心得體會是在經(jīng)歷一次活動或者事件之后，個人對自己的體驗(yàn)、感悟、思考和反思的總結(jié)和歸納。從中可以得到一些寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，對今后的學(xué)習(xí)、工作和生活都起到積極的促進(jìn)作用。無論是在學(xué)校還是在社會中，都需要我們不斷地進(jìn)行心得體會，以便更好地認(rèn)識和改進(jìn)自己。寫心得體會時，我們可以通過實(shí)例和案例來具體說明自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
經(jīng)典名篇心得體會篇一
經(jīng)典名篇一直以來都是人們追求智慧與啟迪的寶藏，它們富含著豐富的思想和深刻的內(nèi)涵，對讀者來說具有極大的價值和意義。在閱讀經(jīng)典名篇的過程中，我不僅從中收獲了知識，更重要的是感受到了心靈的震撼和觸動。下面我將結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷，從五個方面談?wù)剬?jīng)典名篇的體會和感悟。
第二段：沉浸于古代的智慧世界。
經(jīng)典名篇以其古樸的語言和智慧的思想給人們帶來了一種沉浸于古代的世界的感覺。當(dāng)我讀到《紅樓夢》時，我仿佛置身于賈府，觀察著人物的情感糾葛和社會關(guān)系的錯綜復(fù)雜，感受到了封建社會的虛偽和殘酷。通過閱讀《論語》和《道德經(jīng)》，我體味到了古代智慧人士對人性和生活的深刻思考，他們的言論和觀點(diǎn)仍然具有啟示和指導(dǎo)作用。這些古代的智慧還能夠與現(xiàn)代社會產(chǎn)生奇妙的共鳴，給我們提供了對照和借鑒的方向。
第三段：拓寬了視野和思維的開闊。
閱讀經(jīng)典名篇不僅給人以審美的愉悅，還通過描繪不同的時代和文化背景，拓寬了我的視野和思維的開闊。在《西游記》中，我了解了中國古代文化和傳統(tǒng)價值觀，對于造成故事中人物的行為和選擇上的影響有了更深刻的理解。而在讀完莎士比亞的作品后，我領(lǐng)略到了西方文化的魅力與獨(dú)特之處。通過廣泛閱讀不同題材和不同國家的經(jīng)典名篇，不同文化的交流和碰撞讓我的視野變得更加開闊，思維也變得更具靈活性。
第四段：享受心靈的啟發(fā)和感悟。
經(jīng)典名篇的文字蘊(yùn)含著豐富的情感和思想，閱讀它們時我感受到了心靈的啟發(fā)和感悟。當(dāng)我讀到《老人與?！窌r，主人公堅(jiān)持不懈的奮斗和毫不氣餒的精神給了我很大的鼓舞，讓我深刻地感受到堅(jiān)持和努力的重要性。而在讀完柏拉圖的《理想國》后，我迷失在那個理想的社會中，思考著如何改善現(xiàn)實(shí)并追尋理想。經(jīng)典名篇不僅給予了我智慧和啟示，更讓我感受到了其背后所蘊(yùn)含的人生哲理和世界觀。
第五段：對個人的影響和指導(dǎo)。
經(jīng)典名篇在給予智慧的同時，也給予了我個人的影響和指導(dǎo)。通過閱讀《孫子兵法》，我不僅了解了古代戰(zhàn)爭藝術(shù)的精髓，更在生活中學(xué)到了如何明智地應(yīng)對困境和挑戰(zhàn)?！读_密歐與朱麗葉》深深觸動了我的內(nèi)心，讓我反思了愛情和婚姻的真諦。經(jīng)典名篇為我提供了一個自我反省和進(jìn)步的機(jī)會，也讓我更加理解了自己和社會的相關(guān)性。
總結(jié)：
通過閱讀經(jīng)典名篇，我沉浸于古代的智慧世界，拓寬了視野和思維的開闊，享受了心靈的啟發(fā)和感悟，并從中獲得了對個人的影響和指導(dǎo)。經(jīng)典名篇給人以啟示和引導(dǎo)，讓人感受到了歷史的厚重和文化的底蘊(yùn)。讀經(jīng)典名篇不僅是一種知識的積累，更是一種心靈的升華，我相信通過不斷地閱讀和思考，我們能夠更好地理解和應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中的種種挑戰(zhàn)。
經(jīng)典名篇心得體會篇二
作為一名愛好讀書的人，我經(jīng)常閱讀各種經(jīng)典名篇。這些名篇不僅能夠帶給我知識和啟示，而且也讓我看到了智慧和人生的真諦。通過對這些名篇的閱讀和思考，我不僅得到了新的知識，而且在心靈上也得到了充實(shí)和滿足。
第二段：《紅樓夢》的體驗(yàn)。
《紅樓夢》是一部家喻戶曉的中國古典名著，作者曹雪芹通過對人物形象的描寫和對生活細(xì)節(jié)的描繪，展現(xiàn)了中國封建社會的面貌和人性的復(fù)雜性。讀完這本巨著，我倍感震撼和感慨，也更加深刻地認(rèn)識到了生活的復(fù)雜和人性的多面性。在閱讀過程中，我不僅被書中的劇情所吸引，更是從中品味出了生活的真諦，明白了愛情和友情的珍貴。
第三段：《魯迅全集》的體驗(yàn)。
魯迅是中國近現(xiàn)代文學(xué)史上的一位偉大的作家和思想家，他的作品不僅在文學(xué)領(lǐng)域居有一席之地，而且在思想領(lǐng)域也是不可忽視的一股力量。在讀魯迅全集的過程中，我深深地感受到了他的生命力和思想深度。從他的筆下，我看到了中國的苦難和人民的命運(yùn)，也看到了魯迅對于生命的熱愛和對于人類的關(guān)懷。通過閱讀魯迅的作品，我明白了人生的無常和珍貴，以及健康和自由的可貴。
第四段：《傲慢與偏見》的體驗(yàn)。
《傲慢與偏見》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典小說，作者簡·奧斯汀通過對人物和環(huán)境的描寫，塑造了一個浪漫的世界觀和深刻的社會視角。閱讀這本小說，我倍感興奮和心潮澎湃。作者通過對人物的刻畫，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和生活的多變，也表達(dá)了自由和愛情的珍貴。從中，我得到了啟示和真知灼見，明白了生命的意義和人生的價值。
第五段：結(jié)尾。
閱讀經(jīng)典名篇對于一個人的心靈生活有著巨大的影響，這不僅是在知識上得到了更新和豐富，也是在心靈上得到了滋養(yǎng)和充實(shí)。只有閱讀經(jīng)典，我們才能更好地認(rèn)識自己，明白人生的真諦，更好地生活和成長。因此，我將堅(jiān)持閱讀經(jīng)典名篇，不斷地提高自己的思想和文化素養(yǎng)，為自己的人生價值賦予更多的深度和意義。
經(jīng)典名篇心得體會篇三
古人云：“讀萬卷書，行萬里路?！遍喿x是人類智慧的結(jié)晶，人們通過閱讀，能夠汲取他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的視野。經(jīng)典名篇作為文學(xué)寶庫中的瑰寶，歷久彌新，耐人尋味。在閱讀經(jīng)典名篇的過程中，我體會到了其中蘊(yùn)含的智慧和哲理，心靈得到了滋養(yǎng)。
第二段：感悟人性的《紅樓夢》。
《紅樓夢》是中國古代四大名著之一，其以描繪人性而著稱。通過賈寶玉、林黛玉等一系列形象的塑造，小說深刻地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和矛盾性。我在閱讀中深刻體會到，人性中含有善良和善變、善惡互易的兩面性。尤其是寶黛之間的情感糾葛，展現(xiàn)了人性中的愛恨交織、難辨真假的一面。這使我深刻認(rèn)識到人性的復(fù)雜，讓我更加謙遜地面對他人，學(xué)會寬容與理解。
第三段：體味友情的《三國演義》。
《三國演義》是中國歷史上著名的一部長篇小說，其以群雄并起、英雄輩出的故事為主線，展現(xiàn)了三國時代的歷史風(fēng)貌。在閱讀中，我被小說中塑造的眾多英雄人物所感動，他們之間的友情和信念深深震撼了我。無論是劉備與關(guān)羽、張飛的義兄義弟情深，還是劉備與諸葛亮的忠誠和默契，這些形象無不體現(xiàn)了真摯友情的珍貴和寶貴。我深刻體會到，友情是人生中不可或缺的一部分，無論成功或失敗，有朋友的陪伴和支持，我們才能勇往直前。
第四段：品味生命的《老人與海》。
《老人與海》是美國作家海明威的一部短篇小說，通過一位老漁夫和一只巨大的馬林魚搏斗的故事，表達(dá)了對生命的熱愛和對困境的堅(jiān)持。在閱讀中，我被老漁夫不屈的精神所感動，盡管他在搏斗中失去了心愛的馬林魚，但他選擇堅(jiān)持和勇往直前，最終獲得了對生命的尊重與理解。這個故事教會了我勇敢面對挫折與困難，勇氣和堅(jiān)持不懈是克服困難的前提。
