最新地震國旗下講話幼兒園 國旗下講話地震應急(模板15篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

地震國旗下講話幼兒園篇一

各位老師，同學們：

早上好!

20xx年的5月12日，下午2點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為平地。地震到來之時，正是學校上課的時間，有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。20xx年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經國務院批準，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今天，利用國旗下講話時間，我們來說說如何防災減災。

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。對于我們廣大同學來說，如何防災減災：

第一，要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。記得印度洋海嘯時，一個年僅10歲英國小姑娘用課堂上的地理知識救了海灘上幾百人的生命。那么，同學們，你們知道地震是怎么產生的?地震了怎么辦?首先千萬要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。

第二，除了了解這些知識之外，我們要認真參加學校安排的應急演練活動。汶川地震來臨之時，綿陽安縣桑棗中學的師生，在1分36秒內全部從教室安全撤離到操場，毫發(fā)無損，2200多個學生，98位老師，沒有一個傷亡。原來該校每學期都要組織一次緊急疏散演習，師生認真參與其中。我們學校每學期都會安排至少一次應急演練，希望同學加以重視。

那么，如果在學校地震來了，我們應該怎么辦呢? 第一，如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。

第二，第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，仍然在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。

第三，如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。

第四，應該強調的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，應該迅速撤離教室、教學樓。

老師們，同學們，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生，但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。讓我們加強防災減災知識學習，共建和諧校園! 謝謝大家!

地震國旗下講話幼兒園篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命，防震減災》。20xx年5月12日大地震，一瞬時，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢想，被殘忍無情地摧毀掩埋。

首先學校避震。一旦發(fā)生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學應盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。 在走廊或樓梯上同學，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場等戶外，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。

其次，家庭避震。因為地震預警時間短暫，室內避震更具有現(xiàn)實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。室內易于形成三角空間的地方是： 堅固家具附近; 內墻墻根、墻角; 廚房、廁所等空間小的地方。

最后，公共場所避震。聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要涌向出口，要避免擁擠。如果是在影劇院、體育館等處： 就地蹲下或蹲在椅子下; 注意避開吊燈、電扇等懸掛物; 并用書包等保護頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

由此，我們可以看到，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過掌握防震減災的知識使損失降至最低。所以我們一定要樹立牢固的安全意識，珍愛生命，努力增強自我防范能力，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴!

我的演講完畢，謝謝大家!

地震國旗下講話幼兒園篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命，防震減災》。5月12日大地震，一瞬時，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢想，被殘忍無情地摧毀掩埋。

首先學校避震。一旦發(fā)生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學應盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。 在走廊或樓梯上同學，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場等戶外，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。

其次，家庭避震。因為地震預警時間短暫，室內避震更具有現(xiàn)實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。室內易于形成三角空間的地方是： 堅固家具附近; 內墻墻根、墻角; 廚房、廁所等空間小的地方。

最后，公共場所避震。聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要涌向出口，要避免擁擠。如果是在影劇院、體育館等處： 就地蹲下或蹲在椅子下; 注意避開吊燈、電扇等懸掛物; 并用書包等保護頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

由此，我們可以看到，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過掌握防震減災的知識使損失降至最低。所以我們一定要樹立牢固的安全意識，珍愛生命，努力增強自我防范能力，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴!

我的演講完畢，謝謝大家!

地震國旗下講話幼兒園篇四

尊敬的老師，同學們：

你們好!

2008年5月12日14時28分，是一個讓人刻骨銘心的悲痛時刻，四川省汶川縣發(fā)生了8級地震。天崩地裂的災難使得數(shù)十萬同胞的生活轉眼間改變，數(shù)以萬計的房屋被摧毀，數(shù)以萬計的同胞被掩埋廢墟之下，數(shù)以萬計的親人在生死中掙扎，數(shù)以萬計的孩子奄奄一息，無家可歸的幸存者缺吃少穿，傷病疼痛……災區(qū)的同胞們正在接受著巨大的生存考驗。這場震驚全國的大地震給災區(qū)的同胞造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦。

