總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行歸納和反思的一種方式?？梢赃\(yùn)用具體的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持和豐富總結(jié)的內(nèi)容，使總結(jié)更具有說(shuō)服力和參考價(jià)值。閱讀總結(jié)范文可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)要點(diǎn)和特點(diǎn)。
青年工作部門工作總結(jié)篇一
為了營(yíng)造穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。高橋司法根據(jù)咸安區(qū)司法局頒發(fā)的鄂《社區(qū)矯正辦》18號(hào)文件要求，對(duì)轄區(qū)服刑在教人員未成年子女進(jìn)行了排查幫扶活動(dòng)。在教人員的未成年子女，是近年來(lái)社會(huì)變革中逐漸衍生出的一個(gè)特殊群體，真誠(chéng)幫扶弱勢(shì)青少年群體，服務(wù)青少年的健康成長(zhǎng)是司法行政部門做好青少年群眾工作和參與社會(huì)管理創(chuàng)新工作的重要內(nèi)容?，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下：
此活動(dòng)得到了高橋鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了服刑在教人員未成年子女幫扶教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由分管政法副書記陳輝擔(dān)任組長(zhǎng)，司法所所長(zhǎng)王亞奎擔(dān)任副組長(zhǎng)，王猛、孫相松、周友才、饒輝回等為成員。明確職責(zé)分工、目標(biāo)任務(wù)和工作措施，全力推動(dòng)工作開展。
充分利用計(jì)生、教育等部門提供的資料，組織人員進(jìn)行摸底排查。將服刑在教人員子女名單發(fā)放到各村委會(huì)，對(duì)服刑在教人員未成年子女的基本情況進(jìn)行了詳細(xì)登記和摸底調(diào)查，建立了服刑在教育人員未成年子女的基本信息資料，準(zhǔn)確掌握服刑在教人員未成年子女?dāng)?shù)量、學(xué)習(xí)、生活狀況和心理動(dòng)向。初步掌握了服刑在教人員未成年子女所面臨的如經(jīng)濟(jì)困難、心理障礙等困難和問題。積極組織相關(guān)單位和個(gè)人與服刑在教人員未成年子女結(jié)對(duì)，保持聯(lián)系，進(jìn)行回訪，了解結(jié)對(duì)未成年人及其家庭情況，及時(shí)反映結(jié)對(duì)未成年人的'成長(zhǎng)變化情況，有針對(duì)性地進(jìn)行思想、心理和行為習(xí)慣引導(dǎo)，提供力所能及的幫助和服務(wù)。目前，已登記服刑在教人員未成年子女3人，全部建立了基本信息資料，為下一步工作開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)排查摸底掌握的情況，組織村（社區(qū)）結(jié)對(duì)幫扶和關(guān)愛，為進(jìn)一步組織生活救助和心理干預(yù)，奠定基礎(chǔ)；對(duì)服刑在教人員未成年子女中的重點(diǎn)問題青少年，進(jìn)行引導(dǎo)其克服自卑心理，樹立積極向上的生活態(tài)度。通過(guò)司法所、婦聯(lián)、民政、教育、村委會(huì)等共同做好思想教育工作，對(duì)有違法犯罪傾向的青少年由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行法制教育。根據(jù)相關(guān)法律和政策規(guī)定，積極爭(zhēng)取相關(guān)單位和社會(huì)各界的支持，為需要幫助的服刑在教人員未成年子女及其家庭提供力所能及的、具體的幫助和服務(wù)；努力形成幫助和服務(wù)的工作流程、工作機(jī)制。同時(shí)，注重查找問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索建立規(guī)范管理長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）關(guān)愛對(duì)象的心理防線難以突破。部分關(guān)愛對(duì)象不愿接受結(jié)對(duì)人員的幫扶，更不愿參與我們舉辦的相關(guān)活動(dòng)。特別是一些已經(jīng)進(jìn)入初中或高中就學(xué)的未成年人，正處于青春期成長(zhǎng)階段，在父親或母親服刑在教的問題上較為敏感，即使家庭生活存在一定困難也拒絕接受結(jié)對(duì)人員的幫助。
（二）活動(dòng)開展方式有待創(chuàng)新。由于涉及到每個(gè)服刑在教人員未成年子女的家庭隱私等問題，為防止過(guò)度幫扶影響到孩子的身心健康成長(zhǎng)，目前主要進(jìn)行了送溫暖、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等幫助工作，活動(dòng)形式比較單一。如何在不影響該類青少年身心健康發(fā)展的前提下，開展更加豐富多彩的活動(dòng)，給予更多切有實(shí)效的幫扶是下一步工作中亟待解決的問題。
青年工作部門工作總結(jié)篇二
為了讓本地和外地流動(dòng)青年擁有一個(gè)“共同的家”，增強(qiáng)流動(dòng)青年的歸屬感，激發(fā)外來(lái)青年為“第二故鄉(xiāng)”奮斗的熱情，在我鎮(zhèn)團(tuán)委積極幫助下，我們曉慧農(nóng)家院建立了這個(gè)青年社，青年社除了為本地和外來(lái)流動(dòng)團(tuán)員青年提供有關(guān)政策咨詢和維權(quán)等服務(wù)外，還定期組織團(tuán)員青年參加文體活動(dòng)，拉近團(tuán)員之間的距離，使其能安心工作、安心生活、安心學(xué)習(xí)。
我們曉慧農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園成立于xx年，是集生態(tài)觀光農(nóng)活體驗(yàn)，果品種植，采摘，餐飲住宿，娛樂為一體的綜合性場(chǎng)所。xx年4月成立了現(xiàn)在的青年社?，F(xiàn)有青年員工10人，有果林30畝，體驗(yàn)農(nóng)田10畝，客房10間，可提供40人住宿，200人同時(shí)就餐。曉慧農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園曾榮獲市級(jí)雙學(xué)雙比示范單位，負(fù)責(zé)人張曉慧曾榮獲市級(jí)創(chuàng)業(yè)明星。自從成立了青年社以來(lái)，我們曉慧農(nóng)家院青年社一直緊緊圍繞著上級(jí)團(tuán)組織的中心工作。在我縣團(tuán)委、鎮(zhèn)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我們青年社以曉慧農(nóng)家院為載體，以豐富農(nóng)村青年文化生活、服務(wù)青年成長(zhǎng)發(fā)展、促進(jìn)扶植創(chuàng)業(yè)青年、帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為主要目標(biāo)來(lái)開展農(nóng)村青年綜合性組織建設(shè)工作。今年4月份以來(lái)，我們青年社一直積極發(fā)揮自己的先鋒模范作用，共計(jì)組織開展各式各樣的青年活動(dòng)十余次，服務(wù)青年270余人。主要開展如下活動(dòng)：
一、積極開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動(dòng)。在我們曉慧農(nóng)家院青年社的帶動(dòng)下，由我們曉慧農(nóng)家院青年社牽頭，將來(lái)我鎮(zhèn)的游客分流引介到我鎮(zhèn)其他的優(yōu)秀的農(nóng)家院中去，為其他的農(nóng)家院提供創(chuàng)造機(jī)會(huì)，這大大提高了我鎮(zhèn)青年的創(chuàng)業(yè)熱情，使我村由起先的20家民俗戶，發(fā)展到現(xiàn)在的60家民俗戶。帶動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，發(fā)揮了我們曉慧農(nóng)家院的積極作用。
二、積極開展技能實(shí)踐活動(dòng)。我們青年社積極發(fā)揮自己的作用，對(duì)我鎮(zhèn)的`務(wù)工人員進(jìn)行技能崗位培訓(xùn)，自我青年社成立以來(lái)，共計(jì)開辦了，三期培訓(xùn)課程，培訓(xùn)了15名來(lái)自我鎮(zhèn)各個(gè)行業(yè)的務(wù)工人員，分別對(duì)他們進(jìn)行了禮儀、語(yǔ)言和管理等方面培訓(xùn)。在今年的暑假期間，我們青年社積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用暑期長(zhǎng)假，給我鎮(zhèn)大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)實(shí)習(xí)的崗位。今年暑假期間我們青年社共接納了5名大學(xué)生。并對(duì)他們進(jìn)行技能培訓(xùn)，讓他們提早的接觸社會(huì)，了解社會(huì)現(xiàn)狀，鍛煉自己的各方面能力，并積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
三、積極開展綠色環(huán)保活動(dòng)。我們曉慧青年社與北京“綠洲”旅行社聯(lián)合開展驢友活動(dòng)，每季度末組織5—10名野外活動(dòng)愛好者在我鎮(zhèn)附近的山區(qū)進(jìn)行露營(yíng)活動(dòng)，并且，利用我們曉慧農(nóng)家院青年社的陣地，在我青年社的果林開辟出一片青年實(shí)驗(yàn)田，讓來(lái)自市里城區(qū)的青年體驗(yàn)農(nóng)村生活，種植綠色無(wú)污染的蔬菜水果，拉近城鄉(xiāng)距離，促進(jìn)我鎮(zhèn)民俗旅游的發(fā)展。
四、積極開展聯(lián)誼交友活動(dòng)。我們曉慧農(nóng)家院青年社不定期的組織我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年來(lái)我青年社進(jìn)行交流座談，開辦茶話會(huì)。將各自的優(yōu)秀的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)與大家進(jìn)行分享，促進(jìn)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年之間的交流，更好為我鎮(zhèn)社會(huì)主義各方面事業(yè)的建設(shè)服務(wù)。
青年工作部門工作總結(jié)篇三
為貫徹落實(shí)“三個(gè)北京”青年行動(dòng)計(jì)劃，xx鎮(zhèn)團(tuán)委按照?qǐng)F(tuán)市委“鄉(xiāng)村青年社”和“社區(qū)青年匯”工作要求以及團(tuán)縣委相關(guān)精神，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)積極開展了鄉(xiāng)村青年社品牌活動(dòng)，為鎮(zhèn)、村兩級(jí)共青團(tuán)組織聯(lián)系、凝聚、服務(wù)青少年搭建了一個(gè)有效的平臺(tái)與陣地。
xx鎮(zhèn)現(xiàn)有鄉(xiāng)村青年社一家，名稱為xx度假山莊，坐落于xx村，成立時(shí)間為20xx年，涵蓋的工作職能主要包括：創(chuàng)業(yè)就業(yè)、志愿服務(wù)、綠色示范、交友聯(lián)誼、文化傳承、文體娛樂等職能。青年社由xx度假山莊經(jīng)理兼任負(fù)責(zé)人，由鎮(zhèn)團(tuán)委專門指定一名團(tuán)干部負(fù)責(zé)工作聯(lián)絡(luò)，鎮(zhèn)團(tuán)委書記直接進(jìn)行日常工作安排。
（一）建立機(jī)制，規(guī)范管理。我鎮(zhèn)自青年社成立以來(lái)，鎮(zhèn)團(tuán)委高度重視開展青年社活動(dòng)，將青年社工作納入鎮(zhèn)團(tuán)委年度工作計(jì)劃重點(diǎn)，確定明確的工作思路，制定統(tǒng)一的管理章程、規(guī)范運(yùn)作機(jī)制，做到長(zhǎng)期聯(lián)系、定點(diǎn)聯(lián)系。同時(shí)，鎮(zhèn)團(tuán)委還將青年社相關(guān)工作情況上報(bào)鎮(zhèn)黨委，努力爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委的工作支持與工作指導(dǎo)。
（二）服務(wù)青年，吸引青年。我鎮(zhèn)青年社社員以本地區(qū)創(chuàng)業(yè)青年、大學(xué)生村官、鎮(zhèn)村兩級(jí)團(tuán)組織干部為骨干，以服務(wù)青年、吸引青年為工作宗旨與目的，通過(guò)開展一系列活動(dòng)選拔、吸引更多的各類專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)紀(jì)人才、文化人才等參與到全鎮(zhèn)各項(xiàng)青年工作項(xiàng)目中；鎮(zhèn)團(tuán)委還結(jié)合本地實(shí)際，邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委、政府部門領(lǐng)導(dǎo)、各村干部、農(nóng)村實(shí)用人才指導(dǎo)青年社開展工作。
（三）圍繞中心，開展活動(dòng)。在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)團(tuán)委的`領(lǐng)導(dǎo)下，青年社自成立以來(lái)，緊緊圍繞我鎮(zhèn)共青團(tuán)工作中心，落實(shí)團(tuán)的工作項(xiàng)目，開展了青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)、宣傳教育、志愿服務(wù)等活動(dòng)，吸引了鎮(zhèn)內(nèi)許多優(yōu)秀團(tuán)員青年加入到青年社社員的隊(duì)伍之中，豐富、活躍了鎮(zhèn)共青團(tuán)工作的形式與內(nèi)容，擴(kuò)大了鎮(zhèn)共青團(tuán)工作的影響力，取得了良好的社會(huì)反響。
（一）開展志愿服務(wù)，助力民俗旅游發(fā)展。xx度假山莊青年社根據(jù)所在村民俗旅游業(yè)發(fā)達(dá)的實(shí)際情況，積極開展向游客介紹周邊旅游景點(diǎn)、免費(fèi)提供游客休息場(chǎng)所、民俗旅游信息查詢、訂餐、預(yù)定農(nóng)家院、科普知識(shí)宣傳等相關(guān)志愿服務(wù)，助力民俗旅游發(fā)展，開展至今，社員累計(jì)參加活動(dòng)40余人次，服務(wù)游客、村民500余人次。
（二）組織青年活動(dòng)、聯(lián)誼，搭建青年溝通橋梁。xx度假山莊青年社組織周邊本地、外地青年積極開展文化傳承等活動(dòng)，并同全鎮(zhèn)的大學(xué)生村官舉辦聯(lián)誼會(huì)、茶話會(huì)。截止今年上半年，共服務(wù)青年50余人次，連結(jié)了鎮(zhèn)內(nèi)團(tuán)員青年的感情，增強(qiáng)了他們之間的交流，活躍了全鎮(zhèn)青年工作。
（一）將鄉(xiāng)村青年社建設(shè)工作納入鎮(zhèn)團(tuán)委下半年重點(diǎn)工作項(xiàng)目，加強(qiáng)青年社和青年匯的管理，擴(kuò)大覆蓋面，提高社會(huì)認(rèn)知度。
（二）不斷深化青年社建設(shè)，探索對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年和社團(tuán)組織、自組織的管理、聯(lián)系和指導(dǎo)的有效途徑，通過(guò)開展青年社活動(dòng)培育一些青少年社會(huì)組織。
（三）緊密結(jié)合青年需求，不斷豐富青年社的活動(dòng)方式和內(nèi)容，加強(qiáng)青年社作為共青團(tuán)聯(lián)系服務(wù)農(nóng)村青年的陣地和載體作用。
xx鎮(zhèn)團(tuán)委
20xx年6月14日
青年工作部門工作總結(jié)篇四
xxx銀監(jiān)分局：
根據(jù)20xx年12月2日貴局《關(guān)于上報(bào)廣西青年創(chuàng)業(yè)信貸扶持計(jì)劃落實(shí)情況總結(jié)的緊急通知》的要求，現(xiàn)我社就轄內(nèi)青年創(chuàng)業(yè)信貸扶持情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)如下：
近年來(lái)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，廣大青年面臨著就業(yè)缺崗位、創(chuàng)業(yè)無(wú)啟動(dòng)資金的難題。為有效解決這一問題，積極履行社會(huì)責(zé)任，在自治區(qū)聯(lián)社和xxx銀監(jiān)分局的指導(dǎo)下，xxx農(nóng)村信用社與xxx共青團(tuán)組織密切配合，積極開展農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務(wù)，扶持有創(chuàng)業(yè)愿望、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的農(nóng)村青年走上創(chuàng)業(yè)之路。近三年來(lái)，轄內(nèi)有信貸業(yè)務(wù)的11個(gè)網(wǎng)點(diǎn)全部開辦了青年創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務(wù)，累計(jì)發(fā)放此項(xiàng)貸款9432萬(wàn)元，截止20xx年11月末青年創(chuàng)業(yè)貸款余額7102萬(wàn)元，占我社全部貸款全額的10.4%，支持20xx多戶農(nóng)村青年成就創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，受到了地方黨委、政府及農(nóng)村青年的一致好評(píng)。
（一）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。為擴(kuò)大農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款的影響力，轄內(nèi)各聯(lián)社充分利用宣傳單、宣傳欄、海報(bào)等宣傳媒介對(duì)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款內(nèi)容、意義、方法、步驟、誠(chéng)信觀念等內(nèi)容進(jìn)行了廣泛宣傳，擴(kuò)大宣傳效果，營(yíng)造濃厚氛圍。同時(shí)，各基層信用社聯(lián)合當(dāng)?shù)貓F(tuán)支部、村干進(jìn)村入戶進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳。
（二）密切配合，有效對(duì)接。農(nóng)村信用社和各級(jí)團(tuán)組織密切配合，分工負(fù)責(zé)，扎實(shí)有序推進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務(wù)。有志創(chuàng)業(yè)的農(nóng)村青年經(jīng)本地團(tuán)組織推薦可以向轄區(qū)內(nèi)的信用社申請(qǐng)，也可由團(tuán)縣委直接向信用聯(lián)社推薦。由團(tuán)組織推薦的農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款的內(nèi)容包括農(nóng)村青年姓名、創(chuàng)業(yè)示范項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)名稱、基地規(guī)模、生產(chǎn)能力及市場(chǎng)、資金需求、受團(tuán)內(nèi)表彰等情況。信用社根據(jù)基層團(tuán)委推薦的農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款名單和自愿申請(qǐng)農(nóng)村青年名單，組織信貸人員進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底，對(duì)農(nóng)村青年的基本情況和經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行調(diào)查，逐戶建立農(nóng)村青年資信檔案，農(nóng)村青年信用等級(jí)評(píng)定小組對(duì)農(nóng)村青年的信用等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，授信金額一般在0.5萬(wàn)至10萬(wàn)元之間。通過(guò)以上舉措，建立起“團(tuán)組織考察推薦、農(nóng)信社調(diào)查放貸”的互動(dòng)配合機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)信社、團(tuán)組織與農(nóng)村青年的有效對(duì)接。
（三）搭建平臺(tái)，開辟通道。
四是倡導(dǎo)優(yōu)先服務(wù)。建立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)信貸綠色通道，實(shí)施優(yōu)先調(diào)查、優(yōu)先授信、優(yōu)先發(fā)放貸款，減少辦貸環(huán)節(jié)，提高辦貸效率，確保滿足創(chuàng)業(yè)青年各種合理的創(chuàng)業(yè)貸款需求。
（一）極大地調(diào)動(dòng)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)熱情。我縣地處邊境線山區(qū)地區(qū)，外出務(wù)工青年人數(shù)多，如今有了青年創(chuàng)業(yè)貸款的支持，極大地調(diào)動(dòng)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)熱情，紛紛選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了由普通打工者向創(chuàng)業(yè)者的轉(zhuǎn)變，形成了以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)，以就業(yè)促創(chuàng)業(yè)的良性互動(dòng)格局，真正實(shí)現(xiàn)了從外出打工“輸出一人、致富一家”的“加法”向返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)“一人創(chuàng)業(yè)、致富一方”的“乘法”轉(zhuǎn)變。如城廂鎮(zhèn)那賴村25歲青年趙思勇大學(xué)畢業(yè)后苦于創(chuàng)業(yè)無(wú)資金，20xx年從我社營(yíng)業(yè)部獲得5萬(wàn)元的青年創(chuàng)業(yè)貸款后，開辦起私立幼兒園，不僅年收入增加到約4萬(wàn)元，還成為當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)致富帶頭人。