第五段：啟迪人生的《活著》。
《活著》是中國作家余華創(chuàng)作的一部小說，通過講述一個普通人的一生，展現(xiàn)了人生的無常和價值。在閱讀中，我深深感悟到每個人的生命都是獨(dú)特而寶貴的。小說中的主人公福貴一生經(jīng)歷了無窮的痛苦和磨難，但他依然堅(jiān)守對生活的熱愛與希望。通過福貴的經(jīng)歷，我明白了生命的脆弱與珍貴，懂得了珍惜眼前的一切，并對追求幸福的不懈努力有了更深的理解。
總結(jié)：
經(jīng)典名篇如同一本智慧的圣經(jīng)，它們教會了我們?nèi)绾蚊鎸θ诵缘膹?fù)雜、友情的珍貴、生命的意義和困境的堅(jiān)持。通過閱讀經(jīng)典名篇，我們可以汲取到深刻的智慧和人生啟迪，使我們成為更好的人。因此，我們要時常閱讀經(jīng)典名篇，與智者的智慧對話，不斷充實(shí)自己的思想世界，讓我們的內(nèi)心更加充實(shí)，行走于人生的道路上更加從容自信。
經(jīng)典名篇心得體會篇四
作為一位文學(xué)愛好者，我一直認(rèn)為經(jīng)典名篇閱讀是擴(kuò)展知識面、提升閱讀素養(yǎng)以及豐富情感內(nèi)涵的重要途徑。千百年來，經(jīng)典名篇就像大海中的珍珠一樣被不斷地發(fā)掘和傳承，給人們帶來解惑開悟的力量。在這篇文章中，我將分享我在閱讀經(jīng)典名篇過程中獲得的一些心得體會。
在讀經(jīng)典名篇的過程中，我學(xué)會了尊重不同類型的文學(xué)作品，如文言、白話、詩歌等。讀文言文時，我會先閱讀譯文，理解文章內(nèi)容后再去看原文，這樣能幫助我更好地了解文章內(nèi)涵，而且還能學(xué)習(xí)到古代漢語的表現(xiàn)力和獨(dú)特韻味。而在閱讀白話文時，我會注重注意文中的細(xì)節(jié)描寫和情感抒發(fā)，如《西游記》這樣的小說就擁有豐富的情節(jié)和細(xì)膩的情感描寫，每次閱讀都能帶給我不同的體驗(yàn)。至于詩歌，我會從音韻、意象、節(jié)奏三個方面入手，感受到詩歌的美。
第三段：經(jīng)典名篇的獨(dú)特魅力。
不同于現(xiàn)代文學(xué)作品，經(jīng)典名篇能夠給讀者帶來深刻的思考和啟示。例如《紅樓夢》這樣的小說，它不僅僅是一部小說，更是一部深入到中國傳統(tǒng)文化和社會習(xí)俗的藝術(shù)巨作。在閱讀這部小說的過程中，我能夠領(lǐng)略到中國文化中的人情世故，落淚時也在為王熙鳳的堅(jiān)韌和賈寶玉的寂寞所感動。而馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》則是一部反映美國社會黑暗面和人性的小說。在這部小說中，我能夠看到同情心、正義感以及小人物英勇的這種精神。
第四段：經(jīng)典名篇的現(xiàn)實(shí)意義。
經(jīng)典名篇并不僅僅是古代的敘事或書寫藝術(shù)，它同樣能夠給當(dāng)代人帶來現(xiàn)實(shí)意義，為我們指明追求真理和美好生活的方向。例如羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》就為我們提供了一個持續(xù)不斷進(jìn)行思辨的機(jī)會，引領(lǐng)我們走向人類價值和堅(jiān)持信仰的新境界。而向?qū)兊摹独先伺c?！穭t深刻地告訴我們：無論面對任何困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念和目標(biāo)。
第五段：結(jié)語。
閱讀經(jīng)典名篇是一種對過去珍藏的珠寶進(jìn)行挖掘和賞識的行為。它讓我們感受到，許多年前的人們對真、善、美的追求并沒有過時，那些經(jīng)典名篇也成為我們尋求精神凈化和勵志的源泉。閱讀經(jīng)典名篇，一定會有一些摸索、尋找，但卻是一種有益的嘗試。它不僅可以提升我們的文字表達(dá)能力、提高文化修養(yǎng)，更可以幫助我們更好地理解人性和真諦。
經(jīng)典名篇心得體會篇五
閱讀經(jīng)典名篇，不僅能加深對文化歷史的了解，還能提高閱讀素養(yǎng)和思辨能力，幫助人們更好地理解和面對生活中的各種問題。在閱讀這些經(jīng)典名篇的過程中，我有了不少感悟和體會。
第一段：經(jīng)典名篇的實(shí)用性。
我認(rèn)為，經(jīng)典名篇的實(shí)用性在于它們能夠啟迪我們思考和解決問題的能力。例如，我曾經(jīng)讀過《論語》和《大學(xué)》，這兩本書都是中國古代經(jīng)典著作，它們不僅傳遞了人類智慧，還能指導(dǎo)我們在現(xiàn)實(shí)生活中的處世之道。閱讀《論語》我感覺到，其中的語錄非常精辟，值得長期反復(fù)品味，讓我不斷反思自己的言行和處事方式。此外，《大學(xué)》讓我深刻領(lǐng)悟到“博學(xué)之精，審問之義，明辨之篤，篤行之至”的道理，讓我更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第二段：經(jīng)典名篇的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典名篇所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)豐富多彩，讓人不禁感嘆文化的悠久與神奇。例如，西方經(jīng)典名篇《奧德賽》和《伊利亞特》是希臘文化的杰出代表，它們描繪的是希臘神話中的英雄傳說，展現(xiàn)了希臘古代文明的豐富內(nèi)涵。這兩本書引導(dǎo)我走進(jìn)了古代希臘的文化寶庫，讓我感受到了他們對自然和人類生存的深刻感悟。
第三段：經(jīng)典名篇的美學(xué)魅力。
經(jīng)典名篇不僅是思想的寶庫，更是藝術(shù)的典范。例如，我曾經(jīng)讀過意大利作家豐子愷作品集，其中包括《聊齋志異》、《紅樓夢》等，這些書給我留下的印象是文學(xué)的唯美和詩意。閱讀這些書，不僅能讓我放松心情，更能夠?yàn)槲姨峁┮环N審美享受。書中的人物和情節(jié)，都流露出一種詩意和哲理，值得我們細(xì)品。
第四段：經(jīng)典名篇的教育意義。
經(jīng)典名篇還有著深刻的教育意義，它們不僅能開拓我們的視野，還能夠引領(lǐng)我們走向正確的人生方向。例如，我曾經(jīng)讀過《紅樓夢》，這本經(jīng)典名篇講述了一個富家公子賈寶玉的成長經(jīng)歷，是一部充滿哲理和智慧的作品。閱讀這本書，我汲取了其中的養(yǎng)料，更加明確了自己的人生目標(biāo)和生活態(tài)度。
經(jīng)典名篇繼承了人類智慧和文化傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)，在其中我們能夠感受到美德的教育。例如，我曾經(jīng)讀過《圣經(jīng)》和《道德經(jīng)》，這兩本書都強(qiáng)調(diào)道德和美德，它們讓我學(xué)會了如何謙虛謹(jǐn)慎、懷抱慈悲和善良心等，教會我如何做一個有道德、有品德的人。
總之，閱讀經(jīng)典名篇是一個極為重要的學(xué)習(xí)和文化體驗(yàn)過程，它能夠錘煉我們的思想、豐富我們的情感、拓寬我們的視野、提升我們的素養(yǎng)。我相信，在不斷讀懂、深入理解這些文化瑰寶的過程中，我們能夠不斷突破自我，成就更加出彩的自己。
經(jīng)典名篇心得體會篇六
名篇，是指那些流傳千百年，被廣大讀者所推崇和傳頌的文學(xué)作品。這些作品以其獨(dú)特的風(fēng)格、深刻的思想和卓越的藝術(shù)性，引領(lǐng)著讀者走進(jìn)一個個文學(xué)的殿堂。它們不僅是文學(xué)寶庫中的瑰寶，更是讀者心中的經(jīng)典。這些名篇，無論是魯迅的《狂人日記》、莎士比亞的《哈姆雷特》、托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，還是莊子的《逍遙游》，都給我留下深刻的影響和啟示。
第二段：藝術(shù)欣賞。
