心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,可以指導(dǎo)我們今后的行動(dòng)。在寫心得體會(huì)之前,要對(duì)所體驗(yàn)的事物進(jìn)行充分的觀察和思考。即使我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但通過借鑒他人的心得體會(huì),可以更好地豐富自己的內(nèi)涵。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇一
20_年是新世紀(jì)的第一年,是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,全體護(hù)理人員在院長(zhǎng)重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了20_年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位職責(zé)制和護(hù)理工作制度,如職責(zé)護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:
(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,并有記錄;。
(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);。
(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平。
1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。
2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,資料為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查狀況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。
一、提高醫(yī)務(wù)人員院內(nèi)___知識(shí)。
1、按照培訓(xùn)計(jì)劃分別于5月份、11月份進(jìn)行院內(nèi)___知識(shí)考試,并下發(fā)了院內(nèi)___與非院內(nèi)___的鑒別診斷資料,組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、5月份,派手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)參加浙江省護(hù)理中心舉辦的手術(shù)室管理學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后向全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行匯報(bào)。
二、重點(diǎn)抓好一次性物品器械的管理工作。
4月份為了更好地貫徹落實(shí)全省整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作會(huì)議精神和衛(wèi)生廳《關(guān)于部署開展三項(xiàng)整治活動(dòng)的緊急通知》精神,在我院順利開展一次性醫(yī)療器械的整治活動(dòng),確保人民群眾的身體健康和生命安全,成立了一次性醫(yī)療器械整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)一次性醫(yī)療器械的整治工作,并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度,每月下到各個(gè)重點(diǎn)科室檢查回收工作,并建立登記本。
三、加強(qiáng)院內(nèi)___的管理。
1、每月對(duì)各個(gè)重點(diǎn)科室的消毒液用含氯測(cè)試紙、2%戊二醛測(cè)試紙進(jìn)行監(jiān)測(cè),紫外線燈管用紫外線強(qiáng)度儀進(jìn)行監(jiān)測(cè)并登記。
2、每個(gè)病區(qū)堅(jiān)持對(duì)治療室、換藥室每月進(jìn)行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個(gè)月對(duì)物品、手進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。
3、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗(yàn)室都能及時(shí)毀形、浸泡,病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查工作,每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符狀況,并進(jìn)行登記,指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室,再由回收單位統(tǒng)一回收.
一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹十六大(提醒您:請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改)精神,用心開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),用心參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。
二、增強(qiáng)法律意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),兩次參加學(xué)習(xí)班,并用心參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作,多次組織護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
三、規(guī)范護(hù)理工作制度:深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)管理職責(zé)制,開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)等新的形勢(shì),對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求,因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例,學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行非注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè),根據(jù)精神衛(wèi)生中心,泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我院實(shí)際,重新完善修定護(hù)理工作制度23項(xiàng),明確各級(jí)各班護(hù)士崗本資料權(quán)屬制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
操作規(guī)程,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100,褥瘡發(fā)生率為0。5、深入開展整體的護(hù)理,用心發(fā)揮職責(zé)護(hù)士的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真檢查并組織全院護(hù)士長(zhǎng)共同查房,個(gè)性加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施落實(shí),病人對(duì)職責(zé)護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的職責(zé)心。6、加強(qiáng)護(hù)理表格書寫質(zhì)量管理,護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真把關(guān),對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量,護(hù)理表格合格率到達(dá)97.19。7、護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會(huì)議,對(duì)全院各科出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,防患于未燃,使護(hù)理工作到位率較高。
六、努力作好醫(yī)院感染管理工作。在我院沒設(shè)感染科之前,護(hù)理部對(duì)護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí),狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測(cè),對(duì)各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護(hù)理部每季度對(duì)全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)有記錄,對(duì)不合格的停止使用,降低了醫(yī)原性感染。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇二
1、一聲問候。一個(gè)微笑!祝護(hù)士們你們節(jié)日快樂!
2、有一種陽光的微笑,能驅(qū)趕病魔;有一種忙碌的身影,伴著黑夜直到天亮;有一種平凡的鼓勵(lì),讓無數(shù)人看到希望。護(hù)士節(jié)到了,愿所有的白衣天使一生幸福!
3、一身身潔白無瑕,一聲聲關(guān)愛問候,身心疲憊已非常,微笑服務(wù)總盡責(zé),今天是您的節(jié)日,祝普天下的護(hù)士,護(hù)士節(jié)快樂永駐。
4、最平凡而又最偉大,最普通而又最特別,最可怕而又最可愛,最弱小而又最堅(jiān)強(qiáng),最美麗而又最可愛……這就是你,親愛的護(hù)士,節(jié)日快樂!
5、五月花開香滿川,花粉過敏要繞開;夏日陽光暖洋洋,出門防曬帶把傘;打雷下雨看天氣,忽冷忽熱別感冒;只有人人都健康,護(hù)士才會(huì)笑得好;祝護(hù)士節(jié)快樂!
6、你是最平凡而又最偉大的,祝你——白衣天使護(hù)士節(jié)快樂!
7、敬畏你的愛心,明白你的苦心,喜歡你的善心,知道你的細(xì)心,感謝你的真心,撫慰別人傷心,愿你天天開心,時(shí)時(shí)刻刻順心,,國(guó)際護(hù)士節(jié),祝你快樂舒心,生活悅心,護(hù)士節(jié)快樂!
8、白衣,是你的'工作制服;認(rèn)真,是你的不變態(tài)度;關(guān)愛,是你的忠實(shí)心聲;細(xì)致,是你的體貼服務(wù),病人,是你的終身愛護(hù);國(guó)際護(hù)士節(jié),祝愿天下所有的護(hù)士,快樂歡度,平安幸福!
9、用妙手呵護(hù)生命,堪稱偉大;用青春護(hù)航人生,令人欽佩;用心靈捍衛(wèi)操守,堪稱執(zhí)著;用大愛溫暖人間,醫(yī)德崇高。護(hù)士節(jié),祝福天下所有的護(hù)士節(jié)日快樂,幸福永遠(yuǎn)!
10、燦爛陽光,不如你的微笑;靈丹妙藥,不及你的擁抱。你用你的溫柔,將病痛趕走;你用你的真誠,把煩躁撫平。國(guó)際護(hù)士節(jié),祝白衣天使樂無憂,福在手!
11、白衣飄飄微笑甜,體貼入微愛無間,耐心叮囑語氣緩,熱情呵護(hù)千百遍,病人需要大于天,舍棄小家顧醫(yī)患,無私奉獻(xiàn)心靈美,送上祝福表心愿,護(hù)士節(jié),祝福護(hù)士們家庭幸福愛情美滿。
12、救死扶傷,是你不變的信念;無私奉獻(xiàn),是你執(zhí)著的誓言;任勞任怨,是你美麗的標(biāo)簽;體貼周到,是你溫柔的展現(xiàn)。國(guó)際護(hù)士節(jié),祝你快樂,是我心中祝愿!
13、用溫暖的笑容,撫慰傷痛;用輕柔的話語,消去畏懼;用真誠的關(guān)懷,掃清陰霾;用細(xì)心的體貼,解開心結(jié)。國(guó)際護(hù)士節(jié),祝美麗的白衣天使快樂綿綿不絕!
14、你明亮的雙眸,象甘甜的清泉,滋潤(rùn)荒蕪的沙漠,讓病魔遠(yuǎn)離;你親切的笑容,象燦爛的陽光,溫暖冰涼的心靈,讓傷痛消逝。溫柔善良的美麗白衣天使們,護(hù)士節(jié)到了,愿你們節(jié)日快樂!
15、人生難免有病痛,護(hù)士一到準(zhǔn)能好,酸痛困疼立刻消,健康強(qiáng)壯即來臨。手腳麻利動(dòng)作美,身材苗條面容笑,煩惱病癥全掃光,暴躁病魔全趕跑。護(hù)士節(jié),祝愿漂亮護(hù)士們一生平安!
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇三
作為責(zé)任護(hù)士,我們應(yīng)該有一種“勇敢活下去”的信念,并要將這種信念傳遞給患者。下面是關(guān)于責(zé)任護(hù)士心得體會(huì)范文。
自從醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程以來,作為一名責(zé)任護(hù) 士,我的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和護(hù)理??扑骄玫搅嗣黠@提高。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程讓我在今后的護(hù)理工作中更自信,更有職業(yè)自豪感!
作為責(zé)任護(hù)士,我要負(fù)責(zé)所管床位病人的所有治療及護(hù)理,包括入院宣教、晨晚間護(hù)理、生活護(hù)理、治療、飲食、計(jì)費(fèi)、各種解釋、出院指導(dǎo)等。
每?jī)尚〗M為一大組,高年資護(hù)士為責(zé)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本小組護(hù)理質(zhì)量高、難度大的治療及護(hù)理操作。
醫(yī)院積極開展多種形式的人性化護(hù)理服務(wù),營(yíng)造關(guān)心病人、尊重病人、愛護(hù)病人、幫助病人的良好氛圍,這就要求我們加強(qiáng)與患者的溝通交流、盡量滿足病人的需要,為新病人進(jìn)行生活護(hù)理。
我們不僅要記住病人的病情診斷、更要命的是還要記住各種化驗(yàn)檢查結(jié)果,想像著要為病人端屎端尿、擦臉洗腳等各種場(chǎng)景,心里的確糾結(jié)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,自己寒窗苦讀的結(jié)果竟然是這樣的,心里像填滿了千斤重的石塊,壓得喘不過氣來。
我相信很多護(hù)士都有類似的想法,覺得自己的價(jià)值被貶低了,但是后來在我科護(hù)士長(zhǎng)多次苦口婆心的思想教育下,我開始逐漸轉(zhuǎn)變思想,接受這一新的“挑戰(zhàn)”,后來病人及我自身的感受也證實(shí)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)確實(shí)是我們護(hù)理工作的上上選。
自從干責(zé)任護(hù)士,我從服務(wù)理念和行為上有了很大的改觀,變被動(dòng)服務(wù)為積極主動(dòng)服務(wù),對(duì)自己所管的病人主動(dòng)地去關(guān)心,主動(dòng)地巡視病房觀察病情、了解病人的心理、隨時(shí)進(jìn)行健康教育,病房管理也較前規(guī)范。
用積極主動(dòng)為主料,同情心、耐心、愛心、責(zé)任心為佐料去跟患者交流,贏得病陪人的信任,能夠讓患者主動(dòng)的將她的痛苦和需要告訴你,那這樣我們就擁有了“主動(dòng)權(quán)”,后面的病情觀察、健康指導(dǎo)就迎刃而解了。
有付出就有收獲,我們只是做了一些應(yīng)該做的工作,就可以得到病陪人的認(rèn)可,意見本上也會(huì)留下感言,每一篇都是對(duì)我們的感謝和鼓勵(lì),這些會(huì)讓我們激流勇進(jìn),越挫越勇,我們每天的工作也便會(huì)在快樂的日子中度過。
贈(zèng)予別人的微笑是會(huì)被還回給自己的,我們何樂而不為呢?
