通過(guò)寫(xiě)讀后感可以使自己更深入地理解和消化所讀的內(nèi)容。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以選取書(shū)中的一兩個(gè)關(guān)鍵情節(jié)或人物進(jìn)行深入解析，以展示自己的思考能力。以下是小編整理的一些精彩讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
小水精讀后感篇一
《小樹(shù)精》的主要內(nèi)容是這樣的：樹(shù)精歡歡是一個(gè)隱形樹(shù)精，樹(shù)精阿末為了她到城里找白色的羊和紅色的漿果而放下了自己的孩子——小羽。把樹(shù)精小羽托付給胡蘿卜兔和糊涂豬，結(jié)果男孩麥穗不小心打擾了小羽，使小羽成為隱形樹(shù)精。為了向小羽道歉，麥穗把小羽帶到城里，給小羽找白色的羊和紅色的漿果。在城里，小羽以紅帽子和紅氣球的.形式來(lái)代替自己。當(dāng)流浪漢看到在飄的帽子，便認(rèn)定是一個(gè)隱形樹(shù)精，而歡歡也已死去。他便決定解救樹(shù)精小羽，當(dāng)他知道是他的孩子時(shí)，十分驚訝。在城里的阿末非常孤單，做了許多壞事。當(dāng)人們知道事情的緣由時(shí)，便原諒了流浪漢，并且給了他紅色漿果。阿末把紅色漿果給他已找到的羊吃，羊立刻變成了紅白相間的羊。方老師用這頭羊身上的羊毛編成了一件紅白相見(jiàn)的毛線衣給小羽穿上，小羽立刻恢復(fù)了正常。此外，小羽還發(fā)現(xiàn)，城里還有很多樹(shù)精。最后，小羽、阿末和很多樹(shù)精也都回到了森林。城里人也明白了不要亂砍伐樹(shù)木。
我覺(jué)得樹(shù)精小羽很友好、善良、活潑、美麗、純潔。阿末原來(lái)是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的樹(shù)精，但是在失去家園和失去妻子后，他變成了一個(gè)內(nèi)心孤苦、一心復(fù)仇的流浪漢。當(dāng)人們知道他是一個(gè)樹(shù)精時(shí)，他又變得開(kāi)朗、熱愛(ài)生活了。樹(shù)精歡歡是一個(gè)內(nèi)心浪漫、充滿美好幻想的樹(shù)精。麥穗是一個(gè)機(jī)靈、聰明、膽大的男孩兒。
每當(dāng)我翻到糊涂豬為小羽建造灌木迷宮時(shí)，總覺(jué)得糊涂豬是那樣的幽默、滑稽；每當(dāng)我讀起小羽喜愛(ài)隱形時(shí)，覺(jué)得小羽很天真、可愛(ài)、無(wú)暇；每當(dāng)我看到阿末和他的羊干壞事時(shí)，我仿佛也體會(huì)到了他那種無(wú)奈、傷心的心情；每當(dāng)我打開(kāi)到方老師想要用啄木鳥(niǎo)來(lái)啄樹(shù)干時(shí)，我感受到方老師十分熱愛(ài)自然、富有愛(ài)心。
小水精讀后感篇二
假期我讀了《小水精》這本書(shū)。小水精住在磨坊下的池塘里。小的時(shí)候他跟隨爸爸一起探索外面的世界，第一次游泳，第一次離開(kāi)池塘，他發(fā)現(xiàn)世界好美妙！慢慢的他長(zhǎng)大了，開(kāi)始獨(dú)自冒險(xiǎn)，為了玩滑水游戲，他差點(diǎn)放干了池塘里的水，結(jié)果他的屁股上挨了二十五巴掌。他還認(rèn)識(shí)了岸上的三個(gè)男孩，并和他們成了好朋友。
我很喜歡這本書(shū)，這本書(shū)中的故事曲折生動(dòng)、語(yǔ)言非常有趣，我會(huì)一邊看一邊“咯咯咯”地笑。
童年真有趣！小水精的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也是我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我們每個(gè)人都能在《小水精》這本書(shū)里找到自己快樂(lè)的童年。
小水精讀后感篇三
原來(lái)水下世界也有人一樣的精靈，《小水精》綠色頭發(fā)，閃光魚(yú)皮褲子，蘆葦綠的上衣，鮮紅的尖頂帽子，黃色皮靴，有蹼的手指，有爸爸和媽媽。
