當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
森林報的讀后感篇一
《森林報·秋》是一本記錄實(shí)地觀察森林里動物的書。粗略翻一翻,會覺得這些文字很乏味,沒有故事書和童話書一樣多姿多彩、美輪美奐,不過我還是堅持讀了下去。
我們先來認(rèn)識一下本書的作者吧!
維塔里·瓦連季諾維奇·比安基是俄羅斯著名兒童文學(xué)作家,1984年2月11日出生于彼得堡一個生物學(xué)家的家庭。他從小受家庭的熏陶,對大自然的奧秘產(chǎn)生了濃厚的興趣,有一種探索其奧秘的強(qiáng)烈愿望,后來報考并升入彼得堡大學(xué)物理數(shù)學(xué)系,學(xué)習(xí)自然專業(yè),與家庭的影響是有關(guān)的。他在科學(xué)考察、旅行、狩獵以及與護(hù)林員的交往中留心觀察和研究自然界的各種生物積累了豐富的素材,使以后的文學(xué)創(chuàng)作有了堅實(shí)的基礎(chǔ),使他筆下的生靈栩栩如生,形象逼真動人。1928年問世的《森林報·秋》是他正式走上文學(xué)創(chuàng)作道路的標(biāo)志。1959年6月10日比安基在列寧格勒逝世,享年65歲,他的創(chuàng)作除了《森林報》,還有作品集《森林中的真事和傳說(1957年),《中短篇小說集》(1959年)《短篇小說和童話集》(1960年)。
比安基德創(chuàng)作以小讀者為對象,在以生動的故事和寫實(shí)的敘述,向少年兒童傳授科學(xué)知識,激發(fā)其探索大自然奧秘的興趣,并從小培養(yǎng)熱愛大自然,關(guān)注并保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。
怎么樣,這個作家厲害嗎?我想,答案是毋庸置疑的。
一般的報刊,寫的都是關(guān)于人的事。然而孩子們感興趣的是想知道野獸、鳥類和昆蟲如何生活的。這就是《森林報》上的內(nèi)容?!渡謭蟆贩执骸⑾?、秋、冬四個季節(jié),一共有四本書。
比安基是一個善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)的人。他很細(xì)心,光憑這一點(diǎn)就十分值得我們學(xué)習(xí)。我應(yīng)該在生活中比較善于觀察,比較細(xì)心的吧。可是,當(dāng)我看了這本書之后,我才發(fā)現(xiàn)原來自己也有這方面的缺陷啊。我從來就只有關(guān)注身邊的事物,從來沒有想過像比安基那樣好學(xué)、細(xì)心。誒,我一上學(xué)之后,每次考完試,總覺得這次應(yīng)該考得很好吧!我已經(jīng)很仔細(xì)了。可想象和現(xiàn)實(shí)總是有一定差距的。我每次一看老師評改過的試卷,都是一些不該錯的地方。如果再細(xì)心些成績就有可能會更好。這一點(diǎn),我就要跟比安基好好學(xué)學(xué)了。比安基的一生都奉獻(xiàn)給了文學(xué),他的一生都在創(chuàng)作,他的堅持,他的勤奮,深深地打動了我,激勵著我。我也下定決心,以后要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人和老師對我的期望,我要成為一個對國家,對人民都有用的人。
我很喜歡看書。因?yàn)闀菍毑?,等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
套用一句名言來作為本文的結(jié)尾:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才?!ヌm西斯·培根”。愿天底下所有的人都愛讀書吧!
