心得體會(huì)能夠幫助我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己，在實(shí)踐中不斷反思和改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。怎樣寫一篇較為完美的心得體會(huì)，需要先明確總結(jié)的目標(biāo)和內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。當(dāng)然，每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特而個(gè)人的，希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，寫出自己的心得體會(huì)，并且不斷總結(jié)和提高。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇一
9月27號(hào)，我園以班級(jí)為單位開展了一次有好處的家長會(huì)。此次家長會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn)：
首先，我班此次家長會(huì)參與率到達(dá)90%以上。
其次，家長會(huì)上我與家長之間交流的資料十分全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色（全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲）本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@一個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
此次家長會(huì)針對(duì)小班幼兒家長，我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合，以教育為輔。本次家長會(huì)按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流。因?yàn)樗伎嫉叫袨榱?xí)慣這一塊還是有些差異的，新生家長相對(duì)不了解，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長配合改正。
此次家長會(huì)，我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng)，我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動(dòng)，尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時(shí)，家長的童心被激發(fā)了，一個(gè)個(gè)像回到自我的學(xué)生時(shí)代，在老師的帶領(lǐng)下，一會(huì)兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué)，一會(huì)兒又進(jìn)行手指游戲，真是不亦樂乎。也就是講話。x老師從孩子一入園就擔(dān)任這個(gè)班的班主任，這學(xué)期還帶這個(gè)班，孩子們適應(yīng)，家長們喜歡。
x校長的發(fā)言圍繞兩個(gè)主題，一是品德教育對(duì)孩子發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。x校長講了兩個(gè)20xx年招遠(yuǎn)一中考入清華大學(xué)的兩個(gè)學(xué)生的例子。他們家長一個(gè)共同特點(diǎn)就是教育孩子做人的方法：忠厚。俗話說忠厚傳家遠(yuǎn)，詩書繼世長。二是家長陪伴對(duì)孩子成長的重要性。生命最初的幾年，是人生的黃金期，幾乎奠定了孩子一生發(fā)展的'基礎(chǔ)。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色，在孩子幼年的成長中起著至關(guān)重要的作用。x校長說，他的工作中難免遇到一些學(xué)困生，一開始他都從孩子身上找原因，發(fā)現(xiàn)沒有解決的出路。后來他換個(gè)思路從家長身上找原因，果然發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的孩子背后都有一個(gè)問題家庭。孩子是父母的一面鏡子，孩子身上的問題最終都能在家長身上找到原因。現(xiàn)在許多家長工作壓力大，回家以后又要做飯洗衣打掃，的確是非常辛苦，疏于對(duì)孩子的陪伴。x校長建議，可以利用孩子寫作業(yè)前、睡覺前的時(shí)間，多交心，理解孩子的困難，關(guān)心他的喜好，提出一些建議。x校長的發(fā)言一結(jié)束，教室里響起了熱烈的掌聲，感謝x校長發(fā)言，更感謝x老師在開學(xué)初的這個(gè)安排，家長們聽得很受啟發(fā)。
x老師的發(fā)言主要圍繞這學(xué)期兒童的安全、飲食、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面，家長認(rèn)真作著筆記，珍惜這次直面交流的機(jī)會(huì)。x老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配，安全常識(shí)和孩子午睡等細(xì)節(jié)，讓在座的家長放心了許多。老師又介紹班里另外兩名老師的情況，劉老師今年到退休的年齡了，還經(jīng)常抱著哭鬧的孩子安慰，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。
通過這次家長會(huì)，我也感觸良多。首先要對(duì)園方及老師的工作提出贊賞，你們的專業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力，對(duì)幼兒園和班級(jí)的各項(xiàng)工作都積極支持和參與，盡自己的全力來配合老師的工作。我相信，孩子在老師的培育下定能茁壯成長，快樂進(jìn)步。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇二
隨著寒假的到來，各個(gè)學(xué)校也開始相繼舉行大班寒假家長會(huì)，家長們圍坐在一起，聽取老師們的講解，交流孩子們的學(xué)習(xí)情況和成長經(jīng)歷，這些家長會(huì)也為家長們帶來了很多益處。
第二段：家長會(huì)的價(jià)值
大班寒假家長會(huì)是家校溝通的重要方式，它不僅可以讓家長們及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，還能讓家校間的聯(lián)系更加密切。在家長會(huì)上，老師將介紹孩子的學(xué)習(xí)成績、成長進(jìn)步、習(xí)慣養(yǎng)成等情況，家長也可以了解到孩子在學(xué)校生活中的表現(xiàn)，以此為基礎(chǔ)，家長們更容易與老師建立有效的溝通和互動(dòng)。
第三段：家長會(huì)的收獲
通過大班寒假家長會(huì)，不僅讓家長們了解到孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，也為家長答疑解惑，提供了寶貴的建議和反饋。家長會(huì)也為家長帶來了很多啟示和思考，例如如何更好地幫助孩子學(xué)習(xí)，如何改善孩子的不良習(xí)慣等等，這些都是參與家長會(huì)后能夠獲得的收獲。
第四段：家長會(huì)的建議
大班寒假家長會(huì)的建議也是非常重要的。教師們會(huì)針對(duì)孩子的個(gè)性和特點(diǎn)，提出需要關(guān)注和改善的問題和建議，例如：提高孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力、及早發(fā)現(xiàn)孩子的問題等。這些建議一旦被家長接受并積極地配合家庭教育，將對(duì)孩子今后的成長起到重要的推動(dòng)作用。
第五段：結(jié)尾
大班寒假家長會(huì)是家長與學(xué)校溝通交流的機(jī)會(huì)，幫助家長更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，有助于家長更加全面地了解孩子的成長情況。家長會(huì)也可以啟發(fā)家長們?cè)诤⒆咏逃械乃伎?，提供寶貴的建議，促進(jìn)家童關(guān)系和諧，為孩子的未來方向指引。總之，家長會(huì)對(duì)于孩子的成長和教育是非常有益的。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇三
近日，我參加了孩子所在幼兒園舉辦的大班家長會(huì)。通過與老師的交流和與其他家長的互動(dòng)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的感想和心得。
首先，家長會(huì)給了我一個(gè)了解孩子學(xué)習(xí)情況的機(jī)會(huì)。在家長會(huì)中，老師向我們介紹了孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)步情況。我了解到孩子在不同學(xué)科方面的表現(xiàn)和需加強(qiáng)的地方。這樣的了解有利于我更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方向，并在家庭教育中有針對(duì)性地幫助他們提升。此外，與其他家長交流，我也從他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)到了一些專業(yè)知識(shí)和育兒技巧。
其次，家長會(huì)為我提供了與老師深入交流的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)代社會(huì)，教育責(zé)任不再只由學(xué)校承擔(dān)，而是需要家庭與學(xué)校共同合作才能更好地培養(yǎng)孩子。在家長會(huì)中，我有機(jī)會(huì)與老師面對(duì)面地交流。我向老師提出了我對(duì)孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展的關(guān)注和建議，而老師也耐心地聽我說話，并給出了中肯的回答。這樣的交流讓我們更好地理解了對(duì)方，建立了良好的合作關(guān)系。
再次，家長會(huì)增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)校教育工作的信心。通過參加家長會(huì)，我親眼目睹了孩子們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)。我看到孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下積極參與各種活動(dòng)，展現(xiàn)出了良好的品德和學(xué)習(xí)能力。我被孩子們的成長和進(jìn)步深深打動(dòng)，也更加相信了學(xué)校教育在孩子成長中的重要性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在孩子教育中的不足之處，進(jìn)一步激勵(lì)了我提升自己的意愿。
最后，家長會(huì)讓我感受到了家庭教育的重要性。在家長會(huì)中，我看到了一些表現(xiàn)出色的孩子和他們背后的家庭。這些家庭在孩子的教育中給予了足夠的關(guān)注和指導(dǎo)，為他們的成長提供了良好的環(huán)境。而我也深切地意識(shí)到，良好的家庭教育是孩子發(fā)展的重要保障。家長需要為孩子提供正面的榜樣和積極的教育環(huán)境，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
總結(jié)起來，大班家長會(huì)是一個(gè)讓家長更好地了解孩子學(xué)習(xí)情況、與老師深入交流、增強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育工作的信心，并認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性的機(jī)會(huì)。通過這次家長會(huì)，我受益良多，也明確了未來在家庭教育中需要加強(qiáng)的方向。我相信，只要家庭和學(xué)校攜手合作，共同為孩子的成長盡自己的努力，他們一定能夠茁壯成長，成為社會(huì)的棟梁之才。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇四
