愛國國防教育演講稿(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 10:00:05
愛國國防教育演講稿(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-06 10:00:05     小編:琴心月

演講稿的成功與否不僅取決于其內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,更關(guān)鍵的是演講者的表達(dá)能力和自信心。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,確定要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn),這樣才能夠有針對性地進(jìn)行演講稿的撰寫。其次,要注意演講稿的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。引言要能夠吸引聽眾的注意力,正文要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和有力的論據(jù)支撐,結(jié)尾要給人以深刻的印象和啟發(fā)。此外,要注意用詞精準(zhǔn)、語言優(yōu)美,盡量使用簡明扼要的句子和生動(dòng)形象的比喻,以增加演講稿的吸引力和感染力。這些范文中包含了一些精彩的演講開頭和結(jié)尾,可以作為參考和借鑒。

愛國國防教育演講稿篇一

同學(xué)們、老師們:

大家好!

說起國防,很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序,勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事;想到了團(tuán)支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話:“感謝大家對我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會珍惜在部隊(duì)的時(shí)光,認(rèn)真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無形的長城,正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設(shè)我們的國家,去創(chuàng)建美好的生活。

和平了這么久,難免會有人問:國防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢?當(dāng)你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時(shí)候,到處可以看見醒目的橫幅,上面寫著“軍愛民、民擁軍,軍民共建雙擁模范城”,它告訴你,廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí),沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識,這意識根植在成千上萬的民兵心中,根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。

就拿我們公司來說把,在六千多名職工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護(hù)社會治安現(xiàn)場會。雖然只是經(jīng)過了短期集訓(xùn),但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫,表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連,他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實(shí)彈射擊,三次都命中拖靶,上級首長當(dāng)場頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗,就是他們心系國防的見證。

一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn),尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感,激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。

一位送子參軍的家長在征兵座談會上曾說過這樣的一席話:“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過一筆帳,一個(gè)人的一生以六十年計(jì)算的話,如果我拿出三年來為別人站崗,那么還有五十七年是別人為我站崗,我才能得以平安地生活。如果我長壽些,別人為我站崗的時(shí)間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢?”正是因?yàn)橛羞@樣的家長,有這樣的人民,才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國防!

朋友們,你該感到國防在人們心中的分量了吧?你明白那長城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的;她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。

愛國國防教育演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的內(nèi)容是《振興中華》。現(xiàn)在我國的科技發(fā)達(dá),在世界上名列前茅,可是在戰(zhàn)火中走來的,每次浮入我腦海中的就是南京的一次大屠殺事件,當(dāng)時(shí)那些可憐的老百姓,被可恨的日本鬼子一個(gè)個(gè)的殺死,有的用炮打,有的拿刀殺,最可氣的是日本人還挖一個(gè)大坑,把人給活活的埋了。那時(shí)的重重的摔了一跤。

可是現(xiàn)在可不一樣了,東方雄獅又再一次威武了,東方巨人又重新站起來了,回首過去,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。由于當(dāng)今世界,科技技術(shù)的突飛猛進(jìn)。我國要加入世界高等國家行列,還有祖國的寶島也即將回到母親的懷抱。隨著原子彈,分子生物,電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展,都在為我們服務(wù)。

走進(jìn)新時(shí)代的路上,少不了我們要為祖國做貢獻(xiàn),我們是二十一世紀(jì)的真正主人,所以我們要培養(yǎng)良好的品德,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)做新世紀(jì)主人的接班人。

讓我們一起共同加油,共同努力,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,讓東方的巨人不再摔倒!

愛國國防教育演講稿篇三

很高興能在xx年國慶尚未遠(yuǎn)去的今天參加國防在我心中的演講比賽,和大家對國防的見解。

我想大家都知道,國防就是為適應(yīng)國家安全與發(fā)展的需要,保衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán),防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、文化等的一切措施的總和。那么,對于我們,一名大學(xué)生來說,對于我們最重要,最直接的是什么呢?作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化知識。更重要的,作為在整個(gè)全世界文化交流密切的信息時(shí)代,作為掌握知識,即將步入社會,面對文化入侵,面對自我與影響周圍人的價(jià)值觀,繼承與發(fā)展我國的傳統(tǒng)文化,并最終用學(xué)到的知識為國防做貢獻(xiàn)。由此可見,最為國防措施之一的文化措施,與我們是緊密聯(lián)系,血肉相關(guān)的。作為一個(gè)大學(xué)生,若要做到把國防放在心中,我想,與政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技措施相比,首當(dāng)其沖的,一定是文化措施。

