三年級開學第一課班會教案(熱門17篇)

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三年級開學第一課班會教案(熱門17篇)
時間:2023-11-06 09:48:06     小編:紙韻

編制教案有利于提高教學效果和教學質(zhì)量。那么我們該如何編寫一份好的教案呢?教案的編寫需要考慮教學目標的確定,教學內(nèi)容的選擇,教學步驟的設(shè)計,教學資源的調(diào)配等方面。編寫一份好的教案需要教師有豐富的教學經(jīng)驗和敏銳的教學觸覺,同時還需要根據(jù)學生的實際情況進行調(diào)整和改進。教案的編寫是一項需要不斷學習和提升的技能,只有不斷完善教案,才能提高教學質(zhì)量。以下是一些建議和經(jīng)驗分享,供大家參考。在這里,你可以找到一些經(jīng)典的教案案例,以及教學設(shè)計的思路和方法。

三年級開學第一課班會教案篇一

教學目標:

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學過程:

一、校園中存在的安全隱患。

(請學生列舉一些現(xiàn)象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什么?

不要因為趕時間而奔跑。

在人多的地方一定要扶好欄桿。

整隊下樓時要與同學保持一定距離。

上下樓時不要將手放在兜里。

不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動應當注意什么?

室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

活動的方式要簡便易行,如做做操等。

活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車注意事項:

車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。

如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。

青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。

上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”---火警 “110”----報警

“120”----急救 “122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六、小結(jié)

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義;

2、引導學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;

3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育;

4、引導學生珍愛生命、做遵規(guī)守紀的好少年。

教學重點:

1、引導學生學會預防災害,預防突發(fā)事情;

2、幫助學生樹立珍愛生命的'理念,激勵學生做遵規(guī)守紀的好少年。

教學難點:

引導學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;樹立珍愛生命的理念。

教學準備:

搜集資料、圖片制作多媒體課件。

教學步驟:

一、導入新課。

1、列舉出生活中的安全事例,引導學生充分認識安全工作的重要意義。

二、探究新知。

1、幫助學生認識安全工作的重要性。

a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

c、國家、政府狠抓安全教育工作。

d、 目前學校抓的幾項工作。

2、目前,中小學生應注意安全的地方:

(1) 學生討論。

(2) 集體交流后歸納:

a、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。

上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

c、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

三、學生自查:

哪些方面未做好,今后要加強注意。

四、教師總結(jié):

今天是新學期開學后的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些安全知識。

人們常說:“安全工作重于泰山。

”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。

我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。

我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。

樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。

在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動活動時的安全。

學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。

但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。

馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。

不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。

在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。

不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。

如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境。

三年級開學第一課班會教案篇二

背景:五十來天的假讓孩子們玩的不亦樂乎,還不適應學校生活,對自己的學習目的不明確。

目的:讓孩子們收心,從開學的第一天進入學習狀態(tài)。

內(nèi)容:

新學期伊始,告別了過去的七年級,我們進入了新的八年級。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學期意味著新的起點,只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。

下面就本期做一規(guī)劃:

1、將本期班級責任落實到具體同學(工作分配),從今天起,每個同學把自己認領(lǐng)的工作要保質(zhì)保量的完成,這是對自己負責的態(tài)度。

2、緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,從本期起我們有八門主課,和上期比多了物理,并且地生中考在八下,因此我們要立即把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。

3、發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。過去的一學期,我們同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

4、遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生。時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則,處處維護班集體的利益。

最后希望全體同學在新的學期通過努力讓自己有新的收獲。

三年級《開學第一課》

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三年級開學第一課班會教案篇三

本學期所教的是三年級四個班,每個班人數(shù)都在55人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差、肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。

二、教材分析:

結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:足球;校本教材:跳短繩、踢毽子;身體素質(zhì)練習。

教材的重點:跑中的快速跑、耐力跑;跳躍中的立定跳遠;體操中的墊上動作;球類中的控球技術(shù);教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的踏跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

三、教學目標和要求。

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和廣播體操。

2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。

四、教學措施。

1、適時了解、分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。

5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

五、學生方面:

1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校卡、手機等。

六、德育滲透:

體育活動對于發(fā)展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質(zhì)。

本學期的德育滲透包括在教學的各個環(huán)節(jié)中:

1、課堂常規(guī):使學生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

2、組織教學:培養(yǎng)團結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質(zhì)。

3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

(1)、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學生的自尊心、自豪感和社會責任感。

(2)、游戲里安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結(jié)友愛的內(nèi)容。

(3)、田徑安排培養(yǎng)學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

總之,在教學過程中要激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。

三年級開學第一課班會教案篇四

校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險的情況下保護自己。

小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

2、集體歸納:

