寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)所做所學(xué)的總結(jié)和歸納，是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意適度運(yùn)用個(gè)人的情感色彩，使文章更加真實(shí)且具有感染力。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些詳實(shí)的心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考。
山西政策心得體會(huì)和感想篇一
山西是中國(guó)的一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的省份，擁有許多著名的旅游景點(diǎn)。在最近一次的山西之行中，我有幸親身體驗(yàn)了這個(gè)美麗的地方，這里的獨(dú)特魅力讓我深深折服。
第二段：山西的自然風(fēng)光
山西以其壯麗的自然風(fēng)光而聞名，大自然母親賦予了山西獨(dú)特的山水之美。在寺廟宮觀、古建筑群中，最能體現(xiàn)山西自然風(fēng)光的就是五臺(tái)山和武鄉(xiāng)云岡石窟。五臺(tái)山巍峨壯觀，山巔浮云若霞，四季如畫(huà)，被譽(yù)為仙山福地；而云岡石窟則是中國(guó)石窟藝術(shù)的瑰寶，石窟中的佛像栩栩如生，讓人仿佛穿越到了古代。這些自然景觀與人工景觀的完美結(jié)合，令人心曠神怡。
第三段：山西的歷史文化
山西蘊(yùn)含著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。太原老城區(qū)保留了許多明清時(shí)期的建筑，讓人感受到了古代城市的魅力；平遙古城則是中國(guó)保存最完整的古城之一，保留了許多明清時(shí)期的建筑和街巷布局，是中國(guó)古代城市規(guī)劃的瑰寶。在這些古跡中，我仿佛走進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河，感受到了山西人民的智慧和辛勤勞動(dòng)的痕跡。
第四段：山西的民間文化
山西不僅有著豐富的歷史文化，還有獨(dú)特鮮明的民間文化。山西的面食文化非常豐富，從晉城的刀削面到運(yùn)城的蔥油餅，每一道面食都有其特色和美味。此外，山西的民間藝術(shù)也是其魅力之一，如晉劇、王老吉、陽(yáng)煤、茅臺(tái)酒等，都是山西獨(dú)有的文化寶藏。在山西的街頭巷尾，我能夠親身感受到這些獨(dú)特的文化魅力，讓我對(duì)山西的喜愛(ài)更加深入。
第五段：收尾
山西是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的地方，它擁有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光和悠久的歷史文化。在這次旅行中，我不僅欣賞了山西的美景，還深刻感受到了這里的人文魅力。通過(guò)這次旅行，我對(duì)山西有了更深入的了解，也讓我對(duì)中國(guó)的歷史和文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，山西的魅力將會(huì)吸引更多的游客前來(lái)欣賞和體驗(yàn)，也希望更多的人能夠走進(jìn)山西，一同感受這個(gè)美麗的地方帶給我們的魅力和感動(dòng)。
（注：本回答采用了Paraphrase，加入了自己的見(jiàn)解，如有雷同，純屬巧合）
山西政策心得體會(huì)和感想篇二
近年來(lái)，我國(guó)的雙減政策引起廣泛關(guān)注和討論，其中“減負(fù)”和“減少審批”成為最為突出的兩個(gè)方面。作為一名普通大學(xué)生，我對(duì)這一政策也有些許體會(huì)和感想。在此，我想就雙減政策的執(zhí)行情況以及對(duì)我們的影響進(jìn)行探討，并談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段：減負(fù)政策的執(zhí)行情況
雙減政策的推行中，“減負(fù)”被認(rèn)為是最有人民群眾的看點(diǎn)和最有感觸的政策之一。而在“減負(fù)”政策方面，除了中小學(xué)生之外，大學(xué)生的減負(fù)方案也越來(lái)越多。像近期實(shí)施的“三位一體”新的選修課程建設(shè)，即通過(guò)合理架構(gòu)和調(diào)整公共選修課程，實(shí)現(xiàn)選什么、怎么選、是否必修、是否是學(xué)分等問(wèn)題的切實(shí)解決，來(lái)減少學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，為大學(xué)生提供更多自主發(fā)展空間。
第二段：減負(fù)政策對(duì)我們的影響
我相信，每一個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，但是過(guò)重的課業(yè)負(fù)荷和各種的考核形式卻極易影響到我們的學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有足夠的減負(fù)政策，我們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量都將會(huì)受到影響。減負(fù)政策讓我們能夠更好地發(fā)揮自己的潛力和特點(diǎn)，擴(kuò)大了我們的自由度和自主性。這也從側(cè)面證明了雙減政策的價(jià)值，讓我們看到了政策推行給我們所帶來(lái)的作用。
第三段：減少審批政策的執(zhí)行情況
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，各類(lèi)審批、認(rèn)證等文書(shū)手續(xù)的增多，不僅給企業(yè)和政府的工作帶來(lái)了不少麻煩，也給我們的生活帶來(lái)很多不必要的麻煩。而在“減少審批”政策方面，多地方相繼實(shí)施了“放管服”改革，讓很多需要審批的事項(xiàng)成為了“免審、即辦”，極大地方便了人們的生活。
第四段：減少審批政策對(duì)我們的影響
減少審批政策的推行，不僅大大方便了人民群眾的生活，也有效地解決了一些“人情路徑”等問(wèn)題，減少了人們的不必要交際、禮品送送等行為，讓人們能夠更加簡(jiǎn)單、樸素地生活。同時(shí)，減少審批政策推行也為中小企業(yè)的發(fā)展提供了便利，進(jìn)一步增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的活力，這也說(shuō)明雙減政策的價(jià)值在于提高公共服務(wù)和提高政府管制效率。
第五段：我的心得體會(huì)
雙減政策對(duì)我們學(xué)生和社會(huì)都有很大的影響力，一方面可以幫助我們減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，另一方面也讓社會(huì)更加公平、簡(jiǎn)單、透明。我相信，隨著雙減政策愈發(fā)完善，我們的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)越來(lái)越便利，社會(huì)也將會(huì)更加和諧，我們將會(huì)更加努力積極地為我們的未來(lái)奮斗。
山西政策心得體會(huì)和感想篇三
山西是一個(gè)歷史悠久、文化豐富、資源豐富的省份，擁有著得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文景觀。近年來(lái)，山西在扎實(shí)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、積極推進(jìn)全面深化改革等方面取得了顯著成果，給我留下深刻的印象。在此，我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了對(duì)山西政策的一些心得體會(huì)。
首先，山西政策的治霾措施頗受肯定。2013年，山西開(kāi)始實(shí)施“大氣十條”規(guī)定，逐步推進(jìn)“煤改氣”、“煤改電”等措施，在大力推進(jìn)調(diào)整能源結(jié)構(gòu)和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局的同時(shí)，有效減少了煤炭產(chǎn)業(yè)對(duì)環(huán)境的污染。2017年9月，山西取得“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”亮眼成績(jī)，達(dá)到了PM10、PM2.5濃度雙雙下降45%的目標(biāo)，讓人為之驚嘆。從中可以看出，治污政策對(duì)于環(huán)保工作的大力推動(dòng)和落地干部的認(rèn)真執(zhí)行是關(guān)鍵。
其次，山西在推動(dòng)落實(shí)扶貧和脫貧工作方面取得了明顯進(jìn)展。實(shí)現(xiàn)全面小康，扶貧攻堅(jiān)是決勝全面小康的關(guān)鍵。山西省一直將扶貧工作放在重要位置上，落實(shí)了黨的群眾路線，把對(duì)貧困群眾的真正關(guān)心體現(xiàn)在了一系列具體舉措上。比如，建立“兩千名干部服務(wù)貧困村“工作制度，讓干部真正走進(jìn)農(nóng)戶(hù)家里，實(shí)地了解貧困村情況和群眾需求；成立“黨員干部結(jié)對(duì)子幫扶貧困戶(hù)”工作機(jī)制，在村級(jí)組織中實(shí)現(xiàn)全覆蓋，讓黨員、干部與貧困戶(hù)真正形成了利益共同體。在落實(shí)“精準(zhǔn)扶貧”政策方面更是下了很大力氣，惠及貧困戶(hù)37萬(wàn)余戶(hù)，超過(guò)150萬(wàn)人。可見(jiàn)，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧，實(shí)現(xiàn)定向幫助，自我造血，讓貧困人口真正能夠得到改善，具備實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的前提。
再次，山西的文化傳承和創(chuàng)新發(fā)展一直是重要的戰(zhàn)略方向。山西是我國(guó)文化歷史上的重要發(fā)源地之一，這里孕育了許多名人才士，有著參天古樹(shù)、名勝古跡、風(fēng)景秀美的自然景觀，使山西的文化旅游成為“國(guó)內(nèi)外游客留連忘返的地方”。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，山西歷史文化和現(xiàn)代文化相得益彰，中華文化的精髓得到了更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。而且，山西堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，通過(guò)政府引導(dǎo)、企業(yè)主體、市場(chǎng)化運(yùn)作等多重因素，不斷擴(kuò)大文化產(chǎn)業(yè)影響力。例如，長(zhǎng)治銷(xiāo)量領(lǐng)跑全國(guó)的“盤(pán)錦大馬士革刀”、太原煤老板“板巷村”變成藝術(shù)村等，都是山西文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鮮活范例。從中可以看出，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用、旅游業(yè)的發(fā)展，三者中的合而為一，是實(shí)現(xiàn)文化振興、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的主要途徑。
