社區(qū)老年教育總結(熱門20篇)

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社區(qū)老年教育總結(熱門20篇)
時間:2023-11-06 10:34:06     小編:紙韻

通過總結,我們可以梳理思路,總結經驗,為下一步的行動提供指導。把握總結的要點,突出重點和亮點,使文章更具吸引力和說服力。下面是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結范文,供大家參考。

社區(qū)老年教育總結篇一

唐集學校高度重視社區(qū)教育工作,在校長室的領導下,社區(qū)教育工作有計劃、有步驟地開展。社區(qū)教育作為年度考核目標,被納入年初制定的學校工作計劃中。根據縣局目標任務分解,我校被確定為創(chuàng)建市級社區(qū)教育中心?,F在社區(qū)教育各項資料建設已經全面啟動,估計在十一月底前全部完成,以迎接市級社區(qū)教育中心驗收?,F將我校社區(qū)教育工作總結如下:

一、領導重視,成立領導小組。

學校領導高度重視社區(qū)教育工作。加強社區(qū)教育中心建設,為發(fā)展地方經濟服務。學校成立了社區(qū)教育中心領導小組,禹成兵校長親自任組長,梁中洋副校長任副組長,下設社區(qū)教育中心辦公室,抽調年輕的骨干教師、有特長的人才任成員,積極開展各項工作。

二、加強聯絡,積極開班上課。

為了發(fā)展地方經濟,學校領導根據唐集鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟特點,配合鎮(zhèn)領導制定的中心工作,積極協調科技人員為致富骨干、農村剩余勞動力上課,開展培訓20多次。辦了朝天椒栽培技術培訓班、特種養(yǎng)殖培訓班、農村剩余勞動力轉移培訓班、電腦實用技術培訓班等,超額完成了培訓任務。

三、加強社區(qū)教育中心建設。

為豐富農民的業(yè)余文化生活,由鎮(zhèn)政府牽頭,協調郵局、居委會、醫(yī)院、派出所、鞋帽廠等單位,實行聯合辦班,資源共享,力爭花最少的錢,辦最實用的培訓,讓農民真正學到技術,學以致用,走上致富的道路。為了提高培訓質量,社區(qū)教育中心加大了考勤力度,要求所有學員履行請假手續(xù),一期培訓如果達不到規(guī)定的培訓課時,不發(fā)培訓合格證,下期培訓時必須再來補學,直到培訓合格為止。

四、加強資料檔案建設。

為了迎接市級社區(qū)教育中心驗收,專門抽調了張中亞、談成、周培育、孫志林、徐瑞等五人進行資料建設,并整理歸檔,現已經整理出檔案50盒,正在全面完善階段。

社區(qū)老年教育總結篇二

20xx年,x鎮(zhèn)社區(qū)教育工作在鎮(zhèn)黨委、政府領導下,在縣社區(qū)學院大力關心支持和指導下,緊緊圍繞黨委、政府中心工作,務實開展社區(qū)教育活動,取得了較好的效果,現就將一年來工作總結如下。

區(qū)域規(guī)劃調整前,x鎮(zhèn)幅員面積為xx.x平方公里,轄xx個行政村、x個社區(qū),總人口x.x萬人。xxxx年經區(qū)域規(guī)劃調整(原復興鄉(xiāng)整體并入x鎮(zhèn))和合并村以后,平方公里,轄xx個行政村、x個社區(qū),總人口約x.x萬人。目前,x鎮(zhèn)有社區(qū)教育學校一所,掛牌在鎮(zhèn)綜合文化站,有x名社區(qū)教育專干具體負責全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作;全鎮(zhèn)xx個村(社區(qū))都設有社區(qū)教育工作站,各工作站站長由村(社區(qū))主任擔任,副主任有村(社區(qū))婦聯主席擔任,具體負責本村(社區(qū))社區(qū)教育工作。

(一)積極參與疫情防控,貢獻社區(qū)教育力量。

xxxx年第一季度我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作主要是圍繞疫情防控開展。一是充分利用鎮(zhèn)社區(qū)教育x級辦學網絡優(yōu)勢,將黨中央的重大決策部署,省、市、縣、鎮(zhèn)各級黨委政府采取的防控舉措,權威專家防控建議,企業(yè)復工復產和學校開學等生產生活信息等及時傳遞到村(社區(qū))居民中;二是線上開展疫情防控政策法規(guī)、公民素養(yǎng)、誠信友善、人文藝術、科普知識、職業(yè)技能、運動健身、養(yǎng)生保健、生活休閑等方面的宣傳教育,讓社區(qū)居民從多方面掌握疫情防控知識,革除陋習并相互督促。三是常態(tài)化對全鎮(zhèn)學校、幼兒園、公益早教點以及各社區(qū)教育活動場所開展督查巡查,發(fā)現問題及時糾正,保證各項防控措施落實到位。

(二)扎實開展社區(qū)教育活動,助力社區(qū)治理。

1.按要求開展好常規(guī)活動。xxxx年我鎮(zhèn)按上級要求先后開展了“全民讀書”活動、“學習型組織、家庭、個人創(chuàng)建”活動、“全民終身學習周”等活動;成功舉辦“x鎮(zhèn)第x屆才藝大比拼活動”、“首屆丑美生活節(jié)活動”;在全鎮(zhèn)x個早教點順利開展“新冠”疫情背景下公益早教活動近xx余場次,并且做到了公益早教“三統一”(統一課標、統一課程、統一課堂)和“三固定”(學員固定、管理人員固定、老師固定),保證了公益早教活動效益。

2.積極開展各類培訓活動。一是開展生產技能培訓。xxxx年下半年,鎮(zhèn)社區(qū)教育學校聯合鎮(zhèn)農業(yè)服務中心,邀請相關專家和種植能手,在全鎮(zhèn)各村(社區(qū))巡回開展柑橘、獼猴桃種植技術培訓活動,培訓場次達xx余次,參加培訓人數達xxxx多人次;此外,村(社區(qū))社區(qū)教育工作站還自發(fā)組織開展了如微商、淘寶開店技術、商品攝影技術、營銷宣傳等電商知識培訓,通過這些生產技能的培訓,極大地提高了當地群眾致富本領。二是開展健康知識和急救知識培訓。聯合x公立衛(wèi)生院利用趕集天設點宣傳、大型活動插入宣講環(huán)節(jié)、進社區(qū)舉辦講座等形式,對群眾普及健康知識;邀請“紅會”專家對各村(社區(qū))志愿者開展急救知識培訓;利用重陽節(jié)開展活動之際,面向老年人開展養(yǎng)生知識培訓等;參培數達數千人次。三是開展法制道德培訓。一方面邀請法律專家、法制工作者在學校、社區(qū)、企業(yè)開展法制講座,另一方面自編情境劇、快板、小品等宣傳法制道德文藝節(jié)目進行表演宣傳,讓群眾在觀看節(jié)目同時受到教育。

3.積極開展川劇文化進校園活動。鎮(zhèn)社區(qū)教育學校聯合縣文化館在x九年制學校開展川劇文化進校園活動,邀請了專業(yè)舞蹈老師在學校里每周開展兩次川劇基本功訓練,一年來共開展了xx余場,有xx余名學生堅持參加了訓練?;顒拥腵開展,一方面向學生普及了川劇知識,更為重要的是培養(yǎng)了青少年學生“非遺”傳承的意識。

4.努力培育本地市民自主學習團隊。按照縣社區(qū)教育學院“規(guī)?;l(fā)展、品牌化打造、專業(yè)化提升”對不同類型的團隊的進行培育思路,鎮(zhèn)社區(qū)教育學校認真對全鎮(zhèn)已有學習團隊進行摸底調查,最終遴選出臨溪社區(qū)臨溪文藝隊、x一家親、九仙果品協會為鎮(zhèn)重點培育市民自主學習團隊,其中,臨溪文藝隊被推薦為縣級重點培育市民自主學習團隊。鎮(zhèn)社區(qū)教育學校定期對學習團隊組織管理、學習活動等進行指導,不斷促進學習團隊的建設。

5.做好社區(qū)教育課程開發(fā)和實施。一是積極進行資料收集,開發(fā)具有x特色社區(qū)教育課程。二是按要求開展了“最x市民課堂”,做到有學習地圖、有課程、有教師、有教學安排。xxxx年,開發(fā)完成我鎮(zhèn)特色課程x篇,并分獲縣級一、三等獎。

xxxx年我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作取得了一些成績,但仍然存在不足,下一年主要從以下幾個方面進行改進。一是要加強學習,努力提高社區(qū)教育專干自身素質和業(yè)務能力,以適應當前社區(qū)教育工作需要。二是要拓展工作思路,創(chuàng)新社區(qū)教育途徑和方法,更有力地助力社區(qū)治理。三是要挖掘并培育鎮(zhèn)社區(qū)教育特色品牌項目,做實做精,不斷提升我鎮(zhèn)社區(qū)教育社會影響力。

社區(qū)老年教育總結篇三

我們響水縣黃圩鎮(zhèn)地處三市五縣交界處,全鎮(zhèn)共有10個村(居),60個村民小組,31512口人,其中老年人口3462人,占全鎮(zhèn)總人口數的10.9%。為適應人口老齡化的迅速發(fā)展,努力營造健康的養(yǎng)老環(huán)境,全面提高老年人精神文化生活質量。我鎮(zhèn)于1993年10月在全縣率先創(chuàng)辦了第一所老年學校,1998年更名為老年大學。10多年來,我們認真貫徹落實《老年法》、《教育法》以及中央、省、市下發(fā)的有關老年教育的文件精神,堅持正確的辦學方向,堅持增加知識,豐富生活,陶冶情操,促進健康,服務社會的辦學宗旨,堅持學為結合,以學促為的施教方針,結合老同志的興趣愛好,以多種多樣的教學形式和豐富的教學內容,先后開設了書畫、衛(wèi)生保健、文藝、體育等6個學科,通過不斷的探索、改革、創(chuàng)新,逐步走出一條頗具特色的老年教育的路子,取得了較好的社會效果。至目前為止,全校共有40多名學員先后受到省、市、縣表彰獎勵。

一、更新觀念,增強老年教育的活力。

隨著社會經濟的不斷發(fā)展,舊的辦學模式已暴露出許多問題,特別是生源問題,由于我們過去抱著老年學校,老年大學是為離退休老干部服務的觀念,人為地使學校與社會隔離,致使大多數農村老年人徘徊于校門之外,造成了重復招生,生源枯竭的危機,由于退離休干部人數有限,兩屆學員的結業(yè)導致重復教學內容,年年老一套,失去了吸引力,嚴竣的現實使我們認識到,要求得老年教育的生存發(fā)展,必須從更新觀念入手,勇于打破禁錮我們辦學思想、阻礙我們辦學步子的條條框框,選準老年教育的立足點,準確把握老年教育的發(fā)展方向,樹立起新的教育觀。

一是樹立大教育的觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野,打破只面向離退休干部辦學的舊體制,發(fā)展壯大老年教育隊伍,把老年大學辦成社會老年人的家,使老年教育由無源之水轉入源遠流長的新境地。

二是樹立素質教育的觀念。立足社會人口老齡化的三高特點,把提高老年人自身素質,增強自我服務能力作為首要任務,把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。三是樹立時代教育的觀念。立足于時代,服務于時代,以時代的發(fā)展為導向,不斷拓寬老年教育的新領域,增添老年教育的新內容,開拓老年教育的新思路,把培養(yǎng)具有現代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標,使老年教育始終保持旺盛的生命力。近年來,我們通過解放思想,更新觀念,改革了舊的招生制度,把校門向全社會老年人敞開,并在龍馬、雙套、大興等村設立了三個分校,滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學愿望,使老年教育隊伍不斷壯大,形成了鎮(zhèn)、村二級網絡結構,增強了老年教育隊伍的活力。