人身安全、飲食安全、交通安全……

3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

交流安全注意事項

(一)人身安全

在校安全問題

1、按時到校離校

學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包。

放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

2、課間紀律

課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

3、不去危險場所,專用教室未經(jīng)允許不得進入。

4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……校外安全問題

1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

2、不去危險場所游玩。

3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。

4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

(二)食品安全教育

1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

(三)交通安全

1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。

(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

(2)集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

(3)穿越馬路,要走斑馬線。

(4)遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

(5)要學會避讓機動車輛。

(6)不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

(1)不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

(2)橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

(3)轉(zhuǎn)彎時減速,觀察并打手勢。

(4)不要雙手離把,不要并肩行駛。

(5)騎車不打鬧,不追逐。

(6)騎車不要攀扶機動車輛。

列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

(四)防火自護、自救安全教育

談話導入:

同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

用電安全

隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

我們的做法:

a、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的'電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上。并拔掉插頭。

b、電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

c、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)雷電時,應關(guān)閉正在使用的個種電器。特別是電視機。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映

1、并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

三年級開學第一課班會教案篇五

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防水、防電、防火、防毒、防騙、防病防交通等安全教育。

教學目標:

一、導入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、327公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例

學校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

五、安全教育總結(jié)

新學期開學以來,為提高三年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我校積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

三年級開學第一課班會教案篇六

1、讓學生在交流中認識一些常見的交通標志、交警動作,學習掌握一些交通安全常識。

2、讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3、讓學生在合作中增強交通安全意識,推進交通文明行為,珍愛生命,快樂成長。

主題班會。

1、精心布置活動場景。

2、學生收集各種交通標志,學習交通安全知識。

3、排練相關(guān)的節(jié)目。

xx年10月18日。

(一)主題導入:。

1、主持人:我們每個小學生都要了解基本的`交通規(guī)則,增強交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學,平安回家。

2、游戲---猜謎語。

(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)。

(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。

3、揭示本次班會主題——交通安全記心中。

(二)交通安全知多少。

a、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

b、交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險的?(答對題多者為勝)。

(三)小品《車禍之后》。

1、小品內(nèi)容:一名學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個同學違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

(四)交通安全三字經(jīng)。

講法規(guī),為安全,靠右行,記心田。過馬路,左右望,紅燈停,綠燈行。

無燈時,勤擺手,過道口,要直走。多人行,莫并肩,橫過道,要快走。

過公路,走天橋,貪方便,最危險。雨天傘,莫遮眼,路上水,小心滑。

夜間行,耳加眼,走或停,要分明。莫在路,玩追逐,玩滑板,路上險。

自行車,常查驗,閘與鈴,要完善。過十二,才上路,不逆行,不搶道。

搭摩托,戴頭盔,乘汽車,安全帶。頭與手,不外探,有垃圾,勿外拋。

見意外,速報案,幫大人,不等閑。交通法,莫違反,出事故,后悔晚。

(五)老歌新唱《祝你平安》。

你的車子檢查好了嗎。

交通法規(guī)記在心上了嗎。

生活的路總有一些危險事。

請你一定要警惕注意安全過得好。

祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。

路口的指示燈你看清楚了嗎。

安全帶,滅火器你都帶上了嗎。

人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范快樂多于煩惱。

祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。

你永遠都幸福是我最大的心愿。

三年級開學第一課班會教案篇七

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結(jié)核的教育。

教學過程:

一、導入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例

學校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

五、安全教育總結(jié)

新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

三年級下冊開學第一課班會教案4

班會內(nèi)容:“開學一課”主題班會班會目的:

1.通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的安全教育。

2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通,網(wǎng)絡(luò)安全,校園安全重于泰山等的道理。

3、做好畢業(yè)班學生收心教育,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣和穩(wěn)步提高學習成績。班會重難點:

培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成校園網(wǎng)絡(luò)等安全的良好習慣。班會準備:

1.黑板上書寫班會主題。2.準備交通事故圖。

3.網(wǎng)絡(luò)安全隱患和典型案例。

4、校園安全隱患以及禮儀紀律要求。

5、對畢業(yè)班學生應達到的要求。

班會過程:以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

1、導入

經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而充實的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學期。今天是新學期開課的第一周,帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對未來的憧憬,對新學期的向往,我們再聚校園,開始新的征程?;厥咨弦荒?,我班在學校關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成績。新學期新起點,我們要一如既往,遵規(guī)守紀,努力學習,力爭上游。為了實現(xiàn)你的目標,你有何打算呢?在新的學期里還要注意哪些安全隱患呢?應該怎樣體現(xiàn)自身的價值呢?對于畢業(yè)班的我們怎樣遵守紀律才能安全的步入理想的中學呢?今天我們開的主題班會是“珍愛生命,安全伴我行”。

2、出示課件。學習交通安全,用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓讓學生懂得遵守交通規(guī)則的必要性。