（二）有利于促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。農(nóng)村信用社充分發(fā)揮信貸杠桿作用，積極發(fā)放農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款，引領(lǐng)農(nóng)村青年積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的熱潮，使受到扶持的農(nóng)村青年成為農(nóng)村致富的帶頭人和新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。
（三）實(shí)現(xiàn)農(nóng)信社和團(tuán)組織合作共贏的良好局面。對(duì)農(nóng)村信用社而言，既履行了社會(huì)責(zé)任，提高自身社會(huì)形象，又找準(zhǔn)了信貸支農(nóng)的切入點(diǎn)，增加了貸款營(yíng)銷渠道，拓寬了農(nóng)村信貸市場(chǎng)；對(duì)各級(jí)共青團(tuán)組織而言，找到了服務(wù)中心工作、服務(wù)農(nóng)村青年的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，從而有了行之有效的平臺(tái)和載體，極大地加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)村青年的吸引力和凝聚力，受到了廣大農(nóng)村青年的好評(píng)。
農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款是一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)村青年的重要舉措，為使更多農(nóng)村青年能享受到這一優(yōu)惠的信貸服務(wù)，今后擬從以下幾方面推進(jìn)此項(xiàng)業(yè)務(wù)：
（一）創(chuàng)新農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)保方式。針對(duì)農(nóng)村青年較大額貸款普遍缺乏抵押物，存在“擔(dān)保難”問題，擬加大與當(dāng)?shù)攸h委政府、共青團(tuán)組織的協(xié)調(diào)溝通力度，積極促成他們根據(jù)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)，發(fā)起成立農(nóng)村青年企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)、杰出農(nóng)村青年聯(lián)誼會(huì)、大學(xué)生村官聯(lián)誼會(huì)、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年協(xié)會(huì)以及各類專業(yè)種植養(yǎng)殖協(xié)會(huì)等，一方面可以扶持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)“領(lǐng)頭羊”，另一方面可以幫扶農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，以產(chǎn)業(yè)為紐帶，組織成員之間互保、聯(lián)保，以獲得創(chuàng)業(yè)貸款；三是加強(qiáng)與各村干部的協(xié)調(diào)和溝通，協(xié)調(diào)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能人自愿為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)提供貸款擔(dān)保，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)能人傳、幫、帶作用。
（二）加大農(nóng)村“信用青年”評(píng)定力度。農(nóng)村信用社結(jié)合大力開展“農(nóng)村信用工程”創(chuàng)建活動(dòng)，加大農(nóng)村“信用青年”評(píng)定力度，建立農(nóng)村青年信用檔案，形成商業(yè)誠(chéng)信獎(jiǎng)懲制度，對(duì)誠(chéng)實(shí)守信、經(jīng)營(yíng)良好、及時(shí)還貸的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年，實(shí)行貸款優(yōu)先、利率優(yōu)惠；對(duì)不守信用的取消信用評(píng)定資格，收回貸款本息，并在一定范圍內(nèi)曝光。同時(shí)，建議共青團(tuán)充分發(fā)揮組織和動(dòng)員的優(yōu)勢(shì)，與農(nóng)村信用社密切配合，協(xié)助做好“信用青年”評(píng)定工作，有效彌補(bǔ)農(nóng)信社人手不足問題。這樣既能保證農(nóng)村信用社的資金按期回收，同時(shí)又能強(qiáng)化農(nóng)村青年的誠(chéng)信意識(shí)。
（三）爭(zhēng)取盡快出臺(tái)相關(guān)配套扶持政策。針對(duì)大多數(shù)農(nóng)村青年基礎(chǔ)差、底子薄，抵御風(fēng)險(xiǎn)能力較弱的實(shí)際情況，爭(zhēng)取盡快出臺(tái)相關(guān)配套扶持政策，促進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款可持續(xù)健康發(fā)展。
三是減輕負(fù)擔(dān)。建議有條件的地方，對(duì)符合相關(guān)政策的農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款，由政府提供財(cái)政貼息補(bǔ)助，以減輕農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，營(yíng)造有利于農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
青年工作部門工作總結(jié)篇五
在培訓(xùn)中，燕院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來(lái)便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作。
通過(guò)為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí)，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的`學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始，接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自己!
懷著激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重，而是無(wú)形的精神壓力，超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài)，對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì)，更增加了心理壓力。
青年工作部門工作總結(jié)篇六
自動(dòng)化學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在四月份通過(guò)協(xié)會(huì)成員的共同努力開展了一系列實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)。在三月份工作的基礎(chǔ)上腳踏實(shí)地的把工作做好做精。同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)崗位上得到了很多以前得不到的鍛煉，踏實(shí)的工作態(tài)度也得到了學(xué)校學(xué)院老師同學(xué)們的廣泛肯定。接下來(lái)的日子里我們也將一如既往。
首先回顧一下四月份的工作情況。
四月的第一個(gè)星期，協(xié)會(huì)主要著手于維修隊(duì)的改組以及4月中旬的活動(dòng)準(zhǔn)備。維修隊(duì)成員名單正式確定下來(lái)了，并與信息學(xué)院維修隊(duì)聯(lián)系，進(jìn)行活動(dòng)交流和人力整合，把維修隊(duì)活動(dòng)作為今后我們工作的重點(diǎn)，打造一個(gè)優(yōu)秀的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)協(xié)會(huì)在南湖和鑒湖開展了清洗課桌的活動(dòng)，活動(dòng)本著“宣傳為主，清洗為輔”的方針開展下去，動(dòng)員大家參與進(jìn)來(lái)，在鑒湖校區(qū)特別是大一學(xué)生中得到了不錯(cuò)的反應(yīng)。
四月的第二個(gè)星期，協(xié)會(huì)在東院組織了一次青年志愿者服務(wù)精神的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了活動(dòng)工作以及志愿服務(wù)理論知識(shí)的交流，總結(jié)了以前我們活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，借此次活動(dòng)提高大家對(duì)志愿服務(wù)工作的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的積極性。接著在周六，協(xié)會(huì)聯(lián)系了各班的團(tuán)支部，統(tǒng)一部署開展活動(dòng)，和院學(xué)生會(huì)一起組織各支部在東院進(jìn)行課桌文化的清理活動(dòng)。此次活動(dòng)的地點(diǎn)以各支部認(rèn)建的教室為主。今后協(xié)會(huì)也將組織各支部定期進(jìn)行教室清洗，并進(jìn)行監(jiān)督。這次活動(dòng)是我們對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)與團(tuán)支部合作活動(dòng)的一次嘗試，對(duì)我們今后發(fā)動(dòng)志愿者開展活動(dòng)有重要的意義。
四月的第三個(gè)星期，協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)聯(lián)系組織了一次義務(wù)賣報(bào)活動(dòng)和一次義捐活動(dòng)，并與報(bào)紙“青年周刊”達(dá)成了合作意向。這些款項(xiàng)我們將全部存入陽(yáng)光基金。在周二，協(xié)會(huì)組織10名同學(xué)參加了xx區(qū)社區(qū)與武漢理工大學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)的服務(wù)對(duì)接儀式，并參加了當(dāng)天舉行了服務(wù)活動(dòng)。此次活動(dòng)將作為我們走進(jìn)社區(qū)的一個(gè)跳板，我們也將把社區(qū)服務(wù)堅(jiān)持到底。周末，我們又組織志愿者打掃了學(xué)院辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓的周邊道路、草坪、花壇和衛(wèi)生死角。這里是同學(xué)們平時(shí)早讀的好地方，但是在草坪和花壇里面，特別是一些死角衛(wèi)生情況不是很好，協(xié)會(huì)將協(xié)助學(xué)院進(jìn)行衛(wèi)生包干活動(dòng)，為評(píng)估做貢獻(xiàn)。由于大家的積極表現(xiàn)和良好的活動(dòng)反響，這一活動(dòng)得到了學(xué)院的表?yè)P(yáng)。
四月的最后一個(gè)星期我們和馬列研究會(huì)一道組織開展了學(xué)習(xí)方永剛的活動(dòng)。此次活動(dòng)我們以圖片展和報(bào)告相結(jié)合的形式開展下來(lái)，真實(shí)報(bào)道了方永剛同志的先進(jìn)事跡。此次活動(dòng)不僅從很大程度上向全校師生展現(xiàn)了協(xié)會(huì)的精神風(fēng)貌，更成為預(yù)評(píng)估專家考察我們學(xué)校時(shí)所看到的一個(gè)亮點(diǎn)。在四月三十日，協(xié)會(huì)與管理學(xué)院青協(xié)一道參加了五四青年節(jié)的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，協(xié)會(huì)維修隊(duì)組織人力參加了此次社區(qū)活動(dòng)，這是我們維修隊(duì)第一次走進(jìn)社區(qū)開展活動(dòng)，將對(duì)我們今后獨(dú)立開展社區(qū)活動(dòng)大有幫助。
本月協(xié)會(huì)的工作緊密而周全，全面開展，突出重點(diǎn)。以迎評(píng)促建為基準(zhǔn)點(diǎn)，以維修隊(duì)為亮點(diǎn)，把我們的工作推向了一個(gè)新的高潮。本月是青協(xié)活動(dòng)最多的一個(gè)月，一共開展了8個(gè)內(nèi)容豐富、形式各異的活動(dòng)，工作量較大，工作強(qiáng)度高。協(xié)會(huì)成員的工作熱情和工作態(tài)度是本月工作得以順利開展的基石。協(xié)會(huì)成員在做好本職工作的同時(shí)，開創(chuàng)性的進(jìn)行了一系列的協(xié)調(diào)工作，比如工作小組化、責(zé)任明確化、目標(biāo)統(tǒng)一化、協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)化等，這些工作是成員們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中進(jìn)行的自主調(diào)整和對(duì)新的管理方式的探索，對(duì)協(xié)會(huì)今后的發(fā)展有非常積極的意義。
在每次活動(dòng)的時(shí)候，協(xié)會(huì)都力求有更多的人能夠參加到活動(dòng)中來(lái)，這一點(diǎn)協(xié)會(huì)將今后與各個(gè)團(tuán)支部建立活動(dòng)機(jī)制，把團(tuán)支部日常組織的活動(dòng)與志愿活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，這樣一方面有助于工作的開展，也有利于志愿服務(wù)人次和小時(shí)數(shù)的統(tǒng)計(jì)。
本月協(xié)會(huì)的工作重點(diǎn)在于評(píng)建，通過(guò)協(xié)會(huì)的活動(dòng)，我們希望能營(yíng)造一個(gè)大的評(píng)建的氣氛，能給校園注入一股活力，讓同學(xué)們不僅僅處在評(píng)建的環(huán)境中，更重要的是能心系評(píng)建。在協(xié)會(huì)內(nèi)部，通過(guò)一系列評(píng)建的活動(dòng)協(xié)會(huì)希望能讓協(xié)會(huì)成員成為學(xué)院評(píng)建工作的一股主要力量，能夠有建設(shè)性的提出自己的想法，并在評(píng)建的工作中得以實(shí)施。
同時(shí)，協(xié)會(huì)積極開展對(duì)維修隊(duì)的整合工作，并與信息學(xué)院青協(xié)達(dá)成了許多共識(shí)。在今后的活動(dòng)中，維修隊(duì)將由信息學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院聯(lián)合管理，重新進(jìn)行人力資源的`配置，統(tǒng)一調(diào)度，統(tǒng)一活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)品牌。
但是，協(xié)會(huì)在活動(dòng)中仍然存在一些問題，最主要的仍是宣傳方面。好的活動(dòng)、品牌隊(duì)伍得不到相應(yīng)的宣傳，是我們活動(dòng)的瓶頸。協(xié)會(huì)很難在宣傳方面得到新突破的原因是缺少新的宣傳方式和點(diǎn)子。協(xié)會(huì)準(zhǔn)備積極與兄弟學(xué)院聯(lián)系尋求幫助，盡快找到適合自己的情況的宣傳形式。
在五月，我們還將以迎評(píng)促建為基準(zhǔn)點(diǎn)，以維修隊(duì)為亮點(diǎn)開展工作，力爭(zhēng)在四月工作的基礎(chǔ)上在宣傳方面有所突破。協(xié)會(huì)成員將在工作中懷抱著實(shí)事求是的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的開展工作，做出了真實(shí)的青協(xié)。
雖然協(xié)會(huì)的成果是有限的，但我們獲得的為同學(xué)們志愿服務(wù)的精神回報(bào)卻是無(wú)窮的。這些指引著我們繼續(xù)前行！
歷史與社會(huì)學(xué)系志愿者服務(wù)隊(duì)作為院志愿者中心領(lǐng)導(dǎo)下的一只系級(jí)服務(wù)隊(duì)，在院團(tuán)委和中心的關(guān)心、指導(dǎo)下，在各兄弟系隊(duì)和全系志愿者的支持下，一直秉承"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿者精神，倡導(dǎo)"助人自助，提升自我"的服務(wù)理念，踐行"志愿、利他、不為報(bào)酬"的隊(duì)風(fēng)，以滿腔熱情，積極響應(yīng)院團(tuán)委、中心提出的工作計(jì)劃，開展了豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)，充分體現(xiàn)出了我院大學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、服務(wù)社會(huì)的良好風(fēng)尚，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
本學(xué)期，我系志愿者活動(dòng)無(wú)論是在活動(dòng)數(shù)量還是質(zhì)量上都有所突破，共組織、參與志愿者服務(wù)活動(dòng)達(dá)24次。一方面，得益于與中心各部門及各個(gè)兄弟系隊(duì)的精誠(chéng)合作。如協(xié)助中心開展的紅歌會(huì)、陽(yáng)光義賣、校運(yùn)會(huì)服務(wù)，協(xié)助管理系開展的圖書館服務(wù)，與外語(yǔ)系合作的老年大學(xué)服務(wù)，還有數(shù)學(xué)系的義務(wù)家教等等。當(dāng)然，在努力把"綠葉"做好的同時(shí)，我系充分結(jié)合專業(yè)特色，開展了社區(qū)系列服務(wù)、建國(guó)60周年知識(shí)競(jìng)賽、校園美化、冬衣募捐、手語(yǔ)培訓(xùn)、廢品回收、慈濟(jì)慈善基金會(huì)冬令物資發(fā)放等形式多樣的志愿者活動(dòng)，累計(jì)參與人數(shù)263人次，平均每次29人次，占全系志愿者總數(shù)的9%。在活動(dòng)的組織、開展中，都較好的體現(xiàn)了綜合性、多樣性、自愿性、公益性。
在隊(duì)伍建設(shè)管理方面，本學(xué)期我隊(duì)著重完善管理機(jī)制，切實(shí)抓好志愿者隊(duì)伍的基礎(chǔ)建設(shè)。如建立"志愿者之家"qq群，為志愿者交流搭建平臺(tái)；開展"天使計(jì)劃"，努力打破班級(jí)間交流的界線；實(shí)施"志愿服務(wù)保險(xiǎn)計(jì)劃"，倡導(dǎo)各班積極自主籌辦志愿者服務(wù)活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)各班積極性；制定統(tǒng)一的"歷史系志愿者活動(dòng)登記表"等，確保志愿服務(wù)工作有序進(jìn)行。等等。
一直以來(lái)，我系堅(jiān)持"自愿參與、量力而行、講求實(shí)效、持之以恒"的服務(wù)原則，在活動(dòng)中顯示出大學(xué)生志愿者隊(duì)伍旺盛的生命力。我們是一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)，在未來(lái)的發(fā)展道路上，我們會(huì)面臨重重的困難，但我們堅(jiān)信這個(gè)青春洋溢、積極向上的團(tuán)隊(duì)在院團(tuán)委和中心的鼓勵(lì)、支持下，在各兄弟系隊(duì)和全系志愿者者的共同努力下，我們會(huì)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)志愿服務(wù)不斷發(fā)展，我們的志愿者服務(wù)事業(yè)一定會(huì)越辦越好！志愿者中心這個(gè)大家庭一定會(huì)越來(lái)越精彩！
展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下學(xué)期，我隊(duì)將著力深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、打造志愿服務(wù)品牌、培養(yǎng)系隊(duì)骨干力量，以及在健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面深化改革創(chuàng)新，力爭(zhēng)歷史與社會(huì)學(xué)系志愿者服務(wù)隊(duì)志愿者服務(wù)更上一層樓。
青年工作部門工作總結(jié)篇七
長(zhǎng)這么大以來(lái)，還沒有嘗試過(guò)做做志愿者，每次看到有志愿者在路邊忙碌的身影，我就在想我什么時(shí)候也能夠做志愿者呢一次偶然的機(jī)會(huì)，我和其他幾位年齡和我相當(dāng)?shù)娜藚⒓恿酥驹刚叻?wù)活動(dòng)。
志愿者其實(shí)是一門科學(xué)，但現(xiàn)實(shí)的情景不必須和想象的那么單純。但我覺得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來(lái)的，只要做對(duì)志愿服務(wù)有幫忙的事情，能夠幫忙到需要幫忙的人，就足夠了。
當(dāng)時(shí)的日子正值春節(jié)長(zhǎng)假，所以對(duì)我們的要求也更加嚴(yán)格。除夕那天，我們按照正常的時(shí)間來(lái)到集合的地方，負(fù)責(zé)人員跟我們講明了要做的事情和一些注意事項(xiàng)，隨即我們分好了組。今日的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么的順心。
在一天快結(jié)束的時(shí)候，我們負(fù)責(zé)打掃了鎮(zhèn)政府一些主要的`會(huì)議室，也算完成的圓滿了。春節(jié)那天，我們則是去大街上指揮交通，畢竟春節(jié)這天人們都會(huì)出來(lái)玩，也為了避免擠得水泄不通。午時(shí)街上有個(gè)大巡游，為了慶祝春節(jié)，我們更要維護(hù)秩序了?？吹轿覀冎g團(tuán)結(jié)合作的精神，我感到欣慰，看到團(tuán)隊(duì)的努力成果，我們好高興。晚上鎮(zhèn)上舉辦了文藝演出和政策宣講活動(dòng)，我們也準(zhǔn)時(shí)的參加了。
在這次的志愿者服務(wù)活動(dòng)中，我體會(huì)到了:志愿者不僅僅在于助人，還能學(xué)到許多東西，因?yàn)榻佑|到各種人，各種事。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。在實(shí)踐中受教育，做貢獻(xiàn)，盡自己的微薄之力幫忙更多的人，是一件十分有意義的事情，能參加此次的志愿者服務(wù)活動(dòng)，我感到無(wú)比的高興。團(tuán)結(jié)在一起，心連心，手拉手，真誠(chéng)的心，服務(wù)他人。將志愿者的精神弘揚(yáng)繼承下去!