災難超越了地域與時空，災難是人類共同的傷痛，在無法抗拒的大自然面前，只有愛才是人類得以永恒的力量，只有愛才是人類共同抗衡自然災難的偉大力量!災害無情人有情!地震無情，人間有愛!四川大地震，牽動了全國人民的心，以至全世界人民的情!全國各地正積極行動，關心災區(qū)群眾，發(fā)揚“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，慷慨解囊，踴躍捐款捐物，以實際行動參與災害緊急救助和災后的重建工作。

每一筆物資、每一筆捐款，都是災區(qū)人民的一份希望!一日的工資，一天的零花錢也許微不足道，但匯聚起來將成為救災救助不可低估的力量。讓我們風雨同舟，為災區(qū)增添一份力量，奉獻一份愛心，幫助災區(qū)同胞共渡難關。用我們的實際行動證明我們民族的意志與毅力，證明我們團結愛國的赤子之心!

同學們，這場突如其來的人間災難也同樣牽動著我們全體師生的心!災區(qū)的人民是我們的同胞，是我們的兄弟姐妹，此時此刻，作為一名中國人，我們更應該緊密團結在一起，心系災區(qū)，積極參與到救災救援中來。上周六，我校全體師生在校長的組織下，聯(lián)起手來，全力以赴投入到抗震救災的愛心捐助行動中，各班學生踴躍捐款，5元、10元、15元、20元……，我們?yōu)橐粋€個有愛心的孩子感動著，更讓我們感動的是_年級學生陳__，他把自己的存錢罐都抱來了，我們驚奇的不是孩子能捐贈多少，我們感動的是孩子竟然傾其所有，21.8元，那可是孩子積攢半年的零花錢呢!年紀尚小,愛心博大!我們都為之心顫,我們的眼睛濕潤了，還需要用什么華麗的語言來描述孩子對災區(qū)人民的愛心呢?這就足夠了。

同學們，不管我們以什么行動，哪怕是一聲祝福，一聲慰問，都是對災區(qū)人民的饋贈。

最后，讓我們以“珍愛生命，珍惜時間，刻苦學習，回報社會”的實際行動為災區(qū)人民祈福!

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地震國旗下講話幼兒園篇五

同學們：

大家上午好!

據中國地震局測定，北京時間20xx年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級地震, 震源深度13公里。截至當前以造成181人遇難，七千多人的受傷，讓我們一起為雅安祈福。

四川雅安地震，再次揪住全中國人民的心，沒有想到意外的災害再次降臨到四川廣大同胞的身上，我們在譴責天災的同時，我們更多的是為四川災區(qū)的群眾祈福，希望他們在這次地震中，人員不會受到損失，財產損失能降到最低程度。 20xx年5月12日四川汶川地震已經讓我們那里的同胞飽受災難之苦，那時候死難者的遺體和受傷群眾的眼淚，讓我們全國人民都跟著悲泣。好在四川人是勇敢的，好在我們的政府在第一時間就成立了救災隊伍向災區(qū)進發(fā)，好在我們全國其他地區(qū)的群眾也積極主動地投入到抗爭救災工作中去。自救、政府的救援和其他地區(qū)群眾的救助，讓四川汶川在震后不久就重新屹立起來了。

在今天四川雅安發(fā)生強烈地震，雖說我國在地震自救方面已經積累了一定的經驗，可是面對著這樣大的天災，我們依然免不了人員傷亡和財產損失。但是天災已經出現(xiàn)了，就需要我們面對。我們相信那里的群眾能夠積極面對災難，第一時間能夠展開自救，我們也相信我們的官兵隊伍已經迅速到達那里，去開展救助工作，我們的黨中央和國家政府的領導人也已經向那里趕赴爭取第一時間在現(xiàn)場指揮救援工作。我們其他地區(qū)的群眾也一定在組成隊伍，向四川災區(qū)進發(fā)。愛的洪流一定在這一時間內自發(fā)形成，讓我們全國人民共同應對災難。

災難永遠不會消失，面對災難請讓我們一起面對。四川人是堅強的，中國人是堅強的，讓我們共同挽起手來，迎著災難向前，為了災區(qū)群眾的安全，為了廣大群眾財產安全，讓我們再一次書寫抗震救災的最強音。四川人民不會倒，中國人民更會永遠向前。災難考驗我們，但凝聚力更會讓災難低頭。讓我們再一次向災區(qū)群眾祈福，祝你們安好!

