休閑體育策劃書(匯總24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 10:01:06
休閑體育策劃書(匯總24篇)
時(shí)間:2023-11-06 10:01:06     小編:靈魂曲

尊重他人的觀點(diǎn)是促進(jìn)和諧共處的基礎(chǔ)。寫總結(jié)的關(guān)鍵是要有重點(diǎn),突出事物的主要特點(diǎn)和關(guān)鍵領(lǐng)域。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時(shí)間管理文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

休閑體育策劃書篇一

優(yōu)秀作文推薦!單元教材分析:本單元是小學(xué)體育跳躍的系列,由五課次組成。跳躍是人體的基本活動(dòng)能力之一。低年級(jí)教材內(nèi)容是一些簡單的單腳、雙腳跳躍練習(xí)和基本的跳躍方法。在課程定位、課程理念統(tǒng)引下,著重對(duì)“合作教學(xué)策略”和“創(chuàng)新教學(xué)策略”進(jìn)行了研究和思考。在教學(xué)中以“啟、激、點(diǎn)撥”為主要手段,著力體現(xiàn)教學(xué)中思想性、興趣性、互動(dòng)性,力求創(chuàng)設(shè)和諧、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,最終讓學(xué)生在“學(xué)、思、練”中體驗(yàn)和領(lǐng)悟跳躍的學(xué)、練方法。單元教學(xué)目標(biāo):

休閑體育策劃書篇二

市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展的多種形式的跳繩活動(dòng)成為學(xué)校的風(fēng)景線;薛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)、x三中西校陽光體育鍛煉計(jì)劃詳實(shí)、組織有序,開展的轟轟烈烈。大部分學(xué)校都能定期舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié),部分學(xué)校還能利用課外活動(dòng)時(shí)間舉行小型多樣的體育競賽活動(dòng),豐富學(xué)生校園業(yè)余生活。

休閑體育策劃書篇三

充分培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神。

單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

重點(diǎn):雙腳起跳,雙腳落地。

2.難點(diǎn):擺臂與蹬地協(xié)調(diào)用力。

單元課時(shí)安排:

第一課次:跳臺(tái)階和定向傳球游戲。

第二課次:立定跳遠(yuǎn)和占領(lǐng)碉堡游戲。

第三課次:單腳起跳雙腳落地跳遠(yuǎn)和奪手帕追拍游戲。

第四課次:蹬踞跳高和看誰投得準(zhǔn)游戲。

單元教學(xué)設(shè)計(jì)之一:跳臺(tái)階。

教材解讀:本教材是一項(xiàng)發(fā)展學(xué)生彈跳能力以及協(xié)調(diào)、平衡能力的教學(xué)內(nèi)容。

通過練習(xí),使學(xué)生掌握跳上、跳下時(shí)兩腿同時(shí)用力蹬伸的動(dòng)作,以及落地是能用前腳掌緩沖著地、保持身體的平穩(wěn)姿勢。

設(shè)計(jì)理念:抓住雙腳用力蹬地起跳,雙腳輕巧緩沖著地的動(dòng)作,采用多種多樣組織形式和教法手段,充分利用各種有利條件,進(jìn)行多樣化練習(xí),發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。

目標(biāo)預(yù)設(shè):

積極參與學(xué)習(xí)雙腳連續(xù)跳臺(tái)階(臺(tái)階高20厘米)的動(dòng)作方法,掌握跳躍方法,堅(jiān)持課外經(jīng)常鍛煉。

2.發(fā)展協(xié)調(diào)、彈跳素質(zhì),促進(jìn)身心健康成長。

3.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自強(qiáng)意識(shí)和關(guān)愛他人,熱愛集體的無私精神。

教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):雙腳用力蹬地起跳,雙腳輕巧緩沖著地,難點(diǎn):動(dòng)作的連貫協(xié)調(diào)。

設(shè)計(jì)意圖:準(zhǔn)備部分:安排雙腳跳繩讓學(xué)生體會(huì)充分蹬起,輕巧落地,從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入到主教材?;静糠郑簩W(xué)習(xí)雙腳連續(xù)跳上跳下臺(tái)階和蛙跳,通過誘導(dǎo)、想像、教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生展示、互練、游戲等來達(dá)到課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,從而完成教學(xué)目標(biāo)。結(jié)束部分:通過游戲:巧放手帕讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中結(jié)束全課.

休閑體育策劃書篇四

1、堅(jiān)持“健康第一”的原則,以陽光體育運(yùn)動(dòng)為載體,在全校師生中開展以“享受陽光,快樂運(yùn)動(dòng)”為主題的陽光體育運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生走向操場、走進(jìn)自然、沐浴陽光、享受健康。

2、學(xué)校成立陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李鳳朝(校長)。

副組長:李子江(負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作副主任)。

竇東偉(體育組組長)。

成員:于廷生(教務(wù)主任)李洪生(德育處主任)。

徐永爽(德育副主任)張志剛(總務(wù)主任)王超(體育教師)及各班主任。

休閑體育策劃書篇五

課堂教學(xué)不僅需要幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)”知識(shí),而且要指導(dǎo)學(xué)生“會(huì)學(xué)”知識(shí),學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)的方法,就能快地獲取知識(shí),更透徹地理解知識(shí),從而可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和自信心,要做到這一點(diǎn)就要求我們必須做好以下幾方面:

1、教給學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的方法。

更重要的是教會(huì)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、自覺鍛煉的方法,只有這樣才能達(dá)到“教是為了不教”和“自練通行,自學(xué)得之”的目的。低段年級(jí)的學(xué)生應(yīng)從明意開始,會(huì)用完整的話表達(dá)內(nèi)容的要求、簡易的做法等。中段年級(jí)學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)觀圖明意,并能對(duì)文字部分做到讀中有思、思中有意;高段年級(jí)學(xué)生要求按照教師提供的自學(xué)提綱進(jìn)行獨(dú)立思考,經(jīng)過質(zhì)疑問難,得出結(jié)論。學(xué)生通過課前預(yù)習(xí),能促使他們?cè)谡n前去主動(dòng)了解課文知識(shí)、思考課文內(nèi)容、探討知識(shí)疑點(diǎn)等。

休閑體育策劃書篇六

(1)花旗小學(xué)工會(huì)小組1隊(duì);高里小學(xué)工會(huì)小組1隊(duì);大橋小學(xué)工會(huì)小組2隊(duì)。

(2)每隊(duì)男6、女4名。

(3)抽簽對(duì)決。

2.跳長繩比賽(2分鐘)。

花旗、高里各組一隊(duì),大橋小學(xué)組二隊(duì)。(每隊(duì)10人,含2名搖繩,最少3女)。

3.抽獎(jiǎng)。

所有參與活動(dòng)的會(huì)員,每人只準(zhǔn)抽一次,人人有獎(jiǎng),價(jià)值不等紀(jì)念獎(jiǎng)。

(二)個(gè)體活動(dòng)項(xiàng)目。

1.籃球投籃比賽(限男教師報(bào)名)。

參賽辦法及規(guī)則。

2.踢毽子比賽(限女教師參加)。

參賽辦法及規(guī)則。

每人在直徑3米的圓圈里單踢1分鐘,按踢的次數(shù)多少?zèng)Q定名次。

3.排球反彈入框比賽(45周歲以上,不分男、女組)。

參賽辦法及規(guī)則。

(1)人與框的距離是5米;

(2)每人反彈30個(gè)皮球,沒有時(shí)間限制;

(3)排球必須反彈入筐(最少要反彈一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少?zèng)Q定名次。

4.足球“保齡球”比賽(分男、女組)。

參賽辦法及規(guī)則。

(10)用550ml礦泉水代替保齡球;

(3)第一瓶礦泉水與足球之間距離8米;。

(4)每人用腳可踢5次足球,以5次足球擊倒礦泉水瓶數(shù)累計(jì)數(shù)決定名次。

休閑體育策劃書篇七

學(xué)生和學(xué)校的實(shí)際情況訂出課的目的、任務(wù)、教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、組織形式、練習(xí)手段、教法指示、可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤和糾正方法等。體育教學(xué)工作總結(jié)教師對(duì)教材和教學(xué)大綱理解越深越透,重點(diǎn)就抓地越準(zhǔn),難點(diǎn)就更容易突破,學(xué)生就容易聽懂、領(lǐng)會(huì)、練習(xí)和掌握。同時(shí)我經(jīng)常溫習(xí)和查閱有關(guān)的體育學(xué)科知識(shí),掌握和研究各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能和練習(xí)方法及主要培養(yǎng)目標(biāo),隨時(shí)注意積累資料,積累教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和最優(yōu)教學(xué)訓(xùn)練方法,隨時(shí)收集加以保存,以備備課時(shí)可以查閱。

交往能力、表達(dá)能力、總結(jié)工作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

3.集體備課。

我抓住每一次的集體備課,運(yùn)用集體的力量來處理自己或他人不能處理的問題。當(dāng)然,我們也允許在教學(xué)內(nèi)容、方法、場地、器材等方面各持己見,鼓勵(lì)創(chuàng)新,不斷探索。暫時(shí)不能統(tǒng)一的意見,通過專門的討論研究,達(dá)成共識(shí),在此基礎(chǔ)上寫出教案。集體備課,觀摩課是備好課的重要內(nèi)容和手段,應(yīng)積極參與。另外,教師應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行體能訓(xùn)練,保持和提高技能方面的能力,這樣以便建立正確的運(yùn)動(dòng)表象。

