總結(jié)可以促使我們思考，思考一段時間內(nèi)的得失和經(jīng)驗教訓(xùn)。使用簡練的語言表達，言之有物，言簡意賅。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和方法。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇一
為了提高轄區(qū)居民的國家安全意識，在“4.15”全民國家安全教育日即將來臨之際，4月10日，福城街道司法所在桔嶺新村開展國家安全教育專題法制宣傳活動，進一步宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律，在轄區(qū)營造“國家安全人人參與”的法治氛圍。
本次活動選取群眾較為密集、人口流動量大的桔嶺新村廣場進行法治宣傳，通過懸掛醒目標語、開展普法小游戲、有獎問答等形式，向群眾大力宣傳維護國家安全的職責、公民的義務(wù)和權(quán)利、國家安全制度以及如何應(yīng)對危害國家安全的行為等法律知識，全面增強轄區(qū)居民依法履行保護國家安全的義務(wù)和職責意識，以及維護國家安全的自覺性。
律師在為轄區(qū)群眾講解有關(guān)國家安全的法律知識的.同時，向群眾推廣福城司法所線上法律咨詢平臺，積極引導(dǎo)群眾掃碼關(guān)注“福城司法”微信公眾號，在遇到法律問題時可以隨時線上咨詢律師。
為使普法效果最大化，福城街道司法所發(fā)展了一批具有一定專業(yè)知識的法律義工參與普法宣傳活動。志愿者在發(fā)放宣傳資料的同時為群眾講解《反間諜法》、《國家安全法》的相關(guān)知識點，以便群眾能夠更好的理解吸收，并積極引導(dǎo)轄區(qū)居民在任何時候都要依法辦事，以理性、合法的形式表達利益訴求?；顒又泄舶l(fā)放相關(guān)法律知識宣傳資料200份，受教育100余人。
此外，司法所還通過“福城司法”微信公眾號線上發(fā)布“學(xué)習(xí)《國家安全法》十問十答”，讓群眾了解什么是國家安全，公民和組織應(yīng)當履行哪些維護國家安全的義務(wù)等知識。社區(qū)工作站則通過led顯示屏滾動播放國家安全法等法律，增強居民對保護國家安全、反恐怖主義、反間諜行為的認識，為維護國家安全營造良好法治氛圍。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇二
為進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學(xué)，提升師生法治素養(yǎng)，按照《關(guān)于開展全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周活動的通知》的要求，學(xué)校于4月18日——22日開展“法在我身邊，尊法我?guī)ь^”法治教育宣傳周活動。
在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)生處牽頭安排各院部召開“法治教育”主題班會，輔導(dǎo)員圍繞國家安全、道路交通安全、疫情防控、人身安全、消防安全、心理健康、預(yù)防未成年人違法犯罪、傳染病防治、突發(fā)事件應(yīng)對等方面的內(nèi)容展開，要求學(xué)生嚴格履行法律責任和義務(wù)，遵守學(xué)校疫情防控的有關(guān)規(guī)定和措施，配合做好疫情防控工作，讓廣大學(xué)生提高安全防范意識，嚴防事故發(fā)生。進一步普及了安全防范知識，提升了學(xué)生的法治觀念和學(xué)生學(xué)法、知法、守法的意識和能力。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇三
依靠法律，預(yù)防違法犯罪對自己的侵害老一輩無產(chǎn)階級革命家鄧穎超指出：教育孩子們從小學(xué)法、守法、用法?！段闯赡耆吮Ｗo法》第四十六條規(guī)定：未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者監(jiān)護人有權(quán)要求有一、中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法原則：
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇四
在本次我校開展的各項安全教育活動中，全校17個班級，898余名學(xué)生紛紛響應(yīng)，積極參與，表現(xiàn)了廣大師生極大的熱情和認真的態(tài)度，體現(xiàn)了高度的責任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍，真正使廣大師生增強了“安全大于天，責任重如山”的思想意識，充分認識到安全工作重于泰山。正因為在全校廣大師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校校開展的春季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實。
教育要提升，安全作后盾。我校20xx年春季開學(xué)安全教育工作的開展，有效地促進了學(xué)校春季開學(xué)工作迅速走入正軌，并呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象，為再創(chuàng)新學(xué)年學(xué)校教育的輝煌奠定了堅實而牢固的基礎(chǔ)，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展新局面。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇五
為貫徹落實關(guān)于開展4.15國家安全教育普法宣傳活動的要求，營造維護國家安全和社會安全的良好氛圍，4月15日，昌橋鄉(xiāng)開展了“提高國家安全意識，增強國家安全責任”的主題法治宣傳活動。
當天下午兩點，昌橋鄉(xiāng)司法所工作人員來到昌橋小學(xué)為全體師生上了一堂生動的法治教育課。課程圍繞國家安全、國家秘密、青少年價值觀等內(nèi)容，用一個個具體的`案例，教育孩子們學(xué)法懂法用法，做一名知法守法的好少年。向全校師生發(fā)出動員，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)法律知識，提高法律意識，增強法治觀念，全面提高教師法律素質(zhì)和依法從教意識，努力營造濃厚的校園法治氛圍。
與此同時，為了提高法制宣傳教育的效果，昌橋鄉(xiāng)團委、文明辦組織了青年志愿者在校內(nèi)發(fā)放《宣城普法》宣傳單300余份。鄉(xiāng)司法所在各村led屏、宣傳欄上都粘貼了普法標語，宣傳法律知識，努力營造濃厚的法治氛圍，以法治文化熏陶人、感染人，全面促進法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，為打造平安和諧的昌橋夯實基礎(chǔ)。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇六
為深入開展《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)宣傳貫徹，增強全民安全法制意識，奉新縣公安局交警大隊于近期扎實開展《安全生產(chǎn)法》宣傳周活動，大力宣傳普及安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)，努力營造安全生產(chǎn)尊法、守法、用法的濃厚氛圍。
一、集中組織開展學(xué)習(xí)活動。大隊積極組織民警、職工采取集中學(xué)習(xí)的方式，認真學(xué)習(xí)貫徹《安全生產(chǎn)法》、《江西省安全生產(chǎn)條例》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)。同時，運用微信平臺發(fā)布推送交通安全法律法規(guī)知識，廣泛調(diào)動了社會公眾參與學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