小水精一生下來(lái)就會(huì)游泳，他熟悉池塘里所有的水里生物，他和爸爸在水草中捉迷藏，他騎在老鯉魚(yú)的背上回家，他夢(mèng)見(jiàn)九目魚(yú)把眼睛安在他的身上，他爬到人類(lèi)的船上劃船，他在磨坊水車(chē)和水閘后面的.水槽上滑水，他打開(kāi)了水閘差不多把水放完，屁股上挨了爸爸25個(gè)巴掌，他用自己收集的人類(lèi)拋到水里的破爛，玩弄了釣魚(yú)的漁夫，他把漁夫罐頭盒里蚯蚓送給了老鯉魚(yú)，他聽(tīng)爸爸在夜里彈豎琴，他在樹(shù)上摘月亮，他把帶眼鏡的男人按進(jìn)了水里，他和人類(lèi)的孩子們一起吃烤薯，冬天池塘結(jié)冰了，他開(kāi)始冬眠。
從小水精的身上，我看到了一個(gè)天真活潑、好奇淘氣、能干聰明的小男孩，他有爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)，他有老鯉魚(yú)的幫助，在我孤單的時(shí)候，我多么希望有天上來(lái)一個(gè)小精靈，地下鉆出一個(gè)小精靈，草地上蹦出一個(gè)小精靈來(lái)，和我一起踢足球、玩大富翁、捉迷藏??！
小水精讀后感篇四
寒假期間，我讀了一本書(shū)，叫做《小水精》。它講的是：在一個(gè)水塘里住著一家水精。有一天，水精媽媽生了一個(gè)小男孩。小男孩漸漸地長(zhǎng)大了，水精爸爸可疼他的孩子了，所以就經(jīng)常帶他出去玩。
我最喜歡是“烤過(guò)的石頭”這一篇。有一次，小水精到岸上玩，他正失望的時(shí)候，看見(jiàn)三個(gè)小朋友在烤石頭吃，小水精就問(wèn)：“你們是不是在烤石頭吃？”那三個(gè)小朋友笑了笑說(shuō)：“這不是石頭，而是土豆?！毙∷f(shuō)：“土豆？可以讓我嘗一嘗嗎？”那幾個(gè)小朋友很開(kāi)心樂(lè)意地說(shuō)：“好。”一個(gè)小朋友拿出一個(gè)烤好的土豆讓另一個(gè)小朋友剝皮，再讓另一個(gè)小朋友遞給小水精?！拔兜篮脴O了！”小水精一邊吧嗒吧嗒地吃，一邊回答說(shuō)：“誰(shuí)能想到烤過(guò)的石頭會(huì)這么好吃！”小朋友很開(kāi)心小水精喜歡吃他們烤的土豆。就這樣，他們成了好朋友。
小水精非常的友好，帶著自己喜歡吃的東西來(lái)給他的好朋友吃。可是，他帶的東西他們都不喜歡。因?yàn)樾∷恢廊祟?lèi)是不能吃水精吃的食物。后來(lái)，小水精帶了一些貝殼和蝸牛殼送給好朋友們，有時(shí)還送給朋友們平時(shí)很難見(jiàn)到的閃閃發(fā)光的石頭。好朋友們非常的高興。
這片文章使我明白了：好朋友永遠(yuǎn)都是好朋友，都要真誠(chéng)相待！
小水精讀后感篇五
暑假里，我讀了一本非常好看的書(shū)，名字叫《小水精》。小水精是生活在河水里的一個(gè)精靈，他頭上戴著鮮紅色的尖頂帽子，身上穿著蘆葦綠色的上衣和一條用閃光的魚(yú)皮做成的嶄新褲子，腳上穿的是一雙黃色的小皮靴，長(zhǎng)得很可愛(ài)。他和我們普通孩子一樣，有一雙靈巧的小手，不過(guò)在他的五個(gè)手指中間長(zhǎng)有璞，那可是真正水精的標(biāo)志。
小水精很活潑，喜歡在水里游來(lái)游去。他還結(jié)識(shí)了三個(gè)男孩，和他們交了朋友。他看到三個(gè)男孩在岸上烤土豆，還以為他們是在烤“石頭”吃，不過(guò)等他品嘗過(guò)后，發(fā)現(xiàn)這種“石頭”的味道還不錯(cuò)呢。后來(lái)，三個(gè)男孩送了小水精一盒火柴，他認(rèn)為劃火柴時(shí)的亮光是神奇的“閃電”，非常高興地把火柴帶到水里去劃給老鯉魚(yú)齊普里奴斯看，結(jié)果火柴在水里怎么也劃不著。最后，在三個(gè)男孩的幫助下，小水精終于學(xué)會(huì)了劃火柴。小水精和好朋友們玩兒得開(kāi)心極啦！冬天快到了，小水精要去冬眠了，他躺在媽媽鋪的床上舒舒服服地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小水精是屬于大自然的精靈，大自然中的一切都充滿靈性，沒(méi)準(zhǔn)在我們的身邊就有同樣可愛(ài)的小樹(shù)精、小花精，當(dāng)然也有小水精，我們也要和故事中的三個(gè)男孩一樣和所有的自然精靈一起快樂(lè)玩耍，成為要好的朋友。
