沒(méi)有計(jì)劃的工作往往缺乏目標(biāo)和方向,容易出現(xiàn)混亂和浪費(fèi)。"同時(shí),我們還要設(shè)定明確的衡量指標(biāo)和檢查點(diǎn),及時(shí)跟蹤和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況。"以下是一些實(shí)用的計(jì)劃模板,可以幫助我們更好地制定自己的計(jì)劃。
自修計(jì)劃書學(xué)生篇一
珍珠奶茶是非常大眾的飲品,有人計(jì)算過(guò),臺(tái)灣有超過(guò)一萬(wàn)家奶茶店,大概2300人就擁有一家。杭州奶茶生意也早已風(fēng)生水起,高教區(qū)、商業(yè)街、居民生活區(qū)等都有奶茶店扎堆搶灘,飲品業(yè)的前景被越來(lái)越多人看好。
奶茶店就是一個(gè)資金投入低,消費(fèi)人群廣,回收成本快,而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,一般除了人工和日常開銷外,奶茶店經(jīng)營(yíng)管理不用太多的周轉(zhuǎn)金,非常適合小本自主創(chuàng)業(yè)。一般一家奶茶店都能在幾個(gè)月收回成本,最快的兩三個(gè)月收回成本,但是奶茶店重要的還是靠的是口味,靠的是經(jīng)營(yíng)策略,靠的是獨(dú)特的奶茶文化。
近兩年,奶茶在我國(guó)大江南北遍地開花,不論城市大小,不論男女老少,消費(fèi)水平高低,奶茶稱謂日常街頭的一個(gè)時(shí)常顯現(xiàn)的亮點(diǎn),走在繁華的鬧市街頭,很容易尋找到。手里拿著一杯奶茶,男女青年的身影,口感新鮮、味美。都是現(xiàn)做現(xiàn)賣,由多種可口的原料配成。隨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量越來(lái)越高。原材料價(jià)格一漲再漲。加上一些商家為保證利潤(rùn),不斷降低原料品質(zhì),導(dǎo)致現(xiàn)在奶茶市場(chǎng)一片混亂。奶茶已經(jīng)成為近一段時(shí)間來(lái)垃圾食品的代名詞,通過(guò)我們對(duì)消費(fèi)者的調(diào)查了解,真正的原因還是在于奶茶口味的問(wèn)題??谖恫粩嗤脐惓鲂?、變化多、形成眾多系列,消費(fèi)者選擇廣。
現(xiàn)在我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是學(xué)校外的奶茶,我們要從價(jià)格上與他們競(jìng)爭(zhēng)。
封口蓋必須與杯口直徑大小一致,而且購(gòu)買時(shí)要檢查一下封口蓋,是否有十字花刀,這樣可以給顧客帶來(lái)方便。我們會(huì)一大包的賣,這樣可以節(jié)約成本.
杯子的價(jià)格相差不大,質(zhì)量卻相差不少,而且杯子很重要,一定要多跑幾家,認(rèn)真選購(gòu)。
選購(gòu)的時(shí)候要注意用料的厚薄。
1、衛(wèi)生是第一的。你的東西可以不好吃,但是一定要讓人放心。
2、一些學(xué)生會(huì)問(wèn)我們有關(guān)色素、原料、質(zhì)量等等方面的為題,我們一定要想好怎樣回答。
創(chuàng)業(yè)中的挫折是難免的。生意好不免會(huì)引起同行的競(jìng)爭(zhēng)。雖然在短期上,顧客會(huì)到他的店里消費(fèi),但是顧客是會(huì)比較的。他們終究會(huì)覺(jué)得我們的產(chǎn)品口感要更好些。我們要不斷進(jìn)行創(chuàng)新。
開辦一家奶茶店是避免不了其他的日常消耗的,如水電費(fèi)等。在用上電,我們會(huì)采取購(gòu)置技能電燈泡,這樣既環(huán)保又節(jié)約。在用水方面,我們也做到了一水多用。水和電盡可能的做到回收利用。
所有工作人員必須用有效憑證來(lái)到出納處報(bào)銷,此外,由出納管理財(cái)務(wù),會(huì)計(jì)每日一次對(duì)賬,店長(zhǎng)一星期一次查賬。
由于主要消費(fèi)是學(xué)生,而現(xiàn)在的學(xué)生又比較早熟,因此,店面風(fēng)格可以比較中性、溫馨和浪漫。至于店面內(nèi)的設(shè)計(jì),則選擇室內(nèi)精美壁紙,營(yíng)造出一種童趣、浪漫、休閑的環(huán)境,同樣以花草作為主要裝點(diǎn)工具。桌椅以紅色為主,可以引起顧客的食欲。
自修計(jì)劃書學(xué)生篇二
寒假過(guò)去了,我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了!啊哈!這學(xué)期又多了一門信息課,可真讓我期待呀!對(duì)不起,跑題了。新學(xué)期開始了,我自然有新計(jì)劃了。
三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我的成績(jī)總是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低,期中成績(jī)還行,期末考試的成績(jī)讓我徹底沒(méi)了底氣:英語(yǔ)還行,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文才剛過(guò)九十分。徹底考砸了。這學(xué)期,我準(zhǔn)備做以下幾方面的補(bǔ)救:
1、每天最多50分鐘完成三門主課的作業(yè)。(不包括英語(yǔ)聽讀練習(xí))
2、每周寫周記一篇,評(píng)幾篇博文。
3、每天練1小時(shí)琴。
4、每天都要讀書、摘抄。
5、學(xué)習(xí)一課,復(fù)習(xí)一課。
6、當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,不能拖拉。
7、愛(ài)護(hù)新書,好好學(xué)習(xí)。
好了,就這些了。請(qǐng)老師監(jiān)督,請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督,請(qǐng)大家監(jiān)督。
自修計(jì)劃書學(xué)生篇三
院系專業(yè):信息工程學(xué)院 電子信息工程(20xx級(jí)普招)
班級(jí):2班
設(shè)計(jì)人:朱俊沿
學(xué)號(hào):20xx2410245
日期:
1、企業(yè)名稱:嘉沿購(gòu)物中心
2、法律模式:合伙企業(yè)
3、聯(lián)系地址:鄭州高新區(qū)科學(xué)大道
4、電話:15637190563朱女士
5、e-mail:1227233971@
6、經(jīng)營(yíng)范圍:服務(wù)業(yè)
7、商業(yè)計(jì)劃簡(jiǎn)述:為滿足高新區(qū)廣大人群的購(gòu)物及娛樂(lè)需求建立此購(gòu)物中心。集購(gòu)物,休閑,娛樂(lè)餐飲于一體的綜合商業(yè)購(gòu)物中心。以下將對(duì)企業(yè)各方面進(jìn)行規(guī)劃。
8、產(chǎn)品或服務(wù):此購(gòu)物中心內(nèi)部不僅有大型購(gòu)物市場(chǎng),各類商品應(yīng)有盡有,還有各類娛樂(lè)休閑場(chǎng)所(ktv、電影院、電玩城、冷飲吧等)。更好滿足消費(fèi)者需求。
9、所有者信息:
姓名:朱俊沿
地址:鄭州高新區(qū)科學(xué)大道
資質(zhì):本人是學(xué)習(xí)電子信息工程專業(yè)的,但是對(duì)商業(yè)也抱有興趣,故選擇了此選修課,希望可以借此機(jī)會(huì)鍛煉自己。
企業(yè)的作用:為滿足高新區(qū)廣大人群的購(gòu)物及娛樂(lè)需求
相關(guān)經(jīng)歷:在家鄉(xiāng)有類似的有這種形式的購(gòu)物中心,過(guò)購(gòu)物的經(jīng)歷,覺(jué)得高新區(qū)購(gòu)物不是很方便。另外,小學(xué)時(shí)期曾小批量復(fù)印過(guò)考試質(zhì)料進(jìn)行銷售;高中時(shí)期曾參加過(guò)義賣銷售二手或手工制作商品;大學(xué)目前打算在20xx下半年小批量制作鄭大手繪明信片(還未實(shí)行)。對(duì)創(chuàng)業(yè)有著濃厚興趣。
部10人、客戶部10人、項(xiàng)目宣傳部10人、采購(gòu)部10人、質(zhì)管部經(jīng)理10人、財(cái)務(wù)部10人、市場(chǎng)部10人、人力資源部10人、前臺(tái)經(jīng)理3人、售后服務(wù)質(zhì)詢?nèi)藛T5人、收銀員35名、服務(wù)人員100名、保潔人員20名、保衛(wèi)人員14名)。
11、投資:各合伙人投資共200萬(wàn)
營(yíng)運(yùn)資本:
資本來(lái)源:銀行貸款、贊助商、股東、政府支持。
1、商業(yè)構(gòu)想描述:
(一)本購(gòu)物中心建立在高新區(qū)科學(xué)大道,這是一個(gè)學(xué)生密集區(qū),可提供學(xué)生、居民及上班族方便。
(二)本購(gòu)物中心,建筑總面積約五萬(wàn)平方米,共分為5層,每層樓約為1萬(wàn)平方米,每層樓又分為不同的商品區(qū)。購(gòu)物中心內(nèi)設(shè)16部自動(dòng)扶梯,8部客梯,4部平步梯,1部貨梯,一部觀光梯,還建設(shè)有可容納500輛車輛的大型地下停車場(chǎng)。
(三)購(gòu)物中心1至3層部分采用自主經(jīng)營(yíng)模式,部分采用聯(lián)營(yíng)扣率模式;4至5層則采用租金的合作方式經(jīng)營(yíng)。
(四)購(gòu)物中心還有自己的優(yōu)惠卡,顧客可憑優(yōu)惠卡打折、積分兌現(xiàn)獎(jiǎng)品。
2、經(jīng)營(yíng)布局:
一層:飾品、化妝品、鐘表眼鏡、數(shù)碼產(chǎn)品、箱包皮具、家具床品、鞋類
二層:正裝、運(yùn)動(dòng)休閑裝、各類男裝、各類女裝、內(nèi)衣襪
三層:各類食品、各類飲品、各類生活用品、各類玩具、書籍、果蔬
四層:電玩城、網(wǎng)吧、ktv娛樂(lè)場(chǎng)所
五層:有一半?yún)^(qū)域?yàn)殡娪霸?,另一半為工作人員辦公開會(huì)場(chǎng)所
3、拉動(dòng)客源:宣傳單,當(dāng)?shù)仉娕_(tái)、電視廣告?zhèn)鞑ィe辦各類優(yōu)惠活動(dòng)
4、市場(chǎng)分析:本購(gòu)物中心位于高新區(qū),這里是學(xué)生密集區(qū),消費(fèi)量大,消費(fèi)者多,消費(fèi)需求量大,然而缺少功能齊全的消費(fèi)場(chǎng)所,生活不夠方便。本購(gòu)物中心客源主要以當(dāng)?shù)貙W(xué)生、居民、上班族為主。同時(shí)有效避免的很多超市等消費(fèi)場(chǎng)所的功能性不足。本購(gòu)物中心功能性強(qiáng)大,設(shè)施齊全,并與多家服務(wù)行業(yè)的小企業(yè)合作,為大家提供方便,具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,極大滿足了消費(fèi)者的需要,具有良好的發(fā)展前景。
1、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目:
一層:飾品、化妝品、鐘表眼鏡、數(shù)碼產(chǎn)品、箱包皮具、家具床品、鞋類
二層:正裝、運(yùn)動(dòng)休閑裝、各類男裝、各類女裝、內(nèi)衣襪
三層:各類食品、各類飲品、各類生活用品、各類玩具、書籍、果蔬
四層:電玩城、網(wǎng)吧、ktv娛樂(lè)場(chǎng)所
五層:有一半?yún)^(qū)域?yàn)殡娪霸?,另一半為工作人員辦公開會(huì)場(chǎng)所
2、經(jīng)營(yíng)模式:購(gòu)物中心1至3層部分采用自主經(jīng)營(yíng)模式,部分采用聯(lián)營(yíng)扣率模式;4至5層則采用租金的合作方式經(jīng)營(yíng)。
3、主營(yíng)簡(jiǎn)介:嘉沿購(gòu)物中心是一所集休閑、文化、娛樂(lè)、美食為一體的大型一站式購(gòu)物中心。設(shè)施齊全,商品種類豐富多樣。
(一)各類商品均以市場(chǎng)價(jià)的百分之九五銷售,同時(shí)如果消費(fèi)在200元以上則可以擁有本購(gòu)物中心優(yōu)惠卡一張(僅限于1至3樓購(gòu)物使用,4至5樓有自己專門的會(huì)員、貴賓卡),顧客可以在購(gòu)物中憑優(yōu)惠卡再可享受八折優(yōu)惠(特價(jià)商品除外),本購(gòu)物中心還會(huì)適時(shí)舉辦各類促銷優(yōu)惠活動(dòng),給消費(fèi)者更大的優(yōu)惠。
