總結(jié)心得體會(huì)有助于我們不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí)，要先明確總結(jié)的目的和意義，以便有針對(duì)性地進(jìn)行寫作。6.心得體會(huì)是我們思想的抒發(fā)和整理，是我們自我認(rèn)知和自我提升的重要途徑。
母校招生心得體會(huì)篇一
作為南工院外語(yǔ)系商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的一名普通學(xué)生，我非常榮幸有這次機(jī)會(huì)去我的母校宣傳南工院。在這次宣傳的短短幾天內(nèi)，有歡笑，有重聚，有挫折，有氣餒，當(dāng)然更多的是意外的收獲。
我的高中是一所縣級(jí)高中，在家鄉(xiāng)那是很多人的自豪。這次我代表南工院去宣傳的時(shí)候，遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是高一高二的同學(xué)已放假離校了，只有高三同學(xué)還在考試，這造成了一定困難。沒(méi)辦法，我就向我以前班主任簡(jiǎn)要介紹了一下，希望他能幫忙宣傳。后來(lái)，我還向我以前認(rèn)識(shí)學(xué)弟介紹了一下，并想通過(guò)他介紹給其他的同學(xué)。我向他們簡(jiǎn)單介紹了商務(wù)英語(yǔ)其他專業(yè)。當(dāng)然我很詳細(xì)的介紹了我們商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)，主要介紹了商務(wù)英語(yǔ)的主要課程、就業(yè)方向、師資力量和實(shí)訓(xùn)條件，和學(xué)校對(duì)待單招生的態(tài)度，學(xué)校對(duì)單招生的重視。像一些冠冕堂皇的話我沒(méi)有多說(shuō)，因?yàn)槲抑浪麄儾⒉幌矚g這些，所以我以我的親身經(jīng)歷的大學(xué)生活向他們講述著南工院的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解南工院。當(dāng)然宣傳期間，我也極力推薦我校的其他特色專業(yè)。
但是由于南工院雖然素有大專中的清華之稱，是首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校（南京中惟一一所），是首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校單招試點(diǎn)單位，但是畢竟不是本科，我的學(xué)弟學(xué)妹們雖然沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但我知道他們興趣怏怏，都說(shuō)會(huì)考慮，沒(méi)有固定下來(lái)。這是我遇到的第二個(gè)難題。其實(shí)我知道他們?cè)趺纯赡芏挤艞壙忌媳究频臋C(jī)會(huì)來(lái)上一個(gè)專科呢！所以這次的宣傳還是雖然比較順利，但是沒(méi)什么確定的結(jié)果，應(yīng)該還是蠻失敗的一次宣傳呢！
宣傳是結(jié)束了，回過(guò)頭想想還是自己能力比較有限，第一次做這種宣傳還是很吃力的，結(jié)果也不是很好。但是雖然這樣，我還是很有成就感的'，這畢竟是我第一次做，不僅讓我們重聚，還鍛煉了我的交流能力，收獲挺多呢！通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)我深切體會(huì)到了行動(dòng)的力量，衷心希望母校和南工院能腳踏實(shí)地，通過(guò)一步步的努力有愈加光明的未來(lái)！也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?。雖然我寒假期間招生宣傳工作做的不好，但是希望南工院的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)子！
母校招生心得體會(huì)篇二
xx年招生工作總結(jié)今年以來(lái)，在xx市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市職業(yè)教育工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)新辦學(xué)理念，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，努力拓展職業(yè)教育發(fā)展的空間，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,圓滿完成了xx年招生任務(wù)。
根據(jù)上級(jí)部門的規(guī)定，我校xx計(jì)劃招生xx人，實(shí)際招生為：在校生xx人，返鄉(xiāng)農(nóng)民工xx人，合計(jì)xx人，完成計(jì)劃招生的xx%，取得了歷史以來(lái)的最好成績(jī)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)全市初中學(xué)校對(duì)招生工作的認(rèn)識(shí)和緊迫感，xx前期，xx教育局在職教中心召開(kāi)中職招生緊急會(huì)議。
局黨委書記杜崇全講了三方面的意見(jiàn)，明確指出：嚴(yán)禁兩所普通高中招收錄取分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生；嚴(yán)禁初級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師協(xié)助外縣區(qū)來(lái)本地招生；年末，將對(duì)招生完成好的學(xué)校予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于工作懈怠、走過(guò)場(chǎng)，完成不好的學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)，要求寫出書面檢查并到局里說(shuō)明情況。
有上級(jí)部門的大力支持，增強(qiáng)了全體教職工的信心。
在全校招生動(dòng)員大會(huì)上，黨支部書記在xx年度職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議上的講話《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育又好又快發(fā)展》進(jìn)行解讀，高度概括了職業(yè)教育的形勢(shì)與面臨的主要任務(wù)。
指出要利用農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校做好返鄉(xiāng)(在鄉(xiāng))農(nóng)民工、退役軍人的招生、組織等工作；xx校長(zhǎng)實(shí)事求是地分析了職業(yè)學(xué)校在招生方面所面臨的困境及解決的對(duì)策，確定了我校在今年招生工作的努力方向。
從此，我校全體員工全員參與，多管齊下，歷盡艱辛，進(jìn)行了大量的宣傳與動(dòng)員工作，終于使今年的招生工作取得了令人滿意的成績(jī)。
堅(jiān)持走好“暢通出口興校”的路子，安排人在外跑市場(chǎng)，找定單，積極了解市場(chǎng)用工信息，多方考察，選擇工資待遇好、科技含量高、就業(yè)保障優(yōu)的企業(yè)安置學(xué)生外向型就業(yè)，提高了學(xué)校的聲譽(yù)和影響力。
1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。
受傳統(tǒng)觀念影響，社會(huì)上重普高，輕職高，重學(xué)歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍。
讀普高，考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求，而念職高，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選擇，甚至一些職高學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
2、辦學(xué)實(shí)力不足，缺乏招生吸引力。
3、中職招生秩序混亂問(wèn)題。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)、非法招生中介花大量的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”，一定程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù)，給正規(guī)職業(yè)教育今后的工作造成了一定的負(fù)面效應(yīng)。
4、家庭經(jīng)濟(jì)困難依然是制約學(xué)生報(bào)考職教中心的一個(gè)重要因素，部分家境貧困的`學(xué)生，初中畢業(yè)后，因得不到家庭的繼續(xù)支持，只好在沒(méi)有接受任何形式的技能培訓(xùn)的情況下，就外出打工，造成了生源的流失。
1、繼續(xù)大力加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造濃厚的職業(yè)教育發(fā)展氛圍。
