幼兒園匯報(bào)感想大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 10:34:10
幼兒園匯報(bào)感想大全(13篇)
時(shí)間:2023-11-06 10:34:10     小編:琉璃

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)步做好準(zhǔn)備。如何培養(yǎng)積極向上的個(gè)性,成為一個(gè)陽光、自信的人?9.總結(jié)范文中蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒

幼兒園匯報(bào)感想篇一

三周的公開課教學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,這段時(shí)間共組織十五堂公開課,大家都能認(rèn)真上課、聽課、及時(shí)記錄,每周三都組織老師們利用中午進(jìn)行評課,說課、付出了很多心血和汗水。回顧這三周的聽課過程,有喜悅、有收獲、有失誤、也有不足,但總體來說,這三周的辛苦沒有白費(fèi),因?yàn)槊课焕蠋煻寄茉趯?shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題、總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),以便更好地反思自己,爭取更大的進(jìn)步。

1、教師對觀摩活動(dòng)認(rèn)真對待,積極準(zhǔn)備,有的老師甚至犧牲了很多休息時(shí)間,反復(fù)的整理教案,找同伴說課,認(rèn)真查閱資料,制作教具。

2、老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和組織活動(dòng),并根據(jù)幼兒的特點(diǎn)將枯燥的教學(xué)活動(dòng)融入到游戲活動(dòng)中,比如:音樂課上利用圖片和動(dòng)作表演幫助幼兒記憶歌詞,運(yùn)用圖譜將音樂旋律和節(jié)奏型直觀呈現(xiàn)在孩子面前,有助于孩子很好的領(lǐng)會(huì)和接受;語言課上,運(yùn)用圖片或圖文結(jié)合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學(xué)習(xí),扮演角色充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性等,讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學(xué)到本領(lǐng),達(dá)到預(yù)期的教育效果。

3、大部分老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的,盡管每節(jié)課上完后,大家都能發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,但每位老師課中都能找出亮點(diǎn)和值得大家學(xué)習(xí)的地方,例如:張潔、陳仕、楊松亮老師教態(tài)自然大方,對課程的設(shè)計(jì)和把握準(zhǔn)確到位;曾盈芳、余丹、顏晴老師穩(wěn)重、語言簡練到位不拖拉、簡單明快;徐蕾、李靜老師的活潑大方,注重師生互動(dòng),體現(xiàn)了良好的課堂駕馭能力;羅慧、陳建紅、楊湘制作的精美大氣的教學(xué)圖片;皮艷、唐雅英老師親切自然的教態(tài),杜文、吳辛佳勇于嘗試和挑戰(zhàn),利用ppt教學(xué)等等都給大家留下了深刻的印象。希望大家都能夠多看他人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

4,大家都能夠利用中午的休息時(shí)間集中參與說、評課,說、評課時(shí)能踴躍發(fā)言,充分表達(dá)自己的想法。敢于承認(rèn)自己的不足,并對活動(dòng)有觀后感和反思。相信在這樣真誠交流、相互學(xué)習(xí)的園風(fēng)帶動(dòng)下,每個(gè)人都能完善自己,不斷進(jìn)步,成長的更快!

1、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子范唱、范誦、和講述故事時(shí)一定要做到聲情并茂,給孩子帶來美的享受,能充分吸引和感染到孩子。

2、課上少說廢話,進(jìn)行有效提問和溝通。一定要做到語言精練,引導(dǎo)語到位。多學(xué)習(xí)富有童趣的語言,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,充分調(diào)動(dòng)孩子的能動(dòng)性。

3、在按照自己的思路進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),更要關(guān)注孩子的接受能力和學(xué)習(xí)情況,靈活處理和回應(yīng)突發(fā)事件,及時(shí)調(diào)整自己的方法,提高課堂應(yīng)變能力。

總之,此次觀摩活動(dòng)收獲很大,但最大的收獲就是,讓我們明白了無論是幼兒還是老師,做任何事情都要勇于嘗試,因?yàn)橹挥性趯?shí)踐的過程中,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,才能收獲,無論是成功還是失敗,對于我們的專業(yè)成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動(dòng)力,在以后的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)語言生動(dòng)活潑,簡潔流暢,富有啟發(fā)性和感染力。多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動(dòng)情境,放開自己,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

幼兒園匯報(bào)感想篇二

由于工作的需要,我擔(dān)任了中一班的班長工作,與兩位老老師合作。在與老師一起工作的時(shí)候我學(xué)到了很多:做事嚴(yán)謹(jǐn)有序、工作主動(dòng)積極、從不拖拉,等等。我們合作相互關(guān)心幫助,工作開展的有條不紊。

一、嚴(yán)格要求自己,起好帶頭作用。

常言道:火車跑得快全靠車頭帶。我深知有一個(gè)好的班長才會(huì)有一個(gè)好的班級。一個(gè)班工作的效果如何,班長的作用是很大的。這是因?yàn)榘嚅L的思想、行為、形象對班組成員有著一定的影響。班長與班組成員朝朝相處,言行都在成員的視線之內(nèi),因此,班長的帶頭和示范作用就顯現(xiàn)出來。于是,我能以身作則,對班級工作全面負(fù)責(zé),包括班級孩子的管理、安全、老師積極性的調(diào)動(dòng)、班級工作的安排、幼兒園各項(xiàng)任務(wù)的具體落實(shí)、家長們工作、日常保育和教育工作等等;負(fù)責(zé)班級工作的計(jì)劃、執(zhí)行及效果;在園長和老師之間起著橋梁,協(xié)調(diào)者家長們和老師之間的關(guān)系,老師之間的關(guān)系等。我能在認(rèn)真完成自身的教學(xué)工作的同時(shí),還負(fù)責(zé)全班的教育質(zhì)量、各項(xiàng)任務(wù)的完成,保證孩子健康快樂的發(fā)展。

二、用真心與同事交流。

同事之間貴在團(tuán)結(jié),如何才能做好團(tuán)結(jié)呢?最重要的是大家之間互相信任。我在這方面就努力做到用真心和同事交流,取得大家的信任。

