最新畢業(yè)演出主持稿范文(16篇)

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最新畢業(yè)演出主持稿范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-06 08:48:12     小編:FS文字使者

學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段,我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。總結(jié)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰,力求表達(dá)精準(zhǔn),避免模糊和含糊不清的表達(dá)。如果你對(duì)總結(jié)范文有任何疑問或建議,歡迎隨時(shí)與我們交流。

畢業(yè)演出主持稿篇一

健美操。

主持人出場(chǎng)。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女:親愛的老師、同學(xué)們。

合:大家下午好。

男:歡迎來到08學(xué)前教育畢業(yè)匯報(bào)演出暨表彰晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人……。

男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來,以及我們的班主任、輔導(dǎo)員老師,同樣歡迎你們,當(dāng)然還有現(xiàn)場(chǎng)熱情的同學(xué)們。

女:好的,那么接下來呢,相信大家都想聽聽學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們08學(xué)前畢業(yè)生有什么祝福,下面掌聲有請(qǐng)我們的潘世平書記上臺(tái)致辭。

(潘書記致辭)。

男:好的,感謝潘書記的講話……接下來有請(qǐng)…趙處長(zhǎng)講話…。

(趙處長(zhǎng)講話)。

女:是的,有人說,大學(xué)生活是一本太倉(cāng)促的書,三年的喜怒哀樂就這樣翻過,給我們留下的是那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),精彩的片段,與那一段段溫馨的回憶。

男:在這三年中,我們付出著拼搏的汗水,品味著成功的喜悅,體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂。女:這三年,是收獲的三年,我們收獲了恩師情與友情。

男:這三年,是成長(zhǎng)的三年,我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),擁有了堅(jiān)強(qiáng)的性格和堅(jiān)持的毅力。女:這三年,是快樂的三年,我們學(xué)會(huì)了怎樣融入集體生活,與大家一起為夢(mèng)想而拼搏。男:這三年,是成功的三年,我們用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生。

男:掌聲有請(qǐng)。

兒歌聯(lián)唱《美麗的童年》。

男:在充滿童趣的兒歌聲中,我們仿佛回到了童年,天真、可愛。

女:沒錯(cuò),那個(gè)愛唱愛跳的小女孩,喜歡聽著悠揚(yáng)的曲子翩翩起舞。

男:誒,你說到翩翩起舞,正好接下來這個(gè)節(jié)目啊,就是要給大家展現(xiàn)一個(gè)舞蹈,書上說這種舞啊,內(nèi)向性強(qiáng),柔健相和,韌勁突出,能噴射出濃濃的民族味。

女:好了,我們就不賣關(guān)子了,接下來呢請(qǐng)大家欣賞傣族舞《桐鄉(xiāng)桐色》。男:掌聲歡迎。

傣族舞:《桐鄉(xiāng)桐色》。

女:感謝她們的精彩表演,確實(shí)是噴射出濃濃的民族味。

男:是的,那么看過了前面幾個(gè)表演,下面就讓我們進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

女:沒錯(cuò),前兩天呢,我們08學(xué)前的同學(xué)進(jìn)行了技能大賽,首先我們要頒的就是技能大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。

男:下面就由我來宣布獲獎(jiǎng)?wù)?,她們分別是……。

女:有請(qǐng)我們的……老師上臺(tái)為她們頒獎(jiǎng)。

(老師上臺(tái)頒獎(jiǎng))。

男:感謝…老師,同時(shí)祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

女:誒,劍山,剛剛那一段舞蹈,真是讓我們?nèi)绨V如醉。

男:是啊,回味無(wú)窮。

女:記得小時(shí)候我們都喜歡和同伴交換物品。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為別人的東西是最好的,但是其。

實(shí)并不是所有的東西都可以用來交換的。

男:哦?那什么東西是不能交換的呢?

女:想知道嗎?我暫時(shí)不告訴你,讓你自己從下面的節(jié)目中尋找答案。

男:行,那下面就讓我們一起來欣賞兒童劇《大尾巴和長(zhǎng)耳朵》。

女:掌聲歡迎。

兒童?。骸洞笪舶秃烷L(zhǎng)耳朵》。

男:哦,原來紅紅的尾巴和白白的耳朵是不能交換的啊。

女:對(duì)啦,現(xiàn)在知道了吧。那我再問問你,你有沒有聽過小組唱的歌曲呢?