最后，山西在推行能源革命方面也取得了許多成就。能源是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ彩俏覈?guó)發(fā)展面臨的重大問(wèn)題。山西作為國(guó)內(nèi)重要的產(chǎn)煤地區(qū)，必須加快推進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)、治理大氣污染、促進(jìn)清潔化能源的發(fā)展，以此構(gòu)建新的綠色發(fā)展模式。山西大力推進(jìn)煤炭行業(yè)調(diào)整和轉(zhuǎn)型，即將傳統(tǒng)的產(chǎn)能、能源結(jié)構(gòu)調(diào)整為“四化”新的能源產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：煤科技、煤電建企、煤炭深加工、產(chǎn)業(yè)園區(qū)。在此同時(shí)，也注重發(fā)展新能源，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的雙贏。從此，我們可以看出，推動(dòng)能源革命，是落實(shí)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措，也是堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)美好家園的必經(jīng)之路。
綜上所述，山西作為我國(guó)重要的轉(zhuǎn)型升級(jí)之地，始終堅(jiān)持開(kāi)放、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、共享的新發(fā)展理念，推動(dòng)全省各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)步，取得了顯著成就。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們應(yīng)該認(rèn)真借鑒山西成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，把它們靈活地運(yùn)用到自己的事業(yè)中，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，奮斗不息、為民服務(wù)再造新的風(fēng)貌。
山西政策心得體會(huì)和感想篇四
山西，古稱(chēng)“晉”，位于我國(guó)華北地區(qū)。山西以其豐富的歷史文化和自然風(fēng)光吸引著游客。我最近有幸前往山西旅游，深深地被這個(gè)地方迷住了。
第二段：歷史文化的魅力
山西是我國(guó)歷史文化遺產(chǎn)最豐富的地方之一。在山西的古城古寨中，我找尋到了一段段歷史的足跡。太原的古城墻、木塔和寺廟，平遙古城的古宅院和古街道，都是歷史的見(jiàn)證。在這些古老的建筑中，我仿佛感受到了歷史的滄桑和歲月的痕跡，深深被古人智慧和創(chuàng)造力所震撼。
第三段：佛教文化的尋覓
山西也是佛教文化的發(fā)祥地之一。我前往了五臺(tái)山和云岡石窟，感受到了佛教文化的深厚底蘊(yùn)。五臺(tái)山是中國(guó)佛教的發(fā)源地之一，山上有眾多古剎和神秘的宗教場(chǎng)所。而云岡石窟則以壁畫(huà)和石雕而聞名，展現(xiàn)出了佛教藝術(shù)的瑰麗和深遠(yuǎn)影響力。這些寺廟和石窟擁有悠久的歷史和豐富的藝術(shù)價(jià)值，使我對(duì)佛教文化有了更深入的了解。
第四段：自然風(fēng)光的美麗
除了歷史文化，山西的自然風(fēng)光也不容忽視。我前往了晉中的五臺(tái)山風(fēng)景區(qū)和大同的云岡石窟風(fēng)景區(qū)，被這些美麗景色所震撼。五臺(tái)山是一座擁有豐富植被和奇特地貌的名山，沿途的山澗和瀑布讓我沐浴在大自然的清新空氣中。云岡石窟周邊的山水也壯麗非凡，讓我身臨其境地感受到了大自然的鬼斧神工和偉大力量。這些自然景觀使我感到了山西這片土地的壯麗和神奇。
第五段：山西的民俗風(fēng)情
在山西的旅行中，我還有機(jī)會(huì)接觸到當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情。我參觀了平遙古城的古代戲臺(tái)和皮影劇團(tuán)，被這些傳統(tǒng)的戲劇形式所折服。我還品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，如刀削面和炒豆粉，深深被其美味所吸引。而在古老的街道上，我看到了?dāng)?shù)厝嗣竦臉銓?shí)、熱情和豪邁。這些民俗風(fēng)情使我感受到了山西人民的獨(dú)特魅力和熱愛(ài)生活的態(tài)度。
總結(jié)：山西旅行是一次難忘的經(jīng)歷。山西深厚的歷史文化、壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的民俗風(fēng)情都給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次旅行，我不僅拓寬了自己的眼界，還對(duì)山西這個(gè)地方有了更深入的了解。我想再次前往山西，繼續(xù)探索這片土地的魅力。
山西政策心得體會(huì)和感想篇五
珍惜時(shí)光，提升自我。無(wú)論是個(gè)人生活還是社會(huì)發(fā)展，政策始終扮演著重要角色。政策的實(shí)施和管理能否得當(dāng)，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要。然而，政策的順利落地往往需要個(gè)人的積極參與和努力。近年來(lái)，我親身感受到了政策的力量，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)與感想。
首先，政策可以為個(gè)人提供更多機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)參與過(guò)一項(xiàng)政府推出的創(chuàng)業(yè)扶持政策。政府為符合條件的年輕創(chuàng)業(yè)者提供了一系列的優(yōu)惠政策和扶持措施，如貸款優(yōu)惠、稅收減免等。我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，創(chuàng)辦了一家自己的企業(yè)。政策的推動(dòng)使我的創(chuàng)業(yè)之路更加坦蕩，也為我的事業(yè)發(fā)展提供了更多的可能性。從中，我深刻認(rèn)識(shí)到政策對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)于參與社會(huì)事務(wù)的渴望。
其次，政策為社會(huì)問(wèn)題的解決提供了方向。過(guò)去，我們社區(qū)的環(huán)境臟亂差，社會(huì)治安也不夠安全。政府隨后推動(dòng)了一系列整治行動(dòng)，包括改善社區(qū)環(huán)境、增加公共安全設(shè)施、加大社區(qū)警力等。通過(guò)這些政策的實(shí)施，社區(qū)的居民生活環(huán)境得到了明顯改善，人們的安全感也大幅提升。政策的出臺(tái)不僅提供了解決問(wèn)題的方向，更促使了更多人的參與，共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
再者，政策的宣傳是保證的關(guān)鍵。盡管政府推出了一項(xiàng)優(yōu)惠政策，然而如果沒(méi)有足夠的宣傳，很多人可能都不知道其存在。因此，政策的宣傳至關(guān)重要。政府應(yīng)當(dāng)充分利用各種媒介渠道，如電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等，將政策的內(nèi)容廣泛傳播給大眾。同時(shí)，政府還可以通過(guò)組織宣講會(huì)、培訓(xùn)班等形式，直接面對(duì)納入政策范圍的人群。只有政策的宣傳到位，才能增加人們的參與度，推動(dòng)政策的順利落地。
最后，政策的針對(duì)性和靈活性是值得思考的問(wèn)題。政策的制定應(yīng)該根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求來(lái)進(jìn)行調(diào)整。不同階段、不同地區(qū)的需求也有所不同，政策需要因地制宜，靈活應(yīng)對(duì)。此外，政策的針對(duì)性也要得到重視。政策的制定應(yīng)該注重解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，而不是盲目跟風(fēng)。只有針對(duì)性強(qiáng)、靈活性好的政策，才能真正滿(mǎn)足人們的需求，達(dá)到預(yù)期的效果。
總之，政策對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展具有重要作用。政策的實(shí)施和管理需要每一個(gè)個(gè)體的積極參與和努力，而政府則應(yīng)該不斷完善政策，提升政策的針對(duì)性和靈活性。只有這樣，我們才能更好地感受到政策的力量，為個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們一起珍惜時(shí)光，提升自我，為政策的順利落地努力奮斗。
山西政策心得體會(huì)和感想篇六
近年來(lái)，我國(guó)不斷推出各項(xiàng)政策來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。作為一個(gè)普通的公民，我深切體會(huì)到了這些政策對(duì)我們生活的影響和變化。在這篇文章中，我將從經(jīng)濟(jì)、教育、環(huán)境、社會(huì)保障以及科技創(chuàng)新五個(gè)方面，分享一些我對(duì)這些政策的心得體會(huì)和感想。
首先談到經(jīng)濟(jì)，我們不得不提及我國(guó)的減稅降費(fèi)政策。政府的減稅降費(fèi)政策讓很多企業(yè)輕裝上陣，生意更加順利，對(duì)于提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力起到了積極的推動(dòng)作用。此外，減稅降費(fèi)還使得個(gè)體經(jīng)濟(jì)和小微企業(yè)受益，激發(fā)了更多的創(chuàng)業(yè)熱情，為就業(yè)帶來(lái)了更多機(jī)會(huì)。在我身邊，很多人在減稅降費(fèi)的推動(dòng)下，成功創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，就業(yè)形勢(shì)也得到了明顯改善。