二、求實創(chuàng)新,增強老年教育的吸引力。一是圍繞學用結合,突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差,在接受新事物上的突出特點是重經驗、實用而輕理性,加之他們接受老年教育又具有短時性,而不適宜于從事高深持久的腦力勞動,難以接受注入式的理論教育,這就決定了我校老年教育必須突出實踐性。首先,在學科內容方面我們注重貼近并直接服務于老年人的生活。其次,在教學方法上,我們注重講授與示范、課本與現實、理論學習與實踐操作有機結合起來,做到學用結合,以用促學,真正使學員學有所得。特別是近幾年來,為突出實踐性辦學,我們把專業(yè)實踐課作為教學的重頭戲,同時,我們還大膽改革完善教育內容,賦予教育內容以更加鮮明的生活氣息和時代特征。我們根據老年人生活實際和需要,先后開設了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用,老年養(yǎng)生保健、烹飪、老年人社會問題和政策、識別假幣與假冒偽劣產品、老年人購物消費指南等學科,由于內容貼近老年人生活,注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能,增強自我服務能力,有很強的實用性、指導性、現實性,因此受到了老年人的普遍歡迎。

二是圍繞學樂結合,突出老年教育的娛樂性。我們圍繞寓教于樂做文章,努力為老同志改善和優(yōu)化學習軟環(huán)境。首先,在課程設置上增設了文體課,內容涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保健、書畫等,并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排,同時適當縮短理論學習時間,相對延長文體課時間,使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合,有效地增進他們的身心健康。其次,在教學形式上,突出故事性、趣味性,如經常搞答辯、評比、研討等,使課堂教學始終充滿情趣和生機,提高了學習的效果和感染力。

三是圍繞學為結合,突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機,已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現人生價值方面轉變。學以致用,以學促為已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明,廣大老年學員通過學習,所發(fā)揮作用已滲透到社會的各個領域,為地方的三個文明建設作出巨大的貢獻。

三、學有所為,老年教育碩果累累。

老年大學的學員通過豐富多彩的學習教育活動,拓寬了思路,更新了觀念,增長了知識和技能,增強老有所為的本領。為家鄉(xiāng)的三個文明建設盡心盡責作貢獻?,F在校的180多名學員中,有80%成為鄉(xiāng)、村三個文明建設的骨干。仇堆村學員于九年,帶頭學習多種經營知識,在全村帶頭發(fā)展苗木,栽植果樹,年均獲利3000多元,自己富有了他沒有忘記身邊的群眾,95年以來,他每年為周圍的特困戶免費提供苗木,在他的帶動下,全村有近40%的貧困戶先后走上了致富路,他本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、政府的表彰;今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當干部的優(yōu)勢,把在老年大學里學到的計劃生育政策法規(guī)、民事調解等知識結合農村工作現狀,1996年請人編寫小劇本,和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊,采用跑旱船、快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式,不顧年老體弱,帶隊走村串莊,宣傳計劃生育,破除封建迷信、反對賭博等。幾年來,為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場,近幾年他組織的文藝宣傳隊還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出,深受群眾的喜愛;學員楊章元同志1997年自費去外地為紀圩村學校改善辦學條件籌資4萬多元;1999年,離休干部穆飛見大拐小學校舍破漏,主動捐出300元,修建校舍;黃圩居委會老年學員吳安江、高莊村學員陳東初、大興村學員崔如林等老同志連續(xù)多年擔任當地中小學的校外輔導員,為加強青少年的思想道德建設發(fā)揮了余熱。1995年以來,我們圍繞學為結合,組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員,搜集整理黃圩籍烈士事跡材料,撰寫革命歷史回憶錄,總結挖掘老年人寶貴的精神財富,同時,我們還組織學員成立了宣講團、關心下一代協會、老年文藝隊等組織,組織他們圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策,深入田間村頭、學校等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動,發(fā)揮政治優(yōu)勢,鞏固和擴大了老年教育成果,收到了良好的社會效果。

社區(qū)老年教育總結篇四

為貫徹落實國務院“關于在中小學中開展毒品預防教育”的精神,結合我校的實際情況采取多種形式,充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品預防教育作為我學校德育法制教育工作的一項重要內容。圍繞“珍愛生命,遠離毒品”的宣傳主題開展活動,切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力,打造平安校園。

組長:何兵。

副組長:

張秀文。

彭開慧。

楊彩霞。

孫耀文。

楊順兵。

組員:李勇。

楊銀菊。

龍剛。

戴啟康。

龍正芳。

楊智勇。

蔣芳。

張慶規(guī)。

各教研組組長、各班班主任。

我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過校會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、廣播站對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒、吸毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

我校注重以活動為教育載體,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的。毒品預防教育活動。邀請司法人員到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校老師結合研究性學習開設“珍愛生命,遠離毒品”為主題的教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。學校開設專題講座,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、社區(qū)充分發(fā)揮“三位一體”的合力。

學校認真落實工作方案,積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,做到經?;?、規(guī)范化、有特色、有實效、群眾參與率高的毒品預防教育活動,每次宣傳教育工作要做到“六有”,即:有領導參與、有音響設備、有圖片資料、有橫幅標語、有宣傳記錄,有信息上報。做好“五個一”活動:

1.上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課。

2.看一部宣傳片。組織全體同學通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

3.讀好一本書。5年級至6年級組織學生看書學習禁毒知識,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。

4.開好一次主題班會。三至六年級各班活動課舉行以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的主題班會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。

5.寫好一篇心得體會。3年級以上學生每人完成一篇心得體會。

精心組織“6、26國際禁毒日”宣傳活動。通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結合班隊活動,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的禁毒意識。開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動。并要求每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

總之禁毒工作任重而道遠,學校以高度的政治責任感和對學生負責的態(tài)度,扎實有效地把這項工作搞好,為鞏固“無毒學?!弊龀龈蟮呢暙I。

社區(qū)老年教育總結篇五

新年以來,*社區(qū)黨支部根據上級黨委計劃安排,認真部署,精心組織黨員廣泛而深入地開展了冬訓工作,收到了良好的效果?,F對*社區(qū)黨支部*年度黨員冬訓的工作情況進行一下總結。

*社區(qū)黨支部現有黨員53名,其中在職黨員1名,退休老黨員32名,流動黨員19名。為使廣大黨員、干部能夠學習好貫徹好黨的十七屆四中全會精神和xx市第十一屆黨的代會第五次會議精神,把思想和行動統一到中央的最新決策部署上來;為有針對性地解決好當前基層黨建中的突出問題,以增強基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,*社區(qū)黨支部于*年1月以來在社區(qū)內開展了黨員冬訓活動。

*年1月4日和12日上午,*社區(qū)黨支部黨員冬訓電視教育在社區(qū)活動室舉行。社區(qū)全體黨員干部和眾多老黨員同志積極參加了本次集中學習活動。學習活動主要內容為黨員冬訓大會電視會議。第一次學習中,市委副書記范建坤同志首先作了冬訓動員,市宣傳部副部長何斌華同志為大家作了第一課輔導;第二次學習中,市組織部副部長高繼紅同志給大家分析了新形勢下基層黨建方面的情況,最后市農村辦公室主任陸峰同志給大家普及了城鄉(xiāng)一體化的信息。社區(qū)部分年老體弱、行動不便的老黨員在家收看了會議實況。

1月29日,*社區(qū)黨支部召開黨員冬訓總結大會。二十多位社區(qū)退休黨員出席了會議,大家紛紛就冬訓學習發(fā)表自己的見解。有的結合社區(qū)實際工作,提出了自己的意見和建議;有的結合科學發(fā)展觀,表達了自己的認識和不足。通過總結大會,社區(qū)黨員進一步理解了冬訓內容,冬訓成果得到了鞏固。

黨員集中冬訓是讓黨員面向基層服務,提高自身素質,貫徹科學發(fā)展的有效載體和基本制度。*社區(qū)黨支部*年度黨員冬訓就是按照這個精神開展工作的,并在“科學發(fā)展,面向基層,提升素質”上收到了良好的效果,表現如下:

社區(qū)黨員冬訓必須融入學習大局,服務大局,才有生命力,才會取得實實在在的效果。社區(qū)黨支部本次冬訓做到四個“結合”。一是黨員冬訓與學習科學發(fā)展觀活動相結合;二是黨員冬訓與社區(qū)工作相結合;三是黨員冬訓與基層黨員、干部思想實際相結合;四是黨員冬訓與促進*年各項工作相結合。

社區(qū)黨員冬訓的目的就是要面向基層,提升素質,使社區(qū)完成新一年的各項工作任務有一個堅實的思想基礎和強大的精神動力。為此,社區(qū)黨支部在這次冬訓中,注重理論的學習和對實踐經驗的總結。通過電視黨課,使廣大黨員、干部加深對黨的十七屆四中全會精神和xx市第十一屆黨會議第五次會議精神的理解,認識當前改革發(fā)展形勢,緊密圍繞全鎮(zhèn)學習科學發(fā)展觀活動,進一步堅定信心,為社區(qū)發(fā)展添磚加瓦。社區(qū)黨支部又結合日常工作,對*年度的工作情況進行了大總結、大討論,使得廣大黨員、干部對社區(qū)各項事業(yè)發(fā)展有了新的認識,對支部建設面臨的新情況,對黨員隊伍建設的新思路有了一個全面的考慮;在理論學習和工作總結相結合的過程中,基層黨員、干部對新一年支部的工作,目標明確,思想統一,步調一致,從而為完成新一年的各項工作任務奠定了堅實的思想基礎。

黨員、干部冬訓,必須確保黨員同志積極參與,才能充分達到冬訓工作的目標,才能使冬訓工作產生實實在在的效果。為此,這次冬訓,社區(qū)黨支部采取多種方式參與的方法,做到每一位社區(qū)黨員都能得到及時學習。對不同情況的社區(qū)黨員提出了不同的冬訓要求,在不同類型黨員之間進行學習交流,取長補短;使每一位黨員都能以求真務實的態(tài)度,參與冬訓。對流動黨員、外出黨員和生病在家的黨員,采取不同方式,做好送訓工作。黨支部的這些措施,使這次冬訓參與率達98%以上,冬訓學習深入每一位黨員人心。這次冬訓為社區(qū)今后的發(fā)展提供了強大的精神動力和理論支持。

社區(qū)老年教育總結篇六

自從20__年3月成立大?鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會以來,由于鎮(zhèn)領導干部的變換,及時調整了社區(qū)教育委員會組織機構,并實行聯席會議制度,每年兩次舉行會議分析社區(qū)教育新形勢,研究社區(qū)教育新問題,探討社區(qū)教育新思路,落實社區(qū)教育具體工作。社區(qū)教育委員會下設管理辦公室,負責日常工作并指導村民學校、廠培訓基地,健全和完善了兩級社區(qū)教育網絡,為社區(qū)教育發(fā)展提供了有力的保證。

社區(qū)教育工作者隊伍是社區(qū)教育的骨干力量和網絡基礎,只有高素質有責任感的社區(qū)教育隊伍,才能把社區(qū)工作做好,我鎮(zhèn)為打造過硬的社區(qū)教育工作者隊伍,廣納賢才,不但建設了一支專職管理人員隊伍,還建設了一支能滿足社區(qū)教育需求的專兼結合的教師隊伍和志愿者隊伍。

二、夯實基礎,設施齊全。

我鎮(zhèn)根據黨中央關于新農村建設有關文件中提出的培養(yǎng)新型農民的要求,從實際出發(fā),以成人教育中心校為依托,優(yōu)化資源配置,強化了社區(qū)教育基地建設。在成人教育中心校原有配置的基礎上,把原運糧中學(已撤并)一幢教學大樓作為新的社區(qū)教育中心大樓,把文化站的全部配置并入社區(qū)教育中心,添置了31臺電腦,現在共有專用教室3個,一個電腦室,一個圖書室,藏書近萬冊,一個閱覽室、一個繪畫室、一個棋牌室、一個活動室、一個辦公室、一個檔案室等,是一個集培訓、學習、生活、娛樂為一體的綜合教育陣地。