地震國旗下講話幼兒園篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《一二九運動旗幟永遠飄揚》。

每年的12月9日來臨之際，身為青年的我們，我相信，每個人都不會忘記79年前的這一天。1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了。當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來，開辟了抗日救亡斗爭，掀起了“一二九”運動。那一天，到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年。那一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫!因一個蹂躪不屈的民族，在蘇醒，一個多災多難的國家，在抗爭。

“一二九”運動是“五四”以來又一次愛國學生運動，至今整整79年了。但我們不會忘記那一天，更不會忘記那些在敵人的恐怖下，高呼著口號不惜拋頭顱，撒熱血的青年。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們以實際行動，展示了青年的熱血豪情，以大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。他們，是中華民族的先驅。

“12.9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切?！?2.9”運動告訴我們，個人的理想與祖國的命運是緊密相連的。面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情，面對他們“天下興亡，匹夫有責”的愛國精神，我們怎能無動于衷?因此，我們要學習和發(fā)揚他們關心祖國命運和民族前途及憂國憂民的傳統(tǒng)。

祖國是什么?要我說，不管對于哪個民族來說，祖國都是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親時的那一種殷殷深情，是一種使一個國家雖飽經滄桑卻仍能煥發(fā)生命光澤的力量支柱，是一種使自己的兒女無論走到哪里，都將魂縈夢繞的精神召喚，更是一種流在每個人血管里，祖祖輩輩，生生不息的魂!而我們，便是那巍巍國魂下永不褪色的赤誠!隔著79年的光陰，一二九運動的精神依舊如陽光般照耀著我們的心田;隔著79年的光陰，一二九運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈!今天，戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗，但革命的成果無比輝煌，斗爭的精神仍然激勵著我們奮斗。中華兒女用勤勞的雙手，打造了一個獨立傲然的中國。香港與澳門回歸祖國的懷抱，北京奧運會震撼全世界，神州飛船與嫦娥二號遨游太空諸多的偉大工程，每一個都向世界證明中國正走向繁榮，走向強大。

“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。中國的前途是屬于你們的”中國的青年歷來走在時代的前端，勇于承擔自己的歷史使命。從偉大的五四運動到抗日救亡，從新中國的青年突擊隊到市場經濟的弄潮兒，中國青年在共青團的帶領下創(chuàng)造著一個又一個輝煌，也堅持著一個能使自己不斷前進的信念——永遠跟著黨走!

同學們，我們是北郊人，是祖國未來的主人，讓我們行動起來，發(fā)揚不屈不撓的拼搏精神，秉承“信以立德、勤以立學”的校訓，積極踐行富強、民主、文明、和諧，自由 平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀。做個走在時代前沿的青年!

地震國旗下講話幼兒園篇七

敬愛的老師、同學們：

上午好!我今天演講的題目是：玉樹，別哭。

北緯33.1°，東經96.7°，玉樹。一個全國人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。20__年4月14日7時49分，在__省__州__縣發(fā)生7.1級地震，震源深度約33公里。

在這些人里面，有的是白發(fā)人送黑發(fā)人，有的卻永遠骨肉分離，有的是兄弟陰陽倆隔，有的卻為了他人而付出了自己的生命……我們要怎么做?我們能接受這個殘忍的現(xiàn)實嗎?弱小的心靈能堅持這份煎熬的挫折嗎?大自然，我們的天堂之地，卻也是如此嗎?我甚至帶著疑問“一次次的艱難還要讓我們承受多久?”

但是，我們心連心、意牽意，憑借著一個個不屈的脛骨撐起了中國筆挺的脊梁!這是大愛!汶川的大愛、政府的大愛、人民的大愛!如今，我們依然要用無疆的大愛撐起玉樹的每一塊磚瓦、每一尊石柱。玉樹人在傷心、__人在傷心、我們華師一人也在傷心……但我們不能允許無情的大地再向我們化膿的傷口上撒鹽!我們要告訴玉樹人：玉樹，別哭!你們有我們!我們雖然渺小，但是滴水能成江河!玉樹，別哭!你們有政府!

