心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)物，可以幫助我們不斷提高和成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)引用一些名言、格言或相關(guān)的專家觀點(diǎn)，來支持自己的觀點(diǎn)和論述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考。希望通過這些范文能夠給大家一些啟示和靈感。當(dāng)然，每個(gè)人的心得體會(huì)是獨(dú)一無二的，希望大家在寫心得體會(huì)的時(shí)候能夠發(fā)掘出自己獨(dú)特的見解和感悟，用自己的語言和思考方式來表達(dá)?？傊?，心得體會(huì)是一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)資本，寫下你的心得，與他人分享，一起成長(zhǎng)進(jìn)步。以下是小編整理的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
檢察院延安整風(fēng)專題講座心得體會(huì)篇一
延安警風(fēng)專題講座是我校舉辦的一項(xiàng)重要講座活動(dòng)，本次講座的主題是延安警風(fēng)。通過聽取公安機(jī)關(guān)的專業(yè)講解，我們了解了延安時(shí)期的警察工作和延安警風(fēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時(shí)，我們也從講座中收獲到了很多重要的心得體會(huì)。
第一段：延安警風(fēng)的背景及意義。
延安是中國革命的搖籃，是中共中央和革命紅軍的重要根據(jù)地。在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中，延安政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面都取得了重要的成果。而延安警風(fēng)作為延安時(shí)期的一種特有現(xiàn)象，是當(dāng)時(shí)革命者高尚品質(zhì)和團(tuán)結(jié)群眾的象征。這種警風(fēng)體現(xiàn)了延安特殊的歷史時(shí)期和特定的政治環(huán)境。延安警風(fēng)專題講座的舉辦正是為了讓我們了解延安時(shí)期的警風(fēng)，并且希望我們能夠在今天的社會(huì)中繼承和發(fā)揚(yáng)延安警風(fēng)的精神。
第二段：延安警風(fēng)的內(nèi)涵及特點(diǎn)。
延安警風(fēng)包含了嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)守紀(jì)律、忍辱負(fù)重、奉獻(xiàn)無私等多個(gè)方面的特點(diǎn)。在延安時(shí)期，警察們嚴(yán)格要求自己，不僅要充分了解和掌握相關(guān)法律法規(guī)，還要時(shí)刻注意黨的政策和對(duì)人民群眾的要求。同時(shí)，延安警風(fēng)還要求警察要忍受各種壓力和艱辛，堅(jiān)持始終如一地為社會(huì)治安與人民利益服務(wù)。這些特點(diǎn)和精神不僅體現(xiàn)了時(shí)代的特點(diǎn)，也凝聚了革命者們的高尚情感。
第三段：延安警風(fēng)的啟示及現(xiàn)實(shí)意義。
延安警風(fēng)的精神對(duì)于我們今天的公安工作仍然具有深刻的啟示意義。作為當(dāng)代的公安干警，我們要堅(jiān)守法治精神，不斷加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，時(shí)刻保持警鐘長(zhǎng)鳴的警覺性。同時(shí)，我們還要關(guān)心人民群眾，保護(hù)群眾的合法權(quán)益，始終以民為本，與人民群眾保持緊密的聯(lián)系。延安警風(fēng)的精神也提醒我們要做到清正廉潔，絕不為個(gè)人的私利而違法亂紀(jì)，始終將公共利益放在首位。
延安警風(fēng)專題講座使我深受啟發(fā)，讓我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了更深的了解。作為一名公民，我也深感責(zé)任重大。我們每個(gè)人都要為社會(huì)治安和社會(huì)公共秩序的維護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。無論是作為一個(gè)普通公民，還是作為一個(gè)警察，都要時(shí)刻保持警覺，將警風(fēng)精神融入到自己的生活和工作中。
第五段：對(duì)未來的展望及期望。
通過這次講座，我對(duì)延安警風(fēng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己今后的發(fā)展有了更高的期許。我希望能夠以延安警風(fēng)為榜樣，成為一名優(yōu)秀的警察，為社會(huì)的安寧與人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在延安警風(fēng)的指引下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，并且為社會(huì)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
通過參加延安警風(fēng)專題講座，我不僅對(duì)延安警風(fēng)有了更深刻的了解，而且對(duì)自己未來的職業(yè)選擇也更加堅(jiān)定了信心。我將通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì)，努力成為一名對(duì)社會(huì)有用的人，為延安警風(fēng)的精神傳承與發(fā)揚(yáng)出一份力量。我相信，只要我們堅(jiān)守初心，牢記延安警風(fēng)的初心使命，我們一定能成為一名優(yōu)秀的公安工作者！
檢察院延安整風(fēng)專題講座心得體會(huì)篇二
近日，我參加了一場(chǎng)以“安整風(fēng)”為主題的專題講座。這場(chǎng)講座是由學(xué)校組織的，旨在加強(qiáng)我校學(xué)生的安全教育意識(shí)。通過這次講座，我深深感受到了安整風(fēng)的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)此次講座的心得體會(huì)。
首先，這次講座使我對(duì)安整風(fēng)的概念有了更加深刻的理解。在講座中，主講人詳細(xì)解讀了安整風(fēng)的內(nèi)涵和目的。我認(rèn)識(shí)到，安整風(fēng)是指通過整頓和管理，消除安全隱患，維護(hù)公共秩序，確保校園安全和學(xué)生的身心健康。它不僅僅是一種行政手段，更是一種價(jià)值觀的引領(lǐng)，是校園文明建設(shè)的重要組成部分。通過這次講座，我明白了安整風(fēng)作為一種全員參與的社會(huì)行動(dòng)，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)和推動(dòng)校園安全文明的發(fā)展。
其次，講座內(nèi)容的精彩和生動(dòng)讓我印象深刻。主講人通過一系列如圖表、案例分析及實(shí)地考察的方式，生動(dòng)形象地向我們展示了安整風(fēng)的重要性。他詳細(xì)介紹了各類違規(guī)行為的嚴(yán)重后果，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了一些看似微不足道的小事背后所蘊(yùn)含的巨大風(fēng)險(xiǎn)。他還提到了一些經(jīng)典案例，使我們明白了無視安整風(fēng)的后果是多么可怕。舉的一個(gè)例子是，一校學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室違章操作導(dǎo)致爆炸，不僅損失了實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，還造成了財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。這個(gè)例子讓我深刻認(rèn)識(shí)到，安整風(fēng)的必要性和緊迫性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我所想象的范圍。
此外，講座還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的自我管理和自我約束的重要性。主講人在講座中強(qiáng)調(diào)，安整風(fēng)不僅僅是外部的規(guī)章制度和管理措施，更需要每個(gè)人內(nèi)心的自覺。他用實(shí)例告訴我們，每個(gè)人的行為都是對(duì)安整風(fēng)的貢獻(xiàn)，而我們每個(gè)人都應(yīng)該做到``三有'':有規(guī)定遵守，有責(zé)任盡到，有行動(dòng)付諸實(shí)踐。比如，有的同學(xué)可能會(huì)隨意亂扔垃圾，留下的隨地吐痰，這些看似“小事”，也是對(duì)安整風(fēng)的侵害。所以，我們要從自身做起，做到心中有數(shù)，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，做到自律。只有自我管理和約束，才能為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，我深深體悟到了安整風(fēng)對(duì)校園建設(shè)所起的重要作用。安整風(fēng)的實(shí)施，可以營(yíng)造一個(gè)和諧、文明的校園環(huán)境，提高學(xué)校的軟實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。通過講座，我了解到，一所有良好安整風(fēng)的學(xué)校會(huì)吸引更多的優(yōu)秀生源，提升學(xué)校聲譽(yù)。此外，建設(shè)和諧安整風(fēng)的校園還有助于培養(yǎng)學(xué)生成為更好的公民，能夠適應(yīng)社會(huì)需要，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到安整風(fēng)的建設(shè)中來，共同推動(dòng)學(xué)校安全文明的發(fā)展。
總之，本次安整風(fēng)專題講座使我對(duì)安整風(fēng)有了更加深入和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。它不僅是一種行政手段，更是一種引領(lǐng)和標(biāo)桿，是每個(gè)校園成員的共同責(zé)任。通過這次講座，我明白了安整風(fēng)作為校園文明建設(shè)的核心工作之一的重要性，我要從自身做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，樹立正確的價(jià)值觀，積極投身到校園安整風(fēng)工作中來，為建設(shè)和諧、文明的校園作出自己的貢獻(xiàn)。
檢察院延安整風(fēng)專題講座心得體會(huì)篇三
近年來，我所所在的檢察院積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，深入貫徹落實(shí)延安整風(fēng)精神，不斷加強(qiáng)黨性錘煉和自我革命實(shí)踐。通過整風(fēng)，我院檢察官們進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和使命感，提高了業(yè)務(wù)水平和工作效能，結(jié)合工作實(shí)際，形成了一套適應(yīng)現(xiàn)代化審判要求的工作方法。在此，我將分享我的一些心得體會(huì)。
首先，整風(fēng)使我們深刻認(rèn)識(shí)到黨的紀(jì)律的重要性。在整風(fēng)過程中，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性和必要性。我們深知黨的紀(jì)律是全黨和全體黨員必須遵循的準(zhǔn)則，沒有紀(jì)律就沒有黨，就沒有根本利益。因而，我們依法辦案的同時(shí)，更注重堅(jiān)守廉潔自律底線，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身修養(yǎng)，做到案件呈報(bào)清楚、理由充分、依據(jù)明確。在工作中，我們嚴(yán)守工作紀(jì)律，自覺接受上級(jí)監(jiān)督和指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)從“知行合一”到“廉潔如一”。
其次，整風(fēng)使我們進(jìn)一步理解到思想建設(shè)的重要性。在整風(fēng)期間，我們始終堅(jiān)持黨的思想建設(shè)為根本，全面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思想政治工作。我們深知思想建設(shè)是全員貫徹落實(shí)黨中央決策部署的關(guān)鍵和保障。因此，我們將思想建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作，不斷加強(qiáng)培養(yǎng)檢察官的理論素養(yǎng)和思辨能力，提高工作層次和能力。我們注重在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提煉經(jīng)驗(yàn)、形成機(jī)制、樹立標(biāo)桿，為今后的工作提供更為可靠的思想理論支撐。
再次，整風(fēng)使我們?cè)鰪?qiáng)了執(zhí)行力。整風(fēng)過程中，我們深入剖析了延安干部在革命斗爭(zhēng)中的頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)定決心，這種精神深深地感染了我們。于是，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力在工作中的重要性，尤其是在工作環(huán)節(jié)的規(guī)范性和透明度方面。我們注重落實(shí)工作任務(wù)，確保工作的全面、高效開展，同時(shí)加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，促進(jìn)職能部門之間的合作與配合，共同為維護(hù)國家法律尊嚴(yán)和社會(huì)公正做出貢獻(xiàn)。
最后，整風(fēng)使我們對(duì)人民的關(guān)懷更加深刻。整風(fēng)期間，我們通過學(xué)習(xí)革命先輩的故事和豐功偉績(jī)以及對(duì)人民的無私奉獻(xiàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了為人民服務(wù)的意識(shí)和自覺性。我們深知人民是我們的力量源泉和立身之本，于是，我們加大了與人民群眾的聯(lián)系，關(guān)注他們的訴求和意見，積極向他們宣講法律知識(shí)，舉辦法制宣傳活動(dòng)，為人民群眾提供更好的法律服務(wù)。通過與人民的交流與互動(dòng)，我們進(jìn)一步深化了對(duì)人民的關(guān)懷，不斷提升了自己的工作能力和公眾形象。
綜上所述，延安整風(fēng)是一次具有重要意義的歷史性事件，對(duì)于我們檢察官隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)具有深遠(yuǎn)影響。在整風(fēng)期間，我們從中體會(huì)到黨的紀(jì)律的重要性，認(rèn)識(shí)到思想建設(shè)的必要性，增強(qiáng)了執(zhí)行力，并對(duì)人民的關(guān)懷有了更深刻的體會(huì)。作為檢察官，我們將以更加高度的責(zé)任感和使命感，更好地履行我們的職責(zé)，為建設(shè)法治社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。
檢察院延安整風(fēng)專題講座心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)公民，了解國家法律法規(guī)和維護(hù)社會(huì)治安是我們的責(zé)任。近日，我參加了一次關(guān)于“延安警風(fēng)”的專題講座，深深感受到了警察同志們?yōu)榫S護(hù)社會(huì)安寧所做出的努力和付出的心血。在這次講座中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于警察工作的知識(shí)，也對(duì)我自己的行為和意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在講座的開場(chǎng)，主講人首先介紹了“延安警風(fēng)”的背景和重要意義。延安作為黨的根據(jù)地，曾是革命中心，警務(wù)工作的管理一直備受關(guān)注。這幾乎成為了一種模式，延續(xù)至今。延安警風(fēng)的培養(yǎng)和傳承，不僅需要警察的愛崗敬業(yè)、紀(jì)律嚴(yán)明，也需要全社會(huì)的參與和支持。了解這樣的歷史和背景，讓我更加欣賞延安警風(fēng)的獨(dú)特價(jià)值所在。
接下來，講座開始詳細(xì)介紹了延安的警務(wù)體制和工作流程。在延安，公安機(jī)關(guān)在社會(huì)治安維護(hù)中起著重要的作用。講座中提到了一些警察在執(zhí)行任務(wù)中的典型案例，這些案例讓我深刻感受到了他們的辛苦和不易。平時(shí)看起來簡(jiǎn)單的巡邏和執(zhí)法，背后需要警察同志具備許多專業(yè)技能和職業(yè)操守。他們需要具備一定的調(diào)查技巧、紀(jì)律約束力和危險(xiǎn)應(yīng)對(duì)能力，以確保社會(huì)的穩(wěn)定和安全。通過講座，我對(duì)警察同志的工作有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)。
除了介紹警務(wù)工作，講座中也提到了公民的權(quán)利和義務(wù)。如何正確維護(hù)自己的權(quán)益，也是講座的一個(gè)重要議題。在這個(gè)話題中，主講人向我們強(qiáng)調(diào)了法律的權(quán)威和約束力，同時(shí)也提到了我們作為公民需要履行的法律義務(wù)。在延安，公民在享受權(quán)利的同時(shí)，也需要遵守法律規(guī)定，確保自己的行為合法合規(guī)。這些都讓我在思考自己的行為是否符合法律規(guī)定的同時(shí)，也明白了作為公民的責(zé)任和義務(wù)。
最后，講座提到了延安警風(fēng)的現(xiàn)實(shí)意義和對(duì)我們自身的啟示。延安警風(fēng)所追求的是一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)，一個(gè)公正公平的法治環(huán)境。了解延安警風(fēng)不僅是對(duì)延安歷史的了解，也是對(duì)我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的思考。作為公民，我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)治安、維護(hù)社會(huì)秩序和安定，以及遵守法律。只有這樣，我們才能生活在一個(gè)安全、和諧的社會(huì)中。
