開題報告修改題目范文(12篇)

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開題報告修改題目范文(12篇)
時間:2023-11-06 10:09:02     小編:BW筆俠

報告的內(nèi)容應當精確、全面,避免夸大和武斷的言辭。在報告的討論部分,要對結(jié)果進行深入分析和解讀,提出合理的建議和改進措施。不同類型的報告具有不同的特點和寫作要求,以下的報告范文可以幫你了解各種類型的報告。

開題報告修改題目篇一

第一段:引言(150字)。

開題報告修改是畢業(yè)設計過程中至關(guān)重要的一環(huán)。通過修改,可以及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正錯誤,避免不必要的麻煩和時間浪費。此次修改,讓我更加深刻地認識到開題報告的重要性,同時也讓我明白了好的報告并不是一蹴而就的產(chǎn)物,尤其是在論文初期的階段,要尋找到恰當?shù)难芯糠较颍枰覀兿驅(qū)熀屯瑢W請教,多思考,多分析,不斷完善論文初稿。

第二段:修改較好的部分(250字)。

在進行開題報告修改的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些值得稱贊的地方。首先在問題的闡述和研究背景的介紹方面,我有比較充分的論述,講的很明白。其次,在選擇相關(guān)文獻和建立分析模型方面,我比較成功地將中西方的理論有機地結(jié)合起來,形成了一種獨特的分析方法,這也得到了導師和同學的高度評價。最后,在論文的結(jié)構(gòu)和表達方面,我也做了很多工作。通過多次修改和潤色,使我的論文更加清晰、簡潔、條理分明。這些優(yōu)勢為我的論文寫作提供了堅實的基礎(chǔ),也為我后一段的反思提供了很多有益的經(jīng)驗。

第三段:存在的不足(250字)。

在修改過程中,我也意識到我的報道存在著一些問題。首先,在問題的定義和定位方面,我并沒有很好地明確研究的范圍和重點,導致在論文的后續(xù)寫作中,需要補充許多細節(jié)和細節(jié)上的內(nèi)容。其次,在分析和解決問題的過程中,我沒有詳細地論證選用研究方法的合理性和優(yōu)劣性,這也是需要進一步完善的地方之一。最后,我的表述有時存在邏輯性混亂和表達不夠精準的問題,需要對論文結(jié)構(gòu)和閱讀體驗進行優(yōu)化。

第四段:反思與改進(400字)。

這次的開題報告修改過程,讓我意識到了優(yōu)秀的學術(shù)論文是不斷完善、不斷修改的產(chǎn)物,并非一次性的成功;同時也讓我意識到,自身的缺陷和不足需要不斷反思和改進才能不斷提高。針對上一段中存在的不足,我決定采取以下措施進行改進。首先,我會重新審視問題的定位和定義,重新定位研究的重心和方向,盡可能納入所有相關(guān)方面以提高筆記的完整性;其次,我會重新查閱相關(guān)文獻,深入的探討選用研究方法的可行性、優(yōu)劣性,并對我的分析方法進行合理性和有效性評估;最后,我會不斷完善和優(yōu)化文章的表達,通篇的思考文章結(jié)構(gòu)、語言運用,力求讓文章簡明、精準,具有較好的可讀性。

第五段:總結(jié)(150字)。

通過本次開題報告修改過程,我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn),學術(shù)論文的完善需要不斷的思維碰撞、不斷的修改匯總。我們應該把學術(shù)論文寫作視為一次訓練的過程,不斷地鍛煉自己,對自己的文章進行不斷的反思和完善。態(tài)度決定一切,我們要始終堅持努力和進取的原則,把這種精神融入論文寫作和修改過程中,最終寫出符合高標準的優(yōu)質(zhì)學術(shù)論文。

開題報告修改題目篇二

柴倩如:

3.寫出新意,要從企業(yè)推動綠色飯店建設的動力,旅客接受綠色飯店服務的意愿方面深入分析。

4.一個行動計劃怎么寫,查資料。

5.從對一個企業(yè)的細致分析,運用理論,提出從戰(zhàn)略到措施的行動計劃。

6.你是要出國學習的同學,國外的學習更需要理論與實際結(jié)合的能力,寫作的能力。

樊華的大綱很好,你們借鑒下,好在哪里。

永定河休閑帶市場營銷規(guī)劃。

第一部分旅游市場營銷形勢分析——對永定河休閑帶旅游市場營銷環(huán)境的診斷。

第一章營銷環(huán)境背景。

一、宏觀經(jīng)濟環(huán)境。

二、宏觀旅游產(chǎn)業(yè)環(huán)境。

三、永定河休閑帶旅游產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀。

第二章客源市場分析。

一、北京城郊旅游需求與行為分析。

二、北京城郊旅游供給現(xiàn)狀。

三、永定河帶旅游資源分類與評價。

四、存在的主要問題。

第三章旅游市場營銷活動現(xiàn)狀。

一、旅游形象建立與推廣現(xiàn)狀。

二、旅游產(chǎn)品與產(chǎn)品營銷現(xiàn)狀。

三、銷售渠道與營銷方法現(xiàn)狀。

第二部分旅游市場營銷戰(zhàn)略。

第四章永定河休閑帶旅游市場營銷潛力的swot分析。

第五章旅游市場營銷戰(zhàn)略。

一、戰(zhàn)略目標。

二、總體戰(zhàn)略思路。

三、戰(zhàn)略任務及分期。

第六章永定河休閑帶品牌形象戰(zhàn)略。

一、細分市場定位。

二、發(fā)展定位。

三、形象定位。

四、主題形象口號策劃。

第三部分品牌產(chǎn)品營銷。

一、永定河休閑帶旅游產(chǎn)品體系。

二、品牌產(chǎn)品營銷近期行動計劃制定。

營銷組合方案+營銷實施安排方案。

第四部分重大旅游節(jié)事與公共營銷活動策劃。

只是“第一部分”標題文字太長,可以把破折號后面去掉。

程忻的論文提綱:

你再思考下:“吃”在鄉(xiāng)村旅游中的功能是什么?有的村,“吃”只是一個普通要素,人們到訪那里,“吃”是順便的事情;有的村,“吃”是核心內(nèi)容,人們直接奔著那里的“吃”去的,“吃”甚至是他的形象,如京郊某村的豆腐宴,等等,把各種關(guān)系、線索理清楚。

所以你還需要沉下心思考,看文獻,在考慮中國實際的前提下,深入分析,寫出新意。

你是要去浙大這樣的名校讀研的人,更應該多做功課.

黃羽姍:

1.你的大綱提出了很多好的想法。

3.考慮問題時,要注意完整和系統(tǒng),同時注意重點和偏重。

4.文字要簡練。

5.參考我對柴倩如的建議。

給金大洲的建議:

1.寫的還不錯。

4.從音樂特點、成為與旅游相關(guān)的音樂的特點(剖析多個成功案例)上面,多思考下。

給魏中華的建議:

1.提綱寫的非常好。

2.第一部分題目可以改為“新型旅游資訊網(wǎng)站市場前景”

3.第三部分題目改為“網(wǎng)站運營與市場中的關(guān)鍵內(nèi)容”

4.第四部分題目改為“行動目標與計劃”

5.把第三部分好第四部分可能重合的部分分開,涉及“計劃”的內(nèi)容放在第四部分,第三部分僅寫重點內(nèi)容、關(guān)鍵問題,如“網(wǎng)站商城發(fā)展計劃”改為“網(wǎng)站商城運營中的關(guān)鍵點”

開題報告修改題目篇三

開題報告修改意見【1】

你好,

這次看起來比較大氣了。

我的意見如下:

第一,將選題確定為“洛克的政治哲學對其教育思想的影響”是可以的。

這是不錯的選題。

第二,不必說:解釋研究又包括翻譯和述評,人們一般不承認翻譯是研究,只承認述評。

所以,最好直接說:解釋研究主要限于“述評”。

第三,寫學術(shù)論文盡量避免使用夸張的形容詞。

不必說:我重新認真地閱讀洛克的經(jīng)典著作《政府論》,《教育漫話》,試圖找到聯(lián)系二者相關(guān)性的一個關(guān)鍵詞。

只可以說:我重新閱讀洛克的經(jīng)典著作《政府論》,《教育漫話》,試圖找到聯(lián)系二者相關(guān)性的一個關(guān)鍵詞。

第四,如果沒有特別的考慮,文獻綜述不必涉及“研究方法”。

因此,有關(guān)研究方法的那段話——“在研究洛克的教育思想的方法學上,主要有比較研究和解釋研究——可以刪減。

第五,如果你不能控制編碼的技術(shù),最好不要使用自動編碼。

一般的編碼格式為:一、(一)、1、(1),而你的文章里出現(xiàn)的編碼格式是錯的:(1)研究洛克教育思想1.在18世紀,《教育漫話》幾乎被翻譯成所有重要的歐洲語言,而洛克以后的幾乎每一位歐洲教育家,包括讓-雅克·盧梭,都承認這本書的價值和影響。

