寫心得體會是對自己經(jīng)歷和成長的回顧，可以提高我們的自我認知和自我反省的能力。列舉具體的事例和數(shù)據(jù)，并給出自己的觀點和感悟，使總結(jié)更有說服力和可讀性。如果你正在寫心得體會，以下是一些范文供你參考。
幼兒園做事心得體會篇一
幼兒園教師是一個重要的職業(yè)，要求他們具備專業(yè)的素養(yǎng)、良好的人際交往能力和深刻的心理理解。通過多年的從教經(jīng)驗，我總結(jié)出了一些心得體會，希望能夠與讀者分享。
第二段：了解幼兒園教育的基本原則。
幼兒園教育的基本原則是以兒童為中心，在保障兒童身心健康的前提下，以自由、游戲、創(chuàng)造和感受為主線，實現(xiàn)兒童的全面發(fā)展。作為教師，在教育幼兒的過程中，我們應(yīng)該注重細節(jié)，摸清每一個孩子的個性和需求，制定針對性的教育方案，促進孩子的全面發(fā)展。
第三段：重視幼兒的情感體驗。
幼兒是一個特別的群體，他們的情感體驗是非常豐富和復雜的。作為幼兒園教師，我們需要尊重幼兒的情感，建立良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)孩子的情感認知和表達能力。同時，我們也應(yīng)該注意自身情感的管理，維護教育現(xiàn)場的和諧氛圍。
第四段：注重游戲的教育價值。
游戲是幼兒的天性，也是幼兒園教育的重要形式。適宜的游戲能夠激發(fā)幼兒的好奇心和想象力，幫助孩子建立自信和獨立性，促進社交和溝通技能的發(fā)展。作為教師，我們應(yīng)該為孩子提供適宜的游戲環(huán)境，指導孩子進行游戲活動，使游戲活動真正成為幼兒的經(jīng)驗學習。
第五段：突出家園合作的重要性。
幼兒教育是一個家園共育的過程，需要家庭和學校的緊密合作。作為幼兒園教師，我們應(yīng)該積極主動地與家長溝通，了解孩子在家中的情況，為家長提供針對性的教育建議。同時，也需要鼓勵家長參與教育活動，提高家長的教育意識和素養(yǎng)。
結(jié)論部分。
通過對幼兒園教育的了解和心得體會，我們可以得出這樣一個結(jié)論：幼兒園教學是一個復雜而細致的過程，既要注重教育內(nèi)容的傳授，也要關(guān)注孩子的情感體驗與自身情感管理。在教學過程中，注重游戲教育和家園合作，會使幼兒得到更好的發(fā)展。希望這些體會能夠?qū)V大幼兒園教師和家長有所啟示。
幼兒園做事心得體會篇二
今天把孩子的幼兒園定下來了，上午簽了協(xié)議，明年九月份入園，算是完成了意見大事吧 ，所以把自己的一些心得體會寫出來，供大家參考。
我想每個家長都想為孩子選擇合適滿意的幼兒園，這樣孩子可以快樂成長，家長可以放心工作，所以在擇園之前有幾個原則需要考慮。
1.共識
也就是孩子的父母或者長輩，要對選擇什么樣的幼兒園達成共識，家長的本意肯定都是好的，但是每個人的側(cè)重點不同，所以容易產(chǎn)生分歧，開始一定要形成共識，否則會互相爭吵。
2.時間
俗話說 “先下手為強，后下手遭殃”，擇園也一定要趁早，不要覺得時間還早，周邊幼兒園多，就不著急。我們提前一年去申請都已經(jīng)沒有名額了，在”讓孩子不能輸在起跑線上“的邪惡理念帶動下，好的幼兒園、學校的名額都很珍貴，所以要想去稍微好一些的幼兒園，一定要提前一年半到兩年聯(lián)系。
3.距離
家和幼兒園的距離是需要考慮的因素，離得太遠會影響孩子的休息、家長的工作，對于老人的接送也是一個考驗，所以距離一定要適中，可以在一定范圍內(nèi)選擇較好的幼兒園，也可以搬到心儀的幼兒園附近住下來，后者的犧牲較大。
4.安全
近些年發(fā)生了許多襲擊幼兒園的惡劣事件，所以安全問題不得不考慮進來，畢竟我們可愛、漂亮、辛辛苦苦撫養(yǎng)的孩子不是給他們泄憤用的。要選擇幼兒園設(shè)在小區(qū)里面，離路邊遠一些的，有安保人員看門的幼兒園。離路邊遠還可以避免孩子吸進更多的汽車尾氣。
5.學與玩
讓孩子進幼兒園，是讓孩子學習更多的知識還是讓孩子每天高高興興的玩，這個也很重要。我的感覺是孩子在幼兒園里面能夠養(yǎng)成好的習慣、培養(yǎng)一些興趣、吃的好一些、快快樂樂成長就可以了。之前考察的金色搖籃，也是讓孩子不能輸在起跑線上的始作俑者，他們對孩子的都有學習指標的，其中一項是孩子從幼兒園畢業(yè)的時候，可以認識漢字2500個，我覺得這個真的沒有必要。孩子的童年時光就那么幾年，所以快樂才應(yīng)該是他們的主旋律。
考察分兩個方面，前期的咨詢，后期的考察。
1.口碑
“金杯、銀杯，不如老百姓的口碑”所以口碑對一個幼兒園很重要，我們可以通過鄰居、朋友處得到他們對周邊幼兒園的評價，此外還可以通過網(wǎng)上網(wǎng)友的評價，對幼兒園有個初步了解。不能光聽幼兒園的宣傳，有個廣告怎么怎么說來著，”別看廣告，看療效“。
2.硬件
每個幼兒園因為實力不一樣，所以硬件條件也千差萬別。硬件設(shè)施里面的吃喝拉撒的設(shè)備都要考察一下，而且教室是否寬敞、明亮 也很重要，孩子是祖國的花朵，是早晨初升的太陽，當然也要多和太陽光接觸，有利于孩子的成長。另外就是是否有一個大的操場，供孩子們運動。
3.軟件
軟件也就是師資，我覺得辦幼兒園是一個良心活，要對孩子們在生活、學習上認真負責，所以老師的品德更為重要，這個要通過和老師及工作人員的交流來體會。
孩子入園后要保持和老師的溝通，同事注意觀察孩子的情況。
1.交流
孩子入園后要多和孩子就幼兒園的事情進行交流，一個是了解孩子的動態(tài)情況，二是讓孩子學會表達，分享每天的點滴。
2.溝通
多和老師溝通，了解孩子的情況，在不好的方面配合老師進行改正，好的方面多多鼓勵。
3.賺錢
這個更實際一些，為了讓孩子過上快樂的生活，好的學習條件，錢是必不可少的，那就得靠我們的努力啦！
幼兒園做事心得體會篇三
作為一名幼兒園教師，我時常被孩子們的天真無邪和活力所感染。在這段時間的教學中，我不僅讓孩子們學到了知識，也從中汲取了許多做事的心得體會。在工作中，在與孩子們相處的過程中，我注意到了一些重要的要素，記錄下來分享給大家。
首先，做事要有條不紊。在幼兒園里，日常的工作安排非常繁忙。為了順利完成所有任務(wù)，并確保每項工作都能仔細完成，我學會了平衡時間和任務(wù)的能力。首先，我會合理安排自己的時間表，將重要的事情放在優(yōu)先位置，確保能夠有足夠的時間來完成。其次，我會根據(jù)需要制定詳細的計劃和流程，確保每個環(huán)節(jié)都被順利地完成。最后，我還培養(yǎng)了一套高效的工作習慣，包括集中注意力、克服拖延癥、合理安排工作優(yōu)先級等。通過這些方法，我能夠高效地解決問題，提高工作效率。
其次，做事要注重細節(jié)。在幼兒園教學工作中，細節(jié)至關(guān)重要。幼兒的思維活躍，對于細節(jié)會更加敏感，因此我們做事務(wù)必要對細節(jié)保持敏感。在課堂教學中，我會關(guān)注每個學生的學習狀況，及時給予幫助和指導。在日常管理中，我對孩子的生活習慣、飲食情況等也進行了詳細記錄和觀察。通過對細節(jié)的關(guān)注，我可以更好地了解每個孩子的需求，提供個性化的教學和關(guān)懷。
第三，做事要有耐心與支持。幼兒園是孩子們第一次離開家庭進入社會的場所，在這里他們會體驗到各種新的事物和情緒。作為教師，我們需要給予他們足夠的耐心和支持。無論是教學上的困難還是生活上的難題，我會耐心細致地解答，并鼓勵他們自主解決問題。在面對困難時，我會幫助他們找到適合的方法和策略，樹立正確的人生觀和價值觀。只有用愛和耐心去引導，我們才能讓每個孩子在幼兒園中茁壯成長。