青年工作部門工作總結(jié)篇八
近年來(lái)，我一直傾心關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長(zhǎng)，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)水平，學(xué)校組織新老教師結(jié)對(duì)子，進(jìn)行“傳”、“幫”、“帶”活動(dòng)，這是營(yíng)造學(xué)習(xí)型學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的舉措。在本學(xué)年，我負(fù)責(zé)指導(dǎo)了青年教師楊巧麗，我知道師徒結(jié)對(duì)不是一個(gè)虛空的形式，它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn)。我深深感到身上的責(zé)任和壓力，在本次活動(dòng)中，我也是本著“共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”的理念，在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就要結(jié)束了，我和楊老師一起，共同收獲了辛苦與快樂。為了今后更好的開展此項(xiàng)工作，現(xiàn)將本次幫教活動(dòng)做一小結(jié)：
我想：要想做好“傳、幫、帶”工作，我們首先要做到：言傳身教，率先垂范。我首先要以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓蘇暢老師牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言，引導(dǎo)她發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。讓她明白自己的權(quán)力和義務(wù)。在本學(xué)期，楊老師做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，沒有發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象。
1、我對(duì)自己工作上嚴(yán)要求，處處為年輕教師做好表率，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地傳授給她，學(xué)會(huì)分享。在譚老師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，扶持她走出困境。從高從嚴(yán)地要求自己和李多玲老師，在幫帶中共同進(jìn)步。
學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在工作的同時(shí)，鼓勵(lì)楊老師多閱讀教育理論書籍，領(lǐng)會(huì)《綱要》的精神，時(shí)刻不忘提高自己的自身素質(zhì)，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。
3、師徒結(jié)隊(duì)的一種基本活動(dòng)形式就是互相聽課評(píng)課，在日常的教學(xué)中，我們通過(guò)互相聽課、評(píng)課等形式的活動(dòng)，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進(jìn)與完善課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
本學(xué)期，我聽了譚老師十余節(jié)的推門課，課后及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，進(jìn)行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以此提高譚老師的課堂教學(xué)能力。重點(diǎn)指導(dǎo)了她在教學(xué)過(guò)程中如何根據(jù)新課標(biāo)的要求確立教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)，并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和本校的教學(xué)實(shí)際確立切實(shí)可行的教學(xué)方法，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)提高楊老師對(duì)教材的理解駕御能力。還經(jīng)常指導(dǎo)楊老師如何寫好課后反思，如何做好培優(yōu)輔差工作，并經(jīng)常檢查批改作業(yè)情況，指導(dǎo)她如何積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)水平，楊老師面對(duì)我提出的一些不足之處，能認(rèn)真反思，虛心接受建議和指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo)，蘇暢教師成長(zhǎng)很快，在教學(xué)方法、備課、課堂教學(xué)等方面都有較大提高，基本完成本學(xué)期的培養(yǎng)、指導(dǎo)的目標(biāo)和任務(wù)。
薄的經(jīng)驗(yàn)，與我們的青年教師共同分享，為姜堂小學(xué)美好的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
青年工作部門工作總結(jié)篇九
隨著外國(guó)語(yǔ)學(xué)校品牌化建設(shè)的不斷深化，時(shí)代和教育形勢(shì)的需求，對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深刻體會(huì)到：“名師培育名生，名生鑄造名校，名校成就名師”，因此，名師隊(duì)伍的建設(shè)是學(xué)?！熬?xì)化管理，內(nèi)涵式發(fā)展”的名校品牌化建設(shè)的保證。外國(guó)語(yǔ)學(xué)?，F(xiàn)有一批享譽(yù)油田的各級(jí)各類名師，他們是學(xué)校品牌化發(fā)展的中流砥柱。但是，分析學(xué)校的師資結(jié)構(gòu)，近五年進(jìn)校的大學(xué)畢業(yè)生30多名，占到學(xué)校教師人數(shù)的三分之一強(qiáng)，全校教師平均年齡34歲。整個(gè)教師隊(duì)伍既是一支年輕、有為、靈動(dòng)、富有激情的團(tuán)隊(duì)，也是一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、案例積累還需加強(qiáng)，教育知識(shí)還需盡快轉(zhuǎn)化為教育能力，整體教學(xué)研究能力還有待提高的教師隊(duì)伍。
而青年教師是學(xué)校的生力軍和頂梁柱，“青年教師興則學(xué)校興；青年教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)?！鼻嗄杲處煹膶I(yè)成長(zhǎng)將直接影響著學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。教育分局職代會(huì)報(bào)告中也明確提出了“外國(guó)語(yǔ)學(xué)校應(yīng)再造一批名師”的要求。因此，學(xué)校十分重視青年教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)工作，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，提升專業(yè)技能，積極創(chuàng)造條件，為青年教師的快速成長(zhǎng)鋪路搭橋，使青年教師如雨后春筍，茁壯成長(zhǎng)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做好人才保證。
總結(jié)這幾年培養(yǎng)青年教師團(tuán)隊(duì)的工作，在促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)方面，我們認(rèn)為主要圍繞以下幾方面開展了卓有成效的工作。
古人云，授之以魚，不如授之以漁?，F(xiàn)在有專家認(rèn)為，授之以漁不如授之以魚場(chǎng)。這是啟示學(xué)校需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)有利于教師專業(yè)化成長(zhǎng)所需要的環(huán)境，要用健康的一流的校園文化去影響教師。學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中形成了“細(xì)節(jié)決定成敗”的核心文化。校園文化建設(shè)的過(guò)程是教師提升認(rèn)識(shí)，形成凝聚力，踐行學(xué)校文化思想的過(guò)程，是凝煉教師的進(jìn)取精神和高尚師德，使教師樂于成為一個(gè)開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，正氣正義，富有責(zé)任的外校人的過(guò)程。近五年來(lái)的30多名年輕教師，雖然畢業(yè)于不同的院校，但是到了我校，那種無(wú)形的核心文化讓他們積極凝練自己，很快融入學(xué)校這個(gè)大家，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)先恐后，迅速站穩(wěn)了講臺(tái)，成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)校欣賞的青年教師，學(xué)校兩年被評(píng)為吐哈油田教育分局“青藍(lán)工程”優(yōu)秀單位。
一流的校園文化固然會(huì)激勵(lì)青年教師，但要青年教師能持續(xù)快速成長(zhǎng)，釋放青年教師特有的激情和才華，必須搭建青年教師的成長(zhǎng)平臺(tái)，多渠道，多途徑地為青年教師提供用武之地。
作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師，由于承載著家長(zhǎng)和社會(huì)的厚望，承載著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所給予的期望,很容易導(dǎo)致教師產(chǎn)生較大的職業(yè)壓力，容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠思想。但是如果因之而不敢讓青年教師承擔(dān)各種崗位的工作，既是對(duì)學(xué)校的品牌化發(fā)展不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)青年教師的成長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任。所以，學(xué)校放手為青年教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，并積極引導(dǎo)青年教師樂觀面對(duì)生活和工作，養(yǎng)成在各種重要崗位工作中尋找快樂，在快樂中去積極從事重要崗位的工作，不斷提升職業(yè)幸福指數(shù)。只有這樣，教師才能在搭建的平臺(tái)中成長(zhǎng)，在少先隊(duì)輔導(dǎo)、班主任、部門干事、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等重要崗位的多途徑工作中不斷成長(zhǎng)，悄然成長(zhǎng)。
以本學(xué)期為例，大隊(duì)輔導(dǎo)員由青年教師擔(dān)任，在27個(gè)班主任中，青年教師就占13個(gè)，11個(gè)教研組長(zhǎng)中，青年教師為3個(gè)，還有9名備課組長(zhǎng)，各部門干事中，青年教師有5個(gè)。這些青年教師不愧是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校發(fā)展的生力軍，充滿朝氣，充滿活力，他們盡力工作，努力工作，顯示出他們思維敏捷，具有獨(dú)創(chuàng)精神的特點(diǎn)，不斷地用自己新鮮的思想和青春的激情為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)新的欣喜。青年教師王，潛心于班主任工作，方法靈活，貼近學(xué)生的心靈，深受學(xué)生的喜愛。她在分局第十次班主任例會(huì)上的主題發(fā)言《“o型血&膽汁質(zhì)”---我的班主任之路何去何從？》從“職業(yè)性格“超越“自然性格”、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路---學(xué)以致用、品人vs讀書、做不成“淑女”做“書女”等四個(gè)方面介紹了做班主任的經(jīng)驗(yàn)，引起了全體班主任老師的共鳴。
目標(biāo)對(duì)人的行為具有導(dǎo)向和激勵(lì)作用。明確的、有價(jià)值的目標(biāo)能誘發(fā)人的動(dòng)機(jī)和行為的產(chǎn)生，并指引人的活動(dòng)方向。學(xué)校認(rèn)識(shí)到“只有教師會(huì)思考了，才能教出會(huì)思考的學(xué)生。只有教師會(huì)制定自己的發(fā)展目標(biāo)了，才能引導(dǎo)學(xué)生制定自己的`學(xué)習(xí)發(fā)展目標(biāo)”。學(xué)校指導(dǎo)青年教師建立教師個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)學(xué)年發(fā)展規(guī)劃，讓每—位青年教師教師設(shè)計(jì)自己的發(fā)展藍(lán)圖，明確個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，有階段性個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。能結(jié)合工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生發(fā)展實(shí)際，提出適合自己特點(diǎn)的個(gè)人發(fā)展要求，選擇符合自己的發(fā)展方向。
這個(gè)發(fā)展目標(biāo)的具體內(nèi)容包括個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)現(xiàn)狀分析和學(xué)年個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)。個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)現(xiàn)狀分析，從優(yōu)勢(shì)與不足正反兩個(gè)角度，可涉及課堂教學(xué)、學(xué)生管理、教學(xué)研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、理論學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行分析。學(xué)年個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)。結(jié)合現(xiàn)狀分析，可制定一個(gè)總目標(biāo)。然后結(jié)合學(xué)校確定的青年教師成長(zhǎng)具體方案中的要求，從自身素質(zhì)、教育教學(xué)專著研讀、課堂教學(xué)、案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、編制試卷、聽課學(xué)習(xí)（確定自己主要聽課學(xué)習(xí)的導(dǎo)師）教學(xué)研究博客、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、撰寫教學(xué)反思、評(píng)課稿、教學(xué)敘事等方面確定具體目標(biāo)，要求既要有數(shù)量，又要有質(zhì)量。
學(xué)校要求在制定發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上，更要落實(shí)行動(dòng)，并建立青年教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案盒。檔案盒的建設(shè)使青年教師的成長(zhǎng)的積淀更加豐厚，體現(xiàn)了青年教師的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程，有助于青年教師明確自己的發(fā)展方向，形成個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格和思想，為成長(zhǎng)為名師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其中青年教師張老師的檔案盒中整理了學(xué)科教師課改實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、小結(jié)，培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃、總結(jié)，教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)，語(yǔ)文考試試卷、期末單科成績(jī)表、試卷質(zhì)量分析、學(xué)年個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)，課改教案、學(xué)習(xí)體會(huì)、論文、教學(xué)反思、聽課記錄、學(xué)生作品等內(nèi)容，資料翔實(shí)，裝訂規(guī)范，很好的顯示了青年教師的成長(zhǎng)軌跡。
而隨著新課程改革的不斷深入，對(duì)教師的專業(yè)化水平也提出了更高的要求。新課程背景下的教師不僅是有知識(shí)、有學(xué)問的人，而且是有道德、有理想、有專業(yè)追求的人；不僅是高起點(diǎn)的人，而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人；不僅是學(xué)科的專家，而且是教育的專家，具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性。因此，作為教師，尤其是青年教師必須隨時(shí)對(duì)自己的專業(yè)結(jié)構(gòu)、教育教學(xué)技能進(jìn)行調(diào)整，必須在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、研究和反思，必須對(duì)自己的知識(shí)、能力與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合，這是教育發(fā)展的時(shí)代需要，是教師自身發(fā)展的需要，也是學(xué)校生存和發(fā)展的需要。在教育分局教研室的指導(dǎo)下，學(xué)校很重視提升青年教師的專業(yè)技能。
青年工作部門工作總結(jié)篇十
x年，全區(qū)老干部工作以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，深入學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)老干部局長(zhǎng)會(huì)議精神，圍繞區(qū)委“三個(gè)全域”“新五場(chǎng)硬仗”等中心工作，創(chuàng)新推進(jìn)“x”黨建品牌建設(shè)，不斷加強(qiáng)離退休干部“三項(xiàng)建設(shè)”、服務(wù)管理和作用發(fā)揮，推動(dòng)老干部工作高質(zhì)量發(fā)展。x、x專題調(diào)研并充分肯定我區(qū)老干部工作，代表x市在全省老干部局長(zhǎng)會(huì)議上作題為《x》經(jīng)驗(yàn)交流，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)各級(jí)老干部局長(zhǎng)會(huì)議精神。
1.區(qū)委常委會(huì)專題研究老干部工作。
專題向區(qū)委常委會(huì)匯報(bào)全國(guó)老干部局長(zhǎng)會(huì)議精神和我區(qū)老干部工作情況，按照全國(guó)、全省、全市老干部局長(zhǎng)會(huì)議精神和張振豐書記要求，高質(zhì)量推動(dòng)全區(qū)老干部工作。
2.召開老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
組織召開區(qū)委老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究通過(guò)《x方案》，部署開展離退休干部黨建“五百工程”建設(shè)、離休干部精準(zhǔn)化服務(wù)、區(qū)老年大學(xué)文化養(yǎng)老陣地改造提升項(xiàng)目等工作。
3.抓好整體工作貫徹落實(shí)。
以“三服務(wù)”“三大比拼”活動(dòng)為抓手，認(rèn)真謀劃落實(shí)離退休干部思想政治、黨組織和x黨建品牌建設(shè)，全面抓好x教育、慶祝新中國(guó)成立x周年活動(dòng)，積極推進(jìn)正能量活動(dòng)和為老干部辦實(shí)事工程。
二、堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，強(qiáng)化“三項(xiàng)建設(shè)”，推進(jìn)“x-銀領(lǐng)先鋒”
工作。
1.堅(jiān)持抓好理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想建設(shè)。
組織開展全區(qū)副處級(jí)以上離退休干部形勢(shì)通報(bào)會(huì)x期，政治學(xué)習(xí)x場(chǎng)，離休干部理論讀書會(huì)x期，參加學(xué)習(xí)老同志x余人次，引導(dǎo)廣大老同志增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
2.堅(jiān)持落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)黨支部建設(shè)。
x街道x服務(wù)隊(duì)被評(píng)為全省“x”；
x退休干部黨支部書記x被評(píng)為全省“x”。
3.積極推進(jìn)“五百工程”建設(shè)，加強(qiáng)黨建工作陣地基礎(chǔ)。
x街道“x”老干部服務(wù)基地列入全省離退休干部黨建共享基地名單；
x工作室列入全省老干部品牌工作室名單；
x街道《x》被評(píng)為全省老干部工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例。
三、
堅(jiān)持圍繞中心，深化作用發(fā)揮，推進(jìn)“x-銀耀x”工作。
1.積極開展助推“三個(gè)全域”爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)最美”活動(dòng)。
x“大美大綠”志愿服務(wù)隊(duì)等“最美老干部志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)（工作室）”x個(gè)；
x等“最美老干部黨支部書記”x名；
x等“最美老干部志愿者”x名。
2.積極開展“三服務(wù)三助力”活動(dòng)。
組建老干部民營(yíng)企業(yè)助力團(tuán)、鄉(xiāng)村振興助力團(tuán)、社會(huì)治理助力團(tuán)，開展政策宣講、專項(xiàng)調(diào)研、矛盾化解等活動(dòng)x余次，超過(guò)x人次老干部參與，為企業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、社會(huì)治理等獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。區(qū)老科協(xié)撰寫《x報(bào)告》得到省市區(qū)三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示。
3.深入開展“看變化、聚思想、獻(xiàn)余熱”主題實(shí)踐活動(dòng)。