(二)對(duì)于如電玩城、網(wǎng)吧等由其經(jīng)營(yíng)者自主定價(jià)。
1、企業(yè)的位置:鄭州高新區(qū)科學(xué)大道
2、企業(yè)選址計(jì)劃的描述:購(gòu)物中心將選擇在鄭州高新區(qū)科學(xué)大道進(jìn)行建立。高新區(qū)現(xiàn)今為開發(fā)區(qū),購(gòu)買土地、建立購(gòu)物中心等的價(jià)格也會(huì)比較優(yōu)惠,同時(shí)鄭州是一個(gè)交通發(fā)達(dá)的城市,又是一個(gè)以糧食生產(chǎn)的為主的中原城市,進(jìn)貨等也很方便,價(jià)格也會(huì)比較優(yōu)惠。購(gòu)物中心將選擇一個(gè)離各大高校比較近的地方,給個(gè)學(xué)生等人群提供方便。高新區(qū)科學(xué)大道是一個(gè)新興的開發(fā)區(qū),擁有各大新興企業(yè),會(huì)涌來(lái)一批高技術(shù)人才上班族,同時(shí)高新區(qū)也居住著一些居民,對(duì)于這些居民,日常的生活消費(fèi)不夠方便,建立本購(gòu)物中心具有良好的市場(chǎng)前景,在不遠(yuǎn)的將來(lái),這里必會(huì)成為一個(gè)人流密集區(qū)。
3、選擇此地的原因:鄭州高新區(qū)名校聚集,共有解放軍信息工程大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院等多所高等學(xué)校及各類中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)。另外高新區(qū)還是一個(gè)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū),還有各類小區(qū)。然而高新區(qū)的大型購(gòu)物場(chǎng)所比較少,對(duì)于學(xué)生、居民、上班族來(lái)說(shuō)還不能很好滿足其需求。特別是對(duì)于各大學(xué)學(xué)生,購(gòu)物更是不夠方便,經(jīng)常要跑到市中心等地購(gòu)物娛樂(lè),購(gòu)物資源不足。為更好滿足高新區(qū)各類人員的需求,故在高新區(qū)科學(xué)大道這一學(xué)生密集區(qū)建立嘉沿購(gòu)物中心。
4、銷售方式:零售
六、促銷計(jì)劃 1、啟動(dòng)促銷:
1、媒體廣告
2、分發(fā)宣傳單
3、陳列優(yōu)惠銷售
4、店員推薦
5、促銷活動(dòng)
2、開張計(jì)劃:
(一)選好開張日子,用媒體形式宣傳,同時(shí)分發(fā)宣傳廣告。
(二)開張酬賓優(yōu)惠活動(dòng)。如購(gòu)滿多少元可參加抽獎(jiǎng)或兌換獎(jiǎng)品、前多少名顧客可以贈(zèng)送禮物等。
(三)商品特價(jià)優(yōu)惠活動(dòng),所有商品一律七折優(yōu)惠。
(四)開張揭布,放炮慶祝,播放喜慶音樂(lè)。
(五)顧客互動(dòng)活動(dòng),如親子活動(dòng),有獎(jiǎng)競(jìng)答,現(xiàn)場(chǎng)以慶祝購(gòu)物中心開張為話題的有獎(jiǎng)書畫比賽等。
3、其他促銷計(jì)劃:
(一)節(jié)假日促銷活動(dòng),如商品特價(jià)等。
(二)開學(xué)大酬賓優(yōu)惠活動(dòng)
(三)購(gòu)物中心成立周年活動(dòng)
1、企業(yè)的法律形式:合伙企業(yè)
2、選擇這種法律形式的原因:本購(gòu)物中心將由多個(gè)合伙人合伙建立,同時(shí)與多個(gè)小型服務(wù)企業(yè)合作,如有虧損則由合伙人共同承擔(dān)。損益分配的比例,按合伙人出資比例分?jǐn)?。各股東共同出資經(jīng)營(yíng)、共負(fù)盈虧、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),合伙企業(yè)一般無(wú)法人資格,不繳納所得稅。合伙企業(yè)可以由部分合伙人經(jīng)營(yíng),其他合伙人僅出資并共負(fù)盈虧,也可以由所有合伙人共同經(jīng)營(yíng),具有靈活性。合伙企業(yè)也比較容易設(shè)立和解散。其經(jīng)營(yíng)活動(dòng),由合伙人共同決定,合伙人有執(zhí)行和監(jiān)督的權(quán)利。合伙人可以推舉負(fù)責(zé)人。合伙負(fù)責(zé)人和其他人員的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),由全體合伙人承擔(dān)民事責(zé)任。換言之,每個(gè)合伙人代表合伙企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)行為對(duì)所有合伙人均有約束力。合伙人具有不同的專長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,增強(qiáng)了企業(yè)的管理能力。資本實(shí)力和管理能力得到提高,增強(qiáng)了企業(yè)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模的可能性。
投資項(xiàng)目說(shuō)明:
(一) 四五樓娛樂(lè)場(chǎng)所租賃
(二) 商品投資
(三) 合作投資
(四) 活動(dòng)投資
九、啟動(dòng)資金來(lái)源
1、資金來(lái)源:銀行貸款、贊助商、合伙人、政府支持。
十、組織機(jī)構(gòu)與員工
1、企業(yè)組織:董事、副董事、總經(jīng)理、銷售部、客戶部、項(xiàng)目宣傳部、采購(gòu)部、質(zhì)管部、財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)部、人力資源部、前臺(tái)經(jīng)理、售后服務(wù)質(zhì)詢?nèi)藛T、收銀員、服務(wù)人員、保潔人員、保衛(wèi)人員。
自修計(jì)劃書學(xué)生篇四
當(dāng)今的青年學(xué)子,面對(duì)自己即將展開的人生航程,更多的是豪情 壯志,更多的是激情飛揚(yáng),卻往往缺少一個(gè)理性的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。通過(guò)本次“創(chuàng)業(yè)論壇”,要使青年學(xué)生們從成功的本地創(chuàng)業(yè)商人及外地創(chuàng)業(yè)商人的講述中認(rèn)識(shí)到科學(xué)創(chuàng)業(yè)的重要性,創(chuàng)業(yè)不僅需要有勇勁、闖勁,更要有頭腦和智慧。只要充分發(fā)揚(yáng)“敢闖敢拼、耿直守信”的商業(yè)精神,一步一步,腳踏實(shí)地走好自己的創(chuàng)業(yè)路,定能實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想。
在經(jīng)濟(jì)、文化 息高速發(fā)展的當(dāng)代社會(huì),針對(duì)目前高校畢業(yè)生增多,就業(yè)壓力過(guò)大,課堂知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用難以結(jié)合等問(wèn)題,舉辦該論壇具有重要的意義。論壇為企業(yè)和學(xué)生相互溝通開啟了一扇門,通過(guò)和企業(yè)家的交流溝通,學(xué)生可以更好的了解企業(yè)文化,無(wú)論對(duì)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)、工作還是擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)都有很大的幫助。而企業(yè)也可以從中了解到當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生的才能和思想,為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。
建立與知名企業(yè)的長(zhǎng)期合作,簽訂計(jì)算機(jī)科學(xué)系大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地等協(xié)議,而企業(yè)也可定期派一兩名職員到我系聽取專業(yè)課程講授。
1、主持人與企業(yè)家之間進(jìn)行座談 2、企業(yè)家與學(xué)生之間的互動(dòng)
(1)學(xué)生闡述自己的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)與規(guī)劃,企業(yè)家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及建議
(2)企業(yè)家回答學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題 四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì) 六、活動(dòng)嘉賓及主持人
1、安全保障組:負(fù)責(zé)觀眾有秩序地進(jìn)入會(huì)場(chǎng),負(fù)責(zé)維持 活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)觀眾的紀(jì)律等相關(guān)工作。
負(fù)責(zé)部門:計(jì)算機(jī)科學(xué)系總支學(xué)生分會(huì)勞衛(wèi)部、體育部 負(fù)責(zé)人:張強(qiáng)
2、設(shè)備組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備線路的調(diào)試、暢通及安全,負(fù)責(zé)電腦的控制等相關(guān)工作。
負(fù)責(zé)人:劉思思
負(fù)責(zé)人:周振
xxxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
20xx年3月25日
自修計(jì)劃書學(xué)生篇五
1、 通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生感受中華古文化的博大精深,體會(huì)古詩(shī)的意境,領(lǐng)悟詩(shī)人的情感,培養(yǎng)審美情趣,提高審美能力。
2、 分調(diào)動(dòng)學(xué)生在班集體活動(dòng)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,強(qiáng)化作為班集體主人的意識(shí)。
各小隊(duì)組織熟練背誦古詩(shī),三字經(jīng)背誦。根據(jù)詩(shī)意準(zhǔn)備好圖片。
我們的祖國(guó)歷史悠久,我們的文化博大精深,在漫漫的歷史星河中,閃耀著無(wú)數(shù)顆璀璨的星星。有諸子百家,有四書五經(jīng),有唐詩(shī)宋詞……這兒有老子莊子,有孔子孟子,有杜甫李白……這兒閃爍著先人們的無(wú)上智慧,這兒呢喃著前輩們的悠悠情懷。今天,讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界,去感受詩(shī)人們樸質(zhì)、真切的情思。 今天,讓我們徜徉在古詩(shī)文的長(zhǎng)河中,去感受博大精深的中華古文化----誦讀經(jīng)典,傳承美德。主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
1、四季風(fēng)光美如畫,詩(shī)人筆下的每一個(gè)季節(jié)都有其迷人的魅力。讓我們一起來(lái)欣賞。請(qǐng)同學(xué)們分別給大家介紹有關(guān)春夏秋冬四季的古詩(shī)。
春天:春曉(孟浩然) 詠柳(賀知章) 春夜喜雨(杜甫) 《村居》 夏天:所見(袁枚)小池(楊萬(wàn)里) 曉出凈慈寺送林子方(楊萬(wàn)里) 秋天:山行(杜牧)九月九日憶山東兄弟(王維)
冬天:江雪(柳宗元) 詠梅(王安石)