顯然,盧梭的教育思想受到了洛克的影響。

但他反對洛克的理性教育。

第六,文獻綜述中討論“有待進一步研究的問題時”,不必貶低他人的研究成果評價。

請調(diào)整這段話的語氣:國內(nèi)研究洛克教育思想的文章很多但有不少重復性的研究,研究的視角也比較狹隘,局限于洛克本人的教育著作,對他的教育思想采取平鋪直敘的方法,停留在介紹、評述、啟示的范圍內(nèi),沒有挖掘出洛克著作中深層次的東西。

將洛克的政治哲學與教育思想的分開來研究文的文獻非常多,而把二者結(jié)合起來,探討政治哲學對教育思想的影響的研究卻是極少,這類研究往往忽視了洛克思想中暗含的某個主題的前后一致性和連貫性。

如果沒有更好的調(diào)整,可以直接說:將洛克的政治哲學與教育思想的分開來研究文的文獻非常多,而把二者結(jié)合起來,探討政治哲學對教育思想的影響的研究卻是極少,這類研究往往忽視了洛克思想中暗含的某個主題的前后一致性和連貫性。

第七,瞿葆奎、施良方曾經(jīng)發(fā)表《形式教育與實質(zhì)教育》,這篇文章中談到:洛克的《教育漫話》和《人類理解論》傾向于實質(zhì)教育,而他的《關(guān)于理解的指導》卻顯示為“形式教育”論。

你看對你的研究視角是否有幫助,至少在文獻綜述中要提出來。

關(guān)于論文開題報告修改的意見【2】

截止到21號晚十點還有姚君孔琳高翼南易維四位同學未交開題報告。

另:龍婷蔣倩題目完全相同,原則上不允許雷同,請兩人協(xié)商好,其中一人換題)

彭一賓張卓史美思的選題完全相同,且題目的范圍太大,需要重新選題)

請以上同學于24號前上交開題報告,過期不候。

以下同學的選題通過,但開題報告中很多內(nèi)容不完整,研究的思路尚不明確或是混亂,其具體的修改意見如下,請認真修改,并于27號前以電子稿的形式上交。

同時可一邊查閱資料,開始寫論文了

附名單如下是:

曹舟(研究思路比較混亂,認真修改,參考書目中很多書籍完全不符合要求)

盧蘭香(沒有具體的研究思路,請認真補寫好)

李丹(沒有具體的研究思路,請認真補寫好)

陳娜(選題可行,但研究重點與計劃中未涉及到主題中的商務英語)

郭甜(缺具體的研究思路,請認真補寫好,另題目的范圍可考慮適當縮小。)

朱露雅(補寫論文的詳細提綱)

張文厚(補寫論文的詳細提綱)

鄒順(缺電子稿開題報告)

唐蓉

蔣艷

阮芳玉

銀行現(xiàn)金庫論文開題報告【3】

1.1論文選題的背景和意義

隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,中央銀行對各商業(yè)現(xiàn)金管理監(jiān)督力度的加大,金融機構(gòu)對現(xiàn)金管理重要性和必要性的認識不斷提高。

現(xiàn)金是銀行賴以生存的產(chǎn)物,也是銀行經(jīng)營運營的主要工具,以利潤為目標的商業(yè)銀行經(jīng)營機制,必須加強對盈利性資產(chǎn)流動現(xiàn)金與非盈利性資產(chǎn)庫存現(xiàn)金的管理。

商業(yè)銀行在近幾年的發(fā)展和轉(zhuǎn)型過程中,各項業(yè)務迅速發(fā)展,特別是運營管理改革過程中,各種傳統(tǒng)的銀行結(jié)算功能發(fā)生了不同層次變化,在運營管理標準化、信息化、集約化都有了較快的發(fā)展。

但是我們也明顯的感覺到,在發(fā)展過程中,現(xiàn)金業(yè)務的管理由于是傳統(tǒng)的手工模式,發(fā)展速度較慢,雖然各家商業(yè)銀行都引起了許多先進的設備,例如點鈔機、清分機、大型清分機等現(xiàn)代化的現(xiàn)金處理設備,但由于擺脫不了人為因素的干預,在流程管理上,仍然存在問題。

特別值得一提是庫存現(xiàn)金的管理,目前沒有好的科學的管理方法,導致銀行現(xiàn)金庫存的沉淀數(shù)量龐大,每天有大量的現(xiàn)金閑置在銀行的庫房、自助設備、收款機等地方,一是銀行產(chǎn)生了大量的無息資產(chǎn)的占用,二是提高了銀行在現(xiàn)金管理方面的投入,三是加大的現(xiàn)金的風險。

利用運營管理學的相關(guān)理論,研究現(xiàn)金庫存管理,在現(xiàn)金流程管理上提高現(xiàn)金使用效率、降低無息資產(chǎn)占用,保障對外服務都有著很理想的應用前景。

本論文以中國工商銀行北京分行的相關(guān)數(shù)據(jù)為背景,對商業(yè)銀行現(xiàn)金庫存管理的現(xiàn)狀和存在的問題進行分析,力圖尋求更好的現(xiàn)金管理和控制的方法,從而壓縮現(xiàn)金庫存水平,提高現(xiàn)金周轉(zhuǎn)效率和使用效率。

同時,本論文的研究成果對于建立現(xiàn)金營運管理系統(tǒng),實現(xiàn)對現(xiàn)金業(yè)務信息,營運信息,管理信息的全面,科學的匯總統(tǒng)計分析,建立上下一體,總分聯(lián)控,分級使用的集業(yè)務管理,庫存預測,質(zhì)量監(jiān)控和營運信息的分析和實時管理提供數(shù)據(jù)理論支持。

本論文的`研究對于國內(nèi)其他行的現(xiàn)金庫存管理具有很好的應用推廣前景。

本論文旨在通過對北京工商行現(xiàn)金庫存管理的現(xiàn)狀和問題分析的基礎(chǔ)上,尋求更為科學、合理的現(xiàn)金庫存控制方法和控制模式,提高現(xiàn)金庫存的使用效率,降低損失和風險,為現(xiàn)金庫存管理的考核提供有效數(shù)據(jù),為各級現(xiàn)金營運管理人員以及各級管理層實施管理決策提供有效的系統(tǒng)管理手段和輔助支持,推進現(xiàn)金管理模式的轉(zhuǎn)型,將過去的靜態(tài)預測,被動督導為主的調(diào)撥型現(xiàn)金管理,向以主動引導,動態(tài)分析為主的服務型,價值型現(xiàn)金營運管理轉(zhuǎn)變,提升全行現(xiàn)金業(yè)務管理效能。

1.2本論文的主要內(nèi)容

本文主要圍繞商業(yè)銀行的現(xiàn)金庫存管理最佳存量模型,研究商業(yè)銀行最佳現(xiàn)金庫存模式及安全持有量,以商業(yè)銀行現(xiàn)金庫存管理為主線,通過對中國工商銀行北京市分行現(xiàn)金庫存管理的現(xiàn)狀和問題分析,尋求更為科學合理的現(xiàn)金庫存控制方法和控制模型。

主要分為以下幾個部分:第一章緒論。

提出了本文的研究背景和意義,反映了國內(nèi)外關(guān)于商業(yè)銀行現(xiàn)金庫存研第四章工商銀行北京分行現(xiàn)金庫存管理和控制方案設計。

主要說明了工商銀行北京分行現(xiàn)金庫存管理的特征分析,現(xiàn)金庫存控制模型的構(gòu)建以及現(xiàn)金物流體系的建設,通過數(shù)據(jù)的模型分析,得出安全的庫存設置依據(jù)。

第五章總結(jié)與展望。

通過對中國工商銀行北京分行的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行分析測算,對運用方法和科學性合理性進行驗證,提出具有普遍意義的管理模式和模型。

究應用現(xiàn)狀。

第二章相關(guān)的基礎(chǔ)理論。

論述了商業(yè)銀行庫存現(xiàn)金管理的作用以及商業(yè)銀行的相關(guān)庫存管理的控制方法。

第三章中國工商銀行北京分行現(xiàn)金管理現(xiàn)狀及問題分析。

主要闡述了中國工商銀行北京分行的概況,現(xiàn)金管理體系建設,以及現(xiàn)金管理的操作方法,并對該行的相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析研究,提出所存在的問題,為后續(xù)的研究提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

開題報告修改題目篇四

1.緒論部分的重點在于解釋“品牌知名度”、“品牌知名度”之于經(jīng)濟型酒店的意義、研究的目的意義好方法方面,有關(guān)經(jīng)濟型酒店的解釋就不用過多鋪陳筆墨了,已經(jīng)是大家熟知的事物。

2.第二部分,可以闡述你的調(diào)查方法,包括問卷內(nèi)容(問卷結(jié)構(gòu)、重點內(nèi)容的說明)、樣本選擇好調(diào)查實施(用什么方法,怎樣選擇調(diào)查人群,他們是否具有典型性、有怎樣的代表性等)等,把所有可能考慮到。

3.第三部分:調(diào)查數(shù)據(jù)分析及結(jié)論

4.第四部分,針對性建議,針對你的調(diào)查結(jié)論提出建議

5.你的大綱中已經(jīng)有許多內(nèi)容,把它們組織到我上面說的結(jié)構(gòu)中。

6.桃子是要去做教師的人,要練好基本功哦!!