3、學習校園安全篇。通過典型的案例了解校園安全隱患,提高認識以及注意防范。

4、學習網(wǎng)絡(luò)安全。通過了解案例背后的故事和觸目驚心的數(shù)字明確網(wǎng)絡(luò)完全隱患。

5、學習紀律和文明禮儀要求。強調(diào)在過去一年中在班級同學之間發(fā)生的各種問題學會按高年級學生的要求學會包容他人,理解他人,與他人和睦相處。

認真聽好每一節(jié)課,認真記好每一次課堂筆記,認真完成每一次作業(yè),認真對待每一次測試。養(yǎng)成理想的聽課習慣等。班主任總結(jié):

同學們,生命對每一個人而言,都只能是一次。一個人活著,就應該有一點精神,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價值。機遇不能錯過,時間不容懈怠,奮斗的激情需要點燃,我衷心的祝愿同學們能夠攜手超越夢想,追求卓越,去奏響每個人生命的強音!

三年級下冊開學第一課班會教案5

主題班會:新學期,新目標----開學第一課活動目標:

1、增強學生自信,使學生懂得,只要通過努力,就一定能成功。

2、在活動中感受到成功的喜悅。

3、做好切實可行的學習的計劃。課前準備:

1、黑板上寫好班會主題:“新學期,新目標”

2、對班會中的節(jié)目要適當排練?;顒觾?nèi)容:

一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,新目標”。

二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人

1、講故事:張海迪:活著就要做個對社會有益的人

張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫(yī)學專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達1萬多人次。

1983年,《中國青年報》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是“八十年代新雷鋒”,一個是““當代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞:“學習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!”隨后,使張海迪成為道德力量。

張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。

2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

三、游戲

1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。

比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

五、制訂本學期“我自信、新目標”學期計劃表。“我自信、新目標”學期計劃

1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。

2、表格發(fā)下去后,要求學生當堂填寫好,當堂上交。老師審核后進入學生的成長袋。

四、宣誓儀式。全體學生起立,舉起左手,在班長的帶領(lǐng)下宣誓:

在新的學期里,我要嚴格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學會學習,學會生活,學會做人。我一定要取得好的成績!

五、班主任總結(jié)。

三年級開學第一課班會教案篇八

要讓孩子學習什么知識呢?下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于三年級開學第一課。

教案。

希望能夠幫到您!

1、指名說。

2、新學期我們的奮斗目標。

集體奮斗目標:爭做優(yōu)秀教室。

1、學習方面:語數(shù)要齊頭并進,均衡發(fā)展,不能有拉腳的學科。

3、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好。

4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作。

?請重溫你的目標。

?上學期你做到了嗎?

?本學期你該怎樣努力。

感恩父母感恩老師感恩同學……。

同學們,你們知道教室公物有哪些嗎?

課件。

演示。

(1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

(2)我們該怎樣做到“教室公物,人人愛”?

(3)出示“文明禮儀伴我行”

倡議書。

(4)本班宣誓。

充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

(1)出示學校安全方面的圖片,讓學生找出不安全的做法。

(2)安全知識問答賽。

(3)安全三字歌。

1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。

2)分小組討論,除上面的這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?

3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成優(yōu)良的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的學習環(huán)境。

個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

教室衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

同學們們,新的學期,讓我們共同努力,爭取在學習、紀律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們!

三年級開學第一課班會教案篇九

小學三年級開學第一課教案,怎么寫關(guān)于

初三班主任開學第一課教案

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小學一年級開學安全教育教案

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同學們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。

一、說一說我們假期里的新鮮事。

1、指名說。

2、新學期我們的奮斗目標

二、集體奮斗目標:爭做優(yōu)秀班級。

1、學習方面:語數(shù)要齊頭并進,均衡發(fā)展,不能有拉腳的學科

3、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好

4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作

三、你還記得你的目標嗎?

1、請重溫你的目標

2、上學期你做到了嗎?

3、本學期你該怎樣努力

四、新的學期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……

1、學會感恩

感恩父母感恩老師感恩同學……

2、班級公物人人愛

同學們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示

(1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

(2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?

課件演示

(3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書

(4)本班宣誓

3、安全方面

充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

(1)出示校園安全方面的圖片,讓學生找出不安全的做法。

(2)安全知識問答賽。

(3)安全三字歌。

4、小學生禮儀教育

1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。

3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

5、學習方面

向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

6、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

五、教師總結(jié):

小朋友們,新的學期,讓我們共同努力,爭取在學習、紀律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們!