小水精讀后感篇六
這個(gè)寒假中我讀了《小水精》這本書(shū)，它講了一個(gè)快樂(lè)又調(diào)皮的水底小水精的故事。
小水精住在池塘里，和各種魚(yú)在一起，也和各種小魚(yú)慢慢長(zhǎng)大，一起玩。它和鯉魚(yú)成了好朋友，時(shí)常騎在鯉魚(yú)背上游來(lái)游去，時(shí)而浮出水面，它看到了池塘外面精彩的世界，知道了空氣，太陽(yáng)，月亮，雨，云，雷電，還知道了人。它和三個(gè)小男孩也成為了好伙伴，它快樂(lè)開(kāi)心地成長(zhǎng)著，學(xué)會(huì)了很多很多事，也懂得了很多。
從書(shū)中我感到了人間的真善美，從一個(gè)小水精的成長(zhǎng)經(jīng)歷中知道了大自然的發(fā)展規(guī)律，也從小水精的身上看到了朋友間真誠(chéng)的友誼，朋友之間的互相信任互相記掛，互相學(xué)習(xí)互相幫助，讓我感觸深刻。在學(xué)習(xí)生活上他們成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。
從小水精的故事中我知道了學(xué)習(xí)的重要，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能使自己在成長(zhǎng)中吸取各種知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)才能使自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，才能使自己成為一個(gè)有用的人。
小水精讀后感篇七
“我也喜歡爬樹(shù)。有一天，我爬到孫定遠(yuǎn)家的大槐樹(shù)上。孫定遠(yuǎn)是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他家的大槐樹(shù)，是西來(lái)鎮(zhèn)最高的樹(shù)了。我在書(shū)上看到，天光從東北升起，從西邊落下。從南邊升起嗎，從北邊落下；房屋、樹(shù)木、河流、田野、牛、羊、雞、狗，還有人，都在我的腳下。我不能爬得更高，看不到西來(lái)街像一架飛機(jī)，但我看到了西來(lái)街的格局。”
《小水的除夕》這本書(shū)非常好看。我喜歡這本書(shū)的作者祁智，也喜歡那個(gè)愛(ài)著西來(lái)鎮(zhèn)的小水，還喜歡劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、熊一菲和郭敏珍。喜歡西來(lái)鎮(zhèn)的包子、饅頭、面糕和香噴噴的豬油紅湯蔥面。為什么呢？因?yàn)槠钪翘貏e富有想象力，把小水，劉錦輝，還有許多鎮(zhèn)里的孩子寫(xiě)得栩栩如生。小水嘛，因?yàn)樗麊渭儭⑻煺?、善良，為人著想，很有?zé)任心。雖然有時(shí)候很任性，很害羞，但他有一顆熾熱的心，令我十分敬佩。生活中我們經(jīng)常遇到一些問(wèn)題，比如兩個(gè)好伙伴吵架了；男生和女生不好意思靠近，總是保持著距離；瞞著家長(zhǎng)和老師做“壞事”；合伙說(shuō)謊去騙人等。出現(xiàn)這些問(wèn)題的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)包容和諒解。不要因?yàn)橐恍┬∈率チ艘粋€(gè)可以信賴的朋友。做錯(cuò)事情的，要及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，對(duì)家人和老師坦誠(chéng)相待。這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活又多了很多的陽(yáng)光，快樂(lè)總是取之不盡！