三、做好服務,推動資源開放。

在社區(qū)教育委員會的協調下,鎮(zhèn)社區(qū)教育中心大力推進社區(qū)教育資源開放,堅持依靠社區(qū)、立足社區(qū)、服務社區(qū)的思想,堅持學校教育、家庭教育和社區(qū)教育相結合起來的原則,社區(qū)管理區(qū)內的所有體育場所和文化場所全部免費向社區(qū)屬區(qū)開放。

今年我們在鎮(zhèn)黨委和政府的領導和要求下,積極配合和依托各站所做好服務和教育,依托農技站,做好農業(yè)生產的產前、產中、產后以及化肥、農藥、農機、灌溉、新技術、新品種推廣等服務,依托社區(qū)事業(yè)服務站,做好農村社區(qū)規(guī)劃,水利建設、供電供水、道路橋梁、環(huán)境整治等服務,依托衛(wèi)生服務站,做好醫(yī)療服務,計劃生育、老年人檔案等服務,依托勞保所,做好培訓、就業(yè)、養(yǎng)老、維權四位一體等服務,依托綜合治理服務站,做好警務、聯防、調解、法律咨詢、治安保衛(wèi)、外來人管理、社區(qū)矯正等服務。

四、開展培訓,講究實效。

20__年我鎮(zhèn)在上級主管部門的大力指導下,以致富農民、發(fā)展經濟為宗旨,積極開展各類培訓和社區(qū)教育活動,促進了新農村建設的和諧和發(fā)展。

2、積極開展農技培訓。為滿足農民學習科學技術脫貧致富的需要,以成教中心為主體,在農技站、婦聯、團委、勞保所等部門的配合下,先后建立了農業(yè)、工業(yè)等10多個示范基地,開展各種實用技術培訓80多期,培訓人次達3萬多人。

3、積極開展農村勞動力轉移培訓。我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心與鎮(zhèn)勞保所緊密合作,大力開展農村勞動力轉移培訓工作,在前幾年勞動力技能培訓取得較大成果的基礎上,今年繼續(xù)舉辦了建筑水電安裝、木工、焊工、車工、針織、縫紉等工種的培訓班,培訓發(fā)證人數達600人,并全部轉移輸出,轉移輸出的人員,大多數已脫貧致富,有的已成為小有名氣的致富能手,如運糧村繆根余家境貧寒,又無一技之長,通過我們上門動員免費,參加了電焊工的培訓,學到了一門技術,推薦至吉揚彩鋼公司,由于年輕肯干,并承包了多項工程,年收入5萬元,現逢人就講,成教中心的技能培訓的好處。還有好多參加培訓領了電工、木工證的年輕人,在建筑工程隊都起到頂梁柱的作用,收入也較高。此外,我們還舉辦了下崗職工的電腦培訓、特殊勞動力的培訓、外來務工人員的培訓。這項工作得到上級領導的肯定和認可,國家、省、市領導多次到我鎮(zhèn)調研考察勞動力轉移培訓情況,為姜堰市提供了培訓現場,得到了市委、市政府的表彰。

五、開展文體活動,豐富群眾生活。

為滿足社區(qū)群眾文化生活教育的需求,我鎮(zhèn)社區(qū)中心充分利用社區(qū)中心內的文化中心、中小學校、成人教育中心的文化、體育設施,開展豐富多彩的群眾性的文化,體育娛樂活動,每年舉行一到兩次農民籃球賽、象棋賽、80分撲克賽、拔河賽,成立了小劇團,深入到村組演出,社區(qū)內棋牌室、活動室、健身室、閱覽室正常開放,極大地豐富了當地村民的文化生活。

社區(qū)老年教育總結篇七

(一)健全組織,加強領導。為了切實加強對社區(qū)教育工作的領導,保證社區(qū)教育工作的正常開展,成立了由社區(qū)居委會主任、副主任、學校校長、德育主任、教導主任組成的工作小組,具體負責社區(qū)教育的管理、組織及協調工作,有效統籌社區(qū)內各種教育資源,建立社區(qū)教育網絡。

(二)確定社區(qū)教育內容。社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項目?挖掘什么可利用的資源?我們學校領導和社區(qū)居委會的有關負責人,專門召開了有關會議,進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育,一類是文化教育,主要項目是開展課外閱讀,我們確定課外閱讀這個項目,主要是資源比較豐富,學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用,開展起來比較容易;另外我們考慮,如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習慣的話,不但可以豐富他們的知識,還可以凈化他們的心靈,陶冶他們的情操,孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育,家庭教育方面我們想開發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育,獨生子女行為習慣問題,與他人溝通問題,特殊家庭子女的教育問題等,當前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學生,與家長進行相關的交流,解決教育疑難,或對社區(qū)的家長進行相關的培訓。另外,利用學校資源,適當開放學校設施。

(三)創(chuàng)建學習型社區(qū),開展讀書活動。

本年度,為了創(chuàng)建學習型社區(qū),我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動,社區(qū)、學校制定了讀書活動計劃方案。學校做了宣傳動員工作,向學生推薦了閱讀書目,要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書,閱讀數量不少于12本,題材最少包括三種不同類別以上的書籍,并撰寫讀后感,以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學校和社區(qū)的征文評比。

xxx小學。

20xx.

社區(qū)老年教育總結篇八

xx年,在xx衛(wèi)生局和xx疾控中心的統一部署和正確領導下,我院加強健康教育組織體系建設,認真組織開展轄區(qū)健康教育工作,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,保障人民身體健康,xx年的健康教育工作取得了可喜成績,現將我院的健康教育工作開展狀況總結如下:

醫(yī)院領導高度重視,及時調整了健康教育工作領導小組,加強了對健康教育工作的領導,將其納入醫(yī)院工作重要日程,實行目標管理,明確職責,透過加強領導,層層落實。

成立了以公共衛(wèi)生科長為組長、各相關科室為成員的健康教育工作領導小組,研究分析健康教育工作中存在的問題。配備專(兼)職健康教育工作人員5人,在醫(yī)院建立了一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。

醫(yī)院加強了健康教育工作的規(guī)范化、制度化建設,制定了《xx醫(yī)院xx年健康教育工作計劃》,透過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動了醫(yī)院健康教育全面開展。

我院十分注重健康教育宣傳陣地的`建設,透過多種宣傳手段普及健康知識。

1、設置健康教育宣傳欄:在門診一樓大廳設置1處固定健康教育宣傳欄,在院內設置了一處固定健康教育宣傳欄,每月定期更換宣傳欄資料,廣泛開展健康教育宣傳工作,主要進行控煙教育、艾滋病預防知識、季節(jié)性疾病的預防及相關知識、母嬰保健、慢病防治知識的普及。各臨床科室結合自己的特點,對每位住院病人均開展應對面?zhèn)€性化健康教育,住院部過道張貼宣傳畫,如:艾滋病、結核、禁煙宣傳、胃癌篩查等。xx年,我院共發(fā)放各類健康教育資料處方約8000余份,制作健康教育專題宣傳資料24期。

2、開辦健康教育專題講座:xx年醫(yī)院共舉辦講座12次;開展健康教育咨詢活動17次,開展多種形式的健康教育及咨詢活動,提高居民的健康意識。今年特殊主體宣傳日均組織醫(yī)務人員在醫(yī)院及個村部開展健康教育、健康咨詢等活動。如:碘鹽知識,10月8日“全國防治高血壓日”宣傳活動,11月14日“世界防治糖尿病日”宣傳活動,12月1日世界艾滋病日宣傳活動等。

3、利用多媒體及健教室電視、dvd光盤播放健康教育科普片:每周定期播放vcd科普片,資料有:糖尿病防治、高血壓防治、農村基本公共衛(wèi)生服務、心理健康、計劃免疫、中醫(yī)適宜技術等。

透過各種宣傳手段,增加患者的健康知識,提高健康意識及健康行為,促進不良健康行為轉變,推動了健康教育工作的深入開展。

全年加大了戒煙宣傳力度,在醫(yī)院各樓道、出入口、、病房、衛(wèi)生間張貼禁煙標志,醫(yī)務人員向病人及家屬、探視者等進入醫(yī)院的人群宣傳吸煙的危害,并帶頭自覺執(zhí)行醫(yī)院禁止吸煙的有關規(guī)定,成立了控煙領導小組,無煙醫(yī)院的建設開展得有聲有色。

xx年醫(yī)院指導各村衛(wèi)生室開展健康教育專題講座6次,張貼宣傳欄6期,同時展開個性化健康教育工作,并協助村衛(wèi)生室進行資料整理和照片留存。

總之,一年來健康教育所取得的成績是肯定的,但仍然存在許多需要解決的問題。如人員有限,宣傳的深度和力度不夠,一些健康教育工作無法深入開展。究其原因,我們自己的努力不夠是一方面,但人員、經費限制仍然在必須程度上制約了醫(yī)院健康教育工作的深入開展,全社會尤其是農民群眾自身對健康教育的重視程度還不夠也影響了健康教育的深入。今后我們要著重加強健康教育的規(guī)范化、制度化建設,加大宣傳力度和深度,促使更多的人們加入健康教育行列中來,在疾控中心的領導下,在自身的不懈努力和全社會的共同關注下,讓醫(yī)院的健康教育事業(yè)做得更好。

社區(qū)老年教育總結篇九

我校根據金牛區(qū)社區(qū)教育領導小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)202x年社區(qū)教育工作要點》的要求,積極開展社區(qū)教育,于年內開展了形式多樣的送教進社區(qū)活動,取得了良好的社會效益,現將近一年來我校教育進社區(qū)工作開展情況匯報如下:

一、制度保障。

在實施送教進社區(qū)的過程中,我校成立了由學校黨政領導、職能部門負責人、大隊輔導員擔任的社區(qū)教育領導小組,加強對社區(qū)教育工作的領導和組織管理,制定資源開放的總體思路和管理制度,明確管理的具體辦法、開放時間、人員安排、要求等,并公示在校門口顯著位置,向社區(qū)居民廣而告之,保證活動的規(guī)范性和實效性。

二、請進來。

1、大力支持“家長教育同盟”小組活動。

學校各班均成立了“家長教育同盟小組”,各小組常利用周末和假期組織學生同家長開展豐富多彩的活動。凡是需要在校內開展的活動,學校均全力支持,積極為活動提供場地及設備設施。

2、堅持。

每年一度的家長開放日活動。學校每年都會適時地抓住教育契機,邀請家長共同參與學校教育教學活動。今年5月初,學校用兩天時間舉辦家長開放日活動,全方面向家長開放學生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動,并邀請全國知名家庭教育專家為家長舉辦家庭教育專題講座,受到家長的好評。參加家長人數1200多人次。

3、邀請社區(qū)居民走進生命教育課堂。學校開設了生命教育課堂,常邀請社區(qū)內各行各業(yè)的人員走進課堂,從專業(yè)的角度對學生進行相關知識教育,拓寬學生視野,深受學生歡迎。本期共計邀請各類人員6名為學生進行生命教育。

4、開放運動場地。

學校運動場地相對緊缺,但依然盡最大努力滿足社區(qū)居民需求,定時開放并做好登記。本年度共200多人次進入學校運動場地鍛煉。

三、走出去。

學校積極與九里堤社區(qū)合作,開展了“百姓故事會”,組織學校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事,組織家長和學生進行親子故事講述。學校程琦老師講述的《鐵絲網上的小花》、五年級學生秦阿卓和爸爸講述的親身經歷的故事《我?guī)托▲B找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評。學校的經典誦讀參加九里堤社區(qū)社會團體比賽脫穎而出,代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團體二等獎的優(yōu)異成績。

四、下階段工作思路。

1、繼續(xù)加強學校和社區(qū)的聯系,積極發(fā)揮家長協會、關工委等部門的職能,使其參與學校重要決策。建好社會實踐基地和青少年之家,供學生開展校外活動。根據學生的興趣愛好選擇活動項目,堅持定期開展活動,組織學生參加社區(qū)服務和社會實踐活動。

