寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的理解，提高自己的思考能力。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家整理的一些動(dòng)人心弦的心得體會(huì)范文，希望能讓大家感悟人生的真諦。
體育反興奮劑心得體會(huì)版篇一
體育是一個(gè)健康的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但隨著科技的發(fā)展，興奮劑濫用的現(xiàn)象也開(kāi)始增多。為了維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，許多國(guó)家開(kāi)始推行反興奮劑政策，任何參加體育比賽的人都應(yīng)該接受檢測(cè)，這就是體育反興奮劑政策的出發(fā)點(diǎn)。我作為一名體育愛(ài)好者，深知體育反興奮劑的重要性，也通過(guò)自己的努力，得出了一些心得和體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)反興奮劑意識(shí)
體育反興奮劑政策不僅是為了維護(hù)比賽的公平性，更是為了保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的身體健康。在體育比賽中，盡管興奮劑可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的體能表現(xiàn)，但這種表現(xiàn)是有代價(jià)的--長(zhǎng)期濫用興奮劑不僅容易導(dǎo)致身體虛弱，還會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的生殖、心理、骨骼等方面的問(wèn)題。因此，我們必須增強(qiáng)反興奮劑意識(shí)，從根本上拒絕濫用興奮劑。只有這樣，才能提高比賽的公平性，同時(shí)保護(hù)自己的身體健康。
第三段：提高自我素質(zhì)和素養(yǎng)
反興奮劑不僅是一種行為，更是一種素質(zhì)和素養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)有素質(zhì)、有修養(yǎng)的運(yùn)動(dòng)員不僅能擁有好的體能表現(xiàn)，更能保持健康和平穩(wěn)的心態(tài)狀態(tài)。在比賽中遇到各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有擁有積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和出色的專(zhuān)業(yè)技能，才能獲得真正的勝利。因此，我們應(yīng)該努力提高自己的素質(zhì)和素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
第四段：保持運(yùn)動(dòng)員形象和品牌形象
體育運(yùn)動(dòng)員不僅是一個(gè)人，更是一個(gè)品牌、一個(gè)形象。他們的形象不僅代表著自己，也代表著所在的國(guó)家和地區(qū)以及相關(guān)的贊助商、商業(yè)伙伴等。因此，運(yùn)動(dòng)員必須保持好自己的形象和品牌形象，遵守各類(lèi)規(guī)定和紀(jì)律，同時(shí)堅(jiān)決拒絕興奮劑的濫用。只有這樣，才能贏得更多人的尊重和信任，成為真正的體育偶像。
第五段：總結(jié)與展望
體育反興奮劑是保障體育公平、保護(hù)運(yùn)動(dòng)員健康、維護(hù)社會(huì)和諧的重要一環(huán)。作為廣大體育愛(ài)好者和從業(yè)人員，我們都應(yīng)該強(qiáng)化反興奮劑意識(shí)，注重自我素質(zhì)和素養(yǎng)的提高，保持好自己的形象和品牌形象，共同為體育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，政府、教育機(jī)構(gòu)、體育組織和廣大人民群眾也應(yīng)該齊心協(xié)力，共同打造一個(gè)健康、公平、卓越的體育環(huán)境，讓體育事業(yè)真正造福于人民，促進(jìn)國(guó)家的繁榮和發(fā)展。
體育反興奮劑心得體會(huì)版篇二
在現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的體育賽事中，興奮劑逐漸成為運(yùn)動(dòng)員的秘密武器。興奮劑具有提高身體機(jī)能與增強(qiáng)競(jìng)技能力的作用，使運(yùn)動(dòng)員在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到高水平的競(jìng)技狀態(tài)。然而，興奮劑的使用也引發(fā)了一系列的爭(zhēng)議與危害。在我個(gè)人的體會(huì)中，興奮劑并非想象中那樣神奇，并且對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的身體健康以及體育道德產(chǎn)生了嚴(yán)重的傷害。
首先，興奮劑未必能夠帶來(lái)理想的效果。很多人以為興奮劑是神奇的魔藥，可以讓運(yùn)動(dòng)員在短時(shí)間內(nèi)突破自己的極限。然而，我通過(guò)觀(guān)察和親身體驗(yàn)得出的結(jié)論是興奮劑并不能保證每個(gè)人都能獲得突出的成績(jī)。在一次我的大賽中，我曾嘗試過(guò)使用興奮劑來(lái)提高競(jìng)技能力，但結(jié)果卻令我大失所望。雖然我在比賽中表現(xiàn)出了更高的爆發(fā)力和速度，但由于興奮劑的副作用，我的身體也遭受了嚴(yán)重的損害，導(dǎo)致我在賽后長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法恢復(fù)體力。因此，興奮劑并非是運(yùn)動(dòng)提高競(jìng)技水平的可靠手段。
其次，興奮劑的使用對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體健康產(chǎn)生了嚴(yán)重的危害。興奮劑所含有的化學(xué)成分對(duì)人體有一定的毒性，長(zhǎng)期或過(guò)量使用興奮劑會(huì)給人體帶來(lái)無(wú)法估量的后果。事實(shí)上，很多因?yàn)槭褂门d奮劑而受到傷害的運(yùn)動(dòng)員并沒(méi)有意識(shí)到興奮劑對(duì)身體的危害性，他們只是為了追求更高的成績(jī)而不顧一切。但事實(shí)上，興奮劑使用不當(dāng)往往會(huì)導(dǎo)致心血管疾病、肝腎功能異常等一系列的健康問(wèn)題，這種忽視自身健康的行為是極其不可取的。
此外，興奮劑的使用也違背了體育的公平競(jìng)爭(zhēng)原則與體育道德。體育競(jìng)技一直被認(rèn)為是公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，運(yùn)動(dòng)員靠自己的實(shí)力和努力來(lái)取得優(yōu)勢(shì)。然而，使用興奮劑的運(yùn)動(dòng)員以非法的手段獲取了一種無(wú)法通過(guò)正常訓(xùn)練獲得的競(jìng)技優(yōu)勢(shì)，不僅破壞了體育競(jìng)技的公平性，也給其他運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)了不公正的競(jìng)爭(zhēng)。興奮劑的濫用除了對(duì)個(gè)人健康造成傷害外，還嚴(yán)重?fù)p害了體育精神和體育道德，影響到整個(gè)體育界的發(fā)展。
最后，為了防止興奮劑的濫用，國(guó)際體育界已經(jīng)采取了一系列的措施。世界反興奮劑機(jī)構(gòu)（WADA）成立以來(lái)，不斷加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行興奮劑篩查，并對(duì)測(cè)試結(jié)果不合格的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。此外，還有一些組織致力于宣傳和普及運(yùn)動(dòng)員正確使用藥物的知識(shí)和方法，以提高運(yùn)動(dòng)員的自我保護(hù)意識(shí)。這些措施的出臺(tái)有助于減少興奮劑的使用頻率，并呼吁運(yùn)動(dòng)員從根本上樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)理念與價(jià)值觀(guān)。
綜上所述，興奮劑并非如傳聞中那般神奇，它既未必能帶來(lái)理想的效果，也會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的健康造成嚴(yán)重的傷害。同時(shí)，興奮劑的使用違背了體育的公平競(jìng)爭(zhēng)原則，并對(duì)整個(gè)體育界產(chǎn)生了負(fù)面影響。作為一名運(yùn)動(dòng)員，我們要時(shí)刻牢記體育精神和道德，堅(jiān)持合理的訓(xùn)練和科學(xué)的飲食，追求健康與真正的競(jìng)爭(zhēng)。只有這樣，我們才能在體育事業(yè)中取得持久的成功。
體育反興奮劑心得體會(huì)版篇三
第一段：引言（150字）
興奮劑的使用在體育競(jìng)技中已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。為了維護(hù)體育的公平競(jìng)爭(zhēng)原則和運(yùn)動(dòng)員健康的權(quán)益，國(guó)際體育界不斷加強(qiáng)對(duì)興奮劑的打擊力度，反興奮劑已經(jīng)成為當(dāng)下的熱門(mén)話(huà)題。作為一名運(yùn)動(dòng)員，我參加了反興奮劑宣講會(huì)，并在使用禁藥的運(yùn)動(dòng)員署名牌下加入了反興奮劑承諾。在這次活動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到反興奮劑的重要性，并從中收獲到了許多心得和體會(huì)。
第二段：對(duì)興奮劑的認(rèn)識(shí)（250字）
在反興奮劑宣講會(huì)上，專(zhuān)家詳細(xì)介紹了興奮劑的種類(lèi)和對(duì)人體的危害。首先，興奮劑分為禁藥和合法用藥。禁藥是指國(guó)際體育組織明令禁止使用的藥物，而合法用藥是經(jīng)過(guò)認(rèn)可可以合理使用的藥物。興奮劑的使用對(duì)運(yùn)動(dòng)員健康造成了重大風(fēng)險(xiǎn)，可導(dǎo)致多種疾病和異常，甚至危及生命。聽(tīng)聞這一消息，我對(duì)興奮劑的認(rèn)知發(fā)生了質(zhì)的飛躍。我深切理解到，反興奮劑的宣傳與教育對(duì)于幫助運(yùn)動(dòng)員樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和健康的態(tài)度是至關(guān)重要的。
第三段：反興奮劑的意義（250字）