男:小組唱?我只知道大合唱,這小組唱是什么樣的形式呢?

女:小組唱就是由5—7個(gè)人組成的合唱隊(duì),同樣分高低聲部,也是非常好聽的一種演唱形式。

男:好的,那么下面就讓我們來欣賞小組唱《乘著歌聲的翅膀》。

女:掌聲歡迎。

小組唱:《乘著歌聲的翅膀》。

女:確實(shí)是非常動(dòng)聽的歌聲,再次用熱烈的掌聲感謝她們。。。。

(劍山做爵士舞的動(dòng)作,待定)。

女:哇…你這是在干嘛呢?

男:當(dāng)然是在跳舞啊。

女:哦,那你跳的這叫什么舞啊?

男:爵士舞,厲害吧?

女:嗨,一點(diǎn)都不,我要看專業(yè)點(diǎn)的。

男:哦,是嗎?那我倒要看看專業(yè)的是什么樣子的。

女:行,那接下去就讓我們一起來欣賞爵士舞《爵然不同》。

男:掌聲有請(qǐng)。

爵士舞:《爵然不同》。

男:哇,真的太棒了,我甘拜下風(fēng)啊。

女:的確很棒,不過呢后面的節(jié)目依然精彩。你看過時(shí)裝表演嗎?

男:當(dāng)然看過,電視上也經(jīng)常看到啊。

女:電視上的時(shí)裝表演有專業(yè)的模特,專業(yè)的設(shè)計(jì)師,而今天,我們要讓大家欣賞一場(chǎng)與眾。

不同的時(shí)裝表演。

男:哦?與眾不同?那讓我們拭目以待吧。

女:我們學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)個(gè)個(gè)都是好樣的,她們用靈巧的雙手設(shè)計(jì)出了許多與眾不同的。

時(shí)裝,下面讓我們一起來欣賞她們的這場(chǎng)時(shí)裝秀《春意盎然》。

男:掌聲歡迎她們。

時(shí)裝表演:《春意盎然》(主持人從旁介紹服裝)。

男:真的是與眾不同啊,原來生活中有這么多東西可以用來制作衣服,甚至創(chuàng)造出如此漂亮的服裝。

女:沒錯(cuò),我就說嘛,我們學(xué)前教育的同學(xué)個(gè)個(gè)都是能工巧匠啊。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們。

男:好的,那么接下來呢,就要進(jìn)入我們的第二次頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了?,F(xiàn)在要頒的呢,是綜合三等獎(jiǎng)。