休閑體育策劃書篇八

能聽音樂跟著老師做操。

2.基本部分。

(1)新授“電羊”的游戲。交代游戲名稱,介紹游戲玩法、規(guī)則、邊講邊示范。教師請(qǐng)小朋友扮小山羊,這當(dāng)中有老師事先指定的幾名“電羊”。小羊在場地上一邊玩耍,一邊念兒歌:“頭上兩只角,身上長白毛。愛吃青青草,咩!我是小山羊?!绷磉x一幼兒扮大灰狼,背對(duì)“羊群”站立。兒歌念完,“大灰狼”轉(zhuǎn)身喊:“我來吃羊啦!”即追逐“羊群”,“羊群”四散跑開。如果大灰狼捉住了“小山羊”,就可把“小山羊”帶出場外。如果“大灰狼”抓住電羊,電羊就發(fā)出“的鈴鈴”的聲音,“大灰狼”觸電,站著不能動(dòng)。千萬注意,不能讓“大灰狼”和其它“小山羊”知道誰是電羊。

(2)讓幼兒學(xué)念“小山羊”兒歌數(shù)遍。

(3)幼兒玩電羊游戲數(shù)遍后,教師鼓勵(lì)小山羊不要被大灰狼抓住,表揚(yáng)沒被抓住的幼兒。而“大灰狼”抓“小羊”越多越能干。

休閑體育策劃書篇九

部分學(xué)校的場地、器材設(shè)施建設(shè)良好,尤其是x一中東校、x十六中北校、x一中東校、x八中北校、x三中西校場地良好、器材設(shè)施比較齊全,x29中在資金困難的情況下修建了體育館、塑膠場地,為學(xué)生開展體育鍛煉創(chuàng)造了良好的條件。

休閑體育策劃書篇十

1、導(dǎo)入課堂時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

課堂導(dǎo)入,它好比一場戲劇的序幕,要一開始就引人入勝,激發(fā)學(xué)生的好奇心,使學(xué)生產(chǎn)生求知欲,誘發(fā)出最佳的心理狀態(tài),做到這一點(diǎn),就需要教師創(chuàng)設(shè)最佳的教學(xué)情。我在導(dǎo)入課堂時(shí),無論從場地的布置、學(xué)生活動(dòng)的隊(duì)形、活動(dòng)的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,都根據(jù)不同類型的課時(shí)內(nèi)容,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情、新穎的外界條件。

2、新授教學(xué)時(shí)引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

新授教學(xué)是學(xué)生理解知識(shí)、掌握知識(shí)的重要過程。要盡可能地創(chuàng)造條件,讓學(xué)生參與這個(gè)過程。為達(dá)到此目的,教學(xué)中一定要重視對(duì)學(xué)生的啟發(fā)、引導(dǎo),使學(xué)生在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下,正確的思維,輕松地接受新知識(shí)。

3、安排練習(xí)時(shí)有趣。

練習(xí)是學(xué)生各種技能形成的基本。

途徑,優(yōu)化練習(xí)設(shè)計(jì)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要一環(huán)。單一的練習(xí)乏味,使學(xué)生厭學(xué),因此,練習(xí)設(shè)計(jì)要盡量做到多樣化,趣味化。在前滾翻練習(xí)時(shí),我安排了自練、互練、小組組合練以及互比、互評(píng)的交替練等方法,其間教師則運(yùn)用精講示范、恰當(dāng)點(diǎn)拔、分層要求和整體提高等方法進(jìn)行指導(dǎo)。這樣的練習(xí)安排既達(dá)到了鞏固知識(shí)的目的,又培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

休閑體育策劃書篇十一

1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。

5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

休閑體育策劃書篇十二

1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

2、開展學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)中取得優(yōu)異成績班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)的開展。

5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

6、學(xué)校成立田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)興趣小組。組織學(xué)生進(jìn)行乒乓球的訓(xùn)練,在大課間和體育活動(dòng)課的時(shí)間組織學(xué)生開展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的活動(dòng)。力爭在全市的乒乓球比賽中取得全市前五名的成績,爭創(chuàng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校。

休閑體育策劃書篇十三

一、小彈簧跳一跳。

1、老師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)重點(diǎn)活動(dòng)腳腕和膝關(guān)節(jié)。

2、老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)小彈簧的彈跳。活動(dòng)一下身體。

二、繞一繞,跳一跳。

1、小彈簧是一圈一圈繞起來的,我們也來學(xué)一學(xué)吧。

2、先在原地繞上幾圈,在用用力向上跳。

三、按按按,跳跳跳。

1、我們都已經(jīng)繞成小彈簧,我來做按小彈簧的人,我一按你們就要跳起來。按的輕跳的輕、按的重跳的高。

2、幼兒兩兩結(jié)伴,你按我跳,我按你跳。

3、根據(jù)幼兒的活動(dòng)量反復(fù)練習(xí)。

4、游戲結(jié)束后,老師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng),特別是小腿部的肌肉。

休閑體育策劃書篇十四

這次督查選取了各區(qū)(市)及市直省市重點(diǎn)高中、區(qū)(市)直初中、小學(xué)各一所。聽取了學(xué)校對(duì)體育工作、陽光體育鍛煉開展及國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況匯報(bào)。督查組檢查了學(xué)校體育課程開設(shè)、大課間活動(dòng)、開展陽光體育鍛煉、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況的檔案、資料。檢查學(xué)校體育器材設(shè)施場地建設(shè)情況。同時(shí)督查組隨機(jī)抽查了高中二年級(jí)、初中二年級(jí)、小學(xué)四年級(jí)一個(gè)班的全體同學(xué),按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)容選測兩個(gè)項(xiàng)目,高中:擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn);初中:擲實(shí)心球、一分鐘跳繩;小學(xué):50米跑、一分鐘仰臥起坐。統(tǒng)計(jì)了優(yōu)秀率、及格率、不及格率等身體素質(zhì)指標(biāo)。

休閑體育策劃書篇十五

1、各年級(jí)保證開足體育課。1―2年級(jí)4節(jié)體育課,3―6年級(jí)3節(jié)體育課。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作,低年級(jí)學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,提高兩操質(zhì)量。

3、實(shí)行“大課間”30分鐘文體活動(dòng)制度,按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng),包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學(xué)校要為各班級(jí)提供一部分體育運(yùn)動(dòng)的器材,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)配備體育運(yùn)動(dòng)用品。

4、以校為單位,組建學(xué)校體育代表隊(duì)、跳繩代表隊(duì)等各種體育小組,積極開展興趣活動(dòng),參加市區(qū)體育比賽活動(dòng)。

5、以年級(jí)組為單位,每組組建體育特長活動(dòng)小組:呼啦圈小組:(一、二年級(jí)),跳繩小組:(三年級(jí)),乒乓球隊(duì):(四年級(jí)),籃球隊(duì):(五、六年級(jí))。

第一階段:(20xx年4-6月),舉行陽光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體師生參與到陽光體育運(yùn)動(dòng)中來,把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生喜愛的體育活動(dòng),組織,幫助,鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、乒乓球隊(duì)等的日常訓(xùn)練,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運(yùn)動(dòng)競賽,召開辦事處運(yùn)動(dòng)會(huì),以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段:(20xx年7-9月),以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對(duì)自然的體驗(yàn),提升學(xué)生的視野。

第三階段:(20xx年9月-12月),學(xué)校開展各種跳繩、廣播操等豐富多彩的體育比賽活動(dòng),使全體師生參與到體育活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積組織參加市區(qū)各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)自己付出的汗水。

第四階段:(20xx年1-6月),總結(jié)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。開展學(xué)?!瓣柟獍嗉?jí)”、“陽光少年”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

休閑體育策劃書篇十六

以下是聘才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的休閑茶餐廳商業(yè)策劃書,希望大家喜歡!

xx年12月。

保密須知。

本商業(yè)計(jì)劃書屬商業(yè)機(jī)密,所有權(quán)屬于enjoypart品牌。其所涉及的內(nèi)容和資料只限于已簽署投資意向的投資者使用。收到本計(jì)劃書后,收件人應(yīng)即刻確認(rèn),并遵守以下的規(guī)定:1)若收件人不希望涉足本計(jì)劃書所述項(xiàng)目,請(qǐng)按上述地址盡快將本計(jì)劃書完整退回;2)在沒有取得的書面同意前,收件人不得將本計(jì)劃書全部和/或部分地予以復(fù)制、傳遞給他人、影印、泄露或散布給他人;3)應(yīng)該像對(duì)待貴公司的機(jī)密資料一樣的態(tài)度對(duì)待本計(jì)劃書所提供的所有機(jī)密資料。

本商業(yè)計(jì)劃書不可用作銷售報(bào)價(jià)使用,也不可用作購買時(shí)的報(bào)價(jià)使用。

商業(yè)計(jì)劃編號(hào):授方:

簽字:

公司:

日期:

目錄。

第一。

1.公。

2.

3.

隊(duì)

4.