在班級的工作中,我首先注意大家的民主性。在學(xué)期初,我們就召開班會(huì),討論出本學(xué)期的工作重點(diǎn),然后根據(jù)重點(diǎn)將工作分派到個(gè)人,落實(shí)到個(gè)人。在平時(shí)的工作中,我們注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)開會(huì)解決。如:當(dāng)我們班在五月份的時(shí)候,有一段時(shí)間孩子們的出勤率不高,于是,我們就及時(shí)召開班會(huì),總結(jié)原因,找出解決對策。張老師領(lǐng)來抗病毒沖劑,我和金老師不怕麻煩,每天為幼兒沖喝兩次,經(jīng)過我們的一致努力,孩子們的出勤率終于提升了很多。

其次,我能注意發(fā)現(xiàn)大家的困難并積極幫助解決。在4月份,張老師要參加保育員測評活動(dòng),這對于他來說并不是件容易的事。怎么樣能幫助張老師取得理想的成績呢?我和金老師經(jīng)過商量制定出一套幫助計(jì)劃。由金老師來主要輔導(dǎo)朗誦,我來輔導(dǎo)鋼琴和玩具玩法,同時(shí)我們還請其他班的老師幫助她輔導(dǎo)繪畫、手工制作和唱歌。我們根據(jù)她的特點(diǎn)為她選擇適合的內(nèi)容,并認(rèn)真輔導(dǎo)。只要張老師需要我們都及時(shí)予以幫助。張老師的身體不太好,特別是頸椎,經(jīng)常引起頭暈或頸椎疼,無法低頭。在這種情況下,我和金老師能不分你我,盡量幫助張老師干活。刷碗、掃地、拖地等,減少她的工作量,爭取讓她盡快好起來。當(dāng)然,正是因?yàn)槲夷苡谜嫘呐c大家交流,也換來大家對我的幫助。4月份我不慎將腳扭傷,腳踝腫得像面包一樣,走起路來一瘸一拐的,活動(dòng)很是不方便。在這期間,金老師和張老師每天能扶我上樓,不讓我長時(shí)間站立,幫我打水、拎飯,從來不讓我干重活。正是有了我們這樣的團(tuán)結(jié)關(guān)愛,才有了我們班今天所取得的成績。這些都是我們用真心所換來的。

三、積極做好家園溝通。

老師與家長們互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,老師與家長們協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多,我們做了以下工作:

1、注重溝通的實(shí)效性和針對性。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長們聯(lián)絡(luò)、與家長們溝很重要。讓家長們知道老師對問題很重視,通過溝通,既教育了孩子,又教育了家長們。

2、充分發(fā)揮家委會(huì)作用,做到共同的全面性和經(jīng)常性。我們在開學(xué)初選出家委會(huì)作為家長們代表,來連接我們和其他家長們。我們定期召開家委會(huì),向家長們匯報(bào)幼兒的生活和教學(xué)情況,同時(shí)面向家長們征求意見。鼓勵(lì)家委會(huì)組織家長們活動(dòng)。在家委會(huì)的組織下我們班進(jìn)行了榨水一日游和銀川沙湖四日游,很受家長們歡迎。

3,召開家長們會(huì)。家長們會(huì)上我們向家長們介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對一些問題開展討論。為了征求家長們的意見和讓家長們更好的配合我們工作,我們會(huì)根據(jù)需要召開家長們會(huì)。如制定親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案,排練運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目,幫助家長們?yōu)橛變哼x擇合適的興趣班,向家長們解釋托費(fèi)上漲的事宜等。讓我們的每一件事情每一個(gè)決定都能得到家長們的理解和認(rèn)可。

以上是我當(dāng)班長一學(xué)期以來的一些感受,在以后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),以身作則,做好班級管理工作,讓家長們放心,孩子開心。

幼兒園匯報(bào)感想篇三

回顧本年度的工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在中心校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全、衛(wèi)生教育培訓(xùn),增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全、衛(wèi)生工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)就我園本年度的安全、衛(wèi)生工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、安全工作

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在中心校的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園把安全工作責(zé)任到人,分工明確,根據(jù)實(shí)際制定各種安全制度和有效預(yù)防安全隱患的措施,在全年中,沒有一例安全事故發(fā)生。

(二)制度保證,措施到位

1、成立以園長為組長的幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。,制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、層層簽訂《安全穩(wěn)定責(zé)任書》和《內(nèi)部安全管理承諾書》。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

(三)齊抓共管,群防群治

幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。

(四)加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí)

1、在日常教育活動(dòng)中,要求教師對安全工作常抓不懈,每天都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,認(rèn)真落實(shí)教育局安全“三部曲”精神要求。

2、在三月份的“安全教育周”活動(dòng)期間,我園組織開展了一系列安全教育活動(dòng)。在“安全教育日”這天,對幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

3、在六月份開展的“安全教育月”期間,我園除開展防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁擠踩踏、防交通事故等安全教育外,還把本月的第三周定為“應(yīng)急演練周”,認(rèn)真開展突發(fā)安全事故應(yīng)急緊急疏散演練,取得了良好效果。

(五)加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每周、每月和每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園都把安全隱患排查工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。通過排查,對查出的危險(xiǎn)隱患及時(shí)整改,有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生。

二、衛(wèi)生工作

(一)、成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖。 認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生制度和上級有關(guān)精神要求。

(二)、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、衛(wèi)生制度、消毒制度、晨午檢制度等,嚴(yán)格按照制度和上級精神要求執(zhí)行。

(三)、看展定期衛(wèi)生大檢查,消除衛(wèi)生死角,給師生一個(gè)舒適的教育環(huán)境。

幼兒園匯報(bào)感想篇四

肥城市小博士幼兒園創(chuàng)辦于1999年8月,是我市第一家教委審批的正規(guī)化私立幼兒園?,F(xiàn)有兩座園所,位于井樓小區(qū)對過和孫莊村委東,擁有16個(gè)教學(xué)班,600余名幼兒,教職員工50人,是一所家長放心、幼兒健康生活、成長的樂園。