要進(jìn)一步協(xié)調(diào)社會(huì)的主流媒體利用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體宣傳當(dāng)代發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略意義，使更多國(guó)民認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的定位和發(fā)展空間和當(dāng)代職業(yè)教育的重要性，樹(shù)立尊重勞動(dòng)和人人成才的思想，構(gòu)建合理的人才結(jié)構(gòu)。
職業(yè)教育是以就業(yè)導(dǎo)向的，以就業(yè)為導(dǎo)向并不低人一等，從輿論導(dǎo)向上引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變成才觀念。
2、繼續(xù)與教育行政部門協(xié)調(diào)，加大對(duì)初中畢業(yè)生升入高中階段的調(diào)控，嚴(yán)格限制普通高中招生在高中教育中的比例，引導(dǎo)更多的初中學(xué)生接受中等職業(yè)教育，力爭(zhēng)使全市高中階段接受普通高中教育和職業(yè)教育學(xué)生的比例達(dá)到1：1。
3、繼續(xù)采取有效措施，協(xié)調(diào)相關(guān)部門控制非正規(guī)職業(yè)學(xué)校的不正當(dāng)“招生”竟?fàn)?，進(jìn)一步優(yōu)化招生環(huán)境。
禁止教師、社會(huì)人員充當(dāng)外地學(xué)校的招生中介，有效阻止外地非法招生，杜絕生源流失。
4、繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作，起到以就業(yè)出口帶動(dòng)招生進(jìn)口的效果。
進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、對(duì)口升學(xué)率和中職生就業(yè)率，以吸引更多的各類學(xué)生報(bào)讀我校。
母校招生心得體會(huì)篇三
炎熱的暑假如期而至，天氣雖然酷熱，但是卻擋不住我打工的熱情，我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，必須要去社會(huì)進(jìn)行歷練了，爸爸媽媽也非常支持我的想法。于是假期一開(kāi)始我便開(kāi)始尋找工作。走了很多家飯店和商場(chǎng)，碰了很多壁，這些地方不是已經(jīng)招滿人，就是不招暑假工，同時(shí)也要求要有工作經(jīng)驗(yàn)，這讓我很受打擊。最后，皇天不負(fù)有心人，我找到了一份發(fā)傳單的工作，因?yàn)檫@份工作我好不容易才找來(lái)，所以我非常珍惜，決定一定要用心好好做。第二天，我就正式開(kāi)始我的打工生涯，我的工作就是到街上發(fā)傳單，工作時(shí)間由上午九點(diǎn)到十二點(diǎn)，及下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)。我被安排在一個(gè)熱鬧的十字路口。因?yàn)槭堑谝惶焐习?，我?guī)е值臒崆?，二十四分的好奇站在街道上，?duì)每一個(gè)過(guò)往的行人我都報(bào)以最燦爛的微笑，然后急忙遞上一份傳單并不失時(shí)機(jī)地給他們做一簡(jiǎn)單的介紹，大部分人都會(huì)接過(guò)傳單看一看，雖然很少有人感興趣，但這已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè)人都需要。有的人拿到傳單只是瞟上一眼就扔掉了，有的人會(huì)就近丟在垃圾桶里，但是有很多人就往地上隨手一扔，這讓我覺(jué)得非常不文明。剛開(kāi)始我覺(jué)得這份工作還是比較容易的，這時(shí)走來(lái)一位打扮時(shí)髦的中年女性，我急忙迎上去，“你好”同時(shí)遞去傳單，我的話剛出口，她就極其厭煩地白了我一眼，然后不理不睬地視若無(wú)人地走了。我伸出去的手尷尬的停在了半空，笑容也瞬間凝固在臉上，感覺(jué)十分尷尬，為了掩飾自己，我強(qiáng)迫自己假裝鎮(zhèn)靜地繼續(xù)散發(fā)手中的傳單。
看了下手表，離下班還有一個(gè)小時(shí)，此時(shí)已經(jīng)接近中午，天氣也越來(lái)越熱，時(shí)間也就變得更加難熬，我不得不繼續(xù)抬起沉重的手把傳單一張張地遞出去，我機(jī)械地發(fā)掉一張張傳單。突然，一個(gè)可愛(ài)的聲音把我從迷惘中驚醒，“快謝謝哥哥。”“謝謝哥哥?！痹瓉?lái)是一位母親拉著一個(gè)小女孩正站在我面前，我這才注意到，我遞給了小女孩一張傳單。小女孩的一句：“謝謝哥哥。”猶如一縷陽(yáng)光照亮了我心底深處那一角黑暗，我感動(dòng)母親的那一抹微笑，感動(dòng)小女孩的那一句謝謝。
我突然覺(jué)得自己剛才很可笑，僅因?yàn)閯e人的一個(gè)不理睬，一個(gè)漠視的表情，我就被打垮了。我的身體突然被注入了新的力量。在小女孩走后不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我用最真的微笑招呼每一個(gè)過(guò)往的行人，雖然有時(shí)候也有態(tài)度不熱不冷的，但我已經(jīng)能坦然地面對(duì)了。
上午的時(shí)間總算是熬過(guò)去了，下午的天氣真的是十分炎熱，我的汗如雨下，感覺(jué)要中暑了，但是我想這是我第一天工作，我不能半途而廢，我一邊發(fā)著傳單一邊觀察著路上形形色色的人，自己尋找樂(lè)趣，就這樣，一天的時(shí)間總算過(guò)去了。一天工作下來(lái)，雖然我很累，但是我卻非常開(kāi)心。就這樣我又做了幾天發(fā)傳單的工作，我干的`很好，還受到了老板的表?yè)P(yáng)，令我心里喜滋滋的。
幾天的工作下來(lái)，我發(fā)覺(jué)發(fā)傳單也是要有技巧的，雖然發(fā)傳單的工作“效率”很高，一小時(shí)能發(fā)很多，但是大多數(shù)的路人拿到手上后看都不看就直接人到了垃圾箱里。所以邊發(fā)傳單的時(shí)候邊向顧客介紹傳單上吸引消費(fèi)者的信息能夠提高傳單的利用率，才能引發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲。
雖然我只是發(fā)了幾天的傳單，但是我卻收獲了很多，首先我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，不管遇到什么人什么事都要以最包容的心去對(duì)待，在生活中也許會(huì)有很多挫折，會(huì)有很多的挑戰(zhàn)，但是只要你用一顆坦然的心去面對(duì)，事情也許就沒(méi)有你想象得那么壞。對(duì)周邊的一切心懷感恩，時(shí)常微笑，這樣你的身邊便會(huì)總是充滿陽(yáng)光。
我覺(jué)得隨口對(duì)人說(shuō)聲“謝謝”不僅是有禮貌的表現(xiàn)，也可以向人傳達(dá)溫暖和感恩之心，這可以貼近人與人之間的距離，讓溝通變得更加簡(jiǎn)單。也許你無(wú)意間的感謝會(huì)是溫暖別人的火苗。
可以說(shuō)暑假打工的經(jīng)歷是我人生一筆非常有用的財(cái)富，打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，對(duì)將來(lái)融入社會(huì)是非常有好處的，對(duì)我而言，暑期打工收獲的是一份成長(zhǎng)，是一份堅(jiān)持，讓我深刻體會(huì)到賺錢的艱辛。打工讓我的暑假?zèng)]有空虛度過(guò)，讓我的暑期生活多姿多彩。
這次的打工經(jīng)歷也讓我意識(shí)到經(jīng)驗(yàn)比賺錢更重要，在現(xiàn)。
今社會(huì)，現(xiàn)在公司的招聘總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢打工可以拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。所以打工也是一種學(xué)習(xí)。
總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，是對(duì)勞動(dòng)的親身體驗(yàn)，讓我更加重視社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。
母校招生心得體會(huì)篇四
工作23年了，今年第一次作為一年級(jí)的考官老師，心里很是忐忑。23年來(lái)，我一直從事中高年級(jí)的孩子們教學(xué)。第一次這么近距離接觸一年級(jí)的孩子們，還是有些緊張和激動(dòng)！
為了能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，我虛心向另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文老師考官請(qǐng)教，如何考這些小朋友們。另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的考官老師找好了考查的試題，我先認(rèn)真學(xué)習(xí)一番，明白了考查孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，和老師交流的能力。明白了考查孩子的目的是初步了解孩子的情況，以便于開(kāi)學(xué)編班，學(xué)校根據(jù)孩子的能力，實(shí)行學(xué)生均衡編班。為了這個(gè)目的，我們考官的擔(dān)子更重了。我和另一位考官認(rèn)真商量，最后決定等第是a+、a、a-、b+、b、b、b-、c+、c、c-、d、d-來(lái)。