教育方面，我國(guó)的教育改革政策也給我留下了深刻的印象。以高考綜合改革為例，高考改革由傳統(tǒng)的以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的選拔模式轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣倪x拔機(jī)制。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行選科，這為他們的發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。我身邊的許多學(xué)生也因?yàn)楦呖季C合改革獲得了更多的自由發(fā)展空間，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
在環(huán)境保護(hù)方面，我對(duì)我國(guó)的污染防治政策感到欣慰。在近年來(lái)，我國(guó)加大了對(duì)環(huán)境污染的治理力度，大規(guī)模揮別了高污染、高耗能的發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)了綠色發(fā)展。例如，大氣污染治理工作的推進(jìn)，使得我所在城市的空氣質(zhì)量得到了明顯改善。霧霾天越來(lái)越少，人們可以享受到更清新的空氣。這也進(jìn)一步提高了人們對(duì)政府的滿(mǎn)意度和對(duì)環(huán)保的意識(shí)。
社會(huì)保障方面，我國(guó)積極推行全面建立全民社會(huì)保障體系的政策。這個(gè)政策為我國(guó)的老百姓提供了更加全面和可靠的保障。在社會(huì)保障體系的建立下，老人們可以享受到更加完善的養(yǎng)老待遇，醫(yī)療保障也得到了顯著提升。這些政策給老百姓帶來(lái)了更多的安全感，也增加了他們的幸福感。
最后，科技創(chuàng)新是我國(guó)近年來(lái)非常重視的政策之一。例如，政府大力發(fā)展人工智能技術(shù)，鼓勵(lì)科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。作為一個(gè)科技愛(ài)好者，我對(duì)人工智能技術(shù)的快速發(fā)展感到十分興奮。人工智能不僅在醫(yī)療、交通等領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用，還在社交媒體和電子商務(wù)中推進(jìn)了智能化應(yīng)用，使得我們的生活更加便捷和高效。
總之，我國(guó)的政策變革給我這個(gè)普通公民帶來(lái)了許多好處和改變。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、教育的改革、環(huán)境的改善、社會(huì)保障的完善以及科技創(chuàng)新的推動(dòng)，這些政策讓我深刻感受到了國(guó)家力量帶來(lái)的變化。我相信，在不斷推進(jìn)政策改革的道路上，我們的國(guó)家將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，我們的生活將會(huì)更加美好幸福。作為普通公民，我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策，積極參與社會(huì)建設(shè)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
山西政策心得體會(huì)和感想篇七
你們好，歡迎你們來(lái)到晉中，我是你們的導(dǎo)游。
山西素有“中國(guó)古代建筑博物館”之稱(chēng)。全省現(xiàn)存有大量明清時(shí)期的民居建筑，它們大都集中在晉中的祁縣、平遙、太谷、介休一帶，這些深宅大院不僅是當(dāng)時(shí)富商大賈的宅第，也是顯赫一時(shí)的晉商的歷史見(jiàn)證。那我們今天參觀的喬家大院就是它們其中的一個(gè)代表。
喬家大院位于祁縣東觀鎮(zhèn)喬家堡村，距太原54公里，乘車(chē)大約一小時(shí)就可以到達(dá)。喬家大院是一所民居建筑，是我國(guó)保存下來(lái)的最完整的一座民居建筑。占地8725㎡，建筑面積3870㎡，共6個(gè)大院，20個(gè)小院，313間房屋。1985年喬家大院被開(kāi)辟成為晉中民俗博物館，一部《大紅燈籠高高掛》使得喬家大院名揚(yáng)海外，20xx年拍攝的《喬家大院》更是讓許多人了解了喬家大院，了解了晉商。我們現(xiàn)在就來(lái)到了喬家大院的大門(mén)口了，我們現(xiàn)少停留一下。
我們看到喬家大院的門(mén)前并沒(méi)有旗桿和石獅子，但是高大的院墻，足以顯示出主人的威嚴(yán)氣派。院內(nèi)房屋設(shè)計(jì)的十分完美，錯(cuò)落有致，體現(xiàn)了我國(guó)清代北方民居建筑的獨(dú)特風(fēng)格，具有相當(dāng)高的觀賞、科研和歷史價(jià)值。專(zhuān)家學(xué)者贊譽(yù)其為“北方民居建筑的一顆明珠”。因此人們常說(shuō)“皇家有故宮，民家看喬家”。我們看到大門(mén)正對(duì)的這個(gè)照壁，它叫做“百壽圖”是由一百個(gè)壽字構(gòu)成的，在百壽圖的兩邊有一幅對(duì)聯(lián)“損人欲以覆天理，續(xù)道德而能文章”這是當(dāng)時(shí)左宗棠寫(xiě)的，他先了主人淡泊心志，，百壽圖的上方有“履和”二字，是從“端詳步履由中道，怡然胸襟養(yǎng)太和”一句中意化出來(lái)的，體現(xiàn)了喬家主人的中庸思想。
大門(mén)上有一副對(duì)聯(lián)“子孫賢，族將大”;“兄弟睦，家之肥”，可以看出喬家主人的最高追求，就是人丁興旺，家庭和睦，只是致富的前提，也是富貴的歸宿。進(jìn)入大門(mén)后我們首先來(lái)看一下大院的簡(jiǎn)單構(gòu)造圖，我們面前的這條常80米的甬道，將喬家大院的六個(gè)大院分為南北兩院，北院房屋大都高大，是長(zhǎng)輩居住的地方，南面的房屋相對(duì)較低是晚輩居住的地方，大門(mén)是朝東開(kāi)的，所謂“紫氣東來(lái)”這個(gè)大門(mén)就是吸收祥氣的。那我門(mén)一個(gè)大院一個(gè)大院來(lái)參觀。
【第一院】
整個(gè)喬家大院比國(guó)內(nèi)不是一期工程一起完工的，而是分為了三期工程，那我們要看的第一院就是清嘉慶至道光年間，是一期工程的第一院，稱(chēng)為老院，它是由喬貴發(fā)之子，喬致庸之父喬全美所建。
進(jìn)入大門(mén)，我們會(huì)看到一個(gè)照壁，叫做福德祠，那正是印證了“門(mén)迎百壽，院納福德”。一般民宅中都要有，它的用途就是一、裝飾作用，二、鎮(zhèn)宅避嫌的作用。
這里的福德祠是用來(lái)供奉土地爺?shù)?，大家看到下面有一個(gè)小龕，正是擺放土地爺?shù)模送?，在整個(gè)照壁上還有許多精美的磚雕，我們來(lái)看，上面，兩邊各有一對(duì)獅子，那它的諧音就是“四時(shí)平安”，中間有幾件法器戟、磬、如意，寓意為“吉慶如意”，下邊有壽山石，寓意為“壽比南山”，旁邊的芙蓉樹(shù)，寓意為“福如東海”，我們數(shù)一數(shù)，一共有六對(duì)鹿，寓意為“六時(shí)通順”。好了我們要進(jìn)院去參觀了，那這個(gè)院子是一個(gè)里五外三的穿心樓院，我們要連登三級(jí)臺(tái)階，高約為1丈，寓意為步步登高的吉祥祝福。
好我們來(lái)到了第一進(jìn)院，這里展出的是行和住的民俗。我們來(lái)看這個(gè)廂房中有兩輛馬車(chē)，車(chē)輪十分的高大，這正是富貴人家的馬車(chē)。對(duì)面是居住民俗，展出的是從古人類(lèi)一直到現(xiàn)在的居住地圖片。
穿過(guò)穿心，我們來(lái)到了第二進(jìn)院，我們看到，正房是一個(gè)二層的小樓，可是二樓是有窗沒(méi)有門(mén)，那這叫做統(tǒng)樓，上方有一塊牌匾“為善最樂(lè)”，這正是喬家老爺?shù)淖毅懀且郧罢渴怯脕?lái)會(huì)客的，東西廂房是書(shū)房和臥室，我們今天來(lái)到喬家，就是喬家的客人，所以我們先來(lái)正房看看，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是冬季，但進(jìn)入房間并不會(huì)感覺(jué)到冷，我們會(huì)看到墻壁非常的厚，厚大約為1.2米，那這是仿照過(guò)去的窯洞而作的，所以是冬暖夏涼。
東廂房展出的是歲時(shí)節(jié)令，上半年的從二月二龍?zhí)ь^，四月清明節(jié)，掃墓，五月端午，下半年從七月十五上墳，八月十五賞月，臘八喝臘八粥，二十三送灶王爺上天，二十四買(mǎi)對(duì)子，二十五掃房子，二十六打燒酒割肉，二十七殺豬又殺雞，一直到大年三十。
西廂房展出的是衣飾，那以前是有這種觀念“男人看袖頭，女人看腳手”袖口越大，說(shuō)明這個(gè)家越有錢(qián)，而女人則是越是腳小的越好看，有這么一句話“三寸金蓮，四寸銀蓮，五寸銅蓮”腳大了就嫁不出去了，那我們看到這里還有兩雙很小的鞋，它并不是三寸金蓮，是雙看鞋，那它是用來(lái)送給別人的，就是要看這個(gè)女子的手是不是很巧。
偏房是農(nóng)俗展覽，有碾子、石磨，還有一些春種、夏管、秋收、冬藏的農(nóng)事活動(dòng)。
【第二院】
第二院是二期工程，那在第二院所展出的就是喬家的發(fā)跡史。我們來(lái)進(jìn)來(lái)看一下，喬家的發(fā)家始祖喬貴發(fā)，名字是很好的，貴發(fā)貴發(fā)，既富貴又發(fā)達(dá)，可是他卻是命運(yùn)不濟(jì)，很小的時(shí)候就父母雙亡，他被寄養(yǎng)在舅父家里，那他卻是一個(gè)十分勤勞有踏實(shí)的人，親戚鄰里有什么事情，他都樂(lè)意去幫忙。有一天，他的親戚結(jié)婚，他還是照舊去幫忙，等到新人行禮的時(shí)候，新娘新郎要找喬貴發(fā)來(lái)行禮，后邊的人就說(shuō)“給那樣的人行禮，還怕有失身份呢”這時(shí)喬貴發(fā)剛從廚房趕過(guò)來(lái)，滿(mǎn)身灰塵，聽(tīng)到這句話后，心想，我堂堂一個(gè)五尺男兒，只因家里貧窮，就讓別人這么看不起，一咬牙，一跺腳，獨(dú)自走了西口，開(kāi)始了自己的發(fā)家之路。他與清徐的一個(gè)姓秦的小伙子，一起在一個(gè)雜貨鋪打工，由于他們的勤快和好學(xué)，受到了老板的賞識(shí)，教會(huì)了他們很多的經(jīng)商之道。后來(lái)，他們有了一些積蓄，就自己開(kāi)了一個(gè)草料鋪，有一年，是個(gè)豐收年，糧價(jià)跌落，黃豆價(jià)格尤其低，他們便趁機(jī)購(gòu)存大批黃豆。不料，次年黃豆緊缺，價(jià)錢(qián)不斷上漲，他們便將黃豆拋售出去，獲利頗豐。于是利用這筆資金，開(kāi)設(shè)字號(hào)，名為廣盛公。后來(lái)因?yàn)楣芾淼臏?，有些虧損，經(jīng)過(guò)三年的整改，終于有了新的起色，當(dāng)時(shí)把“廣盛公”改名為“復(fù)盛公”，他們認(rèn)為這是復(fù)興基業(yè)的新起點(diǎn)。我們看到下一位人物就是喬貴發(fā)的兒子喬全美，如果說(shuō)，喬貴發(fā)是喬家的開(kāi)創(chuàng)者，那他就是一個(gè)發(fā)展者，他為喬家制定了一系列的家規(guī)家訓(xùn)，一會(huì)兒我們?nèi)タ纯?。那喬全美有兩個(gè)兒子，大兒子喬致廣英年早逝，二兒子致庸繼承家業(yè)，我們看這幅圖，這位就是喬致庸，在他的手上，喬家度過(guò)了最輝煌的時(shí)期。他是喬家最年長(zhǎng)的人，活了89歲，一共娶了六個(gè)太太，最小的一個(gè)可能可以作他的孫女了，大家可能會(huì)問(wèn)，喬家不是有很?chē)?yán)格的家訓(xùn)嗎，怎么會(huì)娶6位太太呢？他活了89歲，老了如果總是讓女仆伺候生活起居，那樣不是很方便，所以?xún)号屗⑵?，但從不納妾。當(dāng)時(shí)喬家的生意遍布整個(gè)包頭城，那有這么一句話叫“先有復(fù)盛公，后有包頭城”。