第四，做事要注重團隊合作。在幼兒園，我們與其說是照顧孩子，不如說是與孩子們一起成長。在這里，我們與同事之間的緊密合作至關(guān)重要。只有通過團隊合作，我們才能共同育成一個溫馨、和諧的教育環(huán)境。我在合作中學到了相互配合和互相尊重的重要性，也發(fā)現(xiàn)了團隊力量的無窮魅力。與同事們分享經(jīng)驗，互通有無，我們共同成長并取得更好的教育成果。
最后，做事要堅持不懈。在工作中，困難和挑戰(zhàn)是難以避免的。面對困境，我會堅持不懈地追求目標，不斷調(diào)整自己的思維和方法。我相信，只要堅持努力，就能夠克服困難并取得成功。在幼兒園教學工作中，我遇到過許多困擾我思考和質(zhì)疑的事情，但是我始終相信，只要我不斷調(diào)整自己，就一定能夠找到解決問題的辦法。
總的來說，幼兒園是一個充滿愛和快樂的地方，我從中學到了很多做事的心得體會。通過有條不紊、注重細節(jié)、耐心支持、團隊合作和堅持不懈，我不僅提高了自己的工作效率和教育能力，也讓孩子們在幼兒園生活中得到更好的照顧和教育。我相信，只要我們用心去做，就能夠在幼兒園中播撒愛的種子，讓每個孩子都能茁壯成長。
幼兒園做事心得體會篇四
陳劉幼兒園始建于一九八四年，九九年通過市級一類園驗收，20xx.2與賢城幼兒園合并。園座落在陳家村南，在賢城小學西鄰，房屋的設(shè)計符合幼兒的年齡特點，園內(nèi)空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，該園占地面積4180平方米，建筑面積820平方米，綠化面積185平方米。入園率達97%，設(shè)有大、中、小、3個教學班，多功能用房1間，總固定資產(chǎn)30萬余元。20xx.11月顧家幼兒園又合并于陳劉幼兒園。在園幼兒100余名，根據(jù)《規(guī)程》要求配齊了園領(lǐng)導班子和各班教師，設(shè)園長1人，教研組長1人，全園教職工共7人，教師學歷達標率達100%，師范幼師畢業(yè)4人，大專學歷3人，計算機初級合格率為100%，其中1人已取得中級合格證。教師的年齡結(jié)構(gòu)為：40歲以上的6人，30歲以上的1人，，青年教師占30%，使幼兒園更加充滿了生機和活力。分別設(shè)有活動室、盥洗室等；園內(nèi)有教職工辦公室、多功能活動室、等功能用房，室外有供幼兒活動的大型活動器械，有供幼兒戶外活動硬化的運動場地有種植角等，20xx年投資近7萬元對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進行整修和裝修，各活動室分別配備有風琴、錄音機、彩色電視機、影碟機、現(xiàn)代化微機輔助教學設(shè)備，各室內(nèi)夏季有電風扇降溫，冬季有爐供暖。為幼兒提供了溫馨快樂的學習游戲環(huán)境。
我園積極響應(yīng)縣政府教育督導室對幼兒園的評估工作，在鎮(zhèn)、學校兩級領(lǐng)導的指導下，自11月1日開始自查自評工作。
（一）辦園方向
我園一切從幼兒園實際出發(fā)，從遵循幼教規(guī)律出發(fā)，幼教理論與辦園經(jīng)驗相結(jié)合，形成新的辦園理念，我們追求全新的教育理念，以更科學，更有效地新思路和新模式，承擔起家長的囑托，從幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，以現(xiàn)代教育理念為指導，提出本園的教育思路：1、用各種科學的教育方法喚醒每一位幼兒的各種潛能。2、實現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展3、立足幼兒園教育，在傾聽童聲中探究式主題教育，我園認真貫徹國家的教育方針，端正辦園思想，依法治教，注意貫徹“兩全”方針，面向全體幼兒，使每一個幼兒全面發(fā)展，以人為本，因人施教，努力提高教育教學質(zhì)量。
（二） 隊伍建設(shè)
幼兒園領(lǐng)導班子健全，分工明確，實行園長負責制。教職工具有較高的思想修養(yǎng)、較強的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織管理能力，用現(xiàn)代化教育觀念教育幼兒，具有一定的教學教研能力。人員配備符合《規(guī)程》要求，學歷較高，專業(yè)能力較強，持證上崗率高。保教人員熱愛教育事業(yè)，關(guān)系愛護全體幼兒，儀表端正，言行文明，重視培訓，提高幼兒教師政治、經(jīng)濟待遇落實較好。
（三）辦園條件
園所設(shè)置合理，有獨特的建筑群體，設(shè)有安全、堅固、向陽、無污染、無噪音，建筑設(shè)施符合幼兒特點。園內(nèi)基本實現(xiàn)了綠化、美化、凈化、兒童化、教育化。各室配備比較合理，教玩具基本滿足幼兒活動之用。20xx.10園投資6千余元新配備了電視機兩臺，evd三臺、高清晰照相機等教學設(shè)備。20xx.9以來教委對幼兒園南院墻、房屋進行整修：各教室普地面磚、換門窗、吊頂?shù)韧顿Y6萬余元，改善了辦園條件，提高了保教質(zhì)量。
（四）管理工作
適時布置環(huán)境。每學期都制定目的明確、切實可行的教育教學計劃，每班由學期工作計劃和月、周工作重點安排計劃，教師每周都寫教育理論筆記，不斷進行業(yè)務(wù)進修，提高個人素質(zhì)。幼兒園經(jīng)費由鎮(zhèn)財政統(tǒng)一管理，幼兒園設(shè)有現(xiàn)金記賬和固定資產(chǎn)賬薄，定期檢查固定資產(chǎn)，財務(wù)制度齊全，檔案由專人管理，工作井然有序。
（五）保教質(zhì)量
教育教學方面，能夠創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，充分利用周圍環(huán)境的有利條件，發(fā)揮環(huán)境潛在的教育功能，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會。每個幼兒教師有明確的教育目標 ，認真貫徹執(zhí)行《規(guī)程》精神，以游戲為基本活動，園長定期檢查。一日活動安排合理，活動組織緊湊，教學效果明確，能夠使幼兒手腦并用。定期組織教研活動，有計劃有記錄。人人參與教學研究，從而不斷提高了教師的創(chuàng)新意識。
一年來，一位教師被評選為開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀教師”榮譽稱號，10名幼兒獲市級創(chuàng)意畫比賽一等獎，教師獲市級“優(yōu)秀輔導獎”稱號；“六一”匯演活動中，我園榮獲開發(fā)區(qū)一等獎。
我園大膽嘗試利用鄉(xiāng)土資源----老粗布，對幼兒進行教育教學的活動。鄉(xiāng)土資源是實踐性很強的教育活動。讓充滿吸引力的鄉(xiāng)土資源，走進孩子的視野，培養(yǎng)孩子的動手能力、審美能力、創(chuàng)新能力，促進幼兒的全面發(fā)展。取得了良好的教育教學效果，受到家長和領(lǐng)導的好評。
自評自查小組通過對照《督導評估方案》，發(fā)現(xiàn)我園存在不少問題如下：
1、人員配備不足。
