大學生朗誦比賽策劃書(專業(yè)18篇)

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大學生朗誦比賽策劃書(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-06 10:01:19     小編:MJ筆神

文化的多樣性是人類社會進步和發(fā)展的重要組成部分。首先,我們應該全面梳理一段時間內的主要工作、學習或生活內容。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結范文,希望可以為你提供一些寫作方面的參考。

大學生朗誦比賽策劃書篇一

為加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓同學們在誦讀經(jīng)典和詩文創(chuàng)作過程中了解、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高個人語言文字表達能力和文化修養(yǎng),特在全校范圍內策劃舉辦此次經(jīng)典誦讀大賽。

希望通過此次活動,讓同學們認識到中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的`重要性,提高同學們學習中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的興趣和積極性,在全校范圍內形成誦讀中華傳統(tǒng)的優(yōu)良學風。

熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高個人文化修養(yǎng)。

傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩文朗誦。

校本部07、08、09級學生。

本次大賽分為三個環(huán)節(jié):初賽復賽決賽。

(初賽、復賽分別由各班級和各學院學習部負責組織)。

(一)初賽。

1、時間:9月6日20xx年9月11日。

2、方式:班級自行組織選拔。

3、評分細則:參考決賽評分細則。

4、具體要求。

1)、各班必須做好通知、動員工作,并要求保證班上每一名同學都參與其中。

2)、班委負責安排相關事宜,并要求在選拔賽開展前至少一天通知學習部和演講與口才協(xié)會,并上交策劃書或者選拔方案(電子稿)。

3)、選撥賽必須在班主任的監(jiān)督下進行,同時學習部和演講與口才協(xié)會各派一人前去監(jiān)督。

4)、每班選撥2名同學參加復賽大學生中華誦·。

5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。

5、注意事項:

1)、班級對此必須高度重視,將此事提升到重要高度來對待,切忌馬虎、敷衍了事。

2)、同學們的賽前準備時間為一周左右。

(二)復賽。

1、時間:9月12日20xx年9月17日。

2、方式:各學院學習部組織選拔。

3、比賽流程:參考決賽流程。

4、評分細則:參考決賽評分細則。

5、評委:待定。

6、具體要求:

1)、各院學習部負責安排相關事宜,做好通知工作;

2)、比賽時,由演講與口才協(xié)會派一名干部對比賽過程進行監(jiān)督;

3)、每院選拔2名同學晉級決賽;

4)、晉級過程必須保證公平、公正大學生中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書策劃書。

1)、復賽比賽順序在比賽前一天由各學院學習部組織抽簽決定,每班派一名代表前往抽取,其內部順序自行商議決定。

2)、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場,到指定區(qū)域就坐。

大學生朗誦比賽策劃書篇二

為了更好的弘揚中國的傳統(tǒng)文化,陶冶學生的藝術情操,進一步促進詩詞朗誦藝術的發(fā)展,營造良好的

校園

人文氣息,讓詩詞

好者們相聚今夜,以詩會友,百家爭鳴,共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學第七屆“歐洲嘉年華”學生大型詩詞朗誦大賽。

二、 活動主題

來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩會友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。

三、 活動簡介

集美大學學生大型詩詞朗誦比賽是集美大學每年一度的大型學

生活

動,是一個為文學愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現(xiàn)學生自我風采的大型活動?;顒訁⑴c面覆蓋全校21個學院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進行的

班級

推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質量上都是一流的,通過幾年來對活動宣傳以及活動質量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動,在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與

其他

地方的`文化進行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學海納百川氣魄和博采眾長的校園風貌,特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學特色。也借此契機,以文會友,以聲共鳴,暢想集大學子青春夢想!

四、活動相關事宜

(1)參賽對象:集美大學在校學生

參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

參賽須知:誦讀內容應以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。

獎項設置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名。

(2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)

(3)報名咨詢方式:辦公室電話:6180674 劉松泉老師

(4)負責人:陳杰

(5)比賽時間:預賽——9月27日19:00—22:00(文學院建發(fā)樓)

復賽——10月1019:00—22:00(文學院文匯閣)

決賽——10月29日 19:00—22:00(集美大學月明樓)

五、具體活動策劃

(一)前期準備

第一組(宣傳工作): 由宣傳部負責,做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9月1日—9月20日)

第二組(邀請函制作與分發(fā)):由辦公室負責制作邀請函。由文藝部成員負責分發(fā)邀請函到各個學院分團委,并由學生會全體成員共同實施。

第三組(活動材料):由辦公室負責作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負責材料、獎品等所需物品的購買。

第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負責聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內容、規(guī)則。

第五期(主持稿):由記者團成員負責撰寫主持稿。

第六期(選手視頻):由文藝部成員負責拍攝賽前花絮及選手感言。

(二)預賽準備

1、預賽前兩天進行比賽順序的抽簽。

2、預賽當天,選手提前半小時入場,試放朗誦配樂。

3、比賽當天,所有工作人員提前兩個小時到場,熟悉會場環(huán)境進行,并做好充分的準備工作。

4、催場人員在預賽中主要起各個選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進行。

5、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。

(三)復賽流程

(四)決賽流程

1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風采視頻

2、主持人致開場白

3、選手開場展示風采

4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞,書法,古琴,古箏等)

5、中場表演(第六個節(jié)目結束時):舞蹈表演 贊助單位游戲競猜抽獎環(huán)節(jié)

6、繼續(xù)比賽進程

7、第十二個節(jié)目結束后 第二輪的抽獎環(huán)節(jié)

8、請評委點評

9、請商家進行總結發(fā)言和點評

10、公布比賽結果

11、領導、贊助商頒獎

(五)決賽工作安排(包括彩排)

1、現(xiàn)場總負責人1名

2、場監(jiān)1名——負責人員安排(發(fā)放工作證件)

3、藝術總監(jiān)1名——負責彩排及決賽的舞臺效果

4、音控組——負責主控臺的操作

5、燈光組——負責追光和配合舞美進行燈光的調控來增添舞美效果

6、宣傳組——負責舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建

7、簽到組——共3人,一人負責工作人員,一人負責選手,另一人負責聯(lián)絡缺勤人員

8、引導組——由禮儀隊負責選手以及嘉賓的引導

9、催場組——預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫性

10、機動組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護

11、控麥組——負責麥克風的定位與開關

12、道具組——負責整場比賽所要用到的道具

六、評分標準

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(2.8分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(3.5分)