小博士管理結(jié)構(gòu)合理,職責(zé)明確,從園長――業(yè)務(wù)園長――教學(xué)主任――教學(xué)組長――班主任,層層把關(guān),堅(jiān)持科學(xué)的管理體系,選擇合理的管理方法,在工作管理中,遵循可持續(xù)發(fā)展的原則,保教并重的原則,把提高教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師保教業(yè)務(wù)能力作為工作重點(diǎn)來抓,有效的保證了我園保教質(zhì)量注重教學(xué)效果,不斷推陳出新廣大教職員工積極做到以園為家,關(guān)心、愛護(hù)幼兒,精心備課,制作教具,專心上課,注重效果。緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點(diǎn),堅(jiān)持動(dòng)靜交替,寓教于樂,科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活,注重實(shí)踐,寓教學(xué)于游戲活動(dòng)之中,充分突出幼兒愛玩的天性,在玩中使幼兒學(xué)到新的知識(shí),在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等,幼兒生活習(xí)慣、生活自理能力、自身素質(zhì)得到了明顯提高,體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展,歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。我們每月都會(huì)組織豐富的家園活動(dòng),比如:“自己的事情自己做”我愛幼兒園“愛心小天使”等讓家長每天都感受孩子的進(jìn)步。今年是小博士建園十周年,我們還組織了豐富多彩的活動(dòng),其中大型文藝演出《十年輝煌馨香滿園》得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我們還特別重視幼兒的禮儀教育,每周都有禮儀教育課程,做的會(huì)禮儀,懂禮儀?!靶〔┦康暮⒆觽€(gè)個(gè)有禮貌“已經(jīng)是我們的標(biāo)語了。

強(qiáng)化日常管理,規(guī)范教學(xué)秩序幼兒園認(rèn)真研究論證,廣泛征求教職工意見建議,組織修訂完善了園內(nèi)教學(xué)常規(guī)、教師工作職責(zé)、保育員工作職責(zé)、教師學(xué)習(xí)制度、教師教案制度、家園共育制度、上課制度等20余項(xiàng)工作管理制度,成立了園教學(xué)教研教改工作領(lǐng)導(dǎo)小組、愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,注重日常監(jiān)督檢查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,充分調(diào)動(dòng)了全園教職員工的工作積極性和能動(dòng)性。校園環(huán)境始終保持干凈整潔,教室墻壁、門窗、桌凳干凈,物品擺放整齊有序,食堂、廁所干凈衛(wèi)生,教學(xué)秩序狀況良好。

注重隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)我園歷來將教師隊(duì)伍建設(shè)放在工作的首位來抓,始終保持教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和較高素質(zhì)。堅(jiān)持每周組織全體教師利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針政策,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)條例,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)幼教管理經(jīng)驗(yàn)等。每周日下午召開全體教職工工作例會(huì),進(jìn)行一周課程安排,教師每天晚上統(tǒng)一備課,寫出教案,經(jīng)教研主任審定把關(guān)通過后,再進(jìn)行課堂授課。不定期組織課堂教學(xué)觀摩,針對存在的不合理環(huán)節(jié)及時(shí)探討和糾正,達(dá)到不斷完善,不斷提高。積極組織人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),交流經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,通過一系列的教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐,教師隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯提高。我園還非常注重教師之間日常交流和認(rèn)真細(xì)致的思想政治工作,力求教師隊(duì)伍穩(wěn)定,以保證幼兒學(xué)習(xí)的科學(xué)性、連續(xù)性、穩(wěn)定性,便于更好地開展教學(xué)工作。幾年來,我園教師隊(duì)伍的相對穩(wěn)定,為教學(xué)工作的順利開展和幼兒的健康成長創(chuàng)造了良好的師資條件。

家園活動(dòng)。

每月都有定期的家訪,老師會(huì)走到孩子們的家中和家長面對面交流,讓家長提出好的建議。每學(xué)期召開一次家長會(huì),把孩子們的再園情況向家長介紹,并學(xué)習(xí)一些家教常識(shí),現(xiàn)在家長會(huì)說“老師真好,不僅教孩子而且也教我們。

除此之外我們還會(huì)組織運(yùn)動(dòng)會(huì),會(huì)操比賽讓孩子們的身體素質(zhì)不斷提高。

衛(wèi)生制度。

-

幼兒園匯報(bào)感想篇五

我園在創(chuàng)衛(wèi)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容:

(1)重視幼兒的健康教育。全面貫徹“預(yù)防為主”的方針,積極開展以講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病、自我保健為重點(diǎn)的健康教育活動(dòng),樹立預(yù)防保健意識(shí)。

(2)繼續(xù)開展幼兒健康體檢工作,并做好幼兒健康評價(jià)工作。

(3)開展形式多樣的文明禮儀、綠色環(huán)保、健康教育等系列的教育教學(xué)活動(dòng)。

(4)認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》搞好食堂衛(wèi)生。做到“三防”設(shè)施齊全,經(jīng)常保持餐廳、操作間、庫房衛(wèi)生整潔,各種用具消毒有效,放置有序。

(5)幼兒園過道、走廊、樓梯等場地天天都保持整潔。無亂丟、亂扔、亂放現(xiàn)象,地面干凈無痰跡。墻面、門窗以及燈和吊扇等懸掛物無破損、無積塵、無蛛網(wǎng),教室衛(wèi)生設(shè)施潔凈完好,繼續(xù)做好“除四害”工作。

(6)根據(jù)幼兒園的場地情況合理綠化、美化環(huán)境,教室周邊隨時(shí)保持清潔。

(7)教室、午睡室、教師辦公室的地面、桌面和櫥柜要保持物品和用品擺放整潔有序,教室合理養(yǎng)植盆花,美化室內(nèi)環(huán)境。

(8)各班衛(wèi)生間要做到活動(dòng)室及寢室每日開窗通風(fēng),被褥和被子定期洗滌和日光曬,每日傍晚對教室和午睡室進(jìn)行84消毒液消毒。

(9)堅(jiān)持每天檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生,幫助幼兒逐步形成有益于健康的行為和習(xí)慣,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

幼兒園匯報(bào)感想篇六

創(chuàng)新,是我園不斷發(fā)展的生命之線。多年來,我們在做好、做實(shí)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,積極探索、不斷創(chuàng)新。下面就我園的創(chuàng)新工作做一簡單匯報(bào)。