反興奮劑的意義不僅體現(xiàn)在維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)，更重要的是保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的健康和尊嚴(yán)。運(yùn)動(dòng)員通過(guò)反興奮劑的教育，在理念上確立了追求公平競(jìng)爭(zhēng)的道德觀(guān)念，樹(shù)立了正確的健康價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，反興奮劑也提高了賽場(chǎng)安全性，讓運(yùn)動(dòng)員們有更低的風(fēng)險(xiǎn)參與比賽。反興奮劑的實(shí)施讓賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們能夠真實(shí)地展示出自己的實(shí)力和魅力，給觀(guān)眾們帶來(lái)了更正能量的體育盛宴。反興奮劑在維護(hù)體育界的公平性和競(jìng)技性上起到了重要的作用，讓這個(gè)世界上每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都能獲得應(yīng)有的尊重。
第四段：反興奮劑的影響（250字）
反興奮劑除了對(duì)運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生積極影響之外，還對(duì)廣大群眾產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。由于反興奮劑宣傳的力度加大，興奮劑問(wèn)題的知名度逐漸增加，人們的反興奮劑意識(shí)也日益增強(qiáng)。反興奮劑的實(shí)施對(duì)廣大公眾產(chǎn)生了積極的示范效應(yīng)，將體育運(yùn)動(dòng)和興奮劑問(wèn)題與社會(huì)道德聯(lián)系在一起。這種道德引導(dǎo)作用對(duì)于提高整個(gè)社會(huì)的道德素質(zhì)以及塑造良好社會(huì)風(fēng)尚具有重要意義。反興奮劑除了在體育界起到了積極的作用，也為人們傳遞了正確的人生態(tài)度。
第五段：個(gè)人感悟和總結(jié)（300字）
通過(guò)參加反興奮劑宣講會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到興奮劑對(duì)運(yùn)動(dòng)員的傷害和對(duì)體育公平性的重要影響。在平時(shí)的訓(xùn)練中，我會(huì)樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，注重身體的鍛煉和合理的飲食。我將積極參與反興奮劑運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)做反興奮劑運(yùn)動(dòng)的宣傳使者，推動(dòng)反興奮劑工作的深入開(kāi)展。我相信，只有追求真實(shí)、公平、健康的競(jìng)技精神，才能夠真正展現(xiàn)出體育運(yùn)動(dòng)的魅力。我將始終堅(jiān)持“反興奮劑，拒絕興奮”的信念，用實(shí)際行動(dòng)踐行體育精神。
總的來(lái)說(shuō)，反興奮劑宣講會(huì)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我對(duì)反興奮劑有了更深刻的理解。反興奮劑的實(shí)施對(duì)維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)、保護(hù)運(yùn)動(dòng)員健康和推動(dòng)社會(huì)道德提升都具有重要意義。我將用心體悟宣講會(huì)中的觀(guān)點(diǎn)和課程，為自己的健康付出更多努力，并通過(guò)個(gè)人行動(dòng)參與到反興奮劑工作中去。只有運(yùn)動(dòng)員和社會(huì)大眾齊心協(xié)力，才能共同推動(dòng)反興奮劑工作的深入發(fā)展，使體育運(yùn)動(dòng)更加公平、純粹和健康。
體育反興奮劑心得體會(huì)版篇四
經(jīng)過(guò)歡樂(lè)的活動(dòng)，能激發(fā)孩子對(duì)戶(hù)外體育活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)幼兒進(jìn)取主動(dòng)地參與活動(dòng)，嘗試多種戶(hù)外體育活動(dòng)，從中體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)。
教師供給豐富的活動(dòng)材料（各色布袋、多個(gè)竹圈、塑料瓶、彩圈、彩帶等），并且鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，體驗(yàn)戶(hù)外體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
1、供給豐富的活動(dòng)材料，設(shè)置各類(lèi)障礙（"獨(dú)木橋""小山""小河""山洞"等）
2、創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)便愉快的活動(dòng)氣氛，播放活潑歡樂(lè)的音樂(lè)。利用游戲的形式，引導(dǎo)幼兒參觀(guān)各種活動(dòng)區(qū)，初步了解活動(dòng)區(qū)里的玩具及基本玩法。
3、熱身運(yùn)動(dòng)：大森林里要評(píng)選"本領(lǐng)最棒的小動(dòng)物"啦。
小動(dòng)物都要去活動(dòng)場(chǎng)練本領(lǐng)，先來(lái)做一下"運(yùn)動(dòng)操"。（播放活潑的音樂(lè)，做動(dòng)物模仿操）
4、熟悉活動(dòng)場(chǎng)：引導(dǎo)幼兒初步了解活動(dòng)玩具的主要特征，認(rèn)識(shí)設(shè)置的相關(guān)障礙物。
在簡(jiǎn)便愉快的氣氛下，鼓勵(lì)幼兒再次去大膽嘗試各種活動(dòng)。
1、鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自或結(jié)伴合作活動(dòng)，進(jìn)一步體驗(yàn)戶(hù)外活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、幼兒個(gè)別展示，團(tuán)體嘗試，教師鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)參與活動(dòng)的幼兒。
a.用彩條鋪條"小路"練習(xí)走路。
b.套著彩色布袋學(xué)"小袋鼠"跳，學(xué)"小泥鰍"滾草地。
c.把"小太陽(yáng)"（飛碟）頂在頭上學(xué)雜技叔叔平衡走（平穩(wěn)行走），發(fā)展幼兒平衡本事。也能夠把小飛碟投向空中，練習(xí)手臂投擲動(dòng)作。
大森林評(píng)選"本領(lǐng)最棒小動(dòng)物"活動(dòng)開(kāi)始啦。請(qǐng)小動(dòng)物表演自我的本領(lǐng)。
1、引導(dǎo)幼兒熟悉游戲情景（竹圈搭成的"山洞""獨(dú)木橋"、兩根長(zhǎng)軟棍搭成的"小溝"、彩帶鋪的"小河"等。
2、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴或獨(dú)自選擇活動(dòng)。
a．鉆爬區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)"小烏龜"，爬過(guò)"草地"，過(guò)"小橋"，鉆"山洞"。b．跳躍區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)"小白兔"，變換各種方法跳過(guò)"小河""小溝"。
c．平衡區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)雜技表演，頂著"小太陽(yáng)"（飛碟）走各種小路。
d．投擲區(qū)：引導(dǎo)幼兒選擇不一樣的輔助材料（比如沙包、小飛碟等），向"大灰狼"投擲，打敗"大灰狼"（圖片）。
開(kāi)展鞏固游戲的活動(dòng)。
大森林中發(fā)出緊急通告：許多小白兔被大灰狼抓起來(lái)了，讓小動(dòng)物們?nèi)ゾ染人麄儼伞?/p>
利用各種活動(dòng)材料（布袋、彩圈、飛碟、沙包等），爬（滾）過(guò)一片"草地"，走過(guò)"小橋"跳過(guò)"小河"，跨過(guò)"小溝"，鉆過(guò)"山洞"，到達(dá)"大灰狼"的家，以擊中"大灰狼"救出"小動(dòng)物"為勝利。
由于教師創(chuàng)設(shè)了豐富的活動(dòng)區(qū)域和材料，幼兒能主動(dòng)進(jìn)取地參與活動(dòng)，活動(dòng)中情緒高漲，敢于嘗試各種活動(dòng)。不足之處是，教師要充分研究到幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中的安全（器具安全，場(chǎng)地安全），活動(dòng)中適當(dāng)調(diào)節(jié)好幼兒的運(yùn)動(dòng)量。
體育反興奮劑心得體會(huì)版篇五
體育是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，對(duì)于身心健康以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神都有著積極的影響。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也親身體驗(yàn)到了體育帶來(lái)的益處。下面我將從體育的意義、體育鍛煉對(duì)身心的影響以及體育所帶來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及運(yùn)動(dòng)技能的提升等方面展開(kāi)我的體育心得體會(huì)。
首先，體育是一項(xiàng)無(wú)法替代的活動(dòng)，它對(duì)個(gè)體的意義重大。首先，體育可以鍛煉人體的各個(gè)系統(tǒng)，保持身體的健康。我曾經(jīng)參加過(guò)田徑隊(duì)的訓(xùn)練，每天的跑步鍛煉使得我的心肺功能得到了顯著提升，耐力也得到了很大的加強(qiáng)。此外，體育還可以培養(yǎng)人的毅力和意志品質(zhì)，讓人在困難面前能堅(jiān)持下來(lái)。在高中時(shí)，我參加了籃球隊(duì)的比賽，每天的訓(xùn)練對(duì)于保持毅力和決心起到了重要的作用，讓我在比賽中能夠迎難而上，不輕言放棄。
其次，體育鍛煉還對(duì)身心健康的提高起著積極的作用。體育鍛煉可以促進(jìn)身體的新陳代謝，增強(qiáng)免疫力。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己身體的抵抗力明顯增強(qiáng)，很少生病。此外，體育活動(dòng)也有助于釋放壓力和消除疲勞，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。在我參加完一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)后，我總能感受到身心的放松和愉悅。