3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

5、時間限制每人4分鐘(0.5分)

6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.2分)

注:總分10分,鼓勵配樂、伴舞、情景等適當加分。

七、主辦單位

共青團集美大學委員會 文學院

八、承辦單位

集美大學文學院分團委

集美大學文學院學生會

九、贊助單位

歐洲嘉年華

大學生朗誦比賽策劃書篇三

三、活動地點: 校內。

四、參加人員: 全校英文詩歌愛好者,文學愛好者。

五、報名形式: 以個人或小組為單位。

六、比賽形式: 比賽由初賽和決賽兩部分組成。

七、獎項設置: 一、二、三等獎各一名,最佳臺風獎,最佳魅力獎各一名。(最佳臺風獎和最佳魅力獎可根據(jù)情況進行調整)

活動目的 :本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學們的大學生活,使我校同學素質得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,激發(fā)對社團活動參與的積極性,擴大社團的知名度和美譽度。

一 :活動分初賽和決賽兩部分,初賽在博雅內部舉行,由選手自備詩歌進行朗誦,體裁不限,要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進入復賽。

二:決賽分兩個部分,第一部分與初賽的形式一樣,自備稿件進行朗誦,可附帶相關音樂以達到更好的效果,選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,時間控制在3分鐘以內。第二部分為臨時朗誦,主辦方準備一些英文詩歌,由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準備,進行即興朗誦。

三:在選手準備即興朗誦期間,主辦方準備一些節(jié)目或小游戲,調動現(xiàn)場氣氛。

四:每一位選手結束后評委根據(jù)選手的語音語調及感情臺風進行分數(shù)選出一,二,三等獎給分,(以十分制為參考)并綜合兩次,同時選出最佳臺風獎和最佳參與獎人員,并頒發(fā)相應的獎品。

一、 主持人介紹評委老師及嘉賓

二、進入第一輪比賽

三、評委老師進行打分,進行統(tǒng)計

四、第一輪比賽結束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料,期間進行一些娛樂性節(jié)目

五、進入第二環(huán)節(jié),即興朗誦

六、比賽結束由評委給分并進行點評

七、結合參賽者兩輪分數(shù)進行統(tǒng)計

八、主持人宣布獲獎名單

九、嘉賓頒獎

十、比賽結束

大學生朗誦比賽策劃書篇四

舉辦活動能夠豐富大家的業(yè)余生活,拉近人與人之間的關系。下面是小編為大家搜集整理出來的有關于大學生朗誦比賽。

策劃書。

范文,希望可以幫助到大家!

一、活動前言:

為進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學生課余生活,給同學們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操,啟發(fā)大學生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,同時,12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥,發(fā)揚愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀念”活動。

二、主辦單位:x學院。

勵志。

者協(xié)會文藝團。

活動時間:xx年5月20日(初賽)——xx年5月27日(決賽)。

三、活動地點:建軍校區(qū)報告廳。

四、參賽人員:面向建軍校區(qū)全體同學(要求:每班最少要有一支參賽隊伍,大二可自由參與)可以是個人也可以是團隊參賽,團隊賽成員不得多于三人。

五、參賽形式:詩歌朗誦。

六、主題:勿忘國恥,奮發(fā)圖強(說明:大學是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學是人文一個的國都,自由嚴謹是她的元素,大學是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關于大學,關于青春我們有太多感慨,在這個特殊的日子,讓我們一起給理想插上翅膀,給中國夢加油!詩歌可以圍繞青春、夢想等展開)。

七、要求:

1.主題要鮮明,內容要積極向上。

2.團體分工要明確,不能亂成一團。

3.適當?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>

4.著裝合適,不能華麗花哨。

八、比賽要求:要求使用標準普通話,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達自然,能反映詩歌的內涵。

九、獎項設置及安排:(擬定)。

一等獎2名:榮譽證書每人一本(精美禮品一份)。

二等獎3名:榮譽證書每人一本(精美禮品一份)。

三等獎5名:榮譽證書每人一本。

優(yōu)秀獎4名:榮譽證書每人一本最佳組織獎1名:榮譽證書一本以班為單位。

先進工作者2名:榮譽證書每人一本(社團內部)。

十、前期準備:

1.比賽前開內部工作會議,進行工作分工。

2.申請比賽場地,安排比賽時間地點。

3.做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進來。

4.報名工作,各班班長確定好參賽人信息,報到主辦方勵志者協(xié)會文藝團。

5.報名截止日期:xx年5月17日

6.邀請嘉賓,評委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

7.提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。

十一、初賽程序:為保證進入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將各參賽選手中進行嚴格審評,初賽(時間地點待定),進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

十二、決賽程序:

1.比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,明確比賽進程和責任劃分、注意事項,并布置比賽場地。

2.評委及嘉賓入場。

3.嘉賓致辭。

4.比賽環(huán)節(jié):

a.開場表演。

b.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始c.中場休息,文藝表演d.嘉賓頒獎,閉幕。

十三、經(jīng)費預算:

1.經(jīng)費由學院經(jīng)費加外拉贊助。

2.會場布置:57元(氣球+果盤+紙筆)。

6.精美禮品:掛件--20元文具--40風扇--15。

費用總計:共400元以內。

關于此次活動,協(xié)會成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

評分規(guī)則:

1.滿分為10分;

a)作品內容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)。

b)。

自我介紹。

(1分)。

c)朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;5分)。

d)服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)。

2.每組參賽選手朗誦結束后,工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計;

4.朗誦內容:溫情或是激昂類詩歌,。

散文。

朗誦時間:5分鐘左右。

5.最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進行。

6.最佳組織獎由評委和嘉賓綜合評分評出。

主辦方:勵志者協(xié)會文藝團協(xié)辦方:勵志者協(xié)會其他部門。

大學生朗誦比賽策劃書篇五

為進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學生課余生活,給同學們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操,啟發(fā)大學生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,同時為加強校園媒體之間的聯(lián)系,形成長期合作、定期交流、互派記者學習等機制,特舉行“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動。