我們考查的第一項(xiàng)目是孩子交流，孩子是否知道自己幾歲了，在哪里上的幼兒園。第二項(xiàng)考查孩子是否會(huì)唱兒歌或者是否會(huì)講簡(jiǎn)單的故事。第三項(xiàng)是考查孩子能否認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單漢字。第四項(xiàng)考查孩子的能否認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的拼音字母。第五項(xiàng)考查孩子看圖說(shuō)話的能力。五項(xiàng)考查過(guò)后，估計(jì)要5分鐘左右時(shí)間。
兩天下來(lái)，感覺(jué)收獲很多。孩子之間差異真的很大。孩子的父母是孩子第一任老師啊，從孩子的回答中，老師能夠清楚感受到孩子不同來(lái)。
孩子從一生下來(lái)，就是一張白紙，看孩子在白紙上涂抹什么色彩，家長(zhǎng)如何陪伴孩子，孩子就會(huì)在紙上圖上不同色彩。
將近100個(gè)孩子，一百個(gè)不一樣?。∮?0個(gè)左右的孩子真的是棒極了！無(wú)論是孩子認(rèn)識(shí)拼音的能力，還是看圖說(shuō)話能力都是很棒的！孩子們生活經(jīng)驗(yàn)決定孩子的能力。有些孩子沒(méi)有奶奶，沒(méi)有和孩子在一起生活，孩子看圖就不認(rèn)識(shí)孩子端茶給奶奶喝的圖。還有考查快100個(gè)孩子，只有2個(gè)孩子有過(guò)幫奶奶倒茶的經(jīng)歷，我又思想教育孩子一番，讓孩子懂得感激奶奶無(wú)私付出，孩子要學(xué)會(huì)感恩奶奶，幫奶奶倒茶。
還有一個(gè)孩子的想象力真的不一般。一幅圖上的小花貓拿著一把小雨傘。第一天考查，我把小花貓看成小女孩，那幅圖我考得少一些。第二天，一個(gè)男孩子竟然告訴我，他看到三個(gè)不一樣的小動(dòng)物。一個(gè)像小花貓、一個(gè)像狐貍、一個(gè)像小羊。我分別問(wèn)他哪里像小羊，他指著貓的耳朵說(shuō)，像羊角。孩子真是可愛(ài)極了，孩子想象力無(wú)窮啊！
還有一個(gè)自閉的女孩子，她害怕參加考查，她不敢大聲說(shuō)話。看著這個(gè)孩子我心里很痛。她一直在爺爺那里大哭。最后我把孩子攬入懷里，夸她長(zhǎng)得和小公主一樣漂亮，孩子才慢慢和我聊天。她聲音小的可憐。我只能靠近她的嘴巴才能聽(tīng)清楚孩子說(shuō)得是什么。孩子真是讓人揪心的痛。孩子的智力沒(méi)有任何問(wèn)題，但是孩子的心里問(wèn)題很大。她對(duì)人沒(méi)有任何信任可言，只是信任爺爺一人。沒(méi)有人關(guān)心孩子，女孩子7歲還和爺爺住在一個(gè)床上。奶奶不關(guān)心孩子，會(huì)打罵孩子。母親在孩子4歲時(shí)和父親離婚，父親再婚不關(guān)心孩子。孩子眼中只有爺爺一位親人。我和孩子爺爺深談20分鐘左右，希望他能夠找心理醫(yī)生為孩子疏導(dǎo)。孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題啊，我反復(fù)表?yè)P(yáng)孩子漂亮、聰明，孩子很是高興。我告訴孩子老師喜歡她，她也告訴我她也是喜歡我的。博友們，估計(jì)你也很心痛孩子的。是的，孩子是無(wú)辜的，父母的過(guò)錯(cuò)讓孩子承擔(dān)，真是讓人生氣。作為老師我們無(wú)能為力，我們能做的就是多給予這個(gè)不幸的孩子更多的愛(ài)，讓孩子能夠感覺(jué)到除了爺爺，老師也是愛(ài)她的。我們期待孩子能夠快些走出陰影，能夠快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)！
短短的兩天招生，我真是收獲多多！
這是一次難忘的招生經(jīng)歷，期待下屆的招生！
母校招生心得體會(huì)篇五
作為畢業(yè)已久的校友，我深知母校對(duì)我們的重要性。近年來(lái)，我積極參與母校的招生活動(dòng)，并且深入了解了許多學(xué)生和家長(zhǎng)的招生心得與體會(huì)，我認(rèn)為這是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的交流和傾聽(tīng)，我得以了解他們的需求，同時(shí)也將這些心得體會(huì)反饋給母校，為改進(jìn)招生工作提供有益的建議。
學(xué)生們?cè)谏暾?qǐng)入學(xué)的過(guò)程中常常面臨諸多困惑和疑慮。我發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生過(guò)于追求分?jǐn)?shù)，往往忽視了自身的興趣和特長(zhǎng)。因此，學(xué)校在招生時(shí)，可以通過(guò)多樣化的選拔方式，如面試和綜合評(píng)價(jià)等，更好地發(fā)掘?qū)W生的才能。而對(duì)于招生宣傳，應(yīng)該注重學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通，以減少信息不對(duì)稱。
家長(zhǎng)在孩子的招生過(guò)程中始終起著至關(guān)重要的作用。許多家長(zhǎng)過(guò)于焦慮，盲目追求名校，忽略了孩子的個(gè)性和興趣。作為學(xué)校，應(yīng)該通過(guò)家長(zhǎng)培訓(xùn)和講座等形式，解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，增強(qiáng)他們的擇校意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)的交流，通過(guò)宣傳學(xué)校的教育理念和發(fā)展規(guī)劃，讓家長(zhǎng)更了解學(xué)校，提高選擇的準(zhǔn)確性。
作為一名關(guān)心母校發(fā)展的校友，我時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的招生工作。我參加招生宣講會(huì)，參與學(xué)生面試，也主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)交流，了解他們的需求和問(wèn)題。通過(guò)這些實(shí)踐，我積累了豐富的招生心得和體會(huì)。我認(rèn)為，與學(xué)生和家長(zhǎng)深入交流是一個(gè)提高招生工作質(zhì)量的重要途徑。我將把我的心得和體會(huì)反饋給母校，希望能夠?qū)W(xué)校的招生工作有所幫助。
母校招生心得和體會(huì)的積累對(duì)于學(xué)校的招生工作至關(guān)重要。它可以幫助學(xué)校更了解學(xué)生和家長(zhǎng)的需求，并針對(duì)性地改進(jìn)招生策略。與此同時(shí)，通過(guò)回饋母校的心得體會(huì)，我們也加深了對(duì)母校的了解，增強(qiáng)了校友之間的聯(lián)系和互助。值此學(xué)校招生工作迎來(lái)新的挑戰(zhàn)之際，我們校友應(yīng)該共同努力，為母校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
母校招生心得體會(huì)篇六
作為一名即將高中畢業(yè)生，回顧過(guò)去三年在母校度過(guò)的時(shí)光，我感到無(wú)比的感慨與自豪。是母校給予了我知識(shí)的滋養(yǎng)，培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì)和獨(dú)立思考能力。因此，我對(duì)母校的招生工作充滿了敬意和期待。
第二段：招生宣講會(huì)的收獲。
在升學(xué)季，母校邀請(qǐng)了很多知名學(xué)府的招生老師來(lái)校宣講，以及向我們展示各大學(xué)校的優(yōu)勢(shì)、專業(yè)設(shè)置等。通過(guò)這些宣講會(huì)，我對(duì)各所高校的信息有了更加清晰的了解。在各種專業(yè)介紹以及大學(xué)老師的分享中，我逐漸明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。而且還能聽(tīng)到不少大學(xué)校長(zhǎng)和專家的講座，開(kāi)拓了我們的眼界，豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。
第三段：校園開(kāi)放日的體驗(yàn)。
母校還安排了校園開(kāi)放日，邀請(qǐng)了一些高校的師生來(lái)參觀和交流，給了我們更多的機(jī)會(huì)去實(shí)地感受各個(gè)學(xué)校的環(huán)境和氛圍。我記得當(dāng)時(shí)我們?nèi)チ艘凰睦砉ご髮W(xué)，參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室和圖書館，聽(tīng)取了一位教授的講座。通過(guò)這次親身體驗(yàn)，讓我對(duì)該校產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定報(bào)考這所學(xué)校。