這本書(shū)還讓我產(chǎn)生了一種奇怪的感覺(jué)，好像自己也是生活在西來(lái)鎮(zhèn)里。我想這也證明了作者把這個(gè)故事寫(xiě)得太逼真了，人物如此的生動(dòng)，仿佛他們就生活在我的周?chē)?。還沒(méi)有讀過(guò)的同學(xué)們，不要猶豫，趕快跟隨著作者的文字進(jìn)入小水的世界吧！千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦！
愛(ài)你！”
寒假里，我有幸讀了《小水的除夕》這本書(shū)，書(shū)中講的都是一些和我們差不多大的孩子的故事。他們善良活潑，充滿活力。讓我感觸最深的是這些孩子身上散發(fā)出的高尚品質(zhì)，簡(jiǎn)直就像金子一樣在書(shū)頁(yè)中閃閃發(fā)光。其中有一點(diǎn)就是誠(chéng)信。所謂誠(chéng)信，包括誠(chéng)實(shí)和信任。有關(guān)誠(chéng)信的故事也有很多，《一諾千金》、《曾子殺豬》等故事家喻戶曉。我認(rèn)為誠(chéng)信是現(xiàn)代人最需要改進(jìn)的地方。很多大人都做不到，但是這些可愛(ài)的孩子們卻能做得那么好。想到這里，我覺(jué)得有些慚愧，因?yàn)槲易约阂苍?jīng)失信過(guò)。
有一次，同學(xué)向我借書(shū)，我毫不猶豫就答應(yīng)了。可到了第二天，卻因?yàn)槊τ谝恍┈嵥榈氖虑?，把借?shū)的事情忘到了腦后。同學(xué)向我詢問(wèn)，我雖然表示了歉意，卻仍沒(méi)有付諸行動(dòng)，直到再一次徹底忘記。過(guò)了幾天，我又和這位同學(xué)約好來(lái)我家玩，但是又沒(méi)有抵擋住誘惑，和家人一起去了親戚家，吃了一桌子好菜，玩得喜不自禁。卻沒(méi)有想到大老遠(yuǎn)來(lái)的同學(xué)在路上喝足了“西北風(fēng)”，到我家又吃了“閉門(mén)羹”。那滋味，唉！后來(lái)，還發(fā)生過(guò)幾次類(lèi)似的失信，可我還是沒(méi)能從這些事情中得到教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們都為自己的人生播撒一粒誠(chéng)信的種子，讓它在自己的心中扎根、發(fā)芽、幸福地生長(zhǎng)，不斷地繁衍，使社會(huì)更加有溫馨感。趕快行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)快樂(lè)，誠(chéng)信的“小水”吧！
小水精讀后感篇八
在這個(gè)豐富多彩的暑假里，我閱讀了很多書(shū)，其中一本叫《小水的除夕》給我印象很深。這本書(shū)介紹了主人公小水和同學(xué)、家長(zhǎng)、老師之間所發(fā)生的趣事。而在這些事中，最讓我難以忘懷的事便是“把羊藏到樹(shù)上”。
文中的金劍明家要把羊殺了吃掉，金劍明心里不舍得又沒(méi)有好辦法，就請(qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)出主意，結(jié)果他們把羊藏到了樹(shù)上，還用一個(gè)大籮筐壓著，并蓋上草，防止被發(fā)現(xiàn)，佩服他們腦洞大開(kāi)的同時(shí)，這群善良的小伙伴們對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我，不由得讓我想到了自己與陽(yáng)臺(tái)小鴿子之間的事。