計科學院《同心園》編輯部和電信學院《鴿林》學社。

活動時間:20xx年5月11日(初賽)——20xx年5月18日(決賽)。

南區(qū)活動中心。

面向計科學院和電信學院全體同學(要求:雙方學院大一每班最少要有一支參賽隊伍,大二可自由參與)可以是個人也可以是團隊參賽,團隊賽成員不得多于三人。

詩歌。

飛揚的青春(說明:大學是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學是人文一個的國都,自由嚴謹是她的元素,大學是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關于大學,關于青春我們有太多感慨,又一次“五四”青年節(jié)到來之際,讓我們擁抱著五月花海,一起給理想插上翅膀,給夢想加油!詩歌可以圍繞青春、夢想、大學等展開)。

必須是原創(chuàng)(可以是自己發(fā)表過的),作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格(待定)。

要求使用漢語或英語朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達自然,能反映詩歌的內涵。

一等獎1名:榮譽證書每人一本精美禮品(150元)每人一份。

二等獎2名:榮譽證書每人一本精美禮品(80元)每人一份。

三等獎3名:榮譽證書每人一本精美禮品每人(60元)一份。

優(yōu)秀獎4名:榮譽證書每人一本精美禮品每人(30元)一份。

最佳風采獎1名:榮譽證書一本精美禮品(30元)一份。

最佳組織獎1名:榮譽證書一本以班為單位。

先進工作者2名:榮譽證書每人一個精美禮品每人一份(社團內部)。

同時獲獎作品將在計科學院院報以及電信學院院報上進行刊登(加稿費)。

獲獎證書由雙方學院同時簽章有效。

1、比賽前開兩院工作會議,進行工作分工。

2、申請比賽場地,安排比賽時間地點。

3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進來。

4、報名工作,各班確定好參賽人信息,報到主辦方(其中計科學院報到《同心園》編輯部處,電信學院報《鴿林》學社)。另外也接受個人報名,報名聯(lián)系人:

計科學院:王德倫email:xx。

電信學院:劉風林email:xx。

5、報名截止日期:20xx年5月7日

6、邀請嘉賓,評委。定好主持人、計時員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

7、提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。

為保證進入決賽的`作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進行審評,與5月11日初賽,地點待定,進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,,明確比賽進程和責任劃分、注意事項,并布置比賽場地,布置好比賽用桌。

2、評委及嘉賓入場。

3、嘉賓致辭。

4、比賽環(huán)節(jié):

a、開場表演。

b、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始。

c、第一組(5人)結束由《同心園》表演節(jié)目統(tǒng)計分數(shù)主持人宣布選手比賽成績。

d、第二組(5人)結束由《鴿林》表演節(jié)目統(tǒng)計分數(shù)主持人宣布選手比賽成績。

5、比賽內容。

a、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹。

b、朗誦時間2到4分鐘,計時員計時,超時舉手示意。

5、統(tǒng)計結果,主持人宣布結果;

6、頒獎。

1、經(jīng)費由雙方學院共同負擔。

2、南北區(qū)活動中心場地費————50元。

3、會場布置:200元。

5、10支簽字筆—————2x10=20元。

6、30瓶礦泉水———————1x30=30元。

7、11個精美禮品(具體還沒定,但會控制在100元之內)。

8、海報xx張,宣傳冊,邀請函,證書—————100元。

9、一等獎一名(100元)二等獎兩名(160元)三等獎三名(180元)優(yōu)秀獎四名(120元)最佳風采獎一名(30元)。

10、其他:100元。

費用總計:共1170元(車費不計入內)。

關于此次活動,文學社成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

大學生朗誦比賽策劃書篇六

為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設;展現(xiàn)當代大學生風采,提高大學生的人文素質和道德情操,特舉辦我與祖國共奮進專題朗誦比賽。

二、活動主題。

花樣年華。

三、活動目的。

通過此次活動,紀念五四運動九十二周年,同時加深同學們對五四運動的了解和認識,激發(fā)當代青年的愛國熱情和時代責任感。

四、活動對象。

學院大一、大二學生。

五、活動流程。

(一)宣傳。

1.通過海報形式公告比賽消息。

2.由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的消息。

(二)初賽。

1.時間:x月x日。

2.地點:a449。

3.規(guī)則及要求:

(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間,要求不得超過規(guī)定時間。

(2)朗誦內容要積極向上,體現(xiàn)當代大學生健康的精神面貌。

(3)要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。

(4)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分,從高到低排名,取前12名進入決賽。

4.評分標準。

(1)緊扣主題,內容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(1分)。

(2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵(2分)。

(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)。

(4)能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)。

(5)自我介紹(1分)。

5.比賽流程。

(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進行簡要介紹。

(2)根據(jù)登記的名單一次上場。

(3)每五個選手公布一次分數(shù)。

(4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

6.備注。

(1)由**主持,并由**在開場前寫黑板。

(2)準備評委打分表、選手登記表。

(3)由**負責統(tǒng)計分數(shù)。

(5)由**負責計時。

(6)由**負責維持現(xiàn)場秩序。

(三)復賽。

1.時間:x月x日。

2.地點:

3.要求:

(1)每名選手的有1分鐘的dv展示時間和3分鐘的朗誦時間,要求不得超過規(guī)定時間。

(2)朗誦內容要積極向上,體現(xiàn)當代大學生健康的精神面貌。

(3)要求選手必須脫稿朗誦,可配樂。

(4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。

(5)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分,從高到低排名,評選出一、二、三等獎。

4.評分標準。

(1)第一輪。

展示(2分)。

b.衣著得體,精神面貌積極向上(0.5分)。

c.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)。

d.緊扣主題,內容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(0.5分)。

e.能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(2分)。

(2)第二輪。

a.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(1分)。

b.與搭檔配合默契。(0.5分)。

c.能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(0.5分)。

5.規(guī)則:

(1)第一輪。

每位選手由1分鐘的dv展示時間以及3分鐘的朗誦時間,由評委現(xiàn)場打分,評分標準為(詳見評分標準)。

(2)第二輪。

第二輪的比賽內容為視頻配音。選手通過抽簽決定配音內容及搭檔,評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行現(xiàn)場打分,評分標準為(詳見評分標準)。