第四段：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)。
在準(zhǔn)備高考的過(guò)程中，我得到了許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助和指導(dǎo)。他們親身經(jīng)歷過(guò)母校的招生工作，對(duì)于我們的迷茫和困惑深有體會(huì)。他們分享了高考復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧，給我們提供了很多有關(guān)大學(xué)申請(qǐng)的專業(yè)建議。他們的經(jīng)驗(yàn)成果讓我們深受鼓舞，激發(fā)了我們更加努力的動(dòng)力。
第五段：感恩與未來(lái)。
作為一名即將去大學(xué)求學(xué)的學(xué)子，我深知母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育是多么重要。在母校的教導(dǎo)下，我具備了堅(jiān)韌不拔的精神和積極向上的人生態(tài)度。將來(lái)，我將把自己在母校學(xué)到的知識(shí)與品質(zhì)應(yīng)用到實(shí)際中，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。我會(huì)銘記母校的恩情，以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她的培養(yǎng)。
總結(jié)：通過(guò)母校招生的各類活動(dòng)，我從中受益匪淺。在母校招生心得中，我感到自己有責(zé)任將這些所獲的種種經(jīng)驗(yàn)傳遞下去，讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解母校的招生過(guò)程，為他們的選擇提供幫助和指導(dǎo)。我深信只有通過(guò)相互的借鑒和交流，我們才能更加科學(xué)地和正確地選擇自己的大學(xué)，為自己未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，也衷心希望母校能夠繼續(xù)做出更多更好的招生宣傳活動(dòng)，讓更多的學(xué)生受益，培養(yǎng)更多的人才！
母校招生心得體會(huì)篇七
母校作為我們求學(xué)的搖籃，每年都進(jìn)行著招生工作。招生是一項(xiàng)極其重要的任務(wù)，涉及到學(xué)校的聲譽(yù)和未來(lái)的發(fā)展。我有幸參與了母校今年的招生工作，并從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將圍繞著母校招生的心得體會(huì)展開(kāi)敘述。
第二段：策劃招生活動(dòng)的重要性和技巧
首先，策劃一個(gè)成功的招生活動(dòng)至關(guān)重要。在策劃過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)關(guān)鍵的技巧。首先，了解目標(biāo)招生群體的需求和特點(diǎn)是至關(guān)重要的。通過(guò)實(shí)地走訪中學(xué)，與學(xué)生和家長(zhǎng)交流，了解他們對(duì)于學(xué)校的期待以及對(duì)教育的看法，有助于我們更好地制定招生活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容。其次，不同的招生渠道需要有針對(duì)性地制定策略。我們結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、傳統(tǒng)媒體和校園宣傳等多種途徑，擴(kuò)大了招生活動(dòng)的影響力。最后，在策劃過(guò)程中，我們也要不斷關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)。只有了解對(duì)手，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第三段：面試環(huán)節(jié)的重要性和技巧
面試是招生過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。母校有著嚴(yán)格的面試制度，因此，我們需要提前做好準(zhǔn)備。首先，面試官需要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和審美能力，能夠準(zhǔn)確判斷學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和潛力。同時(shí)，面試官還要具備良好的溝通能力，與學(xué)生進(jìn)行深入的交流，了解他們的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。其次，作為面試者，學(xué)生需要展現(xiàn)自己的真實(shí)特點(diǎn)。不做虛假的自我包裝，而是坦誠(chéng)地回答問(wèn)題，展示自己的才華和潛力。此外，面試當(dāng)天的形象也非常重要，學(xué)生應(yīng)該注重儀容儀表，展現(xiàn)出良好的素質(zhì)和禮儀。
第四段：宣講活動(dòng)的重要性和技巧
宣講活動(dòng)是一種非常有效的招生方式。我參與了幾次母校的宣講活動(dòng)，領(lǐng)悟到了宣講活動(dòng)的重要性和技巧。首先，宣講者要具有良好的演講能力和表達(dá)能力，能夠生動(dòng)地介紹學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)。其次，宣講時(shí)要注重與聽(tīng)眾的互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)和回答的形式，將宣講變得更加生動(dòng)有趣。此外，宣講者還要注意用清晰簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)，以便聽(tīng)眾更好地理解和接受所傳達(dá)的信息。最后，宣講活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)也要合理安排，確保能吸引到更多的潛在生源。
第五段：總結(jié)，指出收獲和展望
通過(guò)參與母校的招生工作，我深刻地體會(huì)到了招生的重要性和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)策劃招生活動(dòng)、進(jìn)行面試和宣講活動(dòng)，我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為母校的招生工作做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一下：通過(guò)這次招生的工作，我深刻領(lǐng)悟到了招生過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的重要性和挑戰(zhàn)。策劃招生活動(dòng)需要有針對(duì)性地制定策略，面試環(huán)節(jié)需要面試官和學(xué)生都做好準(zhǔn)備，宣講活動(dòng)需要宣講者具備良好的表達(dá)和演講能力。通過(guò)參與招生工作，我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，也更加明確了未來(lái)在招生工作中的發(fā)展方向。
母校招生心得體會(huì)篇八
3月14日下午兩點(diǎn)，學(xué)院在一樓會(huì)議室召開(kāi)了“20_年寒假招生志愿者工作總結(jié)會(huì)”。學(xué)院副書記兼副院長(zhǎng)屈善孝出席，學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會(huì)，經(jīng)過(guò)推選，9名同學(xué)精心準(zhǔn)備，匯報(bào)了自己寒假招生志愿者工作。
會(huì)議開(kāi)始后，何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者，依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)，分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩，有的回母校，藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的;有直接與家長(zhǎng)溝通的。從發(fā)言中可以看出，同學(xué)們都積極參與，精心準(zhǔn)備?？偨Y(jié)自己的親身實(shí)踐后，同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議，如假期一個(gè)省的同學(xué)組成招生志愿小分隊(duì)，便于合作，采集影像資料;制作回執(zhí)表格，便于統(tǒng)計(jì)證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來(lái)便利，更能讓下一屆的同學(xué)在招生時(shí)能取得好的成果。