楊昀的論文

1.楊昀的文章大綱和基礎(chǔ)工作都十分出色,以這樣的基礎(chǔ)和認真勁,到了中山大學,你也一定是研究生中最優(yōu)秀的!

2.標注為藍色的部分,我給你改了。

3.第一部分“緒論”和第二部分“八景文化綜述”部分,有分離界限不清楚的地方,第二部分才開始介紹基本概念,但第一部分已經(jīng)談到“研究目的和意義”了,邏輯上似乎不妥。所以,第一和第二部分的內(nèi)容,你應該做一些切分、剝離,使得文章更加邏輯通順、結(jié)構(gòu)合理。

4.和“日本韓國中國臺灣的比較”放在這里很好、很合適,對風景、景觀、旅游的理解,除了是知識階層的事情,更重要的是普羅大眾的理解,我們好他們比較,差距不是一星半點,尤其是和日本比較的話。

希望這部分你能夠再多讀些文獻(包括我的`文章)

5.你的這個題目是非常見功力,也同時兼具理論與實踐價值的題目,加把勁!!

張巧遇的論文

1.題目改為《京郊鄉(xiāng)村旅游供給與需求現(xiàn)狀調(diào)查研究》為好。

3.第二部分供給的分析

4.第三部分需求的調(diào)查與分析

5.第四部分供——需問題診斷

6.第五部分國內(nèi)外的經(jīng)驗

7.第六部分建議

張夏夢的論文

1.題目如果叫《北方農(nóng)村xxxxxxxxxx》,你的文章要在研究一般性問題的任務下,以高平市高良村為例做案例分析,如果直接叫《山西高平市高良村旅游開發(fā)研究》,你就可以以高平市高良村的具體開發(fā)為寫作內(nèi)容。

建議你用后面的題目,這是你更加能夠把握的。不知道這個高平市高良村是不是一個古村落,所以要慎用旅游前面的修飾語,是文化旅游還是生態(tài)旅游等。

3.第二部分:國內(nèi)外研究好實踐綜述——a.研究綜述b.國內(nèi)外實踐(選取幾個國內(nèi)外具有典型、代表性的案例深入介紹,不是簡單記流水賬,而是在闡述他們的做法的同時,總結(jié)他們的經(jīng)驗,得到一些規(guī)律性的東西)

4.第三部分:高平市高良村旅游開發(fā)條件分析(包括資源、市場區(qū)位、社區(qū)的其他條件等)

5.第四部分:旅游產(chǎn)品

6.第五部分:旅游營銷

7.第六部分:保障系統(tǒng)建設

8.這樣的文章結(jié)構(gòu)有些模式化好老套,但每一部分如果你能夠抓住核心問題,談出真正有價值的想法,也能夠?qū)懗龀錾恼撐摹?/p>

鄭丹丹的論文

3.第三部分:巖畫旅游資源開發(fā)的典型案例

4.第四部分:巖畫旅游資源深度開發(fā)——賀蘭山案例研究

吳廣路的論文:

1.總體很好,但還需要慎重思考、認真修改

2.綜述最好以“國內(nèi)外植物園的休閑功能”為中心

3.對市民需求的認識,有沒有需要引導的地方,都要再認真考慮下。

開題報告修改題目篇五

李老師:

您好!修改稿已收讀。文章還存在問題:

2.文章的調(diào)查分析一塊,舉的實例多,您的分析少,建議加強分析,尤其要體現(xiàn)在小標題的擬定上,比如,教師的專業(yè)發(fā)展意識這類小標題可以加入您的研究與分析,改成“教師的專業(yè)發(fā)展意識不強”,這樣讀者很容易就能從小標題中得知信息。

開題報告修改題目篇六

3、第二章寫目前中小企業(yè)面臨的主要問題;。

4、第三章是本文的重點,寫中小企業(yè)實現(xiàn)電子商務的具體措施、建議;。

請按上述要求修改開題報告,交到李建超處,并抓緊時間查閱資料,并撰寫論文。

劉志波、王楚勇和曲敏題目相同,請換題目,并提交開題報告。

開題報告修改題目篇七

選題依據(jù):(包括目的、意義、國內(nèi)外研究的有關(guān)情況)。

目的、意義:隨著全球化進程的加深和中國綜合國力的增強和國際影響力的不斷提升,中外文化交流也日益加深。中國古典詩詞作為中華文化的瑰寶之一,是傳播中國傳統(tǒng)文化的重要紐帶,而在此過程中翻譯則起著至關(guān)重要的作用。能否準確到位地表現(xiàn)古典詩詞中所蘊含的文化藝術(shù)價值很大程度上取決于譯者對譯文的處理。本研究意在運用翻譯適應選擇論的觀點以對《春江花月夜》兩英譯版本的對比分析為例,探討譯者在翻譯活動中的對由語言、文化、交際、社會等多元因素組成的翻譯生態(tài)環(huán)境的適應以及在翻譯方法、策略等選擇上的得失,從而論證“多維度適應和適應性選擇”、“三維”轉(zhuǎn)換的翻譯原則的可行性及“譯者為中心”觀點的正確性。本研究為古典詩詞英譯提供新的研究視角,有助于譯者在翻譯活動中有意識地進行適應與選擇,提高譯品質(zhì)量。同時“譯者中心”理論有助于提高譯者的主觀能動性。

國內(nèi)外研究的有關(guān)情況:

1.國外研究情況:1859年,查爾斯?達爾文在他發(fā)表的《物種起源》一書中提出“適者生存”(亦稱“自然選擇”)學說。該學說不僅在自然科學領(lǐng)域,而且在人文科學和社會科學領(lǐng)域里都受到多方面的關(guān)注和研究。在翻譯學領(lǐng)域認為翻譯活動中存在“適應”和“選擇”的翻譯家和譯論家并不少見。尤金?奈達(eugenea.nida)在他的《翻譯新視角》(afreshlookattranslation)中指出,翻譯過程中“譯者要做出成千上萬次的涉及選擇與處理的決定,以適應另一種文化,適應另一種語言,適應不同的`編輯和出版商,最后還要適應讀者群”。彼得?紐馬克(peternewmark)曾指出“翻譯理論關(guān)心的就是選擇與決定,而不是源發(fā)語篇或目的語篇的運作原理”。

2.國內(nèi)研究情況:國內(nèi)學者中,劉宓慶曾提出雙語中為了求得最大限度的適應,我們可以確定求得“最大適應值”的參數(shù)圖式,作為探求和檢驗雙語適應效果及程序的可論證依據(jù)。喬曾銳給翻譯下了這樣的定義:翻譯是把一種語言文學的意義用另一種語言中與之相適應的表現(xiàn)形式再現(xiàn)出來。“翻譯適應選擇論”是由我國學者胡庚申在整合借鑒了前人的觀點后,于在其發(fā)表的專著《翻譯適應選擇論》中正式提出的。這里的“翻譯適應選擇論”是一種“翻譯即適應與選擇”的翻譯觀,該理論首次將“譯者為中心”的翻譯理念明確地體現(xiàn)在翻譯的定義之中——翻譯是“譯者適應翻譯生態(tài)環(huán)境的選擇活動”。而“翻譯生態(tài)環(huán)境”,指的是“原文、原語和譯語所呈現(xiàn)的世界,即語言、交際、文化、社會,以及作者、讀者、委托者等互聯(lián)互動的整體。”在翻譯適應選擇論中,翻譯過程是“譯者對以原文為典型要件的翻譯生態(tài)環(huán)境的適應和以譯者為典型要件的翻譯生態(tài)環(huán)境對譯文的選擇”,基本翻譯原則可概括為“多維度適應與適應性選擇”(multi-dimensionaladaptationandadaptiveselection),基本翻譯方法是“三維”轉(zhuǎn)換,即在“多維度適應與適應性選擇”的原則之下,相對地集中于語言維、文化維和交際維的適應性選擇轉(zhuǎn)換。

研究的主要內(nèi)容及預期結(jié)果。

主要內(nèi)容:運用翻譯適應選擇論作為理論工具,從語言維、文化維、交際維三個角度對《春江花月夜》兩英譯版本中體現(xiàn)的譯者在翻譯過程中對翻譯生態(tài)環(huán)境的適應和翻譯方法選擇上的不同。

預期結(jié)果:1.說明翻譯是“譯者適應翻譯生態(tài)環(huán)境的選擇活動”,論證“譯者為中心”的翻譯觀。2.“多維度適應與適應性選擇”的翻譯原則遵循程度越高,譯文的“整合適應選擇度”越高,其獲得的認同與接受程度也越高。