2、教育設(shè)備配備不足，無鋼琴等教學設(shè)備。
對于以上存在的問題，幼兒園及時向辦園單位反映積極創(chuàng)造條件爭取早日解決。
通過督導自查，我們認識到工作中還存在不少的問題，我們要加強學習，努力工作，克服消極因素，積極創(chuàng)造條件，力爭把我園辦成有特色的一流幼兒園。
1、積極爭取黨委政府的大力支持，盡快建成市級示范園、中心幼兒園標準。
2、進一步提高教師現(xiàn)代技術(shù)教育手段的運用，爭取把我開發(fā)區(qū)陳劉園辦成市級示范幼兒園。
幼兒園做事心得體會篇五
近年來，幼兒園作為兒童教育的重要環(huán)節(jié)，逐漸受到社會的重視。而在幼兒園中，孩子們從小就開始培養(yǎng)獨立自主的做事能力。作為一名幼兒園教師，我深感這項任務(wù)并不輕松，但同時也讓我有機會見證孩子們在做事過程中的成長。通過與孩子們的互動，我總結(jié)出了幾點關(guān)于幼兒園做事心得體會。
首先，幼兒園做事需要注重孩子的自主性。孩子們都是獨立個體，有著各自的興趣和特長。在幼兒園教育中，我們應(yīng)該尊重每個孩子的個性，并給予他們更多的自主空間。例如，在幼兒園的活動中，我們可以設(shè)置一些小組合作的任務(wù)，讓孩子們自我分工協(xié)作，培養(yǎng)他們的團隊精神和合作能力。
其次，幼兒園做事需要培養(yǎng)孩子的耐心和毅力。孩子們的注意力很短暫，往往會在一件事情上沒有看到成果就放棄。因此，我們要教育孩子在完成一個任務(wù)時要有毅力和耐心。比如，當孩子們嘗試一件新事物并遇到困難時，我們可以鼓勵他們堅持下去，相信他們一定能達到目標。
第三，幼兒園做事需要注重培養(yǎng)孩子的思維和創(chuàng)造力。做事不僅是機械的行動，更是思維的過程。因此，我們要引導孩子們運用自己的思維和創(chuàng)造力，獨立解決問題。在幼兒園中，我們經(jīng)常會開展一些富有創(chuàng)意的活動，例如繪畫、手工制作等。通過這些活動，孩子們可以鍛煉思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。
第四，幼兒園做事需要關(guān)注孩子的情感發(fā)展。幼兒園是孩子們?nèi)松械牡谝淮坞x家生活經(jīng)歷，他們需要適應(yīng)新環(huán)境和新朋友。在做事的過程中，我們要關(guān)注孩子的情感變化，給予他們良好的情感支持。在任務(wù)完成后，我們可以表揚孩子們的努力，讓他們感受到成就感。同時，我們還要教育孩子學會表達自己的情感，與他人進行良好的溝通與交流。
最后，幼兒園做事需要家校合作。家庭是孩子成長的重要環(huán)境，家長起著不可替代的作用。因此，我們要與家長保持密切的聯(lián)系和合作，共同培養(yǎng)孩子的做事能力。我們可以通過家長會、家庭作業(yè)等途徑與家長交流孩子在幼兒園中的表現(xiàn)和進步，共同協(xié)商孩子的成長方案。
總結(jié)而言，幼兒園做事是培養(yǎng)孩子們獨立自主、鍛煉思維能力、發(fā)展情感的重要途徑。我們教師應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的自主性、耐心和毅力，關(guān)注孩子的情感發(fā)展，并與家長共同合作。通過這些方面的努力，我們相信孩子們一定能夠在做事中獲得成長和進步。
幼兒園做事心得體會篇六
幼兒園是孩子們學習和成長的第一站，作為一名幼兒園教師，我們承擔著引導和教育幼兒的責任。幼兒園教師需要在熱愛兒童的基礎(chǔ)上，具備豐富的教育知識和技能，營造一個和諧、溫馨、安全的教育環(huán)境。在日常工作中，幼兒園教師需要細致入微、耐心細心，才能給孩子們提供更好的教育服務(wù)。
第二段講述幼兒園教師的職責和挑戰(zhàn)。
幼兒園教師的工作內(nèi)容包括課程設(shè)計、教學實施、以及與家長的溝通等。在具體的工作中，幼兒園教師需要掌握幼兒的心理發(fā)展特點，有計劃、有序地進行教育教學。同時，幼兒教育也面臨著一些挑戰(zhàn)，比如孩子們的關(guān)注力難以集中、不同家庭教育方式的差異等。幼兒園教師需要以富有耐心和思考力的心態(tài)面對這些挑戰(zhàn)。
第三段分享幼兒園教師的智慧與經(jīng)驗。
幼兒園教師需要在日常的工作中不斷積累經(jīng)驗并創(chuàng)新教育理念。幼兒園教師的智慧和經(jīng)驗包括教育方式、管理方法、溝通技巧等方面。比如，在教育方式上，需要靈活運用各種教育資源，讓孩子們在快樂的氛圍中學習和成長；在管理方法上，需要嚴格要求、有序管理，避免教育秩序的混亂；在與家長的溝通上，需要善于傾聽、換位思考、建立良好的溝通渠道。
第四段思考幼兒園教師的發(fā)展和提升。
隨著社會進步和教育科技不斷發(fā)展，幼兒教育也需要不斷跟進新的工作方式和教育體系。作為一名幼兒園教師，需要具備一定的自我發(fā)展意識，時刻關(guān)注并學習新的教育科技和教育方法。同時，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗，積極參加教師培訓和研討會，增強自己的能力和技能，提升自己的職業(yè)形象。
第五段總結(jié)幼兒園教師的工作收獲和責任。
作為一名幼兒園教師，我們需要以愉悅的心態(tài)面對工作，以專業(yè)的能力服務(wù)每一位幼兒，在傳遞愛與身教的同時，發(fā)現(xiàn)孩子們身上的美好和光芒。隨著時間的推移，我們將從孩子們笑臉中收獲滿滿的幸福與成就感。幼兒園教師的職責和責任是重大的，因此，我們需要以積極的心態(tài)和高昂的精神狀態(tài)投入到工作中，為孩子們的成長和幸福貢獻我們自己的力量。
幼兒園做事心得體會篇七
幼兒園教師是一份需要持久耐力和高度責任感的工作，因為他們肩負著教育幼兒的責任。幼兒園作為一個兒童建構(gòu)特別性的場所，其教育和照顧服務(wù)提供了各方面的保障。在這種背景下，幼兒園教師起著至關(guān)重要的作用。他們不僅是孩子的老師，也是最信任的人之一。幼兒園教育員鄭重安慰孩子們，為他們提供溫暖和安全，同時也教育他們懂得尊重和關(guān)愛別人。在日常的工作中，幼兒園教師必須經(jīng)常評估和更新他們的方法，以保證教育的質(zhì)量和內(nèi)容的合適性。
第二段：闡述幼兒園教師的職責。
幼兒園教師的職責是指能夠?qū)崿F(xiàn)高素質(zhì)教育的教育工作。教育工作一般分為四個部分：教學安排，孩子關(guān)愛，交流和社交技能。教學安排是指為孩子計劃課程和活動，設(shè)計適合孩子年齡和需要的教育內(nèi)容。孩子關(guān)愛是指為孩子提供安全、溫暖的環(huán)境，監(jiān)控他們的成長和進步，并在適當?shù)臅r候給予反饋和肯定。交流是指以一種愉快的方式與孩子和他們的家長溝通，分享孩子的進步和話題。社交技能則是指教育幼兒怎樣待人接物，培養(yǎng)習慣，盡心盡力等方面。這些職責的實現(xiàn)需要幼兒園教師的不斷鍛煉和學習。
第三段：解析幼兒園教師工作中需要注意的問題。
在幼兒園教學過程中，教育者面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。例如，幼兒的抵抗，人際交往和環(huán)境控制等問題需要解決。在此過程中，教育者需要更積極、更負責、更有想象力。詳情有以下幾點：