寒假是小學(xué)生們最期待的假期，也是家長最為忙碌的時(shí)期。為了讓孩子的寒假生活更加有趣豐富，不少家長選擇將孩子送到寒假班進(jìn)行學(xué)習(xí)。而針對(duì)寒假班的家長會(huì)自然成為了家長們不可或缺的一部分。筆者在參加大班寒假家長會(huì)后，深感家長會(huì)對(duì)于孩子的教育成長有著非常重要的作用。下面就是筆者對(duì)于大班寒假家長會(huì)的心得體會(huì)，希望對(duì)于其他家長有所啟發(fā)。
第二段：家長會(huì)的主題與目標(biāo)
大班寒假家長會(huì)的主題是“怎樣幫助孩子做好寒假作業(yè)，啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣”。在家長會(huì)上，老師首先介紹了孩子們寒假作業(yè)的內(nèi)容和要求，以及家長們?cè)趲椭⒆油瓿珊僮鳂I(yè)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。其次，老師從孩子學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣等方面與家長們進(jìn)行了交流和探討，讓家長們?cè)诮逃⒆由嫌幸欢ǖ墓沧R(shí)和了解。最后，老師還提供了一些有益的教育方案和建議，幫助家長更好地督促孩子學(xué)習(xí)。
第三段：家長會(huì)的亮點(diǎn)
在家長會(huì)上，最吸引筆者的是老師提供的一些簡單而有趣的教育方法。例如：在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，可以選用游戲式教學(xué)，將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為有趣的游戲，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性；在學(xué)習(xí)語文時(shí)，可以引導(dǎo)孩子讀一些有趣的課外書籍，提高孩子的閱讀能力和語文水平。這些簡單的教育方法，往往可以起到意想不到的效果，同時(shí)也可以讓孩子更樂意學(xué)習(xí)。
第四段：家長會(huì)的意義
大班寒假家長會(huì)不僅僅是一次簡單的交流，它還意味著家長們對(duì)孩子教育的高度重視和參與。家長會(huì)讓家長們更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況，掌握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，同時(shí)也可以更好地督促孩子，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。正如老師所說，“孩子的成長離不開父母的陪伴和關(guān)注”。
第五段：結(jié)語
大班寒假家長會(huì)是家長們參與孩子教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是家長們與老師溝通交流的一個(gè)平臺(tái)。通過家長會(huì)的舉辦，家長們不僅可以了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，更可以從老師處學(xué)習(xí)到一些有益的教育方法和經(jīng)驗(yàn)，為孩子的教育成長打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，家長們應(yīng)該要充分重視大班寒假家長會(huì)的作用，積極參與，與老師共同為孩子的教育事業(yè)努力。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇五
每年的寒假都是學(xué)生們期待已久的假期，他們可以放松心情，參加各種有趣的活動(dòng)。但對(duì)于家長們來說，寒假也是一個(gè)需要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)期。因此，大班寒假家長會(huì)就成為了家長們了解孩子學(xué)習(xí)情況的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。
第二段：分享家長會(huì)信息
在大班寒假家長會(huì)上，老師向家長們介紹了班級(jí)寒假作業(yè)的情況。在保證孩子們能夠休息和放松的同時(shí)，也鼓勵(lì)家長們和孩子們一起制定規(guī)劃，規(guī)劃好每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，以便更好地度過這個(gè)假期。老師還給家長們介紹了些寒假期間的閱讀書目，以及一些家庭親子活動(dòng)，方便家長們和孩子們一起度過愉快的假期。
第三段：了解孩子的學(xué)習(xí)情況
大班寒假家長會(huì)不只是介紹家庭親子活動(dòng)和寒假作業(yè)情況，更為重要的是了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和所需要的幫助。老師們針對(duì)每個(gè)孩子的不同情況提出了合理的建議和教育方式，給家長們帶來了許多啟示和收獲。家長們也踴躍發(fā)言提出自己的家庭教育問題，并得到了老師和其他家長的積極回答和幫助。
第四段：重視家長參與
在家長會(huì)上，老師們強(qiáng)調(diào)了家長們的重要作用。家長應(yīng)該積極參與孩子們的教育，了解孩子們的學(xué)習(xí)情況并提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。通過家長會(huì)，家長們得到了更全面的了解，并且更加了解到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問題和需要幫助的地方。家長可以利用家長會(huì)上獲取的信息和建議，給孩子們提供更好的幫助和指導(dǎo)。
第五段：總結(jié)與感悟
大班寒假家長會(huì)為家長們搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)，不僅讓他們更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，也讓他們更好地了解到自己應(yīng)該如何幫助孩子完成學(xué)業(yè)。通過家長會(huì)，家長們也能夠更好地互相了解并分享經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們這些學(xué)生來說，家長會(huì)同樣也是一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠讓我們更加了解家長的辛勤付出，我們應(yīng)該珍惜這份關(guān)心和支持，并在寒假充實(shí)自己，為新的學(xué)期做好準(zhǔn)備。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇六
各位家長：您們好！
首先，我代表大三班的老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。同時(shí)更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。這次召開家長會(huì)的主要目的是向各位家長匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園的生活，學(xué)習(xí)情況，同時(shí)通過本次家長會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系，聽聽你們有什么好的建議和意見，促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。
今天，我們只為了一個(gè)目標(biāo)——一切為了孩子，為了孩子的一切。會(huì)議分這幾部分：
1、班級(jí)情況分析。
2、大班全面發(fā)展目標(biāo)以及具體培養(yǎng)措施。3、面臨幼小銜接，我們班還存在的問題。
4、其他方面。
一、班級(jí)情況分析：
經(jīng)過中班的生活與學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高，在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候，規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動(dòng)作，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽，喜歡在下面自由的交談，傾聽習(xí)慣很不好，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋等等；孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚，課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問題的能力還需加強(qiáng)；還有的孩子吃飯的時(shí)候一定要不斷的督促，否則不能在規(guī)定時(shí)間吃完自己的一份飯菜……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。很多家長希望自己的孩子能在幼兒園學(xué)到更多的學(xué)習(xí)技能方面的東西，這一方面也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
二、大班全面發(fā)展目標(biāo)以及具體培養(yǎng)措施：
1．有基本的生活自理能力，獨(dú)立完成力所能及的事。（飲食、睡眠、如廁、盥洗、整理物品等）。
2．認(rèn)真做好值日生工作，有初步的責(zé)任意識(shí)。
3．積極參加體育鍛煉，大膽嘗試新奇、有野趣的活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活，有安全意識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)。
4．了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，具有熱愛和珍惜資源、愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
5．知道一些不同地域，不同種族的人以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣，有初步的多元文化意識(shí)。
6．喜歡集體生活，體驗(yàn)與人交往、合作的快樂，學(xué)習(xí)尊重他人的需要，有初步的自我意識(shí)、規(guī)則意識(shí)。
7． 從多方面感知生活中的美，能大膽地運(yùn)用唱歌、舞蹈、繪畫、構(gòu)造、角色扮演等方式表現(xiàn)自己的感受和體驗(yàn)，進(jìn)行想象和創(chuàng)造。
8.喜歡閱讀，養(yǎng)成初步的閱讀興趣和習(xí)慣，有初步的獨(dú)立閱讀能力。
9.能大膽清楚的表達(dá)自己的想法，傾聽他人的講述，能用語言主動(dòng)與人交流。
10.關(guān)心生活中常用的簡單文字和標(biāo)志，嘗試運(yùn)用簡單的圖像、文字、符號(hào)等形式表達(dá)自己的理解和感受。
11.幼兒能用鉛筆寫自己的姓名，握筆、坐姿正確。
12.看到一幅圖 能簡要說出故事的主要內(nèi)容，來培養(yǎng)幼兒的表達(dá)察能力。
本學(xué)期如果我們班能朝著這個(gè)目標(biāo)努力，使孩子能做到以上12點(diǎn)，我們的孩子就夠得上一個(gè)全面發(fā)展（2017年度四年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿）的標(biāo)準(zhǔn)了。我們一起努力，我有信心，相信大家也有信心!