女:下面由我來宣布一下獲獎(jiǎng)名單……。

男:有請(qǐng)…老師上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

女:好的,感謝…老師,同時(shí)祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

男:好,那么接下來呢,當(dāng)然是繼續(xù)看精彩的表演。誒,麗婉,你看,前面的這些表演啊,

家將欣賞到一段充滿力量的表演,讓我們一起來欣賞鼓舞《鼓韻》。

男:掌聲歡迎她們。

鼓舞:《鼓韻》。

男:一場(chǎng)鼓舞下來,讓我們熱血澎湃啊。

女:沒錯(cuò),很不簡(jiǎn)單,在這里也讓我們借這段振奮人心的鼓舞表演,來表達(dá)我們即將畢業(yè)的。

同學(xué)們勇往直前的信心。

男:是的,那么接下來就讓我們把舞臺(tái)交給下一個(gè)表演者,請(qǐng)欣賞由…同學(xué)為我們帶來獨(dú)唱。

《好運(yùn)來》。

女:掌聲有請(qǐng)。

獨(dú)唱:《好運(yùn)來》。

女:非常好聽非常喜慶的一首歌。

男:沒錯(cuò),讓我們也借著這首歌祝大家在新的一年里能一路好運(yùn)來。

女:是的…三年的時(shí)光匆匆,讀書的歲月里,圍繞在我們身邊最多的應(yīng)該就是友情了,那么。

今天在這個(gè)舞臺(tái)上,有一段獨(dú)特的友情讓我們回味起來充滿的更多的是感動(dòng)。

女:非常感人的一個(gè)故事,相信這是我們青春歲月里最美好的回憶。也突然想起看過的一句。

話說:心中有夢(mèng)想就要一如既往,不要遇到困難說放就放。

男:嗯,這句話說得非常好,那么我也來接一句:千錘百煉才能夠磨煉出好鋼,飽經(jīng)風(fēng)霜才能更強(qiáng)。

女:沒錯(cuò),是這樣的。好的,那么前面看了這么多節(jié)目,接下去呢就要進(jìn)入我們的第三個(gè)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,現(xiàn)在要頒的是綜合一、二等獎(jiǎng)。

女:有請(qǐng)我們的…老師上臺(tái)為她們頒獎(jiǎng)。

男:好的,感謝…老師,同時(shí)祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。我們08學(xué)前的同學(xué)們每個(gè)都非常優(yōu)秀,為我們學(xué)弟學(xué)妹們做了一個(gè)很好的榜樣。

下面請(qǐng)欣賞由09學(xué)前教育的同學(xué)們帶來的一段新疆舞《神秘的面紗》。

男:掌聲歡迎她們。

舞蹈:《神秘的面紗》。

男:她們楚楚動(dòng)人的舞姿真的是展示了新疆姑娘獨(dú)有的風(fēng)韻啊。

女:沒錯(cuò),真的是讓我們意猶未盡啊。那么,欣賞過風(fēng)情萬(wàn)種的舞蹈,接下去呢讓我們?cè)賮砺犚皇浊辶撩撍椎母枨?/p>

男:是的,接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《愛的月光》,掌聲有請(qǐng)。

獨(dú)唱:《愛的月光》。

女:非常好聽的一首歌,真的像有一股淡淡的月光注入我們的心田,溫暖寧?kù)o。大學(xué)的時(shí)光短暫而美好,就像歌里唱的:我們就這樣,各自奔天涯。那個(gè)校園,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那些曾經(jīng)的都只留在腦海里回憶。畢業(yè)的腳步匆匆,我們還有好多話想對(duì)老師、同學(xué)們說,今天,我們把它匯聚成一首詩(shī),送給他們。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《今天,我們畢業(yè)了》,掌聲有請(qǐng)。

詩(shī)朗誦:《今天,我們畢業(yè)了》。

學(xué)前教育專業(yè)的所有任課老師上臺(tái)。

(學(xué)生送花)。

男:下面有請(qǐng)臺(tái)下所有的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái),讓我們一起合影留念,記住這美好的時(shí)刻。(領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái))。

男:今天我們相聚在這里,明天我們就要離開這美麗的校園。

女:有著不舍帶著依戀,懷著憧憬,走向我們更美好的明天。

男:就讓我們把這份熱情撒向大地,把這份激情帶給每個(gè)人。

女:在晚會(huì)的最后,祝愿每一個(gè)人的人生都精彩,每一天都快樂。

男:現(xiàn)在我宣布,16學(xué)前教育畢業(yè)匯報(bào)演出暨表彰晚會(huì)到此結(jié)束。

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畢業(yè)演出主持稿篇二

正是有了你們像太陽(yáng)般的溫暖,我們?cè)谶@片肥沃的土地上健康快樂的成長(zhǎng),

正是有了你們知識(shí)的雨露,我們才能滿載而歸向人生的夢(mèng)想去正式宣戰(zhàn)

這里是我們最熱愛的母校,她給了我們豐富的知識(shí),也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈巳绾巫鍪?/p>

這里是我們將來最思念的地方,因?yàn)檫@里有為了我們嘔心瀝血,勤勤懇懇,

任勞任怨的的老師和情同手足相敬如賓的同學(xué)們

這里也是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),我們將帶著你們的期望和自己的夢(mèng)想從這里起航

最崇高的敬意,和最由衷的感謝,

今晚我們將同唱一首歌,共跳一支舞

請(qǐng)欣賞大合唱《天路》

畢業(yè)演出主持稿篇三

湯:童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

高:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

湯:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,

高:現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和xx幼兒園20xx年畢業(yè)典禮!“。

湯、高:現(xiàn)在開始!