研究對象及研究方法。

研究對象:張若虛詩作《春江花月夜》的許淵沖和charlesbudd英譯本,以及譯者所處翻譯生態(tài)環(huán)境與翻譯方法。

研究方法:文獻綜述法:收集文獻資料,進行總結(jié)歸納。

對比分析法:對兩譯本及譯者翻譯過程和方法進行比較分析。

實例分析法:對具體實例進行詳細闡述。

論文進展計劃。

20xx年10月18日前填寫論文任務書,與導師一起制定科研工作計劃。

20xx年11月20日前查閱資料、處理文本或數(shù)據(jù),教師指導。

20xx年02月29日前提交論文初稿,論文中期檢查。

20xx年04月09日前提交論文二稿。

20xx年05月11日前提交論文定稿。

20xx年05月16日論文答辯。

開題報告修改題目篇八

一、引言(選題原因)(宋體,小四,加粗)。

第一、興趣使然。最先接觸到的是昆德拉的《不能承受的生命之輕》,作品中復雜的思想內(nèi)涵與獨特的表達方式深深吸引著我,雖然已經(jīng)讀了好多遍,但此后,無論再翻開他其中的任何一面,我都能讀下去,而且還生怕遺漏了任何一個字。但這種情況對于我來說,還真的是第一次。于是,我開始尋找關(guān)于昆德拉的作品,并開始希望理解我理解中的昆德拉。

第二、對女性的關(guān)注使然。在讀昆德拉的作品時,其中的女性形象在某種程度上可以說是現(xiàn)代社會中部分人的真實寫照。我和同學在探討這個問題時,大家都有種不知女性形象究竟該如何定位,女性又該如何活出真實的自己的無言的困惑。我也有這種困惑,但還是想嘗試著探討一下女性問題。

第三、基于上述研究現(xiàn)狀,在傳統(tǒng)與現(xiàn)代相碰撞,在女性尋找自身形象的定位處于迷茫之際,我借分析昆德拉筆下的女性形象,來探討一下現(xiàn)代社會道德標準下沉淪或本真究竟何為的問題。(宋體,小四,單倍行距,下同)。

二、研究現(xiàn)狀(文獻綜述)。

自昆德拉的作品在80年代中期被譯到中國以來,中國知識界已經(jīng)掀起了幾次“昆德拉熱”。特別是昆德拉的作品《不能承受的生命之輕》被改編為電影《布拉格之戀》之后,昆德拉的名字更是家喻戶曉。

近年來,對昆德拉的研究主要表現(xiàn)為對其小說作品內(nèi)容及理論觀念的剖析。就內(nèi)容來看,大部分評論集中于其作品中濃郁的存在、媚俗、遺忘、靈與肉等存在主義思想范圍內(nèi);就形式來看,則主要集中于作品中表現(xiàn)出來的復調(diào)、幽默等小說藝術(shù)范圍內(nèi)。當然,也有很多比較性的解讀,如昆德拉與美洲的馬爾克斯,與中國的余華、王蒙、魯迅、王朔等進行的比較,以及對名著被改編為電影后的比較。

雖然以上研究為我們解讀昆德拉及其作品提供了很多視角,但總體方法論已漸趨老化,總是圍繞幾個問題,新意較少。而且在近幾年的研究中,昆德拉筆下的女性形象問題,僅是在分析某些具體作品以及靈肉分離問題時才略有提及,分散研究較多,集中研究較少,尤其缺乏將作家筆下的女性形象置于整個文學史維度上來加以掃描的整體性眼光。

(這部分非常重要,能清楚的顯示學生對所研究的課題的了解程度,沒有足夠的文獻閱讀,就無所謂開題報告,要求600字以上,結(jié)合課題任務情況,查閱文獻資料,綜述國內(nèi)外研究動態(tài),并發(fā)表本人對前人研究的見解。要求:層次清楚,序號、標點符號規(guī)范)。

三、研究意義。

在目前國內(nèi)對昆德拉的研究中,還沒有人專門從分析昆德拉筆下的女性形象著手展開過具體的分析研究;而且,借昆德拉筆下的女性形象來探討在傳統(tǒng)與現(xiàn)代相碰撞下,女性形象的價值定位問題也是比較新穎的。本文一方面為解讀昆德拉提供了一個新的視角,另一方面又參與到女性自主義的研究之中,豐富了女性主義的研究。

(1.本課題研究的理論意義2.本課題研究的實際意義)。

四、提綱。

(一)、引言。

引出論述的必要性及各部分所要論述的核心內(nèi)容。在傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞之下,道德問題日益成為人們關(guān)注的對象,而女性形象問題更是首當其沖。本文將借助于昆德拉筆下女性形象的分析,來探討關(guān)于本真與沉淪的界定標準問題。

(二)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

第一章關(guān)于本真與沉淪。

1、本真和沉淪在《存在于時間》中的引出。

2、海德格爾對本真與沉淪的界定。

3、本文對海德格爾本真和沉淪的借用。

第二章昆德拉筆下的女性形象。

1、自我失落的形象——以特麗莎、塔美娜(《笑忘錄》中的女主人公)、凱米蕾(《告別圓舞曲》中小號手的妻子)、寡婦(《死人讓位》)等為代表。

2、自我回歸的形象——以薩賓娜、茹澤娜、女護士阿爾日貝塔(《會飲》)等位代表。

3、失落與回歸之謎——以露西葉為代表。

第三章影響昆德拉創(chuàng)作此類女性形象的因素。

1、對傳統(tǒng)基督教道德觀的背棄。

2、對古希臘人本主義的弘揚。

3、現(xiàn)代文化背景等因素對昆德拉的影響。

第四章昆德拉筆下女性形象的現(xiàn)代啟示。

1、女性、客體身份與沉淪。

2、女性、主體身份與本真。

3、女性在墮入傳統(tǒng)和實現(xiàn)自我臨界點上的.茫然。

(三)結(jié)語。

社會的價值標準總是以多數(shù)人的常量為基準尺度的,偏離這個常量則會被視為異常。但是昆德拉卻通過他筆下的女性形象,讓我們看到了女性在對傳統(tǒng)的依戀以及對現(xiàn)代自我價值實現(xiàn)的渴求的兩難處境,看到了她們在墮入傳統(tǒng)與實現(xiàn)自我的臨界點上的徘徊不定,看到了她們在本真與沉淪之間的茫然與困惑。同時,也提醒我們:在對女性形象進行定位時,千萬不可僅僅依靠世俗的標準而忘記了“以人為本”。

課題的主要內(nèi)容:(宋體小四號)寫出主要內(nèi)容或詳細提綱。

第一章是本文的引論部分。主要分析幽默的產(chǎn)生以及它的根源。把幽默整個的概括。以及前人關(guān)于幽默的傳統(tǒng)理論和研究成果,指出本文對這些研究成果有何繼承和發(fā)展。(宋體五號,下同)。

第二章主要分析與對比中英文幽默在語言上的不同。從歷史淵源上,發(fā)展情況,理論依據(jù)上的不同來感受幽默效果,并且強調(diào)了語境在此過程中的作用。用以說明在言語幽默中關(guān)聯(lián)理論怎樣發(fā)揮認知工具的作用。

第三章主要是對比分析幽默的文化。文章從中英文幽默的文化特點,文化語言和幽默三者之間的關(guān)系來講述語言文化差異對中英文幽默的映射。

研究方法:(宋體小四號加粗)。

1、分析法:。

2、歸納法:。

3、列舉法:。

4、調(diào)查法:

5、觀察法:

6、文獻研究法:

7、實證研究法:

8、定量分析法:

9、定性分析法。

10、個案研究法:

……。

(這里提到的方法僅供參考,請同學們詳細描述自己在論文寫作中將用到的所有研究方法,并有相應的具體闡述)。

[1]austin,j.l.howtodothingswithwords[m].oxford:clarendonpress,1962.

[2]barker,c.culturalstudies:theoryandpractice[m].london:sagepublicationsltd.,.

[3]kao,george.chinesewitandhumor[m].newyork:sterlingpublishingco,1974.

[4]蔡新芝.從會話含義理論看英語幽默的產(chǎn)生[j].湖南廣播電視大學學報,,(3).

[5]胡范疇.幽默語言學[m].上海:上海社會科學出版社,1987.

[6]李瑞華.英漢語言文化對比研究[m].上海:上海教育出版社,2000.

[7]劉海平.中美文化的互動與關(guān)聯(lián)[m].上海:上海教育出版社,.

[8]呂光旦.英語幽默的語用分析[j].外國語,2000,(2).