1、設(shè)置節(jié)約獎(jiǎng):為響應(yīng)國家提倡的創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),上學(xué)期我園開展了“創(chuàng)設(shè)節(jié)約型園所”的活動(dòng)。在幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中,從孩子身邊的事情入手,如:關(guān)緊水龍頭,洗手時(shí)不玩水等,讓幼兒懂得水資源的寶貴,知道生命離不開水。在職工中進(jìn)行節(jié)約教育,張貼醒目標(biāo)識(shí)等,如:幼兒園中凡有電源開關(guān)、水龍頭處,都提示著“電和我一起下班”,“珍愛生命之水,從點(diǎn)滴做起”?,F(xiàn)在全體職工及幼兒,人人心中都滲透著節(jié)約意識(shí),目前我園在耗電、水方面比前減少了近1/4。

2、設(shè)置創(chuàng)新獎(jiǎng):為鼓勵(lì)職工工作有創(chuàng)新、有思路。xx年3月,我園專設(shè)了創(chuàng)新工作獎(jiǎng),凡有效促進(jìn)幼兒園發(fā)展的建議經(jīng)采納者一次獎(jiǎng)勵(lì)100元。如:電工張國提出:把原有的兩臺(tái)無塔送水器關(guān)掉,改為一臺(tái)小型功率的送水泵。副園長張曉紅,提議增加指紋考勤機(jī),改革傳統(tǒng)的值班園長簽到形式。這些建議現(xiàn)已付于實(shí)踐,效果很好,既減少了能源、資源的浪費(fèi),又提高了工作效率。

3、開辟“心靈綠洲”閱覽室:為配合市教育局在全市開展的學(xué)前閱讀活動(dòng),本學(xué)期在注重培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣的同時(shí),也為教職工提供了精神食糧,開辟了“心靈綠洲”閱覽室。讓溫馨的環(huán)境,豐富的書籍,開拓教師視野,陶冶教師情操。營造了“讀書是一種享受”的園文化氛圍。

1、張揚(yáng)男教師個(gè)性,挖掘教師資源優(yōu)勢。

我園現(xiàn)有4名男教師,為發(fā)揮他們的優(yōu)勢,特別是在個(gè)性張揚(yáng)上,為他們廣開綠燈,鼓勵(lì)他們利用自身特長,開展創(chuàng)造性工作。陳盛,在美術(shù)教學(xué)方面獨(dú)樹一幟,為激勵(lì)他全身心投入工作,我園為他舉辦了個(gè)人攝影展、畫展。他輔導(dǎo)的孩子在各種大型美術(shù)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。新教師王乾是舞蹈專業(yè)畢業(yè)的本科生,在他的創(chuàng)意下,組成了幼兒早操編排組,成功地為幼兒編排了健康操。王文輝酷愛音樂,我園派他參加了奧爾夫音樂學(xué)習(xí),他的音樂教學(xué)日漸成熟。張濤好學(xué)上進(jìn)、教育理念超前,是孩子、家長十分喜愛的教師。如今,這四名男生正以健康、愛崗、勤奮、向上的心態(tài)積極工作。

2、注重常規(guī)工作,改革考核標(biāo)準(zhǔn)。

在常規(guī)工作的考核中,我園作了三項(xiàng)改革:

一是評選優(yōu)秀班級的改革。采取了班長負(fù)責(zé)制,由班長全面負(fù)責(zé)本班工作。學(xué)期末,班級三位教師的常規(guī)工作及各項(xiàng)考核、比賽成績均分前三名者為優(yōu)秀班集體。強(qiáng)化了班級教師的集體凝聚力。

二是競爭教師崗的改革。在每年一次的教師崗競爭中,我們采取了:48名一線教師按各項(xiàng)考核成績排隊(duì),前7名為教師,后7名為生活教師,中間的則輪作教師和生活教師(男教師、懷孕及哺乳期教師不做生活教師),進(jìn)一步提高了教師的競爭意識(shí)。

三是英語考核辦法的改革。在英語考核上,除了教師每月筆試、口試外,增加了對幼兒英語學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效果的考核。我園的英語教育成果,經(jīng)市科技局組織專家審定,上報(bào)國家評定結(jié)果是:具有國內(nèi)領(lǐng)先水平。

促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展是我園教育的培養(yǎng)目標(biāo),我們本著處處為幼兒著想思想,全面落實(shí)“以人為本”的教育觀念。

1、加強(qiáng)早操鍛煉,

很多資料表明,經(jīng)常參加晨間鍛煉的兒童比一般兒童上呼吸道感染等疾病的發(fā)病率明顯低。我園從xx年起至今,創(chuàng)編了三套早操:早安操、韻律操和快樂健身操,每天早晨7:50組織幼兒和全體教師做早操。并錄制成《育英晨操》vcd。經(jīng)過三年的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn),早操不僅鍛煉了幼兒身體機(jī)能,更促進(jìn)了幼兒心理健康發(fā)展,主要體現(xiàn)在五方面:

一是有助于培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)。

二是有助于讓幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好生活作息習(xí)慣。

三是有助于調(diào)節(jié)幼兒的精神狀態(tài),能愉悅地投入到一日活動(dòng)中。

四是有助于穩(wěn)定幼兒情緒,減輕與家長的“分離焦慮”。

五是有助于滿足幼兒運(yùn)動(dòng)和表現(xiàn)的需要,增強(qiáng)幼兒的自信心。

2、提供豐富器材,加強(qiáng)幼兒體育鍛煉。

一是專設(shè)了體育器械存放間。為方便教師使用,我們將體育器械全部集中存放,便于教師拿取,提高了體育器械的使用率。學(xué)期末并對體育器械的使用進(jìn)行考核。

二是增加了新型活動(dòng)器材。除各班已有的小型自制器械外,新增加了許多新型活動(dòng)器械,如:感覺統(tǒng)合器材、彩色推球、小車、保齡球等。為幼兒體育鍛煉提供了物質(zhì)保障。

三是確保了體育教學(xué)時(shí)間。統(tǒng)一了各年齡班體育教學(xué)時(shí)間,這樣有助于管理人員的督促,有助于教師之間的交流、觀摩,更有助于幼兒體育活動(dòng)質(zhì)量的實(shí)效性。

1、改善早餐,確保幼兒營養(yǎng)均衡。

“一日之需在于晨”,根據(jù)幼兒生長所需的營養(yǎng),我園對幼兒早餐進(jìn)行了改革。由原來2--3種品種,增加到四種以上(主食、小菜、蛋類、肉類、鮮牛奶、營養(yǎng)粥),滿足了幼兒的進(jìn)餐需要,使早餐配置更科學(xué)合理。為體現(xiàn)“以人為本”的理念,我園還專門給回民幼兒、有過敏體質(zhì)的幼兒,設(shè)置了“小灶”,力求做到尊重每位幼兒的飲食習(xí)俗,確保幼兒的健康發(fā)展。