森林報的讀后感篇二
寒假里,我讀了《森林報》這套書。森林報共有4本,分別是春、夏、秋、冬。我4本都讀了。這套書的作者是蘇聯(lián)的著名科普作家維·比安基。小時的他不相信博物館里的標(biāo)本是死的,他想這些東西肯定是給一個魔術(shù)家定住了,只要學(xué)會咒語他們就能動了。于是比安基就決定當(dāng)個作家,讓那些動物標(biāo)本都“活”起來。
在普通的報紙上,刊登的都是人的信息,人的事情。但我們小孩子也很喜歡知道飛禽走獸是怎樣生活的。
森林里也有新聞的,而且不比城市的少。森林里各種動物都有自己的職責(zé),也有令人歡喜的節(jié)日與令人可悲的事件,森林里有森林英雄和森林強(qiáng)盜,可這些事情很少人知道,因?yàn)槌鞘袌蠹埐⒉唤?jīng)常報道。
所有的這些新聞,《森林報》都讓我知道了。
《森林報》是有層次,有類別的報道這些訊息的。森林中的事件與節(jié)日還有英雄與強(qiáng)盜動植物的生活描述得引人入勝,令我感覺栩栩如生?!渡謭蟆犯嬖V了我應(yīng)如何去觀察大自然,還告訴了我應(yīng)如何比較、思考與研究大自然的方法。
森林報的讀后感篇三
在寒假里,我讀了《森林報》的春夏卷。這并不是一份報紙,而是一本通往動物王國的一本書。這本書分為春.夏.秋.冬四冊,書的作者是前蘇聯(lián)著名的科普作家——維.比安基。
這本書猶如一把神奇的鑰匙,打開了森林之門,透過這扇門,我看到了一個充滿生機(jī),充滿生命的森林王國故事。
《森林報》,讓我更加喜歡上了大森林,還有很多我不知道的飛禽.鳥類,讓我充分了解了各種小動物的生活習(xí)性。
森林里發(fā)生著和城市里一樣多的故事。森林里也在進(jìn)行著工作,也有快樂的日子和不幸的悲劇,森林里也有大俠和強(qiáng)盜。可是,這些事情,城市的報紙上很少報道。森林了有許多有趣的事兒,比如:在寒冷的冬天,沒有翅膀的`小蟲從土地里鉆出來,光著腳丫在潔白的雪地上奔跑,林中勇士“麋鹿”在森林中決戰(zhàn).候鳥大搬遷和秧雞徒步穿越整個歐洲的有趣事件?!渡謭蟆分校嘘P(guān)于森林的故事,還有關(guān)于各種小動物的故事。
《森林報》使我的生活變得更加有趣,更加充實(shí)。也讓我從中了解森林生活,認(rèn)識了許多以前不認(rèn)識的動物.鳥類。
《森林報》是一本趣味盎然的科普讀物,它魔法般地向我們展現(xiàn)著大自然的神奇魅力,更讓你深刻的了解到四季中動植物的精彩生活,讓你深深的喜歡上看《森林報》。
森林報的讀后感篇四
在這個充實(shí)的寒假之中,我讀了一本科普名著——《森林報》。它是蘇聯(lián)的科普作家:維·比安基的代表作。作家以輕快的筆調(diào)分十二個月記載了森林中各種有趣的現(xiàn)象,令人忍不住繼續(xù)讀下去。從這本書內(nèi),我知道了許許多多的自然規(guī)律和森林中的秘密。比如:我知道了沙錐是用尾巴發(fā)聲的;污雪比凈雪化得更快,因?yàn)轭伾容^深,能更多地吸收陽光;而春天不打皮毛獸,是因?yàn)槠っF換毛,脫掉濃密的絨毛,大大地降低了皮毛的價值,此外,皮毛獸正懷著孩子。維·比安基的森林報題目也很奇特,一般人還以為這是一份報紙,可出乎意料的是這居然是本書!
讀過《森林報》,讓我受益匪淺。森林中的一件件小事,都需要我們?nèi)ヌ剿?,去揭秘,而這無數(shù)小事穿起來呢,就是我們驚天的大事!這本《森林報》所寫的內(nèi)容很多,大自然是多么奇妙,仿佛我置身在這片美麗而和諧的大森林之中。春天的燕子,夏天的陽光,秋天的落葉,冬天的雪花,它們是四季的使者,帶給我們四季的變化!我讀了這本書,似乎進(jìn)行了一次奇妙的森林之旅。表面上看似平靜的森林,竟會有如此之多扣人心弦的事情在發(fā)生!森林里的動植物們好像比我們今天的人類更加聰明,它們愿意聽從大自然的召喚,遵照自然的規(guī)律,從容地安排著自己的繁衍生息。在向大自然借力,與自然和諧共處方面,我們還真要向森林里的生物學(xué)習(xí),不砍樹木,愛綠護(hù)綠!