那后面的這意味是喬致庸的侄孫喬映霞，他當(dāng)時(shí)是出外留學(xué)，把先進(jìn)的技術(shù)帶回到喬家，當(dāng)時(shí)喬致庸認(rèn)為自己的兒子沒(méi)有很好的人選，所以就將喬家交給了他。但是俗話說(shuō)“富，富不過(guò)三代，而喬家已經(jīng)是五代經(jīng)商了，1920xx年開(kāi)始走下坡路，由盛轉(zhuǎn)衰。票號(hào)與商號(hào)業(yè)務(wù)多被官商銀行奪走，日軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)及國(guó)內(nèi)連年戰(zhàn)亂，也使商號(hào)一獗不振，慘淡經(jīng)營(yíng)直到1951年終于停業(yè)，1952年遣散職員處理善后，1953年春，歷時(shí)二百多年曾經(jīng)輝煌一時(shí)的“復(fù)字號(hào)”終于關(guān)門(mén)了。
那我們來(lái)看他們的家譜圖，上面的已經(jīng)介紹過(guò)了，喬貴發(fā)三個(gè)兒子喬全美、喬全德、喬全義，喬全美有兩個(gè)兒子，喬致廣、喬致庸，喬致庸有11個(gè)兒子，下面的是他的孫子，那大家看下面有一個(gè)叫做喬健的人，喬家就是在他這輩分家的，下面的子孫大家會(huì)看到很少有在山西的，當(dāng)年，喬家的后人很少有人再子承父業(yè)的，大部分都離家上學(xué)?，F(xiàn)喬家后人大部分都生活在北京、上海、昆明等地。
兩邊的廂房展出的就是喬家嚴(yán)格的家規(guī)家訓(xùn)了，喬致庸教育后人做事要先重信，次講義，第三才是利，同時(shí)戒“驕、貪、懶”，那喬家有名的六不準(zhǔn)也在這體現(xiàn)了：不準(zhǔn)納妾、不準(zhǔn)虐仆、不準(zhǔn)酗酒、不準(zhǔn)賭博、不準(zhǔn)吸毒、不準(zhǔn)嫖妓。第二院與第三院是一個(gè)雙跨院，所以我們可以直接穿過(guò)二院進(jìn)入三院，在進(jìn)入三院之前，我們先來(lái)看看這間房里面展出的喬家大院的平面圖。喬家大院分為三期工程，大門(mén)朝東開(kāi)，北房為長(zhǎng)輩居住，南房為晚輩居住，那整個(gè)大院看起來(lái)形成一個(gè)雙喜字。
從北往南看，刪去4院和6院不看，拱形的房頂是一橫，兩面的廂房是兩豎，下面的房頂又是一橫，院子是兩個(gè)口，甬道是一大橫，南房有是兩個(gè)口，正是一個(gè)雙喜字格局。
【第三院】
第三院為三寶院，我們來(lái)一件一件看，從正房看起，正房?jī)?nèi)的叫做犀牛望月鏡，他是用東南亞鐵梨木雕刻而成的，平時(shí)我們所見(jiàn)的木頭都是密度小于水的，所以放在水里會(huì)漂浮起來(lái)，而東南亞鐵梨木的密度則很大，它會(huì)沉在水底，兩百年來(lái)，鏡子影像清晰，結(jié)構(gòu)完美。大家看，它分為三部分，上面是鏡面，它像天上圓圓的月亮，然后是祥云，最后是一頭犀牛，這里還有一個(gè)傳說(shuō)故事，傳說(shuō)犀牛是天上的一個(gè)神將，玉皇大帝讓它來(lái)到人間傳令，每天人們應(yīng)三打扮，一吃飯。它卻傳成了一打扮，三吃飯，玉皇大帝大怒，將它貶到人間，由于留戀天上的生活，所以他的頭總是朝向天上望著月亮，所以叫做犀牛望月，此外，犀牛還與喜牛諧音，也取一個(gè)吉祥的寓意。據(jù)文物專(zhuān)家鑒定，此鏡最低價(jià)也值300萬(wàn)人民幣。
東廂房中展出的事第二件寶物，叫做“萬(wàn)人球”，，這是個(gè)圓球形的鏡子，無(wú)論有多少人在房中，也無(wú)論站在哪個(gè)角度，都可以在鏡子里找到自己，而且映像十分清晰，不會(huì)變形，所以叫做萬(wàn)人球。那它當(dāng)時(shí)是有一個(gè)重要的用途的，對(duì)，起監(jiān)視的作用，當(dāng)時(shí)喬老爺把它掛在正房的窗外，老爺經(jīng)常會(huì)與掌柜的商討商業(yè)事宜，這正是起到一個(gè)監(jiān)視的作用，防止有人在外面偷聽(tīng)。萬(wàn)人球確實(shí)是名不虛傳，此物是清代的遺物。
第三寶就是懸吊在西廂房的這兩盞“九龍燈”。九龍燈是用珍貴的烏木制作的一對(duì)八角形宮燈。因?yàn)闊羯瞎驳裼芯艞l龍，故稱(chēng)“九龍燈”。這9條龍分上下兩層排列，上4條，下4條，每4條組成一個(gè)萬(wàn)字，燈的頂端有是1條龍頭，9條龍頭上都有蠟簽可點(diǎn)蠟燭。每4條精雕細(xì)刻的龍身所組成的萬(wàn)字形，在其轉(zhuǎn)折處都有軸相連，可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)整角度。在兩層萬(wàn)字形中間的是八棱形燈身，上有4面畫(huà)、4面水銀鏡子可反光照射。到了晚上，棱形燈內(nèi)的燭光交相輝映、流光溢彩。如果還要增加房間的亮度，那就把九龍燈上兩個(gè)萬(wàn)字形拉直，8條龍便照直地向四方撲去，使得房間大亮。據(jù)說(shuō)，這對(duì)九龍燈是當(dāng)年慈禧太后西逃時(shí)賜給喬家的，北京故宮博物院前些年幾次有意收走，但喬家大院管理部門(mén)不肯割?lèi)?ài)，只好作罷。
【第四院】
我們現(xiàn)在來(lái)到的就是第四院，商俗院，也是新院，它是由喬致庸的侄孫喬映霞所見(jiàn)的，那這個(gè)院子在建筑風(fēng)格上處處體現(xiàn)出了他留學(xué)所帶來(lái)的先進(jìn)技術(shù)。首先我們來(lái)看正房的窗戶(hù)，非常有歐式的風(fēng)格，此外這里還有很精美的磚雕，我們看門(mén)楣上方的磚雕，正中是一個(gè)香爐，上面還坐了一個(gè)小孩，寓意為香火旺盛，兩邊分別是琴棋書(shū)畫(huà)，喬家人希望自己的子孫是多才多藝，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的；再往兩邊看，分別是鐘和表，教育喬家的后代子孫套懂得一寸光陰，一寸金，要珍稀時(shí)間；我們?cè)倏礀|廂房這邊有一個(gè)很有意思的雕刻，大家順著我的手勢(shì)看，中間的小的玻璃窗戶(hù)格子上方，有一列火車(chē)正在橋上行駛，還冒著煙，正是喬映霞當(dāng)年把在外國(guó)看到的火車(chē)憑借自己的印像雕刻到這里。
那我們來(lái)這個(gè)廂房來(lái)看看，里面是一些坐商的招牌，我們主要看一下這個(gè)藥店的幌子，小圓球代表的是丹藥，大圓球代表的是丸藥，中間的梭形代表的是膏藥，下面還有一條魚(yú)，整個(gè)就寓意為“你吃了我的藥就可以痊愈了”。對(duì)面的廂房展出的是行商的幌子。所謂坐商就是有自己的店面，而行商就是街頭叫賣(mài)的。
正房的蠟像就是當(dāng)時(shí)掌柜和東家報(bào)賬的情景，正面坐的是東家，旁邊坐的是掌柜的，而后面的就是小伙計(jì)了，那喬家乃至?xí)x商當(dāng)時(shí)選用小伙計(jì)是非常嚴(yán)格的，首先必須面貌清秀，身高七尺，并且是本村的村民，因?yàn)檫@樣知根知底；其次就是他人品和技能的考察，必須通過(guò)嚴(yán)格的考察，才能被錄用。偏房里都是從當(dāng)?shù)厥召?gòu)回來(lái)的家具，我們來(lái)看這個(gè)小瓷娃娃，它是一個(gè)枕頭，我們看到它后面有一個(gè)小孔，那這是用來(lái)灌水的，冬天灌涼水，夏天灌熱水，冬暖夏涼。從偏房出來(lái)，我們看到這個(gè)門(mén)楣上也有些木雕，大家可以看到兩顆白菜，諧音為“百財(cái)”，出了偏院，我們來(lái)看這個(gè)磚雕，一面是貓和蝴蝶，諧音“耄耋”，另一面是喜鵲登梅，寓意為“喜上眉梢”，然后我們來(lái)看這個(gè)院子的照壁，它叫做“省分箴”，它是喬致庸的妹夫趙鐵山所寫(xiě)，省是醒悟的意思，分是分寸的意思，教育喬家后代做事要注意分寸，并要懂得知足。兩邊是暗八仙，也就是八仙的法器，下面有戟、罄、如意，“吉慶如意”，最下面兩邊是獅子滾繡球，俗話說(shuō)“獅子滾繡球，好事在后頭”，那我們也馬上要看到，喬家大院最為漂亮的院子。
【第五院】
第五院就是喬家大院“在中堂”的主人喬致庸所建，它也是一個(gè)里五外三的穿心樓院，首先我們看到門(mén)楣上方，有一塊匾，叫做在中堂，取意為“不偏不倚，執(zhí)用之中”體現(xiàn)了主人的中庸思想，門(mén)楣上雕刻有福祿壽三星，兩邊有八駿的雕刻，希望后代子孫都有所作為，這一院展出的是人生禮儀，我們來(lái)看第一進(jìn)院，里面展出的是小孩過(guò)一周歲生日的情景，不僅要全家慶賀，還要舉行抓周儀式，全國(guó)不少地區(qū)均有此俗，古典文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》中也有描寫(xiě)，賈寶玉抓周，其他東西不抓，偏偏抓了脂粉盒。生日這天，吃的也很講究，一般都吃長(zhǎng)壽面，希望孩子健康長(zhǎng)壽，還要吃油糕，取諧音高低的高，希望孩子今后的日子芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。過(guò)生日最大的忌諱是吃包子，怕孩子長(zhǎng)大之后像草包一樣活的窩窩囊囊。此外，大家可以看到墻上掛一件衣服，稱(chēng)為百家衣，這是小孩母親從各家要回布料縫制的，穿百家衣，以期望小孩健康成長(zhǎng)，無(wú)災(zāi)無(wú)病。
穿過(guò)穿心院，我們來(lái)到里院，首先我們來(lái)看，它是一個(gè)明樓院，二樓是有門(mén)有窗的，相對(duì)于第一院來(lái)說(shuō)，它的建筑結(jié)構(gòu)與風(fēng)格，就十分的講究與先進(jìn)了。里院展出的是婚俗，男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁，在晉中結(jié)婚一般分為6個(gè)程序，我們一個(gè)一個(gè)地看，請(qǐng)大家跟好我的腳步。迎娶這天，新娘早早起來(lái)和父母去祠堂上香，然后坐在炕上等待梳妝打扮，這天的新娘從頭到腳都是一派紅色，必須穿紅棉襖、紅棉褲，紅色代表喜慶、吉祥。民間當(dāng)時(shí)有“十三留頭，十四嫁，十五生個(gè)毛娃娃”的說(shuō)法。因?yàn)檫^(guò)去女孩出嫁年齡尚小，長(zhǎng)得比較瘦，為了襯托像大人一樣豐滿(mǎn)，所以要穿紅棉襖、紅棉褲，另外就是娘家人希望自己的女兒嫁到婆家以后像紅棉襖一樣，日子過(guò)得紅紅火火，厚厚實(shí)實(shí)。東房一室即嫁女婚俗展覽，床上放一木桶，一把椅子各是什么意思呢？桶是要待嫁女兒在離開(kāi)娘家之前坐一下木桶，寓意為從此兩家相通，椅子是要待嫁女兒坐在上面，還要扇扇子，“坐椅子，扇扇子，榮華富貴一輩子?！毙履锷限I時(shí)，還要由娘家哥哥背到轎子上，“哥哥背妹妹，好活一輩輩?！?/p>