政府已在第一時間開始救援：中央財政已緊急下?lián)芫葹馁Y金2億元;發(fā)國家改委緊急下達中央預算內補助5000萬元;國家減災委，民政部向__災區(qū)調撥5000頂棉帳、5萬件棉大衣、5萬床棉被……北京，上海，褔建，__，__，__，西藏，__，及全國總工會，紅十字會，紅基會等各團體都傾情奉獻愛心來支援玉樹。

玉樹，你看!多么偉大的民族!多么無私的愛!這就是我們!我們會盡全力拯救你們!就算無情的大地不顧人間的疾苦我們也要要告訴這無情的大地：我們不會被你打敗，我們會與他們挾手共度，我們萬眾一心，我們會重新來過，就算付出一切!盡管我們能出的只是很小的一份力量，但我們知道，大家都出這樣的一份綿薄之力，凝聚在一起就能把災難打?。罕M管我們的捐款對災區(qū)只能算是杯水車薪，但只要我們大家都獻出這樣的一份愛，匯集在一起就能變成愛的海洋……我們知道，遠在千里之外的同胞需要我們的幫助，我們要心連心，手牽手，肩并肩，共同戰(zhàn)勝這場災難，我相信那時的一句話、多難也可興邦，絕地也能反擊!

讓我們萬眾一心!

讓我們齊頭并進!

讓我們齊心協(xié)力!

讓我們陪你們一起迎頭而上面對它!

玉樹，別哭!玉樹，加油!讓我們一起戰(zhàn)勝它!

上周，我校開展為玉樹捐款活動，活動得到了廣大師生的大力支持。在此，我深深地感謝那些為了玉樹而奉獻一己之力的老師和同學們，謝謝!

我的演講完畢，謝謝大家!

地震國旗下講話幼兒園篇八

同學們，老師們：

大家好！

5月12日14時28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子！汶川大地震造成六萬多同胞遇難，兩萬多失蹤，遇難和失蹤的同胞8萬多人，還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學生共計5335名，這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。

雖然歲月已經變遷，盡管歷史成為過去，但是那一刻，必將永遠的留在中華兒女的心中！那痛徹心扉，那血流成河，那一片廢墟……都將會象一個烙印一樣，永遠的留在你我的記憶中！時光輪回，帶走了昨日的傷痕，卻帶不走我們深深的緬懷！600多個日夜的變換，改變了城市的容顏，卻改變不了我們的記憶！地震已經過去三年了，可地震的每個瞬間，發(fā)生在災區(qū)的每個動人的場景我們依然清晰記得：溫總理在第一時間趕到災區(qū)現(xiàn)場安撫受災百姓，消防官兵和人民子弟兵不遺余力搶救被困災民，醫(yī)護工作者分秒必爭救助受傷同胞，全國人民及世界友人慷慨相助，以及在大地震的救援中，涌現(xiàn)的少年英雄：“敬禮男孩”郎錚，“可樂男孩”薛梟以及聰明機智的林浩，我們都沒有忘記。

曾經的那一目目，讓所有人掉下了哀傷的眼淚。舉國上下的同胞們?yōu)樗廊ト藗兊撵`魂而祈禱，為幸存者而慶賀。汶川大地震讓我們看到了一種力量，在全國人民身上凝聚，我們看到了一種發(fā)自內心的愛，一種因感動而流的淚，一種讓所有中國人為之驕傲的精神。

然而時隔三年，4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震，最高震級7.1級。截至4月18日下午3時，玉樹地震遇難人數(shù)為1706人，失蹤256人，受傷12128人，重傷1424人。災難再次給我們敲響了警鐘！

今后，每年我校都會舉辦一次安全疏散演練，既是告慰地震的死難同胞，更是要同學們知道，生命是可貴的，要規(guī)避風險，珍愛生命。通過演練活動，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生災害時，能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。