那年暑假，我在鄉(xiāng)下外婆家住了一段時(shí)間，剛回到家里，爸爸就告訴我，我們家來(lái)了新朋友。原來(lái)是鴿子爸爸和鴿子?jì)寢屧谖壹覐N房的窗臺(tái)上，用樹(shù)枝打了一個(gè)窩，鴿子?jì)寢屨诟C里孵小鴿子呢。我急忙跑向窗臺(tái)，踮起腳尖，輕手輕腳地走到窗戶旁，向外張望，真可愛(ài)呀！鴿子披著一身淺灰色的羽毛，光滑漂亮，圓圓的腦袋上鑲嵌著一顆瑪瑙般的眼睛正上下打量著我這位陌生人。我滿心歡喜地想：這是上天派到我家的天使嗎？它用黑豆似的眼睛瞅著我，還不停地向我點(diǎn)頭示意。難道它們餓了？我趕緊拿出一把米，伸到它們面前。兩只鴿子咕咕地叫著，用充滿感激的目光望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你！你對(duì)我們真好！”
從那以后，我每天都會(huì)喂給它們食物，它們也會(huì)用豐富多腔的咕咕聲給我解悶。看著它們可愛(ài)的模樣，我所有的煩惱頃刻煙消云散。
二十多天后，我像往常一樣捧著大米來(lái)到窗臺(tái)前，然而整整一個(gè)下午都不見(jiàn)鴿子的蹤跡，我的心里空落落的。一天，兩天，我尋遍陽(yáng)臺(tái)，連鴿子的一根羽毛也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到現(xiàn)在，它們?nèi)詻](méi)有飛回來(lái)，一想起平日它們那憨態(tài)可掬的樣子，我的心里就酸酸的。
小動(dòng)物們需要關(guān)愛(ài)，需要朋友，而人類(lèi)是它們最能依靠的朋友，動(dòng)物能帶給我們意想不到的喜悅，好好愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧！
小水精讀后感篇九
作家?jiàn)W得弗雷德·普魯士勒用幽默詼諧的方式，向孩子們呈現(xiàn)出一個(gè)極富幻想的童話世界。同時(shí)，也讓我進(jìn)入孩子們天真無(wú)暇的世界里。
瑞士著名心理學(xué)家葛安倪說(shuō)：“兒童的世界是由幻想、好玩和玩耍構(gòu)成的。守時(shí)、取得成就、做事井井有條等是成人的一些能力，但在兒童的心靈中則沒(méi)有多少分量?！弊x《小水精》，讓我更加相信葛安倪博士所說(shuō)。任何成人都是從兒童走來(lái)，但成人面對(duì)兒童時(shí)，大多只在運(yùn)用成人，不會(huì)使用“兒童”，因?yàn)槌扇送浟嘶孟?、好玩、玩耍是屬于兒童的。兒童世界才?huì)有迷人的一面，才會(huì)有精彩留在記憶里。
這本書(shū)的成人不多，磨坊的主人及工人，他們不懂小水精，看不懂這個(gè)小精怪；漁夫只知道釣魚(yú)，小水精討厭這個(gè)漁夫；還有那個(gè)高個(gè)子男人，小水精與他對(duì)話，想與他玩一玩，他不懂，居然把小水精惹火了，最后掉進(jìn)了水塘里。而只有一個(gè)“成人”，那就是小水精的爸爸懂得小水精，懂得用幻想、好玩、玩耍引導(dǎo)小水精，非常清楚小水精犯下大錯(cuò)誤就應(yīng)該接受懲罰，這是一個(gè)了不起的成人，是一個(gè)了不起的家庭教育家。這是當(dāng)下許多孩子父母不具備這樣的能力。
讀這本書(shū)，父母內(nèi)心應(yīng)該有著這樣的思考。作為父母，其一，應(yīng)該學(xué)會(huì)如何進(jìn)入兒童的世界，設(shè)身處地地為孩子思考，教會(huì)孩子如何適應(yīng)這個(gè)世界，分辨是非。其二，不能用太多的框條去限制孩子的成長(zhǎng)，要鍛煉孩子的獨(dú)立自主的能力，嘗試著生活，創(chuàng)造著生活，自由自在的生活，放手讓孩子自己前行，雖然做了我們成人認(rèn)為的錯(cuò)事。讓孩子知道這條路是錯(cuò)的，然后告訴他，要勇敢地站起來(lái)。其三，盡管身處在物欲橫流的社會(huì)，把童話視為心靈凈土里一塊永遠(yuǎn)的瑰寶，用幻想引導(dǎo)使孩子理解什么是做人的責(zé)任，理解自己和他人及社會(huì)的關(guān)系。
真的應(yīng)該感謝奧得弗雷德·普魯士勒，他不僅讓我的孩子學(xué)會(huì)了做人，而且也受益匪淺。孩子是祖國(guó)的花朵，國(guó)家的棟梁，培養(yǎng)孩子是學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)、教師共同的職責(zé)，為了孩子的將來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)我們做父母的應(yīng)該正確引導(dǎo)教育孩子，使孩子健康茁壯地成長(zhǎng)。