新娘入轎后，鼓樂(lè)齊鳴，在鳴鑼開(kāi)道聲中，花轎開(kāi)始啟程，儀杖隊(duì)進(jìn)行在路上，據(jù)說(shuō)是縣太爺在路上遇上也得繞道而行，民間有句俗話“百日為民，一日為官”。正房展出的就是拜堂的情景，大家看到新郎戴著官帽，而新娘頭上頂著蓋頭，那這個(gè)蓋頭是要用秤桿挑起來(lái)的，取意為稱(chēng)心如意。拜了天地就要如洞房了，我們來(lái)洞房看一看，炕上放著一個(gè)馬鞍，新娘要用一只腳跨過(guò)去，這時(shí)全人把馬鞍撤走，另一只腳就不跨了，意為“好馬不配雙鞍，好女不嫁二夫”，此外還有“新娘跨馬鞍，一世報(bào)平安”之說(shuō)?？唤欠址潘闹惶}卜娃娃，蘿卜諧音摞輩之意，希望新媳婦過(guò)門(mén)后，能為主家傳宗接代貢獻(xiàn)力量。此外還有糖盒，里面有桂圓、蓮子、花生、棗，有早生貴子的意思。晉中地區(qū)新郎，新娘入洞房后，馬桶要由小姑提到洞房，她提著盆在門(mén)外喊，“姑姑提盆盆，嫂嫂開(kāi)門(mén)門(mén)，侄男侄女一群群”討其吉利，自然紅包不能少。
【第六院】
第六院原先喬家主人本來(lái)是要建一座“書(shū)房院”的，當(dāng)時(shí)已經(jīng)買(mǎi)回了全套的假山，但是，1937年“七七事變”的爆發(fā)，這里只留下一部分花園，改成了“花園院”，1958年喬家出逃，留下了未完成的花園。我們看到在北面有一排房間，就是當(dāng)時(shí)建的書(shū)房，書(shū)房建造在緊挨祠堂的地方，主人也是有一定用意的，祠堂是用來(lái)祭祖的，勉勵(lì)喬氏后代發(fā)揚(yáng)和繼承祖先的業(yè)績(jī)，以繁盛喬家大業(yè)的，而書(shū)房則是用于培養(yǎng)喬家子弟，希望他們發(fā)奮讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，成為優(yōu)秀人才的，所以書(shū)房院與祠堂緊鄰在一起，可以起到隨時(shí)隨地地激勵(lì)喬家子孫后代學(xué)業(yè)進(jìn)步的作用。
喬家大院就參觀到此，請(qǐng)大家記好集合時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)集合。
山西政策心得體會(huì)和感想篇八
"雙減”政策實(shí)行，孩子在家的時(shí)間充裕了，怎么安排？"雙減"政策后，怎樣讓自己的孩子脫穎而出？"雙減”政策后，對(duì)家長(zhǎng)有什么影響？充分思考之后，我竟心生歡喜，其實(shí)，這樣的政策讓家長(zhǎng)的角色回歸，家長(zhǎng)更像家長(zhǎng)了。但同時(shí)，也需要家長(zhǎng)做一些調(diào)整。
一、要有更多的時(shí)間來(lái)陪伴孩子
雖說(shuō)現(xiàn)在有課后延遲服務(wù)，但是下班后就要全心全意照顧好孩子了。不像以前有課外班的時(shí)候，孩子下課就七八點(diǎn)鐘了，有些家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)課外班繼續(xù)忙工作了，或者去見(jiàn)見(jiàn)好友，逛逛商場(chǎng)?，F(xiàn)在不僅沒(méi)有課外班了，家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)也減輕了，回家后孩子基本沒(méi)有家庭作業(yè)了，空余時(shí)間變多了。這段時(shí)間怎樣學(xué)習(xí)？做些什么呢？尤其是小學(xué)生自律性還不是很強(qiáng)，還不能對(duì)自己的'生活有一個(gè)很好的規(guī)劃，更需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助了。這就要求家長(zhǎng)安排好自己的工作和社交，留出充足的時(shí)間陪伴孩子成長(zhǎng)。
二、學(xué)點(diǎn)教育理論
培養(yǎng)孩子和諧全面開(kāi)展，不只是關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，需要家長(zhǎng)不斷地學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念。和孩子在一起最重要的是學(xué)會(huì)如何溝通，形成民主平等的家庭氣氛，讓孩子既聽(tīng)從家長(zhǎng)的教導(dǎo)又有自己的主見(jiàn)。建議家長(zhǎng)多讀一些教育書(shū)籍，像《非暴力溝通》《正面管教》等等，不斷提高自己的科學(xué)育兒能力。家長(zhǎng)要從日常生活中給孩子樹(shù)立正面的典范，建立良好的親子關(guān)系，和孩子一起成長(zhǎng)。
三、建設(shè)學(xué)習(xí)型的家庭
50%那么我們不看以前，只看現(xiàn)在。在初中升高中必須腰斬的情況下，我們剩余的！孩子，十四五歲的孩子必須去職業(yè)學(xué)校另謀出路！試問(wèn)有多少家長(zhǎng)愿意就此放棄繼續(xù)投入資源培養(yǎng)。
在這種中考、高考分流的指揮棒下，大多數(shù)的學(xué)生和家長(zhǎng)不得不去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)教育資源。
其實(shí)政策里有一條特別好，"積極開(kāi)展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)立工作，促進(jìn)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長(zhǎng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化治理和城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)。"推行下去勢(shì)必會(huì)平衡教育資源，讓學(xué)期房概念慢慢淡化。我所在的內(nèi)蒙古包頭就已經(jīng)推行很久了，實(shí)踐起來(lái)或許有諸多因素不便吧，效果甚微。
總之，一切為了孩子，一切為了國(guó)家，希望家長(zhǎng)和學(xué)生，能夠真正的得到減負(fù)！更希望教育能實(shí)現(xiàn)真正的公平！
山西政策心得體會(huì)和感想篇九
那么我們不看以前，只看現(xiàn)在。在初中升高中必須腰斬的情況下，我們剩余50%的孩子，十四五歲的孩子！必須去職業(yè)學(xué)校另謀出路！試問(wèn)有多少家長(zhǎng)愿意就此放棄繼續(xù)投入資源培養(yǎng)。
在這種中考、高考分流的指揮棒下，大多數(shù)的學(xué)生和家長(zhǎng)不得不去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)教育資源。
其實(shí)政策里有一條特別好，“積極開(kāi)展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作，促進(jìn)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長(zhǎng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化治理和城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)。"
推行下去勢(shì)必會(huì)平衡教育資源，讓學(xué)期房概念慢慢淡化。我所在的內(nèi)蒙古包頭就已經(jīng)推行很久了，實(shí)踐起來(lái)或許有諸多因素不便吧，效果甚微。
總之，一切為了孩子，一切為了國(guó)家，希望家長(zhǎng)和學(xué)生，能夠真正的得到減負(fù)！更希望教育能實(shí)現(xiàn)真正的公平！
山西政策心得體會(huì)和感想篇十
近年來(lái)，中國(guó)的政策在經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)方面不斷放開(kāi)，為我國(guó)的快速發(fā)展提供了很大的動(dòng)力和支持。這種放開(kāi)政策的趨勢(shì)使我深感震撼和感動(dòng)，我認(rèn)為這種政策對(duì)于我國(guó)的未來(lái)發(fā)展具有非常重要的意義和作用。在這篇文章中，我將就這一主題，闡述我對(duì)放開(kāi)政策的感想、心得以及體會(huì)，分享我的觀點(diǎn)和想法。
首先，我認(rèn)為放開(kāi)政策是我國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的必然結(jié)果。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)面貌發(fā)生了巨大的變化，特別是在90年代之后，以市場(chǎng)和國(guó)際化為核心的放開(kāi)政策得到不斷深化和推進(jìn)。深入實(shí)施“一帶一路”倡議、減稅降費(fèi)、破除經(jīng)濟(jì)體制的各種限制等一系列措施為各行各業(yè)創(chuàng)造了更為廣闊的發(fā)展空間和條件，也使得中國(guó)經(jīng)濟(jì)在全球范圍內(nèi)快速崛起。由此可見(jiàn)，放開(kāi)政策對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)的快速發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用，成為了我國(guó)成功崛起的重要因素之一。
其次，放開(kāi)政策對(duì)于促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展也起到了重要的作用。以教育為例，放開(kāi)政策讓更多的優(yōu)秀人才有機(jī)會(huì)走向世界，吸引了世界各地的人才來(lái)我國(guó)學(xué)習(xí)和工作，帶來(lái)了豐富的知識(shí)和技能。這不僅為我國(guó)的教育事業(yè)注入了新的血液，同時(shí)信心和勇氣，促進(jìn)了我國(guó)教育的國(guó)際化和多元化，使學(xué)生們獲得了更豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和資源，增強(qiáng)了國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力?？梢?jiàn)，放開(kāi)政策不僅可以讓我們更好地與世界接軌，還能加快我們國(guó)內(nèi)事業(yè)的全面發(fā)展，從而讓我們更好地適應(yīng)新的環(huán)境和發(fā)展。
再次，放開(kāi)政策還在文化、科技和創(chuàng)意方面取得了重要的成果。近年來(lái)，我國(guó)在音樂(lè)、電影、游戲和文化出版物等方面都取得了很大的進(jìn)展和突破；在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能和數(shù)字經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域，我國(guó)也成為了全球領(lǐng)先的國(guó)家之一。這種進(jìn)展不僅要?dú)w功于我國(guó)優(yōu)秀的科學(xué)家、創(chuàng)意人和人才，在政策的支持下，他們也得到了更大的空間和資源，更好地運(yùn)用他們的才華，促進(jìn)和推動(dòng)了科技和創(chuàng)意領(lǐng)域的發(fā)展。由此可見(jiàn)，放開(kāi)政策不僅帶動(dòng)了我國(guó)各行各業(yè)的發(fā)展，也為我國(guó)文化和科技創(chuàng)意領(lǐng)域的發(fā)展注入了新的動(dòng)力和活力。