經(jīng)典名篇不僅在思想上有著深遠(yuǎn)的意義，它們更在藝術(shù)上有著卓越的表現(xiàn)。毫無疑問，經(jīng)典名篇的藝術(shù)價值體現(xiàn)在其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格與技巧上。例如，魯迅的《阿Q正傳》運(yùn)用了夾敘夾議的形式，使故事更加生動有趣；莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》運(yùn)用了押韻和詩歌的形式，使作品更加優(yōu)美動人。這些藝術(shù)手法的運(yùn)用，不僅豐富了作品的表達(dá)方式，也讓讀者更好地感受到了作者的情感和意境。
第三段：思想啟示。
經(jīng)典名篇之所以被后人所推崇和傳頌，是因?yàn)樗鼈兯N(yùn)含的思想引導(dǎo)著人們思考生活的意義和價值。經(jīng)過閱讀經(jīng)典名篇，《紅與黑》中朱利安·索雷爾求學(xué)艱難，卻始終堅(jiān)持自己的理想，給了我追求夢想的勇氣和決心；《老人與?！分械氖サ貋喐鐭o論遭受多少挫折，都能堅(jiān)守自己的信仰，給了我堅(jiān)持不懈的動力和信心。這些名篇正是以一種深邃而真實(shí)的方式，向讀者傳遞著生命的哲理和智慧。
第四段：文化傳承。
經(jīng)典名篇通過表達(dá)獨(dú)特的文化內(nèi)涵，成為了文化傳統(tǒng)的重要組成部分。無論是中國的《紅樓夢》、《水滸傳》還是西方的《唐吉訶德》、《百年孤獨(dú)》，它們都承載著不同文化背景和價值觀念，舉世共鳴地展現(xiàn)了人性的普遍和社會的多樣。這些名篇在跨越時空的同時，也在尋找著人類的共同之處，擁有了源遠(yuǎn)流長的生命力。
第五段：提升思辨能力。
閱讀經(jīng)典名篇，不僅可以豐富我們的思想，還可以提高我們的思辨能力。經(jīng)典名篇展示了作者深邃的思考和卓越的觀察力，這些思考和觀察，使我們能夠更全面地理解世界，更準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)。通過分析和解讀經(jīng)典名篇，我們能夠培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)我們的分析能力和判斷力。
結(jié)論：
經(jīng)典名篇無疑是文學(xué)的瑰寶，它們以深厚的思想和卓越的藝術(shù)性迷惑了一代又一代的讀者。通過細(xì)致入微的藝術(shù)表現(xiàn)和深刻豐富的思想內(nèi)涵，經(jīng)典名篇引導(dǎo)著人們思索生命的意義和追求人生的價值。它們既是文學(xué)史上的經(jīng)典之作，又是人類智慧的結(jié)晶。讀經(jīng)典名篇，我們不僅欣賞到了作者的藝術(shù)表達(dá)，也從中汲取了寶貴的思想營養(yǎng)。
經(jīng)典名篇心得體會篇七
作為文學(xué)愛好者，不得不說經(jīng)典名篇對我們的影響是深遠(yuǎn)的，不僅僅是寫作方面的啟示，更是對人生、情感等方面的深刻思考。在讀完經(jīng)典名篇后，作為讀者和學(xué)習(xí)者，我們得到了很多啟示和收獲，今天這篇文章就是為了向大家分享這些收獲和體會。
經(jīng)典名篇的啟示主要來自于其與眾不同的刻畫人物形象和生動的敘事手法?！都t樓夢》中的林黛玉、賈寶玉、王熙鳳等人物形象都栩栩如生，讓讀者深深地感受到他們的生命力和強(qiáng)烈的情感。而《傲慢與偏見》中的伊麗莎白·班納特、達(dá)西先生等人物形象也給人留下了深刻的印象。同時，經(jīng)典名篇的敘事手法也非常值得我們借鑒，例如《哈利·波特》系列就用了跨越時間和空間的敘事方式，為讀者呈現(xiàn)了一個充滿奇幻與冒險的魔法世界。
經(jīng)典名篇不僅給我們帶來了寫作技巧和文學(xué)啟示，還給了我們很多人生啟示?！缎⊥踝印犯嬖V我們真正重要的是心靈的平靜和真正的友誼；《波西米亞人的生活》教給我們勇敢追求自我，享受生命；《天路歷程》讓我們知道無論面對多大的挑戰(zhàn)，都需要堅(jiān)韌不拔，信仰自己。
經(jīng)典名篇中的情感描寫也能給我們帶來一些啟示，讓我們更好地理解情感和人性。例如《百年孤獨(dú)》描寫了一個富有想象力和獨(dú)創(chuàng)性的家族，其中描寫的愛情也讓我們真正意義地理解了愛情的意義；而《悲慘世界》中的人物情感豐富而復(fù)雜，讓我們覺得他們的愛憎關(guān)系和不同的人性特質(zhì)。
篇五：總結(jié)。
經(jīng)典名篇中的豐富的思想和深刻的洞察力，給我們的成長和生活帶來了很多啟示。我們也需要通過閱讀和學(xué)習(xí)，去了解、思考這些經(jīng)典著作背后的故事，對我們自己的人生和情感有更深入的掌握和把握，讓經(jīng)典從書頁中躍然而出，真正地貼近我們的生活。閱讀經(jīng)典名篇，不僅能啟迪我們的思維，還能使我們收獲感性和精神的滿足，文學(xué)才是生命中可遇不可求的真正珍寶。
經(jīng)典名篇心得體會篇八
作為一名黨員，我們肩負(fù)著為人民服務(wù)的使命。在黨的歷史發(fā)展過程中，涌現(xiàn)出許許多多令人振奮的經(jīng)典名篇，這些名篇告訴我們什么是黨員的責(zé)任、使命和行動準(zhǔn)則。在閱讀這些經(jīng)典名篇的過程中，我有了深刻的體會和心得，領(lǐng)悟到作為黨員，我們應(yīng)該把這些經(jīng)典名篇中體現(xiàn)的理念與自己的實(shí)際相結(jié)合，為黨和人民更好地工作。
第二段：“黨章”
《黨章》是黨員學(xué)習(xí)的基本法規(guī)。在閱讀《黨章》的過程中，我深深地感受到了入黨的莊嚴(yán)和光榮。黨之在我，黨之所以能自由地領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)，取得了豐碩的成果，源于黨章的指導(dǎo)。其中“共產(chǎn)黨員的主要職責(zé)是緊密團(tuán)結(jié)全黨和全國各族人民，以中國特色社會主義為基礎(chǔ)，全面準(zhǔn)確貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，帶領(lǐng)人民堅(jiān)持改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)道路，勝利完成各項(xiàng)在新時代條件下黨確立的中心任務(wù)和重大決策，使社會主義事業(yè)始終沿著正確方向堅(jiān)定前進(jìn)?！边@句話深深地震撼了我，使我深刻認(rèn)識到黨員的使命重大，責(zé)任重大，必須要以身作則，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
第三段：《論持久戰(zhàn)》。
《論持久戰(zhàn)》是毛主席的重要著作之一，在閱讀過程中，我深受其影響。毛主席指出：“這個戰(zhàn)爭是一個長期的戰(zhàn)爭，是一個殘酷的戰(zhàn)爭?！边@句話告訴我，革命斗爭是艱苦卓越的，需要我們有堅(jiān)定的信念、毫不動搖的斗志和不怕困難的毅力。只有經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)雨洗禮，才能堅(jiān)持并勝利。對于我們這些黨員而言，只有不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力，用自己的實(shí)際行動為黨和人民貢獻(xiàn)力量，才能為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：《中國共產(chǎn)黨第五次全國代表大會開幕詞》。
習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會開幕詞中指出：“我們黨最鮮明的品格、最大的政治優(yōu)勢，就是始終代表最廣泛人民根本利益，永不脫離最廣大人民群眾?！边@句話使我深深感受到，黨員要時刻保持與人民的血肉聯(lián)系，做到心系群眾，時刻關(guān)心人民群眾的疾苦和需求，時刻準(zhǔn)確把握人民群眾的心聲和期待，只有這樣才能永遠(yuǎn)站在人民的立場上，為人民解決實(shí)際問題。
第五段：總結(jié)全文。
