秋游實踐活動心得體會范文(19篇)

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秋游實踐活動心得體會范文(19篇)
時間:2023-11-06 10:07:17     小編:紫衣夢

撰寫心得體會是培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和總結(jié)能力的有效方法。寫心得體會時,我們可以運(yùn)用一些具體的事例和案例,增加文章的可信度和針對性。最后,希望這些心得體會范文可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?,促使我們在工作生活中更加成熟和進(jìn)步。

秋游實踐活動心得體會篇一

上周星期一,我們懷著激動的心情,踏上了開往東沙的汽車,進(jìn)行為期一周的實踐活動。在這次活動中,有很多難忘的事情,其中有三件令我最難忘!

我們穿著鞋套,坐在地上,對一切都充滿了好奇。這個想摸一摸,那個想碰一碰。碼一個正方形輕輕一碰,“嘩啦啦”全都倒在地上了,感覺真棒!“智夢園”聽起來那么有趣,讓我下定決心要碼一個“智夢園”出來。“小心,小心”,“啊!全毀了”。哼!失敗是成功之母,說著又碼起一個,可是最后一刻,被旁邊的小伙伴輕輕一碰,哎!又沒了。整個過程緊張又開心。

紙有好多種藝術(shù):折紙、剪紙、衍紙……折成小魚、折成桃子、剪出圖畫、剪出十二生肖,小草兒和小花兒也能用紙折成。

最后一天,老師讓我們用日常生活中的布做個“小天使”,這也可以嗎?真奇怪呀!想想我都無從下手。但是通過學(xué)習(xí),我逐漸掌握了制作方法。小翅膀、小裙子、小腦袋、胳膊、腿和小手一樣也不能少,全部都是軟綿綿的?!靶√焓埂焙闷涟?再畫幾朵小紅花,來點(diǎn)白云,大功告成!

通過這次實踐活動,我明白了“世上無難事,只怕有心人”!的道理。做任何事情,都需要有耐心,持之以恒!

秋游實踐活動心得體會篇二

近日,我校組織了一次秋游活動。在這次活動中,我們走進(jìn)自然,感受秋季的美好,也得到了許多寶貴的體驗和思考。在這篇文章中,我將分享我的實踐心得和體會。

第一段,為主題引言。秋天是一個充滿活力和美好的季節(jié),但也是一個比較容易被人們忽視的時期?;顒又校覀兇┰酱笞匀?,感受清新的空氣和大自然的美好,意識到這個時期值得一去再去。

第二段,分享獲得的感受和體驗。

首先是體驗大自然的美好,森林中五顏六色的樹葉,青草豐茂,陽光透過濃密的枝葉灑下來,讓人感覺仿佛置身仙境。

其次是體驗人與人之間的合作,我們彼此敬重,幫助彼此克服困難,有效地完成了任務(wù)。這啟示我們:珍視彼此,從互相幫助中共同成長和進(jìn)步。

最后是體驗人與自然的和諧,大自然給予我們生命,讓我們享受這個世界的美好。我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會多關(guān)注和呵護(hù)環(huán)境,為維護(hù)生態(tài)平衡作出自己的貢獻(xiàn)。

第三段,講述收獲的啟示和思考。

通過參與本次活動,我意識到一個很重要的問題:在我們的現(xiàn)代社會中,我們很容易忘記了生活中的小事情,容易失去聯(lián)系自然并尊重自然的品質(zhì)。但當(dāng)我們走進(jìn)大自然,看到自然中的美景和景色,我們才會真正了解友好地對待、愛護(hù)我們的地球的重要性以及應(yīng)該為此付出的努力。

第四段,談一下如何將這些體驗和思考帶進(jìn)日常生活。

要將這次體驗的感受和思考帶入到更深刻的生活中,我們應(yīng)該嘗試:每天都能真正地感受大自然的美好,看到每個人都有它的價值;當(dāng)我們身處自然之中時,得讓心靈與自然連接,更有效地了解環(huán)境的重要性、我們的聯(lián)系和我們自己的責(zé)任。

第五段,總結(jié)文章。

我們在這次秋游中,不僅觀賞到了自然的美界,同時也深刻了解到我們和大自然的聯(lián)系,明確了我們應(yīng)該付出的努力、我們的責(zé)任和我們應(yīng)該尊重并呵護(hù)大自然的態(tài)度。這次體驗將永遠(yuǎn)在我們心中,讓我們更深刻地理解我們的存在和我們的一切的價值。

秋游實踐活動心得體會篇三

社會是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程,參加社會實踐活動的感想。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié),又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢查,是大學(xué)生涯中難得的課外學(xué)習(xí)機(jī)會。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學(xué)院組織的暑期赴漢中社會實踐調(diào)研系列活動。想通過親身體驗讓自己進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),并從中找出自己的不足和差距。

本次活動主要以“社會主義新農(nóng)村電氣化成果”調(diào)研為主題,同時對綠色能源與低碳理念展開調(diào)研和宣傳?;顒訌膞x年7月12日至17日歷時六天。

次日,我們迎來了我們此次實踐的重點(diǎn)項目—“社會主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果調(diào)研”活動。在活動中,我們對漢中市建國村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進(jìn)行了實地調(diào)研。通過實地調(diào)研、專家座談等活動深入了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果,并對當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行了隨機(jī)走訪,搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù)。通過這一環(huán)節(jié)的實踐調(diào)研活動,我們將理論與實踐相結(jié)合,了解了企業(yè)對大學(xué)生成長成才的要求,激發(fā)了職業(yè)潛能。

在15日的“低碳理念,環(huán)保生活,和諧發(fā)展”調(diào)研宣傳活動中,我們來到了漢中明珠小區(qū)分別進(jìn)行了“低碳城市,和諧城市”和低碳生活,和諧社區(qū)”的調(diào)研和宣傳活動,同學(xué)們通過分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進(jìn)行了問卷調(diào)查、傳單發(fā)放等活動。

通過這次社會實踐,我親身體會到了敢于接受挑戰(zhàn),勇于開拓創(chuàng)新的重要性。起初,不少同學(xué)因暑期實踐氣溫高,社會經(jīng)驗與天賦有限,實踐經(jīng)費(fèi)不足等一系列問題望而卻步,認(rèn)為自己這也不行,那也不好。但我堅信我能行,我認(rèn)為,即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,努力不一定能成功,但是放棄注定著失敗。因此,我毅然報名參加了實踐活動,協(xié)助老師制定實踐方案,設(shè)計徽章以及后來為了擴(kuò)大宣傳進(jìn)一步保證活動成功時,我到漢中日報社聯(lián)系刊登我們的活動內(nèi)容的事,從剛開始報社認(rèn)為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動的重要意義和刊登此內(nèi)容的價值所在的整個過程中我絲毫沒有放棄,我用自己的耐心與信心最終說動了報社,順利完成了實踐活動的宣傳任務(wù)。事實證明用心做事,事竟成。