2、在詩(shī)的形象中, 我們欣賞著鐘靈毓秀的自然風(fēng)光。 在詩(shī)的形象中,我們感受著文人們悠然適意的閑情。詩(shī)人們不僅寫了描寫自然風(fēng)光的詩(shī)句,還寫了許多關(guān)于親情、友情的詩(shī)句。
請(qǐng)同學(xué)們欣賞送別友人的古詩(shī):《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
人的情感世界可謂千姿百態(tài), 在人類美好感情的百花園中,有一支尤為鮮艷芳香的花卉。 那就是最熾熱的,最深摯的,最無(wú)私的親情。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《游子吟》,這是一首歌頌?zāi)笎?ài)的篇章。
4、誦讀三字經(jīng)。
(1)學(xué)生們一起誦讀。
(2)三字經(jīng)中有許多知識(shí)和做人的道理。請(qǐng)聽故事:黃香溫席,孝敬父母的故事。
黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。
冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒(méi)有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書時(shí),感到特別冷,捧著書卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。
他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺(jué)。小黃香為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。
9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱溫席的黃香,天下無(wú)雙。他長(zhǎng)大以后,人們說(shuō),能孝敬父母的人,也一定懂得愛(ài)百姓,愛(ài)自己的國(guó)家。事情正是這樣,黃香后來(lái)做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>
孔融讓梨,謙讓的故事。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛(ài)他。
一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō):“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜??兹谧尷娴墓适?,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來(lái),成了許多父母教育子女的好例子。
中華古詩(shī)文浩若煙海,華夏文明光輝燦爛。讓我們多學(xué)習(xí)中華經(jīng)典文化,繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)。希望同學(xué)們通過(guò)今天的活動(dòng),受益于千古詩(shī)文的文學(xué)滋養(yǎng),讓我們站在五千年文化的歷史巨人肩上,面向世界,開創(chuàng)未來(lái)。主題活動(dòng)到此結(jié)束。
自修計(jì)劃書學(xué)生篇六
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼就步入了大三下學(xué)期。在過(guò)去的一年中我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能,積極參加學(xué)?;顒?dòng),按時(shí)完成自己的任務(wù),與老師和同學(xué)和睦相處,最后終于如愿成為了一名預(yù)備黨員,這讓我感到非常榮幸。新的一年如約而至,如今作為一名預(yù)備黨員,我認(rèn)為必須要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、明確的是非觀念、蓬勃的精神面貌,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)自己的自省與總結(jié),并結(jié)合自我的學(xué)習(xí)和對(duì)一切事物的認(rèn)知,努力做好個(gè)人計(jì)劃,學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。因此,我的爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生黨員年度計(jì)劃如下:
首先,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升自己各方面的思想認(rèn)識(shí),做好努力學(xué)習(xí)實(shí)踐的模范。做到面對(duì)機(jī)遇,敢于爭(zhēng)先;面對(duì)艱險(xiǎn),敢于探索;面對(duì)落后,敢于奮起;面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),敢于創(chuàng)新。學(xué)無(wú)止境,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。我的短期目標(biāo)是要考上研究生,盡管我也預(yù)想到這其中必定會(huì)是荊棘遍地,但我仍然不會(huì)放棄,在此過(guò)程中,我會(huì)虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實(shí)提高自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭(zhēng)做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次,作為一名預(yù)備黨員,必須具有高尚的思想品質(zhì),這也就是人們常說(shuō)的,人品要好,萬(wàn)事德為先。具有高尚的思想品質(zhì)是一個(gè)人的立身之本。一個(gè)人有什么樣的思想品質(zhì)就有什么樣的人格。人格的力量很重要。要通過(guò)自己的思想品質(zhì)來(lái)體現(xiàn)黨性、體現(xiàn)人格。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員首先要忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。其次,要忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨組織的決定、決議,公道正派始終堅(jiān)持光明磊落,明辨是非,言行一致的品性。遵紀(jì)守法,公正廉潔,敢于同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
從大局出發(fā),一切以集體利益為重,個(gè)人利益為次。思想正和輿論正應(yīng)該是抓“班風(fēng)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?!八枷胝币笸瑢W(xué)們胸懷有他、心中無(wú)我,以集體的利益作為思考和處理問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作為班集體中的一員,特別是作為黨員,更應(yīng)一切以集體利益為重,與同學(xué)們互幫互助,共同努力,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。在同學(xué)中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象。
我們必須做好服務(wù)群眾的模范。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),是黨的根本宗旨。作為學(xué)生黨員,最根本就是要做到真心實(shí)意幫助同學(xué)老師排憂解難。我應(yīng)當(dāng)尊敬身邊的老師和學(xué)生,全心全意為我們的集體、為師生服務(wù),熱心社會(huì)工作,熱情服務(wù)需要幫助的人和群體,奉獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要永懷大愛(ài)之心,銘記我們黨的教誨,堅(jiān)持主動(dòng)為他人提供力所能及的幫助;堅(jiān)持在能力范圍內(nèi)提供最大的奉獻(xiàn),支援有困難的人們。
我們要自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺(jué)執(zhí)行和維護(hù)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值為統(tǒng)領(lǐng),帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,敢于同不良風(fēng)氣,違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng),為構(gòu)建和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。
我們要在積極帶頭中立志成才。作為學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。即要刻苦鉆研,又要勇于實(shí)踐,具有遠(yuǎn)大的理想和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義成長(zhǎng)成才意識(shí),不斷提高自身思想健康道德素質(zhì),爭(zhēng)做優(yōu)秀的表率,用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同進(jìn)步。作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開展工作的基礎(chǔ)。
帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。我們應(yīng)當(dāng)把這種活動(dòng)一直延續(xù)下去,不斷的對(duì)自己自省與塑造,努力的把自己塑造成一名真正的、合格的、優(yōu)秀的黨員。
我覺(jué)得我們要做好大事就必須要從每一件小事做起,古人有云:“不因善小而不為,不因惡小而為之”。作為移民共產(chǎn)黨員就要防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,明確并堅(jiān)定自己行為標(biāo)準(zhǔn),從各方面嚴(yán)格要求自己,約束自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為以后打下基礎(chǔ)。在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代,保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界。
作為一名大學(xué)生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,新的歷史時(shí)期的時(shí)代特征,決定了共產(chǎn)黨員的形象必須具有更鮮明的時(shí)代特征和更突出的先進(jìn)性,每一位黨員,尤其是大學(xué)生黨員,都必須抓緊時(shí)代的脈搏,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士!在前進(jìn)的道路上,只有不斷超越自己才能不斷戰(zhàn)勝困難,不管是在學(xué)校里還是在社會(huì)上,大學(xué)生黨員都應(yīng)該自覺(jué)地為黨旗增光添彩,做同齡人中的先鋒模范。綜上所述,我們作為當(dāng)代的在校大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用,就要從自身抓起,從小事做起,刻苦學(xué)習(xí),全心全意為同學(xué)服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我的言行,我相信我今后一定會(huì)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的形象向黨,向大家詮釋一名黨員的真正價(jià)值!