通過閱讀黨員經(jīng)典名篇，我深刻認(rèn)識到作為一名黨員，我們承擔(dān)著重大的使命和責(zé)任。黨章中明確規(guī)定了黨員的主要職責(zé)，我們應(yīng)該準(zhǔn)確貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時，在革命斗爭中，我們需要堅(jiān)定的信念、毫不動搖的斗志和不怕困難的毅力。習(xí)近平總書記的講話提醒我們，我們黨的最大政治優(yōu)勢源于始終代表最廣泛人民根本利益。只有與人民的血肉聯(lián)系，才能真正成為人民的勤務(wù)員，才能不斷為人民謀福祉。作為一名黨員，我將永遠(yuǎn)緊記黨的使命，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和思想覺悟，為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
經(jīng)典名篇心得體會篇九
經(jīng)典名篇是文學(xué)史上的瑰寶，不僅有深遠(yuǎn)的歷史意義，更對后世的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了巨大的影響。我讀了一些經(jīng)典名篇，不僅讓我見識了古代文化，而且讓我增長了自己的見識和體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在閱讀這些經(jīng)典名篇時所獲得的心得體會。
第二段：李白《將進(jìn)酒》。
李白的《將進(jìn)酒》是我最喜歡的詩歌之一。這首詩以自然與人文的融洽為背景，表達(dá)了作者豁達(dá)的胸襟和豪邁的精神。讀完全詩，我的心情也變得輕松愉悅。我深刻領(lǐng)悟到：做人要勇于擔(dān)當(dāng)，要善于放飛自我。同時，詩中的“欲把相思說似誰”也讓我明白，愛情是一種說不清、道不明的情感體驗(yàn)。
第三段：孟子《離婁上》。
《離婁上》是孟子的一篇名篇，也是我的啟示之一。文章為我闡釋了仁義道德的重要性，并讓我懂得了“道德的力量”。在這篇文章中，孟子通過離婁的故事告訴我們，偉大的人應(yīng)該堅(jiān)持道德準(zhǔn)則，即便這樣做會帶來短期的痛苦，但最終還是必將取得成功。
第四段：魯迅《狂人日記》。
我讀完《狂人日記》后感到很震撼，作者魯迅在筆下塑造的“狂人”不僅是一個人物形象，更反映了整個社會道德的頹廢。通過這篇文章，我明白了“內(nèi)心的瘋狂是外在環(huán)境的惡劣所導(dǎo)致的”，我們應(yīng)該擺脫身上的包袱，以自己的方式過好自己的生活，不讓外界的環(huán)境干擾到自己的心智。
第五段：結(jié)尾。
在這篇文章中，我分享了我在閱讀經(jīng)典名篇中的心得體會。作為普通人，我們能夠體會到這些文學(xué)巨著中所蘊(yùn)含的思想和精神，深刻地領(lǐng)悟到其中的道理，并希望能夠在自己的生活中加以體現(xiàn)，成為我們這個時代的追夢者。我相信，經(jīng)典名篇中所蘊(yùn)含的力量，將會讓我們變得更加堅(jiān)韌、自信和有勇氣。
經(jīng)典名篇心得體會篇十
第一段：引子（150字）。
經(jīng)典名篇自古以來就有著極大的影響力，它們所蘊(yùn)含的智慧和哲理引領(lǐng)著人們思考生活中的重要問題。在我閱讀和思考這些經(jīng)典名篇的過程中，我深受啟發(fā)，并從中獲得了新的體驗(yàn)和理解。在這篇文章中，我將分享我對幾篇經(jīng)典名篇的心得體會，希望能為讀者提供一些新的思考和啟發(fā)。
第二段：人生的真諦（250字）。
生活中最重要的一個問題是：我們?yōu)榱耸裁炊钪?？在《論語》中，孔子的思想對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他告訴我，一個人應(yīng)該明確自己的人生目標(biāo)，并為之努力奮斗，不斷提升自己。我們每個人都有責(zé)任去做出積極的改變，為社會和人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和修煉，我們可以發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)自己的潛力，讓自己的人生變得有意義。
第三段：家庭的重要性（300字）。
家庭是一個人成長的搖籃，對一個人的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。在《紅樓夢》中，我對這一觀點(diǎn)有了更深入的理解。在賈府中，家庭成員之間的關(guān)系錯綜復(fù)雜，不同的影響和權(quán)力關(guān)系在每個人的成長道路上發(fā)揮著重要作用。這讓我認(rèn)識到，一個和諧的家庭關(guān)系對個人的成長至關(guān)重要。通過家庭成員之間的互相尊重和支持，我們可以充分發(fā)展自己的潛力，并在困難和挑戰(zhàn)中保持堅(jiān)韌和樂觀的態(tài)度。
第四段：友誼的真諦（250字）。
友誼是人類生活中不可缺少的一部分。在《老友記》中，我看到了友誼的真諦。六位好友之間的默契和互助讓我深受感動，他們一起度過了許多歡樂和悲傷的時刻。通過這個故事，我意識到朋友的重要性，一個真摯的友誼可以給我們帶來力量和慰藉。通過與朋友分享快樂和痛苦，我們可以更好地理解自己，并在困境中找到解決問題的方法。
第五段：存在的意義（200字）。
人類一直在尋求存在的意義，并在各種文學(xué)作品中表達(dá)了對這個問題的思考。在《包法利夫人》中，主人公尚·巴爾帕德度過了一個糟糕的人生，最終選擇了自殺。通過這個故事，我對存在的意義有了新的理解。每個人都有自己的痛苦和困惑，但只有堅(jiān)持積極的態(tài)度和為自己設(shè)定目標(biāo)，才能找到生活的意義。我們的存在不僅僅是為了個人的快樂，還應(yīng)該為他人和社會的幸福做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（100字）。
經(jīng)典名篇之所以經(jīng)久不衰，是因?yàn)樗鼈兘沂玖艘恍┤祟惼帐赖膯栴}和真理。通過閱讀和思考這些經(jīng)典名篇，我們可以獲得深刻的啟示，并從中汲取智慧。希望我所分享的心得體會對讀者有所幫助，讓我們一起努力，讓經(jīng)典名篇在我們的心中永遠(yuǎn)閃耀。
經(jīng)典名篇心得體會篇十一
近年來，習(xí)近平總書記在一系列的重要講話和文章中，揭示了共產(chǎn)黨員的性質(zhì)和使命，引領(lǐng)黨員干部不斷堅(jiān)定信仰、銘記初心，為實(shí)現(xiàn)中國夢勇往直前。這些黨員經(jīng)典名篇，給了我們深入學(xué)習(xí)思考的機(jī)會，讓我們更加明確了黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)這些經(jīng)典名篇的過程中，我深感教育自身、養(yǎng)成好習(xí)慣、踐行初心使命，是每個黨員必須踐行的行動準(zhǔn)則。
首先，教育自身是每個黨員的應(yīng)有之責(zé)。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出：“黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，首先是黨要管好自己。”黨員作為黨的先鋒模范，要時刻保持對自身的高標(biāo)準(zhǔn)要求。我在閱讀《為中國人民謀幸福》一文中，深受習(xí)近平總書記崇高的理想信念所感動。無論工作還是生活中，作為一名共產(chǎn)黨員，我都應(yīng)當(dāng)以習(xí)近平總書記為榜樣，用他身上流淌的共產(chǎn)黨人的血液，教育和約束自己，時刻讓自己的思想和行動與黨的中心工作保持一致，為黨和人民貢獻(xiàn)自己最大的力量。