提高師生遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力，加強防震避險自救方法和技能的培訓，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災害真正來臨之時，能夠從容應對，用學到的安全防護知識，用“知識守護生命”，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，同時，提高同學們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)同學們團結、協(xié)作、助人為樂的思想品德。

但是，這次演練也暴露了很多潛在的問題，比如一些同學對此項活動的意義認識不足，疏散過程中嘻嘻哈哈，有說有笑，缺乏現(xiàn)場緊張感，還有些同學認為此項活動毫無意義，認為這種事情不會發(fā)生在自己身上，以上種種表明我們的同學對可能突發(fā)的危機事件缺乏認識和必要的自救能力，應該引起高度重視，引以為戒，在今后應的演練中不再出現(xiàn)類似問題，達到演練就是真實現(xiàn)場的目的。

地震國旗下講話幼兒園篇九

大家好!

今天是~~年5月11日，公元~~年5月12日，注定將永遠銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國，震驚了世界。一幕幕感人肺腑的畫面至今讓我們心緒難平，感動萬分。面對無數(shù)的生命被埋在廢墟中，失去孩子的父母們對著廢墟呼喚，撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚，星黯an云濃地含愁。全國人民舉國悼念，國旗第一次為百姓而垂降，汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。

難忘那段哀痛的日子,全國人民心手相連，共度災難。一幅幅畫面讓我們驚嘆萬千，一個個身影讓我們肅然起敬，一份份感動讓我們記憶猶新。我們的軍隊在危急時刻排除萬難沖到了最前線，空降兵穿過云層落在地震中心，我們的軍隊遍布所有災區(qū)，實施緊張的救援任務。沖鋒艇靠上去了，通往汶川的道路打通了，一個個鮮活的生命因他們的到來而堅強起來。奇跡不斷的創(chuàng)造著，無數(shù)的幸存被解放軍官兵、武警官兵、消防官兵解救出來。他們用生命和鮮血寫意著中國的驕傲。

有種大愛歷經世事變遷，卻依然濃厚;有種信念經風沐雨，卻歷久彌堅;有種情感血濃于水，卻飽含真誠。始終有一個胸懷讓我們親摯依偎、溫暖綿長。他就是共和國的總理，一位慈眉善目的長者、一位災民眼中敬愛的親人。他是山崩地裂時，廢墟之上不倒的旗幟，他是災難發(fā)生時，撫慰心靈的光芒。他在千鈞一發(fā)時，力挽狂瀾，心系蒼生。他的慈祥、真切、深情、溫暖著每一個華夏兒女的心。

歷經了悲痛、鎮(zhèn)定、堅強、抗爭之后，一種偉大的抗震救災精神讓中華民族更加團結、更加奮進、更加成熟。在汶川地震一周年到來之際，讓我們焚起一炷心香，深深地為遇難的同胞祈禱：讓我們銘記那些在危難時刻挺身而出的平凡英雄，銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士，銘記所有為抗震救災奉獻自己力量的人們!

安息吧，汶川地震中的亡靈!安息吧，遇難的同胞們。你們是否感受到了親人的思念?是否感受到了血脈相連的愛?你們放心吧，我們會用愛筑起摧不垮的家園。讓失去了父母的兒女會擁有千萬雙父母，讓失去了兒女的父母擁有千萬個兒女。地震無情，人間有愛。我們會手牽手，肩并肩，堅強地挽起手臂筑起愛的長城。我們會心手相連，演繹yi生死不離的人間真愛。

地震國旗下講話幼兒園篇十

1.如果在平房里，突然發(fā)生地震，應該怎么辦呢?

教師小結：要迅速鉆到床下、桌下，同時用枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震稍停的時候盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2.如果住在樓房中，發(fā)生了地震，應該怎么辦呢?

教師小結：不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。可以躲到廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間的墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避。

3.如果正在上課時發(fā)生了地震，應該怎么辦呢?