二、積極參加《安全生產(chǎn)法》咨詢?nèi)栈顒?。大隊?2月5日在縣錢鴻花園廣場，參加了縣安委會組織的《安全生產(chǎn)法》宣傳咨詢?nèi)栈顒?，通過擺放宣傳展板，發(fā)放交通安全宣傳資料、宣講法律法規(guī)、解答群眾提問等方式，緊緊圍繞活動主題，向廣大群眾普及交通安全知識，切實增強宣傳活動的針對性、實效性。
三、開展生產(chǎn)安全事故隱患排查。一是認真開展“清零”行動，協(xié)調(diào)聯(lián)合縣交通局，以安委會的名義至縣宜和?；愤\輸公司，就其在四川萊賓違法行為進行約談，督促其限期整改；二是落實八大專項整治行動第三階段回頭看工作，將排查出的'隱患及時向縣道路交通安全委員會主任龔星華常委副縣長報告，并召開專業(yè)委員會全體會議，確保隱患排查治理工作落到實處。
四、集中組織開展警示教育活動。一是依托雙微平臺等各類載體，結(jié)合交通事故典型案例，分析涉牌涉證、酒駕、毒駕、疲勞駕駛等違法行為的危害性，倡導(dǎo)廣大群眾遵守交通法律法規(guī)、安全文明出行；二是大隊領(lǐng)導(dǎo)對客運企業(yè)進行了暗訪檢查，并向客運企業(yè)通報了暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題，有效地強化了警示教育，震懾了非法違法行為。
五、開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)進企業(yè)活動。各轄區(qū)中隊根據(jù)大隊統(tǒng)一安排部署，進入轄區(qū)各危化品運輸企業(yè)進行安全生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳，向企業(yè)發(fā)放了《致廣大?；愤\輸企業(yè)負責人及駕駛?cè)说囊环庑拧?，營造了人人關(guān)注、人人參與、人人監(jiān)督安全生產(chǎn)的良好氛圍。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇七
11月22日，落鶴坪小學(xué)聯(lián)合縣公安局二酉派出所開展以“預(yù)防校園欺凌”為主題的安全法制教育宣講活動。
活動中，民警通過“以案講法、以案學(xué)法”的`方式，讓學(xué)生了解什么是校園欺凌、校園欺凌的常見表現(xiàn)形式、遇到校園欺凌該如何應(yīng)對等方面知識。呼吁每一位在校生從我做起，堅定勇敢的向校園欺凌說“不”，用統(tǒng)一的決心，反對校園欺凌。
通過活動，同學(xué)們受益匪淺，認識到校園欺凌的危害，增強文明守紀意識，提高抵制和防范校園欺凌的能力，為創(chuàng)建平安、和諧校園提供有力保障。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇八
為強化師生交通安全意識，深化師生對國家憲法的重要性認識。12月2日下午，我校在土建大樓黎明會堂舉辦了以交通法和憲法為主要內(nèi)容的專題知識講座，全校500多名師生聆聽講座。
此次活動邀請了外語與旅游學(xué)院教務(wù)科（校企合作科）科長曾曉倩老師主講。曾老師是刑法學(xué)碩士研究生畢業(yè)，具有多年的法務(wù)從業(yè)經(jīng)歷。課堂上，她運用諸多與生活相關(guān)的典型案例，深刻詮釋了憲法、民法典、刑法等法律條款，引導(dǎo)師生在未來的生活中學(xué)會用法律保護自己，用法律知識來捍衛(wèi)正義。
據(jù)悉，為營造“12.2交通宣傳日”和“12.4憲法宣傳日”教育的濃厚氛圍，引導(dǎo)師生學(xué)法、知法、懂法、守法，激勵師生向上向善，校保衛(wèi)處還采取向師生分發(fā)主題教育“宣傳單”、在線上推送h5海報、在led上播放視頻等多種形式宣傳，把法制專題宣傳教育做深做實。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇九
托里縣第三中學(xué)法制教育日活動總結(jié)營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。本年度，我校根據(jù)上級的指示精神，結(jié)合本校實際，開展一系列的法制教育活動。學(xué)習(xí)法制宣傳活動采取多種形式，取得了實效，做到了學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實?，F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
結(jié)合“平安校校”活動的開展，進一步加強幼兒校安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進行教育教學(xué)、開展家長工作，使全校形成認真學(xué)法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒，感染家長。
在全校教職工中開展“學(xué)法、守法，做文明居民活動”。結(jié)合我校教育工作實際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。除利用家校聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外，還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合。讓幼兒校全體教職工要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規(guī)范教育教學(xué)行為，使幼兒校法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構(gòu)筑“學(xué)校、家庭、社會”一體化的法制教育格局。
小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法，做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子；各班利用“家校聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站，創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等，使家長進一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責和義務(wù)，樹立了正確、科學(xué)的教育觀。
通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高了全校教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧校校營造了良好的`法治氛圍，也為幼兒校開展好全面工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇十
根據(jù)河南省教育廳、河南省司法廳的要求，從20xx年起，每年4月的第三周定為“全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周”。為認真落實教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃，進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學(xué)，提升師生法治素養(yǎng)，商丘市第五中學(xué)以“法在我身邊、尊法我?guī)ь^”為主題，開展了形式多樣的法治教育宣傳系列活動。
本周因疫情停課，全校法治教育宣傳周活動轉(zhuǎn)為線上學(xué)習(xí)宣傳。各班班主任精心準備，召開線上主題班會，轉(zhuǎn)發(fā)青少年普法警示教育宣傳微電影《守護少年的你》和《岔路口》，讓學(xué)生明白：人生的道路上，我們都會遇到各種各樣的挫折，有困難，有誘惑。每一次的選擇都是一次考驗，每一次的考驗都決定著我們的前途和命運。我們要在法治的監(jiān)督下清白做人。