在同學(xué)匯報(bào)結(jié)束后，學(xué)院副書記兼副院長(zhǎng)屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點(diǎn)評(píng)和發(fā)言。他對(duì)大家的工作表示感謝，對(duì)同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時(shí)，他對(duì)同學(xué)們改進(jìn)工作方法提出了中肯的建議，如在遇到困難時(shí)，要認(rèn)真思考，尋找隱藏其中的方法，有意識(shí)地提高，鍛煉自己，不要輕易放棄任何機(jī)會(huì)。無(wú)論什么時(shí)候，在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)，不要重復(fù)一個(gè)語(yǔ)氣詞，這樣你的傾聽(tīng)者會(huì)很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)成一個(gè)好實(shí)踐習(xí)慣，這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗(yàn)讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細(xì)節(jié)，讓同學(xué)的個(gè)人能力再上升一個(gè)階段。
母校招生心得體會(huì)篇九
目前傳單是最普遍的宣傳方式，鋪天蓋地的傳單讓行人家長(zhǎng)拿到手軟，要吸引家長(zhǎng)的眼球，讓他們仔細(xì)閱讀傳單，不至于一拿到手就丟掉，首先傳單的外觀要吸引家長(zhǎng)和學(xué)生，盡量色彩鮮艷一些，拿到手質(zhì)感好一些，突顯出品牌效應(yīng)；其次單單的傳單發(fā)放已經(jīng)沒(méi)有那么大的效果了，必須配合其他的宣傳方式，在春季的招生中，還沿用卡通服的穿著以吸引小朋友的目光，而且在周末里，帶著“米老鼠”逛街，手舉我們“挑戰(zhàn)100分”的招牌，很好地?cái)U(kuò)大了我們的影響力，讓更多的南通市民接觸了我們，認(rèn)識(shí)了我們。另外，春季的傳單招生中，還制作了一些廣告氣球配合傳單的發(fā)放：在學(xué)校門口，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地索要?dú)馇?，家長(zhǎng)們也樂(lè)意幫孩子們索要?dú)馇?，再加上傳單的發(fā)放，事半功倍；廣告氣球的發(fā)放還走上了繁華的南大街，也讓更多的人認(rèn)識(shí)了我們。像這種廣告小禮物的發(fā)放，還可以擴(kuò)大范圍，比如小本子，小紙巾，購(gòu)物袋，小扇子，都可以在以后的傳單發(fā)放中一一嘗試，達(dá)到更好的宣傳效果。
對(duì)我們中心的建議等等。我對(duì)他們的要求就是，傳單的發(fā)放不在于數(shù)量，在于質(zhì)量，保證每個(gè)家長(zhǎng)手中都有一份我們的'傳單就可以了，不能浪費(fèi)。所以，如今的兼職人員與我合作了很久，大家也會(huì)從雇傭關(guān)系慢慢轉(zhuǎn)變成朋友關(guān)系，對(duì)于以后的工作會(huì)有很大的幫助。
其實(shí)每個(gè)小工作都有它值得深究的地方，你挖到了，你
就成功了。我相信傳單的發(fā)放會(huì)在我們以后的招生工作中起到越來(lái)越重要的作用。
母校招生心得體會(huì)篇十
一直以來(lái)，我在尋找，“母?！钡降资且粋€(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎？顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。
“母?！保蚁?，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn)；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母?！保谟谒龓Ыo千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天，在這里，__就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到__的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)?。∠喾曜允怯芯?，因?yàn)橛芯墸仪Ю锒?；鐘情已有千年，因?yàn)榍辏沂钢静挥澹?/p>
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力？是的，這就是我們的母校__，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩！不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧！
三十而立，正值健壯，一片大好前景！在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛(ài)的老師們！是他們耗費(fèi)著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái)，因?yàn)樗麄?，你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)樗麄?，你我的天空蔚藍(lán)而廣大；因?yàn)樗麄?，你我的?mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能！付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們？也終于明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面！
母校??！此時(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋？簡(jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心！母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎？如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻(xiàn)給您！
母校招生心得體會(huì)篇十一
20xx年寒假，我本著盡自己一份力，努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為東營(yíng)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道，真正去做了才會(huì)知道，過(guò)程可能有點(diǎn)枯燥乏味，有時(shí)候講著同樣的話語(yǔ)，但是想想那時(shí)高考后的我，面對(duì)各個(gè)高校，各種專業(yè)，迷茫，不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點(diǎn)、不斷詢問(wèn)的考生和家長(zhǎng)，我想起那時(shí)無(wú)知的我，面對(duì)各所學(xué)校，很茫然。我想我有了動(dòng)力，為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥?lái)的礁石，我的一句話也許會(huì)決定他們對(duì)于學(xué)校的選擇。也許會(huì)對(duì)他們明年的選擇有一個(gè)指引。想到這里，便也有了動(dòng)力，以下就是這次寒假招生的體會(huì)。
由于是寒假，高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考，對(duì)學(xué)校的選擇還沒(méi)太往心上去。這也給我的招生工作再來(lái)一定的困難。但我還是盡力去做，讓他們知道我們的學(xué)校，了解我們的學(xué)校，讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作，對(duì)一些事宜不是很熟悉，通過(guò)查找相關(guān)方面的資料，通過(guò)在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳，在qq群上對(duì)別人介紹，電話訪談等方式宣傳了我們的東營(yíng)職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微，但我想對(duì)明年我校招生會(huì)是一個(gè)前車之鑒。對(duì)20年?yáng)|營(yíng)職業(yè)學(xué)院的招生也會(huì)有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，可能對(duì)招生有所幫助！