要談國防,當(dāng)然也要了解入侵。那么大家在腦海中回憶一下,印象深刻的入侵有哪些?我想大家都會想到日本的侵華,幾年前的伊拉克戰(zhàn)爭。那么有沒有人想到一個(gè)詞匯:文化入侵?“侵略”,指的是一個(gè)國家或民族有目的有計(jì)劃的對它國或另一民族的征服行為。因此,文化入侵,就一個(gè)國家或民族對它國或另一民族通過文化改造和思想改造而達(dá)到的征服行為。文化入侵與侵略戰(zhàn)爭同樣可怕,甚至跟需要警惕。它悄無聲息而迅速地。國民的風(fēng)俗習(xí)慣,阻礙其文化、傳承,把它的意思形態(tài)強(qiáng)加在我們頭上而我們還渾然不知。當(dāng)我們吃著洋快餐,看著電影變形金剛中的美國軍隊(duì),樂此不疲的過著情人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié)…過洋節(jié)日被貼上有品位、時(shí)尚、時(shí)髦等標(biāo)簽。與此同時(shí),傳統(tǒng)節(jié)日被遺忘,潛移默化中,出國成了一些人的夢想。著名科學(xué)家茅以升先生曾經(jīng)這樣鞭笞道,“清華大學(xué)培養(yǎng)了大量芯片專業(yè)的研究生,百分之八九十跑到國外去了。于是就有一個(gè)這樣的邏輯:中國花高代價(jià)培養(yǎng)的人才流失到國外,給外國企業(yè)搞科技創(chuàng)新,然后這些跨國公司再來到中國,利用其創(chuàng)造的知識產(chǎn)權(quán)大發(fā)其財(cái)?!?/p>

提高全體國民的國防意識,構(gòu)筑精神防務(wù)的長城。面對外國的文化滲入,我們該如何在心中國防的精神長城呢?首先,我們要讓傳統(tǒng)文化的種子在心中生根發(fā)芽,當(dāng)我們心中有了傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),我們才不會在外來文化的浪潮中迷失自我。其次,我們也不能固步自封。魯迅先生就在他的政論名篇《拿來主義》中明確指出:我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿。知識,好的理念我們可以吸收。而面對文化與我們的傳統(tǒng)文化所勢如水火的,絕不能盲目跟風(fēng),要堅(jiān)決抵制。當(dāng)我們在自己心中構(gòu)筑了精神防務(wù)的長城,我們影響與改變周圍的人:宣揚(yáng)愛國主義,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,對盲目的崇外情結(jié)予以駁斥。這對提升全體國民的國防精神能產(chǎn)生積極廣泛的社會輻射作用,從而使以愛國主義為核心的國防文化深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

當(dāng)國防的文化深入每一個(gè)人的內(nèi)心之中,必將提升民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力。而這種生命力、創(chuàng)造力,凝聚力,也必將會成為建設(shè)國防的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技不可忽視的推動(dòng)力。

我的演講完了,謝謝大家。

愛國國防教育演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

今天是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)全國人民盼望的日子,是一個(gè)全世界矚目的日子――祖國媽媽60歲的生日!在這個(gè)歡樂的日子里,祖國我想由衷地對您說一聲:“祖國媽媽,祝您生日快樂!”

一大早,我就趕緊起床,把家中的大五星紅旗掛了起來,然后把電視機(jī)打開了,隨時(shí)關(guān)注著國慶典禮的情況。從電視中才知道,從凌晨2:30開始入場,很多人還在睡夢中,大概一點(diǎn)沒察覺到夜里還下過雨。我向所有參與慶典的人們道一聲辛苦了,如果沒有你們,國慶節(jié)的今天也不會變成歡樂的海洋。

向窗外望去,馬路上沒有了以往的車水馬龍,變得格外安靜,讓我想到一年當(dāng)中只有大年三十才會這樣的。知道了,人們都匆忙趕回家里坐在電視機(jī)前為我們偉大的祖國媽媽慶祝生日去了。何止是天安門廣場上的十萬人哪,可以說全國人民都圍坐在天安門廣場周圍呀!節(jié)日的氣氛如此濃厚。祖國,我想對您說:“您的兒女們都來為您慶祝生日啦!”