2、完善食品衛(wèi)生a級標(biāo)準(zhǔn)管理。

根據(jù)xx年衛(wèi)生部制定了《食品衛(wèi)生量化分級管理標(biāo)準(zhǔn)》,我園幼兒食堂創(chuàng)建了相對獨(dú)立的食品原料存放間、食品加工操作間、生食存放間、熟食存放間、洗碗消毒間、更衣間及單獨(dú)的開水間。xx年底通過了“山西省食品量化a級單位”的驗(yàn)收,成為我省唯一達(dá)最高級別的獨(dú)立幼兒園。目前,我園在嚴(yán)格按照a級標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,盡可能的完善每一個(gè)細(xì)節(jié)和工作流程。如:每餐開飯時(shí),炊事員全部將幼兒飯菜打好放置在各班的推車上,在交接處按時(shí)交給生活教師;工作期間炊事員若離開食堂,必須更換工作衣等。

我園在“團(tuán)結(jié)、好學(xué)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)中,去年全體教師集體榮獲“太原市‘三八’先進(jìn)班組”、“太原市黨員先鋒崗”等光榮稱號(hào)。

以上是我園側(cè)重創(chuàng)新方面的一些舉措,最后希望各位園長,對我們的工作給予指導(dǎo)和幫助。

幼兒園匯報(bào)感想篇七

看著日歷又掀過一頁,感嘆時(shí)間過的真快,7月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧7月份匯報(bào)如下:

一、班況分析:

二、本月我班做了一下工作:

1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

2、參與了媽咪沙龍活動(dòng)。

3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動(dòng),并從中得到了提高和鍛煉。

4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué),尤其是閱讀識(shí)字和英語,為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。

5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動(dòng),利用課堂教學(xué),日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價(jià)表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。

8月份我班將從以下開展工作:

1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。

2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓家長感受寶寶的風(fēng)采。

3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。

4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學(xué)水平。

重點(diǎn)工作:

1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué),并積極籌備幼兒教學(xué)成。

幼兒園匯報(bào)感想篇八

為加強(qiáng)全區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理,提高保育和教育質(zhì)量,促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)我區(qū)《關(guān)于對學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行xxx年度督導(dǎo)評估及年檢的通知》和《區(qū)幼兒園督導(dǎo)評估考核標(biāo)準(zhǔn)》要求,區(qū)教育體育局、政府教育督導(dǎo)室于xxx年元月聯(lián)合組成4個(gè)評估組,對區(qū)內(nèi)45所公辦、民辦幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評估及年檢工作。通過幼兒園自查、上報(bào)資料,評估組進(jìn)行材料會(huì)審、現(xiàn)場考查、綜合評審等程序,對各園的保教隊(duì)伍、辦園條件、安全衛(wèi)生、保教水平、管理績效等給予綜合評價(jià)。共評出優(yōu)秀園21個(gè),良好園17個(gè),合格園6個(gè),不合格園1個(gè)?,F(xiàn)將評估情況匯報(bào)如下:

1、依法辦學(xué)意識(shí)顯著增強(qiáng)。各園能夠貫徹執(zhí)行《省學(xué)前教育條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)科學(xué)管理,逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度;教育觀、兒童觀進(jìn)一步增強(qiáng),幼兒在體、智、德、美諸方面得到和諧健康地發(fā)展。各園均能自覺接受教育部門的管理,能根據(jù)實(shí)際制訂幼兒園年度工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃。

2、保教隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。各幼兒園均做到與每位教職工簽訂聘任合同。各幼兒園園長積極組織教師參加各級各類培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)、聽課,教研活動(dòng),提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。大部分保教人員能做到保教結(jié)合,按照要求執(zhí)行保育常規(guī)。部分幼兒園注重園本教研,教師有較強(qiáng)的教科研意識(shí)。

3、硬件設(shè)施育人環(huán)境明顯改善。各幼兒園能夠逐步加大投入,打造優(yōu)美整潔的園環(huán)境,衛(wèi)生間、幼兒活動(dòng)室等布局比較合理,日照充足,較以前有較大改善,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。能夠配備一定數(shù)量的教具、玩具及幼兒讀物等教學(xué)設(shè)備,營造良好的育人和游戲環(huán)境。如:紅黃藍(lán)的外部環(huán)境創(chuàng)設(shè)非常精美。世紀(jì)城、綠地、福苑、楚岳等園能夠根據(jù)季節(jié)、節(jié)日或主題活動(dòng)隨時(shí)更換環(huán)境布置和班級主題墻。五彩湖園環(huán)境的營造、區(qū)角游戲的投放都非常豐富。

4、辦學(xué)行為常規(guī)管理逐步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園能健全組織管理機(jī)構(gòu),教學(xué)、學(xué)生等一系列管理規(guī)章制度存檔或上墻。能注意幼兒的營養(yǎng)搭配,增加幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間。對幼兒的學(xué)籍管理做到專人專管,記錄詳細(xì),幼兒園有家長學(xué)校,并做到每學(xué)期開展家長教育與輔導(dǎo)工作。例如,公園巷民富園分園獲準(zhǔn)市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題立項(xiàng)。春之光藝術(shù)幼兒園開發(fā)了創(chuàng)意美術(shù)園本課程,榮獲省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

5、安全工作不斷加強(qiáng)。各幼兒園能夠在完善安全工作各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,加大了對制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。并將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力,幼兒園的安全責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)。

1、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是教職工與幼兒的配備比例未達(dá)標(biāo)。部分幼兒園教職工與幼兒的配備不符合標(biāo)準(zhǔn),未達(dá)到“兩教一?!钡囊蟆6遣糠钟變簣@專任教師沒有幼兒教師資格證,保健教師、會(huì)計(jì)、出納等工作人員沒有證件,大多是兼職,未達(dá)到任職資格。

2、部分幼兒園辦園條件不達(dá)標(biāo)。xx區(qū)部分幼兒園運(yùn)動(dòng)場地生均略小,幼兒活動(dòng)室面積不足,無水池、沙池和陰雨天活動(dòng)場地;不能完全滿足教學(xué)的正常需求。少部分幼兒園教玩具、圖書數(shù)量不足或陳舊過時(shí),需要增加和更新。