可以說(shuō)，體育與團(tuán)隊(duì)合作精神密不可分。通過(guò)參與體育活動(dòng)，我們可以學(xué)會(huì)與他人協(xié)作、合作。在參加籃球比賽時(shí)，每個(gè)隊(duì)員都有著自己獨(dú)特的作用和責(zé)任。我們必須要相互配合，才能在比賽中取得勝利。通過(guò)與隊(duì)友的互動(dòng)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是取得勝利的關(guān)鍵。此外，體育鍛煉也培養(yǎng)了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在比賽中，我可以與自己過(guò)去的表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更好的成績(jī)。
最后，體育還提高了我的運(yùn)動(dòng)技能。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練，我掌握了許多運(yùn)動(dòng)的技能和技巧。我曾經(jīng)練習(xí)過(guò)乒乓球，通過(guò)不斷的切磋和訓(xùn)練，我的球技得到了很大的提升。這些技能不僅讓我在比賽中表現(xiàn)得更加出色，還在日常生活中帶給我更多的樂(lè)趣和享受。
綜上所述，體育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義重大。通過(guò)體育的鍛煉，我們可以保持身體的健康，提高身心健康水平。同時(shí)，體育還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及運(yùn)動(dòng)技能的提升。無(wú)論是從身體還是心理，體育都對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響，它給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，使我成為一個(gè)更加積極、健康和自信的人。我相信，在未來(lái)的生活中，我依然會(huì)堅(jiān)持體育鍛煉，并為之付出努力。
體育反興奮劑心得體會(huì)版篇六
反興奮劑旨在維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)，確保運(yùn)動(dòng)員通過(guò)自己的訓(xùn)練和天賦實(shí)現(xiàn)卓越的表現(xiàn)。 肌肉生長(zhǎng)劑和其他興奮劑使用的問(wèn)題似乎是大規(guī)模的，無(wú)法避免的。 從這個(gè)角度來(lái)看，反興奮劑理應(yīng)在整個(gè)體育產(chǎn)業(yè)中得到廣泛的支持和認(rèn)可。
第二段-歷史
20世紀(jì)初期，體育運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始使用可卡因來(lái)提高他們的精力和耐力。 但是，他們很快發(fā)現(xiàn)這種“好處”是有代價(jià)的。 可卡因削弱人體的免疫系統(tǒng)，增加了患上肺結(jié)核和其他疾病的風(fēng)險(xiǎn)。 20世紀(jì)60年代，東德政府開(kāi)始對(duì)奧運(yùn)會(huì)的表現(xiàn)進(jìn)行持續(xù)的深入研究，他們使用了肌肉生長(zhǎng)劑等興奮劑來(lái)操縱自己的奧運(yùn)國(guó)家隊(duì)。這導(dǎo)致治療費(fèi)用成倍增加，并使許多運(yùn)動(dòng)員患上了深刻的健康問(wèn)題。 受訪(fǎng)者注意到，如果許多年前誘發(fā)的問(wèn)題沒(méi)有得到解決，我們現(xiàn)在不會(huì)知道該怎么辦。
第三段-缺點(diǎn)
盡管反興奮劑能夠維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)，但它也存在某些缺點(diǎn)。 運(yùn)動(dòng)員的隱私受到了極大的威脅，他們必須在測(cè)試中提交自己的尿液和血液樣本。 而這會(huì)讓人感到非常尷尬和不舒服。 此外，如果運(yùn)動(dòng)員的尿液或血液樣本在檢測(cè)中呈陽(yáng)性，則可能會(huì)受到嚴(yán)重的處分。 這包括比賽取消、獎(jiǎng)牌取消、禁賽等。 更重要的是，一些運(yùn)動(dòng)員利用興奮劑來(lái)獲得更好的表現(xiàn)是極其不公平的，這也更需要支持反興奮劑的措施。
第四段-個(gè)人意見(jiàn)
我認(rèn)為反興奮劑的措施非常重要。 這是為了確保公平競(jìng)爭(zhēng)和維護(hù)體育界的道德標(biāo)準(zhǔn)。 在采取這些措施之前，違規(guī)使用興奮劑開(kāi)始泛濫，但是，隨著反興奮劑措施的實(shí)施，運(yùn)動(dòng)員可以更加自信和自豪地表現(xiàn)其絕對(duì)不使用興奮劑達(dá)到的高水平。 作為一位年輕的運(yùn)動(dòng)員，我過(guò)去也曾考慮過(guò)使用肌肉生長(zhǎng)劑等興奮劑來(lái)突破自己的瓶頸。 但是，我逐漸發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)員可以通過(guò)正確的訓(xùn)練、合理的心態(tài)和堅(jiān)定的意志力來(lái)實(shí)現(xiàn)改進(jìn)。 因此，我認(rèn)為反興奮劑措施促進(jìn)了體育運(yùn)動(dòng)的公平競(jìng)爭(zhēng)，并實(shí)現(xiàn)體育精神。
第五段-總結(jié)
盡管反興奮劑措施有某些不便之處，但它促進(jìn)了公平競(jìng)爭(zhēng)，確保了體育精神并維護(hù)了體育的道德標(biāo)準(zhǔn)。 在決定采取這些措施之前，興奮劑濫用驅(qū)動(dòng)全球，但是這些措施使運(yùn)動(dòng)員更加自信和自豪地表現(xiàn)出自己通過(guò)正當(dāng)手段取得的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。 我們要認(rèn)識(shí)到，反興奮劑的措施是為了保護(hù)體育運(yùn)動(dòng)員的利益和所有參與者的公平競(jìng)爭(zhēng)，是為了更加健康、更加堅(jiān)強(qiáng)的體育界！
體育反興奮劑心得體會(huì)版篇七
為了防止在體育運(yùn)動(dòng)中使用興奮劑，保護(hù)體育運(yùn)動(dòng)參加者的身心健康，維護(hù)體育競(jìng)賽的公平競(jìng)爭(zhēng)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)體育法》和其他有關(guān)法律，制定本條例。
第二條。
本條例所稱(chēng)興奮劑，是指興奮劑目錄所列的禁用物質(zhì)等。興奮劑目錄由國(guó)務(wù)院體育主管部門(mén)會(huì)同國(guó)務(wù)院食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)、國(guó)務(wù)院衛(wèi)生主管部門(mén)、國(guó)務(wù)院商務(wù)主管部門(mén)和海關(guān)總署制定、調(diào)整并公布。
第三條。
國(guó)家提倡健康、文明的體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)反興奮劑的宣傳、教育和監(jiān)督管理，堅(jiān)持嚴(yán)格禁止、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)肅處理的反興奮劑工作方針，禁止使用興奮劑。
任何單位和個(gè)人不得向體育運(yùn)動(dòng)參加者提供或者變相提供興奮劑。
第四條。
國(guó)務(wù)院體育主管部門(mén)負(fù)責(zé)并組織全國(guó)的反興奮劑工作。
縣級(jí)以上人民政府食品藥品監(jiān)督管理、衛(wèi)生、教育等有關(guān)部門(mén)，在各自職責(zé)范圍內(nèi)依照本條例和有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定負(fù)責(zé)反興奮劑工作。
第五條。
縣級(jí)以上人民政府體育主管部門(mén)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)反興奮劑宣傳、教育工作，提高體育運(yùn)動(dòng)參加者和公眾的反興奮劑意識(shí)。
廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊媒體以及互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)開(kāi)展反興奮劑的宣傳。
第六條。
任何單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)違反本條例規(guī)定行為的，有權(quán)向體育主管部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。
第七條。
國(guó)家對(duì)興奮劑目錄所列禁用物質(zhì)實(shí)行嚴(yán)格管理，任何單位和個(gè)人不得非法生產(chǎn)、銷(xiāo)售、進(jìn)出口。
第八條。
生產(chǎn)興奮劑目錄所列蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素（以下簡(jiǎn)稱(chēng)蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素），應(yīng)當(dāng)依照《中華人民共和國(guó)藥品管理法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)藥品管理法）的規(guī)定取得《藥品生產(chǎn)許可證》、藥品批準(zhǔn)文號(hào)。
生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)記錄蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和庫(kù)存情況，并保存記錄至超過(guò)蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素有效期２年。
第九條。
依照藥品管理法的規(guī)定取得《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》的藥品批發(fā)企業(yè)，具備下列條件，并經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)批準(zhǔn)，方可經(jīng)營(yíng)蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素：
（一）有專(zhuān)門(mén)的管理人員；
（二）有專(zhuān)儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)或者專(zhuān)儲(chǔ)藥柜；
（三）有專(zhuān)門(mén)的驗(yàn)收、檢查、保管、銷(xiāo)售和出入庫(kù)登記制度；
（四）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。
蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素的驗(yàn)收、檢查、保管、銷(xiāo)售和出入庫(kù)登記記錄應(yīng)當(dāng)保存至超過(guò)蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素有效期２年。