自修計(jì)劃書學(xué)生篇七
本項(xiàng)目計(jì)劃開一家名為“service”學(xué)生餐廳,該餐廳位于廣西大學(xué)中。經(jīng)營(yíng)各種早餐、中餐、晚餐,以及夜宵和各種飲品等。
住校的人,深知令人頭疼的“ 吃飯”問(wèn)題,也就是食堂的飯菜問(wèn)題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價(jià)格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對(duì)食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學(xué)生可以到校外就餐,但大多數(shù)學(xué)生迫于經(jīng)濟(jì)因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證,會(huì)導(dǎo)致很多問(wèn)題,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)跟不上,甚至有的學(xué)生經(jīng)常不吃飯。于是,營(yíng)養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在大學(xué)生中的病癥也屢見不鮮,這為學(xué)生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,開一家學(xué)生自助營(yíng)養(yǎng)快餐店。
本餐廳需要融資一筆30萬(wàn)元的啟動(dòng)資金,在暑假期間便完成裝修,以準(zhǔn)時(shí)迎接下學(xué)期各位同學(xué)的到來(lái)。根據(jù)預(yù)算,本項(xiàng)目投資回收期短,4個(gè)月左右便可回收成本。而且保守估計(jì),第一年凈利潤(rùn)可達(dá)24萬(wàn)元,第二年可高達(dá)28萬(wàn)元,項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)較小。
第一部分餐廳基本情況介紹
本店位于大學(xué)聚集中心地段,主要針對(duì)的客戶群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。經(jīng)營(yíng)面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。 學(xué)生食堂的早餐一般只有包子、饅頭、豆?jié){之類的,而且后門的各早餐店很少有供應(yīng)面包、蛋糕之類的早餐。因此本餐廳的`早餐將以供應(yīng)溫?zé)岬孽r牛奶,現(xiàn)加工的各種口味的面包、蛋糕,以及水煮蛋為主。主要特點(diǎn)為新鮮有營(yíng)養(yǎng),且一點(diǎn)也不油膩,充分符合女生的瘦身飲食。而且對(duì)于女生來(lái)說(shuō),早晨醒來(lái)最好要喝一杯溫?zé)岬姆涿鬯?,這樣既有益于皮膚,又有益于順腸排毒,以保持良好的身材。因此本餐廳每天早晨特免費(fèi)為每一位來(lái)就餐的顧客提供一杯溫?zé)岬姆涿鬯?/p>
而本餐廳的午餐和晚餐則以中餐為主。很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)抱怨學(xué)校食堂每天都是一樣的菜,每天打來(lái)打去還是一樣的菜。因此本餐廳每天都至少要提供6樣與前兩天均不一樣的菜式。按照目前的想法,每天要準(zhǔn)備5個(gè)冷菜,30個(gè)品種的熱菜,然后每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì),淘汰1—2個(gè)最冷門的菜,加進(jìn)幾個(gè)新菜,品種控制在30個(gè)以內(nèi)。菜色在保持全年基本不變的情況下根據(jù)季節(jié)進(jìn)行一定調(diào)整。除了川菜,本餐廳每天還會(huì)特推出兩三道其他地方特色的菜。且米飯會(huì)保證香軟可口,并免費(fèi)提供蔬菜湯。晚餐還另外提供各種稀飯,八寶飯等。
且本餐廳在各時(shí)點(diǎn)均提供各種飲品。夏天的時(shí)候,本餐廳可提供各種冷飲,如水果杯,刨冰,冰奶茶等。而冬天的時(shí)候則可提供各種熱飲,如熱咖啡,熱奶茶,熱柚汁等。此外,本餐廳特為女生供應(yīng)美容養(yǎng)顏的蔬果粥,蔬果飲品等。
本餐廳裝飾自然,隨意,同時(shí)負(fù)有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
第二部分餐廳市場(chǎng)前景分析
一、競(jìng)爭(zhēng)者現(xiàn)狀分析、客源市場(chǎng)分析
目前廣西大學(xué)校內(nèi)可就餐的地方很少,只有東苑餐廳、西苑餐廳、南苑餐廳、北苑餐廳,僅這食堂完全無(wú)法滿足就餐需要。有部分同學(xué)選擇在學(xué)校后門的一些流動(dòng)商販或是一些小店里就餐。但是這些地方的飲食安全根本無(wú)法保障且價(jià)格要稍貴。主要針對(duì)的客戶群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。他們來(lái)本餐廳就餐的概率也很大。因此基本不會(huì)存在客源問(wèn)題。且本餐廳具有與其他食堂、餐廳完全不一樣的特色與服務(wù),聲譽(yù)好了之后,必能吸引更多顧客前來(lái)就餐。
二、市場(chǎng)份額預(yù)測(cè)
本餐廳可同時(shí)容納150人左右就餐,且同時(shí)提供外帶以及送餐服務(wù)。因此據(jù)估計(jì),本餐廳早餐可為四五百人服務(wù),而中餐和晚餐則可達(dá)到五六百人。大概占理工所有市場(chǎng)份額的2.5%。
第三部分餐廳經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)模式和經(jīng)營(yíng)策略
一、 經(jīng)營(yíng)理念
本餐廳的經(jīng)營(yíng)理念是充分向顧客展示別樣的我們。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一) 別樣的產(chǎn)品 具有美容養(yǎng)顏功效的蜂蜜水,蔬果粥、飲品,以及每日不一樣的各地特色菜,讓顧客品嘗到不一樣的味道與感受。
(二) 別樣的服務(wù) 提供網(wǎng)上訂餐,電話訂餐以及外帶服務(wù),從細(xì)微之處為顧客著想,切實(shí)讓顧客感受到我們不一樣的服務(wù)。
(三) 別樣的環(huán)境 本餐廳的裝修風(fēng)格簡(jiǎn)單卻又不失前衛(wèi),樸素卻又不失個(gè)性。充分體現(xiàn)學(xué)生群體的個(gè)性特征,迎合他們的喜好。
二、 經(jīng)營(yíng)模式
目前有四種方案可供選擇:
1、本餐廳不使用任何飯卡,只能憑現(xiàn)金消費(fèi);
2、本餐廳推出只適用于本餐廳消費(fèi)的飯卡,剛開業(yè)期間只要充值50以上便可免費(fèi)辦理;
3、本餐廳聯(lián)合理工龍騰后勤服務(wù)中心辦理目前理工通用的飯卡,但本餐廳仍自負(fù)盈虧。
4、即可用現(xiàn)金消費(fèi)也可用本餐廳飯卡或結(jié)合方案1和方案3。
三、 經(jīng)營(yíng)策略
(一) 定價(jià)策略
本餐廳在理工范圍內(nèi)的所有競(jìng)爭(zhēng)者中價(jià)格屬于適中,然而相對(duì)于所提供的產(chǎn)品與服務(wù)而言,性價(jià)比較高。
面包、蛋糕價(jià)格一般為0.5-2.5元,牛奶價(jià)格為1.5元/杯,素菜為0.6-1.5元/份,葷菜為1.5-3元/份,各種飲品價(jià)格為1.5-3元。另推出5元套餐和7元套餐。5元套餐為一葷兩素加一杯飲品,7元套餐為兩葷兩素加一杯飲品。
(二) 促銷策略
前期宣傳:大規(guī)模,高強(qiáng)度,投入較大。主要通過(guò)發(fā)放傳單進(jìn)行宣傳,宣傳單上要主要突出本餐廳的特色與開業(yè)期間的優(yōu)惠活動(dòng)。開業(yè)前三天在本餐廳消費(fèi)滿10元以上者可贈(zèng)送一張5元優(yōu)惠券。
后期宣傳:重視已有顧客關(guān)系管理,借此進(jìn)行口碑營(yíng)銷。定期進(jìn)行具體活動(dòng)的策劃和組織,通過(guò)活動(dòng)時(shí)時(shí)提醒顧客的消費(fèi)意識(shí)??少澲鷮W(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。
(三) 服務(wù)特色
任何一家餐廳如果沒(méi)有良好的服務(wù)就不能長(zhǎng)久興旺地生存,服務(wù)的背后其實(shí)是員工的態(tài)度,只有員工滿意,才能讓顧客滿意。因此我們要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和激勵(lì),先培訓(xùn)后上崗,同時(shí)門店制定細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)以供實(shí)施操作與監(jiān)督考核。有了滿意的員工,我們就能為顧客提供良好的服務(wù),高品質(zhì)的菜肴。而我們的服務(wù)特色就是要從細(xì)微之處體現(xiàn)專業(yè),站在顧客的立場(chǎng)去移情設(shè)想 , 及時(shí)的去了解和提供客人所真正所需。我們的特色服務(wù)項(xiàng)目則是網(wǎng)上訂餐業(yè)務(wù)(一次性訂餐10元以上才送)?,F(xiàn)在很多學(xué)生越來(lái)越依賴于網(wǎng)絡(luò),尤其周末的時(shí)候甚至愿意窩在寢室而不愿意出去,然而吃飯問(wèn)題卻不能解決?,F(xiàn)在只要登陸本餐廳的主頁(yè),點(diǎn)擊“網(wǎng)上訂餐”,即可選擇所需的餐點(diǎn)以及數(shù)量,再填寫一下寢室號(hào)就可輕松完成,送餐上門后付款。另外也可電話訂餐,我們有專門配有2名送餐人員。
二、店面設(shè)計(jì)
恰當(dāng)運(yùn)用燈光,地毯,隔斷等元素,盡量一方面有效利用空間,一方面顯得錯(cuò)落有致,不顯開闊平淡之感??蛇m當(dāng)設(shè)計(jì)一些較為私密的桌位,然長(zhǎng)時(shí)間逗留的顧客充分享受那份怡然自得的情調(diào)。分區(qū)布局,讓每個(gè)細(xì)分群體的消費(fèi)者都有自己喜愛(ài)的角落和桌位。
墻面裝飾和窗簾:按照季節(jié)及時(shí)調(diào)整,各種織物材質(zhì),圖案,顏色盡量顯得和諧,顯示本餐廳的格調(diào),貼近消費(fèi)者感官享受。
桌位:桌位設(shè)計(jì)和擺放應(yīng)該總體上和諧,個(gè)體上有差異,避免給消費(fèi)者大排檔那樣的感受。
工藝品擺放:工藝品的選擇應(yīng)該貼近本餐廳氣氛和消費(fèi)者偏好,烘托出本餐廳的品位。
餐具:干凈,整潔,應(yīng)該體現(xiàn)本餐廳特色或者形象(例如logo)。
背景音樂(lè):以浪漫,柔和的輕音樂(lè)為主,響度適中,切合季節(jié)變化和本餐廳格調(diào)。
第四部分財(cái)務(wù)計(jì)劃與預(yù)期
一、開業(yè)啟動(dòng)資金
折舊費(fèi),雜項(xiàng)開支等。
3.據(jù)計(jì)算可初步得出餐廳開業(yè)啟動(dòng)資金約需12600元(場(chǎng)地租賃費(fèi)用5000元,餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費(fèi)用600元,場(chǎng)地裝修費(fèi)用2400元,廚房用具購(gòu)置費(fèi)用1000元,基本設(shè)施費(fèi)用等2600元)。資金可有父母提供80%,自己積蓄20%。
4.每日經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)預(yù)算及分析
據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查,可初步確定市場(chǎng)容量,并大致估算出每日總營(yíng)業(yè)額約1500元,收益率30%,毛利潤(rùn)500元。由此可計(jì)算出投資回收期約為一個(gè)月。
中國(guó)餐飲經(jīng)營(yíng) 專家綜合點(diǎn)評(píng)
1.本餐廳經(jīng)營(yíng)解決了學(xué)校食堂飯菜口味單一等問(wèn)題,也無(wú)流動(dòng)小攤衛(wèi)生沒(méi)有保證的擔(dān)憂,并且與食堂同樣方便快捷,節(jié)約時(shí)間。
另外,本餐廳采用自助選擇方式,應(yīng)該很容易受到顧客歡迎,并能節(jié)省部分人力資源。同時(shí),非餐點(diǎn)還提供冷飲、冰粥、等,并提供免費(fèi)茶水。簡(jiǎn)潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點(diǎn),學(xué)生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。此外,學(xué)校食堂有明確的就餐時(shí)限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時(shí)間差而導(dǎo)致丟失的市場(chǎng)份額,換句話說(shuō)就是由在就餐點(diǎn)前后的一段時(shí)間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場(chǎng)份額。
2.不足與困難之處
由于本餐廳剛剛開始計(jì)劃,資金方面存在嚴(yán)重不足,同時(shí)由于時(shí)間緊迫,整個(gè)計(jì)劃書難免有些欠缺,不過(guò)我會(huì)盡量地去充實(shí),完善之.送人玫瑰之手,終久留有余香.我們相信,在以后的努力中,本餐廳會(huì)得到進(jìn)一步的完善!