小水精讀后感篇十
安徒生是一個(gè)19世紀(jì)的丹麥童話作家。他的生活，寫(xiě)了共168童話故事和故事，我知道之前我讀很多書(shū)，他寫(xiě)道，如火藥桶，皇帝的新衣，飛箱][丑陋的丑小鴨[跳]，[紅色鞋]，[拇指姑娘][跳蚤和教授。
我喜愛(ài)一書(shū)的玫瑰處以罰款。這就是：罰款玫瑰葉而步行和側(cè)面找到以他們的新家園。她看見(jiàn)一對(duì)戀人，女孩拿著玫瑰綻放，花精將居住在里面。她聽(tīng)到男孩告訴女孩，女孩的哥哥，讓他去很遠(yuǎn)的地方做一件事。女孩不知道她的哥哥不喜歡這個(gè)男孩，沒(méi)有要?dú)⑺滥泻?。男孩女孩，他們不情愿地分開(kāi)玫瑰。男孩繼續(xù)向森林深處，他的弟弟，他從背后刺。
玫瑰精細(xì)回到他身邊的女孩，告訴所有在夢(mèng)中告訴她。女孩在樹(shù)林里找到的男孩，他的頭回家，埋在一個(gè)鍋里，種植了茉莉花。她哭了每天在花盆，直到有一天晚上，她是在睡夢(mèng)中安靜的死亡，和她的情人天堂。
兄弟這盆花本身。素馨花的靈魂告訴這些東西花的本質(zhì)，還告訴蜜蜂王后。蜜蜂皇后準(zhǔn)備派人殺他的弟弟在明天一早。晚上，在哥哥的素馨花的靈魂告訴噩夢(mèng)方毒刺刺他的舌頭。清晨，蜜蜂皇后與人，我弟弟是死了，旁邊很多周?chē)娜?，人們都說(shuō)他是素馨花醉死的。一個(gè)人要達(dá)到盆，但我的手被刺傷，花盆上破土動(dòng)工，這男孩的頭泄漏。我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，原來(lái)弟弟是一個(gè)殺人犯。這是女王蜂，而嗡嗡唱一邊說(shuō)：“每朵花有一個(gè)發(fā)現(xiàn)的邪惡，懲治邪惡的巫師”
小水精讀后感篇十一
這本書(shū)講得是：寒假到了，四年級(jí)的小水和小伙伴在臘月里發(fā)生了許多趣事。如：善于奔跑的劉錦輝反應(yīng)力和速度在學(xué)校、市里都能排第一，賽跑時(shí)總比別人快一點(diǎn)，造成大家誤以為他搶跑了；小麥和小水當(dāng)眾拉了手；孫定遠(yuǎn)把山羊藏在了自家的大槐樹(shù)上；熊一菲的爸爸是位軍人，為了救一名士兵至今下落不明……。孩子們懷著自己憨拙的愿望，等待著新年的到來(lái)。而小水終于在除夕夜等到了從遠(yuǎn)方趕回家過(guò)年的爸爸。
看完這本書(shū)，我的腦海里仿佛呈現(xiàn)出：街道、屋舍、藍(lán)天白云、田野、河流、狗、羊、雞、小水和伙伴們玩耍、小水的爸爸提著大魚(yú)回家的畫(huà)面?！肮枢l(xiāng)如風(fēng)，少年如歌”正是這樣，故鄉(xiāng)的背景就變得簡(jiǎn)單，也正是這樣簡(jiǎn)單的背景又變得必不可少。
從這本書(shū)里我看了勤勞的小麥，勤奮、重情重義的小水，不被生活打垮的劉錦輝，以身作則的王兵……，這些孩子都值得我學(xué)習(xí)。
讀了《小水的除夕》使我明白了：要好好珍惜童年生活，珍惜身邊的每一個(gè)人，幫助身邊有困難的人，好好學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上遇到難題，都要堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)。
讓我們過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、自信滿滿的童年吧。
小水精讀后感篇十二
我在這個(gè)寒假里讀了《小水的除夕》這本書(shū)。它很好看，很精彩。