第十條。
除胰島素外，藥品零售企業(yè)不得經(jīng)營(yíng)蛋白同化制劑或者其他肽類(lèi)激素。
第十一條。
進(jìn)口蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素，除依照藥品管理法及其實(shí)施條例的規(guī)定取得國(guó)務(wù)院食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)發(fā)給的進(jìn)口藥品注冊(cè)證書(shū)外，還應(yīng)當(dāng)取得進(jìn)口準(zhǔn)許證。
申請(qǐng)進(jìn)口蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明其用途。國(guó)務(wù)院食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起１５個(gè)工作日內(nèi)作出決定；對(duì)用途合法的，應(yīng)當(dāng)予以批準(zhǔn)，發(fā)給進(jìn)口準(zhǔn)許證。海關(guān)憑進(jìn)口準(zhǔn)許證放行。
第十二條。
申請(qǐng)出口蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明供應(yīng)對(duì)象并提交進(jìn)口國(guó)政府主管部門(mén)的相關(guān)證明文件等資料。省、自治區(qū)、直轄市人民政府食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起１５個(gè)工作日內(nèi)作出決定；提交進(jìn)口國(guó)政府主管部門(mén)的相關(guān)證明文件等資料的，應(yīng)當(dāng)予以批準(zhǔn)，發(fā)給出口準(zhǔn)許證。海關(guān)憑出口準(zhǔn)許證放行。
第十三條。
境內(nèi)企業(yè)接受境外企業(yè)委托生產(chǎn)蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素，應(yīng)當(dāng)簽定書(shū)面委托生產(chǎn)合同，并將委托生產(chǎn)合同報(bào)省、自治區(qū)、直轄市人民政府食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)備案。委托生產(chǎn)合同應(yīng)當(dāng)載明委托企業(yè)的國(guó)籍、委托生產(chǎn)的蛋白同化制劑或者肽類(lèi)激素的品種、數(shù)量、生產(chǎn)日期等內(nèi)容。
境內(nèi)企業(yè)接受境外企業(yè)委托生產(chǎn)的蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素不得在境內(nèi)銷(xiāo)售。
第十四條。
蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素的生產(chǎn)企業(yè)只能向醫(yī)療機(jī)構(gòu)、符合本條例第九條規(guī)定的藥品批發(fā)企業(yè)和其他同類(lèi)生產(chǎn)企業(yè)供應(yīng)蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素。
蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素的批發(fā)企業(yè)只能向醫(yī)療機(jī)構(gòu)、蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素的生產(chǎn)企業(yè)和其他同類(lèi)批發(fā)企業(yè)供應(yīng)蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素。
蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素的進(jìn)口單位只能向蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素的生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和符合本條例第九條規(guī)定的藥品批發(fā)企業(yè)供應(yīng)蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素。
肽類(lèi)激素中的胰島素除依照本條第一款、第二款、第三款的規(guī)定供應(yīng)外，還可以向藥品零售企業(yè)供應(yīng)。
第十五條。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)只能憑依法享有處方權(quán)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師開(kāi)具的處方向患者提供蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素。處方應(yīng)當(dāng)保存２年。
第十六條。
興奮劑目錄所列禁用物質(zhì)屬于麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品和易制毒化學(xué)品的，其生產(chǎn)、銷(xiāo)售、進(jìn)口、運(yùn)輸和使用，依照藥品管理法和有關(guān)行政法規(guī)的規(guī)定實(shí)行特殊管理。
蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素和前款規(guī)定以外的興奮劑目錄所列其他禁用物質(zhì)，實(shí)行處方藥管理。
第十七條。
“運(yùn)動(dòng)員慎用”字樣。
第十八條。
實(shí)施運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)管理的體育社會(huì)團(tuán)體（以下簡(jiǎn)稱(chēng)體育社會(huì)團(tuán)體）應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)在本體育社會(huì)團(tuán)體注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員和教練、領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)醫(yī)等運(yùn)動(dòng)員輔助人員的監(jiān)督管理和反興奮劑的教育、培訓(xùn)。
運(yùn)動(dòng)員管理單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)其所屬的運(yùn)動(dòng)員和運(yùn)動(dòng)員輔助人員的監(jiān)督管理和反興奮劑的教育、培訓(xùn)。
第十九條。
體育社會(huì)團(tuán)體、運(yùn)動(dòng)員管理單位和其他單位，不得向運(yùn)動(dòng)員提供興奮劑，不得組織、強(qiáng)迫、欺騙運(yùn)動(dòng)員在體育運(yùn)動(dòng)中使用興奮劑。
科研單位不得為使用興奮劑或者逃避興奮劑檢查提供技術(shù)支持。
第二十條。
運(yùn)動(dòng)員管理單位應(yīng)當(dāng)為其所屬運(yùn)動(dòng)員約定醫(yī)療機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員因醫(yī)療目的合理使用藥物；應(yīng)當(dāng)記錄并按照興奮劑檢查規(guī)則的規(guī)定向相關(guān)體育社會(huì)團(tuán)體提供其所屬運(yùn)動(dòng)員的醫(yī)療信息和藥物使用情況。
第二十一條。
體育社會(huì)團(tuán)體、運(yùn)動(dòng)員管理單位，應(yīng)當(dāng)按照興奮劑檢查規(guī)則的規(guī)定提供運(yùn)動(dòng)員名單和每名運(yùn)動(dòng)員的教練、所從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及運(yùn)動(dòng)成績(jī)等相關(guān)信息，并為興奮劑檢查提供便利。
第二十二條。
全國(guó)性體育社會(huì)團(tuán)體應(yīng)當(dāng)對(duì)在本體育社會(huì)團(tuán)體注冊(cè)的成員的下列行為規(guī)定處理措施和處理程序：
（一）運(yùn)動(dòng)員使用興奮劑的；
（二）運(yùn)動(dòng)員輔助人員、運(yùn)動(dòng)員管理單位向運(yùn)動(dòng)員提供興奮劑的；
（三）運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)員輔助人員、運(yùn)動(dòng)員管理單位拒絕、阻撓興奮劑檢查的。
前款所指的處理程序還應(yīng)當(dāng)規(guī)定當(dāng)事人的抗辯權(quán)和申訴權(quán)。全國(guó)性體育社會(huì)團(tuán)體應(yīng)當(dāng)將處理措施和處理程序報(bào)國(guó)務(wù)院體育主管部門(mén)備案。
第二十三條。
運(yùn)動(dòng)員輔助人員應(yīng)當(dāng)教育、提示運(yùn)動(dòng)員不得使用興奮劑，并向運(yùn)動(dòng)員提供有關(guān)反興奮劑規(guī)則的咨詢(xún)。
運(yùn)動(dòng)員輔助人員不得向運(yùn)動(dòng)員提供興奮劑，不得組織、強(qiáng)迫、欺騙、教唆、協(xié)助運(yùn)動(dòng)員在體育運(yùn)動(dòng)中使用興奮劑，不得阻撓興奮劑檢查，不得實(shí)施影響采樣結(jié)果的行為。
運(yùn)動(dòng)員發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員輔助人員違反前款規(guī)定的，有權(quán)檢舉、控告。
第二十四條。
運(yùn)動(dòng)員不得在體育運(yùn)動(dòng)中使用興奮劑。
第二十五條。
在體育社會(huì)團(tuán)體注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)員輔助人員憑依法享有處方權(quán)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師開(kāi)具的處方，方可持有含有興奮劑目錄所列禁用物質(zhì)的藥品。
在體育社會(huì)團(tuán)體注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員接受醫(yī)療診斷時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照興奮劑檢查規(guī)則的規(guī)定向醫(yī)師說(shuō)明其運(yùn)動(dòng)員身份。醫(yī)師對(duì)其使用藥品時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先選擇不含興奮劑目錄所列禁用物質(zhì)的藥品；確需使用含有這類(lèi)禁用物質(zhì)的藥品的，應(yīng)當(dāng)告知其藥品性質(zhì)和使用后果。