全區(qū)共組織開展“看、聚、獻(xiàn)”活動(dòng)x余次，讓老同志深入了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，撰寫《x》《x》《x》專報(bào)，得到區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)批示。
4.充分發(fā)揮關(guān)工委作用。
充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用，關(guān)愛幫教失足青少年x名；
發(fā)揮關(guān)心下一代基金會(huì)作用，發(fā)放獎(jiǎng)（助）學(xué)金x余萬(wàn)元，資助貧困學(xué)生x余人；
深入抓好“零犯罪學(xué)?！薄拔闯赡耆肆惴缸锷鐓^(qū)。
（村）”創(chuàng)建活動(dòng)；
切實(shí)抓好青少年科技教育基地和“快樂假日學(xué)?！保珔^(qū)共舉辦“快樂假日學(xué)?！眡多所，x余名青少年參加活動(dòng)。
四、堅(jiān)持精準(zhǔn)理念，深化服務(wù)管理，推進(jìn)“x-銀尚樂活”工。
作
1.提高離休干部精準(zhǔn)服務(wù)水平。
推進(jìn)離休干部精準(zhǔn)化服務(wù)，采取購(gòu)買服務(wù)形式為全區(qū)x位離。
座各x次，不斷提高精準(zhǔn)服務(wù)水平。
2.加強(qiáng)老干部活動(dòng)中心建設(shè)。
活動(dòng)中心組織開展元宵游園、x、優(yōu)秀文藝作品征集展示等活動(dòng)x場(chǎng)，完成x提升改造工程，為老同志開展文體活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)文化養(yǎng)老提供平臺(tái)和場(chǎng)所。
3.加強(qiáng)老年大學(xué)建設(shè)。
區(qū)老年大學(xué)開設(shè)課程x門，班級(jí)x個(gè)，x余人次參加學(xué)習(xí)。舉辦時(shí)政大講堂x場(chǎng)，報(bào)送社科聯(lián)課題x個(gè)。充分發(fā)揮老干部藝術(shù)團(tuán)作用，舉辦“x”周末劇場(chǎng)、文化走親等演出活動(dòng)x場(chǎng)，參與群眾x余人。開展家風(fēng)宣講、送春聯(lián)、書畫聯(lián)誼、茶藝養(yǎng)生等志愿活動(dòng)x次，深入基層服務(wù)群眾。深化“最多跑一次”改革，推進(jìn)老年大學(xué)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)建設(shè)，推進(jìn)老年大學(xué)x。
教學(xué)。
點(diǎn)建設(shè)，力爭(zhēng)x年啟用。
4.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。
認(rèn)真開展x教育，推進(jìn)“x+x”專項(xiàng)整治工作。制定《x》，通過(guò)重點(diǎn)工作大比拼、“三服務(wù)”大比拼、常規(guī)工作大比拼，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情，切實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、促發(fā)展。
x年工作思路。
政府中心工作，堅(jiān)持以“制度建設(shè)年、品牌深化年、信息化提升年”為總抓手，持續(xù)深化“x”工作品牌，精準(zhǔn)高效做好服務(wù)管理，用心用情用力推動(dòng)老干部工作高質(zhì)量發(fā)展。
一、堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)抓好思想政治工作。
1.深入學(xué)習(xí)宣傳離退休干部“雙先”事跡。
建立完善離退休干部“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制，組織老干部學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會(huì)和省市區(qū)委全會(huì)精神，把學(xué)習(xí)宣傳全國(guó)、全省離退休干部“雙先”事跡作為重點(diǎn)，作為推進(jìn)政治建設(shè)、思想建設(shè)主要抓手，繼承弘揚(yáng)老同志不忘初心使命、永遠(yuǎn)奮斗奉獻(xiàn)的崇高精神，進(jìn)一步激勵(lì)老同志見賢思齊、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。充分利用微信、快閃等信息化手段，多途徑多形式宣傳弘揚(yáng)“雙先”事跡。
2.以“搶救經(jīng)典”的責(zé)任意識(shí)大力弘揚(yáng)紅色基因。
深入挖掘老同志“紅色史”“光榮照”“奉獻(xiàn)錄”“正氣歌”，以短視頻、好作品、講故事、敬英雄、頌小康等形式，組織引導(dǎo)老同志以親身經(jīng)歷、生動(dòng)事例講好紅色故事。在全區(qū)離退休干部黨員中開展讀入黨誓詞、談入黨初心、談人生理想、談紅色經(jīng)歷“一讀三談”活動(dòng)。
3.抓好青少年思想教育。
當(dāng)時(shí)代新人”主題教育，深入開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利x周年系列活動(dòng)，積極開展家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承活動(dòng)，做好青少年思想教育引導(dǎo)工作。
二、堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，切實(shí)抓好x品牌建設(shè)。
1.加強(qiáng)離退休干部黨組織建設(shè)。
一是落實(shí)黨建主體責(zé)任。充分發(fā)揮大黨建考核指揮棒作用，進(jìn)一步壓實(shí)鎮(zhèn)街、部門離退休干部黨建工作主體責(zé)任。二是主動(dòng)融入城市基層黨建。開展離退休干部黨建融入基層黨建試點(diǎn)，探索離退休干部黨員“一方隸屬、多方管理、全面覆蓋”工作機(jī)制，健全完善融入城市基層黨建、向社區(qū)延伸制度機(jī)制。三是注重規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。圍繞“建強(qiáng)基本組織和基本隊(duì)伍、開展基本活動(dòng)、落實(shí)基本制度、強(qiáng)化基本保障”目標(biāo)，推進(jìn)初心教育、“兩學(xué)一做”、主題黨日制度化常態(tài)化，推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)，培育一批示范性離退休干部黨支部。四是全面推行“黨建+”模式。深化“支部+鄉(xiāng)賢”“支部+驛站”“支部+志愿服務(wù)”“支部+社區(qū)共建”等工作，探索建立大事共商、公益共建、資源共享、活動(dòng)共辦等功能互補(bǔ)的聯(lián)盟黨建模式，發(fā)揮好黨支部核心作用。五是實(shí)施領(lǐng)頭雁工程。加強(qiáng)對(duì)支部班子選配指導(dǎo)，注重老干部黨支部書記培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，開展支部書記紅色講師培育活動(dòng)。
2.加強(qiáng)離退休干部黨建陣地建設(shè)。
主動(dòng)融入黨群服務(wù)中心，全面推進(jìn)老黨員驛站、黨建共享基。
地、品牌工作室建設(shè)，建立完善“三個(gè)一”工作機(jī)制，即每月開辦一期紅色初心課、舉辦一場(chǎng)主題黨日活動(dòng)、宣講一位“雙先”最美典型，切實(shí)發(fā)揮好老干部黨建陣地的宣傳引領(lǐng)作用。
3.注重品牌培育提升。
以x品牌建設(shè)為總目標(biāo)，深化特色品牌建設(shè)。一是進(jìn)一步提升現(xiàn)有品牌，通過(guò)黨建示范引領(lǐng)、突出作用發(fā)揮，不斷提升支部、團(tuán)隊(duì)、陣地品牌影響力。二是挖掘培育特色品牌。充分結(jié)合自身歷史文化、紅色基因、黨建特色等優(yōu)勢(shì)資源，圍繞中心挖掘培育支部、團(tuán)隊(duì)、陣地特色品牌。三是加大先進(jìn)典型宣傳力度。加大對(duì)x品牌建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的最美支部、最美團(tuán)隊(duì)和最美老干部選樹宣傳力度，不斷提升x黨建品牌效應(yīng)。
三、堅(jiān)持圍繞中心，切實(shí)抓好正能量活動(dòng)。
1.開展助推“三個(gè)全域”“三服務(wù)三助力”等正能量活動(dòng)。
一是開展“社會(huì)治理·銀耀有我”志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)抓好老干部鄉(xiāng)賢隊(duì)伍，健全完善退休干部參與基層矛盾化解工作體制機(jī)制，充分發(fā)揮老干部冠名調(diào)解工作室作用，全面推進(jìn)老干部參與矛盾化解、社會(huì)治理、“平安三率”等工作，助力區(qū)域治理現(xiàn)代化，培育一批社會(huì)治理銀耀好團(tuán)隊(duì)，一批“最美助力之星”，征集一批助力微故事。二是開展“銀雁返鄉(xiāng)”活動(dòng)。堅(jiān)持基層導(dǎo)向，加強(qiáng)鄉(xiāng)賢隊(duì)伍建設(shè)，按照“團(tuán)隊(duì)建在社區(qū)，作用發(fā)揮在社區(qū)”的原則，引導(dǎo)老同志主動(dòng)回歸社區(qū)，在社區(qū)黨組織統(tǒng)一指導(dǎo)下，建立離退休臨時(shí)黨組織，建立完善功能性服務(wù)團(tuán)隊(duì)，配合社區(qū)開展各類志愿服務(wù)。三是開展“點(diǎn)贊我的國(guó)，建言現(xiàn)代化”活動(dòng)。深入開展“看變化、聚思想、獻(xiàn)余熱”“大手牽小手”“老少共讀”“講家風(fēng)故事，聽家規(guī)家訓(xùn)”等活動(dòng)，組織老同志圍繞實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)建言獻(xiàn)策、幫智出力。
2.推進(jìn)“快樂假日學(xué)?！惫ぷ?。
融入黨群服務(wù)中心，規(guī)范“快樂假日學(xué)校”辦學(xué)，從村社關(guān)工委辦學(xué)擴(kuò)大到學(xué)校、非公企業(yè)關(guān)工委辦學(xué)，進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提升辦學(xué)質(zhì)量，讓“快樂假日學(xué)?！背蔀閷W(xué)生課外教育新陣地，基層關(guān)工委工作新品牌。
3.做實(shí)青少年幫教幫困工作。
推進(jìn)“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建工作，發(fā)揮“五老”關(guān)愛未成年人服務(wù)中心作用，組織開展“五老”志愿者與不良行為青少年結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，建立完善困難青少年檔案，開展困難幫扶工作。
四、堅(jiān)持共建共享，切實(shí)抓好服務(wù)管理。
1.加強(qiáng)和改進(jìn)老干部服務(wù)管理工作。
策待遇，妥善做好老干部來(lái)信來(lái)訪和喪事處理等工作。
2.推動(dòng)區(qū)老年大學(xué)“最多跑一次”改革。
充分利用全省老年大學(xué)智慧校園項(xiàng)目資源，推動(dòng)區(qū)老年大學(xué)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)名。利用省市老年大學(xué)網(wǎng)上課程資源，開設(shè)“網(wǎng)上老年大學(xué)”。
3.推進(jìn)“家門口老年大學(xué)”建設(shè)。
按照省局建設(shè)x個(gè)“家門口老年大學(xué)”和“半小時(shí)活動(dòng)點(diǎn)”工作部署，以區(qū)老年大學(xué)x教學(xué)點(diǎn)建設(shè)為抓手，推動(dòng)老年教育資源下沉，利用黨群中心、文體中心、成人學(xué)校，村社文化禮堂、活動(dòng)中心等資源，開辦“家門口老年大學(xué)”。
4.加強(qiáng)區(qū)老干部活動(dòng)中心建設(shè)。
充分發(fā)揮活動(dòng)中心區(qū)老黨員驛站宣傳展示、主題黨日、初心教育、圖書閱覽、服務(wù)之家、樂活之家等六大功能區(qū)塊作用，落實(shí)“八個(gè)一”服務(wù)清單，不斷強(qiáng)化活動(dòng)中心思想政治引領(lǐng)、文化養(yǎng)老和正能量傳播作用。
五、做好新冠肺炎疫情防控工作，引導(dǎo)廣大離退休干部共同。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
1.始終把老同志健康安危放在首要位置。
期間，暫停離退休干部集中學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，暫停老干部活動(dòng)學(xué)習(xí)陣地開放。
2.引導(dǎo)老同志積極傳遞防疫工作正能量。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《x》，強(qiáng)化離退休黨組織的政治功能和組織力，教育引導(dǎo)廣大老同志統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心，與黨委政府和廣大群眾同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱，成為防控疫情斗爭(zhēng)中的一支堅(jiān)定力量。大力宣傳在疫情防控工作中離退休干部黨組織和離退休干部的先進(jìn)事例，凝聚起抗擊疫情的強(qiáng)大正能量。
六、堅(jiān)持排頭兵標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)和信息化工作。
1.加強(qiáng)老干部工作隊(duì)伍建設(shè)。
圍繞區(qū)委“干好一三五、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”目標(biāo)，以大黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政、組織宣傳、意識(shí)形態(tài)、統(tǒng)一戰(zhàn)線等工作。通過(guò)開展x教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、“三服務(wù)三助力”“三大比拼”、全區(qū)老干部工作者培訓(xùn)等活動(dòng)，提高干部隊(duì)伍政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，營(yíng)造比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鞣諊?/p>
2.全面加強(qiáng)老干部工作信息化和輿論宣傳工作。
下一代工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法和離退休干部先進(jìn)事跡，不斷提升和擴(kuò)大工作影響力。
網(wǎng)絡(luò)。
一年來(lái)，老干部局工作在市老干部局和管區(qū)黨工委、管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員中開展了x教育活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向，為全面加強(qiáng)離退休干部工作提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、把老干部各項(xiàng)工作做到實(shí)處。
合今年x教育，在慶祝建黨x周年之際，面向全區(qū)全體黨員，特別是老黨員、老干部，針對(duì)管區(qū)環(huán)境保護(hù)、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村x、惠民實(shí)事、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、營(yíng)商環(huán)境等重點(diǎn)工作落實(shí)情況廣泛征求意見建議。期間，共收到各類意見建議x條，其中，老干部最關(guān)心的是環(huán)境污染監(jiān)管、城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生治理等問題。
x月x日，區(qū)黨工委組織全區(qū)老干部、老黨員代表到管區(qū)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)、生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、民生工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)等實(shí)地參觀觀摩，召開了座談會(huì)，區(qū)黨工委書記、管委會(huì)主任許煥慶同志以“不忘初心、牢記使命，爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者”為題，與大家進(jìn)行了深入交流，回顧了黨的光輝歷程、暢談偉大成就，使他們進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。
二、開拓創(chuàng)新，做好管區(qū)老年人的精神文化建設(shè)。
我區(qū)老年大學(xué)創(chuàng)辦初期教學(xué)條件艱苦，設(shè)施簡(jiǎn)陋，今年我們投資x萬(wàn)元對(duì)乒乓球教室地面鋪設(shè)了地板磚，購(gòu)置了x臺(tái)乒乓球桌，有了我們自己的乒乓球教室，結(jié)束了和社區(qū)同用活動(dòng)室的歷史。x年開學(xué)季購(gòu)買x臺(tái)電子琴。過(guò)去學(xué)生們上課都要背著沉重的琴來(lái)教室上課，有些老人腿腳不利索的甚至都要子女送到地下教室，下課在接回去，現(xiàn)在老年人們終于可以輕輕松松來(lái)上課高高興興回家了。為了豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)員們上課樂趣，寓教于樂，瑜伽班新購(gòu)買了x把專業(yè)的瑜伽椅子，輔助完成瑜伽體式。各科老師教課內(nèi)容多元化，增強(qiáng)趣味性，根據(jù)老年人學(xué)習(xí)較慢，容易忘的特殊性合理的安排教學(xué)，不厭其煩，循循善誘，用激情傳遞愛。教學(xué)中，我們堅(jiān)持：“適其所需，受其所宜”的原則，將老年人的需求，興趣于教育融為一體，根據(jù)老年人的需求興趣辦學(xué)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)員的吸引力。
（二）積極開展活動(dòng)，提高社會(huì)影響力。
老年大學(xué)是老年人自己的大學(xué)，是老年人精神的樂園，他們?cè)谶@片換發(fā)人生第二春的樂土里求知，求美，求真，充分實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。老年大學(xué)每年都要舉行一場(chǎng)每年一度的匯報(bào)演出，給予老師同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)一年來(lái)學(xué)習(xí)成果的舞臺(tái)。x月x日在管區(qū)時(shí)代廣場(chǎng)舉辦“x”，整場(chǎng)演出效果良好，得到社會(huì)大眾的一致好評(píng)，為新學(xué)年招生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今年我們新招生x人，畢業(yè)x人，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員x人，優(yōu)秀班干部x人。
x月x日重陽(yáng)節(jié)老年大學(xué)攜手老體協(xié)為管區(qū)老年人送祝福，為祖**親賀華誕舉辦文藝匯演。
（三）明確教學(xué)理念，將老年教育更上新臺(tái)階。
廣泛深入調(diào)研，結(jié)合老年人的心理，生理特點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持。
邊摸索邊實(shí)踐，邊改善，在課程設(shè)置上努力做到科學(xué)合理，力爭(zhēng)取得良好效果。我們要陸續(xù)開設(shè)新的課程，吸引更多的社會(huì)老年人走入我們的課堂。根據(jù)新的情況不斷完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度，實(shí)行規(guī)范化、制度化管理。今后，我們要更加努力探索和研究，力爭(zhēng)做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，使我區(qū)老年教育工作更上新臺(tái)階。
三、扎實(shí)推進(jìn)黨建工作。
由x街道黨委組織各社區(qū)黨支部開展了一次主題黨日活動(dòng)，活動(dòng)主要包括：重溫入黨誓詞、知識(shí)答題、支部書記述職等，引導(dǎo)老干部、老同志銘記黨的歷史、牢記黨的宗旨、增強(qiáng)黨性意識(shí)。在七一前夕，對(duì)區(qū)內(nèi)x名老黨員進(jìn)行了走訪慰問，送去了慰問金和慰問品，并征求了他們?cè)诠軈^(qū)建設(shè)以及老干部“兩項(xiàng)待遇”等方面的意見建議。
黨建工作方面：x名離休黨員干部編入?yún)^(qū)老干部局黨支部，平均年齡x周歲。鑒于年齡、身體和居住地原因，區(qū)老干部局黨支部不再組織集中活動(dòng)，而是通過(guò)將學(xué)習(xí)材料郵寄或送到老干部家中等方式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
邀請(qǐng)部分老干部參加了管區(qū)年度工作會(huì)議；
組織老干部參觀了我區(qū)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)、生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、民生工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。
等。
x年工作謀劃。
一是繼續(xù)抓好離退休干部的“兩項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”和“兩個(gè)待遇”的落實(shí)工作，重大節(jié)日做好走訪慰問工作，做到讓老同志們安心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
二是充分利用好“老年大學(xué)”這一平臺(tái)，大力宣傳十九屆四中全會(huì)精神。以歌、舞、小品等形式把十九屆五中全會(huì)精神傳遞到人民群眾當(dāng)中。
三是搞好慰問活動(dòng)。結(jié)合十九屆五中全會(huì)精神，開展形式多樣的慰問活動(dòng)，讓青少年真正感受到黨的關(guān)心。
好好研究下也無(wú)妨！
青年工作部門工作總結(jié)篇十一
20xx年4月26日，在第96個(gè)“五四”青年節(jié)到來(lái)之際，麻城市黃土崗鎮(zhèn)中心學(xué)校邀請(qǐng)市團(tuán)委、市教育局，組織80余名青年教師來(lái)到黃土崗鎮(zhèn)響水潭瀑布舉辦了“五四”青年節(jié)教師戶外聯(lián)誼活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了中小學(xué)青年教師工作和學(xué)習(xí)的熱情，加強(qiáng)了中小學(xué)青年教師之間的互動(dòng)交流，積極踐行了“幸福黃土、幸福教育”的理念，讓青年教師們激發(fā)活力、增進(jìn)友誼、凝聚正能量，揚(yáng)起一張青春的風(fēng)帆，開啟一段追夢(mèng)之旅。