在實踐工作帶給我勞累的同時我也體會到團(tuán)隊精神的重要性?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,這話一點(diǎn)不假!一個人的能力畢竟有限,唯有團(tuán)隊配合才能事半功倍。在這次實踐中,我們至始至終都是以團(tuán)隊形式進(jìn)行,分工明確,相互扶持,配合協(xié)調(diào),齊心協(xié)力攜手完成了任務(wù)。這一切讓我深深感受到了團(tuán)隊的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學(xué)會了寬容、理解與支持。

在我有所收獲的同時也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點(diǎn)。眼高手低,好高騖遠(yuǎn)以及不能講理論恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到實踐當(dāng)中去是我們目前大學(xué)生普遍的弊玻由于我對水電站很感興趣,所以在石門電站時我虛心的請教了劉站長很多問題,劉站長對我們說:“我知道你們是大學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想,想做大事,但是你千萬不能好高騖遠(yuǎn),大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學(xué)歷、文憑怎么樣,還是看此人為人處事的能力,……”他還為我指出了我在學(xué)習(xí)和擇業(yè)的認(rèn)識上的一些錯誤和不足。聽了劉站長對我所說的金玉良言,我的確體會到我的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,從某種程度上說,劉站長給我指明了一個很好的努力方向。

通過實踐增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時檢

今年暑假,爸爸帶我參加了一個可增加知識的社會實踐活動----旅行。

古人云:讀萬卷書不如行萬里路。我們從廣州出發(fā),經(jīng)過西安,游過蘭州到達(dá)西寧。然后以西寧為起點(diǎn)在青海、甘肅省內(nèi)旅游了一大圈,把大部分景點(diǎn)都旅游完了!

我們要向藏區(qū)里的孩子學(xué)習(xí)!

驗到了自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),并從中找出自己的不足和差距,達(dá)到了我預(yù)期的實踐目的。社會實踐是一筆財富。一分耕耘一分收獲,有付出,就一定會有回報。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,回味無窮。此次大學(xué)生暑期社會實踐很快就過去了,但我學(xué)到的東西卻是受用終身的,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。

秋游實踐活動心得體會篇四

星期六,陽光燦爛,我穿上了期盼已久的交警服,特別興奮。一是因為我個人非常喜歡交警這個職業(yè);二是因為我和其他同學(xué)將穿上交警服去觀音橋商圈勸導(dǎo)行人不要橫穿馬路。

出發(fā)了,一路上我幻想著我去勸導(dǎo)與阻止人們橫穿馬路的情景。到了那里,我們看見許多人在橫穿馬路,我們這個組的同學(xué)一擁而上。剛開始我有點(diǎn)害羞,所以總是躲著大家背后,不敢邁出那勇敢的一步。我看見同學(xué)們勸導(dǎo)都成功了,露出了滿意的笑容。于是我鼓足了勇氣,對面來了一個橫穿馬路過來的阿姨,我連忙跑上前,對阿姨說:“阿姨!請您下次不要橫穿馬路,走地下通道,要珍惜自己的生命。”說完阿姨連點(diǎn)頭并說道“謝謝,下次我一定注意?!卑⒁陶f完我就滿意地笑了,這是我第一個勸導(dǎo)成功的行人。后來看見一個橫穿馬路的行人就會上前去提醒他走地下通道。還有許多過路的人夸獎我們能干,給我們照相,我感到特別自豪。

慢慢地,在我們的勸導(dǎo)下,大多數(shù)行人都走地下通道了,看見我們的勸導(dǎo)漸漸有效了,我非常高興,而換來這高興的是我們的辛苦。

快到11點(diǎn)了,我們才慢慢回到交巡警平臺,大家各有收獲,站在一起聊了起來,最后大家和交警叔叔拍了一張相,記錄了這美好而辛苦的半天。

“珍愛生命,生命是脆弱的、寶貴的,我們一定要遵守交通規(guī)則文明出行?!边@就是這次實踐活動我最大的收獲。

秋游實踐活動心得體會篇五

秋天是一年中最美麗的季節(jié)之一,因為它帶來了讓人心情愉快,氣息清新的涼爽空氣和色彩繽紛的樹葉。在這樣一個美麗的季節(jié)里,我的學(xué)校組織了一次秋游活動。我參加了這次活動,有很多收獲和體會,下面就讓我分享一下這次秋游的心得體會。

第二段:前期準(zhǔn)備。

在秋游之前,我花了很多時間準(zhǔn)備。我首先檢查了自己的拿行李單,確定我將帶什么。我還查看了天氣預(yù)報,以確保我的衣服和其他物品能夠應(yīng)對不穩(wěn)定的天氣。除了物品準(zhǔn)備外,我還在早上晚吃早飯和打包午飯準(zhǔn)備的過程中,確保自己有足夠的能量,以便在一天的活動中保持精力充沛。

第三段:活動中的收獲。

在活動中,我和同學(xué)們進(jìn)行了一系列有趣的活動。首先,我們享受了在森林中遠(yuǎn)足的樂趣。這讓我了解到,遠(yuǎn)足可以是很好的健康活動,可以幫助我們保持健康的身體和清晰的頭腦。我們還玩了一些有趣的團(tuán)隊游戲,這讓我學(xué)到了合作和溝通的重要性。最后,我們欣賞了夕陽的美景,這讓我認(rèn)識到了自然的美麗和珍貴性。

第四段:一些難點(diǎn)和解決辦法。

在這次秋游活動中,我們面對了一些挑戰(zhàn)。例如,我們在森林中遇到了一些懸崖和陡坡,這讓我感到有些害怕。但是,我堅定了自信,跑到懸崖邊緣遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)了很多美景。另外,一些同學(xué)在團(tuán)隊游戲中表現(xiàn)欠佳,這讓我們的合作變得非常困難。但是,我們學(xué)會了如何團(tuán)隊合作,最終解決了挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)。

總的來說,秋游活動讓我獲得了很多收獲和體會。我學(xué)會了準(zhǔn)備、保持精力充沛、參加團(tuán)隊游戲、欣賞大自然美景,以及如何應(yīng)對挑戰(zhàn)。這是非常有價值的經(jīng)驗,并且有助于我之后的生活和學(xué)習(xí)。我相信,參加這樣的活動和培養(yǎng)自己的興趣愛好一樣,是一種為自我成長和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的好方法。我期待著在未來參加更多這樣的活動。

秋游實踐活動心得體會篇六

“秋游”是一種秋季最具代表性的活動形式。它不僅能讓我們欣賞到秋天的美麗,感受到大自然的偉大,也能讓我們放松身心,增強(qiáng)友誼。在最近的一次秋游中,我深刻地感受到了這種活動的樂趣,同時也得到了一些重要的心得體會,那就是:秋游不僅是一種活動,更是一次難得的成長和學(xué)習(xí)機(jī)會。