2、學校主動為社區(qū)服務,促進社區(qū)發(fā)展。學校主動向居民開放設施和場地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內開展文化體育活動,力求取得良好的社會效益。

3、發(fā)揮學校教師專長,為社區(qū)居民提供攝影、聲樂、信鴿飼養(yǎng)等方面的專題講座。

社區(qū)老年教育總結篇十

在過去的一年里,**街道社區(qū)教育工作,圍繞構建和諧社會的中心,突出“雙基”建設,充分利用已經搭建好的教育平臺,全方位、多層次向全體居民提供教育培訓服務,為提升人們的文化素養(yǎng)、技術職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護理念等做出了自己的貢獻。社區(qū)教育工作績效彰現??偨Y如下:

一、加強基層和基礎建設。

xx年街道下轄的9個社區(qū)居民委員會全面調整,一批具有大專以上學歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個契機,街道社教辦協同各社區(qū)再次調整了社區(qū)教育工作組。選派學歷高,責任心強、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔任各社區(qū)的社教專職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下,聘請王信芳主任到街道,給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進行社教工作培訓,使他們對社區(qū)教育的意義、內容、方法和途徑有了更深入的理解,為進一步做好社區(qū)教育工作打下基礎。街道社教辦還堅持雙月一次的例會,既務實討論安排具體工作事項,也務虛——學習有關文件、文章,交流工作經驗。這些舉措有力地加強了基層建設。各社區(qū)上報的社區(qū)教育工作計劃、培訓菜單和培訓活動記錄,清晰反映出基層建設的加強,帶來社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。

社區(qū)學校是街道社區(qū)教育的主陣地,在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。xx年街道社教辦結合“社區(qū)學校能力建設”、“課程建設”的理論研究和編寫“**社區(qū)學校指南”,在調研的基礎上,重新修訂了**社區(qū)學校辦學章程,強化了9個教學點的功能,讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的培訓服務。調整了兼職教師名單,充實一批更年富力強,學歷文化更高的志愿者擔任社區(qū)學校的兼職教師,提高了社區(qū)學校培訓質量。這些在理論研究指導下的實踐,使**街道社區(qū)教育基礎建設邁出新的步伐。截止xx年10月底的統計,參加社區(qū)學校培訓活動的已達2、5萬人次,是近幾年最多的一年。

二、日常工作。

1、教育培訓。

街道透過社區(qū)學校和9個教學點向不同人群提供了內容豐富的社區(qū)教育培訓。優(yōu)生優(yōu)育培訓,孕產婦受訓率達98%。青少年法制安全教育在三所中小學共計開課12期,所有青少年都參加了培訓。黨、團員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓。編織培訓,使近50名婦女(多數是外來人口)在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作,40名家庭經濟有困難的青少年接受了電腦培訓。近100名中青年聆聽了玄武學堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學習周,4000人次參與。由玄武醫(yī)院**分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應熱烈。書畫、烹飪、插花讓老年人在培訓中體驗了生活樂趣。特殊人群的教育得到高度重視,街道128名殘疾人全部接受了政府買單的多種技能培訓。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育提供的教育培訓一如既往涵蓋了各個年齡段、各類人群。

街道每逢節(jié)假日、中心工作推出,都會及時開展相應的教育宣傳活動。如青少年假期進社區(qū),暑期夏令營、老少共建活動?!段遗c和諧社會》演講比賽、八榮八恥書畫展。“***功的邪教本質”,“不讓毒品進我家”。**之春、之夏、之秋、之冬廣場演出。法律夜市,健康咨詢等。寓教于樂的多種活動極大擴大了社區(qū)教育的覆蓋面。

3、理論研究。

xx年是街道理論研究成果高產之年。先后完成了子課題《加強新市區(qū)教育建設和諧社區(qū)的實踐研究》的課題研究,撰寫了結題報告,正在等待鑒定;在調研基礎上,寫出了《社區(qū)學校能力建設》、《社區(qū)學校課程建設》、《加強社區(qū)教育隊伍建設,促進街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經并將繼續(xù)對街道社區(qū)教育實踐起到引領作用。

4、考核評比。

配合區(qū)社教辦兩年一度的評選,街道xx年將通過考核,評選出17名社區(qū)教育先進個人,2個社區(qū)教育先進集體。考核評比,在全街道范圍內,全面審視近兩年的社區(qū)教育工作,用先進促一把街道社區(qū)教育工作。

三、特色與創(chuàng)新。

外來人口,或者說新市民的教育一直是**街道社區(qū)教育的特色。這一特色的形成,是**街情的'需要(外來人口占街道總人口的62%),更是構建和諧社會的需要。如何使特色更彰現,除了以往成功的經驗,成熟的做法、更需要創(chuàng)新。xx年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個著力點下功夫。一是教育平臺創(chuàng)新,二是教育模式創(chuàng)新。

教育平臺創(chuàng)新。以往外來人口教育,主要是通過街道社區(qū)教育學校這個共同平臺實現的。今年我們在市、區(qū)的指導下,成立了“**新市民學?!焙汀叭A飛新市民學校”,為外來人口提供了兩個專用的社區(qū)教育平臺。在成立“華飛新市民學?!边^程中,遇到了一些預想不到的困難。華飛公司有3-4千名外來工,原以為成立新市民學校一定會受到公司歡迎。誰料想,由于外方的不理解,很快遭到拒絕。分管領導梁書記親自跑了三趟,反復溝通,最后在公司中方管理人員的據理力爭之下,外方終于同意,在工會架構下成立新市民學校,在街道轄區(qū)內的這兩所新市民學校已經獲市教育批準。我們有理由相信,為外來人口搭建的專用平臺,一定能多可為他們提供更全面、更貼切、更便利的教育服務。

教育模式創(chuàng)新。**巾幗編社市一個以外來中青年婦女和下崗女工為主體的類似個體作坊的一個民營企業(yè),成員與編織社保持較疏散的管理關系。但本身業(yè)務的需要,編織社必須對成員進行編織培訓,蘊含巨大的教育培訓能量。街道利用這一教育資源,為全街道下崗女工、外來中青年婦女和有需求的女性提供編織培訓。幾年來,編織社為街道社區(qū)教育做出了很大貢獻。但編織社畢竟是贏利組織,提供無償培訓非常有限,以往的培訓大多要政府買單。這種教育形式,限制了培訓面的大規(guī)模拓展。街道社教辦抓住社區(qū)教育示范項目的推出,在教育模式上大膽創(chuàng)新。

一是將巾幗編織社打造成學習型組織,培育企業(yè)文化,以此規(guī)范編織社的管理,提升競爭力,取得更大經濟效益,讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。

二是在各社區(qū)成立公益性編織分社,廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區(qū)教育志愿者擔任負責人,聘請總社人員對分社負責人進行有償編織培訓,然后由分社負責人對分社成員進行培訓。教育形式的創(chuàng)新,勢必極大擴展受培訓面,讓居民群眾,特別是新市民得到更多實惠,創(chuàng)新工作會使**街道社區(qū)教育特色更突出。

回顧一年的工作,對照年初判定的計劃,我們幸喜地發(fā)現工作計劃已基本完成。社區(qū)教育工作取得較大成績,同時也發(fā)現年初制定的編寫一本新讀本的計劃沒有落實。實踐告誡我們,認真周全地制定計劃,踏踏實實完成計劃,用開拓創(chuàng)新的精神,才能使我們從事的社區(qū)教育工作做得更好。

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社區(qū)老年教育總結篇十一

根據市紀委[2011]13號文件相關要求,我局認真開展了人力資源和社會保障部門崗位廉政教育活動,在總個活動實施中我局始終以黨的十七屆六中全會和十七屆中央紀委六次全會精神為指導,以規(guī)范公職人員權力行使為核心,以查找崗位廉政風險為抓手,以查促防、以查促改、以查促教,認真開展具有個性特點的崗位廉政教育活動,充分認識在人社系統開展崗位廉政教育,是促進公職人員明確崗位廉政行為規(guī)范,認清權力風險,強化廉政意識的有力舉措,結合我局實際工作總結如下:

一、建立組織機構,搞好動員部署

崗位廉政教育是深化反腐倡廉教育的一項重要抓手,是打造“廉潔人社”的有效載體,我局黨委切實提高對崗位廉政教育的思想認識,加強領導,扎扎實實地把崗位廉政教育工作做細做實。我局專題成立領導小組,專人分管,制訂具體可行的實施方案。在方案中明確活動對象、內容步驟、時間要求等,做到人員、組織、工作三落實。

為把此項工作落到實處,我局將崗位風險廉政教育作為公職人員任職的必修課,納入干部職工日??己斯芾淼闹匾獌热荩w現廉政教育的剛性要求,按規(guī)操作;同時強調務實,實事求是,不故意拔高,不有意回避。成立以局黨委書記劉洪波為組長、黨委副書記朱風新為副組長及各單位負責人為成員的崗位廉政教育工作領導小組;領導小組下設辦公室,具體崗位廉政教育的日常工作由辦公室負責。

召開全局職工崗位廉政教育工作動員大會,傳達同江市關于開展公職人員崗位廉政教育工作的有關要求,部署開展崗位廉政教育工作任務,明確崗位廉政教育的目的、教育對象、內容步驟和時間安排,全面發(fā)動,提高對崗位廉政教育重要性、必要性的認識,制定符合本校實際的崗位廉政教育實施方案。

二、梳理崗位職責,排查崗位風險

明確和編制每個崗位的工作職責,形成完整的崗位工作職責,明晰權力邊界。所有崗位職責最后由局領導小組統籌梳理,于2011年12月15日前完成。根據不同崗位的工作職責,突出重點,特別是中層領導干部和涉及人事、財務、項目建設等崗位,從崗位最基本的廉政制度要求、最容易發(fā)生腐敗的問題和思想認識最模糊的問題等方面入手,通過自己查、相互查,并配以座談會、大討論、調查法等方式,結合舉報投訴、行風評議、干部考察等監(jiān)督渠道,查找和收集各個崗位廉政風險點,提出預防措施。

三、以活動為載體,強化實效性。

廉政教育使教育的對象從整體走向個體,設置針對不同崗位的教育內容和重點,各有收獲;教育方式從說教灌輸走向互動啟發(fā),易被教育者所接受,體現組織的集體關愛和善意提醒。崗位廉政教育做好三個結合:一是與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合,使黨組織履職盡責創(chuàng)先進、黨員立足崗位爭優(yōu)秀;二是與“四幫四促”等活動相結合,增強廣大干部職工工作的責任感和使命感;三是與日常工作相結合,教育品質提升,完善現有的考核機制和制度建設,減少降低公職人員的崗位廉政風險,進一步構建權力陽光運行機制。

1、開展“黨員示范崗”活動

確定崗位目標,使黨員隊伍素質優(yōu)良,作風過硬,紀律嚴明,牢固樹立講原則、講紀律、講團結、講大局、講奉獻的組織觀念,具有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的職業(yè)道德和人格魅力。

通過二個示范活動:示范言行、示范服務,實現崗位承諾,爭做“二個模范”:學習修養(yǎng)模范,敬崗奉業(yè)模范。增強黨員的黨性觀念及服務意識,促使黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢得到充分發(fā)揮,密切黨群及干群關系,使黨員先進性在崗位上閃閃發(fā)光。

2、開展談心活動情況

黨員特別是黨員領導干部,要經常主動找群眾談心、交流思想,及時掌握群眾思想狀況、生活情況,學習工作狀況,及時幫助解決群眾的困難和問題。定期召開由領導干部和職工參加的座談會,共同暢談思想和人生信念,匯報各自學習、工作、生活等情況,互相提出建議和批評意見。黨員與群眾結成互幫對象,根據黨員與群眾人數的比例,結成若干對象,互相學習、幫助、監(jiān)督和提高。

3、組織集中觀看警示教育專題片

我局組織全體教職工觀看警示教育專題片《豈是妻兒惹禍端》,專題片通過對原大興安嶺林管局副局長王天輝腐敗案例的剖析,使全局在崗人員受到一次深刻的警示教育。在崗公職人員12月末對開展崗位廉政教育活動進行個人總結,撰寫一篇心得體會文章。