通過這次講座，我對(duì)延安警風(fēng)有了更深刻的理解。延安警風(fēng)不僅是延安特有的警察作風(fēng)，更是一種社會(huì)共識(shí)和行為規(guī)范。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)延安警風(fēng)的尊重和學(xué)習(xí)。只有我們自己從日常生活中做起，做到遵守法律，尊重警察的工作，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的社會(huì)。
檢察院延安整風(fēng)專題講座心得體會(huì)篇五
延安時(shí)期在中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中占有極其重要的地位。在這一時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放事業(yè)取得重大勝利，奠定了新民主主義革命勝利的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在中華民族救亡圖存征程上書寫出光輝燦爛的篇章；黨推進(jìn)馬克思主義中國化取得巨大成功，把毛澤東思想寫在黨的章程里，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義基本理論與中國革命具體實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍，為中國人民翻身求解放提供了強(qiáng)大思想武器；黨經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐探索，在組織上更加成熟，形成以毛澤東為核心的成熟中央領(lǐng)導(dǎo)集體，牢牢把握住中國革命勝利前進(jìn)的方向；黨成功實(shí)施黨的建設(shè)偉大工程，成長(zhǎng)為一個(gè)具有廣泛群眾基礎(chǔ)的、在思想上政治上組織上完全鞏固的馬克思主義大黨；黨在陜甘寧邊區(qū)領(lǐng)導(dǎo)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)，為黨執(zhí)掌全國政權(quán)積累了成功經(jīng)驗(yàn)。中國共產(chǎn)黨為什么能在當(dāng)年那樣艱難困苦的歲月創(chuàng)造輝煌、成就偉業(yè)？其中一個(gè)重要的原因就在于有延安精神這一先進(jìn)的群體意識(shí)和嶄新的精神風(fēng)貌。
延安精神是徹底的革命精神。革命性是延安精神質(zhì)的規(guī)定性。之所以說延安精神是徹底的革命精神，是因?yàn)槠涮N(yùn)含了中國共產(chǎn)黨的理想信念、思維方式、價(jià)值取向、精神風(fēng)貌，既是黨在延安時(shí)期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的集中體現(xiàn)，也是黨的階級(jí)品質(zhì)和黨性的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人在謀求民族獨(dú)立和人民解放斗爭(zhēng)中展示的勇氣和斗志，是以馬列主義、毛澤東思想作為科學(xué)理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想、同一切封建思想和迷信思想相對(duì)立的全心全意為人民服務(wù)的獻(xiàn)身精神，是改造世界、改造社會(huì)的行動(dòng)科學(xué)，彰顯了中國共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的理論品格和實(shí)踐品格。習(xí)近平總書記立足新的時(shí)代特點(diǎn)，多次強(qiáng)調(diào)要繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神，并向全黨發(fā)出“全面從嚴(yán)治黨要繼續(xù)從延安精神中汲取力量”的號(hào)召。
延安精神是升華了的民族精神。中華民族在5000多年歷史長(zhǎng)河中形成的以愛國主義為核心的勤勞勇敢、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、自強(qiáng)不息的民族精神，是延安精神形成的深厚歷史文化底蘊(yùn)和精神源泉。中國共產(chǎn)黨人作為中華民族優(yōu)秀分子，繼承了中華民族文化基因，在爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放過程中，成為踐行中華民族精神的實(shí)踐主體。延安時(shí)期共產(chǎn)黨人不怕壓、不信邪、獨(dú)立自主、自力更生、艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)的革命精神，正是對(duì)中華民族精神的傳承和弘揚(yáng)。延安精神形成和成熟于全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，它既是共產(chǎn)黨人民族情感的凝結(jié)和救亡圖存社會(huì)責(zé)任感與歷史使命感的體現(xiàn)，也是廣大人民群眾在外敵入侵下民族意識(shí)的新覺醒。與此同時(shí)，延安精神在吸收、消化民族精神優(yōu)秀內(nèi)核基礎(chǔ)上賦予中華民族精神新的內(nèi)涵，使之與馬克思主義科學(xué)理論和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的奮斗目標(biāo)及遠(yuǎn)大理想緊密相連。
延安精神是黨肩負(fù)爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放歷史使命所展示的時(shí)代精神。近代中國面臨爭(zhēng)取民族獨(dú)立和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)兩大歷史任務(wù)，而民族獨(dú)立、人民解放則是國家富強(qiáng)、人民幸福的基本前提。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)登上歷史舞臺(tái)，就把民族利益和人民利益作為基本價(jià)值取向，成為捍衛(wèi)民族利益的脊梁和代表人民利益的柱石。在領(lǐng)導(dǎo)中國革命實(shí)踐中，黨培育出獨(dú)具特色和魅力的系列精神財(cái)富，其中包括紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神、遵義會(huì)議精神、延安精神、西柏坡精神和紅巖精神等。這些精神伴隨中國革命光輝歷程，都是共產(chǎn)主義理想信念同發(fā)展變化了的革命形勢(shì)與任務(wù)相結(jié)合的產(chǎn)物，具有鮮明的時(shí)代性，是黨在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)、不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神力量，共同構(gòu)成中國共產(chǎn)黨人心系民族、胸懷天下的精神豐碑。
延安精神是具有廣泛人民性的群體精神。延安精神在實(shí)踐中展開的主體是多層面的。它是黨的領(lǐng)袖、黨的各級(jí)組織、廣大黨員和黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)與根據(jù)地人民精神風(fēng)貌的集中概括，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。它不僅是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是以人民大眾為主體的人民軍隊(duì)的優(yōu)良品格，還是陜甘寧邊區(qū)和黨領(lǐng)導(dǎo)的其他抗日根據(jù)地廣大人民群眾的革命精神，是屬于人民自己的，是黨為人民服務(wù)的法寶。
延安精神的豐富內(nèi)涵。
延安精神是以堅(jiān)定正確的政治方向、解放思想實(shí)事求是的思想路線、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神為主要內(nèi)容的精神寶庫。這四個(gè)方面構(gòu)成了延安精神的靈魂、精髓、本質(zhì)和特征。
堅(jiān)定正確的政治方向。一個(gè)政黨的政治方向，就是指這個(gè)政黨為之奮斗的目標(biāo)，它集中反映著這個(gè)政黨所代表階級(jí)的根本利益和共同意志。而為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗就是馬克思主義政黨精神世界的終極指向和永恒歸宿，是始終不渝、一以貫之的精神標(biāo)識(shí)。精神的動(dòng)力源泉是理想信念，理想信念是精神追求的最高境界。中國共產(chǎn)黨是最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一論者，歷來都強(qiáng)調(diào)將信仰同實(shí)際緊密結(jié)合。在延安時(shí)期，黨正是把實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的奮斗目標(biāo)和共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，落實(shí)到拯救民族危亡、爭(zhēng)取民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)人民解放的堅(jiān)定正確的政治方向和使命擔(dān)當(dāng)上，走歷史發(fā)展必由之路，成功解決了戰(zhàn)勝日本帝國主義和奪取人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的一系列重大理論和實(shí)踐問題，使得中國革命最終走向勝利。把堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向作為延安精神的主要內(nèi)容，正是從堅(jiān)定正確的政治方向所蘊(yùn)含的黨的理想信念維度把握的。中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定正確的政治方向，就是其理想信念在一定歷史時(shí)期的現(xiàn)實(shí)聚焦，是理想信念與肩負(fù)使命的內(nèi)在統(tǒng)一。
解放思想、實(shí)事求是的思想路線。中國共產(chǎn)黨把辯證唯物主義和歷史唯物主義作為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的世界觀、認(rèn)識(shí)論和方法論。這就要求黨在認(rèn)識(shí)世界、改造世界過程中，必須遵循客觀規(guī)律，一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，善于發(fā)現(xiàn)真理、堅(jiān)持真理。延安時(shí)期，在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在推進(jìn)馬克思主義中國化過程中，以宏大的“中國作風(fēng)”和“中國氣派”，賦予實(shí)事求是這個(gè)中國古語以馬克思主義科學(xué)內(nèi)涵，將其上升為中國共產(chǎn)黨的思想路線，經(jīng)過延安整風(fēng)得到全黨認(rèn)可。在延安時(shí)期，實(shí)事求是不僅體現(xiàn)在黨的思想理論中，使黨把握住馬克思主義中國化這一正確方向，成功解決了在半殖民地半封建的中國進(jìn)行革命到底如何舉好馬克思主義旗幟這一重大課題，而且體現(xiàn)在黨的路線方針政策和革命的戰(zhàn)略策略中，體現(xiàn)在黨為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放而奮斗的作風(fēng)中。就延安精神內(nèi)在邏輯而言，解放思想、實(shí)事求是思想路線為其提供了思想基石，是滲透在延安精神中的精髓，這正是延安精神所具有的科學(xué)性之所在。
全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。黨的性質(zhì)決定黨的宗旨，黨的宗旨體現(xiàn)黨的性質(zhì)。作為工人階級(jí)先鋒隊(duì)的中國共產(chǎn)黨，之所以能夠成為最廣大人民利益的忠實(shí)代表，最根本的原因在于中國共產(chǎn)黨所代表的工人階級(jí)同其他勞動(dòng)人民的根本利益是完全一致的。正如毛澤東所講：“共產(chǎn)黨是為民族、為人民謀利益的政黨，它本身決無私利可圖?！保ā睹珴蓶|選集》第3卷，人民出版社1991年版，第809頁）全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，是黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。確立這一根本宗旨，就使黨的道德觀建立在完全徹底地為最廣大人民群眾服務(wù)的基礎(chǔ)之上，使全心全意為人民服務(wù)成為黨基本的價(jià)值追求和檢驗(yàn)黨性強(qiáng)弱的根本標(biāo)準(zhǔn)。從理論上看，延安時(shí)期是黨的歷史上對(duì)以什么樣的態(tài)度和觀點(diǎn)對(duì)待人民群眾、以什么樣的作風(fēng)贏得人民群眾擁護(hù)、以什么樣的方法做好群眾工作進(jìn)行系統(tǒng)概括和總結(jié)并走向成熟的重要時(shí)期。從實(shí)踐上看，延安時(shí)期也是黨正確處理與人民群眾的關(guān)系，構(gòu)建密切的黨群關(guān)系的重要時(shí)期。全心全意為人民服務(wù)是延安精神的本質(zhì)屬性，體現(xiàn)了黨堅(jiān)持唯物史觀的思想自覺和行動(dòng)自覺。
自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。自力更生、艱苦奮斗作為中國共產(chǎn)黨人的政治本色，是由黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想決定的。黨的先進(jìn)性只有通過黨長(zhǎng)期艱苦奮斗的實(shí)際行動(dòng)才能體現(xiàn)出來；黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨只有通過黨長(zhǎng)期艱苦奮斗的實(shí)際行動(dòng)才能表現(xiàn)出來；黨的奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想只有通過黨長(zhǎng)期艱苦奮斗的實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。黨是在艱苦奮斗中發(fā)展壯大并創(chuàng)造輝煌、成就偉業(yè)的。自力更生、艱苦奮斗精神，反映了黨自主、自強(qiáng)、自立、自信的意志品格和精神風(fēng)范，體現(xiàn)在黨的一切工作中。延安時(shí)期，在思想理論建設(shè)上，黨沖破把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國際指示和蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)神圣化的束縛，開創(chuàng)出馬克思主義新境界。在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線上，黨作為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)起者、維護(hù)者，善于斗爭(zhēng)、敢于斗爭(zhēng)，粉碎國民黨頑固派發(fā)動(dòng)的三次反共高潮，抵制共產(chǎn)國際“一切經(jīng)過統(tǒng)一戰(zhàn)線、一切服從統(tǒng)一戰(zhàn)線”的錯(cuò)誤指示，克服抗戰(zhàn)初期黨內(nèi)右的錯(cuò)誤思想干擾，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線中的獨(dú)立自主原則，成為民族利益的堅(jiān)定捍衛(wèi)者。在根據(jù)地建設(shè)和武裝斗爭(zhēng)上，黨領(lǐng)導(dǎo)的陜甘寧邊區(qū)軍民面對(duì)國民黨頑固派的軍事包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖，在被“困死、餓死”的巨大危機(jī)面前，迸發(fā)出前所未有的斗志，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造出奇跡。在各敵后抗日根據(jù)地，黨領(lǐng)導(dǎo)的根據(jù)地人民和軍隊(duì)，面對(duì)日本帝國主義野蠻的“囚籠政策”和“燒光、搶光、殺光”的“三光”政策，以英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，大量殲滅日軍，使敵后戰(zhàn)場(chǎng)成為中國抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一，使人民軍隊(duì)成為中國抗戰(zhàn)的臺(tái)柱子。正是憑借自力更生、艱苦奮斗精神，黨在推動(dòng)民族獨(dú)立、人民解放的歷史進(jìn)程中，展現(xiàn)出不信邪、不怕壓、敢于勝利的政治勇氣，奮發(fā)有為的頑強(qiáng)斗志，藐視一切困難、克勤克儉、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和作風(fēng)。
延安精神的當(dāng)代價(jià)值。
習(xí)近平總書記在2021年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上的講話中指出：“我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)?！毖影簿褡鳛橹袊伯a(chǎn)黨延安時(shí)期光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的集中體現(xiàn)，對(duì)于教育廣大黨員干部升華思想、錘煉黨性、增強(qiáng)素質(zhì)、提升能力，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神，具有重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。