第二段:秋游的樂趣與好處。

秋游的樂趣和好處是顯而易見的。在大自然的懷抱中,我們可以感受到大自然的秀麗景色和自然的呼吸,這對于釋放壓力,減緩疲勞,增強(qiáng)身體健康是非常重要的。與此同時,秋游也是一種增進(jìn)人際交往和合作能力的活動。我們能同組的伙伴們互相協(xié)調(diào),共同完成游玩和活動,這可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作和溝通能力,提高心理素質(zhì)。

第三段:秋游的風(fēng)險與防范。

雖然秋游帶來的樂趣很多,但是其中也存在著風(fēng)險,比如在山區(qū)爬山、穿越險灘等游玩方法,會增加受傷的風(fēng)險。因此,我們在進(jìn)行秋游時必須采取必要的安全措施。首先,提前了解游玩的路線和景點(diǎn),認(rèn)真地安排行程。其次,一定要帶好安全裝備,比如緊身衣、安全頂盔等。最后,采取一定的防范措施,比如不單獨(dú)行動,不離團(tuán)或隊等。

第四段:秋游帶來的獨(dú)特體驗。

秋游帶來的獨(dú)特體驗是無可比擬的。在秋天的黃昏,我們可以看到迷人的日落。在大自然中,我們能聽到沙沙作響的葉子,聞到清新的空氣,感受到陽光下的靜謐。這些體驗都會帶給我們難忘的回憶,同時也讓我們更加喜歡和熱愛大自然。

第五段:結(jié)論。

秋游是一種非常有趣和深刻的體驗,它帶來的樂趣、好處、風(fēng)險、體驗都對我們產(chǎn)生了深刻的影響。通過秋游,我們不僅放松了身心,增強(qiáng)了交流和合作能力,還感受到了大自然的神奇和偉大。我相信,在今后的日子里,我會積極參與這樣的活動,并繼續(xù)享受其中的樂趣。

秋游實踐活動心得體會篇七

“低碳生活(low—carbon life)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞忌睢笔莻€新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,人類意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動。所以低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達(dá)人。

低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活。

減碳是每個人的責(zé)任。20xx年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進(jìn)會聯(lián)合共青團(tuán)南昌工程學(xué)院委員會,共同舉辦“低碳環(huán)保,綠色出行”系列活動之爭做綠色達(dá)人。通過這個活動,讓我明白其實低碳環(huán)保要從身邊做起。

原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,其實生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅???墒枪庹f不做可不行,我們還要用實際行動表現(xiàn)出來。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我總結(jié)的一些低碳小竅門:

(一)夏天,我們在家用空調(diào)時,不要頻繁的開啟,用了幾個小時后,就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。

(二)在冰箱內(nèi)存放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長停機(jī)時間、減少開機(jī)時間,更節(jié)電。

(三)用微波爐加工食品時,最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。

(四)開車時盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。

(五)我們在家用洗衣機(jī)洗衣服時,用同樣長的洗滌周期,但 “柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多,電機(jī)啟動電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服,更省電。

其實,我覺得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時生活習(xí)慣稍微注意一點(diǎn),每個人都可以做到“低碳”。

提倡低碳生活,是我們每個人義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動起來,為拯救地球,為人類健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個處處青山綠水、鳥語花香的美好家園。

秋游實踐活動心得體會篇八

科學(xué)發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)題中應(yīng)有之義,發(fā)展要遵循市場經(jīng)濟(jì)的自身規(guī)律,并且需要政府的適時適當(dāng)干預(yù)。發(fā)展除了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的發(fā)展、文化的發(fā)展,更多地應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在政治的發(fā)展,人民群眾的話語權(quán)、知情權(quán)、參政議政權(quán)等合法權(quán)益切實地受到保護(hù)。中國改革的成果真正地為廣大人民群眾所分享。關(guān)注民生、尊重民權(quán),應(yīng)當(dāng)是科學(xué)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。

發(fā)展的目的,是使老百姓居者有其屋,病者能就醫(yī)、學(xué)者有書讀、困者有扶助,老有所樂,鰥寡孤獨(dú)皆有所養(yǎng),改革能惠及大眾,而不是由小部分特權(quán)階層獨(dú)享發(fā)展成果,獨(dú)霸市場,獨(dú)享尊榮。

科學(xué)發(fā)展就是要找到當(dāng)前發(fā)展中存在的阻礙發(fā)展的一切因素,摸清目前發(fā)展中的現(xiàn)狀,并且有針對性地求教專家開出藥方,關(guān)鍵是解決問題,找出對策。身體力行??茖W(xué)發(fā)展不需說只需做。

科學(xué)發(fā)展的終極目標(biāo)就是實現(xiàn)人的全面發(fā)展。全社會人人都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢智能,有發(fā)展的平臺,有發(fā)展的條件,有發(fā)展的空間,的自由發(fā)展的可能?!奥酚羞z才,當(dāng)政者之過”,當(dāng)政者都能從民族發(fā)展、國家發(fā)展、社會發(fā)展的高度不拘一格選人才,走出人情選才、黨八股選才的誤區(qū),使人才都能脫穎而出,按自身的專長,在合適的位置,發(fā)揮獨(dú)特的優(yōu)勢。人發(fā)展了,社會必然發(fā)展,國家必然強(qiáng)大。擁有各種人才,各種專家的社會必是一個和諧發(fā)展的社會。

科學(xué)發(fā)展趕緊摒棄形式主義的老套套,立足眼前要解決的問題,扎扎實實地做點(diǎn)事。特別是各級領(lǐng)導(dǎo),少說官話套話為妙。中國的發(fā)展需要務(wù)實的態(tài)度,有責(zé)任心的官員們,有專長的人才們,大家的共同努力一定能建設(shè)一個富饒美麗和諧民主的國度!