通過扎實開展廉政教育活動,明法紀的學習教育活動,使全體黨員通過“講、看、讀、寫”的形式受到了廉潔從政教育。規(guī)范了黨員干部的從政行為,增強了廉潔自律意識和為人民群眾服務意識。結合科學發(fā)展觀的學習和“講黨性、樹新風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”作風建設活動,全面樹立了黨的公仆意識和全心全意為人民服好務的思想觀念。今后我們將一如既往地開展好黨的宗旨教育和反腐倡廉教育,使廣大黨員領導干部努力做到“為民、務實、清廉”,為我市經濟社會的更好更快發(fā)展做出新的貢獻。

同江市人力資源和社會保障局 二0一一年十二月三十日

社區(qū)老年教育總結篇十二

根據今年制定的社區(qū)文化教育工作計劃安排,本著提高社區(qū)居民生活質量,豐富社區(qū)文化娛樂生活的宗旨,充分發(fā)揮好社區(qū)居委會服務職能,全年各項工作完成情況總結如下:

一、指導思想

堅持“物質文明和精神文明兩手抓”的方針,充分利用社區(qū)企事業(yè)單位、居民區(qū),廣泛開展宣傳,不斷提高社區(qū)居民的整體素質、科學文化素質。從社區(qū)實際出發(fā)廣泛開展群眾喜聞樂見、健康向上不同規(guī)模、不同層次的社區(qū)文化活動,陶冶社區(qū)居民的情操,提高社區(qū)居民的思想、道德、文化水平,增強社區(qū)成員共建家園的社區(qū)意識,形成與地域環(huán)境、歷史文化、成員價值趨向相適應的社區(qū)精神,不斷豐富社區(qū)居民的精神生活。

二、具體工作:

1、利用各種節(jié)日、紀念日在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識,以青少年和老年人為重點,多參加戶外活動,帶動社區(qū)全民健身,達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。

2、積極籌備社區(qū)老年活動中心建設,組織開展形式多樣的活動,豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,并于8月26日舉辦了象棋比賽。

3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊,大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規(guī),提高青少年的法律意識,凈化育人環(huán)境,維護青少年合法權益。

4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓工作。制定了全街培訓工作、學習型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃,利用召開專題會的形式,組織開展了基層黨校黨員培訓活動。社區(qū)學校及社區(qū)居委會充分利用了教育陣地,開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。

5、組織居民開展“熱愛家鄉(xiāng)、弘揚美德”為主題的教育活動,回顧歷史文化,贊頌新的歷史的重大變化和輝煌成就,充分展示歷史的變遷、文化的發(fā)展、魅力的無窮,進一步激勵人民的自豪感和建設的自信心、必勝心,增強建設社區(qū)的責任感和使命感。此次讀書節(jié)活動的舉辦,充分展示了近年來學習型社區(qū)以及各種特色創(chuàng)建活動的成果,有近百名社區(qū)居民、職工和學生參與到讀書節(jié)活動中來。

為了適應形勢發(fā)展的要求,加強了培訓工作隊伍建設,按照“政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正”要求,對社區(qū)負責社區(qū)教育工作的干部進行了市民學校、基層黨校和精神文明建設等工作的培訓,從新時期教育培訓工作的要求出發(fā),提出“三高”要求:即高素質、高水平、高效率。不斷提高培訓工作干部隊伍的整體素質,為出色完成學習型社區(qū)創(chuàng)建工作提供強有力的組織保證,推動學習型社區(qū)的創(chuàng)建工作整體上水平。

三、以學習型社區(qū)創(chuàng)建工作為主,緊緊圍繞工作大局,在領導的直接帶領下,全面反映多年來加強學習型社區(qū)創(chuàng)建工作,尤其是青少年思想道德建設及學習型家庭工作取得的豐碩成果,宣傳迅速反映,積極主動,將我街探索新形勢下思想政治工作的新內容、新方法、新手段、新機制中涌現的典型事跡宣傳出去。

社區(qū)老年教育總結篇十三

20xx年以來,在各級領導的關心和支持下,我社區(qū)認真貫徹落實上級遠教辦關于全面推進遠程教育工作的精神,堅持以科學發(fā)展觀為統領。明確指導思想,精心組織,結合遠程教育這一契機,切實推進遠程教育工作上臺價、上水平,為基層黨員干部群眾提供良好服務和正確的方向取得一定成績,現將我社區(qū)20xx年遠程教育工作開展情況匯報如下:

一、加強領導,健全制度。

(一)是成立了社區(qū)遠程教育工作領導小組,結合社區(qū)實際,制定具體工作計劃,為開展好遠程教育工作奠定了組織基礎,從而有效地實行責任追究制度。

(二)是建立健全黨務工作各種規(guī)章制度,按照街道黨工委的要求,認真落實“三會一課”。

(三)是明確職責,加強安全管理,確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,操作熟練,管理保障有序。

二、抓好社區(qū)遠程教育,促進基層組織建設。

通過開展社區(qū)遠程教育,社區(qū)黨組織建設得到了較大促進。她成了基層組織工作的切入點,把黨的政策、中央精神有關法律法規(guī)和先進文化知識直接灌輸給黨員干部,居民群眾。社區(qū)黨員干部素質得到提高、執(zhí)政水平得到增強。夯實了黨在居民中的地位、基層黨組織有了事實致富和帶領群眾致富實實在在的資源,黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強,基層組織建設得到全面推進。

三、存在的困難。

1、有些設備由于種種原因經常壞,進行排除與維修存在一定的困難,一定程度上影響遠教工作的正常運行。

2、遠教工作經費短缺,很多方面無法滿足實際需要,影響了工作的進一步開展。

四、下步工作設想。

1、積極爭取上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府加大對遠程教育經費投入,培養(yǎng)和建設水平高、技術硬、思想好的隊伍,以便搞好設備故障的排除和維修,進一步把遠程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。

2、在課件開發(fā)上下狠功夫,深化培訓工作,加大遠教工作的宣傳力度。

3、以遠程教育為載體,搭建社區(qū)居民群眾、經濟發(fā)展平臺。

在今后的工作中擴大教育面,遠教不光是針對黨員的學習,只要是有需要的居民都可以來學習,讓他們選擇自己愛看的、要看的,對自己有幫助的。加強對遠程教育的宣傳,讓轄區(qū)的居民知道每個月的活動,讓教學活動,貼近生活、貼近實際。

社區(qū)老年教育總結篇十四

xx社區(qū)地處xx鎮(zhèn)街道中北部,是一個人口密集型的居民住宅區(qū)。轄區(qū)面積23.4萬平方米,居民戶4468戶,人口近1.2萬,其中老年人口占總人口的30%以上。

為適應人口老齡化的迅速發(fā)展,努力營造健康的養(yǎng)老環(huán)境,全面提高老年人精神文化生活質量,20xx年作為首批試點,xx社區(qū)率先開設了“遠程老年大學”。本著“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康”的理念,結合社區(qū)居民的興趣愛好,開展了豐富多彩、形式多樣的教育活動,生動而豐富的教學內容得到了社區(qū)老年人的一致好評。

一、統籌安排,老年遠程教育活動持續(xù)開展

1、領導重視、組織保障。隨著社會經濟的不斷發(fā)展,針對xx社區(qū)老年人口不斷增加的新形勢,在社區(qū)黨總支的高度重視下,建立了“遠程老年大學”,旨在把“遠程老年大學”辦成我們社區(qū)老年人的教育基地,使之成為老年居民的心靈家園。為此,在社區(qū)黨總支的引領下,我們更新觀念、立足時代,不斷拓展老年教育的新領域,增添老年教育的新內容,開拓老年教育的新思路,把培養(yǎng)具有現代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標,使老年教育始終保持旺盛的生命力。

2、要求明確、制度保障。在建立“遠程老年大學”的同時,xx社區(qū)就及時制定了相應的“遠程老年教育”工作制度和相關要求,確?;顒娱_展有序。

工作制度:

一是每周二開設上海遠程老年大學課程的收看,還根據小區(qū)的實際情況,開設適合老年人需求的各類課程。

二是經常開展學習討論、交流,使老年學員學以致用,學有收獲,展示老年人的風采。

三是認真做好收視活動小結工作,做好收視點年度總結、歸檔工作等。

工作要求:

一是貫徹黨和政府關于老年工作的方針政策,全心全意為老年人的“老有所學、老有所樂”服務。

二是認真規(guī)劃遠程老年大學教育發(fā)展目標,制訂分階段實施計劃。

三是深入進行調研,引進適合社區(qū)遠程老年大學播放的各類電視教學片,充實課程內容。

四是精心制作遠程老年大學網頁,建立網上交流平臺,為老年學員提供各類網上服務項目。

3、專人負責、人員保障。近幾年來,xx社區(qū)“遠程老年大學”教育工作也在不斷總結經驗、加以改進。為將此項工作更好推進,社區(qū)黨總支、居委會專門選配了優(yōu)秀的專、兼職“遠程老年大學”教育干部,他們勤奮學習,鉆研業(yè)務,成為老年居民學習的領頭羊。同時,在服務老年居民遠程教育過程中做到了兢兢業(yè)業(yè)、細致周到,贏得居民的好評,遠程老年大學已成為居民的學習樂園、精神家園。

目前,xx社區(qū)參加“遠程老年大學”教育的人數已達到500多人,占老年人口總數的20%,更有不少居民通過家中網絡開展學習。

二、有機融合,老年遠程教育活動豐富多彩

1、教育形式多樣化。根據上海遠程教育網上課程《老年人的生理特點與膳食要求》、《老年社會心理》、《癌癥防治原理》、《柔情編結》、《孫輩教育》、《老年抑郁癥》等內容,在定期組織學習基礎上,還盡量把各種教育活動穿插在社區(qū)各項活動中,拓展了廣大老年人的學習機會。

如在去年xx社區(qū)歡慶重陽節(jié)系列活動中——絲網花、編織作品展,就是居民參加《柔情編結》班學習的成果,讓小區(qū)居民得到美的享受。同樣,編織班的毛衣作品也受到了大家的好評,她們互相切磋編織技藝,目前正在緊張地為社區(qū)中的孤老趕織襪子,準備早日送到他們的手中。

又如,針對社區(qū)中詐騙案的屢屢發(fā)生,了解到社會上騙子掌握老年人容易受騙的心理,社區(qū)開辦了《老年社會心理》學習活動,通過身臨其境的講解,大家受到了一次生動的心理學課教育。

xx社區(qū)老年人多,其中退休教師、醫(yī)生、科技人員等知識分子集中,特別注重養(yǎng)生保健,《老年實用保健》班的開辦,豐富了他們平時的生活,由于這個班實用性強,吸引了大量的老年人參與,提高了他們的保健知識和生活質量,受到了大家的歡迎。

在我們xx社區(qū)中有許多老年居民有著養(yǎng)花、習字、繪畫的愛好。我社區(qū)根據實際情況開辦了《魚蟲畫法》、《山水畫法》、《家庭養(yǎng)花》等學習班,豐富了大家的精神生活,去年社區(qū)歡度重陽節(jié)系列活動之一的“盆景花卉、書畫作品展”就是平時他們在家擺弄花卉,閑時舞文弄墨的真實的寫照,廣大老年居民懷著“室雅何須大,心寬返少年”的態(tài)度,樸素而樂觀生活,為社區(qū)增添了一道亮力的風景線。