教師小結：不要害怕，更不能在教室內亂跑或爭搶外出?？梢员M快躲到課桌下，用手護住頭部，靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部。

最后，如果已經離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后，接著會發(fā)生余震，余震對人的威脅會更大。

劉老師還帶來了一首避震童謠：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。一起來跟老師念一念吧。

今天國旗下講話到此結束，請各班依次回教室。

親愛的同學，老師們：

汶川、玉樹大地震的慘痛記憶尚未抹去，我國云南盈江地震的悲訊又接踵而至!再一次撕裂中華民族剛剛開始愈合的、源自汶川大地震的深創(chuàng)巨痛。

3月10日12時58分，在云南盈江縣發(fā)生5.8級地震。隨后在同一位置，又相繼發(fā)生3次余震。據云南省民政廳3月11日14時統(tǒng)計，地震已造成盈江、隴川、梁河、瑞麗、潞西5個縣(市)7.27萬戶34.39萬人受災，因災死亡25人，受傷250人(重傷134人、輕傷116人)，緊急轉移安置12.71萬人。中學國旗下講話\地震捐款

倡議書

受災的盈江同胞里也許就有我們的家人、朋友、老師、學生。一方有難，八方支援，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們唯有同舟共濟;面對如此災難，我們唯有傾心扶持。我代表學校團委向全體師生員工發(fā)出如下倡議：讓我們伸出我們的援助之手，奉獻我們的熾熱愛心，積極投身到為盈江災區(qū)捐款的行動中來。此次愛心捐款本著“自覺自愿、奉獻愛心、金額不限、真情永存”的原則，希望大家用自己的實際行動為災區(qū)同胞度過難關貢獻我們的微薄之力。

地震國旗下講話幼兒園篇十一

敬愛的老師們、親愛的同學們：

從5月12號以來，我們的心情從未有過的沉重，過去的一周是中國人多年來流淚最多的一周，我們偉大的祖國遭遇了建國以來的一次創(chuàng)傷，四川汶川地區(qū)遭受了最嚴重的地震災害，震級高達里氏8.0級，地震波繞地球轉了兩圈，嚴重受災區(qū)波及10萬余平方公里的土地，使超過1000萬的人民受到不同程度的傷害。在巨大的自然災害面前，我們感到了人類的渺小，在生離死別面前，我們感到了災害的殘酷。生命如此脆弱!

在悲傷流淚的同時，我們也被來自內心深處的感動所包圍著，截止到5月19日，國內外各界捐贈款物共計108.6億元。災害無情人有情!災難是一面鏡子，一瞬間便照出了人的靈魂;災難是對人性的檢驗，也是使人的情感和信念升華的“催化劑”。在這個大災難中無數(shù)個可歌可泣的畫面，感染和帶動了無數(shù)的中國人。我們先看看我們身邊的例子吧：截止到5月19日，我們鄭外一校三部師生共捐款29.73萬元。我們隴海路初中的一名學生，放棄暑期去澳大利亞夏令營的機會，捐款5010元;我們高一年級，捐款最多的是高一(14)班，一個絕大多數(shù)學生來自其他地市的外地生班級，周末不回家，過節(jié)不回家，省下車費，省吃儉用，卻把關愛送給了他人;我們的生活老師收入很低，卻也慷慨解囊，不少人捐了100元，包括我們的水工、電工、垃圾清運工都捐了款;還有我們的外教bill夫婦，他們將于6月份離開我校返回美國，我們曾多次在食堂看到，外教夫婦把吃飯掉在桌子上的米粒撿起來吃掉，他們也捐了元。這是怎樣的一種品質，于人慷慨，于己簡樸，于人寬厚，于己嚴謹。

地震國旗下講話幼兒園篇十二

老師們，同學們：

你還記得嗎?就在兩天前，20__年4月20日上午08點02分。 中國——四川——雅安。 那一刻，雅安7.0級大地震爆發(fā)! 頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹，通訊中斷，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!

頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍!溫馨的家園被夷為平地!

頃刻之間，藥品告急，血漿告急，食品告急，飲水告急，棉被告急，衣物告急，醫(yī)務人員告急，抗災物資告急!