專題手抄報強化普法知識七年級各班同學(xué)制作以“法在我心中”為主題的手抄報，他們充分利用各種渠道搜集素材，一幅幅圖文并茂的手抄報傳送著孩子們對法律的認知與理解，表達著他們爭做法治小達人的決心，更強化了他們對法最樸素的認知：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
主題征文落實普法知識八年級各班同學(xué)以“法在我身邊、尊法我?guī)ь^”完成一篇主題作文。同學(xué)們觀看普法宣傳片后，明確了知法、守法、用法、宣傳法的重要性和必要性，懂得了怎樣用法律為自己保駕護航！他們聯(lián)系生活實際，用樸實的語言寫出了自己的深刻感悟。
學(xué)法才能懂法，懂法才能守法。通過本次活動的開展，不僅培養(yǎng)了學(xué)生基本的法律意識，樹立了守法觀念和法律信仰，而且引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法，讓法律內(nèi)化為師生的基本行為準則，讓尊法、學(xué)法、守法、用法成為校園的新風(fēng)尚！
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇十一
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。
強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點，在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時，動員家長參與幼兒安全教育。
本學(xué)期每月我班都有重點地開展安全教育活動。3月開學(xué)的第一天我們就對幼兒進行了安全教育，進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時加強常規(guī)培訓(xùn)。四月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育以及消防安全。五月進行衛(wèi)生教育，防震減災(zāi)逃生演練，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。六月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣熱了要多喝水，同時去玩水的同時也要注意防溺水，對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。
根據(jù)安全教育平臺的要求，本學(xué)期我們對幼兒進行了不同領(lǐng)域的安全教育。
1.危險的小圓珠。知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時，知道及時告訴大人。
2.我會躲貓貓。知道躲貓貓是不藏在門后或櫥柜內(nèi)，能到安全的位置躲藏。
3.咬人的電。認識“有電危險”的標志，通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸，初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識。
4.咬人的縫隙。知道門、窗、櫥柜的縫隙有時會造成傷害。
5.藥丸不是糖豆豆。懂的藥品不是糖豆，亂吃藥或拿藥品玩耍有危害。知道藥品是用來治病的，生病了要在醫(yī)生的指導(dǎo)下吃藥。
6.一個跟著一個。學(xué)習(xí)走路時眼睛看著前面，一個跟著一個走。知道走的時候不推擠、不遠離集體。
7.預(yù)防流感。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇十二
班主任是一個班級教育工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，承擔著全面與人的任務(wù)和重要職責。班主任工作的有效開展，必須要有計劃、有步驟地開展本班級的活動；要協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)中的要求，要了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)和存在的問題，并根據(jù)存在的問題，進行有針對性地教育；要有目的地開展個別教育（包括優(yōu)秀生和后進生），及時解決個別學(xué)生的問題，要經(jīng)常與家長和社會有關(guān)部門取得聯(lián)系，使班主任工作有效地開展，還必須經(jīng)常進行總結(jié)和反思，不斷完善班級工作計劃，在不斷補充完善計劃中提升班級工作質(zhì)量，在總結(jié)中提升對班級管理的水平。
學(xué)校的工作主要是學(xué)生工作，而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生健康成長的引路人，班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下，從學(xué)習(xí)到活動，從生活到思想，從安全到聯(lián)系家長等，內(nèi)容豐富，涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，班級更具有凝聚力呢？本學(xué)期我在班級管理方面，確定了安全教育作為重點。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點，為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障，特制定班主任計劃入下：
良好的習(xí)慣可以使人終身受益，因此首先對學(xué)生強化常規(guī)教育，樹立安全意識，形成良好的行為習(xí)慣。
1．充分利用班隊會及晨檢的時間學(xué)習(xí)《范莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實際制定《范莊小學(xué)五年級經(jīng)班規(guī)》和安全常規(guī)知識。使學(xué)生能夠?qū)Π踩兴匾暋Ｒ源藖砑s束自己的.行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。
2．對學(xué)生進行尊重生命、愛護生命教育。讓學(xué)生從小樹立珍愛生命、健康意識，養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動，使學(xué)生在各種活動中，感受到安全無時無刻不在，健康人人有責，使學(xué)生真正體會到安全、健康的重要性。
3．充分利用板報、壁報等空間進行安全知識的宣傳和教育。利用班、隊會等時間進行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。
1．正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣，又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間，他受老師管理，但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認真、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子，開學(xué)前兩周為班干部競選的準備時間，包括自己競選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現(xiàn)。能得到大家充分肯定的班干部，要明確自己的職責，提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學(xué)意識到，班干部不是一成不變的，也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來，全班學(xué)生積極向上努力追趕，使班干部的隊伍不斷壯大。