產(chǎn)

1.

產(chǎn)

2.

產(chǎn)

務(wù)

3.

1.

標(biāo)

2.

業(yè)

3.

1.

2.

經(jīng)

1.

2.

財(cái)

務(wù)

第一章:前言。

茶餐廳是一種起源于香港地區(qū)的快餐飲食文化,是西式餐飲的中國化。我們的茶餐廳將在特色小吃和廣式茶餐廳的帶動(dòng)下,注重文化信息的交融和休閑放松的氛圍,茶飲和餐食作為休閑的輔助功能,用以向消費(fèi)者營造一個(gè)溫馨、和諧和寬松的氣氛,在消費(fèi)者工作和學(xué)習(xí)之余,陶冶心情、享受生活、溝通信息,是情侶幽會(huì)、商務(wù)洽談、娛樂休閑、同學(xué)聚會(huì)等多項(xiàng)功能于一體的休閑場所。休閑茶餐廳更是文化傳播中心,我們將著力打造茶餐廳在構(gòu)造上的精神內(nèi)涵,結(jié)合合理的營運(yùn)管理,在保證營業(yè)利潤的前提下,突出茶餐廳的精神品牌,做到更為時(shí)尚化,更具品質(zhì),更有品位。而這將是我們面對(duì)激烈的市場競爭作出我們自己品牌的關(guān)鍵所在。

舟山東路位于城市學(xué)院的南校區(qū)南門外,是城市學(xué)院學(xué)生日常消費(fèi)和休閑很集中的地點(diǎn)。據(jù)調(diào)查,在校大學(xué)生的消費(fèi)以衣、食、行等生活基本消費(fèi)為主,而用在吃飯上的消費(fèi)更是占了主要比例,約占月消費(fèi)的70%左右。所以餐飲業(yè)是比較有市場前景的創(chuàng)業(yè)選擇。

項(xiàng)目市場地設(shè)舟山東路,周邊各色小吃和餐飲業(yè)比較多,競爭會(huì)相當(dāng)激烈。但是經(jīng)過分析,我們認(rèn)為,就目前舟山東路的情況來說,餐飲類產(chǎn)業(yè)的市場依然沒有飽和,有很大的發(fā)展空間。

第二章:公司概況。

公司宗旨。

本公司旨在通過我們的服務(wù),充分彰顯休閑和娛樂的主題,為城市學(xué)院在校大學(xué)生提供一個(gè)集餐飲和休閑于一體的消費(fèi)場所。

在未來的經(jīng)營中,我們會(huì)努力將休閑茶餐廳打造成為城市學(xué)院學(xué)生在學(xué)習(xí)工作之余,休閑、娛樂、飲食、聚會(huì)等活動(dòng)的首選地點(diǎn)。

我們將始終堅(jiān)持不懈地做好“休閑”的特色,突出我們鮮明的個(gè)性化,在餐飲業(yè)做出我們自己的品牌。同時(shí),我們堅(jiān)守誠信為本的信念,在研發(fā)、銷售和管理領(lǐng)域做到信譽(yù)第一,顧客至上。以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展。在餐飲業(yè)的競爭中,我們會(huì)密切關(guān)注市場動(dòng)向,積極開發(fā)個(gè)性化產(chǎn)品,以對(duì)消費(fèi)者體貼入微的服務(wù),安全衛(wèi)生的食品制作,合理的價(jià)位和整潔溫馨的環(huán)境實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

在我們策劃的實(shí)施過程中,我們將綜合考慮消費(fèi)者、股東、公司員工和供貨廠商等個(gè)方面的利益,盡我們最大的努力,爭取做到各方利益的最大化。

公司簡介。

enjoypart公司成立于xx年11月,業(yè)務(wù)范圍涉及餐點(diǎn)和飲品以及為大家提供日常的休閑娛樂,打發(fā)課余時(shí)間的場所。本公司的法定名稱是enjoypart,法定地址在舟山東路。本公司是一個(gè)合伙制公司,主要辦事機(jī)構(gòu)是位于舟山東路上的我們的實(shí)體店鋪。

管理隊(duì)伍簡介。

enjoypart公司由四人合資組成。管理團(tuán)隊(duì)成員分別是張黎,張?zhí)N琳、王宇軒和張翰林。四人均為廣告和會(huì)展管理系在校大學(xué)生,對(duì)于本項(xiàng)目的目標(biāo)市場,即大學(xué)生群體的消費(fèi)取向和需求有切身的體會(huì)。同時(shí),所學(xué)專業(yè)為本項(xiàng)目的宣傳推廣和內(nèi)部管理提供了較強(qiáng)的理論知識(shí)基礎(chǔ)。其中三人為學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的骨干成員,具有較強(qiáng)的對(duì)外交際能力、對(duì)內(nèi)的管理能力、深厚的人脈基礎(chǔ)和實(shí)踐操作能力。

具體人員分配。

張黎女,物資采購,菜式搭配。她有較豐富的市場經(jīng)驗(yàn)和食品制作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

張?zhí)N琳女,財(cái)務(wù)。她耐心仔細(xì),并且具有較強(qiáng)的財(cái)務(wù)管理能力。

王宇軒男,銷售。主要負(fù)責(zé)舟山東路實(shí)體店內(nèi)的銷售工作及相關(guān)服務(wù)。他具有良好的溝通與服務(wù)能力和認(rèn)真熱情的服務(wù)態(tài)度。

張翰林男,宣傳策劃與推廣。他具有良好的人際關(guān)系和較強(qiáng)的宣策能力。

第三章:產(chǎn)品與服務(wù)。

產(chǎn)品定位。

以休閑娛樂和餐飲為主的中低檔餐廳。

產(chǎn)品服務(wù)特征。

本店的特色餐飲和獨(dú)有的休閑娛樂功能是主要的服務(wù)內(nèi)容。

本店將在特色小吃和廣式茶餐廳模式的帶動(dòng)下,讓消費(fèi)者在工作和學(xué)習(xí)之余有一個(gè)輕松和休閑的地方小息和解決餐飲問題。休閑茶餐廳以餐點(diǎn)和茶飲為主要供應(yīng)的實(shí)體商品。餐食包括中西餐、特色小吃和甜品等,飲品主要包括咖啡、奶茶、果汁和沙冰等,產(chǎn)品品種多樣,口味獨(dú)特。店中另提供書刊閱讀、飲茶閑談、桌游、無線上網(wǎng)等區(qū)域和功能,以滿足消費(fèi)者更多的需求,在一個(gè)舒適、安逸的氛圍下享受就餐、閱讀和游戲的樂趣。

1、產(chǎn)品優(yōu)勢。

和市場上同類的產(chǎn)品和服務(wù)相比,我公司的產(chǎn)品具有以下的優(yōu)勢:

優(yōu)勢一:成本優(yōu)勢。我們的成本比競爭對(duì)手低,這是因?yàn)槲覀冇兄苯拥脑牧线M(jìn)貨渠道,避免了原料在多次轉(zhuǎn)手交易中的價(jià)格提升。我們對(duì)影響食品成本較大的重要原料制定了采購規(guī)格標(biāo)準(zhǔn),即對(duì)應(yīng)采購的原料,無論從形狀,色澤,等級(jí)、包裝要求等諸方面都加以嚴(yán)格的規(guī)定。我們認(rèn)真做好存貨的周轉(zhuǎn)工作,嚴(yán)格控制原料在庫存方面的成本。

優(yōu)勢二:質(zhì)量優(yōu)勢。我們具有一個(gè)安全和穩(wěn)定的進(jìn)貨渠道,首先從原材料的選擇上把好產(chǎn)品的第一關(guān)。我們具有專業(yè)的品質(zhì)控制和質(zhì)量改進(jìn)的能力,同時(shí)制定了嚴(yán)格的廚師和服務(wù)人員的行為規(guī)范,保證了食品的安全、美觀及美味。我們有良好的服務(wù)意識(shí),并且堅(jiān)持顧客為本的理念,保證了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量。

優(yōu)勢三:組織管理優(yōu)勢。本項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)成員均為會(huì)展管理專業(yè)在校大學(xué)生,具備一定的專業(yè)管理知識(shí)和能力。

優(yōu)勢四:意識(shí)優(yōu)勢。本商業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的大學(xué)在校學(xué)生身份完全符合本項(xiàng)目的目標(biāo)市場在校大學(xué)生,可以最直接的、最大限度的了解到目標(biāo)受眾的需求和目標(biāo)市場的動(dòng)態(tài)。

優(yōu)勢五:個(gè)性優(yōu)勢。本項(xiàng)目不同于普通的茶餐廳,也有別于一般的休閑性場所。休閑茶餐廳將餐飲和休閑結(jié)合起來,既能滿足消費(fèi)者一般的就餐要求,另一方面也為消費(fèi)者提供了一個(gè)溫馨舒適的休閑環(huán)境。這個(gè)是本項(xiàng)目的最重要的特點(diǎn),是作出自己品牌的關(guān)鍵性要素。

切入產(chǎn)品和服務(wù)。

本項(xiàng)目在實(shí)施的初期,將以餐飲為主,休閑為輔的方式進(jìn)入市場。在市場成熟期后,將全面貫徹休閑茶餐廳的內(nèi)涵,轉(zhuǎn)為以休閑為主,餐飲為輔的經(jīng)營方式。