湯:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!

肖:親愛的爸爸、媽媽!

和:親愛的爺爺、奶奶!

湯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們!

高:尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友們!

合:你們好!

肖:鮮花朵朵,綻放在陽(yáng)光下。

和:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉。

湯:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱。

高:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩。

湯:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福。

高:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!

肖:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。

和:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

肖:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開我們的幼兒園。

高:小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。(園長(zhǎng)出場(chǎng))。

和:謝謝園長(zhǎng)的講話!

湯:幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。

肖:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。

和:高老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。

高:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土。

地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

湯:下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長(zhǎng)代表講話!

(特蕾新家長(zhǎng)代表:學(xué)生的)。

高:下面請(qǐng)xx幼兒園家長(zhǎng)代表講話!

(xx幼兒園家長(zhǎng)代表:學(xué)生的)。

湯:聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?

高:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!

湯:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

肖、和:嗯。

肖:為了表演的更精彩,我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來參加,看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。

高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_場(chǎng)舞《動(dòng)物世界,快樂成長(zhǎng)》。

湯:美麗的玉龍雪山下,居住著淳樸的納西人,他們能歌善舞,納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去......

和:下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)淼奈璧浮队颀埳较录{西娃》。

高:特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)xx幼兒園,是一所雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園,教師把英語(yǔ)教給了孩子,孩子又它教給了爸爸媽媽,他們還給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目。

肖:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》。

湯:孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞,在音樂中學(xué)會(huì)感官,在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在玩樂中學(xué)會(huì)快樂成長(zhǎng)!

和:我們每一個(gè)小朋友都是最棒的!

湯:下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段易畎簟贰?/p>

肖:學(xué)跆拳道,讓我們知道鍛煉身體,保護(hù)自己,堅(jiān)強(qiáng)意志,尊師重道。

肖:請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

湯:小朋友的才藝我們看到了,但還沒看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱,給我們帶來了個(gè)人才藝展示。

和:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來的《獻(xiàn)給媽媽的歌》。

肖:高老師我們的才藝展示了,那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?

高:我們還是先來學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆?。下面?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來的《快快算》。

和:我們渴望快樂的童年,希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎?

高:(肖在洗衣服)肖揚(yáng)濤你在干嘛呀?

肖:我在洗衣服呀,你看我有一雙多能干的小手?。ò研∈謸u一搖)。

高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》。

和:(紙杯做的手表)湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊,把它送給我吧。

湯:還是你自己動(dòng)手做吧,很簡(jiǎn)單的,它是用廢紙杯。

和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品,做成漂亮的環(huán)保手工作品,而且我們還可以做時(shí)裝哦。

和:下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時(shí)裝秀》。

湯:我們的小朋友多才多藝,但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。

和:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)淼奈璧浮都橹{》。

和:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

湯:下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

高:在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!

肖:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!

高:下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌曲《老師,再見了》。

湯:情誼是火,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了渴的禾;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;

(歌聲與微笑)。

高、湯:(結(jié)束語(yǔ))親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗?。ńY(jié)束語(yǔ))。

畢業(yè)演出主持稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的20~~屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。下面有請(qǐng)~~為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!

~~的講話讓我們收獲頗多,下面請(qǐng)觀看下一個(gè)節(jié)目:大一[開場(chǎng)舞:西班牙斗牛士]。

那年的夏天,陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上,白樺林的微風(fēng)告訴我們,這已是該說再見的時(shí)候。請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》。

同學(xué)們,畢業(yè)晚會(huì)到這已接近尾聲了,我在此衷心地祝愿所有同學(xué)擁有一個(gè)美好的未來!

畢業(yè)演出主持稿篇五

男:尊敬的爸爸媽媽!女:敬愛的老師!男:親愛的同學(xué)們!合:大家下午好!男:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章;女:今天,我們歡聚一堂,拉開匯報(bào)演出的華麗序幕。

男:在這歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽(yáng)光和雨露,沐浴著老師和爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛和深情!