“中央電視臺,各位觀眾,這里是中央電視臺為您現(xiàn)場直播的慶典’節(jié)目。”隨著廣播員的一番話語,一個(gè)又一個(gè)壯觀的場景在鏡頭上出現(xiàn)了。我的心跳似乎有點(diǎn)加快,是激動(dòng)、是興奮。再向廣場望去,就像我們剛剛學(xué)過的《開國大典》里寫到的,廣場上響起了排山倒海的掌聲,一片歡騰!我也不自覺地鼓起了掌,心潮澎湃。隨后,乘著“紅旗”牌轎車檢閱受閱部隊(duì)。這些隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整齊的如積木塊,每一個(gè)戰(zhàn)士都抖擻,站得如松樹般挺拔,人們看了都贊嘆不已、掌聲不斷啊!祖國,我想對您說:“祖國媽媽,您有一群堅(jiān)強(qiáng)剛毅的兒女!”

陸??杖妰x仗隊(duì)、二炮、海軍學(xué)員方隊(duì)、水兵方隊(duì)、空軍方隊(duì)等等共14個(gè)徒步方隊(duì),他們隨著激昂的樂曲,邁著整齊的步伐,煥發(fā),英姿颯爽,我多么想讓這一刻停留在我眼前啊!就連外國人都笑不攏嘴地拍手叫好。祖國,我想對您說:“您的這些英雄兒女會時(shí)刻保衛(wèi)在您的身邊!”

愛國國防教育演講稿篇五

敬愛的老師同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的主題是《勿忘國恥,振興中華》。

同學(xué)們當(dāng)五星紅旗在我們學(xué)校的上方冉冉升起時(shí),你可曾想起中國的百年噩夢?在歷史悠久的長河中我們不要忘記虎門銷煙。它如毒蛇纏繞在中國的身軀,它就是個(gè)吸血鬼,吸干中國人的鮮血,使中國人百病生。我們不要忘記火燒頤和園。

那些英法聯(lián)軍能搶的搶,不能搶的用卡車運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的就用一把火燒了整個(gè)頤和園,那把熊熊大火整整燃燒了三天三夜!沒了,什么都沒了,那些是幾百年前傳下來的東西啊!就一把火付之一炬。可想而知那些英法聯(lián)軍是多么地可惡啊!他們難道沒有一顆將心比心的心嗎?中華人民不忘他們飽受的屈辱,他們頑強(qiáng)不屈,殊死拼搏才換來了今天,才換來了和平!換來了綻開的和平之花!

歷史還在不斷地更新,歲月的史書還在不斷地翻閱。

復(fù)興中華的聲響還在不斷地飄蕩,同學(xué)們?yōu)橹腥A再次興起而讀書吧!同學(xué)們,你們是炎黃的子孫,是龍的傳人!房子倒塌了,還可以重蓋。一代人犧牲了,另一代人就會站起來。我們這一代要記住祖國歷史的創(chuàng)傷,吸取教訓(xùn),不能將歷史重演!

最后,讓我們高呼:勿忘國恥,振興中華!

謝謝大家!

愛國國防教育演講稿篇六

國防事業(yè)是每一個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè),國防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國防事業(yè)就如山上的大樹,在塵暴襲來時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。

中國,是一個(gè)歷史悠久的古國,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間,中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個(gè)朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國的國防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè),沒有人敢來侵犯我國,這一直延續(xù)到了——清朝。

清朝,歷史開始走下坡路,經(jīng)濟(jì)衰退,政治腐敗,因此國防減弱,亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。

這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……。

歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,國防系著我們的心,它保障了我們的未來。

看!現(xiàn)在的國防是多么的強(qiáng)大!社會生活是多么美妙!這一切都來自于國防。

愛國國防教育演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們的未來是一個(gè)沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想。

現(xiàn)在,國防教育的進(jìn)行非常激烈,像學(xué)得慢一些,就會被球人偷去資料似的,來得突然,來得令人想不到。我非常仔細(xì)地翻看著《國防教育》這本書。當(dāng)看到核核武器的介紹時(shí),我的心不由得一驚,這本是科學(xué)家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國強(qiáng)大起來,讓我們做那被人們所忌諱的事情呢?誰都不敢想象!