《森林報》帶我走過一年中森林的每個季節(jié),帶我與森林中的動物們盡情玩耍,帶我走遍森林中的每個角落,它讓我愛上了這個美麗、安寧、和諧的大森林!
森林報的讀后感篇五
《森林報》,一開始聽到這個名字時,我以為就是一種報紙,直到這四本不大厚的書放在我手里時,我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基的代表作。
《森林報》分成春、夏、秋、東四個季節(jié),用輕快的筆調(diào),用報刊的形式描寫了森林里的動物、植物、和人。在《森林報》中,可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對付獵物,可以聽到“林中大漢”麋鹿打架時發(fā)出的巨響,還可以看到家雞徒步走出歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過自己手中的筆,把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前,讓我們這些對大自然越來越陌生,永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥中的人們重新認(rèn)識了大自然。
森林中,有愉快的節(jié)目和可悲的事件,也有英雄和強(qiáng)盜,作者把這些動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。在《森林報》中,我懂得了候鳥的'習(xí)性,知道了松鼠如何儲藏食物留給自己過冬吃,學(xué)會了如何分辨鳥的腳印。
我在這快樂的閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。所以說《森林報》即是一部好的科學(xué)著作,又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。維。比安基的《森林報》使我更加熱愛大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索這神秘的大自然!
森林報的讀后感篇六
在寒風(fēng)刺骨的冬天,媽媽給我買了《森林報》,我先看了《夏季》這一冊,溫暖一下身心,驅(qū)散一些寒意。
夏天的故事開始了,動物都活躍異常。樹上,鳥兒們都建起了自己的`窠,在它們的窠里孕育出了一個個鮮活的生命。地上鹿、熊、兔子、松鼠都開始出來覓食,喂養(yǎng)自己的孩子。在水里,魚、蝦也都生下了自己的孩子。它們各顯其能,花樣百出,令人目不暇接不忍釋卷。
植物們也活躍了起來,作者運(yùn)用擬人的手法,賦予了它們豐富的感情。楊樹、樺樹、云杉之間發(fā)生了三國大戰(zhàn)。它們互不相讓,都想統(tǒng)治森林。楊樹、樺樹的葉子大,吸收的光合作用多,所以樹大根深;而云杉葉子細(xì)小,光合作用少,根也不深,大風(fēng)一吹,它們就連根拔起了。云杉還有一個弱點(diǎn)就是怕冷,一到冬天,云杉就被凍死了。所以。森林大戰(zhàn)最后的勝利者就是樺樹和白楊樹。作者寫的惟妙惟肖。生動有趣。這本書里還有許多精美的插圖,讓我們閱讀更方便,理解更深刻。
書的后面還有許多有趣的問題還在等著我們回答、去探索。我懂得了要熱愛大自然,熱愛生活,更要保護(hù)大自然,讓大自然越變越美麗,讓我們共同來保護(hù)我們的地球花園吧!
森林報的讀后感篇七
《森林報》秋季篇將9月、10月和11月分別稱為“候鳥離鄉(xiāng)月”、“足儲糧食月”和“冬客臨門月”。
還是來看看動物吧!傍晚時分,“森林莽漢”麋鹿要進(jìn)行決斗、每晚都有鳥兒離開家鄉(xiāng),飛向東南西北各個地方、蝴蝶、蒼蠅、甲蟲都躲藏起來了、小野獸們躲的躲,藏的藏,準(zhǔn)備過冬、水老鼠開始儲菜過冬、松鼠把蘑菇掛在樹上曬干了,準(zhǔn)備冬天當(dāng)點(diǎn)心吃。熊、蝙蝠等冬眠的動物,開始放開肚皮吃食物。這個時候,候鳥越冬之旅也拉開帷幕,鳥兒們向各個方向飛去,甚至是更寒冷的北方。
《森林報》秋季篇讓我又了解到了許許多多的課外知識,使我受益匪淺。在秋季篇里,我既復(fù)習(xí)了已經(jīng)十分了解的消息,又補(bǔ)充了學(xué)得不全面的知識,還學(xué)到了許多新的知識。這本書讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂趣,在笑聲中學(xué)到了知識,我愛這本書!