6.比賽流程。

(1)第一輪。

a.主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規(guī)則等。

b.十二名選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場,先是播放1分鐘的dv亮相,在播放結束后,選手上場開始比賽。

c.每五名選手公布一次成績。

d.由評委點評第一輪選手表現(xiàn)。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進行排名。

e.評委點評后,公布成績。

(2)第二輪。

a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

b.選手上臺抽簽,抽取第二輪比賽題號及搭檔。

c.先播放一遍原視頻,播放完畢由選手開始配音比賽。

d.每五位選手公布一次成績。

e.最后一位選手比賽結束后,由評委上臺點評,與此同時,積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進行排名,作出一、二、三等獎的獲獎名單。

f.主持人公布獲獎名單,并由嘉賓進行頒獎。

7.備注。

(1)由**主持。

(2)由**計分。

(3)由**負責維持現(xiàn)場秩序。

(4)由**負責寫黑板。

(5)準備評委打分表。

(6)準備選手號碼牌。

(7)請禮儀隊進行現(xiàn)場服務。

(8)準備頒獎音樂。

(9)準備搭檔簽以及題目簽。

(10)準備第二輪視頻素材。

(11)邀請主席團及各部部長作評委。

六、獎項設置。

一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

七、經(jīng)費預算。

獎狀12個12元等。

大學生朗誦比賽策劃書篇七

比賽目的:本次elaa短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我xxx學院新生英語和風采。加深同學對英語國家文化的理解,豐富大學新生的課余生活。讓同學們更快地融入到精彩的大學生活中。

比賽時間:20xx年10月19日、20日6:30p.m.

比賽地點:外語樓106、411。

活動對象:xxx學院xx級同學。

主辦方:xxx學院英語語言藝術團(elaa)。

比賽流程:

預賽階段:所有報名同學將在外語樓參加預賽,選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,題材不限,時間必須控制在2分鐘以內。elaa還將邀請在相關英語大賽獲獎的同學來擔任評委。在預賽結束后,后有40%的的同學有機會晉級決賽。

決賽階段:在預賽表現(xiàn)出色的同學,將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變,每位選手將要朗誦兩篇材料,分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的.人員負責挑選提供,材料難度適中,時間控制在2分鐘以內。elaa還將要求外教擔任評委。如果選手準備了原創(chuàng)的短文或者詩歌,評委將會有額外加分。

評分標準:選手分數(shù)將有朗誦的流暢程度(4分),語音語調(4分),比賽臺風(2分)三個部分組成,評委將對選手事物進行相應扣分。

獎項設置:比賽將設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,另有最佳人氣獎和最佳臺風獎。獲獎者將獲得elaa頒發(fā)的榮譽獎狀。

大學生朗誦比賽策劃書篇八

為弘揚傳統(tǒng)文化,迎接十年校慶,提升教師的人文素養(yǎng),營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)研究決定,特開展以“誦讀經(jīng)典,愛我二中”為主題的朗誦比賽活動,為使活動高效有序地進行,特制定本方案。

一、組織領導

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

二、內容和形式

1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文為主,倡導結合實際的創(chuàng)作。

2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,并進行適當配樂和表演,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的將進行適當加分。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。

三、活動的有關事項

1、參加對象:每年級組選派6名教師參加。

2、程序:10月20日前由年級組選定相關教師并組織排練,10月23日把參賽情況(包括年級、參賽者、詩歌題目、形式、配樂等)交至教科處。教科處將參賽情況作為教師績效的一項依據(jù)存檔。

3、比賽時間:x月x日(星期五)下午2:30—5:00

4、比賽地點:科技樓六樓

5、會場布置:xx

6、主持:xx

7、攝像:xx

8、評委:xx

9、統(tǒng)分:xx

10、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當場評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。

11、獎項設置:評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,分別獎給該教師300元、200元、100元。設一個團體獎(取選手平均分)獎給年級組500元。

四、其他注意事項

1、參賽選手統(tǒng)一穿校服,按時到場、抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話,倡導脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內,如果超時或不足,評委將適當扣分。

4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到2分鐘視為棄權。

5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

6、各年級組選派教師(不少于15人)、自主值日的班級選派50名學生作為觀眾,在賽前10分鐘入場,遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動。

附:朗誦比賽評分表

序號: 選手姓名: 年級: 總分:

項目

形象與形式(30分)

語言與表達(30分)

思想內容(30分)

綜合印象(10分)

具體方面

衣著得體,與朗誦內容相協(xié)調,精神飽滿,姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

內容熟練,吐字清晰,普通話標準,能很好把握節(jié)奏。能正確把握內容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

作品主題鮮明突出,內容積極向上,富有感召力和思想教育意義。

感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映作品的內涵,基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心。

得分

評分備注:1、脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分

2、原創(chuàng)作品可視其內容和表達加3—5分。

3、每個節(jié)目的比賽時間限定在3—5分鐘內,時間不足或超時扣3—5分。

xx二中教科處 團委會

大學生朗誦比賽策劃書篇九

一:活動背景:

為紀念五四運動九十三周年,關注大學生的思想狀況,增強青年的責任意識和使命感,傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內涵,學生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。

二:活動目的:增強青年的責任心提醒青年珍惜青年時光。

三:活動主題:致青春。

四:活動時間:5月13日。

五:活動地點:c119。

六:參加人員:山東師范大學長清校區(qū)大一、大二、大三全體學生。

七:活動流程:

(一)宣傳。

1、通過海報形式公告比賽消息。

2、由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的.消息。

(二)初賽。

1、時間:4月28日。

2、地點:a449。

3、規(guī)則及要求:

(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間,要求不得超過規(guī)定時間。

(2)朗誦內容要積極向上,體現(xiàn)當代大學生健康的精神面貌。

(3)要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。

(4)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分,從高到低排名,取前14名進入決賽。

4、評分標準:

(1)緊扣主題,內容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(1分)。

(2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵(2分)。

(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)。

(4)能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)。

(5)自我介紹(1分)。

5、比賽流程:

(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進行簡要介紹。

(2)根據(jù)登記的名單一次上場。

(3)每五個選手公布一次分數(shù)。

(4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

(三)決賽。

1、時間:5月13日。

2、地點:c119。

3、決賽流程:

(1)第一輪“閃亮登場”。

a、主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規(guī)則等。

b、十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場,以ppt或dv等多種形式進行自我才藝展示,要求不超過三分鐘。

c、邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進行排名。

d、表演過后,公布成績。

(2)第二輪“綻放自我”。

a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

b、十二組選手依次上場,以“致青春”為主題進行詩歌朗誦,要求時間不超過三分鐘。

c、由評委點評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進行排名。

d、評委點評后,公布成績。

(3)第三輪“趣味表演”。

a、持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

b、選手上臺抽簽,抽取第三輪比賽題號及搭檔。

c、根據(jù)抽取的題目,附加自我見解,進行趣味表演。

e、最后一位選手比賽結束后,由十大歌手演唱歌曲,與此同時,積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進行排名,作出一、二、三等獎的獲獎名單。

f、主持人公布獲獎名單,并由嘉賓進行頒獎。

4、評分標準:

(1)第一輪。

a、dv,ppt及才藝展示(6分)。

b、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(2分)。

大學生朗誦比賽策劃書篇十

工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的大學生朗誦比賽策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

為進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學生課余生活,給同學們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操,啟發(fā)大學生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,同時為加強校園媒體之間的聯(lián)系,形成長期合作、定期交流、互派記者學習等機制,特舉行“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動。

酒科學院《同心園》編輯部和電信學院《鴿林》學社

活動時間:20xx年5月11日(初賽)——20xx年5月18日(決賽)

南區(qū)活動中心

面向計科學院和電信學院全體同學(要求:雙方學院大一每班最少要有一支參賽隊伍,大二可自由參與)可以是個人也可以是團隊參賽,團隊賽成員不得多于三人。

詩歌

飛揚的青春(說明:大學是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學是人文一個的國都,自由嚴謹是她的元素,大學是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關于大學,關于青春我們有太多感慨,又一次“五四”青年節(jié)到來之際,讓我們擁抱著五月花海,一起給理想插上翅膀,給夢想加油!詩歌可以圍繞青春、夢想、大學等展開)

必須是原創(chuàng)(可以是自己發(fā)表過的),作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格(待定)。

要求使用漢語或英語朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達自然,能反映詩歌的內涵。

一等獎1名:榮譽證書每人一本精美禮品(150元)每人一份

二等獎2名:榮譽證書每人一本精美禮品(80元)每人一份

三等獎3名:榮譽證書每人一本精美禮品每人(60元)一份

優(yōu)秀獎4名:榮譽證書每人一本精美禮品每人(30元)一份

最佳風采獎1名:榮譽證書一本精美禮品(30元)一份

最佳組織獎1名:榮譽證書一本以班為單位

先進工作者2名:榮譽證書每人一個精美禮品每人一份(社團內部)

同時獲獎作品將在計科學院院報以及電信學院院報上進行刊登(加稿費)。

獲獎證書由雙方學院同時簽章有效。

1.比賽前開兩院工作會議,進行工作分工

2.申請比賽場地,安排比賽時間地點。

3.做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進來。

4.報名工作,各班確定好參賽人信息,報到主辦方(其中計科學院報到《同心園》編輯部處,電信學院報《鴿林》學社)。另外也接受個人報名,報名聯(lián)系人:

酒科學院:王德倫email:xx

電信學院:劉風林email:xx

5.報名截止日期:20xx年5月7日

6.邀請嘉賓,評委。定好主持人、計時員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

7.提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。

為保證進入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進行審評,與5月11日初賽,地點待定,進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

1.比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,,明確比賽進程和責任劃分、注意事項,并布置比賽場地,布置好比賽用桌。

2.評委及嘉賓入場

3.嘉賓致辭

4.比賽環(huán)節(jié):

a.開場表演

b.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始

c.第一組(5人)結束由《同心園》表演節(jié)目統(tǒng)計分數(shù)主持人宣布選手比賽成績

d.第二組(5人)結束由《鴿林》表演節(jié)目統(tǒng)計分數(shù)主持人宣布選手比賽成績

5、比賽內容

a、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹

b、朗誦時間2到4分鐘,計時員計時,超時舉手示意

5.統(tǒng)計結果,主持人宣布結果;

6.頒獎

1.經(jīng)費由雙方學院共同負擔

2.南北區(qū)活動中心場地費50元

3.會場布置:200元

5.10支簽字筆-2x10=20元

6.30瓶礦泉水---1x30=30元

7.11個精美禮品(具體還沒定,但會控制在100元之內)

8.海報xx張,宣傳冊,邀請函,證書-100元

9.一等獎一名(100元)二等獎兩名(160元)三等獎三名(180元)優(yōu)秀獎四名(120元)最佳風采獎一名(30元)

10.其他:100元

費用總計:共1170元(車費不計入內)

關于此次活動,文學社成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

為了更好的弘揚中國的傳統(tǒng)文化,陶冶學生的藝術情操,進一步促進詩詞朗誦藝術的發(fā)展,營造良好的'校園人文氣息,讓詩詞愛好者們相聚今夜,以詩會友,百家爭鳴,共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學第七屆“歐洲嘉年華”學生大型詩詞朗誦大賽。

來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩會友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。

警美大學學生大型詩詞朗誦比賽是集美大學每年一度的大型學生活動,是一個為文學愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現(xiàn)學生自我風采的大型活動?;顒訁⑴c面覆蓋全校21個學院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質量上都是一流的,通過幾年來對活動宣傳以及活動質量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動,在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學海納百川氣魄和博采眾長的校園風貌,特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學特色。也借此契機,以文會友,以聲共鳴,暢想集大學子青春夢想!

(1)參賽對象:集美大學在校學生

參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

參賽須知:誦讀內容應以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。

勘項設置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名。

(2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)

(3)報名咨詢方式:辦公室電話:6180674劉松泉老師

(4)負責人:陳杰

(5)比賽時間:預賽——9月27日19:00—22:00(文學院建發(fā)樓)

復賽——10月1019:00—22:00(文學院文匯閣)

決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學月明樓)

(一)前期準備

第一組(宣傳工作):由宣傳部負責,做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9月1日—9月20日)

第二組(邀請函制作與分發(fā)):由辦公室負責制作邀請函。由文藝部成員負責分發(fā)邀請函到各個學院分團委,并由學生會全體成員共同實施。

第三組(活動材料):由辦公室負責作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負責材料、獎品等所需物品的購買。

第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負責聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內容、規(guī)則。

