公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 10:00:18
公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-06 10:00:18     小編:MJ筆神

寫(xiě)心得體會(huì)可以增強(qiáng)自己的自信心和自我認(rèn)同感,提高工作和學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。怎樣注重總結(jié)的個(gè)性化,讓自己的總結(jié)更加獨(dú)特?以下是小編為大家提供的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版篇一

公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)是提升公路管理人員綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜工作環(huán)境的重要途徑之一。在參加公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感受到了其對(duì)個(gè)人能力的提升和職業(yè)發(fā)展的重要意義。以下是我在培訓(xùn)中的所見(jiàn)所感,希望能夠與大家分享。

首先,公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)拓寬了我的知識(shí)面和視野。在培訓(xùn)中,我們了解了有關(guān)公路管理的最新政策法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等方面的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí),我對(duì)于公路建設(shè)、運(yùn)營(yíng)管理等方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),與其他參與培訓(xùn)的同行們進(jìn)行交流,了解他們的經(jīng)驗(yàn)和看法,也使我眼界得到了拓寬。這些新的知識(shí)和觀點(diǎn)幫助我更好地把握公路管理工作的方向和方法。

其次,公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)培養(yǎng)了我的綜合能力和創(chuàng)新意識(shí)。公路運(yùn)營(yíng)管理環(huán)境車(chē)以快速發(fā)展,要求從業(yè)人員具備靈活應(yīng)對(duì)的能力。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了多種形式的討論和案例分析,模擬了實(shí)際的工作場(chǎng)景,并進(jìn)行了角色扮演。通過(guò)這些活動(dòng),我提高了團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),培訓(xùn)也鼓勵(lì)我們思考和創(chuàng)新,從而培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和主動(dòng)性。在今后的工作中,我將能夠更好地應(yīng)對(duì)公路管理工作中的各種挑戰(zhàn),提升工作效率和質(zhì)量。

再次,公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)促使我反思并改進(jìn)自己的工作方法。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行案例分析和經(jīng)驗(yàn)交流。這使我有機(jī)會(huì)反思自己的工作方法和效果,并從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到更多的實(shí)用技巧。我深刻認(rèn)識(shí)到,只有不斷改進(jìn)自己的工作方法,才能更好地適應(yīng)公路管理工作的要求,并提供更好的服務(wù)。因此,我將在日常工作中多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷進(jìn)步和提高自己的工作能力。

最后,公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)增強(qiáng)了我在職業(yè)發(fā)展方面的信心和動(dòng)力。通過(guò)參加培訓(xùn),我對(duì)公路行業(yè)的知識(shí)和能力要求有了更深入的了解。我認(rèn)識(shí)到,作為公路管理人員,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力是取得職業(yè)成功的必要條件。因此,我將繼續(xù)參加各類(lèi)培訓(xùn),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高,不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)公路管理工作的要求。我相信,只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠取得更好的職業(yè)發(fā)展和成就。

綜上所述,公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)是促使公路管理人員提升綜合素質(zhì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜工作環(huán)境的重要途徑。通過(guò)參加培訓(xùn),我拓寬了自己的知識(shí)面和視野,培養(yǎng)了綜合能力和創(chuàng)新意識(shí),促使我反思并改進(jìn)自己的工作方法。同時(shí),培訓(xùn)也增強(qiáng)了我在職業(yè)發(fā)展方面的信心和動(dòng)力。我將在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn),為公路管理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版篇二

近期我參加了一次關(guān)于公文業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了公文的重要性和技巧,也意識(shí)到自己還有很多需要提升的地方。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到公文的重要性。公文作為一種正式的文書(shū),具有固定的格式和規(guī)范的寫(xiě)作流程。它不僅代表了一個(gè)單位的形象,更是單位之間相互溝通和交流的重要媒介。通過(guò)這次培訓(xùn),我了解到了公文在組織內(nèi)外的傳遞和管理中的重要作用,以及它對(duì)于決策、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等方面的促進(jìn)作用。因此,學(xué)習(xí)和掌握公文的寫(xiě)作技巧對(duì)于我提升自己的工作能力和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

其次,培訓(xùn)讓我了解了公文寫(xiě)作的基本規(guī)范和要求。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了公文的種類(lèi)、排版格式、文體語(yǔ)言的要求等。我深刻認(rèn)識(shí)到公文寫(xiě)作需要嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)明、清晰的特點(diǎn),使讀者能夠快速準(zhǔn)確地理解所傳遞的信息。同時(shí),還要注重文風(fēng)、修辭和請(qǐng)示報(bào)告的要求,通過(guò)合理的語(yǔ)言組織和形式結(jié)構(gòu),使公文具有說(shuō)服力和權(quán)威性。這些規(guī)范和要求為我今后的公文寫(xiě)作提供了指導(dǎo)和參考,使我在寫(xiě)作時(shí)更加得心應(yīng)手。

再次,培訓(xùn)提醒我公文寫(xiě)作不能忽視的注意事項(xiàng)。在培訓(xùn)中,講師強(qiáng)調(diào)了公文寫(xiě)作中常犯的一些錯(cuò)誤,例如語(yǔ)法錯(cuò)誤、錯(cuò)別字、邏輯混亂等。這些錯(cuò)誤會(huì)影響公文的質(zhì)量和形象,甚至給單位帶來(lái)麻煩和損失。因此,在寫(xiě)公文時(shí),要注重審查和校對(duì),確保文中沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤和不當(dāng)?shù)脑~句。此外,還要注意公文的使用范圍和保密等級(jí),保證信息的安全和正確傳遞。這些注意事項(xiàng)的提醒,使我更加警醒地對(duì)待公文寫(xiě)作,以提高我的工作效率和質(zhì)量。

最后,培訓(xùn)成功地提升了我公文寫(xiě)作的實(shí)際能力。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和練習(xí),我不僅對(duì)公文寫(xiě)作有了更加深入的了解,而且也提高了我的實(shí)際操作能力。我學(xué)會(huì)了如何合理地組織和安排公文的內(nèi)容,使其邏輯清晰,層次分明;我掌握了公文寫(xiě)作的技巧和方法,例如如何運(yùn)用條理清晰和文藝性的文體語(yǔ)言等。這些實(shí)際能力的提升將使我在職場(chǎng)中的公文寫(xiě)作更加得心應(yīng)手,并能夠更好地完成各種寫(xiě)作任務(wù)。

總之,這次公文業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到公文的重要性和必要性,掌握了公文寫(xiě)作的基本規(guī)范和要求,提醒了我公文寫(xiě)作中需要注意的事項(xiàng),提高了我公文寫(xiě)作的實(shí)際能力。我將會(huì)在今后的工作中,更加注重公文的寫(xiě)作質(zhì)量和效果,努力提升自己的公文寫(xiě)作能力。同時(shí),也希望通過(guò)自己的努力,為單位的發(fā)展和成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版篇三

現(xiàn)代社會(huì),隨著科技的發(fā)展,商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,員工需要不斷提升自身能力,以適應(yīng)各種新的挑戰(zhàn)。而能力提升的途徑之一便是參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在我自己參加的一次能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,我收獲了很多,從而產(chǎn)生了深刻體會(huì)。

第二段:參與感

在培訓(xùn)過(guò)程中,培訓(xùn)師采用了多種教學(xué)方法,如小組討論、角色扮演、案例分析等,讓我們更加融入其中,并提高參與感。我通過(guò)與同事的討論,也學(xué)到了不少培訓(xùn)資料之外的知識(shí),更深刻理解了企業(yè)的運(yùn)作和管理方式。

第三段:激發(fā)潛力

通過(guò)模擬練習(xí),我更好地了解了自己的能力和不足之處,并在此基礎(chǔ)上開(kāi)啟了持續(xù)學(xué)習(xí)的新篇章。同時(shí),實(shí)踐環(huán)節(jié)激發(fā)了我的潛力,增強(qiáng)了我的自信心,讓我在工作中更能勝任自己的崗位。

第四段:交流經(jīng)驗(yàn)

培訓(xùn)班中能認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的同行,學(xué)會(huì)了如何與不同人合作,如何和別人進(jìn)行有效的溝通等??v觀整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,交流經(jīng)驗(yàn)是一件非常重要的事情,既能加強(qiáng)人與人之間的合作關(guān)系,同時(shí)也讓我們項(xiàng)目中得到更多實(shí)際操作的體驗(yàn)。

第五段:總結(jié)

通過(guò)參加此培訓(xùn),我深刻了解到,學(xué)習(xí)不止于書(shū)本上。在實(shí)際操作過(guò)程中,我們的能力和知識(shí)得到進(jìn)一步提升。更何況,培訓(xùn)之后,我們還可以繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的能力,從而在今后的工作中更好地迎接挑戰(zhàn)。

總之,能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷提高的過(guò)程。只有積極參與、不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能在職場(chǎng)中站穩(wěn)一席之地,勝任自己的崗位,進(jìn)而引領(lǐng)更高層次的發(fā)展。

公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版篇四

第一段:引言(150字)

公路業(yè)務(wù)是我國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)的重要組成部分,具有巨大的發(fā)展?jié)摿褪袌?chǎng)空間。為了提高從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,我參加了一次公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我獲得了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和企業(yè)發(fā)展的重要性。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容(250字)

培訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了公路行業(yè)的基本原理和規(guī)范要求,包括公路工程設(shè)計(jì)、建設(shè)和維護(hù)等方面的內(nèi)容。尤其是對(duì)于公路施工管理和項(xiàng)目招投標(biāo)等方面的培訓(xùn),讓我對(duì)公路行業(yè)的運(yùn)作有了更加深入的了解。通過(guò)講解和實(shí)踐操練,我們學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行公路工程的初步設(shè)計(jì)和合理施工方案的編制,以及如何應(yīng)對(duì)各類(lèi)工程管理中的難題。這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),不僅提高了我們的工作能力,也為我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:培訓(xùn)方法(250字)

培訓(xùn)過(guò)程中,采用了多種教學(xué)方法,如講解、案例分析、小組討論和實(shí)踐操作等。這些方法的多樣性使我們能夠更全面地了解和掌握所學(xué)知識(shí)。尤其是在實(shí)踐操作環(huán)節(jié),我們親自動(dòng)手參與公路工程設(shè)計(jì)和施工方案的編制,真實(shí)地感受到了公路行業(yè)的挑戰(zhàn)和復(fù)雜性。同時(shí),小組討論和團(tuán)隊(duì)合作的形式,讓我們能夠相互交流和學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了培訓(xùn)的效果。

第四段:心得收獲(300字)

通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲了很多。首先,我明確了公路行業(yè)的基本原理和規(guī)范要求,對(duì)公路工程的設(shè)計(jì)、建設(shè)和維護(hù)等環(huán)節(jié)有了更深入的了解。其次,我學(xué)會(huì)了如何編制合理的施工方案,以及如何有效管理和應(yīng)對(duì)工程中遇到的問(wèn)題。這些知識(shí)和技能的掌握,使我在工作中能夠更加獨(dú)立和自信,提高了整體工作效率和質(zhì)量。此外,培訓(xùn)過(guò)程中的交流和合作,讓我認(rèn)識(shí)了很多同行業(yè)的從業(yè)人員,為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

第五段:總結(jié)(250字)

通過(guò)這次公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),我深切感受到了知識(shí)的重要性和培訓(xùn)的價(jià)值。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。同時(shí),我們也需時(shí)刻保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài),不斷吸收他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),以更好地完善自己。因此,我決心將所學(xué)所得的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,為公路行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我能夠不斷提升自己的能力,為我國(guó)的公路事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展,不論從事哪個(gè)行業(yè),能力提升都是必經(jīng)之路。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我們需要在各個(gè)方面不斷地提高自己的能力,以便更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求。為了達(dá)到這個(gè)目的,我參加了一場(chǎng)能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn),以下是我的心得體會(huì)。

第一段:關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

這次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十分專(zhuān)業(yè),由一些資深的業(yè)界人士帶領(lǐng)。不僅有大量的案例分享,而且他們還向我們講解了相關(guān)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)、趨勢(shì)和市場(chǎng)預(yù)測(cè),讓我們對(duì)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。他們還針對(duì)不同的崗位級(jí)別和行業(yè)特點(diǎn),對(duì)我們進(jìn)行了細(xì)致的量身定制,確保我們?cè)诓煌穆殬I(yè)領(lǐng)域都能有所收獲。

第二段:關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容

在這次的培訓(xùn)中,課程內(nèi)容很全面, 把一些具體的工作案例與理論相結(jié)合,讓我們能夠更深刻地理解學(xué)過(guò)的知識(shí)。他們還進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)模擬,讓我們通過(guò)互動(dòng)和實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí),這種方式使我更容易理解并接受相關(guān)知識(shí)。此外,課程設(shè)置非常實(shí)用,緊貼工作實(shí)際,從市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目計(jì)劃、商務(wù)談判、人際溝通等方面進(jìn)行教學(xué)。

第三段:關(guān)于人際交流

這次培訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是人際交流,包括與同學(xué)、講師以及相關(guān)專(zhuān)家的交流。他們不僅傳授知識(shí),還考慮到大家的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。在課程中,我們可以向講師提出關(guān)于業(yè)務(wù)的疑問(wèn)和看法,與同學(xué)進(jìn)行小組討論,和專(zhuān)家們進(jìn)行交流等等,這樣可以促進(jìn)我們的思維和思考能力,使我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)工作中做出更好的決策。

第四段:關(guān)于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

在與同學(xué)、講師、專(zhuān)家的交流中,我不僅獲得了對(duì)業(yè)務(wù)的更深入了解,也了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)與他們的交流,我也得到了一些解決問(wèn)題的方法和思路。我相信,在今后的工作和生活中,這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了更多的思維啟示和行動(dòng)力,讓我更有信心和決心去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

第五段:總結(jié)

總之,這次能力提升培訓(xùn)的內(nèi)容讓我受益匪淺,我學(xué)到了許多新的和實(shí)用的知識(shí)和方法。例如,實(shí)踐模擬、案例研究、人際交流等等。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更容易理解并接受相關(guān)知識(shí)。此外,講師的授課方式也值得肯定,他們生動(dòng)、形象、有趣,并且針對(duì)不同的背景和職業(yè)級(jí)別進(jìn)行了詳細(xì)的講解。最后,我想說(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我更深刻地了解,只有不斷地提高我們的個(gè)人能力,我們才能適應(yīng)商業(yè)社會(huì)的快速發(fā)展,才有可能在職場(chǎng)上取得成功。

公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版篇六

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,公文業(yè)務(wù)在各行各業(yè)的工作中起著重要的作用。為了提升自己的公文寫(xiě)作能力,我參加了一次公文業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深刻體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的重要性和實(shí)際應(yīng)用的價(jià)值。在這次培訓(xùn)中,我不僅加深了對(duì)公文寫(xiě)作規(guī)范的理解,還掌握了一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享一下我的心得體會(huì)。