森林報的讀后感篇八
在暑假里,我看了《森林報》一書。這本書里描述了森林里春夏秋冬,動、植物的故事,每個故事都很生動有趣。
《森林報》不是報紙,而是書。里面分別有春、夏、秋、冬四個季節(jié)的書。閱讀這本書,會讓居住在鋼筋水泥中的我們重新認(rèn)識森林,反省自己;閱讀這本書,會發(fā)現(xiàn)所有的動植物都是有感情的,愛憎分明,它們共同生活在一起,靜謐中充滿了殺機(jī),追逐中包含著溫情;閱讀這本書,會發(fā)現(xiàn)每只小動物都是食物鏈上的一環(huán),無時無刻不在為生存而逃避和獵殺,正是在這永不停息的逃避和獵殺中,森林的秩序才得到真正有效的維護(hù),生態(tài)的平衡才得以維持。
森林中,有愉快的節(jié)目和可悲的事件,也有英雄和強(qiáng)盜,作者把這些動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝()。在《森林報》中,我懂得了候鳥的習(xí)性,知道了松鼠如何儲藏食物留給自己過冬吃,學(xué)會了如何分辨鳥的腳印。
以前,我看這種科普讀物眼皮總是會垂下來,而《森林報》給了我完全不一樣的感覺,我反而看得津津有味,愛不釋手,我在這種快樂閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。所以說《森林報》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。
我最喜歡的是《夏》。夏天,是薔薇花開,白天最長的季節(jié)。所有的動物的跑出來了,這時,花兒開得更加燦爛,金鳳花、立金花什么的,把森林里的草地染成金黃色。這個季節(jié),所有的鳴禽都有了自己的巣兒,這些巣兒有蓋在半空中的、有蓋在草叢里的、有蓋在地底下的;有用大麻和草莖編織的、有用干草和干苔搭成的、有用沼澤里的蘆葦和水藻堆成的……所有的巣里都有了各種各樣顏色的蛋,生命開始在夏天孕育!
在《森林報》的引領(lǐng)下,我經(jīng)歷了一次奇妙的森林之旅。原來,一年之中,無論是溫暖的春天、炎熱的夏天、蕭瑟的秋天或是寒冷的冬天,表面上看似平靜的森林,竟會發(fā)生這么多激動人心的新聞!森林里無數(shù)的我們從未聽說過名字的植物、未曾謀面的動物跟我們?nèi)祟愐粯樱黄鸾?jīng)歷每天的日出、日落,一起體驗(yàn)一年四季的春暖夏熱、秋涼冬寒。
森林報讀后感(三)
森林報的讀后感篇九
在這個充實(shí)的寒假之中,我讀了一本科普名著——《森林報》。它是蘇聯(lián)的科普作家:維·比安基的代表作。作家以輕快的筆調(diào)分十二個月記載了森林中各種有趣的現(xiàn)象,令人忍不住繼續(xù)讀下去。從這本書內(nèi),我知道了許許多多的自然規(guī)律和森林中的秘密。比如:我知道了沙錐是用尾巴發(fā)聲的;污雪比凈雪化得更快,因?yàn)轭伾容^深,能更多地吸收陽光;而春天不打皮毛獸,是因?yàn)槠っF換毛,脫掉濃密的絨毛,大大地降低了皮毛的價值,此外,皮毛獸正懷著孩子。維·比安基的森林報題目也很奇特,一般人還以為這是一份報紙,可出乎意料的是這居然是本書!