第二十六條。
在全國(guó)性體育社會(huì)團(tuán)體注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員，因醫(yī)療目的確需使用含有興奮劑目錄所列禁用物質(zhì)的藥品的，應(yīng)當(dāng)按照興奮劑檢查規(guī)則的規(guī)定申請(qǐng)核準(zhǔn)后方可使用。
第二十七條。
運(yùn)動(dòng)員應(yīng)當(dāng)接受興奮劑檢查，不得實(shí)施影響采樣結(jié)果的行為。
第二十八條。
在全國(guó)性體育社會(huì)團(tuán)體注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員駐地的，應(yīng)當(dāng)按照興奮劑檢查規(guī)則的規(guī)定報(bào)告。
第二十九條。
實(shí)施中等及中等以上教育的學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)反興奮劑教育，提高學(xué)生的反興奮劑意識(shí)，并采取措施防止在學(xué)校體育活動(dòng)中使用興奮劑；發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用興奮劑，應(yīng)當(dāng)予以制止。
第三十條。
體育健身活動(dòng)經(jīng)營(yíng)單位及其專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)人員，不得向體育健身活動(dòng)參加者提供含有禁用物質(zhì)的藥品、食品。
第三十一條。
國(guó)務(wù)院體育主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)制定興奮劑檢查規(guī)則和興奮劑檢查計(jì)劃并組織實(shí)施。
第三十二條。
國(guó)務(wù)院體育主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)興奮劑檢查計(jì)劃，決定對(duì)全國(guó)性體育競(jìng)賽的參賽運(yùn)動(dòng)員實(shí)施賽內(nèi)興奮劑檢查；并可以決定對(duì)省級(jí)體育競(jìng)賽的參賽運(yùn)動(dòng)員實(shí)施賽內(nèi)興奮劑檢查。
其他體育競(jìng)賽需要進(jìn)行賽內(nèi)興奮劑檢查的，由競(jìng)賽組織者決定。
第三十三條。
國(guó)務(wù)院體育主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)興奮劑檢查計(jì)劃，決定對(duì)在全國(guó)性體育社會(huì)團(tuán)體注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員實(shí)施賽外興奮劑檢查。
第三十四條。
興奮劑檢查工作人員（以下簡(jiǎn)稱(chēng)檢查人員）應(yīng)當(dāng)按照興奮劑檢查規(guī)則實(shí)施興奮劑檢查。
第三十五條。
實(shí)施興奮劑檢查，應(yīng)當(dāng)有２名以上檢查人員參加。檢查人員履行興奮劑檢查職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)出示興奮劑檢查證件；向運(yùn)動(dòng)員采集受檢樣本時(shí)，還應(yīng)當(dāng)出示按照興奮劑檢查規(guī)則簽發(fā)的一次性興奮劑檢查授權(quán)書(shū)。
檢查人員履行興奮劑檢查職責(zé)時(shí)，有權(quán)進(jìn)入體育訓(xùn)練場(chǎng)所、體育競(jìng)賽場(chǎng)所和運(yùn)動(dòng)員駐地。有關(guān)單位和人員應(yīng)當(dāng)對(duì)檢查人員履行興奮劑檢查職責(zé)予以配合，不得拒絕、阻撓。
第三十六條。
受檢樣本由國(guó)務(wù)院體育主管部門(mén)確定的符合興奮劑檢測(cè)條件的檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)。
興奮劑檢測(cè)機(jī)構(gòu)及其工作人員，應(yīng)當(dāng)按照興奮劑檢查規(guī)則規(guī)定的范圍和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受檢樣本進(jìn)行檢測(cè)。
第三十七條。
體育主管部門(mén)和其他行政機(jī)關(guān)及其工作人員不履行職責(zé)，或者包庇、縱容非法使用、提供興奮劑，或者有其他違反本條例行為的，對(duì)負(fù)有責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第三十八條。
違反本條例規(guī)定，有下列行為之一的，由縣級(jí)以上食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)按照國(guó)務(wù)院食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)規(guī)定的職責(zé)分工，沒(méi)收非法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素和違法所得，并處違法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)藥品貨值金額２倍以上５倍以下的罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，由發(fā)證機(jī)關(guān)吊銷(xiāo)《藥品生產(chǎn)許可證》、《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：
（三）藥品零售企業(yè)擅自經(jīng)營(yíng)蛋白同化制劑、肽類(lèi)激素的。
第三十九條。
體育社會(huì)團(tuán)體、運(yùn)動(dòng)員管理單位向運(yùn)動(dòng)員提供興奮劑或者組織、強(qiáng)迫、欺騙運(yùn)動(dòng)員在體育運(yùn)動(dòng)中使用興奮劑的，由國(guó)務(wù)院體育主管部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府體育主管部門(mén)收繳非法持有的興奮劑；負(fù)有責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員４年內(nèi)不得從事體育管理工作和運(yùn)動(dòng)員輔助工作；情節(jié)嚴(yán)重的，終身不得從事體育管理工作和運(yùn)動(dòng)員輔助工作；造成運(yùn)動(dòng)員人身?yè)p害的，依法承擔(dān)民事賠償責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
體育社會(huì)團(tuán)體、運(yùn)動(dòng)員管理單位未履行本條例規(guī)定的其他義務(wù)的，由國(guó)務(wù)院體育主管部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府體育主管部門(mén)責(zé)令改正；造成嚴(yán)重后果的，負(fù)有責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員２年內(nèi)不得從事體育管理工作和運(yùn)動(dòng)員輔助工作。
第四十條。
運(yùn)動(dòng)員輔助人員組織、強(qiáng)迫、欺騙、教唆運(yùn)動(dòng)員在體育運(yùn)動(dòng)中使用興奮劑的，由國(guó)務(wù)院體育主管部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府體育主管部門(mén)收繳非法持有的興奮劑；４年內(nèi)不得從事運(yùn)動(dòng)員輔助工作和體育管理工作；情節(jié)嚴(yán)重的，終身不得從事運(yùn)動(dòng)員輔助工作和體育管理工作；造成運(yùn)動(dòng)員人身?yè)p害的，依法承擔(dān)民事賠償責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
運(yùn)動(dòng)員輔助人員向運(yùn)動(dòng)員提供興奮劑，或者協(xié)助運(yùn)動(dòng)員在體育運(yùn)動(dòng)中使用興奮劑，或者實(shí)施影響采樣結(jié)果行為的，由國(guó)務(wù)院體育主管部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府體育主管部門(mén)收繳非法持有的興奮劑；２年內(nèi)不得從事運(yùn)動(dòng)員輔助工作和體育管理工作；情節(jié)嚴(yán)重的，終身不得從事運(yùn)動(dòng)員輔助工作和體育管理工作；造成運(yùn)動(dòng)員人身?yè)p害的，依法承擔(dān)民事賠償責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第四十一條。
運(yùn)動(dòng)員輔助人員非法持有興奮劑的，由國(guó)務(wù)院體育主管部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府體育主管部門(mén)收繳非法持有的興奮劑；情節(jié)嚴(yán)重的，２年內(nèi)不得從事運(yùn)動(dòng)員輔助工作。
第四十二條。
體育社會(huì)團(tuán)體、運(yùn)動(dòng)員管理單位違反本條例規(guī)定，負(fù)有責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員屬于國(guó)家工作人員的，還應(yīng)當(dāng)依法給予撤職、開(kāi)除的行政處分。
運(yùn)動(dòng)員輔助人員違反本條例規(guī)定，屬于國(guó)家工作人員的，還應(yīng)當(dāng)依法給予撤職、開(kāi)除的行政處分。
第四十三條。
按照本條例第三十九條、第四十條、第四十一條規(guī)定作出的處理決定應(yīng)當(dāng)公開(kāi)，公眾有權(quán)查閱。
第四十四條。
醫(yī)師未按照本條例的規(guī)定使用藥品，或者未履行告知義務(wù)的，由縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生主管部門(mén)給予警告；造成嚴(yán)重后果的，責(zé)令暫停６個(gè)月以上１年以下執(zhí)業(yè)活動(dòng)。
第四十五條。
體育健身活動(dòng)經(jīng)營(yíng)單位向體育健身活動(dòng)參加者提供含有禁用物質(zhì)的藥品、食品的，由食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)、衛(wèi)生主管部門(mén)依照藥品管理法、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和有關(guān)行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰。
第四十六條。
