)便支架不住了，還好孫昕昊“越獄”請(qǐng)來了救兵劉啟源，我不斷沖鋒，好不容易擺脫張圣元的“機(jī)關(guān)槍”。在我和伙伴的連環(huán)沖鋒下，張圣元累得氣喘吁吁。我們本想聯(lián)合攻擊張圣元，結(jié)果被他識(shí)破了我們的“奸計(jì)”，差點(diǎn)集體被捉。孫昕昊眼疾手快，一次性擺脫，劉啟源成功逃脫。張圣元就死死咬著我不放，我只好投降。
我和張圣元左右包抄，可是孫昕昊他突然沖刺，把我撞了個(gè)倒頭栽。我們不斷反撲，可是眼疾手快的孫昕昊總是能躲過我和圣元的“紅外線射擊”。后來，我們使用了新戰(zhàn)術(shù)，讓張圣元守在校門口，我把孫昕昊引過來。果然，第一步成功了。不過，我們的追捕很快又被他逃脫了。
最后，我們還來不及分出勝負(fù)，上課鈴就響了。課間十分鐘真有趣！
課間十分鐘直播日記篇十七
叮叮下課鈴響了，老師剛說下課，同學(xué)們已經(jīng)跑得無影無蹤了。你看，有的同學(xué)玩跳皮筋，有的同學(xué)組織起來玩游戲，有的同學(xué)玩立定跳遠(yuǎn)比賽，真是多種多樣。
我和伙伴們正在玩游戲，我們猜拳定誰捉，最終是黃宇翔。游戲開始了，黃宇翔費(fèi)了九牛二虎之力也沒捉到其他人，黃宇翔突然抓住了機(jī)會(huì)，趁方浩宇不注意一下子抓了過去，下面輪到方浩宇捉了，他首先就盯住了我，我跑來跑去終于把他甩了，回到教室一看，啊，劉程瑞還在那休息呢！我就問他：誰捉??？他說：我告訴你，我捉啊。然后一把就捉住了我。我剛想反擊叮叮上課鈴響了。
真是一個(gè)短暫卻又快樂的課間十分鐘??！
課間十分鐘直播日記篇十八
“叮鈴鈴”，下課了同學(xué)們迎來了課間十分鐘，等老師一走，教師就“活躍”起來。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。
操場(chǎng)東邊有的人玩吃雞，他們開始上“飛機(jī)”，然后在不同的位置開始跳“降落傘”又去其他地方撿槍，三級(jí)背包，可樂，還有止痛藥……。
有的同學(xué)在踢足球，足球踢來踢去，同學(xué)們也跑來跑去，不一會(huì)兒，同學(xué)們已經(jīng)滿頭大汗。
還有的同學(xué)在扔沙包，我和王帆，馬申科躲來躲去。這時(shí)，一個(gè)沙包扔了過來，王一帆被打中后就下場(chǎng)了，只剩我和馬申科了，最后，我和馬申科也輸了。
回到教室里的同學(xué)在喝水，折紙。
上課了，同學(xué)們馬上跑向教室，希望下一個(gè)課間趕快來。
課間十分鐘直播日記篇十九
下課了，整個(gè)學(xué)校一下子沸騰起來了，教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場(chǎng)上充滿快樂的同學(xué)們。
我們班分成好幾組，一組玩跳皮筋、一組在跳繩、一組在一玩“老鷹捉小雞”……，老鷹捉小雞是在家都喜歡的，一下子就有一堆人參加。
我們找一個(gè)男生當(dāng)“老鷹”，一個(gè)大個(gè)子的女生當(dāng)“母雞”，我拉小雞們?cè)谀鸽u的身后很緊張，開始了，雞媽媽在前面左抵右擋，小雞們嚇的哇哇大叫，母雞也很緊張，張開雙臂，瞪著雙眼，喘著粗氣護(hù)衛(wèi)著小雞們，可小雞們一會(huì)兒跑跑東，一會(huì)兒跑跑西，就在一只小雞沒精打采時(shí)，老鷹機(jī)靈過人，非快地跑到小雞面前將其捉住，得意洋洋，小雞著急了，連聲說不算，這次不算，可已經(jīng)被捉住了！
教室里，有的女生堆在一起，不知在玩什么，時(shí)不時(shí)從人堆里傳出陣陣笑聲。樓道里，故事大王又在高談闊論，引來許多羨慕的眼光……。
這就時(shí)我們的課間，多有趣呀！
課間十分鐘直播日記篇二十
鈴鈴鈴下課啦！伴隨著清脆的鈴聲，朗朗的讀書聲截然而止，一陣陣歡聲笑語從四面八方飄然而起，直至洋溢整個(gè)校園，寂寞的校園瞬間熱鬧起來了！
轉(zhuǎn)過身，就看見一些色彩斑斕的毽子，在空中舞動(dòng)。原來是酷愛踢毽子的女同學(xué)呀！她們的動(dòng)作多么優(yōu)美呀，左腳一踢，又換右腳。她們的左右腳搭配得多么自如。毽子在空中旋轉(zhuǎn)起來了，一會(huì)兒百花爭(zhēng)艷，一會(huì)兒翩翩起舞獨(dú)享歡樂。她們不斷變換毽子的花樣。啊！毽子要著地啦，一位紅衣服的女同學(xué)來了一個(gè)海底撈月，輕而易舉的把毽子給救了，真是有驚無險(xiǎn)呀。這踢毽子游戲還挺有趣的嘛！
鈴鈴鈴又一陣清脆的鈴聲，上課啦！同學(xué)們依依不舍地走回了教室。校園的歡聲笑語截然而止，又響起朗朗的讀書聲。熱鬧的校園又回到了那寂寞的時(shí)刻。歡樂的課間十分鐘就這樣畫上了一個(gè)美滿的句號(hào)啦！
課間十分鐘直播日記篇二十一
“下課！”好不容易上完學(xué)校的課又去上強(qiáng)化班，學(xué)習(xí)了一個(gè)小時(shí)，老師終于肯讓我們休息了十分鐘。
“大冒險(xiǎn)！誰玩？”剛下課，張?jiān)谰秃暗??！拔遥遥 痹S多人隨聲附和。最近在強(qiáng)化班刮起了“大冒險(xiǎn)”風(fēng)，許多同學(xué)們都愛聚堆玩——無論是男生還是女生，都聚在一起玩。
王超帆拿起一支筆，將這只筆旋轉(zhuǎn)起來。漸漸的，筆停了，指向的便是趙亞豪。旁邊的王美惠開始放狠話了：“趙亞豪，去打李雯一下。”要是其他男生，都不會(huì)這樣做，可趙亞豪就是和其他男生不同，直直的走到李雯旁邊，打了她一下，然后偷偷的跑回來。這只“命運(yùn)之筆”又轉(zhuǎn)動(dòng)起來，指到了黃坤鵬。趙亞豪對(duì)黃坤鵬提了要求：“去碰一個(gè)女生！”黃坤鵬這時(shí)臉紅了，又不想這樣，也不想不玩。正在他猶豫不決時(shí)，趙亞豪猛地一推，黃坤鵬正好撞到了何其潔的身上，這樣黃坤鵬就糗大了！何其潔追著他不放，黃坤鵬只得跑著喊著救命。
“上課！”數(shù)學(xué)老師又來了。同學(xué)們連忙跑回了自己的位置，新的一節(jié)課又重新開始了....
這又有趣又潛伏著“危機(jī)”的游戲，你敢試試嗎？
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