讀過《森林報》,讓我受益匪淺。森林中的一件件小事,都需要我們?nèi)ヌ剿鳎ソ颐?,而這無數(shù)小事穿起來呢,就是我們驚天的大事!這本《森林報》所寫的內(nèi)容很多,大自然是多么奇妙,仿佛我置身在這片美麗而和諧的大森林之中。春天的燕子,夏天的陽光,秋天的落葉,冬天的雪花,它們是四季的使者,帶給我們四季的變化!我讀了這本書,似乎進(jìn)行了一次奇妙的森林之旅。表面上看似平靜的森林,竟會有如此之多扣人心弦的事情在發(fā)生!森林里的動植物們好像比我們今天的人類更加聰明,它們愿意聽從大自然的召喚,遵照自然的規(guī)律,從容地安排著自己的繁衍生息。在向大自然借力,與自然和諧共處方面,我們還真要向森林里的生物學(xué)習(xí),不砍樹木,愛綠護(hù)綠!
《森林報》帶我走過一年中森林的每個季節(jié),帶我與森林中的動物們盡情玩耍,帶我走遍森林中的每個角落,它讓我愛上了這個美麗、安寧、和諧的大森林!
森林報的讀后感篇十
今天我把《森林報冬》篇看完了,讓我知道了許多森林里的新聞,其中令我印象最深刻的一篇是打獵。
這一片主要講了:有幾只狼老在一個村莊的附近竄來竄去,一會拖走一只小綿羊,一會拖走一只山羊。這個村莊里沒有獵人,只好去城里找人幫忙。
就在當(dāng)天晚上,獵人來了,他們向農(nóng)民打聽明白后,就去查看腳印,他們發(fā)現(xiàn)狼進(jìn)了森林就分成了五只狼的腳印。細(xì)心觀察完后,它們分成兩組,乘上雪橇,繞樹林一周。這兩組人又會合了。他們把樹林周圍繞上了繩子和小旗。那天晚上一窩狼又去村莊覓食了,突然他們發(fā)現(xiàn)一些紅布,他們知道那里有紅布,哪里就有人,所以他們掉頭回了密林。第二天早上那些人出動了,他們有的拿著木棍,有的拿著槍。不一會,小狼和公狼被打死了,只有母狼逃走了。從此狼再也不敢來村莊了。
讀了這篇故事我知道了:狼很可惡光吃小動物,獵人很勇敢打跑了狼,我們也要學(xué)習(xí)獵人這種勇敢的精神。不管遇到什么事情,要多動腦筋,想出切合實(shí)際的'辦法,最后問題就會迎刃而解。
森林報的讀后感篇十一
《森林報》冬,之所以我喜歡這一段,是因?yàn)樯项^告訴我,要會辨別小狗和狐貍,以防萬一,也要會辨別大狗和狼的腳印,以防你在打獵時受傷。
這一段更重要了,上頭說:"我們要注意,狼和狐貍很狡猾,會把腳印弄亂,這時候,我們就要動腦筋了。
這個故事很趣味,就是小兔子落進(jìn)大雪坑里,回來兔子感覺腳下在動,還來不及逃跑,就有一大群雷鳥從地下沖出來,兔子差點(diǎn)被嚇?biāo)?,撒開腿就往森林跑去。我覺得這個標(biāo)題很趣味,森林里怎樣有炸彈呢?為什么是爆炸救了母鹿?情節(jié)一:母鹿在森林里散步,絲毫感覺不到危險臨近。情節(jié)二:母鹿看到了狼,就飛快的逃跑。情節(jié)三:狼要追上母鹿了。情節(jié)四:母鹿緊急的跳過樹干。
其實(shí)是母鹿跳過了樹干,狼也想跳過樹干,可是狼很沉,于是卻一頭撞向樹干,滑進(jìn)了一個大坑里。(熊洞)熊正在睡覺,突然被吵醒,于是熊猛的跳出了洞,之后冰雪和樹干被熊攪動了,于是冰雪和樹干飛了起來,遠(yuǎn)看就像一顆炸彈爆炸了呢。怎樣樣,里面的`情節(jié)趣味嗎?快來閱讀:《森林報》冬吧!