(這里的參考文獻只是給大家提供格式參考,一定要注意標點符號)。

完成期限和采取的主要措施:(宋體小四號加粗)。

完成期限:

1.20xx年9月3日前確定選題和指導老師,搜集課題相關(guān)資料。

2.20xx年9月7日指導老師與學生見面會,布置開題報告寫作。

4.20xx年10月28日提交開題報告終稿。

5.20xx年12月31日完成并提交初稿。

6.20xx年3月1日提交二稿。

7.20xx年3月15日提交終稿,紙質(zhì)版一式三份及電子文檔。

8.20xx年4月中旬論文答辯(具體時間另行通知)及成績評定。

9.20xx年4月26日補答辯。

主要措施:

1、去圖書館、資料室、上網(wǎng)查找資料;。

2、請指導老師提意見并修改;。

3、同學之間相互交流討論,不斷完善論文。

開題報告修改題目篇九

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

進入21世紀,中國零售業(yè)的大型綜合商業(yè)形態(tài):購物中心在我國興起。購物中心是一種大型的零售設施或零售網(wǎng)點,在西方被稱為shoppingmail,也叫shoppingcenter。購物中心通常由發(fā)展商承建,而后將經(jīng)營面積或店鋪出租給零售商或其他類型的服務經(jīng)營者,由承租者從事商品與服務的經(jīng)營活動。發(fā)展商與經(jīng)營者之間是一種租賃關(guān)系,發(fā)展商收取租金,并向經(jīng)營者提供相應的服務。在信息技術(shù)發(fā)展的條件下,購物中心之間的競爭激烈,傳統(tǒng)的購物中心商業(yè)模式開始發(fā)生變化,其經(jīng)營范圍從線下經(jīng)營逐漸擴展到線下與線上同步經(jīng)營,購物中心開始獨立擴展網(wǎng)絡商業(yè)模式,或者通過與一些大型網(wǎng)絡服務公司合作的方式,搶占網(wǎng)絡市場,形成020電商模式。我國首先參與到互聯(lián)網(wǎng)020模式的購物中心當屬萬達企業(yè)。2014年8月29日,百度、騰訊與萬達召開發(fā)布會,宣布在香港注冊電子商務公司一萬達電商。雖然阿里巴巴也一直在布局電商服務的020模式,但是仍舊處于萌芽狀態(tài),其他購物中心對于互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的探索也剛剛起步。就目前來說,萬達與百度、騰訊的合作屬于首個購物中心與網(wǎng)絡服務商合作的案例。因百度與騰訊在網(wǎng)絡服務方面具有很大差異,全面研究的話難以深入有序,因此本研究主要關(guān)注萬達與百度的合作模式,提出互聯(lián)網(wǎng)背景下購物中心新型商業(yè)模式的優(yōu)劣勢以及發(fā)展趨勢。萬達企業(yè)與網(wǎng)絡服務公司主要采用賬號體系打通、會員體系、支付與互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品、建立通用積分聯(lián)盟、wifi共享、產(chǎn)品整合、大數(shù)據(jù)融合、流量引入等方面的合作。萬達電商主要從事服務電商業(yè)務,而不關(guān)注實體電商,通過生活服務類的020服務,百度與騰訊通過原有平臺整合推出萬達廣場、酒店以及度假區(qū)業(yè)務的服務。

購物中心網(wǎng)絡模式的研究不多,當前管理購物中心的研究主要集中在線下發(fā)展模式,表現(xiàn)出購物中心與網(wǎng)絡平臺研究分散的現(xiàn)象,因此研究購物中心的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展模式,從理論上說,能夠彌補其研究的不足;從實踐上說,互聯(lián)網(wǎng)商務已成為當前發(fā)展的主要趨勢,購物中心進入互聯(lián)發(fā)展是時代的必然產(chǎn)物。對互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下購物中心的商業(yè)模式進行研究,對專家指引購物中心商業(yè)模式發(fā)展以及網(wǎng)絡平臺的選擇,促進其商業(yè)模式發(fā)展的完善,表現(xiàn)出積極的實踐意義。

購物中心“是一個由零售商店及其相應設施組成的商店群”。作為一個整體的管理,購物中心通常具有幾個核心商店或者品牌服務,周圍圍繞著其他店鋪。購物中心周圍交通便利,建立有停車場、飲食餐廳以及電影院等娛樂設施,滿足顧客購物需求的同時滿足其娛樂性的需求。我國在上世紀八十年代開始建立購物中心,相對于國外,我國的購物中心一般缺少核心商店或者品牌店鋪。通過向外出租以及招商的形式,購物中心吸引各個類型的企業(yè)參與到購物中心店鋪中,購物中心的管理者對于這些店鋪進行統(tǒng)一管理,并通過租金等獲得報酬。

我國2014年末的購物中心有364個,其中主要是集中在一線城市,北京、上海、廣州的購物中心數(shù)量達到121個,占據(jù)30%的比例,而二三線城市的購物中心數(shù)量比較少。仲量聯(lián)行大中華區(qū)董事總經(jīng)理馮建強預計2016年購物中心數(shù)量將會增加到600多個,其中表現(xiàn)出面向二三線城市發(fā)展的趨勢。馮建強提出當前我國購物中心發(fā)展繁榮,但是其在吸進商戶入駐、吸引消費者方面也面臨著巨大的競爭,如果購物中心選址不當以及銷售方式與管理不當,將會面臨淘汰。根據(jù)2014年四季度房地產(chǎn)市場報告顯示,購物中心的房產(chǎn)類型交易成交量同比下降61.1%,購物中心的寫字樓空閑問題非常嚴重,達到40%左右,隨著房地產(chǎn)政策的調(diào)整,這一數(shù)據(jù)還會持續(xù)增加。

本文根據(jù)購物中心的獨特性和新環(huán)境構(gòu)建商業(yè)模式,涉及到購物中心的中心地理論、同類聚集理論和零售需求的外部效應理論。中心地理論是cmstaller(1934)年提出的,其根據(jù)購物中心的發(fā)展需求以及競爭方式分析,提出購物中心定位的高低取決于購物中心內(nèi)部商鋪的數(shù)量以及定位。內(nèi)部設置以及外部消費者需求溝通構(gòu)成了購物中心的中心地理論。在中心地理論中,消費者購物時,對商品具有一個心理定位,其購買商品花費的時間、金錢以及距離的綜合如果超過心理定位,購物中心對于消費者的意義就會減少。按照中心地理論,假設消費者購買產(chǎn)品屬于一次性行為,購物中心為了吸引消費者,或者通過建立在消費者對于購物中心道路心理距離之內(nèi),或者降低產(chǎn)品的價格以彌補其時間以及距離的付出。

本文主要是對于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的購物中心商業(yè)模式進行研宄,研究從互聯(lián)網(wǎng)模式下的購物中心商業(yè)模式產(chǎn)生背景、有關(guān)概念與理論出發(fā)。在對于購物中心的宏觀環(huán)境以及行業(yè)現(xiàn)狀進行分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合消費者需求特征,提出購物中心互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式,并以百度萬達合作為案例,具體分析購物中心電子商務模式的優(yōu)劣,劣勢以及發(fā)展趨勢。

致謝5-6

摘要6-7

abstract7

目錄8-11

1.1.1研究背景11

1.2研究主要內(nèi)容12

2.1.1購物中心的含義14

3.1.3社會環(huán)境25

3.2.2替代品威脅28

3.2.4賣方議價能力29

3.2.5競爭29

4.1.2購物中心互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式客戶關(guān)系33

4.1.5購物中心互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式收入來源35

4.1.7購物中心互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式成本結(jié)構(gòu)36


開題報告修改題目篇十

11標題:知識經(jīng)濟下無形資產(chǎn)會計若干問題探討目的:在知識經(jīng)濟時代,無形資產(chǎn)的地位相當重要,對無形資產(chǎn)的確認,計量、報告對確定企業(yè)價值有重大意義。

內(nèi)容:1、知識經(jīng)濟下無形資產(chǎn)的地位;2無形資產(chǎn)的確認問題;3、無形資產(chǎn)的計量問題;4、無形資產(chǎn)的披露問題。

參考資料:《無形資產(chǎn)會計》(上海:立信會計出版社,1999于長春);《知識經(jīng)濟對無形資產(chǎn)計量的影響》(《會計研究》1999、2,唐學松);《無形資產(chǎn)的特征與評價》(《會計研究》1999、2,崔也光。

內(nèi)容:1、簡述企業(yè)會計信息質(zhì)量的現(xiàn)狀;2、剖析影響會計信息質(zhì)量的因素;3、提高會計信息的措施和途徑。

參考資料:《會計信息失真的制度因素分析》《財會研究》2002、11,《淺談會計信息失真的原因、危害及對策》《事業(yè)財會》2002、5;《會計信息失真的根源探討及其監(jiān)管機制創(chuàng)新》《當代財會》,2002,5.