一、教學方針

1、指導學生進修按不雅察看物質(zhì)同化與分手的根基體例進行不雅察看;

2、指導學生進修幾種同化與分手物質(zhì)的操作體例;

3、指導學生進修按照不雅察看到的事實,判定物質(zhì)同化后有沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變;

4、指導學生操作身邊的物質(zhì)制造同化物,并進修不雅察看同化后有沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變;

5、教育學生要學會和火伴合作,保證本組每個學生都有進行實踐勾當?shù)臋C緣;

6、體味存在于我們四周的物質(zhì)年夜都是同化物,人們按照需要制造各類同化物。

7、感應感染嘗試前的猜測和假設(shè)的主要,懂得經(jīng)由過程嘗試不雅察看獲得事實、按照事實做出判定才是科學的'體例。

二、教學重難點

重點:指導學生進行同化與分手的脫手操作,對同化現(xiàn)象細心不雅察看,并做出判定。

難點:熟悉到同化后的沙豆、油水沒有發(fā)生素質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

三、材料籌備

每組透明杯子兩個、一次性塑料杯1只、紗網(wǎng)1塊、筷子或玻璃棒1根、黃豆與砂子各半杯、放年夜鏡。

教學過程

教學內(nèi)容

教學媒體

教師行為

學生行為

四、教學思緒

引入課題:

巡視指導,鼓舞激勵學生盡可能從多方面進行不雅察看。

學生從杯中取一些黃豆的沙子,分袂放在紙上,先用肉眼不雅察看,再用放年夜鏡不雅察看。(不雅察看后放在一邊待用)

學生綜合不雅察算作果,揭曉不雅察看發(fā)現(xiàn)。

經(jīng)由過程不雅察看體味同化前的沙和黃豆是若何的,為判定同化后是否發(fā)生轉(zhuǎn)變做好籌備。

同化沙和豆

嘗試

談話:把這些豆和沙同化在一路,會是什么樣?

設(shè)問:你籌算若何把它們同化到一路?

談話:細心不雅察看,同化后的工具是若何的?

談話:想想,給杯中的這些工具取個名字?

綜合學生的不雅概念,引出“同化物”的概念。

學生猜一猜,說說自己的理由。

學生設(shè)計同化的體例,各組合作進行同化。

不雅察看、描述不雅察看后的沙子和豆子。

學生揭曉自己的不雅概念,并說說這樣取名的理由。

依據(jù)已有經(jīng)驗進行思慮與判定。

選擇合理的體例進行嘗試操作。

不雅察看熟悉同化后的物質(zhì)的首要特征。

經(jīng)由過程取名進一步對同化的物質(zhì)進行不雅察看與熟悉。

分手同化物

嘗試

創(chuàng)設(shè)問題:你有法子再把這些豆和沙的同化物分分開來嗎?

讓學的方案。

看看教師能為你供給什么輔佐,脫手將它們分分開。

讓學生評價自己小組的分手功效是否理想。

談話:與紙上的沙與豆比一比,分手出來的豆與沙子有沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變?

設(shè)問認為轉(zhuǎn)變的學生:你認為哪些處所發(fā)生了轉(zhuǎn)變?

這時還能叫作豆,叫作沙嗎?

各小組議一議,擬定各小組的分手方案。

各小組交流方案。

操作教師供給的器材或廉價裝配分手。

小組不雅察看、斗勁。

學生揭曉自己的不雅概念。

積極尋找解決問題的分歧體例。

從多角度熟悉問題。

進修對自己的行為進行適當?shù)脑u價。

促使學生熟悉,沙與豆并沒有發(fā)生素質(zhì)特征的轉(zhuǎn)變。

油與水的同化

出示一杯水,一杯油,設(shè)問,將它們倒在一路會若何?

先將水倒入試管再將油倒入試管。

設(shè)問:有什么法子將它們充實同化在一路呢?

將水和油充實同化在一路。設(shè)問水和油的同化物是若何的?

創(chuàng)設(shè)問題:你有法子將水與油的同化物分分開來嗎?

靜止必然的時刻,讓油和水分分開來。

讓學生不雅察看分手出來的油與水有沒有轉(zhuǎn)變?

學生猜測、判定。

不雅察看試管中的水和油。聲名見到的現(xiàn)象?(油和水較著地分為上下兩層)

說說自己的體例。

聲名見到的現(xiàn)象?

小組談判,聲名自己的設(shè)想方案。

不雅察看,揭曉定見。

五、小結(jié)

設(shè)問:這節(jié)我們首要作了哪些事?

按照學生回覆板書《同化身邊的物質(zhì)》。

設(shè)問:我們身邊有這類同化物嗎?

設(shè)問:這些同化物你能將其分手嗎?

三年級開學第一課班會教案篇十

新學期,我繼續(xù)跟班做班主任。這群孩子我已帶了三年,從一年級到如今的三年級,大多同學在十歲左右,根據(jù)我一貫的教育理念:先成人,在成才。

所以在本學期的開學第一課,我打算給他們上一節(jié)感恩課,讓他們明白,自己長大了要學會承擔,學會為他人著想,這樣活著才更有意義。

教室大變樣最高顏值第一課

為教室設(shè)計一個開學迎新主題,把教室裝飾成紅紅火火、嶄新熱烈的樣子。瞧瞧各班的教室,十里紅妝,美不勝收!