活動(dòng)中，80余名青年男女教師們以真誠(chéng)、樂觀、時(shí)尚、向上的精神風(fēng)貌充分展示個(gè)人風(fēng)采，經(jīng)驗(yàn)交流、才藝展示、遠(yuǎn)足野炊，使整場(chǎng)活動(dòng)洋溢著歡樂、溫馨、浪漫的氣息，歡快的活動(dòng)也點(diǎn)燃了大家的激情。
拾垃圾裝袋帶回，為建設(shè)綠色麻城，生態(tài)麻城盡一份力。
參加這次活動(dòng)的80余名青年教師，他們生活在不同的城市，卻因?yàn)殓姁鄣慕逃聵I(yè)，來(lái)到我縣教書育人，為使他們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)，擁有一次美好的心靈之約，豐富青年教師文化生活，增進(jìn)校校之間青年教師友誼，讓青年教師感受教育這個(gè)大家庭的溫暖和溫馨，黃土崗鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦了這次“五四”青年節(jié)教師戶外聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)增加了青年教師之間的交流與溝通，使他們能夠在工作與生活上互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，更加激發(fā)他們愛崗奉獻(xiàn)的青春熱情。
青年工作部門工作總結(jié)篇十二
根據(jù)^v^和__省關(guān)于開展城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)試點(diǎn)工作的要求以及市委市人民政府關(guān)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義示范市的意見，我局把推進(jìn)全民醫(yī)療保險(xiǎn)作為20__年社保工作的重中之重來(lái)抓。在保障范圍方面，制定并發(fā)布一系列配套辦法，在鞏固少兒醫(yī)療保障的基礎(chǔ)上，將戶籍非從業(yè)居民、在內(nèi)地沒有參保的隨遷老人、殘疾人、離休人員和在校大學(xué)生等特殊人群納入醫(yī)療保險(xiǎn)、給予一定補(bǔ)貼，并強(qiáng)力促進(jìn)全民醫(yī)療保障擴(kuò)面工作。
在保障水平方面，在對(duì)原各項(xiàng)醫(yī)療保障政策整合完善的基礎(chǔ)上，于3月發(fā)布實(shí)施《__市社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)辦法》，調(diào)整了醫(yī)療保險(xiǎn)體系的層次，提高了醫(yī)療保險(xiǎn)待遇，建立了政府補(bǔ)貼制度，標(biāo)志著我市醫(yī)療保險(xiǎn)從城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保障向全民醫(yī)療保障、從治療疾病向健康保健邁進(jìn)。目前，我市已初步建立了全民醫(yī)療保障基本框架，構(gòu)建了城鎮(zhèn)職工綜合醫(yī)療保險(xiǎn)、住院醫(yī)療保險(xiǎn)、勞務(wù)工醫(yī)療保險(xiǎn)、少兒住院及大病醫(yī)療保險(xiǎn)、地方補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)等多形式、多層次的全民醫(yī)療保障體系，至12月底，全市醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到萬(wàn)人，列全國(guó)大中城市榜首。__市勞務(wù)工醫(yī)療保險(xiǎn)被__市發(fā)改局評(píng)為改革創(chuàng)新一等獎(jiǎng)。中央電視臺(tái)《今日關(guān)注》欄目在新醫(yī)改系列宣傳中對(duì)此做了專題報(bào)道，這是全國(guó)以外來(lái)勞務(wù)工醫(yī)療保障為專題的報(bào)道。
(二)全面落實(shí)民生凈福利指標(biāo)，各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)指標(biāo)出現(xiàn)歷史性突破。
20__年我市社會(huì)保險(xiǎn)多項(xiàng)指標(biāo)出現(xiàn)歷史性突破，10月份各險(xiǎn)種參保人數(shù)均達(dá)到高峰。但10月后由于受到國(guó)際金融危機(jī)的影響，工傷、醫(yī)療和養(yǎng)老參保人數(shù)有了不同程度的回落。至12月底，基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到萬(wàn)，同比增長(zhǎng);生育醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到萬(wàn)，同比增長(zhǎng);辦理失業(yè)保險(xiǎn)人數(shù)達(dá)到萬(wàn)，同比增長(zhǎng);工傷保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到768萬(wàn)人，同比增長(zhǎng);醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到萬(wàn)，同比增長(zhǎng)，(其中勞務(wù)工醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到萬(wàn)人，同比增長(zhǎng);基本醫(yī)療保險(xiǎn)人數(shù)萬(wàn)人，同比增長(zhǎng);少兒醫(yī)療保險(xiǎn)和統(tǒng)籌醫(yī)療參保萬(wàn)人)。
全年各項(xiàng)社?；鹗杖雰|元，完成預(yù)算收入的。其中：基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金收入億元，基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金收入億元，工傷保險(xiǎn)基金收入億元，失業(yè)保險(xiǎn)基金收入億元，生育醫(yī)療保險(xiǎn)基金收入億元，地方補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)基金收入億元，地方補(bǔ)充醫(yī)療基金收入億元，勞務(wù)工醫(yī)療保險(xiǎn)基金收入億元，少兒醫(yī)療保險(xiǎn)基金收入億元。住房公積金收入億元。使我市社會(huì)保險(xiǎn)制度持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)。此外，全年還代收殘疾人就業(yè)保障金億元。
(三)按時(shí)足額支付各項(xiàng)社保待遇，參保____益得到切實(shí)保障。
至12月底，我市各項(xiàng)社?；鸫鲋С隹傤~為億元。其中，基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇支出億元(含退轉(zhuǎn)保億元、萬(wàn)人)，醫(yī)療保險(xiǎn)待遇支出億元，工傷保險(xiǎn)待遇支出億元，失業(yè)保險(xiǎn)待遇支出萬(wàn)元。住房公積金支出億元。
至12月底，全市享受離退休待遇萬(wàn)人，企業(yè)正常離退休人員月人均養(yǎng)老金元。核發(fā)失業(yè)保險(xiǎn)金萬(wàn)人次，1至12月發(fā)放生活困難補(bǔ)助金1533萬(wàn)元。為醫(yī)療保險(xiǎn)參保人提供門診服務(wù)萬(wàn)人次，住院服務(wù)萬(wàn)人次，門診特檢萬(wàn)人次，現(xiàn)金報(bào)銷萬(wàn)人次。完成工傷認(rèn)定萬(wàn)人，依法補(bǔ)償工傷事故人次，至12月底全市公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助申請(qǐng)人數(shù)978人次，醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷金額萬(wàn)元。各項(xiàng)社保待遇審核發(fā)放程序規(guī)范，準(zhǔn)確率和效率提高，發(fā)放及時(shí)，確保了參保人的利益。
(四)以改善民生為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善社會(huì)保險(xiǎn)管理服務(wù)。
醫(yī)療保險(xiǎn)方面，調(diào)整了全市各定點(diǎn)醫(yī)院的醫(yī)療保險(xiǎn)償付標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)民工醫(yī)療保險(xiǎn)住院報(bào)銷比例由原來(lái)59%調(diào)整到72%，進(jìn)一步完善了定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)費(fèi)用結(jié)算辦法，擴(kuò)大了單病種結(jié)算。新增定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)113家(其中廣州5家)，定點(diǎn)零售藥店436家，全市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和定點(diǎn)零售藥店達(dá)到1428家，實(shí)現(xiàn)了廣州定點(diǎn)醫(yī)院醫(yī)療保障記賬、市內(nèi)非結(jié)算醫(yī)院農(nóng)民工住院醫(yī)療保障記賬、抗排斥藥和化療藥品定點(diǎn)供應(yīng)并記賬，大大方便了參保人就醫(yī)。社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)和監(jiān)管繼續(xù)得到加強(qiáng)。查處違規(guī)扣款萬(wàn)元，暫停6家定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療保障記賬資格，扣回各項(xiàng)違規(guī)金額和需支付的違約金共計(jì)萬(wàn)元。
工傷保險(xiǎn)方面，著力建立預(yù)防、治療、康復(fù)、展能一體化的工傷保險(xiǎn)體系。從2月1日起實(shí)施《__市工傷保險(xiǎn)浮動(dòng)費(fèi)率管理暫行辦法》，總體降低企業(yè)的繳費(fèi)水平，用經(jīng)濟(jì)手段鼓勵(lì)企業(yè)抓好工傷預(yù)防。嚴(yán)格執(zhí)行^v^市、區(qū)兩級(jí)工傷預(yù)防聯(lián)席會(huì)議制度^v^和^v^工傷事故與安全生產(chǎn)信息互通制度^v^，對(duì)工傷預(yù)防先進(jìn)單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰，激勵(lì)企業(yè)抓好安全生產(chǎn)，工傷事故率明顯降低，在工傷參保人數(shù)增長(zhǎng)的情況下，事故申報(bào)、工傷認(rèn)定、補(bǔ)償人數(shù)均同比下降。將工傷康復(fù)與職業(yè)康復(fù)結(jié)合起來(lái)，制定了《__市工傷康復(fù)管理措施》，已上報(bào)市人民政府通過(guò)并將于20__年施行，全市工傷定點(diǎn)醫(yī)療單位增至82家，工傷康復(fù)定點(diǎn)醫(yī)療單位12家。加強(qiáng)勞動(dòng)能力鑒定建設(shè)，使鑒定程序規(guī)范化、鑒定隊(duì)伍專業(yè)化、鑒定依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、鑒定結(jié)論客觀化。成立了我市第一屆勞動(dòng)能力鑒定學(xué)者咨詢委員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)者隊(duì)伍、鑒定取證、鑒定醫(yī)院的科學(xué)管理，率先建立和推行鑒定學(xué)者^(guò)v^鑒定差錯(cuò)函告制^v^，勞動(dòng)能力鑒定公信力與鑒定質(zhì)量進(jìn)一步提高，至12月底，共進(jìn)行勞動(dòng)能力鑒定萬(wàn)宗，復(fù)審鑒定800宗，同比下降，總維持率。勞動(dòng)能力鑒定收費(fèi)合法化問題基本解決。
失業(yè)保險(xiǎn)方面，加大對(duì)困難失業(yè)員工的幫扶力度，緩解物價(jià)上漲和金融危機(jī)對(duì)失業(yè)員工的壓力。從7月份開始，失業(yè)救濟(jì)金標(biāo)準(zhǔn)提高到680元/月，比上年提高了32元;加大政策宣傳力度，使失業(yè)員工了解更多失業(yè)優(yōu)惠政策;對(duì)困難失業(yè)家庭以較高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放生活困難補(bǔ)助金，對(duì)1325名困難失業(yè)員工進(jìn)行了家訪和慰問;提高失業(yè)員工醫(yī)療保障，失業(yè)人員除了享受住院醫(yī)療保險(xiǎn)待遇外，還能就近在綁定的社康中心享受門診醫(yī)療保險(xiǎn)待遇。幫扶失業(yè)員工再就業(yè)，20__年失業(yè)保險(xiǎn)基金用于支付失業(yè)員工職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)介紹補(bǔ)貼支出項(xiàng)目共計(jì)3491萬(wàn)元。向自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的失業(yè)員工共發(fā)放一次性失業(yè)救濟(jì)金63人，金額萬(wàn)元。
機(jī)關(guān)事業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)方面，健全和完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位社會(huì)保險(xiǎn)管理，對(duì)編外人員參保進(jìn)行規(guī)范清理，參與增加公務(wù)員津貼補(bǔ)貼工作，健全公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助報(bào)銷審核制度，修改公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助辦法，制定了《__市聘任制公務(wù)員年金方案》、《機(jī)關(guān)事業(yè)單位公職人員刑滿釋放后養(yǎng)老保險(xiǎn)暫行辦法》等18個(gè)政策文件。配合做好我市事業(yè)單位改革的配套工作，對(duì)事業(yè)單位管理體制和運(yùn)行機(jī)制^v^七項(xiàng)配套改革^v^和轉(zhuǎn)企事業(yè)單位的遺留問題提出相關(guān)政策建議并做好維穩(wěn)工作。
少兒醫(yī)療保障和統(tǒng)籌醫(yī)療方面：業(yè)務(wù)規(guī)程日趨完善，科學(xué)監(jiān)管初見成效，費(fèi)用結(jié)算準(zhǔn)確及時(shí)，到12月31日，全市參加少兒醫(yī)療保障和統(tǒng)籌醫(yī)療共萬(wàn)人，其中參加少兒醫(yī)療保障46萬(wàn)人，超過(guò)了預(yù)定的參保40萬(wàn)人的目標(biāo)，統(tǒng)籌醫(yī)療總?cè)藬?shù)為萬(wàn)人。少兒醫(yī)療保障全市住院總?cè)藬?shù)為19744人，發(fā)生費(fèi)用6452萬(wàn)元，記帳費(fèi)用3983萬(wàn)元，共有24094人次享受了少兒醫(yī)療保險(xiǎn)待遇。提供市屬統(tǒng)籌醫(yī)療服務(wù)約人次20萬(wàn)人。
企業(yè)年金方面，繼續(xù)做好審核企業(yè)年金方案與企業(yè)年金管理合同的備案和移交期間的代辦工作，確保年金業(yè)務(wù)的正常開展和平穩(wěn)移交。截至12月31日，應(yīng)移交的企業(yè)年金總資產(chǎn)達(dá)到億元，參加人員約萬(wàn)人，新增企業(yè)年金基金億元，支付企業(yè)年金待遇8205萬(wàn)元，辦理領(lǐng)取企業(yè)年金待遇人員共計(jì)1723人，年金資產(chǎn)總收益億元，資產(chǎn)收益率達(dá)，實(shí)現(xiàn)凈收益1686萬(wàn)元。
我局多管齊下，加強(qiáng)社?；鸸芾?，確?；鹌椒€(wěn)安全和保值增值。一是加強(qiáng)社?；鹨?guī)范管理。制定實(shí)施了《工傷保險(xiǎn)案件調(diào)查取證費(fèi)使用管理措施》等多項(xiàng)規(guī)范性基金財(cái)務(wù)管理制度。在全系統(tǒng)開展了社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)交叉檢查、社?；鹱圆樽约m，通過(guò)檢查找出漏洞，規(guī)范程序，完善制度，加強(qiáng)教育，落實(shí)責(zé)任。二是加強(qiáng)社?；鹂茖W(xué)管理，做好社?；痤A(yù)決算工作，對(duì)基金進(jìn)行科學(xué)理財(cái)，20__年社?；饹Q算報(bào)告獲__省社保局授予的優(yōu)秀獎(jiǎng)。強(qiáng)化社?；鹭?cái)務(wù)管理系統(tǒng)信息化建設(shè)，對(duì)基金監(jiān)管有力，接受并通過(guò)了省廳、市審計(jì)、財(cái)政局和市人大等各級(jí)部門的審計(jì)監(jiān)督。三是繼續(xù)推進(jìn)社保基金財(cái)務(wù)管理模式改革，合理調(diào)整設(shè)置崗位，調(diào)配工作人員，落實(shí)工作計(jì)劃，差不多完成了工傷、養(yǎng)老、失業(yè)、征收、機(jī)關(guān)、統(tǒng)籌業(yè)務(wù)的一級(jí)核算和統(tǒng)一結(jié)算工作，新的財(cái)務(wù)系統(tǒng)已正式啟動(dòng)運(yùn)行。四是加強(qiáng)基金財(cái)務(wù)基礎(chǔ)性工作。
青年工作部門工作總結(jié)篇十三
又一年過(guò)去，又一次站在這里，想著四年前剛踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中校門，那時(shí)的你，那時(shí)的我，那時(shí)的實(shí)驗(yàn)，不禁感慨萬(wàn)千。我們就這樣一年一年地在時(shí)間的縫隙中前行，而許多事許多人都發(fā)生了很大的變化：實(shí)驗(yàn)從創(chuàng)辦之初楊校長(zhǎng)帶著為數(shù)不多的“開荒者”借實(shí)驗(yàn)中學(xué)的地方艱苦辦學(xué)，到今天由陸校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家將實(shí)驗(yàn)發(fā)展成這樣一個(gè)有著自己的美麗校園、有這樣一群立足本職、業(yè)務(wù)精湛、樂崗敬業(yè)的好教師，并創(chuàng)造了屬于自己一次次輝煌成績(jī)的名牌學(xué)校，作為實(shí)驗(yàn)的一員，我在感到驕傲的同時(shí)也在不斷內(nèi)?。褐挥袑?duì)自我有更高的要求并不斷調(diào)整、提高、完善自我，才能跟得上實(shí)驗(yàn)的步伐，成為一名真正優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師。20xx年，我在實(shí)踐中摸索，在摸索中實(shí)踐，摔了一些跟頭，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，收獲了一些感動(dòng)。下面我就教學(xué)工作和班主任工作兩塊來(lái)與大家分享我的20xx。
本學(xué)年年初，我就給自己制定了繼續(xù)把講臺(tái)站好、努力把講臺(tái)站活的大體目標(biāo)，進(jìn)而從備課、上課、課后反思三個(gè)環(huán)節(jié)著手對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行改進(jìn)。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大，這三個(gè)環(huán)節(jié)中我都努力做到因材施教，讓成績(jī)處于不同層面的學(xué)生都能有所進(jìn)步。作為語(yǔ)文教師，我始終注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，用文如其人的理念來(lái)感染和塑造他們的氣質(zhì)及人格。
通過(guò)努力，我所教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，輔導(dǎo)學(xué)生多次在報(bào)刊雜志上發(fā)表文章，并在多次作文比賽中獲獎(jiǎng)。其中，學(xué)生耿廣航在20xx“姑蘇晚報(bào)杯”第八屆中小學(xué)生小荷當(dāng)場(chǎng)作文大賽中，憑借《一年》一文榮獲初中組特等獎(jiǎng)第一名，所教八（7）班有近三分之一的學(xué)生（共13人）獲得此次比賽的特等獎(jiǎng)。學(xué)生沈雨新在20xx年蘇州姑蘇晚報(bào)限時(shí)閱讀作文大賽中獲特等獎(jiǎng)，徐笑在20xx江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽蘇州高新區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲二等獎(jiǎng)。我本人也獲得蘇州市首屆“江楓杯”主題作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師二等獎(jiǎng)。
身為八（7）班的班主任，我感到光榮和驕傲，但更多的是責(zé)任與壓力。面對(duì)這樣一群成績(jī)優(yōu)秀、個(gè)性獨(dú)特、心理脆弱、主見性強(qiáng)的孩子，管理是需要技巧的。我花了很多心思，在班級(jí)常規(guī)管理上，盡量書面化、條文化，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的能動(dòng)自主管理。我在培養(yǎng)他們個(gè)性特長(zhǎng)的同時(shí)更強(qiáng)化他們的集體意識(shí)；緊抓成績(jī)的同時(shí)更加關(guān)注他們身心的健康發(fā)展。最為重要的是，我用心與他們交流，用愛作為我們交流的語(yǔ)言。本學(xué)年，班級(jí)的各項(xiàng)工作都開展得有聲有色。班級(jí)因?yàn)楸憩F(xiàn)突出，本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，我也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
班主任工作瑣碎而艱辛，面對(duì)工作中的壓力和困難，我也曾想過(guò)放棄和逃避，讓我堅(jiān)持下來(lái)的是與生俱來(lái)的作為教師的責(zé)任心，是校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，是所有同事的關(guān)心支持，是學(xué)生們純真的笑臉。清晰地記得12月10號(hào)我生日那天，當(dāng)兩個(gè)課代表想法把我“騙”到教室后，我打開門的一瞬：45張笑臉、異口同聲的一句話、黑板上寫滿的祝?！腋袆?dòng)到語(yǔ)塞之際，從心底里流露出一句：人生最大的幸福莫過(guò)于此！
我就這樣享受著我痛并快樂的教師生涯，我就這樣認(rèn)定了腳下的路，我就這樣摸索并實(shí)踐著最簡(jiǎn)單也最深?yuàn)W的真理：付出，然后收獲。謝謝！
青年工作部門工作總結(jié)篇十四
每位涉世之初的青年人，都血?dú)夥絼?，都想使自己的人生走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中開拓出一片新天地。作為青年教師中的一員，任教半年來(lái)感受很多，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)就半年中的工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)上：堅(jiān)持課改，認(rèn)真教學(xué)