1.培養(yǎng)自信心和耐心、價值觀和方法的綜合能力；
2.加強溝通和運用孩子交流技巧，包括言語、手勢和各種感官元素；
3.盡量讓孩子在愉快和友好的環(huán)境能夠?qū)W習和成長；
4.解決保管孩子的食品問題，避免生病，營養(yǎng)不良等問題；
5.利用各種教育技術(shù)和資源，幫助孩子更好的學習和認知。
第四段：幼兒園教師工作中的挑戰(zhàn)和幫助。
自信和耐心是幼兒園教師工作中最重要的品質(zhì)之一。對于教育者來說，如果你能保持冷靜且自信，那么工作不僅會更順暢，而且你還能更好地處理各種問題。此外，與其固步自封，幼兒園教師們應(yīng)該學會不斷尋求改進、實驗和創(chuàng)造。與此同時，可以與同事和家長合作，共同解決問題，分享經(jīng)驗，讓效率更高，履行職責更有效。
第五段：總結(jié)。
幼兒園教育是一項重要的任務(wù)和義務(wù)。作為教育行業(yè)的從業(yè)者之一，幼兒園教師是一個技能和責任成對的職業(yè)。在工作中，教育者需要鍛煉自己各方面的能力，增強自信和耐心，避免遇到難題而容易失去平和。最后特別提醒我們，每個幼兒班級只有一名教師，教育者應(yīng)同時成為學生、良師、好友，充分利用人際和物質(zhì)資源，協(xié)助孩子們更好地學習和成長。
幼兒園做事心得體會篇八
在幼兒園的日子里，我們通過各種各樣的活動培養(yǎng)了自己的做事能力，并積累了許多心得體會。在這個過程中，我有機會學到了如何與他人合作、如何解決問題，并樹立了積極向上的態(tài)度。下面我將分五個部分總結(jié)一下我的這些心得和體會。
首先，合作是非常重要的一個方面。在幼兒園中，我們有很多課程和活動需要和小伙伴們一起完成。比如，我們經(jīng)常在小組里完成任務(wù)，如分組參加游戲或者繪畫。通過與小伙伴協(xié)作，我們能夠更好地分享和傾聽彼此的建議，從而得到更好的成果。在這個過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，并能夠和小伙伴們共同有效地解決問題。
其次，解決問題的能力也得到了鍛煉和發(fā)展。在幼兒園的日子里，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。例如，在游戲中遇到困難，我們需要積極思考，找到解決問題的方法。解決一個問題可能需要多次嘗試和調(diào)整，但是當我們成功解決問題時，那種成就感是無法言喻的。通過這樣的經(jīng)歷，我明白了問題是可以找到解決方法的，只要我有耐心和決心。
第三，積極向上的態(tài)度在幼兒園的做事過程中也非常重要。作為一名幼兒園的學生，我們總是要積極地參與各種活動，認真完成老師布置的任務(wù)。記得有一次，我在畫畫的時候因為畫得不好看而感到失落，但老師鼓勵我說只要我不放棄，持續(xù)努力，就一定可以進步。從那以后，我明白了只要我保持積極的心態(tài)，就能夠克服困難，并取得更好的成績。
第四，嚴守紀律是做事的重要環(huán)節(jié)。在幼兒園，老師教會了我們遵守規(guī)則和紀律的重要性。我們必須按照老師的要求做事，按時完成任務(wù)。這種嚴守紀律的習慣不僅可以提高效率，還能讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。在我的成長道路上，我意識到一個有紀律的人更容易獲得別人的尊重和信任，而這也是我在幼兒園學會的一項重要的做事原則。
最后，整理和總結(jié)也是一項重要的技能。在幼兒園，我們要按照老師的要求整理玩具、書本和課桌。每天結(jié)束時，我們要將自己用過的東西整理干凈。通過這種訓練，我學到了如何保持自己的環(huán)境整潔，并且學會了思維的整理和總結(jié)。這樣的習慣讓我養(yǎng)成了良好的整理和總結(jié)能力，在做事時更有條理和效率。
總而言之，幼兒園中的每一天都是一個學習和成長的過程。通過與小伙伴合作、解決問題，樹立積極向上的態(tài)度，嚴守紀律，以及學會整理和總結(jié)，我在幼兒園中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。這些經(jīng)驗和技能將伴隨著我一生，并在我未來的學習和成長中起到很大的幫助。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，不斷發(fā)掘自己更多的潛能，并將這些心得和體會貫徹到我的日常生活中。
幼兒園做事心得體會篇九
第一段：引言（大約200字）。
作為一名幼兒園的工作人員，我在這個特殊的階段度過了許多美好而充實的時光。在與孩子們的相處過程中，我不斷思考如何更好地引導和教育他們。通過這些經(jīng)驗，我獲得了許多關(guān)于幼兒園做事的心得體會。在本文中，我將分享這些體會，并希望能給其他幼兒園教師和家長們一些啟示。
第二段：培養(yǎng)自主意識（大約200字）。
幼兒園是孩子們開始獨立生活的地方，培養(yǎng)自主意識是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)通過鼓勵孩子獨立完成一些小事情，如自己穿衣、整理玩具等，可以培養(yǎng)他們的自信和自主性。在給予他們適當?shù)淖灾鳈?quán)同時，我們也需要提供指導和幫助。幼兒園做事的體驗讓孩子們在這個過程中學會了如何處理問題，提高了他們的解決問題的能力。
第三段：注重團隊合作（大約300字）。
團隊合作是幼兒園做事的重要環(huán)節(jié)。在幼兒園中，我鼓勵孩子們進行小組活動，教他們?nèi)绾闻c其他孩子共同完成一項任務(wù)。通過合作，孩子們能夠?qū)W會傾聽和分享，學會尊重他人的意見和承擔責任。在這個過程中，他們也學會了如何有效地與他人溝通，解決可能出現(xiàn)的沖突。團隊合作不僅在幼兒園中起到重要作用，也是他們今后生活中的必備技能。
第四段：耐心與關(guān)注（大約300字）。
在幼兒園做事的過程中，耐心和關(guān)注是不可或缺的。幼兒園的孩子們年齡小，需要我們的細心呵護和耐心引導。在和孩子們相處時，我時刻保持關(guān)注，關(guān)注他們的情感需求和行為變化。同時，我們也要耐心地傾聽他們的講話和問題，并給予適當?shù)幕貞?yīng)。通過這樣的關(guān)注，我們能夠建立起信任和親密的關(guān)系，并且更好地了解和引導孩子們。
第五段：愛與鼓勵（大約200字）。
愛是幼兒園做事中最重要的元素之一。我堅信愛能夠激發(fā)孩子們的潛力和自信心，因此在工作中我始終注重表達對孩子們的愛和鼓勵。無論是在他們犯錯誤時還是在他們?nèi)〉眠M步時，我都會給予積極的回應(yīng)和肯定。通過這樣的愛與鼓勵，孩子們能夠更加樂觀、勇敢地面對挑戰(zhàn)，并充滿動力去探索和學習。
結(jié)尾（大約100字）。
通過幼兒園做事的體會，我深刻認識到了培養(yǎng)孩子們的自主意識、團隊合作精神、耐心和關(guān)注、以及愛與鼓勵的重要性。這些經(jīng)驗不僅在幼兒園中有所體現(xiàn)，也能夠幫助孩子們在成長中建立堅實的基礎(chǔ)。希望我分享的這些心得體會對其他幼兒園教師和家長們有所啟示，讓我們共同為孩子們的成長努力。
幼兒園做事心得體會篇十
作為幼兒園教師，在教育教學的過程中，我們往往需要處理各種瑣事，需要有良好的做事態(tài)度和方法。通過多年的工作經(jīng)驗和個人的體會，我總結(jié)了以下幾點幼兒園做事心得：