其次，養(yǎng)成好習(xí)慣是共產(chǎn)黨員的基本要求。在《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求確保黨的建設(shè)始終走在正確方向》一文中，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了廉潔自律的重要性。作為一名共產(chǎn)黨員，我深感自己要時刻警醒自己，保持廉潔自律的良好習(xí)慣。要堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)，做到對待權(quán)力、金錢及其他利益要清醒認(rèn)識、慎重處理；要時刻保持對法紀(jì)的敬畏之心，決不以權(quán)謀私、違法亂紀(jì)；要自覺傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)守黨員規(guī)范，帶頭遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，做到遵紀(jì)守法、遵守德規(guī)。
再次，踐行初心使命是共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾。在《初心使命永不動搖》一文中，習(xí)近平總書記深刻闡述了共產(chǎn)黨員始終如一踐行初心使命的重要性。作為一名共產(chǎn)黨員，我深感初心使命是我們共產(chǎn)黨人的靈魂所在。無論面對怎樣的誘惑和困難，我始終要堅(jiān)守初心，做到初心不改、使命不忘。在平凡的崗位上，要時刻牢記自己所肩負(fù)的責(zé)任，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，為黨和人民做出自己最大的貢獻(xiàn)。
最后，讀書學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員的重要任務(wù)。在學(xué)習(xí)《編制好紅色基因，增強(qiáng)黨的思想自覺性》一文時，我深受習(xí)近平總書記加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的啟示。共產(chǎn)黨員要時刻保持清醒的頭腦，既要學(xué)會深刻理解如何指導(dǎo)當(dāng)前工作，又要學(xué)會將理論聯(lián)系實(shí)際，趕上歷史前進(jìn)的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷豐富自己的知識儲備，才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)時代的發(fā)展。作為一名共產(chǎn)黨員，我感到壓力與使命，要不斷充實(shí)自己的知識儲備，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更加扎實(shí)的學(xué)問和豐富的知識儲備，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，黨員經(jīng)典名篇教導(dǎo)我們，黨員要教育自身，養(yǎng)成好習(xí)慣，踐行初心使命，讀書學(xué)習(xí)。只有以這些為指導(dǎo)，我們共產(chǎn)黨員才能更好地發(fā)揮模范帶頭作用，才能夠更好地履行黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。讓我們每一位共產(chǎn)黨員時刻牢記習(xí)近平總書記的囑托，用實(shí)際行動來踐行黨的宗旨，讓黨員經(jīng)典名篇在我們的工作和生活中發(fā)揮偉大的力量。
經(jīng)典名篇心得體會篇十二
《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》等經(jīng)典作品，作為中國文學(xué)的瑰寶，是無數(shù)讀者所推崇和喜愛的。然而，盡管這些作品都在不同的時間、背景和文化環(huán)境下創(chuàng)作，它們共同的特點(diǎn)就是它們活生生地展現(xiàn)了人們的內(nèi)心世界。在閱讀這些經(jīng)典作品的過程中，讀者不僅能夠領(lǐng)略到作者的卓越才華，還能夠收獲到一些寶貴的心得體會。
第二段：經(jīng)典作品讓我們學(xué)會獨(dú)立思考
經(jīng)典作品中的主人公往往都是非凡的人物，他們經(jīng)歷過耐人尋味的遭遇，同時也擁有著卓越的思維能力。閱讀這些作品時，我們不但可以從主人公身上學(xué)到如何克服困難、如何實(shí)現(xiàn)自我價值，還可以學(xué)會獨(dú)立思考。經(jīng)典作品中的情節(jié)和人物形象讓我們不斷挑戰(zhàn)自我，通過思考，我們不僅可以更加理智地看待自己身處的環(huán)境，也能夠更好地認(rèn)識、把握自己的處事原則和價值觀。
第三段：經(jīng)典作品幫助我們發(fā)現(xiàn)內(nèi)心世界
閱讀經(jīng)典作品，我們經(jīng)常會有很多共鳴和收獲，因?yàn)檫@些作品往往描繪的是人們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾?、最深刻的情感與思考。當(dāng)我們在閱讀時，不僅能夠理解主人公的情感經(jīng)歷，也能夠通過對其內(nèi)心世界的觀察，去發(fā)現(xiàn)并探索自身的情感變化與情緒波動。此時，我們也許會意識到自己存在的一些問題，并進(jìn)一步去了解和處理這些問題。
第四段：經(jīng)典作品啟迪我們的人文素養(yǎng)
經(jīng)典的作品往往具有強(qiáng)烈的人文色彩，它們不僅是歷史的見證，也是文化、社會生活的縮影。通過經(jīng)典作品，我們能夠深入了解這些歷史和文化的背景，領(lǐng)略不同文化的風(fēng)景和人民的風(fēng)情。同時，文學(xué)作品也讓我們接觸到各種不同的思想和派系，幫助我們拓寬人生視野，提升人文素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)
在經(jīng)典作品的長河中，伴隨著這些豐富、多彩而富有深意的人性故事，不僅是作者的情感世界，也是讀者自身情感世界的映射。正因?yàn)槿绱耍?jīng)典作品才保留了那么多精彩的傳承和魅力，受到了無數(shù)讀者的青睞和贊譽(yù)。相信每次我們重新閱讀這些經(jīng)典之作，都能夠得到更多啟示、收獲更多心得。
經(jīng)典名篇心得體會篇十三
第三十個教師節(jié)到來前夕，9日在北京師范大學(xué)與師生座談時的講話，在廣大教育工作者中引起熱烈反響。講話中指出：牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要弘揚(yáng)高尚師德，淡泊名利、言傳身教，真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律，用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。
師德形成決非一種表面的具體行為.任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西,它包含著人才觀,學(xué)生觀,質(zhì)量觀,管理觀,學(xué)習(xí)觀,評價觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念.一句話,有什么樣的教育理念,就有什么樣的師德表現(xiàn)。
在推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)更新教育理念的同時,怎樣樹立新時期的黨員教師師德形象,我們面臨的重要課題,我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來,而不是個人眼前的榮譽(yù)和利益,要立足于學(xué)生的成長。因此教書育人不可急功近利,需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前,不顧將來,以剝奪學(xué)生個性為代價換取教師的師道尊嚴(yán),以犧牲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價,過分苛求學(xué)生的成績,換取暫時的高分。眾所周知:愛迪生七歲上學(xué),因成績差退學(xué);愛因斯坦兩歲說話,上學(xué)智力遲鈍;德國詩人海涅是盡人皆知的后進(jìn)生;普京上小學(xué)時學(xué)習(xí)成績一塌糊涂,而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經(jīng)濟(jì)大滑坡的總統(tǒng).事實(shí)表明,學(xué)習(xí)成績與創(chuàng)造力無明顯的聯(lián)系.創(chuàng)造力有早有晚,有先有后,越是有個性的人,創(chuàng)造力越突出.個性是創(chuàng)造的前提,把個性多樣性作為一種有價值的東西,一種財富來加以接受,我們就不會按成績把學(xué)生分為三六九等,我們眼中就會沒有差生,只有差異,實(shí)施有差異的教育,實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。