女:在這里,我代表今天下午所有xx名參加表演的小朋友向你們說一聲:謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!男:愛樂鋼琴開班將近3年了,其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣,盡管有些稚嫩,卻充滿了童真童趣,極富趣味與熱情。

女:感謝xxx的精彩演奏,接下來請(qǐng)一年x班xxx為大家演奏《》。

男:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠。

女:感謝親愛的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進(jìn)音樂殿堂的機(jī)會(huì);男:感謝親愛的老師,是您,教會(huì)我們傾聽華美的樂章。女:感謝同學(xué)們今天帶來的精彩表演。

男:在以后的歲月里,我們用跳躍的手指,將會(huì)編制出多姿多彩的夢(mèng)幻世界!

女:愛樂鋼琴匯報(bào)演出到此結(jié)束!再見!

畢業(yè)演出主持稿篇六

2、各位老師。

3、親愛的同學(xué)們。

1、大家。

合:下午好。

1、春天播種綠意,收獲生機(jī)。

2、紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖。

3、我們播種勤奮,收獲成功的能量。

1、我們蕩起心兒的雙槳。

合:送別在7月的祝福中。

1、我們搖響心兒的鈴鐺。

合:歡聚在成功的那一刻。

1、今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容。

2、今天,我們相聚在一起,放飛我們的希望。

3、今天,我們相聚在一起,追求我們的夢(mèng)想。

2、即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們象璀璨的星星,在夜空中閃爍,一個(gè)溫馨的祝福,一個(gè)善意的微笑,都能帶給我們美的享受,帶來意想不到的樂趣。

3、雖然離別的場(chǎng)面天天都在上演,但不遠(yuǎn)的將來就是重逢的日子,因此我們?cè)该烂畹母杪?,歡快的舞步,一句句溫馨的祝福,一束束美麗的鮮花,表達(dá)你我真摯的情誼。

1、我親愛的老師,在這熱情洋溢的時(shí)刻,我們邀您一起分享我們的快樂好祝愿。

2、我敬愛的學(xué)長(zhǎng),在這華燈炫美的舞臺(tái)上,我愿送你一幅前程似錦。

3、我可愛的學(xué)姐,在這暖意闌珊的季節(jié),我愿你迎一束希望之光。

1、下面,我宣布,松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院“送前程似錦,迎希望之光”大型文藝演出。

合:現(xiàn)在開始。

畢業(yè)演出主持稿篇七

b:朝夕陪伴英雄,蘊(yùn)含浩然之氣。

a:母校的切切叮嚀:走正道,做好人;

b:母校的諄諄教導(dǎo):比山高,比海深。

1、a:是緣分,讓我們走到了一起;

b:是緣分,讓我們成為師生;

a:是緣分,讓我們成為同學(xué)。

b:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,綻放青春,放飛夢(mèng)想!

a:今天,我們?cè)诖讼嗑?,載歌載舞,同聲歌唱。

畢業(yè)演出主持稿篇八

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們(男女合)大家晚上好!

(顏):三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,而今天的離別則是三年幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

(王):每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

(吳):也正因?yàn)槿绱?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

(石):在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂,也就意味著棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過我們的人和事。??這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。

(嚴(yán)):讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。合:隴南師專教育系學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始嘉賓介紹:

1大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》。

2、獨(dú)唱:《蘆花》。

3、《彩虹的約定》。

4、歌曲彈唱:《青春舞曲》《童年》《友誼地久天長(zhǎng)》。

5、獨(dú)唱《你的眼神》。

6、《爵士舞》。

(王):動(dòng)人的音樂,激情的舞動(dòng)。盡顯青春的風(fēng)采。

7、《小熊請(qǐng)客》。

8、情景劇《希望》。

(石):三年前的地動(dòng)山搖,給我們的心靈帶來巨大的創(chuàng)傷;今年3月11日再次使人驚醒,但世界人們與困難作斗爭(zhēng)的精神感動(dòng)你我的心。下面請(qǐng)欣賞由08學(xué)前班、張晗晗李慧媛等給大家?guī)砬榫皠 断M贰?/p>