第一段：明確目標，提前規(guī)劃。
在幼兒園的工作中，明確目標并提前做好規(guī)劃是非常重要的。在接到任務(wù)后，要首先明確任務(wù)的目標，了解任務(wù)的具體要求，進而確定工作的步驟和時間安排。比如，在集體活動中，要提前確定目標并制定詳細的計劃，包括活動內(nèi)容、物資準備、環(huán)境布置等，以確?；顒拥捻樌M行。只有明確目標并提前規(guī)劃，我們才能有條不紊地進行工作，提高工作效率。
第二段：合理安排時間，確保任務(wù)完成。
時間是寶貴的資源，我們應(yīng)當合理安排時間，充分利用每一分鐘來完成任務(wù)。在日常工作中，我們要根據(jù)工作內(nèi)容和時間的密集程度來合理安排工作順序和時間分配?？梢詫⒎爆嵉氖虑橄忍幚淼?，再集中精力處理重要的工作。同時要避免拖延癥，及時處理問題，不能把任務(wù)拖到最后一刻。只有合理安排時間才能確保任務(wù)的順利完成，提高工作質(zhì)量。
第三段：團隊合作，互相支持。
團隊合作是幼兒園工作中不可或缺的一部分。在幼兒園工作中，我們需要與其他教師、家長和幼兒保持密切的合作關(guān)系。只有團結(jié)一致，互相支持，才能更好地完成工作任務(wù)。在團隊合作中，我們要積極表達自己的意見和建議，同時也要傾聽他人的意見和建議，協(xié)商解決問題。只有通過團隊合作，我們才能相互促進、實現(xiàn)共同目標。
第四段：善于溝通，妥善處理問題。
溝通是解決問題的關(guān)鍵。在幼兒園工作中，我們要善于溝通，與他人保持良好的溝通渠道，及時解決問題。在溝通中要注意言辭的選擇，尊重對方的權(quán)益，避免產(chǎn)生不必要的爭端。同時，在與幼兒的溝通中，要用簡單易懂的語言表達自己的意愿，幫助幼兒理解，并盡力滿足他們的需求。只有善于溝通，我們才能有效處理問題，提升工作效果。
第五段：反思總結(jié)，不斷提升。
事后總結(jié)是進步的關(guān)鍵。在完成任務(wù)后，我們應(yīng)該對自己的工作進行反思總結(jié)，找出不足之處，并尋求改進的方法。我們可以通過與他人交流討論，互相借鑒經(jīng)驗，不斷完善自己的工作方式和方法。同時也要積極參與培訓課程和專業(yè)學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。只有不斷反思總結(jié)，我們才能不斷提升自己，更好地完成幼兒園的工作。
總之，幼兒園做事心得需要明確目標、提前規(guī)劃，合理安排時間，團隊合作互相支持，善于溝通妥善處理問題，同時要不斷反思總結(jié)、提升自己。只有在工作中運用好這些心得，我們才能更好地完成幼兒園工作，為幼兒的成長與發(fā)展提供良好的教育環(huán)境。
幼兒園做事心得體會篇十一
一進幼兒園門口，我們就感受到一股濃郁的兒童化氣息，并且受到了幼兒園的熱情接待。在這次活動中，我學到了很多東西，受益匪淺。參觀學習后讓我感觸最深的幾點是：
教學樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)各有千秋，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境布置老師的東西比較少，展現(xiàn)在我們面前的多數(shù)都是孩子們的作品。就連班級的值日表都是小朋友的自畫像貼出來的，很有趣?；顒邮依锼械臄[設(shè)都那么適合孩子，從各個角度考慮，為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面，有鍛煉孩子自立能力的值日生工作，有培養(yǎng)孩子愛心的動、植物角，還有發(fā)展孩子動手能力的豐富的操作材料和操作平臺，有展示孩子風采的專欄?；顒訁^(qū)利用得非常好，我們參觀時走了很多班級，見到所有班級老師都是在組織幼兒在活動區(qū)活動，并且孩子們玩得很開心，沒有再乎我們走來走去，這也說明活動區(qū)的內(nèi)容很有趣，能吸引幼兒。走廊的空間比較寬敞，所以他們設(shè)有幾處有流水的風景和魚池，給人的感覺像是在游公園，樓梯的每一層臺階側(cè)面還有很多知識。從前樓走到后樓，又從操場的小路走回會場，在小路的兩旁是用汽車外輪胎噴上好看的顏色裝飾的馬路牙，不僅看著漂亮，還給幼兒的室外活動起到安全保護作用。
我們共聽了兩節(jié)課，教師對教材的選擇大膽，具有創(chuàng)新。很值得我學習。教學過程中教師的駕馭課堂的能力，語言的組織，語氣語速的運用都是那樣的恰到好處。如：大班音樂活動老鼠畫貓。選材讓幼兒極感興趣，整節(jié)課老師和幼兒都是平等的，老師扮演了老鼠媽媽，幼兒扮演鼠寶寶，媽媽帶著寶寶想象不能抓老鼠的貓是什么子的，然后把它畫出了，老師利用了投影，將要點充分展示出來，并且在樂理知識上也做了重點講解。讓小朋友在邊玩、邊說、邊畫中學習歌曲，不僅能熟記歌詞還能理解其意思。本節(jié)課將科學、美術(shù)、音樂等幾個領(lǐng)域的.教學整合在一起，使整個課程脫離了古板的教學模式，效果非常的好。
通過此次參觀學習，在今后的教育教學工作中，我將用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的學習環(huán)境，為他們幼小心靈的飛翔、個性張揚和能力的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個美麗的生活空間，教育必須貼近幼兒的真實生活，重視他們的經(jīng)驗和興趣，使幼兒在積極、主動的建構(gòu)過程中獲得知識、經(jīng)驗和技能，同時在情感、個性、社會性等方面得到發(fā)展。
太陽每天都是新的，面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得更多的輝煌！
幼兒園做事心得體會篇十二
xx年x月x日，我縣教育局組織各學區(qū)的幼兒教師去腰站鄉(xiāng)中心幼兒園進行了農(nóng)村幼兒園半日觀摩活動?；顒邮窃诟鱾€幼兒班級開展的。本次活動首先在腰站小學二樓多媒體教室開了預(yù)備會，由各位領(lǐng)導講解了活動的性質(zhì)、要求及目的。觀摩活動由孩子入園開始，各位班主任老師仔細的進行晨檢，通過看一看、摸一摸、問一問來完成對孩子的各項檢查。接下來是晨練及各種活動課和幼兒的飲水活動，活動課的內(nèi)容包含了五大領(lǐng)域，有語言、科學、數(shù)學、美工、音樂、社會和各項游戲活動，在活動中幼兒教師們真正地做到了讓孩子感覺到活動中是快樂的，最后孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容離開了幼兒園。
此次的活動已經(jīng)過去了，聽到了很多，也思考了很多。我真是感慨萬分，受益匪淺，開闊了眼界，增長了見識。對于貴園的工作我們無可挑剔，很多地方需要我們學習和借鑒。在今后的工作中，我們將認真汲取腰站鄉(xiāng)幼兒園先進的教學經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，敢為人先，改正自己的不足，不懂、不會的地方虛心向別人請教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的美麗的.活動環(huán)境!