運(yùn)動(dòng)員違反本條例規(guī)定的，由有關(guān)體育社會(huì)團(tuán)體、運(yùn)動(dòng)員管理單位、競(jìng)賽組織者作出取消參賽資格、取消比賽成績(jī)或者禁賽的處理。
運(yùn)動(dòng)員因受到前款規(guī)定的處理不服的，可以向體育仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。
第四十七條。
本條例自２００４年３月１日起施行。
體育反興奮劑心得體會(huì)版篇八
乒乓球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)并不陌生，但我從小就打得很好。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我認(rèn)為乒乓球打得很好。從小學(xué)到初中，我一直與敵人相遇。在高中，因?yàn)槲颐τ趯W(xué)習(xí)，我?guī)缀鯖](méi)有打乒乓球。出乎意料的是，在大學(xué)畢業(yè)后，我有一個(gè)特殊的“乒乓球”課程?；谖覐男?duì)乒乓球的熱愛(ài)和我自己的基礎(chǔ)，我毫不猶豫地選擇了乒乓球課程。
乒乓球課真的很簡(jiǎn)單，大部分時(shí)間都是我們自己練習(xí)的，因?yàn)槠古仪虿煌谄渌願(yuàn)W的理論，不需要老師做任何詳細(xì)的'教學(xué)，完全依靠更多的練習(xí)，練習(xí)感覺(jué)。畢竟我已經(jīng)很久沒(méi)打乒乓球了，感覺(jué)真的不太好。我總是打不出幾個(gè)好球。上了幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)玩很多游戲。當(dāng)然，也有一些學(xué)生剛剛開(kāi)始接觸乒乓球。我和這么多不同年級(jí)、不同學(xué)院的學(xué)生一起上課。我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)，甚至沒(méi)有達(dá)到小學(xué)的水平。
教我們的是一個(gè)非?？蓯?ài)的老師，不是很高，看起來(lái)很善良，很友好，他的人真的很友好，有點(diǎn)幽默。在老師的指導(dǎo)下，我糾正了我長(zhǎng)期的握球姿勢(shì)，也掌握了如何按球的要點(diǎn)。良好的基礎(chǔ)在正確的理論指導(dǎo)下，最終有效，更容易玩。
老師上課不是很?chē)?yán)格，也不是經(jīng)常點(diǎn)名，但是每次上課都有很多同學(xué)。我覺(jué)得這就是大家對(duì)乒乓球的熱愛(ài)。因?yàn)樯险n是早上第二節(jié)和第三節(jié)，每次去上課都要早起，因?yàn)閺奈餍@到東校園體育館還需要很長(zhǎng)的路要走。每次去上課，也可以鍛煉意志力。堅(jiān)持就是勝利！
當(dāng)然，當(dāng)我和同學(xué)們一起練習(xí)時(shí)，我也遇到了一些不同年級(jí)、不同學(xué)院的朋友。我們通常一起玩，一起學(xué)習(xí)，課堂氣氛也很愉快。
最讓我不情愿的是期末比賽考試，一開(kāi)始就輸給了對(duì)方，但我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有受到這個(gè)結(jié)果的影響。不管怎樣，我更專(zhuān)注于下一場(chǎng)比賽。果然，我憑借自己的實(shí)力贏得了幾名學(xué)生，最終以2—4的成績(jī)結(jié)束了本學(xué)期乒乓球課的考試。但最重要的不是結(jié)果，而是一個(gè)學(xué)期以來(lái)的過(guò)程。
體育反興奮劑心得體會(huì)版篇九
體育是我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)參與體育運(yùn)動(dòng)，我不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以培養(yǎng)意志力和團(tuán)隊(duì)精神。持之以恒地參與體育運(yùn)動(dòng)，不僅可以讓我更加健康、自信，還能幫助我應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難，使我更加樂(lè)觀(guān)向上。在體育活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了技能和戰(zhàn)術(shù)，更學(xué)到了很多人生的道理和智慧。總之，體育的意義不只是鍛煉身體，更是培養(yǎng)品格和塑造個(gè)人形象的過(guò)程。
首先，體育活動(dòng)能夠培養(yǎng)我的意志力。體育運(yùn)動(dòng)需要不斷地努力與堅(jiān)持。有時(shí)候，尤其是在面對(duì)困難或者失敗時(shí)，我會(huì)感到疲憊和想要放棄的沖動(dòng)。然而，體育教會(huì)我要堅(jiān)持下去，要克服困難。我記得在一次舉重比賽中，我一開(kāi)場(chǎng)就失敗了，但我并沒(méi)有氣餒，而是堅(jiān)持不放棄，最終取得了好成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我懂得，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，一定要堅(jiān)持，不放棄，并通過(guò)努力戰(zhàn)勝它們。這樣的體育精神也影響到了我生活中的其他方面，讓我在學(xué)習(xí)和工作中更加有耐心和決心。
其次，體育還能提高我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。在體育活動(dòng)中，我們常常需要與他人合作，共同完成任務(wù)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力是體育運(yùn)動(dòng)中十分重要的一部分。我還記得在足球比賽中，我們必須互相協(xié)助，相互配合，才能取得勝利。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并與隊(duì)友緊密合作，達(dá)到最佳效果。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅在體育活動(dòng)中有用，同樣也在日常生活中有很大幫助。當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)與他人合作，一同解決問(wèn)題，而不是孤立地去面對(duì)。
此外，體育運(yùn)動(dòng)也幫助我塑造了良好的個(gè)人形象。通過(guò)體育活動(dòng)，我不僅鍛煉了身體，也讓自己更加自信和樂(lè)觀(guān)。在體育運(yùn)動(dòng)中，我不僅要有身體上的力量，還需要有信心和決心。參與體育運(yùn)動(dòng)可以幫助我建立自信，讓我相信自己可以戰(zhàn)勝一切困難。除此之外，體育活動(dòng)還可以幫助我保持良好的形象和紀(jì)律。定期參與體育運(yùn)動(dòng)，我不僅能擁有健康的體魄，還能培養(yǎng)出良好的習(xí)慣和紀(jì)律。
總之，體育活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多收獲和體驗(yàn)。通過(guò)參與體育運(yùn)動(dòng)，我學(xué)到了堅(jiān)持努力的意志力、團(tuán)隊(duì)合作的精神和塑造良好形象的重要性。體育運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我的身體，也鍛煉了我的意志力和品質(zhì)。通過(guò)體育活動(dòng)，我感受到了戰(zhàn)勝困難的喜悅，也學(xué)到了樂(lè)觀(guān)面對(duì)挫折的智慧。因此，我會(huì)堅(jiān)持參與體育運(yùn)動(dòng)，不斷地提升自己，讓體育活動(dòng)成為我生活的一部分。
體育反興奮劑心得體會(huì)版篇十
一學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)方面：
通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫(xiě)自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面：
一學(xué)期來(lái)，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專(zhuān)業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個(gè)班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清楚，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣，是一門(mén)課，不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱(chēng)號(hào)，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jī)。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面：
籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作，并把自己多年來(lái)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練，促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開(kāi)展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì)，每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。
四、學(xué)校群體工作：
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等，通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競(jìng)賽，提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個(gè)人成績(jī)。
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。
2、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。
3、圓滿(mǎn)組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng)。
4、圓滿(mǎn)組織學(xué)校第xxx屆校運(yùn)會(huì)。
5、圓滿(mǎn)完成學(xué)校xxxx年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。
體育反興奮劑心得體會(huì)版篇十一