13標題:會計信息質(zhì)量與公司治理結(jié)構(gòu)問題研究目的:分析會計信息質(zhì)量的企業(yè)制度因素;探尋提高信息質(zhì)量的相關(guān)途徑;分析改善公司治理結(jié)構(gòu)的會計學途徑。

內(nèi)容:1、會計信息質(zhì)量的決定因素分析;2、公司治理結(jié)構(gòu)的相關(guān)分析;3、會計信息質(zhì)量與公司治理結(jié)構(gòu)的相關(guān)關(guān)系分析;4、提高信息質(zhì)量的治理結(jié)構(gòu)措施;5、改善治理結(jié)構(gòu)的會計途徑。

參考資料:《公司治理》、《企業(yè)管理與會計信息系統(tǒng)》,《會計研究》,2000、6;《公司治理中的會計確定》,《會計研究》,2002、4;《公司治理結(jié)構(gòu)與會計行為》和《會計信息質(zhì)量的關(guān)系》,內(nèi)蒙古社會科學2003、1。

14標題:論會計信息失真的成因及對策目的:會計信息失真問題在較長時間內(nèi)一直在困擾著各方面的信息使用者,其失真程度之深,范圍之廣、危害之大,已引起了社會各界的密切關(guān)注。通過本文的論述,更進一步控制,克服會計信息失真問題。

內(nèi)容:本文主要從以下三個方面展開論述:1、會計信息失真的種類及其主要表現(xiàn);2、會計信息失真的成因分析;3、會計信息失真的治理對策。

參考資料:1、提高會計信息質(zhì)量的重大舉措――感悟《企業(yè)會計制度》會計研究,2001,2,黃世出劉維;2、《銀行會計信息失真原因及對策》――《金融會計》2000年第7期;3、《財經(jīng)理論與實踐》200人年第1期“上市公司會計信息失真的原因分析”。

15標題:企業(yè)會計信息失真問題研究目的:研究治理我國企業(yè)會計信息失真問題的措施。

內(nèi)容:1、會計信息真實性概述(含義,重要性等);2、我國企業(yè)會計信息失真的現(xiàn)狀、特征、危害;3、我國企業(yè)會計信息失真的成因;4、治理我國企業(yè)會計信息失真問題的具體對策。

參考資料:近三年的會計雜志、報紙,如《會計研究》《fioi財務會計導刊》等。

16標題:我國會計規(guī)范問題研究目的:探尋我國會計規(guī)范的具體形式,會計規(guī)范體系的完善等。

內(nèi)容:1、會計規(guī)范的意義;2、目前會計規(guī)范的現(xiàn)狀、體系、形式、有效性等;3、會計規(guī)范體系的完善;4、提高規(guī)范有效性的措施。

參考資料:王開田。會計規(guī)范理論結(jié)構(gòu);陳亞民,會計規(guī)范論;陳箭深,會計研究,2001、1;葛家澍,會計研究,2001,1。

17標題:會計政策選擇問題研究目的:分析影響會計政策選擇的原因,為規(guī)范會計政策選擇提供指南。

內(nèi)容:1、會計政策選擇存在的原因;2、影響會計政策選擇的原因;3、會計政策選擇的原則等;4、規(guī)范會計政策選擇的必要性;5、規(guī)范選擇的原則、方法。

參考資料:《企業(yè)會計政策選擇的經(jīng)濟分析》,《會計研究》2000,3:“試論會計政策的選擇原則”《會計研究》1999、2;《會計選擇論》。

18標題:會計制度與稅法規(guī)定相互協(xié)調(diào)的思考目的:從降低遵循稅法的成本著想,探討有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務處理中會計制度與稅法規(guī)定的相互協(xié)調(diào)問題。

內(nèi)容:分析會計制度與稅法規(guī)定的關(guān)系,探討如何盡量做到二者的協(xié)調(diào),并以某類經(jīng)濟業(yè)務的處理為例,說明如何協(xié)調(diào)。

19標題:資產(chǎn)減值會計問題研究目的:研究資產(chǎn)減值會計核算與監(jiān)督的具體問題。

內(nèi)容:1、資產(chǎn)減值準備概述(含義、意義、理論依據(jù)等);2、《企業(yè)會計制度》關(guān)于資產(chǎn)減值準備規(guī)定的若干突破;3、執(zhí)行資產(chǎn)減值準備計提規(guī)定存在的問題及原因(成因);4、對于八項資產(chǎn)減值準備計提規(guī)定和操作的具體建議。

參考資料:近三年的會計雜志、報紙,如《會計研究》《fioi財務會計導刊》《財會通訊》《財會月刊》《上海會計》《四川會計》《財會月刊》等。

20標題:我國會計信息披露的現(xiàn)狀及其完善目的:完善的資本市場需要完善的會計信息披露制度。作為市場經(jīng)濟初期階段的我國,會計信息披露存在很多不足與缺陷,如何完善會計信息披露制度是一個重要課題。

內(nèi)容:1、探討會計信息披露的重要意義;2、分析我國目前會計信息披露存在的缺陷及原因;3、提出完善我辦會計信息披露的改進思想。(可參考西方發(fā)達國家關(guān)于會計信息披露治理經(jīng)驗)。

參考資料:《會計研究》、《企業(yè)財務會計報告條例》、〈《企業(yè)會計準――現(xiàn)金流量表》《企業(yè)會計準則――中期財務報告》,國際會計準則第14號――分部報告〉《上市公司會計信息披露制度:理論與證據(jù)》(吳聯(lián)生:2000,廈門大學博士后研究報告)、〈會計域秩序與會計信息規(guī)則性失真〉(吳聯(lián)生:2002,經(jīng)濟研究)等。

21標題:關(guān)于我國會計國際化的理論探討目的:從理論上分析我國會計國際化的必然性和措施,為會計國際化的實踐作指導。

內(nèi)容:會計國際化的理論解析,影響會計國際化的因素,目前我國會計國際化的現(xiàn)狀,加速我國會計國際化進程的對策和措施。

參考資料:〈會計研究〉〈財務與會計〉〈財會通訊〉〈財會月刊〉。

22標題:淺議我國加入wto與會計改革目的:我國加入wto后,會計環(huán)境發(fā)生了深刻的變化,這就要求我國現(xiàn)有的會計管理系統(tǒng),面對新的環(huán)境應如何進行改革和調(diào)整,從而更好的發(fā)揮它應有的作用,以促進我國經(jīng)濟的健康發(fā)展。

內(nèi)容:文章主要從以下三個方面進行綜述:1、“入世”后對我國會計環(huán)境的影響;2、加入wto后會計改革的目標與設想;3、適應國際環(huán)境,改革中國會計。

參考資料:1、〈向二十一世紀我國會計的改革與發(fā)展〉,上海會計2001,(1);2、〈中國加入世貿(mào)組織后的會計問題論文摘編〉上海會計,2001,(2);3、加入wto會計怎么辦〉會計之友,2002,(2);4、〈加入wto與中國會計改革〉時代財會2002;5、〈加入wto與我國會計行業(yè)應作出哪些調(diào)整〉――當代財經(jīng)2002.

23標題:國有企業(yè)經(jīng)理人期權(quán)激勵問題研究目的:通過寫作本文,學生應熟悉經(jīng)理人期權(quán)激勵的基本原理、基本要求與操作方法,掌握我國國有企業(yè)經(jīng)理人期權(quán)激勵中的特殊問題等。

內(nèi)容:1、經(jīng)理人期權(quán)激勵的涵義與功能;2、國有企經(jīng)理人期權(quán)激勵的必要性與重要性;3、國有企經(jīng)理人期權(quán)激勵的難點解決措施。

參考資料:1、謝德仁,劉文:〈關(guān)于經(jīng)理股票期權(quán)會計確認問題研究〉,〈會計研究〉,2002年第9期;2、魏剛:〈高級管理層激勵與上市公司經(jīng)營績效〉,〈經(jīng)濟研究〉,2000(3)。

24標題:論合伙會計師事務所的合伙人資格目的:通過寫作本文,學生應掌握合伙事務所的特點及其對合伙人的要求,掌握我國合伙人的現(xiàn)狀、問題與對策。

參考資料:1、王善平:〈合伙會計師事務所中的私人財產(chǎn)與創(chuàng)新能力〉,〈會計論壇〉2002年第2卷,中國財政經(jīng)濟出版社;2、王善平:《獨立審計的誠信問題》,《會計研究》,2002年第7期。

25標題:試論財務管理目目的:明確企業(yè)財務管理目標內(nèi)容:介紹國內(nèi)外關(guān)于企業(yè)財務目標的幾種主要觀點;運用經(jīng)濟學理論論述如何定位企業(yè)財務目標。

參考資料:《會計研究》;《財務與會計》;《財務與會計導刊》。

26標題:試論現(xiàn)代企業(yè)財務管理的目標目的:理解幾種具有代表性的財務目標觀點,能比較各自的優(yōu)劣,并結(jié)合當前我國企業(yè)實際情況進行分析。