在這生死時刻，李來了?？逅膹U墟上，留下了匆匆的腳步;被掩埋在斷壁殘垣中的傷者，聽到了關切的話語。

在這生死時刻，搶險部隊來了。直升飛機被暴風雨打回來了，空降兵又去了!步兵師被切斷去路，便在暴風雨中徒步前行!地面交通受阻，空軍運輸機、民航客機將數(shù)千噸抗災物資空投到災區(qū)。

在全中國都在為雅安牽腸掛肚的時候，災區(qū)人民也用自己大無畏的精神，抗擊著地震大災，地震災區(qū)，到處洋溢著人性的光輝。

為了疏散病人，醫(yī)院的醫(yī)護人員們不是第一時間逃生，而是攙扶起腿腳不便的病人，為了營救自己的兒子，一位四十多歲的母親將100多斤的預制板抗在身上，為了讓等待手術的老父親歇一歇腳，一位青年抱著父親站了一個多小時，為了救出兩歲的弟弟，12歲的姐姐身受重傷。當記者采訪一位受傷的小女孩時，這位小朋友堅強的說：叔叔，沒事我不哭，我很堅強的。

這種面對天災，無畏、無私、毫不屈服的精神，就是中國精神!

災難永遠不會消失，面對災難請讓我們一起面對。雅安人是堅強的，中國人是堅強的，讓我們共同挽起手來，迎著災難向前，災難考驗我們，但我們更會讓災難低頭。讓我們再一次向災區(qū)群眾祈福，祝你們安好!

地震國旗下講話幼兒園篇十三

大家好!

古老的東方，有片生神圣的土地，歷史悠久，文化燦爛，用她那博大的胸懷孕育了五千年生生不息的華夏兒女。

然而，災難卻不期而至。

天崩地裂，只在一瞬間;一瞬間，多少悲劇;一瞬間，多少妻離子散;一瞬間，多少無辜的生命成了永遠;一瞬間，多少道傷痕深深留在了中華兒女的心間。

舉國之殤，全國同咽。失去了親人的人在哭泣，失去了家園的人在哭泣……

當死難扔在發(fā)生吧，悲愴仍在延續(xù)，只有眾志成城，及時施救，才可能創(chuàng)造奇跡。淚盡之后血續(xù)，前撲之出后續(xù);生命需要溫暖，士兵需要突擊!每一分鐘都是一個世紀，每一條生命都是全人類，只有堅守崗位，抗震救災，把一腔熱情拋灑在血淚侵染過的土地，才對得起生命的呼喚，才對得起肩上的責任，對得起人民的期盼，對得起人民消防為人民的光榮稱號。

災情就是命令!時間就是生命，在上級組織的緊密部署下，我洛陽消防官兵迅速成立抗震救災突擊隊，與其他兄弟部隊一道在災區(qū)展開了一場全方位、跨區(qū)域、多方協(xié)同的消防保障戰(zhàn)，形成了一場生命爭奪戰(zhàn)中的“橙紅色補給線”。

廢墟里，沖在最前面的是我們消防戰(zhàn)士;險境中，不顧生死的是我們消防戰(zhàn)士……因為這場災難，因為要挽救生命，驅使我們不得不沖鋒陷陣，勇往直前。這一刻，淚水滾動，感動常在?！澳銈冏屛以倬纫粋€，求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”一個剛從廢墟中救出一個孩子的戰(zhàn)士帶著哭腔向領導請戰(zhàn)，此時余震正不斷的侵襲，所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟的第二次坍塌。部隊在受災鎮(zhèn)剛剛扎營時，做飯生火的柴不夠，大家都在四處收集，一位老鄉(xiāng)走到我們部隊面前，用聽不太懂的四川話一遍一遍的告訴戰(zhàn)士，他們家有柴，要部隊到他們家去取，大家說不用了，部隊能找到的，突然間，這位老鄉(xiāng)跪到了我們面前，他說“部隊一定要去取，他沒有什么給部隊，只有柴，一定要去拿”。消防軍人，真的不應該哭，可是真的好感動，淚水不由得浸濕了雙眼。的確，在自然面前，人類是渺小的。然而，在災難面前那一個個不屈的眼神，那一個個拼搏的身影，那打不跨的信念，那撼不動的毅力，點燃一個個生的希望，湊想了生命的絕唱。

在黨的十七大精神的指導下，全國消防部隊正在開展“大學習，大討論，大教育”活動。這項活動是對我們政治素質的考驗，也是對我們業(yè)務能力的提高，這項活動要求我們全心全意為人民利益而奮斗。在抗震救災過程中，戰(zhàn)友們奮不顧身，搶時間，爭速度，不惜一切代價，迎難而上，用不屈的斗志和勇敢的行動激勵國人，用有力的事實向全世界宣告：在黨的堅強領導下，中華民族的團結一致，眾志成城，堅不可摧!