首先,公文寫(xiě)作對(duì)于規(guī)范、準(zhǔn)確的用詞是非常重要的。在培訓(xùn)中,老師強(qiáng)調(diào)了公文語(yǔ)言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。一個(gè)優(yōu)秀的公文應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,用詞用句力求精確,避免使用太多生僻辭匯,以免誤導(dǎo)讀者的理解。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,寫(xiě)公文一定要注重用詞準(zhǔn)確,只有這樣才能清晰地傳遞信息,避免產(chǎn)生歧義和不必要的誤解。通過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)范的用詞和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),我意識(shí)到公文寫(xiě)作是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的技能,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)積累,才能不斷提高自身的公文寫(xiě)作能力。

其次,在公文寫(xiě)作中,正確、合理的結(jié)構(gòu)和格式也是非常重要的。公文作為一種官方文件的表達(dá)方式,其結(jié)構(gòu)和格式要求非常嚴(yán)格。在培訓(xùn)中,老師詳細(xì)地介紹了公文的基本結(jié)構(gòu)和格式,如標(biāo)題、正文、附件等的要求和格式。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到不同類(lèi)型的公文有不同的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和格式要求,這對(duì)于提升公文寫(xiě)作的效率和質(zhì)量非常關(guān)鍵。在實(shí)踐中,我積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí),按照規(guī)定的結(jié)構(gòu)和格式進(jìn)行公文寫(xiě)作,取得了很好的效果。這使我深信結(jié)構(gòu)和格式的合理運(yùn)用不僅有助于提高寫(xiě)作的邏輯性和連貫性,還可以提升公文的整體質(zhì)量和規(guī)范度。

再次,在公文寫(xiě)作中,正確運(yùn)用段落與行文技巧也是必不可少的。培訓(xùn)中,老師詳細(xì)講解了行文技巧和段落的使用方法。學(xué)習(xí)到,在寫(xiě)作過(guò)程中,要注意段落之間的過(guò)渡和銜接,使行文更加連貫;同時(shí),要注意段落內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和邏輯,確保行文的合理性。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)正確運(yùn)用段落能使公文的結(jié)構(gòu)更加清晰,也能提高文章整體的可讀性。同時(shí),在寫(xiě)作中合理運(yùn)用技巧,如排比、對(duì)比等,可以使公文更具說(shuō)服力和表現(xiàn)力。這些技巧的運(yùn)用對(duì)于提高公文的質(zhì)量和效果起到了非常關(guān)鍵的作用。

最后,培訓(xùn)中老師特別強(qiáng)調(diào)了公文的審查與修改的重要性。公文作為一種正式的文件,錯(cuò)誤和疏漏會(huì)給企業(yè)和組織帶來(lái)困擾和損失。所以,審查和修改是寫(xiě)公文時(shí)必不可少的環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到,只有經(jīng)過(guò)多次的審查和修改,才能使公文達(dá)到更高的質(zhì)量要求。在我自己的實(shí)踐中,我堅(jiān)持積極地與同事之間互相審查和修改公文,不斷提高公文的質(zhì)量和規(guī)范性。這不僅提高了我的公文寫(xiě)作能力,也提升了團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。

通過(guò)這次公文業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到公文寫(xiě)作的重要性和技巧。在實(shí)踐中,我將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到工作中,不斷提升自己的公文寫(xiě)作能力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到公文寫(xiě)作是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的技能,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提升自身的公文寫(xiě)作能力。我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷進(jìn)步,為企業(yè)的發(fā)展和工作的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的一份力量。

公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版篇七

7月27日上午,我在縣x高中參加了xx年x縣小學(xué)教師全員能力提升的培訓(xùn),本次培訓(xùn)旨在提高我縣小學(xué)教師的師德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、課堂教學(xué)能力、課題研究能力等,切實(shí)提高我縣小學(xué)教師教育教學(xué)理論、教學(xué)技能和實(shí)踐能力等方面的水平。通過(guò)傾聽(tīng)王飛專(zhuān)家、優(yōu)秀教學(xué)能手曾蕊教師的精彩講座,我受益匪淺。針對(duì)王飛專(zhuān)家的有效提高語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)效的關(guān)鍵在于返璞歸真這一課題,我有如下的啟發(fā)與思考。

當(dāng)今的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)全面提升等方面所取得的成效,應(yīng)該說(shuō)是有目共睹的。但是由于諸多原因,小學(xué)語(yǔ)文新課程實(shí)施過(guò)程中所出現(xiàn)的不符合語(yǔ)文新課標(biāo)精神、偏離語(yǔ)文學(xué)科性質(zhì)和特點(diǎn)的教學(xué)行為也是比較多的。而作為一線小學(xué)語(yǔ)文教師的我們?cè)谡n程改革的浪潮中如何才能把握好語(yǔ)文課堂固有的本色,做好真正意義的語(yǔ)文教學(xué)呢?只有注意語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),準(zhǔn)確把握語(yǔ)文課程的性質(zhì),才能使語(yǔ)文課堂教學(xué)返璞歸真,實(shí)現(xiàn)真正意義上的語(yǔ)文本色。

語(yǔ)文教學(xué)離不開(kāi)字、詞、句、段、篇,離不開(kāi)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),離不開(kāi)感悟、積累和運(yùn)用等實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。一堂真實(shí)本色的語(yǔ)文課,需要師生共同關(guān)注文本,讓學(xué)生和文本零距離接觸,通過(guò)閱讀去感受語(yǔ)言文字的魅力,通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的咀嚼品味來(lái)積淀知識(shí)、傳承民族文化,通過(guò)挖掘文本獲得豐富的情感體驗(yàn)。從文本的字里行間體會(huì)人物心情,深入地理解文本,從而促進(jìn)言語(yǔ)能力的提高。

因此,把握好語(yǔ)文教學(xué)固有的本色,展現(xiàn)真實(shí)、有效的課堂,教什么,怎么教,學(xué)什么,怎么學(xué),都應(yīng)要回歸到對(duì)文本的閱讀體驗(yàn)中來(lái),緊扣文本這個(gè)重點(diǎn)確定教學(xué)目標(biāo),以學(xué)生對(duì)文本的閱讀體驗(yàn)為著眼點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)地教,給學(xué)生充分的識(shí)、寫(xiě)、讀、背的時(shí)間,讓學(xué)生理解、掌握、積累和運(yùn)用字、詞、句、段等最基礎(chǔ)的語(yǔ)文知識(shí)技能。這樣才不失語(yǔ)文課堂教學(xué)固有的本色,實(shí)現(xiàn)真正意義上返璞歸真的語(yǔ)文課堂教學(xué)。

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過(guò)程。”這個(gè)“對(duì)話”的主體是學(xué)生,讀書(shū)是閱讀教學(xué)的主體環(huán)節(jié),是語(yǔ)文課堂教學(xué)的“本”,應(yīng)該占有課堂教學(xué)的主要板塊。因而,語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該重視朗讀,讓朗朗書(shū)聲回歸課堂,回歸校園!應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)享受朗讀,用心吟誦,讓自己的心與文本產(chǎn)生共鳴。朗讀,要成為學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的日常功課。因?yàn)樽x是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的有益方法,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,只有反復(fù)朗讀,才加深理解與體驗(yàn),有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪??梢哉f(shuō),朗讀是語(yǔ)文課堂教學(xué)的首要任務(wù),也是還語(yǔ)文課堂教學(xué)的本色,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的一條重要路徑。也許,有人會(huì)說(shuō)我們?cè)谡Z(yǔ)文課堂教學(xué)過(guò)程中不少讓學(xué)生讀書(shū),可也沒(méi)見(jiàn)成效。

那么我們是否該反思一下,這是為什么呢?在一些公開(kāi)課中我們會(huì)看到老師讓學(xué)生用各種方式去讀書(shū),有齊讀,小組讀,開(kāi)火車(chē)讀,分男女讀等等,形式多樣,五花八門(mén),課堂上可謂是書(shū)聲瑯瑯,余音繞梁??擅恳淮巫x書(shū)老師都沒(méi)布置讀書(shū)的要求,學(xué)生沒(méi)有明確讀書(shū)的目的,那么像這樣沒(méi)有明確目的的朗讀,豈不是一種“走過(guò)場(chǎng)”的形式?因此,語(yǔ)文課堂教學(xué)中,讀是關(guān)鍵,但不可盲目地讀,教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的讀書(shū)訓(xùn)練,既要從教材特點(diǎn)出發(fā),又學(xué)生的實(shí)際出發(fā)安排學(xué)生讀書(shū),努力做到:首先有明確的目標(biāo)。讀書(shū)的方法很多,什么時(shí)候該用哪種,教師應(yīng)給予引導(dǎo)。訓(xùn)練學(xué)生在讀中感知、感悟,培養(yǎng)語(yǔ)感,受到熏陶;在讀中積累語(yǔ)言,即“初讀感知——精度領(lǐng)悟——品讀玩味——誦讀積累”。其次要給學(xué)生留有足夠多的讀書(shū)時(shí)間。一般情況下,時(shí)間和效率是成正比的,課堂上安排學(xué)生讀書(shū)時(shí)間的多少,往往會(huì)影響著到閱讀教學(xué)的質(zhì)量,所以課堂上要給學(xué)生充分讀書(shū)的時(shí)間,切忌“走過(guò)場(chǎng)”。

語(yǔ)文課就是教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的課,是學(xué)生學(xué)習(xí)理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的課,是學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合實(shí)踐課,是引導(dǎo)學(xué)生提高語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的課。語(yǔ)文課堂特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)語(yǔ)言文字訓(xùn)練。扎實(shí)的訓(xùn)練在課堂上閃光,同時(shí)使學(xué)生能力的得到提高。例如:練習(xí)說(shuō)文章的主要內(nèi)容,這個(gè)能力不是與生俱來(lái)的,而概括文章的主要內(nèi)容又是學(xué)生必須具備的一種語(yǔ)文能力。語(yǔ)文課堂中教師要注重訓(xùn)練學(xué)生掌握這種能力,訓(xùn)練的方式多樣,教師可訓(xùn)練學(xué)生用抓住文章重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)話的方式概括文章主要內(nèi)容,把理解內(nèi)容和語(yǔ)言訓(xùn)練合二為一。而且在我們的課堂中,應(yīng)努力讓訓(xùn)練成為課堂主旋律,讓學(xué)生在字里行間去尋覓去探索,使我們的課堂真正成為學(xué)生的“學(xué)堂”,還語(yǔ)文課堂教學(xué)的本色。

課堂評(píng)價(jià)不僅僅表現(xiàn)為一些鑒定行的語(yǔ)言式評(píng)價(jià),更多的應(yīng)該是教師的一種手勢(shì)、一個(gè)眼神、一種默許、一種贊同、一個(gè)微笑等等,以此給學(xué)生激勵(lì)和贊許,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,保持旺盛的學(xué)習(xí)精神,提高自我發(fā)展的信心。

“教學(xué)有法,教無(wú)定法”,隨著新課程改革的進(jìn)程,我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中,既要注重新方法新思維的運(yùn)用,還要不忘語(yǔ)文學(xué)科的自身特點(diǎn),把握好語(yǔ)文課程的性質(zhì),還原語(yǔ)問(wèn)味兒,回歸語(yǔ)文本色,返璞歸真,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,扎扎實(shí)實(shí),才能切實(shí)有效提高語(yǔ)文課堂教學(xué)。

公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版篇八

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中,只有不斷提升自己的能力,才能在職場(chǎng)上獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。針對(duì)這一點(diǎn),很多企業(yè)會(huì)通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)來(lái)幫助員工提升自己的能力,使其更好地適應(yīng)公司的發(fā)展和市場(chǎng)的需求。本文就是本人在參加能力提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)方法的重要性。

在參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到學(xué)習(xí)方法的重要性。在課程中,老師讓我們學(xué)習(xí)各種技能和知識(shí),但是如果沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)方法,那么僅僅知道一些表面性的概念恐怕是無(wú)法在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的效果。因此,我在培訓(xùn)過(guò)程中主動(dòng)向老師請(qǐng)教如何快速掌握知識(shí)的方法,并通過(guò)掌握方法,快速提高了學(xué)習(xí)效率。

第三段:目標(biāo)的明確化。

在能力提升的業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,目標(biāo)的明確化尤其重要。由于培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能都是針對(duì)員工的工作需求設(shè)計(jì)的,因此個(gè)人需要明確在培訓(xùn)中要達(dá)到什么目標(biāo)。我在參加培訓(xùn)時(shí),首先從自己的工作需求出發(fā),明確了自己想要達(dá)到的目標(biāo),并與老師積極溝通,讓老師幫助自己制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。

第四段:培訓(xùn)中的互動(dòng)與交流。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)通常不是一個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí)的過(guò)程,而是需要與其他的員工一起學(xué)習(xí),相互交流、相互借鑒的過(guò)程。在培訓(xùn)中,同事之間可以分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,互相幫助,共同進(jìn)步。我們?cè)谡n后還可以聯(lián)系,一起發(fā)現(xiàn)和解決在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題。這種互動(dòng)和交流的過(guò)程不僅能夠提高員工的能力,同時(shí)也能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)參加能力提升的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了提升自身能力的重要性。學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、目標(biāo)的明確化、互動(dòng)和交流等方式才是真正提升能力的有效途徑。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)我們還了解到了市場(chǎng)的變化和需求,更好地了解了公司的方向和未來(lái)的發(fā)展方向。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和技能會(huì)在未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展中給我?guī)?lái)很大的幫助。

公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版篇九

8月21日至24日,我有幸參加了縣直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部業(yè)務(wù)能力提升專(zhuān)題研討班,通過(guò)濟(jì)寧市直工委領(lǐng)導(dǎo)、市委黨校和縣委黨校專(zhuān)家授課,使我對(duì)黨建工作提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了信心;特別是組織我們參觀學(xué)習(xí)了費(fèi)縣城市管理局、衛(wèi)計(jì)局和費(fèi)縣國(guó)土局等黨建示范點(diǎn),通過(guò)實(shí)地觀摩、聽(tīng)取介紹、觀看黨建專(zhuān)題片等方式,深入考察學(xué)習(xí)了在創(chuàng)建黨建品牌、陣地建設(shè)、為民服務(wù)工作等方面的有效做法、特色亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),心靈受到極大震憾?,F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié)如下。

一、工作亮點(diǎn)及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

1、黨建品牌特色鮮明。所到的黨建示范點(diǎn)都有清晰的黨建工作思路以及特色鮮明的黨建品牌。費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局探索建立“過(guò)程留痕、管理有形、動(dòng)態(tài)紀(jì)實(shí)、跟蹤評(píng)價(jià)”黨員管理新機(jī)制;費(fèi)縣國(guó)土局實(shí)行“五條線工作法”,開(kāi)展叫響“向我看齊”、“三練三帶頭”、“三亮三評(píng)”、“一領(lǐng)先七帶頭”等活動(dòng);費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局構(gòu)建“12345”黨建工作機(jī)制,堅(jiān)持黨委、黨支部、黨員三級(jí)聯(lián)創(chuàng),創(chuàng)建創(chuàng)新性、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、高效性、廉潔型黨組織等做法很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