由于本項(xiàng)目在舟山東路還是屬于比較新穎的商業(yè)模式,在進(jìn)入市場的初期,會(huì)在一定程度上造成消費(fèi)者的陌生感和不認(rèn)同感,所以我們?cè)诔跗谶x擇一個(gè)對(duì)于消費(fèi)者比較熟悉的經(jīng)營方式,即主營餐飲類產(chǎn)品打開市場。

我們的這種銷售策略有利于消除消費(fèi)者心理上的距離感,一定程度上為進(jìn)入市場減少了阻力。但是,這種經(jīng)營策略在實(shí)施過程中,如果力度把握不當(dāng),會(huì)對(duì)本項(xiàng)目的特點(diǎn)的突出造成消極的影響。另外,在經(jīng)營策略中的轉(zhuǎn)型期要注意轉(zhuǎn)變的適度,否則會(huì)背離已擁有的客戶群的消費(fèi)習(xí)慣,造成市場成熟期現(xiàn)有客戶的喪失。

產(chǎn)品資源。

(1)、提供產(chǎn)品與服務(wù)情況:

餐食供應(yīng):以中西餐為主食,提供多種類、多口味、多形式的餐點(diǎn),適應(yīng)大眾口味,接受度較高,是迎合消費(fèi)者需求的首要產(chǎn)品。另外,具備各色甜點(diǎn)小吃,風(fēng)味獨(dú)特,成為本點(diǎn)餐食多樣化的保證。

飲料供應(yīng):咖啡,奶茶,果汁,沙冰和其他不含酒精飲料。

書刊閱覽:各類期刊,報(bào)紙雜志,動(dòng)漫類書籍和各類流行文學(xué)。

其他休閑娛樂方式:無線網(wǎng)絡(luò)連接點(diǎn),桌游。

(2)、原料供應(yīng)情況:

原料采購:原料采購是餐飲經(jīng)營的重要環(huán)節(jié),也成為在實(shí)際經(jīng)營中餐飲企業(yè)食品原料成本控制的首要環(huán)節(jié)。采購的關(guān)鍵是建立、健全采購制度,明確采購標(biāo)準(zhǔn),以標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定采購的要求,嚴(yán)格監(jiān)督。鑒于食品原料種類繁多,季節(jié)性強(qiáng),品質(zhì)差異較大,所以采購方面我們嚴(yán)格依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn):

1、保證采購質(zhì)量優(yōu)良。

2、采購價(jià)格合理。

3、依據(jù)人群,季節(jié)等條件控制采購數(shù)量。

4、與供應(yīng)商形成長久良好的合作關(guān)系。

對(duì)供應(yīng)商的要求:我們茶餐廳以餐點(diǎn),茶飲為主要供應(yīng)商品。主要合作對(duì)象的是食材、飲品供應(yīng)商,在原料,價(jià)格,品質(zhì),服務(wù)上對(duì)供應(yīng)商有著較高的要求。要求如下:

1、供應(yīng)商為國家頒布營業(yè)執(zhí)照的正規(guī)商家,擁有3年以上的經(jīng)營經(jīng)歷。

2、嚴(yán)格按《采購清單》內(nèi)容進(jìn)行原料供應(yīng),供方保證原料來源及品質(zhì)。

3、根據(jù)需、供雙方的協(xié)議而制定采購單價(jià)。原料結(jié)算采取月結(jié)方式,單價(jià)一經(jīng)確認(rèn),原則上不變的。只有在生產(chǎn)此種產(chǎn)品的制造成本上浮或下跌5%以上,影響到本合約所訂的采購業(yè)務(wù)而導(dǎo)致需方或供方希望修訂采購單價(jià)時(shí),雙方需協(xié)商單價(jià)修訂及實(shí)施日期事項(xiàng)。

4、正常訂貨,需方按照所制定的“正常采購周期”以書面形式向供方訂貨,緊急訂貨時(shí)則按“緊急采購周期”執(zhí)行。

5.雙方嚴(yán)格按《供應(yīng)商合作協(xié)議》內(nèi)容進(jìn)行合作。

未來發(fā)展。

舟山東路周圍有多所大學(xué),在該區(qū)域已經(jīng)開設(shè)了多家餐廳,但是都是以普通餐廳營業(yè)模式為主。我們公司根據(jù)市場現(xiàn)狀,分析了大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間的安排和現(xiàn)有需求,針對(duì)消費(fèi)者對(duì)就餐環(huán)境的挑剔和課余休閑的特點(diǎn),在該地開設(shè)了獨(dú)具特色的休閑式茶餐廳,將會(huì)吸引大量的消費(fèi)者。

我們針對(duì)市場環(huán)境,制定了合理有效的市場策略,努力順利的進(jìn)入市場,并以獨(dú)特的經(jīng)營方式快速的發(fā)展壯大起來,在項(xiàng)目的成長期內(nèi)做好宣傳推廣,在兩個(gè)月內(nèi)爭取到一個(gè)成熟的市場,擁有自己穩(wěn)固的消費(fèi)群體。

同時(shí),我們將利用在舟山東路的經(jīng)營經(jīng)驗(yàn),努力做出自己的品牌,在一年內(nèi)走出舟山東路的經(jīng)營范圍,拓展出更為廣闊的市場。

第四章:市場分析。

本項(xiàng)目地設(shè)于舟山東路。舟山東路周邊有多所大學(xué),具備一個(gè)很龐大的消費(fèi)群體。但是,舟山東路上先已開設(shè)較多的餐飲類服務(wù)型場所,市場競爭會(huì)相當(dāng)激烈。經(jīng)過調(diào)查分析,我們認(rèn)為,舟山東路的餐飲業(yè)市場依然沒有飽和,依然具有很大的發(fā)展空間。

目標(biāo)市場。

我們所面對(duì)的市場主要是在校大學(xué)生。因?yàn)橹凵綎|路地點(diǎn)的特殊性,在校大學(xué)生是本項(xiàng)目實(shí)施地最集中、最龐大的消費(fèi)群體。

市場需求。

據(jù)我們的調(diào)查,舟山東路現(xiàn)有的餐飲服務(wù)業(yè)全部為普通的單純經(jīng)營餐飲類產(chǎn)品的傳統(tǒng)經(jīng)營模式。根據(jù)我們的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分大學(xué)生都比較期待一種以就餐為主,兼具休閑和飲料的全新的餐廳模式,而這恰恰是舟山東路現(xiàn)有的餐飲行業(yè)所不具備的。

我們針對(duì)市場需求,確定了休閑式茶餐廳的模式,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)意義餐廳經(jīng)營方式上的缺點(diǎn)和不足,迎合了消費(fèi)者的需求和市場發(fā)展的趨勢。

本項(xiàng)目以休閑為主題的新穎的經(jīng)營模式,既能提供給消費(fèi)者餐飲就餐的服務(wù),又給消費(fèi)者創(chuàng)造了一個(gè)課余休閑和社交聚會(huì)的良好場所,具有其他同類產(chǎn)品和服務(wù)不具備的優(yōu)越性顯著的功能。休閑茶餐廳一方面滿足了消費(fèi)者需求,另一方面也迎合了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于新生事物的好奇和勇于嘗試的心理,所以肯定會(huì)受到消費(fèi)者的青睞。

市場趨勢。

隨著生活水平的提高,大學(xué)生的日常生活更加的豐富多彩,大學(xué)生外出就餐休閑和參與社交性聚會(huì)的頻率越來越高。因此餐飲類行業(yè)的發(fā)展仍然面臨這相當(dāng)大的機(jī)遇。

在學(xué)校政策方面,隨著最近幾年來大學(xué)的持續(xù)性擴(kuò)招,我們所處的市場領(lǐng)域也相應(yīng)的呈逐漸擴(kuò)大的趨勢,這又為我們提供了一個(gè)潛在的消費(fèi)市場,是我們面臨的另一個(gè)機(jī)遇。

根據(jù)我們的調(diào)查,對(duì)于餐飲類服務(wù)性行業(yè),大學(xué)生持有一種越來越挑剔的態(tài)度。而且,對(duì)于新開設(shè)的餐廳一般會(huì)抱有懷疑的態(tài)度和更高的要求,要得到大家的認(rèn)可需要一個(gè)過程。因此,本項(xiàng)目要想從眾多的競爭對(duì)手中脫穎而出,就必須要強(qiáng)調(diào)自己的特色,盡可能的提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),從全方位,全角度來滿足廣大學(xué)生多樣化的需求。

二、行業(yè)分析。

1、行業(yè)參與者。

據(jù)調(diào)查,舟山東路上有較多的同行業(yè)競爭對(duì)手,主要經(jīng)營方式為傳統(tǒng)的餐飲模式,在經(jīng)營上一般不具備自己的特點(diǎn)。但是少數(shù)產(chǎn)品在經(jīng)營上表現(xiàn)出了獨(dú)特性,如新安江奶酸菜魚,主打自身實(shí)力較強(qiáng)的奶酸菜魚品牌,在市場競爭中做出了自己的優(yōu)勢。即使如此,他們還是以單純的經(jīng)營餐點(diǎn)為主,仍然不具有傳統(tǒng)餐飲業(yè)以外的新鮮要素。