教育不能搞形式主義,這也是一種不理智的急功近利的短期行為.因?yàn)?學(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性,不能強(qiáng)求一致,無法整齊劃一.而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié).我們的教師隊(duì)伍中,絕大多數(shù)責(zé)任心都很強(qiáng),然而,僅僅有責(zé)任心是不夠的,變單純的"責(zé)任"為豐富的"情感",去面對學(xué)生之間出現(xiàn)的各種各樣的問題,瑣碎小事也會變得富有詩意,不僅要有愛的情感,愛的行為還要有愛的藝術(shù)。
愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),已經(jīng)成為衡量教師師德的最低標(biāo)準(zhǔn).當(dāng)代師德不僅要有高度的政治思想覺悟,高超的教書育人之能,還必須具有高雅的情趣,健康的身心,具有終身學(xué)習(xí)的能力,懂反思,講合作,富有團(tuán)隊(duì)精神.在工作中要不斷地學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,通過學(xué)習(xí),使教師樹立起正確的人才觀,教育觀,教育價值觀等,努力使對教師師德的外在要求,變?yōu)閺V大教師的內(nèi)在需求和自覺行為。
做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生，做學(xué)生的好朋友和貼心人。平等對待每一個學(xué)生，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生信心，用信任樹立學(xué)生自尊，讓所有學(xué)生都享受成功的喜悅，成長為有用之才。這是我們常說的：愛在細(xì)節(jié)，德在無人處。
我覺得我們要把思想教育工作和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高貫徹到所有課程中去，教師要處處體現(xiàn)為人師表，言傳身教的風(fēng)范，因?yàn)榻處熥陨淼膶W(xué)識魅力和人格魅力對學(xué)生的影響才是最深刻的、最終身難忘的。我的課堂教學(xué)氛圍不錯，但在教學(xué)方式方法上，還是要多學(xué)習(xí)，多探究，我要著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和活力，從而提高教學(xué)質(zhì)量。我們青年教師的成長，無論在教學(xué)還是科研上，都要有經(jīng)驗(yàn)的老師來指導(dǎo)，來提高我們的上課技巧，使我們青年教師逐漸成長，最后成為各個學(xué)科中的精英和骨干。"
經(jīng)典名篇心得體會篇十四
“經(jīng)典”這個詞在我們生活中隨處可見，它代表著經(jīng)得起時間考驗(yàn)的杰作和思想。在這個快速發(fā)展的時代里，我們常常追求潮流和新鮮事物，容易忽略那些已經(jīng)歷數(shù)百年，乃至數(shù)千年歷史的經(jīng)典作品和智慧。然而，對于我們每個人而言，關(guān)于生活、關(guān)于人性、關(guān)于情感的經(jīng)典心得能夠給予我們獨(dú)特而深刻的體會。在這篇文章中，我將分享我認(rèn)為最經(jīng)典的心得體會。
第二段：愛的力量
愛是人類情感的最高境界，其力量幾乎是無窮的。母愛，是人類最純潔、最無私的愛。無論在世界的哪個角落，母愛都是孩子最美好的寄托。它教會我們關(guān)愛他人，使我們變得溫柔和有同理心。愛是構(gòu)建和諧社會的基石，只要我們都學(xué)會了分享、理解和接納，就能夠創(chuàng)造一個充滿愛的世界。
第三段：堅(jiān)韌不拔
成功的背后往往伴隨著無數(shù)的失敗和挫折。在人生的道路上，我們會遭遇許多不順利的事情，但只要我們保持堅(jiān)韌不拔的心態(tài)，就能夠戰(zhàn)勝困難迎接成功。正如美國發(fā)明家愛迪生所說：“天才是1%的靈感加99%的努力。”堅(jiān)持是成功的秘訣，努力工作和堅(jiān)毅的意志是我們獲得成功的關(guān)鍵。
第四段：友愛的重要性
在這個世界上，沒有一個人能夠獨(dú)自生活。友情是我們生活中最為珍貴的財富之一。朋友們會給予我們支持、幫助和激勵，當(dāng)我們遇到困難時，他們會伸出援手。友誼使我們的生活更加充實(shí)，也為我們提供了一個可以傾訴心聲的空間。擁有真摯的友誼，我們才能夠在人生旅程中相互扶持，共同成長。
第五段：感恩的心態(tài)
感恩是我們和他人之間最美好的連接。感恩讓我們明白，生活中的每一個角落都有值得我們感謝的東西。它能讓我們更加關(guān)注身邊的小事，更加懂得珍惜。感恩心態(tài)不僅能帶給我們更多的幸福感，也能增強(qiáng)我們對生活的滿足感。當(dāng)我們學(xué)會感受生活中的點(diǎn)滴幸福，并向周圍的人表達(dá)感謝時，我們會發(fā)現(xiàn)自己心靈更加充實(shí)，生活更加美好。
結(jié)尾段：總結(jié)
經(jīng)典作品和智慧一直以來都是人類學(xué)習(xí)、成長的重要源泉。在這篇文章中，我分享了我個人認(rèn)為最經(jīng)典的心得體會，包括關(guān)于愛、堅(jiān)韌、友愛和感恩的重要性。這些心得不僅適用于個人成長，也適用于整個社會的進(jìn)步。在今后的日子里，希望我們都能夠從經(jīng)典中汲取智慧，以更加堅(jiān)韌、友愛和感恩的心態(tài)去面對生活的挑戰(zhàn)。
經(jīng)典名篇心得體會篇十五
經(jīng)過一個月的在校培訓(xùn)，我認(rèn)為農(nóng)銀大學(xué)崗位職業(yè)輪訓(xùn)旨在提高員工綜合素質(zhì)和履職能力，進(jìn)而提升企業(yè)和個人績效。培訓(xùn)期間，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了農(nóng)行零售業(yè)務(wù)板塊前臺業(yè)務(wù)知識與操作流程，包括銀行卡、電子銀行、基金營銷、儲蓄國債、貴金屬交易、個人信貸以及網(wǎng)點(diǎn)6s管理、理財產(chǎn)品營銷與技巧、商務(wù)禮儀等。通過緊張而有序的課堂學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了自己的專業(yè)理論水平。無論從業(yè)務(wù)操作上，或是法律法規(guī)上，我都有了更深入的認(rèn)識與提高，更是明白銀行這一特殊行業(yè)存在的風(fēng)險以及肩負(fù)的責(zé)任，從今往后，更是需要嚴(yán)格要求自己，朝著做一名合格的銀行從業(yè)人員的目標(biāo)而努力。我的學(xué)習(xí)心得歸結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)農(nóng)行優(yōu)秀的企業(yè)文化，讓我明確了今后工作的重點(diǎn)和職責(zé)。農(nóng)行在創(chuàng)建自身企業(yè)文化過程中，始終貫穿了“以人為本”的理念，我懂得了在今后的'工作中必須注重培養(yǎng)和形成自己的“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造、進(jìn)取”的農(nóng)行企業(yè)精神，做一個有責(zé)任感的農(nóng)行人。進(jìn)一步端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)好業(yè)務(wù)操作，為農(nóng)行業(yè)務(wù)經(jīng)營的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、銀行業(yè)作為金融服務(wù)業(yè)，歸根結(jié)底是為客戶服務(wù)，只有為客戶提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能吸引住客戶。銀行面對千變?nèi)f化的市場，面對客戶千差萬別的需求，大量的服務(wù)不是僅僅按照總行制定的操作流程去做就能做出來的，而是要靠每一位員工去創(chuàng)造，只有全行每一位員工把服務(wù)深入人心，才能把服務(wù)與各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化和產(chǎn)品創(chuàng)新結(jié)合起來。