2、黨建宣傳氛圍濃厚。所到之處都能感受到濃厚的黨建工作氣息。各黨組織通過(guò)展板、宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩頁(yè)、led屏、黨建專(zhuān)題宣傳片等方式,大力宣傳黨建工作,且每一處的黨員活動(dòng)室都有主題鮮明、內(nèi)容豐富的整體設(shè)計(jì)。

3、黨建陣地建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。所看到的活動(dòng)陣地建設(shè)堅(jiān)持服務(wù)為民,大都建立了“開(kāi)放式”黨員活動(dòng)室,旨在把活動(dòng)場(chǎng)所打造成為黨員活動(dòng)中心、教育培訓(xùn)中心、文化宣傳娛樂(lè)中心、醫(yī)療日間照料中心等,均體現(xiàn)出了實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則,并配備高標(biāo)準(zhǔn)辦公設(shè)備,方便群眾辦事、干部辦公。

4、黨建工作思路清晰充實(shí)。所到之處,均由黨支部書(shū)記進(jìn)行黨建工作匯報(bào),并且在介紹工作開(kāi)展情況時(shí),都是介紹黨建引領(lǐng)、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況,以及取得的成效,而不是就黨建抓黨建、說(shuō)黨建,思路清晰、重點(diǎn)突出、事例充實(shí),影像資料齊全,工作開(kāi)展扎實(shí),切實(shí)為群眾服務(wù),而不是空洞的口號(hào)和內(nèi)容。

二、考察學(xué)習(xí)的啟示

1、提高思想認(rèn)識(shí)。黨的建設(shè)是我們抓好各項(xiàng)工作的根本,全體黨員干部必須要深刻查擺個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)上存在的短板,不斷強(qiáng)化對(duì)黨建工作重要性的認(rèn)識(shí)。只有形成重視黨建、推動(dòng)黨建的政治氛圍,才能夠主動(dòng)擔(dān)當(dāng),積極作為,為黨建工作發(fā)展積極思考、精準(zhǔn)施策、發(fā)揮作用。

2、積極整合資源。在工作中,要積極整合各方資源,加大項(xiàng)目統(tǒng)籌力度,對(duì)村級(jí)組織的服務(wù)場(chǎng)所、文化場(chǎng)所、基礎(chǔ)建設(shè)等項(xiàng)目資金,要最大程度的予以整合,幫助村級(jí)組織固本強(qiáng)基、筑牢堡壘。

3、加大宣傳力度。要加大黨建對(duì)外宣傳力度,不斷提升宣傳水平,從城市到農(nóng)村,從機(jī)關(guān)到企業(yè),從經(jīng)濟(jì)發(fā)展到日常生活,乃至旅游休閑場(chǎng)所都營(yíng)造出“黨建+”的氛圍。

4、加強(qiáng)干部教育。要大力實(shí)施干部培訓(xùn)教育工程,在用好市內(nèi)“紅色教育基地”的同時(shí),更要“走出去”,組織各級(jí)黨員干部就黨建、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、旅游及城市建設(shè)等重點(diǎn)工作赴省內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察,開(kāi)闊視野,解放思想,查找不足,思考出路,凝聚合力,提高黨員干部的綜合素質(zhì)和工作的能力及水平,培養(yǎng)一批既能干工作、又能匯報(bào)宣傳的黨務(wù)工作者。

5、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要層層落實(shí)黨建責(zé)任,以上帶下,以下促上,多方面配合,多措施并舉,形成了上下聯(lián)動(dòng)抓黨建的強(qiáng)大合力。

公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版篇十

通過(guò)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》,我認(rèn)為在工作中,要圍繞xx屆三中全會(huì)精神和要求,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái),圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學(xué)實(shí)際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教,踏踏實(shí)實(shí)育人,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。用自己的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所,教師是播種文明的使者,在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛(ài)學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書(shū)育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成人成才。

二、教育關(guān)系學(xué)生的未來(lái),系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服急躁情緒,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生有耐心,特別對(duì)于問(wèn)題生,要開(kāi)啟他們沉重的心扉,給予改過(guò)機(jī)會(huì),用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,精心營(yíng)造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有作為人師的人格和品德,有著對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)心。

三、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹(shù)立良好師德形象,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

總之,通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到,作為一名年輕的小學(xué)教師,一名年輕的共產(chǎn)黨員,在教育教學(xué)實(shí)踐中更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,大膽創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓,秉持“學(xué)高為師、身正為范”的教育觀念,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,投身教育改革,在自己平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī)!

公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版篇十一

xx年7月25日,我參加了這次培訓(xùn)活動(dòng),在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我分別聆聽(tīng)了加樂(lè)中心學(xué)校馮家茂老師和澄邁縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陳雪輝老師的講座。他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),使我感受到思想火花的沖擊,進(jìn)一步提升我的教育教學(xué)水平,促進(jìn)了我專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平的提高,使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新。從中學(xué)到了很多東西,真是受益非淺。下面談?wù)勎业呐嘤?xùn)體會(huì):

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,課堂教學(xué)是教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),課堂效率是教學(xué)的生命線。教師只有深入鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),才能取得良好的教學(xué)效果。

為了提高課堂教學(xué)效率,我們應(yīng)從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境和準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)節(jié)奏這幾個(gè)方面入手來(lái)提高自己課堂教學(xué)效率。教師作為課堂教學(xué)的主導(dǎo),應(yīng)精心準(zhǔn)備、認(rèn)真分析教材,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際和現(xiàn)實(shí)中與生物教學(xué)有關(guān)的例子,對(duì)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行精心編排,設(shè)計(jì)中堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主,全方位、多渠道為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,營(yíng)造氛圍,努力使課堂充滿活力,讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下,調(diào)動(dòng)她們的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,發(fā)展她們的發(fā)散思維,順利完成教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生確實(shí)學(xué)到了知識(shí)并提升了能力。

高效課堂的實(shí)現(xiàn),不光靠教師自己設(shè)計(jì),這樣是閉門(mén)造車(chē)。備好課后應(yīng)積極與本教研組同仁積極交流、探討,及時(shí)改進(jìn),以使設(shè)計(jì)達(dá)到最優(yōu)。另外,課下還應(yīng)及時(shí)收集反饋信息,并及時(shí)結(jié)合自己的反思,不斷優(yōu)化。只有這樣教師才能咋自己不斷地成長(zhǎng)的同時(shí),上好每一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)高效課堂,完成“三維”目標(biāo)。

時(shí)代不斷進(jìn)步,知識(shí)不斷更新,教師必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。自省之后我明白,作為一名教師,應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷充實(shí)自己。新課標(biāo)下的教師,既是教者又是學(xué)者。我們的知識(shí)內(nèi)存是有限的,通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其它相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,以使我們?cè)诮處煹膷徫簧蠒?huì)更得心應(yīng)手。

記得最早的說(shuō)法是“要給學(xué)生一杯水,自己先要有一桶水”。而在新課改的今天,教師應(yīng)有“一泓流淌不息的泉水”,我深切地感受到:必須應(yīng)堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)的理念,只有不斷地學(xué)習(xí)、更新觀念和知識(shí),不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸取他人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短,才能使自己更加有競(jìng)爭(zhēng)力和教育教學(xué)的能力。隨著教學(xué)實(shí)踐的增加,新問(wèn)題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn),要想自己成為一名真正合格的教師,要學(xué)的東西還有很多很多,要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。所以,教師必須不斷學(xué)習(xí),從中總結(jié)更多經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),不斷探索新的知識(shí)、教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好成績(jī)。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的學(xué)習(xí)可以在社會(huì)的任何一個(gè)場(chǎng)所主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。它正在逐步改變著我們的生活方式、工作方式,更是從根本上改變了我們?cè)鹊膫鹘y(tǒng)學(xué)習(xí)模式,給我們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。因此我們教師來(lái)抓住這一富有挑戰(zhàn)性的機(jī)遇,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新觀念。要趕上發(fā)展地區(qū)就必須不停的學(xué)習(xí)新教育教學(xué)方法,更新自己,適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。

通過(guò)半天的培訓(xùn),我有了很大的收獲,我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。“在原地打轉(zhuǎn),走得再多也不是路”。希望今后的我能夠立足課堂,跨越時(shí)空,讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。作為教師,我還體會(huì)到要終身學(xué)習(xí),平時(shí)要勤讀書(shū)、勤思考、勤動(dòng)筆。只有及時(shí)地充實(shí)自己,提高自己。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力,我才可能從容面對(duì),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)技巧、策略,最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版篇十二

近年來(lái),隨著城市的迅速發(fā)展和城建項(xiàng)目的不斷增加,城建業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)變得越來(lái)越重要。為了提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能,我所在的公司組織了一次城建業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是讓我們了解城建業(yè)務(wù)的相關(guān)知識(shí)和技能,并提供實(shí)踐機(jī)會(huì)以加強(qiáng)我們的實(shí)際操作能力。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)期間的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和方法的介紹以及自己對(duì)此的感受(200字)。

在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了城建項(xiàng)目的整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、招標(biāo)投標(biāo)、施工監(jiān)理以及質(zhì)量安全管理等方面的知識(shí)。培訓(xùn)包括了理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩個(gè)部分,其中理論學(xué)習(xí)主要通過(guò)課堂講解和案例分析來(lái)進(jìn)行,實(shí)踐操作主要通過(guò)模擬項(xiàng)目和實(shí)地考察來(lái)進(jìn)行。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的過(guò)程中,我深刻感受到了城建業(yè)務(wù)的復(fù)雜性,也意識(shí)到了自己在實(shí)際操作中的不足之處。我開(kāi)始思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,提高自己的能力。

第三段:與其他培訓(xùn)參與者的互動(dòng)和合作的體會(huì)(200字)。

在培訓(xùn)期間,我有幸結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同城建公司的同行。我們?cè)谡n堂上積極參與討論,分享自己的理解和經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)和借鑒。同時(shí),在實(shí)踐操作中,我們也形成了小組合作,共同完成了模擬項(xiàng)目和實(shí)地考察任務(wù)。通過(guò)與其他人的互動(dòng)和合作,我不僅從他們身上學(xué)到了新的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

第四段:實(shí)踐操作的收獲和困難(300字)。

在實(shí)踐操作中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,模擬項(xiàng)目中,我需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目的規(guī)劃和設(shè)計(jì),但由于經(jīng)驗(yàn)不足和處理能力有限,我常常感到手足無(wú)措。然而,通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和合作,我逐漸找到了解決問(wèn)題的方法和技巧。同時(shí),在實(shí)地考察中,我深刻認(rèn)識(shí)到了項(xiàng)目管理的重要性和挑戰(zhàn)性,也意識(shí)到了自己在項(xiàng)目管理方面的不足之處。通過(guò)這些實(shí)踐,我對(duì)城建業(yè)務(wù)的實(shí)際操作有了更深入的理解,并在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。

第五段:總結(jié)培訓(xùn)的效果和自己的收獲(300字)。

通過(guò)這次城建業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),我不僅學(xué)到了大量的知識(shí)和技能,還認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提升的空間。培訓(xùn)使我對(duì)城建業(yè)務(wù)有了更深入的了解,也為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了更好的基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)與其他參與者的互動(dòng)和合作,我也建立了新的人際關(guān)系和合作網(wǎng)絡(luò)??傊@次培訓(xùn)不僅提高了我的城建業(yè)務(wù)能力,也提升了我的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,我會(huì)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,并不斷完善自己的能力。

公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版篇十三

我有幸參加2020年全省干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)內(nèi)容包含了多個(gè)方面豐富的巡察工作知識(shí),對(duì)于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)中感悟的幾點(diǎn)心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一是提高政治站位,深化思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn)讓我對(duì)政治巡察有了更深入的認(rèn)識(shí),作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),自覺(jué)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨的十八大以來(lái),巡視從圍繞“四個(gè)著力”,到緊扣“六項(xiàng)紀(jì)律”,再到聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力“三大問(wèn)題”,突出嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),定位越來(lái)越精準(zhǔn)。黨的十九大以來(lái),提出“六個(gè)圍繞,一個(gè)加強(qiáng)”。再到如今的“三個(gè)聚焦”,可見(jiàn)黨對(duì)于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責(zé)任感和使命感,在今后的工作當(dāng)中,牢牢把握政治方向,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),聚焦主責(zé)主業(yè),堅(jiān)守和捍衛(wèi)黨的紀(jì)律,干凈干事,敢于擔(dān)當(dāng)。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),勤于參加實(shí)踐。巡察工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作,巡察的內(nèi)容涵蓋的范圍廣、內(nèi)容較多,如果不進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),就不能滿足巡察工作的實(shí)際需要。在日常工作當(dāng)中,我主要集中于發(fā)現(xiàn)被巡察單位基層黨建、黨風(fēng)廉政方面存在的問(wèn)題,對(duì)于財(cái)務(wù)、政府采購(gòu)等其他領(lǐng)域工作,經(jīng)驗(yàn)缺乏,發(fā)展問(wèn)題的能力還有待提高。我認(rèn)為自己最缺乏的就是巡察實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在參加這次培訓(xùn)之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發(fā)言,勤于思考、善于總結(jié),彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開(kāi)朗,更讓我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經(jīng)驗(yàn)知識(shí),以后一定要不斷的積極向大家學(xué)習(xí),補(bǔ)齊短板,提升自我。

三是樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí),增強(qiáng)實(shí)干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認(rèn)識(shí)。在履職的同時(shí)要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺(jué)作忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺剩邳h的領(lǐng)導(dǎo)下、在黨紀(jì)國(guó)法約束下開(kāi)展工作。切實(shí)扛起政治巡察責(zé)任,就是要把維護(hù)好群眾利益擺在首要位,發(fā)揮巡察監(jiān)督利器作,推動(dòng)整治群眾身邊腐敗問(wèn)題落到實(shí)處。巡察干部敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴(yán)”的關(guān),深化政治巡察,傳導(dǎo)責(zé)任壓力,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前,對(duì)巡察中發(fā)現(xiàn)的不收斂不收手、頂風(fēng)違紀(jì)問(wèn),堅(jiān)決查處、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

培訓(xùn)班雖然已經(jīng)快結(jié)束了,但是對(duì)我的啟發(fā)很深。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做巡察尖兵。

2019年x月xx日—xx日,xx委巡察辦舉辦了這次全x巡察干部業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班,既安排了內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)的理論教學(xué),又講解了形象立體,具有典型意義的巡察案例,真正做到了教學(xué)與實(shí)際相統(tǒng)一,通過(guò)學(xué)習(xí),我的政治覺(jué)悟得到提升,知識(shí)結(jié)構(gòu)更加完善,個(gè)人綜合素質(zhì)有了較大進(jìn)步。