我國(guó)高等教育已隨改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了，大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃?，就業(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升，各類教育機(jī)構(gòu)生源競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大，行業(yè)景氣度有限，更是面臨危機(jī)。東營(yíng)，一個(gè)靠石油發(fā)達(dá)起來(lái)的城市。所以我校也針對(duì)石油開(kāi)設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對(duì)社會(huì)大背景的認(rèn)識(shí)是清醒的，這一學(xué)期來(lái)，我們通過(guò)各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作，我校通過(guò)開(kāi)會(huì)等方式以增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對(duì)求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋，著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點(diǎn)，比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等，以優(yōu)勢(shì)吸引學(xué)生報(bào)名。在招生中我們感覺(jué)到宣傳力度仍須加大。
一是要把招生宣傳與樹(shù)立學(xué)校形象結(jié)合起來(lái)；
二是要對(duì)宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計(jì)，使之有的放矢。
通過(guò)招生宣傳工作體驗(yàn)，我們深深體會(huì)到宣傳工作的重要性，宣傳工作常抓不懈，才能應(yīng)對(duì)不斷迎來(lái)的挑戰(zhàn)。
由于我校辦學(xué)形式多，分層分類等特點(diǎn)，所以招生工作繁雜，周期長(zhǎng)，工作量大，沒(méi)有良好的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是無(wú)法搞好這項(xiàng)工作的。在招生工作中我對(duì)考生積極引導(dǎo)對(duì)他們做到耐心，關(guān)心，細(xì)心，病對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)，提高他們的報(bào)考希望，增強(qiáng)他們對(duì)及自己的信心，積極去備戰(zhàn)高考；對(duì)他們有100％耐心進(jìn)行答疑；關(guān)心報(bào)考者的心理在聊天中我也有了一定的了解，大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專業(yè)的選擇；針對(duì)這一點(diǎn)，我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹，相信對(duì)他們有所幫助；我為他們介紹了東營(yíng)職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況，針對(duì)出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋，當(dāng)然那只是我自己的見(jiàn)解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺(jué)到：招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高；不能各自為政、內(nèi)部爭(zhēng)奪生源，要針對(duì)學(xué)生實(shí)際狀況推薦專業(yè)。
針對(duì)這次的招生我提出以下建議：
1、制作宣傳片并統(tǒng)一播放。
2、在校內(nèi)搞1－2次大型招生咨詢，各系部在樓下排攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行招生專業(yè)咨詢。
3、對(duì)校內(nèi)中、大專3＋2模式實(shí)現(xiàn)一體化招生。
4、充分利用校園網(wǎng)對(duì)各系部及各專業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營(yíng)職業(yè)學(xué)院20年的招生再創(chuàng)新高！
眾所周知，技工學(xué)校是我國(guó)職業(yè)教育體系的重要組成部分，它肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人的光榮使命，就社會(huì)現(xiàn)狀，一面是上百萬(wàn)大學(xué)生捧著簡(jiǎn)歷四處求職，另一面隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，對(duì)技能人才的需要日益增大，技工學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求，外出務(wù)工人員不具備適合市場(chǎng)需求的職業(yè)技能，很難進(jìn)入工作環(huán)境好、工資待遇優(yōu)的企業(yè)務(wù)工。
而我校是經(jīng)省政府批準(zhǔn)，隸屬xx市社會(huì)和勞動(dòng)保障局領(lǐng)導(dǎo)的全市一所由政府主辦的以機(jī)電專業(yè)為主體兼設(shè)其他實(shí)用性專業(yè)的技能人才培訓(xùn)基地，在良好社會(huì)大環(huán)境及學(xué)校特殊性上，在校學(xué)生人數(shù)應(yīng)該不是主要問(wèn)題，培養(yǎng)、提高學(xué)生動(dòng)手能力，服務(wù)于社會(huì)才是我們考慮的中心課題。但是數(shù)年來(lái)，我校招生人數(shù)總在70人左右徘徊，嚴(yán)重影響了學(xué)校的發(fā)展，以次前進(jìn)，技校的.生存已相當(dāng)嚴(yán)峻。如何搞好招生工作，擴(kuò)大生源，使xx市技工學(xué)校在諸多類型的學(xué)校招生大戰(zhàn)中立于不敗之地，再創(chuàng)往日輝煌。筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：
1、建立健全完整的招生機(jī)構(gòu)。
2、建立獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。
3、及時(shí)有效措施。如在招生黃金時(shí)間，學(xué)校集中教學(xué)，集中放假，教職員工及全校學(xué)生放假期間全員參于招生，不但在招生學(xué)校宣傳，而且深入學(xué)生家中宣傳、動(dòng)員，不便來(lái)校學(xué)生，學(xué)校專車接到學(xué)校，以免學(xué)生流失，以在校學(xué)生帶學(xué)生記實(shí)踐學(xué)分同時(shí)適當(dāng)減免學(xué)雜費(fèi)等上述這些好的招生辦法，我們要及時(shí)了解、搜集、整理、提煉，選用。這樣我們才能在招生搶奪生源打戰(zhàn)中，起步站在不敗之地。
許多年來(lái)，技校畢業(yè)生總的對(duì)學(xué)校反映是：學(xué)校占地寬闊，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，嚴(yán)格的管理，較豐富的課外活動(dòng)，學(xué)生基本滿意，而實(shí)習(xí)工廠設(shè)備（設(shè)施）嚴(yán)重欠缺，操作技能掌握甚少，畢業(yè)生安置的工作環(huán)境、工資待遇一般，還有一些人為因數(shù)造成的負(fù)面影響阻礙了招生工作向前發(fā)展。但在教職員工共同努力下，xx年秋季入校新生81人，xx年夏季校外二個(gè)專業(yè)、三個(gè)班級(jí)近100人已順利開(kāi)學(xué)，秋季入校新生106人，由此說(shuō)明，辦法想到了，大家努力，學(xué)校生源總數(shù)還會(huì)繼續(xù)提高。
1、在鞏固已成功的聯(lián)合辦學(xué)的同時(shí)繼續(xù)擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)規(guī)模，力爭(zhēng)各縣均有兩所聯(lián)合辦學(xué)模式在招生學(xué)校取得成功。
2、招生任務(wù)到科，分漢濱區(qū)、紫陽(yáng)縣，旬陽(yáng)、白河縣，平利、鎮(zhèn)坪、嵐皋縣、漢陰、石泉、寧陜縣，漢濱區(qū)東起大同鎮(zhèn)西至梅子鋪鎮(zhèn)，北至葉坪鎮(zhèn)五個(gè)區(qū)片，任務(wù)責(zé)任到人，科室工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，逐步在各區(qū)片建立聯(lián)系緊密的招生網(wǎng)絡(luò)，長(zhǎng)次以往，招生只是時(shí)間問(wèn)題，再也不會(huì)成為困難之事。
3、采取獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高招生工作人員的主動(dòng)積極性。