以前總覺得我們的護(hù)理工作枯燥無味,沒有干勁,現(xiàn)在通過干責(zé)任護(hù)士,發(fā)覺其實(shí)我們護(hù)理工作有很多東西是需要不斷學(xué)習(xí)的,很多知識(shí)是在不斷更新的,就拿簡(jiǎn)單的靜脈輸液來說,我們搶救患者常用的心肺復(fù)蘇術(shù),也在隨著時(shí)代的進(jìn)步而更加完善。
另外,我們科室有兩個(gè)專業(yè)組成,病種之多由此可見,在上班期間,會(huì)遇到不同病種的患者,干責(zé)任護(hù)士遇到的困難可想而知,在護(hù)士長(zhǎng)及責(zé)任組長(zhǎng)的帶領(lǐng)幫助下,我沒有退縮,盡全力將病人的首要問題解決,將含糊不清的問題記下來,下班回去后通過查資料將問題一一解決,第二天上班再親自將有缺陷的問題更好的完善。
通過這樣一種主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題——主動(dòng)解決問題——避免類似問題發(fā)生的鏈接方法,一方面提高了自身的專業(yè)素質(zhì),另一方面提高了病陪人的滿意度,使病人及自身均受益。
醫(yī)院是一個(gè)復(fù)雜的集合體,我們會(huì)面對(duì)不同的人,他們中大到市長(zhǎng),小到平民百姓,各式各樣、形形色色,社會(huì)角色、心態(tài)各不相同。
這就要求我們有較強(qiáng)的溝通能力,在工作中我們要會(huì)“察言觀色”、“八面玲瓏”,解決不同患者的不同需要,不讓他們覺得被社會(huì)遺棄。
通過我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程,我們和病人溝通的時(shí)間多了,更了解病人的心理需求了,病人的治療效果也更好了,同時(shí),通過與患者的溝通,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)病情變化,有效地預(yù)防了不良后果的發(fā)生。
在我們血液科,很多患者當(dāng)?shù)弥约旱牟∏闀r(shí),都會(huì)表現(xiàn)出百般無助、絕望的表情,他們會(huì)覺得整個(gè)天都塌了,所有的美好景象瞬間瓦解,他們將僅有的希望寄托于我們身上,然而,我們不是神,我們也有束手無策的時(shí)候,我們只能默默的陪著他們,讓患者覺得他們不是孤單的,有很多關(guān)心他的人在他身邊,讓他明白“痛苦若有人分擔(dān)就只剩一半”的道理,讓她感覺到社會(huì)支持感的存在,進(jìn)而勇敢走完她的人生。
細(xì)節(jié)決定成敗,在護(hù)理工作中也是如此,在我們看來很小的、無意間的一個(gè)動(dòng)作也可能會(huì)讓患者倍感溫暖。
作為一名責(zé)任護(hù)士,不僅要有嫻熟的`技術(shù)和高度的責(zé)任心,愛心、同情心,耐心、細(xì)心更要相伴左右,用不怕臟、不怕累的思想和美好的心靈去維護(hù)我們白衣天使的光輝形象,視病人生命和減輕痛苦高于一切。
通過我們和藹的態(tài)度,細(xì)心的服務(wù),真摯的同情,精湛的技術(shù)去緩解病人的心理壓力,共同創(chuàng)造出護(hù)患雙方的和諧。
護(hù)理工作辛苦又瑣碎,但我不后悔我的選擇。
我感謝這份工作,讓我明白生命的寶貴,讓我有機(jī)會(huì)在前行的道路上有力量攙扶他人,讓我能夠看到重生后那一抹迷人的光彩。
我的道路可能會(huì)比較沉重,但我能夠更加貼近生命,我愿意盡我所能去保護(hù)每一個(gè)脆弱的生命,我相信我將收獲生命的蓬勃!
為積極響應(yīng)衛(wèi)生部關(guān)于開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的號(hào)召,今年,我們普外科試點(diǎn)病區(qū),深入開展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。
我們通過深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,持續(xù)改進(jìn)新護(hù)理模式臨床護(hù)理質(zhì)量,半年多來,我們科的護(hù)理工作一直走在醫(yī)院前列,取得了可喜的成績(jī)。
在此,我僅談一點(diǎn)個(gè)人心得體會(huì),以供交流。
一、情緒波動(dòng):是天使還是保姆?
隨著醫(yī)學(xué)模式由過去的生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯铩⑿睦?、社?huì)醫(yī)學(xué)模式,以及人們生活水平的提高,人們對(duì)健康的要求也越來越高。
病人來醫(yī)院治病,對(duì)我們的治療護(hù)理的要求越來越高。
所以,作為責(zé)任護(hù)士,我們的壓力也越來越大!一直以來,習(xí)慣了以治療任務(wù)為主的護(hù)理模式模式,在護(hù)士長(zhǎng)宣布我科被選為示范病房后,我心里還沒有接受。
我們不但要了解病人的病情診斷、化驗(yàn)報(bào)告治療方案我們還要關(guān)心病人的睡眠飲食、心理、排泄、康復(fù)等等。
我相信很多護(hù)士都會(huì)有類似的想法,覺得自己的價(jià)值被貶低了,覺得自己寒窗苦讀換來的是保姆一樣的工作,為自己憤憤不平,一個(gè)禮拜都情緒很低。
隨著醫(yī)院動(dòng)員大會(huì)的召開,科室里護(hù)士長(zhǎng)苦口婆心的思想教育,我開始慢慢轉(zhuǎn)變、接受新的理念。
示范病房開展后,科室里改變很大,從排班模式的改變到工作職責(zé)流程的改變,負(fù)責(zé)護(hù)士也從繁瑣的文書書寫中解脫出來了。
我們本著以病人需求為中心提供優(yōu)質(zhì)滿意服務(wù)為宗旨,開始了我們夯實(shí)基礎(chǔ)的護(hù)理工作!
我們科室多次召開護(hù)士會(huì),簽訂了基礎(chǔ)護(hù)理責(zé)任制,制定了新的工作職責(zé),工作標(biāo)準(zhǔn),工作流程,共同討論保證基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)的排班模式,規(guī)范服裝,法式,以保持天使良好的職業(yè)形象。
二、換位思考:你就是我的親人
新事物的接受總是需要時(shí)間的,剛開始我一點(diǎn)也不適應(yīng),覺得很別扭。
隨著對(duì)新流程的熟悉,我慢慢的進(jìn)入角色。
每天床頭交接時(shí),我們由原來的直呼其名改為某某阿姨、某某大爺,同時(shí)了解患者的睡眠情況、傷口引流情況等等。
進(jìn)行護(hù)理治療的時(shí)候,由原來完成任務(wù)似的治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹委熍c健康教育同步的模式。
治療完成后,我要關(guān)注患者心理對(duì)自己所患疾病的認(rèn)識(shí),是否了解了術(shù)前及術(shù)后的飲食,臥位,康復(fù)后的飲食,做好口腔護(hù)理。
我分管6個(gè)病人,我們?nèi)艘唤M,從病人入院開始所有的事情都是有我們來完成。
三、堅(jiān)定信念:我要讓你健康的活下去
作為一名責(zé)任護(hù)士,還必須具有高度的責(zé)任心,全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇四
作為護(hù)士,我們肩負(fù)著保障患者生命安全和維護(hù)病人健康的重任。臨床護(hù)理工作需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還需要我們具備高度的職業(yè)責(zé)任感。在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中,我們要時(shí)刻保持專注、維護(hù)安全,不僅要做好每一個(gè)細(xì)節(jié),更要切實(shí)履行我們的職業(yè)責(zé)任。
段落二:質(zhì)量控制——精益求精的護(hù)理實(shí)踐。
作為護(hù)士,我們始終以提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)為目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,提高專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力。在護(hù)理過程中,我們要遵循完整的護(hù)理程序,正確執(zhí)行各項(xiàng)操作,并且對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。只有通過不斷的自我反思,提高護(hù)理質(zhì)量,才能給予患者最好的護(hù)理。
段落三:溝通能力——有效護(hù)理的基石。
護(hù)士是醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的重要一員,與醫(yī)生、患者及其家屬等各方密切協(xié)作。良好的溝通能力是進(jìn)行有效護(hù)理的基石。在與患者溝通時(shí),我們要傾聽患者的需求和意見,尊重患者的意愿,為其提供必要的信息和支持,讓患者感受到被尊重和關(guān)愛。與醫(yī)生和其他同事的溝通,我們要明確傳遞護(hù)理需求,積極參與團(tuán)隊(duì)合作,共同為患者謀福祉。
段落四:職業(yè)道德——誠信與自律的體現(xiàn)。
作為護(hù)士,我們要具備高度的職業(yè)道德,保持良好的職業(yè)操守。我們必須遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,遵循職業(yè)道德規(guī)范,維護(hù)職業(yè)形象。我們要尊重患者的隱私,保護(hù)患者的權(quán)益,同時(shí)自覺拒絕和抵制各種不合理的誘惑和賄賂。我們要始終堅(jiān)守誠信原則,對(duì)病人做出真實(shí)、正確的醫(yī)療行為和護(hù)理行為,并且時(shí)刻保持自律,不斷完善自我。
段落五:責(zé)心體會(huì)——護(hù)士使命與使命感。
作為護(hù)士,我們肩負(fù)著照顧患者健康和幸福的使命。我們經(jīng)常面對(duì)著痛苦和悲傷的場(chǎng)景,但我們需要通過堅(jiān)定的責(zé)任感和使命感,積極面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)。護(hù)理不僅僅是一份工作,更是一種奉獻(xiàn),一種無私的付出。當(dāng)我們看到患者病情好轉(zhuǎn),或者收到患者及其家屬的贊揚(yáng),我們會(huì)感受到內(nèi)心的滿足和喜悅。這種責(zé)任心和使命感,是我們堅(jiān)持下去的重要?jiǎng)恿Α?/p>
總結(jié):作為一名護(hù)士,我們要始終保持職業(yè)責(zé)任感,努力提高護(hù)理質(zhì)量,培養(yǎng)良好的溝通能力,堅(jiān)持職業(yè)道德,用自己的責(zé)心和使命感去關(guān)心照顧每一位患者。護(hù)理不僅僅是一份工作,更是一份責(zé)任和使命,只有將責(zé)任與使命融入到每一個(gè)護(hù)理過程中,我們才能成為優(yōu)秀的護(hù)士。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇五
護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一環(huán),肩負(fù)著照顧病人和保障他們安全的重要責(zé)任。護(hù)士的責(zé)任不僅僅是提供基本的護(hù)理,更重要的是秉持著質(zhì)心,為患者提供全面高效的護(hù)理服務(wù)。質(zhì)心是指護(hù)士在工作過程中,對(duì)患者的需求和病情進(jìn)行全面評(píng)估,制定合理的診療方案,并進(jìn)行全程監(jiān)護(hù)和跟進(jìn),以確?;颊攉@得最佳的醫(yī)療護(hù)理。
護(hù)士的責(zé)任質(zhì)心在臨床實(shí)踐中有多種體現(xiàn)。首先,護(hù)士要根據(jù)患者的情況制定護(hù)理計(jì)劃,并確保實(shí)施過程中各項(xiàng)目標(biāo)得到達(dá)到。其次,護(hù)士要及時(shí)對(duì)病情進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)測(cè),及早發(fā)現(xiàn)和處理可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。此外,護(hù)士還需要與其他醫(yī)療人員密切合作,提供專業(yè)的意見和建議,幫助醫(yī)療團(tuán)隊(duì)制定最佳的治療方案。最重要的是,護(hù)士還要關(guān)注患者的心理和情緒,提供心理支持和安慰,讓患者感受到關(guān)懷和溫暖。
護(hù)士的責(zé)任質(zhì)心對(duì)患者來說意義重大。首先,質(zhì)心確保了患者能夠得到個(gè)性化的醫(yī)療護(hù)理,護(hù)士會(huì)根據(jù)患者的病情和需求制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃,提供針對(duì)性的治療措施。其次,質(zhì)心保證了患者全程得到護(hù)理的監(jiān)護(hù),護(hù)士會(huì)對(duì)患者的病情和治療效果進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整治療方案,確保患者能夠得到最佳的治療效果。此外,質(zhì)心還能給予患者情感上的關(guān)懷和支持,讓患者在治療過程中感到被理解和被關(guān)注。
為了提升護(hù)士的責(zé)任質(zhì)心,首先需要加強(qiáng)護(hù)理人員的專業(yè)培訓(xùn)和教育。只有具備更加豐富的臨床知識(shí)和技術(shù),才能更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)。其次,護(hù)理團(tuán)隊(duì)要加強(qiáng)溝通和合作,建立和諧的工作氛圍,讓每位護(hù)士都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。此外,醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)該提供良好的工作環(huán)境和資源支持,為護(hù)士提供更好的工作條件,提高工作效率。
第五段:結(jié)語(200字)。
質(zhì)心是護(hù)士應(yīng)當(dāng)具備的核心素養(yǎng)之一,它代表著護(hù)士對(duì)患者的關(guān)懷和承諾。護(hù)士責(zé)任質(zhì)心體現(xiàn)了護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員所擔(dān)負(fù)的重要職責(zé)。只有通過不斷提升自身的專業(yè)能力和素養(yǎng),才能更好地承擔(dān)護(hù)理工作所帶來的責(zé)任。同時(shí),醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社會(huì)應(yīng)該加大對(duì)護(hù)士的支持和關(guān)愛,為護(hù)士提供更好的發(fā)展和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),共同為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇六
在醫(yī)院及護(hù)理部的大力支持下,我們科的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)已經(jīng)開展了一年多的時(shí)間,在這期間,我曾迷茫、徘徊、動(dòng)搖及困惑,怎樣做真能讓病人滿意?一直在我腦里打個(gè)問號(hào)?,F(xiàn)在,這個(gè)問題非常清晰與肯定:嗯,只要我們用心做好每一件事,病人就會(huì)滿意。
剛剛開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),也許大家會(huì)認(rèn)為是一件轟轟烈烈的大事情,其實(shí)是在我們工作中從一件很小很小的事情做起。責(zé)任包干負(fù)責(zé)制,讓護(hù)士每天有更多的時(shí)間穿梭在自己負(fù)責(zé)的幾個(gè)病房里,讓我們護(hù)士在患者開口之前主動(dòng)、及時(shí)地去照顧自己分管的病人。
當(dāng)護(hù)長(zhǎng)安排我上責(zé)任班時(shí),剛剛開始我真的很茫然,但當(dāng)我上完了兩個(gè)月的責(zé)任班之后,心里才釋然,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你真心真意的對(duì)待你自己的病人,從每一件微不足道的事情做起,一句真誠的問候,病人就很知足,病人也就很感動(dòng)。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人生病的時(shí)候心里最渴望得到的是一句親人般的關(guān)懷。
6床劉宇立,84歲,是來我科行前列腺氣化電切術(shù),平時(shí)小孩都很忙,住院期間都是老伴陪同,老伴今年也82歲了。阿公手術(shù)后第一天,早上一來上班我就去看看老人,便問阿婆:“阿婆你怎么來得那么早啊”?!安皇堑模易蛲硪恢痹谶@里陪伴,還沒有回去”。我一聽阿婆這么說,我心里就想:這么大年紀(jì)的一個(gè)老人,一個(gè)晚上不能好好休息怎能受得了呢。我就對(duì)阿婆說:“你就放心回家休息吧。我們會(huì)經(jīng)常過來看阿公的?!睕]想到我這么一說,阿婆的眼淚汪汪的對(duì)我說:“小蘇啊,太謝謝你了,我跟阿公辛辛苦苦,養(yǎng)大3個(gè)小孩,到老了—————小蘇啊,你說親生的又能怎樣啊——————?”我輕輕的拍著阿婆的肩膀說:“他們工作都很忙,這里有我們,阿婆你就放心吧?!?/p>
還有一個(gè)記憶深刻的病人,3床黃仁貴,男,43歲,是寧明人,患者是來我科治療腎結(jié)石,患者因結(jié)石比較多,住院治療時(shí)間比較長(zhǎng),做2次手術(shù),共住院24天,康復(fù)出院。因?yàn)榧以谵r(nóng)村,愛人在家照顧3個(gè)還在上學(xué)的小孩,所有沒有辦法來照顧他,在他住院24天地時(shí)間里,他弟弟在他剛手術(shù)的那天來看他就回去了,出院的時(shí)候?qū)ξ艺f:“小蘇啊,我今天出院了,你們就像我的家人?!币痪錁銓?shí)的話語,道出患者對(duì)我們工作的肯定。
這兩件事使我明白了在工作中只要我們真心真意的對(duì)待我們自己分管的病人,從每一件小事做起,給與一句發(fā)自內(nèi)心的真誠問候,定會(huì)得到病人對(duì)我們工作的理解與支持。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇七
自從醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程以來,作為一名責(zé)任護(hù)士,我的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和護(hù)理??扑骄玫搅嗣黠@提高。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程讓我在今后的護(hù)理工作中更自信,更有職業(yè)自豪感!