5月29日，各學區(qū)村級幼兒園的老師到縣直幼兒園進行了聽課活動。此次活動由縣教研室組織縣直教師做課，按照學前教育的理念，根據(jù)普及學前三年教育的具體要求，針對農(nóng)村幼兒教師急于提高自身素質(zhì)發(fā)展的需要，做課教師所準備的活動中包含了各項領(lǐng)域的課程教學。她們每節(jié)課的教學組織有序，課堂教學構(gòu)思巧妙，教學方法各有所長，效果好。觀摩這幾位老師的課，有好多地方值得我去學習。結(jié)合對照自己在實際教學中的情況，覺得感慨頗深。總之，她們的教學值得我們學習的很多，如:。
1、注重幼兒行為習慣的培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒說完整話，吐字清楚，發(fā)音正確。
3、教育幼兒要有愛心，學會幫助別人。
4、培養(yǎng)幼兒動手操作能力，發(fā)展幼兒的想象力、探究力。
5、學會用語言表達自己的想法。
縣直幼兒園老師為我們鄉(xiāng)下教師做了導航，指引了方向，在我以后的工作中，我會盡量將這次學習中學到的先進的東西，運用于自己以后的教學實踐工作中，使自己在工作上不斷進步!
幼兒園做事心得體會篇十三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已進入暑假期，回看前一年的教育，好象就在眼前閃過，時間過的好快，我從事幼兒教師也有幾個年頭了，這當中的酸甜苦辣真的很多?，F(xiàn)借此研修機會，和其他教師們一齊談?wù)勑牡谩?/p>
我認為：幼兒的安全問題是此刻我最關(guān)注的問題，發(fā)現(xiàn)此刻的幼兒越來越活潑了，時常就會發(fā)生摔倒及碰撞的事情，一個不防，有幼兒就要摔倒在地了，所以我對于幼兒的安全問題時時關(guān)注，一刻都不敢離開他們，我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動，他們就能夠少發(fā)生摔倒的現(xiàn)象了！有時想想，要一向看著他們感覺好累，真的一刻都不能停，可是想到孩子們的安全問題，他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天，我覺得這些都是值得的！
幼兒在幼兒園里，我發(fā)現(xiàn)幼兒學會了很多教師教的知識，我覺得心里很甜，一種小小的成就感在我心里跳來跳去。我明白這只是開頭的，困難一向等著我，每次都會準備好教具，打算給幼兒好好的上堂好課，可是發(fā)現(xiàn)幼兒適應(yīng)環(huán)境之后，就不肯聽我的上課了，偶爾異常吸引他們的課，他們才能停下來好好的聽，其余的時間都是很活躍的，這使我十分的苦惱。思考了很久我想是我的教學方法有問題，在經(jīng)過很搭班教師的探討，我明白幼兒喜歡自我回答，不需要教師總是插嘴說話，再者經(jīng)過看了很多教師的課，使我學會了很多上課的方法。我在想只要一向用心的去對待，必須能夠?qū)W到東西的。
都說任何工作越做越熟練，我也發(fā)現(xiàn)自我比以前得心應(yīng)手了，最最不足的是，自我的動手方面有很多的欠缺，最近和搭班教師一向在弄環(huán)境創(chuàng)設(shè)，我搭班教師的心靈手巧使我佩服，而我很笨手笨腳的，我在想如果我有一天能夠和她一樣就好了，可是我明白這些都是需要努力的，從一個一點也不懂的外行，進入這個職業(yè)，我覺得自我是幸運的，可是我會好好把握好這份幸運，用心去學的，我明白，只要用心的去做，隨著時間的推移，我必須也能夠和搭班教師一樣棒。
在幼兒園的日子總是開心的，幼兒與我之間已經(jīng)有了感情，突然有一天，有個幼兒拿著一塊巧克力跑過來和我說:“教師，這是我?guī)Ыo你吃的！”我好開心，說明孩子們還是喜歡我，記著我的！每一天早上孩子們來幼兒園時都在在門外躲著，來個突然出現(xiàn)，我并覺得這樣他們就不乖，反而想是幼兒一種打招呼的方式！孩子們還喜歡在我背后躲，他們是想和我一齊玩鬧，我就盡量配合他們！因為我發(fā)現(xiàn)這樣他們會很開心！
幼兒教育使我過的很充實，有苦有甜，每一天都在為孩子的開心而做著很多東西，弄到手酸，可是他們的一句開心就能讓我很肯定的，很堅信的把自我的這份工作好好干下去！我期望自我每一天能夠給孩子們帶來新意！讓孩子們真的覺得幼兒園是個歡樂的大家庭！
幼兒園做事心得體會篇十四
我感恩身邊的每一個人，感恩我的父母，是他們給了我生命，是他們養(yǎng)育了我，但是我知道這份恩情，我沒辦法完全報答，唯一能做的就是好好孝敬他們，好好照顧他們，也要好好照顧自己，不讓他們太過操心，感恩我們的園長，感謝她給了我一方土地，可以讓我自由奔馳。剛到幼兒園時，我還是一個不太懂的年輕老師，孤芳自賞的心態(tài)造就了我一意孤行的做事，正是有了這個大家庭，正是有了園長的正確領(lǐng)導和這么多老師對我的幫助，才使我對這份工作投入了百分之百的熱情和信心。而我唯一能做的就是好好工作，爭取做到讓園長放心、家長安心、孩子開心。希望通過我的勞動，用心、責任心來回報幼兒園給我的這次工作，感謝園長，感謝我的姐妹們，是你們對我的幫助，才讓我慢慢的成長起來，感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感受到人與人之間的真情，感恩那些鼓勵過我的人，是你們讓我看到了新的希望，感恩對我不滿的人，是他們的不滿才讓我自己意識到自己的不足之處，從而可以朝著正確的方向前進，我感恩曾經(jīng)嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓我的越來越堅定，從而一步一步走向成功，我感恩很多很多人。
無論何時何地，我們都應(yīng)該心存感恩，感謝身邊每一個人，微笑的面對生活，開心工作，快樂生活。謝謝李群峰老師！
團隊訓練心得
一天的'團隊訓練中，老師們在輕松和諧的氣氛中，盡情地享受著來自他人的關(guān)愛和鼓勵，充分地體會來自團隊的力量！
我通過半天的游戲，感受非常深刻。成功的團隊沒有失敗者，失敗的團隊中沒有成功者。團隊中的每一個隊員都要彼此信任，只有形成相互信任，才能協(xié)調(diào)一致，從而建立一個戰(zhàn)勝困難的必勝信心，形成一個戰(zhàn)勝困難的目標和方向。團隊中，每個人都充當了不同的角色，有領(lǐng)導者，有實干家，有監(jiān)督人，有出謀劃策者，每一個都是團隊中不可或缺的一員。既要充分發(fā)揮自己的才智，又要以團隊的整體目標和利益為重，這樣團隊的力量才會更大。