在開(kāi)班式上,xx部長(zhǎng)樸實(shí)真情、激昂生動(dòng)的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長(zhǎng)先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進(jìn)了溝通距離,讓我這個(gè)巡察“外行”人平復(fù)了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽(tīng)接下來(lái)x部長(zhǎng)對(duì)巡察工作的具體闡述。部長(zhǎng)指出,巡察工作首先要“用心”,人在一起叫聚會(huì),只有心在一起,才能稱(chēng)之為團(tuán)隊(duì),要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語(yǔ),漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長(zhǎng)的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨中央在新的歷史時(shí)期進(jìn)一步強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、改進(jìn)黨的作風(fēng)的一項(xiàng)重大舉措,有助于被巡察單位更加準(zhǔn)確地理解中央方針政策,轉(zhuǎn)工作變作風(fēng),有助于正視存在的問(wèn)題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅(jiān)定,思路上更加清晰,工作上更加務(wù)實(shí)。部長(zhǎng)就如何精準(zhǔn)發(fā)力,推動(dòng)巡察工作高質(zhì)量發(fā)展作了論述,為我的思維打開(kāi)了新天地,讓我在腦海里對(duì)巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長(zhǎng)指出,堅(jiān)定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住習(xí)近平總書(shū)記系列重要指示批示精神落實(shí)落地這個(gè)綱,每一位巡察工作人員都要充實(shí)提升鍛煉自身素質(zhì),一切為了公心、一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠(chéng)和使命開(kāi)啟了接下來(lái)的課程學(xué)習(xí)。

xx審計(jì)局xx講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結(jié)合之前參與過(guò)的重點(diǎn)巡察典型案例深入淺出的講解了《審計(jì)方法的運(yùn)用》課程,形象直白地把多種審計(jì)方法講的活靈活現(xiàn)。針對(duì)街道審計(jì),他為我們總結(jié)了“大錢(qián)重點(diǎn)看”、“小錢(qián)仔細(xì)查”、“易虛開(kāi)類(lèi)項(xiàng)目靈活驗(yàn)”“道德失范、明知故犯類(lèi)錯(cuò)誤邏輯推”等審計(jì)方法,理論深厚、案例豐富,開(kāi)拓了我的思維,培養(yǎng)精進(jìn)了我的創(chuàng)新能力。xx講師講述的一件件真實(shí)案例使我明白一線審計(jì)工作者的艱難困苦、高風(fēng)險(xiǎn)壓力和堅(jiān)定責(zé)任意識(shí),激勵(lì)著我在學(xué)好審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)“苦干、實(shí)干、巧干”不忘肩上使命,負(fù)重砥礪前行。隨后x委宣傳部xx副部長(zhǎng)為我們授課--《牢記使命,堅(jiān)定不移做好新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作》,讓我明白做好意識(shí)形態(tài)工作的重要性、意識(shí)形態(tài)工作的主要任務(wù)和加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的有效措施。激勵(lì)我不斷提高自身馬克思主義理論水平,只有這樣才能正確評(píng)判他人的教學(xué)研究成果的是非和價(jià)值,引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)與任務(wù),才能更好凝聚共識(shí)、增強(qiáng)信心,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力。

x委政法委副書(shū)記xx結(jié)合多個(gè)掃黑除惡案例為我們講述了《掃黑除惡專(zhuān)線斗爭(zhēng)概述及目前的形勢(shì)任務(wù)》,讓我們對(duì)掃黑除惡目前的工作形勢(shì)和下步重點(diǎn)工作任務(wù)有了具體了解,長(zhǎng)清審計(jì)局xx局長(zhǎng)講述的《審計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題表現(xiàn)形式及審計(jì)方法》明確了我們?cè)趯徲?jì)工作方面的整體思路和預(yù)算管理方面的重點(diǎn)問(wèn)題,大家受益匪淺。組織部xx副部長(zhǎng)所做的《基層黨建工作與問(wèn)題解析報(bào)告》精準(zhǔn)專(zhuān)業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺(jué),我對(duì)標(biāo)部長(zhǎng)講解,夯實(shí)了自己在黨的基層組織設(shè)置與任期、黨的組織生活制度、發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí),部長(zhǎng)的講解理論與實(shí)際并重,豐富性與專(zhuān)業(yè)性兼具,一方面補(bǔ)齊了我在黨建知識(shí)方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開(kāi)拓了新的工作思路。

在培訓(xùn)的最后環(huán)節(jié),xx書(shū)記為我們做了《以自我革命的精神全力推動(dòng)巡察工作高質(zhì)量發(fā)展》講話,要求巡察工作人員要樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)扛起“兩個(gè)維護(hù)”重大政治責(zé)任。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,學(xué)出更加堅(jiān)定的信仰,學(xué)出更加強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng),學(xué)出更加純粹的忠誠(chéng),要旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,提升巡察工作本領(lǐng),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),要自覺(jué)把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,不斷提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。xx書(shū)記的要求我們將牢記在心,堅(jiān)決做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、群眾利益的忠實(shí)捍衛(wèi)者、高質(zhì)量發(fā)展的積極推動(dòng)者、廉潔勤政的模范踐行者。總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)讓我們補(bǔ)足了巡察“鈣”、知識(shí)上沖了巡察“電”、能力上加了巡察“油”,真正實(shí)現(xiàn)了思想上大解放、認(rèn)知上大飛躍、能力上大提升。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了巡察工作的政治定位、震懾威力,更明白了巡察隊(duì)伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”、重?fù)?dān)子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時(shí)代賦予我們的使命,在新的歷史起點(diǎn)上,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé),敢于實(shí)事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。

金秋十月,全市舉辦了2020年黨外干部能力提升培訓(xùn)班,縣委統(tǒng)戰(zhàn)部推薦我縣正科級(jí)黨外領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)局副局長(zhǎng)馬小靜參加了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,她本人結(jié)合學(xué)習(xí)感悟,從理想信念、使命擔(dān)當(dāng)、行動(dòng)自覺(jué)等三個(gè)方面認(rèn)真撰寫(xiě)了心得體會(huì),圍繞黨外干部就如何在服務(wù)大局中彰顯擔(dān)當(dāng)、在改革創(chuàng)新中奮發(fā)有為、在創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先中走在前列分享了自己所獲所感,她的心得體會(huì)文章政治站位高、理論思考深、聯(lián)系實(shí)際緊,既有理論高度,也有思想深度,還有實(shí)踐溫度。為進(jìn)一步深化培訓(xùn)成效、做到學(xué)思相長(zhǎng),“紫陽(yáng)統(tǒng)戰(zhàn)”公眾號(hào)刊發(fā)這篇心得體會(huì)文章,以此激勵(lì)引導(dǎo)全縣廣大黨外干部堅(jiān)定信念、追趕超越、砥礪奮進(jìn),凝心聚力畫(huà)出最大的同心圓,為推動(dòng)黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

心得體會(huì)

在市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委組織部和市委黨校的精心組織安排下,很榮幸被推薦參加這期黨外干部能力提升培訓(xùn)班,我深切感受到了組織上對(duì)黨外干部的關(guān)心重視和培養(yǎng)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)我而言,非常珍貴,也非常難得,時(shí)間雖短,但感悟很深,收獲滿滿。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:

一是學(xué)習(xí)了新知識(shí),更加堅(jiān)定了理想信念。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),內(nèi)容豐富,形式多樣,領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家從國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、特別是統(tǒng)一戰(zhàn)線工作等多個(gè)方面進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn)輔導(dǎo)。統(tǒng)一戰(zhàn)線作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的三大法寶之一,具有很強(qiáng)的政治性。市委統(tǒng)戰(zhàn)部雷西明部長(zhǎng)就“充分發(fā)揮‘四大優(yōu)勢(shì)’切實(shí)處理好‘五種關(guān)系’”做了專(zhuān)題輔導(dǎo),讓我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作有了新的認(rèn)識(shí)。統(tǒng)戰(zhàn)工作就是努力團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素,為黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展?fàn)I造有利條件,要處理好五大關(guān)系,促進(jìn)內(nèi)部和諧,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。雷部長(zhǎng)講到“做好統(tǒng)戰(zhàn)工作是找麻煩,但做好了可以省麻煩”,這句話給我留下了深刻印象,很多工作特別是統(tǒng)戰(zhàn)工作就是做人的工作。思想順了,很多困難問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,就會(huì)凝心聚力,心齊勁足,把精力用在抓大事、謀發(fā)展上來(lái)。

省委統(tǒng)戰(zhàn)部虞浩桂副部長(zhǎng)對(duì)“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義新型政黨制度提升多黨合作能力和水平”進(jìn)行專(zhuān)題講座,了解到多黨合作制的形成和發(fā)展后,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制有了深入的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)自己的無(wú)黨派身份和參政議政的重要作用有了更多的認(rèn)知,黨外干部也是黨的干部,是黨根據(jù)工作需要把我們放在黨外,從事黨的工作,言在黨外行在黨,身在黨外心在黨,我更加的增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”,并堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

二是開(kāi)闊了新視野,更加強(qiáng)化了使命擔(dān)當(dāng)。國(guó)防大學(xué)政治學(xué)院嚴(yán)興平教授從“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義外交思想、當(dāng)前我國(guó)周邊安全形勢(shì)和我國(guó)的外交安全戰(zhàn)略”三個(gè)方面,對(duì)我國(guó)地緣特征、與鄰國(guó)關(guān)系的歷史和現(xiàn)狀、國(guó)際關(guān)系格局、外交策略等熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行了全面分析和講解。讓我認(rèn)識(shí)到我們所處的歷史方位、所面臨的內(nèi)外形勢(shì)、所肩負(fù)的使命任務(wù)發(fā)生了重大變化。作為新時(shí)期的一名不戴黨徽的黨員、一名少數(shù)民族的黨外干部,我必須要強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提升大局意識(shí)、憂患意識(shí)、文化意識(shí)和安全意識(shí),必須要居安思危,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為國(guó)家的領(lǐng)土完整、民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家利益貢獻(xiàn)自己的力量。

市委統(tǒng)戰(zhàn)部陳有隨副部長(zhǎng)從“什么是民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、‘兩個(gè)健康’和促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”方面講解了統(tǒng)戰(zhàn)工作促非公經(jīng)濟(jì)推國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對(duì)策。其中安康市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)具有“66889”顯著特征,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用,今后我要結(jié)合業(yè)務(wù)工作,在固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)中加強(qiáng)民間投資的測(cè)算,注重結(jié)構(gòu)優(yōu)化,為領(lǐng)導(dǎo)建言出臺(tái)促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)惠政策,加大非公經(jīng)濟(jì)占比,推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量快速發(fā)展。

市委黨校馮三俊副教授在“實(shí)施‘綠色新政’,建設(shè)西北生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市,譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章”方面專(zhuān)題解讀了安康發(fā)展,拓展了我從實(shí)施綠色新政、發(fā)展樞紐經(jīng)濟(jì),建設(shè)安康門(mén)戶(hù)區(qū),融入“一帶一路”,堅(jiān)持“人不負(fù)青山、青山定不負(fù)人”等建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市方面的知識(shí)面,為我從更高角度研究安康經(jīng)濟(jì)大發(fā)展指明了方向。安康正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期、結(jié)構(gòu)優(yōu)化期,面對(duì)工業(yè)發(fā)展受限,三產(chǎn)缺乏知識(shí)密集型、技術(shù)密集型的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)引擎拉動(dòng),如何凸顯地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),結(jié)合脫貧攻堅(jiān)后續(xù)幫扶工作,形成產(chǎn)業(yè)鏈條,引進(jìn)智能人才,助力三產(chǎn)發(fā)展,需要各部門(mén)通力協(xié)作、齊頭并進(jìn),共同思考。近年來(lái),通過(guò)調(diào)研思考,先后撰寫(xiě)了《淺談如何發(fā)展紫陽(yáng)縣文化產(chǎn)業(yè)》《發(fā)展服務(wù)業(yè)增強(qiáng)紫陽(yáng)縣域?qū)嵙Φ奶剿餮芯俊返日{(diào)研文章,分別在《安康經(jīng)濟(jì)》《安康發(fā)展》上刊發(fā),今后我要更加深入基層一線,加強(qiáng)調(diào)查研究,更好履行崗位職責(zé),更好服務(wù)群眾和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

三是增添了新動(dòng)能,更加增強(qiáng)了行動(dòng)自覺(jué)。學(xué)新知新,方能與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)一周的學(xué)習(xí),讓我體會(huì)到本次充電的必要性和及時(shí)性,很多顧慮迎刃而解,思想充實(shí)了,邁開(kāi)步子的決心更大了。本次培訓(xùn),多位領(lǐng)導(dǎo)用自己的切身體會(huì),歷年的經(jīng)驗(yàn)所得,啟發(fā)思維,引人思考,為大家開(kāi)悟。培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但那些經(jīng)典的教化還縈繞在耳邊,鞭策激勵(lì)我不斷進(jìn)步。

作為市三屆、四屆人大代表和統(tǒng)計(jì)工作者,關(guān)心民意、關(guān)注經(jīng)濟(jì)、建言獻(xiàn)策是基本職責(zé)。2014年以來(lái),我在脫貧攻堅(jiān)的七年“戰(zhàn)役”中,始終堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事;在統(tǒng)計(jì)工作中,始終堅(jiān)持用數(shù)據(jù)研判經(jīng)濟(jì)發(fā)展;在疫情防控指揮部工作時(shí),深知疫情就是命令,把責(zé)任牢牢扛在肩上。歷次在市人代會(huì)上提出關(guān)于脫貧攻堅(jiān)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)方面的建議。通過(guò)本次學(xué)習(xí),雷部長(zhǎng)講到的“沒(méi)有真知灼見(jiàn)的參政參會(huì)是一種浪費(fèi)、提建議要采用‘小切口、大縱深’”的方法提綱挈領(lǐng),讓人茅塞頓開(kāi)。讓我再次體會(huì)到了人大代表為民代言、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要作用,為我不斷提高人大代表履職水平和統(tǒng)計(jì)工作能力給予了科學(xué)指引。

把小事認(rèn)真的去做,一直是我做事的態(tài)度,通過(guò)本次學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥,我更加堅(jiān)信了“把小事認(rèn)真去做”的態(tài)度是正確的,在以后的工作中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng),低調(diào)務(wù)實(shí)、用心做事,按本色做人,按角色辦事,用情商做人,用智商做事,不斷提高能力本領(lǐng),奮力推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

也許我個(gè)人的形象非常渺小,個(gè)人的力量非常微薄,但我始終堅(jiān)信,只要心中有信仰,肩上有責(zé)任,腳下有力量,就一定可以不忘初心、牢記使命,努力做一名適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀黨外少數(shù)民族女干部。

科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,使得以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù),越來(lái)越深刻的改變著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用等能力,已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。素質(zhì)教育的不斷深化,對(duì)教師的要求也不斷提高,只有高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為了適應(yīng)工作的需要,教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高,才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要。從小培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),是信息社會(huì)對(duì)人才的基本要求,也是增強(qiáng)綜合國(guó)力的一個(gè)重要組成部分,對(duì)于現(xiàn)代教師而言,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢(shì)。信息技術(shù)教育培訓(xùn)給我?guī)?lái)了一次與現(xiàn)代技術(shù)接觸的機(jī)會(huì)。