作為責(zé)任護(hù)士,我要負(fù)責(zé)所管床位病人的所有治療及護(hù)理,包括入院宣教、晨晚間護(hù)理、生活護(hù)理、治療、飲食、計(jì)費(fèi)、各種解釋、出院指導(dǎo)等。每?jī)尚〗M為一大組,高年資護(hù)士為責(zé)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本小組護(hù)理質(zhì)量高、難度大的治療及護(hù)理操作。醫(yī)院積極開展多種形式的人性化護(hù)理服務(wù),營(yíng)造關(guān)心病人、尊重病人、愛護(hù)病人、幫助病人的良好氛圍,這就要求我們加強(qiáng)與患者的溝通交流、盡量滿足病人的需要,為新病人進(jìn)行生活護(hù)理。我們不僅要記住病人的病情診斷、更要命的是還要記住各種化驗(yàn)檢查結(jié)果,想像著要為病人端屎端尿、擦臉洗腳等各種場(chǎng)景,心里的確糾結(jié)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,自己寒窗苦讀的結(jié)果竟然是這樣的,心里像填滿了千斤重的石塊,壓得喘不過氣來。我相信很多護(hù)士都有類似的想法,覺得自己的價(jià)值被貶低了,但是后來在我科護(hù)士長(zhǎng)多次苦口婆心的思想教育下,我開始逐漸轉(zhuǎn)變思想,接受這一新的“挑戰(zhàn)”。
我相信很多護(hù)士都會(huì)有類似的想法,覺得自己的價(jià)值被貶低了,覺得自己寒窗苦讀換來的是保姆一樣的工作,為自己憤憤不平,一個(gè)禮拜都情緒很低。隨著醫(yī)院動(dòng)員大會(huì)的召開,科室里護(hù)士長(zhǎng)苦口婆心的思想教育,我開始慢慢轉(zhuǎn)變、接受新的理念。示范病房開展后,科室里改變很大,從排班模式的改變到工作職責(zé)流程的改變,負(fù)責(zé)護(hù)士也從繁瑣的文書書寫中解脫出來了。我們本著以病人需求為中心提供優(yōu)質(zhì)滿意服務(wù)為宗旨,開始了我們夯實(shí)基礎(chǔ)的護(hù)理工作!
我們科室多次召開護(hù)士會(huì),簽訂了基礎(chǔ)護(hù)理責(zé)任制,制定了新的工作職責(zé),工作標(biāo)準(zhǔn),工作流程,共同討論保證基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)的排班模式,規(guī)范服裝,法式,以保持天使良好的職業(yè)形象。
新事物的接受總是需要時(shí)間的,剛開始我一點(diǎn)也不適應(yīng),覺得很別扭。隨著對(duì)新流程的熟悉,我慢慢的進(jìn)入角色。每天床頭交接時(shí),我們由原來的直呼其名改為某某阿姨、某某大爺,同時(shí)了解患者的睡眠情況、傷口引流情況等等。進(jìn)行護(hù)理治療的時(shí)候,由原來完成任務(wù)似的治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹委熍c健康教育同步的模式。治療完成后,我要關(guān)注患者心理對(duì)自己所患疾病的認(rèn)識(shí),是否了解了術(shù)前及術(shù)后的飲食,臥位,康復(fù)后的飲食,做好口腔護(hù)理。我分管6個(gè)病人,我們?nèi)艘唤M,從病人入院開始所有的事情都是有我們來完成。
作為一名責(zé)任護(hù)士,還必須具有高度的責(zé)任心,全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。病人的一些細(xì)小微妙的變化,反映著某種疾病的發(fā)展趨勢(shì),責(zé)任護(hù)士必須深入病房密切接觸病人,仔細(xì)連續(xù)地觀察病人癥狀和體征,及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病情的變化,為醫(yī)療診斷提供有效依據(jù)。
作為一名責(zé)任護(hù)士,應(yīng)有良好的溝通能力。只有與病人交流溝通,才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息,了解病人的需要,及時(shí)解決病人存在的問題,更好地向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng),并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo)。與病人建立感情,生活上給予關(guān)心和幫助,才能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。新的護(hù)理模式下,文書書寫減少了2小時(shí),讓我們有更多的時(shí)間和病人在一起了!我們把每一位病人當(dāng)成自己的家人,盡量給她們家的感覺。沒有家人陪伴,我們就充當(dāng)女兒、姐姐、媽媽。我們用愛去溫暖著每一個(gè)病人,不讓他們覺得孤單,不讓他們覺得被社會(huì)遺棄!我們和他們談心,了解他們的需求,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢復(fù)。同那天在上付班時(shí),受到家屬送來花的海洋,進(jìn)病房問候時(shí)他們說麻煩你們了,謝謝你們了,心里暖陽陽的,我知道是我們的汗水、淚水,從那些鮮花,和話語中,我看到了自己的價(jià)值,我明白了什么是基礎(chǔ)護(hù)理!
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇八
20__年即將到來,人們懷著對(duì)新年的憧憬,等待著新的一年的到來。但誰也沒有想到,等來的卻是一場(chǎng)讓全國(guó)人民都陷入恐懼的病毒。它把一家人相隔一方,不能團(tuán)聚;讓逆行者們冒著生命危險(xiǎn)去前線抗拒病毒。
20__年12月,發(fā)現(xiàn)了首例新型冠狀病毒肺炎。當(dāng)大家都以為只是一場(chǎng)小小的感冒時(shí),病毒開始悄然發(fā)起攻擊。從起初以為只是感冒到現(xiàn)在成千上萬的人都患上了這種病毒。
面對(duì)一天天都在增多的肺炎患者,許多白衣天使放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),毅然趕往前線抗擊病毒。他們的到來,給武漢全城人民,甚至全國(guó)人民帶來了極大的安慰。
在工作時(shí),醫(yī)護(hù)人員們不喝水,不吃飯;為的就是為祖國(guó)省下一個(gè)防護(hù)服。每天脫下防護(hù)服時(shí),他們的汗水如大雨般潸然而下,手已被捂得煞白,臉上也因?yàn)殚L(zhǎng)期戴口罩而留下了痕跡,甚至有些女醫(yī)生和護(hù)士剪去了心愛的長(zhǎng)發(fā),但是她們從不為此感到后悔,只是一心一意地為病人治病。有時(shí)因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間太長(zhǎng),許多醫(yī)生護(hù)士暈倒在工作崗位;也有一部分醫(yī)護(hù)人員感染上病毒,不幸離世。他們是夜晚中的一盞燈,指引我們安全前行;他們是一座大橋,為我們連接通往健康的道路;做我們身后堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾,擊退病毒,還我媽美好家園。
面對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒,鐘南山院士帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)親赴湖北前線,他們是大家心中的英雄,救人于水火之中,無私奉獻(xiàn),敢于犧牲自己;為全國(guó)人民帶來了一份心安。
你們是這個(gè)民族的脊梁!是我們這個(gè)偉大國(guó)家的奉獻(xiàn)者!向你們致敬!
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇九
作為一名責(zé)任護(hù)士,不僅要有嫻熟的護(hù)理操作技能和高度的責(zé)任心,對(duì)病人還要有愛心、耐心、細(xì)心、同情心。下面是小編帶來的責(zé)任護(hù)士上班。
心得體會(huì)。
歡迎大家閱讀。
一、情緒波動(dòng):是天使還是保姆?
我相信很多護(hù)士都會(huì)有類似的想法,覺得自己的價(jià)值被貶低了,覺得自己寒窗苦讀換來的是保姆一樣的工作,為自己憤憤不平,一個(gè)禮拜都情緒很低。隨著醫(yī)院動(dòng)員大會(huì)的召開,科室里護(hù)士長(zhǎng)苦口婆心的思想教育,我開始慢慢轉(zhuǎn)變、接受新的理念。示范病房開展后,科室里改變很大,從排班模式的改變到工作職責(zé)流程的改變,負(fù)責(zé)護(hù)士也從繁瑣的文書書寫中解脫出來了。我們本著以病人需求為中心提供優(yōu)質(zhì)滿意服務(wù)為宗旨,開始了我們夯實(shí)基礎(chǔ)的護(hù)理工作!
我們科室多次召開護(hù)士會(huì),簽訂了基礎(chǔ)護(hù)理責(zé)任制,制定了新的工作職責(zé),工作標(biāo)準(zhǔn),工作流程,共同討論保證基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)的排班模式,規(guī)范服裝,法式,以保持天使良好的職業(yè)形象。
二、換位思考:你就是我的親人。
新事物的接受總是需要時(shí)間的,剛開始我一點(diǎn)也不適應(yīng),覺得很別扭。隨著對(duì)新流程的熟悉,我慢慢的進(jìn)入角色。每天床頭交接時(shí),我們由原來的直呼其名改為某某阿姨、某某大爺,同時(shí)了解患者的睡眠情況、傷口引流情況等等。進(jìn)行護(hù)理治療的時(shí)候,由原來完成任務(wù)似的治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹委熍c健康教育同步的模式。治療完成后,我要關(guān)注患者心理對(duì)自己所患疾病的認(rèn)識(shí),是否了解了術(shù)前及術(shù)后的飲食,臥位,康復(fù)后的飲食,做好口腔護(hù)理。我分管6個(gè)病人,我們?nèi)艘唤M,從病人入院開始所有的事情都是有我們來完成。
三、堅(jiān)定信念:我要讓你健康的活下去。
作為一名責(zé)任護(hù)士,應(yīng)有良好的溝通能力。只有與病人交流溝通,才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息,了解病人的需要,及時(shí)解決病人存在的問題,更好地向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng),并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo)。與病人建立感情,生活上給予關(guān)心和幫助,才能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。新的護(hù)理模式下,文書書寫減少了2小時(shí),讓我們有更多的時(shí)間和病人在一起了!我們把每一位病人當(dāng)成自己的家人,盡量給她們家的感覺。沒有家人陪伴,我們就充當(dāng)女兒、姐姐、媽媽。我們用愛去溫暖著每一個(gè)病人,不讓他們覺得孤單,不讓他們覺得被社會(huì)遺棄!我們和他們談心,了解他們的需求,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢復(fù)。同那天在上付班時(shí),受到家屬送來花的海洋,進(jìn)病房問候時(shí)他們說麻煩你們了,謝謝你們了,心里暖陽陽的,我知道是我們的汗水、淚水,從那些鮮花,和話語中,我看到了自己的價(jià)值,我明白了什么是基礎(chǔ)護(hù)理!