2、教育內容多樣化。社區(qū)“遠程老年大學”教育收視點還把黨內教育和群眾教育相結合,充分利用現有的有線電視、網絡等媒體,開辦電化教育,拓寬“遠程老年大學”教育播放內容,正確把握導向,弘揚主旋律,真正發(fā)揮“遠程老年大學”教育收視點的宣傳功能和教育功能。如,社區(qū)“遠程老年大學”還充分依托區(qū)委組織部、區(qū)黨員服務中心以及街道組織科和電教中心的資料,針對社區(qū)離退休黨員的特點,廣辟片源,精選優(yōu)質素材,在教育內容上實行了多樣化,涉及政治、經濟、實用技術、科普、廉政建設、黨課教育、故事片等電教片,讓學習滲透到老年居民生活的方方面面,提高了老年居民的生活質量,形成了“內容多樣化、終身學習化“的社區(qū)教育氛圍。

3、教育途徑多樣化。20xx年底,xx社區(qū)建立了全區(qū)首家社區(qū)網站,拓展了社區(qū)與居民之間的溝通橋梁。利用便捷、快速的網絡優(yōu)勢,xx社區(qū)網站開辟了“網上論壇”,其中社區(qū)專兼職干部把在“遠程老年大學”所學到的知識和網上的朋友一起溝通交流,分享教學成果,使得更多的居民坐在家中就能了解到“遠程老年大學”的教學方案和教學成果,拓展了社區(qū)老年居民學習的內容、拓寬了學習的空間和載體,“網上論壇”的開辟增強老年教育的吸引力。

三、求實創(chuàng)新,老年遠程教育活動拓展延伸

1、社區(qū)學習團隊建設有力。學習團隊對社區(qū)居民,特別是中老年居民的文化學習、強身健體、交往交流、增長知識等有著不可替代的作用。在借鑒遠程老年大學學習點經驗基礎上,xx社區(qū)主動出擊,引領社區(qū)居民的學習興趣和學習需求,大力培育各類學習型團隊,初步構建起一張居民群眾主體參與的“學習網”,打造了一個巨大的文化“磁場”。幾年來,社區(qū)涌現出了如健康管理小組、英語學習小組、采風攝影小組、文藝創(chuàng)作小組、絲網串珠小組、科普宣傳小組、健身拳操等內容不一、形式多樣的學習團隊24支,參與人數近500多人,讓社區(qū)居民感受到“處處可學、時時能學”的學習氛圍。近年來,街道先后評選出學習型家庭800多戶,占常住居民戶數的27.6%,xx社區(qū)也于20xx年被評為xx區(qū)學習型居委,從而更加激發(fā)了居民群眾的參與熱情和創(chuàng)造活力,增強了社區(qū)居民的凝聚力和向心力。

2、社區(qū)民主自治建設有力。20xx年xx社區(qū)第一次黨員代表大會上提出了“居民的事由居民自己辦,社區(qū)的事由社區(qū)成員共同辦”的管理理念。在黨總支的領導下,社區(qū)逐步形成了從“居委會”到“專業(yè)委員會”到“志愿者”這樣從上而下的自治組織體系,下設的七大專業(yè)委員會都代表社區(qū)居民,而七大專業(yè)委員會的成員大多為社區(qū)“遠程老年大學”的學習積極分子,他們在居委會的指導下,根據各自分管事項開展自治工作,充分表達廣大居民的共同愿望和利益。好學不倦、持之以恒、學以致用,是這些老年學員的學習和生活追求。xx社區(qū)是上海市21個示范點之一“居委會自治家園”,接待了多批海內外來賓,真實展現xx社區(qū)居委會的自治建設的特色。

3、社區(qū)睦鄰特色建設有力。為了讓xx社區(qū)越來越多的空巢、孤寡老人精神上得到慰籍,在街道創(chuàng)建“睦鄰點”活動中,xx社區(qū)自20xx年來建立了7個鄰里睦鄰點后,近來年又先后建立了16個新的睦鄰點,并都開展了許多有特色、有意義的活動,我們通過培育一個個睦鄰點,提高了居民參與社區(qū)建設的積極性,激發(fā)了居民對社區(qū)的認同感,弘揚了鄰里互助友愛的傳統美德,也拓展了社區(qū)老年遠程教育的新平臺。

總之,xx社區(qū)通過“遠程老年大學”教育收視點這個平臺,使得社區(qū)的老年人拓展了思路,更新了觀念,陶冶了情操,增長了知識和技能,同時也提高了社區(qū)老年人的生活質量。展風采、樂人生、助他人,他們正為構建和諧社區(qū)發(fā)揮著光和熱,成為社區(qū)建設不和或缺的力量。

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社區(qū)老年教育總結篇十五

一年來,我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的領導下,在區(qū)教育局的指導下,我街全體成人教育工作者深入學習實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實實踐科學發(fā)展觀,加大農村勞動力轉移等培訓力度,努力提高廣大勞動者的科技素質和勞動技能;同時關注民生,注重身體健康等以多種形式展開教育工作,努力提高廣大勞動者的思想文化素質以促進我街社區(qū)和諧社會的建設。

一、組織領導機構健全

x年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領導潘菊琴為副組長、各村、社區(qū)工作人員為成員的專班,確保了成人教育工作的組織健全,任務的上傳下達。

二、結合實際開展社區(qū)教育工作

我街成教工作一直緊貼社會需求,與農技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯手共同開展活動,注意揚長避短,采取多種形式,靈活辦學,努力體現自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的內容,在社會上樹立了良好的形象,也擴展了社區(qū)教育的形式,增強了教育效果。一年來,我街通過自辦、聯辦、協辦等形式,積極開展多層次、多規(guī)格的培訓,共辦班42期,培訓2652人次。

(一)以知識更新促進我街精神文明進步,宣傳社區(qū)教育。

今年10月25—31日,我街根據區(qū)教委統一按排,結合諶家磯街社區(qū)教育實際情況,開展了主題為“20xx年全民終身學習活動周我知道”的活動,共計250人。

1、在街主要道路高掛了“建設學習型城市,構建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“20xx年全民終身學習活動周”我知道的活動。

2、樹立學習型家庭。a、在諶家磯街宣傳和發(fā)現樹立學習型家庭。b、篩選學習型家庭,樹立學習型家庭典型。c、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡,表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區(qū)級“學習型家庭典型”。

(二)、關注民生,構建和諧社會,實施社區(qū)教育。

1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活,今年元月,我街社區(qū)教育部門結合民風,組織社區(qū)居民,進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓,合計96人次。在新年里,這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣,深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活,在建國60年大慶之際,我街教育部門,聯合江岸區(qū)文化局區(qū),組織轄區(qū)4個村、社區(qū),及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街20xx年慶祝71建黨文藝演出”活動,精彩的18個節(jié)目,吸引了20xx人左右,歌頌和宣傳了我黨的政策和功績,體現人民的幸福生活,取得極大的成功,營造節(jié)日的喜慶氣氛。

2、關注民生,關注身體健康教育一直是我街社區(qū)教育的著力點。9月28日,上午諶家磯街教育部門與街科協在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據區(qū)的統一部署,結合我街實際情況,以服務社會、關愛老年人、促進社會和諧為目的,由教育部門和街科協組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座,該次講座聘請了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生胡波主講、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量。12月25日,為了倡導居民健身,開展戶外運動,我街教育組和文體部門聯手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。

這里值得一提的是我街一直開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展現在諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子,她連續(xù)211天,日行十公里,暴走在諶家磯江堤上,并配合每餐只吃一兩米飯來減肥,她走破了四雙鞋,終于他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也終于可以實現她割肝救子的心愿?!氨┳邒寢尅笔窃诂F實生活中出現在我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神文明建設上貢獻了一種的道德糧食。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上體現了無數個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心,是我們社區(qū)教育中和精神文明建設中所倡導的人間真情。

3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害,減少對家庭的經濟負擔,及時對病人進行發(fā)現,依法免費治療,把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月,我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識》講座,對我街、村、社區(qū)殘聯專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產的安全,增強防火防災的預防意識,我街教育部門與街綜治辦一共聘請市*專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動,有60人參加。為了關注青少年在暑假期間的成長和生活安全,在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》,《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座,共有80人參加。

(三)結合我街“城中村”改造的社會實際需求,在街市民學校開展實用技術培訓和創(chuàng)業(yè)教育,以增強了我街失地農民和下崗居民以及大學生的自主創(chuàng)業(yè)的意識和增加了他們的就業(yè)能力。今年3月,為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,我街根據區(qū)政府要求,組織了所轄養(yǎng)殖農戶,共160人次,學習我區(qū)有關禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求,并依法對養(yǎng)殖農戶進行了經濟補償。6月,為了配合我街,搞好“改村建居”工作,我街組織所轄農民86人進行了營銷培訓,并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月,為了配合轄區(qū)內湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作,街教育部門與勞動就業(yè)培訓部門聯手,聘區(qū)勞動局相關專家在學院內舉辦了“放飛理想”的專題培訓班,約200人參加,以此提高該學院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認識和提高他們的適合社會的能力。該活動還在媒體予以了報道。

(四)、結合實際開展教育工作

1、根據區(qū)政府要求,我街今年元月組織全體工作人員30人,進行了勤政、廉政學習,以保持和發(fā)揚辦事處勤儉、節(jié)約的工作作風。

2、為了打贏防御甲型hini流感,這場有關國家經濟、政治的戰(zhàn)役,我街組織街全體工作人員、村、社區(qū)的相關干部共70人次,進行了《防御甲型hini流感和防護措施》的學習培訓。為完成上述工作做好醫(yī)療知識準備。

3、自9月開始至今年底,我街組織諶家磯街辦事處干部30人,各村、社區(qū)30人,分三個階段,深入學習《實踐科學發(fā)展觀》,共計340人次。

(五)知識更新,能力崗位培訓。

1、為了大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化使用。今年3月,我街組織全體工作人員學習《語言文字資料匯編》,嚴格要求使用文字規(guī)范化,工作崗位上說普通話。誰出問題,誰受罰,同時,開展評選優(yōu)秀示范崗活動,以保證簽定目標的完成。

2、今年四月,為了提高我街工作人員的工作水平和素質,我街排出3人參加計算機應用培訓,6人參加會計原理培訓,1人參加社區(qū)教育工作培訓。8月,組織了街道成教干部3人參加了社區(qū)教育培訓。

總之,一年來,我街教育組與農技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯手做了應有的工作,取得了一點成績,也使社區(qū)教育工作在穩(wěn)定中得到了一定的發(fā)展,但客觀地說,仍有許多不盡如人意的地方。今后,我們將會加強自查,不斷改善工作,繼續(xù)整合各方資源,共同努力,不折不扣地完成全年的教育工作任務。

社區(qū)老年教育總結篇十六

我校根據金牛區(qū)社區(qū)教育領導小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)xx年社區(qū)教育工作要點》的要求,積極開展社區(qū)教育,于年內開展了形式多樣的送教進社區(qū)活動,取得了良好的社會效益,現將近一年來我校教育進社區(qū)工作開展情況匯報如下:

在實施送教進社區(qū)的過程中,我校成立了由學校黨政領導、職能部門負責人、大隊輔導員擔任的社區(qū)教育領導小組,加強對社區(qū)教育工作的領導和組織管理,制定資源開放的總體思路和管理制度,明確管理的具體辦法、開放時間、人員安排、要求等,并公示在校門口顯著位置,向社區(qū)居民廣而告之,保證活動的規(guī)范性和實效性。

1、大力支持“家長教育同盟”小組活動。

學校各班均成立了“家長教育同盟小組”,各小組常利用周末和假期組織學生同家長開展豐富多彩的活動。凡是需要在校內開展的活動,學校均全力支持,積極為活動提供場地及設備設施。

2、堅持。

每年一度的家長開放日活動。學校每年都會適時地抓住教育契機,邀請家長共同參與學校教育教學活動。今年5月初,學校用兩天時間舉辦家長開放日活動,全方面向家長開放學生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動,并邀請全國知名家庭教育專家為家長舉辦家庭教育專題講座,受到家長的好評。參加家長人數1200多人次。

3、邀請社區(qū)居民走進生命教育課堂。學校開設了生命教育課堂,常邀請社區(qū)內各行各業(yè)的人員走進課堂,從專業(yè)的角度對學生進行相關知識教育,拓寬學生視野,深受學生歡迎。本期共計邀請各類人員6名為學生進行生命教育。