自修計(jì)劃書學(xué)生篇八
為豐富我院女生的大學(xué)生活,展現(xiàn)我院女生的別樣風(fēng)采,我部作出以下計(jì)劃:
一,我部計(jì)劃在九月十日教師節(jié),做一系列活動(dòng),為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。
二,xxx級(jí)新生剛到學(xué)校,為幫助新生盡快熟悉校園,我部計(jì)劃在本周組織大一新生參觀校園。并去宿舍,對(duì)新生進(jìn)行慰問(wèn)。
三,為慶中秋迎十一,我部計(jì)劃在九月下旬開展有關(guān)禮儀方面的講座,主要針對(duì)大一新生,來(lái)提高新生在個(gè)人儀容和氣質(zhì)塑造方面的注意,展現(xiàn)我們?nèi)宋脑旱膶W(xué)生風(fēng)采。
四,在十一后,我部計(jì)劃在院學(xué)生會(huì)組織招納干事時(shí),通過(guò)面試招納三名干事,方便以后開展工作。
五,十一月中旬我部計(jì)劃組織一次呼啦圈比賽,來(lái)豐富同學(xué)們的生活。
六,我部計(jì)劃定期組織女生座談會(huì),樹立女生的自我維權(quán)意識(shí)。
我部全體成員會(huì)在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開展本部的工作,并積極配合其他各部開展工作。
自修計(jì)劃書學(xué)生篇九
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無(wú)為,大一是無(wú)聊浪費(fèi),時(shí)光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過(guò)了半年,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的仔細(xì)思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程......這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應(yīng)該是精彩的,若要更好地度過(guò)大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:
1、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識(shí),只有具備了淵博的知識(shí),才能立足于社會(huì),才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識(shí)固然重要,但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書本知識(shí),而對(duì)綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高。我們?cè)诖髮W(xué)校園里,既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆。
此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè),要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問(wèn)題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問(wèn)題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會(huì)合理安排自己時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。
3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點(diǎn),從而找到解決問(wèn)題的方法。
來(lái)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現(xiàn)在各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。關(guān)于這一點(diǎn),我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說(shuō)得很好,在大學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識(shí)。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一,但是四年并不長(zhǎng)遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算.我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實(shí)的過(guò)完大學(xué)四年,為以后步入社會(huì)更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備。
自修計(jì)劃書學(xué)生篇十
國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃(以下稱計(jì)劃)是高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分,其內(nèi)容主要如下。
計(jì)劃的實(shí)施,旨在探索并建立以問(wèn)題和課題為核心的教學(xué)模式,倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí),逐漸掌握思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法、提高其創(chuàng)新實(shí)踐的能力。
通過(guò)開展實(shí)施計(jì)劃,帶動(dòng)廣大的學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練,改變目前高等教育培養(yǎng)過(guò)程中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱,動(dòng)手能力不強(qiáng)的現(xiàn)狀,改變灌輸式的教學(xué)方法,推廣研究性學(xué)習(xí)和個(gè)性化培養(yǎng)的教學(xué)方式,形成創(chuàng)新教育的氛圍,建設(shè)創(chuàng)新文化,進(jìn)一步推動(dòng)高等教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.興趣驅(qū)動(dòng)。參與計(jì)劃的學(xué)生要對(duì)科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動(dòng)下,在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
2.自主實(shí)驗(yàn)。參與計(jì)劃的學(xué)生要自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、自主完成實(shí)驗(yàn)、自主管理實(shí)驗(yàn)。
3.重在過(guò)程。注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲。
1.計(jì)劃的組成。計(jì)劃由學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃組成。其中,學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、組織設(shè)備和材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報(bào)告等工作。學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃包括學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和對(duì)其項(xiàng)目的管理。
2.計(jì)劃的運(yùn)行方式。教育部負(fù)責(zé)批準(zhǔn)申報(bào)學(xué)校,監(jiān)督學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,資助學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)校申請(qǐng)參與計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織評(píng)審和管理學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。本科學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)向?qū)W校申請(qǐng)項(xiàng)目,并接受學(xué)校的管理。
3.計(jì)劃的資助范圍。主要面向國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)和一部分有較強(qiáng)行業(yè)背景和特色的地方大學(xué)。資助這些學(xué)校的在校本科學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),共資助15000個(gè)學(xué)生項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目資助1萬(wàn)元。
1.計(jì)劃采取學(xué)校申報(bào)、專家評(píng)審、教育部批準(zhǔn)的方式選定參與學(xué)校,分兩個(gè)年度評(píng)審和批準(zhǔn)學(xué)校,20xx年和20xx年各批準(zhǔn)50所左右參與學(xué)校。學(xué)生項(xiàng)目的名額由我部按照專家評(píng)審意見,分四個(gè)年度分配給參與學(xué)校。20xx年和20xx年,我部每年總共資助3000個(gè)學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,20xx年和20xx年,我部每年總共資助4500個(gè)學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
2.學(xué)校在評(píng)審出本年度的學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目后,要將本年度的本校創(chuàng)新
性實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃和評(píng)審出來(lái)的學(xué)生項(xiàng)目報(bào)我部備查,我部對(duì)學(xué)生項(xiàng)目進(jìn)行備案并予以公布。
3.學(xué)生項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間為1~3年,學(xué)校需每年向我部報(bào)告項(xiàng)目進(jìn)展情況。我部將對(duì)項(xiàng)目運(yùn)行情況進(jìn)行抽查。項(xiàng)目結(jié)束后,由學(xué)校組織項(xiàng)目驗(yàn)收,并將驗(yàn)收結(jié)果報(bào)我部。驗(yàn)收結(jié)果中,必需材料為各學(xué)生項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告,補(bǔ)充材料為論文、設(shè)計(jì)、專利以及相關(guān)支撐材料。
1.學(xué)校要成立校級(jí)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財(cái)務(wù)、學(xué)生、團(tuán)委等職能部門的人員,制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策,提供支撐條件。
2.學(xué)校要為參與項(xiàng)目的學(xué)生配備導(dǎo)師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),學(xué)校要認(rèn)定指導(dǎo)教師的工作量,制定相關(guān)的激勵(lì)措施。
3.學(xué)校的示范性實(shí)驗(yàn)中心、各類開放實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
4.學(xué)校要給予項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)不小于1∶1的配套經(jīng)費(fèi)支持,經(jīng)費(fèi)由學(xué)校代管,由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用,教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi),學(xué)校不得提取管理費(fèi),不得截留和挪用。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)5人,人均經(jīng)費(fèi)不低于1萬(wàn)元。
5.學(xué)校要營(yíng)造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺(tái),利用項(xiàng)目學(xué)生俱樂(lè)部等形式,定期開展相關(guān)活動(dòng)。
6.學(xué)校要為參加項(xiàng)目學(xué)生制訂個(gè)性化培養(yǎng)方案和相關(guān)配套措施,包括學(xué)分認(rèn)定、選課、考試、成果認(rèn)定等。
7.學(xué)校要組織項(xiàng)目學(xué)生開展學(xué)術(shù)交流,參加學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的學(xué)術(shù)會(huì)議,為學(xué)生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會(huì)。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。
8.學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生參加項(xiàng)目,對(duì)參與項(xiàng)目表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施過(guò)程中弄虛作假、工作無(wú)明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時(shí)終止其項(xiàng)目運(yùn)行。對(duì)更改項(xiàng)目?jī)?nèi)容、更換項(xiàng)目成員、提前或推遲項(xiàng)目結(jié)題等事項(xiàng)要制定規(guī)范的管理辦法。
1.參與項(xiàng)目的學(xué)生一定要出于對(duì)科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
2.學(xué)生是項(xiàng)目的主體。每個(gè)項(xiàng)目都要配備導(dǎo)師,但導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用,參與項(xiàng)目的本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,一定要自主選題設(shè)計(jì)、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫總結(jié)報(bào)告。
3.學(xué)生項(xiàng)目選題要適合。項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性,學(xué)生要對(duì)研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析,并在實(shí)施過(guò)程中不斷調(diào)整優(yōu)化。
4.參與項(xiàng)目的學(xué)生要合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),要遵守學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。
5.參與項(xiàng)目的學(xué)生要處理好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造發(fā)明的`關(guān)系。
自修計(jì)劃書學(xué)生篇十一
網(wǎng)站開設(shè)四大頻道:網(wǎng)上學(xué)校,多彩校園,教工之家,以及事事關(guān)心。并考慮在網(wǎng)站成熟后推出在線購(gòu)物頻道,補(bǔ)充完善先期的四大頻道。
1. 站點(diǎn)導(dǎo)航
2. 搜索引擎
3. 強(qiáng)檔新聞
4. 公告欄
5. 會(huì)員俱樂(lè)部,包括會(huì)員公約,會(huì)員注冊(cè),會(huì)員積分榜-積分方法及獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則,投訴站,張榜納賢和會(huì)員優(yōu)惠地帶等。
6. 天氣預(yù)報(bào)
7. 友情鏈接
1.首頁(yè),包括課堂以外,休閑空間,銀屏指南,校內(nèi)廣播,兼職信息,私語(yǔ)角落,bbs公告牌等項(xiàng)目。這里將設(shè)置時(shí)間控制系統(tǒng),對(duì)同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上瀏覽的時(shí)間進(jìn)行控制,以保證同學(xué)們正常的作息時(shí)間。
2.課堂以外分別以學(xué)校內(nèi)的各社團(tuán)作為該版塊中的小欄目。每個(gè)欄目中都會(huì)對(duì)所屬的社團(tuán)作詳細(xì)介紹。
3.休閑空間,包括以下七個(gè)小欄目:童心不泯、霞客后人、萬(wàn)用藥箱、魅力四射、知識(shí)集粹、頭腦比拼和每日必讀。
4.銀屏指南,轉(zhuǎn)載當(dāng)周和下周的電視節(jié)目,預(yù)告學(xué)校近期的小廳電影放映情況。
5.校內(nèi)廣播,全文登載校廣播站每期廣播節(jié)目的廣播稿,對(duì)部分精彩節(jié)目,學(xué)生可下載收聽-原音重現(xiàn)。并開設(shè)點(diǎn)歌欄,將廣播站可供點(diǎn)播的歌曲名稱作成數(shù)據(jù)庫(kù),學(xué)生可在網(wǎng)上查找選擇,在附言中可注明時(shí)間與其他細(xì)則。
6.兼職信息,將貼在校園內(nèi)的雜亂無(wú)章的各式各樣的招聘廣告全部移到網(wǎng)上。
7.私語(yǔ)角落,開設(shè)各種形式的聊天室。
公告。
1.首頁(yè)包括教師學(xué)校,北工商黃頁(yè),智能化小區(qū)(遠(yuǎn)景歸劃),等內(nèi)容。
2.教師學(xué)校,給教師提供接受深入教育的機(jī)會(huì),包括介紹一些專業(yè)知識(shí)(從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載)和提供關(guān)于二次教育進(jìn)修的信息。
3.北工商黃頁(yè),詳細(xì)的教職工通信錄。
4.智能化小區(qū),
1.首頁(yè),國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心新聞?lì)l道,包括國(guó)內(nèi)外要聞、體育影視娛樂(lè)新聞、財(cái)經(jīng)新聞、各省市新聞,電子校報(bào)。
2.各新聞版塊的內(nèi)容主要從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載。
3.電子校報(bào),網(wǎng)上全文轉(zhuǎn)載校園內(nèi)所有的出版物(刊物報(bào)紙校報(bào))內(nèi)容,并設(shè)立新聞源頭、投稿信箱、七嘴八舌等欄目。
自修計(jì)劃書學(xué)生篇十二
在這個(gè)"人才至上"的年代,為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。
當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能更好的為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會(huì),在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì),這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
為此,我們打算建立一個(gè)“怡人”花店既滿足他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展!