五、創(chuàng)造和諧:愛心、耐心、細(xì)心、同情心心心相印。
作為一名責(zé)任護(hù)士,不僅要有嫻熟的護(hù)理操作技能和高度的責(zé)任心,對(duì)病人還要有愛心、耐心、細(xì)心、同情心。用辛勤的勞動(dòng)、美好的心靈去維護(hù)白衣天使的光輝形象,視病友如親人,視病人生命和減輕痛苦高于一切。只有通過我們和藹的態(tài)度,細(xì)心的服務(wù),真摯的同情,才可能緩解病友的心理壓力,共同創(chuàng)造出醫(yī)患雙方的和諧天地。
護(hù)士的工作辛苦又瑣碎,要想做好護(hù)理工作,滿足病人的每一個(gè)合理要求,就必須有愛心、耐心和細(xì)心。病人來醫(yī)院治療,他們需要醫(yī)護(hù)人員的同情和關(guān)愛,作為責(zé)任護(hù)士,對(duì)病人要有同情心,關(guān)心體貼愛護(hù)他們,說話溫和,表情親切,耐心聽病人講解病情,細(xì)心觀察病人病情的變化,給醫(yī)生提供病情信息。同時(shí),讓病人體會(huì)到護(hù)士的無微不至的關(guān)心,消除他們的各種恐懼感。
詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:"天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!"作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無語,行勝于言?;颊咴谀阈闹杏卸嘀兀阍谌嗣竦男闹芯陀卸嘀?
我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過。在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收獲著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸、聆聽、感悟。作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們。因?yàn)?,平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!
作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士,如何適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)“以疾病為中心”到“以病人為中心”再到“以人的健康為中心”三個(gè)階段,及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新思想觀念,是長(zhǎng)期值得思考的問題。隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)健康的要求越來越高。病人來醫(yī)院治病,對(duì)我們的治療護(hù)理的要求也越來越高。
作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士,必須具有高度的責(zé)任心,全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。病人的一些細(xì)小微妙的變化,反映著某種疾病的發(fā)展趨勢(shì),責(zé)任護(hù)士必須深入病房密切接觸病人,仔細(xì)連續(xù)地觀察病人癥狀和體征,及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病情的變化,為醫(yī)療診斷提供有效依據(jù)。隨著apn排班的實(shí)施及點(diǎn)式記錄的全面推廣,責(zé)任護(hù)士起著領(lǐng)頭羊的作用,做好交接班,寫好護(hù)理記錄,充分體現(xiàn)專業(yè)內(nèi)涵,需要不斷的總結(jié)和磨練。
護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)士必須具備的基本功,作為責(zé)任護(hù)士必須熟練地掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,在減輕病人痛苦的同時(shí),也獲得病人的信任,給病人以安全感。護(hù)士的熟練操作技術(shù)是一種綜合性的非語言交流,是維系護(hù)患關(guān)系建立護(hù)患和諧的橋梁。護(hù)士的工作辛苦又瑣碎,要想做好護(hù)理工作,滿足病人的每一個(gè)合理要求,就必須有愛心、耐心和細(xì)心。病人來醫(yī)院治療,他們需要醫(yī)護(hù)人員的同情和關(guān)愛,作為責(zé)任護(hù)士,對(duì)病人要有同情心,關(guān)心體貼愛護(hù)他們,說話溫和,表情親切,耐心聽病人講解病情,細(xì)心觀察病人病情的變化,為醫(yī)生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,讓病人體會(huì)到護(hù)士無微不至的關(guān)心,消除他們的各種恐懼感。
作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士應(yīng)有良好的溝通能力。與病人交流溝通,才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息,了解病人的需要,及時(shí)解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng),并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo)。與病人建立感情,生活上給予關(guān)心和幫助,才能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。
在病人入院的第一天,責(zé)任護(hù)士必須熟悉掌握自己所管病人的病情。與病人的第一次溝通,要做完整的。
自我介紹。
給為病人留下美好的第一印象及時(shí)做好病人的入院宣教。作為一名責(zé)任護(hù)士需要經(jīng)常深入病房跟病人交流了解病人的心理需求有利于身心的恢復(fù)。同時(shí)認(rèn)真觀察病情及時(shí)將患者的病情反饋給醫(yī)生多跑、多講、多看、多微笑做醫(yī)患間的橋梁。
在病人離院時(shí),責(zé)任護(hù)士最好送送病人。告知病人回家后注意的事項(xiàng),囑病人遇到不懂的問題及時(shí)打電話詢問,提醒病人定期復(fù)查等。出院禮貌相送,給病人留下美好的回憶,增加醫(yī)患之間的和諧。
責(zé)任護(hù)士對(duì)自己所管的病人要認(rèn)真負(fù)責(zé),根據(jù)病人具體病情,提出護(hù)理計(jì)劃,制定護(hù)理措施等,單憑在學(xué)校掌握的知識(shí)是不夠的,不找資料,不學(xué)習(xí),是很難制定出明確完整的護(hù)理計(jì)劃,這就促使責(zé)任護(hù)士帶著問題學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技術(shù)。
高級(jí)責(zé)任護(hù)士肩上的擔(dān)子很重。比如說,一位病人發(fā)生壓瘡,護(hù)士長(zhǎng)首先找的是責(zé)任護(hù)士,看責(zé)任護(hù)士是否評(píng)估壓瘡危險(xiǎn)因素,是否建立翻身卡,是否檢查夜班護(hù)士工作落實(shí)與否。而工作二三年的護(hù)士,只要努力工作,任勞任怨,關(guān)心病人就是一位好護(hù)士。但她們擔(dān)當(dāng)不起病人的整個(gè)護(hù)理,特別是重病人的整體護(hù)理。責(zé)任護(hù)士和主管醫(yī)生一樣,病人的點(diǎn)滴變化,都需要掌握,配合醫(yī)生做好病人的治療和康復(fù)。年輕的護(hù)士工作熱情很高,她們中有很多優(yōu)秀的,但她們?nèi)狈εR床經(jīng)驗(yàn),她們是很好的后備軍。
好的責(zé)任護(hù)士應(yīng)該不但是醫(yī)生的幫手,是醫(yī)生的合作者,對(duì)病人出現(xiàn)的疑難問題,責(zé)任護(hù)士要主動(dòng)去思考,幫助醫(yī)生分析解決問題。一個(gè)好的責(zé)任護(hù)士,首先是一名出色的護(hù)士。做一般護(hù)士,只要出色完成本班的工作,為一班做好準(zhǔn)備,交接班仔細(xì)就可以輕松的下班。但是,責(zé)任護(hù)士卻不同,除了全面掌握分管病人的病情,關(guān)心他們的心理感受,做好健康教育等工作,下班后還會(huì)牽掛著病人的病情及治療護(hù)理情況。五學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)處理,學(xué)會(huì)書寫。
護(hù)理工作質(zhì)量光是自我滿足還不夠,還要看別人怎么評(píng)價(jià),其中包括病人及家屬、醫(yī)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)等的意見,若能得到大家認(rèn)可,那種工作的滿足感和自豪感就會(huì)油然而生。
服務(wù)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)!用真誠的心善待病人,用真誠的愛延長(zhǎng)生命!盡管不是無所不能,但是不惜竭盡所能!每人、每天、每事,盡心、盡力、盡責(zé)!
在醫(yī)院及護(hù)理部的大力支持下,我們科的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)已經(jīng)開展了一年多的時(shí)間,在這期間,我曾迷茫、徘徊、動(dòng)搖及困惑,怎樣做真能讓病人滿意?一直在我腦里打個(gè)問號(hào)。現(xiàn)在,這個(gè)問題非常清晰與肯定:嗯,只要我們用心做好每一件事,病人就會(huì)滿意。
剛剛開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),也許大家會(huì)認(rèn)為是一件轟轟烈烈的大事情,其實(shí)是在我們工作中從一件很小很小的事情做起。責(zé)任包干負(fù)責(zé)制,讓護(hù)士每天有更多的時(shí)間穿梭在自己負(fù)責(zé)的幾個(gè)病房里,讓我們護(hù)士在患者開口之前主動(dòng)、及時(shí)地去照顧自己分管的病人。
當(dāng)護(hù)長(zhǎng)安排我上責(zé)任班時(shí),剛剛開始我真的很茫然,但當(dāng)我上完了兩個(gè)月的責(zé)任班之后,心里才釋然,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你真心真意的對(duì)待你自己的病人,從每一件微不足道的事情做起,一句真誠的問候,病人就很知足,病人也就很感動(dòng)。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人生病的時(shí)候心里最渴望得到的是一句親人般的關(guān)懷。
6床劉宇立,84歲,是來我科行前列腺氣化電切術(shù),平時(shí)小孩都很忙,住院期間都是老伴陪同,老伴今年也82歲了。阿公手術(shù)后第一天,早上一來上班我就去看看老人,便問阿婆:“阿婆你怎么來得那么早啊”。“不是的,我昨晚一直在這里陪伴,還沒有回去”。我一聽阿婆這么說,我心里就想:這么大年紀(jì)的一個(gè)老人,一個(gè)晚上不能好好休息怎能受得了呢。我就對(duì)阿婆說:“你就放心回家休息吧。我們會(huì)經(jīng)常過來看阿公的?!睕]想到我這么一說,阿婆的眼淚汪汪的對(duì)我說:“小蘇啊,太謝謝你了,我跟阿公辛辛苦苦,養(yǎng)大3個(gè)小孩,到老了-----小蘇啊,你說親生的又能怎樣啊------?”我輕輕的拍著阿婆的肩膀說:“他們工作都很忙,這里有我們,阿婆你就放心吧。”
還有一個(gè)記憶深刻的病人,3床黃仁貴,男,43歲,是寧明人,患者是來我科治療腎結(jié)石,患者因結(jié)石比較多,住院治療時(shí)間比較長(zhǎng),做2次手術(shù),共住院24天,康復(fù)出院。因?yàn)榧以谵r(nóng)村,愛人在家照顧3個(gè)還在上學(xué)的小孩,所有沒有辦法來照顧他,在他住院24天地時(shí)間里,他弟弟在他剛手術(shù)的那天來看他就回去了,出院的時(shí)候?qū)ξ艺f:“小蘇啊,我今天出院了,你們就像我的家人。”一句樸實(shí)的話語,道出患者對(duì)我們工作的肯定。
這兩件事使我明白了在工作中只要我們真心真意的對(duì)待我們自己分管的病人,從每一件小事做起,給與一句發(fā)自內(nèi)心的真誠問候,定會(huì)得到病人對(duì)我們工作的理解與支持。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇十
醫(yī)院對(duì)xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,通過這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對(duì)自己也有了新的.認(rèn)識(shí),確實(shí)受益良多。
首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話,對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):
1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
還記得初參加工作時(shí),內(nèi)心沒有多大熱情,現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個(gè)月了,原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事,因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶,但是隨著時(shí)間的推移,我了解了也明白了許多:護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見那是我的不足,并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時(shí)地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的,甚至有些時(shí)候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。
從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語,善于使用非語言溝通技巧,運(yùn)用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,用我們的細(xì)心,獲取患者的舒心!