我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼吁,我們希望的是一個(gè)充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國的信息。?。∥覀円撾x機(jī)器,讓我們的可愛的動(dòng)物來代替,代替這光榮而神圣的使命。

我們要做的同時(shí),要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來,獻(xiàn)出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友”做的鋪墊。

國防的教育雖然對我們有利,但是說不定明天就要攻打別的國家。那么,失去國家的人就會很多,他們就會像一個(gè)嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心,誰會想到這后果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因?yàn)橛屑叶吲d的新感。

最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)美麗、和平的未來,有一個(gè)溫暖而舒適的家庭。

愛國國防教育演講稿篇八

我們是生長在新世紀(jì)的一代大學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢,我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊(duì)就是你們,那么這支軍隊(duì)此是一個(gè)所向披,不可戰(zhàn)勝的軍人?!?祖國的重任肩負(fù)于我們身上,祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識學(xué)成報(bào)效祖國,祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。

一、增強(qiáng)國防觀念,認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能,主動(dòng)旅行國防義務(wù)。無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識歷史,增強(qiáng)愛國情操從近代歷史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國就會面臨亡國滅種的危險(xiǎn)國家興亡匹夫有責(zé),作為大學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、認(rèn)識世界,認(rèn)識現(xiàn)實(shí)多看國際新聞,了解現(xiàn)實(shí),了解世界形勢,國家狀況。關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識,有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程,在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時(shí)的為國家增加軍事人員,補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識,增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識,令行禁止的紀(jì)律觀念,扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。

八、 積極參加課余國防教育演講,實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論和知識,及全民教育,提高全體大學(xué)生以及全民的國防意識。

愛國國防教育演講稿篇九

各位老師、各位同學(xué):

早上好:

今天國旗下講話的主題是國防教育!

什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機(jī)感的教育,是社會主義精神文明的一個(gè)重要方面,對于一個(gè)國家,一個(gè)民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)的主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)的主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺辱任何國家,也堅(jiān)決反對霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治欺辱任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國防的建設(shè),然而國防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。

愛國國防教育演講稿篇十

老師們、同學(xué)們:

大家好!

首先,我很幸運(yùn)參加這次國防教育。這次國防教育讓我結(jié)識了更多的同學(xué)、朋友;這次國防教育讓我認(rèn)識了xxx中學(xué);這次國防教育還增強(qiáng)了我的體質(zhì),讓我身體更結(jié)實(shí)了!

在這次國防教育中,我擔(dān)任了寢室室長、女生排長,讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的同學(xué),結(jié)識更多的知己。除此之外,還讓我體會到了,生活中還有更多的人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!

在這次國防教育中,我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自己會被分到差班,但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的.心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學(xué)上學(xué)!

在這次國防教育中,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實(shí)了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學(xué)會了忍耐,更加學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)地面對困難與疼痛。

這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要謝謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會,謝謝教官對我的教育,謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!

愛國國防教育演講稿篇十一

,站在這舞臺,談祖國繁榮昌盛,國防根基日趨強(qiáng)大,我心潮澎湃。當(dāng)我們在參加升旗儀式時(shí),看著冉冉升起的五星紅旗,聽著雄渾豪邁的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),感到無比的自豪和激動(dòng)。“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”這是當(dāng)年無數(shù)革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲!這也是炎黃子孫不屈的意志!

在國際舞臺上的影響越來越大,地位越來越高,特別是改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大,使得一些有想法的國家感到了震動(dòng),一些和我國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面。我們的天空上正飛行著外國的各種衛(wèi)星;如果我們沒有強(qiáng)大的國防,其后果是可怕的!在世界上接連發(fā)生的美國依仗它的軍事力量踐踏別國主權(quán)的事不是最好的例子嗎?

人都把保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國作為自己的忠誠事業(yè),每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí),成為祖國事業(yè)的繼承人,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),我堅(jiān)信,祖國的繁榮,民族的富強(qiáng),臺灣的回歸,指日可待。

和國防熱情,而這種“意識”、“。

精神。

”、“熱情”又決定著國防工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著中華民族的凝聚力和向心力,也是我國建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。所以,年輕的朋友們,讓我們共同努力吧!在我們心中樹立起國防觀念,時(shí)刻記住有防才有國,時(shí)刻意識國防是我們安定繁榮生活的保障。

我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。謝謝大家!

愛國國防教育演講稿篇十二

各位老師、各位同學(xué):

早上好。

國防,是一個(gè)不容小覷的課題。國防教育,涉及到國家的每一位公民。國防的觀念,應(yīng)該深入每一個(gè)人的人心。

原來,那天,也就是九月十九日三十五分至十一時(shí)五十八分,上海市在全市除浦東,虹橋國際機(jī)場范圍內(nèi)組織防空警報(bào)試鳴和防災(zāi)演練。

為什么上海市要選今天,而不是在“九一八事變”的昨天呢?那是因?yàn)?,上海市歷年來都是在全民國防教育日——每一個(gè)九月的第三個(gè)星期六,也是上海防災(zāi)減災(zāi)日,而今年恰好是九月十九日。今年的主題是——弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,通信共筑強(qiáng)大國防。