3、超班額、“小學(xué)化”傾向依然存在。部分幼兒園班額超標(biāo),尤其城區(qū)幼兒園班額過大現(xiàn)象較嚴(yán)重。部分幼兒園未落實(shí)《指南》,以小學(xué)化教學(xué)方式教授小學(xué)內(nèi)容,布置有書寫要求的家庭作業(yè)等。部分幼兒園無課題,教科研意識(shí)不強(qiáng),過程性資料不足。

1、要繼續(xù)加大辦園投入。幼兒園堅(jiān)持“硬件建設(shè)逐年改善,軟件條件年年提高”的原則,繼續(xù)加強(qiáng)玩教具、幼兒圖書的配備數(shù)量,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。對有能力提升而遲遲不落實(shí)改造的幼兒園,在今后的各項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)中,區(qū)局將減少對幼兒園資金的支持力度,對其進(jìn)行降級降類處罰。

2、加強(qiáng)師資配備,落實(shí)待遇。各園要切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益,要建立幼兒園教師工資增加機(jī)制,完善落實(shí)幼兒園教職工工資保障辦法、堅(jiān)持工資協(xié)商制度,足額購買“五險(xiǎn)”,穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)幼兒教師參加各級各類培訓(xùn),將專業(yè)技術(shù)職稱評定和工資待遇掛鉤。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范保教工作。各幼兒園要嚴(yán)格遵守班額管理的相關(guān)規(guī)定。要遵循幼兒成長和學(xué)前教育規(guī)律,面向全體幼兒,關(guān)注個(gè)體差異,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教結(jié)合,寓教于樂,促進(jìn)幼兒健康快樂成長,防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。堅(jiān)持科學(xué)辦園、科教興園,制定獎(jiǎng)勵(lì)辦法,鼓勵(lì)教師參與科研。

幼兒園匯報(bào)感想篇九

今年以來,在推進(jìn)城市化發(fā)展戰(zhàn)略,提升城市品位,塑造文明、有序、衛(wèi)生的新型形象工作中,我們主要做了以下幾方面工作。

一、健全組織機(jī)構(gòu)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)衛(wèi)生文件精神,相繼成立、健立了單位創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)。成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確分工,有責(zé)任人、聯(lián)絡(luò)員和具體工作人員,單位主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,由于健立了組織機(jī)構(gòu),明確了分工,使創(chuàng)衛(wèi)工作順利開展。

二、制訂工作計(jì)劃和措施。

為使創(chuàng)衛(wèi)工作有序開展,按照縣創(chuàng)衛(wèi)辦的工作部署,我們分別制訂了愛衛(wèi)工作計(jì)劃、工作措施和工作安排,健康教育活動(dòng)工作計(jì)劃和安排,除“四害”工作計(jì)劃和安排,控?zé)煿ぷ饔?jì)劃和安排。并明確了一名宣傳員,專門負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作有關(guān)工作簡報(bào),不定期舉辦了多期健康教育、控?zé)煿ぷ骱统八暮Α惫ぷ餍麄髦v座,觀看相關(guān)教育片,使全體干部職工牢固樹立“環(huán)境更是促發(fā)展”的觀念,從大處著眼、小處著手,積極行動(dòng)起來,自覺參加創(chuàng)衛(wèi)工作一系列活動(dòng)。

在全體工作人員的努力下,我單位創(chuàng)衛(wèi)工作見成效,一是單位在資金緊張的情況下,聘請了創(chuàng)衛(wèi)保潔員,購買創(chuàng)衛(wèi)白膠3桶、花草剪枝工具、割草機(jī)、創(chuàng)衛(wèi)藥具和大掃除的工具;二是把責(zé)任區(qū)(銘仕苑小區(qū))的部分綠化帶鋪上了水泥,便于保潔員打掃;三是組織全體工作人員和國資公司干部職工,開展了愛衛(wèi)周、愛衛(wèi)月等;四是跟食堂業(yè)主協(xié)商,把原來比較亂的地方進(jìn)行了專門整改,油煙全部改造排放到地下排水溝,廚房、洗菜、洗碗分別有專門的水池,通過改造使人感覺煥然一新。

一年來,通過耐心、細(xì)致和艱苦的工作,我單位創(chuàng)衛(wèi)工作取得很大成績,也發(fā)生了很大改觀,在今后的工作中要發(fā)揚(yáng)現(xiàn)有的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、克服不足之處,使創(chuàng)衛(wèi)工作圓滿完成。

幼兒園匯報(bào)感想篇十

幼兒園班長工作總結(jié)新年的鐘聲在時(shí)間的長河中響過,為20××年畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?;厥?0××年的工作,真的是感想頗多。在這一年中,有歡笑、有淚水、有失落、有感慨、但更多的則是收獲。下面,我對我20××年的工作、學(xué)習(xí)情況做以簡單的總結(jié):20××年,由于工作的需要,我擔(dān)任了中一班的班長工作,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時(shí)候我學(xué)到了很多:做事嚴(yán)謹(jǐn)有序、工作主動(dòng)積極、從不拖拉,等等等等。我們合作相互取長補(bǔ)短,工作開展的有條不紊。但老教師究竟年紀(jì)大了,經(jīng)常有身體不適的情況發(fā)生。這就需要我這年輕人要多承擔(dān)一些工作。上學(xué)期,徐老師因胃出血住院一個(gè)月。班級的工作就壓在了我一個(gè)人的肩上。一方面,我為了讓家長放心,要自己多打連班,盡量不讓其他老師替班。另一方面,不能讓孩子們落下課,天天都要備課、上課。下午指導(dǎo)孩子們預(yù)備畫展的作品。沒有時(shí)間寫教案就晚上拿回家里寫。幾個(gè)星期下來,由于身體疲憊,免疫力下降,我患上了重感冒。連續(xù)幾天發(fā)燒。為了不讓家長擔(dān)心:班級沒有本班老師帶班怎么辦?我硬是沒有請一天假,咬著牙挺過來了。徐老師擔(dān)心班級工作,剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了??吹桨嗉壒ぷ鏖_展的井井有條,元旦的節(jié)目也提前開始排練了。就放了心,興奮的逢人就夸我:“我們班的小班長,挺能干!有了徐老師的鼓勵(lì)與支持,我的干勁更大了。元旦的節(jié)目加緊練習(xí),不分早晚的`構(gòu)思修改。不斷的改進(jìn)。由我創(chuàng)編的舞蹈《恭喜發(fā)財(cái)》,音樂劇《娃娃》終于在20××年全園開展的“慶元旦聯(lián)歡會(huì)”中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一至好評。并獲得了最佳創(chuàng)意節(jié)目獎(jiǎng)。新的一年即將到來,新學(xué)期的工作也即將開始。在新學(xué)期中我的工作也要有新的起色。