1、通過(guò)培訓(xùn),結(jié)合了教師應(yīng)掌握的大部分內(nèi)容。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí),更營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。沒(méi)有大而空的理論闡述。師生平等,使我更易于理解與接受。使我認(rèn)識(shí)到怎樣從學(xué)生的角度,將自己的課設(shè)計(jì)好和上好,并且很大程度的彌補(bǔ)了我的計(jì)算機(jī)知識(shí)的缺陷。

2、通過(guò)培訓(xùn)使我收獲最大的是教育觀念的更新

培訓(xùn)之前對(duì)于什么是計(jì)算機(jī)、什么是信息技術(shù)以及計(jì)算機(jī)教師和信息技術(shù)教師的認(rèn)識(shí)相當(dāng)模糊,通過(guò)培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)原來(lái)計(jì)算機(jī)只不過(guò)是處理信息的一個(gè)工具而已。授課的關(guān)鍵在于幫助并培養(yǎng)學(xué)生良好的采集、加工、處理信息的意識(shí)、方法和能力等。要想上好,上成功信息技術(shù)課,信息技術(shù)教師對(duì)此必須要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

3、互相幫助,合作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)員們能夠就學(xué)習(xí)方法、內(nèi)容、資源等進(jìn)行積極交流、認(rèn)真切磋、熱情幫助。

 這三個(gè)月,我先后跟隨林老師參與辦理和接觸了重慶xx建筑安裝有限公司和重慶xx建筑公司虛報(bào)注冊(cè)資本案;跟隨劉老師參與辦理了重慶xx信息發(fā)展有限公司涉嫌不正當(dāng)竟?fàn)幇?;跟隨蔣老師和俞老師開(kāi)展鋼材的專(zhuān)項(xiàng)整治系列活動(dòng);跟隨蔣老師和張老師到云陽(yáng)縣協(xié)助調(diào)查云陽(yáng)xx有限公司涉嫌利用獨(dú)占地位濫收用度案;也跟隨其他組的老師和學(xué)員們調(diào)查了有關(guān)虛假宣傳方面的案件;耳聞目染了執(zhí)法局保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),集中查處渝中區(qū)解放碑多家店展的商標(biāo)侵犯案等等。有幸聽(tīng)了高老師講授的打擊傳銷(xiāo)、規(guī)范直銷(xiāo)工作培訓(xùn)會(huì),郭處長(zhǎng)講授的證據(jù)和取證的有關(guān)知識(shí),汪處長(zhǎng)講授的兩虛一逃案件的查處,以及與天津局關(guān)于公用企業(yè)違法行為查處的交流座談會(huì)、重慶飛利浦商標(biāo)真假辨別說(shuō)明會(huì)等等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),有以下幾點(diǎn)收獲和體會(huì):

一是感受到了執(zhí)法局嚴(yán)格的內(nèi)部治理制度,辦案職員嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、機(jī)智的頭腦、靈活的詢(xún)問(wèn)技巧、廣泛的知識(shí)面和認(rèn)真的工作態(tài)度。特別是市局在20xx年的幾個(gè)專(zhuān)案中,組織有力,有計(jì)劃有策略,法制提前參與,成立專(zhuān)案組,召開(kāi)案件評(píng)審會(huì)等等方式,充分發(fā)揮群策群力,不畏艱難的成功查辦了幾個(gè)大要案件。使我熟悉到,要有一支打得硬仗的執(zhí)法隊(duì)伍,不僅需要有業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的執(zhí)法辦案職員,同時(shí)也需要強(qiáng)有力的組織保障,也充分體現(xiàn)了執(zhí)法局是一支治理嚴(yán)謹(jǐn)、有序、規(guī)范的組織,有一支能干、會(huì)干、肯干的隊(duì)伍。

二是學(xué)會(huì)了在執(zhí)法辦案中碰到各方面阻力和困難的時(shí)候,要不畏艱難,有智有謀。在與蔣老師和張老師到云陽(yáng)縣協(xié)助調(diào)查云陽(yáng)xx有限公司涉嫌利用獨(dú)占地位濫收用度案中深有體會(huì)。在碰到當(dāng)事人不配合、不講理,社會(huì)地位復(fù)雜的情況下,如何破除困難,這不僅需要機(jī)智的頭腦與當(dāng)事人較量,也需要平時(shí)與各職能部分的溝通、配合以及充分利用媒體的監(jiān)視氣力等等。同時(shí),通過(guò)該案也充分體會(huì)到了在案件調(diào)查取證過(guò)程中,第一手資料提取的重要性。假如不及時(shí)提取到第一時(shí)間的第一手資料,將會(huì)給案件以后的查處工作帶來(lái)無(wú)法想象的被動(dòng)和艱辛。

三是深感學(xué)無(wú)止境,要更深進(jìn)學(xué)習(xí)把握的知識(shí)太多了。只有在精通我們部分相關(guān)法律法規(guī)的條件下,才會(huì)有敏銳發(fā)現(xiàn)案源和查辦案件的能力。通過(guò)這次培訓(xùn),使自己過(guò)往一些比較模糊的概念和知識(shí)點(diǎn)變得清楚明了,對(duì)相關(guān)法律的理解、詢(xún)問(wèn)方向和技巧、證據(jù)的收集、案件的定性、自由裁量權(quán)的把握、說(shuō)理性文書(shū)的制作等方面都有了新的熟悉,讓我看到了自己的不足,也讓我看清了今后努力的方向。

在這難忘的三個(gè)月實(shí)作培訓(xùn)生活中,我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了閱歷,拓寬了知識(shí)面,結(jié)交了眾多良師益友,這是我終生受益的寶貴財(cái)富?;氐浆F(xiàn)工作崗位后,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),將所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到工作實(shí)踐中,爭(zhēng)取在執(zhí)法辦案工作中鍛煉成為能獨(dú)當(dāng)一面的新新氣力。

一是對(duì)巡察工作有了新的認(rèn)識(shí)。

在開(kāi)班式上,韓衛(wèi)英部長(zhǎng)樸實(shí)真情、激昂生動(dòng)的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長(zhǎng)先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進(jìn)了溝通距離,讓我這個(gè)巡察“外行”人平復(fù)了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽(tīng)接下來(lái)韓部長(zhǎng)對(duì)巡察工作的具體闡述。部長(zhǎng)指出,巡察工作首先要“用心”,人在一起叫聚會(huì),只有心在一起,才能稱(chēng)之為團(tuán)隊(duì),要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語(yǔ),漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長(zhǎng)的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨中央在新的歷史時(shí)期進(jìn)一步強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、改進(jìn)黨的作風(fēng)的一項(xiàng)重大舉措,有助于被巡察單位更加準(zhǔn)確地理解中央方針政策,轉(zhuǎn)工作變作風(fēng),有助于正視存在的問(wèn)題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅(jiān)定,思路上更加清晰,工作上更加務(wù)實(shí)。部長(zhǎng)就如何精準(zhǔn)發(fā)力,推動(dòng)巡察工作高質(zhì)量發(fā)展作了論述,為我的思維打開(kāi)了新天地,讓我在腦海里對(duì)巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長(zhǎng)指出,堅(jiān)定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住習(xí)近平總書(shū)記系列重要指示批示精神落實(shí)落地這個(gè)綱,每一位巡察工作人員都要充實(shí)提升鍛煉自身素質(zhì),一切為了公心、一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠(chéng)和使命開(kāi)啟了接下來(lái)的課程學(xué)習(xí)。

二是巡察業(yè)務(wù)能力有了新的提高。

德州審計(jì)局邵東講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結(jié)合之前參與過(guò)的重點(diǎn)巡察典型案例深入淺出的講解了《審計(jì)方法的運(yùn)用》課程,形象直白地把多種審計(jì)方法講的活靈活現(xiàn)。針對(duì)街道審計(jì),他為我們總結(jié)了“大錢(qián)重點(diǎn)看”、“小錢(qián)仔細(xì)查”、“易虛開(kāi)類(lèi)項(xiàng)目靈活驗(yàn)”“道德失范、明知故犯類(lèi)錯(cuò)誤邏輯推”等審計(jì)方法,理論深厚、案例豐富,開(kāi)拓了我的思維,培養(yǎng)精進(jìn)了我的創(chuàng)新能力。邵東講師講述的一件件真實(shí)案例使我明白一線審計(jì)工作者的艱難困苦、高風(fēng)險(xiǎn)壓力和堅(jiān)定責(zé)任意識(shí),激勵(lì)著我在學(xué)好審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)“苦干、實(shí)干、巧干”不忘肩上使命,負(fù)重砥礪前行。隨后區(qū)委宣傳部王忠勝副部長(zhǎng)為我們授課--《牢記使命,堅(jiān)定不移做好新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作》,讓我明白做好意識(shí)形態(tài)工作的重要性、意識(shí)形態(tài)工作的主要任務(wù)和加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的有效措施。激勵(lì)我不斷提高自身馬克思主義理論水平,只有這樣才能正確評(píng)判他人的教學(xué)研究成果的是非和價(jià)值,引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)與任務(wù),才能更好凝聚共識(shí)、增強(qiáng)信心,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力。

區(qū)委政法委副書(shū)記趙逢明結(jié)合多個(gè)掃黑除惡案例為我們講述了《掃黑除惡專(zhuān)線斗爭(zhēng)概述及目前的形勢(shì)任務(wù)》,讓我們對(duì)掃黑除惡目前的工作形勢(shì)和下步重點(diǎn)工作任務(wù)有了具體了解,長(zhǎng)清審計(jì)局張瑾局長(zhǎng)講述的《審計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題表現(xiàn)形式及審計(jì)方法》明確了我們?cè)趯徲?jì)工作方面的整體思路和預(yù)算管理方面的重點(diǎn)問(wèn)題,大家受益匪淺。組織部懷其來(lái)副部長(zhǎng)所做的《基層黨建工作與問(wèn)題解析報(bào)告》精準(zhǔn)專(zhuān)業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺(jué),我對(duì)標(biāo)部長(zhǎng)講解,夯實(shí)了自己在黨的基層組織設(shè)置與任期、黨的組織生活制度、發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí),部長(zhǎng)的講解理論與實(shí)際并重,豐富性與專(zhuān)業(yè)性兼具,一方面補(bǔ)齊了我在黨建知識(shí)方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開(kāi)拓了新的工作思路。

三是提高了政治站位、增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

在培訓(xùn)的最后環(huán)節(jié),趙博書(shū)記為我們做了《以自我革命的精神全力推動(dòng)巡察工作高質(zhì)量發(fā)展》講話,要求巡察工作人員要樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)扛起“兩個(gè)維護(hù)”重大政治責(zé)任。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,學(xué)出更加堅(jiān)定的信仰,學(xué)出更加強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng),學(xué)出更加純粹的忠誠(chéng),要旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,提升巡察工作本領(lǐng),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),要自覺(jué)把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,不斷提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。趙博書(shū)記的要求我們將牢記在心,堅(jiān)決做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、群眾利益的忠實(shí)捍衛(wèi)者、高質(zhì)量發(fā)展的積極推動(dòng)者、廉潔勤政的模范踐行者??偟膩?lái)說(shuō),這次培訓(xùn)讓我們補(bǔ)足了巡察“鈣”、知識(shí)上沖了巡察“電”、能力上加了巡察“油”,真正實(shí)現(xiàn)了思想上大解放、認(rèn)知上大飛躍、能力上大提升。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了巡察工作的政治定位、震懾威力,更明白了巡察隊(duì)伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”、重?fù)?dān)子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時(shí)代賦予我們的使命,在新的歷史起點(diǎn)上,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé),敢于實(shí)事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。

我有幸參加2021年全省干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)內(nèi)容包含了多個(gè)方面豐富的巡察工作知識(shí),對(duì)于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)中感悟的幾點(diǎn)心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一是提高政治站位,深化思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn)讓我對(duì)政治巡察有了更深入的認(rèn)識(shí),作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),自覺(jué)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨的十八大以來(lái),巡視從圍繞“四個(gè)著力”,到緊扣“六項(xiàng)紀(jì)律”,再到聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力“三大問(wèn)題”,突出嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),定位越來(lái)越精準(zhǔn)。黨的十九大以來(lái),提出“六個(gè)圍繞,一個(gè)加強(qiáng)”。再到如今的“三個(gè)聚焦”,可見(jiàn)黨對(duì)于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責(zé)任感和使命感,在今后的工作當(dāng)中,牢牢把握政治方向,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),聚焦主責(zé)主業(yè),堅(jiān)守和捍衛(wèi)黨的紀(jì)律,干凈干事,敢于擔(dān)當(dāng)。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),勤于參加實(shí)踐。巡察工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作,巡察的內(nèi)容涵蓋的范圍廣、內(nèi)容較多,如果不進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),就不能滿足巡察工作的實(shí)際需要。在日常工作當(dāng)中,我主要集中于發(fā)現(xiàn)被巡察單位基層黨建、黨風(fēng)廉政方面存在的問(wèn)題,對(duì)于財(cái)務(wù)、政府采購(gòu)等其他領(lǐng)域工作,經(jīng)驗(yàn)缺乏,發(fā)展問(wèn)題的能力還有待提高。我認(rèn)為自己最缺乏的就是巡察實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在參加這次培訓(xùn)之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發(fā)言,勤于思考、善于總結(jié),彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開(kāi)朗,更讓我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經(jīng)驗(yàn)知識(shí),以后一定要不斷的積極向大家學(xué)習(xí),補(bǔ)齊短板,提升自我。

三是樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí),增強(qiáng)實(shí)干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認(rèn)識(shí)。在履職的同時(shí)要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺(jué)作忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在黨紀(jì)國(guó)法約束下開(kāi)展工作。切實(shí)扛起政治巡察責(zé)任,就是要把維護(hù)好群眾利益擺在首要位,發(fā)揮巡察監(jiān)督利器作,推動(dòng)整治群眾身邊腐敗問(wèn)題落到實(shí)處。巡察干部敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴(yán)”的關(guān),深化政治巡察,傳導(dǎo)責(zé)任壓力,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前,對(duì)巡察中發(fā)現(xiàn)的不收斂不收手、頂風(fēng)違紀(jì)問(wèn),堅(jiān)決查處、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

培訓(xùn)班雖然已經(jīng)快結(jié)束了,但是對(duì)我的啟發(fā)很深。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做巡察尖兵。