別小看這小小的舉動,從學生的角度審視校園生活,塑造能讓孩子們感到被歡迎并渴望學習的課堂環(huán)境,可以拉近老師和孩子的距離,讓孩子愛上學校,增強班級凝聚力。

派發(fā)創(chuàng)意“紅包”

二班、三班這學期的開學第一課,不約而同地用上了今年的流行元素——搶紅包。三班選出了在各個領(lǐng)域有出色表現(xiàn)的十幾位卓越少年,包括博學少年、禮儀少年、責任少年、領(lǐng)袖少年、特長少年通過搶紅包的形式進行頒發(fā)數(shù)量不等的班級虛擬幣,在今后的量化中掙得“第一桶金”。

二班通過搶紅包的形式進行作業(yè)展,孩子們不僅大膽展示拜年短信段子,還當場表演了假期自己的健身成果、書法成果。孩子們既是選手又是評委,按大家的得分高低,“紅包”數(shù)額不等。本次活動展現(xiàn)了授田學子的風采,孩子們展示積極性強,創(chuàng)意無窮。

游戲里的智慧帶著思考成長

結(jié)合學校游戲課程,三年級各個班級的孩子們用最喜歡的游戲迎來了自己的開學。

同學們都說通過這個游戲發(fā)現(xiàn)了團隊中其他同學的優(yōu)點,每個人都感受到了自己在小組內(nèi)的重要性。

從游戲中同學們學習到了很多,這一定能為新學期的學習生活打好堅實的基礎(chǔ)。

不一樣的開學,不一樣的.精彩,開學第一課,我們一起來!

三年級開學第一課班會教案篇十一

教學過程:

一、導入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

(1)公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

(2)班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

(3)國家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前學校抓的幾項工作。

三、學生應注意安全的地方:

1.學生討論。

2.集體歸納。

(1)人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。

(3)財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、進行秋季流感預防教育。

1、近幾年有一種病毒在全世界肆虐,你知道這是什么病毒嗎?

2、你了解流感嗎?春季流感呢?與你的伙伴交流一下。

3、說說如何預防這種病。

4、師小結(jié)。

最后老師補充歸納:今天是新學期開學后的第一個星期一,新年剛過,同學們又大了一歲,也漸漸懂事了,為了今后能更好地學習、生活,現(xiàn)在我們就一起來學習一些應該記住的安全知識。常人說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的`身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:第一、做好課間活動的安全。第二、做好勞動活動時的安全。第三、注意交通安全。第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期,新的開始,同學們,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

五、小結(jié):

1.讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守

2.學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

三年級開學第一課班會教案篇十二

1、尋找生活與數(shù)學的聯(lián)系。

2、了解本冊數(shù)學書的內(nèi)容,激發(fā)學習興趣。

3、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

4、通過講故事,悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。

1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。

1、同學們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學)。

2、假期大家一定做了很多有意義的事,做什么事的時候用到了我們學過的數(shù)學知識?

3、從生活中你新學到那些數(shù)學知識,說給大家聽一聽。

1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。

a:學生介紹。

b:教師補充。

結(jié)合實例,感知平移、旋轉(zhuǎn)、對稱現(xiàn)象;能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;通過觀察、操作,認識軸對稱圖形,并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。

會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法;能結(jié)合具體情境進行估算,并解釋估算的過程;能靈活運用不同的方法解決生活中的簡單問題,并能對結(jié)果的合理性進行判斷。

結(jié)合實例認識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會統(tǒng)一面積單位的必要性,體會并認識面積單位(厘米2、米2、千米2、公頃),會進行簡單的面積換算;探索并掌握長方形、正方形的面積公式,能估算給定的長方形、正方形的面積。

能結(jié)合具體情境與直觀操作初步理解分數(shù)的意義,能認、讀、寫簡單的分數(shù);感受比較分數(shù)大小的過程;會計算同分母分數(shù)(分母小于10)的加減運算,能解決一些相關(guān)的簡單問題;能運用分數(shù)表示日常生活中的一些事物,并進行交流。

第七單元通過豐富的實例,了解平均數(shù)的意義,體會學習平均數(shù)的必要性,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果為整數(shù));根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,能和同伴交換自己的想法;能夠列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果;知道事件發(fā)生的可能性是有大小的;對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述,并和同伴交換想法。

本冊教材除了安排“森林旅游”“旅游中的數(shù)學”和“體育中的數(shù)學”等3個較大的實踐活動外,還在正文或練習中提供了如下的實踐活動:

1.到商店調(diào)查3種商品的價格,并做好記錄。

2.找一找生活中的小數(shù),并與同伴說一說。

3.調(diào)查自己家兩個月水、電費開支情況,并記錄下來。通過分析數(shù)據(jù)把你的感受與同伴說一說。

4.收集一些對稱圖形、圖案和照片在班里展覽。

5.用紙剪出一個喜歡的圖形,通過對稱、平移或旋轉(zhuǎn)繪制一幅圖案。

6.設(shè)計旅游計劃。

7.廚房鋪地磚的設(shè)計方案。

8.制作七巧板。

9.調(diào)查你和同學的身高,計算你們組的平均身高約是多少。

10.在報刊上找出與平均數(shù)有關(guān)的信息,并與同伴交流。

經(jīng)歷以上一系列觀察、操作、制作、調(diào)查、推理等實踐活動,在合作與交流的過程中,獲得良好的情感體驗;獲得并積累更多的數(shù)學活動的初步經(jīng)驗,能夠運用所學知識和方法解決簡單問題;感受數(shù)學在日常生活中的作用。

問題1:上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?

1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)。

2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。

問題2:課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?

1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)。

2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達完整。

3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。

4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。

6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應在辦公室外等候,出一人后再進。

7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的注明原因可不寫,在??梢詥柪蠋?。

8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)。

問題3:做作業(yè)應注意些什么?

1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、每格寫一行,做完一題空一行。

3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

5、班級姓名按照要求寫在指定地方。

6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

7、當天作業(yè)當天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。

8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。

1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。

3、認真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

4、每格寫一行,做完一題空一行。

5、有錯當天及時訂正,養(yǎng)成檢查的好習慣。

6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。

7、凡是請假的同學,來校之后立即補作業(yè)并及時上交。

小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?/p>

老人問:“你要釣竿做什么?”

小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完?!?/p>

你們說,這個小孩是不是很聰明?

所以說重要的還在釣技。就像我們的學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學學習的方法:

1、保持一種良好的心態(tài):當學習遇到挫折和困難時,不要退縮不要抱怨,相信自己會漸漸好起來的。

2、學會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識,如果錯了或不知道了看看課本。

3、數(shù)學預習不能少。數(shù)學聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預習可以為上課做好準備,從而讓學生能主動的聽課,能帶著問題聽課。

4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入最佳學習狀態(tài)。

a:要端正課堂學習的態(tài)度,盡快進入學習的狀態(tài)。

(1)多思考,思考是數(shù)學學習方法的核心。

(2)多動手,幫組學習知識,運用做到融會貫通。

(3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時,有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解。

b:要積極提問和回答問題,爭取回答的機會。答得越多,學習的興趣也會越大。

(1)課后復習要及時。課堂上學會了的知識,課后還會忘記,有時很快就忘記。因此,只有及時復習,才能降低遺忘,鞏固所學知識,復習的方法是先看課本,然后再做習題,而做完作業(yè)后,歸納知識點和方法。

(2)選擇一本適合自己的數(shù)學參考書:在掌握好教材的基礎(chǔ)上,仔細研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學習進度,仔細研讀就可以了。

(3)周末復習很重要:到周末,有必要對一周的學習內(nèi)容進行總結(jié)和復習。

三年級是我們學好數(shù)學的關(guān)鍵時期,成績好的同學不要沾沾自喜,成績不好的同學不要氣餒,自今天起,將是我們學習數(shù)學的一個新的開始每一分成績的取得都要看今后的努力,誰最認真,誰將是我們班新的數(shù)學尖子。少壯不努力,一生不給力!新的學期,新的征程。愿我們在本站小學三年一班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

三年級開學第一課班會教案篇十三

開學第一課不是語文課,不是數(shù)學課,也不是英語課,它是一場毅力與團結(jié)的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓。下面是本站小編為您整理的關(guān)于開學第一課的三年級。

作文。

希望對您有所幫助!

在9月1日晚上6點55分,我觀看了中央二臺《開學第一課》的節(jié)目。這個節(jié)目分為三節(jié)課,課上有班主任,有班長,有老師,跟我們學校一樣。節(jié)目中還邀請了許多奧運明星。節(jié)目在“奧運女孩”林妙可和抗震救災小英雄林浩的《我和你》的歌聲中開始了。

第一節(jié)課的主題為“潛能”。人的潛能是無限的,重要的是看你如何充分地發(fā)揮出來。四川桑棗中學的2200多名學生以1分36秒的速度成功逃離了搖搖欲墜的校舍,無一傷亡地聚集在了操場上,這要歸功于校長葉志平對學生平時的訓練和同學們的認真參與。

第二節(jié)課的主題是“堅持”。有一個14歲的姐姐,不小心跌入了天坑。經(jīng)過了7天6夜的煎熬,只吃一頓飯維持生命并堅持自救的精神值得我們學習。堅持就是勝利。

第三節(jié)課則以“團結(jié)”為主題。林浩等小朋友以拔河的形式戰(zhàn)勝了姚明和易建聯(lián),這就是團結(jié)。單矢易斷,眾矢難折!