我要做到以下幾點(diǎn):

1、工作中改掉拖拉的毛病,做事有計(jì)劃,盡量提前完成工作。抓好工作的提前量。

2、不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。多向老教師請教,多和年輕教師討論,相互取長補(bǔ)短。

3、多與人交流,請大家給自己提意見,幫助自己改掉身上的毛病。使自己工作和思想不斷的完善。

4、積極靠近黨組織,多與黨員同志交流。經(jīng)常向黨組織匯報(bào)自己的工作和思想。爭取早日加入黨組織。

5、加強(qiáng)對自身技能技巧的培養(yǎng),不能放松對基本功的練習(xí),要不斷的進(jìn)步,對幼兒教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)加強(qiáng)對自身的培養(yǎng)。

以上是我對20××年工作的展望,和對自己要求。請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們監(jiān)督我的工作。

幼兒園匯報(bào)感想篇十一

(一)上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,關(guān)心支持幼兒園工作,加大對學(xué)前教育的投資力度。為實(shí)驗(yàn)幼兒園更換了鍋爐和暖氣管道,使困擾幼兒園多年的冬季取暖問題得以解決落實(shí)。

(三)實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)先爭優(yōu)工作呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。黨支部自制了黨建、行政重點(diǎn)工作ppt幻燈片。黨建課題有進(jìn)展,特色學(xué)習(xí)有成效,黨員承諾獲好評。幼兒園黨支部承諾5條,黨員承諾24條,為群眾解決實(shí)際問題7個(gè),辦實(shí)事好事26件,支部報(bào)送創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)征文8篇,向上級黨委報(bào)送簡報(bào)40期。市級以上新聞報(bào)道8次。本學(xué)年實(shí)驗(yàn)幼兒園發(fā)展預(yù)備黨員1名,審批預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1名。有3名黨員評為區(qū)教育局優(yōu)秀黨員。

(四)發(fā)揮省級示范園帶頭作用,繼續(xù)彰顯幼兒園國際象棋特色。幼兒園舉辦國家象棋講座2次,舉辦家長開放日2次,向家長公開教學(xué)24節(jié),園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀太原市講學(xué)交流13次,向全省全市公開示范教學(xué)2次。向太原市師范學(xué)院學(xué)生公開師范教學(xué)26節(jié),幼兒園報(bào)送太原市教育學(xué)會(huì)教育案例、小論文13篇,報(bào)送山西省幼教中心教學(xué)案例、教研案例20篇。

(五)校園文化繼續(xù)打造新亮點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)幼兒園成功舉辦第五屆書香校園閱讀節(jié)。幼兒園為教師選書購書100本,為教師贈(zèng)書60本,為教師訂閱業(yè)務(wù)雜志21種,舉辦教師專題講座8次,舉辦教師品書演講讀書沙龍3次,教師寫讀書演講稿16篇,讀書心得30篇,對外發(fā)表文章27篇。

(六)文明創(chuàng)建和諧辦園。中秋節(jié)開展“我們的節(jié)日““誦讀經(jīng)典傳成文明”主題活動(dòng);開展支部倡導(dǎo)黨員教師的“四個(gè)一”活動(dòng):每位黨員教師要精讀一本書,寫一篇讀后感,交流一篇學(xué)習(xí)心得,上報(bào)一篇通訊稿件,開展了志愿者教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),開展對社區(qū)孤寡老人的慰問幫扶活動(dòng),為農(nóng)村“建少兒書屋”捐書120本,為農(nóng)村兄弟幼兒園贈(zèng)送圖書10000本,參加“慈善一日捐活動(dòng)”和支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng),連續(xù)保持了“太原市文明和諧單位標(biāo)兵“的榮譽(yù)稱號(hào)。

(七)創(chuàng)先爭優(yōu)成績突出。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)幼兒園召開了12次全體黨員大會(huì)。舉辦黨員和積極分子參加的黨課學(xué)習(xí)講座4次,組織黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)承諾、演講、征文等主題活動(dòng)8次,組織黨員外出省委黨校參觀廉政建設(shè)教育展覽等活動(dòng)4次,幼兒園xx年集體獲獎(jiǎng)6次,個(gè)人獲獎(jiǎng)6次。實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部承諾5條,黨員承諾24條,幼兒園黨支部為大家辦好事實(shí)事27件,解決實(shí)際困難8件。

(九)素質(zhì)教育,喜結(jié)成果。授予實(shí)驗(yàn)幼兒園“全國素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校成果”獎(jiǎng)牌,授予申蕓園長“全國素質(zhì)教育個(gè)人優(yōu)秀成果”

(十)對外宣傳再獲表彰。實(shí)驗(yàn)幼兒園xx年被評為杏花嶺區(qū)通訊工作先進(jìn)集體。上報(bào)“訪貧問寒送溫暖,排查矛盾大接訪”活動(dòng)簡報(bào)21期,創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)簡報(bào)43期。

幼兒園匯報(bào)感想篇十二

開學(xué)初進(jìn)行學(xué)期工作計(jì)劃的傳達(dá),學(xué)期末進(jìn)行學(xué)期工作的總結(jié),讓每一個(gè)家長明確班級的培養(yǎng)目標(biāo)和需要家長配合的工作,為學(xué)期中的家園配合打下扎實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)期末進(jìn)行工作匯報(bào),對五大領(lǐng)域幼兒的發(fā)展進(jìn)行總結(jié),讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域,以便下一步的大力配合。各班還利用學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)帶領(lǐng)家長解讀《指南》,學(xué)習(xí)《指南》,家長在傾聽的過程中逐步樹立了科學(xué)合理的教育觀和兒童觀。