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇十一
護(hù)士是醫(yī)療行業(yè)中的重要一環(huán),承擔(dān)著照料病患、提供醫(yī)療服務(wù)的重要責(zé)任。作為護(hù)士,我們要時(shí)刻保持責(zé)任感和使命感,將病患的健康置于首位。本文將從專業(yè)責(zé)任、安全責(zé)任、人文責(zé)任、團(tuán)隊(duì)責(zé)任以及自我責(zé)任幾個(gè)方面,分享我作為護(hù)士的責(zé)任感體會(huì)和心得。
第二段:專業(yè)責(zé)任。
作為護(hù)士,我們擁有專業(yè)的知識(shí)和技能,要時(shí)刻保持專業(yè)責(zé)任感。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),始終與醫(yī)學(xué)發(fā)展同步。在臨床工作中,我們需要準(zhǔn)確的判斷和處理醫(yī)療問題,提供恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施。同時(shí),我們還要保護(hù)患者的隱私權(quán)和知情權(quán),為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
第三段:安全責(zé)任。
護(hù)士的安全責(zé)任是非常重要的,我們需要確?;颊咴卺t(yī)療過程中不受傷害。我們需要全面評(píng)估患者的健康狀況,識(shí)別潛在的危險(xiǎn)因素,并采取相應(yīng)的措施來防范風(fēng)險(xiǎn)。在執(zhí)行醫(yī)療操作時(shí),我們要遵守標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)范,確保患者的安全。同時(shí),我們還要積極參與醫(yī)療事故和不良事件的報(bào)告和分析,以便從中吸取教訓(xùn),提高工作質(zhì)量。
第四段:人文責(zé)任。
作為護(hù)士,我們不僅要關(guān)注患者的身體健康,還要關(guān)心他們的心理健康。我們要用溫暖和關(guān)愛的態(tài)度對(duì)待每一位患者,傾聽他們的需求和顧慮,并給予及時(shí)的回應(yīng)。在與患者及其家屬的溝通中,我們要用簡(jiǎn)單易懂的語言解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語,為他們提供正確有效的醫(yī)療建議。此外,我們還要尊重患者的文化差異和個(gè)人價(jià)值觀,為他們提供無歧視的護(hù)理服務(wù)。
第五段:團(tuán)隊(duì)責(zé)任和自我責(zé)任。
作為護(hù)士,與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。我們要積極參與團(tuán)隊(duì)討論,交流與其他醫(yī)護(hù)人員的合作經(jīng)驗(yàn),共同制定個(gè)案護(hù)理方案,確保病患得到綜合性、連貫性的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我們也要時(shí)刻保持自我責(zé)任感,不斷提升自己的專業(yè)能力和自我管理能力。我們要做到掌握自己的工作范圍和權(quán)限,合理分配工作時(shí)間和精力,保持良好的工作狀態(tài),以實(shí)現(xiàn)對(duì)患者和團(tuán)隊(duì)的最大價(jià)值貢獻(xiàn)。
結(jié)尾。
作為一名護(hù)士,我們的責(zé)任重大,但也是光榮和有意義的。我們能夠親手為病患帶去健康與希望,這是一種無與倫比的快樂和成就感。通過專業(yè)責(zé)任、安全責(zé)任、人文責(zé)任、團(tuán)隊(duì)責(zé)任和自我責(zé)任的不斷堅(jiān)守,我們能夠用實(shí)際行動(dòng)踐行護(hù)理的信仰和價(jià)值。我希望通過自己的努力和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感,為患者和社會(huì)提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇十二
我相信很多護(hù)士都會(huì)有類似的想法,覺得自己的價(jià)值被貶低了,覺得自己寒窗苦讀換來的是保姆一樣的工作,為自己憤憤不平,一個(gè)禮拜都情緒很低。隨著醫(yī)院動(dòng)員大會(huì)的召開,科室里護(hù)士長(zhǎng)苦口婆心的思想教育,我開始慢慢轉(zhuǎn)變、接受新的理念。示范病房開展后,科室里改變很大,從排班模式的改變到工作職責(zé)流程的改變,負(fù)責(zé)護(hù)士也從繁瑣的文書書寫中解脫出來了。我們本著以病人需求為中心提供優(yōu)質(zhì)滿意服務(wù)為宗旨,開始了我們夯實(shí)基礎(chǔ)的護(hù)理工作!
我們科室多次召開護(hù)士會(huì),簽訂了基礎(chǔ)護(hù)理責(zé)任制,制定了新的工作職責(zé),工作標(biāo)準(zhǔn),工作流程,共同討論保證基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)的排班模式,規(guī)范服裝,法式,以保持天使良好的職業(yè)形象。
二、換位思考:你就是我的親人。
新事物的接受總是需要時(shí)間的,剛開始我一點(diǎn)也不適應(yīng),覺得很別扭。隨著對(duì)新流程的熟悉,我慢慢的進(jìn)入角色。每天床頭交接時(shí),我們由原來的直呼其名改為某某阿姨、某某大爺,同時(shí)了解患者的睡眠情況、傷口引流情況等等。進(jìn)行護(hù)理治療的時(shí)候,由原來完成任務(wù)似的治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹委熍c健康教育同步的模式。治療完成后,我要關(guān)注患者心理對(duì)自己所患疾病的認(rèn)識(shí),是否了解了術(shù)前及術(shù)后的飲食,臥位,康復(fù)后的飲食,做好口腔護(hù)理。我分管6個(gè)病人,我們?nèi)艘唤M,從病人入院開始所有的事情都是有我們來完成。
三、堅(jiān)定信念:我要讓你健康的活下去。
作為一名責(zé)任護(hù)士,應(yīng)有良好的溝通能力。只有與病人交流溝通,才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息,了解病人的需要,及時(shí)解決病人存在的問題,更好地向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng),并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo)。與病人建立感情,生活上給予關(guān)心和幫助,才能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。新的護(hù)理模式下,文書書寫減少了2小時(shí),讓我們有更多的時(shí)間和病人在一起了!我們把每一位病人當(dāng)成自己的家人,盡量給她們家的感覺。沒有家人陪伴,我們就充當(dāng)女兒、姐姐、媽媽。我們用愛去溫暖著每一個(gè)病人,不讓他們覺得孤單,不讓他們覺得被社會(huì)遺棄!我們和他們談心,了解他們的需求,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢復(fù)。同那天在上付班時(shí),受到家屬送來花的海洋,進(jìn)病房問候時(shí)他們說麻煩你們了,謝謝你們了,心里暖陽陽的,我知道是我們的汗水、淚水,從那些鮮花,和話語中,我看到了自己的價(jià)值,我明白了什么是基礎(chǔ)護(hù)理!
五、創(chuàng)造和諧:愛心、耐心、細(xì)心、同情心心心相印。
作為一名責(zé)任護(hù)士,不僅要有嫻熟的護(hù)理操作技能和高度的責(zé)任心,對(duì)病人還要有愛心、耐心、細(xì)心、同情心。用辛勤的勞動(dòng)、美好的心靈去維護(hù)白衣天使的光輝形象,視病友如親人,視病人生命和減輕痛苦高于一切。只有通過我們和藹的態(tài)度,細(xì)心的服務(wù),真摯的同情,才可能緩解病友的心理壓力,共同創(chuàng)造出醫(yī)患雙方的和諧天地。
護(hù)士的工作辛苦又瑣碎,要想做好護(hù)理工作,滿足病人的每一個(gè)合理要求,就必須有愛心、耐心和細(xì)心。病人來醫(yī)院治療,他們需要醫(yī)護(hù)人員的同情和關(guān)愛,作為責(zé)任護(hù)士,對(duì)病人要有同情心,關(guān)心體貼愛護(hù)他們,說話溫和,表情親切,耐心聽病人講解病情,細(xì)心觀察病人病情的變化,給醫(yī)生提供病情信息。同時(shí),讓病人體會(huì)到護(hù)士的無微不至的關(guān)心,消除他們的各種恐懼感。
詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:"天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!"作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無語,行勝于言?;颊咴谀阈闹杏卸嘀?,你在人民的心中就有多重!
我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過。在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收獲著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸、聆聽、感悟。作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們。因?yàn)?,平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇十三
作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士,我在醫(yī)療護(hù)理領(lǐng)域的職業(yè)生涯中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這個(gè)職位對(duì)我來說既是一種榮幸,又是一種挑戰(zhàn)。在這個(gè)職位上,我不僅承擔(dān)著常規(guī)護(hù)理工作,還要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、制定護(hù)理計(jì)劃和管理資源。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到高級(jí)責(zé)任護(hù)士的工作責(zé)任和重要性。
首先,高級(jí)責(zé)任護(hù)士需要具備出色的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,高級(jí)責(zé)任護(hù)士是一個(gè)重要的角色,需要協(xié)調(diào)各種資源,制定行動(dòng)計(jì)劃并監(jiān)督其執(zhí)行。一個(gè)優(yōu)秀的高級(jí)責(zé)任護(hù)士應(yīng)該能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員并發(fā)揮他們的潛力,以確保提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。通過我的經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的團(tuán)隊(duì)是實(shí)現(xiàn)良好護(hù)理結(jié)果的關(guān)鍵。
其次,高級(jí)責(zé)任護(hù)士需要具備深厚的專業(yè)知識(shí)和技能。作為高級(jí)責(zé)任護(hù)士,我參與制定護(hù)理計(jì)劃,并在關(guān)鍵決策中發(fā)揮重要作用。因此,我需要時(shí)刻保持專業(yè)知識(shí)的更新,并不斷提高自己的技能。例如,我參加了不同的培訓(xùn)課程,提高了自己在急救和危重病人護(hù)理方面的專業(yè)能力。這些知識(shí)和技能讓我能夠更好地滿足患者的需求,提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。
此外,高級(jí)責(zé)任護(hù)士需要具備良好的溝通能力。在我與患者、家屬和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到溝通是護(hù)理工作的核心。我努力改善自己的溝通技巧,以便有效地與不同的人群進(jìn)行交流。我學(xué)會(huì)傾聽患者的需求和關(guān)注,與他們建立信任的關(guān)系,并向他們提供清晰、準(zhǔn)確的信息。通過良好的溝通,我能夠更好地理解患者的需求,提供個(gè)性化的護(hù)理和支持。
最后,高級(jí)責(zé)任護(hù)士需要具備人際關(guān)系管理能力。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,不同角色之間的合作是必要的。作為高級(jí)責(zé)任護(hù)士,我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)不同職能部門之間的工作,并且需要管理各種人際關(guān)系。通過我與醫(yī)生、其他護(hù)士和管理人員的緊密合作,我學(xué)會(huì)了如何處理各種人際關(guān)系,并找到達(dá)成共識(shí)的方法。我相信一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)合作和積極的人際關(guān)系能夠?yàn)榛颊咛峁└玫淖o(hù)理。
總而言之,作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士,我深刻領(lǐng)悟到這個(gè)職位的重要性和責(zé)任。通過我的經(jīng)驗(yàn),我實(shí)現(xiàn)了個(gè)人和職業(yè)的成長(zhǎng),并不斷提高自己的能力。良好的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力、深厚的專業(yè)知識(shí)和技能、良好的溝通能力以及人際關(guān)系管理能力是成為一名優(yōu)秀的高級(jí)責(zé)任護(hù)士所必需的。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇十四
責(zé)任是人與人之間存在的一種關(guān)系,意味著對(duì)自己的行為、言論和選擇負(fù)責(zé)。在醫(yī)療行業(yè)中,護(hù)士作為為患者提供照顧和支持的重要一環(huán),肩負(fù)著巨大的責(zé)任。
第二段:體驗(yàn)責(zé)任的重要性。
在成為一名護(hù)士之前,我并沒有真正理解責(zé)任的重要性。然而,在臨床實(shí)習(xí)的過程中,我經(jīng)歷了許多令人難忘的事情,使我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名護(hù)士的責(zé)任所在。當(dāng)一位病人因?yàn)槲业氖韬龆霈F(xiàn)并發(fā)癥時(shí),我感到非常內(nèi)疚和自責(zé)。這次經(jīng)歷讓我明白,護(hù)士的工作不僅僅是處理疾病和癥狀,更要注重細(xì)節(jié),時(shí)刻關(guān)注病人的狀況,確保他們得到最佳的護(hù)理。
在護(hù)理過程中,護(hù)士的責(zé)任體現(xiàn)在諸多方面。首先,護(hù)士應(yīng)該具備專業(yè)的知識(shí)和技能,能夠正確地評(píng)估病人的狀況并提供恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理。其次,護(hù)士需要與病人及其家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系,幫助他們理解和應(yīng)對(duì)疾病。此外,護(hù)士還應(yīng)積極參與團(tuán)隊(duì)合作,與醫(yī)生、其他護(hù)士和相關(guān)專業(yè)人員密切協(xié)作,以便提供全面的護(hù)理。最重要的是,護(hù)士必須始終關(guān)注病人的安全和福祉,并及時(shí)處理突發(fā)狀況。只有在日常工作中不斷努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,護(hù)士才能更好地履行自己的責(zé)任。
第四段:責(zé)任心的培養(yǎng)。
責(zé)任心是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn),也是護(hù)士職業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分。為了培養(yǎng)自己的責(zé)任心,護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。首先,護(hù)士應(yīng)該努力增加自己的專業(yè)知識(shí),通過參加培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)會(huì)議,時(shí)刻保持對(duì)新的護(hù)理技術(shù)和研究進(jìn)展的關(guān)注。其次,護(hù)士要持續(xù)提高自己的技能水平,例如掌握新的護(hù)理操作和使用高科技設(shè)備的能力。此外,護(hù)士還要通過與同事和專家的交流和合作,不斷改進(jìn)自己的護(hù)理實(shí)踐。通過這些努力,護(hù)士可以提升自己的責(zé)任感,為病人提供更好的護(hù)理。
第五段:結(jié)語。
作為一名護(hù)士,責(zé)任意味著對(duì)患者的健康負(fù)責(zé)、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)、對(duì)團(tuán)隊(duì)的合作負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的責(zé)任。護(hù)士的責(zé)任心是衡量其工作水平和職業(yè)道德的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,護(hù)士可以更好地履行自己的責(zé)任,給予患者最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。我希望自己能一直保持對(duì)責(zé)任心的追求,為每一位患者提供更好的健康服務(wù)。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇十五
作為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士,我有幸能夠親身參與并見證病患們從疾病中康復(fù)的過程。在這個(gè)心得體會(huì)中,我將分享我在擔(dān)任責(zé)任護(hù)士期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段:了解患者需求。