秋游實踐活動心得體會篇九

秋天是一個令人心醉的季節(jié),也是開展各類戶外活動的最佳時機(jī)。作為學(xué)校的一項傳統(tǒng)活動,秋游不僅讓我們享受了大自然的美景,還提供了鍛煉身心的機(jī)會。在這次秋游實踐中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,秋游鍛煉了我的身體,提高了我的體力。我們一大早就開始了徒步旅行,徒步過程中,我感受到了大自然的靜謐和美麗。爬山時,我有時候會感到有些吃力,但我堅持下去,積極跟班。這讓我明白到,只有給予自己一點(diǎn)挑戰(zhàn),才能盡情感受身體的力量和快樂。通過秋游,我不僅增強(qiáng)了體力,還培養(yǎng)了堅持不懈的精神品質(zhì)。

其次,秋游讓我更加了解了大自然的美妙與神奇。在徒步的途中,我們經(jīng)過了蜿蜒的小溪、青翠的山間小路和茂密的樹林。那里的景色美不勝收,令人陶醉。我發(fā)現(xiàn)大自然的美麗是那么純凈和寬廣,它讓我忘記了生活中的煩惱和焦慮。這次秋游實踐讓我更加熱愛自然,也更加深刻地認(rèn)識到了生命的偉大和寶貴。

再次,秋游增進(jìn)了我與同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)。在旅行的過程中,我們需要相互依靠和協(xié)作,這讓我們的友誼更加牢固。在攀巖和過河的環(huán)節(jié)中,我和同學(xué)們緊密配合,安全地完成了任務(wù)。這讓我懂得了團(tuán)隊合作的重要性,明白了一個人的力量是有限的,只有團(tuán)隊的力量才是無窮的。通過這次秋游實踐,我和同學(xué)們之間的友誼更加深厚。

此外,秋游還讓我懂得了珍惜和感恩。在途中,我看到了一些人在山間收集垃圾,他們都身穿統(tǒng)一的服裝,肩負(fù)著維護(hù)自然環(huán)境的責(zé)任。我心里感到非常敬佩,也決定要向他們學(xué)習(xí)?;氐綄W(xué)校后,我主動參與了學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)活動,幫助清掃校園垃圾。從那以后,我更加珍惜和愛護(hù)自然環(huán)境,同時也懂得了感恩的重要性。感謝大自然給予我們的一切,感謝每一個為環(huán)境付出努力的人。

最后,秋游實踐讓我更加熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)我們邁出大自然回歸校園的腳步時,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)動力更加強(qiáng)大了。在這次秋游中,我學(xué)到了許多在課堂上無法獲得的知識和經(jīng)驗,這激發(fā)了我對知識的渴望。我決定要更加努力學(xué)習(xí),將這次秋游中獲得的心得體會運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)中去。

綜上所述,秋游實踐是一次寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我鍛煉了身體,更加了解了大自然的美妙與神奇,增進(jìn)了我與同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié),激發(fā)了我對知識的渴望。我相信,這次秋游實踐的心得體會將會對我的未來產(chǎn)生積極的影響,讓我成為一個更好的人。

秋游實踐活動心得體會篇十

科學(xué)發(fā)展觀博大精深,它回答和解決經(jīng)濟(jì)、社會方方面面的新情況新問題,只有我們塌實學(xué)習(xí)與實踐,效果才能得以體現(xiàn)。本人認(rèn)為:學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)、是前提、是條件,實踐是關(guān)鍵、是重點(diǎn)、是目的,這次學(xué)習(xí)實踐活動作為高校教師如何在教育與教學(xué)實踐中踐行科學(xué)發(fā)展觀呢?我認(rèn)為應(yīng)該具體做到以下六個方面:

一、堅持以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念

這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育教學(xué)理念方面的基本要求。踐行科學(xué)發(fā)展觀首先要確立以人為本的理念。大學(xué)生是高校教師教育和教學(xué)工作的主要對象,因此對于高校教師而言,在實踐中堅持以人為本就是以大學(xué)生為本,積極創(chuàng)造有利條件,促進(jìn)大學(xué)生健康成長。為此,首先要引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。這要求高校教師在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生不僅要掌握基本的專業(yè)知識,還應(yīng)提高他們自身的思想政治素質(zhì)、身心素質(zhì)、道德法律意識和創(chuàng)新能力,使學(xué)生在德智體美勞各方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展,從而真正成為一個合格的大學(xué)生。其次,要注重引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。大學(xué)生作為現(xiàn)代化建設(shè)潛在的重要力量,即將跨入社會從事建設(shè)實踐,這僅靠大學(xué)階段積累的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要他們在實踐中不斷充實自己。因此,引導(dǎo)學(xué)生注重可持續(xù)發(fā)展具有更為深遠(yuǎn)的意義。最后,要注重學(xué)生個性的培養(yǎng)?,F(xiàn)在的大學(xué)生大都出生在上世紀(jì)80年代末90年代初,轉(zhuǎn)型時期的社會大環(huán)境及獨(dú)生子女占多數(shù)的家庭小環(huán)境使得他們的個性特征比較突出,在興趣愛好、性格、智能等方面呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。這就要求教師要保護(hù)和發(fā)展學(xué)生鮮明的個性,尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育規(guī)律,促進(jìn)他們積極主動地發(fā)展自己。

二、倡導(dǎo)建立民主平等的師生關(guān)系

這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育主客體雙方關(guān)系方面的基本要求。教育作為一種實踐活動,體現(xiàn)作為活動主體的教師與作為活動客體的學(xué)生之間進(jìn)行的一種雙向互動過程,這就要求建立一種民主平等的師生關(guān)系,使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)展自己。尤其是作為大學(xué)生來講,他們獨(dú)立思考的能力及創(chuàng)新意識非常強(qiáng),“師不必賢于弟子,弟子不必不如師”的古訓(xùn)在大學(xué)校園表現(xiàn)的尤為突出。作為高校教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)造,并積極加以引導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)相長。為此,教師要有一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切的態(tài)度,平時多了解關(guān)心學(xué)生,不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的思想和生活,特別是部分家庭比較困難的同學(xué),真正建立起民主平等的師生關(guān)系。

三、注重教育教學(xué)方法的適時更新

這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育教學(xué)方法方面的基本要求。在長期的教學(xué)實踐中及時總結(jié)和調(diào)整教學(xué)方法是提高教學(xué)效率與質(zhì)量的手段。如果沒有教學(xué)方法的合理運(yùn)用,學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量將打折扣。這要求教師平時注意積累和加強(qiáng)理論修養(yǎng),在教學(xué)方法創(chuàng)新方面不斷取得新的成果。另一方面,現(xiàn)代社會的發(fā)展向教育提出更高要求的同時也提供了越來越豐富的現(xiàn)代教育技術(shù)和手段。教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效率。

四、注重和突出所授內(nèi)容的創(chuàng)新性和實踐性

這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育內(nèi)容方面的基本要求。改革開放以來,我國高等教育的教學(xué)內(nèi)容不斷得到改善,但是,高校作為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的最前沿陣地,必須注重新科研成果的創(chuàng)造、吸納、傳承與轉(zhuǎn)化,由此,注重教學(xué)內(nèi)容適時更新就成為高校教師教學(xué)的一個基本要求。在現(xiàn)代社會,新的思想和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn),對高校教學(xué)內(nèi)容的更新或創(chuàng)新提出了更為緊迫的要求。此外,教師還要注重和突出所授課的實踐性和現(xiàn)實性,并引導(dǎo)學(xué)生從事社會實踐。社會實踐有助于學(xué)生了解社會,增強(qiáng)實踐能力。學(xué)生也只有在親自從事社會實踐的基礎(chǔ)上,才能不斷深化對事物的認(rèn)知,才能不斷提高自己的才干。所以,高校教師在引導(dǎo)學(xué)生掌握理論知識的同時,應(yīng)注意“知”與“行”的統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)“第一課堂”與“第二課堂”的結(jié)合,重視實踐環(huán)節(jié),設(shè)計好實踐課。使學(xué)生通過社會實踐,學(xué)習(xí)鞏固更多的知識。