開學第一課,讓我們一起用知識守護生命!

開學第一天我踏進了實驗學校的大門,高大的教學樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。

開學第一課不是語文課,不是數(shù)學課,也不是英語課,它是一場毅力與團結(jié)的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時,操場上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的。

口號。

聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去,操場上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執(zhí)著。

開學第一課,我勇敢的堅持下來,開學第一課的苦是無法用語言表達的。或許對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說,更是痛苦中的痛苦??罩酗h著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課里,我學會了堅持,執(zhí)著、認真和堅強。他讓我長大了很多,讓我學會了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠忘不了的一節(jié)課,他是軍訓——一個永遠抹不掉的記憶。

早上我呼吸著新鮮的空氣,邁著輕快的腳步,來到了校園中。來到教室后,首先映入眼簾的是黑板上的幾個大字:“新的學期,你最棒!”新的學期到來了,誰不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。

“叮鈴鈴”上課鈴響了起來,大家連忙坐好,等待范老師的到來。突然門開了,范老師邁著大步走了進來。雖然過了一個月,但范老師沒有多大的變化,還是那樣的精神抖擻,還是那樣的可愛可親。范老師帶著燦爛的微笑對我們說:“同學們好!”“老師好!”我們也站了起來一起回答。“今天是開學第一天,這節(jié)課我們不講新課,但是我們每個同學都來講講自己的心里話?!币娢覀円桓泵曰蟮臉幼?,老師接著說道:“就是讓大家說說自己新學期的打算。”這回,我們心底的謎團才被解開。

可新學期的打算是什么呢?我左思右想,突然眼前一亮,連忙把自己的打算寫在紙上。過了一會,老師讓我們把新學期的打算一一的讀了出來。我一聽,連忙自己先練習了幾遍。開始了,同學們一個個的都讀了出來。鹿?jié)欀フf:“在新的學期里,我要好好學習,超越以前的自己!”趙金銘說:“在新的學期里我要努力學習,有新的打算——”終于輪到我了,我站起來說:“在新的學期里,我要努力學習,爭取在期末考試中取得好成績”。坐下后,我心想:只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!

新學期,新氣象。我們又回到了起跑線上,只要我不懈的奮斗與追求,這次比賽的冠軍一定是我!

三年級開學第一課班會教案篇十四

同學們:。

今天是新學期開學后的第一次主題班會,開學至今,我們經(jīng)歷了一個星期的軍事訓練,相信大家通過嚴格的訓練已經(jīng)具備了軍人般堅強的精神品質(zhì),但為了今后能更好地學習、生活,今天我們還要一起來學習一些在校期間應該記住的安全知識。

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。進入高中階段,同學們大部分時間是在學校度過的,做好安全教育工作,樹立同學們的安全意識,是同學們?nèi)蘸竽芊窀玫膶W習、生活的基礎(chǔ)和前提。為了有效的落實我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:。

一、做好校園課間安全教育。

我們高一(6)班教室位于主教學樓的四樓,在課間操、放學期間容易與五樓的班級同學下樓時形成擁堵,而且我校主教學樓的地面都是大理石鋪成,相對較滑。因此,我們要求同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;嚴禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄;不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防墜樓;教室的門、窗戶在開關(guān)時應當小心;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。課間操或放學時一律排隊按規(guī)定路線下樓。

二、做好防溺水教育。

我校地處農(nóng)村,在校園周邊有許多當家塘,如果同學們不了解這些當家塘的狀況,冒然下水游泳,可能會產(chǎn)生嚴重的后果。為此,我們要求同學們做到如下幾點:1.不準私自下水游泳;2.不擅自和同學結(jié)伴游泳;3.不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;5.不到陌生水域游泳。

三、做好交通安全教育。

我校地處205省道周邊,道路上車輛較多,特別是每到星期五下午,營運車輛在我校周邊停車載客非常擁堵,給同學們的安全帶來了一定的隱患。為此,我們要求同學們不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;過馬路要注意走斑馬線,走人行道。

四、做好飲食衛(wèi)生教育。

我校是一所農(nóng)村寄宿制學校,很多同學從周一到周五都在學校生活,大量的。

學生需求使許多攤點都集中到學校的周邊,由于不少是流動攤點,就給管理帶來了不小的難度,由于攤主的健康狀況不明,也給同學們的飲食衛(wèi)生上帶來了不小的隱患。為此,我們要求同學們拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不去校外無證攤點上買東西吃,不偏食,不暴飲暴食。

五、做好防火、防觸電、防盜、防侵害教育。

我校的生源構(gòu)成比較復雜,大部分的學生都是來自烔煬以外地區(qū),相當一部分同學都選擇住校,以我們高一(6)班為例,全班53名同學,有22名同學在校內(nèi)住宿,所以在宿舍管理上我們要求同學們不吸煙、不玩火,不在宿舍點蚊香,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全;在寢室不放貴重物品,多余的錢可交給班主任代為保管;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告班主任。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