4、開放運動場地。

學校運動場地相對緊缺,但依然盡最大努力滿足社區(qū)居民需求,定時開放并做好登記。本年度共200多人次進入學校運動場地鍛煉。

學校積極與九里堤社區(qū)合作,開展了“百姓故事會”,組織學校教師為社區(qū)居民講述精彩的`故事,組織家長和學生進行親子故事講述。學校程琦老師講述的《鐵絲網上的小花》、五年級學生秦阿卓和爸爸講述的親身經歷的故事《我?guī)托▲B找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評。學校的經典誦讀參加九里堤社區(qū)社會團體比賽脫穎而出,代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團體二等獎的優(yōu)異成績。

1、繼續(xù)加強學校和社區(qū)的聯系,積極發(fā)揮家長協會、關工委等部門的職能,使其參與學校重要決策。建好社會實踐基地和青少年之家,供學生開展校外活動。根據學生的興趣愛好選擇活動項目,堅持定期開展活動,組織學生參加社區(qū)服務和社會實踐活動。

2、學校主動為社區(qū)服務,促進社區(qū)發(fā)展。學校主動向居民開放設施和場地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內開展文化體育活動,力求取得良好的社會效益。

3、發(fā)揮學校教師專長,為社區(qū)居民提供攝影、聲樂、信鴿飼養(yǎng)等方面的專題講座。

社區(qū)老年教育總結篇十七

根據社區(qū)居民的利益與需要,以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源,組織、調動社區(qū)各種力量,為社區(qū)居民提供的教育服務活動。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識、協作精神,提高社區(qū)全體成員的整體素質和生活質量,推動區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展,總結如下:

一、社區(qū)學習型組織創(chuàng)建。

1、加強領導,建立健全組織機構。

社區(qū)學校高度重視社區(qū)學校建設,把社區(qū)學校建設擺在重要位置。加大領導力度,組建了社區(qū)教育領導小組,由社區(qū)書記擔任組長,成立了校務委員會,由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規(guī)章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學院上課,保證學校的師資力量充分發(fā)揮作用,從而使社區(qū)教育工作有章可循,教學有據可依,為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。

2、廣泛宣傳、增強居民參與意識。

利用各種節(jié)日、紀念日在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識,以青少年和老年人為重點,多參加戶外活動,帶動社區(qū)全民健身,達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。

3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊,大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保*》和《義務教育法》等法規(guī),提高青少年的法律意識,凈化育人環(huán)境,維護青少年合法權益。

4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓工作。制定了全社區(qū)培訓工作、學習型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃,利用召開專題會的形式,組織開展了基層黨員培訓活動。社區(qū)充分利用了教育陣地,開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。

二、加大對社區(qū)教育的資金投入。

本著“政府拔一點,社會籌一點,單位出一點,個人拿一點”的辦法解決社區(qū)教育的投入問題。政府應安排必要的社區(qū)教育經費,并做到??顚S?,鼓勵社會各方面捐資支持社區(qū)教育,對一些熱門內容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金,進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度,使各級社區(qū)教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施,為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質基礎。同時規(guī)范資金管理,維護廣大群眾的利益,樹立社區(qū)教育的良好形象。

1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關的教育培訓,通過整合社區(qū)內各類教育資源、切實加強社區(qū)教學站建設。整合社區(qū)教育功能,提高社區(qū)教育質量,充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓與再培訓功能,圍繞和諧社區(qū)建設,大力開展了各種形式不一的教育培訓,如“青少年保*”、“安全用電,用氣知識講座”、農業(yè)科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等,以貼近群眾實際生活為主的內容,使學員易學易懂,提高她們的學習興趣。同時,組織群眾開展健身、慈善活動,進行法制宣傳教育,大力普及科學、文明知識,在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達3264人次,培訓率達67%;對社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓人數達500余人,同時注重對社區(qū)各類人員的心理健康教育和疏導,建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

2、社區(qū)發(fā)動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調動居民的參與意識和積極性,利用轄區(qū)內各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區(qū)活動中心開展教育等,把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地,把社區(qū)培訓作為居民素質教育的第二課堂。

3、全面教育、切實提高居民素質。

(1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區(qū)政策等教育,使廣大居民建立起社會主義核心價值體系,組織社區(qū)黨員、居民集中收看“xx大黨章解讀”、全國年度政府工作報告等。

(2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育,大力倡導社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動,制定評比標準,積極動員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。

(3)開展民主法制教育。開展相關法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學會正確地行使民主權利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。

(4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育,在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍,開展健康教育,如同時,開展科普教育,通過科學文化教育,進一步提高了居民的科學文化素養(yǎng)。

一年來,我們竭誠為社區(qū)居民服務,為社區(qū)閑散勞動者提供多次學習機會的、使社區(qū)居民素質不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務實,抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區(qū)成員綜合素質得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設增磚添瓦,深化了社區(qū)教育內涵,強化了社區(qū)教育活動的時效性,努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。

社區(qū)老年教育總結篇十八

歲月流逝,不平凡的200x年即將過去,在這送舊迎新之際,我們歡聚一堂,暢談輝煌過去的一年,展望美好的新年。

我們宣傳文教專業(yè)委員會,在居委支部關心支持下,廣大志愿者熱情無私,積極參與下,為社區(qū)做了一些工作,并取得了一些成績。

一、各團隊持續(xù),正常有序的開展活動。

我們的宣傳平臺,以黑板報、畫廊、樓道信息欄,百姓論壇百姓談、電子屏幕、發(fā)送簡訊為載體,以國家大事、居委中心工作,居民身邊的好人好事,進行宣傳,增強了居民的知曉率,加大了文明創(chuàng)建的宣傳力度,提高了居民的參與率,營造小區(qū)良好的創(chuàng)建氛圍。我們的形式,我們的工作不僅得到了街道和管理中心的肯定,也受到小區(qū)居民的歡迎。深受社區(qū)居民的喜愛。每次“百姓戲臺”演出日,成了社區(qū)居民的節(jié)日,居民們自娛自樂,樂在其中。

我們的拳操隊,舞蹈隊常年不懈,堅持晨練。交誼舞隊星期二、四開展活動,這些活動使居民既得到了健身鍛煉,又給老年人創(chuàng)造了交友交流的平臺,其情融融。我們還開展了廣泛的群眾性文體活動,2月份居委舉行了辭舊迎新聯歡會,中老年健身舞展示。文體團隊年終匯報表演?!棒[元宵”“慶三八”百姓戲臺演出;“春天的故事”紅五月歌會活動;“迎奧運”萬人健步走;“關愛成長、快樂游戲”等活動?!笆⑾牡墓麑崱奔{涼晚會更是掀起了整個社區(qū)文娛活動的高潮。這不僅豐富了居民的文化生活,也拉近了鄰里之間的.友誼,同時,也吸引了更加多的居民加入到文明創(chuàng)建的行列中來,為共建和諧社區(qū)作貢獻。

二、辛勤的勞動,無私的奉獻為我們東城三居委爭得了榮譽。

我們專業(yè)委員會的各個團隊努力的工作積極的活動,結出了豐碩的成果。今年6月份,參加“迎奧運”全民健身操,我們健身操隊的展示榮獲最佳表演獎。8月份參加的“東城杯”體育舞蹈比賽中兩對選手獲得了第一和第五的好成績;8月份參加了“由由杯”舞蹈、時裝比賽獲得了第五名,9月份參加了“聯洋杯”的樂器比賽中獲得優(yōu)勝獎;10月份我們居委的“斗笠舞榮幸地安排在藝術節(jié)的閉幕上表演。今年11月份我們參加”東城戲臺百姓演,金秋的喜悅“活動,我們自創(chuàng)節(jié)目的展示獲得了一項二等獎和兩項優(yōu)勝獎的好成績。特別值得一提的是些次演出的”和諧一家親“這個節(jié)目是根據小區(qū)居民的真人真事改編的,首次采用了歌表演形式,這個節(jié)目弘揚了社區(qū)孝親敬老的優(yōu)良傳統,為社區(qū)居民獻上一道文化大餐,在社區(qū)內反響很大。

這一年來工作歷程,充滿了居委領導的關心和支持,更傾注了廣大志愿者的熱忱和辛勤勞動。這種崇高無私的奉獻是難能可貴的,是值得推崇和學習的,尤其突出的在其中作出特大的,如負責宣傳黑板報宣傳的陸文弟同志,百姓戲臺的徐富珍同志、衛(wèi)海文同志,拳操隊的林翠娥、交誼舞隊的徐龍興同志,合唱隊的丁幼芳同志。

三、從頭越,爭取更上一個新的臺階。

社區(qū)老年教育總結篇十九

本月,金龍鎮(zhèn)社區(qū)教育學校根據區(qū)社區(qū)教育學院6月工作要點及鎮(zhèn)社區(qū)教育年度工作計劃開展工作。主要完善了社區(qū)教育工作制度匯編,相關制度已上墻,已成冊。金龍鎮(zhèn)社區(qū)教育8個社區(qū)教育學習中心均已掛牌、工作6月工作總結有教學活動場地、有各項制度、有機構和師資隊伍。還挖掘了區(qū)域特色文化,重點梳理了金龍地域歷史文化,已形成系統性的'文字材料,為下一步打造社區(qū)教育課程奠定了基礎。我們還整合轄區(qū)圖書館等公共文化資源,并有序向居民開放。我們完善了社區(qū)教育教師資源庫,充實了志愿者隊伍,目前志愿者共計320余人。

本月,社區(qū)教育學校就永川區(qū)第一屆社區(qū)教育微課大賽和20xx年永川區(qū)社區(qū)教育特色課程評選工作及20xx年百姓學習之星、終身學習活動品牌和學習型團隊評選表彰進行了專題研究和布置,分別下發(fā)了《金社教〔20xx〕1號》和《金社教〔20xx〕2號》文件對工作進行落實。決定特色課程重點打造金鼎村社區(qū)教育學習中心和金鼎小學聯合舉行的“竹竿舞”培訓班,學習之星擬推薦轄區(qū)特別愛學習的居民參評,正準備著手打造“青年語堂社”終身學習活動品牌,上報金龍社區(qū)學習團隊。

本月,社區(qū)教育學校主要召開了金龍鎮(zhèn)社區(qū)教育學?!稗D思想,明德志”教育培訓啟動會,開展了志愿者網絡培訓,還開展了“我愛我家—衛(wèi)生習慣培訓”活動,邀請永川家政服務協會單位福睿家政培訓師李東梅現場培訓。社區(qū)教育學校的志愿者則開展了消防安全和垃圾分類知識及世界環(huán)境日宣傳活動。各社區(qū)教育學習中心均開展了“轉思想明德志”培訓,開展了垃圾分類知識講座,開展了消防培訓。其中金鼎村學習中心于x月x日金鼎村開展一村一品活動暨干部群眾趣味運動會,解放村于6月23日開展一村一品暨雙學雙比包粽子比賽活動,洞子口請專家對轄區(qū)產業(yè)園養(yǎng)雞進行了技術指導,燈坪村則邀請婦聯專家對轄區(qū)群眾進行健康知識傳授。

社區(qū)老年教育總結篇二十

社區(qū)教育工作總結怎樣寫的呢?以下是文書幫小編為大家推薦下面這編社區(qū)教育工作總結閱讀參考。

為進一步加強社區(qū)教育學校組織機構建設,我們制定了今年的社區(qū)教育工作計劃,召開有關會議,組成強大的社區(qū)教育專班,建立以街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網絡。街道十二個社區(qū)都成立了社區(qū)學校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培訓有陣地,學習有內容,教學有老師。年初有計劃,年終有總結。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內的機關,學校,醫(yī)院,企事業(yè)單位教育資源有機結合起來,做到協調發(fā)展,借勢發(fā)展,資源共享,合作共贏的局面。