防空警報(bào),顧名思義,自面意思是在城市受到空襲的威脅時(shí)鳴響的警報(bào)。它提醒人們,是民眾能夠有準(zhǔn)備的防御敵人的空隙。

防空警報(bào)也分為三種信號——

第一種,是預(yù)先警報(bào)。它鳴響36秒,停24秒,反復(fù)3遍為一個(gè)周期,時(shí)間持續(xù)3分鐘。預(yù)先警報(bào)是在敵方對我方空襲有預(yù)兆時(shí)發(fā)出的,要求市民立即停止一切工作,把家中電源拉閘斷電,關(guān)好煤氣、熄滅火種、關(guān)好門窗,攜帶有效證件,生活必需品及防護(hù)器材,迅速撤離到附近地下防空避難所、人防工程、防空洞。

第二種,是空襲警報(bào)。它鳴響6秒,停6秒,反復(fù)15遍為一個(gè)周期,時(shí)間3分鐘。空襲警報(bào)是在敵方對我方將要空襲時(shí)發(fā)放的,它聽起來聲音緊張而又急促,市民利用地形地物就近隱蔽,趴在地上雙手抱頭。

第三種,是解除警報(bào)。它連續(xù)鳴響一長聲,時(shí)間3分鐘。解除警報(bào)是在空襲或戰(zhàn)情暫時(shí)緩解時(shí)發(fā)放的。市民可以走出地下防空避難所,人防工程、防空洞,恢復(fù)正常工作。

其實(shí),國家之所以要設(shè)立這個(gè)“國防教育日”,目的就是為了普及國防教育,使全民增強(qiáng)國防觀念,掌握必要的國防知識和國防技能,并依法確立一個(gè)每年都可以讓全民接受國防教育的日子。

或許,有些不重視國防教育的人,心里面會想:現(xiàn)在可是和平年代,為什么每一年都要閑的沒事做要設(shè)立一個(gè)這樣的日子,而且還要試鳴防空警報(bào)。這背后體現(xiàn)的,正是和平時(shí)期人們國防觀念的淡化,需要加強(qiáng)國防教育!

同學(xué)們,不要在輕視國防教育了!我們應(yīng)該學(xué)會必要的國防知識和國防技能,多多向社會宣傳國防教育的重要性,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!

愛國國防教育演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們:早上好!

20xx年8月31日,九屆全國人大會第23次會議根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》決定,每年9月的第三個(gè)星期六為全民-國防教育日,這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。

今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難。1840年,英帝國主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭,用他們的軍艦和大-炮,轟開了中國的大門,中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭,逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng),總數(shù)達(dá)7億2千多萬兩白銀,使中國人民陷入了苦難的深淵。

1931年,日本帝國主義強(qiáng)占我東北三省,1937年,又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭,中國-軍民死亡就達(dá)3500萬人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬中國-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過全民抗戰(zhàn),萬眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

隨著新中國的誕生,以美帝國主義為首的西方敵對勢力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭,嚴(yán)重威脅著我國的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日,毛澤東主席下令,組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國侵略者,在世界上展示了新中國的力量。

改革開放以來,我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分-裂活動(dòng)從未停息,支持臺-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動(dòng)勢力,制造事端,破壞社會穩(wěn)定,我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個(gè)國防教育日,我們在普及全民-國防教育中一定要有堅(jiān)定的愛國情懷,一定要樹立憂患意識,一定要認(rèn)清形勢,增強(qiáng)國防觀念。

同學(xué)們,當(dāng)年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來,一批又一批仁人志士,為了中國的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識過去,更好走向未來,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!

愛國國防教育演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

大家好!

回首歷史:腐敗無能的清朝政府被各國強(qiáng)行分割;軟弱的伊拉克被美國挑起戰(zhàn)火;落后的舊中國被日本肆意屠殺,也仿佛近在咫尺。這段血淚史,令人刻骨銘心,終身難忘!事實(shí)證明落后就會挨打,可見國防事業(yè)的興衰關(guān)系著一個(gè)民族,一個(gè)國家的命運(yùn)。

“國家興亡,匹夫有責(zé)”有國才有家,有家才有我們。只有國家穩(wěn)定發(fā)展,人民才能安居樂業(yè),我們才能安心學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該加強(qiáng)國防意識,加強(qiáng)對國家的責(zé)任感和民族使命?!把蛴泄蚰钢?,鴉有反哺之情?!痹谝粋€(gè)和諧的社會里,我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需求,用青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國防之墻,以報(bào)效偉大的祖國!