第五期(主持稿):由記者團成員負責撰寫主持稿。

第六期(選手視頻):由文藝部成員負責拍攝賽前花絮及選手感言。

(二)預賽準備

1、預賽前兩天進行比賽順序的抽簽。

2、預賽當天,選手提前半小時入場,試放朗誦配樂。

3、比賽當天,所有工作人員提前兩個小時到場,熟悉會場環(huán)境進行,并做好充分的準備工作。

4、催場人員在預賽中主要起各個選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進行。

大學生朗誦比賽策劃書篇十一

1.報名抽簽:

報名時間:第三周周四以前。

報名方式:

報名人數(shù):

抽簽時間:周五中午12:40。

抽簽地點:高二六樓自修室(1)。

注:抽簽時可由班級派代表到場;未到的班級作棄權處理。選手朗誦稿以及配樂的磁帶或cd必須在選手抽簽之前(周五中午之前)交至高二(3)班;未交者做棄權處理。

稿件:選手須自己備稿。內容最好圍繞本屆藝術節(jié)主題,可為中外古今優(yōu)秀經(jīng)典詩歌,也可是原創(chuàng)作品,作品要求內容健康真實。如是原創(chuàng)作品,在報名時請說明,比賽時酌情加分(詳見評分細則)。

形式:單人、雙人、集體均可,輔助表現(xiàn)形式僅限配樂、造型。

賽程:(1)選手按照抽簽決定的順序出場表演,要求脫稿朗誦。未脫稿者將在評分中扣去一定分數(shù)(詳見評分細則)。

(2)每組表演時間不得超過3分鐘。超時者將在評分中扣去一定分數(shù)(詳見評分細則)。

(3)評委在每組選手表演結束后打分,交由計分人員統(tǒng)計。每組選手的得分在下一組選手表演結束后由主持人當場公布。

(4)承辦方將在所有選手結束表演后立即統(tǒng)計最終排名,賽后以海報等形式公布結果。

3.注意事項:

1、比賽須提前10分鐘到場,于正式比賽時間遲到15分鐘者當棄權處理。如果特殊情況,不能到場或有事耽誤者請?zhí)崆案嬷鬓k方。

2、比賽時須保證賽場秩序,如有吵鬧喧嘩者,經(jīng)監(jiān)管人員2次提醒無效,請出賽場。

3、為了提高比賽效率,縮短比賽時間,請選手在上一組選手朗誦時在舞臺一側等候。選手請按秩序坐在主辦方提供的選手區(qū)。

4、比賽結束后,選手可向承辦方索取自己的評分表格(有助于了解自我優(yōu)劣勢和保證比賽公正性)。

5、選手或觀眾對比賽的組織若有不滿,可向承辦方或學生會權益部反映;選手或觀眾對評委評分若有不滿,須在比賽結束后向承辦方反映,不得在比賽過程中擾亂比賽秩序。違者取消比賽成績。

4.評分細則:總分100分。

1.內容:積極向上,切合主題。(20%)。

2.語言:口齒清楚,表達流利,普通話標準。聲音洪亮富有表現(xiàn)力,抑揚頓挫。(20%)。

3.儀表:儀表端正,大方得體。姿態(tài)優(yōu)雅自然,對于形象不良的可酌情扣分。(10%)。

4.情感:朗誦情感與內容切合,表現(xiàn)力強,具有感染力、吸引力。(20%)。

5.整體:評委可以根據(jù)自己對于選手朗誦內容的理解,結合選手的整體表現(xiàn)給予評分。(30%)。

6.其他:朗誦未脫稿的選手將在總分中扣去2分;朗誦時間超過3分鐘的選手,在總分中扣去2分;無故遲到的選手在總分中扣去3分;朗誦作品原創(chuàng)的選手,將根據(jù)評委老師的意見,酌情加1~3分,若發(fā)現(xiàn)抄襲者直接取消比賽成績。

5.獎項設置:

根據(jù)評委所給的分數(shù),高一、高二段各取前6名。

單項獎設置(范圍為所有參加比賽的選手):

個人風采獎:在比賽中有著最具個性的表現(xiàn)能力,能使人耳目一新,洋溢著青春活力,展現(xiàn)自我。

藝術魅力獎:選擇詩歌視角獨特,賦有藝術感染力,給人極大的視覺享受和震撼力。

大學生朗誦比賽策劃書篇十二

為紀念五四運動九十三周年,關注大學生的思想狀況,增強青年的責任意識和使命感,傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內涵,學生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。

增強青年的責任心提醒青年珍惜青年時光。

致青春

5月13日

c119

山東師范大學長清校區(qū)大一、大二、大三全體學生

(一)宣傳

1、通過海報形式公告比賽消息。

2、由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的消息。

(二)初賽

1、時間:4月28日

2、地點:a449

3、規(guī)則及要求:

(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間,要求不得超過規(guī)定時間。

(2)朗誦內容要積極向上,體現(xiàn)當代大學生健康的精神面貌。

(3)要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。

(4)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分,從高到低排名,取前14名進入決賽。

4、評分標準

(1)緊扣主題,內容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(1分)

(2) 精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵(2分)

(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)

(4)能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)

(5)自我介紹(1分)

5、比賽流程

(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進行簡要介紹。

(2)根據(jù)登記的名單一次上場。

(3)每五個選手公布一次分數(shù)。

(4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

(三)決賽

1、時間:5月13日

2、地點:c119

3、決賽流程

(1)第一輪"閃亮登場"

a、主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規(guī)則等。

b、十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場,以ppt或dv等多種形式進行自我才藝展示,要求不超過三分鐘。

c、邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進行排名。

d、表演過后,公布成績。

(2)第二輪"綻放自我"

a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

b、十二組選手依次上場,以"致青春"為主題進行詩歌朗誦,要求時間不超過三分鐘。

c、由評委點評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進行排名。

d、評委點評后,公布成績。

(3)第三輪"趣味表演"

a、主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

b、選手上臺抽簽,抽取第三輪比賽題號及搭檔。

c、根據(jù)抽取的題目,附加自我見解,進行趣味表演。

e、最后一位選手比賽結束后,由十大歌手演唱歌曲,與此同時,積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進行排名,作出一、二、三等獎的獲獎名單。

f、主持人公布獲獎名單,并由嘉賓進行頒獎。

4、評分標準

(1)第一輪

a、dv,ppt及才藝展示(6分)

b、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(2分)