在同行業(yè)的比較中,本項(xiàng)目具有獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn),有較明顯的優(yōu)勢,但是部分競爭對(duì)手的經(jīng)營方式和特點(diǎn)還是值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。

2、行業(yè)購買形式。

根據(jù)市場調(diào)查,本行業(yè)客戶的購買決定主要受以下因素的影響:

(1)、消費(fèi)目的。大多數(shù)學(xué)生去餐飲類場所的目的和社交活動(dòng)有關(guān)。因此,在茶餐廳的內(nèi)部布局和相關(guān)服務(wù)方面,應(yīng)該考慮到消費(fèi)者多樣化的選擇,既有足夠空間和相關(guān)服務(wù)能滿足集體聚會(huì),也要能夠滿足個(gè)人或小數(shù)量的人對(duì)于休息消遣的需求。

(2)、餐廳模式。能夠被大家普遍接受的模式是,以就餐為主,兼具休閑和飲料的服務(wù)。因此,茶餐廳應(yīng)該主要提供就餐方面的服務(wù),從茶餐廳最基本的功能做起,做好餐飲方面的工作,逐漸做出自己的品牌和影響力。

(3)、餐廳價(jià)位。大學(xué)生的消費(fèi)還是以中低檔消費(fèi)為主。因此茶餐廳的價(jià)格定位不宜太高,應(yīng)該走中低檔消費(fèi)路線。

(4)、產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。產(chǎn)品的服務(wù)和質(zhì)量是產(chǎn)品贏得市場最基本的保證,因此在產(chǎn)餐廳的管理經(jīng)營上要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),以顧客為本,努力提升產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。

(5)、店內(nèi)環(huán)境氛圍。在店內(nèi)環(huán)境的選擇上,大學(xué)生主要傾向于溫馨舒適的氛圍,我們要迎合消費(fèi)者這一心理取向,努力為消費(fèi)者制造出溫馨舒適的休閑環(huán)境,在心理上贏得消費(fèi)者的認(rèn)同和青睞。

三、

競爭分析。

1、競爭形勢。

舟山東路周邊的餐飲業(yè)存在著比較激烈的競爭。

在舟山東路現(xiàn)有的商業(yè)形式中,餐飲業(yè)占了很大一部分的比例,因?yàn)椴惋嬓袠I(yè)的準(zhǔn)入門檻較低,技術(shù)含量不高,投資小,資金回收周期短,回報(bào)較高。同時(shí),正是因?yàn)橹凵綎|路餐飲業(yè)的這個(gè)特點(diǎn),也決定了其競爭中參與者的質(zhì)量上的較大的差別。部分競爭者由于投入度不足,實(shí)力還是比較弱的。因此,在此行業(yè)領(lǐng)域的競爭形勢雖然比較嚴(yán)峻,但是對(duì)于我們來說,真正有實(shí)力可以成為我們強(qiáng)勁的競爭對(duì)手的經(jīng)營者并不占多數(shù),這就為我們提供了一個(gè)相對(duì)輕松的競爭環(huán)境,非常有利于我們進(jìn)入市場。

據(jù)我們的調(diào)查,此行業(yè)領(lǐng)域的競爭方式爭先出比較單一的特點(diǎn),主要集中在食品開發(fā)的層面。經(jīng)營者自身擁有的餐點(diǎn)的數(shù)量、樣式和味道是市場競爭的主要方面和關(guān)鍵性因素。

2、項(xiàng)目優(yōu)劣勢分析。

與同行業(yè)的競爭者相比,我們提出的休閑式茶餐廳的獨(dú)特的經(jīng)營模式,是其他經(jīng)營者所不具備的個(gè)性化的特點(diǎn)。

這個(gè)優(yōu)勢會(huì)給我們帶來以下益處:

(1)、自身獨(dú)有的個(gè)性和特點(diǎn)可以將本項(xiàng)目與其他競爭者有效地區(qū)分開來,更多的吸引消費(fèi)者的注意。做出自己的特色,是最有效的競爭手段。

(2)、我們以休閑為主的經(jīng)營模式,可以有效的避開此行業(yè)領(lǐng)域競爭的最激烈部分,我們沒有必要加入到餐飲行業(yè)激烈的菜色競爭中,可以專心于自身特點(diǎn)的研發(fā),避重就輕地進(jìn)入市場。

我們將堅(jiān)持走自己特色化的道路,以保持這個(gè)優(yōu)勢。

同時(shí),我們有以下劣勢:

(1)、本項(xiàng)目的經(jīng)營團(tuán)隊(duì)為在校大學(xué)生,相對(duì)缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)營能力。因此,我們會(huì)廣泛的借鑒同類產(chǎn)品和服務(wù)的經(jīng)營經(jīng)驗(yàn),需求專業(yè)性人士的指導(dǎo)和幫助,以彌補(bǔ)我們?cè)谶@方面的不足。

(2)、對(duì)于餐飲類服務(wù)性行業(yè),大家會(huì)有一種先入為主的念頭,對(duì)新開設(shè)的餐廳一般會(huì)抱有懷疑的態(tài)度和比較高的要求。而且,由于我們獨(dú)特的經(jīng)營模式對(duì)于廣大的消費(fèi)者來說,還是比較陌生的。因此,要得到大家的接受和認(rèn)可需要一個(gè)比較艱難的過程。針對(duì)這個(gè)劣勢,我們將在進(jìn)入市場的初期,加大宣傳力度,并采取優(yōu)惠的經(jīng)營方式,擴(kuò)大我們?cè)谙M(fèi)者中的影響。同時(shí),保證我們產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量,爭取消費(fèi)者的信任和接受。

通過上面的分析,我們得出的結(jié)論是,在我們的經(jīng)營過程中,我們既要保持自己的特色,又要迎合消費(fèi)者的需求,以得到消費(fèi)者對(duì)我們的認(rèn)可。同時(shí),我們要豐富自己的管理經(jīng)營經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)本項(xiàng)目的良好發(fā)展。

第五章:市場推廣。

一、營銷策略。

1、營銷機(jī)構(gòu)和營銷隊(duì)伍。

營銷隊(duì)伍分為兩部分,除了自己本身進(jìn)行相關(guān)的營銷活動(dòng)外,還會(huì)聘請(qǐng)外部人員進(jìn)行市場推廣中的相關(guān)宣傳活動(dòng)。

2、營銷渠道的選擇和營銷網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

營銷渠道是店面的直接產(chǎn)品銷售,不承擔(dān)外賣服務(wù)。

(1)、初期的營銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

一方面通過店面宣傳等方式來影響消費(fèi)者,使得產(chǎn)生購買傾向。另一方面進(jìn)行降價(jià)促銷,鼓勵(lì)消費(fèi)者嘗試,盡力在消費(fèi)者心中樹立良好的形象,有利于口碑的傳播。

(2)、營銷網(wǎng)絡(luò)的鞏固。

定期舉行優(yōu)惠活動(dòng),來吸引新的顧客。一次性消費(fèi)達(dá)一定數(shù)額的消費(fèi)者可以獲得vip貴賓卡,享受相關(guān)的優(yōu)惠。

適當(dāng)對(duì)城市學(xué)院和樹人大學(xué)的學(xué)生提供贊助,保持在學(xué)生中的知名度。

3、如何樹立品牌。

在前期和鞏固期的宣傳中突出茶餐廳的氛圍,突出讓客人在工作和學(xué)習(xí)辛苦之余能夠有個(gè)輕松和休閑的地方小息和品償特色小吃,將茶餐廳和平常的小吃店區(qū)分,樹立自己的品牌。

對(duì)來到茶餐廳的消費(fèi)者進(jìn)行宣傳,讓消費(fèi)者有切身的感受,通過口碑傳播樹立品牌形象。

4、廣告策略和促銷策略。

(1)、廣告策略。

開張前的廣告宣傳以發(fā)放宣傳單為主分為舟東、城市學(xué)院、樹人大學(xué)三部分,舟東主要是以店面為中心,向四周輻射,靠近店面的地方由本店人員進(jìn)行宣傳和講解,三個(gè)地點(diǎn)的目標(biāo)均是青年學(xué)生。

開張時(shí)間定在中午(舟東人流量最大的時(shí)間段),同時(shí)在舟東、城市學(xué)院、樹人大學(xué)同時(shí)進(jìn)行宣傳(發(fā)宣傳單)。

開張后定期發(fā)放宣傳品,但與前期不同,在日收入趨于穩(wěn)定后,力度減輕,頻率降低。在此同時(shí),適當(dāng)贊助學(xué)校的活動(dòng),進(jìn)行冠名,提高知名度。

(2)、促銷策略。

試營業(yè)期間(正式開店前4天)全場折。

店面正式開張時(shí)前100位顧者可免費(fèi)獲得vip會(huì)員卡,在下次的光臨中享受優(yōu)惠。

一次性消費(fèi)達(dá)300元的消費(fèi)者可以獲得vip貴賓卡(僅限一人,團(tuán)隊(duì)消費(fèi)累計(jì)300元可獲一張貴賓卡),享受折的優(yōu)惠。