2．發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用，讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如：路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀旅游等，都要對班干部提出特殊要求，明確職責，讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。
“生命不保，何談教育”？師生要牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，對學(xué)生加強安全教育，準備好幾方面工作：
1．在校的日常安全教育，遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2．飲食衛(wèi)生安全教育，在校不能吃零食，在家也要買正規(guī)超市的食品，不吃過期的不合格的食品。
3．交通安全教育，遵守交通規(guī)則，遵守小黃帽路隊制。
4．自我保護安全教育，學(xué)習(xí)自我保護知識，增強自我保護意識。
5．衛(wèi)生安全教育，注意個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦的了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6．不同時期內(nèi)的安全教育，如夏季的防雷電教育，不到河邊游泳；冬季不到河邊溜冰；季節(jié)性的傳染病等。
7．對學(xué)生進行有關(guān)地震、臺風(fēng)、海嘯、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)知識的講解，讓學(xué)生從不同角度了解地球，了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害，學(xué)會判斷和預(yù)見，并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。
8．做好安全評價教育。對學(xué)生適時進行合理的評價，如定期評選“安全小標兵”，可以增強學(xué)生的安全意識。
要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè)，班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立辦主任的權(quán)威，不斷用新的知識充實自己，讓學(xué)生在一個良好的班級中健康地成長。
學(xué)年工作已經(jīng)結(jié)束，針對我班開展安全教育的重點工作，認真加以總結(jié)，對今后更好地做好班主任工作，保證學(xué)生健康發(fā)展是很有益處的。
我所帶的班級是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的小學(xué)四年級。班內(nèi)共有學(xué)生37人，本地學(xué)生占全班學(xué)生的三分之一，其余都是外來打工人員子弟。學(xué)校緊鄰著一條鐵路，周邊公交車道縱橫。學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的路上要穿越馬路、要通過鐵路路口、還要路過一座小橋。從整體情況看，學(xué)生的安全教育是我班教育的當務(wù)之急。
為了對學(xué)生進行有針對性地教育，我在本學(xué)年安排了安全教育的系列內(nèi)容：
1．認識各種道路交通標志，讓學(xué)生增長道路交通安全規(guī)定知識。
2．按學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、活動、出行等方面分為幾個部分，將安全教育的相關(guān)知識分別列出明細表。
3．對學(xué)生進行常規(guī)性守法知識教育，將各方面的安全知識的正確做法及益處傳遞給學(xué)生。并對違反安全規(guī)定的錯誤做法及危害展示給學(xué)生。
4．對于可能發(fā)生和出現(xiàn)的自然災(zāi)害，按照從大到小、從遠及近、從特殊到一般的順序，介紹給學(xué)生，讓學(xué)生從小樹立科學(xué)、冷靜地面對突如其來的自然災(zāi)害意識，進而掌握相關(guān)的應(yīng)對知識。
在安全教育過程中，我堅持以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。讓學(xué)生主動參與安全教育。整個教育活動是在學(xué)生自覺自愿的情況下進行的。
1．分小組比賽，進行“學(xué)安全知識，做健康小公民”知識競賽活動。學(xué)生的集體榮譽感都很強，唯恐自己的小組落后，他們想盡辦法掌握安全知識，爭取在比賽中奪得優(yōu)秀。比賽之前的準備過程是教育，比賽之中的相互競爭更是相互學(xué)習(xí)，加速、加深安全知識的掌握過程。
2．學(xué)習(xí)了道路交通安全知識后，開展“我是交通指示標”的角色扮演活動。讓一部分學(xué)生扮演交通指示標志；另一部分學(xué)生扮演行人、公交車司機、自行車手、摩托車駕駛員、盲人、火車司機等角色；剩下的學(xué)生當裁判，評判誰的角色扮演。并進行動態(tài)演示。讓學(xué)生在扮演角色中掌握安全知識，養(yǎng)成遵守安全規(guī)章的習(xí)慣。
3．組建班內(nèi)廣播小組，成員由班委干部組成，利用每周一早晨晨檢時間，對全體學(xué)生進行安全知識系列廣播。讓學(xué)生系統(tǒng)了解安全知識。
4．利用板報、墻報進行安全知識的宣傳，讓學(xué)生隨時、隨地可以了解到相關(guān)知識，提醒自己，規(guī)范自己的行為。
經(jīng)過整個一個學(xué)年的安全教育實踐，初步取得成效。學(xué)生不但能夠系統(tǒng)了解安全教育方面的知識，而且能夠自覺地宣傳。安全意識比以前有了明顯的提高。在行為方面，自從進行安全教育，班內(nèi)學(xué)生均能夠按照道路交通安全規(guī)定去做，從沒有發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的行為，也沒有出現(xiàn)一起安全事故。學(xué)生們不但在學(xué)校自覺遵守，而且在家里還能夠提醒、指導(dǎo)家人按照安全規(guī)定去做，并以自己的模范行為帶動身邊的人。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇十三
青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生，他們的可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習(xí)慣。現(xiàn)將我班法制教育工作做如下總結(jié)：
我校法制教育主要由政教處組織實施，動員組織學(xué)校教師積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面，明確教師的責任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面對法制教育進行布置，形成了較濃厚的氛圍。邀請專業(yè)人員講解相關(guān)的法律法規(guī)，加強對學(xué)生的教育。
1、緊密結(jié)合學(xué)生特點，緊扣時代主題是今年我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差，又一般都是獨生子女，存在“世界唯我獨尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點，我班法制教育有針對性地開展了一些活動，結(jié)合學(xué)生特點，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。