游戲中我感到了無比的喜悅，老師與老師之間的合作，努力，教練與領(lǐng)導更是在邊上為我們加油，讓我們更有信心的一步一步接近成功，那種開心，那種刺激真的無法用言語表達。毛教練的話，更是讓我受益匪淺。每一句話都說進了我的心坎，我從沒體驗過，由一些小小的游戲，會帶來這樣的收獲，感覺自己已經(jīng)與大家融合在了一起。
這個項目給我很大啟發(fā)：沒有完美的個體，只有完美的集體，正如我們游戲結(jié)束后唱的“”。只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。
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幼兒園做事心得體會篇十五
10月23日至25日在濟南和淄博參觀了三處幼兒園，收獲很，特別是環(huán)境創(chuàng)設(shè)，真的算是開了眼界。
幼兒園的環(huán)境布置對于我這個非幼兒園專業(yè)的教師來說，真是隔行如隔山，在出去之前，我特意研究了《幼兒園教育指導綱要》，把握里面的理念，同時在參觀學習的時候，重點獲取創(chuàng)設(shè)的理念，現(xiàn)談?wù)勛约旱膸c體會：
《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。幼兒園的教育就是通過創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境，幼兒通過與環(huán)境的作用充分發(fā)揮自主性，展開生活，從而促進幼兒全面發(fā)展?！眳⒂^的幾處幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都是以幼兒為主體，每一處幼兒園甚至每一層教學樓、每一個班級都有自己的設(shè)計主題，設(shè)計的內(nèi)容都能與幼兒互動“對話”，能極地提高孩子們學習的主動性和積極性，而且內(nèi)容豐富多彩。安全愉快、整潔優(yōu)美、豐富多彩、動手動腦、益智健體、富有兒童情趣的教育環(huán)境，深深地吸引著幼兒，使他們喜不自禁、樂此不疲地在環(huán)境中活動，在環(huán)境中探索發(fā)現(xiàn)、想象創(chuàng)造，在環(huán)境中積累經(jīng)驗、增長知識、鍛煉能力，在與環(huán)境的交互作用過程中，培養(yǎng)和鞏固了幼兒的情感、行為、習慣、知識、技能、個性等。在幼兒教育中，環(huán)境始終潛移默化地影響著幼兒的發(fā)展。因此，作為幼教工作者，就應(yīng)努力為幼兒的發(fā)展提供最佳的環(huán)境，使每個孩子在原有基礎(chǔ)上不斷得到全面、和諧的發(fā)展。
參觀的這幾處幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，都展示了孩子們的動手作品，這說明幼兒園以及老師們充分發(fā)揮了孩子們的主觀能動性，使幼兒積極、主動地參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動中來，使幼兒的思維力、創(chuàng)造力及個性品質(zhì)得以充分發(fā)展，有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用。所以，我覺得，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要為幼兒提供機會，使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者。孩子的作品雖然顯得粗糙、稚拙，卻凝聚了孩子們的純真心愿和創(chuàng)造力。
在所展示的孩子們的作品中，廢舊材料的利用所占的比例比較，這樣孩子們在動手制作的工程中，不但鍛煉了動手動腦的能力，而且還滲透了環(huán)保的意識。同時收集材料的過程也是教育孩子合理處理垃圾的好機會，收集的豐富的材料能給幼兒帶來更多的挑戰(zhàn)，是激發(fā)幼兒主動探索的前提。
在參觀的過程中，我特別留意了班內(nèi)的區(qū)角活動空間，每個班級都有自己的特點，都有自己的主題，內(nèi)容都貼近孩子們的生活實際，如小小診所、小吃店、小商店等等，孩子們都不陌生，讓孩子們親自參與到活動中，體驗不同勞動的辛苦，不同游戲的快樂，尤其是在淄博實驗幼兒園及分園里德區(qū)角活動，內(nèi)容更是豐富多彩，他們是專門為孩子們提供區(qū)角教室，孩子們在這里做各種游戲、各種活動、既培養(yǎng)了他們的動手動腦能力，又培養(yǎng)了他們的合作意識，使孩子們從小就在這個小小的“社會”里得到鍛煉。
通過三天的學習，我學多了很多，體會很深，懂得了環(huán)境創(chuàng)設(shè)是我們老師和幼兒共同走進主題共同發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程，我們必須敏感地觀察幼兒的每一個探索點，興趣傾向，才能做好幼兒表現(xiàn)美的鋪路石，引領(lǐng)他們走向熱愛自然，熱愛生活的審美境界。在以后的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我們還要多多征求各方面的意見，力爭做到盡善盡美。
短短三天的培訓結(jié)束了，我不敢說自己得到了很多成長或者收獲了很多知識，但是通過這三天的培訓，引發(fā)了我很多思考。
幼兒園做事心得體會篇十六
我叫xx，是一位師范類的藝術(shù)生，小時候也沒有上過幼兒園，沒有接觸過幼兒教育，對幼教工作知之甚少。經(jīng)過暑假了解幼兒用書才知道有語言、科學、藝術(shù)、健康、社會這五大領(lǐng)域，和我們平時上課用書的名稱是不一樣的;暑假里我還了解了幼兒教育學、幼兒心理學，才了解了一點幼兒特點及狀況。
xx年9月，我很榮幸的來到了縣幼兒園工作。來到新的環(huán)境工作，在吳美云園長的主持下，進行了對我們新老師的業(yè)務(wù)培訓，多位有經(jīng)驗的老師對我們細心指導和詳細講解，使我受益匪淺。從九月十九號到十月十四號我們進行了多次業(yè)務(wù)學習，其中有吳美云園長指導我們作為一個幼教人員應(yīng)該具備的“三心”——愛心、耐心、關(guān)心，如何弄好班級中的環(huán)境布置及其情況、一日常規(guī)，教給我們?nèi)绾蝹湔n、如何網(wǎng)上發(fā)表文章、上傳照片，教給我們在上課之前可以較小朋友們玩的手指游戲，作為幼教應(yīng)會的紙工及其新教材的使用;孔老師的小班數(shù)學教學;大五班余老師的音樂教學;陳老師的美術(shù)教學;郭老師的數(shù)學教學;小三班余老師的科學教學;大三班鄧老師的語言教學;還有我們的黃園長首先為我們講解了識活動的教學，其次還為我們詳細的講解了數(shù)學活動的一些教學方法。從這七位老師的講解中我學習到很多，也體會到很多。