這將近一年的輪滑課即將結(jié)束，也算是給我的學(xué)生生涯的體育課畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。在輪滑課上學(xué)到的東西，或身或心，均受益匪淺。先就私而言，本人很渴望學(xué)習(xí)輪滑這門(mén)技術(shù)。當(dāng)然所謂的“收獲”，就是輪滑是一門(mén)相當(dāng)活躍筋骨的運(yùn)動(dòng)，特別對(duì)人的平衡能力有很大的提升。輪滑還是一門(mén)非常靈活的運(yùn)動(dòng)，譬如fish便是利用腰部帶動(dòng)膝蓋像魚(yú)一樣前進(jìn)，真的很適合女生減肥呢。在這里，很感謝體育老師每節(jié)課前不厭其煩地和我么一起做準(zhǔn)備活動(dòng)，提醒我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中所要注意的細(xì)節(jié)，充分地保障了我們的安全。印象特別深的一件事就是跑12分鐘的時(shí)候，老師在一旁提醒我們，放松我們的心情，教我們?cè)鯓尤ヅ懿艜?huì)更輕松些，最后大家都取得了不錯(cuò)的`成績(jī)。這種鼓勵(lì)與幫助不在身卻在心，讓我們真心的感動(dòng)。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)是一件特別快樂(lè)的事，大學(xué)的生活豐富多彩，或許大家早已厭倦了運(yùn)動(dòng)這單調(diào)種但卻如此有用的生活方式。但是體育課不僅僅是鍛煉到身體，還可以學(xué)習(xí)到很多平時(shí)生活中會(huì)用到的一些小常識(shí)。同時(shí)，上體育課也是一件很值得的事，因?yàn)轶w育場(chǎng)上有你青春揮灑的汗水，有你800米的身影，有你為同學(xué)吶喊的歇斯底里。點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？傊?，學(xué)習(xí)輪滑感觸頗深，有一位負(fù)責(zé)的老師，大學(xué)最后的體育課是一個(gè)很完滿(mǎn)的結(jié)束。但鍛煉身體卻永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。
體育反興奮劑心得體會(huì)版篇十二
學(xué)生體質(zhì)問(wèn)題成為近期熱議焦點(diǎn)，校園賽場(chǎng)卻又爆出興奮劑丑聞，國(guó)家體育總局反興奮劑中心前天發(fā)表2012年第三季度興奮劑檢查數(shù)據(jù)，山東學(xué)生劉鈺秀在全國(guó)中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽上被檢出陽(yáng)性，這是中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的首例興奮劑事件。(12月16日《揚(yáng)子晚報(bào)》)。
提起興奮劑很多人并不陌生，但聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)大多是和參加奧運(yùn)會(huì)、世錦賽等大型競(jìng)技體育的運(yùn)動(dòng)員聯(lián)系在一起。如今當(dāng)中學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，乃至于參加中考也使用興奮劑不禁令人驚詫。然而，驚詫之余，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)中學(xué)生使用興奮劑已經(jīng)有很多的年頭了。比如，2006年，法制晚報(bào)聯(lián)合某網(wǎng)站教育頻道進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)高考生的調(diào)查顯示：七成接受網(wǎng)上調(diào)查的高考生六成認(rèn)為服用藥物和保健品真能提高考試成績(jī)，六成打算服用藥物和保健品的考生認(rèn)為，興奮劑比補(bǔ)腦藥品更有效。再比如，2007年，廣州中考體育考試首次由200米取代過(guò)去的50米，考試前一個(gè)月，不少初三學(xué)生擔(dān)心無(wú)法過(guò)關(guān)，紛紛在網(wǎng)上咨詢(xún)交流各種關(guān)于依靠功能性飲料或藥物增強(qiáng)體力應(yīng)付考試的招數(shù)，甚至有人詢(xún)問(wèn)何處能購(gòu)買(mǎi)到“興奮劑”。
也許是從口中相傳的事實(shí)轉(zhuǎn)變到如今尿檢被查出的既定事實(shí)的緣故，中學(xué)生興奮劑終于引起了官方的回應(yīng)，反興奮劑中心副主任趙健認(rèn)為應(yīng)該通過(guò)反興奮劑管理和教育下移來(lái)解決這一問(wèn)題，但仔細(xì)一想就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法根本不具有操作性。一者，中考體育考試涉及的群體過(guò)于龐大，且不說(shuō)全國(guó)中考生，但2012河北中考人數(shù)就49.3萬(wàn)人，查的過(guò)來(lái)嗎?就算退一步，只查參加大型比賽的中學(xué)生，但也男隊(duì)中考體育中的興奮劑起到震懾作用。二者，而通過(guò)將興奮劑常識(shí)寫(xiě)進(jìn)教材來(lái)增強(qiáng)學(xué)生反興奮劑的知識(shí)，跟難以有效果。畢竟，身體孱弱的考生要想通過(guò)體育考試只能通過(guò)藥物幫助。
寫(xiě)到這里不禁想到了近期頻發(fā)的長(zhǎng)跑猝死事件。為了應(yīng)對(duì)前不久華中科技大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)宣布取消女子3000米和男子5000米項(xiàng)目，西安、南京多所高校也取消了上述兩個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目。為此，相關(guān)部門(mén)還希望通過(guò)增加高考體育來(lái)應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，而中考體育已經(jīng)告訴我們，通過(guò)考試來(lái)提高學(xué)生身體素質(zhì)根本不可能。而要想讓學(xué)生素質(zhì)提高只能讓他們愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。
大家都知道美國(guó)人熱愛(ài)跑步與鍛煉。美國(guó)前總統(tǒng)小布什就是從中學(xué)時(shí)代開(kāi)始迷戀上跑步的。小布什曾透露，他在白宮的8年里，每周都要堅(jiān)持跑至少5次。為什么他們就愛(ài)運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵在于營(yíng)造體育活動(dòng)的氛圍，眾所周知，如今的中小學(xué)每周要上的體育課根本都成為了形式，平時(shí)不鍛煉，等到考試時(shí)進(jìn)行突擊成為了普遍中學(xué)體育教學(xué)的寫(xiě)照。
體育反興奮劑心得體會(huì)版篇十三
體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老而偉大的活動(dòng)，通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)，我從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得體會(huì)。在過(guò)去的幾年中，我參與了各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在體育運(yùn)動(dòng)中得到的一些心得體會(huì)。
首先，體育運(yùn)動(dòng)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。體育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)需要耐心和毅力的過(guò)程。無(wú)論是練習(xí)某種技巧還是參與比賽，都需要不斷的努力和堅(jiān)持。比如，在我的籃球訓(xùn)練中，我曾經(jīng)因?yàn)橥痘@不準(zhǔn)而感到沮喪。然而，我決定不放棄，拼盡全力，最終取得了進(jìn)步。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得真正的成功。
其次，體育運(yùn)動(dòng)教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論是在團(tuán)體項(xiàng)目還是個(gè)人項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)合作都是非常重要的。在我參加學(xué)校足球隊(duì)時(shí)，我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友緊密合作，互相幫助。這不僅加強(qiáng)了我們之間的信任和默契，也使得我們?cè)诒荣愔腥〉昧烁玫某煽?jī)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我也學(xué)會(huì)了分享和關(guān)心他人，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
此外，體育運(yùn)動(dòng)還教會(huì)了我如何處理失敗。在體育運(yùn)動(dòng)中，失敗是難以避免的。當(dāng)我輸?shù)粢粓?chǎng)比賽或者在練習(xí)中犯錯(cuò)時(shí)，我曾經(jīng)感到非常沮喪。然而，我逐漸意識(shí)到，失敗并不是世界末日。通過(guò)失敗，我可以了解到自己的不足之處，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。體育運(yùn)動(dòng)教會(huì)了我接受失敗，從中吸取教訓(xùn)，并不斷努力以取得更好的成績(jī)。
此外，體育運(yùn)動(dòng)也教會(huì)了我如何保持積極的心態(tài)。在比賽中，我曾經(jīng)面對(duì)過(guò)壓力和困難。然而，我意識(shí)到，只有保持積極的心態(tài)才能應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。比如，在一次重要的比賽中，我遇到了強(qiáng)大的對(duì)手，一度陷入了情緒低谷。然而，我決定調(diào)整我的心態(tài)，相信自己的能力，最終克服了困難并取得了勝利。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教會(huì)我，只有保持積極的心態(tài)，才能充分發(fā)揮自己的潛力。
最后，體育運(yùn)動(dòng)教會(huì)了我健康生活的重要性。通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)，我學(xué)會(huì)了良好的飲食習(xí)慣和充足的睡眠。我意識(shí)到，只有身體健康，才能有更好的體育表現(xiàn)。體育運(yùn)動(dòng)還教會(huì)了我要定期鍛煉身體，保持良好的體魄。這些習(xí)慣不僅對(duì)我在體育運(yùn)動(dòng)中有所幫助，也對(duì)我在日常生活中能夠更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