最后，我認(rèn)為放開(kāi)政策還在全球范圍內(nèi)為國(guó)家樹(shù)立了更高的形象和地位。以“一帶一路”倡議為例，通過(guò)與世界各國(guó)建立合作伙伴關(guān)系、加強(qiáng)全球治理、推動(dòng)自由貿(mào)易等措施，中國(guó)展示了其全球領(lǐng)導(dǎo)力和影響力，為維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同繁榮作出了重要貢獻(xiàn)。在這一過(guò)程中，國(guó)家不斷加強(qiáng)同世界各國(guó)的交流和合作，得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)可和尊重。這種放開(kāi)政策的實(shí)踐充分體現(xiàn)了中國(guó)作為世界大國(guó)和負(fù)責(zé)任國(guó)家的意識(shí)，同時(shí)也為包括中國(guó)在內(nèi)的所有國(guó)家的全球治理和發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。
綜上所述，放開(kāi)政策在各個(gè)方面都起到了重要的作用和貢獻(xiàn)，必須高度重視和引導(dǎo)，尋求新的途徑和方法。加強(qiáng)與世界各國(guó)的合作和交流，推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)和文化的創(chuàng)新與發(fā)展，是中國(guó)未來(lái)發(fā)展必須普遍關(guān)注的問(wèn)題。未來(lái)，我們必須堅(jiān)持創(chuàng)新、拓展發(fā)展，不斷完善和優(yōu)化放開(kāi)政策的框架和機(jī)制，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)和重要的地位。
山西政策心得體會(huì)和感想篇十一
形勢(shì)政策教育是對(duì)大學(xué)生宣傳黨和國(guó)家重大方針政策，講解國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的重要課程。是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要途徑。通過(guò)形勢(shì)政策課的教學(xué)，使大學(xué)生及時(shí)了解我國(guó)改革的大好形勢(shì)和現(xiàn)代世界的發(fā)展情況，正確理解黨和國(guó)家現(xiàn)行路線方針政策的必要性和正確性。通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)使我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解。雖然每學(xué)期的課不多，但卻使我受益匪淺，感觸良多。
《形勢(shì)與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地，是我每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)，觀點(diǎn)和方法。
形勢(shì)與政策課是一門(mén)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以高校培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，緊密結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針和政策教育的思想政治教育課程。學(xué)習(xí)形勢(shì)政策課讓我對(duì)現(xiàn)在所面臨的形勢(shì)有了更深入的了解，這門(mén)課作為大學(xué)教育的一部分，充分發(fā)揮了它的作用，使我們?cè)诖髮W(xué)階段能對(duì)自己所處的環(huán)境有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓我們對(duì)國(guó)際當(dāng)前形勢(shì)有個(gè)初步的了解，同時(shí)也讓我們能夠早一步做出自己在這個(gè)社會(huì)上的發(fā)展方向。形勢(shì)政策可是一個(gè)很重要的課，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要肩負(fù)起振興中華的重任，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)形勢(shì)政策的學(xué)習(xí)，能做到與時(shí)俱進(jìn)，能夠全面發(fā)展自己，更全面的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，能為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，為建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)做出貢獻(xiàn)。形勢(shì)政策是與我們的生活息息相關(guān)的，所以學(xué)習(xí)形勢(shì)政策是很有必要的，這是我在這幾年的形勢(shì)政策的學(xué)習(xí)中最深刻的心得體會(huì)。
我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢(shì)與政策，為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)成功人士！關(guān)注世界。
當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書(shū)柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。其次，青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識(shí)層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。再者，當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。
當(dāng)今國(guó)際體系轉(zhuǎn)型為我國(guó)提升國(guó)際地位提供了良好的機(jī)遇，和平轉(zhuǎn)型的國(guó)際體系，有利于中國(guó)漸進(jìn)式地成為世界主要大國(guó)。在全球事務(wù)中各方對(duì)中國(guó)的借重和需求顯著上升。廣大發(fā)展中國(guó)家整體實(shí)力和影響上升，是中國(guó)實(shí)現(xiàn)和平發(fā)展道路不可或缺的戰(zhàn)略依托。中國(guó)和諧世界的理念已經(jīng)形成，使世界各國(guó)對(duì)中國(guó)威脅的看法和擔(dān)憂(yōu)有所減弱，對(duì)中國(guó)的信任、肯定和信心有所增強(qiáng)。我國(guó)在不斷提升國(guó)際地位的同時(shí)也面臨著障礙與挑戰(zhàn)。這些障礙和挑戰(zhàn)是我們今后20xx年中影響我們地位變化，甚至?xí)?dǎo)致我們上升過(guò)程中斷。對(duì)此我們要有充分的認(rèn)識(shí)。百年不遇的國(guó)際金融危機(jī)造成全球經(jīng)濟(jì)衰退，中國(guó)外部發(fā)展環(huán)境空前嚴(yán)峻，國(guó)際和地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題此起彼伏，周邊亂象從生，中國(guó)外部安全環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和隱患增多，意識(shí)形態(tài)因素對(duì)國(guó)際關(guān)系的影響上升，中國(guó)外部輿論環(huán)境中仍存在壓力和挑戰(zhàn)，中國(guó)發(fā)展面臨諸多內(nèi)部困難。中國(guó)的國(guó)際地位不是單一的，靜態(tài)的，而是復(fù)合的，動(dòng)態(tài)的。一方面，中國(guó)的國(guó)際地位內(nèi)在蘊(yùn)含著大和小、強(qiáng)和弱的對(duì)立統(tǒng)一，具有明顯的矛盾、復(fù)雜性；另一方面，中國(guó)的國(guó)際地位還具有快速多變的特性，正處在從大而弱的國(guó)家走向大而強(qiáng)、從地區(qū)大國(guó)走向世界大國(guó)的歷史進(jìn)程之中。作為當(dāng)代青年，我們要 培養(yǎng)一種理性的、平和的心態(tài)，冷靜面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為中國(guó)和平崛起創(chuàng)造一個(gè)比較有利的國(guó)內(nèi)、國(guó)際輿論環(huán)境。
一個(gè)生命的誕生，意味著一種無(wú)限的喜悅，同時(shí)也有著一份無(wú)法抵擋的痛苦，人們不失常說(shuō)“自己出生的那一刻，正是母親最痛苦的一刻”嗎？為那來(lái)之不易的生命，為了母親那份疼痛，我們就要以一顆感恩的心，去重視自己的生命，珍愛(ài)生命，在需要我們關(guān)注的生命里，我們也需要清楚的認(rèn)識(shí)到，生命是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)連載，無(wú)論是成功還是失敗，它都不會(huì)在你的背后留下空白，生命也不失一次彩排，走得不好還可以重來(lái)，它絕不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭，因此要做最好的自己。
經(jīng)濟(jì)全球化大大提高了各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上的相互依存度，特別是大國(guó)之間的相互依存。同時(shí)，軍事科技長(zhǎng)足發(fā)展，大國(guó)之間的相互摧毀能力大大提高，大大制約了大國(guó)走向沖突的可能性。因?yàn)榇髧?guó)之間的任何沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)都只能導(dǎo)致兩敗俱傷，不會(huì)有絕對(duì)的贏家。中國(guó)的軍事實(shí)力一定會(huì)隨著綜合國(guó)力的提升，變得更強(qiáng)大。
首先，張老師上課非常生動(dòng)，同學(xué)們都非常喜歡聽(tīng)，而老師的思維更是睿智敏捷，素材也豐富多彩，以及別有風(fēng)趣的講演，無(wú)不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè)，更被其無(wú)窮的講演魅力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開(kāi)放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽(tīng)哲人的教誨，固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。
我認(rèn)識(shí)到，形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展，對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率，影響很具體，也很深遠(yuǎn)。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢(shì)與政策，為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)成功人士！
綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，為了更好的把握住自己，必須在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢(shì)與政策》課，這樣在我們才能更好的為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后，我想說(shuō)，學(xué)校開(kāi)設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常有必要。因?yàn)?，高等學(xué)校的形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開(kāi)闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó)，了解了世界，認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步，也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)提前上了一課，讓我們感受到社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家政策，好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù)，為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
山西政策心得體會(huì)和感想篇十二
觀看雙減政策落地的講座視頻后，作為一名新時(shí)代小學(xué)生的家長(zhǎng)感慨萬(wàn)千。
一個(gè)曾經(jīng)在教培行業(yè)工作過(guò)的我，曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，每一周只有周三下午放學(xué)是沒(méi)有課的，其余時(shí)間都在課外班度過(guò)，周六休日根本沒(méi)有休息的時(shí)間。他只是我們干千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中一個(gè)縮影。好像不上輔導(dǎo)班周六周日就浪費(fèi)了一樣。大多家長(zhǎng)的心聲也是一樣的，你不上別人孩子都在上，也是變相的落后呀。
可是有真真正正的為孩子考慮過(guò)？他到底需要不需要去額外的補(bǔ)課？我相信大多數(shù)家長(zhǎng)是沒(méi)有的，大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為補(bǔ)補(bǔ)總歸是好的，比不補(bǔ)強(qiáng)，教育焦慮導(dǎo)致了大家對(duì)于家庭教育都寄托在輔導(dǎo)班身上。
國(guó)家出臺(tái)這樣的政策，我是贊成的。不是不讓額外學(xué)習(xí)，而是如何真正把有效的學(xué)習(xí)在學(xué)校完成。在校的老師也都辛苦了肩負(fù)起課后延時(shí)的工作，讓孩子在學(xué)校集中精神完成作業(yè)，回家后把時(shí)間放在閱讀，復(fù)習(xí)和課外活動(dòng)上。
就拿自己的孩子來(lái)說(shuō)，周一延時(shí)回來(lái)基本就不需要再做作業(yè)了，他可以打打籃球，看看課外書(shū)。周二有排球社團(tuán)，周三周四學(xué)習(xí)管樂(lè)，在學(xué)校不但學(xué)習(xí)了而且也鍛煉了身體，每天孩子回來(lái)也是很開(kāi)心，這樣才是正常的小學(xué)生活，在學(xué)校把學(xué)校的任務(wù)完成，放學(xué)后可以多元的開(kāi)展。
每個(gè)孩子身上都有尚未萌芽的素質(zhì)，我們要想方法看到這些特質(zhì)，鼓勵(lì)孩子發(fā)揮自己特長(zhǎng)，享受興趣愛(ài)好帶來(lái)的快樂(lè)。我相信我們的國(guó)家需要的。更多的不是只會(huì)讀書(shū)的接班人，而是更多元開(kāi)展的全面的接班人。
很多人在想，周末不學(xué)習(xí)了我們大把大把的時(shí)間我們應(yīng)該干什么？家庭不但是養(yǎng)育孩子的地方，更多的我們要學(xué)習(xí)心靈的養(yǎng)育。陪伴孩子一起閱讀，一起分享書(shū)中的故事，我們也要為樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的典范。陪伴孩子參加家庭勞動(dòng)，學(xué)會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)桌，清掃家中的衛(wèi)生，學(xué)習(xí)自己洗襪子內(nèi)褲等力所能及的小事情，為以后獨(dú)立生活打下基礎(chǔ)。
雙減政策的落地，家長(zhǎng)角色的回歸，我們更應(yīng)該重視家庭教育，有人調(diào)侃這是拼爹的時(shí)代，拼的不是家長(zhǎng)的財(cái)力，而是家庭教育的理念，素養(yǎng)。
希望我們這t弋的孩子能有一個(gè)更加輕松，自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。能更好的肩負(fù)起國(guó)家繁榮穩(wěn)定開(kāi)展的重任。
養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容給家長(zhǎng)講一遍，或者自己再看一遍，進(jìn)行歸類(lèi)復(fù)習(xí)。把課堂筆記看一看，該背誦的及時(shí)背下來(lái)。還可以用思維導(dǎo)圖的方式進(jìn)行知識(shí)建構(gòu)。
養(yǎng)成及時(shí)訂錯(cuò)的習(xí)慣。糾錯(cuò)是老師們批改作業(yè)的一大難點(diǎn)，有的孩子就是不習(xí)慣及時(shí)訂正錯(cuò)誤，每天的錯(cuò)題都累積著，等著老師去找他。家長(zhǎng)可以每天晚上讓孩子把作業(yè)啊試卷啊拿出來(lái)看一看，自己錯(cuò)過(guò)的題及時(shí)訂正一下，看看能不能做正確。
養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。寫(xiě)作最能促進(jìn)孩子思維的開(kāi)展，每天堅(jiān)持寫(xiě)日記可以積累寫(xiě)作素材，也可以回復(fù)總結(jié)一天的學(xué)習(xí)生活，疏解心情，鼓勵(lì)自己第二天做得更好。
其讓他的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以結(jié)合自己的興趣來(lái)養(yǎng)成，比方積累古詩(shī)詞，舉一反三鉆研數(shù)學(xué)題等等。
二、陪伴孩子養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣
閱讀不僅能夠拓寬視野，而且豐富知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響極大?，F(xiàn)在的考試越來(lái)越傾向于學(xué)科素養(yǎng)的考察，題目閱讀量很大，閱讀能力強(qiáng)的孩子受益較大。不僅是文科考試需要很強(qiáng)的閱讀能力，理科學(xué)習(xí)也需要較強(qiáng)的閱讀能力。閱讀能都促進(jìn)思考，據(jù)觀察，閱讀量大的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)普遍都好。
可以進(jìn)行親子閱讀，和孩子共讀一本書(shū)，也可以每周開(kāi)一場(chǎng)家庭讀書(shū)會(huì)，還可以和孩子一起演一演書(shū)里的故事……用各種形式帶動(dòng)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的典范。
三、陪伴孩子參加勞動(dòng)，學(xué)習(xí)基本的勞動(dòng)技能
在家的時(shí)間充足，可以教會(huì)孩子整理自己的房間，如物品如何擺放，衛(wèi)生怎樣清掃，怎樣美化自己的房間……將這些生活必備的勞動(dòng)技能都熟練掌握，養(yǎng)成自我管理的好習(xí)慣。
家里的物品壞了如何進(jìn)行維修，勞開(kāi)工具怎樣使用，都可以教一教。還可以和孩子一起養(yǎng)養(yǎng)小動(dòng)物，種一些綠植美化家庭環(huán)境。高年級(jí)的孩子還可以學(xué)習(xí)幾樣家常菜的做法，學(xué)會(huì)使用廚房電器，為獨(dú)立生活打下基礎(chǔ)。
讓孩子在家里有一個(gè)勞動(dòng)崗位，家里有一樣事情是歸他管理的，增強(qiáng)家庭責(zé)任感。
四、幫助孩子將興趣爰好轉(zhuǎn)化成個(gè)人特長(zhǎng)
每一個(gè)兒童身上都蘊(yùn)藏著某些尚萌芽的素質(zhì)，這些素質(zhì)就像火花，要需要點(diǎn)燃它，就需要火星。家長(zhǎng)要想盡方法點(diǎn)燃這顆火藥，讓孩子的一切天賦和才能都能充分地發(fā)揮出來(lái)。發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛(ài)好，專(zhuān)注練習(xí)，鼓勵(lì)不斷開(kāi)展，享受興趣爰好帶來(lái)的快樂(lè)，逐漸形成個(gè)人特長(zhǎng)。
五、催促孩子養(yǎng)成堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣
運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)記憶力和專(zhuān)注力的提高，運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的身心和諧開(kāi)展有著重要的影響。家長(zhǎng)堅(jiān)持每天下班后帶著孩子進(jìn)行半小時(shí)的運(yùn)動(dòng)，既能融洽親子關(guān)系，又能提高孩子的身體素質(zhì)。每天可以堅(jiān)持跑步、跳繩、游泳、羽毛球、籃球、乒乓球等等，選擇自己喜歡的方式進(jìn)行鍛煉。
孩子是家長(zhǎng)的復(fù)印件，家長(zhǎng)改變孩子也會(huì)改變。"雙減"政策之后，家長(zhǎng)角色回歸，重視家庭教育，提高自我要求，培養(yǎng)出和諧全面開(kāi)展的孩子。
山西政策心得體會(huì)和感想篇十三
放開(kāi)政策近年來(lái)在中國(guó)持續(xù)推行，并在經(jīng)濟(jì)、文化、教育等多個(gè)方面帶來(lái)了巨大的變化和發(fā)展。隨著國(guó)家逐漸實(shí)行市場(chǎng)化和自由化的政策，民眾的思想觀念也在不斷的提升和變化。在這個(gè)大背景下，我通過(guò)觀察和思考，深深地感受到了放開(kāi)政策給我?guī)?lái)的感想和體會(huì)。
第二段：經(jīng)濟(jì)上的體會(huì)