根據2012年東西湖區(qū)成人教育,社區(qū)教育績效考核下達的指標要求,我們把指標進行分解,有計劃地針對企事業(yè)單位,黨政機關,進城務工人員,老年教育,青少年校外素質培訓以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進行不同對象不同內容的培訓。例如建立健全公務員責仼制理論培訓,反腐倡廉,深化治庸問責安全培訓。普通話,文明禮儀,安全生產消防知識培訓。校園普法,安全上網,防震減災培訓。中老年人心血管疾病,預防偏癱中風培訓。食品藥品安全知識,家政服務等內容的培訓。同時,街道還每逢節(jié)假日,愛衛(wèi)月,食品安全宣傳周,科技周,推普周等中心工作,及時開展相應的教育宣傳活動。

1 學習型組織創(chuàng)建深入開展。為了深入學習實踐科學發(fā)展觀,創(chuàng)建新型城市建設,我們在全街廣泛開展"學習型機關,學習型企業(yè),學習型社區(qū),學習型家庭,學習型學校,學習型黨組織"六大優(yōu)秀學習型組織的評比活動。各單位社區(qū)積極開展論文,論壇,講座等系列活功,掀起學習的高潮,滿足居民多元學習的需求,為干部群眾整體素質的提升搭建了一個有利的平臺。

2 發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,開展教育宣傳活動。2012年科技活動周期間,我街積極參加這次教育宣傳活動,努力展示生活衛(wèi)生,安全飲食,預防疾病,節(jié)能環(huán)保等科普知識圖片。向轄區(qū)學校普及相關科技知識,同時開展地震,消防等逃生演練活動,提高學生應對公共突發(fā)事件的能力。五月底,為了進一步推動全民健身運動,提升市民群眾"運動,健康,快樂"的幸福指數,十二個社區(qū)全部參加的吳家山動會街第四屆社區(qū)運動會拉開了序幕。

3 努力實施吳中路"教育一條街"的美好構思。根據區(qū)政協119號提案關于吳中路"文化教育特色街"建設的建議,特別是人民群眾對教育的需求越來越高,吳家山街作為全區(qū)政治,經濟,文化的中心,對于區(qū)域文化建設,滿足人民群眾基本公共文化的需求,我們扎實努力地做好自己的工作。

4 加大宣傳力度,繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質量。一是利用報紙電臺媒體優(yōu)勢,擴大影響力,增強凝聚力。二是教育宣傳,充分發(fā)揮社區(qū)學校的作用,強化對社區(qū)居民的日常教育,普法宣傳,安全演練等活動,加強文明宣講力度,豐富群眾教育形式,提升居民素質。三是提高社區(qū)的教育質量,通過各種活動形式和工作渠道,把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中,不斷提高社區(qū)教育的知曉率,提高社區(qū)教育的工作質量。

通過半年的努力,社區(qū)教育工作取得了顯著的成績,我們決心繼續(xù)努力工作,完成上級交給的各項任務,再創(chuàng)佳績!

(二)確定社區(qū)教育內容。社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項目?挖掘什么可利用的資源?我們學校領導和社區(qū)居委會的有關負責人,專門召開了有關會議,進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育,一類是文化教育,主要項目是開展課外閱讀,我們確定課外閱讀這個項目,主要是資源比較豐富,學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用,開展起來比較容易;另外我們考慮,如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習慣的話,不但可以豐富他們的知識,還可以凈化他們的心靈,陶冶他們的情操,孩子們將一生受益。

另外一類教育類型就是家庭教育,家庭教育方面我們想開發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育,獨生子女行為習慣問題,與他人溝通問題,特殊家庭子女的教育問題等,當前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學生,與家長進行相關的交流,解決教育疑難,或對社區(qū)的家長進行相關的培訓。另外,利用學校資源,適當開放學校設施。

本年度,為了創(chuàng)建學習型社區(qū),我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動,社區(qū)、學校制定了讀書活動計劃方案。學校做了宣傳動員工作,向學生推薦了閱讀書目,要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書,閱讀數量不少于12本,題材最少包括三種不同類別以上的書籍,并撰寫讀后感,以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學校和社區(qū)的征文評比。讀書活動開展以來,得到了社區(qū)、家長、學校老師的大力支持,十月底,學校和社區(qū)對各班上繳的稿件進行了評比,我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,由社區(qū)提供獎狀和獎品,并與11月1日召開了頒獎大會,社區(qū)居委會的曾主任、學校的吳校長做了總結性發(fā)言,學生的優(yōu)秀作品在居委會的活動室展出。這一活動的開展,大大地調動了學生讀書的積極性,課余時間讀書的學生多了,追逐打鬧的少了,有的家長也反映,雙休日孩子總是要去書店買書,讀書熱情比以前高多了。學校為了豐富學生的讀書資源,放暑假前,圖書室也添置了不少圖書,建立了圖書閱覽制度。讀書活動我們將持久地開展下去。

根據所在社區(qū)居民的需求,我們在節(jié)假日開放了學校的游泳池、體育運動場,為社區(qū)居民健身提供了好去處。

社區(qū)教育工作剛剛起步,得到了教育局有關領導的`肯定,在區(qū)社區(qū)教育工作會議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索,不斷總結經驗,充分發(fā)揮學校、社區(qū)互惠互利的作用,推動社區(qū)教育的發(fā)展。

村(居)委社區(qū)學校、企業(yè)職工學校是開展社區(qū)教育的重要陣地和社區(qū)居民、企業(yè)職工接受教育培訓的一個平臺。到xx年底,雖然我街道所轄10個行政村(居)、社區(qū)已100%建好區(qū)級合格社區(qū)學校,其中5個村已建成優(yōu)秀社區(qū)學校,優(yōu)秀率達50%,但各校發(fā)展極不平衡,在開展社區(qū)教育培訓的工作上存在很大差異,有待于加強管理和樹立先進典型,推動后進者不斷上進。規(guī)模企業(yè)中有5家建立了區(qū)級合格職工學校,其中只有兩家被評為優(yōu)秀職工學校,盡管如此,一些規(guī)模企業(yè)已受到影響,開始轉變觀念,要求或意欲創(chuàng)建職工學校。在已創(chuàng)建職工學校的企業(yè),因為有了這一職工接受教育培訓的平臺,提升了企業(yè)員工的整體素質,企業(yè)從中得益,更加重視了職工學校的發(fā)展建設,可以預見今后將會有更多的企業(yè)創(chuàng)建職工學校,為企業(yè)發(fā)展服務。

所以今后一個階段內,除對已建“兩?!奔訌娭笇Ш徒㈤L效管理機制,還要努力推動合格“兩校”向優(yōu)秀“兩?!边~進,不斷提升辦學水準。這也是深入推進社區(qū)教育,建設學習型社區(qū)的重要途徑。由于教育是潛在的生產力,有一些企業(yè)主的思想觀念在一定程度上有局限性,為此,推動“兩?!ㄔO向高處發(fā)展存在著一定難度,可我們仍為此作出不懈努力。按年初計劃,到6月份,我們將幫助和指導錦陽村完成優(yōu)秀社區(qū)學校的創(chuàng)建,企業(yè)中,華方建筑有限公司創(chuàng)建合格職工學校。同時,把東舟船舶附件有限公司、丹怡紡織品有限公司列入下半年合格職工學校創(chuàng)建計劃。鑒于東北塘街道轄區(qū)內尚有大批規(guī)模企業(yè)尚未創(chuàng)建合格職工學校,故今后,”兩?!敖ㄔO的重點將轉向規(guī)模企業(yè),可讓更多的社區(qū)居民在自己工作的企業(yè)里得到教育培訓。

在村(居)社區(qū)學校中我們樹立了大馬巷社區(qū)學校為先進典型,起示范作用,為此,在2月份我們組織了全街道15個社區(qū)教育聯絡員到大馬巷參加成社教育年度工作總結交流會。學習大馬巷村社區(qū)學校的先進經驗,向其他村(居)社區(qū)推廣。企業(yè)中我們樹立蓉陽橡塑廠職工學校為榜樣,帶動其他規(guī)模企業(yè)搞好職工學校建設。通過樹榜樣、立典型、組織相互學習交流,不斷推動我街道“兩?!苯ㄔO再上新臺階。

從xx年4月始,全區(qū)各鎮(zhèn)、(街道)建立中小學兼職社區(qū)教師、志愿者進村(居)社區(qū)開展教育服務的工作機制以來,我街道中小學兼職社區(qū)教師、志愿者大多能按教育局布置的工作任務和要求,利用寒暑假、節(jié)假日到所安排的社區(qū)、村、居委社區(qū)學校開展教育服務工作,并定期上報工作對象和工作內容等相關情況,我們社區(qū)教育中心則每月做好兼職社區(qū)教師進社區(qū)開展工作情況統計匯總,并與各村(居)社區(qū)教育工作聯絡員保持經常溝通聯絡,及時掌握和了解各村(居)社區(qū)接受兼職社區(qū)教師和志愿者相關教育服務的總體情況,在把握情況的基礎上每月按規(guī)定及時向兼職社區(qū)教師發(fā)放補貼,發(fā)現問題,及時幫助解決。

針對中學兼職社區(qū)教師升學壓力大、與小學兼職社區(qū)教師比較相對下社區(qū)服務活動次數少、活動內容單一,部分同志熱情不足等問題,與中學主管領導取得聯系,建議關注這一情況或者調整人員,6月下旬,在中小學即將放暑假前,我們專門召集了中小學兼職社區(qū)教師開會,再次強調和提出下半年進社區(qū)開展教育服務的工作要求,明確年終按教育局要求做好全年工作的評價考核,并號召大家向在大馬巷村社區(qū)學校開展工作的兼職社區(qū)教師學習,以他們所開展的工作為榜樣,認真負責地并做好這一塊工作。

尤其是在開展青少年校外教育活動上要有所創(chuàng)新。為此,我們社區(qū)教育中心工作人員將全力以赴為兼職社區(qū)教師深入社區(qū)開展教育服務工作提供幫助作出指導,以努力推動兼職社區(qū)教師進一步做好社區(qū)、村(居)的教育服務工作。

目前,我成教中心在今年初有45名07春中央電大“一村一大”大專學員畢業(yè)后,第二屆07秋學員的畢業(yè)工作也在辦理中,至此我校仍有6屆223位大專學員在讀,另外與無錫市經濟技術專修學校合作辦學取得成功,初見成效。舉辦的南京政治學院“經濟與行政管理”專業(yè),目前共有專、本科生11人在讀,下半年開始的秋季招生也已有一批人員報讀,下一步,我們將加大招生宣傳力度,并根據實際情況,拓展另一些專業(yè)開設,讓求學者有更多選擇余地,以滿足他們的需求。同時,我們將深入當地規(guī)模企業(yè),開展學歷培訓和技能、素質培訓宣傳,動員企業(yè)辦班,以提升企業(yè)員工整體素質。

成人高中學歷教育培訓總體比較正常,通過一年學習,去年有54位學員合格畢業(yè)。今年6月第二批有24位學員畢業(yè),但總體上這塊工作的辦學規(guī)模太小,報讀人員不多,下半年亦將和一些規(guī)模企業(yè)接觸洽談,爭取能為企業(yè)直接辦成人高中班,這樣既可幫助企業(yè)提升員工文化素質,又能擴大我校辦學規(guī)模。同時,我們將繼續(xù)會同街道工會、商會幫助企業(yè)開展職工素質提升系列教育活動和相關技能培訓、企業(yè)管理人員培訓等。

今年上半年,我們得到了街道勞動與社會保障所的大力支持,將幫助我校在年前申報好錫山區(qū)勞動技能培訓定點機構,屆時,我們將如虎添翼,更有利與我們會同街道工會、婦聯、安監(jiān)所、農服中心、商會等部門與條線大力開展勞動技能培訓活動,在努力開展“五大培訓工程”的同時,能創(chuàng)造更好的社會效益和經濟效益。我們將把長期培訓和短期培訓齊抓,學歷教育和技能教育并舉,盡我們最大的努力,把成人教育培訓工作進一步做好。

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