這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代,但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才,只要你愿意,沒(méi)有什么不可以,相信自己--路是自己走出來(lái)的!
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。隨著經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,生活水平的不斷提高,人們的精神追求越來(lái)越高,而以花為代表的植物越來(lái)越受人們所歡迎。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參加學(xué)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成,無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有"分身術(shù)"。
3、花自彌香,而人怡情。隨著人們的生活水平不斷進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高.對(duì)生活的追求!鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴!花卉消費(fèi)近年來(lái)呈越來(lái)越旺的趨勢(shì),除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開發(fā)人們的想象力,使人們?cè)谙嗷ソ涣鲿r(shí)更含蓄,更有品位.這樣我們創(chuàng)辦校園花店以鮮花傳遞為市場(chǎng)切入點(diǎn),兼顧網(wǎng)站,以滿足個(gè)性消費(fèi)為主題,以鮮花為試點(diǎn)帶動(dòng)其他產(chǎn)品,最終能形成具有"怡人花店"品牌優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng)是十分可行的。
1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力比知識(shí)更重要,這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。然而學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了,所以我們需要通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(zhǎng),但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
1、重點(diǎn)宣傳客戶,宣傳對(duì)象以在校學(xué)生為主,他們對(duì)流行感 興趣,往往容易領(lǐng)導(dǎo)潮流,而對(duì)于邏輯思維較強(qiáng)的工科學(xué)生,我 們利用先期的受眾進(jìn)行傳播達(dá)到宣傳效果。
3、 現(xiàn)場(chǎng)促銷選擇每年情人節(jié)、教師節(jié)為重點(diǎn)宣傳日期,在此之前,將宣傳單分發(fā)至學(xué)生宿舍。
4、為營(yíng)造氣氛,我店在開業(yè)第一周將安排兩名員工佩帶寫有怡人花店的綬帶,為客戶進(jìn)行解說(shuō),并組織抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)?wù)呖梢袁F(xiàn)場(chǎng)訂購(gòu)30元以下的鮮花,費(fèi)用由本店支付。
1、商品策略:針對(duì)在校大學(xué)生在特別的節(jié)假日里的消費(fèi)特點(diǎn)與消費(fèi)傾向,本店主要經(jīng)營(yíng)比較熱銷的花類商品,如玫瑰、百合、康乃馨等花卉,與傳統(tǒng)的節(jié)日所需要的相吻合,而且我們將采用不同數(shù)量的花表達(dá)出不同的心聲,如玫瑰 1支(你是我的唯一),3支(我愛(ài)你),19支(愛(ài)情路上長(zhǎng)長(zhǎng)久久),21支(最愛(ài))等。
2、價(jià)格策略:分析目標(biāo)顧客的特點(diǎn)是年輕化的學(xué)生,大部分資金的來(lái)源也都是來(lái)自于父母,所以價(jià)格不宜定得太貴,一般在60元左右的價(jià)格最受歡迎,同時(shí)還可以參差少量比較高檔的產(chǎn)品,價(jià)格在100—200左右。
網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合,走低成本、多元化服務(wù)的模式。
1.網(wǎng)上促銷:
(1)可以根據(jù)特別的節(jié)日,制定節(jié)日價(jià)格折扣策略。
(2)根據(jù)表面消費(fèi)者提供的最終實(shí)際消費(fèi)者的特點(diǎn)送上個(gè)性化電 子卡片或花瓶等等小禮物。
(3)在各個(gè)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳促銷,比如提倡團(tuán)購(gòu),舉辦有獎(jiǎng)活動(dòng)等等來(lái)擴(kuò)大影響力。
自修計(jì)劃書學(xué)生篇十三
結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高廣自我理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的.經(jīng)過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),進(jìn)一步促進(jìn)我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,使自我目標(biāo)明確,立足課改,在不斷的探索與實(shí)踐中構(gòu)成新型教學(xué)觀,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展.
二,學(xué)習(xí)資料:
學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念。
各教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文,進(jìn)取投搞.
體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,指導(dǎo)自我的教學(xué)工作.
全面提高學(xué)生的素養(yǎng).新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng).
努力建設(shè)開放而有活力的各學(xué)科課程.應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用,使學(xué)生在不一樣的資料和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)踐本事.
學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。
三,學(xué)習(xí)方式及要到達(dá)的目標(biāo)。
自學(xué)、自練。
自學(xué)資料各級(jí)各類教育報(bào)刊、雜志,校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等.從網(wǎng)絡(luò),書本上去認(rèn)真的學(xué)習(xí).
正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn).應(yīng)重視各學(xué)科對(duì)學(xué)生熏陶感染的作用,注意教學(xué)資料的價(jià)值取向,同時(shí)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn).
進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式.學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體.各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不一樣的學(xué)習(xí)需要,保護(hù)好學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式.
本學(xué)期我預(yù)計(jì)自我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于8篇,學(xué)習(xí)心得不少于2篇.我準(zhǔn)備撰寫體現(xiàn)新課標(biāo)理念的教學(xué)論文1篇,教學(xué)基本功、教學(xué)基本知識(shí)與技能、新課標(biāo)知識(shí)與本事檢測(cè)能經(jīng)過(guò)制定的標(biāo)準(zhǔn).讓自我的業(yè)務(wù)水平上一個(gè)新的臺(tái)階.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督!
自修計(jì)劃書學(xué)生篇十四
新的一學(xué)期又開始了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。新時(shí)期的中學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí);中學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動(dòng)學(xué)習(xí),情感體驗(yàn),注重學(xué)習(xí)的過(guò)程,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過(guò)美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì),最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,終身受益。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下計(jì)劃。
抓好常規(guī)教學(xué)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到重難點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明條理,課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng)。
2、充實(shí)課堂容納量,充分利用好教學(xué)時(shí)間。
加強(qiáng)自身建設(shè)。
從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認(rèn)真開展“兩學(xué)”(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),進(jìn)一步提高師表形象。具體做法是。
1、堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國(guó)教育法》,《教師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,及各類業(yè)務(wù)書籍為主,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹立創(chuàng)新意識(shí)。
2、在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,改進(jìn)自我。進(jìn)一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護(hù)集體利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練。
加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng)。積極組織學(xué)生參加全國(guó),省,市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。總之我將嚴(yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師。
在教學(xué)方面為了能盡快熟練本學(xué)科的授課技巧,我也做了如下的計(jì)劃。
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話,每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。
積極參與聽課,評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
自修計(jì)劃書學(xué)生篇十五
以黨的“xx大”精神為指針,重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);以學(xué)習(xí)貫徹省市區(qū)關(guān)于深化課程改革、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的精神為契機(jī),堅(jiān)持“面向全員、突出骨干”的方針,堅(jiān)持多層次、多渠道、多形式、按需施教、學(xué)用結(jié)合、講求實(shí)效的原則,進(jìn)取創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,打造一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂(lè)于奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,適應(yīng)課程改革需要的,具有研究和實(shí)踐本事的教師隊(duì)伍,整體提升我校師資水平,提高課程實(shí)施水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、目標(biāo)與任務(wù)。
1.加大教師職業(yè)道德教育力度,以校為本,組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育的學(xué)習(xí),進(jìn)取培養(yǎng)教師“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧進(jìn)取”精神。
2.注重教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),把學(xué)科知識(shí)的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)水平。
3.按照新課程的學(xué)習(xí)要求,進(jìn)取組織我校教師參加各級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn),幫忙教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想。
4.采用“專題講座,教研論壇,個(gè)人自學(xué)”等形式,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,經(jīng)過(guò)多種途徑和方式廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳,增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)教師職業(yè)道德水平顯著提高。
三、學(xué)習(xí)資料。
1.政治理論知識(shí)。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年,認(rèn)真組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)黨的歷史知識(shí),全面了解和正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在建黨__周年紀(jì)念大會(huì)上的的重要講話精神,進(jìn)一步加深廣大教師對(duì)黨的感情、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師更加勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),為全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要、辦好人民滿意的教育而不懈奮斗。同時(shí)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)精神,正確認(rèn)識(shí)、全面貫徹的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀要求,不斷增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,使學(xué)習(xí)活動(dòng)與做好當(dāng)前教育工作更加緊密地結(jié)合起來(lái),把智慧和力量凝聚到推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)改革發(fā)展上來(lái)。
2.教育法規(guī)政策。認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)省市區(qū)教育工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)在清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話精神,學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》。同時(shí)以《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)為重點(diǎn),開展教育法制專題教育,使廣大教師做到學(xué)法、知法、守法,依法治教。
3.專業(yè)素養(yǎng)與本事。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)課改理論、學(xué)科教學(xué)理論以及與課程研究相關(guān)的理論,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
(1)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)教育教學(xué)工作的意見》。
(2)學(xué)習(xí)訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功包括計(jì)算機(jī)技術(shù)等,提高基本專業(yè)技能。
(3)各學(xué)科專業(yè)知識(shí),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
(4)各教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文,進(jìn)取投搞。
(5)體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué)及經(jīng)驗(yàn)交流,教學(xué)反思等。
(6)上級(jí)教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,掌握相關(guān)方針政策。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)習(xí)要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。