愛國國防教育演講稿篇十五

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好!

我一直以為國防一直是離我們非常遙遠(yuǎn)的事。體育課上,望著偶爾幾架戰(zhàn)機(jī)猶如閃電般地劃過我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿了興奮與神往,直到有一次。

幾年前,我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器,心中雖有準(zhǔn)備,但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿心中。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹,那是美國尼米茲核動(dòng)力航母1:1的模型。我望著那高高的艦橋,忽然聽見其他同學(xué)的驚呼聲,我順聲砍去,原來是一座小機(jī)場!不遠(yuǎn)處銀光閃閃的小燕子——?dú)灀魴C(jī)像打雷似的怒吼起來,它們揚(yáng)著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會兒,抬頭再看,銀色的飛機(jī)已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機(jī)翼飛機(jī),第一層機(jī)翼有六米長。飛機(jī)駕駛艙離地面差不多兩人高。機(jī)頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著機(jī)身內(nèi)的發(fā)動(dòng)機(jī),飛機(jī)靠它獲得動(dòng)力。側(cè)面看,草綠色的機(jī)身上嵌著紅色軍徽,兩側(cè)各有六個(gè)圓形小窗,左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀(jì)以前的感覺!跑道另一邊,那架直升飛機(jī)像一只蜻蜓,穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀。順著直升機(jī)飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。

兩個(gè)跑道呈“v”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機(jī)有序的聽著,這里有更多樣式的飛機(jī),有頭頂大圓盤的預(yù)警機(jī),有水路兩棲直升機(jī),還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機(jī)。那停在水中的航母似乎會飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴(kuò)大到遠(yuǎn)處海面上,泛起萬頃波光。我想著,好像我已在海上了。不遠(yuǎn)處,潛艇和巡洋艦似乎正對著前方開炮,眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖。

戰(zhàn)爭早已不復(fù)存在,但我們?nèi)砸私鈬乐R。通過這次不尋常的參觀,我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國防密切相關(guān)??磥恚瑖?,在和平年代一樣重要!

愛國國防教育演講稿篇十六

各位老師、各位同學(xué):

4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布10周年紀(jì)念日。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國防教育,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,促進(jìn)國防的建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè),根據(jù)國防法和教育法,制定《中華人民共和國國防教育法》。

公民都有接受國防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強(qiáng)國防教育是全社會的共同責(zé)任。那么,什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機(jī)感的教育。是社會主義精神文明的一個(gè)重要方面,對于一個(gè)國家,一個(gè)民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴(yán)的國旗下,回想過去,展望未來,國防教育是全社會的重要責(zé)任,是我們?nèi)珖嗣袢罕姷?重要任務(wù)。雖然我們的社會和平安定,但是國防教育對于我們中學(xué)生來說是必要的,也是必須的。

我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國防的建設(shè)。然而國防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。

老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。

今天國旗下講話到此結(jié)束,謝謝!

愛國國防教育演講稿篇十七

各位老師、各位同學(xué):

說起國防,很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序,勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事;想到了團(tuán)支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話:“感謝大家對我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會珍惜在部隊(duì)的時(shí)光,認(rèn)真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無形的長城,正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設(shè)我們的國家,去創(chuàng)建美好的生活。

和平了這么久,難免會有人問:國防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢?當(dāng)你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時(shí)候,到處可以看見醒目的橫幅,上面寫著“軍愛民、民擁軍,軍民共建雙擁模范城”,它告訴你,廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí),沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識,這意識根植在成千上萬的民兵心中,根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。

就拿我們公司來說把,在六千多名職工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護(hù)社會治安現(xiàn)場會。雖然只是經(jīng)過了短期集訓(xùn),但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫,表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連,他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實(shí)彈射擊,三次都命中拖靶,上級首長當(dāng)場頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗,就是他們心系國防的見證。

一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn),尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感,激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。一位送子參軍的家長在征兵座談會上曾說過這樣的一席話:“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過一筆帳,一個(gè)人的一生以六十年計(jì)算的話,如果我拿出三年來為別人站崗,那么還有五十七年是別人為我站崗,我才能得以平安地生活。如果我長壽些,別人為我站崗的時(shí)間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢?”正是因?yàn)橛羞@樣的家長,有這樣的人民,才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國防!

朋友們,你該感到國防在人們心中的分量了吧?你明白那長城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的;她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。

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