2.家長進(jìn)課堂活動(dòng)豐富多彩。

本學(xué)期,各班都開展了豐富多彩的家長進(jìn)課堂活動(dòng)。三八婦女節(jié)來臨之際,大一班小朋友在老師的帶動(dòng)下和媽媽一起制作節(jié)日禮物,讓家長體驗(yàn)到做母親的成功與偉大;小二班的故事爸爸和故事媽媽整整開展了一個(gè)周的時(shí)間,讓家長資源充分發(fā)揮,小朋友體驗(yàn)著和老師講故事不一樣的感受。

小一班的親子制作其樂融融。中一班的茶文化更是專業(yè)水平高,幼兒興趣濃;家長們走進(jìn)課堂,與孩子和老師一起活動(dòng)的過程也是他們進(jìn)一步感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過程。正是這樣一個(gè)融合與互助的過程,才讓家園形成有效的合理,更好地對幼兒實(shí)施教育。

3.發(fā)揮家長的管理和評價(jià)作用。

學(xué)期末我們定期征求家長對我們工作的意見和建議,家長滿意率幾近100%,對我們的教師班級工作、教育教學(xué)工作、安全工作、衛(wèi)生保健工作、食堂工作等進(jìn)行了充分的肯定與科學(xué)的評價(jià),有效激發(fā)了老師們的工作積極性,也使我們了解到家長的需求,為進(jìn)一步改進(jìn)工作打下基礎(chǔ)。我們還定期召開伙委會(huì),“開心農(nóng)場”技術(shù)指導(dǎo)專題會(huì),讓家長參與到幼兒園建設(shè)和管理活動(dòng)中來,大大提高了家長的主人翁意識(shí)和管理意識(shí)。

幼兒園匯報(bào)感想篇十三

xx二幼于20xx年9月開園,到今天為止走過了兩年的歷程,,教職工由兩人到現(xiàn)在的八人,學(xué)生由40人到80人,再到現(xiàn)在的110人達(dá)到滿員,工作方面從原來的簡單教學(xué)變成豐富多彩的學(xué)校生活。能有今天的成績我要感謝和我一起奮斗的老師們,沒有他們就沒有幼兒園今天的成績,謝謝你們!

下面我把20xx——20xx年的工作做一下簡單的匯報(bào):

一個(gè)好園長就是一所好的幼兒園,園長的教學(xué)理念就是幼兒園的發(fā)展方向,所以深感肩上的責(zé)任之重,為了完成重任我不斷的利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí),保持先進(jìn)的思想和超前的教育意識(shí)。

20xx——20xx學(xué)年參加了教育局組織的許昌師院教師國培項(xiàng)目培訓(xùn),鄭州幼兒園園長培訓(xùn),開封金名幼兒園跟崗培訓(xùn)。并自費(fèi)到各地參加培訓(xùn),有:禮儀培訓(xùn)班、園長管理提高班,家庭教育指導(dǎo)師班,天之驕子少兒教育班等。

我在自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上盡可能的鼓勵(lì)教師去學(xué)習(xí),并且盡最大努力為他們提供平臺(tái)。一年來教師們也參加了一系列的培訓(xùn)活動(dòng),有:北京6加1禮儀培訓(xùn),3——6歲教學(xué)指南培訓(xùn),書法家協(xié)會(huì)教師的三姿培訓(xùn)、鄭州的優(yōu)質(zhì)課培訓(xùn)等。在全體培訓(xùn)的同時(shí)支持并鼓勵(lì)教師參加個(gè)人培訓(xùn),提供個(gè)人培訓(xùn)的信息,設(shè)立培訓(xùn)專項(xiàng)資金,讓老師們能夠在幼兒園更好的工作與學(xué)習(xí)。

16——17學(xué)年中我們舉行了很多大型的活動(dòng),有先后開展全園家長會(huì)、班級家長會(huì)、祖孫樂課堂(爺爺奶奶們的健康教育大講堂)、元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)、母親節(jié)親子手工活動(dòng)、端午節(jié)親子包粽子活動(dòng)、坐姿與握筆姿勢糾正課堂(爸爸媽媽的專屬課堂)、期末文藝匯演等活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓孩子們從中學(xué)到知識(shí)體會(huì)快樂,同時(shí)也讓家長學(xué)到知識(shí)提高教育意識(shí)。把騎嶺鄉(xiāng)第二中心幼兒園創(chuàng)辦成一個(gè)和諧共進(jìn)的大家庭。

新學(xué)年即將開始,作為學(xué)校我們的目標(biāo)只有一個(gè):那就是做好孩子們的教育工作。而孔子三千弟子僅七十二賢人,所以說教育從來都不是一人之力可以完成,他需要有專業(yè)的教師隊(duì)伍,和強(qiáng)大的家庭教育做后盾,而幼兒3——6歲是發(fā)展的關(guān)鍵期,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)多方面合作才能發(fā)揮最大的教育作用,更好的培養(yǎng)幼兒。所以17——18年的工作重點(diǎn)是“家園合作”分為以下幾點(diǎn):

我會(huì)利用暑假時(shí)間結(jié)合指南和三年的教學(xué)內(nèi)容匯總,制定出每級每期要完成的教學(xué)目標(biāo)明細(xì)。完善之前的各項(xiàng)管理制度并裝訂成冊,制定出完善的教師行為規(guī)范和班主任工作制度。制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)、教師的培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)并列出明確的工作歷。力爭在新學(xué)年開始后能更快更好地完成教育教學(xué)工作。

現(xiàn)在大家都知道,看一個(gè)孩子的整體情況就能看出他的原生家庭的情況,可見家庭教育在教育中是占主導(dǎo)地位的。所以我們在新學(xué)年中不僅培訓(xùn)教師,更會(huì)培訓(xùn)家長,開設(shè)禮儀培訓(xùn)、三姿培訓(xùn)、指南培訓(xùn)、教學(xué)內(nèi)容培訓(xùn)、教師行為規(guī)范培訓(xùn)時(shí)要求各班都要求家長參加,另外開設(shè)每期不少于兩次的家長專題培訓(xùn),提高家長的教育意識(shí),參與到教學(xué)中來,把教師和家長的關(guān)系變成師生關(guān)系、合作關(guān)系,攜手把孩子培養(yǎng)成國家的棟梁。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8300274.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