三年級開學第一課班會教案篇十五

一、活動目標:

激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步規(guī)范師生的言行,進一步加強學生養(yǎng)成教育,增強師生責任感和使命感,將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海,為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦,為新學期創(chuàng)造良好的開端。

文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長。

三、活動時間:

20__年9月3日上午。

四、活動地點:

陽光神小和國際報告廳和三年級二班教室。

五、活動過程:

1、師生擁抱(三年級二班教室)。

2、帶領(lǐng)學生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽光下成長”——陽光神小————學年開學典禮(國際報告廳)。

4、結(jié)合開學第一課,讓學生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,從我做起,引導學生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物,從而端正學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。

5、觀看節(jié)目及班隊會課結(jié)束后每人寫一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的美”為主題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選,獲獎者發(fā)布在學校網(wǎng)站。

六、暑假大盤點。

總結(jié)假期作業(yè),評選假期陽光生,下發(fā)陽光卡。

七、新學期的期望和要求。

新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對于初二年級的學生。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創(chuàng)造三(2)班新的輝煌!

最后,祝同學們新學期品質(zhì)好、身體好、學習好,各方面都進步!

三年級開學第一課班會教案篇十六

教學目的:

通過這次班會活動讓大家更加了解開展我們這次夏令營的目的,同時也對每位同學提出一些要求。在這次班會中,將會選出三班的各個班委,采取同學自薦演講并最終投票的方式。當然這次班會還有一個主要的目的就是加深同學和老師之間的了解。

教學方式:

1、帶領(lǐng)同學們觀看去年夏令營的活動照片和視頻等,觀看結(jié)束后由教師提問學生;“想不想像照片和視頻里的同學們一樣擁有一段快樂的時光?”學生回答后老師繼續(xù)說;“我們的這次夏令營也會像他們一樣的精彩,在這段時間里,每一位同學都會有一段很不一樣的經(jīng)歷,會收獲快樂,收獲感動,收獲很多很多美好的東西。在過去的一周里,大家也應該有了一些體會對嗎?”同學們此時一定會說對,教師;“那我要請幾位同學來給我們大家分享一下過去的這一周里都收獲了什么?!?點名請同學回答問題)同學回答后老師做適當總結(jié),繼續(xù)說;“在接下來的時間里我們還會有很多的活動要一一開展,但是開展這些活動需要我們大家一起來遵守一些規(guī)則,接下來的時間,我要給同學們提出一些要求啦,同學們一定要豎起耳朵好好聽,等我們的夏令營結(jié)束的時候我們一起看看都有哪些同學遵守的好,對這些同學我們會進行獎勵,當然,如果期間有同學違反了,懲罰可是避免不了的哦!”教師介紹規(guī)章制度,介紹完作適當總結(jié)。

2、進行班委選舉。先請同學們自薦,想要擔任班委的同學上臺演講,演講結(jié)束后,根據(jù)同學們的自薦情況組織同學們一起進行投票,產(chǎn)生我們?nèi)嗟陌辔?,并鼓掌祝賀。

3、帶領(lǐng)所有同學做一個游戲,加深老師與同學們之間的互動。游戲如下;。

“反著來”:將全班同學分為五組,由老師發(fā)號口令,同學們需要做出相反的動作,先全軍覆沒的一個小組給全班同學表演一個節(jié)目。

4、游戲結(jié)束后,老師對整堂課做適當總結(jié)后結(jié)束課程。

三年級開學第一課班會教案篇十七

教案。

僅供大家閱讀參考!

2、使學生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。

3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。

引導學生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。

如何讓學生深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。

講授法、討論法、多媒體教學法等。

:1課時。

(一)做一個好孩子,讓家長幸福。

同學們,邁入三年級,我們已經(jīng)是三年級的學生了!在成長過程中,小學是一個具有童真又充滿快樂的時期,人們把這一時期又稱為少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段學習“愛與責任”以及“幸福”的深刻含義。

后漢時期有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得非常憔悴。因為母親不在了,黃香小小年紀就做起家務。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《。

三字經(jīng)。

》,供后人學習。

投影:我國古代“黃香溫席”的故事。

老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負眾望,為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适?,也千古流傳?/p>

(二)做一個好學生,讓老師幸福;。

做一個好伙伴,讓同學幸福;。

做一個好少年,讓社會幸福;。

提問:怎樣才是一個好學生?

怎樣才是一個好伙伴?

怎樣才是一個好少年?

學生討論——發(fā)言。

老師小結(jié):周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學兼優(yōu)的學生。我們身邊有很多很多同學,他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。

對于同學們來說做一個“讓愛變得偉大的人”,更多的時候往往只需舉手之勞:

投影:

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