始終把堅(jiān)定正確的政治方向作為共產(chǎn)黨人的立身之本，以堅(jiān)定的理想信念砥礪對(duì)黨的赤誠忠心。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“只有理想信念堅(jiān)定，用堅(jiān)定理想信念煉就了‘金剛不壞之身’，干部才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過、能放心?！币褕?jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與踐行中國特色社會(huì)主義共同理想統(tǒng)一起來，充分認(rèn)識(shí)到為中國特色社會(huì)主義而奮斗，就是在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想而奮斗，以昂揚(yáng)姿態(tài)投身到全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程。要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，積極落實(shí)黨中央重大決策部署，忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，把堅(jiān)定的理想、堅(jiān)強(qiáng)的黨性體現(xiàn)到對(duì)黨忠誠的具體行動(dòng)中。要堅(jiān)定不移地用科學(xué)理論武裝頭腦，把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的認(rèn)同上，把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù)，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之“鈣”，把穩(wěn)思想之舵。
始終把解放思想、實(shí)事求是的思想路線作為共產(chǎn)黨人成就偉業(yè)的思想基石，不斷錘煉理論聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)的思想品格和作風(fēng)。習(xí)近平總書記指出：“我們黨是靠實(shí)事求是起家和興旺發(fā)展起來的?！睂?duì)共產(chǎn)黨人來說，堅(jiān)持實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，就要樹牢求真意識(shí)，說實(shí)話、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效。講真理不講面子，講原則不和稀泥，敢于正視問題不回避、承擔(dān)責(zé)任不推諉、直面矛盾不上交，平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來；要敢于擔(dān)當(dāng)作為，有敢為天下先的銳氣，把責(zé)任穩(wěn)穩(wěn)扛在肩上，逢山開路、遇河架橋，百折不撓、勇往直前；要有系統(tǒng)觀念，堅(jiān)持用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題、解決問題；具有辯證思維、戰(zhàn)略眼光和大局意識(shí)，努力做到眼界寬、胸襟寬、思路寬；要有自我革命精神，有刀刃向內(nèi)的勇氣，善于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高；把批評(píng)和自我批評(píng)作為防身治病的有力武器，通過積極健康的思想斗爭(zhēng)，不斷洗滌自己的思想和靈魂。
始終把人民放在心中最高位置，銘記“江山就是人民，人民就是江山”的道理。習(xí)近平總書記指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史?！薄皻v史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。”贏得人民就贏得勝利，這是歷史發(fā)展的鐵律。弘揚(yáng)延安精神，把人民放在心中最高位置，要牢固樹立對(duì)待人民群眾的科學(xué)理念。深刻認(rèn)識(shí)黨群關(guān)系是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，銘記人民立場(chǎng)是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)，人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣。樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀，知敬畏、存戒懼、守底線。要保持密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)。把作風(fēng)建設(shè)聚焦到人民對(duì)美好生活的向往上，用情用力解決好群眾急難愁盼問題，讓群眾有更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。堅(jiān)決反對(duì)形式主義和官僚主義，以實(shí)實(shí)在在的政績(jī)?nèi)⌒庞诿瘛Ｒμ岣咦龊萌罕姽ぷ鞯哪芰εc本領(lǐng)。不斷提高調(diào)查研究能力，善于把黨的大政方針與人民群眾的偉大實(shí)踐相結(jié)合，真正把調(diào)查研究當(dāng)作謀事之道、成事之基，內(nèi)化于心，外化于行。不斷提高動(dòng)員群眾、凝聚力量的能力，善于把宣傳教育群眾與組織引領(lǐng)群眾相結(jié)合。善于用黨的創(chuàng)新理論教育引領(lǐng)群眾，把黨的創(chuàng)新理論和行動(dòng)綱領(lǐng)轉(zhuǎn)化為人民群眾的生動(dòng)實(shí)踐。
始終保持自力更生、艱苦奮斗的政治本色，塑造一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)。習(xí)近平總書記指出，“我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年”。戰(zhàn)爭(zhēng)年代需要艱苦奮斗，和平建設(shè)時(shí)期同樣需要艱苦奮斗。要牢固樹立勤儉辦一切事情的思想，反對(duì)享樂主義。牢記中國的基本國情和黨的神圣使命，樹立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，自覺以艱苦奮斗的精神做好各項(xiàng)工作；樹立勤儉節(jié)約的意識(shí)，與人民群眾同甘共苦，以腳踏實(shí)地、奮發(fā)有為的工作作風(fēng)應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)；把艱苦奮斗作為黨性鍛煉的重要內(nèi)容，寫好共產(chǎn)黨人報(bào)效祖國、服務(wù)人民的人生新篇章。要保持昂揚(yáng)向上的工作作風(fēng)，反對(duì)萎靡之氣。事實(shí)表明，有了精神就有了支柱，缺了精神就會(huì)缺了奮斗目標(biāo)和工作追求，喪失工作的信心和信念。反對(duì)萎靡之氣，必須把保持艱苦奮斗政治本色作為人生的政治情操、價(jià)值選擇和行為方式，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神，敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利。要有敢為天下先的政治勇氣和創(chuàng)造精神，有敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的真本領(lǐng)、硬功夫，有應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的氣魄和膽識(shí)，以開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神，不斷開創(chuàng)新局面，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
檢察院延安整風(fēng)專題講座心得體會(huì)篇六
延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一場(chǎng)重要政治運(yùn)動(dòng)，旨在整頓黨風(fēng)、政風(fēng)、文風(fēng)，并對(duì)全黨進(jìn)行思想教育和組織規(guī)范。作為延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中的一員，我作為一名檢察員，在運(yùn)動(dòng)中收獲了很多心得體會(huì)。在這里，我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享五個(gè)方面的體會(huì)，來闡述作為一名檢察員如何在延安整風(fēng)中不斷提高自身素質(zhì)和履行職責(zé)。
一、堅(jiān)定理想信念，做到對(duì)黨忠誠。
延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，最重要的就是理想信念的提高。作為一名檢察員，我始終踐行著對(duì)中國共產(chǎn)黨的忠誠。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)通過對(duì)黨員進(jìn)行思想教育，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為黨員的責(zé)任和使命。只有對(duì)黨的忠誠，才能保證我們不忘初心，堅(jiān)守信仰，始終站在黨和人民的立場(chǎng)上，依法公正行使職權(quán)。
二、提高法律素養(yǎng)，做到廉正自律。
作為一名檢察員，我們必須具備扎實(shí)的法律素養(yǎng)，才能更好地履行職責(zé)。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，我們加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，深入研究各類案件，不斷提高自己的法律水平。同時(shí)，我們也更加注重自身的廉正自律，時(shí)刻保持高度的警惕性，堅(jiān)決與貪腐現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，確保自己的清白和廉潔。
三、改進(jìn)工作作風(fēng)，做到公正嚴(yán)謹(jǐn)。
在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，我們要求將延安整風(fēng)的精神體現(xiàn)在工作作風(fēng)中。作為一名檢察員，我們要堅(jiān)守公正原則，不受任何外界干擾，嚴(yán)格按照法律程序辦案，維護(hù)社會(huì)公平正義。我們還要追求嚴(yán)謹(jǐn)，善于捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保案件處理的全面、準(zhǔn)確和公正。
四、密切聯(lián)系群眾，做到服務(wù)至民。
延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)黨員干部要密切聯(lián)系群眾，增強(qiáng)群眾感情和服務(wù)意識(shí)。作為一名檢察員，我們要向群眾傾聽，了解他們的實(shí)際需要和關(guān)注點(diǎn)，針對(duì)他們遇到的具體問題提出解決方案。這樣，我們就能更好地理解和反映人民的意愿，為維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益發(fā)揮更大的作用。
五、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到攻堅(jiān)克難。
在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，我們強(qiáng)調(diào)黨員干部要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力。作為一名檢察員，我們要加強(qiáng)與其他機(jī)關(guān)的聯(lián)系和合作，共同攻堅(jiān)克難。在實(shí)際工作中，我們要加強(qiáng)信息的共享和交流，通過合作解決問題，形成整體合力，更高效地履行職責(zé)。
總之，作為一名檢察員，我深感延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們的作用和意義。通過參與整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，我不僅提高了理想信念，加強(qiáng)了法律素養(yǎng)，改進(jìn)了工作作風(fēng)，而且增強(qiáng)了群眾聯(lián)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。相信在今后的工作中，我將更好地履行自己的職責(zé)，為建設(shè)一個(gè)法治社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
檢察院延安整風(fēng)專題講座心得體會(huì)篇七
學(xué)風(fēng)不濃，習(xí)流于形式。
當(dāng)前高校學(xué)風(fēng)建設(shè)問題分析及對(duì)策。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校亙古不變的主題，是學(xué)校生存發(fā)展的必要條件，也是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，既是一種無形的精神力量，也是一所學(xué)校的辦學(xué)理念、歷史積淀、教學(xué)傳統(tǒng)和管理水平的綜合體現(xiàn)。當(dāng)前，隨著高等教育教學(xué)改革的深入和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，各個(gè)高校的質(zhì)量意識(shí)都有了明顯的提升，校際間的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈，學(xué)風(fēng)建設(shè)在培養(yǎng)高質(zhì)量人才工作中的地位日益凸顯，切實(shí)抓好新形勢(shì)”下的學(xué)風(fēng)建設(shè)，已經(jīng)十分現(xiàn)實(shí)地?cái)[在了我們的面前。
學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵及要素分析。
1、學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵。
“學(xué)風(fēng)”，最早源于《禮記？中庸》，即是“廣泛地加以學(xué)習(xí)，詳細(xì)地加以求教，謹(jǐn)慎地加以思考，踏實(shí)地加以實(shí)踐?！痹诮逃款C布的《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)價(jià)方案》評(píng)估指標(biāo)體系中，學(xué)風(fēng)被作為重要的一級(jí)指標(biāo)，包含三個(gè)二級(jí)指標(biāo)：教師風(fēng)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)術(shù)文化氛圍，其中學(xué)習(xí)風(fēng)氣為重要指標(biāo)。教育部副部長(zhǎng)趙沁平在全國高校學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì)上指出，學(xué)風(fēng)有廣義的學(xué)風(fēng)和狹義的學(xué)風(fēng)之分。從狹義上講，學(xué)風(fēng)特指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；從廣義上講，學(xué)風(fēng)包括學(xué)習(xí)風(fēng)氣、治學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。我們一般意義上所講的學(xué)風(fēng)則是指“狹義的學(xué)風(fēng)”，即學(xué)生在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中形成的一種相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)習(xí)氛圍，是學(xué)生總體學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)面貌的主要標(biāo)志，是全體學(xué)生群體心理和行為在治學(xué)上的綜合表現(xiàn)。可見，學(xué)風(fēng)既是一種學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)又是一種群體行為，不但能使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，還能內(nèi)化為一種向上的精神動(dòng)力。在優(yōu)良學(xué)風(fēng)的環(huán)境里，學(xué)生的思想品德、價(jià)值觀念、行為方式、意志情感等都會(huì)發(fā)生變化，并反過來對(duì)自己的成長(zhǎng)成才和職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
2、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成要素。
學(xué)風(fēng)歸根到底是學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)，它通過學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效果等具體地反映出來。這就在不同層次上構(gòu)成了學(xué)風(fēng)的要素。
（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)生學(xué)習(xí)，首當(dāng)其沖應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，即確實(shí)知道自己究竟需要什么，應(yīng)該往哪個(gè)方向努力，需要引發(fā)動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)推動(dòng)行為，這是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。（2）學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度主要體現(xiàn)于對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)同、對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的追求、對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣和情感的濃厚程度、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)風(fēng)建設(shè)的前提。