我有幸參加2020年全省干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)內(nèi)容包含了多個(gè)方面豐富的巡察工作知識(shí),對(duì)于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)中感悟的幾點(diǎn)心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一是提高政治站位,深化思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn)讓我對(duì)政治巡察有了更深入的認(rèn)識(shí),作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),自覺(jué)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨的十八大以來(lái),巡視從圍繞“四個(gè)著力”,到緊扣“六項(xiàng)紀(jì)律”,再到聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力“三大問(wèn)題”,突出嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),定位越來(lái)越精準(zhǔn)。黨的十九大以來(lái),提出“六個(gè)圍繞,一個(gè)加強(qiáng)”。再到如今的“三個(gè)聚焦”,可見(jiàn)黨對(duì)于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責(zé)任感和使命感,在今后的工作當(dāng)中,牢牢把握政治方向,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),聚焦主責(zé)主業(yè),堅(jiān)守和捍衛(wèi)黨的紀(jì)律,干凈干事,敢于擔(dān)當(dāng)。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),勤于參加實(shí)踐。巡察工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作,巡察的內(nèi)容涵蓋的范圍廣、內(nèi)容較多,如果不進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),就不能滿足巡察工作的實(shí)際需要。在日常工作當(dāng)中,我主要集中于發(fā)現(xiàn)被巡察單位基層黨建、黨風(fēng)廉政方面存在的問(wèn)題,對(duì)于財(cái)務(wù)、政府采購(gòu)等其他領(lǐng)域工作,經(jīng)驗(yàn)缺乏,發(fā)展問(wèn)題的能力還有待提高。我認(rèn)為自己最缺乏的就是巡察實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在參加這次培訓(xùn)之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發(fā)言,勤于思考、善于總結(jié),彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開(kāi)朗,更讓我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經(jīng)驗(yàn)知識(shí),以后一定要不斷的積極向大家學(xué)習(xí),補(bǔ)齊短板,提升自我。

三是樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí),增強(qiáng)實(shí)干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認(rèn)識(shí)。在履職的同時(shí)要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺(jué)作忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺剩邳h的領(lǐng)導(dǎo)下、在黨紀(jì)國(guó)法約束下開(kāi)展工作。切實(shí)扛起政治巡察責(zé)任,就是要把維護(hù)好群眾利益擺在首要位,發(fā)揮巡察監(jiān)督利器作,推動(dòng)整治群眾身邊腐敗問(wèn)題落到實(shí)處。巡察干部敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴(yán)”的關(guān),深化政治巡察,傳導(dǎo)責(zé)任壓力,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前,對(duì)巡察中發(fā)現(xiàn)的不收斂不收手、頂風(fēng)違紀(jì)問(wèn),堅(jiān)決查處、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

培訓(xùn)班雖然已經(jīng)快結(jié)束了,但是對(duì)我的啟發(fā)很深。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做巡察尖兵。

10月10日至13日我參加了縣局組織的第一期提高履職能力培訓(xùn)班,四天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但是與我的“伙伴”們一起晨練、一起游戲、一起吃飯、一起聽(tīng)課、一起競(jìng)答問(wèn)題、一起互動(dòng)的情景、場(chǎng)景仍歷歷在目,仿佛我回到了二十多年前的學(xué)生時(shí)代。新穎、活波、生動(dòng)的教學(xué)方式令我難忘。老師們講課的每一句話依然回蕩在我的耳邊,用“余音繞梁三月不知肉味”來(lái)形容不為過(guò)啊!在掌聲和笑聲交織的四天時(shí)光里,xxx老師給我?guī)?lái)了當(dāng)今最先進(jìn)管理理論,洗滌了我的心靈,更新了我的理念。金秋十月是收獲的季節(jié),我收獲了我的精神食糧。

這次培訓(xùn)共學(xué)了四門(mén)課程:金老師的《科學(xué)創(chuàng)建學(xué)型組織實(shí)現(xiàn)工商管理的新跨越》、王老師的《知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代制勝秘訣————學(xué)型組織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導(dǎo)———提升機(jī)關(guān)管理效能》。總結(jié)四課核心是學(xué)型組織,而學(xué)型組織的核心是什么呢?很顯然是學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)老師教的就是怎么樣學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)些什么?如何去學(xué)習(xí),如何快樂(lè)工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,如何工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。第一課的一開(kāi)始金老師就講到教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的區(qū)別。學(xué)習(xí)是主動(dòng)的,而教育培訓(xùn)是被動(dòng)的,你自己不愿意學(xué)教育培訓(xùn)是空談。當(dāng)下不肯學(xué)習(xí)的人多啦,不會(huì)學(xué)習(xí)的人少啦,而善于學(xué)習(xí)的人甚少啦!

金老師總結(jié)了學(xué)習(xí)的定義:學(xué)習(xí)是指在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、以任何方式用最少的時(shí)間獲取最多的有用知識(shí)和能力的活動(dòng)。我是這樣理解的:任何時(shí)間是終身學(xué)習(xí)活到老學(xué)到老,活到老學(xué)不了,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的;任何方式是讀書(shū)、看報(bào)、看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)報(bào)告、聽(tīng)別人說(shuō)話、受教育、受培訓(xùn),向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí),向一切可以學(xué)習(xí)的事學(xué)習(xí),要全過(guò)程學(xué)習(xí)、共享學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)、反饋學(xué)習(xí);最少時(shí)間是提高效率;有用的知識(shí)和能力指的就是學(xué)習(xí)以后要善于思考,悟出道理,指導(dǎo)行為,即學(xué)、思、悟、行;“活動(dòng)”的前提是你要想學(xué),干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,干什么專(zhuān)什么,精一會(huì)二學(xué)三。

王老師講了學(xué)習(xí)的精義:吸收消化知識(shí)并不是學(xué)習(xí),真正的學(xué)習(xí)必定是修正自己的行為,即修行、修心、修德、修煉,長(zhǎng)期感悟,千錘百煉直到大徹大悟、大覺(jué)大悟,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先注重學(xué)更要注重習(xí),學(xué)習(xí)就是修煉,就是學(xué)型組織的“五項(xiàng)修煉”。太經(jīng)典啦!

二位老師對(duì)學(xué)習(xí)的理念,我是第一次聽(tīng)到,細(xì)細(xì)品味茅塞頓開(kāi)?。∫媒鹄蠋煹囊痪湓拰W(xué)習(xí)就是改變自己、提升自己、完善自己、發(fā)展自己、成就自己。

縱觀四天培訓(xùn),五項(xiàng)修煉是核心,下面我只針對(duì)前兩項(xiàng)淺談一下我的認(rèn)識(shí)和看法,以期與網(wǎng)友們共勉。

第一項(xiàng)自我超越。自我超越不同于超越自我,前者為主動(dòng)而后者為被動(dòng)。自我超越就是能夠主動(dòng)敢于面對(duì)挑戰(zhàn)自己改變自己,不逃避現(xiàn)實(shí),這是一件很難做的事情,先厘清目前的真實(shí),把目前的真實(shí)情況看作有利的合作而非敵對(duì)環(huán)境。堅(jiān)持三要,一要提高境界,提高自己思想境界,作為工商人要學(xué)好工商行政管理職業(yè)道德,加強(qiáng)道德修養(yǎng)是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變?yōu)閯?chuàng)造型的工作觀,不妨可以借鑒一下別人的做法把監(jiān)管服務(wù)對(duì)象(各類(lèi)企業(yè))分類(lèi):得罪不起型的;遵紀(jì)守法型的;謹(jǐn)小慎微型的;理所當(dāng)然型的;毫不買(mǎi)賬型的,分別施以有禮有節(jié);悉心幫助;政策指導(dǎo);曉之以理;和風(fēng)細(xì)雨的監(jiān)管方式。三是要挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我極限打造自己的核心能力,職業(yè)再造能力,將來(lái)退休后決不能只會(huì)看大門(mén)。常規(guī)極限和生命極限那是更深一個(gè)層次了。

“學(xué)”。人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。而想要“進(jìn)”就必須要不斷地學(xué)習(xí)和汲取各個(gè)方面的知識(shí)和養(yǎng)分。x月xx日,我很榮幸地參加了xx紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)能力提升班,時(shí)間雖短,但收獲頗豐,受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),豐富了紀(jì)檢監(jiān)察工作相關(guān)理論知識(shí),提高了業(yè)務(wù)水平,在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提升。

紀(jì)檢監(jiān)察干部要做到素質(zhì)過(guò)硬。“打鐵必須自身硬”,紀(jì)檢監(jiān)察工作的政治性決定了紀(jì)檢監(jiān)察工作人員必須素質(zhì)過(guò)硬。本次培訓(xùn)班上,黃偉老師的授課深入淺出、生動(dòng)精彩,既深入講解理論知識(shí),又剖析典型案例,結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作現(xiàn)狀,全面系統(tǒng)地講解了當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新形勢(shì),以及執(zhí)紀(jì)審查、監(jiān)察調(diào)查、案件審理、談話技巧、心理調(diào)適調(diào)節(jié)等具體業(yè)務(wù)知識(shí),具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和操作性。在培訓(xùn)班上,黃偉老師特別強(qiáng)調(diào):違紀(jì)問(wèn)題無(wú)追溯時(shí)限的限制,一旦違紀(jì)將永遠(yuǎn)追究其責(zé)任。夯實(shí)了我對(duì)“尊重事實(shí)”的責(zé)任意識(shí),讓我真正意識(shí)到對(duì)于涉嫌違紀(jì)違法或者職務(wù)違法、職務(wù)犯罪案件,我們必須尊重事實(shí),以事實(shí)以依據(jù),始終遵守“事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備”的辦案原則,嚴(yán)格依規(guī)依紀(jì)依法審核把關(guān),提出紀(jì)律處理或者處分意見(jiàn)。

紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)好用好民法典。民法典調(diào)整規(guī)范內(nèi)容也與紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作息息相關(guān)。xx教授對(duì)于民法典的解析深入淺出,豐富生動(dòng),針對(duì)性、實(shí)戰(zhàn)性、可操作性強(qiáng),達(dá)到了解疑釋惑、指點(diǎn)迷津的效果,更使我深切意識(shí)到無(wú)論在個(gè)人生活中,還是作為紀(jì)檢工作人員履職盡責(zé)的需要,都應(yīng)當(dāng)率先垂范,帶頭領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),將民法典學(xué)起來(lái)、用起來(lái),把學(xué)習(xí)運(yùn)用民法典同履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)和監(jiān)督調(diào)查處置職責(zé)貫通起來(lái)。

紀(jì)檢監(jiān)察干部要學(xué)會(huì)情緒管理。xx教授對(duì)于《壓力與情緒管理》的講授,讓我學(xué)到了情緒管理與壓力管理的一些基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)壓力與情緒管理有了更清晰的認(rèn)識(shí),使我在工作中能夠更好的分析自己壓力形成的內(nèi)外原因,懂得壓力與工作的關(guān)系,并了解了應(yīng)對(duì)壓力的方法。提高了自己面對(duì)壓力與管理情緒的能力,掌握了養(yǎng)成積極心態(tài)的各種心理學(xué)原則和方法,對(duì)于逐步養(yǎng)成主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)和永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性,提升整體心理素質(zhì),具有重要意義。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但對(duì)作為紀(jì)檢新人的我來(lái)說(shuō)獲益良多,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)充實(shí)了知識(shí)、增強(qiáng)了本領(lǐng)、打開(kāi)了視野?;氐焦ぷ鲘徫簧?,我將繼續(xù)秉持“溫故而知新”的學(xué)習(xí)態(tài)度,深入研讀培訓(xùn)班所學(xué)知識(shí),結(jié)合工作實(shí)際,做到學(xué)有所思、學(xué)以致用、知行合一,以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)踐中,努力使自己逐步成長(zhǎng)為一名理論功底深厚、業(yè)務(wù)技能熟練的紀(jì)檢監(jiān)察工作人員。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不再像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展教學(xué);信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。

作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展,就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì),充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境和有利的學(xué)習(xí)工具。

在過(guò)去的教學(xué)過(guò)程中,教師是知識(shí)的傳播者,而在未來(lái)教育中教師的主要作用是教學(xué)的設(shè)計(jì)者、組織者、幫助者和品德的示范者等。教師既是學(xué)生的長(zhǎng)者、引路人,又是朋友、伙伴。由于科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,知識(shí)不斷更新,學(xué)生在學(xué)校獲取的知識(shí)、技能不可能滿足學(xué)生終生的需要,因此我們必須樹(shù)立終身教育思想,認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育的任務(wù)不只是傳授一些現(xiàn)有的知識(shí),更要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),掌握不斷獲取知識(shí)、加工信息的能力,使學(xué)生終身受益。教師的眼光不僅限于課堂,更要放眼社會(huì)。

信息技術(shù)對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、拓展學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力等方面都起著至關(guān)重要作用。通過(guò)近一段的學(xué)習(xí),我更加清晰的認(rèn)識(shí)到掌握嫻熟的信息技術(shù)應(yīng)用能力是一個(gè)現(xiàn)代教師必須具備的業(yè)務(wù)能力,將信息技術(shù)用于教學(xué)中,教師能省時(shí)省力,學(xué)生能根據(jù)直觀演示輕松地獲取知識(shí),從而提高教學(xué)效益。因此,我們應(yīng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),把握現(xiàn)代化信息教育技術(shù),跟上時(shí)代的發(fā)展步伐、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我對(duì)今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨;同時(shí)對(duì)我各方面的能力有了很大提高;特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。把信息技術(shù)和語(yǔ)文教學(xué)有機(jī)整合,可以切實(shí)提高語(yǔ)文課堂的實(shí)效性,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)可以很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有利于創(chuàng)設(shè)情境,升華拓展教學(xué);能夠增大教學(xué)容量,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力等等。

在講授為主的語(yǔ)文教學(xué)中,應(yīng)用電子白板的資源庫(kù),可以創(chuàng)設(shè)情境,增加興趣;應(yīng)用書(shū)寫(xiě)功能,可以自主互動(dòng),注重生成;應(yīng)用探照燈放大鏡功能,可以突出重點(diǎn),關(guān)注難點(diǎn);應(yīng)用繪圖功能,可以理清思路,把握文脈;應(yīng)用記憶回放功能,可以回顧重溫,課堂小結(jié)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),還使我認(rèn)識(shí)到作為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù)——微課程的設(shè)計(jì)與制作,并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中。我們一定會(huì)在日后的教學(xué)中努力做到實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正讓教育技術(shù)為提高教育質(zhì)量服務(wù)。

作為一名巡察干部,做好巡察工作我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

一提高政治站位,做好巡察工作。這就要求我們站位要高,堅(jiān)定政治方向。巡察本質(zhì)上是政治監(jiān)督、政治巡察,是對(duì)被巡察黨組織的一次政治體檢。我們要深化對(duì)政治巡察的認(rèn)識(shí),提高政治站位和政治覺(jué)悟,增強(qiáng)政治警覺(jué)性和政治鑒別力,并站在全局和政治的高度,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神。緊緊抓住管黨治黨的根本性、全局性和方向性問(wèn)題,善于從政治上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,善于從具體業(yè)務(wù)中查找政治偏差,發(fā)揮巡察監(jiān)督政治作用。

二創(chuàng)新方式方法,做好巡察工作。掌握巡察工作方法,能提高巡察工作的質(zhì)量和效果。我們除了重點(diǎn)用好“望、聞、問(wèn)、切”“四步工作法”外,還要邊實(shí)踐邊創(chuàng)新,立足“線索收集求‘廣’、查閱材料求‘細(xì)’、個(gè)別談話求‘巧’、走訪核實(shí)求‘深’”,不斷提高巡察工作水平,充分發(fā)揮了巡察利劍作用。