（1）、采取行之有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高招生工作人員的積極性的同時(shí)可以鞭策招生工作人員的主動(dòng)性。
（2）、鼓勵(lì)教職員工積極參于招生工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)反復(fù)動(dòng)員，招生是技校各項(xiàng)工作的中心，生源是技校發(fā)展的生命線，以技校興我榮，技校衰我恥，技校就是我的家，生活好壞全靠它的心態(tài)，轉(zhuǎn)變其觀念，不滿足現(xiàn)狀，主動(dòng)參于招生工作，只要大家發(fā)自內(nèi)心關(guān)心招生工作，學(xué)校生源一定會(huì)在原基礎(chǔ)上大幅提高。
（3）、采取在校學(xué)生招學(xué)生的措施，可以適當(dāng)減免其學(xué)雜費(fèi)，也可以為一門實(shí)踐課記入成績(jī)。
4、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生工作極為關(guān)注的同時(shí)，政策要傾斜，在人力、物力、財(cái)力上給予大力支持，這樣招生工作人員在具體工作中才能手腳放開(kāi)，大膽工作。
xx年新生入校人數(shù)81人，第二學(xué)期報(bào)名時(shí)，因?yàn)楦鞣N原因，流失生源21人，占總?cè)藬?shù)26%，如此高的流失率要引起我們的高度重視，我們要在教學(xué)、管理、服務(wù)等工作中嚴(yán)格要求，學(xué)生是我們的主人，搞好各項(xiàng)服務(wù)工作，讓主人滿意是我們的責(zé)任，學(xué)生滿意，安心學(xué)習(xí)，他們又可以給我們做活的現(xiàn)身宣傳，這種宣傳效果是我們力所不能及的。總之，只要有校領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)，科室有行之有效的措施，大家共同努力，技校招生工作一定會(huì)有新的起色，技校的發(fā)展前途輝煌。
母校招生心得體會(huì)篇十二
“同學(xué)，你好!我是石河子大學(xué)的學(xué)生，可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的.簡(jiǎn)章，你可以看一下。。?！被叵肫饋?lái)，這是我第一次給高中生生發(fā)學(xué)校簡(jiǎn)章。工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有難事。不過(guò)還好，我們團(tuán)隊(duì)里面是些精英，做工作都是那樣富有激情，有任何困難，高中老師都會(huì)盡心盡力幫忙解決。在這里，我尤其感謝高中班主任老師，他去年招過(guò)生，而且對(duì)學(xué)校比我了解，他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢(shì)，如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，還有一些很好的正面例子，讓我在學(xué)生面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)講得繪聲繪色，明明白白。帶著這些經(jīng)驗(yàn)，我去了很多其他的高三班級(jí)。呵呵，雖然跑得累，但有了收獲就好開(kāi)心。
母校招生心得體會(huì)篇十三
農(nóng)歷臘月初三，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心回到了我的母?！Y縣第二中學(xué)。 到了學(xué)校熟悉親切的感覺(jué)撲面而來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，頓時(shí)感到溫馨又溫暖。樹(shù)上的葉子掉光了，不像南京的大部分樹(shù)依然充滿生機(jī)，但對(duì)于生長(zhǎng)在北方的我，這才是最熟悉不過(guò)的冬天的風(fēng)景。雖然已經(jīng)考完試了，但學(xué)弟學(xué)妹們還是在上課，校園里幾乎沒(méi)有人在走動(dòng)，陽(yáng)光明媚，帶著幾絲微風(fēng)，學(xué)校顯得安靜而又美麗。
一、我的母校
我的母校禮縣第二中學(xué)（簡(jiǎn)稱禮縣二中）坐落于甘肅省隴南市禮縣東大門鹽官鎮(zhèn)，創(chuàng)建于1957年，遷建于1993年。是一所服務(wù)于禮縣東部五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)約15萬(wàn)人口的縣直完全中學(xué)。學(xué)校在硬件建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定成績(jī)，成為鹽官教育的龍頭。幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持素質(zhì)教育，加強(qiáng)師德建設(shè)，立足科研興校，不斷深化教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里有盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的老師；還有一群可愛(ài)的同學(xué)，大家相處的像家人一樣，有了問(wèn)題大家相互講解，互相商量。我在這樣的一個(gè)集體中快速的成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了生活，并且順利的考上了大學(xué)。
二、重回母校，介紹我的大學(xué)
么充分，我給你兩節(jié)課的時(shí)間，好好宣傳一下，然后以過(guò)來(lái)人的身份好好指導(dǎo)一下學(xué)弟學(xué)妹，幫他們答疑解惑，增強(qiáng)他們的信心?！甭?tīng)到班主任老師給了我這么長(zhǎng)時(shí)間，我打心眼里高興，謝過(guò)班主任。我們有談?wù)撈鹆宋业拇髮W(xué)生活，班主任一邊聽(tīng)一邊給我提了一些建議。時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)說(shuō)多長(zhǎng)時(shí)間他們就下課了。班主任把我領(lǐng)進(jìn)教室，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后他就離開(kāi)了。我先做了自我介紹，然后表明來(lái)意，同學(xué)們聽(tīng)到后非常高興。緊接著我先介紹了我們學(xué)校（利用ppt)，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是教育部直屬“211工程”和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科平臺(tái)”的重點(diǎn)大學(xué)，是全國(guó)56所具有研究生院的高校之一。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的歷史最早可追溯到1902年的三江師范學(xué)堂，是一所具有百年辦學(xué)歷史的綜合性大學(xué)，學(xué)科設(shè)置涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、生命科學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域，是我國(guó)東部地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育基地。校區(qū)面積560公頃，各類實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、站面積440公頃，學(xué)校建筑面積52.6萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3億多元?，F(xiàn)有校內(nèi)外教學(xué)科研基地200余個(gè)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心23個(gè)（其中國(guó)家和省級(jí)教學(xué)示范中心8個(gè)）。圖書資料收藏量200余萬(wàn)冊(cè)（部），擁有中外文全文期刊1萬(wàn)余種，中文電子圖書40余萬(wàn)種，中文電子期刊近1萬(wàn)種，還擁有大量的數(shù)字資源和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)檢索查詢系統(tǒng)。學(xué)校教學(xué)科研和生活設(shè)施配套齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，是江蘇省園林式單位、江蘇省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位。學(xué)校分為兩個(gè)校區(qū)，其中衛(wèi)崗校區(qū)占地900余畝，是南農(nóng)本部，浦口校區(qū)位于南京浦口區(qū)，比鄰長(zhǎng)江占地面積716畝，緊鄰浦口校區(qū)還有南農(nóng)新校區(qū)（正在建設(shè)中）—農(nóng)業(yè)的硅谷5050畝，學(xué)校有兩個(gè)大型現(xiàn)代化的圖書館，同時(shí)擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，同時(shí)學(xué)校耗巨資鋪設(shè)了長(zhǎng)達(dá)30余千米的光纜把衛(wèi)崗和浦口兩個(gè)校區(qū)連在一起，使兩個(gè)校區(qū)的交流更加密切。