（3）學(xué)習(xí)紀(jì)律。這是促使良好學(xué)風(fēng)形成的外部因素，它強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生學(xué)習(xí)行為的始終一貫性。嚴(yán)明的學(xué)習(xí)紀(jì)律，有利于學(xué)生自覺維護(hù)正常的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)秩序，對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成起到強(qiáng)有力的保證作用。
（4）學(xué)習(xí)方法?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。一個(gè)人學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，會(huì)少走很多彎路，容易產(chǎn)生較強(qiáng)的成就感，并易形成對(duì)學(xué)風(fēng)的趨同意識(shí)。
（5）學(xué)習(xí)興趣。興趣是對(duì)事物帶有積極情緒色彩的認(rèn)識(shí)活動(dòng)傾向。學(xué)生的學(xué)習(xí)相當(dāng)程度上依賴于對(duì)知識(shí)的興趣，只有在充滿學(xué)習(xí)興趣的氣氛中，才能真正形成良好的學(xué)風(fēng)，這是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。（6）學(xué)習(xí)效果。這是判斷學(xué)風(fēng)好壞的終級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，也是學(xué)風(fēng)內(nèi)涵的最高層次要求，與人才的培養(yǎng)質(zhì)量直接相連，是衡量人才質(zhì)量?jī)?yōu)劣的重要標(biāo)志，對(duì)學(xué)風(fēng)的糾正和重塑起著反饋和調(diào)控作用。
高校學(xué)風(fēng)存在的問題及原因1、問題。
當(dāng)前，高校的學(xué)風(fēng)總體上呈良好態(tài)勢(shì)，大部分學(xué)生有理想、有抱負(fù)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，努力成為身心健康、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。但是，我們也應(yīng)實(shí)事求是地看到，目前高校學(xué)風(fēng)方面仍存在一些不容忽視的問題。
（1）學(xué)風(fēng)不正。部分學(xué)生受新的“讀書無用論”的影響，讀書只是為了“混日子’’，缺乏遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，對(duì)專業(yè)缺乏興趣，出現(xiàn)了“學(xué)習(xí)的人少，玩的人多，而真正想學(xué)習(xí)的人不好意思學(xué)”的尷尬現(xiàn)象。有相當(dāng)一部分學(xué)生“柬書卷于高閣，棄學(xué)業(yè)于塵?！?，直到畢業(yè)時(shí)還不清楚自己來到大學(xué)干什么，最應(yīng)該學(xué)的是什么，今后能做些什么。更有甚者，品行不端，行為怪異，一味追求享樂，追求眼前利益，哪管什么“學(xué)海無涯苦作舟”。這部分人雖少，但危害不小，直接毒害學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
（2）學(xué)風(fēng)不濃。表現(xiàn)在部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上不求甚解，不思進(jìn)取，對(duì)自己要求不嚴(yán)，紀(jì)律松弛，作風(fēng)散漫，萎靡不振，缺乏刻苦鉆研精神。如遲到、早退、曠課現(xiàn)象屢禁不止，晚自習(xí)“上座率”低得可憐，舉行學(xué)術(shù)報(bào)告大多要強(qiáng)行組織基本觀（聽）眾，等等。更有的學(xué)生學(xué)習(xí)功利主義傾向嚴(yán)重，在學(xué)習(xí)上缺乏自律意識(shí)，搞投機(jī)取巧，弄虛作假，昧著良乙做事。如學(xué)校雖三令五申，嚴(yán)肅懲處，考試作弊亦不能銷聲匿跡，并且其手段越來越五花八門，技藝高超真令人匪夷所思。
2、產(chǎn)生問題的原因。
1．學(xué)生缺乏理想追求。古人云：“凡學(xué)之不勤，必其志未篤也?！闭怯胁糠謱W(xué)生缺乏崇高的理想和長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，一旦從中學(xué)階段緊張的氣氛中解脫出來，就感覺進(jìn)了“保險(xiǎn)箱”，思想上放松了對(duì)自己的要求，缺少必要的約束和調(diào)控能力，“船到碼頭車到站”的心理安全感使他們了喪失了學(xué)習(xí)的壓力和動(dòng)力?！爸静粡?qiáng)者智不達(dá)”，這是出現(xiàn)學(xué)風(fēng)問題的根本原因。2．學(xué)校管理缺乏力度。由于連續(xù)多年的擴(kuò)招，學(xué)校內(nèi)部管理與改革發(fā)展的任務(wù)較重，造成與人才培養(yǎng)直接相關(guān)的教育教學(xué)改革較為滯后，而且由擴(kuò)招帶來的必要的師資補(bǔ)給較為倉促，有的教師在育人能力乃至師德修養(yǎng)上都有待提高，產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響。同時(shí)，學(xué)生思想政治工作不能跟上時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生成才的需要，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的引導(dǎo)缺乏應(yīng)有的力度和效度，沒有形成持久的系統(tǒng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)體系，導(dǎo)致了長(zhǎng)期以來無法杜絕的不良考風(fēng)挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)情緒的滋長(zhǎng)。
3.家庭溺愛阻礙了學(xué)生自立能力發(fā)展。自古形成的“望子成龍”的傳統(tǒng)給中國父母帶來很大的背負(fù)，他們把孩子上大學(xué)看作“跳出農(nóng)門“成為國家人”的唯一出路，傾注了滿腔的心血，這從每年新生入學(xué)報(bào)到護(hù)送者由“小分隊(duì)”變成“大部隊(duì)”一看便知。但是，作為從小就受到“重點(diǎn)保護(hù)”的大學(xué)生來講，喪失了最基本的生活自立自理能力，生活中遇到點(diǎn)小事便無所適從，學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折更是“急病亂投醫(yī)”，甚至對(duì)學(xué)生造成了強(qiáng)烈的逆反心理。
4.社會(huì)負(fù)面影響動(dòng)搖了學(xué)生學(xué)習(xí)信心。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)高校體制，尤其是對(duì)國家統(tǒng)包統(tǒng)分的管理體制和運(yùn)行機(jī)制產(chǎn)生了強(qiáng)有力的沖擊，加上一些社會(huì)不正之風(fēng)，模糊了大學(xué)生對(duì)社會(huì)正?，F(xiàn)象的辨別與思考。新形勢(shì)下的“讀書無用掄”等不良傾向?qū)W(xué)風(fēng)帶來巨大的消極影響，大學(xué)生求職的困難、‘人情就業(yè)’的不公，則加劇了他們思想深處“天平”的傾斜，動(dòng)搖著他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
加強(qiáng)高校學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的對(duì)策。
善辦學(xué)條件，嚴(yán)格教學(xué)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，不斷強(qiáng)化為學(xué)生負(fù)責(zé)。為學(xué)生家庭負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的觀念，滿足人民群眾新時(shí)期對(duì)高等教育的需求。
2．深化教學(xué)改革，構(gòu)建新型教學(xué)管理體制和考核機(jī)制。
家庭教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有很大的影響，家庭的教育作用通過影響學(xué)生的思想和行為進(jìn)而影響學(xué)校的學(xué)風(fēng)。目前，不少高校通過多種途徑與學(xué)生家長(zhǎng)建立了聯(lián)系溝通制度，如堅(jiān)持每學(xué)年給家長(zhǎng)寄送學(xué)生成績(jī)單，實(shí)行學(xué)生在校表現(xiàn)定期告知制度等。這樣通過學(xué)校與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系和定期或隨時(shí)溝通，把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況尤其是那些經(jīng)常違反紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)生的在校表現(xiàn)，并做好學(xué)生的引導(dǎo)和監(jiān)督工作，配合學(xué)校商討具體的改進(jìn)措施。
6.落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。
淺談端正學(xué)風(fēng)問題。
學(xué)風(fēng)有二種含義，一是指學(xué)校的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)原則；二是指學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌。有時(shí)也特指學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
“學(xué)風(fēng)”，最早源于《禮記·中庸》，即是“廣泛地加以學(xué)習(xí)，詳細(xì)地加以求教，謹(jǐn)慎地加以思考，踏實(shí)地加以實(shí)踐?！睂W(xué)風(fēng)有廣義的學(xué)風(fēng)和狹義的學(xué)風(fēng)之分。從狹義上講，學(xué)風(fēng)特指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；從廣義上講，學(xué)風(fēng)包括學(xué)習(xí)風(fēng)氣、治學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。我們一般意義上所講的學(xué)風(fēng)則是指“狹義的學(xué)風(fēng)”，即學(xué)生在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中形成的一種相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)習(xí)氛圍，是學(xué)生總體學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)面貌的主要標(biāo)志，是全體學(xué)生群體心理和行為在治學(xué)上的綜合表現(xiàn)?？梢?，學(xué)風(fēng)既是一種學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)又是一種群體行為，不但能使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，還能內(nèi)化為一種向上的精神動(dòng)力。在優(yōu)良學(xué)風(fēng)的環(huán)境里，學(xué)生的思想品德、價(jià)值觀念、行為方式、意志情感等都會(huì)發(fā)生變化，并反過來對(duì)自己的成長(zhǎng)成才和職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第一，最大的學(xué)風(fēng)不正就是不重視學(xué)習(xí)、不注意學(xué)習(xí)。很多人對(duì)學(xué)習(xí)的重要性沒有足夠的認(rèn)識(shí)，缺乏學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)動(dòng)力，不讀書、不看報(bào)，熱衷迎來送往，忙于事務(wù)、忙于應(yīng)酬，學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛，對(duì)學(xué)習(xí)往往是說起來重要，做起來次要，忙起來不要；有的缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)、當(dāng)成負(fù)擔(dān)，裝裝門面、擺擺樣子，不是自覺地學(xué)習(xí)，而是被動(dòng)地學(xué)習(xí)；有的信奉經(jīng)驗(yàn)主義，認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)比理論更重要、更管用，自以為是、自我滿足，憑經(jīng)驗(yàn)辦事、憑感覺行事，因而對(duì)馬克思主義理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)不以為然、不以為重。
第二，學(xué)風(fēng)不正最普遍的現(xiàn)象是學(xué)習(xí)和應(yīng)用不統(tǒng)一、理論與實(shí)際相脫離。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，可現(xiàn)實(shí)中有些人經(jīng)常是學(xué)的一套、說的一套，干的又是另一套，不把所學(xué)習(xí)的東西應(yīng)用于解決實(shí)際問題。還有一種現(xiàn)象，有的人在學(xué)習(xí)時(shí)不把自己擺進(jìn)去，拿著手電筒只照別人、不照自己，這也是不良學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)。
黨的十八大提出建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，這“三型”目標(biāo)中第一位的就是學(xué)習(xí)型，學(xué)習(xí)始終是一個(gè)最基本的前提，是提高服務(wù)本領(lǐng)的前提，是勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的前提。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來?，F(xiàn)在，形勢(shì)變化很快、實(shí)踐發(fā)展很快，我們每天都會(huì)面對(duì)新的情況、新的問題。如何適應(yīng)形勢(shì)的變化，如何跟得上實(shí)踐的發(fā)展，如何進(jìn)行好“具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”，唯一的途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，以此增強(qiáng)我們的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是立業(yè)之基、興國之基。學(xué)習(xí)者智，學(xué)習(xí)者勝，學(xué)習(xí)者生存，學(xué)習(xí)者發(fā)展。對(duì)一個(gè)人，對(duì)一個(gè)政黨，對(duì)一個(gè)民族，只有學(xué)習(xí)好了才能生存、才能發(fā)展，好學(xué)才能上進(jìn)，選擇了學(xué)習(xí)也就選擇了進(jìn)步。
習(xí)近平總書記在3月1日中央黨校講話中最后特別強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。這實(shí)際上是在大聲疾呼要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一，統(tǒng)一到什么地方？理論與實(shí)踐相結(jié)合，結(jié)合點(diǎn)在哪里？就是“問題”，學(xué)習(xí)中遇到的問題，實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題。
問題是時(shí)代的聲音。堅(jiān)持以研究問題為中心，符合馬克思主義認(rèn)識(shí)論，是我們黨實(shí)事求是思想路線的具體體現(xiàn)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革的過程，就是一個(gè)不斷回答和解決時(shí)代課題的過程。改革開放以來，我們黨正是敏銳抓住并緊緊圍繞什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展這樣一些重大而緊要的問題，并在實(shí)踐中逐步解決、取得突破，才成功開辟了中國特色社會(huì)主義道路。可以說，樹立問題意識(shí)非常重要，這是我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的一把鑰匙，也是弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)的應(yīng)有之義。按照黨的方針政策，推動(dòng)和促成實(shí)際問題的解決，使解決問題的過程成為知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合的過程，成為增強(qiáng)綜合素養(yǎng)、提高工作能力的過程。這樣一個(gè)過程，實(shí)際就是理論回到實(shí)踐、精神力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的過程。