作為內(nèi)科責(zé)任護(hù)士,我的首要任務(wù)是全面了解每一位患者的需求。通過與患者交流,仔細(xì)詢問和聽取他們的癥狀和疼痛感受,我能更好地評(píng)估他們的健康狀況,并制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。此外,我還與醫(yī)生和其他護(hù)理人員進(jìn)行交流,確?;颊叩尼t(yī)療需求得到充分滿足。
第三段:提供持續(xù)關(guān)懷和支持。
作為內(nèi)科責(zé)任護(hù)士,我相信康復(fù)的關(guān)鍵在于提供持續(xù)的關(guān)懷和支持。我會(huì)與患者建立良好的關(guān)系,尊重他們的權(quán)利和隱私,并且始終保持耐心和理解。通過定期的溝通和觀察,我能夠及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃,以便更好地滿足患者的需求,并確保他們的心理和生理狀況得到有效的管理和控制。
第四段:協(xié)調(diào)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。
作為內(nèi)科責(zé)任護(hù)士,我在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任重要的協(xié)調(diào)角色。我與醫(yī)生、藥劑師、營(yíng)養(yǎng)師等其他護(hù)理人員進(jìn)行緊密合作,確?;颊叩玫饺娴尼t(yī)療服務(wù)。我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)治療計(jì)劃,監(jiān)測(cè)患者的病情進(jìn)展,并及時(shí)與團(tuán)隊(duì)其他成員進(jìn)行討論和溝通。通過緊密協(xié)作,我們能夠更好地制定個(gè)性化的治療方案,并提供最佳的護(hù)理和治療。
第五段:總結(jié)與展望。
通過擔(dān)任內(nèi)科責(zé)任護(hù)士的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了責(zé)任護(hù)士的重要性和使命感。我學(xué)到了如何與患者建立良好的關(guān)系,提供持續(xù)關(guān)懷和支持,并協(xié)調(diào)醫(yī)療團(tuán)隊(duì),以實(shí)現(xiàn)最佳的治療結(jié)果。在未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為患者的健康和康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。
這篇關(guān)于“內(nèi)科責(zé)任護(hù)士心得體會(huì)”的文章,主要圍繞內(nèi)科責(zé)任護(hù)士的角色和工作職責(zé)展開。在文章的第一段引言部分,介紹了作者參與和見證病患們康復(fù)的經(jīng)歷,并將在下文中分享經(jīng)驗(yàn)和感悟。接著,在第二段中,作者論述了了解患者需求的重要性,包括通過與患者交流和與醫(yī)護(hù)人員合作,全面評(píng)估和制定個(gè)性化護(hù)理計(jì)劃。第三段強(qiáng)調(diào)了持續(xù)關(guān)懷和支持對(duì)于患者康復(fù)的重要性,包括建立良好關(guān)系,保持耐心和理解,及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃等。第四段講述了內(nèi)科責(zé)任護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的協(xié)調(diào)角色,如協(xié)調(diào)治療計(jì)劃,監(jiān)測(cè)病情,并與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作。最后,在第五段總結(jié)中,作者總結(jié)了自己在這個(gè)職位上的體驗(yàn)和感悟,并表示將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,為患者健康和康復(fù)做出更大貢獻(xiàn)。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇十六
作為一名責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng),我深知自己肩負(fù)著重要的職責(zé)。責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)是醫(yī)院中一支重要的管理力量,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理護(hù)理團(tuán)隊(duì)的工作,確保患者得到高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理。我們的職責(zé)涵蓋各個(gè)方面,包括協(xié)調(diào)工作安排、監(jiān)督護(hù)理過程、培訓(xùn)新員工、解決護(hù)理團(tuán)隊(duì)中的問題等。我們必須全面管理并運(yùn)用我們的專業(yè)知識(shí)和技能,以提供最佳的護(hù)理服務(wù)和患者照顧。
第二段:詳述組織和協(xié)調(diào)工作安排的重要性(200字)。
作為責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng),嚴(yán)格的工作安排和協(xié)調(diào)是關(guān)鍵的。我必須合理分配護(hù)理人員的工作量和崗位,保證每個(gè)患者都能得到足夠的護(hù)理和關(guān)注。同時(shí),我還需要考慮員工的個(gè)人情況和能力,充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,確保團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作度。組織好工作安排不僅可以提高工作效率,還可以減少員工的工作壓力,提升他們的工作滿意度。
第三段:講述監(jiān)督護(hù)理過程的重要性(200字)。
監(jiān)督護(hù)理過程是責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)不可或缺的一項(xiàng)職責(zé)。我需要確保護(hù)理團(tuán)隊(duì)遵循標(biāo)準(zhǔn)化的護(hù)理操作,執(zhí)行醫(yī)囑和計(jì)劃,并及時(shí)記錄患者的病情和護(hù)理措施。對(duì)于不合規(guī)范的護(hù)理行為或錯(cuò)誤,我要及時(shí)給予指導(dǎo)和糾正。通過這樣的監(jiān)督,可以提高護(hù)理質(zhì)量,避免疏漏和差錯(cuò),確保患者的安全與舒適。
第四段:強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)和解決問題能力的重要性(200字)。
作為責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng),我要積極參與護(hù)理團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和教育工作。我負(fù)責(zé)培訓(xùn)新員工,幫助他們盡快適應(yīng)工作環(huán)境并提高專業(yè)技能。同時(shí),我也要幫助團(tuán)隊(duì)中的護(hù)士解決工作中遇到的問題和困難。我要傾聽他們的意見和反饋,為他們提供支持和指導(dǎo)。通過持續(xù)的培訓(xùn)和關(guān)注,我可以提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和能力,提高醫(yī)療護(hù)理的水平。
責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)的工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作。通過組織和協(xié)調(diào)工作安排、監(jiān)督護(hù)理過程、培訓(xùn)和解決問題,我深刻地意識(shí)到責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)在醫(yī)院中的重要性。我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,為護(hù)理團(tuán)隊(duì)提供更好的管理和指導(dǎo)。只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力,才能為患者提供最安全、最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)是一份充滿榮譽(yù)和成就感的職業(yè),我將繼續(xù)努力,為醫(yī)院和患者做出更大的貢獻(xiàn)。
(本文章僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要添加或刪減內(nèi)容)。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇十七
引言:
高級(jí)責(zé)任護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。他們承擔(dān)著更多的責(zé)任和更高的期望。通過我的工作經(jīng)驗(yàn),我明白了成為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士所需要的素質(zhì)和能力。在本文中,我將分享我的心得體會(huì),討論我認(rèn)為高級(jí)責(zé)任護(hù)士在工作中應(yīng)該具備的一些重要特質(zhì)。
段落一:專業(yè)知識(shí)和技能的重要性。
作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士,擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能是至關(guān)重要的。專業(yè)知識(shí)包括對(duì)疾病、藥物和治療方法的深入了解。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的專業(yè)發(fā)展,我能夠不斷更新我的知識(shí),并提供更好的護(hù)理服務(wù)。此外,高級(jí)責(zé)任護(hù)士還需要掌握各種護(hù)理技能,如插管、注射和患者監(jiān)護(hù)等。這些技能不僅要求準(zhǔn)確和熟練,還需要我們能夠在緊急情況下靈活應(yīng)對(duì)和處理。
段落二:領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和發(fā)展。
高級(jí)責(zé)任護(hù)士不僅需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,還需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力。在我的職業(yè)生涯中,我逐漸意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)能力對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)合作和患者滿意度的重要性。作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士,我要能夠指導(dǎo)低級(jí)護(hù)士并激勵(lì)他們發(fā)揮他們的最佳水平。此外,我還要能夠有效地與醫(yī)生和其他衛(wèi)生專業(yè)人員合作,確?;颊叩玫饺娑行У淖o(hù)理。
段落三:溝通和協(xié)調(diào)能力的關(guān)鍵性。
溝通和協(xié)調(diào)是高級(jí)責(zé)任護(hù)士工作的關(guān)鍵。我們經(jīng)常需要與患者和他們的家人進(jìn)行有效的溝通,以了解他們的需求和關(guān)切,并提供必要的支持。此外,我們還需要與團(tuán)隊(duì)中的其他成員進(jìn)行密切協(xié)調(diào),確??祻?fù)過程的順利進(jìn)行。這需要我們具備良好的溝通和解決問題的能力,以有效地處理各種挑戰(zhàn)和緊急情況。
段落四:應(yīng)對(duì)壓力和工作負(fù)荷的能力。
高級(jí)責(zé)任護(hù)士面臨著常常高強(qiáng)度的工作環(huán)境和大量的工作負(fù)荷。因此,我們需要具備應(yīng)對(duì)壓力和工作負(fù)荷的能力。我相信通過良好的時(shí)間管理和有效的壓力管理技巧,我們可以在忙碌的工作中保持冷靜和專注。此外,自我關(guān)懷也非常重要,例如鍛煉身體、保持健康的飲食和充足的休息,以提高我們對(duì)工作的適應(yīng)能力。
段落五:持續(xù)改進(jìn)和職業(yè)發(fā)展的重要性。
高級(jí)責(zé)任護(hù)士是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的職業(yè)。我們必須保持對(duì)新技術(shù)和最新護(hù)理方法的關(guān)注,并不斷進(jìn)一步發(fā)展自己的專業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)我來說,我經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)和培訓(xùn)課程,以保持與時(shí)俱進(jìn)。此外,我還盡力提供指導(dǎo)和支持給年輕的護(hù)士,幫助他們?cè)诼殬I(yè)生涯中取得成功。
結(jié)論:
作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士,我深知我的工作責(zé)任和使命。這個(gè)職業(yè)需要我們不斷提高自己,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。通過培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)和技能、發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力、提升溝通和協(xié)調(diào)能力、應(yīng)對(duì)壓力和實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn),我相信我能夠成為一名卓越的高級(jí)責(zé)任護(hù)士,并為患者的健康和福祉做出貢獻(xiàn)。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇十八
不夾私心離班,這樣?!靶摹敝?,就能做好護(hù)理工作。身為年青的護(hù)士,對(duì)剛接手的工作有時(shí)是“心有余而力不足”,但只要有這份心,相信自己定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作。如果缺乏責(zé)任心,無論是新護(hù)士,還是老護(hù)士,都不會(huì)做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系,即有因才有果,護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護(hù)士工作要達(dá)到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識(shí)指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開端,才會(huì)有好的結(jié)果。
歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不會(huì)正著的。加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)才是良好的動(dòng)因,也是最佳出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)然,工作中也會(huì)有好心辦錯(cuò)了事,這屬正常范圍,世界觀方面是沒有問題的,有其正確的意識(shí),只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,或是方法的運(yùn)作上出了差錯(cuò)。“好心辦錯(cuò)了事”是方法問題,而不是思想問題。方法問題很復(fù)雜,也很有講究。對(duì)護(hù)士來說,護(hù)理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗(yàn)多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀造成的,非主觀所致,這種“錯(cuò)”容易被防止和克服。如果不該出錯(cuò)而因責(zé)任心不強(qiáng)出了錯(cuò),性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,也就不能用“出錯(cuò)”來塘塞,那要追究其責(zé)任。所以,責(zé)任意識(shí)對(duì)護(hù)士來說不是可有可無的,而是必須自我內(nèi)修、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí)。責(zé)任意識(shí)與工作職責(zé)的要求是緊密聯(lián)系的,有時(shí)能合二為一,但區(qū)別是顯然的。
前者屬自我意識(shí)、自我要求,強(qiáng)調(diào)個(gè)體的內(nèi)控,具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約,強(qiáng)制要求,具有硬性的一面?!坝残浴笔枪ぷ髀氊?zé)、標(biāo)準(zhǔn),“軟性”是個(gè)體工作的靈魂,“硬性”好比骨骼,“軟性”恰似血肉醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
從心做起,聽似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯?,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
自從醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程以來,作為一名責(zé)任護(hù)士,我的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和護(hù)理??扑骄玫搅嗣黠@提高。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程讓我在今后的護(hù)理工作中更自信,更有職業(yè)自豪感!