學(xué)校成立以梁德榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng),凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長(zhǎng),教務(wù)處、教技處、政教處各主任為成員的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),其他各處室協(xié)助的管理方式。
2.加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考核。
按照學(xué)校的《教師校本培訓(xùn)制度》對(duì)教師培訓(xùn)實(shí)行過(guò)程管理,納入學(xué)校教學(xué)過(guò)程管理系列,確保培訓(xùn)工作有序有效地進(jìn)行。學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,學(xué)校要針對(duì)學(xué)習(xí)資料對(duì)所有教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,鞏固培訓(xùn)效果。教師要有專用學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)校把教師個(gè)人學(xué)習(xí)材料裝訂到教師個(gè)人考核檔案里,作為本年度教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)的依據(jù)。對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、工作敷衍塞責(zé)的教師給予全校通報(bào)批評(píng)。
3.加強(qiáng)督查,創(chuàng)新形式。
(1)以校為本,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要利用每周星期六的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間分集中學(xué)習(xí)、教研組組織學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、教研沙龍等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)心得,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
(2)在認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,作好業(yè)務(wù)培訓(xùn)筆記的基礎(chǔ)上,要求教師及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),將培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師作為重要學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(3)除由教務(wù)處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識(shí)以及現(xiàn)行課程改革的相關(guān)理論講座學(xué)習(xí),著力提高教師的新課程理念外,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育媒體技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的利用。
(4)繼續(xù)抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察,回校歸來(lái)要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用教研活動(dòng)時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)精神,對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)可采用專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課、編制材料等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。
(5)做好“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”工作。針對(duì)教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請(qǐng)校外專家、名師、學(xué)者來(lái)校開展專題講座,幫忙學(xué)校和教師找出問(wèn)題及原因,制訂對(duì)策措施,幫忙教師解答疑難。
自修計(jì)劃書學(xué)生篇十六
為了提高自我的信息技術(shù)水平和本事,更好的把信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,我參加了“國(guó)培計(jì)劃(201_)”——農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目信息技術(shù)培訓(xùn)。登陸國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),我順利的完成了信息技術(shù)應(yīng)用本事測(cè)評(píng),經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng),我發(fā)現(xiàn)自我的信息技術(shù)本事水平在很多方面都有待提高,也打破自我之前的一些想法,異常是在測(cè)評(píng)時(shí)提到某些軟件、專業(yè)術(shù)語(yǔ)我都從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò),更何況應(yīng)用和掌握了。所以,我要好好利用此次國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),把握好這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升自我的信息技術(shù)應(yīng)用本事,彌補(bǔ)自我課堂教學(xué)中的缺陷,讓更多的孩子熱愛(ài)數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)。為此,本人結(jié)合自身實(shí)際情景,特制定此次培訓(xùn)個(gè)人研修計(jì)劃。
一、研修目標(biāo)。
1.經(jīng)過(guò)培訓(xùn),能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中,合理利用軟件、數(shù)字教育資源,優(yōu)化課堂教學(xué),提高自我的課堂效率。
2.利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),有效開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合本事。
3.利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、具體措施。
1.每一天利用1—2小時(shí)登陸國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè)。
2.認(rèn)真聆聽專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運(yùn)用于實(shí)踐,提高自我業(yè)務(wù)水平。
3.培訓(xùn)期間多與同行研討交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷總結(jié)和反思,力爭(zhēng)讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。
4.多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自我的信息技術(shù)應(yīng)用本事水平。
自修計(jì)劃書學(xué)生篇十七
一、合理優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),盡量滿足學(xué)生的心理需求。
教育心理學(xué)研究成果顯示:一天中學(xué)生的心理節(jié)律呈現(xiàn)著周期性變化,上課開始后,大腦皮層的興奮性逐漸提高,在課堂中段達(dá)高峰然后逐漸下降,直至下課。在課堂最佳時(shí)間里,學(xué)生的精力最旺盛,接受能力最快,記憶最牢。根據(jù)這一特點(diǎn),我們?cè)谡n堂教學(xué)中就要正確分配時(shí)間,合理使用時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,講練結(jié)合,從而保證教學(xué)任務(wù)圓滿完成,使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)達(dá)到最優(yōu)化。上課初期,同學(xué)們剛從課間活動(dòng)轉(zhuǎn)入課堂學(xué)習(xí),這一段時(shí)間可引導(dǎo)學(xué)生回憶以前學(xué)過(guò)的知識(shí),由舊知引出新知。另外,良好的開端是成功的一半。一堂語(yǔ)文課要想上得好,開場(chǎng)白尤為重要,一個(gè)恰到好處的導(dǎo)入語(yǔ)常能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。理想的導(dǎo)入語(yǔ),能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快和諧的美的情境,能使學(xué)生一開始就明確這節(jié)課學(xué)什么,怎樣學(xué),從而有力地喚起學(xué)生的積極思維,使學(xué)生興致勃勃,樂(lè)在其中,很快進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)最佳狀態(tài)。教授新知是一堂課的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在這一環(huán)節(jié)里學(xué)生的思維已進(jìn)入最佳活動(dòng)狀態(tài),因此是講授教學(xué)的主要部分。教師要充分利用學(xué)生精力最旺盛的最佳時(shí)間,選用最優(yōu)化的教學(xué)方法,精心利用教具、學(xué)具、電教等手段,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,進(jìn)行“傳道授業(yè)解惑”。恰當(dāng)?shù)鼐毩?xí),不僅能鞏固知識(shí),增強(qiáng)技能,而且能啟發(fā)思維,培養(yǎng)能力,反饋信息。練習(xí)可以由教師精心設(shè)計(jì),做到既突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),又能激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)忽視了學(xué)生的主體作用,常常是老師認(rèn)真專研教材,發(fā)現(xiàn)教材的思想、情感觀點(diǎn)和意蘊(yùn),然后精心設(shè)計(jì)成教案,一廂情愿地把知識(shí)在課堂教學(xué)中傳授給學(xué)生。于是學(xué)生在課堂上總是習(xí)慣于被動(dòng)地接受老師的發(fā)現(xiàn),從而失去了自我發(fā)現(xiàn)的興趣和能力,沒(méi)有充分的體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。然而小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),主要在于興趣。所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”說(shuō)的就是這個(gè)道理。許多人就是在興趣的驅(qū)使下成為發(fā)明家、科學(xué)家的,興趣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常的重要。那如何在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?首先可以充分發(fā)揮語(yǔ)文課所固有的趣味性因素,語(yǔ)文課的內(nèi)容有極其富于趣味的東西,這是其他學(xué)科不能比的。諸如精彩的朗讀,生動(dòng)的語(yǔ)言描述,逼真的動(dòng)作模擬或聲音模擬,適合語(yǔ)文課特點(diǎn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段的引入等,都可能引起學(xué)生的強(qiáng)烈興趣。向?qū)W生介紹一些與作者或作品有關(guān)的生動(dòng)故事,也有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深對(duì)課文的理解,在課前或課后用“一縱即收”的方式講解,很有必要。所以我們要努力挖掘教材中有趣的因素,激發(fā)學(xué)生的興趣。當(dāng)然語(yǔ)文教學(xué)中也有困難和乏味的東西,因此要把容易的和困難的、學(xué)生感興趣的與乏味的內(nèi)容結(jié)合起來(lái),交替進(jìn)行。生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課堂教學(xué)也能激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文積極性,教師在傳授知識(shí)的同時(shí),讓學(xué)生得到藝術(shù)的享受。在教學(xué)中應(yīng)不斷點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好奇之火,激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望和追求,推進(jìn)他們的思維發(fā)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思維障礙,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,從而使其樂(lè)于主動(dòng)地去探索語(yǔ)文中的有關(guān)問(wèn)題。這樣會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生學(xué)習(xí)的信心更足。
三、適當(dāng)增加課外閱讀訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。
加強(qiáng)課外閱讀既能提高學(xué)生的寫作能力,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,又能幫助學(xué)生理解課文的思想內(nèi)容,豐富學(xué)生的想象,激發(fā)學(xué)生的情懷,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀和高尚的道德情操。指導(dǎo)和培養(yǎng)好學(xué)生的課外閱讀,引導(dǎo)學(xué)生了解作者所處的社會(huì)環(huán)境和時(shí)代背景,研究作者的寫作意圖,揣摩作者對(duì)人和事物的態(tài)度,學(xué)生激動(dòng)之情油然而生。引導(dǎo)學(xué)生在提示語(yǔ)中尋找情感,文中的有些語(yǔ)句,特別是描寫人物語(yǔ)言的句子,本身就提供了感情朗讀的提示。所以,在指導(dǎo)學(xué)生感情閱讀時(shí),可引導(dǎo)他們找出并體會(huì)文中提示語(yǔ)所蘊(yùn)涵的情感,然后練讀,這樣就能讀出一定的韻味,也加深了對(duì)人物的理解,體會(huì)了作者的思想感情。不同的文章體裁決定了不同的感情基調(diào)。如寫景、狀物類文章可以讀得抒情、優(yōu)美,語(yǔ)速稍快一些;記事寫人文章則要根據(jù)具體情況而定,記敘好人好事的可讀得歡快些,反映黑暗面的則讀得稍慢、低沉些。在對(duì)語(yǔ)言文字感悟的基礎(chǔ)上要有計(jì)劃進(jìn)行重點(diǎn)閱讀訓(xùn)練。在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)感知、領(lǐng)悟、想象、聯(lián)想等活動(dòng),理解其語(yǔ)言,進(jìn)入其境界,體會(huì)其感情。
四、拓展語(yǔ)言思維發(fā)展空間,重點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生的質(zhì)疑心理。
學(xué)生的思維往往是從疑問(wèn)開始的,有疑才能使學(xué)生進(jìn)一步去思考、去探索。質(zhì)疑可以使教師的教學(xué)更有的放矢,可以引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文,促使學(xué)生主動(dòng)探究、敏于發(fā)現(xiàn),可以激活學(xué)生的思維。這一方法既是提高他們學(xué)習(xí)主動(dòng)性的有效途徑,也是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法之一。培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)散性,即在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生善于從不同的角度、不同的方面去思考研究問(wèn)題。如對(duì)于同一個(gè)字,讓學(xué)生可以用不同的方法,或從不同的角度去記憶,然后介紹給大家,以尋求最佳記憶方法。對(duì)同一篇文章,引導(dǎo)學(xué)生可從不同的角度去分析,可按不同的線索去分段,以發(fā)展學(xué)生思維上的求異性和創(chuàng)造性。倡導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難,在教學(xué)中必須想方設(shè)法讓學(xué)生在閱讀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題,從而培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑意識(shí)和能力。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)標(biāo)題進(jìn)行質(zhì)疑,俗話說(shuō),題目就是文章的眼睛,經(jīng)常推敲標(biāo)題,有利于提高把握文章中心和結(jié)構(gòu)的能力。訓(xùn)練學(xué)生見題思考的能力,通過(guò)對(duì)“秘密”的質(zhì)疑,學(xué)生能理清文章的思路和結(jié)構(gòu)形式,同時(shí)也抓住了文章的主要內(nèi)容。對(duì)關(guān)鍵詞句進(jìn)行質(zhì)疑,在閱讀教學(xué)中可要求學(xué)生對(duì)那些與中心緊密相關(guān)的詞句進(jìn)行質(zhì)疑,以此幫助學(xué)生突破文章重點(diǎn)難點(diǎn),把握中心,感悟教材。我們知道課文中前后有矛盾的地方常常是問(wèn)題的所在,從矛盾中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以質(zhì)疑,能更深入地理解課文,同時(shí)思維能力也得到了發(fā)展。
五、結(jié)語(yǔ)。
