無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小鹿斑比讀書筆記摘抄篇一
爸爸出現(xiàn)了，媽媽說：“斑比，你已經(jīng)長(zhǎng)大了應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立生活?！边^了一會(huì)兒，有槍聲響起，斑比知道人類在殘殺動(dòng)物，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)斑比，學(xué)習(xí)它的勇敢，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不要退縮，要勇敢面對(duì)克服它并戰(zhàn)勝它。
小鹿斑比讀書筆記摘抄篇二
這本書以小鹿斑比的成長(zhǎng)為線索，說了斑比從出生直到成為鹿王的這樣一個(gè)艱辛的歷程。
讀完這個(gè)故事以后我懂得了每一個(gè)事物都有存在的價(jià)值，人類不能剝奪它們存在的權(quán)利。
當(dāng)然，人類也分善惡。善良的人可以在動(dòng)物困難的時(shí)候提供幫助，而險(xiǎn)惡的'人只能威脅它們的生存。
小鹿斑比讀書筆記摘抄篇三
今天，我終于看完了《小鹿斑比》。
如果媽媽和我在一起的時(shí)候，我覺得很高興，不和我在一起的時(shí)候我就很難過。但是現(xiàn)在我知道了，在一起或不在一起不重要，重要的是自己勇敢不勇敢。
所以，《小鹿斑比》這本書，對(duì)我來說是很好的一本書。
小鹿斑比讀書筆記摘抄篇四
這本書以小鹿斑比的成長(zhǎng)為線索，說了斑比從出生直到成為鹿王的這樣一個(gè)艱辛的歷程。
讀完這個(gè)故事以后我懂得了每一個(gè)事物都有存在的價(jià)值，人類不能剝奪它們存在的.權(quán)利。當(dāng)然，人類也分善惡。善良的人可以在動(dòng)物困難的時(shí)候提供幫助，而險(xiǎn)惡的人只能威脅它們的生存。
小鹿斑比讀書筆記摘抄篇五
今天，我在媽媽的幫助下讀了一本故事書，叫做《小鹿斑比》，這本書是爸爸很早給我買的，但是以前我認(rèn)不多，沒辦法自己看，現(xiàn)在我認(rèn)多了，在媽媽的幫助下，可以順暢的看完這本書。書中講的是小鹿斑比從出生到變成大家尊敬的鹿王的故事，在斑比的成長(zhǎng)過程中，他既遇到很多困難，也認(rèn)識(shí)了很多好朋友，同時(shí)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，并且在朋友們的幫助下，自己的努力下最終成為一只受大家尊敬的鹿王。
故事告訴我，不管遇到什么樣的困難，都不能畏難，不管失敗幾次都不能灰心，一定要努力，堅(jiān)持心中的信念就會(huì)成功。
到這里就結(jié)束了，你從中得到了什么啟發(fā)呢？
小鹿斑比讀書筆記摘抄篇六
前段時(shí)間，我在燈光下一口氣看完了《小鹿班比》，為什么是一口氣呢?因?yàn)樗每戳恕?/p>
樣，獨(dú)自生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。如果我們都是小鹿，我敢肯定沒有誰會(huì)比它勇敢、快活。斑比喜愛與動(dòng)物們交往。什么野兔啦，蝴蝶啦，松鼠啦，都是它的朋友。也許現(xiàn)在沒有多少人像斑比一樣有這么多朋友啦，因?yàn)槿伺c人之間越來越多是不信任。
這本書不但說了小鹿斑比擁有的美好品質(zhì)，還寫了人類對(duì)動(dòng)物無情的殘害和對(duì)樹木無止境的砍伐。雖然這些事暫時(shí)好像對(duì)人類沒什么影響，但是在不久的將來，人類會(huì)感受到大自然對(duì)我們做出懲罰。到時(shí)候就只能用一個(gè)詞來形容，就是“自作自受”。
小鹿斑比讀書筆記摘抄篇七
這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一本書《小鹿斑比》，就對(duì)媽媽說：“我們一起讀這本書吧！”“好啊！”媽媽興高采烈地說，“不過，我有一個(gè)要求：我們讀完之后要互相交流一下，這本書主要寫的人物是什么，他們各有什么特點(diǎn)，你最喜歡那一段?！?/p>
我一邊讀一邊記。幾天過去了，整本書就讀完了。我滿有把握地對(duì)媽媽說：“我讀書記筆記肯定比你好！”媽媽也笑著對(duì)我說：“不一定奧。”我不服氣地對(duì)媽媽說，“那就開始吧，我先開始”?！氨緯鴮懥巳齻€(gè)人物，一個(gè)是小鹿斑比，他從踉蹌學(xué)步開始就與頑皮的兔子、害羞的鼴鼠、睿智的貓頭鷹等森林中的小伙伴一起經(jīng)受自然界的`嚴(yán)寒和酷暑，以及生命中的歡樂與憂愁。當(dāng)有人闖入森林，傷害他們的親人，摧毀他們的家園時(shí)，小鹿斑比勇敢地挺身而出，帶領(lǐng)大家共闖難關(guān)，化險(xiǎn)為夷，保護(hù)了自己的同伴，最后成為真正的森林王子。另一個(gè)是小鹿斑比的媽媽，她是一位慈祥和藹的母親，她溫柔親切，具有母親的愛心和善良。她教會(huì)小鹿斑比怎樣盡快逃離危險(xiǎn)，怎樣識(shí)別敵人，怎樣尋覓食物……就是這樣一位好母親，卻在一次人類的捕獵活動(dòng)中慘遭殺害。媽媽，最后一個(gè)主要人物你說吧?！?/p>