三、我們班還存在的問題：
1、傾聽習(xí)慣不好
大班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了兩年多，應(yīng)該已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活。可是我們班目前存在的一個(gè)最嚴(yán)重的問題就是班上能力強(qiáng)與能力弱，傾聽習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。傾聽習(xí)慣不好表現(xiàn)出上課做小動(dòng)作，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽，喜歡在下面自由的交談，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說好，上課應(yīng)該怎么做，盡量讓孩子理解上課認(rèn)真聽講，早上完一個(gè)活動(dòng)早休息。說的時(shí)候每個(gè)人都知道，可是上課還不到10分鐘就會(huì)有大概五個(gè)人開始做不住，于是開始做小動(dòng)作，找人說話，這樣五個(gè)帶動(dòng)了五個(gè)，一會(huì)就有十個(gè)人自顧自的開始玩了。老師又不得不停下來開始管紀(jì)律等到將那十個(gè)人的心收回來，又浪費(fèi)了其他三十幾個(gè)孩子的時(shí)間，畢竟還有那么多的孩子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽習(xí)慣。我們兩個(gè)老師一直都在努力想出一個(gè)行之有效的辦法，幫助孩子盡快進(jìn)入一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)就發(fā)現(xiàn)，要讓孩子改變一種習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓孩子學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)重要，要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的，也不是只要我們老師在幼兒園對(duì)孩子加強(qiáng)管束，家里不聞問就能讓孩子有明顯進(jìn)步的。這里我要向大家訴苦就是想讓大家理解我們老師的心情，同時(shí)也想告訴大家其實(shí)父母對(duì)孩子的教育也是非常重要的，你們不要小看你們對(duì)孩子的影響力。如果真的希望孩子有出息，為孩子好，就需要我們一起努力，不能讓孩子覺得在幼兒園有老師管著，回到家就是解放了。
2、依賴性強(qiáng)
3、常常忘記老師要求做的事情這一點(diǎn)，如果一直帶到小學(xué)對(duì)孩子的影響會(huì)更大，現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西，到小學(xué)后，老師布置的作業(yè)也多了，那么孩子就常常會(huì)因?yàn)樨?。
4、小朋友放在書包里的東西常常不翼而飛了
孩子喜歡拿別人的東西，這在每個(gè)班級(jí)都會(huì)出現(xiàn)，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子把不屬于的東西帶回家時(shí)，你們都會(huì)有什么反應(yīng)呢？（1）極為敏感，一旦發(fā)現(xiàn)立即視為孩子有了“偷摸”行為，于是嚴(yán)加審問，嚴(yán)厲處罰。（2）滿不在乎，認(rèn)為孩子乖巧，拿了別人的東西時(shí)占到了便宜，因而不作任何處置。（3）認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待，探究孩子行為的動(dòng)機(jī)，進(jìn)行耐心教育，動(dòng)之以情，曉之以理，指點(diǎn)孩子應(yīng)該怎樣正確地對(duì)待自己的行為。家長應(yīng)該持哪一種態(tài)度？肯定是第三種。
四、其他方面
1、本學(xué)期開始，我們幼兒園為確保生病的孩子能及時(shí)吃藥，按照規(guī)定劑量服藥，請(qǐng)家長將幼兒帶的藥交給老師并說明，而不是要幼兒帶來給老師。
2、為了避免幼兒落下課程請(qǐng)家長每天在8點(diǎn)之前送幼兒來園。
幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到最好，我們對(duì)孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇七
上大班的孩子即將升入小學(xué)，伴隨著這個(gè)重要的轉(zhuǎn)變，很多學(xué)校都會(huì)召開“大班升小學(xué)家長會(huì)”，為家長們介紹小學(xué)的入學(xué)政策、教學(xué)方式、學(xué)科設(shè)置等等，并討論如何幫助孩子能夠順利適應(yīng)小學(xué)生活。在本次會(huì)議中，我作為一名家長也參與了其中，并且受益匪淺。
第二段：全面了解小學(xué)教育。
會(huì)上，小學(xué)老師為我們?cè)敿?xì)介紹了小學(xué)的教育思想和教學(xué)方式。對(duì)于小學(xué)生，教育工作者強(qiáng)調(diào)了“協(xié)作、交流、探究”的教育理念，同時(shí)也要求學(xué)生要掌握好基本功，培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了教育思想的科普，老師們還介紹了小學(xué)的學(xué)科設(shè)置，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等科目，課程結(jié)構(gòu)，以及獨(dú)特的教學(xué)法。通過這些介紹，我更加全面地認(rèn)識(shí)了小學(xué)教育，也更明確地知道了應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子適應(yīng)小學(xué)教育。
第三段：幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活。
家長們都十分關(guān)心如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)的生活。在會(huì)上，老師向我們介紹了小學(xué)的教育環(huán)境、小學(xué)校園文化及術(shù)語等，并告訴我們應(yīng)該如何準(zhǔn)備孩子入學(xué)。同時(shí)老師強(qiáng)調(diào)了“學(xué)齡前教育”的重要性，鼓勵(lì)家長們?cè)谟變簣@階段就要引導(dǎo)孩子完成一些應(yīng)該獨(dú)立做的事情，如溝通表達(dá)能力、自我保護(hù)能力、自我照顧能力等，以幫助孩子適應(yīng)小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：建立良好的家校溝通。
在家長會(huì)中，小學(xué)老師還講述了如何建立良好的家校溝通關(guān)系。他們提醒家長要及時(shí)了解小學(xué)的校歷、通知、作業(yè)等內(nèi)容，并積極與老師溝通交流。另外老師們還建議家長多參加學(xué)校活動(dòng)，如家長會(huì)、家長開放日等，以便更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和評(píng)估孩子的表現(xiàn)。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
通過此次家長會(huì)，我對(duì)小學(xué)教育有了更深入的了解，也知道了應(yīng)該如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。此外，建立良好的家校溝通關(guān)系也是至關(guān)重要的。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到孩子進(jìn)入小學(xué)后，要順應(yīng)變化，積極適應(yīng)學(xué)習(xí)方式的改變并學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題。今后，我會(huì)花更多的時(shí)間與孩子溝通交流，幫助他逐步成長，并且積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇八
大班新生家長會(huì)是學(xué)校為了幫助新生家長更好地了解學(xué)校的教學(xué)理念、管理制度和師資力量而舉辦的一次重要會(huì)議。最近，我參加了我孩子所在學(xué)校的大班新生家長會(huì)，通過此次會(huì)議，我深感受益匪淺。
第二段：教育理念的溝通與交流
在家長會(huì)上，學(xué)校的校長首先向我們介紹了學(xué)校的教育理念，他強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的重視，以及注重培養(yǎng)學(xué)生的品德、智力和體魄的教育目標(biāo)。校長還著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的育人特色，即讓每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的特長，培養(yǎng)個(gè)性化的發(fā)展。通過這次交流，我對(duì)學(xué)校的育人理念有了更深入的了解，并對(duì)學(xué)校的教育方式充滿了信心。
第三段：管理制度的介紹與講解
在這次家長會(huì)上，學(xué)校的教務(wù)主任向我們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校的管理制度。她重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求和行為規(guī)范，以及家校合作的重要性。教務(wù)主任還對(duì)學(xué)校的日常管理工作進(jìn)行了詳細(xì)的講解，包括學(xué)生的考勤管理、學(xué)業(yè)成績管理、家庭作業(yè)管理等。通過這次介紹，我對(duì)學(xué)校的管理制度有了清晰的了解，我也明白了只有與學(xué)校保持密切的溝通，我們才能更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，并能共同為孩子的成長努力。
第四段：師資力量的介紹與展示
在這次家長會(huì)中，學(xué)校還安排了教師代表為我們介紹了學(xué)校的師資力量。教師代表向我們介紹了學(xué)校的師資結(jié)構(gòu)、師資培訓(xùn)及教學(xué)研究等方面的情況，并對(duì)學(xué)校的師資質(zhì)量進(jìn)行了保障。他們還向我們分享了自己在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，我們也有機(jī)會(huì)與教師進(jìn)行面對(duì)面的交流。通過這次了解，我對(duì)學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，我相信他們會(huì)給予孩子們良好的教育。