五、注重自身能力的全面、持續(xù)發(fā)展

這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在自身素質(zhì)方面的基本要求在教育教學(xué)活動中,教師處于主導(dǎo)性一方,教師素質(zhì)的高低直接影響到教育教學(xué)活動的效果。因此,教師應(yīng)注重自身素質(zhì)的提升,不斷增強(qiáng)教書育人能力。作為高校教師來講,全面持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容除了一般意義上的思想政治素質(zhì)、道德法律觀念、身心素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)等以外,科研創(chuàng)新能力是一個特別重要的方面。這要求高校教師應(yīng)特別注重科研創(chuàng)新能力的提高,將科研創(chuàng)新活動有機(jī)地融入到教學(xué)過程中,實現(xiàn)教學(xué)和科研的相互促進(jìn),共同提高。

六、注重具體問題具體分析,解決在發(fā)展中的實際問題

這是將科學(xué)發(fā)展觀具體落實到具體實際工作的必然要求。事無定法,工作要有所推進(jìn)就既要重規(guī)范,又要重創(chuàng)新,善于在科學(xué)發(fā)展的前提下摸索新路才是真正領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的精髓。從我們學(xué)校的實際來看,我認(rèn)為目前存在著幾種矛盾:

一是辦學(xué)總體水平不高與社會對于人才需求日益提高存在差距的矛盾;

二是辦學(xué)條件較低與學(xué)校高速發(fā)展的要求不相適應(yīng)的矛盾;

三是教育理念更新緩慢與教育形勢不斷變化不同步的矛盾;

四是專業(yè)優(yōu)勢逐漸不明顯與專業(yè)發(fā)展空間必須拓展不協(xié)調(diào)的矛盾;

五是制度建設(shè)有待完善與體制機(jī)制創(chuàng)新要求不對應(yīng)的矛盾。

要解決這些矛盾,要立足于現(xiàn)實,著眼于發(fā)展,既不能急功近利,又不能坐等機(jī)遇。目前,學(xué)校辦學(xué)條件是發(fā)展的瓶頸,必須重點(diǎn)解決,著力突破,尤其是新校園建設(shè)要加快進(jìn)度;其次,在人才隊伍建設(shè)上要著眼于今后五年乃至與十年的發(fā)展需要;再次,在專業(yè)建設(shè)上要采取傳統(tǒng)專業(yè)的特色化和新專業(yè)并舉的措施;第四,在教育質(zhì)量上要堅持適應(yīng)社會需求的原則,重視技能型和應(yīng)用型人才的培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生的社會適應(yīng)能力;第五,在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段上要有所創(chuàng)新,注重搭建教育平臺,實現(xiàn)個性化培養(yǎng)的目標(biāo);第六,利用各種可行的手段不斷擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)率,提升學(xué)校的知名度,提高學(xué)校的辦學(xué)效率。

總之,作為高校教師要感受到時代和社會所賦予的重任,圍繞教育教學(xué)科研工作,積極投身于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中去,真正做一名學(xué)生的好朋友、家長的好參謀、學(xué)校的好員工、社會的好老師,讓學(xué)生滿意、家長放心、學(xué)??隙?、社會認(rèn)可。

秋游實踐活動心得體會篇十一

為黨旗增輝、為發(fā)展服務(wù)、為百姓造?!保ㄒ韵潞喎Q“三為”)主題實踐活動是增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì),是干事業(yè)、全面建設(shè)小康社會的應(yīng)有作風(fēng),能夠進(jìn)一步激發(fā)我們廣大教師的工作積極性、主動性及責(zé)任感。下面談?wù)勎覍Υ隧椈顒拥男牡茫?/p>

三為主題實踐活動是爭先創(chuàng)優(yōu)活動的一種體現(xiàn),是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是我們教師發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。蓮大家要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。要使人人團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭先,實踐證明,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能在教學(xué)工作中作出好的成績。

(一)開展“三為”主題實踐活動是保持工作積極性的必然要求。保持工作積極性就是要堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實實作好教學(xué)工作,兢兢業(yè)業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每一節(jié)課、每一份教案,都要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。

(二)開展“三為”主題實踐活動是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的迫切需要。教育是執(zhí)政興國的第一要務(wù),通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,不斷提升修養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)開展“三為”主題實踐活動是構(gòu)建和諧社會的重要手段,“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要教師進(jìn)一步解放思想,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。

“三為”主題實踐活動是各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。要全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展,教師必須始終保持先進(jìn)性,大力弘揚(yáng)三為主題實踐活動精神。

(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時代合拍,會引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),把一些先進(jìn)的教學(xué)理念、方法融入到自己的日常教學(xué)中,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,始終走在前列。

(二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增。廣大教師要激勵自己不滿足現(xiàn)狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強(qiáng)不息,有克難制勝、奮發(fā)有為的意識,有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。

總之我們要不斷強(qiáng)化積極性、主動性和責(zé)任感,深化“宗旨意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識”,立足本職崗位,高起點(diǎn)確定工作目標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)謀劃好工作,以出色的工作業(yè)績體現(xiàn)教師的優(yōu)秀品質(zhì),確?!叭秊椤眲?chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動取得實效。

秋游實踐活動心得體會篇十二

依法治國,是社會主義法治的核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),保證國家各項工作都依法進(jìn)行。

發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ),法制是民主的確認(rèn)和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面,公民民主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,才能真正得到實現(xiàn)。因此,發(fā)展社會主義民主,就必須加強(qiáng)社會主義法制。

社會穩(wěn)定、秩序井然,是構(gòu)建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序,人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。法律作為一種社會規(guī)范,具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經(jīng)濟(jì)生活秩序,實現(xiàn)社會和諧,就必須依靠法治作保障。

法律就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護(hù)—法律,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的,沒有就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài),決定了一個社會中不同的。我國社會主義法律的性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性,非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨(dú)有的確定性,使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內(nèi),對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強(qiáng)制性。法律以國家權(quán)力為后盾,由國家強(qiáng)制力來保證實施,任何個人或者組織違反法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征,決定了我國社會主義法律具有崇高的性。

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秋游實踐活動心得體會篇十三

隨著社會的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時代的前進(jìn),在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都應(yīng)對嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習(xí)、實踐為自我的將來補(bǔ)充“能量”。

的確如此,如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應(yīng)。星期六的時候我和同學(xué)們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自我成長了不少!我們這次的實踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,那里有許多海外居民,來到那里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫忙下漸漸開始了實踐。

我們這次的任務(wù)是打掃草坪上的落葉!這個任務(wù)挺艱巨的,但是我卻不肯認(rèn)輸,望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大?。∮谑俏业谋崋T生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不明白到底該怎樣開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫忙下我漸漸學(xué)會了控制著難纏的“小家伙”??粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。

媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很留意,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發(fā)覺自我的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住??粗@落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時光毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實踐了1個小時了,但是看看這草坪,我不禁感到自我是這樣的懦弱無能,時光已經(jīng)過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。之后我吸取了媽媽的經(jīng)驗,漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。

這次實踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學(xué),而這次實踐讓我充分明白了她的內(nèi)心多么的善良!她沒經(jīng)過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的狀況下,把它扔進(jìn)垃圾桶!