2、舉辦法制教育黑板報、主題班會。學(xué)生積極參與黑板報的內(nèi)容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，同時受到法制教育，學(xué)到法律知識，增強了法律意識，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
3、舉行普法系列報告會。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識，提高法制教育水平，我們邀請相關(guān)人員進行法制講座。一個個鮮活的案例給了學(xué)生很大的啟示，也警醒了極少數(shù)行為不良生。學(xué)生聽了講述后知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的，懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。
4、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、黑板報、墻報、櫥窗等對學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進行宣傳的。通過組織學(xué)生參觀戒毒圖片，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
5、積極協(xié)調(diào)社會和家長共同構(gòu)筑防范網(wǎng)絡(luò)。預(yù)防未成年人的違法犯罪不是哪一方面的問題，而是一個社會綜合問題。我們通過學(xué)校、家庭、社會三方面的聯(lián)手加強了對青少年學(xué)生的管理，形式有家長座談會、家訪等，能了解學(xué)生的在校動態(tài)，對有針對性的指導(dǎo)家長做好學(xué)生思想工作起了一個前置的作用。
經(jīng)過學(xué)校和班級組織的各種活動，實現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化。并且使學(xué)生法制觀念得到進一步提高，遵紀守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護自身合法權(quán)益觀念開始樹立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法。
我堅信，在學(xué)校和老師的大力教育下，我班學(xué)生的法制意識一定會得到提高。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇十四
勇于斗爭，相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡；不能怯弱，不能束手待斃，不能讓壞人為所欲為，這是中小學(xué)生預(yù)防侵害的必要前提。
但是，中小學(xué)生年齡較小，身單力薄，在面對違法犯罪分子時，更要強調(diào)善于斗爭。要依靠自己的聰明智慧、機智巧妙地戰(zhàn)勝敵人，保存自己。電影《平原游擊隊》中的游擊隊長李向陽說："要想抓住狐貍，就得比狐貍狡猾。"《雞毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下，躲過日本鬼子的搜查，勝利地完成了送重要情報的任務(wù)；小兵張嘎也是眉頭一皺，計上心來，想出招數(shù)，戰(zhàn)勝愚蠢的敵人。前不久，某市一小學(xué)生一人在家做功課，忽聽有人撬家門，立即悄悄撥通了公安局的電話，幾分鐘后，警察迅速趕來，當場抓住正在撬門企圖入室盜竊的壞人。可見，面對身高力大、用心險惡的壞人，不僅要敢于斗爭，更要善于斗爭，勇敢加機智才能保平安。否則，單憑勇敢，魯莽從事，硬拼硬干，可能會受到更大的侵害。所以，"智勇雙全"，才是預(yù)防和對付侵害的正確原則。
基本方法：
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇十五
學(xué)校安全實施常規(guī)排查。法制辦、總務(wù)處負責人每周進行安全隱患排查，建立了安全排查臺帳，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學(xué)校重點部位、樓梯間、樓道、各專用教室作為主要排查對象，定期對其進行全面排查，及時維修室內(nèi)外電線線路、電閘、開關(guān)等危險部位，及時更換滅火器的藥粉使之始終保持在有效狀態(tài)等。全體教師本著對學(xué)生安全健康高度負責的態(tài)度，重視學(xué)生在校內(nèi)的安全，每個班都有固定的行走路線，有緊急情況下的逃生線路，每次活動前的安全教育安全預(yù)案一應(yīng)俱全。為預(yù)防放學(xué)高峰時擁擠，我們采取低年級與高年級分時間段放學(xué)的方式，做到警鐘長鳴，管理嚴密，萬無一失。根據(jù)上級指示，把好校園出入關(guān)口，加大校園控管力度，提高防暴應(yīng)急技能，警校聯(lián)合，確保學(xué)校師生安全。為了確保低年級學(xué)生的安全，學(xué)校制定了低年級放學(xué)舉班牌路隊制度，規(guī)范放學(xué)秩序。學(xué)校要求一、二年級學(xué)生放學(xué)后，由各班班主任和科任老師帶領(lǐng)學(xué)生排隊舉班牌離開校園，到校門口指定地點并得到老師允許后家長方可接孩子。此項制度增強了廣大師生的安全意識，保障了低年級孩子的安全，同時也促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，班主任利用班隊會，給學(xué)生講食品衛(wèi)生安全，學(xué)校大隊部組織少先隊定期在校門口進行巡查，嚴禁學(xué)生購買小地攤上的三無食品，。小商小販沒有了買賣，自然就遠離了校園，學(xué)校周邊環(huán)境。
為了培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，確保校園無安全事故。通過形式多樣、內(nèi)容豐富的安全文明教育活動，使全體師生提高了認識，我們做到了安全工作天天講、會會講、事事講、時時講，形成了人人想安全、人人管安全、人人抓安全，人人保安全的良好局面。保證了我校安全文明、安全穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，為我校各項工作正常順利地開展奠定了良好的基礎(chǔ)。在全市交通文明活動中，我校積極倡導(dǎo)大力宣傳，并組織全校師生舉辦了“關(guān)愛生命文明出行”簽字儀式。由于廣大師生的共同努力，去年十一月份我校榮獲xx市安全文明交通示范校，達到全年安全無事故。為了培養(yǎng)師生自我防護意識、自我保護能力，我校每周一進行一次逃生演習(xí)，每月組織一次大型的逃生演練。由于此項工作做得比較扎實，我校去年榮獲xx省防震減災(zāi)示范校。
加強法制安全課教學(xué)。為了保證法制教育的科學(xué)有序，我校把法制安全課作為必修課列入學(xué)?？傉n表，安全課從一至六年級全部開設(shè)，保證每周一節(jié)課；五年級征訂法制教育專業(yè)教材，保證學(xué)生每人手中有法制教材；法制安全課均由專職教師授課；為安全法制教師購買了教學(xué)參考書和有關(guān)安全法律方面的圖書和雜志，真正做到了“教材、課程、師資、經(jīng)費”的落實。同時安全法制教師定期開展教研活動，研究制定安全法制課教學(xué)計劃，探索安全法制教育的方法和途徑。