第五段：深度參與教育，共同成長
通過這次大班新生家長會(huì)，我不僅對(duì)學(xué)校的教育理念、管理制度和師資力量有了更為全面的了解， 更重要的是，我深切地感受到學(xué)校與家長之間的互動(dòng)與合作的重要性。家長會(huì)讓我們家長們有了更多的機(jī)會(huì)了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展?fàn)顩r，也能更好地與學(xué)校進(jìn)行溝通和交流。在孩子的教育中，家長和學(xué)校是一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)，只有雙方緊密協(xié)作，才能夠更好地促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。
綜上所述，大班新生家長會(huì)是一個(gè)了解學(xué)校的重要機(jī)會(huì)。通過這次家長會(huì)，我對(duì)學(xué)校的教育理念有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校的管理制度有了清晰的了解，對(duì)學(xué)校的師資力量有了更為全面的認(rèn)識(shí)。我相信，在雙方的共同努力下，我們的孩子一定能夠在學(xué)校的教育下健康成長，取得更好的進(jìn)步。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇九
隨著孩子的成長，大班家長會(huì)勾起了我對(duì)教育的關(guān)注。最近參加了一次大班家長會(huì)，我深深地感受到了家校合作的重要性。在這次家長會(huì)上，我不僅與孩子的老師和其他家長們進(jìn)行了積極互動(dòng)，還收獲了很多教育知識(shí)和思考。在這里，我想分享一下我對(duì)大班家長會(huì)的感想和心得。
首先，大班家長會(huì)讓我意識(shí)到教育是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。在會(huì)上，老師向我們展示了孩子的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步，還提供了很多有益的教育建議。我了解到家長和老師應(yīng)該攜手合作，共同關(guān)注和幫助孩子的成長。我認(rèn)識(shí)到，教育不僅僅是老師的責(zé)任，而是每個(gè)家庭成員都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。家長會(huì)給予了我們溝通的機(jī)會(huì)，讓我們明確了家庭和學(xué)校之間需要建立起緊密的聯(lián)系，并共同為孩子的未來努力。
其次，大班家長會(huì)讓我更加了解了孩子的特點(diǎn)和需求。在家長會(huì)上，老師講解了孩子的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣，讓我們認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，需要個(gè)性化的關(guān)懷和教育方式。通過與其他家長的交流，我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诔砷L過程中可能會(huì)遇到一些共同的困。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇十
在孩子即將升入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)刻，學(xué)校通常會(huì)舉行一次大班入學(xué)家長會(huì)，以便向家長們介紹小學(xué)教育的基本情況，讓家長們了解小學(xué)的教育目標(biāo)和計(jì)劃，從而幫助家長們更好地與學(xué)校溝通、協(xié)作和支持孩子。這次家長會(huì)的目的是為了讓家長更加了解小學(xué)教育，知曉孩子未來的學(xué)業(yè)和發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)家庭教育的積極性。
第二段：講述家長會(huì)的主要內(nèi)容及感受。
這次大班入學(xué)家長會(huì)的主要內(nèi)容包括：教育理念的介紹、學(xué)校辦學(xué)方案的說明、入學(xué)準(zhǔn)備和家校合作等。在家長會(huì)上，我們的心態(tài)很良好，全場(chǎng)家長都非常的關(guān)注和積極。學(xué)校老師們的演講內(nèi)容簡明扼要，重點(diǎn)突出，家長們都認(rèn)真聽取了每一項(xiàng)內(nèi)容，并積極地提出了自己的問題和疑惑，獲得很多專業(yè)解答，讓我們深刻感受到了學(xué)校與家長之間的合作和溝通很重要，同時(shí)也印證了學(xué)校的辦學(xué)方向是正確的。
第三段：分享家庭教育的體會(huì)和啟示。
在這次家長會(huì)的過程中，我們了解到一個(gè)比較重要的概念，就是家庭教育也是非常重要的一部分，家長要盡力調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子參與到家庭教育中來。家長們應(yīng)該多去關(guān)注孩子的綜合素質(zhì)，而不要過于關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)為多少，應(yīng)該多關(guān)注孩子的品格塑造、興趣培養(yǎng)等基礎(chǔ)，讓孩子在未來的學(xué)習(xí)過程中，有更全面的素質(zhì)發(fā)展。
第四段：談?wù)剬?duì)孩子入學(xué)的期待和支持。
在講完家庭教育的重要性之后，我們也要對(duì)孩子的未來學(xué)習(xí)提出期望和給予支持。我們家長希望孩子們能夠在小學(xué)一年級(jí)里逐漸適應(yīng)學(xué)校生活，擁有更廣闊的視野、更開放的思維，讓孩子們快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。在這個(gè)方面，我們也會(huì)盡全力和學(xué)校溝通、協(xié)作，互相幫助，共同關(guān)心著孩子的未來發(fā)展。
第五段：總結(jié)體會(huì)和給其他家長的建議。
大班入學(xué)家長會(huì)結(jié)束后，我深感到我們家長們?nèi)匀淮嬖谠S多需要認(rèn)真反復(fù)琢磨的問題，家長們要加強(qiáng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，通過家校溝通，及時(shí)了解孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)度、學(xué)習(xí)情況以及其他方面的信息，從而更好地實(shí)施家庭教育。同時(shí)，也希望我們家長們能夠更多地關(guān)注孩子的成長和發(fā)展，多進(jìn)行親子互動(dòng)，促進(jìn)孩子的身心健康成長，讓孩子在充滿愛和溫馨的生活中茁壯成長。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、家長了解幼兒本期在園各種活動(dòng)情況及我班的科研情況。
2、了解幼兒成長記錄冊(cè)的填寫情況。
3、了解思維課程的情況。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置家長會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
2、幼兒成長記錄冊(cè)。
3、新東方幼兒思維訓(xùn)練教材。
4、家長簽到表，筆。
活動(dòng)過程：
1、本班幼兒大致情況。
2、教材使用情況及教師備課本展示。
本期我園使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的學(xué)前班教材，共十一本。本套教材是根據(jù)教育部最新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》編寫的，適合幼兒的年齡特點(diǎn)，分科明確。
展示教師備課本，介紹我班基本教學(xué)情況。
3、我班本期重點(diǎn)主要是兩個(gè)科研活動(dòng)，一個(gè)是雙語實(shí)驗(yàn)，一個(gè)是幼小銜接實(shí)驗(yàn)。
4、幼兒成長記錄冊(cè)。
展示以前班上已完成的幼兒成長記錄冊(cè)，并向家長進(jìn)行介紹，請(qǐng)家長注意收集孩子的作品，并且告訴家長應(yīng)填寫的部分及應(yīng)注意的情況。
5、家長注意事項(xiàng)。
（1）請(qǐng)家長督促幼兒完成每天的作業(yè)。
（2）請(qǐng)家長讓孩子學(xué)習(xí)自己
整理書包。
（3）介紹幼兒入園證的使用，強(qiáng)調(diào)應(yīng)堅(jiān)持使用入園證。
（4）強(qiáng)調(diào)入園離園的時(shí)間，請(qǐng)家長不要過早送幼兒入園。
（5）請(qǐng)家長注意不要使用幼兒的廁所。
（6）請(qǐng)家長注意保持幼兒園的清潔，不隨手扔?xùn)|西，不隨地吐痰，不在幼兒園吸煙。
6、思維游戲課程。
介紹思維游戲課程及收費(fèi)情況，請(qǐng)有意愿的家長登記不交錢。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇十二
親愛的各位家長朋友：
您們好！
非常感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加會(huì)議，我們非常感謝您們對(duì)孩子的重視和對(duì)我們工作的支持。沐浴在愜意的秋風(fēng)中，我們滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機(jī)，蘊(yùn)藏?zé)o限希望的大班新學(xué)期。
本學(xué)期將由我和a老師繼續(xù)擔(dān)任孩子的教育教學(xué)工作，由b老師擔(dān)任本學(xué)期的保育工作，我們很開心繼續(xù)做您和您孩子的朋友。相處了兩年，我們不再陌生而是越來越融洽了。正是有了你們的信任、理解與支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠地向您們說一聲：謝謝！同時(shí)更希望您們能一如既往地關(guān)心和支持我們的工作。
1、孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)的培養(yǎng)。
2、說說本學(xué)期班級(jí)每月的工作活動(dòng)重點(diǎn)。
3、幼小銜接工作的準(zhǔn)備。
4、請(qǐng)家長對(duì)我們的教育教學(xué)工作提一些意見和建議。