作為責(zé)任護(hù)士,我要負(fù)責(zé)所管床位病人的所有治療及護(hù)理,包括入院宣教、晨晚間護(hù)理、生活護(hù)理、治療、飲食、計(jì)費(fèi)、各種解釋、出院指導(dǎo)等。每?jī)尚〗M為一大組,高年資護(hù)士為責(zé)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本小組護(hù)理質(zhì)量高、難度大的治療及護(hù)理操作。醫(yī)院積極開展多種形式的人性化護(hù)理服務(wù),營(yíng)造關(guān)心病人、尊重病人、愛護(hù)病人、幫助病人的良好氛圍,這就要求我們加強(qiáng)與患者的溝通交流、盡量滿足病人的需要,為新病人進(jìn)行生活護(hù)理。我們不僅要記住病人的病情診斷、更要命的是還要記住各種化驗(yàn)檢查結(jié)果,想像著要為病人端屎端尿、擦臉洗腳等各種場(chǎng)景,心里的確糾結(jié)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,自己寒窗苦讀的結(jié)果竟然是這樣的,心里像填滿了千斤重的石塊,壓得喘不過氣來。我相信很多護(hù)士都有類似的想法,覺得自己的價(jià)值被貶低了,但是后來在我科護(hù)士長(zhǎng)多次苦口婆心的思想教育下,我開始逐漸轉(zhuǎn)變思想,接受這一新的“挑戰(zhàn)”,后來病人及我自身的感受也證實(shí)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)確實(shí)是我們護(hù)理工作的上上選。
以前總覺得我們的護(hù)理工作枯燥無味,沒有干勁,現(xiàn)在通過干責(zé)任護(hù)士,發(fā)覺其實(shí)我們護(hù)理工作有很多東西是需要不斷學(xué)習(xí)的,很多知識(shí)是在不斷更新的,就拿簡(jiǎn)單的靜脈輸液來說,我們搶救患者常用的心肺復(fù)蘇術(shù),也在隨著時(shí)代的進(jìn)步而更加完善。另外,我們科室有兩個(gè)專業(yè)組成,病種之多由此可見,在上班期間,會(huì)遇到不同病種的患者,干責(zé)任護(hù)士遇到的困難可想而知,在護(hù)士長(zhǎng)及責(zé)任組長(zhǎng)的帶領(lǐng)幫助下,我沒有退縮,盡全力將病人的首要問題解決,將含糊不清的問題記下來,下班回去后通過查資料將問題一一解決,第二天上班再親自將有缺陷的問題更好的完善。通過這樣一種主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題——主動(dòng)解決問題——避免類似問題發(fā)生的鏈接方法,一方面提高了自身的專業(yè)素質(zhì),另一方面提高了病陪人的滿意度,使病人及自身均受益。
醫(yī)院是一個(gè)復(fù)雜的集合體,我們會(huì)面對(duì)不同的人,他們中大到市長(zhǎng),小到平民百姓,各式各樣、形形色色,社會(huì)角色、心態(tài)各不相同。這就要求我們有較強(qiáng)的溝通能力,在工作中我們要會(huì)“察言觀色”、“八面玲瓏”,解決不同患者的不同需要,不讓他們覺得被社會(huì)遺棄。通過我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程,我們和病人溝通的時(shí)間多了,更了解病人的心理需求了,病人的治療效果也更好了,同時(shí),通過與患者的溝通,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)病情變化,有效地預(yù)防了不良后果的發(fā)生。
作為責(zé)任護(hù)士,我們應(yīng)該有一種“勇敢活下去”的信念,并要將這種信念傳遞給患者。在我們血液科,很多患者當(dāng)?shù)弥约旱牟∏闀r(shí),都會(huì)表現(xiàn)出百般無助、絕望的表情,他們會(huì)覺得整個(gè)天都塌了,所有的美好景象瞬間瓦解,他們將僅有的希望寄托于我們身上,然而,我們不是神,我們也有束手無策的時(shí)候,我們只能默默的陪著他們,讓患者覺得他們不是孤單的,有很多關(guān)心他的人在他身邊,讓他明白“痛苦若有人分擔(dān)就只剩一半”的道理,讓她感覺到社會(huì)支持感的存在,進(jìn)而勇敢走完她的人生。
作為一名責(zé)任護(hù)士,不僅要有嫻熟的技術(shù)和高度的責(zé)任心,愛心、同情心,耐心、細(xì)心更要相伴左右,用不怕臟、不怕累的思想和美好的心靈去維護(hù)我們白衣天使的光輝形象,視病人生命和減輕痛苦高于一切。通過我們和藹的態(tài)度,細(xì)心的服務(wù),真摯的同情,精湛的技術(shù)去緩解病人的心理壓力,共同創(chuàng)造出護(hù)患雙方的和諧。
護(hù)理工作辛苦又瑣碎,但我不后悔我的選擇。我感謝這份工作,讓我明白生命的寶貴,讓我有機(jī)會(huì)在前行的道路上有力量攙扶他人,讓我能夠看到重生后那一抹迷人的光彩。我的道路可能會(huì)比較沉重,但我能夠更加貼近生命,我愿意盡我所能去保護(hù)每一個(gè)脆弱的生命,我相信我將收獲生命的蓬勃!
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇十九
實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇二十
作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士,我一直以來都深感責(zé)任之重和使命之大。這個(gè)職位不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),更需要有高度的責(zé)任心和人文關(guān)懷。在多年的實(shí)踐中,我積累了一些心得體會(huì),希望與大家分享。
首先,作為高級(jí)責(zé)任護(hù)士,我們必須時(shí)刻保持警覺和專注。醫(yī)院是一個(gè)緊張而忙碌的環(huán)境,患者的健康與生命完全依賴于我們的細(xì)心呵護(hù)。因此,我們必須時(shí)刻保持警覺,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,確保每一步都符合標(biāo)準(zhǔn)和流程。而且,我們還要學(xué)會(huì)分清主次,合理安排工作時(shí)間和優(yōu)先級(jí),確保能快速、高效地處理各種問題和緊急情況。
其次,高級(jí)責(zé)任護(hù)士要善于溝通和協(xié)調(diào)。我們不僅需要與醫(yī)生和同事合作,還需要與患者家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系。在與患者溝通時(shí),我們要善于傾聽和表達(dá),用平易近人的語言解釋疾病和治療的相關(guān)信息,消除他們的恐懼和焦慮感。與患者家屬溝通時(shí),我們要傾聽他們的意見和需求,積極解決問題,確?;颊叩玫饺婧陀行У淖o(hù)理。
此外,高級(jí)責(zé)任護(hù)士要具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。我們不僅要負(fù)責(zé)護(hù)理工作的組織和調(diào)度,還要指導(dǎo)和培訓(xùn)新員工,確保他們具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。此外,我們還要激勵(lì)和鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。在危急時(shí)刻,我們要能冷靜處理各種突發(fā)事件,制定應(yīng)急方案,并組織團(tuán)隊(duì)迅速應(yīng)對(duì),保障患者的安全和健康。
最后,高級(jí)責(zé)任護(hù)士要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修。醫(yī)學(xué)科技和臨床實(shí)踐在不斷變化,我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和需求。我們要主動(dòng)參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與同行分享經(jīng)驗(yàn)和心得,提高自身的專業(yè)水平。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
作為高級(jí)責(zé)任護(hù)士,我們肩負(fù)著患者的生命和健康。只有不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng),才能更好地承擔(dān)這份責(zé)任。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注自己的身心健康,保持良好的工作與生活平衡,以更好地照顧患者。相信在高級(jí)責(zé)任護(hù)士這個(gè)崗位上,我們能夠不斷進(jìn)步,為患者帶去更多的溫暖和希望。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇二十一
護(hù)士是醫(yī)療領(lǐng)域中重要的一員,他們承擔(dān)著患者護(hù)理和照料的重任。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中最親近患者的人,護(hù)士的責(zé)任心尤為重要。在實(shí)踐中,我體會(huì)到了責(zé)任心的重要性,下面將就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
護(hù)士責(zé)任心體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先,護(hù)士應(yīng)該具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)。無論是日常護(hù)理還是突發(fā)狀況,護(hù)士都應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任,盡心盡力為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。其次,護(hù)士應(yīng)該具有專業(yè)精神的責(zé)任心。他們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以便更好地為患者服務(wù)。最后,護(hù)士還應(yīng)該有執(zhí)業(yè)道德和倫理的責(zé)任心,遵守相關(guān)規(guī)定和法律法規(guī),保護(hù)患者的利益和隱私,始終站在患者的角度考慮問題。
第三段:責(zé)任心體會(huì)一:嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。
在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了護(hù)士責(zé)任心的重要性。作為一名護(hù)士,我需要時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,精心完成每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。從測(cè)量體溫到執(zhí)行醫(yī)囑,從換藥到協(xié)助手術(shù),每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我全神貫注,不能有絲毫的疏忽。因?yàn)槲抑?,每一個(gè)環(huán)節(jié)的精細(xì)護(hù)理都關(guān)系著患者的康復(fù)和生命安全。
第四段:責(zé)任心體會(huì)二:積極主動(dòng)的溝通與協(xié)作。
作為護(hù)士,我深感溝通和協(xié)作在工作中的重要性。我始終積極主動(dòng)地與患者進(jìn)行交流,了解他們的需求和病情變化,及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃。同時(shí),我也與團(tuán)隊(duì)中的其他成員密切配合,通過有效的溝通和協(xié)作,提高工作效率和質(zhì)量。只有通過良好的溝通和協(xié)作,我們才能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第五段:責(zé)任心體會(huì)三:不斷學(xué)習(xí)和提升。
護(hù)理領(lǐng)域是一個(gè)發(fā)展迅速的行業(yè),新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法不斷涌現(xiàn)。作為護(hù)士,我深感自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升,才能更好地為患者服務(wù)。我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),我也努力將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高自己的專業(yè)水平和工作能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升,我們才能始終站在行業(yè)的前沿,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
結(jié)尾段:總結(jié)。
作為一名護(hù)士,我深刻認(rèn)識(shí)到了責(zé)任心的重要性。無論是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度、積極主動(dòng)的溝通與協(xié)作,還是不斷學(xué)習(xí)和提升,都需要有責(zé)任心的支撐。我將始終以責(zé)任心為引領(lǐng),把患者的健康和安全放在首位,為他們提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)踐行著護(hù)士的使命與擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇二十二
作為責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng),我深刻體會(huì)到這一職位的責(zé)任重大,不僅要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展各項(xiàng)工作,還需要作為團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。在承擔(dān)這一角色的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面是我根據(jù)這些體會(huì)總結(jié)出的幾點(diǎn)心得。
首先,作為一名責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng),我深感自己應(yīng)該具備一種服務(wù)意識(shí)。護(hù)士的職責(zé)并非僅僅局限于提供專業(yè)護(hù)理服務(wù),更應(yīng)該關(guān)注病人的全面需求。在工作中,我會(huì)根據(jù)每位病人的情況制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,并與團(tuán)隊(duì)成員一起努力落實(shí)。我也會(huì)積極主動(dòng)地傾聽病人的需求和意見,并在能力范圍內(nèi)協(xié)助解決問題。通過服務(wù)意識(shí)的引領(lǐng),我相信我們的團(tuán)隊(duì)能夠更好地滿足病人的期望和需求。
其次,我認(rèn)為溝通是一名責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)應(yīng)該具備的重要能力。作為團(tuán)隊(duì)的核心人物,我需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,協(xié)調(diào)各方面的工作。在溝通過程中,我盡量采取直接、坦誠的方式,與組員積極交流。同時(shí),我也注重傾聽團(tuán)隊(duì)成員的想法和意見,因?yàn)槊總€(gè)人都有其獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過良好的溝通,我希望能夠建立一個(gè)積極向上、鼓勵(lì)互助的團(tuán)隊(duì)氛圍,以提升我們的工作效率和質(zhì)量。