這次實踐我充分體會到了,幫忙人原先能夠這么的高興!但是我同時明白了工作的不容易!因此,我們以后就應(yīng)好好學(xué)習(xí)而且還要社會實踐潛力,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實生活!

秋游實踐活動心得體會篇十四

第一段:引言(120字)。

秋天,是一個獨(dú)特美麗的季節(jié)。在這個時候,學(xué)生們經(jīng)常進(jìn)行秋游實踐,以增加對自然環(huán)境的了解和體驗。作為一名參與了秋游實踐的學(xué)生,我深刻地體會到了這種活動對我們的影響。在這篇文章中,我將分享我在秋游實踐中的心得體會。

第二段:增長見識與知識(240字)。

秋游實踐是一次增長見識和知識的機(jī)會。在實踐中,我們參觀了自然保護(hù)區(qū),了解了瀕臨滅絕的動植物物種。通過導(dǎo)游的講解,我們了解到了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,也明白了每一個人都應(yīng)該為保護(hù)自然資源而努力。此外,我還學(xué)習(xí)到了一些以前沒有接觸過的知識,例如野外求生技巧和草木的特性等。這些知識不僅能夠讓我在實踐中更加靈活應(yīng)對,也為以后的生活提供了更多的了解和選擇。

第三段:鍛煉團(tuán)隊合作與溝通能力(240字)。

秋游實踐不僅讓我學(xué)到了知識,也鍛煉了我的團(tuán)隊合作和溝通能力。在實踐中,我們需要分工合作,共同完成一些任務(wù),例如搭建帳篷、采集樣本等。這要求我們在團(tuán)隊中互相配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢并尊重他人的意見。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽和溝通,在團(tuán)隊中與他人進(jìn)行有效的合作。這些經(jīng)驗對我以后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。

第四段:提升自信心與勇氣(240字)。

秋游實踐也讓我提升了自信心和勇氣。在實踐中,我們會面臨一些困難和挑戰(zhàn),例如攀登險峰、穿越叢林等。這些活動需要我們充滿勇氣地面對并解決問題。通過成功地克服困難,我對自己的能力和潛力有了更深刻的認(rèn)識,并對未來充滿了信心。同時,我也明白了困難并不可怕,只要有勇氣去面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。

第五段:反思與收獲(360字)。

秋游實踐給我?guī)砹撕芏喾此己褪斋@。通過這次實踐,我意識到自然環(huán)境的寶貴并且明白了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。我也意識到自己的能力是無限的,只要努力,就能夠突破自己的極限。同時,我也深刻地體會到了團(tuán)隊合作和溝通的重要性,這對以后的發(fā)展至關(guān)重要。秋游實踐不僅是一次有趣的旅行,更是一個機(jī)會去認(rèn)識自己、鍛煉自己、改善自己。

總結(jié)(120字)。

通過這次秋游實踐,我增長了見識和知識,鍛煉了團(tuán)隊合作和溝通能力,提升了自信心和勇氣。我深深感受到大自然的偉大和自己的渺小,同時也明白了保護(hù)環(huán)境對每個人的重要性。秋游實踐給我留下了美好的回憶和深刻的體驗,我相信這次經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

秋游實踐活動心得體會篇十五

在秋天的美麗季節(jié),我們的學(xué)校組織了一次秋游實踐活動,同學(xué)們興高采烈地參加了這次活動。這次秋游既是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,也是一次放松和享受的時刻。在這次秋游中,我體驗了許多新奇的事物,受益匪淺。下面我將分享我的心得和體會。

第二段:保護(hù)環(huán)境的重要性。

這次秋游讓我更加深刻地體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。當(dāng)我們沿著山徑行走時,清晨的陽光透過樹葉灑在地面上,映照出一片金黃的色彩。與此同時,我們看到了一些廢紙和塑料袋被隨意扔在地上,這讓我們感到非常不舒服。為了保持自然環(huán)境的美麗和干凈,我主動拾起地上的垃圾,并在大家的幫助下進(jìn)行了垃圾分類。通過這次經(jīng)歷,我開始思考自己在日常生活中如何能夠更好地保護(hù)環(huán)境,避免浪費(fèi)資源,減少污染。

第三段:鍛煉能力和團(tuán)隊合作。

秋游實踐不僅是一次鍛煉自己的機(jī)會,也是培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神的好時機(jī)。在遠(yuǎn)足的過程中,我們需要克服各種困難,相互幫助,共同達(dá)到目的地。我記得有一次,我們需要爬上一座陡峭的山峰才能到達(dá)目的地。剛開始的時候,我感到有些害怕,但是看到身邊的同學(xué)們都在積極地加油鼓勁,我也感到自信起來。在大家通力合作的幫助下,我們終于成功攀登到了山頂。這次經(jīng)歷不僅讓我體驗到了成功的喜悅,也鍛煉了我的意志力和團(tuán)隊合作能力。

第四段:感受大自然的美妙。

這次秋游實踐讓我深深地感受到了大自然的美妙。我們在黃昏的時候去了湖邊,湖面上倒映著晚霞,美麗的景色令人陶醉。我們撿起漂流在湖邊的落葉,感受著葉片的輕柔和湖水的涼意。同時,我們還在那里欣賞了一場美妙的音樂會,樓梯上的音樂家們演奏著優(yōu)美的音樂,讓我們陶醉其中。這些美妙的體驗讓我更加珍惜大自然的美,也更加熱愛生活。

第五段:總結(jié)和反思。

通過這次秋游實踐,我既感受到了大自然的美妙,也體驗到了保護(hù)環(huán)境和團(tuán)隊合作的重要性。我意識到,作為一名學(xué)生,不僅要注重學(xué)習(xí),還要關(guān)心社會和環(huán)境。只有通過實踐和體驗,我們才能真正理解并運(yùn)用所學(xué)的知識。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加積極地參與各種實踐活動,努力學(xué)習(xí)和成長,為保護(hù)環(huán)境和建設(shè)美好家園做出自己的貢獻(xiàn)。

通過這次秋游實踐,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我將以此為鞭策,不斷努力提高自己的素質(zhì),成為一個全面發(fā)展的人。同時,我也呼吁大家一起行動起來,積極參與各種實踐活動,保護(hù)環(huán)境,為美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。相信只要我們共同努力,我們的未來一定會更加美好。