其中大五班余老師的音樂課《七彩光與果娃娃》這節(jié)課讓我受益匪淺，在課上余老師講得非常詳細。
首先從活動目標開始，每一點都講得詳詳細細的，在編寫的時候要結(jié)合幼兒的實際情況來確定，不能一味的照抄教案。教我們寫教案的時候應(yīng)看清楚每個目標。
其次從活動準備來說：要根據(jù)內(nèi)容來準備教具，《七彩光與果娃娃》這節(jié)課就可以運用圖譜教學法，用畫好的水果圖片和節(jié)奏卡讓小朋友們更加清晰地記歌詞與掌握重難點節(jié)奏。教我們每節(jié)音樂課不只是彈琴唱歌，也要準備好其余的教具。
再次，余老師重點分析了活動過程，在開始的談話活動，我們可以自己彈琴——“小朋友們好，老師你好!”問好可以當做練聲。也可以利用音樂游戲《找朋友》作為練聲過程，提起小朋友們的興趣。練完聲后，可以利用《太陽的七個寶寶》這首詩歌銜接上今天所要上的內(nèi)容。利用圖譜教學法教小朋友們記憶歌詞，按順序的請出水果及其加上動作讓小朋友們更加有興趣。在過程當中我們可以利用提問法來提起小朋友們的注意。在一首律動的音樂課上我們可以讓小朋友五次練習唱，兩到三次傾聽。在碰到了難點節(jié)奏時，余老師詳細解說，比如：四分音符——小狗的叫聲x x x x，八分音符——小馬的奔跑聲x x x x，附點音符——小老鼠偷東西的聲音x . x，二分音符——大象的走路聲x-x-，十六分音符——火車開在奔跑的聲音xxxx xxxx。在這節(jié)課中余老師讓我懂得了音樂課不僅僅是教唱歌，音樂課上我們還應(yīng)加上簡筆畫，舞蹈動作，讓小朋友們更加有興趣、更活躍。在上課之前已做好充分的準備，認真的備好課，這樣才能上好一堂課。
以上就是我的學習心得體會，在這里我非常感謝園領(lǐng)導給了我們這么好的學習的平臺!感謝園領(lǐng)導及各位有經(jīng)驗的老師對我們的栽培，給予我們支持和幫助。我會更加努力的去做好這份工作，我會加油的!
幼兒園做事心得體會篇十七
尊敬的各位老師各位家長：
大家好！初為人父，為人母的我們因為工作原因，著實缺少這樣相互交流的機會。所以通過這次的學習體會，我也沉靜下來想想我的孩子。大家互鑒。
1.經(jīng)過一個多月的幼兒園生活，寶寶對幼兒園生活已經(jīng)基本適應(yīng)。全天的課程，生活，現(xiàn)已能比較完整的跟下來。還能在入園離園時主動跟老師問候。與小朋友也能融洽的相處，并能記住好多小朋友的名字和特征。
2.生活規(guī)律?？赡芎枚嘈∨笥讯际沁@樣，入園前晚上睡覺會比較晚，尤其夏天更是11,12點才睡。我家寶寶也這樣，但上了幼兒園后，養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。吃飯也能吃完定量。
3.學會了自己的事情自己做。原來我也很鼓勵孩子多做力所能及的事情，現(xiàn)在，在幼兒園學到了更多，而且更有積極性了。比如飯前拿碗筷，飯后再把碗筷收拾到水槽里，擦桌子，晚上洗漱完還會洗自己的襪子，內(nèi)褲等。
4.寶寶現(xiàn)在比入園前在看書，畫畫上的時間多了。尤其是在幼兒園當天學習過的書，她都要回家再拿出來一頁頁翻看，還會學著老師的語氣，樣子再給我們講一遍。有些簡單的字寶寶也認識了。
畫畫方面，因為老師教給了孩子非常新穎有趣的繪畫方法，所以寶寶的興趣得到了極大的激發(fā)，特別是有一次是用蔬菜畫畫，寶寶特別喜歡，回家也總用各種蔬菜畫畫。
5.寶寶現(xiàn)在特愛講英文，尤其是我們跟她商量什么事時，她若不同意，總會煞有介事的說“no~no~no~”。寶寶學了跟種顏色的英文，她還會常指著她看到的東西說出相應(yīng)的顏色。
睡一直有人陪，現(xiàn)在讓她自己睡，她沒安全感，我們該怎么幫孩子克服呢？
1.我教育寶寶比較開明，讓她比較自由輕松，也很陽光。因為我本身是學幼兒教育的，所以寶寶小時候也沒上早教，一直是我?guī)?，姥姥幫襯。我對寶寶的教育方法，自我總結(jié)為“點式教育”。從孩子的天性出發(fā)，她好奇什么我講什么，多回答孩子的問題，可深可淺，寶寶有時聽不懂會追加問題，我也會再一步給她講。當然，這個前提就是多帶孩子走出去，讓寶寶多出去看看，多與不同的人交流。我?guī)Ш⒆咏?jīng)常去省圖書館，科技館，也去博物館。多去幾次，她每次都會有新問題新發(fā)現(xiàn)新收獲。所以，我個人認為，目前以孩子的好奇感和求知欲，足夠她學習，不必急切的狹義上的讓她學習，而是趁現(xiàn)在激發(fā)她求知的熱情，培養(yǎng)她的興趣。
2.根據(jù)孩子的成長規(guī)律來教育引導孩子。舉個例子來說，寶寶現(xiàn)在3歲7個月，她現(xiàn)在有心愛的東西不分給我們了，有時說話爭論時會罵人，急了還會打人。你讓她東，她偏朝西。其實這些種種就是她這個年齡階段的敏感期。物權(quán)意識敏感期，口，手腳敏感期，執(zhí)拗敏感期。遇到這些情況，我覺得最簡單也最有效的方法就是處理，千萬不要強化，尤其是不要說“這樣不好”，或直接急的批評，而是稍后給他講“怎樣更好”。
3.多跟孩子說鼓勵的話。這其實跟大人一樣，是種自我暗示的做法，但孩子還不太懂自我暗示，就要家長幫助孩子達到暗示。這是我從書上學到的，提前把事情的結(jié)果如實告訴孩子，比如打針，就如實告訴她，會疼，但時間很短，痛感也能忍受，當然若想哭就哭5聲，下次就哭3聲。這樣講。像寶寶不到2歲打預(yù)防針就不哭了，入園前的體檢采耳血，孩子絕大數(shù)都哭了，就她沒哭，醫(yī)生還表揚她，說這個小姑娘真勇敢，我還給她拍了照片，她一看照片就特自豪說自己是“女漢紙”。
子能夠快樂健康的成長，家長的言行影響，幼兒園老師的辛勤培育對孩子的成長都是至關(guān)重要的，家，園聯(lián)盟是最好的辦法。所以我們家長與家長之間，家長與老師之間要多多交流，讓孩子更好的成長。
最后感謝幼兒園讓寶寶的生活豐富多彩，感謝各位老師對孩子的照顧和培養(yǎng)！
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