大學生朗誦比賽策劃書篇十三

二、活動時間:初賽4月29日,決賽5月13日。

三、活動地點:校內。

四、參加人員:全校英文詩歌愛好者,文學愛好者。

五、報名形式:以個人或小組為單位。

六、比賽形式:比賽由初賽和決賽兩部分組成。

七、獎項設置:一、二、三等獎各一名,最佳臺風獎,最佳魅力獎各一名。(最佳臺風獎和最佳魅力獎可根據(jù)情況進行調整)。

本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學們的大學生活,使我校同學素質得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,激發(fā)對社團活動參與的積極性,擴大社團的知名度和美譽度。

活動細則:

一:活動分初賽和決賽兩部分,初賽在博雅內部舉行,由選手自備詩歌進行朗誦,體裁不限,要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進入復賽。

二:決賽分兩個部分,第一部分與初賽的形式一樣,自備稿件進行朗誦,可附帶相關音樂以達到更好的效果,選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,時間控制在3分鐘以內。第二部分為臨時朗誦,主辦方準備一些英文詩歌,由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準備,進行即興朗誦。

三:在選手準備即興朗誦期間,主辦方準備一些節(jié)目或小游戲,調動現(xiàn)場氣氛。

四:每一位選手結束后評委根據(jù)選手的語音語調及感情臺風進行分數(shù)選出一,二,三等獎給分,(以十分制為參考)并綜合兩次,同時選出最佳臺風獎和最佳參與獎人員,并頒發(fā)相應的獎品。

一、主持人介紹評委老師及嘉賓。

二、進入第一輪比賽。

三、評委老師進行打分,進行統(tǒng)計。

四、第一輪比賽結束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料,期間進行一些娛樂性節(jié)目。

五、進入第二環(huán)節(jié),即興朗誦。

六、比賽結束由評委給分并進行點評。

七、結合參賽者兩輪分數(shù)進行統(tǒng)計。

八、主持人宣布獲獎名單。

九、嘉賓頒獎。

十、比賽結束。

大學生朗誦比賽策劃書篇十四

為紀念五四運動xx周年,關注大學生的思想狀況,增強青年的責任意識和使命感,傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內涵,學生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。

增強青年的責任心提醒青年珍惜青年時光。

致青春。

c119。

(一)宣傳。

1、通過海報形式公告比賽消息。

2、由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的消息。

(二)初賽。

1、時間:4月28日。

2、地點:a449。

3、規(guī)則及要求:

每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間,要求不得超過規(guī)定時間。

朗誦內容要積極向上,體現(xiàn)當代大學生健康的精神面貌。

要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。

評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分,從高到低排名,取前14名進入決賽。

4、評分標準。

緊扣主題,內容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(1分)。

精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵(2分)。

吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)。

能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)。

自我介紹(1分)。

5、比賽流程。

由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進行簡要介紹。

根據(jù)登記的名單一次上場。

每五個選手公布一次分數(shù)。

根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

(三)決賽。

1、時間:5月13日。

2、地點:c119。

3、決賽流程。

第一輪“閃亮登場”

a、主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規(guī)則等。

b、十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場,以ppt或dv等多種形式進行自我才藝展示,要求不超過三分鐘。

c、邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進行排名。

d、表演過后,公布成績。

第二輪“綻放自我”

a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

b、十二組選手依次上場,以“致青春”為主題進行詩歌朗誦,要求時間不超過三分鐘。

c、由評委點評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進行排名。

d、評委點評后,公布成績。

第三輪“趣味表演”

a、主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

b、選手上臺抽簽,抽取第三輪比賽題號及搭檔。

c、根據(jù)抽取的題目,附加自我見解,進行趣味表演。

e、最后一位選手比賽結束后,由十大歌手演唱歌曲,與此同時,積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進行排名,作出一、二、三等獎的獲獎名單。

f、主持人公布獲獎名單,并由嘉賓進行頒獎。

4、評分標準。

第一輪。

ppt及才藝展示(6分)。

b、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(2分)。

c、衣著得體,精神面貌積極向上(1分)。

d、個人特色鮮明,令人印象深刻(1分)。

第二輪。

a、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(4分)。

b、緊扣主題,內容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(3分)。

c、能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(3分)。

第三輪。

a、能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(4分)。

b、與搭檔配合默契。(3分)。

c、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(3分)。

一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

獎狀11個11元。

海報紙2張4元。

大學生朗誦比賽策劃書篇十五

一、活動目的:

一談到“端午節(jié)”,我們一定會想到中國歷史上第一位偉大的愛國主義詩人——屈原。他是光明和正義的化身,是中華民族的靈魂,他的那種高尚的政治情操和理想,不屈不撓的斗爭意志,壯懷激烈的氣節(jié)和風骨,無一不是當代我們大學生應該學習的地方。隨著端午節(jié)的臨近,我系為進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學生課余生活,給同學們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操,特舉行“詩歌朗誦比賽”活動。

二、主辦單位:

三、活動時間、地點:

參賽人員:

參賽形式:朗誦詩歌。

詩歌主題:紀念屈原。

四、比賽要求:

要求使用漢語朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達自然,能反映詩歌的內涵。

五、前期準備:

1、比賽前召開會議,對相應的工作人員進行分工。

2、申請比賽場地,安排比賽時間地點。

3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳、文娛委員,同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作,讓同學們了解本次活動并積極參與進來。

4、報名工作,各班確定好參賽人信息,報到主辦方處。

5、報名截止日期:

6、邀請嘉賓,評委,定好主持人、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

7、提前五天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。

六、初賽程序:為保證進入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進行審評,時間、地點待定,進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

七、獎項設置及安排:

一等獎:

獎金:

榮譽證書一個。

二等獎:

獎金:

榮譽證書一個。

三等獎:

獎金:

榮譽證書一個。

優(yōu)秀獎:

優(yōu)秀策劃獎:2名。

榮譽證書一個。

最佳組織獎:2名。

榮譽證書一個。

八、比賽規(guī)則的說明。

(一)評委。

1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

2、評委必需熟知各題答案的正確性;

3、評委要認真評判,不得錯評;

4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

(二)參賽者。

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予相應處理。

(三)、競賽進程。

1、主持人宣布競賽開始;

2、介紹評委、參賽選手;

3、宣布評比規(guī)則,包括臺風,語音語調,儀表儀態(tài),和應變能力等;

4、參賽選手預備;