聽媽媽講完第三個(gè)人物后，我笑著對(duì)媽媽說：“我最喜歡‘媽媽在哪’這一章節(jié)，因?yàn)樾÷拱弑仍絹碓綇?qiáng)壯，媽媽不再像從前那樣每時(shí)每刻都陪在他身邊，小鹿斑比要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活；而我也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，不能總在媽媽懷里撒嬌了，從今以后我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子?！?/p>
媽媽說：“我喜歡‘如此成長(zhǎng)’這一章，小鹿斑比見到了不再年輕的老公鹿，見識(shí)了危險(xiǎn)的死亡，最后剩下小鹿斑比獨(dú)自生活。我想這就是成長(zhǎng)，人生的道路，別人能陪你走一程，但最后走下去的人只有你自己……所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”聽了媽媽的話，我對(duì)媽媽豎起大拇指。
小鹿斑比讀書筆記摘抄篇八
《小鹿斑比》寫的是一只小鹿成長(zhǎng)的故事，從他剛出世不久一向講到他成年。
森林中生活著一群可愛的小生靈，他們是小鹿班比、小白兔加納、臭鼬花吉等，他們經(jīng)常在一齊玩耍。
斑比從小愛問問題，只要是不懂的事就問，直到媽媽給出滿意的答案，斑比這時(shí)會(huì)佩服地五體投地。斑比在媽媽的精心撫育和耐心指導(dǎo)下，漸漸長(zhǎng)大，了解了越來越多的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)。我也要向斑比學(xué)習(xí)這種愛問的精神，在學(xué)習(xí)中碰到不會(huì)的問題就去同學(xué)、老師或爸爸媽媽。
我想，動(dòng)物是我們的朋友，我們?nèi)祟惐仨氁Ｗo(hù)它們，珍愛它們的生命，這樣我們的世界才會(huì)更完美。
《小鹿斑比》這本書，是我看過的最好看的.一本書。
小鹿斑比讀書筆記摘抄篇九
《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，從斑比蹣跚學(xué)步講起，講述了它與森林里的伙伴們一齊經(jīng)歷季節(jié)變換、生存磨難，在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí)，心靈和情感也在不斷地受到洗禮和沖擊，對(duì)動(dòng)物自我、大自然和屠殺他們的人類進(jìn)行著艱難的認(rèn)識(shí)和思考。這個(gè)故事既描述了森林里的和諧氣氛和動(dòng)物們相互間溫馨的扶持與友愛，也展現(xiàn)了動(dòng)物們嫉妒、占有欲、爭(zhēng)斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類時(shí)所表現(xiàn)出的迷茫和無助。
我在讀這篇故事時(shí)受到情節(jié)發(fā)展的影響，情不自禁地會(huì)融入故事中，與斑比一齊歡樂、憂傷。斑比就好像和我共同長(zhǎng)大的朋友，他媽媽對(duì)他的關(guān)愛就像我的媽媽對(duì)我的愛護(hù)。在斑比和媽媽、朋友們遇到危險(xiǎn)時(shí)我也會(huì)提心吊膽，十分擔(dān)心他們的安危。真的能夠說是與斑比同呼吸共命運(yùn)啊。
動(dòng)物的夢(mèng)想世界是寧靜的、和諧的、完美的。湛藍(lán)的天空，嫩綠的草地，蒼茫的森林，還有燕子的呢喃，黃雀的歡啼，這真是讓我神往啊。我深深感受大自然的完美和生命的可貴。在平靜祥和之下潛藏著各種威脅著動(dòng)物們生存的矛盾和危險(xiǎn)。這些對(duì)我也很有教育，小斑比的成長(zhǎng)過程不正是和我一樣嗎，我們都經(jīng)歷著認(rèn)識(shí)事物、明辨是非、尋找朋友、保護(hù)自我的過程。
故事中有一段給我印象深刻，斑比在鹿王帶領(lǐng)下，躲過人類的追擊。作者不僅僅對(duì)斑比和它的伙伴們表示了巨大的贊美和同情，并且對(duì)自命不凡的人類破壞自然、獵殺動(dòng)物的愚蠢行為進(jìn)行了諷刺和譴責(zé)。這也讓我認(rèn)識(shí)到保護(hù)自然的重要性。
經(jīng)過閱讀這本《小鹿斑比》，我和斑比一齊認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物，了解了它們的生活習(xí)慣以及發(fā)生在大森林中那些新奇迷人的故事。也讓我有了對(duì)大自然和動(dòng)物世界的親近感，我會(huì)把與我們生活在同一地球上的各種動(dòng)物當(dāng)做我們自我的朋友。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8285506.html】