內(nèi)容:1、簡述幾種具有代表性的財務目標觀點,并作比較。2、財務目標選擇的原則標準;3、我國選擇何種財務目標。

參考資料:《現(xiàn)代企業(yè)財務目標選擇》《湖南大學學報》1998年第4期;《有關(guān)財務目標理論的分岐綜述》《財會月刊》2002,2;《企業(yè)財務目標的比較與選擇》《交通財會》1999,3。

開題報告修改題目篇十一

4范式轉(zhuǎn)型與社會變遷。

5信息技術(shù)植入與組織結(jié)構(gòu)重組。

6社會變遷中的農(nóng)民合作與村莊秩序。

7上海普通高中二期課改研究。

8謠言、流言研究。

9單位制變革與勞動力市場中的性別不平等。

10上海城市居民生活質(zhì)量研究。

11英國公共廣播電視興衰的原因分析。

12偏離與重構(gòu)。

13宗教性非營利組織的身份建構(gòu)研究。

14超越傳統(tǒng):現(xiàn)代法國組織社會學研究。

15轉(zhuǎn)型期城市農(nóng)民工的婚姻策略。

16知識變遷與社會意涵。

17碰撞與融合:信息技術(shù)嵌入政府部門運作的機制研究。

18城郊村級治理與社會資本的運作。

19文化認同與社會網(wǎng)絡:轉(zhuǎn)型期民間藝術(shù)的發(fā)展路徑。

20行動與制度實踐。

21秩序、沖突與轉(zhuǎn)變。

22農(nóng)民工社會保障實踐中的合作問題分析。

23互動論視角下的我國當代城市社區(qū)建設。

24形式組織的權(quán)變性建構(gòu)。

25制度彈性空間與秩序重構(gòu)。

26傳統(tǒng)旌表活動與基層社會的控制。

27城市女性婚姻移民的社會適應和社會支持研究。

28社會排斥視角下的中國農(nóng)村貧困。

29戒毒社區(qū)的理論與方法研究。

30我國社區(qū)矯正制度研究。

31我國殘疾人社會福利制度重構(gòu)研究。

32經(jīng)濟全球化背景下的當代中國城市貧困問題研究。

33激勵、制約與農(nóng)民參與行為。

34中國特色城市化發(fā)展問題研究。

35農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中關(guān)系網(wǎng)的現(xiàn)狀、趨勢與建構(gòu)。

36資產(chǎn)建設:解決低收入群體住房問題的重要途徑。

38論面臨休閑時代的奧運會。

39親密關(guān)系中的暴力。

40中國社會政策轉(zhuǎn)型研究。

41近代中國機器繅絲技術(shù)應用與社會結(jié)構(gòu)變遷。

43英國早期城市化研究。

44后單位社會城市新失業(yè)群體的就業(yè)適應研究。

45離家與回家。

46社會轉(zhuǎn)型期城郊農(nóng)民教育投入行為選擇的研究。

47中國社會的象征二元結(jié)構(gòu)。

48保險業(yè)發(fā)展的制度沖突與制度協(xié)調(diào)。

49權(quán)力:社會空間的視角。

50空間·權(quán)力:社區(qū)研究的空間轉(zhuǎn)向。

51轉(zhuǎn)型·沖突·化解:勞資沖突的協(xié)調(diào)機制研究。

52派系競爭:村莊治理的隱秘機制。

53論城市發(fā)展與體育產(chǎn)業(yè)的推進。

54國企改制與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人的轉(zhuǎn)型。

55勞動與姐妹分化:中國女性農(nóng)民工個案研究。

56選擇中的二元秩序與二元秩序中的選擇。

57當今中國城市乞丐問題的構(gòu)成特征及其成因研究。

58禁毒非營利組織及其運作機制研究。

59社會轉(zhuǎn)型期大眾傳媒在農(nóng)村社區(qū)的角色分析。

60法律場域的行動邏輯。

61支持的過程:社區(qū)矯正假釋犯的社會支持網(wǎng)絡研究。

62歸來之神:一個鄉(xiāng)村寺廟重建的民族志考察。

63基層權(quán)力運作的邏輯。

64山神崇拜與村落社會認同。

65社會資本與私營企業(yè)危機管理。

66產(chǎn)權(quán)抑或其它。

67時尚雜志與中產(chǎn)階級女性身份。

68美術(shù)場域藝術(shù)家角色的建構(gòu)。

69社會資本視角下的城市社區(qū)建設。

70宗教權(quán)威的建構(gòu)與表達。

71階級話語的敘述與表象。

72治理理念下的政府和社會伙伴關(guān)系構(gòu)建。

73政策執(zhí)行與行動者的策略。

74社會網(wǎng)絡與新生存空間的生成。

75從士紳到知識分子。

開題報告修改題目篇十二

課題的根據(jù):

1)說明本課題的理論、實際意義

2)綜述國內(nèi)外有關(guān)本課題的研究動態(tài)和自己的見解

一、本課題研究的理論意義、實際意義

1.本課題研究的理論意義

隨著第一次大擴招,大學畢業(yè)生就業(yè)與市場需求的暴露,大學生就業(yè)已經(jīng)成為社會廣泛關(guān)注的問題。當前,我國已進入高等教育大眾化、國際化進程加快的時代,高校畢業(yè)生是我國急需的寶貴人才資源,每年有數(shù)萬體育教育專業(yè)畢業(yè)生涌向社會尋求工作。據(jù)反映,受傳統(tǒng)的教育體制和培養(yǎng)模式的影響,我國高校體育教育專業(yè)面對市場經(jīng)濟條件下各種體育人才的需求變化反應遲鈍,應變性差,培養(yǎng)出來的學生也缺乏品牌競爭的優(yōu)勢,從而在社會競爭中處于非常不利的地位。因此,要想立足于競爭、并獲得競爭優(yōu)勢,體育教育學生就必須要增強競爭實力,尤其是要培育和提升自身的核心競爭力,構(gòu)建以學校核心競爭力為中心,形成學校人才培養(yǎng)成本低,高質(zhì)量的競爭優(yōu)勢。

本課題綜合應用系統(tǒng)論、中心地理論、可持續(xù)發(fā)展理論、市場經(jīng)濟學等加強和深化體育教育專業(yè)發(fā)展理論的研究,為高校體育教育專業(yè)學生更好就業(yè)提供理論指導。

2.本課題研究的實際意義

許多高校在很早以前就開始重視大學生的就業(yè)核心競爭力,并通過各種途徑努力提高其本校大學生的就業(yè)核心競爭力,在這方面取得了顯著的成果并積累了豐富的經(jīng)驗。而我校(湖南城市學院)作為一個新升本的院校,在這方面顯得相對滯后,除了教學中軟硬件投入和師資力量的不足外,還沒有真正重視和采取具體的措施來培養(yǎng)和提高我校大學生的就業(yè)核心競爭力,因此我校體育教育專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀,我校體育教育專業(yè)畢業(yè)生無論在知識理論儲備和實踐能力方面都略顯不足,繼續(xù)升造(如考研)人數(shù)相對較少,學生整體素質(zhì)有待提升,就業(yè)壓力逐年增加。

本文主要就是從當前體育教育專業(yè)畢業(yè)生在面臨激烈的人才競爭環(huán)境下如何能立于不敗之地的角度提出了核心競爭力的概念,綜述和分析了提高體育教育專業(yè)就業(yè)核心競爭力的時代背景和就業(yè)核心競爭力的特點以及我校體育教育專業(yè)就業(yè)核心競爭力的現(xiàn)狀,對我校體育教育專業(yè)就業(yè)核心競爭力的構(gòu)成要素與對策進行了探討,同時從就業(yè)方面和體育教育專業(yè)學生自身方面提出了提高專業(yè)核心競爭力的幾種途徑。在相關(guān)理論的指導下,根據(jù)當代高校體育教育專業(yè)大學畢業(yè)生的實際情況,對此專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力進行合理、全面、系統(tǒng)的分析,明確影響體育教育專業(yè)就業(yè)和發(fā)展的各項構(gòu)成要素,能幫助大學生認清自身的努力方向,促進大學生的全面發(fā)展。為高校體育教育畢業(yè)生的就業(yè)實踐提供參考和借鑒。

二、國內(nèi)外研究動態(tài)和自己的見解

1.國外研究狀況

核心競爭力(corecompetence)也稱之為核心能力或核心特長,這一理論來源于企業(yè)管理,代表人物是普拉哈拉德(ad)和哈默爾()。1989年發(fā)表于《哈佛商業(yè)評論》的《與競爭者合作-然后勝利》這一論文,提出了核心競爭力是造就和增強公司的長期決定因素。1990年,在《哈佛商業(yè)評論》又發(fā)表了《公司的核心競爭力》一文,對核心競爭力做了如下定義:組織中的累積性學識,特別是關(guān)于如何協(xié)調(diào)各種生產(chǎn)技能和整合各種技術(shù)的學識。1991年,杰伊.巴尼(jaybarney)對核心競爭力的特征進行了概括,指出核心競爭力具有珍貴性、異質(zhì)性、不能模仿、難以替代等特征,從而確定了核心競爭力的四項標準:有價值、稀有性、難模仿、無替代。