三嚴(yán)于律己修身,做好巡察工作。打鐵還需自身硬,巡察工作崗位特殊、職責(zé)特殊、任務(wù)特殊、影響特殊,巡察干部對(duì)腐敗和不正之風(fēng)并不具備天然的免疫力,同樣存在違紀(jì)違法的風(fēng)險(xiǎn)。我們巡察干部必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守廉潔紀(jì)律和保密紀(jì)律,做到知敬畏、存戒懼、守底線,時(shí)刻檢點(diǎn)自己的言行,自覺(jué)維護(hù)良好形象。

事輟者無(wú)功,耕怠者無(wú)獲。巡察必須保持不忘初心的戰(zhàn)略定力,咬定青山不放松。我將繼續(xù)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于亮劍、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取,為堅(jiān)持不懈全面從嚴(yán)治黨盡綿薄之力。

紀(jì)委安排的這次業(yè)務(wù)培訓(xùn),我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,用心去學(xué)習(xí)。在這幾天的培訓(xùn)課程中,我們觀看了選舉拉票賄選案警示片,市委黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們上了一堂十九大專(zhuān)題黨課,市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了案件審理監(jiān)督管理業(yè)務(wù),縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)又給我們?cè)敿?xì)解讀了職務(wù)違法犯罪的相關(guān)知識(shí)及執(zhí)紀(jì)監(jiān)督審查業(yè)務(wù)。課程內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑、精彩紛呈,既給我們講解了一些黨紀(jì)條例、法律法規(guī),同時(shí)又引用一些生動(dòng)的案例給我們剖析辦案的情節(jié)。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我感悟頗多,受益匪淺,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,主要培訓(xùn)體會(huì)如下:

通過(guò)觀看警示教育片,看到那么多共產(chǎn)黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,一步步走向腐敗,使我深深地體會(huì)到,做為一名共產(chǎn)黨員,一名新時(shí)代的紀(jì)檢人,一定要遵守黨紀(jì)條例、法律法規(guī),一定要潔身自好,存敬畏之心。

通過(guò)此次紀(jì)委培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我再一次學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的十九大精神,一定要按照習(xí)總書(shū)記在十九大報(bào)告中提出的"新時(shí)代、新思想、新作為、新征程"的要求,更加堅(jiān)定從事紀(jì)檢工作的決心和信心,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓實(shí)抓好。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要的和重要性,特別是聽(tīng)了李全局長(zhǎng)講的反貪污賄賂和馬舒平局長(zhǎng)講的反瀆職侵權(quán)工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的知識(shí),以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),更要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。李局長(zhǎng)上課時(shí)講到運(yùn)用傳統(tǒng)方法辦案與運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行辦案的差距。聽(tīng)說(shuō)紀(jì)檢系統(tǒng)正在準(zhǔn)備籌建大數(shù)據(jù)系統(tǒng),我們要提前做好準(zhǔn)備,學(xué)好這方面的知識(shí)。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,違法違紀(jì)案件有所上升,而且手段更隱蔽、更高明,如果我們沒(méi)有足夠的專(zhuān)業(yè)和文化知識(shí)就難以勝任紀(jì)檢監(jiān)察工作。所以我們必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)知識(shí),新的辦案方法,不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí),還要向他人學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

紀(jì)檢監(jiān)察是一項(xiàng)長(zhǎng)期、繁雜、艱巨的工作,必須長(zhǎng)抓不懈。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部要切實(shí)做好此項(xiàng)工作,必須自覺(jué)地加強(qiáng)自身黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),要始終做到表里如一。要講原則,公道正派。

總之,我將以此次培訓(xùn)為起點(diǎn),在今后的工作中,突出紀(jì)檢監(jiān)察工作的特色,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)領(lǐng)域,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),更新思想觀念,改進(jìn)工作方法,提高工作水平,以飽滿的精神狀態(tài)和真抓實(shí)干的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作任務(wù)。

紀(jì)委業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)【二】

5月7日至11日,我非常榮幸地在集團(tuán)公司紀(jì)委組織下到省紀(jì)檢監(jiān)察宣教基地參加2018年第13期紀(jì)檢監(jiān)察干部綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

這次培訓(xùn)內(nèi)容廣、層次高,有法律法規(guī)、有黨規(guī)黨紀(jì)、有具體業(yè)務(wù),授課老師站位高、專(zhuān)業(yè)精。培訓(xùn)中感悟很多,主要體會(huì)可歸納為"兩項(xiàng)提高、三個(gè)增強(qiáng)".

一、思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高

一是對(duì)依法治國(guó)重要意義有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)"中國(guó)特色社會(huì)主義憲法道路與監(jiān)察制度"、觀看《法制中國(guó)》紀(jì)錄片后,我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入"全面依法治國(guó)"的新時(shí)代,全面推進(jìn)依法治國(guó),是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,是促進(jìn)社會(huì)公平正義,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本要求。二是對(duì)以規(guī)治黨、從嚴(yán)治黨有了新的認(rèn)識(shí)。從中國(guó)古代封建社會(huì)監(jiān)察制度的建立、發(fā)展中,從中國(guó)共產(chǎn)黨成立后監(jiān)察制度的演變中,我認(rèn)識(shí)到監(jiān)察體制的改革和《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》的公布實(shí)施,是黨在新的歷史時(shí)期,吸取歷史文化之智慧,保持肌體健康、開(kāi)辟出的與時(shí)俱進(jìn)之新路。是加強(qiáng)黨對(duì)反腐敗工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)需要,是推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)法制化的重要探索。三是對(duì)發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)作用,把握"四種形態(tài)"有了新的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)"如何在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)中把握和運(yùn)用‘四種形態(tài)’",使自己認(rèn)識(shí)到"四種形態(tài)"是管黨治黨橫向到邊,縱向到底全覆蓋的新要求,在運(yùn)用中要把握好"治標(biāo)與治本"、"懲治與保護(hù)"、"多數(shù)與少數(shù)"的辯證統(tǒng)一。消除運(yùn)用"四種形態(tài)"放緩了反腐敗節(jié)奏、執(zhí)紀(jì)力度變小、自由裁量權(quán)可以大事化小的思想誤區(qū)。

二、法紀(jì)意識(shí)有了進(jìn)一步提高

一是對(duì)監(jiān)察體制改革有了新的認(rèn)識(shí)。《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》將"國(guó)有企業(yè)管理人員"列入監(jiān)察范圍,使國(guó)有企業(yè)紀(jì)委行使監(jiān)督職能有了一定的法律法規(guī)和黨規(guī)黨紀(jì)依據(jù),對(duì)企業(yè)紀(jì)檢工作人員提出了新的更高的要求,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為企業(yè)紀(jì)檢人員要有更高的政治站位和更高、更嚴(yán)的要求,要主動(dòng)研究企業(yè)反腐敗工作與法律法規(guī)、黨規(guī)黨紀(jì)的關(guān)系和要求,依法依規(guī)開(kāi)展紀(jì)檢工作。二是對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》有了新的認(rèn)識(shí)。"《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的理解與運(yùn)用"一課,使我認(rèn)識(shí)到《條例》是依據(jù)黨章和憲法、法律,結(jié)合黨的建設(shè)與實(shí)踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確黨的各項(xiàng)紀(jì)律,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件,《條例》為每各共產(chǎn)黨員提出了更嚴(yán)、更高、更具體的要求。"規(guī)不正,不可以為圓;矩不正,不可以為方。"作為一名紀(jì)檢工作者要自覺(jué)做到遵守黨的紀(jì)律不走樣,執(zhí)行黨的紀(jì)律不動(dòng)搖,把從嚴(yán)治黨向基層延伸、在基層落實(shí)。三是對(duì)"紀(jì)挺法前"有了新的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)中授課老師講了很多貪腐的典型案例,這些鮮活的案例證明了黨員"破法"無(wú)不始于"破紀(jì)",黨員守住了紀(jì)律的紅線,就不至于滑向犯罪的深淵。作為一名基層紀(jì)檢工作者,要糾正只要領(lǐng)導(dǎo)干部不違法,違反紀(jì)律是"小節(jié)"的錯(cuò)誤想法。要用紀(jì)律衡量黨員干部的行為,守住紀(jì)律這條底線,真正做到"紀(jì)"挺"法"前,抓早抓小,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭及時(shí)提醒,用紀(jì)律管住大多數(shù),把"病毒"和"蟲(chóng)害"消滅在萌芽狀態(tài),防止黨員干部小錯(cuò)釀成大禍。

通過(guò)這次培訓(xùn)自己的政治站位和思想認(rèn)識(shí)水平雖然有了進(jìn)一步的提高,但在學(xué)習(xí)中我思考最多的還是如何做好學(xué)習(xí)吸收和轉(zhuǎn)化工作,感到壓力大、責(zé)任重,必須進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、強(qiáng)化能力素質(zhì)、強(qiáng)化忠誠(chéng)使命,以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著和韌勁開(kāi)展紀(jì)檢工作。一要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。實(shí)事求是,勇于擔(dān)當(dāng),敢于亮劍,以強(qiáng)烈的責(zé)任心筑就拒腐防變的堅(jiān)固防線,做好一名"護(hù)林員",拔"爛樹(shù)"、治"病樹(shù)"、正"歪樹(shù)"保護(hù)好廣袤森林的健康生態(tài),要有"石匠"精神,以石匠鑿石"實(shí)打?qū)?的作風(fēng)抓監(jiān)督、嚴(yán)執(zhí)紀(jì)、敢問(wèn)責(zé),強(qiáng)化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強(qiáng)不想腐的自覺(jué)。二要強(qiáng)化能力素質(zhì)。培訓(xùn)中對(duì)"辦理職務(wù)犯罪中的事實(shí)和證據(jù)問(wèn)題"做了詳細(xì)的講解,使自己對(duì)腐敗案件的辦理有了新的認(rèn)識(shí),但我認(rèn)為自己的業(yè)務(wù)能力與一名合格的紀(jì)檢工作者還有很大的差距,必須保持"本領(lǐng)恐慌感"和"知識(shí)饑餓感",堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在第一位,知不足,補(bǔ)短板,不斷提高自身的能力素質(zhì)。三要強(qiáng)化忠誠(chéng)使命。紀(jì)檢工作任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)、責(zé)任大,自己要有一顆不圖名、不圖利、默默無(wú)聞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的"忠誠(chéng)心",對(duì)黨忠誠(chéng)、讓黨放心,忠于職責(zé)、忠于企業(yè),不忘初心,牢記使命,以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著為企業(yè)正風(fēng)反腐盡自己的綿薄之力。

2019年x月xx日—xx日,xx委巡察辦舉辦了這次全x巡察干部業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班,既安排了內(nèi)容豐富針對(duì)性強(qiáng)的理論教學(xué),又講解了形象立體,具有典型意義的巡察案例,真正做到了教學(xué)與實(shí)際相統(tǒng)一,通過(guò)學(xué)習(xí),我的政治覺(jué)悟得到提升,知識(shí)結(jié)構(gòu)更加完善,個(gè)人綜合素養(yǎng)有了較大進(jìn)步。

在開(kāi)班式上,xx部長(zhǎng)樸實(shí)真情激昂生動(dòng)的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長(zhǎng)先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進(jìn)了溝通距離,讓我這個(gè)巡察“外行”人平復(fù)了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽(tīng)接下來(lái)x部長(zhǎng)對(duì)巡察工作的具體闡述。部長(zhǎng)指出,巡察工作首先要“專(zhuān)心”,人在一起叫聚會(huì),惟獨(dú)心在一起,才干稱(chēng)之為團(tuán)隊(duì),要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語(yǔ),漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長(zhǎng)的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨xx在新的歷史時(shí)期進(jìn)一步強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督嚴(yán)肅黨的紀(jì)律改進(jìn)黨的作風(fēng)的一項(xiàng)重大舉措,有助于被巡察單位更加準(zhǔn)確地理解xx方針政策,轉(zhuǎn)工作變作風(fēng),有助于正視存在的問(wèn)題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅(jiān)定,思路上更加清晰,工作上更加務(wù)實(shí)。部長(zhǎng)就如何精準(zhǔn)發(fā)力,推動(dòng)巡察工作高質(zhì)量發(fā)展作了論述,為我的思維打開(kāi)了新乾坤,讓我在腦海里對(duì)巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長(zhǎng)指出,堅(jiān)定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住****系列重要指示批示精神落實(shí)落地這個(gè)綱,每一位巡察工作人員都要充實(shí)提升鍛煉自身素養(yǎng),一切為了公心一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠(chéng)和使命開(kāi)啟了接下來(lái)的課程學(xué)習(xí)。

xx審計(jì)局xx講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結(jié)合之前參與過(guò)的重點(diǎn)巡察典型案例深入淺出的講解了[審計(jì)方法的運(yùn)用]課程,形象直白地把多種審計(jì)方法講的活靈便現(xiàn)。針對(duì)街道審計(jì),他為我們總結(jié)了“大錢(qián)重點(diǎn)看”“小錢(qián)仔細(xì)查”“易虛開(kāi)類(lèi)項(xiàng)目靈便驗(yàn)”“道德失范明知故犯類(lèi)錯(cuò)誤邏輯推”等審計(jì)方法,理論深厚案例豐富,開(kāi)辟了我的思維,培養(yǎng)精進(jìn)了我的創(chuàng)新能力。xx講師講述的一件件真實(shí)案例使我明白一線審計(jì)工作者的艱難困苦高風(fēng)險(xiǎn)壓力和堅(jiān)定責(zé)任意識(shí),激勵(lì)著我在學(xué)好審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)“苦干實(shí)干巧干”不忘肩上使命,負(fù)重砥礪前行。隨后x委宣傳部xx副部長(zhǎng)為我們授課--[牢記使命,堅(jiān)定不移做好新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作],讓我明白做好意識(shí)形態(tài)工作的重要性意識(shí)形態(tài)工作的主要任務(wù)和加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的有效措施。激勵(lì)我不斷提高自身馬克思主義理論水平,惟獨(dú)這樣才干正確評(píng)判他人的教學(xué)鉆研成果的是非和價(jià)值,引導(dǎo)人們正確熟悉形勢(shì)與任務(wù),才干更好凝結(jié)共識(shí)增強(qiáng)信心,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝結(jié)力和引領(lǐng)力。

x委政法委副書(shū)記xx結(jié)合多個(gè)掃黑除惡案例為我們講述了[掃黑除惡專(zhuān)線斗爭(zhēng)概述及目前的形勢(shì)任務(wù)],讓我們對(duì)掃黑除惡目前的工作形勢(shì)和下步重點(diǎn)工作任務(wù)有了具體了解,長(zhǎng)清審計(jì)局xx局長(zhǎng)講述的[審計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題表現(xiàn)形式及審計(jì)方法]明確了我們?cè)趯徲?jì)工作方面的整體思路和預(yù)算管理方面的重點(diǎn)問(wèn)題,大家受益匪淺。組織部xx副部長(zhǎng)所做的[基層黨建工作與問(wèn)題解析報(bào)告]精準(zhǔn)專(zhuān)業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺(jué),我對(duì)標(biāo)部長(zhǎng)講解,夯實(shí)了自己在黨的基層組織設(shè)置與任期黨的組織生活制度發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí),部長(zhǎng)的講解理論與實(shí)際并重,豐富性與專(zhuān)業(yè)性兼具,一方面補(bǔ)齊了我在黨建知識(shí)方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開(kāi)辟了新的工作思路。