5、統(tǒng)計結果,主持人宣布結果。

(四)比賽程序。

1、評委及嘉賓入場。

2、主持人致詞。

3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。

4、比賽環(huán)節(jié),選手須在演講前先介紹自己。

5、評委點評并進行打分。

6、統(tǒng)計結果,主持人宣布結果;同時比賽結束。

九、評分標準:

(一)、基礎分。

1、作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出,內容積極向上(1分)。

2、參賽者衣著得體與詩歌內容相協(xié)調(分)。

3、精神飽滿姿態(tài)得體大方(1分)。

4、參賽者感情飽滿真摯、表達自然,通過表情的變化反映詩歌的內涵(分)。

5、參賽者吐字清晰、聲音宏亮,能正確把握詩歌節(jié)奏(2分)。

6、參賽者能正確把握詩歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(3分)。

(二)、提高分。

7、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,以其他富有創(chuàng)意形式朗誦(1分)。

評分要求:

1、評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后一位;

2、比賽打分滿分10分,評委打分以分為基礎分;

3、評委根據(jù)評分表打出總分,將總分寫入評分單。

大學生朗誦比賽策劃書篇十六

舉辦活動能夠豐富大家的業(yè)余生活,拉近人與人之間的關系。下面是小編為大家搜集整理出來的有關于大學生朗誦比賽策劃書范文,希望可以幫助到大家!

為進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學生課余生活,給同學們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操,啟發(fā)大學生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,同時,12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥,發(fā)揚愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀念”活動。

xxx學院勵志者協(xié)會文藝團。

活動時間:xx年5月20日(初賽)——xx年5月27日(決賽)。

建軍校區(qū)報告廳。

面向建軍校區(qū)全體同學(要求:每班最少要有一支參賽隊伍,大二可自由參與)可以是個人也可以是團隊參賽,團隊賽成員不得多于三人。

詩歌朗誦。

勿忘國恥,奮發(fā)圖強(說明:大學是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學是人文一個的國都,自由嚴謹是她的元素,大學是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關于大學,關于青春我們有太多感慨,在這個特殊的日子,讓我們一起給理想插上翅膀,給中國夢加油!詩歌可以圍繞青春、夢想等展開)。

1、主題要鮮明,內容要積極向上。

2、團體分工要明確,不能亂成一團。

3、適當?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>

4、著裝合適,不能華麗花哨。

要求使用標準普通話,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達自然,能反映詩歌的內涵。

(擬定)。

一等獎2名:榮譽證書每人一本(精美禮品一份)。

二等獎3名:榮譽證書每人一本(精美禮品一份)。

三等獎5名:榮譽證書每人一本。

優(yōu)秀獎4名:榮譽證書每人一本最佳組織獎1名:榮譽證書一本以班為單位。

先進工作者2名:榮譽證書每人一本(社團內部)。

1、比賽前開內部工作會議,進行工作分工。

2、申請比賽場地,安排比賽時間地點。

3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進來。

4、報名工作,各班班長確定好參賽人信息,報到主辦方勵志者協(xié)會文藝團。

5、報名截止日期:xx年5月17日

6、邀請嘉賓,評委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

7、提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。

為保證進入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將各參賽選手中進行嚴格審評,初賽(時間地點待定),進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,明確比賽進程和責任劃分、注意事項,并布置比賽場地。

2、評委及嘉賓入場。

3、嘉賓致辭。

4、比賽環(huán)節(jié):

a、開場表演。

b、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始c、中場休息,文藝表演d、嘉賓頒獎,閉幕。

1、經(jīng)費由學院經(jīng)費加外拉贊助。

2、會場布置:57元(氣球+果盤+紙筆)。

4、邀請函-------10元5、水果瓜子純凈水--------50元。

6、精美禮品:掛件--20元文具--40風扇--15。

費用總計:共400元以內。

關于此次活動,協(xié)會成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

大學生朗誦比賽策劃書篇十七

為了更好的弘揚中國的`傳統(tǒng)文化,陶冶學生的藝術情操,進一步促進詩詞朗誦藝術的發(fā)展,營造良好的校園人文氣息,讓詩詞愛好者們相聚今夜,以詩會友,百家爭鳴,共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學第七屆“歐洲嘉年華”學生大型詩詞朗誦大賽。

來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩會友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。

集美大學學生大型詩詞朗誦比賽是集美大學每年一度的大型學生活動,是一個為文學愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現(xiàn)學生自我風采的大型活動。活動參與面覆蓋全校21個學院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質量上都是一流的,通過幾年來對活動宣傳以及活動質量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動,在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學海納百川氣魄和博采眾長的校園風貌,特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學特色。也借此契機,以文會友,以聲共鳴,暢想集大學子青春夢想!

(1)參賽對象:集美大學在校學生。

參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

參賽須知:誦讀內容應以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。

獎項設置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名。

(2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)。

(3)報名咨詢方式:辦公室電話:6180674劉松泉老師。

(4)負責人:陳杰。

(5)比賽時間:預賽——9月27日19:00—22:00(文學院建發(fā)樓)。

復賽——10月1019:00—22:00(文學院文匯閣)。

決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學月明樓)。

(一)前期準備。

第一組(宣傳工作):由宣傳部負責,做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9月1日—9月20日)。

第二組(邀請函制作與分發(fā)):由辦公室負責制作邀請函。由文藝部成員負責分發(fā)邀請函到各個學院分團委,并由學生會全體成員共同實施。

第三組(活動材料):由辦公室負責作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負責材料、獎品等所需物品的購買。

第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負責聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內容、規(guī)則。

第五期(主持稿):由記者團成員負責撰寫主持稿。

第六期(選手視頻):由文藝部成員負責拍攝賽前花絮及選手感言。

(二)預賽準備。

1、預賽前兩天進行比賽順序的抽簽。

2、預賽當天,選手提前半小時入場,試放朗誦配樂。

3、比賽當天,所有工作人員提前兩個小時到場,熟悉會場環(huán)境進行,并做好充分的準備工作。

4、催場人員在預賽中主要起各個選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進行。

大學生朗誦比賽策劃書篇十八

決賽由三個部分組成。

(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個人風采,并做自我介紹,限時3分鐘。

(二)朗誦:個人朗誦,限時4—5分鐘,篇目自定,要求內容符合主題,健康,格調高雅,富有時代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。

(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準備(第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備)。限時4分鐘。

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