秋游實踐活動心得體會篇十六

一個夏天的晚上,父親騎著自行車,說要帶我去禮縣開開眼。一路上,我感到不安。感覺時間過得很慢。我真的很想馬上飛到我的目的地。

那里有很多建筑,在燈光下特別美。我以為這是草坪!路邊有一些魔方垃圾桶和凳子,給游客提供了一些方便。還有一條寬敞的主干道,大家把車停在遠(yuǎn)離自行車道的停車場。走了一段時間,發(fā)現(xiàn)到處都有一些看起來像魔方的東西,于是我說:“為什么都是一個形狀?設(shè)計師就不能有一些新的.想法嗎?”爸爸被我逗得笑了。

突然,爸爸指著前面喊道:“看,那是什么?”抬頭一看,只見一座綠色的滾動立交橋在燈光下像綠化帶一樣漂浮在眼前。原來這就是我想了這么多的“水袖”!我看著介紹嚇了我一跳:媽,860多米長??峙逻€沒到最后就累死了!我和父親一路談笑風(fēng)生,不知不覺就走到了盡頭??磥硭]有我想象的那么長?;貋砗?,我們故意沿著一條“迷宮”般的小路尋找樂趣。走出迷宮,我們騎自行車回家。

今天我很開心,因為“自由行”讓我明白了,我們澧縣也有美麗的風(fēng)景,這讓我感到很自豪,很自豪。我一定要努力學(xué)習(xí),將來把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更好!

秋游實踐活動心得體會篇十七

秋游是每年秋季不可或缺的活動之一,對于我們學(xué)生來說,秋游不僅是一次愉快的旅行,也是一次實踐和學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這次秋游實踐中,我深刻地感受到了大自然的魅力,也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會。

在秋游的第一天,我們來到了一個美麗的山區(qū)。站在山頂上俯瞰四周的美景,我被眼前的秀麗景色完全征服了。群山連綿起伏,色彩斑斕的樹林和一望無際的田野,讓我感受到了大自然的偉大和美妙。在山區(qū)的探險中,我體驗了攀爬峭壁、穿越溪流等刺激的活動。這些挑戰(zhàn)讓我感到害怕,但我還是鼓起勇氣完成了每一個任務(wù)。通過這些活動,我不僅挑戰(zhàn)了自己的極限,也學(xué)會了面對困難和恐懼時的堅持和勇氣。

第二天,我們來到了一個農(nóng)村,參加了一次采摘活動。這是我第一次體驗真正的農(nóng)耕生活,也是一次極為寶貴的實踐機(jī)會。我穿上農(nóng)民的服裝,拿著籃子,揮舞著鋤頭,加入到了農(nóng)民們的行列中。雖然工作很辛苦,但我感受到了農(nóng)民辛勤勞作的汗水和農(nóng)村生活的恬靜與平和。這次采摘活動讓我更加珍惜食物的來之不易,也讓我明白了農(nóng)耕勞動的重要性?;氐綄W(xué)校后,我向同學(xué)們分享了這次難得的農(nóng)村體驗,希望能夠喚起大家對農(nóng)民勞動的尊敬和感恩之心。

第三天,我們參觀了一個博物館。這個博物館展示了我們國家的歷史文化和科技成就,讓我大開眼界。在博物館中,我學(xué)到了許多與課堂上所學(xué)知識相關(guān)的實際應(yīng)用。比如,我們學(xué)過古代中國的戰(zhàn)爭策略,而在博物館中,我看到了古代的兵器和戰(zhàn)爭遺跡,深刻地了解到了歷史的重要性。我還看到了一些最新的科技發(fā)明,學(xué)到了一些關(guān)于科技創(chuàng)新的知識。這次博物館參觀讓我明白了實踐與理論的密切關(guān)系,通過實踐,我們才能更好地理解并應(yīng)用所學(xué)知識。

第四天,我們進(jìn)行了一次冒險活動。跳傘、滑翔傘、攀巖等挑戰(zhàn)性的項目讓我切身感受到了冒險的樂趣和緊張刺激。在這次活動中,我學(xué)會了信任和合作。當(dāng)我來到高空時,害怕和緊張充斥了我的心頭,但我知道,只有相互信任和合作,才能順利完成任務(wù)。我和搭檔緊緊相擁,鼓勵和支持著對方,共同度過了這個難關(guān)。這次冒險活動讓我懂得了團(tuán)隊合作的重要性,也鍛煉了我的勇氣和堅韌精神。

最后一天,我們進(jìn)行了一次自由探索活動。我選擇了一條小徑,沿途觀賞了各種樹木和花草。在這個過程中,我感到了大自然的寧靜與神秘。我觀察了鳥類的行為,欣賞了花朵的美麗,也感受到了大自然的力量。這次自由探索活動讓我明白了大自然對我們的重要性,它給予我們生命與氣息,也讓我們從中汲取力量與靈感。

通過這次秋游實踐,我學(xué)到了很多理論知識以外的東西。我深刻地感受到了大自然的魅力與偉大,也體會到了實踐的重要性。更重要的是,我收獲了勇氣、團(tuán)隊合作和感恩之心。希望以后能有更多這樣的機(jī)會,通過實踐來更好地學(xué)習(xí)和成長。

秋游實踐活動心得體會篇十八

我校自實施新課程改革實驗以來,綜合實踐活動課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認(rèn)識?;仡櫸倚1灸甓乳_設(shè)綜合實踐活動課程,我們發(fā)現(xiàn)越來越多的師生開始接受綜合實踐活動,喜歡綜合實踐活動。實踐活動中我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生參與綜合時間活動的熱情高漲,活動對提高學(xué)生合作交流的能力、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式具有先天的優(yōu)勢,作用不可低估。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層也認(rèn)識到開展綜合實踐活動室轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的最好體現(xiàn),決定把它作為整體推進(jìn)我校新課程改革實驗的重要抓手。

出于慎重的考慮,學(xué)校將綜合實踐活動今年推進(jìn)規(guī)劃成三個階段,第一階段在高一部分班級試行;第二階段在高一全面展開,高二部分班級實施;第三階段覆蓋高一、高二全體學(xué)生,在高三進(jìn)行試點(diǎn)。在20xx學(xué)年度,學(xué)校堅持以點(diǎn)帶面的工作方針,成立了“學(xué)生飲用水問題調(diào)查”“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”“東臺市四次城改的情況調(diào)查”“集鎮(zhèn)公民國旗意識的調(diào)查”“走進(jìn)戈公振”等重點(diǎn)課題組,安排專人蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)指導(dǎo),期望通過活動促進(jìn)教師的成長。

一開始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程:每月組織一次主題活動,活動分四次進(jìn)行:

(2)教師組織學(xué)生開展綜合實踐活動,并在活動及時調(diào)整預(yù)定方案;