在培訓(xùn)的最后環(huán)節(jié),xx書(shū)記為我們做了[以自我革命的精神全力推動(dòng)巡察工作高質(zhì)量發(fā)展]講話,要求巡察工作人員要樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)扛起“兩個(gè)維護(hù)”重大政治責(zé)任。深入學(xué)習(xí)貫徹**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,學(xué)出更加堅(jiān)定的信仰,學(xué)出更加強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng),學(xué)出更加純粹的忠誠(chéng),要旗幟鮮亮講政治,堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,提升巡察工作本領(lǐng),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),要自覺(jué)把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,不斷提升政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。xx書(shū)記的要求我們將牢記在心,堅(jiān)定做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者群眾利益的忠實(shí)捍衛(wèi)者高質(zhì)量發(fā)展的積極推動(dòng)者廉潔勤政的模范踐行者??偟膩?lái)說(shuō),這次培訓(xùn)讓我們補(bǔ)足了巡察“鈣”知識(shí)上沖了巡察“電”能力上加了巡察“油”,真正實(shí)現(xiàn)了思想上大解放認(rèn)知上大飛躍能力上大提升。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了巡察工作的政治定位震懾威力,更明白了巡察隊(duì)伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”重?fù)?dān)子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時(shí)代賦予我們的使命,在新的歷史起點(diǎn)上,敢于擔(dān)當(dāng)敢于負(fù)責(zé),敢于實(shí)事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。


公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版篇十四

會(huì)

4月20日學(xué)校為我們?nèi)航處熃M織了清華大學(xué)申永勝教授關(guān)于“提高青年教師教育教學(xué)能力的若干途徑”主題講座,給我們這些缺乏實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師提供了學(xué)習(xí)和提高的體會(huì)。作為一名從事教育教學(xué)工作的“新手”的我,通過(guò)這次講座,讓我收獲頗多,受益匪淺?,F(xiàn)就本次講座的學(xué)習(xí)體會(huì)

總結(jié)

如下: 一.申教授結(jié)合我校青年教師居多的實(shí)際情況,以熱愛(ài)教學(xué)、研究教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)三個(gè)方面為中心,為我校全體教師提高教學(xué)方法提供了新的思路和目標(biāo)。首先在熱愛(ài)教學(xué)方面,申教授提出,大學(xué)的三要素就是:教授、學(xué)生、課程,他以清華大學(xué)的終身校長(zhǎng)梅貽琦為例,為教師講述真正的教育家為教育所投入的精力及貢獻(xiàn),使我校教師能在教學(xué)過(guò)程中意識(shí)到自身在教育事業(yè)的重要性。申教授認(rèn)為我校當(dāng)務(wù)之急是建設(shè)一支高水平的青年教師隊(duì)伍。其次,在研究教學(xué)方面,申教授提出“教育教學(xué)研究能力是青年學(xué)科帶頭人和骨干教師應(yīng)具備的一種基本能力”。并引導(dǎo)老師們?cè)鯓舆M(jìn)行教育教學(xué)研究、以及怎樣提高研究工作的水平。二.作好教學(xué)工作首先要具備良好的師德。要樹(shù)立良好的師德先決條件就是要熱愛(ài)教學(xué)工作,要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作的偉大和重要,對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō)自己的好多同學(xué)到其他單位后收入比自己要高這些外界因素可能會(huì)對(duì)自己堅(jiān)守教學(xué)崗位的信念產(chǎn)生打擊,但也要看到隨著黨和政府對(duì)教育的日益重視,大學(xué)教師的收入水平已經(jīng)達(dá)到整個(gè)社會(huì)的中上水平,同時(shí)政府和社會(huì)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也給予了極大的尊敬和認(rèn)可,還有教師這個(gè)行業(yè)“傳道、授業(yè)、解惑”所特有的成就感,這些都足以吸引我們?nèi)硇牡耐度脒@個(gè)行業(yè)中。具備良好的師德以我的理解應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)業(yè)務(wù)的認(rèn)真鉆研,具有高尚的道德情操,對(duì)待學(xué)生生活上要關(guān)心,學(xué)業(yè)上要嚴(yán)格要求,要作到“嚴(yán)而不畏,敬而不遠(yuǎn)”。青年教師在師德建設(shè)上應(yīng)該時(shí)刻努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)。

三.作好教學(xué)工作還需要從以下幾個(gè)方面提高自己的教學(xué)基本功

1.認(rèn)真作好課前的準(zhǔn)備工作:

首先第一步要寫(xiě)好,這里面要注意要對(duì)教學(xué)對(duì)象定位,是給什么樣的人講課,不同的授課對(duì)象要有不同的層次和深度。同時(shí)要盡量多的占有素材,寫(xiě)時(shí)要備有多種教材,教案不是教材的翻版,每一個(gè)概念和公式要從多種教科書(shū)中選擇適合學(xué)生的教法,研究利用何種講法學(xué)生更明白,理解得更透徹。教案不能多年一貫制,要認(rèn)識(shí)到即使是講同一門(mén)課,每次重復(fù)對(duì)教師來(lái)說(shuō)都是專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn),力求每次教學(xué)對(duì)知識(shí)要有更深入的認(rèn)識(shí),內(nèi)容上則應(yīng)該不斷地追求更新、更前沿,以這樣的態(tài)度寫(xiě)好每一次的教案都是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)和提高,不僅是對(duì)教學(xué)工作對(duì)于科研工作也是非常有好處的。

其次,在寫(xiě)好教案的同時(shí),每堂課之前還要做好上課的準(zhǔn)備,比如對(duì)第二天要講的內(nèi)容,要預(yù)先對(duì)內(nèi)容進(jìn)行安排,列出提綱。對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō),因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠?qū)е聦?duì)教學(xué)的控制能力不強(qiáng),因此最好能夠在每次課前,自己試講一下。

再次,要重視和答疑工作,在上一門(mén)課之前有條件的話最好能給老教師先擔(dān)任一兩次工作,這樣可以把本門(mén)課的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)同時(shí)可以吸收老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不要因?yàn)閷W(xué)生在答疑時(shí)可能會(huì)提出一些稀奇古怪的問(wèn)題,就對(duì)答疑充滿畏懼感,世界上沒(méi)有一個(gè)人是無(wú)所不知的,一時(shí)回答不出學(xué)生的問(wèn)題沒(méi)有什么可恥的,這反倒可以促進(jìn)自己對(duì)知識(shí)的查遺補(bǔ)缺和深化理解,甚至有可能幫助你在該領(lǐng)域作出創(chuàng)新。2 講課時(shí)注意的一些事項(xiàng)。

講臺(tái)如舞臺(tái),做好講課前的準(zhǔn)備就好比一個(gè)演員在表演之前背熟吃透了課本,但能否取得較好的舞臺(tái)效果,還要取決于演員的表演技巧和臨場(chǎng)發(fā)揮,教師講課如同演員表演一樣,講課的方法技巧以及教師的臨場(chǎng)發(fā)揮都決定了教學(xué)效果。

首先,要給學(xué)生以良好的第一印象,要求教師有良好的教風(fēng),作為教師要更加嚴(yán)格遵守教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,不能遲到早退更不能曠課,教學(xué)時(shí)間變革應(yīng)該及時(shí)通知學(xué)生,儀容和穿著應(yīng)端莊大方。其次,教師可能并不是天才的表演家,但應(yīng)該是專(zhuān)業(yè)知識(shí)傳授方面天才的演說(shuō)家。許多老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分地證明了這一點(diǎn)。他們的課之所以吸引人,不僅在于功底深,知識(shí)扎實(shí),更在于他們具有突出的口頭表達(dá)能力,具有很高的說(shuō)話藝術(shù)。當(dāng)然對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō),在說(shuō)話藝術(shù)上可能還達(dá)不到老教師的高度對(duì)此也不要泄氣,我們應(yīng)該在今后的教學(xué)過(guò)程中,以這種嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。說(shuō)話不僅要求做到條理分明,生動(dòng)、流暢、準(zhǔn)確,而且要求做到嚴(yán)謹(jǐn)、縝密,同時(shí)在聲音上則盡可能聲情并茂,生動(dòng)活潑。再次,板書(shū)就像舞臺(tái)的布景,是講課的重要輔助工具。一筆清秀漂亮的粉筆字,整齊美觀的布局都能給學(xué)生以美好的印象,更有利于吸引學(xué)生的注意力。上面的標(biāo)準(zhǔn)雖然我們青年教師大多還達(dá)不到,但它應(yīng)該是我們努力的方向。

最后,其他一些需要注意的地方。講課時(shí)要脫稿,不要有口頭語(yǔ),內(nèi)容要有邏輯性,最好能在開(kāi)始時(shí)簡(jiǎn)單回顧上次課的內(nèi)容,并順勢(shì)引出本次課的內(nèi)容,在本次課結(jié)束前對(duì)當(dāng)堂的內(nèi)容進(jìn)行,為了取得更好的教學(xué)效果,還要注意多和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。3 對(duì)多媒體教學(xué)的一些認(rèn)識(shí)。

多媒體教學(xué)特別適合一些難于理解的也難于在板書(shū)中表達(dá)的模型,還有一些介紹性的內(nèi)容,多媒體教學(xué)并不是適用于所有場(chǎng)合的,例如對(duì)于一些要訓(xùn)練學(xué)生思維的地方比如公式推導(dǎo),使用多媒體效果并不好。當(dāng)然多媒體教學(xué)是一種方興未艾的教學(xué)方法,它有著許多傳統(tǒng)教學(xué)方式所無(wú)法達(dá)到的優(yōu)點(diǎn),青年教師普遍具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力較強(qiáng)和接受新事物較容易的優(yōu)點(diǎn),青年教師應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)學(xué)習(xí)多媒體制作知識(shí),大膽在教學(xué)中應(yīng)用多媒體教學(xué)。

4教師僅僅只有一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方面的造詣,是不夠的,教師還應(yīng)該有系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),有較為豐富的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且,這些知識(shí)最好通過(guò)教學(xué)加以系統(tǒng)化,加以完善,所以青年教師最好能先后講兩門(mén)以上的課。

培訓(xùn)雖然結(jié)束,但學(xué)習(xí)又是新的開(kāi)始。這次講座如雪中送炭,幫我解答了好多教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的困惑,也獲得了許多非常寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),感謝學(xué)校組織此次講座和感謝申教授的精彩演講!

2017年4月23日

公路業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)版篇十五

通過(guò)這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),學(xué)到了新的教育理念,找到了自身的差距和不足。作為幼兒園在一線教學(xué)的我,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

在聆聽(tīng)向海英主任的《幼兒園有效教學(xué)及其實(shí)現(xiàn)》、丁海東教授的《幼兒園教學(xué)的游戲化途徑》解讀、于發(fā)友教授的《幼兒教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的策略》等等講學(xué)后,我認(rèn)識(shí)到教師要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在二十年的教學(xué)生涯里,難免產(chǎn)生職業(yè)上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能駐足下來(lái)觀察、思考、審視,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。

專(zhuān)家們教給我的不僅是實(shí)實(shí)在在的理論知識(shí),教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。通過(guò)這次培訓(xùn),我開(kāi)闊了視野,學(xué)到了很多新的教育理念和理論,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對(duì)我今后的教育教學(xué)管理工作起到很大的推動(dòng)作用。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將靜下心來(lái)采他山之玉,納眾人之長(zhǎng),慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩。

只有立足于園情,抓準(zhǔn)幼兒園發(fā)展的瓶頸;聚焦在教師,促進(jìn)隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和自我發(fā)展;落實(shí)到孩子,確保孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)這一核心,園本教研的主體才會(huì)從園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)轉(zhuǎn)為一線教師,才會(huì)成為全園教師自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)提高的行為。教師們結(jié)合自己實(shí)踐中遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流,提出支持性策略,教師的注意力才會(huì)從形式引向過(guò)程,從內(nèi)容引向發(fā)展,從虛幻引向自然,教師的目標(biāo)意識(shí)才能增強(qiáng),從而推動(dòng)園本教研的進(jìn)步及園內(nèi)資源的共享化,達(dá)到園本教研的目的。這樣才能創(chuàng)建“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、合作、反思”為特征的學(xué)習(xí)共同體。正如蓋笑松教授在《做一名幸福的幼兒教師》講學(xué)中所說(shuō)的`:尋找一種教育方法,使得教師因此可以少教,學(xué)生可以多學(xué),使學(xué)校因此可以減少喧器,麻煩和無(wú)益的勞動(dòng)、多具閑暇、快樂(lè)和堅(jiān)實(shí)的進(jìn)步。

給我印象最深的是袁霞園長(zhǎng)的《“種子教師”的培訓(xùn)能力打造》及劉瑩園長(zhǎng)的《三位一體的班級(jí)管理》的講座。兩位園長(zhǎng)講座幽默詼諧,都借用了很多他人的間接經(jīng)驗(yàn)和自己的'案例,這些經(jīng)驗(yàn)和案例有的來(lái)自理論專(zhuān)著,有的來(lái)自報(bào)刊雜志,有的來(lái)自電視網(wǎng)絡(luò),這兩位園長(zhǎng)用一雙慧眼看到它們的價(jià)值,用大腦對(duì)此加以分析,質(zhì)疑,求異,打破,重建,再與她們的自我認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)互相融合,形成了她們嶄新的理論?!坝變航處熜睦硎欠窠】?”,“如何調(diào)試幼兒教師心理?”、“如何讓幼兒生命自由發(fā)展?”這些無(wú)不引起我的深思??v觀整個(gè)幼教行列,近觀我園的現(xiàn)狀,意識(shí)到幼兒教育是為生命成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),讓生命成長(zhǎng)得更為自然,不要加速,不要拔苗助長(zhǎng);進(jìn)一步接受教育的基礎(chǔ)不是知識(shí)的傳授,更為重要的是尊重幼兒的想法,讓幼兒充分享受動(dòng)手的快樂(lè)。不是塑造幼兒,而是發(fā)掘孩子的潛能。基于這一觀點(diǎn),那么在今后幼兒園教材的引進(jìn)、課程的設(shè)置、幼兒園教育教學(xué)管理的模式我就要找準(zhǔn)定位,不要偏失方向。

國(guó)培,讓我收獲了快樂(lè),收獲了知識(shí),收獲了希望。培訓(xùn)結(jié)束了,新的工作開(kāi)始了,作為一名教師,此次培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識(shí)到,在新的時(shí)代和新的教育背景下,只有進(jìn)一步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,擴(kuò)大知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,提高專(zhuān)業(yè)化水平才是我們成長(zhǎng)的途徑和的收獲。

最后,我想對(duì)國(guó)培項(xiàng)目組的所有工作人員說(shuō)聲:謝謝!xx師大的教師們,你們辛苦了!謝謝你們!

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