教學(xué)中備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備學(xué)生，又要備教材備教法。我投入大量的時(shí)間在備課中，用心備好課堂上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一個(gè)學(xué)生會(huì)注意到的細(xì)節(jié)，力求做到將原來(lái)枯燥簡(jiǎn)單的課本內(nèi)容加工得非富多彩些，備課充分了，課堂的容量也就增大了，效率跟著提高了。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，我非常注意學(xué)生實(shí)際情況，把握教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)。另外我認(rèn)為聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，青年教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是物理組其他老教師，同時(shí)也聽有些青年教師的課。聽課對(duì)我收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧，各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法、模式的展示，使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)更好的把握了課堂。聽完課之后再對(duì)自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中去，取得了較好的效果。在批改作業(yè)上，我堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)、全批全改，通過(guò)批改作業(yè)了解學(xué)生的掌握情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
在課堂上，我利用新課改帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和自學(xué)能力，讓他們先預(yù)習(xí)再聽課，每節(jié)課都設(shè)計(jì)一些通過(guò)小組合作可以完成的問題，給學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)有所得，爭(zhēng)取每個(gè)人都當(dāng)過(guò)小老師。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大，我努力做到因材施教，讓成績(jī)處于不同層面的學(xué)生都能有所進(jìn)步。
二、班級(jí)管理上：總結(jié)理論，以待實(shí)踐
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雖然自己不是班主任，但是對(duì)于班級(jí)管理我毫不放松，學(xué)校為青年教師安排的“師徒結(jié)對(duì)”項(xiàng)目對(duì)我的班級(jí)管理工作幫助很大。我的師-父是物理組備課組長(zhǎng)，他不但教學(xué)好而且班級(jí)管理更是一流，他幽默風(fēng)趣的演講總是讓學(xué)生在歡笑中感動(dòng)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。有師-父的幫助，半年中我學(xué)會(huì)了如何開好班會(huì)，學(xué)會(huì)了利用班會(huì)形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)會(huì)了和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，學(xué)會(huì)了處理一些突發(fā)事件，學(xué)會(huì)了關(guān)愛學(xué)生，調(diào)解學(xué)生間的矛盾。
半年中我與學(xué)生一起成長(zhǎng)，積累班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，期待自己真正成為班主任時(shí)的挑戰(zhàn)。
三、思想上：愛黨愛國(guó)，積極進(jìn)取
作為一名青年教師，我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我堅(jiān)持用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在到學(xué)校報(bào)道的第二個(gè)月我就上交了入黨的申請(qǐng)書，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
四、個(gè)人發(fā)展上：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì)，對(duì)一名青年教師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的。為了盡快的充實(shí)自己，更好的教學(xué)生，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我準(zhǔn)備了四種高一必修參考書，而且還從閱覽室借閱了很多有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)論和教學(xué)方法的書。讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，不斷的發(fā)展和改正，走出有自己風(fēng)格的教學(xué)之路。其次，我每天堅(jiān)持做兩套高考題，不懂就問，虛心向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2
青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍，是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體，作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機(jī)會(huì)，也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我始終認(rèn)為學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，是我們青年教師立足之本、發(fā)展之機(jī)，力量之源。在此我向?qū)W校提出幾點(diǎn)意見，希望領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注我們，幫助我們成長(zhǎng)：
一、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多安排一些青年教師的培訓(xùn)，在培訓(xùn)會(huì)上我們可以學(xué)到很多書本上理論上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。二、希望學(xué)校在經(jīng)費(fèi)允許的情況下，組織青年教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)校的不同教學(xué)風(fēng)格，以把握新課改的動(dòng)向。三、希望學(xué)校多組織一些青年教師參加的活動(dòng)，安排一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的講座。
我們是青年教師，有很高的工作熱情，然而任何成績(jī)的取得和理想的實(shí)現(xiàn)僅僅靠一腔熱血是絕對(duì)不夠的。年輕的我們必須要學(xué)會(huì)冷靜的思考我們的成長(zhǎng)過(guò)程，客觀的看待我們身邊的人和事，在工作中努力探索，大膽實(shí)踐，走出一條屬于我們自己的成長(zhǎng)之路。要想由一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為骨干教師、精英教師、專家型教師，其中必定要經(jīng)歷一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程未必一帆風(fēng)順，遇到困難、曲折都是很正常的事情，關(guān)鍵是需要我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)和處理。
我堅(jiān)信，世上無(wú)難事，只怕有心人。
3
工作總結(jié)
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。初為人師，我感受最深的是：態(tài)度可以決定一切。作為一名教師，對(duì)教育、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)抱什么態(tài)度，是決定教師行為的根本。教師是人類靈魂的工程師，教書育人是人類最偉大的職業(yè)，這不是豪言壯語(yǔ)，而是身處講壇、面對(duì)學(xué)子的真實(shí)感受，是對(duì)教育人生的感悟與升華。站在神圣而莊嚴(yán)的五尺講臺(tái)，面對(duì)無(wú)數(shù)雙渴求知識(shí)的眼睛，我有一種滿足、有一種職業(yè)的優(yōu)越、有一種超脫的瀟灑與無(wú)盡的愉悅。
“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去，在這一個(gè)月里我深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和快樂，下面我對(duì)本月的工作做出總結(jié)，為以后的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
作為一名共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一個(gè)月以來(lái)，我用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是教師的立身之本。一個(gè)月以來(lái)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，努力做好上機(jī)輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找素材，準(zhǔn)備教具，制作課件。
明白的耐心講解，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，課后及時(shí)做反饋記錄，找出不足。
3、工作之余還經(jīng)常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，用先進(jìn)的理念武裝自己，不斷給自己增加活水。
三、學(xué)校工作
在認(rèn)真完成教學(xué)工作之余，我服從學(xué)校的安排，認(rèn)真完成學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù)。主要完成了學(xué)校網(wǎng)站和就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站的維護(hù)工作、高職教育集團(tuán)網(wǎng)站的建設(shè)工作。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合領(lǐng)導(dǎo)和同事完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、需要提高的方面
1、勇于創(chuàng)新，提高工作的積極性與主動(dòng)性
在工作中，雖能以身作責(zé)，盡職盡責(zé)地完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。但是在工作上放不開手腳，工作不夠大膽，開拓進(jìn)取、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作積極性、主動(dòng)性尚有待進(jìn)一步提高。有時(shí)候會(huì)以自我為中心，考慮問題不夠全面系統(tǒng)。
2、繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大工作成績(jī)
虛心向周圍同事學(xué)習(xí)交流，努力提高自身各方面的素質(zhì)，多看一些有利于提高自身工作水平的書籍，做到踏實(shí)有效地進(jìn)取。努力提高課堂教學(xué)效率，爭(zhēng)取讓學(xué)生能在有效的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，創(chuàng)造性地做好計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課的教學(xué)工作，更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人總結(jié)
每位涉世之初的`青年人，都血?dú)夥絼?，都想使自己的人生走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中開拓出一片新天地。作為青年教師中的一員，任教半年來(lái)感受很多，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)就一年中的工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)上：堅(jiān)持課改，認(rèn)真教學(xué)
教學(xué)中備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備學(xué)生，又要備教材備教法。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，我非常注意學(xué)生實(shí)際情況，把握教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)。另外我認(rèn)為聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，青年教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是英語(yǔ)組其他老教師，同時(shí)也聽有些青年教師的課。聽課對(duì)我收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧，各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法、模式的展示，使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)更好的把握了課堂。聽完課之后再對(duì)自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中去，取得了較好的效果。在批改作業(yè)上，我堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)、全批全改，通過(guò)批改作業(yè)了解學(xué)生的掌握情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
在課堂上，我利用新課改帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和自學(xué)能力，讓他們先預(yù)習(xí)再聽課，每節(jié)課都設(shè)計(jì)一些通過(guò)小組合作可以完成的問題，給學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)有所得，爭(zhēng)取每個(gè)人都當(dāng)過(guò)小老師。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大，我努力做到因材施教，讓成績(jī)處于不同層面的學(xué)生都能有所進(jìn)步。
二、班級(jí)管理上：總結(jié)理論，以待實(shí)踐
1
在半年的班主任管理工作中，雖然是第一次當(dāng)班主任，但對(duì)于班級(jí)管理我毫不放松。半年中我學(xué)會(huì)了如何開好班會(huì)，學(xué)會(huì)了利用班會(huì)形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)會(huì)了和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，學(xué)會(huì)了處理一些突發(fā)事件，學(xué)會(huì)了關(guān)愛學(xué)生，調(diào)解學(xué)生間的矛盾。
半年中我與學(xué)生一起成長(zhǎng)，積累班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，期待自己能做的越來(lái)越好。
三、思想上：愛黨愛國(guó)，積極進(jìn)取
作為一名青年教師，我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我堅(jiān)持用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
我們是青年教師，有很高的工作熱情，然而任何成績(jī)的取得和理想的實(shí)現(xiàn)僅僅靠一腔熱血是絕對(duì)不夠的。年輕的我們必須要學(xué)會(huì)冷靜的思考我們的成長(zhǎng)過(guò)程，客觀的看待我們身邊的人和事，在工作中努力探索，大膽實(shí)踐，走出一條屬于我們自己的成長(zhǎng)之路。要想由一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為骨干教師、精英教師、專家型教師，其中必定要經(jīng)歷一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程未必一帆風(fēng)順，遇到困難、曲折都是很正常的事情，關(guān)鍵是需要我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)和處理。
我堅(jiān)信，世上無(wú)難事，只怕有心人。
2
作為一名工作快四年的青年教師，在教學(xué)活動(dòng)中，自己邊摸索邊實(shí)踐邊請(qǐng)教，慢慢總結(jié)出一種適合自己且行之有效的教學(xué)方法，同時(shí)也感覺到迫切需要得到經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指點(diǎn)，以便更有針對(duì)性的提高自己的教學(xué)能力。
恰逢此時(shí)，學(xué)校為了幫助我們青年教師提高教學(xué)水平，搭建了“青藍(lán)結(jié)對(duì)”這個(gè)平臺(tái)。經(jīng)過(guò)聽課、上課、反思總結(jié)等一系列的安排，對(duì)于我們這些在教育教學(xué)成長(zhǎng)道路上摸索前進(jìn)的年輕人，這個(gè)平臺(tái)，如同指路的明燈，給我們指明了成長(zhǎng)的前進(jìn)方向，在此向組織此次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和給予我?guī)椭睦蠋煴硎咀钫鎿吹闹x意，同時(shí)談一下自己在教學(xué)活動(dòng)中的感想和收獲。
一、向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平
對(duì)于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師，我清醒地認(rèn)識(shí)到：指導(dǎo)老師不僅僅是自己的同事，同時(shí)還是自己在教學(xué)路上的引路人。要虛心向老教師學(xué)習(xí)，并且還要在日常工作中多觀察。比如有的老教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，積累深厚，經(jīng)常能夠在很多很有難度的問題上給我解答。有的老教師善于把握學(xué)生的思想動(dòng)向，通過(guò)與她們進(jìn)行教學(xué)交流以及她們?cè)谌粘＝虒W(xué)中的安排，我不僅學(xué)到了書本上所沒有的教學(xué)方法，也學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、研究教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量
作為一名青年教師，我首先做到一定要詳細(xì)備課。俗話說(shuō)，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好兩節(jié)課，需要先花數(shù)倍于兩節(jié)課的時(shí)間去備課。我體會(huì)到，在上一門課之前要了解學(xué)生的知識(shí)水平和相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，作到針對(duì)性的教學(xué)。在上語(yǔ)文課時(shí)不能全部都是重點(diǎn)，細(xì)細(xì)道來(lái)，而是應(yīng)該點(diǎn)面結(jié)合，突出重點(diǎn)，精講精練。
其次我努力合理地使用一些教學(xué)手段和工具加深學(xué)生的記憶。使得教學(xué)更生動(dòng)，活潑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
三、增進(jìn)與其他青年教師的相互交流，虛心向他人學(xué)習(xí)
在年齡相仿的青年教師隊(duì)伍中，也有很多非常出色的教學(xué)能手，他們?cè)诮虒W(xué)方面也有自己的一套方法和特色。經(jīng)常與自己周圍的同事以及外校的其他老師交流，吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速?gòu)浹a(bǔ)自己教學(xué)中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)信心。青年教師之間的互相交流還可以使互相之間獲取最新的信息，豐富自己的教學(xué)手段和方法，在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果。
四、增進(jìn)和學(xué)生的交流
使學(xué)生放棄很多顧忌，敞開心扉告訴我他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等，這樣就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。
五、努力提高自身的科研水平
作為一名青年教師，學(xué)習(xí)的激情要保持。我在完成日常教學(xué)工作的同時(shí)，不斷的完善、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平。在某些領(lǐng)域挖掘自己的潛力，樹立自己的專業(yè)特色，提高自身的科研水平。平時(shí)認(rèn)真反思自己的教學(xué)，積極參加教委組織的各種教學(xué)比賽，本學(xué)期在這方面將作出進(jìn)一步的努力。
現(xiàn)在我正處在一個(gè)非常好的成長(zhǎng)環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心和重視青年教師的培養(yǎng)的發(fā)展，創(chuàng)造了很多很好的外部環(huán)境，提供了許多提高和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因此，做為青年教師中的一員，我更應(yīng)該珍惜這樣的好機(jī)會(huì)，明確自己的努力方向，加強(qiáng)教育理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中注重經(jīng)驗(yàn)的積累，對(duì)教學(xué)教法進(jìn)行不懈的鉆研和探索，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