依法治校。依法治校的基礎(chǔ)就是法制教育的普及程度，為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法治校，依法治教的能力和水平，我校積極組織加強學(xué)習(xí)。按照上級教育行政部門的要求，對全校教職工普遍進行了全員法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時，我們又組織全校教師積極參加由省、市、區(qū)三級教育行政部門組織的各種類型法制教育培訓(xùn)。我校利用教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)時間，先后聘請xx市xx區(qū)叢東派出所副所長張國軍、xx市浩博律師事務(wù)所趙律師、xx市教育學(xué)院教授崔美蘭、干休所指導(dǎo)員對我校全體師生進行了培訓(xùn)，增強師生的安全法律意識。
由于我校普法工作做得比較扎實突出，xx年上半年由xx區(qū)文教體局和司法局的共同推薦，我校成為全區(qū)文教系統(tǒng)的領(lǐng)頭雁，代表xx區(qū)迎接xx市“五五”普法工作驗收，代表xx市迎接xx省“五五”普法工作驗收，xx年3月代表xx市迎接xx省人大“五五”普法工作調(diào)研，受到省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，同時榮獲xx年度xx市“五五”普法工作先進單位。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇十六
為了貫徹區(qū)教育體育局、鎮(zhèn)教育組關(guān)于狠抓安全工作的文件精神，提高學(xué)生的安全法制意識及自我保護能力，我校在三月份開展了為期一月的安全法制教育活動?，F(xiàn)就此項活動總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
安全工作是各項工作的重中之重，需要長抓不懈。本次安全法制教育月活動本著“預(yù)防為先，教育為主”的指導(dǎo)思想，教育學(xué)生深刻認識當前安全工作形勢和法制教育的重要性、緊迫性，居安思危，警鐘長鳴，不斷增強自我防范意識及自我保護能力；完善學(xué)校各項安全管理制度及預(yù)案，層層落實安全責任和防范措施，以便防患于未然。
第一階段：3月1日至3月10日，宣傳動員階段。
（1）及時召開教師會和學(xué)生動員會，學(xué)習(xí)我區(qū)《關(guān)于繼續(xù)開展中小學(xué)安全法制教育月活動的通知》精神，明確集中開展此項活動的目的和重大意義。
（2）制定了學(xué)校貫徹和落實通知要求，集中開展安全法制教育活動的計劃。
（3）利用廣播、黑板報、手抄報、安全板報等形式進行宣傳，使全體師生明確了開展安全法制教育活動的目的和重要意義，深刻認識到目前安全法紀教育的嚴峻性和迫切性。
第二階段：3月11日至3月26日，教育整改階段。
（1）利用班、團隊會組織學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī)和校紀校規(guī)。如法制方面學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《陜西省中小學(xué)保護條例》；紀律教育方面學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《賈村二中十條禁令》；安全教育方面學(xué)習(xí)了《陳倉區(qū)中小學(xué)安全工作實施細則》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《賈村二中關(guān)于加強工作管理，落實安全責任制度的安排意見》。同時對學(xué)生進行了心理健康教育活動，增強了青少年學(xué)生耐受挫能力。
（2）召開了安全法制教育大會。在教育大會上，康校長就學(xué)生的安全法制教育，結(jié)合學(xué)校實際作了重點講解和要求；政教處就學(xué)生校內(nèi)外活動安全和學(xué)生遵紀守法，提高法律意識提出了具體要求。
（3）配合“三風(fēng)”整動活動和對九年級全體學(xué)生的理想前途教育活動，進行了“遵紀守法、珍惜生命、熱愛生活、樹立理想”的教育活動。
（4）進行了教育教學(xué)設(shè)施和校舍的全面排查，對存在的隱患進行了及時整改，學(xué)?？倓?wù)處及時組織老師拆除了操場危墻，更換了教師廁所銹蝕的天窗，并在校門口安裝了防護網(wǎng)，消除了安全隱患，以便防患于未然。
（5）利用每周例會和每周一升國旗時間，針對近期學(xué)生活動中不安全的因素和隱患及時提出整改和防護措施，并提醒學(xué)生養(yǎng)成安全健康的`生活習(xí)慣。
（6）進一步完善了各項安全管理制度，如《門禁制度》、《樓梯通道疏散護管工作制度》、《放學(xué)路隊護管制度》等。
（7）3月25日為全國“中小學(xué)生安全教育日”，學(xué)校在升國旗后對全體師生進行了一次安全知識教育，政教處組織各班進行了一次安全法制常識測試。
（8）觀看了《中學(xué)生安全活動常識》光碟，并要求學(xué)生寫了觀后感，增強了學(xué)生的安全保護意識和防范能力。
（9）開展了以安全法制教育為主題的主題班會課，進一步強化了學(xué)生安全法制意識。
（10）學(xué)校政教處深入教室及宿舍對學(xué)生攜帶物品進行了檢查，對個別攜帶打火機抽煙的學(xué)生進行了批評教育。
（11）召開了食品安全專題會議，就食品安全工作提出了明確要求。
第三階段：3月27日至3月31日，總結(jié)階段。
（1）以班為單位進行了活動總結(jié)，并撰寫了書面材料。
（2）召開了全體師生大會，總結(jié)一月來的安全法制教育活動情況，肯定了優(yōu)點，擺出了存在問題，例如：一些領(lǐng)取蛋奶的學(xué)生不能及時食用蛋奶，個別學(xué)生紀律性還有待進一步加強，一些走讀生還不能及時回家等，針對這些現(xiàn)象我校將在以后的工作中繼續(xù)深化安全教育工作。
通過安全法制教育活月動，進一步增強了學(xué)生的安全防范意識和遵紀守法觀念，落實了各項安全防范措施，維護了正常的教育教學(xué)秩序。但是安全法制教育是一項長期工作，需要長抓不懈。在今后的工作中，我們要進一步加強學(xué)生的安全法制教育，為學(xué)校各項工作的開展保駕護航。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇十七
根據(jù)學(xué)校政教處要求，我班積極開展了法制安全月活動。首先根據(jù)活動目標制定了可行的活動方案，積極組織、全面部署、認真落實、注重實效，增強學(xué)生的安全意識和防范事故的能力。開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動，加大隱患排查治理力度，進一步強化了學(xué)生對安全工作重要性的認識，完善了安全管理機制，提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力?，F(xiàn)將“法制安全月”活動總結(jié)如下：
在法制安全月中，由班長擔任組長，各班委為成員，負責督導(dǎo)活動的開展。使學(xué)生充分認識加強安全工作的重要性，提高學(xué)生安全意識，教育學(xué)生去除麻痹僥幸心理，切實把安全工作放在第一位。
活動期間，根據(jù)實際情況，組織學(xué)生進行培訓(xùn)教育，利用黑板報、手抄報等宣傳工具，廣泛宣傳“法制安全大討論”活動的重要意義，使每一名學(xué)生都能積極投入到安全活動中去，在全班形成“人人講安全”的良好的氛圍。
活動期間，在班上開展反違章活動；人人參與事故隱患和安全問題大排查，對查出的隱患及時進行了整改，徹底消除了安全死角和盲區(qū)，堅決杜絕違反紀律等現(xiàn)象。
我們將認真總結(jié)近年來開展“法制安全月”活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好來年的“法制安全月”活動。
一是在思想認識上，再提高；
二是在整改安全隱患上，再努力；
總之，通過本次活動的開展，在全班上下收到了良好的效果，提高了學(xué)生對安全重要性的認識，增強了全體學(xué)生的安全意識和安全責任心，安全意識已經(jīng)成為大家的普遍共識，各項安全措施得到進一步落實。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇十八