綜上所述，體育運(yùn)動(dòng)為我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)合作、處理失敗、保持積極心態(tài)和健康生活的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在體育活動(dòng)中有所幫助，也在我的日常生活中派上了用場(chǎng)。因此，我相信體育運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人都應(yīng)該參與的活動(dòng)，它可以為我們提供無(wú)盡的收益和快樂(lè)。
體育反興奮劑心得體會(huì)版篇十四
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以課改精神為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺(jué)貫徹“健康第一”的重要思想，教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。
一年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃，體育興趣小組訓(xùn)練工作計(jì)劃、記錄、能各級(jí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級(jí)參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
在課堂教學(xué)中，首先我特別重視人體心理、生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的運(yùn)用，通過(guò)自制環(huán)保教材，用小紙球來(lái)投擲，用紙棒做接力棒，通過(guò)模仿小動(dòng)物的學(xué)習(xí)來(lái)激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)小動(dòng)物愛(ài)護(hù)大自然的環(huán)保教育。其次，我在教學(xué)工作中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，教師真正做到精講多練。最后，我在教學(xué)中還特別重視學(xué)生的思想教育，利用教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性，組織性，紀(jì)律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有利結(jié)合使我的教學(xué)工作得到了事半功倍的作用。
本學(xué)期我組織的興趣活動(dòng)也取得了較好的成績(jī)，一些隊(duì)員基本掌握了短繩的花樣跳法。即鍛煉了身體又激發(fā)了孩子們對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。
本學(xué)期通過(guò)我認(rèn)真工作和不懈的努力，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平又了提高。我還獲得了校先進(jìn)德育工作者的稱(chēng)號(hào)。成績(jī)只能代表過(guò)去，在以后的教學(xué)工作中我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，取得更優(yōu)異的成績(jī)，做一名優(yōu)秀的人民體育教師。
體育反興奮劑心得體會(huì)版篇十五
課前反思使教學(xué)成為一種自覺(jué)的實(shí)踐，是教學(xué)的前瞻性行為，避開(kāi)閱歷主義。在過(guò)去的體育教學(xué)中，教師往往習(xí)慣于自己的閱歷和現(xiàn)成教案，甚至有局部教師的教案與實(shí)際教學(xué)不相符，所謂“教案歸教案，教學(xué)歸教學(xué)”，其隨便性之大得驚人，這種現(xiàn)象在有肯定教學(xué)經(jīng)受的教師中居多，這是值得我們很好地反思和關(guān)注的。古希臘哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)：“人不能兩次踏入同一條河流”。這說(shuō)明白萬(wàn)事萬(wàn)物的不斷變化(微觀(guān)上)，我們應(yīng)以進(jìn)展變化的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看問(wèn)題。憑閱歷往往會(huì)無(wú)視我們不斷變化的教學(xué)對(duì)象，正如教育學(xué)家羅杰斯說(shuō)的，應(yīng)當(dāng)把學(xué)生看成是“人”，而不是“較大的白鼠”(行為主義觀(guān)點(diǎn))與“較慢的計(jì)算機(jī)”(認(rèn)知心理學(xué)觀(guān)點(diǎn))。閱歷誠(chéng)珍貴，而反思價(jià)更高。學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，我們應(yīng)積極關(guān)注“主體”的進(jìn)展變化，過(guò)去有句行話(huà)叫做“備課要備學(xué)生”，這句話(huà)既是閱歷的總結(jié)，也說(shuō)明白課前反思的一個(gè)道理。
過(guò)去的體育教學(xué)往往無(wú)視課中反思，比擬重視教師的應(yīng)急力量，所謂：“隨機(jī)應(yīng)變”就行了，在新課標(biāo)下人們發(fā)覺(jué)，課中反思能使教學(xué)高質(zhì)高效地進(jìn)展，它的真正意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于隨機(jī)應(yīng)變。教學(xué)中進(jìn)展反思，就是準(zhǔn)時(shí)主動(dòng)地端詳分析自己的教學(xué)行為，時(shí)實(shí)監(jiān)控自己的教學(xué)過(guò)程，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，修正教學(xué)策略，并以聯(lián)系的'進(jìn)展變化的視角來(lái)觀(guān)看與解決當(dāng)前的問(wèn)題，也是理論到實(shí)踐的過(guò)程。在教學(xué)實(shí)踐中，有許多難以預(yù)料的因素，假如能很好地把握與處理，或許會(huì)有意想不到的效果。如在《重慶市中小學(xué)體育課改試驗(yàn)賽課》的一次課上，當(dāng)課進(jìn)展到整理放松階段時(shí)，音樂(lè)突然放不起，這時(shí)觀(guān)眾臺(tái)上的氣氛也緊急起來(lái)，但這位教師稍作思索后，就自己放聲唱起來(lái)，學(xué)生也受到感染，師生共鳴，唱練合一，把整個(gè)課堂的氣氛推向了高潮，在場(chǎng)的評(píng)委與同行賜予了高度的評(píng)價(jià)。這一案例說(shuō)明白不僅僅是一種應(yīng)變力量的表現(xiàn)，更重要的是一種反思行為，是對(duì)進(jìn)展中的課的不斷端詳與思索的結(jié)果，同時(shí)也讓我們發(fā)覺(jué)了歌聲在體育練習(xí)中的感召力，體育教師所要具備的音樂(lè)素養(yǎng)的意義，以及學(xué)科整合的影子。固然，課中不斷端詳分析課的進(jìn)展變化，反思與修正教學(xué)行為，也會(huì)提高我們隨機(jī)應(yīng)變的力量。
體育教學(xué)不像學(xué)科教學(xué)那樣學(xué)生對(duì)號(hào)入座，而是在較大的空間范圍內(nèi)進(jìn)展的，以學(xué)生的身體活動(dòng)練習(xí)為主，同一節(jié)課班級(jí)眾多，資源少，擾動(dòng)因素多，差異表現(xiàn)于外，以及教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生需求的沖突，等等因素處之不當(dāng)，課堂教學(xué)就可能受到影響，或造成不良后果。因此，在教學(xué)過(guò)程中，我們應(yīng)從教學(xué)治理、組織、策略、學(xué)生的身心等全面端詳課堂，課堂既要生動(dòng)活潑，又要有序進(jìn)展，在不斷反思的過(guò)程中作出推斷與應(yīng)急處理，以確保教學(xué)過(guò)程沿著最正確的軌道運(yùn)行。同時(shí)把課前的預(yù)備與課中的思索結(jié)合起來(lái)，修正與完善教學(xué)方案，讓教學(xué)高質(zhì)高效地進(jìn)展，這也是我們課中反思目的所在。
“課后反思能使教學(xué)閱歷理論化”。體育教學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)也強(qiáng)調(diào)課后小結(jié)，課后小結(jié)雖是反思的一種形式，但是課后反思與課后小結(jié)相比，在外延上要豐富得多，從概念的規(guī)律關(guān)系上講，課后反思與小結(jié)的關(guān)系應(yīng)是一種“真包含關(guān)系”，小結(jié)局限于本課的回憶與總結(jié)，而課后反思卻是從課前—課中—課后，實(shí)施全過(guò)程的端詳、分析與總結(jié)，它表達(dá)了熟悉的全過(guò)程。一是端詳分析教學(xué)規(guī)劃，課的設(shè)計(jì)，總結(jié)課前與課中的得與失，它們對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響;二是反思自己的教學(xué)行為與態(tài)度，端詳自己的行為態(tài)度在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中是否符合現(xiàn)代教育思想和新課標(biāo)要求，以及適應(yīng)學(xué)生等，這對(duì)改良教師的教學(xué)行為態(tài)度，提高教學(xué)水平，培育教師良好的教學(xué)行為習(xí)慣具有重要意義;三是分析總結(jié)課前與課中的反思行為與后果，讓這兩個(gè)反思得到總結(jié)，到達(dá)較高的熟悉程度。因此，課后反思活動(dòng)是一個(gè)再熟悉過(guò)程，也就是所謂的“熟悉的最高階段”，即上升到理性熟悉階段。這個(gè)階段的反思能更好地指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作，也是我們的閱歷理論化的過(guò)程。
總而言之，教學(xué)反思符合人的熟悉規(guī)律，是從感性熟悉到理性熟悉的過(guò)程，是對(duì)教育教學(xué)規(guī)律的探究與發(fā)覺(jué)，它為教學(xué)的教學(xué)工作供應(yīng)了“再制造”的可能，是教學(xué)創(chuàng)新的根底，教師成長(zhǎng)的開(kāi)頭。從不同角度與方式回憶、分析和端詳自己和教學(xué)行為，教師才能“形成自我反思的意識(shí)和自我監(jiān)控的力量”。然而教師只有把反思行為變成一種自覺(jué)與沖動(dòng)，一種行為習(xí)慣，才能不斷進(jìn)展自我，提升自我力量，逐步完善教學(xué)藝術(shù)，削減“教學(xué)圓滿(mǎn)”。但是，要讓我們?nèi)康捏w育教師把教學(xué)反思行為變成一“自覺(jué)與沖動(dòng)”的行動(dòng)，可能還有許多的“問(wèn)題”有待解決，其任重而道遠(yuǎn)。
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