們?cè)诮窈蠊ぷ髦屑訌?qiáng)借鑒，少走彎路、少犯錯(cuò)誤，也有利于我們?cè)鰪?qiáng)克服困難、開拓未來的信心?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，還可以讓我們學(xué)到書本上學(xué)不到的東西，真正掌握實(shí)際工作需要的方法與武器。讀書是學(xué)習(xí)，調(diào)查研究是更重要的學(xué)習(xí)。實(shí)踐是最生動(dòng)的課堂，群眾是最高明的老師。弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，就要倡導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，樹立群眾是真正英雄的觀點(diǎn)，切實(shí)把調(diào)查研究作為做好工作的基本功，沉下去、接地氣。習(xí)近平同志2011年11月在中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開學(xué)典禮上的講話，專門講了調(diào)查研究，就調(diào)查研究的重要性、調(diào)查研究的正確方法、保證調(diào)查研究的制度化進(jìn)行了深刻闡述。開展調(diào)查研究，關(guān)鍵要善于從實(shí)踐中獲取真知，深入了解我國社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情，深入把握發(fā)展的新的階段性特征，及時(shí)總結(jié)提煉實(shí)踐中的新創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高治國理政、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
郴州市十二完小第三環(huán)節(jié)自查評(píng)估報(bào)告。
接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，根據(jù)教育局的總體部署，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐各階段活動(dòng)，確保將教育實(shí)踐活動(dòng)取得良好的效果，現(xiàn)就我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)自查評(píng)估報(bào)告如下：
比如，在歷年民主生活會(huì)上，不管是主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員，在對(duì)黨員干部開展批評(píng)時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)拐彎抹角，避重就輕，“蜻蜓點(diǎn)水”一般走過場(chǎng)，批評(píng)與自我批評(píng)泛泛而談、空洞不到位，習(xí)慣性地出現(xiàn)“學(xué)習(xí)不夠”、“性格急躁”等無關(guān)痛癢的修飾性言語，使黨內(nèi)民主流于形式。在重大事項(xiàng)決策時(shí)，溝通少、醞釀不充分，聽取意見不全面。
整改情況及主要成效：（1）利用開學(xué)前一周集中對(duì)學(xué)校全體教師和黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高對(duì)宗教習(xí)俗、宗教活動(dòng)、非法宗教活動(dòng)的危害性的判別，提高思想認(rèn)識(shí)。（2）認(rèn)真履職，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度，落實(shí)責(zé)任追究制度。現(xiàn)在班子之間、領(lǐng)導(dǎo)班子和老師之間上下同心，各項(xiàng)管理規(guī)范有序，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展；學(xué)校在重大決策時(shí)，充分聽取教師意見，各項(xiàng)決策老師非常擁護(hù)，執(zhí)行有力。
檢查，有時(shí)候只傳達(dá)精神，深入教學(xué)一線調(diào)研、抓落實(shí)不夠。
整改情況及主要成效：強(qiáng)化班子成員群眾觀念，制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂、深入教學(xué)一線管理制度，明確要求，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部深入師生群眾的意識(shí)?，F(xiàn)在隨處可見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在課堂、在操場(chǎng)、在教師辦公室，班子成員和教師的關(guān)系和諧。
工作中存在重管理、輕服務(wù)的思想，重執(zhí)行輕溝通，以管理層自居，與師生仍有一定距離，雖然有領(lǐng)導(dǎo)干部也深入一線，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，需進(jìn)一步增強(qiáng)全心全意為師生服務(wù)的宗旨意識(shí)。作風(fēng)建設(shè)貫徹執(zhí)行不力。一是對(duì)黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)只限在思想上重視、書面學(xué)習(xí)上安排和制度措施的制訂，但在實(shí)際工作中確忽視了落實(shí)和執(zhí)行到位。比如，學(xué)校制訂的考勤管理制度完善且易操作，但就是落實(shí)難，班子成員沒有模范帶頭做表率，其他同志就更加不愿意得罪人了。
整改情況及主要成效：制訂學(xué)期政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成學(xué)校每二周一次的政治學(xué)習(xí)，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)班子成員自習(xí)內(nèi)容，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論素養(yǎng)和履職行權(quán)的能力和水平。
突出表現(xiàn)在為對(duì)全體教師的了解還不是很全面，對(duì)個(gè)別老師的工作和家庭情況一無所知。工作上存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件傳達(dá)文件現(xiàn)象，錯(cuò)誤認(rèn)為只要開了會(huì)、布置了工作就是貫徹落實(shí)，沒有很好地結(jié)合實(shí)際開展工作，缺乏“一抓到底”的精神。
整改情況及主要成效：形成責(zé)任督辦機(jī)制，即：重點(diǎn)工作進(jìn)一步細(xì)化疏理，按照分工明確工作推進(jìn)責(zé)任人和辦結(jié)時(shí)限，辦公室、督導(dǎo)室按照工作部署跟蹤督查，每周一報(bào)，納入目標(biāo)考核。
工作中“梗阻”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，如對(duì)教師關(guān)心的事情漠不關(guān)心，或者以事情太多、工作太忙等各種理由拖著不辦，極大了影響了教師的工作積極性和主動(dòng)性。有些教師工作和家庭有困難，已經(jīng)向領(lǐng)導(dǎo)反映和提出了，但是班子成員沒有引起重視，事不關(guān)己，高高掛起。
整改情況及主要成效：通過各種手段，如黨員會(huì)議，黨課，民主生活會(huì)等，實(shí)現(xiàn)黨員的教育與管理，提高黨員的黨員意識(shí)。
整改情況及主要成效：（1）落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系年段組、中層聯(lián)系年級(jí)組制度。落實(shí)黨員“三聯(lián)系”活動(dòng)。（2）落實(shí)“校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課”制度，校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于2節(jié)，每學(xué)期不少于40節(jié)。（3）通過邀請(qǐng)專家進(jìn)校跟蹤式培訓(xùn)指導(dǎo)教師課堂教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)與研究結(jié)合意識(shí)。
我們也經(jīng)常堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，但在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看短小的報(bào)刊文章較多，看政治理論方面的書籍較少，沒有形成比較完整的教育理論系統(tǒng)，學(xué)得不深不透。班子成員也很少主動(dòng)將學(xué)習(xí)體會(huì)整理形成學(xué)習(xí)報(bào)告或論文。
整改情況及主要成效：根據(jù)政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校職業(yè)教育工作需要，進(jìn)一步更新學(xué)習(xí)計(jì)劃，拓展業(yè)務(wù)相關(guān)文件精神和專業(yè)教學(xué)與管理等方面的內(nèi)容，把科研開發(fā)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究納入其中，把學(xué)習(xí)、交流和研討相結(jié)合，使理論學(xué)習(xí)有針對(duì)、有深度、有實(shí)效、有特色。
例如：學(xué)校班子開展深入課堂聽課活動(dòng)，存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不太注重傾聽一線教育活動(dòng)，不參加一線聽課活動(dòng)。征求意見座談會(huì)上，有教師反映領(lǐng)導(dǎo)深入群眾生活和工作太少，不了解“民情”。
整改情況及主要成效：1.加強(qiáng)群眾路線學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)為民意識(shí)，熱情地服務(wù)好師生，設(shè)立意見箱和電子郵箱，暢通下情上達(dá)的接訪渠道。
要少開會(huì)，開會(huì)一定要解決實(shí)際問題，特別是對(duì)提出的問題，要抓實(shí)效，要集中精力抓好教學(xué)。
整改情況及主要成效：提高會(huì)議實(shí)效性，少開會(huì)，集中精力抓教學(xué)工作。爭(zhēng)取創(chuàng)建市級(jí)課改樣板校。
實(shí)際上教師的教學(xué)方式方法還是老樣子，根本沒有改革和創(chuàng)新。開展德育活動(dòng)太多，嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序，班主任和學(xué)生忙于搞德育活動(dòng)，完成德育活動(dòng)，各項(xiàng)德育活動(dòng)完成了就可以了，不考慮德育效果。也不考慮有序推進(jìn)，眉毛胡子一把抓。
整改情況及主要成效：指定相關(guān)政策，使管理科學(xué)化。規(guī)范化。經(jīng)常開展豐富多彩的教學(xué)比武活動(dòng)。
整改情況及主要成效：學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)多向市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，9月底已完成此項(xiàng)工作。
例如：因教學(xué)樓設(shè)備設(shè)施老化，靠操場(chǎng)的窗戶年久失修，有些窗戶關(guān)不了，冬天坐在窗邊的學(xué)生受凍，家長(zhǎng)和學(xué)生反映幾次，學(xué)校因老鋁合金材料無法維修，只能全部換窗為由，沒能及時(shí)有效解決。
整改情況及主要成效：班子成員增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，及時(shí)向區(qū)教育局項(xiàng)目辦匯報(bào)，2014年暑假把需維修的窗戶全部搞好。
例如：個(gè)別家長(zhǎng)反映教師處理學(xué)生簡(jiǎn)單粗暴，有體罰和變相體罰學(xué)生的情況，有些領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣性偏袒老師，沒有愛護(hù)好學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)班子深入教師和深入教學(xué)一線很少，和教師溝通交流少，對(duì)教職工關(guān)心不夠。
整改情況及主要成效：要求班子成員每周至少深入四個(gè)辦公室，充分了解教職工的思想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，真正發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校各部門的紐帶作用，指導(dǎo)協(xié)調(diào)各處室立足學(xué)校大局開展工作。
例如：2014年上期，學(xué)校組織大課間攝像活動(dòng)和實(shí)習(xí)教師匯報(bào)課活動(dòng)時(shí)，由于領(lǐng)導(dǎo)班子成員合作不夠、各處室協(xié)調(diào)不到位，出現(xiàn)了一些漏洞，時(shí)間和人員發(fā)生了一些沖突，搞的班主任和學(xué)生怨言很大。
整改情況及主要成效：完善班子成員議事決策制度，充分讓每一位班子成員參與到學(xué)校重大事項(xiàng)決策中來，同時(shí)認(rèn)真聽取師生群眾的意見和想法。
檢察院延安整風(fēng)專題講座心得體會(huì)篇八
在xx屆中紀(jì)委二次全會(huì)上指出：“工作作風(fēng)上的問題絕對(duì)不是小事，如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會(huì)像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量”[1]。黨的通過的《中國共產(chǎn)黨章程》指出：“黨風(fēng)問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨生死存亡的問題”[2]。這就是說，黨的作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨的興衰成敗、生死存亡。
我們黨今天已擁有8500多萬名黨員。是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著13億人口的大國的執(zhí)政黨。有的同志認(rèn)為，在中國，共產(chǎn)黨的地位堅(jiān)如磐石，穩(wěn)如泰山，不要總講生死存亡。應(yīng)該說我們黨的黨員數(shù)在當(dāng)今世界上是獨(dú)一無二的。但原蘇聯(lián)共產(chǎn)黨和世界上其他一些政黨垮臺(tái)的教訓(xùn)警示我們：黨員數(shù)量與黨的質(zhì)量不一定是成正比的。原蘇共在有20萬黨員的時(shí)候取得了十月革命的勝利，有200萬黨員的時(shí)候取得了衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，但在達(dá)到近20xx萬黨員的時(shí)候卻丟掉了政權(quán)、垮臺(tái)了。尤其令人震驚的是，當(dāng)葉利欽查封黨的各級(jí)組織時(shí)，上千萬人的黨竟沒有發(fā)生一次有組織的活動(dòng)表示反對(duì)。所以我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，工人階級(jí)政黨對(duì)歷史周期律并不具有天生的免疫力，黨的執(zhí)政地位的獲得和鞏固絕不是一勞永逸的。我們只有持之以恒加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。
一、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持群眾路線是我們黨的重大政治任務(wù)。
黨的作風(fēng)事關(guān)黨的形象。黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)和世界觀在黨的工作與活動(dòng)中的表現(xiàn)，是全黨包括黨的各級(jí)組織和黨員在實(shí)踐中形成的比較穩(wěn)定的反映黨的特征和品格的整體精神面貌。它包括了黨的思想作風(fēng)(學(xué)風(fēng))、政治作風(fēng)、組織作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)以及文風(fēng)等多個(gè)方面。
“黨的作風(fēng)”這個(gè)概念的形成經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展過程。最早在黨的建設(shè)中使用“作風(fēng)”一詞的是恩格斯。他曾在一些討論黨的建設(shè)的書信中針對(duì)某些社會(huì)主義者身上存在的“阿諛奉承”的作風(fēng)、“華而不實(shí)”的風(fēng)氣進(jìn)行批評(píng)。十月革命后，列寧也多次使用“作風(fēng)”一詞，批評(píng)嚴(yán)重脫離群眾的官僚主義習(xí)氣。
在我們黨的歷史上，最早提出“黨風(fēng)”這一概念的是毛澤東，并且形成了一套黨風(fēng)建設(shè)的理論。1941年9月10日，毛澤東在《反對(duì)主觀主義和宗派主義》中首次提出了“黨風(fēng)”概念。他在文章中說：“現(xiàn)在，延安的學(xué)風(fēng)存在主觀主義，黨風(fēng)存在宗派主義?！盵3](p373)1942年2月1日，他在《整頓黨的作風(fēng)》一文中，又闡明了黨風(fēng)的含義，指出，“反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)，反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)，反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)”，“學(xué)風(fēng)和文風(fēng)也都是黨的作風(fēng)，都是黨風(fēng)?！盵4](p812)也就是說，黨的作風(fēng)包括黨在思想、政治、組織、工作、生活等各個(gè)方面的表現(xiàn)，是黨的世界觀和黨性的外在表現(xiàn)。在1945年召開的黨的七大上，毛澤東對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)內(nèi)容作了高度概括，這就是：“以馬克思列寧主義的思想理論武裝起來的中國共產(chǎn)黨，在中國人民中產(chǎn)生了新的工作作風(fēng)，這主要的就是理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及自我批評(píng)的作風(fēng)”[5](p1093-1094)。