防未成年人犯法是學(xué)校教育工作的重要組成部份。小學(xué)生是祖國的未來和希望，從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不但可以預(yù)防和減少背法犯法，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀遵法的良好習(xí)慣。為加強我校法制教育工作，確保法制教育常?；⒁?guī)范化，根據(jù)區(qū)教育局展開“12.4”法制宣揚活動的要求，我們努力做到“四落實”，并展開情勢多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動，獲得可喜成績。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實任務(wù)為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由張金科書記擔負組長，劉建兵主任擔負副組長，組員由少先隊輔導(dǎo)員和班主任任組成。構(gòu)成了校長負總責，政教主任負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實行的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開會議，討論研究制定實行方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題，并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣揚、指點、監(jiān)督調(diào)和作用，以確保我校法制教育的水平和效果。
2、召開法制教育動員大會，舉行法制教育講座。
為了更好地展開法制教育活動，增強活動的教育效果，我校召開全校師生動員大會。宣揚貫徹上級有關(guān)文件精神，使全部師生明確目標，增強意識。另外，我校舉行了一場以“宏揚法治精神，增進社會和諧”為主題的法制教育講座。由法制副校長為全部師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭露了未成年人犯法的社會危害性。它不但擾亂了背法犯法者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會的穩(wěn)定，給本身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。
3、加強德育隊伍建設(shè)，提高教育者的本身素質(zhì)。
通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯法法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行動規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使廣大教職工增強了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違背師德行動的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯法的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個落后生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對行動習(xí)慣較差的落后生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當落后生的增進者。在工作中多給落后生一份理解，一份關(guān)心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
4、展開“學(xué)法、知法、遵法”活動，提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中，我校除利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節(jié)法制課外，我們還展開了情勢多樣，內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
1、在班級中展開主題班會。我們展開了以“珍重生命”、“做文明守紀好學(xué)生”、“馬路不是游戲場”等主題班會?；顒又?，學(xué)生各抒己見，氣氛熱烈，從中曉得從小應(yīng)建立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；增進養(yǎng)成良好的行動習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行動偏向及時糾正；不斷增強道德和法律觀念，努力提高本身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行動規(guī)范相結(jié)合。展開爭創(chuàng)“達標班級”、“活動紅旗”活動。幾年來，我校把學(xué)生行動規(guī)范教育作為一個重點，并制定了一系列操作規(guī)程、進行量化評分，將學(xué)生行動規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛惜公共財物、見垃圾就檢等行動，收到良好效果。
3、充分利用學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學(xué)生在觀看交通安全教育專題片，提高學(xué)生交通安全知識水平、增進其自覺遵照交通規(guī)則、避免產(chǎn)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的情勢增強遵法意識。
5、發(fā)揮班級“學(xué)習(xí)園地”宣揚作用，出一期法制內(nèi)容的黑板報。
6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣揚欄等陣地對學(xué)生進行法律宣揚教育，為學(xué)生營建一個良好的法制教育環(huán)境。
7、獲得的效果由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全部師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀遵法，在校做文明師生，在社會做遵法公民，幾年來，全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、遵法意識得到進一步增強。
總之，學(xué)校法制教育是一項長時間的任務(wù)，只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開辟創(chuàng)新，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。
法制安全教育的活動總結(jié)與反思篇十九
9月30日，為加強學(xué)生法制觀念，樹立安全意識，構(gòu)建平安校園，?？祖?zhèn)中學(xué)邀請派出所馬副所長和司法所李所長為廣大師生開展了一次法制安全教育講座。
活動中，馬副所長和李所長結(jié)合相關(guān)的法律知識以及發(fā)生在未成年人身邊真實的案例，深入淺出地向?qū)W生講授了基本法律知識，提醒廣大學(xué)生要遵守法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
通過這次法制和安全講座，增強了學(xué)生的法制觀念，提高了學(xué)生用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，對建設(shè)平安和諧校園起到了積極的推動作用。