起。認(rèn)真的態(tài)度往往造就更好的成果。人真正的充實(shí)和感悟，也來源于堅(jiān)持的精神。在銀行工作這樣的平臺下，沒有所謂的得失、成敗。因?yàn)椤皥?jiān)持”永遠(yuǎn)比“選擇”更重要。每一個人都是優(yōu)秀的，進(jìn)入了這個優(yōu)秀的群體，就要更加懂得堅(jiān)持的可貴。以后工作的道路還很長，正是需要這樣踏踏實(shí)實(shí)的努力?；镜穆殬I(yè)道德要求我們銀行行業(yè)要全心全意為每一個顧客服務(wù)，遵守職業(yè)操守，樹立良好地服務(wù)形象和相關(guān)禮儀。通過不斷的學(xué)習(xí)，我體會到微笑服務(wù)帶給顧客的滿意度和帶給自己的欣慰感和榮譽(yù)感。
四、堅(jiān)持好自己的原則。銀行所禁止的，千萬不能觸碰，不但損人不利己，而且會帶來一系列難以想象的嚴(yán)重后果。由于銀行工作的特殊性，明顯地要求我們要遵循自我道德原則和嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律法規(guī)。遵循法律法規(guī)和職業(yè)道德所必需的，堅(jiān)決不觸碰違法和違背職業(yè)道德的行為，不能因?yàn)樗嚼袚p他人利益和集體榮譽(yù)，不能因?yàn)橐粫r權(quán)宜，而影響今后的發(fā)展。我們應(yīng)該防微杜漸，從小事做起。牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這一句警句。我作為銀行從業(yè)者的一員，必須嚴(yán)格保證自己的職業(yè)操守和遵守相關(guān)條例。
只有更好。這才是自強(qiáng)不息的內(nèi)在態(tài)度。
通過這一個月的培訓(xùn)，我深感自已的不足。我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，虛心求教。我相信，自已會在以后的工作中更加地得心應(yīng)手，表現(xiàn)得更加地出色。不管在什么地方，任何崗位，我都會努力工作，努力實(shí)現(xiàn)自已的夢想。
優(yōu)秀的企業(yè)文化以人為本學(xué)習(xí)心得與總結(jié)
認(rèn)知 ：認(rèn)同 踐行
文化軟實(shí)力決定企業(yè)未來，優(yōu)秀企業(yè)重視文化軟實(shí)力，文化
認(rèn)同企業(yè)文化并從自我做起，1、具備農(nóng)行人該有的市場意識。
2、農(nóng)行需要我們，我們存在于農(nóng)行。3、團(tuán)結(jié)互助 發(fā)展是長遠(yuǎn)。
4、“三人行 必有吾師
認(rèn)知踐行 厚德載物 萍鄉(xiāng)學(xué)員：劉運(yùn)香
搞笑又精彩的晚會，高潮迭起。多才多藝的學(xué)員們賣力的演出獲得掌聲陣陣。
勞逸結(jié)合的農(nóng)銀大學(xué)生活，讓我們再一次感受校園樂趣。
謝謝觀看！
敬禮
經(jīng)典名篇心得體會篇十六
經(jīng)典是人類思想智慧的結(jié)晶，是歷代先賢智者的寶貴財富。通過研讀經(jīng)典，我們能夠汲取前人的智慧，領(lǐng)悟到真諦，拓展我們的思維，提升我們的品德修養(yǎng)。在我與眾多經(jīng)典書籍相伴的歲月里，我逐漸悟得了一些關(guān)于人性、生活和人生的心得體會。我將在下文中梳理這些體會，并分享給大家。
第一段：經(jīng)典啟示人性
經(jīng)典中通常蘊(yùn)含著對人性的深刻洞察和精辟分析。例如《論語》中的“三人行，必有我?guī)熝伞?，提醒我們要虛心學(xué)習(xí)，不論與誰交往，都能從對方身上學(xué)到東西。這樣的觀點(diǎn)啟示我，不要自負(fù)己見，不要認(rèn)為自己就是最好的，要保持謙卑的心態(tài)，虛心聽取別人的意見和建議。同時，《莊子》中的“知君者樂，不肖者憂”，教誨我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，知足常樂，不要苛求他人的贊許，也不要被他人的負(fù)面評價所影響。這段經(jīng)典啟示了我的人生觀，讓我更加自信地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第二段：經(jīng)典引導(dǎo)生活
經(jīng)典書籍中蘊(yùn)含著深邃的哲理與價值觀，它們告訴我們怎樣過好一個人的一生。例如，書中描述了一位修行者十分忍讓，以至于忍辱負(fù)重，展現(xiàn)了他內(nèi)心的強(qiáng)大和智慧。每當(dāng)我遇到挫折和困難時，我都會想起這本書，并從中汲取力量和勇氣。此外，《老子》中的“安全乎其所不能安，為無事乎其所不能無”，告訴我們應(yīng)該追求內(nèi)在的平靜與安寧，凡事隨緣而安，不要為世俗的名利所困擾。這段經(jīng)典對我來說，就像一盞明燈，指引我遠(yuǎn)離塵囂，過上簡單而純粹的生活。
第三段：經(jīng)典啟迪人生
經(jīng)典中蘊(yùn)含眾多的生命智慧，這些智慧能夠讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。例如《論語》中的“不患人之不己知，患不知人也”，告訴我們要善于推己及人，了解別人的立場和想法，以求和諧共處。這段經(jīng)典讓我深刻認(rèn)識到，只有理解和諒解他人，才能建立真正的人際關(guān)系，并幫助我們成長。此外，《詩經(jīng)》中的“學(xué)如不及，猶恐失之”，告訴我們要不斷學(xué)習(xí)和積累知識，因?yàn)橹R是我們?nèi)松凶顚氋F的財富。這段經(jīng)典對我來說，就像是一面鏡子，讓我審視自我，不斷進(jìn)取，不斷超越自己。
第四段：經(jīng)典熏陶心性
經(jīng)典教育我們要有正確的道德觀念，積極向上地發(fā)展自己。例如，《論語》中的“言、忠、信、友”告訴我們要言行一致，做到言必信，行必果。這段經(jīng)典教訓(xùn)我要為人以誠，言出必行，并積極維護(hù)自己的聲譽(yù)和信用。除此之外，《大學(xué)》中的“修身齊家治國平天下”告訴我們要做好自己，影響家庭，奉獻(xiàn)社會，合能平天下。這段經(jīng)典督促我修身齊家，樹立正確的人生價值觀，同時努力為社會做貢獻(xiàn)。
第五段：經(jīng)典對人生的啟迪
經(jīng)典書籍深邃而廣泛地涉及到人的成長和人生的意義。經(jīng)典的智慧深深地激發(fā)了我的思考，引導(dǎo)我反思人生的方向與目標(biāo)。通過經(jīng)典的熏陶，我逐漸明白什么是人生真正的價值所在，明確了我要追求的目標(biāo)和價值觀。同時，經(jīng)典教會了我堅(jiān)韌不拔地追求夢想，無論遇到多少困難和挫折，都要堅(jiān)持不懈，永不放棄。這種對人生的啟迪和引導(dǎo)，讓我對未來充滿了信心和希望。
經(jīng)典對于人類的意義是不可估量的。它們蘊(yùn)含了豐富的智慧，啟示了我們在思想、生活和人生方面。通過不斷研讀和領(lǐng)悟經(jīng)典，我們得以成為一名更加全面和有品位的人。因此，讓我們共同去領(lǐng)悟，去讀懂那些經(jīng)典，以更好地豐富和啟迪我們的思想，施展我們的才華，并將這些心得體會帶入生活中，以創(chuàng)造更好的人生。