黨的作風(fēng)建設(shè)的核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系是黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問題，也是事關(guān)黨和國家前途命運(yùn)的重大政治問題。
1、從執(zhí)政規(guī)律來看，要跳出歷史周期律，必須強(qiáng)化黨的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持群眾路線。以史為鏡，可以知興衰。黃炎培與毛澤東那段著名的關(guān)于“周期律”的對(duì)話，列舉了長(zhǎng)期執(zhí)政所面臨的三種危險(xiǎn)：一是政怠宦成。二是人亡政息。三是求榮取辱。
毛澤東講：“我們已經(jīng)找到了新路，我們能跳出這周期律?！笨墒菑闹袊鐣?huì)發(fā)展的現(xiàn)狀來看，黃炎培所說的三種長(zhǎng)期執(zhí)政危險(xiǎn)，依然或輕或重地存在。精神懈怠、不思進(jìn)取、官僚主義、腐敗問題，就是政怠宦成；一些領(lǐng)導(dǎo)干部獨(dú)斷專行，個(gè)人的能力、作風(fēng)，深刻影響一個(gè)地區(qū)的發(fā)展，就容易導(dǎo)致“人亡政息”;違反客觀規(guī)律、違反人民意愿的政績(jī)工程、面子工程，即是“求榮取辱”。與之相對(duì)應(yīng)，我們的社會(huì)主義民主政治建設(shè)雖然取得了很大成就，但仍顯不足，“讓人民起來監(jiān)督政府”，“人人起來負(fù)責(zé)”的局面還遠(yuǎn)未形成。
早在我們黨還未獲得全國政權(quán)的時(shí)候，毛澤東就對(duì)共產(chǎn)黨能否跳出“興悖亡忽”的周期律問題給予了高度的警覺。在黨的七屆二中全會(huì)上，他指出：因?yàn)閯倮h內(nèi)的驕傲情緒，以功臣自居的情緒，停頓起來不求進(jìn)步的情緒，貪圖享樂不愿再過艱苦生活的情緒，可能生長(zhǎng)。因此“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”[6](p1438-1439)。1949年3月23日黨中央離開西柏坡時(shí)，毛澤東又對(duì)周恩來等幾位中央領(lǐng)導(dǎo)說：“今天是進(jìn)京‘趕考’”。周恩來說：“我們應(yīng)當(dāng)都能考試及格，不要退回來。”毛澤東講“退回來就失敗了。我們決不當(dāng)李自成。我們都希望考個(gè)好成績(jī)”。作為毛澤東事業(yè)的繼承者，當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人應(yīng)充分認(rèn)識(shí)黨的作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持群眾路線，不要辜負(fù)了毛澤東的期望。
2、從黨的性質(zhì)和宗旨來看，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持黨的群眾路線，才能保持黨的先進(jìn)性。我們黨是工人階級(jí)政黨，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨的性質(zhì)和宗旨要求我們黨必須保持先進(jìn)性和純潔性。黨的報(bào)告指出：在前進(jìn)的道路上，我們面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn)，“執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前?！盵7]在新的形勢(shì)下，黨面臨著各種各樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)，只有強(qiáng)化黨的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持黨的群眾路線，才能促使廣大黨員干部正確對(duì)待、運(yùn)用手中的權(quán)力，忠實(shí)的全心全意的為人民服務(wù)；才能保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)和艱苦奮斗的作風(fēng)；才能促使廣大黨員抵制剝削階級(jí)的腐朽思想和生活方式的侵蝕，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的高尚情操和政治本色；使黨的組織更加純潔，使黨的肌體更加健康，在政治上更加統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)；才能經(jīng)受住考驗(yàn)，保持先進(jìn)性，永不變質(zhì)，才能引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步。
3、從黨和國家的前途命運(yùn)來看，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持黨的群眾路線，才能鞏固黨的執(zhí)政地位。黨的作風(fēng)建設(shè)，關(guān)系著人心向背，關(guān)系著黨和國家的生死存亡。人民群眾的擁護(hù)和支持，是黨執(zhí)政最牢固和最深厚的力量源泉。離開人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的執(zhí)政地位就會(huì)成為無源之水、無本之木。能否始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是對(duì)黨的執(zhí)政地位的最根本的考驗(yàn)。中國歷史上一個(gè)個(gè)封建王朝的覆滅，世界歷史上一個(gè)個(gè)不可一世的列強(qiáng)帝國的崩潰，當(dāng)今世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的大黨老黨的下臺(tái)，都同為政不廉、喪失民心密切相關(guān)。
黨員干部一定要牢記，“官”是為人民服務(wù)的崗位，“權(quán)”是為人民謀利益的工具。在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有不忘人民的重托，慎用手中的權(quán)力，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，為人民掌好權(quán)，用好權(quán)，才能獲得人民的信任和支持?！八茌d舟，亦能覆舟”,如果以為曾經(jīng)做過一些好事、有貢獻(xiàn)，就可以隨心所欲濫用手中的權(quán)力，損害人民利益，那就會(huì)失去人民的信賴，以至喪失黨的執(zhí)政地位。
人民群眾認(rèn)識(shí)黨、擁護(hù)黨不僅要看黨的理論、路線、綱領(lǐng)是否符合和代表他們的根本利益，而且還要看黨是否有好的作風(fēng)。黨的作風(fēng)好、黨同人民群眾的關(guān)系密切，黨就有凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨的事業(yè)就會(huì)無往而不勝。歷史表明，什么時(shí)候黨風(fēng)建設(shè)的好，什么時(shí)候黨群關(guān)系就更加密切，我們的事業(yè)就更加順利地發(fā)展，如果一個(gè)政黨不注重黨風(fēng)建設(shè)，聽任各種不正之風(fēng)侵蝕黨的肌體，惡化黨群和干群關(guān)系，就會(huì)失去民心，其所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)就會(huì)走向失敗。
二、新形勢(shì)下黨的作風(fēng)建設(shè)面臨的突出問題及其原因分析。
我們黨建立92年來，始終把作風(fēng)建設(shè)作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)；采取了一系列加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的措施，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。但在世情國情黨情發(fā)生新變化的條件下，黨面臨著新的問題和考驗(yàn)。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話中指出：“我們必須看到，面對(duì)世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)’上?！盵8]。“四大危險(xiǎn)”中最大的危險(xiǎn)是脫離群眾，“四風(fēng)”是脫離群眾的集中表現(xiàn)。新形勢(shì)下黨的作風(fēng)建設(shè)面臨的突出問題就是“四風(fēng)”問題。
形式主義者脫離實(shí)際內(nèi)容，極端地夸大事物的表現(xiàn)形式，其實(shí)質(zhì)是主觀主義、功利主義，根源是政績(jī)觀錯(cuò)位，責(zé)任心缺失；主要表現(xiàn)是不務(wù)實(shí)效、擺花架子，好大喜功、嘩眾取寵，弄虛作假、欺上瞞下，不是深入群眾深入基層，訪民情解民憂，而是坐在家里定盤子，關(guān)起門來想點(diǎn)子，走到下面找例子，回到機(jī)關(guān)寫稿子；上午拿著稿子念，中午圍著桌子轉(zhuǎn)，晚上圍著裙子轉(zhuǎn)；熱衷于“政績(jī)工程”、面子工程。
官僚主義是一種做官當(dāng)老爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，其實(shí)質(zhì)是封建殘余思想作祟，根源是“官本位”思想嚴(yán)重，權(quán)力觀扭曲；主要表現(xiàn)是高高在上、官氣十足，主觀武斷、強(qiáng)迫命令，脫離實(shí)際、脫離群眾；會(huì)上稱官銜，會(huì)下稱“老板”，不是把人民當(dāng)主人，做人民的公仆，而是把自己看成人民的“父母官”，視群眾為“草民”。
享樂主義從人的自然本性出發(fā)，以追求物質(zhì)上的享受為目的和樂趣，實(shí)質(zhì)是革命意志衰退、奮斗精神消減，根源是世界觀、人生觀、價(jià)值觀扭曲；主要表現(xiàn)是貪圖安逸、怕苦怕累，飽食終日、不思進(jìn)取，任意揮霍公款大吃大喝，喝得軟綿綿，玩得天昏暗，不僅要吃飯喝酒，還要搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一條龍活動(dòng)，樂此不疲；有的干部金表華服、珍饈佳釀、豪宅別墅、名車美人樣樣俱全；拜倒在金錢女色面前，漫步于歌臺(tái)舞榭之上，沉湎于酒綠燈紅之中。
奢靡之風(fēng)是指超越物質(zhì)條件許可揮霍浪費(fèi)資源財(cái)富，追求奢侈糜爛生活的腐朽風(fēng)氣，其實(shí)質(zhì)是剝削階級(jí)思想和腐朽生活方式的反映，根源是精神萎靡、思想墮落、物欲膨脹、紙醉金迷；主要表現(xiàn)是講排場(chǎng)、比闊氣，崇尚剝削階級(jí)生活方式，把腐朽當(dāng)神奇，把癰疽當(dāng)寶貝；把艱苦奮斗看成迂腐和傻帽，把奢侈浪費(fèi)看做慷慨大方；把勤儉樸素當(dāng)作寒酸和低賤，把吃喝玩樂作為人生的最大樂趣。
“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有狠剎“四風(fēng)”、逐步掃除“四風(fēng)”，才能進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政地位?！八娘L(fēng)”的產(chǎn)生有著深刻復(fù)雜的社會(huì)歷史和現(xiàn)實(shí)根源，我們只有對(duì)此進(jìn)行深刻分析，才能采取有效措施加以鏟除。
首先，我們黨在全國執(zhí)政后，自身出現(xiàn)了三個(gè)變化。一是身份地位發(fā)生了變化。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們黨和工農(nóng)是兄弟。執(zhí)政后黨的干部成了社會(huì)管理者。管理者與被管理者成為一對(duì)矛盾統(tǒng)一體，干部如果忘記了權(quán)利的來源、忘記了人民的委托，就容易變成高高在上的官僚。二是依賴關(guān)系發(fā)生了變化。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨的干部手中沒有資源，衣食住行都離不開老百姓的支持幫助，所以黨員干部都有密切聯(lián)系群眾的自覺性。執(zhí)政后黨的干部手里有了權(quán)力和各種資源，群眾想辦事情要找領(lǐng)導(dǎo)。依賴關(guān)系的變化，使得一些干部容易疏遠(yuǎn)群眾。三是生存環(huán)境發(fā)生了變化。戰(zhàn)爭(zhēng)年代我們黨是被壓迫、被圍追、被剿滅者，所以時(shí)時(shí)刻刻對(duì)老百姓保持著敬畏之心，在群眾面前平易近人，自覺親近群眾、幫助群眾、愛護(hù)群眾。執(zhí)政后外部壓力減弱，我們黨掌握著強(qiáng)力部門，敵對(duì)勢(shì)力構(gòu)不成強(qiáng)大威脅，依靠群眾的自覺性逐漸減弱。
其次，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則和追求“利益最大化原則”產(chǎn)生的負(fù)面影響。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，一切以盈利為目的的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)交換方式和分配方式，在激發(fā)人們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)造力的同時(shí)，也帶來了諸如金錢至上、急功近利等一切向錢看的不良影響，致使社會(huì)道德規(guī)范和價(jià)值取向受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，一部分黨員干部對(duì)功利的追求大大超過對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求，他們把只能在商品交換和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里通行的等價(jià)交換原則搬用到政治領(lǐng)域和黨的活動(dòng)中，導(dǎo)致了“權(quán)力金錢化”腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延。
再次，封建主義“官本位”傳統(tǒng)文化觀念的影響。官本位就是以官為本，整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向以有無官職、官職大小為標(biāo)準(zhǔn)，官職越高自身價(jià)值越大。由于我國還處于社會(huì)主義初級(jí)階段，還存在一定程度的封建主義文化影響，尤其是政府仍擁有巨大的權(quán)力，還存在著官本位存在的條件和土壤。因而官本位仍然會(huì)給一部分意志不堅(jiān)定的黨員干部產(chǎn)生巨大影響。他們不是把手中的權(quán)力看成為人民服務(wù)的工具，而是看成謀取個(gè)人利益的手段。
三、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持黨的群眾路線的途徑研究。
黨的以來，以為的黨中央基于深刻的危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)和高度的歷史責(zé)任感，狠抓作風(fēng)建設(shè)，出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定，以具體行動(dòng)讓人民群眾感受到黨的作風(fēng)好轉(zhuǎn)的新氣象，得到了全黨全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。但是，我們也必須清醒意識(shí)到，冰凍三尺非一日之寒，革除“四風(fēng)”頑疾需要持之以恒的努力。我們必須立足于保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)持教育、制度、懲治并重，把集中整治與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合，幫助黨員干部堅(jiān)定理想信念，切實(shí)增強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和貫徹黨的群眾路線、剎風(fēng)整紀(jì)的自覺性。
1、教育黨員干部堅(jiān)定理想信念，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。一些黨員干部之所以染上不良作風(fēng)，與其理想信念動(dòng)搖有極大關(guān)系。過去我們之所以能夠戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)使革命勝利，就是因?yàn)槲覀冇泄伯a(chǎn)主義理想信念，今天我們戰(zhàn)勝封建主義、資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的有力武器，建設(shè)現(xiàn)代化的精神支住，仍然是共產(chǎn)主義理想信念。有了這種理想、信念，就能夠“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”,經(jīng)受住各種考驗(yàn)。
內(nèi)因是事物變化的決定性因素。這些年查處的案件表明，一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)各種各樣的誘惑，如果自己不自律，稍有放縱，就可能一失足成千古恨。人是要有一點(diǎn)精神的，當(dāng)然黨員干部也需要自身的利益；但黨員干部還要有崇高的精神境界。要慎用手中的權(quán)利，尤其不能用公共權(quán)力為個(gè)人謀私利。黨員干部只有堅(jiān)定理想信念，才能抗得住誘惑?！罢龤獯鎯?nèi)，邪不可干”，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，最根本的還是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)，使領(lǐng)導(dǎo)干部樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
2、教育黨員干部牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn)，踐行黨的群眾路線。群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，主要包括：關(guān)于人民是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)、全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)、以人為本執(zhí)政為民的觀點(diǎn)、向人民學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)、對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)等。我們共產(chǎn)黨人一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了人民群眾。