每周六開展優(yōu)惠活動(dòng),具體為團(tuán)隊(duì)人數(shù)超過10人可享受9折優(yōu)惠。

5、市場滲透與開拓計(jì)劃。

市場滲透主要依靠宣傳和促銷兩個(gè)方面,一方面通過宣傳把茶餐廳和舟東其他小吃店進(jìn)行區(qū)分,形成品牌形象,前100人可獲得vip卡是為了有最初的消費(fèi)人群,為顧客提供消費(fèi)動(dòng)機(jī),這些市場開拓初期的手段。通過促銷暫時(shí)對(duì)舟東同類競爭對(duì)手進(jìn)行打壓,用降價(jià)來搶奪市場,再通過vip和定期優(yōu)惠來形成自己的消費(fèi)群,保證有一部分人群對(duì)品牌忠誠。在優(yōu)惠中加入人數(shù)限制(10人以上)也是為了更好的拓展市場。

二、市場推廣計(jì)劃。

本項(xiàng)目是在特色小吃和廣式茶餐廳的帶動(dòng)下,讓客人在工作和學(xué)習(xí)辛苦之余有個(gè)輕松和休閑的地方小息和品償特色小吃。為了宣傳這個(gè)理念,并且形成一定的消費(fèi)群體,本店將采取會(huì)員制度并且定期開展相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng),以便市場的推廣。

1、宣傳品發(fā)放。

開店之前主要是宣傳品的發(fā)放,以便第一批顧客的形成,在日收入趨于穩(wěn)定后,力度減輕,頻率降低。

2、學(xué)?;顒?dòng)。

適當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)?;顒?dòng)進(jìn)行贊助,取得冠名權(quán),提高在學(xué)生中的知名度。要有專門人員和學(xué)校(活動(dòng)較多)的學(xué)生部門進(jìn)行聯(lián)系,在活動(dòng)結(jié)束后提供相關(guān)優(yōu)惠,以便推廣本店。

3、不定期的調(diào)查。

第六章:經(jīng)營計(jì)劃。

開辦初期(進(jìn)入期)。

市場預(yù)測。

茶餐廳屬于餐飲業(yè)經(jīng)營范疇,但又與文化娛樂業(yè)息息相關(guān)。茶餐廳不同于純酒店類餐飲業(yè),而是注重文化信息的交融和休閑放松的氛圍,茶飲和餐食作為休閑的輔助功能,用以向消費(fèi)者提供一個(gè)營造和諧氣氛的手段和保證。舟山東路上,餐飲業(yè)以浙江大學(xué)城市學(xué)院和樹人大學(xué)等學(xué)校的學(xué)生為目標(biāo)群體,而學(xué)生注重課余休閑時(shí)間的放松,現(xiàn)在我們正是提供了一個(gè)吃與玩結(jié)合的場所,能給學(xué)生提供一個(gè)輕松舒適的環(huán)境。開辦初期,目標(biāo)群體主要會(huì)是認(rèn)識(shí)的同學(xué)和朋友,并因“新”而吸引一群消費(fèi)群體。

經(jīng)營目標(biāo)。

吸引到更多的消費(fèi)群體為主,將本店的品牌和聲好打響,讓更多的同學(xué)知道并了解我們餐廳。

經(jīng)營重點(diǎn)與特點(diǎn)。

為消費(fèi)者提供一個(gè)和諧氣氛的環(huán)境,將休閑和餐食相結(jié)合。

有多種休閑方式和多種餐飲形式可供選擇,設(shè)置開張的優(yōu)惠條件。

成長期。

市場預(yù)測。

會(huì)有一批固定的忠誠目標(biāo)群體,也有新的目標(biāo)群體不斷增加。情侶幽會(huì)、娛樂休閑、同學(xué)聚會(huì)等多項(xiàng)功能。

經(jīng)營目標(biāo)。

擁有更多的新目標(biāo)消費(fèi)者,不斷擴(kuò)張知名度。并穩(wěn)定一堆固定消費(fèi)者。

經(jīng)營重點(diǎn)與特點(diǎn)。

提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)以抓住消費(fèi)者心理。

成熟期。

市場預(yù)測。

消費(fèi)群體趨于穩(wěn)定,消費(fèi)者對(duì)本店已經(jīng)有一個(gè)深刻的概念。

經(jīng)營目標(biāo)。

穩(wěn)定消費(fèi)目標(biāo)群體,將盈利達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。

經(jīng)營重點(diǎn)與特點(diǎn)。

力求穩(wěn)定,在穩(wěn)的同時(shí),試圖拓寬目標(biāo)市場,并增加本店規(guī)模特色。

第七章:財(cái)務(wù)分析。

第八章:風(fēng)險(xiǎn)因素。

一、有形風(fēng)險(xiǎn)。

1、原材料價(jià)格攀升。受成本推動(dòng)、供求失衡以及國際市場價(jià)格帶動(dòng)等因素影響,我國出現(xiàn)了物價(jià)上漲的情況。物價(jià)的不斷攀升,令餐飲業(yè)達(dá)到難以承受的程度。

2、勞動(dòng)成本上漲。近年來,服務(wù)員的待遇普遍提高,增加了我們的成本。此外,受國際原油市場的影響,石油天然氣價(jià)格不斷上升,也致使餐飲業(yè)的燃?xì)獬杀旧仙?/p>

3、房租上漲。由于地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的告訴發(fā)展,房價(jià)的節(jié)節(jié)攀升,租房費(fèi)用也相應(yīng)有較大的上漲幅度。

對(duì)此,我們將加強(qiáng)市場調(diào)研和經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)管理,采取相應(yīng)措施或者與專業(yè)餐飲機(jī)構(gòu)合作,盡可能防止或減少這種有形風(fēng)險(xiǎn)的損失。

二、無形風(fēng)險(xiǎn)。

1、自身經(jīng)營管理能力的欠缺。在實(shí)際經(jīng)營管理中的實(shí)踐能力的欠缺在無形中給我們的生產(chǎn)經(jīng)營制造了較大的風(fēng)險(xiǎn)。

2、產(chǎn)品或服務(wù)品質(zhì)較低而導(dǎo)致消費(fèi)者的信任危機(jī)。初次進(jìn)入餐飲行業(yè),我們?cè)趯I(yè)知識(shí)方面還是比較欠缺的,無法正確的指導(dǎo)我們的生產(chǎn)經(jīng)營。

3、內(nèi)部管理松弛而人心渙散和勞動(dòng)效率低。不恰當(dāng)?shù)墓芾矸绞娇赡軙?huì)對(duì)員工的積極性造成消極的影響,導(dǎo)致勞動(dòng)效率地低下,對(duì)我們的質(zhì)量造成較大的影響。

我們會(huì)對(duì)無形風(fēng)險(xiǎn)給予高度重視,經(jīng)常居安思危,保持清醒頭腦。探究專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高我們的實(shí)踐操作和管理能力,降低此類風(fēng)險(xiǎn)的影響。

時(shí)間性風(fēng)險(xiǎn)。

季節(jié)變化對(duì)餐飲消費(fèi)的影響、產(chǎn)品的市場壽命周期、消費(fèi)者消費(fèi)時(shí)間的變化、經(jīng)營活動(dòng)中競爭出現(xiàn)的時(shí)間差等都會(huì)對(duì)我們的經(jīng)營產(chǎn)生一定的影響。

對(duì)此,我們會(huì)樹立強(qiáng)烈時(shí)間觀念,經(jīng)常觀察分析時(shí)間運(yùn)動(dòng)中事物發(fā)展變化的趨勢可能給餐飲業(yè)經(jīng)營帶來的影響,準(zhǔn)確把握住時(shí)機(jī),以保證我們生產(chǎn)經(jīng)營的正常運(yùn)行。

休閑體育策劃書篇十七

陽光運(yùn)動(dòng)、健康成長

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,全面貫徹教育方針,落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使廣大青少年學(xué)生在增長知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我省青少年學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。

1、成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:x

組員:x

2、實(shí)施小組

組長:x

組員:各班體育老師

1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。

5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

1、各年級(jí)保證開足體育課。1—2年級(jí)4節(jié)體育課,3—6年級(jí)3節(jié)體育課。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作,低年級(jí)學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,提高兩操質(zhì)量。

3、實(shí)行“大課間”30分鐘文體活動(dòng)制度,按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng),包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學(xué)校要為各班級(jí)提供一部分體育運(yùn)動(dòng)的器材,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)配備體育運(yùn)動(dòng)用品。

4、以校為單位,組建學(xué)校體育代表隊(duì)、跳繩代表隊(duì)等各種體育小組,積極開展興趣活動(dòng),參加市區(qū)體育比賽活動(dòng)。

5、以年級(jí)組為單位,每組組建體育特長活動(dòng)小組:呼啦圈小組:(一、二年級(jí)),跳繩小組:(三年級(jí)),乒乓球隊(duì):(四年級(jí)),籃球隊(duì):(五、六年級(jí))。

第一階段:(20xx年4-6月),舉行陽光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體師生參與到陽光體育運(yùn)動(dòng)中來,把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生喜愛的體育活動(dòng),組織,幫助,鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、乒乓球隊(duì)等的日常訓(xùn)練,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運(yùn)動(dòng)競賽,召開辦事處運(yùn)動(dòng)會(huì),以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段:(20xx年7-9月),以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對(duì)自然的體驗(yàn),提升學(xué)生的視野。