森林報的讀后感篇十二
利用假期時間,我讀了一本名叫《森林報》的書。這本書對春、夏、秋、冬這四個季節(jié)的大自然做了細(xì)致的描述。
現(xiàn)在的人們只想蹲在家里。為什么他們不想出門?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為家里有吃的,有喝的,有玩的不必在家里悶悶不樂。還有人找借口說“在家千日好,出門一日難”意思說,在家什么都好,可以出門就會帶來一些麻煩。
我可不這么認(rèn)為。趁放暑假,媽媽一連幾天都帶我去那風(fēng)景宜人的千乘湖生態(tài)園,去那里感受大自然的靜和美。
經(jīng)過幾天的游覽知道了它的龐大。
同學(xué)們,讓我們從鋼筋水泥的森林里走出來,一起去感受那真正的大自然吧!
森林報的讀后感篇十三
在這個寒假里,我有幸讀到了《森林報.春》這本書。讀了這本書讓我深受感觸之外還讓我體會到了大自然的神奇和奧秘。
《森林報.春》其實(shí)不是一份報紙而是一本書,它是蘇聯(lián)著名的科普作家維.比安基的代表作。這本書采用了報刊的形式分十二個月報道了森林中各種有趣的事情。
在《森林報.春》中我最喜愛的一篇文章是《鳥類搬家》,文章主要寫了:一個獵人去森林中狩獵,這時,這個時間段正適合鳥類搬家,他站在一棵小云杉旁,傾聽者鳥兒的叫聲。太陽下山了,鳥兒停止了歌唱,再仔細(xì)聽還有一種鳥叫聲,他環(huán)顧四周,看見了兩只鳥,這種鳥叫長嘴勾鷸,這種鳥是可以捕捉的,于是在獵人的努力下,終于把這兩只鳥打了下來。
這篇文章讓我想起了一個發(fā)生在我身上的事:那天風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去田野玩耍、挑野菜。我們一到田間就各自忙活起來。就在這個時候我看到了一只小鳥,它躺在草地上,翅膀上竟然流著血,已經(jīng)奄奄一息了,此時此刻我心急如焚,心想;“小鳥受傷了,如果不馬上救它的話,它可能會死的,這可怎么辦呢?”我苦思冥想了一會兒后決定要救這只小鳥,于是我就捧著小鳥往家里跑,媽媽也跟著我跑回了家。
回到家之后我把小鳥放在了桌子上,拿出了醫(yī)藥箱,從箱子里拿出了瓶紅藥水幫它消毒,可能是很痛吧!小鳥在不停的掙扎,不知它是因?yàn)楹ε逻€是疼痛,涂完紅藥水后我又拿出了紗布幫它包扎,這時候就需要媽媽的幫忙了,媽媽問我;“為什么小鳥受傷了也要包扎啊?”我知道這時媽媽在考驗(yàn)我,于是我說;“因?yàn)閯游锖腿祟愂且粯拥陌?都是有生命的,我們要珍愛所有的生命!”媽媽高興的笑了,笑的很欣慰。
每一個小動物都是我們?nèi)祟惖呐笥眩呐率且恢恍〉讲黄鹧鄣奈浵仭N覀儾荒芤驗(yàn)樯邥Φ饺硕ゴ罅康牟稓⑺鼈?,這樣就會破壞生態(tài)平衡,無論是生物還是非生物,我們都要保護(hù),我們更沒有權(quán)力去剝奪動物們的自由,要知道如果沒有了那些動物和植物,我們?nèi)祟惥蜔o法在這個世界上生存了。同學(xué)們,我們要行動起來,“保護(hù)動物,維護(hù)生態(tài)平衡。”做一個有愛心、善良的人!
森林報讀后感(六)
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