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。1920xx年9月28日，周恩來主持起草的《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》第一次提出“群眾路線”的概念。1943年6月，毛澤東在《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》一文中，科學(xué)地闡述了黨的群眾路線。新中國成立后，黨對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)不斷深化。1981年十一屆六中全會(huì)《決議》指出：“群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去?！焙髞恚h的十三大黨章中又增加了“把黨的正確主張變成群眾的自覺行動(dòng)”，形成了關(guān)于群眾路線的完整表述，并沿用至今。
黨的群眾路線包含兩方面的意義：一方面是從黨的性質(zhì)、宗旨上講的，強(qiáng)調(diào)“一切為了群眾，一切依靠群眾”。另一方面是從黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法上講的，強(qiáng)調(diào)“從群眾中來，到群眾中去”。這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為民、務(wù)實(shí)、清廉?！盀槊瘛笔菆?jiān)持群眾路線的核心，“務(wù)實(shí)”是堅(jiān)持群眾路線的重點(diǎn)，“清廉”是堅(jiān)持群眾路線的根本；這為黨的群眾路線增添了新的時(shí)代內(nèi)涵。群眾觀點(diǎn)和群眾路線是我們黨區(qū)別其他任何政黨特有的政治優(yōu)勢(shì)，是我們黨的傳世之寶。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記我們的權(quán)力是人民賦予的，擺正公仆與主人的關(guān)系，端正對(duì)群眾的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)群眾的感情，密切聯(lián)系人民群眾。
3、堅(jiān)持勤政為民，真抓實(shí)干，做好新形勢(shì)下的群眾工作。在新的歷史條件下，我們提倡艱苦奮斗精神，不是要人們還去過戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦日子；堅(jiān)持黨的群眾路線，也不是簡(jiǎn)單地恢復(fù)或弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)。而是要牢記提出的“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”的告誡，從轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)做起，研究新形勢(shì)下群眾工作面臨的新問題，創(chuàng)新黨的群眾工作。
在新時(shí)期新的歷史條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，主動(dòng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，騰出更多的時(shí)間，深入基層，調(diào)查研究。到基層調(diào)研要和老百姓人對(duì)人、面對(duì)面、手拉手、心連心，深入了解真實(shí)情況，多同群眾座談，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走馬觀花、搞形式主義；同時(shí)不能只到條件好的地方“錦上添花”，還要注意到偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)和困難企業(yè)中去“雪中送炭”，幫助那里的群眾排憂解難；不僅要到工作形勢(shì)好的地方去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更要到問題較多、矛盾尖銳的地方去同干部群眾一起解決問題。尤其要研究解決那些群眾最關(guān)心最直接最迫切要求解決的問題；努力滿足群眾在就業(yè)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等方面的合理要求，這樣，人民群眾就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o(hù)黨和政府。
4、強(qiáng)化改進(jìn)作風(fēng)、堅(jiān)持黨的群眾路線的相關(guān)制度建設(shè)。
制度建設(shè)是保障。我們黨長(zhǎng)期做群眾工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，群眾工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，是一項(xiàng)黨委、政府、政協(xié)和工青婦等人民團(tuán)體共同的工作。因此，做好群眾工作的可靠保障，是健全的制度。只有加強(qiáng)黨的相關(guān)制度建設(shè)，才能有效地反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。相關(guān)制度建設(shè)，包括黨內(nèi)民主制度、民主集中制、干部人事制度、黨內(nèi)監(jiān)督制度、廉潔從政制度、反腐倡廉制度等。當(dāng)前要著重建立健全黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾的制度，如領(lǐng)導(dǎo)干部群眾接待日制度、領(lǐng)導(dǎo)干部親自處理來信來訪制度、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部到基層特別是貧困地區(qū)鍛煉和幫助工作的制度以及黨內(nèi)批評(píng)制度等。同時(shí)要針對(duì)現(xiàn)實(shí)中有章不循、有制度不執(zhí)行的情況，建立各種監(jiān)督機(jī)制，包括黨組織的監(jiān)督、黨員的監(jiān)督、民主黨派的監(jiān)督、輿論媒介的監(jiān)督等，以促使各項(xiàng)制度落到實(shí)處。通過制度規(guī)范，引導(dǎo)黨員干部切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。
5、教育與懲治相結(jié)合，始終保持對(duì)“四風(fēng)”的高壓態(tài)勢(shì)。
剎風(fēng)整紀(jì)必須堅(jiān)持教育為先，但任何時(shí)候教育都不是萬能的，懲治這一手絕不能放松。如果搞“四風(fēng)”成本太低，有的人就會(huì)效仿違紀(jì)違規(guī)者搞“四風(fēng)”。因此，堅(jiān)決查辦違紀(jì)違法案件，既是懲治“四風(fēng)”的重要手段，也是預(yù)防“四風(fēng)”的重要條件。要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。對(duì)那些頂風(fēng)違紀(jì)者，要發(fā)現(xiàn)一個(gè)懲處一個(gè)，決不姑息養(yǎng)奸。明確指出：“從嚴(yán)治黨，懲治這一手決不能放松。要堅(jiān)持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打，既堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。要堅(jiān)持黨紀(jì)國法面前沒有例外，不管涉及到誰，都要一查到底，決不姑息”。[9]與此同時(shí)還要加強(qiáng)法制建設(shè)，堵塞一切可能發(fā)生“四風(fēng)”現(xiàn)象的漏洞，以促進(jìn)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，以保持和發(fā)展黨與人民群眾的密切聯(lián)系。
人民群眾的信任和擁護(hù)，是我們黨執(zhí)政最牢固的基礎(chǔ)。廣大黨員干部要按照黨的的要求，自覺堅(jiān)持黨的群眾路線，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，這樣，才能使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉；我們才能永續(xù)獲得人民的信任和擁戴，鞏固黨的執(zhí)政地位，帶領(lǐng)億萬人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
檢察院延安整風(fēng)專題講座心得體會(huì)篇九
第一段：引言（100字）。
延安整風(fēng)是中國共產(chǎn)黨歷史上具有重要意義的一段歷程，期間各個(gè)機(jī)關(guān)、學(xué)校、軍隊(duì)都進(jìn)行了自我批評(píng)與自我革命。作為延安地區(qū)的政府機(jī)關(guān)之一，延安檢察院也積極參與了整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，對(duì)于我們檢察干警來說，這是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的不足和薄弱之處，并不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和理念。在整風(fēng)過程中，我們從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，深受啟迪。
第二段：認(rèn)識(shí)廉政建設(shè)的重要性（200字）。
整風(fēng)運(yùn)動(dòng)使我們深刻認(rèn)識(shí)到廉政建設(shè)的重要性。在整風(fēng)中，延安檢察院深入開展了反對(duì)官僚主義、形式主義和享樂主義的斗爭(zhēng)。通過自我批判，讓我們意識(shí)到廉政建設(shè)是一項(xiàng)關(guān)乎法治、關(guān)乎公平正義的重大任務(wù)。延安檢察院不僅發(fā)揮了查辦腐敗分子的職能，還注重加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，保障干警廉潔公正的工作作風(fēng)。整風(fēng)過后，延安檢察院深入推進(jìn)廉潔司法建設(shè)，取得了明顯成效。
第三段：理念創(chuàng)新與自我革命（300字）。
在延安整風(fēng)中，我們檢察干警認(rèn)識(shí)到自我革命的重要性。我們梳理了自身工作中存在的問題，并勇敢地剖析、批評(píng)自己。通過整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，我們實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)履職向主動(dòng)履職的轉(zhuǎn)變。積極創(chuàng)新工作理念和方法，不斷提高判斷能力和決策水平。延安整風(fēng)使我們堅(jiān)定了為人民群眾服務(wù)的信念，不僅僅是處理案件，還要深入了解被告人的生活背景和社會(huì)關(guān)系，以便更公正、更客觀地處理每一起案件。
第四段：加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育（300字）。
延安整風(fēng)期間，我們檢察院全體干警加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政教育。通過集中學(xué)習(xí)和交流討論，我們深入學(xué)習(xí)了黨的紀(jì)律和法紀(jì)，加強(qiáng)了道德修養(yǎng)與自律能力。延安檢察院成立了風(fēng)紀(jì)小組，定期開展廉政警示教育，通過典型案例和宣傳材料，讓干警對(duì)腐敗現(xiàn)象有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這種教育的效果是顯著的，我們檢察院的干警們更加自覺地遵守法紀(jì)和紀(jì)律，更加勤奮敬業(yè)地工作。
第五段：取得的成績(jī)與展望（200字）。
延安整風(fēng)為延安檢察院的發(fā)展帶來了新的契機(jī)。通過整風(fēng)，我們消除了工作中的瑕疵，提高了工作效率和質(zhì)量。延安檢察院也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)的認(rèn)可。但我們也清楚，廉政建設(shè)是一個(gè)持久的任務(wù)，整風(fēng)結(jié)束并不代表任務(wù)完成。我們將繼續(xù)加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)廉政的基礎(chǔ)，不斷深化司法體制改革，為人民群眾提供更加公正、高效的司法保障。
總結(jié)（100字）。
延安整風(fēng)是我們檢察院干警們的寶貴財(cái)富。通過整風(fēng)，我們深化了對(duì)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了自我革命和創(chuàng)新，更好地履行了職責(zé)。延安整風(fēng)永遠(yuǎn)值得我們回味，我們將積極運(yùn)用其中的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，繼續(xù)努力，為延安檢察院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
檢察院延安整風(fēng)專題講座心得體會(huì)篇十
延安整鳳專題講座是由延安市文化局舉辦的一場(chǎng)精彩講座，講座旨在向廣大市民普及延安整鳳文化的重要性。本人很榮幸能夠參加此次講座，并從中獲益良多。在本文中，我將分享我所收獲的最重要的五個(gè)方面的體會(huì)。
首先，延安整鳳的歷史價(jià)值。講座中，講師詳細(xì)介紹了整鳳在延安歷史上的重要地位。延安是中共中央主要駐地，整鳳是當(dāng)時(shí)對(duì)新中國建設(shè)起到重要貢獻(xiàn)的人物之一。通過整鳳的事跡和延安的發(fā)展歷程，我對(duì)延安整鳳的歷史價(jià)值有了更深刻的理解。延安整鳳的精神不僅體現(xiàn)了紅色文化的精髓，也為我們今天的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
其次，延安整鳳的文化意義。整鳳作為延安的文化名人，代表了延安的文化特色和傳統(tǒng)文化的魅力。延安整鳳的詩歌作品以及他對(duì)延安文化的研究和推廣，讓我對(duì)延安整鳳的文化意義有了更深的認(rèn)識(shí)。延安整鳳的作品和貢獻(xiàn)不僅豐富了延安的文化底蘊(yùn)，也為我們建立文化自信、傳承優(yōu)秀文化打下了基礎(chǔ)。
第三，延安整鳳的藝術(shù)成就。延安整鳳是一位多才多藝的藝術(shù)家，他不僅在文學(xué)上有著突出的造詣，還擅長(zhǎng)音樂和繪畫。講座中，講師為我們播放了整鳳音樂作品的演奏視頻，這讓我深受震撼。延安整鳳的音樂作品在充分展現(xiàn)了紅色革命精神的同時(shí)，也彰顯了延安整鳳的藝術(shù)才華。整鳳的藝術(shù)成就給我留下了深刻的印象，并激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求。
第四，延安整鳳的人格魅力。整鳳作為一位優(yōu)秀的文化工作者，不僅有著卓越的才華，更重要的是他一貫秉持的高尚品德和崇高理想。延安整鳳的堅(jiān)持、勇敢和智慧在講座中得到了充分的展示。他對(duì)待工作、對(duì)待生活的態(tài)度讓我深感欽佩，也讓我明白優(yōu)秀的人不僅要有才華，更要有內(nèi)在的修養(yǎng)。延安整鳳的人格魅力是他的粉絲和崇拜者們向往和學(xué)習(xí)的對(duì)象。
最后，延安整鳳的時(shí)代意義。整鳳所處的年代是動(dòng)蕩和不平等的。然而，他以其獨(dú)特的思想和創(chuàng)作為社會(huì)帶來了積極的影響。整鳳的作品和思想代表了當(dāng)時(shí)一股強(qiáng)烈的潮流，為中國文化的發(fā)展和進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。延安整鳳的時(shí)代意義對(duì)我來說是很重要的，這不僅讓我更好地理解了整鳳時(shí)期的背景和環(huán)境，也讓我思考我身處的時(shí)代需要我做出什么樣的貢獻(xiàn)。
通過這次延安整鳳專題講座，我對(duì)延安整鳳有了更深入的了解。延安整鳳的歷史價(jià)值、文化意義、藝術(shù)成就、人格魅力以及時(shí)代意義都給我留下了很深的印象。我相信，延安整鳳的精神和影響會(huì)繼續(xù)傳承下去，激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我也相信，我們每個(gè)人都可以在自己的崗位上發(fā)揚(yáng)整鳳的精神，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
檢察院延安整風(fēng)專題講座心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹講座背景和主題（200字）。
近日，我有幸參加了一場(chǎng)延安整鳳專題講座，這是一場(chǎng)由延安市博物館舉辦的關(guān)于延安整鳳的展覽和講座活動(dòng)。整鳳，是延安近年來發(fā)掘的一處唐代宮殿遺址，其展覽和講座旨在幫助大家更好地了解整鳳遺址的歷史和文化價(jià)值，增進(jìn)對(duì)延安歷史的認(rèn)知。
第二段：講座內(nèi)容展示（200字）。
講座上，專家詳細(xì)介紹了整鳳遺址的發(fā)掘和研究情況，讓我們對(duì)整鳳的背景和歷史有了更為深入的了解。整鳳遺址位于延安市城區(qū)，距今已有1000多年的歷史。這座唐代宮殿遺址的發(fā)現(xiàn)和保護(hù)具有重要意義，不僅是延安城市史的重要組成部分，也為我們研究唐代宮殿建筑提供了珍貴的實(shí)物資料。講座通過圖片、文物、模型等多種展示方式，使我們能夠直觀地了解整鳳的規(guī)模、布局和建筑風(fēng)格，更好地感受到唐代帝王建筑的壯麗與莊嚴(yán)。
第三段：歷史意義（200字）。
整鳳遺址的發(fā)現(xiàn)對(duì)于延安和整個(gè)中國歷史文化的研究具有重要的意義。整鳳作為唐代宮殿遺址，是了解古代宮殿建筑和宮廷生活的窗口。通過研究整鳳，我們可以了解到唐代宮廷的布局和建筑風(fēng)格，了解宮廷文化的繁榮和變遷。同時(shí)，整鳳也是了解唐代延安城市發(fā)展和城市結(jié)構(gòu)的重要依據(jù)。它不僅豐富了延安的歷史文化內(nèi)涵，也為我們了解唐代延安的政治、經(jīng)濟(jì)和文化狀況提供了珍貴的歷史線索。