我認(rèn)為在幼兒園階段，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子來說是最關(guān)鍵的，這比“會(huì)背兒歌、會(huì)寫字、會(huì)畫畫”還要重要。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們兩位老師也商量、采取了一些措施。如開學(xué)初，“小書包”計(jì)劃，讓孩子每天背上小書包來園，不但提前感受小學(xué)生生活，有做小學(xué)生的愿望，而且要求在書包中準(zhǔn)備一些寫字本、畫畫本、圖書、棋類、文具等學(xué)習(xí)用品，讓他們?cè)谡n余時(shí)間可以開展豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)。可以說這個(gè)“小書包”計(jì)劃到目前為止挺成功的，我們班的學(xué)習(xí)氛圍超前濃厚，尤其是幾個(gè)女生一下課就拿出書包，我們讓她們休息一會(huì)兒都不要，別的班老師過來看到了，也直說“真像個(gè)小學(xué)課堂?！蓖瑫r(shí)加強(qiáng)孩子上課的坐姿和書寫姿勢(shì)，養(yǎng)成安靜傾聽的習(xí)慣。我們的工作也需要家長的配合，為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注精神，請(qǐng)養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過十點(diǎn)入睡；請(qǐng)限制幼兒看電視、玩電腦的時(shí)間，若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目時(shí)，請(qǐng)?jiān)谝慌越庹f，啟發(fā)幼兒的心智。
九月份
1、開展“親師周”、“親生月”活動(dòng)，教育幼兒講文明、懂禮貌，愛老師、愛幼兒園。
2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，開展“推普周活動(dòng)”。
3、編排班級(jí)器械體操和園歌表演。
4、成立班家委會(huì)會(huì)議，召開幼兒家長會(huì)。
5、班級(jí)慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶聯(lián)歡活動(dòng)。
6、文明班級(jí)評(píng)比：文明禮貌好。
十月份
1、開展重陽節(jié)孝敬教育主題活動(dòng)。
2、開展國慶主題節(jié)日活動(dòng)
3、文明班級(jí)評(píng)比：衛(wèi)生習(xí)慣好。
十一月份
1、開展“愛的教育”展示周活動(dòng)。
2、幼兒秋游活動(dòng)和參觀活動(dòng)。
3、大班幼兒自理能力比賽。
4、幼兒消防教育，參觀消防隊(duì)。
5、家長開放日活動(dòng)。
6、文明班級(jí)評(píng)比：團(tuán)結(jié)有愛心。
十二月份
1、積極開展冬季體育鍛煉，做好冬季保暖工作。
2、幼兒園“獎(jiǎng)孝基金”愛心募捐。
3、“愛心寶寶”推薦、評(píng)比活動(dòng)。
4、慶元旦迎新游園會(huì)。
5、文明班級(jí)評(píng)比：常規(guī)紀(jì)律好。
一月份
1、幼兒防寒保暖，預(yù)防冬季疾病工作。
2、冬季小型體育項(xiàng)目比賽。
3、期末幼兒健康發(fā)育、教育發(fā)展評(píng)價(jià)。
進(jìn)入大班以后，孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量，他對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此，集體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。
培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí)，首先教孩子掌握合作的技能，學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識(shí)，但缺乏合作的技能。合作水平較差，常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況。因此，我們將與孩子一起討論，協(xié)商如何開展合作活動(dòng)；在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決？我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作。
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請(qǐng)家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣，其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣；在游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
家長應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣與書寫時(shí)正確姿勢(shì)。孩子在剛開始接觸書寫時(shí)，坐姿、握筆姿勢(shì)一定要正確。堅(jiān)持“一拳、一尺、一寸”，如一味地只要求孩子寫，卻不養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣，會(huì)對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)有重大影響的。孩子在家書寫時(shí)，請(qǐng)家長協(xié)助做好提醒，挑選合適的桌椅，幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。
通過參觀小學(xué)，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。
感謝各位對(duì)我們的幫助，如果有家長有什么需要問題可以留下來與老師交流，其它的家長以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通，謝謝。
今天的家長會(huì)就到這里，再一次感謝各位的參加。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇十三
轉(zhuǎn)眼女兒在西幼已經(jīng)上大班，此刻孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的提高，這是我最感開心的事。在此，十分感激幼兒園教師們對(duì)孩子辛勤的教育和幫忙。
在兩年多的日子里，我深深的感到了女兒身上的變化，自我會(huì)穿衣服了，明白自我的事情自我做了，每一天她都在提高著，很多時(shí)候，女兒會(huì)把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自我的節(jié)拍搖晃著小腦袋，看到認(rèn)識(shí)的字，還會(huì)大聲說出來，小手也靈巧起來，會(huì)自制玩具，構(gòu)思積木，自立本事在不斷增強(qiáng)，會(huì)說一些我意想不到的話，會(huì)做一些我意想不到的事，總是能帶給我驚喜。
作為家長，我很期望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而西幼又恰恰經(jīng)過家園聯(lián)系冊(cè)和校訊通給我們家長供給了這樣的平臺(tái)，加上平時(shí)的電話溝通拉近了教師與家長的距離，讓我不必為孩子擔(dān)心，能安心的工作。
教師經(jīng)常給我打電話對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行溝通，找出點(diǎn)滴的提高肯定孩子，并且教我們回家多鼓勵(lì)孩子。這三年來除了生病，女兒天天都去幼兒園，早晨起床時(shí)，我一喊她，她一骨碌就爬起來，自我穿衣服褲子和襪子，自我洗臉?biāo)⒀溃瑥膩聿毁M(fèi)勁?？吹脚畠禾焯熳晕掖┐髡R高高興興的去坐校車，直慶幸我家孩子省勁。這是教師的費(fèi)心換來我們的省心啊，所以我們一向堅(jiān)持按照教師的要求對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)教育。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇十四
尊敬的各位家長：
大家下午好！
感謝各位能在百忙之中，抽空參加今天的家長會(huì)。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，同時(shí)也是您對(duì)孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持，我們的工作才能順利的開展。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！边@也就是我們所說的“家園共育”。今天的家長會(huì)主要是讓各位家長更多的了解一下我們大班的學(xué)習(xí)和生活情況，以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長配合的工作。
現(xiàn)在咱們班共有孩子28人（男生17人，女生11人）。幼兒園大班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作，本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點(diǎn)，以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及興趣愛好為重點(diǎn)。讓孩子學(xué)會(huì)做人做事懂禮貌，不斷的提升自理能力，培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦、敢想、敢說、勇于實(shí)踐的能力。接下來我把大班的有關(guān)情況簡單地介紹一下。
一、大班年齡特點(diǎn)：
1、注意力集中了。
集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長，小班一堂課15分鐘，大班為20—25分鐘。
2、能動(dòng)能靜。
反應(yīng)快，動(dòng)作靈活，活潑好動(dòng)特點(diǎn)在大班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等，但是，這里有一個(gè)問題，就是大班的孩子好動(dòng)，因此，孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些比較調(diào)皮的孩子會(huì)有攻擊性行為。這是大班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn)。所以本學(xué)期老師會(huì)不停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。
二、幼兒工作：
（一）自理方面。