（1200字）
經(jīng)典名篇心得體會篇十七
11月5日下午，我們踏上“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會的學(xué)習(xí)旅程，心中充滿了期待。這一次，一行四人去溫州聽課學(xué)習(xí)，能聆聽到大師們的精彩課堂嗎？但隨著特級教師一個個的展示，自己忘記了身在何處，只是被他們的教學(xué)藝術(shù)深深吸引。
大師們上課開門見山，沒有花哨的課件演示，一支粉筆和一塊黑板就是他們的所有教具。沒有多余的課前鋪墊，一上課就直奔主題。
在這幾天的學(xué)習(xí)中，我感受到每位老師的教學(xué)都充分體現(xiàn)了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動是一個生動活潑的，主動和富有個性的過程。教師的課堂都體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，在課堂中教師是學(xué)習(xí)活動中的組織者、引導(dǎo)者和合作者。他們一開始就會營造一個平等、民主、寬松、和諧的課堂氛圍，放下教師的威嚴(yán)，“蹲”下來看學(xué)生。學(xué)生能做的，教師絕不包辦代替，把課堂學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生。
都稱張齊華老師為“數(shù)學(xué)王子”，這次有幸聆聽他精彩的課堂，被張老師的幽默和魅力所征服。在這堂課中，張老師從認(rèn)識事物的一般規(guī)律出發(fā)，直接切入“要害”，注重學(xué)生的空間觀念和空間學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。他以培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)為抓手，還原課堂本色，質(zhì)樸、大膽，但又不失精彩。他的這堂課無色、無聲，以他獨(dú)有的方式向?qū)W生向聽課老師詮釋著他對小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的理解，返璞歸真。在新知構(gòu)建中，張老師大刀闊斧，在回憶以往的平面圖形過程中，強(qiáng)調(diào)了圖形不同，特征不同，確定圖形大小所需要的數(shù)據(jù)也不同，由此引出圓，要知道圓的大小，最少需要幾個數(shù)據(jù)？這樣引出了半徑，讓學(xué)生去尋找。在討論交流“半徑有無數(shù)條，卻相等，你是怎么想的”這個問題中，學(xué)生充分發(fā)揮想像能力，通過各種方法來證明自己的想法，培養(yǎng)了學(xué)生的空間能力。張老師在揭示圓的本質(zhì)時，不溫不火娓娓道來，讓學(xué)生在動手操作中理解，在日常生活中尋找原形。重視知識的同時，更關(guān)注知識的形成過程。
整堂課就像一個圓，以激發(fā)學(xué)生思維為圓心，以一個個具有挑戰(zhàn)性的問題為半徑，牽動每一個學(xué)生洞口、動腦、動手，思維碰撞閃光，串聯(lián)成一個豐滿的圓。
名師們的風(fēng)采令我折服，更令我佩服的是他們教學(xué)中那種“學(xué)生第一”的理念，我將在以后的教學(xué)中取長補(bǔ)短，使自己的課堂更精彩有效。
經(jīng)典名篇心得體會篇十八
“121，121，站著”，教官邁著大力氣走進(jìn)操場。當(dāng)然，我們也不甘落后，希望把所有的熱情都投入到訓(xùn)練中。我們已經(jīng)告別了懵懂的小學(xué)生涯，即將進(jìn)入中學(xué)時代。我們一定會對得起家人和老師。
期望，會磨礪出全新的自我，不斷奉獻(xiàn)，為國家和社會做出貢獻(xiàn)。
艱苦的軍訓(xùn)之旅才剛剛開始，我無法承受。我完全獨(dú)立的生活和每天無休止的艱苦訓(xùn)練讓我很痛苦。這是真正的“魔鬼般的訓(xùn)練”。當(dāng)我想放棄的時候，我總會想起那句名言：世上無難事。
只要肯爬。也會思考自己為什么要參加軍訓(xùn)？不就是培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)和毅力嗎？我更清楚，作為這個班的一員，我也代表著這個班的榮譽(yù)。每次想起這件事，我都會咬著牙。
堅(jiān)持住?！皥?jiān)持”，一個看似簡單的詞，其實(shí)包含了一個很多人永遠(yuǎn)都不會明白的道理。就像是做劍的錘子，站在暴風(fēng)雪中的紅梅。如果你拋棄他，你就是世界上最平庸的人。如果你珍惜他，你。
遲早會達(dá)到成功的巔峰。軍人很重視堅(jiān)持的精神，學(xué)者也一樣。愛迪生不是堅(jiān)持不懈，最終發(fā)明了電燈泡嗎？我的軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)是“堅(jiān)持”。盡管腰酸背痛，但我沒有放棄，同學(xué)們也一樣。
他們不但沒有放棄，反而點(diǎn)燃了斗志，變得更加矯健，受到了教官的表揚(yáng)，從而贏得了拔河比賽。
是什么讓老鷹飛得高？是什么讓薛梅在冬天開花？是什么讓解放軍不顧一切困難和風(fēng)險依然守衛(wèi)著祖國的邊疆？是堅(jiān)持，讓我們中國孩子繼承，讓我們永不放棄！
經(jīng)典名篇心得體會篇十九
經(jīng)典是人們在傳承歷史和文化的同時，獲得智慧和啟示的重要渠道。而心得體會則是個人在閱讀和理解經(jīng)典的過程中，通過內(nèi)省和思考所得到的感悟和領(lǐng)悟。經(jīng)典心得體會的重要性在于，它不僅為個人提供了精神層面的收獲和成長，同時也讓社會更加有建設(shè)性地面對未來。
段落二：分享閱讀經(jīng)典的過程和體驗(yàn)。
在閱讀經(jīng)典的過程中，我們常常會發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)知和態(tài)度有著微妙的變化。比如，在閱讀《論語》時，我們會深刻理解“子曰，學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”的真諦，即人生的目的在于不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，而非單純地追逐功利和名利。在閱讀《周易》時，我們能夠逐漸理解宇宙中的陰陽、五行、八卦等概念，這些概念是中國傳統(tǒng)文化和哲學(xué)的核心內(nèi)涵。通過這些體驗(yàn)，我們不僅獲得了對經(jīng)典本身的了解，更獲得了對自我的了解。
每個人都有自己的閱讀方式和理解方式，因此，每個人獲得的經(jīng)典心得體會都是獨(dú)特的。有的人可能會著重感悟經(jīng)典的情感和人生哲理，有的人則可能會更加注重經(jīng)典的科學(xué)和思維層面，還有一些人會追求經(jīng)典與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。不同的體會方式和角度，使得經(jīng)典心得體會呈現(xiàn)出非常豐富和多樣的特性，這也是經(jīng)典的魅力所在。
經(jīng)典心得體會對自我成長和凈化非常重要。通過閱讀和思考，我們能夠加強(qiáng)對自身價值觀和人生目標(biāo)的認(rèn)識和把握，同時也能夠建立更加深厚和有意義的人際關(guān)系。當(dāng)我們能夠在自己的心靈深處獲取真正的快樂和滿足時，我們的情感、思維和決策都會得到更加充分和健康的發(fā)揮，讓我們在人生的各個領(lǐng)域獲得更好的發(fā)展和成功。
經(jīng)典心得體會的啟示性和遠(yuǎn)見性，不僅在個人層面上顯現(xiàn)出來，在社會層面上也有非常重要的意義。正是因?yàn)榻?jīng)典的價值、名重于利，所以它能夠在不同的時代和環(huán)境中保持著其真實(shí)性和可持續(xù)性。把握經(jīng)典的重要性，就是把握了讓現(xiàn)代社會更加富有價值和意義的未來。
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