為了讓同學(xué)們從小樹立“遵紀守法”的觀念，切實搞好法制主題教育，進一步增強同學(xué)們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺遵紀守法，學(xué)會利用法律進行自我保護，做一個學(xué)法、知法、守法、用法的合格中學(xué)生，我們學(xué)校組織了一次深刻而有意義的宣傳活動。
首先在班主任的帶領(lǐng)下，在各班級團支書的主持下，班會主要從兩個方面開展。
首先，我們向同學(xué)們普及了有關(guān)青少年犯罪的法律常識，認真強調(diào)了青少年觸犯刑律造成的嚴重后果，簡單介紹了青少年犯罪的相關(guān)法律法規(guī)，并且為同學(xué)們簡述了青少年犯罪的悲慘案例，為同學(xué)們敲響了警鐘。
同學(xué)們對于社會上存在的未成年人犯罪行為有了深刻的認識，一致表示要學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
班主任老師們也諄諄教導(dǎo)同學(xué)們在日常生活和今后的學(xué)校生活中要強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、交通事故、溺水、食物中毒等事故，教育同學(xué)們要遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
豐富多彩的主題團會活動，營造了一個良好的安全教育氛圍。
短短的一節(jié)法律課，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，大大增強了同學(xué)們的法制意識，達到了預(yù)期的效果。
根據(jù)市教育局工作安排，結(jié)合我校實際，我們深入有效地開展了法制教育系列活動，現(xiàn)將活動情況作結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，積極發(fā)動，營造濃厚的輿論氛圍。
首先，學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件，統(tǒng)一了思想，提高了認識。
成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教師緊緊圍繞當前學(xué)校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)，當前社會上存在的不良現(xiàn)象對學(xué)校德育工作的影響及對策，增強學(xué)校德育工作時效性的對策，如何把社會、家庭、學(xué)校有機結(jié)合在一起，形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力，如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進行了集中學(xué)習(xí)和研討。
在學(xué)習(xí)和研討中，大家認為:要進一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。
二、深入調(diào)查研究，明確要求，緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題，立足長遠，著眼未來，拓寬層面，認真分析、研討當前影響青少年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題。
針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策，有針對性地開展了系列豐富多彩的活動，達到加強和改進青少年學(xué)生思想道德水平的目的。
1、加大宣傳力度，營造濃厚的`校園文化氛圍。
在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。
各小學(xué)也充分利用板報、墻報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。
2、積極開展了學(xué)、用新《守則》、《規(guī)范》活動。
抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開始的有利時機，集中開展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動。
進行了新《守則》、《規(guī)范》知識競賽和問卷調(diào)查。
中高年級的學(xué)生還寫了學(xué)習(xí)心得體會，并張貼于室內(nèi)學(xué)習(xí)園地。
3、廣泛開展了誠信教育，建立了學(xué)生誠信檔案。
學(xué)生寫了誠信保證書。
開展了以“創(chuàng)建成新校園、爭當誠信學(xué)生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動，評出了誠信標兵。
4、堅持升降國旗制度。
各小學(xué)堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，精心設(shè)計了國旗下講話內(nèi)容，突出了國旗下講話的教育性和實效性。
開展了“國旗在我心中”征文比賽活動。
5、開展了革命傳統(tǒng)教育活動。
舉辦了革命歌曲演唱比賽，觀看了愛國主義圖片展。
6、結(jié)合愛國教育，進行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚望臺精神”主題班會活動，教育學(xué)生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的理想信念。
7、開展了學(xué)生理想信念教育。
充分利用少先隊員入隊儀式進行理想信念教育，做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實。
教育學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
8、加強了國情教育，利用《農(nóng)村遠程教育》等新聞媒體資料，通過讀書會、讀報會等形式，讓學(xué)生及時了解國內(nèi)外大事，增強了學(xué)生的民族自尊心和自信心。
并舉辦了時事政治知識競賽。
9、加強了學(xué)生法制教育。
教育學(xué)生知法、學(xué)法、用法、守法。
10、開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育。
印發(fā)了市整治網(wǎng)吧安全領(lǐng)導(dǎo)小組致全體家長的一封信。
教育學(xué)生文明上網(wǎng)，堅決屏蔽不利于學(xué)生健康成長的網(wǎng)絡(luò)信息。
11、廣泛開展了“古詩文背誦”活動。
每個學(xué)生背誦古詩文都達到了20首以上。
進行了古詩文背誦競賽活動。
12、建立健全了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
教師能做到每學(xué)期對每個學(xué)生至少家訪一次，并定期召開家長會，對學(xué)生在校表現(xiàn)及時與家長進行溝通與交流。
對后進生或家庭情況特殊的學(xué)生及時進行家訪，建立了后進生轉(zhuǎn)化檔案，及時解決學(xué)生思想認識上的各種問題。
總之，通過開展加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動，活動的開展，教育學(xué)生在成長過程中，正確辨別真、善、美，使學(xué)生增長了知識，純潔了思想，陶冶了情操。
同時，也使全體教干教師進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，明確了青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標，更加牢固樹立了教書育人、育人為本、德育為首、五育并舉的觀念。
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