(3)展示學(xué)生活動過程及成果;

(4)多維評價,收集資料,整理小結(jié)。任課老師嚴(yán)格執(zhí)行這樣的操作流程,從一開始就步入軌道,有序?qū)嵺`。

我們學(xué)校全體學(xué)生利用課余時間進(jìn)行了形式不同的綜合實踐活動。它是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動,是基于學(xué)生的經(jīng)驗,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實際,體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實踐性課程。

同學(xué)們利用課余時間走入社會的各個角落,接觸了社會不同的環(huán)境,并在其中親身體驗了各種與自己生活實際息息相關(guān)的社會活動。

(1)學(xué)生更加注重親身體驗,能夠深入社會調(diào)查了解相關(guān)的課題含義。在進(jìn)行“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”中,學(xué)生們深入村頭、田頭,了解第一手資料。

(2)學(xué)生在實踐中更加注重對實踐過程的記錄。課題組成員在調(diào)查、采訪、體驗的過程積累了大量的記實材料,學(xué)生們能夠很好地利用簡單的輔助工具使自己的實踐活動留下痕跡。學(xué)生將自己的實際活動用照片、錄音等形式保存下來。為“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”的結(jié)題匯報提供了充分的結(jié)題材料。

(3)學(xué)生的匯報形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報,現(xiàn)在能用匯報、介紹、講解等形式進(jìn)行成果匯報。“關(guān)于吸煙對人體健康影響的調(diào)查”的匯報會上,學(xué)生通過電腦將獲得的各種資料進(jìn)行整理,圖片進(jìn)行加工。關(guān)于生理健康上的一些知識進(jìn)行梳理,通過多種文娛形式進(jìn)行匯報。

(4)“繪測星體運(yùn)動軌跡”的匯報的幻燈片大部分都是學(xué)生自己完成的,有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,可見,學(xué)生制作多媒體課件的能力有所增長。

在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,一年來的綜合實踐觀摩活動我們始終沒有中斷過,除了學(xué)期初的學(xué)習(xí)計劃和期末的總結(jié)討論,幾乎每一個月都在全校舉行一次觀摩活動,在期末的公開教學(xué)中列為校級公開課。一年我們舉行三次3個年級同時行動的集體綜合實踐活動,20余次以班級為單位的公開匯報課,主題豐富多樣:課間游戲我們玩些什么,早餐我們該吃些什么,走進(jìn)泰山寺,研究性學(xué)習(xí)該研究些什么,發(fā)銹是什么,蔬菜的種植和營養(yǎng),夏天飲食的保質(zhì)和保健,樹——人類的朋友,走進(jìn)戈公振先生,飲料能多喝嗎,菊花,我們與車,橋,零用錢該怎么零用,如何寫研究報告……涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面、各個領(lǐng)域,讓學(xué)生受益匪淺并喜歡這門課程;20多次讓學(xué)生走出校園進(jìn)行調(diào)查、訪問,醫(yī)院、商店、公園、泰山寺、工廠、外資企業(yè)、小攤販、環(huán)保局、交警中隊、勞動基地等都留下我們師生活動的身影,走進(jìn)社會走進(jìn)自然,鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會了解自然與人交流自我保護(hù)等能力,在綜合實踐活動課程實驗在積累經(jīng)驗的同時發(fā)揮多元效應(yīng),師生共同發(fā)展。

在本學(xué)年的結(jié)題競賽中,我們聘請了多位教師擔(dān)任評委工作,并按照公平、公正的原則,將參加匯報的47名同學(xué)進(jìn)行了評選,評出了一等獎、二等獎、三等獎。采取了當(dāng)場打分、當(dāng)場亮分的方式,得到了師生的一致好評。

學(xué)生在本次實踐過程中積極投入到活動中,他們在實踐的過程里克服了各種困難,用我們中學(xué)生的獨(dú)特視角和方式了解社會、感知社會,在活動中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展,實踐能力、勞動能力、對事物的`辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。

回顧綜合實踐活動課程開設(shè)一年以來的工作,我們感到欣慰,無論是教師還是學(xué)生,在活動中都得到了鍛煉,廣大教師對開設(shè)綜合實踐活動課程的信心和興趣日益濃厚,我們有理由相信,隨著綜合實踐活動課程的進(jìn)一步深入開展,將有更多的教師加入進(jìn)來,將有更多的學(xué)生受益。較以往比較我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,但是也存在一定的不足:

1、學(xué)生選擇的課題有限,學(xué)生僅僅對部分課題感興趣,部分課題屬于冷門課題,如果學(xué)生也能夠認(rèn)真研究將會打開一個新的研究領(lǐng)域。

2、由于學(xué)校和學(xué)生個人的條件所限,某些可以采集的實況卻不能如實地采集下來。這也是我們需要共同努力的。

3、學(xué)生在活動設(shè)計過程中計劃的不夠詳細(xì),在采訪中問題設(shè)置目的性不明顯,層次不分明。這需要我們在以后的工作中繼續(xù)改進(jìn)。

在新的一年里,我們將以扎實的工作,培訓(xùn)更多的老師參與這一課程,著力解決諸如制度保障、經(jīng)費(fèi)支撐、時間保證、質(zhì)量控制等諸多課題,將我校的綜合實踐活動課程的開設(shè)推向新的高度。

秋游實踐活動心得體會篇十九

轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了中專的第一個年頭,進(jìn)入了中專的第一個暑假。作為中專生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的中專生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

在臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發(fā)了中專生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于中專生接觸社會,了解社會。同時實踐也是中專生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機(jī)會鍛煉自己。

回到家中,我就開始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。我想,既然我是學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的,就應(yīng)該找一個和專業(yè)相關(guān)的工作。找來找去,終于找到了一個在打字復(fù)印店里當(dāng)幫工的工作。

因為這個工作和我的專業(yè)相關(guān),并且在上個學(xué)期我們正好也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)辦公軟件的應(yīng)用,所以我感覺這些應(yīng)該難不倒我。剛到那里時我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等的使用,感覺一點(diǎn)也不難。但是當(dāng)真的有客人來時,就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候,又要打字,又要復(fù)印的,還要算錢收錢……頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙??墒翘觳凰烊嗽?,越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應(yīng)過來,過了好長一段時間自己才能基本上應(yīng)付過來。

本來想在這么一個小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日,屋里本來溫度就高,再加上復(fù)印機(jī)、電腦等散發(fā)出的熱氣,有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會接活,名片、條幅、印章、展板……光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受??墒羌热贿x擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。

當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過,暑假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近兩個月的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開始了,我相信對這次實踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學(xué)習(xí)過的一些內(nèi)容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)密切相關(guān),所以我更應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的提高。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。這次實踐對我的幫助實在不小,感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機(jī)會。讓我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。

“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸?!彼晕乙恢痹谂?。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

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