其實(shí)，我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想，這個(gè)思想就是：凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做，我們?cè)诮逃斜M可能地放手，讓孩子進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。
（二）解決問題方面。
本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外，我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，還有些孩子平常在班級(jí)里面比較靦腆，我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練，要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。
（三）班級(jí)管理方面。
大班的孩子自理能力提高了，為他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽。因此，我們建立了值日生制度。每個(gè)星期有五天，每天有4個(gè)孩子輪當(dāng)值日，整理班級(jí)桌椅，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。
三、家長工作：
（一）為了孩子的安全考慮，我園規(guī)定早上7：40—8：00之前把孩子送到幼兒園。
（二）家長配合。
幼兒教育是三位一體的，孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會(huì)三個(gè)環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子，孩子即使進(jìn)入幼兒園，家庭對(duì)孩子的影響也是不可替代的，作為家長應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子，針對(duì)大班孩子這個(gè)階段，我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。
1、在日常的活動(dòng)中，我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，我們會(huì)將這些要求寫在黑板上，請(qǐng)您來接孩子時(shí)注意看一下。
2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生，養(yǎng)成好習(xí)慣，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。
3、安全方面。平時(shí)無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
四、在這里我還要說幾點(diǎn)需要家長注意的地方：
（1）地板比較滑，盡量給孩子穿防滑的鞋。
（2）每天來幼兒園之前請(qǐng)家長檢查一下孩子的書包、口袋里有沒有危險(xiǎn)物品如：別針、小扣子、鉛筆刀、比較小尖銳的東西，別讓孩子吃了。
（3）如果需要外人替接孩子請(qǐng)?zhí)崆敖o老師說一聲，并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。
（4）需要給孩子帶書包和水彩筆、繪畫本和鉛筆。學(xué)習(xí)用品一定要寫上孩子的名字。
（5）家長有什么建議或意見，可以直接給我們老師提出來，我們盡量解決。
五、結(jié)束語
如果有家長有什么需要問題可以留下來與老師交流，其它的家長以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通。
今天的家長會(huì)就到這里，再一次感謝各位的參加。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇十五
尊敬的各位家長：
你們好!十分高興你們能在百忙之中抽時(shí)光來參加這天的家長會(huì)，在那里我代表我們班級(jí)的任課教師向各位家長長期以來對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!
一、班級(jí)狀況首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的狀況：
我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此期望各位能配合我們做好一下工作。
1、讓幼兒能按時(shí)到校不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，期望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園，任課教師7：00就能按時(shí)到校就能接應(yīng)學(xué)生。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自我完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)潛力得到鍛煉。4、家長監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)，并把書包收拾好。
四、征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好，期望各位能給我們提出寶貴的推薦和要求。(家長們提意見)。
感謝各位家長對(duì)我們的工作的支持，以后有問題也期望能及時(shí)與我們溝通，這天的家長會(huì)就到那里，再一次感謝各位的參加。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇十六
尊敬的各位家長：你們好！在這次家長會(huì)開始前，首先，對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)，生活情況的。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長因?yàn)楣ぷ髅?、沒時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況，借此機(jī)會(huì)，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會(huì)議，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
可能有很多家長對(duì)我比較陌生，自我介紹一下，我姓朱，本學(xué)期擔(dān)任大1班班主任，另一位是莫老師，我們一起負(fù)責(zé)大1班的教學(xué)及保育工作，開學(xué)以來因?yàn)橛心銈兊闹С?、配合，孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步，望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都能更上一層樓！今天我們的會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：
一、安全問題：幼兒園的安全工作是我園的重之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位。
為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對(duì)待每天的工作必須細(xì)致周到，使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心，玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題：
1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課，帶班時(shí)做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離幼兒。玩游戲時(shí)有組織，有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng)，注意孩子們的一舉一動(dòng)，防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們?cè)谝黄痣y免會(huì)有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我們的家長或（爺爺奶奶）總是過于擔(dān)心，喜歡摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺負(fù)了，導(dǎo)致孩子們之間的糾紛，久而久之，孩子會(huì)形成依賴性。
遇到一丁點(diǎn)小事都要請(qǐng)大人幫忙解決，其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?，F(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長不用過于擔(dān)心，我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì)解決，因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對(duì)與錯(cuò)，嘗試與對(duì)方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾，例如說：對(duì)不起！沒關(guān)系！謝謝！等等，我們的孩子也是需要得到尊重的，說完后就沒事了，這樣讓大事化小，小事化了。何樂而不為呢？我想也是你們家長所希望的。
2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性
帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？在學(xué)校生活中，他又如何跟上大家的步奏？中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子，像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動(dòng)還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面?；旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿?，而且很用心做事認(rèn)真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。
因此幼兒在家的時(shí)間里，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方，書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往，學(xué)會(huì)表達(dá)，一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。