此外,作為責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng),我強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每位團(tuán)隊(duì)成員都是團(tuán)隊(duì)的一份子,而不僅僅是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體。為了更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,我會(huì)積極鼓勵(lì)成員之間進(jìn)行合作,相互支持和學(xué)習(xí)。我也鼓勵(lì)成員們分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),以便共同提高護(hù)理水平。在團(tuán)隊(duì)合作中,我會(huì)注重團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)體特點(diǎn),充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),達(dá)到相互協(xié)作、互補(bǔ)互助的效果。
另外,我也十分重視責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)的教育和培養(yǎng)工作。作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士,在組長(zhǎng)職位上,我有責(zé)任幫助新入職的護(hù)士熟悉并適應(yīng)工作。我會(huì)親自指導(dǎo)他們的護(hù)理技術(shù)和溝通能力,鼓勵(lì)他們不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。同時(shí),我也會(huì)不定期組織各種培訓(xùn)活動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能和素養(yǎng)。通過教育和培養(yǎng)工作,我希望能夠培養(yǎng)出一支高素質(zhì)、專業(yè)化的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
最后,我作為一名責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng),認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。醫(yī)學(xué)知識(shí)和疾病治療方法在不斷發(fā)展,我們需要緊跟時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。我定期參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議,通過專業(yè)書籍和期刊了解最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展。我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極學(xué)習(xí),不斷提高自己的護(hù)理水平。通過不斷學(xué)習(xí),我們可以更好地服務(wù)于病人,為他們提供更加專業(yè)和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)起來,作為一名責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng),我深刻體會(huì)到了工作的重要性和對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。通過服務(wù)意識(shí)、良好溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、教育培養(yǎng)和不斷學(xué)習(xí),我相信我可以發(fā)揮更大的作用,為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。在不斷提高自己的同時(shí),我也希望能夠帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng),為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇二十三
不知是哪位學(xué)者曾經(jīng)說過“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”帶著對(duì)這一理念的憧憬,學(xué)生時(shí)代,我最敬佩的人便是教師,最夢(mèng)寐以求的地方便是那神圣的三尺講臺(tái)。教育家呂型偉說過“教師事業(yè)其意義在于奉獻(xiàn)。”十六年的寒窗苦讀后我選擇了教育事業(yè),同時(shí)也時(shí)刻用自己的良心教育著每個(gè)孩子,用自己的愛心體味著快樂的人生,用自己的責(zé)任心感悟著人生的真諦。
一、用良心教育著每個(gè)孩子
一個(gè)學(xué)生可能是老師許許多多學(xué)生中的一員,但他卻是一個(gè)家庭的全部,一個(gè)民族的希望,可以說老師背負(fù)的是家長(zhǎng)的期望,社會(huì)的重托,民族的希望。老師的一舉一動(dòng),一言一行無時(shí)無刻不在影響著學(xué)生。老師的性格決定自己的命運(yùn),老師的良心卻決定的是學(xué)生的命運(yùn)。作為一名剛參加工作的新崗教師,我一直記著傅校長(zhǎng)說過的一句話:新崗教師并不能因?yàn)樽约菏切聧彾绊憣W(xué)生的發(fā)展。在平時(shí)的教育教學(xué)中我也始終踐行著這句話。記得剛參加工作時(shí),為了上好一節(jié)課我常常翻閱各種教學(xué)資料到深夜,深入研究教材,確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn),然后將自己的教案和網(wǎng)上的教案進(jìn)行對(duì)比,使自己的教案不斷的完善。然后背下自己的說每一句話,甚至連對(duì)學(xué)生回答的話都生硬的背了下來,還制作了精美的課件。對(duì)于教材中把握不準(zhǔn)的地方我及時(shí)向許老師請(qǐng)教。在上新課之前我總是先深入許老師的課堂,學(xué)習(xí)她的教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)她的教學(xué)語言、學(xué)習(xí)她的組織能力。然而在開始上課時(shí)自己的課堂教學(xué)還是漏洞百出。課堂教學(xué)中,我總有些緊張,平常一句話,讓我說的語序顛倒,有的話說出來向文言文,總感覺自己沒有找到自己教師的身份,生怕自己會(huì)出錯(cuò),或是遇到突發(fā)問題。所以一堂內(nèi)容充實(shí),知識(shí)含量豐富的數(shù)學(xué)課就在我的獨(dú)白中機(jī)械式的草草結(jié)束了。上完課課后,我的心里很不是滋味,我感覺到了壓力,因?yàn)槲疑钪n不是讓我實(shí)驗(yàn)的,是讓孩子學(xué)知識(shí)的。但我并沒有放棄,后來在各位老師的幫助下,我不斷掌握備課方法,排除緊張情緒,投入課堂教學(xué),傾聽學(xué)生回答,耐心答疑解惑,逐漸找到了教師的感覺,雖然離一個(gè)優(yōu)秀教師還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是看到學(xué)生在我的課堂中,收獲知識(shí),得到發(fā)展,心中喜悅溢于言表,因?yàn)槲覠o愧于我的良心。
二、用愛心體味快樂的人生
愛可以暖化一切,愛可以催人奮進(jìn),愛的力量是偉大的,無窮的。陶行知先生說的好:“愛滿天下,愛生如子”。這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范,教師只有用自己的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞。作為一名教師,對(duì)學(xué)生的要有一顆至真關(guān)愛之心。我想,這是一個(gè)好教師成功的前提。
剛參加工作就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任的目光中走上了班主任的工作,這對(duì)我來說是莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)我剛踏進(jìn)5、5班時(shí),由于沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也因年青缺少耐心與愛心,很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都不能與學(xué)生和諧相處。每天面對(duì)著小學(xué)生,常常是為一支鋼筆,一塊橡皮,做一回臨時(shí)“法官”;為做錯(cuò)一道題,一次漏做的作業(yè),而大動(dòng)肝火,處理著這些“雞毛蒜皮”的小事,總是感覺心煩意亂。心里總怨學(xué)生不認(rèn)真、不努力、不聽話、不上進(jìn)。卻沒有認(rèn)真的找找自己的原因。我為此曾徬徨,曾試圖放棄過。后來在冷靜的沉思中,在無數(shù)次的反思下,在組內(nèi)老師的教導(dǎo)下,我終于明白了問題的癥結(jié),是我沒有站在學(xué)生的角度去考慮問題,是我沒有用自己的愛心和孩子相處。從此我改變了對(duì)學(xué)生的看法,孩子們也在慢慢的發(fā)生變化,久而久之,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,孩子們都能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,懂事了,聰明了。我也時(shí)刻注意與學(xué)生的溝通,有時(shí)和他們開開玩笑,我想這樣會(huì)更好地處理好老師與學(xué)生或者說朋友與朋友之間的關(guān)系,嚴(yán)的時(shí)候我不會(huì)手軟,學(xué)生做得好了,我也絕不會(huì)吝嗇我的表揚(yáng)。
每當(dāng)遇上調(diào)皮、懶惰的學(xué)生,我總是高高的揚(yáng)起手掌,然后輕輕地落下,撫摸他們的后腦勺,在嚴(yán)厲的批評(píng)中蘊(yùn)含著對(duì)他們的信任和鼓勵(lì)。
班主任很累,事情很多,很雜,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)我走上講臺(tái),看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)我看到我的學(xué)生在我的教育下有了很大的改變,當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)晨曦中學(xué)生輕聲的問一句老師好,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來告訴我,孩子的成績(jī)提高時(shí)……那快樂是從心里往外涌的。是用語言無法來形容的。教師是一個(gè)幸運(yùn)的行業(yè),因?yàn)樗芸粗鴮W(xué)生天天進(jìn)步,進(jìn)而感受生命再生的喜悅。經(jīng)過一年的班主任工作我深深的喜歡上了五年五班的孩子們,更喜歡上了教師這個(gè)工作,因?yàn)槲以诠ぷ髦杏脨坌捏w會(huì)著快樂。
三、用責(zé)任心感悟著人生真諦
教師的良心、愛心衍生出對(duì)學(xué)生的責(zé)任心。教師的責(zé)任心也很重要,作為一名班主任更需要強(qiáng)烈的責(zé)任心。在我的班級(jí)里有一個(gè)叫張雨婷的女孩子,由于基礎(chǔ)較差加之天姿不是很好,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,每次考試都是不及格。盡管我每天晚上都利用自己的休息時(shí)間給她輔導(dǎo),但成績(jī)一直沒有改觀。有的老師勸我把她放棄,但我并沒有這樣做。因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?,把每個(gè)孩子教育好是我的責(zé)任。作為一名班主任需要關(guān)注的方面很多,要做到要事事留心,比如,在課堂上觀察學(xué)生的注意狀況、作業(yè)的質(zhì)量和速度,在課外活動(dòng)中觀察學(xué)生的人際關(guān)系等,在家訪中觀察學(xué)生的家庭表現(xiàn)、家長(zhǎng)對(duì)子女的要求和教育方法等等,也許你會(huì)覺得整天要做這么多的事情累不累呀?是很累。但在累的同時(shí)我想到的是我是一名教師,這是我的責(zé)任。在和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間里我也體會(huì)到了人生的真諦“工作著就是快樂”。
作為一名教師要用自己的良心教育著每個(gè)孩子,用自己的愛心來撥動(dòng)孩子的心弦體味快樂的人生,用自己的責(zé)任心感悟著人生的真諦。雖然我現(xiàn)在還做的不夠完善,但我會(huì)朝著目標(biāo)執(zhí)著的追求下去。我堅(jiān)信:精誠所至,金石為開!
責(zé)任護(hù)士上班心得體會(huì)篇二十四
產(chǎn)科護(hù)士工作心得白衣天使——很多人都這樣稱呼護(hù)士,圣潔的護(hù)士帽,漂亮的護(hù)士服,受人尊敬的職業(yè)。稚嫩的我們就是這樣滿懷憧憬的走上了護(hù)理工作崗位。時(shí)間如梭,還記得剛進(jìn)瑞金時(shí)那種興奮的心情,轉(zhuǎn)眼間,我作為瑞金人已經(jīng)半年了。環(huán)抱在醫(yī)院草坪中的“廣博慈愛,追求卓越”,這句話,早已深入人心,激勵(lì)著我不斷前進(jìn),告訴我身為瑞金人,是一種驕傲。
這半年使我們深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨,我們奏響關(guān)愛生命的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?;是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
在xx的起點(diǎn)是在婦兒科,起初的落寞、失望的心情早已煙消云散,每天都是一種挑戰(zhàn),每天都是一種機(jī)遇。初入臨床,和實(shí)習(xí)時(shí)感覺有偌大的不同,從剛開始的不放手到現(xiàn)在的獨(dú)立當(dāng)班,成長(zhǎng)的喜悅油然而生。
我們各自被分配在不同的科室,有兒內(nèi)科,兒科急診,產(chǎn)科和婦科。剛進(jìn)去什么也不會(huì),不知道該從何下手,護(hù)士長(zhǎng)就讓我們每個(gè)人都跟一個(gè)師傅,在師傅孜孜不倦的教導(dǎo)下,慢慢的適應(yīng)了各班的工作職責(zé),學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,很快就能過自己獨(dú)立當(dāng)班了。工作態(tài)度端正,在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。護(hù)理部為了提高我們新職工的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,每到這個(gè)時(shí)候“考試小組”總是會(huì)提前來“救火”,先在科內(nèi)考一次,各位“救火員”用自己的休息時(shí)間來為我們指導(dǎo)操作,給我們?cè)S多珍貴的資料,從中受益頗多。在工作之余我們新職工有幸能參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)及志愿者服務(wù),從而不斷的豐富自己的閱歷,感覺自己成長(zhǎng)了許多。
護(hù)理工作是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)——我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,將會(huì)加倍努力。雖然護(hù)理工作瑣碎平淡,但我們真的很為自己驕傲。我們是生命的守候者,許許多多的人因?yàn)槲覀兊呐?、我們的辛勤、我們的認(rèn)真、我們的熱情、我們的奉獻(xiàn)過著幸福快樂的日子。雖然他們不能記憶我們的名字,雖然他們不知道我們的付出,雖然他們不了解我們的辛苦,但贈(zèng)人玫瑰手有余香!
半年的輪轉(zhuǎn)很快,我們感謝每一位和我們共事的同事。感謝各位老師的善待,感謝老師們教會(huì)了我們很多,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好。我會(huì)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。護(hù)理部為了提高我們新職工的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,每到這個(gè)時(shí)候“考試小組”總是會(huì)提前來“救火”,先在科內(nèi)考一次,各位“救火員”用自己的休息時(shí)間來為我們指導(dǎo)操作,給我們?cè)S多珍貴的資料,從中受益頗多。在工作之余我們新職工有幸能參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)及志愿者服務(wù),從而不斷的豐富自己的閱歷,感覺自己成長(zhǎng)了許多。
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