第三階段:(20xx年9月-12月),學(xué)校開展各種跳繩、廣播操等豐富多彩的體育比賽活動(dòng),使全體師生參與到體育活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積組織參加市區(qū)各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)自己付出的汗水。

第四階段:(20xx年1-6月),總結(jié)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。開展學(xué)校“陽光班級(jí)”、“陽光少年”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

1、加強(qiáng)培訓(xùn),樹立正確的課程觀。本著“以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動(dòng)在課程建構(gòu)中的重要性,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

3、改進(jìn)評(píng)價(jià),增加量化權(quán)重,鼓勵(lì)師生開展素質(zhì)教育的積極性。在教師量化考評(píng)中加大活動(dòng)類課程使用效果的評(píng)估,可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上,專項(xiàng)考評(píng)教師活動(dòng)類課程的使用成效。

休閑體育策劃書篇十八

地點(diǎn):新區(qū)。

廣告宣傳:更多歡樂更多美味就在快樂老家裝修:1.先有一個(gè)詳細(xì)的策劃,包括你準(zhǔn)備用多少錢,打算如何設(shè)計(jì),用多少材料等等,最好還設(shè)想一下裝潢后房間該如何的布置,對(duì)整個(gè)過程有一個(gè)初步的預(yù)算,完整、統(tǒng)一的設(shè)計(jì),可以把浪費(fèi)降到最低,初裝潢時(shí)最忌的是做到哪里算到哪里,這樣做的結(jié)果無非是你被裝潢公司牽著走,所花的錢將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了你的想象。

2.采用重點(diǎn)裝修的方法。就是先確定主攻的方向,你沒有必要把每個(gè)房間都裝修成一個(gè)水準(zhǔn),而是要進(jìn)行區(qū)分,對(duì)于需要進(jìn)行重點(diǎn)裝修的地方你可以用高檔材料、精細(xì)的做工,對(duì)于其他的部位可以用普通的材料,力求做得簡潔,這樣就既可體現(xiàn)出你有品位又能節(jié)約用在材料上的費(fèi)用。

3.找一家在選材上有固定網(wǎng)點(diǎn)的裝修公司。一般這樣的裝修公司在施工上有經(jīng)驗(yàn),在服務(wù)上有配套的設(shè)施。注意,千萬不要雇請(qǐng)馬路游擊隊(duì),那只會(huì)讓你花更多的冤枉錢。

布局:布局開始,要把各組成部分集中起來,根據(jù)表現(xiàn)主題和創(chuàng)作意境的需要作一全面考慮,包括布局的形式、植物的栽種、配件的安置等等問題。這里主要談?wù)勚鞣宓奈恢煤团涫陌才艈栴}。

主峰是盆景的重心所在,最為突出顯眼,在布局中要首先確定。主峰位置通常放在盆長三分之二處為宜,可略為偏前或偏后。主峰位置一般不宜放在盆的正中或邊緣。

主峰確定后便可安排配石。配石與主峰在風(fēng)格上要統(tǒng)一,但形狀、大小又必須有所變化。配石只是起著襯托主峰的作用,本身不可突出。盆景中所有的山峰都要避免等高或形狀雷同的現(xiàn)象,也不可順次安排,而應(yīng)高低起伏、參差不齊。整個(gè)布局要做到疏密得當(dāng),虛實(shí)相間,不可均勻安排,也不可處處填滿。

在山水盆景的意境構(gòu)圖方面,有三種處理形式。第一種是高遠(yuǎn)式:高遠(yuǎn)式的主峰高聳險(xiǎn)峻,配峰低矮,以襯托主峰,山石占盆面的三分之二左右;第二是深遠(yuǎn)式:深遠(yuǎn)式多以一峰為主,群峰夾峙,從近景透視遠(yuǎn)景,在前后峰的關(guān)系上,宜前實(shí)后虛,顯得山巒重疊,層次豐富,忽隱忽顯,深不可測,山石占盆面的二分之一左右;第三種是平遠(yuǎn)式:平遠(yuǎn)式多為低矮平緩的山巒,延綿不斷,無明顯山峰奇石,排列錯(cuò)落有致,山石占盆面的三分之一左右,因此此方式水面遼闊,在低平曲折的山巒掩襯下,顯得地闊天廣。

還有一點(diǎn)要特別提出的,就是在布局時(shí),要著意山腳的處理,特別是水岸線的處理,宜曲折多變,有隱有現(xiàn),切忌平直無奇。

廚房布局:貯存和調(diào)制區(qū)分別設(shè)在兩側(cè)呈“u”字形展開。兩邊的距離應(yīng)在120至150厘米之間,使兩個(gè)u”字形式:這種布置適宜寬度在2.2米以上接近正方形的廚房。洗滌區(qū)置于“u”字形的底部,人操作進(jìn)出自由。冰箱、洗池、灶臺(tái)三個(gè)點(diǎn)的連線成三角形。這種設(shè)計(jì)操作路線分明,互不干擾,而且最為省力,工作效率最佳。

餐廳布局:呈橢圓型,分散與兩邊。

注意的是:(1)餐廳不宜在廚房內(nèi),宜分開。

(2)餐桌宜圓形、橢圓形,如用方形其桌邊之角不宜直角。

(3)餐桌不宜對(duì)廁所門。

(4)餐廳不宜在進(jìn)門處。

(5)餐桌忌壓梁。

(6)餐廳光線宜柔和。

(7)用完餐後,餐桌上不可堆放剩菜、雜物等等。

(8)餐桌大小宜配合人數(shù),不宜太大或太小。

(9)餐桌椅破損,宜汰舊換新。

人均消費(fèi):50賓客容量:100。

主要菜肴口味:淮陽菜,口味咸甜適中。

酒水:配有啤酒飲料及系列白酒,價(jià)位合理符合人們消。

費(fèi)承受力.餐具的選取:易存耐用不傷身適量購取。

餐廳總負(fù)責(zé)人:。

管理人員:。

人員工資:據(jù)營業(yè)情況分配,實(shí)行福利制,按月發(fā)獎(jiǎng)金。

非常情況的處理:成立消費(fèi)協(xié)會(huì),每周例會(huì)。

總結(jié)。

報(bào)告:各服務(wù)人員每天進(jìn)行工作總結(jié),提出意見和。

要求,交至意見欄或直接上司.

休閑體育策劃書篇十九

1.一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育學(xué)科的重視不夠,并且在課務(wù)安排上也不能做到相對(duì)集中,較為分散。個(gè)別學(xué)校還未能按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)體育課。體育課教學(xué)內(nèi)容單一,無統(tǒng)一教材,課堂模式陳舊,教學(xué)目標(biāo)不夠明確,對(duì)體育教學(xué)的考核方法欠缺。

2.部分學(xué)校體育教師配備不足,個(gè)別學(xué)校嚴(yán)重缺乏,師資力量極其薄弱。許多中小學(xué)場地小、器材少,缺少體育氛圍,學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間、空間、器材得不到保證,中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)落實(shí)不了。課外體育鍛煉計(jì)劃簡單,難以落實(shí)。

3.一些學(xué)校對(duì)體訓(xùn)隊(duì)工作馬虎了事,未能堅(jiān)持長期訓(xùn)練,對(duì)梯隊(duì)建設(shè)重視不夠,往往是比賽前臨時(shí)抱佛腳,進(jìn)行突擊訓(xùn)練,這樣對(duì)學(xué)生的健康成長不利,也沖突了參加比賽的意義。

4.部分區(qū)市學(xué)校還沒有全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)的上報(bào)工作還比較滯后。

休閑體育策劃書篇二十

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育工作重視,成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為負(fù)責(zé)人的組織機(jī)構(gòu),有明確的職責(zé)分工。x八中、x16中、x一中等學(xué)校成立了藝體處,健全了工作機(jī)構(gòu);山亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)、高新區(qū)泰山路小學(xué)、x三中等學(xué)校成立了由校長為組長的陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,不同程度地推動(dòng)了大課間活動(dòng)、課外體育鍛煉的進(jìn)一步開展。

多數(shù)學(xué)?;灸軌虬凑諊艺n程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)體育課,義務(wù)教育階段1—2年級(jí)每周四節(jié)體育課、3—9年級(jí)每周三節(jié)體育課、高中每周兩節(jié)體育課,杜絕了一節(jié)外堂一節(jié)內(nèi)堂的上課形式。

市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展的多種形式的跳繩活動(dòng)成為學(xué)校的風(fēng)景線;薛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)、x三中西校陽光體育鍛煉計(jì)劃詳實(shí)、組織有序,開展的轟轟烈烈。大部分學(xué)校都能定期舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié),部分學(xué)校還能利用課外活動(dòng)時(shí)間舉行小型多樣的體育競賽活動(dòng),豐富學(xué)生校園業(yè)余生活。

嶧城區(qū)、薛城區(qū)等初步實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,x一中、x八中等學(xué)校為學(xué)生建立了“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡”,臺(tái)兒莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)、高新區(qū)泰山路小學(xué)、x第十五中學(xué)被測項(xiàng)目的動(dòng)作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。