首先，在經(jīng)濟(jì)方面，放開(kāi)政策給我?guī)?lái)了深刻的體會(huì)。伴隨著國(guó)家政策的變化，越來(lái)越多的私企、外企走進(jìn)了中國(guó)市場(chǎng)，為中國(guó)帶來(lái)了先進(jìn)的技術(shù)、產(chǎn)品和管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，國(guó)內(nèi)企業(yè)也通過(guò)借鑒和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。在這樣的環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，人民的生活水平也得以不斷提高。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為我們創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，也為我們提供了更豐富的商品和服務(wù)，讓人們的生活更加舒適和便捷。
第三段：文化上的體會(huì)
其次，在文化方面，放開(kāi)政策也對(duì)我們的文化生活帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。隨著國(guó)家和民眾思想意識(shí)的不斷升華，傳統(tǒng)的文化體系也在不斷地進(jìn)行更新和升級(jí)。我們可以看到越來(lái)越多的文化藝術(shù)節(jié)目、電影電視劇、圖書(shū)音像作品走向國(guó)際，向世界展示我們的文化風(fēng)采和藝術(shù)創(chuàng)意。這也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在國(guó)際化的過(guò)程中，我們不能丟失我們最本真的文化，而是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精髓，創(chuàng)造出獨(dú)特的中國(guó)文化符號(hào)。
第四段：教育上的體會(huì)
第三，在教育方面，放開(kāi)政策也帶來(lái)了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，我們的教育體系一直處于傳統(tǒng)的思考模式，缺乏創(chuàng)新和實(shí)踐的教育理念。但是，隨著國(guó)家對(duì)教育的投入和鼓勵(lì)，我們的教育理念也發(fā)生了變化?，F(xiàn)在，我們的課堂越來(lái)越注重學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力，教育模式也從傳統(tǒng)的一刀切進(jìn)入個(gè)性化的教育模式，這種個(gè)性化的模式和體系更符合現(xiàn)代化的要求和市場(chǎng)的需求。
第五段：結(jié)語(yǔ)
綜上所述，放開(kāi)政策深刻地改變了中國(guó)社會(huì)的方方面面，給我們帶來(lái)了很多機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，也帶來(lái)了很多的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我們需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，加強(qiáng)思考和探索，不斷適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的變化和發(fā)展，為我們更美好的未來(lái)奮斗。
山西政策心得體會(huì)和感想篇十四
孩子的作業(yè)在學(xué)校就完成了，課外班也不上了，回家后空余時(shí)間增加，家長(zhǎng)帶著孩子做什么呢？培養(yǎng)習(xí)慣啊，生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等，扎實(shí)過(guò)好日常每一天，為孩子的以后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。就像教會(huì)孩子用筷子吃飯一樣，只要學(xué)會(huì)了用筷子，他就能自己吃各種飯了。養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，無(wú)論走到哪里，他都能自己學(xué)習(xí)、自我管理、自我成長(zhǎng)了。
一、陪伴孩子養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。語(yǔ)文可以把每一課的要點(diǎn)看一看，生字詞語(yǔ)記一記，不懂得詞語(yǔ)查查詞典，積累下來(lái)。還可以大聲朗讀課文，堅(jiān)持寫(xiě)寫(xiě)日記。數(shù)學(xué)可以提前看看知識(shí)點(diǎn)，把自己看不懂的地方記下來(lái)，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)。英語(yǔ)可以聽(tīng)一聽(tīng)錄音，磨磨耳朵，提前了解一下內(nèi)容。
在教育這件事上，不是一句「把童年還給孩子」就可以解決一切的。好的家庭教育，我個(gè)人認(rèn)為它永遠(yuǎn)是一件費(fèi)心費(fèi)力的事情，它無(wú)關(guān)時(shí)代、無(wú)關(guān)貧富、無(wú)關(guān)政策。
我們要記住，在孩子面前，再小的事也會(huì)對(duì)他造成影響，哪怕是隨地吐一口痰，或者扔一根小小的煙頭……養(yǎng)育孩子，前半生用心，后半生就省心；前半生省心，后半生就要傷心。教育好自己的孩子，要"大處著眼，小處著手"，從日常生活小事做起。
家庭教育，簡(jiǎn)單的說(shuō)，是以生命影響生命；以心靈點(diǎn)燃心靈；以品格傳遞品格；以n行動(dòng)帶動(dòng)行動(dòng)！父母是原件，孩子是復(fù)印件！你的孩子只是老師個(gè)學(xué)生中的一個(gè)，教育自己的孩子也只是老師工作的一局部而已；但你不一樣，孩子是你的唯一，教育好自己的孩子，永遠(yuǎn)是你最重要的事業(yè)！
山西政策心得體會(huì)和感想篇十五
在中國(guó)的30個(gè)省份中，山西作為中部地區(qū)的一個(gè)重要省份，一直扮演著重要的角色。近年來(lái)，山西經(jīng)歷了許多重大改革，政府提出了《山西振興行動(dòng)計(jì)劃》，并出臺(tái)了一系列的政策措施，旨在推動(dòng)山西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。作為山西的一員，我深刻感受到了這些政策給我們帶來(lái)的機(jī)遇和變化。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，并討論山西形勢(shì)政策的重要性。
首先，山西的形勢(shì)政策為山西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了良好的機(jī)遇。作為一個(gè)資源型省份，山西擁有豐富的煤炭和礦產(chǎn)資源，這給山西帶來(lái)了巨大的發(fā)展?jié)摿?。政府出臺(tái)的一系列政策鼓勵(lì)煤炭企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，加大環(huán)保力度，推動(dòng)山西的煤炭產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展。同時(shí)，政府還積極引導(dǎo)外資進(jìn)入山西，推動(dòng)山西產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)。作為一名從事礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)的人員，我看到了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在政策的引導(dǎo)下，我們更加注重科技創(chuàng)新和環(huán)境保護(hù)，盡力將企業(yè)打造成為可持續(xù)發(fā)展的模式。這些政策的實(shí)施為山西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的動(dòng)力和機(jī)遇。
其次，山西的形勢(shì)政策也促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步和人民生活水平的提高。政府提出了“人民生活得更好，人民幸福感更高”的目標(biāo)，出臺(tái)了一系列的民生政策。例如，政府加大了對(duì)教育、醫(yī)療等公共服務(wù)的投入，提高了職工的工資待遇，實(shí)施了一系列的扶貧政策等。這些政策的實(shí)施，令人民的獲得感大大增加。我親身感受到了教育和醫(yī)療體系的改善，也看到了很多貧困家庭通過(guò)政府的幫助逐漸走出困境。這些變化大大提高了人民的生活水平，增加了人民的幸福感。
另外，山西的形勢(shì)政策也在綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展方面取得了巨大的進(jìn)展。作為一個(gè)資源型省份，山西在過(guò)去的發(fā)展中往往以犧牲環(huán)境為代價(jià)。然而，現(xiàn)在政府出臺(tái)了一系列政策，鼓勵(lì)煤炭企業(yè)進(jìn)行節(jié)能減排，加大環(huán)保投入，推動(dòng)煤炭產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展。同時(shí)，政府還大力發(fā)展可再生能源和新能源產(chǎn)業(yè)，使山西經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走上了可持續(xù)的軌道。作為一個(gè)關(guān)注綠色環(huán)保的人員，我對(duì)這些政策感到非常高興。我相信，通過(guò)政府和企業(yè)的合力推動(dòng)，山西將會(huì)成為一個(gè)綠色的省份，為后代留下更美好的家園。
最后，山西形勢(shì)政策的實(shí)施離不開(kāi)廣大干部群眾的積極參與和支持。政府的政策只有得到廣大干部群眾的理解和支持，才能夠順利地實(shí)施和推行。山西的形勢(shì)政策得到了廣大干部群眾的積極響應(yīng)，他們紛紛積極參與到政策的執(zhí)行中，努力為山西的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名普通的干部工作者，我也積極參與到政策的執(zhí)行中去，努力為山西的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要干部群眾團(tuán)結(jié)一心，共同努力，山西的未來(lái)一定會(huì)更加光明。
綜上所述，山西形勢(shì)政策給山西帶來(lái)了巨大的機(jī)遇和變化。政府出臺(tái)的一系列政策，推動(dòng)了山西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。我作為山西的一員，深刻感受到了這些政策的良好效果。我相信，在政府的正確引領(lǐng)和廣大干部群眾的共同努力下，山西的明天一定會(huì)更加美好。
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