教師要在教學(xué)實(shí)踐中把提高語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量作為一項(xiàng)重要課題研究,需在教學(xué)過(guò)程中不斷探索、改進(jìn)、提高,才能真正讓課堂成為煥發(fā)每個(gè)學(xué)生生命活力的地方,才能讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人。
自修計(jì)劃書學(xué)生篇十八
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),才無(wú)愧于這個(gè)光榮的稱號(hào)。怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識(shí)水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期參加個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下:
一、要做到依法治教、廉潔從教。
依法治教就要堅(jiān)決不移的擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。要自覺(jué)地學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。要在教學(xué)中要與黨和國(guó)家的教育方針保持一致,不違背黨和國(guó)家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè),對(duì)學(xué)生一視同仁,不偏私任何學(xué)生。
二、要做到愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
我要做到熱愛(ài)自己的工作崗位,把學(xué)??闯墒亲约旱募?,把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,服從學(xué)校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計(jì)較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,和有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報(bào)刊雜志,以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中,要積極上好一人一課,在參加評(píng)課活動(dòng)中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
三、要做好表率、為人師表。
教師是學(xué)生的典范,教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象。身為一名教師要身先士卒,起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。
四、要積極學(xué)好電腦操作。
五、要認(rèn)真學(xué)好普通話,提高講普通話的水平。
六、要做到努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果。
總之,我能做到爭(zhēng)取一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己在工作中不斷進(jìn)步,水平不斷提高。
自修計(jì)劃書學(xué)生篇十九
在教學(xué)實(shí)踐中,教師要不斷探求、感悟、反思,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx教師個(gè)人自修計(jì)劃書的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
“”(20xx---2030年)為了使自己能適應(yīng)二十一世紀(jì)科技日新月異發(fā)展的今天社會(huì)對(duì)教師的要求,使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),我們必須不斷地充實(shí)自己,超越自我。終生學(xué)習(xí)已成為時(shí)代對(duì)新一代教師的要求,因此,必須科學(xué)地制定繼續(xù)教育發(fā)展計(jì)劃,為今后的學(xué)習(xí)發(fā)展指明方向。根據(jù)教育部頒布的《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)的意見》、和《遼寧省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—2030年)》的要求,結(jié)合自身的實(shí)際,特?cái)M定如下個(gè)人自修計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
我校關(guān)于《新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的培訓(xùn)是以精神及“三個(gè)代表”作為重要思想為指導(dǎo),全面提高教師的思想道德素質(zhì)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;教育大計(jì),教師為本。教師是教育的支柱,是教育改革的關(guān)鍵,教師素質(zhì)的高低直接決定著教育水平的高低。不斷提升教師職業(yè)道德修養(yǎng)是當(dāng)前我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)緊迫任務(wù),是我國(guó)教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革,是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。
二、個(gè)人現(xiàn)狀分析:
的肯定。面對(duì)每一雙雙求知的眼睛,深感任重而道遠(yuǎn)。雖然渴望能應(yīng)用最科學(xué)有效的方法使學(xué)生獲得最多的知識(shí),但有時(shí)總覺(jué)得心有余而力不足。因此,更需不斷地學(xué)習(xí),積累,借鑒別人先進(jìn)的教育方法和教育理念,不斷地經(jīng)歷由理論到實(shí)踐,再由實(shí)踐到理論的升華過(guò)程,使自己的業(yè)務(wù)能力達(dá)到質(zhì)的飛躍。
三、教材分析:
以《新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》為主要培訓(xùn)教材,以《教師法制教育讀本》、《昌圖縣中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重要內(nèi)容,加強(qiáng)自己理想教育、職業(yè)道德教育和法制教育,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,提高依法執(zhí)教的能力和水平。確保自己真正做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、平等公正地對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng);為人師表,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
四、自修目標(biāo):
從事任何一種行業(yè)的人都要清楚認(rèn)識(shí)到行業(yè)規(guī)范中職業(yè)道德的重要性,不斷提升職業(yè)道德是高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)任務(wù)的前提,特別是與社會(huì)健康發(fā)展密切相關(guān)的教師行業(yè)更有必要不斷提升職業(yè)道德。我認(rèn)為通過(guò)培訓(xùn),教師首先要樹立正確的師德理論人格,從思想上規(guī)范和引導(dǎo)教師樹立科學(xué)的教育觀、學(xué)生觀、師生觀,并激發(fā)教師的工作積極性、責(zé)任感及教育幸福感,并為之努力工作,最終成為一個(gè)有較高教師道德修養(yǎng)的人民教師。其次,教師要能把道德修養(yǎng)體現(xiàn)在實(shí)際工作中,我們常說(shuō)的知行統(tǒng)一就是要用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。
五、具體措施及方法:
1、積極參加學(xué)校組織的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、積極參加學(xué)校、教研組組織的校本教研活動(dòng)。
3、聽從學(xué)校安排,按要求參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
4、按縣教育局和學(xué)校繼續(xù)教育要求,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育內(nèi)容,做好自學(xué)筆記,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。
5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)反思等。
6、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。
六、學(xué)習(xí)安排:
xx期間:
《新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》;《昌圖縣中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》;《優(yōu)秀教師示范課的視頻》;《教師法制方面書籍》等。
作為一名教師,要不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的時(shí)代要求,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)不是盲目的、無(wú)目標(biāo)的去學(xué),因此,對(duì)自己的自修制定以下計(jì)劃,并為之不斷努力。使自己得到切實(shí)的提高,現(xiàn)制定自修計(jì)劃如下:
一、自修目標(biāo)。
做具有崇高的職業(yè)道德和師德修養(yǎng),樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦。不斷地更新教育觀念,具備全新的現(xiàn)代教育理念,掌握一些學(xué)科的前沿知識(shí),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,在教學(xué)實(shí)踐中大膽創(chuàng)新,教學(xué)水平力求達(dá)到專業(yè)化。具備過(guò)硬的基本功和扎實(shí)、廣博的學(xué)識(shí)。不但要不斷更新所教學(xué)科專業(yè)知識(shí),而且要通過(guò)自學(xué)獲取一些相關(guān)學(xué)科知識(shí),了解相鄰學(xué)科知識(shí)間的聯(lián)系,以便更好地指導(dǎo)教學(xué)工作。邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊反思,爭(zhēng)取做一名科研型教師。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
主要從以下五個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)提高:
1.職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng)。
2.教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新。
3.提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。
4.教育科研能力的培養(yǎng)與提高。
5.現(xiàn)代教育技術(shù)的掌握與應(yīng)用。
三、自修方法和措施。
1.積極參加骨干教師培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)資料并做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得與總結(jié),不斷進(jìn)行自學(xué)與提高。
2.將培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)到的一些新思想、新方法用到平時(shí)每一節(jié)課的教學(xué)當(dāng)中,做到“干中學(xué)與學(xué)中干”相結(jié)合。
3.積極參加學(xué)校的教改實(shí)驗(yàn)課題,在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行反思,不斷積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足。
4.以學(xué)校和課堂為主陣地,通過(guò)“專題交流”的形式,在自修、反思的基礎(chǔ)上與校領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行交流,通過(guò)集體評(píng)議這種形式互相借鑒,互相促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。
5.主要采用集中培訓(xùn)、教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)這三種形式。課余時(shí)間進(jìn)行自培、自學(xué)、自練。從自身和特點(diǎn)和學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),按照“學(xué)-講-思-議”的模式進(jìn)行,使培訓(xùn)具有針對(duì)性、實(shí)用性和實(shí)踐性。結(jié)合繼教學(xué)習(xí)提高自己業(yè)務(wù)水平,豐富自己知識(shí)。
在今后的工作中,我要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行此計(jì)劃,不斷用新的教育教學(xué)理念武裝自己的頭腦,使自己的教育教學(xué)水平得到迅速提高。
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自修計(jì)劃書學(xué)生篇二十
一、自我研修:
1、積極參加骨干教師的培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,能夠設(shè)計(jì)并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動(dòng),具有觀察評(píng)估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,注重組織活動(dòng)的系統(tǒng)性,邏輯性,提高自己,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。
2、通過(guò)觀摩活動(dòng),在專家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會(huì)多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況。學(xué)會(huì)不斷的反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,敢于題出問(wèn)題,通過(guò)同伴間的研究學(xué)習(xí),找出解決問(wèn)題的方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
3、積極參與課題研究工作,與小組老師一起收集材料,積極撰寫課題報(bào)告。
4、自覺(jué)加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),深刻理解《綱要》《指南》精神,及時(shí)與大家交流體會(huì),不斷提高自身素養(yǎng)。
二、示范引領(lǐng):
積極參加幼兒園、進(jìn)修學(xué)校以及市教育學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)。在幼兒園,我要帶領(lǐng)本年段的老師共同進(jìn)步,與大家一起研討,使我們年組成為優(yōu)秀年組。名師,不僅僅是指導(dǎo)某一個(gè)人,還要帶動(dòng)全市幼兒教師共同進(jìn)步。我將創(chuàng)辦名師空間站,將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例、讀書心得與體會(huì)、制作的課件上傳到空間里,一方面,提升自身的教育理念,另一方面,又可使全市老師們共同分享與學(xué)習(xí),為教師的成長(zhǎng)提供一個(gè)總結(jié)與研究成長(zhǎng)的平臺(tái)。帶動(dòng)我市幼兒教育工作更快更好地發(fā)展,真正起到名師的示范引領(lǐng)作用。
三、傳幫帶工作:
在傳幫帶活動(dòng)中,作為一名指導(dǎo)教師,我要與其他教師之間雙向溝通,共同分享和交流各自的生活經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀。彼此真誠(chéng),指出不足,接納別人善意的批評(píng),在互動(dòng)中不斷豐富自己。老師之間互相學(xué)習(xí),共同研究教育教學(xué)理論與課堂教學(xué)藝術(shù)。指導(dǎo)年輕教師制定工作計(jì)劃,認(rèn)真鉆研教材,備課、講課,幫助修改教案,指導(dǎo)教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)教材的理解。開放自己的課堂,指導(dǎo)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、傳授自己的工作心得及經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期至少聽課20節(jié)以上,每次聽課以后要有指導(dǎo),并與被指導(dǎo)教師交換意見,并評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn)。
四、園本專題培訓(xùn):
園本培訓(xùn)是在貫徹實(shí)施新《綱要》精神的過(guò)程中如何改變教師被動(dòng)等待、被動(dòng)接受的狀態(tài),使教師真正成為自己學(xué)習(xí)和專業(yè)成長(zhǎng)的主人的一種方法。要使園本培訓(xùn)受到教師的歡迎,關(guān)鍵的問(wèn)題是培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)自教師的需求;制訂切實(shí)有效的計(jì)劃促成培訓(xùn)內(nèi)容的落實(shí);構(gòu)建多維組合的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。為此,我將進(jìn)行調(diào)查研究,了解教師需求。結(jié)合我園具體情況,我將對(duì)我園新教師進(jìn)行理論培訓(xùn),讓她們了解新的教育教學(xué)理念,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
以上,是我的個(gè)人研修計(jì)劃,我會(huì)在實(shí)踐中不斷地反思,總結(jié),嚴(yán)格按照計(jì)劃去執(zhí)行,在短時(shí)間內(nèi)使自己在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高。
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