65個(gè)博士學(xué)科專業(yè)、106個(gè)碩士學(xué) 科專業(yè)、57個(gè)本科專業(yè)，1個(gè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)，以及獸醫(yī)博士和獸醫(yī)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、工程碩士、公共管理碩士（mpa）、風(fēng)景園林碩士等五種專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，形成了博士、碩士、學(xué)士以及包括成人教育與干部培訓(xùn)在內(nèi)的完整的人才培養(yǎng)體系?，F(xiàn)有在職教職工2689人，其中：中國(guó)工程院院士2名，博士生導(dǎo)師253人，碩士生導(dǎo)師526人，高級(jí)職稱教師744人，國(guó)家、部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家28人，“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授2人，獲“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”9人，入選國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次專家7人，入選教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”8人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者27人，教育部“優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”18人。對(duì)于同學(xué)們最關(guān)心的就業(yè)和助學(xué)金的情況，我還做了重點(diǎn)介紹。然后還和同學(xué)們談了下自己高中時(shí)的學(xué)習(xí)體會(huì)，以自己當(dāng)年高考的親身經(jīng)歷回答了他們高考前備戰(zhàn)的一些問(wèn)題等等，傳授一些復(fù)習(xí)方法，放松心情的方法，并結(jié)合自己當(dāng)年高中畢業(yè)后填志愿的茫然向?qū)W弟學(xué)妹介紹了高考填報(bào)志愿的相關(guān)考慮，讓同學(xué)們對(duì)高考填報(bào)志愿有了初步得了解。最后談了在大學(xué)參加的社團(tuán)活動(dòng)以及從中得到的鍛煉，向?qū)W弟學(xué)妹介紹了南農(nóng)的一些社團(tuán)及參加這些活動(dòng)對(duì)自己的影響。我留下了自己的聯(lián)系方式，與同學(xué)們建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系。
三、收獲與不足
1、收獲
假活動(dòng)，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義，它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信，以后再有類似的活動(dòng)時(shí)，我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。
2、不足
自己性格內(nèi)向，不善于與人交流，不自信。所以活動(dòng)做得不太完美。感覺(jué)過(guò)于簡(jiǎn)潔；再有，時(shí)間不足準(zhǔn)備就不夠充分，只講了自己去年高考的情況，沒(méi)有詳細(xì)地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化，對(duì)南農(nóng)的了解也欠深入，比如有同學(xué)問(wèn)到南農(nóng)的最新排名以及某一專業(yè)的具體情況是，我就很難深入回答。除此以外，沒(méi)有能與教務(wù)處的老師合作也是很大的遺憾。
四、心得體會(huì)
今年的寒假，我有幸能夠參加學(xué)校組織的“寒假社會(huì)實(shí)踐暨優(yōu)秀學(xué)子回訪母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。我很高興能夠參加類似的活動(dòng)，我個(gè)人性格內(nèi)向、易緊張、不善語(yǔ)言表達(dá)，這次的活動(dòng)恰恰能夠磨練我與人交往的能力，還能讓我在鍛煉自我之余，體會(huì)到自身的價(jià)值，對(duì)他人做出貢獻(xiàn)。所以這次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我大有裨益。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為我這次在母校開(kāi)展活動(dòng)是非常的成功的。回訪母校使我收獲了舊情，同時(shí)對(duì)我將來(lái)人生情感起到了重要的導(dǎo)向作用。在活動(dòng)中我收獲了課本上學(xué)不到的東西，這對(duì)我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己還是那些學(xué)弟學(xué)妹們都可以收獲很多。所以，我真誠(chéng)地希望這個(gè)活動(dòng)可以像接力賽一樣一棒一棒的傳遞下去。同時(shí)，也真誠(chéng)地希望我的母校越來(lái)越好，我的大學(xué)——南京農(nóng)業(yè)大學(xué)也越來(lái)越好！
母校招生心得體會(huì)篇十四
高中部周劍今年，學(xué)校分我在吉安縣桐坪鎮(zhèn)組織招生工作。桐坪生源能比往年來(lái)校人數(shù)大幅增長(zhǎng)，這得益于彭校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)，肖冬根、肖愛(ài)民兩位組長(zhǎng)的合理安排和戴小生老師的支持。在實(shí)際招生工作中，通過(guò)反思、總結(jié)感受如下：
一、自信才能有競(jìng)爭(zhēng)力
在多次招生會(huì)議中細(xì)致體會(huì)招生組會(huì)議精神。我樹(shù)立信心，在面對(duì)其對(duì)他中職學(xué)校，學(xué)生家長(zhǎng)的時(shí)候，大力宣傳我校優(yōu)點(diǎn)，敢于其他院校比實(shí)力，敢向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)拍胸脯。在招生中作中不卑不亢，讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手知難而退。
二、發(fā)揚(yáng)吃苦的精神
學(xué)校的招生工作在暑期，烈日炎炎，苦與累是免不的了。有一次我去邊遠(yuǎn)小村做學(xué)生工作返回時(shí)，半路摩托車的鏈條斷了，這真是苦了我啊。車子推了大半路程，前沒(méi)村后沒(méi)店的，太陽(yáng)烤得讓人窒息。最后遇到一個(gè)早去地里農(nóng)活好心的老鄉(xiāng)幫我電話找了個(gè)上門修車的師傅。當(dāng)然這還只是筋骨的累，其實(shí)更苦更累的是內(nèi)心。經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，有了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的信任，這些事也一晃過(guò)。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。
三、講究方法，用腦辦事
招生不像玩游戲講規(guī)則，這純無(wú)規(guī)則游戲。今年桐坪中學(xué)有8個(gè)班，并不是每個(gè)班主任都誠(chéng)心和你合作。他們有自己的小算盤，有的哪個(gè)學(xué)校優(yōu)惠條件好就給哪個(gè)學(xué)校送，有的是依學(xué)生意愿，有的干脆直說(shuō)天氣炎熱一切免談，讓你這壁碰得灰頭灰臉。。。。。。但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標(biāo)馬上像攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣，動(dòng)用種策略，辦法得到學(xué)校家的信任和認(rèn)可。。
以上只是工作中的點(diǎn)滴體會(huì)，以后還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的同仁多學(xué)習(xí)。愿我們的招生工作年年順利，華憶明天更美好。
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