3、培養(yǎng)幼兒良好行為；
（1）、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì)，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢(shì)。
（3）、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。
（4）、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣，使幼兒的品德和性格形成良好的開端，向幼兒進(jìn)行禮貌教育，友愛教育（如何處理與同伴之間的人際關(guān)系），愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則（如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等）。要求家長配合來園時(shí)檢查幼兒是否帶玩具入園，以免幼兒上課玩玩具，而影響注意力。
在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng)，樂意為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手，并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會(huì)做，替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能，過分的溺愛，會(huì)令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。
二、教學(xué)方面
（一）、整合課程介紹
我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的，要求開展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng)，下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學(xué)了哪些課程：
們老師有更多的時(shí)間了解他們，真正的的了解他們的內(nèi)心
，再選擇該用哪種方法教育他們？那這個(gè)孩子我相信長大后肯定有所作為，我們需要不斷的挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)，多關(guān)心孩子，多與孩子老師溝通，這樣才能更好的教育好你的孩子。
（二）珠心算介紹：這個(gè)學(xué)期我們大班就開始教學(xué)珠心算了，也許各位家長對(duì)現(xiàn)在孩子們所學(xué)的珠心算不太了解，下面就由我來簡單介紹一下，（發(fā)資料）請(qǐng)各位家長觀看我們準(zhǔn)備的資料。
2、珠心算演示：相信經(jīng)過這節(jié)課后，家長們都對(duì)珠心算有了初步的了解，希望家長們平時(shí)能多督促、輔導(dǎo)你的孩子，以便更快的達(dá)到心算的目的。
三、了解孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子快樂成長。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活是越來越好，對(duì)孩子的期望也是越來越高。我們希望孩子們會(huì)數(shù)學(xué)會(huì)語文英語，什么都要會(huì)，但是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們，他們是否快樂，是否有壓力。當(dāng)然我們能理解家長們的用心良苦，望子成龍，望女成鳳的心，請(qǐng)家長們回憶一下你小時(shí)候的生活，多么快樂，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬樹在田野里奔跑，玩自制的彈弓打鳥，就是學(xué)習(xí)也是學(xué)一些簡單的數(shù)字123，可是現(xiàn)在的孩子呢。學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，誰能讓孩子快樂點(diǎn)。
只有老師還有家長們，我們既然要孩子博學(xué)多才又要孩子們快樂，所以我們必須要讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，這樣孩子們就可以沒有壓力快樂的成長了！那么我們?cè)谟變簣@是怎樣快樂的學(xué)習(xí)的呢？請(qǐng)家長們觀看電視，這些是我們?nèi)粘Ｉ钪信南聛淼?，我們每天早上做早操，玩游戲，有我們?cè)谡险n程的主題活動(dòng)，也有上珠心算課，拼音課的。我們還展開了豐富多彩的活動(dòng)，我們就是讓孩子通過這些快樂的活動(dòng)學(xué)習(xí)的。
他們?cè)谶@里每天都是快快樂樂的玩，快快樂樂的學(xué)習(xí)，所以請(qǐng)家長們放心把孩子交給我們，我們一定會(huì)竭盡所能照顧好你的孩子。孩子們?cè)谟變簣@快樂，那么在家也一樣，希望經(jīng)過這次家長會(huì)后，家長們能將心比心，體量關(guān)心你的孩子，不要盲目施加壓力給孩子，要多鼓勵(lì)孩子，如果孩子暫時(shí)不會(huì)算數(shù)學(xué)，不要緊張，也許他對(duì)數(shù)學(xué)不敢興趣，需要多一點(diǎn)時(shí)間去消化，英語有的記得有的不記得，他只是需要你的一點(diǎn)提示，有了你的提示他很快就記起來了，拼音格式不對(duì)，沒關(guān)系，擦干凈重寫就可以了，允許孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，只要孩子能改正就可以了，世界上有誰是沒有錯(cuò)誤的呢，也不要隨便拿孩子和別人攀比，誰的孩子很會(huì)跳舞，誰的很會(huì)算術(shù)，其實(shí)每一個(gè)孩子都有他的特點(diǎn)，也是你沒有發(fā)覺，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，給予肯定，別人是很有頭腦，但他是別人的孩子，自己跟自己比有進(jìn)步就可以拉，只有和諧的親子關(guān)系，才能贏得孩子的快樂成長。
說到這里，有些家長就會(huì)說那數(shù)學(xué)怎么辦？我們幼兒園在數(shù)學(xué)方面做了很好的計(jì)劃，下面有請(qǐng)莫老師來談?wù)勎覀兘虒W(xué)方面的情況！掌聲有請(qǐng)！
感謝莫老師給我們帶來了那么生動(dòng)的講解，相信經(jīng)過莫老師的講解，家長們對(duì)我們大班的數(shù)學(xué)有所了解，希望以后孩子們?cè)谧鳂I(yè)上遇到難題，家長們一定要協(xié)助我們一起來輔導(dǎo)。小學(xué)一年級(jí)的語文數(shù)學(xué)我們都在努力教學(xué)，為孩子們上小學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備，請(qǐng)家長們不用過于擔(dān)心孩子們上小學(xué)跟不上，為什么我會(huì)一再強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題呢？因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，許多家長因?yàn)椴涣私馕覀冃√柎蟀嗑褪菍W(xué)前班，上了大班可以直接升讀一年級(jí)，曾經(jīng)就有一小部分家長在大班的第二學(xué)期把孩子送到了小學(xué)的學(xué)前班就讀，甚至是沒有讀大班就去小學(xué)的學(xué)前班就讀。然而小孩的學(xué)前班里面學(xué)的東西又是什么？教師又是怎么樣的呢？我不敢斷言，只是很多家長把孩子送到學(xué)前班去的第一天就后悔了。第一沒有安全保障，第二個(gè)是學(xué)生復(fù)雜，四、五歲的，六歲的都在一個(gè)教室，有個(gè)家長說，當(dāng)他一看見教室里坐滿了密密麻麻的小孩，有大有小的，而且只有一位教師時(shí)，便后悔自己不該貪省幾百塊的學(xué)費(fèi)，而且小學(xué)的老師只是負(fù)責(zé)孩子上課時(shí)的安全，下課之后便是靠孩子自覺，安全也沒有保放學(xué)，三點(diǎn)上課，四點(diǎn)放學(xué)，老師也沒有幼兒園的老師有耐心，所以很多孩子去了小學(xué)讀學(xué)前班之后退不到學(xué)費(fèi)也甘愿回到我們幼兒園。
四、就讀小學(xué)時(shí)必須準(zhǔn)備的工作（證件）下面我來借此機(jī)會(huì)向各位家長說說讀小學(xué)需要準(zhǔn)備些什么證件：
戶口本：幼兒必須是有戶口的。并且一定要滿6周歲，也就是201x年9月以前出生。不滿6周歲的想上小學(xué)就比較困難，我們可以將你的孩子的名單報(bào)上去，但如果讀不了一年級(jí)你們家長就要另想辦法了，不滿6周歲我們不敢保證你能上一年級(jí)的。
五、需要家長配合的內(nèi)容與要求。
手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l（注明：幼兒姓名，服藥時(shí)間，用量等）。
2、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
3、不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。
4、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
5、每兩周填寫聯(lián)系手冊(cè)。
6、每月檢查并考考孩子的學(xué)習(xí)掌握情況，我們每月會(huì)打印一張當(dāng)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容表，家長可以根據(jù)這張表來考考幼兒，如果發(fā)現(xiàn)哪方面跟不上，要抽時(shí)間復(fù)習(xí)，并及時(shí)反應(yīng)給老師。
六、自由交流時(shí)間：下面我們一起來討論一下黑板上的問題：
1談?wù)動(dòng)變航逃c家園教育，這兩種是相結(jié)合的？說說你的看法？
2、對(duì)于我們大班的作業(yè)情況有什么意見（是多是少）？
你們的滿意是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的支持，接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉，說說建議和意見，或是有疑問也可以提出來，我們就像家人朋友一樣的聊聊天，共同探討一下教育孩子的良方。
七、結(jié)束語：
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇十七
各位家長：
你們好！