《小水的除夕》是著名作者祁智寫(xiě)的。祁智，當(dāng)過(guò)中學(xué)教師，教育科研員，記者?，F(xiàn)在鳳凰出版社傳媒集團(tuán)工作，編審職稱。被評(píng)為“國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的青年專家”“中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員”。
小水，當(dāng)然就是貫穿整本書(shū)的主人公了，小水是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩，在整本書(shū)中也多次體現(xiàn)到了這兩點(diǎn)。但是，整本書(shū)不可能就只有一個(gè)小水，還有“配角”劉錦輝，王賓，孫定遠(yuǎn)，熊一菲，小麥??????他們都是小水的同學(xué)，好朋友，也有小水的同學(xué)的家長(zhǎng)和他們的方老師。
在小水過(guò)年的日子里，發(fā)生了許多有趣的事，比如涂改成績(jī)單，看露天電影，炮兵不如爆米花，把羊藏到樹(shù)上。小水他們非常聰明。因?yàn)榻饎γ骷业难蛞獨(dú)⒘顺缘簦饎γ鞑簧岬?，就?qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)想辦法，他們想的辦法真的是既不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)也非常的安全，就把羊藏到樹(shù)上，他們這幾個(gè)人真是機(jī)靈極了。
這些天通過(guò)讀《小水的除夕》這本書(shū)，我覺(jué)得小水留給了我深刻的映像。小水是個(gè)聰明活潑，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，非常自信的一位小男孩，而且小水在整個(gè)西來(lái)鎮(zhèn)的人緣都非常好，人們都很喜歡他，每個(gè)人看見(jiàn)他都會(huì)喊:“小水，到哪里去玩啊!”?，F(xiàn)在我也希望我和小水一樣，做一個(gè)勇敢，自信，大膽，活潑，開(kāi)朗的人，但是也要樂(lè)于助人，多多的幫助別人，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。
小水精讀后感篇十三
一個(gè)高大的人，扛著一條大魚(yú)，那就是爸爸回來(lái)過(guò)年了。
這句話選自《小水的除夕》。主人公小水是一個(gè)活潑開(kāi)朗，調(diào)樂(lè)于助人的小男孩，他和“八哥”孫定遠(yuǎn)，“螳螂”劉錦輝，以及郭敏珍，王兵，熊一菲還有小麥，都是朝夕相處的伙伴。他們一起玩耍，一起分享食物，互相幫助，在寒假里發(fā)生了許多趣事：涂改成績(jī)單、看露天電影等。
其中我最喜歡的是“把褲子放上天”。大家約好了去放風(fēng)箏，但是小水忘了帶做風(fēng)箏的紙，不過(guò)心靈手巧的劉錦輝想到了做一個(gè)獨(dú)特的褲子風(fēng)箏。他脫了自己的褲子，把褲子設(shè)計(jì)成風(fēng)箏造型，在大家的努力下，褲子風(fēng)箏在空中越飛越高，像一只銀色的大鳥(niǎo)，自由自在。多么有創(chuàng)意和特色??！小伙伴們靠他們的智慧和友誼創(chuàng)造了樂(lè)趣！
還有，最有趣的要數(shù)把羊藏到樹(shù)上這個(gè)故事了。金劍明為了不讓家里人把羊殺了吃肉，托給小水和孫定遠(yuǎn)藏起來(lái)。結(jié)果他們把羊藏到了樹(shù)上，用一個(gè)大籮筐壓著，并蓋上草，防止被發(fā)現(xiàn)。真佩服他們的腦洞大開(kāi)，我可以想象那只羊在樹(shù)上瑟瑟發(fā)抖的模樣了，太有趣了！他們真是一群善良、有愛(ài)的小伙伴??！
這本書(shū)的作者是祁智，他用簡(jiǎn)單的文字寫(xiě)出了有趣的故事。讓我看到了一個(gè)陽(yáng)光活潑，自信勇敢而又樂(lè)于助人的小水和小伙伴們純真的童年生活。我們要珍惜我們的童年，要學(xué)會(huì)幫助身邊的朋友，面對(duì)一個(gè)個(gè)困難，我們要勇敢面對(duì)，上學(xué)時(shí)，我們要好好學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。童年，是一個(gè)充滿樂(lè)趣又簡(jiǎn)單實(shí)在的時(shí)光。