國外直接以“高校核心競爭力”為題進行研究的成果為數(shù)不多。不過,一些研究高等教育的文獻中滲透著核心競爭力的思想,主要有4個角度:資源觀、文化觀、專業(yè)的動態(tài)能力、可持續(xù)發(fā)展。然而對于就業(yè)核心競爭力的構(gòu)成,至今并沒有一致的定論。美國培訓與開發(fā)協(xié)會(astd,1990)將就業(yè)所需要的能力特征分為5個類別、16項技能,這五個類別分別是:基本勝任力、溝通能力、適應能力、群體效果、影響能力。hmidt教授所領(lǐng)導的研究小組曾就大學畢業(yè)生獲得職業(yè)成功的問題做過大規(guī)模的調(diào)查研究,得到并歸納出使大學生順利就業(yè)并取得職業(yè)成功的5個要素,它們是:就業(yè)動機及良好的個人素質(zhì);人際關(guān)系技巧;掌握豐富的科學知識;有效的工作方法;敏銳的、廣闊的視野。由此看出,國外對高校就業(yè)核心競爭力有一定的研究,對高校體育教育專業(yè)就業(yè)核心競爭力的發(fā)展有一定的參考意義。

2.國內(nèi)研究狀況

國內(nèi)前人關(guān)于大學核心競爭力的研究主要分為四個方面:

第一種觀點,“能力整合論”。主要代表者是北京師范大學的賴德勝、武向榮,他們從核心競爭力規(guī)范定義出發(fā),在《論大學生核心競爭力》提出“大學的核心競爭力就是大學以技術(shù)能力為核心,通過對戰(zhàn)略決策、科學研究以及成果產(chǎn)業(yè)化、課程設置與講授、人力資源開發(fā)、組織管理等的整合或通過其某一要素的效用突現(xiàn)而使學校獲得持續(xù)競爭優(yōu)勢的能力”。孟麗菊則在《大學核心競爭力的含義及概念塑型》認為,大學核心競爭力是大學獨有的、長期形成并融入大學內(nèi)質(zhì)中支撐大學競爭優(yōu)勢,使大學在競爭中取得可持續(xù)生存與發(fā)展的能力系統(tǒng)。她強調(diào)大學核心競爭力的獨有性和積累性。

“能力整合論”考慮到了大學內(nèi)部和外部的環(huán)境,把核心競爭力歸結(jié)為綜合能力,其中幾種能力是大學核心競爭力的支柱,由競爭結(jié)果反映競爭力的強弱。

第二種觀點,“構(gòu)成要素論”。持這種觀點的研究者一般都從我國辦學的實際出發(fā)提出高校核心競爭力的要素模型。王繼華、文勝利在《論大學核心競爭力》中認為,“高校核心競爭力”要揚棄其原有涵義,用以指那些“促進大學走向成功,在大學競爭中起關(guān)鍵作用的要素”。我國大學核心競爭力要從我國大學辦學歷程和現(xiàn)實國情出發(fā)來界定,應重視以下核心要素:教師、管理和大學校長。李景渤認為,形成高校核心競爭力的要素有五個:人是形成核心競爭力的基礎(chǔ)、技術(shù)是核心競爭力形成的關(guān)鍵、科學的管理體系能發(fā)揮整體優(yōu)勢、完善的信息系統(tǒng)是核心競爭力形成的重要保障、創(chuàng)新是保持長久競爭優(yōu)勢的動力。同樣,羅紅在《核心競爭力培養(yǎng)與競爭教育平臺》認為,學校核心競爭力由三個要素構(gòu)成:技術(shù)(教育能力、管理能力與科研能力)是關(guān)鍵,文化是基礎(chǔ),制度是保證。胡建華則在《試析研究型大學的本質(zhì)一學問的生產(chǎn)能力》提出,大學的社會職能是培養(yǎng)人才、發(fā)展科學、服務社會,研究型大學發(fā)揮社會職能的基礎(chǔ)是人才生產(chǎn)能力和學問生產(chǎn)能力。人才生產(chǎn)能力主要表現(xiàn)為生產(chǎn)的人才的規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量等;學問的生產(chǎn)能力則指在科學的理論、法則、概念、物質(zhì)的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)方面的數(shù)量和質(zhì)量。而學問生產(chǎn)能力是研究型大學的本質(zhì)特征。株洲工學院書記兼院長張曉琪在《面向市場辦學是新形勢下大學校長的首要任務》一文中認為,普通本科院校的核心競爭力是“教學質(zhì)量”,(其發(fā)展的靈魂是創(chuàng)新、形成自己的包裝學科群和專業(yè)群)。應智國在《論專業(yè)群建設與高職辦學特色》提出,專業(yè)群(專業(yè)體系和實訓體系)設是職業(yè)技術(shù)學院的核心競爭力。專業(yè)群是指一個或若干個相近相關(guān)專業(yè)及其專業(yè)方向共同組成的專業(yè)群體。通過專業(yè)群建設可以形成自己的優(yōu)勢。(“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精”)。馬士斌從分析高校競爭力的結(jié)構(gòu)出發(fā)論述其核心要素。他認為高校競爭力要素共有七個層次:辦學資金;知名度和美譽度;科研成果和畢業(yè)生;辦學方向和辦學能力;人的因素;內(nèi)部管理體制與人力資源管理運行機制;高校主要負責人的素質(zhì)等。在既定的外部管理體制條件下,人的因素是高校競爭力的核心。人的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、配置、積極性、合作與競爭等影響核心競爭力的形成,而核心競爭力中的核心力量是教師。

“要素論”從大學的局部出發(fā),把其中的一個或幾個關(guān)鍵要素作為核心競爭力發(fā)展的契機,以便形成自己獨特的核心競爭力。

第三種觀點,“資源論”。夏仕武在《大學核心競爭力的內(nèi)涵及其形成特征》認為,大學核心競爭力是“優(yōu)勢資源”,.是主體對大學資源有效運作而產(chǎn)生的,其表現(xiàn)為“深植于競爭主體的各種資源之中,以自身獨有的核心能力為支撐點,在履行教學、科研、社會服務三大職能中運作自身資源所形成的整體能力”。金勇則在《大學競爭力機理分析與核心競爭力的形成》認為,高等院校的核心競爭力就是利用現(xiàn)有的資源使經(jīng)濟效益和社會效益最大化的并重與統(tǒng)一。經(jīng)濟效益是指多種渠道爭取盡可能多的辦學經(jīng)費、投向合理的學科專業(yè)、努力降低培養(yǎng)成本、提高辦學經(jīng)費的使用效益;同時高校更應注重社會效益,高校的社會效益包括學校貢獻給社會的人才、研究成果的數(shù)量和質(zhì)量。許濤和龔波在《解讀大學核心競爭力》提出,大學的核心競爭力與占有資源的多寡和配置有關(guān),并且這種資源具有高度的稀缺性。主要包括市場資源、知識資源、人力資源和精神資源。

“資源論”把大學之間的競爭的本質(zhì)歸結(jié)為爭奪稀有資源的能力,誰占有了稀有資源誰就擁有了核心競爭力。

第四種觀點,“知識基礎(chǔ)論”。以林莉,劉云芳為代表的“知識觀”,在《.知識管理與高等學校核心競爭力》認為高等學校核心競爭力“是識別和提供優(yōu)勢的知識體系”,它“以高等學校基礎(chǔ)設施為依托、以高等學校精神為共同愿景”,在“辦學理念、組織管理、學術(shù)梯隊、校園文化以及外部資源等競爭力諸要素協(xié)同作用”下形成,“是高等學校內(nèi)部一系列互補的知識和技能的組合,它具有使高等學校達到國內(nèi)甚至世界一流水平的能力”。同時提出知識管理是提高高等學校核心競爭力的一條有效途徑。具體說來,通過創(chuàng)新價值觀和管理觀念、優(yōu)化校園知識共享體系、改進激勵機制、強化知識產(chǎn)權(quán)、激活知識價值等有效措施,加強對信息的有效控制和對知識的有效管理,這些舉措可以有效地提升高等學校的核心競爭力。徐學蘭從大學的知識特性入手認為,知識既是高校獨特的資源,更是高校競爭優(yōu)勢的根源。不僅因為其內(nèi)部知識特別是隱性知識難以被對手模仿,還在于當前的知識存量所形成的知識結(jié)構(gòu)決定了每一所高校有不同的發(fā)現(xiàn)未來的機會、不同的創(chuàng)新能力,也正是這現(xiàn)有的知識決定了高校內(nèi)各種資源發(fā)揮效能的程度不同??傊挥兄R才是高校競爭優(yōu)勢的源泉,是高校核心競爭力的本質(zhì)特征之所在,是高校核心競爭力的基礎(chǔ)。

“知識基礎(chǔ)論”認為學習是核心競爭力的核心,核心競爭力的基礎(chǔ)是知識。

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