首先，我代表大三班的兩位老師對(duì)你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)光來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：多謝，真誠地多謝你們的熱情支持。同時(shí)，更期望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、總結(jié)前階段的工作：
雖然我從小班接手這個(gè)班級(jí)，我就對(duì)我們這個(gè)班級(jí)的小朋友印象很深，感到大家都很活躍，知識(shí)面也很廣。這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，這樣的感覺就更加強(qiáng)烈了。此刻就家長最關(guān)心的孩子成長狀況，來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。
1、動(dòng)手潛力方面：
自從小朋友們進(jìn)入了大班后，在自理潛力方面有了很大的進(jìn)步，都會(huì)自我穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭(zhēng)當(dāng)值日生，主動(dòng)幫忙老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，動(dòng)手潛力也強(qiáng)了，能獨(dú)立繪畫，做手工，做泥工等。
2、學(xué)習(xí)潛力方面：
大班的各科資料都有了必須的難度，但小朋友們從以前的不肯到此刻能自我看圖創(chuàng)編故事，我們經(jīng)常利用課余時(shí)光請(qǐng)小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語言表達(dá)潛力，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的潛力。數(shù)學(xué)方面，上階段我們主要讓幼兒透過各種生動(dòng)搞笑的形式，讓孩子們明白相鄰數(shù)，學(xué)習(xí)2、3的組成等。許多家長能用心配合我們老師，在家里教孩子做算式，使我們的教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行下去，為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3、情緒情感方面：
對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的有：陳楚穎、潘道琦等，這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快，正確率較高；
關(guān)心別人，有愛心的孩子有：林偉豪、陳瑤瑤、彭星涵、歐陽迦勒、吳蘇瑩等，這些孩子很有愛心，常常喜歡幫忙別人。
當(dāng)然，也有個(gè)別孩子由于自控潛力相對(duì)較差，個(gè)性是升了大班之后，覺得自我長大了，上課時(shí)沒坐相，不認(rèn)真聽講，對(duì)教師教的資料不能較好掌握。下了課，個(gè)性喜歡和別的小朋友一齊追追趕趕。這些現(xiàn)象，我相信家長也會(huì)很重視，期望在我們的共同引導(dǎo)下，他們也能取得較大進(jìn)步。
我們明白此刻的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，幼兒園的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面，更重要的是對(duì)幼兒潛在潛力的開發(fā)，據(jù)研究證明06歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個(gè)階段存在著許多關(guān)鍵期，如：語言發(fā)展關(guān)鍵期、動(dòng)作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等，我們認(rèn)為升入大班后的學(xué)習(xí)狀況與孩子們以后升入小學(xué)的成績息息相關(guān)，相信家長們也十分重視，此刻孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終身受益，還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造潛力，讓孩子有自我發(fā)現(xiàn)問題、透過探索從而自我解決問題的潛力，如果家長直接告訴他，直接把答案告訴孩子呢，孩子往往只能記住一時(shí)，過后很容易遺忘，我們要授之于漁，而不是授之于魚。下方請(qǐng)?jiān)谶@方面做的好的家長談?wù)勊麄冊(cè)诩依锏挠齼航?jīng)驗(yàn)。
三、下階段工作打算：
從我們與家長合作以來，許多家長十分注重孩子的教育，也十分配合我們開展各項(xiàng)工作，在那里我要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持，個(gè)性是家園聯(lián)系窗，這學(xué)期，各位家長都能把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反饋給我們，而且老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能不折不扣地完成。本學(xué)期還增加了一本記錄本，上方是要記錄你的孩子的所學(xué)所思所看所想，請(qǐng)你們及時(shí)記錄，按時(shí)上交，這樣也有利于我們及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況等。另外為了孩子的安全，請(qǐng)各位家長配合我們的工作，早上來的時(shí)候請(qǐng)不要不要過早，上班的時(shí)光7點(diǎn)30，所以請(qǐng)各位家長按時(shí)來園。
四、幾點(diǎn)要求：
1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。
2、在日常生活中，讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能。
3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，禮貌待人。
5、多關(guān)心孩子、多和孩子交流，多看看家長園地。
6、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險(xiǎn)的東西或者是吃的東西。
總之，只要我們家園配合好，相信你們的孩子也會(huì)越來越聰明能干，我們也真心期望家長能給我們一些好的推薦，你們想讓孩子參與些什么活動(dòng)，你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動(dòng)或者我們老師有做得不好的地方等，你能夠把你們的想法直接告訴我們，也能夠以書面的形式交給我們，我們必須盡力改善我們的工作。我想，只有大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們的活動(dòng)才會(huì)更豐富多彩。下方有請(qǐng)胡老師給我們講有關(guān)教學(xué)方面的資料，大家掌聲歡迎。
大班家長會(huì)心得體會(huì)篇十八
五年的快樂幼兒園生活一晃而過，孩子們已經(jīng)邁入小學(xué)大班。前不久，學(xué)校為了讓家長更好地了解孩子在新環(huán)境中的學(xué)習(xí)生活，特意舉行了大班入學(xué)家長會(huì)。在這次會(huì)議中，我收獲了很多關(guān)于孩子教育的啟示和感悟。以下，我將從幾方面談?wù)勎覍?duì)這次會(huì)議的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)校對(duì)大班入學(xué)孩子的階段教育理念及目標(biāo)介紹。
教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，具有健全人格、高尚品德、廣博知識(shí)、豐富才能。在這個(gè)階段，學(xué)校的教育主要圍繞這些方面展開。學(xué)校強(qiáng)調(diào)，大班教育的特點(diǎn)是由原來的游戲強(qiáng)調(diào)到游戲和學(xué)習(xí)相融合，讓孩子在輕松、自由、愉悅的氛圍中獲取學(xué)習(xí)的知識(shí)與技能。教育目標(biāo)是讓孩子在好奇心的引領(lǐng)下，保持探究、思考、實(shí)踐的動(dòng)態(tài)，發(fā)展自然的個(gè)性與天賦潛質(zhì)，形成健康、獨(dú)立、自信、勇敢、積極向上的人格，為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
第三段：老師詳細(xì)介紹了大班課程設(shè)置。
在這個(gè)階段，學(xué)校重視培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)、描述能力。設(shè)置了許多針對(duì)性很強(qiáng)的課程，如科學(xué)園地、親子閱讀、生活常識(shí)、人際交往等，旨在培養(yǎng)孩子運(yùn)用語言思維的能力，幫助孩子理解自己周圍的世界，激發(fā)孩子探究世界的興趣。而在相關(guān)主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中，老師也特別注重培養(yǎng)孩子良好的語言表達(dá)能力，引導(dǎo)孩子通過討論、游戲、活動(dòng)等多種形式，提升孩子口頭表達(dá)的能力。
第四段：家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合。
孩子的教育，是一個(gè)靈活的、相互聯(lián)系的過程。學(xué)校和家庭教育不能分離，在日常生活中，我們需要認(rèn)真協(xié)商，互相配合，分享和交流教育心得和閱讀體驗(yàn)，共同培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和品德素質(zhì)。家長需在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給孩子制定科學(xué)的生活日程，引導(dǎo)孩子廣泛接觸文化與生活，讓孩子體驗(yàn)到不同的生活方式，帶領(lǐng)孩子去吸收新知識(shí)，發(fā)現(xiàn)新的事物。
第五段：總結(jié)。
從這次會(huì)議中，我看到老師們的辛勤付出以及學(xué)校教育的思想創(chuàng)新和各方面的完善。家長應(yīng)該積極參與孩子的教育，和老師、學(xué)校扶持起孩子的成長，讓孩子在未來的學(xué)習(xí)中無障礙地開展自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的成長價(jià)值。這次家長會(huì)也為我打開了許多新的思路，讓我更加堅(jiān)信，教育是一種能夠引導(dǎo)人生走向美好的力量，我也會(huì)在日后的生活中為孩子更好的成長而努力奮斗。
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