某一個(gè)中午休息時(shí)，我無(wú)意中翻開辦公桌上的雜志，一篇題目為《改進(jìn)中國(guó)數(shù)學(xué)教育的六點(diǎn)思考》的文章立刻躍入我的眼簾。時(shí)間短，文章長(zhǎng)，大致瀏覽了一會(huì)兒，我覺得其中的幾句話，很有道理?！霸谂u(píng)中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)的是詛咒；在仇恨中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)的是爭(zhēng)斗；在嘲笑中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)的是害羞；在恥辱中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)的是內(nèi)疚；在寬容中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)的是耐心； 在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)的是自信；在贊揚(yáng)中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)的是欣賞； 在公平中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)的是正義；在安全中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)了有信心； 在接納中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)了愛自己；在接納和友誼中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)了在世間尋找愛?！痹谥鹱种鹁涞姆此贾凶x完上述教育經(jīng)驗(yàn)，反省目前的教育工作，感觸很深。在努力要求自己提高教育教學(xué)能力的同時(shí)，也感覺到作為一名青年教師，當(dāng)今社會(huì)所付于我們的責(zé)任的重大，或許我們改變某一個(gè)細(xì)節(jié)的教育方式，將會(huì)造就孩子的一生。細(xì)節(jié)決定成敗，在此愿與其他教師一起共勉。
青年工作部門工作總結(jié)篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)新團(tuán)發(fā)?20xx?18號(hào)和xx關(guān)于《關(guān)于全面加強(qiáng)農(nóng)村“青年之家”建設(shè)的通知》文件精神，xx縣團(tuán)委圍繞全縣加強(qiáng)基層組織建設(shè)大局，按照黨群共建組織、共建陣地、共建隊(duì)伍的要求，積極落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)。各“青年之家”強(qiáng)化陣地建設(shè)，提升服務(wù)能力，努力為青年群眾辦好事實(shí)事，成效顯著。具體情況匯報(bào)如下：
一、基本情況。
我縣共有xx個(gè)基層團(tuán)委、xxxx?？h、鄉(xiāng)、村三級(jí)團(tuán)組織配齊配強(qiáng)了團(tuán)組織書記。截至目前，全縣xx個(gè)村“青年之家”已建，其中xx個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx個(gè)村實(shí)現(xiàn)全覆蓋，其余xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照xx個(gè)村標(biāo)準(zhǔn)已建青年之家。通過(guò)建家、管家、用家增強(qiáng)了基層青年組織的活力，使青年學(xué)習(xí)有場(chǎng)所、活動(dòng)有陣地、作用發(fā)揮有舞臺(tái)，成為青年群眾喜愛和熱愛的“溫暖之家”。
二、主要做法。
(一)整合資源“建家”，推進(jìn)“青年之家”全覆蓋。
二是整合資源，統(tǒng)籌共建。積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委政府的支持，把建設(shè)“青年之家”作為“黨建帶團(tuán)建”的重要內(nèi)容，按照“資源共享、陣地共建、工作共做”的方針，使“青年之家”建設(shè)與基層黨組織陣地建設(shè)同步推進(jìn)。目前，全縣大部分“青年之家”都設(shè)在黨員活動(dòng)室，按照“一室多用、分區(qū)布局、分時(shí)使用、的原則統(tǒng)籌使用。
三是主動(dòng)爭(zhēng)取，加大投入。在解決“有錢辦事”的問題上，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場(chǎng)團(tuán)委按照自治區(qū)、團(tuán)地委要求，資金沒到位情況下，不等不靠，積極落實(shí)“青年之家”工作經(jīng)費(fèi)問題。已經(jīng)將青年之家牌子、制度、能人榜等涉及資金的硬件已解決。
(二)科學(xué)規(guī)范“管家”，提升“青年之家”工作水平。
一是建章立制，規(guī)范運(yùn)作。大力推行“青年之家”日常管理“五有”規(guī)范：即有專人負(fù)責(zé)、有管理制度、有計(jì)劃總結(jié)、有活動(dòng)記錄、有檔案資料。嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，使各項(xiàng)工作得以有序推進(jìn)。推動(dòng)工作職責(zé)及各項(xiàng)規(guī)章制度上墻。
二是儲(chǔ)備人才，發(fā)展隊(duì)伍。在抓“青年之家”硬件建設(shè)的同時(shí)，注重抓好“隊(duì)伍”建設(shè)：培育“青年之家”負(fù)責(zé)人,增強(qiáng)青年在基層的話語(yǔ)權(quán)。
青年工作部門工作總結(jié)篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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x在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)、市黨校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下，始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》，認(rèn)真貫徹全國(guó)、全區(qū)黨校工作會(huì)議精神，圍繞縣委、政府中心工作，服務(wù)大局，以加強(qiáng)理論教育和黨性教育為首要任務(wù)，以抓好教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，堅(jiān)持黨校姓黨、從嚴(yán)治校，努力提升我校工作科學(xué)化水平，充分發(fā)揮黨校理論陣地作用，在干部教育培訓(xùn)、黨的理論政策巡回宣講和科研工作中取得了一定成績(jī)。
一、充分發(fā)揮“三個(gè)陣地、一個(gè)熔爐”作用，著力抓好干部教育培訓(xùn)工作。
（一）舉辦專題培訓(xùn)班。
深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，緊緊圍繞中央、區(qū)、市、縣發(fā)展思路等開展培訓(xùn)工作。一是以脫貧攻堅(jiān)為主題，舉辦了全縣村黨組織書記培訓(xùn)班，受訓(xùn)人數(shù)x人；
二是舉辦了全縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班，共分x期，每期培訓(xùn)x天；
三是舉辦了縣直機(jī)關(guān)發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子培訓(xùn)班，受訓(xùn)人數(shù)x多人；
四是舉辦了全縣扶貧干部專題培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)分x期舉辦，每期x天，共x天，受訓(xùn)人數(shù)x人；
五是舉辦全縣第三輪駐村第一書記專題培訓(xùn)班，分x期，每期x天，受訓(xùn)人數(shù)x人；
六是舉辦x村（社區(qū)）黨支部書記專題培訓(xùn)班。主要采取專題輔導(dǎo)、座談交流與知識(shí)測(cè)試相結(jié)合的方式，重點(diǎn)圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，習(xí)近平脫貧攻堅(jiān)論述，脫貧攻堅(jiān)方針政策，脫貧措施，黨的建設(shè)、黨的民族宗教政策、掃黑除惡等方面的內(nèi)容進(jìn)行了專題培訓(xùn)。
（二）黨的理論政策巡回宣講。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、十九屆五中全會(huì)精神，擺在黨校工作的重要位置，作為教學(xué)工作的重要任務(wù)，加強(qiáng)理論闡釋，切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想講清楚講透徹講到位。大力宣傳輝煌成就，大力宣傳黨史國(guó)史，大力宣傳“四個(gè)自信”，x專題教育黨課、牢固樹立馬克思主義民族觀宗教觀，截止目前深入各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各部門單位共宣講黨課x場(chǎng)（次），受訓(xùn)x萬(wàn)多人（次）。
（三）加強(qiáng)理論科研工作。
確立“科研興?！钡乃枷敕结?，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，縣情開展調(diào)研，重點(diǎn)以服務(wù)“三農(nóng)”、精準(zhǔn)扶貧、基層黨組織建設(shè)、民族宗教政策等方面的調(diào)研活動(dòng)，截止目前提交各報(bào)刊雜志的理論文章x多篇，已參會(huì)入選x篇，現(xiàn)已完成調(diào)研報(bào)告x篇，其中x篇被政研室在《調(diào)研與參考》上轉(zhuǎn)發(fā)。在全區(qū)黨校系統(tǒng)x理論研討會(huì)中榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，在x“我與x共奮進(jìn)”紀(jì)念改革開族x周年和x成立x周年征文活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
二、圍繞縣委、政府中心，扎實(shí)做好各項(xiàng)重點(diǎn)工作。
（一）黨建工作及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。
一是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓好理論武裝工作。嚴(yán)格落實(shí)按照單位年初制定的理論學(xué)習(xí)實(shí)施細(xì)則，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為載體，重點(diǎn)抓好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的基本理論學(xué)習(xí)教育，抓好新《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員集體學(xué)習(xí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)對(duì)黨員的管理和監(jiān)督。全面實(shí)行黨員目標(biāo)化管理制度，通過(guò)推行承諾制，把黨員自我教育、自我管理與組織監(jiān)督、群眾評(píng)議相結(jié)合，嚴(yán)格發(fā)展黨員、規(guī)范黨費(fèi)收繳。嚴(yán)格組織生活會(huì)，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，建立黨員“雙評(píng)雙定”正向激勵(lì)反向監(jiān)督工作臺(tái)。從嚴(yán)整治共產(chǎn)黨員信仰宗教和參與宗教活動(dòng)問題，強(qiáng)化黨員馬克思主義民族觀宗教觀學(xué)習(xí)教育，從嚴(yán)管理，從嚴(yán)監(jiān)督，進(jìn)一步堅(jiān)守黨員理想信念，增強(qiáng)黨性觀念，純潔黨員隊(duì)伍。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨內(nèi)民主政治建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，建立和完善黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映、重大決策征求意見等制度，大力發(fā)展黨內(nèi)民主，積極推進(jìn)黨務(wù)公開，保障黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。四是黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。認(rèn)真落實(shí)x、x等會(huì)議精神，進(jìn)一步提升政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，切實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
（二）扎實(shí)開展精準(zhǔn)扶貧工作。
認(rèn)真落實(shí)年度幫扶工作計(jì)劃，組織干部職工分批深入x鎮(zhèn)王垴村x個(gè)貧困戶，按照做實(shí)“回頭看”活動(dòng)，準(zhǔn)確詳細(xì)摸底篩選脫貧戶的退出。全面完成x戶動(dòng)態(tài)管理信息采集工作。教員宣講黨的扶貧政策x場(chǎng)次，拔付幫扶資金x萬(wàn)元，為脫貧攻堅(jiān)奠定了基礎(chǔ)。
（三）大力開展社會(huì)創(chuàng)新管理綜合治理，加強(qiáng)普法宣傳及信訪工作。
充分發(fā)揮黨校理論陣地作用，配合縣法治辦開展x國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，真正樹立“人人是法制宣傳員、人人是普法教員”的理念，在各種培訓(xùn)班將法律法規(guī)知識(shí)作為必講課程，讓授訓(xùn)學(xué)員提高法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。積極推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)單位內(nèi)部綜合治理，年內(nèi)沒有發(fā)生上訪、偷盜等治安事件。
（四）扎實(shí)開展精神文明創(chuàng)建和政治思想宣傳工作。
堅(jiān)持“求真、尚德、崇學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，為全縣精神文明建設(shè)提供有力的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持，營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。積極配合縣委宣傳部開展了課題調(diào)研、政策宣講、征文等活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的示范、帶動(dòng)、輻射作用，有力地促進(jìn)了思想宣傳工作的經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化，并結(jié)合單位與鈺秀社區(qū)開展“結(jié)對(duì)幫扶，文明共建”活動(dòng)，超額完成各類報(bào)刊雜志的征訂任務(wù)。
三、扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向、責(zé)任導(dǎo)向、發(fā)展導(dǎo)向，切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)教育，筑牢忠誠(chéng)根基；
通過(guò)調(diào)查研究，補(bǔ)齊發(fā)展短板；
通過(guò)檢視問題，改進(jìn)工作作風(fēng)；
通過(guò)整改落實(shí)，推動(dòng)跨越發(fā)展。一是制定實(shí)施方案和完善詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排。為了學(xué)深悟透，從學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、方式等方面制定了“黨校開展x教育進(jìn)度表”，有時(shí)間、有進(jìn)度、有目錄，做到有序開展主題教育。二是舉辦主題教育讀書班，開展學(xué)習(xí)必修篇目。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，舉辦讀書班，集中和自學(xué)相結(jié)合，原原本本學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入討論交流學(xué)，讓每一位黨員干部職工帶頭領(lǐng)學(xué)，提高大家的積極性、參與性，讓黨員同志領(lǐng)悟初心使命，增強(qiáng)黨的意識(shí)，堅(jiān)定理想信念。三是開展好主題黨日活動(dòng)。為追尋紅色足跡，牢記初心使命，組織職工到x紀(jì)念園開展“走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路”踐行初心使命教育，引導(dǎo)黨員干部知史愛黨、知史愛國(guó)。四是開展大調(diào)研、辦實(shí)事、解難題專項(xiàng)行動(dòng)。深入包扶村，查找梳理問題，解決突出問題，攻堅(jiān)深度貧困，補(bǔ)短板，抓落實(shí)，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。校領(lǐng)導(dǎo)積極參與，教員分組，完成x篇高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告（理論文章），為縣委政府提供決策參考。五是檢視問題，列出清單，狠抓整改。采取調(diào)查研究、召開座談會(huì)、個(gè)別談話、發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱等多種方式，聽取意見建議，認(rèn)真檢視問題，全面梳理、匯總問題。針對(duì)存在的問題，認(rèn)真研究、找準(zhǔn)癥結(jié)、深挖根源、召開x主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)檢視問題會(huì)議，提出措施，扎實(shí)整改。切實(shí)可行的推進(jìn)專項(xiàng)整治工作。
四、提高政治站位，全面加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作方面。
一是堅(jiān)守宣傳陣地，彰顯黨校姓黨原則。黨校學(xué)員來(lái)自四面八方，聽到的、看到的問題很多，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的許多問題都會(huì)在這里匯聚。這就給我們提出了加強(qiáng)思想宣傳教育的重要任務(wù)，對(duì)各種社會(huì)思潮的辨析和引導(dǎo)，不當(dāng)旁觀者，敢于發(fā)聲亮劍，善于解疑釋惑，守護(hù)這一馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)強(qiáng)前沿陣地。二是強(qiáng)化理論宣傳，凝心聚力。今年深入縣直各部門（單位）、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）廣泛開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、十九屆五中全會(huì)精神的理論闡釋和宣講，通過(guò)宣講，提高了黨員干部意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域輿情預(yù)判、分析、處理等能力，確保其關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)、頂?shù)米?、沖得上、打得贏。三是準(zhǔn)確把握培訓(xùn)內(nèi)容，統(tǒng)一思想。我校在培訓(xùn)班次教學(xué)中將馬克思主義基本理論教育、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、黨性修養(yǎng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)教育等作為意識(shí)形態(tài)教育的主要課程，納入各類培訓(xùn)班次教學(xué)計(jì)劃，引導(dǎo)黨員干部學(xué)而思、學(xué)而信、學(xué)而行，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確方向。
青年工作部門工作總結(jié)篇十七
為打造一支積極進(jìn)取、不斷碰撞、激蕩升華的教師隊(duì)伍，學(xué)校穩(wěn)步實(shí)施2015年青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，以“滿足青年教師的發(fā)展夢(mèng)想、尊重青年教師的個(gè)性差異、激發(fā)青年教師的內(nèi)在潛能”為原則，組織開展“徐小新苗大練兵月月秀”系列活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師在專業(yè)成長(zhǎng)中感受幸福、在激勵(lì)贊揚(yáng)中擁抱幸福、在自我超越中追求幸福，有效實(shí)現(xiàn)“教師與學(xué)校、與學(xué)生三贏發(fā)展”的美好愿景。
嚴(yán)明的紀(jì)律、精準(zhǔn)的示范、健康的身體、活潑的心態(tài)，是青年教師開展教育教學(xué)工作的要求。抓住迎接徐行鎮(zhèn)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī)，學(xué)校于4月組織了運(yùn)動(dòng)風(fēng)采秀主題活動(dòng)。青年教師們?cè)诓坏⒄`教育教學(xué)工作的前提下，利用下班時(shí)間積極參加廣播操訓(xùn)練。踏步整齊、手臂伸直、跨出馬步、擺動(dòng)用力、口號(hào)響亮……大家一遍又一遍地重復(fù)著看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，盡力達(dá)到規(guī)范要求，力求以最佳狀態(tài)投入比賽。鄉(xiāng)土游戲場(chǎng)、舞蹈房、體育館、綠茵場(chǎng)上，灑下了隊(duì)員們辛勤的汗水，留下了隊(duì)員們青春的倩影。最炫民族風(fēng)，百年鑄神韻！整齊自信的口號(hào)回蕩在第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的現(xiàn)場(chǎng)，精神抖擻的狀態(tài)展示了學(xué)校昂揚(yáng)向上的辦學(xué)風(fēng)格，整齊劃一的動(dòng)作博得了評(píng)委老師和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的嘖嘖稱贊。
手與神運(yùn)，藝從心得。5月學(xué)校組織開展了三字競(jìng)賽主題活動(dòng)?！叭帧奔翠摴P字、粉筆字、電腦打字，需要書寫者有扎實(shí)的書法功底和沉穩(wěn)的內(nèi)在性格。三字作為青年教師應(yīng)該具備的教學(xué)基本功，對(duì)教育教學(xué)工作有著特殊的意義。一筆一劃練品性，一橫一豎傳經(jīng)典。通過(guò)本次活動(dòng)，提升了教師磨練內(nèi)功的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)了青年教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)的精神，搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)。大家在比賽中交流，在比賽中學(xué)習(xí)，紛紛表示將自覺加強(qiáng)書寫基本功的訓(xùn)練，體會(huì)中華深厚的文化底蘊(yùn)，并積極主動(dòng)地將悠遠(yuǎn)的文化傳承下去。