第四段：觀眾的反響和體會(huì)（200字）。
講座結(jié)束后，我采訪了一些觀眾，大家紛紛表示對(duì)整鳳遺址的展覽和講座非常滿意。他們表示，通過參觀整鳳展覽和聆聽專家講座，能夠更全面地了解到延安的歷史文化，并且對(duì)唐代宮廷建筑也有了更深入的認(rèn)識(shí)。有的觀眾還提到，希望能夠通過更多這樣的展覽和講座，一起探索和保護(hù)延安的歷史遺跡，讓更多人了解、認(rèn)識(shí)和關(guān)注延安的歷史。
第五段：思考和總結(jié)（200字）。
參加延安整鳳專題講座，讓我深刻認(rèn)識(shí)到我們傳承和弘揚(yáng)歷史文化的責(zé)任和使命。延安作為中國革命的圣地，具有豐富的歷史和文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)這些遺產(chǎn)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)，延安整鳳專題講座也讓我激發(fā)了學(xué)習(xí)和探索歷史的興趣，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)延安的歷史文化，為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，延安整鳳專題講座是一場(chǎng)飽含歷史魅力和文化底蘊(yùn)的展覽和講座，通過參觀和聆聽，我們能夠更好地了解整鳳的歷史和文化價(jià)值，增進(jìn)對(duì)延安歷史的認(rèn)知。同時(shí)，這次講座也引發(fā)了觀眾對(duì)延安歷史的思考和探索，讓我們看到了傳承和保護(hù)歷史文化的重要性。
檢察院延安整風(fēng)專題講座心得體會(huì)篇十二
延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，是中共極其重要的歷史時(shí)期，也是中國革命歷史上最為重要的一頁。在這次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，中共領(lǐng)導(dǎo)人從思想上到組織上進(jìn)行了大規(guī)模的清洗整頓，使得中共的建設(shè)變得更加健康有序。為深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的重要性，我們?cè)诖舜螌W(xué)習(xí)中收獲了很多心得體會(huì)。
第一段：延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的重要性。
延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是中共在1942年至1943年的一次重要的思想整訓(xùn)運(yùn)動(dòng)，主要針對(duì)地方和黨組織中的官僚主義、黨八股、盲目樂觀主義等問題，加強(qiáng)了中共的自我檢驗(yàn)和自我批評(píng)，同時(shí)也有助于革命事業(yè)的順利發(fā)展與建設(shè)。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的重要性不僅在于它實(shí)踐了黨的理論和路線，更在于它建立了毛澤東思想的領(lǐng)袖地位。
延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)主要分為思想整風(fēng)和政治整風(fēng)。思想整風(fēng)主要是指對(duì)中共成員的思想進(jìn)行深入的改造，包括反對(duì)形式主義、官僚主義和實(shí)用主義等，有助于糾正黨員的不良思想。政治整風(fēng)主要是指對(duì)組織和官僚機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范和整頓，通過改變機(jī)構(gòu)和人員來糾正黨內(nèi)機(jī)構(gòu)中的不規(guī)范和腐敗行為。
第三段：延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與啟示。
在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，中共領(lǐng)導(dǎo)人通過自我檢驗(yàn)和自我批評(píng)為黨提供了很多重要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的成功充分表明了中共推進(jìn)革命事業(yè)的行動(dòng)和思想決定了黨的前途和革命的成敗。同時(shí)，延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)也為其后中共黨內(nèi)整風(fēng)提供了許多有益的啟示和經(jīng)驗(yàn)，有助于中共在今后的建設(shè)中更好地加強(qiáng)自我檢驗(yàn)和自我批評(píng)的力度。
盡管延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)取得了一定的成功和成效，但是，這次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)也存在一些缺點(diǎn)和副作用。比如，運(yùn)動(dòng)過程中，黨內(nèi)一些知識(shí)分子和干部在進(jìn)行自我批評(píng)時(shí)過于極端，甚至自殺了；同時(shí)，運(yùn)動(dòng)也加劇了黨內(nèi)的家長(zhǎng)作風(fēng)，甚至產(chǎn)生了二元化，加重了中共內(nèi)部的功能失調(diào)。
第五段：延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)對(duì)今天的現(xiàn)實(shí)意義。
延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)對(duì)今天的現(xiàn)實(shí)意義非常具有啟示性，特別是對(duì)于我們身為青年一代的人，更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)這一重要?dú)v史事件。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)主要為我們展示了一種健康自我檢驗(yàn)和自我批評(píng)的思想和行為范式，在現(xiàn)實(shí)中，無論是組織還是個(gè)人，如果能夠加強(qiáng)自我檢驗(yàn)和自我批評(píng)，及時(shí)糾正問題和錯(cuò)誤，就可以充分發(fā)揮個(gè)人和組織的優(yōu)勢(shì)和潛力，為建設(shè)和發(fā)展事業(yè)作出積極貢獻(xiàn)。
結(jié)語：
通過這次延安整風(fēng)專題學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)在中共發(fā)展歷程中的重要地位和意義，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了中共自我檢驗(yàn)和自我批評(píng)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們將會(huì)倍加珍惜這種精神，做到加強(qiáng)自我檢驗(yàn)和自我批評(píng)，助力于組織和個(gè)人的良性發(fā)展。
檢察院延安整風(fēng)專題講座心得體會(huì)篇十三
近日，我參加了一場(chǎng)以“公安整風(fēng)專題講座”為主題的班組學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地感受到了公安機(jī)關(guān)整風(fēng)工作的深刻內(nèi)涵和重要性。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：整風(fēng)是什么
整風(fēng)，指的是對(duì)干部和黨員開展自我觀念、紀(jì)律素質(zhì)、作風(fēng)修養(yǎng)等各方面方面的教育、提高、整改。整風(fēng)自黨的八七會(huì)議以來，在中國共產(chǎn)黨歷史上反復(fù)出現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨發(fā)展史上的一個(gè)重要階段。在公安機(jī)關(guān)中，整風(fēng)工作更是與警務(wù)工作緊密相連，是提高警務(wù)質(zhì)量和工作效率的必要手段。
第二段：整風(fēng)的意義
公安機(jī)關(guān)整風(fēng)工作，旨在通過不斷地修復(fù)作風(fēng)、強(qiáng)化警務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提高警察形象，增強(qiáng)警民之間的互信，增進(jìn)社會(huì)大眾對(duì)公安系統(tǒng)的認(rèn)可度。只有做到這些，我們才能以身作則、發(fā)動(dòng)群眾，形成合力、肅清黑惡勢(shì)力，為人民群眾創(chuàng)造一個(gè)安定、和諧、公正、公平的社會(huì)環(huán)境。
第三段：整風(fēng)過程中需注意的問題
首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是整風(fēng)工作的前提和基礎(chǔ)，是我們掌握先進(jìn)理論、思想和方法的有效途徑。其次，注重調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。要通過詳實(shí)的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，掌握各個(gè)層面的情況，對(duì)問題進(jìn)行全面準(zhǔn)確分析，為整風(fēng)工作提供更加詳實(shí)可靠的事實(shí)依據(jù)。最后，要重視人民群眾的監(jiān)督和意見。堅(jiān)持人民群眾第一，緊密依靠人民群眾，聽取其意見建議，充分發(fā)揮人民群眾監(jiān)督作用，出招實(shí)招、出力又力。
第四段：整風(fēng)中需牢記幾點(diǎn)
首先，不斷弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)意識(shí)”等黨的意識(shí)形態(tài)要融入整風(fēng)工作中，不斷推進(jìn)全警思想深入整治。其次，樹立正確的權(quán)力觀要時(shí)刻警醒，增強(qiáng)反腐防腐意識(shí)，防止自己落入“圈子”。最后，實(shí)踐合法性。警察應(yīng)當(dāng)依照法律和規(guī)定行使公權(quán)力，要充分發(fā)揚(yáng)公正、公平、公開、公正的原則，不能因?yàn)橐淮味碱伾艠s華富貴企圖、而為個(gè)人欲望追求而破壞法律。
第五段：得出結(jié)論
綜上所述，公安機(jī)關(guān)整風(fēng)工作在當(dāng)前的法制和社會(huì)型社會(huì)領(lǐng)域中具有非常重要的意義。只有不斷鞏固和完善整風(fēng)工作，發(fā)揮其作為基層提高全警意識(shí)和民警群眾心理疏導(dǎo)的重要工具。只有通過整風(fēng)，我們才能以良好的形象，以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為社會(huì)為人民群眾的利益貢獻(xiàn)永恒的力量。因此，我們每個(gè)警察都應(yīng)立足于工作崗位，牢固樹立“警察大家族”思想觀念，因地制宜、因問題制宜，把“內(nèi)整成察、外整成安”的整風(fēng)思想立起來，全面提高警務(wù)的質(zhì)素和水平，助力打造平安中國，創(chuàng)造更為美好的明天！
檢察院延安整風(fēng)專題講座心得體會(huì)篇十四
公安整風(fēng)專題講座是一種提高公安隊(duì)伍整體素質(zhì)、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)公安事業(yè)發(fā)展的一種重要活動(dòng)。5月8日，我們參加了一次公安整風(fēng)專題講座，這次講座對(duì)我們的思想觸動(dòng)很大，我對(duì)整風(fēng)的了解更深，也對(duì)公安工作更有信心。
第一段：整風(fēng)意義的深化理解
整風(fēng)是尋找問題、批評(píng)和自我批評(píng)得出真理的過程，旨在使全體黨員干部在正確的思想路線的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)民主，發(fā)現(xiàn)問題，改正缺點(diǎn)，推動(dòng)工作向前發(fā)展。整風(fēng)的意義不僅在于共同探討問題、發(fā)現(xiàn)問題，更在于擺正思想態(tài)度，回歸正確的思想路線，不斷追求發(fā)展與進(jìn)步。這次講座中，我們通過學(xué)習(xí)了解到整風(fēng)的真正意義，明確了我們作為一名公安干警的責(zé)任和使命。
第二段：警示作用的體現(xiàn)
這次講座，主講人通過對(duì)歷史上一些嚴(yán)重失誤事件的回顧，以及親身經(jīng)歷的案例講述，給我們帶來了很強(qiáng)的震撼。通過深挖失誤的原因，我們意識(shí)到部分缺陷或者不規(guī)范的行為，雖然看上去微不足道，但是卻可能帶來巨大的危害。警示作用，正是這次講座為我們帶來的一種出色體現(xiàn)，它通過讓人們真切的感受到危險(xiǎn)的可能性，引起我們的警覺，讓我們合理思考、果敢行動(dòng)。
第三段：正視問題的勇氣
整風(fēng)中正視問題是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。整風(fēng)需要我們勇于發(fā)現(xiàn)、批評(píng)和解決工作中存在的問題?？恐艺\、智慧、勇氣和有效的自我批評(píng)，我們可以更好地推動(dòng)工作發(fā)展。只有正視問題，才能根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)，制定更加科學(xué)、具有現(xiàn)實(shí)意義的工作方案，使我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)中真正掌握主動(dòng)權(quán)。正視問題需要我們鼓起勇氣，去關(guān)注那些他人忽略或者經(jīng)常回避的問題，同時(shí)理智分析，避免過度擴(kuò)大。
第四段：整風(fēng)中的自我批評(píng)
自我批評(píng)是整風(fēng)的重要組成部分。整風(fēng)不僅需要批評(píng)別人，更需要在批評(píng)別人的過程中反思自己，接受眾人批評(píng)。要想在整風(fēng)中獲得自我改進(jìn)，我們需要以更加客觀和全面的態(tài)度去審視自己，了解自己不足之處，探究問題根源，為未來更好的工作契機(jī)。自我批評(píng)是意志力的考驗(yàn)，必須與意志力及時(shí)協(xié)調(diào)，并隨時(shí)調(diào)整自己的思路，以確保自我批評(píng)的真實(shí)而準(zhǔn)確。
第五段：總結(jié)
整風(fēng)專題講座為我們提供了一次難得的思想交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過這次講座，我們明白了整風(fēng)的真正意義，認(rèn)識(shí)到了自我完善和自我批評(píng)的必要，更體驗(yàn)了集思廣益、合作共贏的理念的重要性。整風(fēng)保持思想和工作趨勢(shì)的連續(xù)性，推動(dòng)長(zhǎng)期發(fā)展，必將成為工作增強(qiáng)，提高領(lǐng)袖地位，增加力量的過程。在今后的工作中，我將時(shí)刻保持警惕，密切關(guān)注前沿問題，時(shí)常開展自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題和不足并加以解決，不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。
檢察院延安整風(fēng)專題講座心得體會(huì)篇十五
公安整風(fēng)專題講座是公安部門常規(guī)性的集中整治工作，旨在對(duì)公安隊(duì)伍進(jìn)行全面自我糾錯(cuò)，提高隊(duì)伍的紀(jì)律和執(zhí)行力。我于近日參加了一次這樣的專題講座，深感受益匪淺，現(xiàn)將我的心得體會(huì)進(jìn)行分享。
第二段：認(rèn)識(shí)到整風(fēng)的重要性
在整頓中，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題，比如不依規(guī)執(zhí)行任務(wù)的問題，比如工作中出現(xiàn)的失誤，甚至是一些不合規(guī)行為等等。這些問題會(huì)在實(shí)踐中對(duì)工作帶來一定的影響，會(huì)對(duì)隊(duì)伍形象造成不良的影響。因此，整風(fēng)意義重大。
第三段：規(guī)范行為，積極整改
整風(fēng)過程中，我們意識(shí)到，要規(guī)范行為，積極整改，就像大掃除一樣，渾水摸魚的人要被清除出去。并且，整風(fēng)中的紀(jì)律要求是所有人必須遵守的規(guī)矩，如不得私自改變指標(biāo)，不能逃避監(jiān)督等等，這對(duì)每個(gè)人都是一種督促和提醒。切實(shí)加強(qiáng)整風(fēng)，比較就更符合行為規(guī)范了。
第四段：加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
整風(fēng)期間，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，期間將加強(qiáng)對(duì)每個(gè)公安人員的業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練，讓他們?cè)趯?shí)踐中更好地發(fā)揚(yáng)公安隊(duì)伍的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照規(guī)章制度開展工作。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的重要性不言自明，進(jìn)一步促進(jìn)的計(jì)劃的開展，在這個(gè)時(shí)候特別的重要。
第五段：結(jié)語
整風(fēng)意義重大，不僅是一個(gè)集中的機(jī)會(huì)，也是每個(gè)人在實(shí)踐中不斷完善自己的機(jī)會(huì)。個(gè)人建議，在即將到來的新賽季，我們要更加嚴(yán)格垂直的行為操守，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，更好地完成各項(xiàng)任務(wù)，打造優(yōu)良的隊(duì)伍形象，一步一個(gè)腳印邁出安全穩(wěn)重的步伐。
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