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地震國旗下講話幼兒園篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

4月20日，又是一個令中國人震驚、悲痛的日子，7.0級地震再襲四川，五年前的瘡痍還未平復，人們心中的傷口亦未愈合，而在今天，我們又不得不面對新的災難。

現(xiàn)在是蘆山震后的救援時期，總理曾赴震中指揮，軍方先后奔赴現(xiàn)場，民間志愿者也集結。災區(qū)的人們，不要悲傷、不要難過，我們會為你全力加油！

老師們，同學們，回首汶川那一刻，天崩地裂，山河失色，世界含悲，雖然那災難的日子已經過去整整五年了，但在我們心中卻留下抹不去的烙印和傷痛，我們不會忘記廢墟下孩子緊握鉛筆的小手，不會忘記廢墟前留下的書包，不會忘記救援隊伍不遺余力搶救災民，徹夜不眠，不會忘記中國人民及世界友人伸出援助之手，慷慨相助！

但是，災難并沒有打垮勇敢的中國人，災難更讓中華民族更加堅強，更加團結，更具凝聚力，災難更讓我們收獲了一種精神，這就是不怕犧牲，義無反顧，頑強拼搏，看我拯救與命運抗爭的精神。

今天，災區(qū)的一切同樣牽系著人們心緒，在余震不斷的情況下，救援隊伍火速奔往蘆山，進村入戶排查尋幸存者，救治傷員，搶救轉移重傷人員一切都在與時間分秒賽跑。

面對災難，我們要萬眾一心，眾志成誠，山河雖垮，我們的脊梁不能垮，我們應相信，只要有愛，只要有雙手，我們就有力量，只要有信心，我們就有希望，中國加油！四川加油！蘆山加油！

地震國旗下講話幼兒園篇十五

尊敬的老師、親愛同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：“勞動最光榮”。前幾天，我們剛剛度過 “五、一”國際勞動節(jié)，這個節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

親愛的同學們，我們每天生活在美麗的石竹校園，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質的教育，不可謂不幸福?？墒?，你們可曾想過：是誰曾經頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春，處處如畫?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨，當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們準備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學習生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長!

“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！边@是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。的確，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車子，今天我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學習，哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了社會財富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了社會的和諧美，更是勞動創(chuàng)造了人類，所以說，勞動最光榮!

熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動，而且教育子女到農村上“勞動大學”。周恩來總理工作非常繁忙，還以普通勞動者的身份參加勞動，在延安大生產運動中，還被評為紡線英雄呢!共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模，他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活： “鐵人”王進喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗，北京21路公共汽車售票員，身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋，向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎，20xx年來“辛苦我一個，方便千萬家”，被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人!

同學們，你們知道嗎，我們今天的學習也是一種勞動!因為從小努力學習科學文化知識，掌握建設現(xiàn)代化國家本領是你們崇高而又責無旁貸的責任，所以，我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會，博覽群書，遨游于知識的海洋，掌握本領，培養(yǎng)能力，以報效祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。另外，同學們，請看看我們花園般的校園，到處綠樹成蔭，鮮花怒放;寬敞的教室，雪白的墻壁，到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道，許許多多的現(xiàn)代化教學設施，這一切都為我們的學習、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動去維護。真心希望每位同學在平時愛護我們的學習環(huán)境，做到不亂扔亂丟，隨時彎彎腰，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶，養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣，做一個愛勞動的好學生。

同學們，希望我們能從今天起承擔一至兩項經常性的勞動任務，做到：自己的事情自己做，學校的事情積極做，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長大成為一位自食其力的勞動者。

我的演講完畢，謝謝大家!

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