備課，是老師的看家本領(lǐng)，直接關(guān)系著課堂教學(xué)的成效。6月學(xué)校組織了綠色備課本展評(píng)活動(dòng)，展評(píng)指標(biāo)涉及三個(gè)方面，一是教案的完整性：包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、課后反思等；二是教學(xué)進(jìn)度的計(jì)劃性和合理性；三是教學(xué)過(guò)程的主體性：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是否符合學(xué)生實(shí)際，課堂提問是否合理，是否科學(xué)布置作業(yè)等。青年教師們互相欣賞備課本，突破了以往領(lǐng)導(dǎo)檢查的片面性，既是一次公平的競(jìng)爭(zhēng)，又是一次有效的培訓(xùn)。大家一致認(rèn)為評(píng)比活動(dòng)提供了相互學(xué)習(xí)的契機(jī)，幫助大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，特別對(duì)于新教師更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，新教師更是學(xué)校發(fā)展的希望之光。9月學(xué)校舉行“牽手結(jié)對(duì)、智慧分享”新教師拜師結(jié)對(duì)儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向3位新教師贈(zèng)送學(xué)校課改成果的兩本書籍——《課改、讓師生共發(fā)展》、《鄉(xiāng)土文化課程開發(fā)》，希望他們?cè)缛杖谌胄录w，綻放自己的能量，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。徐敏副書記宣讀了《徐行小學(xué)拜師結(jié)對(duì)名單》，提出了牽手雙方的工作要求。2014屆新教師馮媛媛暢談了自己的見習(xí)期體會(huì)，2015屆帶教師父代表陳偉發(fā)表自己的真實(shí)感受，濃濃的師徒情深深感動(dòng)了在座的每一位。吳校長(zhǎng)提出行動(dòng)希望：青年教師的帶教和培養(yǎng)工作，要形成激勵(lì)機(jī)制、要形成基本規(guī)范、要形成經(jīng)驗(yàn)成果，來(lái)滿足學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)的需要。
為引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師繼續(xù)加強(qiáng)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與等第制評(píng)價(jià)”的研究，深入推進(jìn)課程改革，變革教與學(xué)的方式，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)，10月學(xué)校舉行第九屆“揚(yáng)帆杯”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。城中路片相關(guān)學(xué)科的老師、牽手學(xué)校民辦少農(nóng)小學(xué)的老師、學(xué)校關(guān)工委小組成員、家委會(huì)成員應(yīng)邀參加了本次活動(dòng)。共有10位青年教師參加了評(píng)比，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)等多門學(xué)科。大家研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化教學(xué)內(nèi)容；精心設(shè)計(jì)教案，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)；關(guān)注學(xué)生差異，重在習(xí)慣興趣培養(yǎng)，演繹自己的教學(xué)主張。評(píng)優(yōu)活動(dòng)展示了青年教師的成長(zhǎng)和蛻變，也讓大家看到了“基于課程標(biāo)準(zhǔn)提升教學(xué)品質(zhì)”理念在教學(xué)實(shí)踐中的有效落實(shí)。
2015年恰逢學(xué)校建校100周年紀(jì)念，青年教師們用熱枕和激情，自覺投入校慶籌備的各項(xiàng)活動(dòng)中，活躍在校園的每個(gè)角落。馬瑩承擔(dān)了慶典男主持的重?fù)?dān)，一遍一遍的背誦、模擬、演練，終于換來(lái)活動(dòng)當(dāng)日“零失誤”的完美主持，與來(lái)賓們記住了這個(gè)略帶秀氣的東北帥哥；蘇雅是校慶節(jié)目的幕后大英雄，草編舞蹈、校歌合唱、科研展示會(huì)的學(xué)生才藝節(jié)目等都?jí)涸谒粋€(gè)人的身上，午間休息、下班之后、雙休日的舞蹈房留下了她和孩子們訓(xùn)練彩排的身影；奚素萍和馮媛媛，結(jié)合草編、蠟染、書法等辦學(xué)特色，努力營(yíng)造獨(dú)有韻味的校園文化氛圍，一幅幅草編立體藝術(shù)畫吸引了每一位參觀者；爽朗干練的團(tuán)支部書記許小花擔(dān)任了學(xué)校校情陳列館的解說(shuō)，親切大方地向來(lái)賓們介紹學(xué)校的百年校史，出色完成外場(chǎng)展示第一關(guān)的任務(wù)；龔玨、孫青青、胡立姿、顧川、張?chǎng)┚②w恬媛、顧佩榮、周莉，每個(gè)人都堅(jiān)守在自己的校慶活動(dòng)崗位上，做好學(xué)生的引導(dǎo)訓(xùn)練、場(chǎng)館的介紹講解、展示隊(duì)伍的組織等，為百年校慶的圓滿成功獻(xiàn)出了各自的一分努力。
年初，學(xué)校指導(dǎo)和幫助青年教師完善年度發(fā)展規(guī)劃，形成發(fā)展指令要求和年度發(fā)展顯性指標(biāo)，使大家有攀登目標(biāo)、有發(fā)展行動(dòng)。年末，學(xué)校例行開展了一年一度的“新苗獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，為教師搭建交流匯報(bào)、反思總結(jié)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)的成長(zhǎng)氛圍。10位青年教師作了2014年度的成長(zhǎng)交流匯報(bào)，大家運(yùn)用熟練的ppt演繹技術(shù)，展示了一年來(lái)在德識(shí)勤能績(jī)等方面的成果，讓評(píng)委們感受了青年們的朝氣與活力、智慧與才氣。在會(huì)上徐敏副書記勉勵(lì)大家要做到：熱愛學(xué)生，敬業(yè)愛崗；善于學(xué)習(xí)，善于反思；樂觀豁達(dá)，知難而進(jìn)。最終，奚素萍、蘇雅和許小花三位老師，以出色的表現(xiàn)、個(gè)性的才能、豐厚的成績(jī)奪得了本年度“新苗獎(jiǎng)”的稱號(hào)。
凝聚加務(wù)實(shí)，必能結(jié)碩果；目標(biāo)加行動(dòng)，必能有收獲！青年教師們正用團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、正氣、自信，大膽釋放青春激情，盡情闡釋教育夢(mèng)想，朝著成長(zhǎng)、成才、成家的發(fā)展方向?yàn)t灑前行，合力譜寫著徐行小學(xué)美好燦爛的明天！
青年工作部門工作總結(jié)篇十八
我于__進(jìn)入銷售部，并于__x被任命銷售部主管，和公司一起度過(guò)了兩年的歲月，現(xiàn)在我將這期間的工作做個(gè)匯報(bào)，懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多提寶貴的意見和建議。
為建立信任的關(guān)系，與每個(gè)客戶進(jìn)行交流、溝通。讓其從心底感覺到我們無(wú)論何時(shí)都是在為他們服務(wù)，是以幫助他們?yōu)橹?，本著“我們能做到的就一定去做，我們能協(xié)調(diào)的盡量去做”的原則來(lái)開展工作。
這樣，在業(yè)務(wù)工作基本完成的情況下，不僅滿足他們的需求，得到我們應(yīng)得的利益。而且通過(guò)我們的產(chǎn)品，我們的服務(wù)贏得他們的信任。取得下次合作的機(jī)會(huì)。
就像春節(jié)前后，我部門員工將工作銜接的非常好，絲毫不受外界因素的干擾，就能做到處在某個(gè)特殊階段就能做好這一階段的事情，不管是客戶追蹤還是服務(wù)，依然能夠堅(jiān)持用心、用品質(zhì)去做。20__年的工作及任務(wù)已經(jīng)確定。所有的計(jì)劃都已經(jīng)落實(shí)，嚴(yán)格按照計(jì)劃之內(nèi)的事情去做這是必然的。相信即便是在以后的過(guò)程中遇到問題，我們也會(huì)選擇用最快的速度和的方式來(lái)解決。
20__年，在懵懂中走過(guò)來(lái)。我自己也是深感壓力重重，無(wú)所適從。但是我遇到了好的領(lǐng)導(dǎo)和一個(gè)屬于我的團(tuán)隊(duì)。他們的幫助和包容是我個(gè)人現(xiàn)階段成長(zhǎng)的重要因素。也是我在參加工作的這段時(shí)間里對(duì)于做人和做事的理解中收獲最多的一年。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。每一年都是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開始。
在今年的工作中，以“勤于業(yè)務(wù)，專于專業(yè)”為中心，我和我組成員要做到充分利用業(yè)余時(shí)間，無(wú)論是在專業(yè)知識(shí)方面，還是在營(yíng)銷策略方面，采取多樣化形式，多找書籍，多看，多學(xué)。開拓視野，豐富知識(shí)。讓大家把學(xué)到的理論與客戶交流相結(jié)合，多用在實(shí)踐上，用不同的方式方法，讓每個(gè)人找到適合自己的工作方式，然后相輔相成，讓團(tuán)隊(duì)的力量在業(yè)績(jī)的體現(xiàn)中發(fā)揮作用。為團(tuán)隊(duì)的合作和發(fā)展補(bǔ)充新鮮的血液和能量。同時(shí)在必須要提高自己的能力、素質(zhì)、業(yè)績(jī)的過(guò)程中。
以“帶出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”為己任，要站在前年、去年所取得的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。創(chuàng)今年業(yè)績(jī)的同時(shí)，讓每個(gè)人的能力、素質(zhì)都有提升，都要鍛煉出自己獨(dú)立、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。將來(lái)無(wú)論是做什么，都能做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意。
走進(jìn)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)如何生存?不論做什么。擁有健康、樂觀、積極向上的工作態(tài)度最主要。學(xué)做人，學(xué)做事。學(xué)會(huì)用自己的頭腦去做事，學(xué)會(huì)用自己的智慧去解決問題。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，這份工作，那就要盡心盡力地做好。這也是對(duì)自己的一個(gè)責(zé)任。
通過(guò)這兩年的工作，我感同身受。我看到了公司所發(fā)生的變化。也感覺到了公司必然要向前發(fā)展的一種決心。我相信：“公司的戰(zhàn)略是清晰的，定位是準(zhǔn)確的，決策是正確的”因此，在今后的工作中，我會(huì)帶領(lǐng)市場(chǎng)一部全體員工隨著公司的發(fā)展適時(shí)的調(diào)整自己，及時(shí)正確的找到自己的角色和位置。為公司在蓬勃發(fā)展的過(guò)程中盡我們個(gè)人的微薄之力。
回首過(guò)去，我們熱情洋溢;展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。新的一年，新的祝福，新的期待：今天，銷售一部因?yàn)樵诖斯ぷ鞫湴?明天，銷售一部會(huì)讓公司因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞫院?
青年工作部門工作總結(jié)篇十九
根據(jù)我校安排，按照校行事歷的日程，我校與20__年1月25日在教師會(huì)議室舉行了20__～20__學(xué)年度青年教師培訓(xùn)。培訓(xùn)本著“為了提高青年教師的素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革，逐步提高教學(xué)質(zhì)量?！倍_展的。
在聆聽了古德勝校長(zhǎng)、李平原副校長(zhǎng)、李俊主任、晏光祺主任的講座后，感受頗深，體會(huì)非常。每個(gè)主講人都是學(xué)校精挑細(xì)選的，分別從“教師職業(yè)道德”、“教育教學(xué)改革”、“班主任工作”、“備課與上課”等多個(gè)方面對(duì)我們青年教師進(jìn)行了培訓(xùn)，全部都是給位老師的肺腑之言和經(jīng)驗(yàn)之談，聽晚課后，使我們青年教師深深的認(rèn)識(shí)到自身的不足之處，非常有利于我們青年教師的成長(zhǎng)與發(fā)展。作為一名青年教師，特別是我自己剛參加工作不久，深知自己無(wú)論是在教學(xué)上還是在思想教育、班級(jí)管理上是非常欠缺經(jīng)驗(yàn)的，而且在許多方面還存在著問題，但、經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。我作為一名專業(yè)課教師體會(huì)頗深。
通過(guò)此次青年教師培訓(xùn)，我感受到要想當(dāng)一個(gè)好教師是多么的不容易。第一：在專業(yè)理論課方面：作為一名專業(yè)教師我們首先應(yīng)該把教材上的知識(shí)點(diǎn)掌握透徹，不留任何疑問。俗話說(shuō)得好：“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水”。教師必須勤奮進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)豐富自己，這樣才能跟上時(shí)代的步伐，才能教好學(xué)生。我要按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)要求進(jìn)行工作，在教授課程之前，先把教材讀通讀透，弄懂教材的每一個(gè)細(xì)節(jié)，制定一個(gè)適合學(xué)生實(shí)際情況的授課計(jì)劃，然后認(rèn)真進(jìn)行備課，盡量多理論聯(lián)系實(shí)際，多講一些適合學(xué)生今后工作的內(nèi)容，講課時(shí)注意基本概念準(zhǔn)確，思路清晰，還要積極進(jìn)行改革，注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)，上課時(shí)，盡量實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后，多和學(xué)生進(jìn)行交流，給學(xué)生講解疑難問題，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，每次上完課認(rèn)真總結(jié)，寫好課后記，以便改進(jìn)自己以后的教學(xué)工作。
第二：在專業(yè)實(shí)訓(xùn)課方面：專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)是我們專業(yè)課程中不可或缺的重要部分。根據(jù)教育改革的需要比重會(huì)越來(lái)越大，專業(yè)實(shí)訓(xùn)課培養(yǎng)的目標(biāo)是通過(guò)反復(fù)的動(dòng)手實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)中等技能型人才，而且“實(shí)訓(xùn)教學(xué)”的質(zhì)量又決定“中等技能人才”培養(yǎng)的成敗，所以實(shí)訓(xùn)課程是非常重要的，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下形成了“基本技能+專業(yè)技能+綜合技能”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。我以后在實(shí)訓(xùn)課教學(xué)中要做到教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，備課充分，準(zhǔn)備充分，在指導(dǎo)學(xué)生操作時(shí)，自己要先明確實(shí)訓(xùn)目的、要求，熟悉基本原理、方法、步驟及設(shè)備，認(rèn)真準(zhǔn)備，找出易出現(xiàn)的問題，并提出改善措施，實(shí)訓(xùn)前要檢查儀器、設(shè)備和用品的準(zhǔn)備情況，排除故障，保證實(shí)訓(xùn)順利進(jìn)行。在學(xué)生操作時(shí)耐心指導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)訓(xùn)教學(xué)，學(xué)生不放羊，充分利用教學(xué)時(shí)間，照顧全體學(xué)生。
第三：學(xué)生管理工作方面：我除了教學(xué)工作之外，還擔(dān)任08春電子班的班主任，我嚴(yán)格按班主任工作細(xì)則進(jìn)行工作，努力想要把班級(jí)工作做好，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。我所帶的班級(jí)是春招班級(jí)，學(xué)生普遍成績(jī)差、學(xué)習(xí)積極性不高、思想素質(zhì)較差行為習(xí)慣有待進(jìn)一步規(guī)范的后進(jìn)生，我今后要更加嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自控能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，規(guī)范學(xué)生言行舉止，對(duì)思想有問題的學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)。重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同管好孩子。教會(huì)學(xué)生“先學(xué)做人，再學(xué)做事！”。要使學(xué)生感到親切，可以信賴，要風(fēng)趣幽默又有耐心，希望自己成為一名合格的班主任；對(duì)得起每一位學(xué)生的班主任。
我還認(rèn)識(shí)到“教書育人德先行”。高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源，是為人師表的基本條件，是學(xué)校高水平規(guī)模化發(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。教師如何提高自己的師德，我自己在教學(xué)實(shí)踐中有一個(gè)體會(huì)，教師應(yīng)具備事業(yè)心、責(zé)任心、平常心。
二十一世紀(jì)什么最重要？人才最重要！人才的關(guān)鍵在教師”。因此，我作為一名年青教師，應(yīng)該認(rèn)清自己肩膀上的責(zé)任重大，使自己盡快適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。做到正確分析自己、認(rèn)識(shí)自己，確立高尚的人生奮斗目標(biāo)，從心里熱愛自己所從事的事業(yè)，不怕吃苦，認(rèn)真做好每一件事，主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教一切教學(xué)問題。以使自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富起來(lái)，教學(xué)水平逐漸提高。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我感到自己距離優(yōu)秀教師還有很大差距，雖然態(tài)度認(rèn)真，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，在各個(gè)方面都有不足之處。
（1）在教學(xué)方面
在理論課講授知識(shí)時(shí)應(yīng)該多與學(xué)生互動(dòng)，注重教學(xué)設(shè)計(jì)，多實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)和討論式教學(xué)。多讓學(xué)生來(lái)發(fā)現(xiàn)和解決問題，多了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，對(duì)學(xué)生的其他學(xué)習(xí)情況也應(yīng)在了解得多一些，還要擴(kuò)寬自己的知識(shí)領(lǐng)域，多講一些學(xué)生感興趣和對(duì)學(xué)生今后工作有幫助的內(nèi)容，盡自己的最大努力讓課堂內(nèi)容生動(dòng)有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在實(shí)訓(xùn)課上，要爭(zhēng)取親自將每個(gè)項(xiàng)目多做幾遍，爭(zhēng)取多讓學(xué)生做一些他們感興趣的和對(duì)今后工作有幫助的實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生動(dòng)手操作能力。
（2）在學(xué)生管理方面
主要存在的問題是對(duì)學(xué)院學(xué)生的情況不夠了解，雖然工作充滿熱情但對(duì)學(xué)生的自我管理能力估計(jì)過(guò)高，導(dǎo)致在有些時(shí)候管理不夠嚴(yán)格；班級(jí)有些學(xué)生自律性很差，總是存在這樣或那樣的問題，我投入了大量的精力和耐心，也向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教方法，但是由于本人經(jīng)驗(yàn)不足，解決問題的方法不夠成熟使問題解決得不夠圓滿，導(dǎo)致班級(jí)管理還存在著很多不足之處，自己也覺得很是傷心上火，我決定今后應(yīng)該更多的向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生友耐心和愛心，多多了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活方面的問題，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。努力使自己成為學(xué)生的良師益友，爭(zhēng)取使班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)有非常大的改善。
以上是我在此次培訓(xùn)課后所領(lǐng)悟到的心得體會(huì)，以及自己在的教學(xué)和學(xué)生管理工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不足希望大家多多批評(píng)指正，在此也感謝學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝四位老師為我們青年教師所做的精心準(zhǔn)備和精彩的講座，也感謝我們的班主任晏光祺老師。使我在這次培訓(xùn)中受益匪淺，我要努力做到更好，努力成為一名合格的、優(yōu)秀的青年教師。
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