小水精讀后感篇十四
今天，我讀了《安徒生童話選》中的《玫瑰花精》這篇文章后，我感到特別好奇，因?yàn)槊倒寤ň褍词趾θ说慕?jīng)過(guò)告訴了小精靈們。可是小精靈不理睬玫瑰花精，但到了晚上小精靈們卻悄悄地把圖釘放進(jìn)了兇手的耳朵里，然后懲罰了兇手。
咦！真奇怪，小精靈們明明不理睬玫瑰花精，可為什么這么做呢？我想不明白，就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你想小精靈雖然表面上不理睬玫瑰花精，但是兇手還是要除掉的呀?！?/p>
聽(tīng)了媽媽的話，我明白了。我要告訴小朋友一個(gè)道理：做壞事的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的！
小水精讀后感篇十五
我讀過(guò)的書(shū)很多，雖然不像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，但是摞起來(lái)也快趕上自己的身高了。今天有幸讀了《小水的除夕》這本書(shū)，感觸頗深，這本書(shū)一共有21小節(jié)，今天我讀了第一節(jié)的內(nèi)容，深有體會(huì)。
在這一節(jié)里，作者通過(guò)描述小水在放假前一天返校時(shí)遇到的各種人和事，以及大家的所作所為及思想活動(dòng)，反映出了同學(xué)們對(duì)假期的渴望和放假前的愉快心情。還有通過(guò)文中老師對(duì)同學(xué)們假期安全的提問(wèn)，表現(xiàn)出教師對(duì)學(xué)生們濃濃的愛(ài)和關(guān)心。
通過(guò)誦讀，使我了解到了鄉(xiāng)村的孩子們與城市孩子不同的假期生活。他們可以自由自在地到小溪邊、田野中、森林里盡情嬉戲玩耍，而城市里到處都是鱗次櫛比的高樓大廈和車(chē)水馬龍的柏油路，缺少著一份鄉(xiāng)土氣息；鄉(xiāng)村里空氣清新，孩子們吃得都是他們自家種的有機(jī)糧食，個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，而城市里冬季有霧霾，校園周邊有太多的零食，孩子大多像溫室里的花朵，弱不經(jīng)風(fēng)。對(duì)比文中的小朋友們，我不由地聯(lián)想到了我們班里放假前幾天的熱鬧狀況，同學(xué)們互相交流著放假后想要完成的心愿，有的要去名勝古跡游覽參觀、有的要去品嘗美食、有的要去拜訪親朋、有的要完成手工模型、有的要去野營(yíng)、有的要去看期待已久的電影，大家心里充斥著滿滿的期待。
給我感觸最深的還是文章中提到的劉錦輝，在那么艱苦的環(huán)境下一步一步成長(zhǎng)起來(lái)，他和他父親克服了種種在我們看來(lái)可能微不足道，但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)難如登天的困難。對(duì)比起來(lái)，我覺(jué)得我們真的是生活在幸福之中，應(yīng)該好好珍惜眼下的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后作國(guó)家的棟梁，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。生活中也要盡自己的能力為貧困地區(qū)學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)上愛(ài)心，幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
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