部分學(xué)校的場地、器材設(shè)施建設(shè)良好,尤其是x一中東校、x十六中北校、x一中東校、x八中北校、x三中西校場地良好、器材設(shè)施比較齊全,x29中在資金困難的情況下修建了體育館、塑膠場地,為學(xué)生開展體育鍛煉創(chuàng)造了良好的條件。

1.一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育學(xué)科的重視不夠,并且在課務(wù)安排上也不能做到相對(duì)集中,較為分散。個(gè)別學(xué)校還未能按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)體育課。體育課教學(xué)內(nèi)容單一,無統(tǒng)一教材,課堂模式陳舊,教學(xué)目標(biāo)不夠明確,對(duì)體育教學(xué)的考核方法欠缺。

2.部分學(xué)校體育教師配備不足,個(gè)別學(xué)校嚴(yán)重缺乏,師資力量極其薄弱。許多中小學(xué)場地小、器材少,缺少體育氛圍,學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間、空間、器材得不到保證,中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)落實(shí)不了。課外體育鍛煉計(jì)劃簡單,難以落實(shí)。

3.一些學(xué)校對(duì)體訓(xùn)隊(duì)工作馬虎了事,未能堅(jiān)持長期訓(xùn)練,對(duì)梯隊(duì)建設(shè)重視不夠,往往是比賽前臨時(shí)抱佛腳,進(jìn)行突擊訓(xùn)練,這樣對(duì)學(xué)生的健康成長不利,也沖突了參加比賽的意義。

4.部分區(qū)市學(xué)校還沒有全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)的上報(bào)工作還比較滯后。

這次督查選取了各區(qū)(市)及市直省市重點(diǎn)高中、區(qū)(市)直初中、小學(xué)各一所。聽取了學(xué)校對(duì)體育工作、陽光體育鍛煉開展及國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況匯報(bào)。督查組檢查了學(xué)校體育課程開設(shè)、大課間活動(dòng)、開展陽光體育鍛煉、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況的檔案、資料。檢查學(xué)校體育器材設(shè)施場地建設(shè)情況。同時(shí)督查組隨機(jī)抽查了高中二年級(jí)、初中二年級(jí)、小學(xué)四年級(jí)一個(gè)班的全體同學(xué),按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)容選測兩個(gè)項(xiàng)目,高中:擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn);初中:擲實(shí)心球、一分鐘跳繩;小學(xué):50米跑、一分鐘仰臥起坐。統(tǒng)計(jì)了優(yōu)秀率、及格率、不及格率等身體素質(zhì)指標(biāo)。

休閑體育策劃書篇二十一

為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)”的號(hào)召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的推廣工作作為學(xué)校體育工作的重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生體育特長,切實(shí)提高青少年身體素質(zhì),特制定本實(shí)施方案。

休閑體育策劃書篇二十二

1、加強(qiáng)培訓(xùn),樹立正確的課程觀。本著“以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動(dòng)在課程建構(gòu)中的重要性,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

3、改進(jìn)評(píng)價(jià),增加量化權(quán)重,鼓勵(lì)師生開展素質(zhì)教育的積極性。在教師量化考評(píng)中加大活動(dòng)類課程使用效果的評(píng)估,可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上,專項(xiàng)考評(píng)教師活動(dòng)類課程的使用成效。

休閑體育策劃書篇二十三

1. 練習(xí)單腳連續(xù)向前跳,發(fā)展身體的平衡能力。

2. 練習(xí)縱跳高處觸物。

3. 鍛煉耐力,有堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的意志品質(zhì)。

1. 自制小水溝教具、小柵欄.

2. 果實(shí)圖卡,小籃子每組一個(gè)。

一、 集體活動(dòng),共同學(xué)做有趣熱身操

1. 隨師入場

聽“一二一”口令跟隨教師入場。

2.熱身運(yùn)動(dòng)

師:孩子們,趕快站好隊(duì)!我們一起來熱熱身吧!今天我們來做一套有趣的熱身操(上肢運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng))

二、 師幼談?wù)?,幫助小袋鼠解決難題

1. 創(chuàng)設(shè)情境

師:今天小袋鼠去放風(fēng)箏,可是它遇到了一個(gè)麻煩,因?yàn)橹車行?,小袋鼠的風(fēng)箏不小心掛到了樹枝上,這時(shí),小袋鼠非常難過。

2. 互相討論

師:怎樣才能把風(fēng)箏拿下來呢?誰來想辦法幫幫小袋鼠?(個(gè)幼回答)

三、 觀看示范,學(xué)習(xí)縱跳觸物的要領(lǐng)

1. 提出問題

師:剛才大家說了很多種辦法,如果沒有梯子、木桿這些工具怎么辦呢?(跳起來拿樹上的風(fēng)箏)

師:對(duì),在沒有任何工具時(shí),小袋鼠可以跳起來拿樹上的風(fēng)箏。

2. 講解要領(lǐng)

師:接下來我給大家示范一下,要注意看??!剛才我示范的動(dòng)作有一個(gè)名字,它叫縱跳高處觸物,注意,在做這個(gè)動(dòng)作時(shí)是有要領(lǐng)的,要不然容易受傷,跳前要蹲下一點(diǎn),蹲的時(shí)候就像坐在小椅子上一樣,雙腳一起用力向上跳,跳起后手臂要向上伸。(動(dòng)作要領(lǐng):膝蓋微曲,上半身前傾,雙臂自然有力的前后擺動(dòng),當(dāng)雙臂擺動(dòng)到斜前上方時(shí)雙腳同時(shí)起跳。教師邊講邊示范動(dòng)作)

3. 幼兒練習(xí)

師:好啦,現(xiàn)在聽口令,在原地練習(xí)縱跳高處觸物動(dòng)作。(口令:準(zhǔn)備 蹲 跳,教師巡視,指導(dǎo)幼兒)

四、 趣味游戲,練習(xí)單腳連續(xù)向前跳

1. 講解玩法

師:現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲,游戲叫做《摘果實(shí)》,三個(gè)小朋友為一組進(jìn)行《摘果實(shí)》比賽,在果園的前面有一些小小的障礙,一會(huì)兒要背著小籃子單腳連續(xù)跳過小水溝、跳過小柵欄到達(dá)果園,到果園后摘一個(gè)果子放到小籃子里返回,回來后第二個(gè)小朋友出發(fā),以此類推。

2. 幼兒游戲

師:大家都準(zhǔn)備好了嗎?在游戲時(shí)注意安全,注意動(dòng)作要領(lǐng)。

五、 放松活動(dòng),收拾整理使用的器械

師:好玩的游戲結(jié)束了,請(qǐng)大家將活動(dòng)的器械整理好吧?。ɑ顒?dòng)自然結(jié)束)

可設(shè)置a至b一段路程,b為終點(diǎn),路間設(shè)置障礙,到b點(diǎn)時(shí)原地雙腳垂直跳摘下果實(shí)返回算作一輪。

休閑體育策劃書篇二十四

蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居民委員會(huì)。

蕉嶺縣文化體育局。

蕉城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)的企、事單位。

拔河。

每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)兼教練1人,男運(yùn)動(dòng)員6人,女運(yùn)動(dòng)員4人。

(一)預(yù)賽均采用單淘汰一局定勝負(fù),決出前四名,決賽采用三局兩勝制賽出冠、亞、季軍。

(二)各領(lǐng)隊(duì)需在每場比賽開始前10分鐘到簽到處簽到,若超過規(guī)定時(shí)間或上一場比賽結(jié)束后10分鐘未到場者,作棄權(quán)處理。

(三)比賽開始:裁判員兩腳分別站在中心線兩側(cè),視繩上中心點(diǎn)紅球正對(duì)場上中心線,雙方隊(duì)員手握住繩并持平衡狀態(tài)時(shí),即鳴哨同時(shí)把紅旗下落為發(fā)令信號(hào),比賽開始。

(四)決定勝負(fù):比賽中一方把繩子中心點(diǎn)上紅布球拉過本方的限制線,裁判員鳴哨為勝。一局比賽結(jié)束后雙方交換場地(第一局雙方所站位置由賽前抽簽決定)。比賽從始至終,任何一方運(yùn)動(dòng)員兩手均不得超越繩上的限制點(diǎn),向中心點(diǎn)靠攏握繩,否則視其違例,判負(fù)。每局比賽時(shí)間不超過2分鐘,到時(shí)雙方如均未將中心點(diǎn)上紅布拉過本方限制線,則以中心點(diǎn)上紅布球靠近該方限制線者為勝方。

(五)比賽服裝:上場比賽時(shí),各隊(duì)?wèi)?yīng)穿同一顏色的運(yùn)動(dòng)服,穿運(yùn)動(dòng)膠鞋,不得穿帶釘子或高后跟的鞋,不準(zhǔn)戴手套或膠布之類保護(hù)物,否則取消其比賽資格。

獎(jiǎng)勵(lì)前3名,如參賽隊(duì)在6隊(duì)(含6隊(duì))以下,則減1錄取。

由主辦單位派出。

按大會(huì)所發(fā)報(bào)名表詳細(xì)填寫,2010年11月25日前報(bào)至蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居委比賽辦公室。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8288415.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