9、兒童舞《小熊舞》。

(顏)下面請(qǐng)欣賞兒童舞《小熊舞》。

10、獨(dú)唱:《鴻雁》。

(王):我最向往的地方是一望無(wú)際的草原,有成群的牛羊,美味的奶茶,還有蔚藍(lán)的天空令人神往。下面請(qǐng)欣賞由吳成源老師給大家?guī)淼母枨而櫻恪贰?/p>

11、09學(xué)前道具秀。

(顏)下面請(qǐng)欣賞《道具秀》表演者:09學(xué)前教育班。

12舞蹈《侗鄉(xiāng)之夜》。

13、獨(dú)唱《龍船調(diào)》。

(顏)一曲優(yōu)美的《龍船調(diào)》唱響了幾千年,今晚,讓我們?cè)俅务雎牐貉莩菏Ю蠋煛?/p>

14、舞蹈《快樂崇拜》。

(吳)快樂是我們每一個(gè)人的向往。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂崇拜》,表演:10級(jí)學(xué)前1班。

15、小合唱:《iamsailing》、《飛》。

(顏)我們既將起程遠(yuǎn)航,展開夢(mèng)想的翅膀。jack是我校的特聘教師,為我們編排了這首快炙人口的《iamsailing》,她的熱情使我們感動(dòng)。請(qǐng)欣賞《iamsailing》。

(顏)“有夢(mèng)想才會(huì)飛,飛的更高、更快、更強(qiáng)才是我的目標(biāo)??”。在臨別之際,由吳成源老師特意為我們作詞作曲譜寫了這首令人感動(dòng)的《飛》。吳老師曾獲“海洲杯張掖賽區(qū)一等獎(jiǎng)、第四屆青春中國(guó)原創(chuàng)歌曲甘肅省一等獎(jiǎng)”;第五屆青春中國(guó)原創(chuàng)歌曲通俗組一等獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。請(qǐng)欣賞《飛》。

16、《新貴妃醉酒》。

優(yōu)美的弦律唱出了人間情懷。請(qǐng)欣賞由吳成源、李霞給我們帶來的歌曲《新貴妃醉酒》。

17、《兒童舞串燒》。

18、《今夜無(wú)眠》(結(jié)束語(yǔ))。

(顏)放飛心中的理想暢想青春的旋律追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天(王)歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

(石)歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。教育系20xx學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出(合)到此結(jié)束!

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演職人員合影留念。

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頁(yè),當(dāng)前第。

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畢業(yè)演出主持稿篇九

合:上午好!

甲:沐浴著六月的陽(yáng)光

乙:感受著盛夏的絢爛

甲:在這歡樂祥和的氣氛中

乙:我們迎來了一個(gè)特殊的日子

合:我們畢業(yè)了!

甲:下面我宣布 xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:出席本次活動(dòng)的有 高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長(zhǎng)。

乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長(zhǎng)們!

甲:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)!

乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)!

甲:親愛的母校,我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛;

乙:敬愛的老師,我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;

甲:親愛的爸爸媽媽,我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們的深切期望;

乙:可愛的同學(xué)們,我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天!

甲:在這畢業(yè)時(shí)刻,讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:

合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:全體起立,奏唱國(guó)歌。

甲:請(qǐng)坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

女:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神,

男:難忘大課間操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的小小身影。

女:難忘“元旦”、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂,

男:難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數(shù)也數(shù)不清,接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。

《回眸》

女:翻看成長(zhǎng)的書頁(yè),展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

請(qǐng)欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六(1)班,他們演唱的是《超越夢(mèng)想》,掌聲有請(qǐng)!

男:請(qǐng)欣賞六(2)班班歌展示:《奔跑》。

男:我們就要離開,滿載多年收獲的累累碩果,滿載母校師生的切切深情。今天,五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來了他們深深的祝福。請(qǐng)欣賞歌伴舞《最好的未來》。

女:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,

男:六年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,

女:此時(shí)此刻,我們是多么不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,我們想對(duì)您一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

男:家,是我們溫暖的港灣,父母,是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長(zhǎng)。在這畢業(yè)時(shí)刻,他們一定有很多話想對(duì)我們說。下面有請(qǐng)周琪的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎!

(同時(shí)上臺(tái))

女:在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)不知要多走多少?gòu)澛?。下面有?qǐng)畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!

男:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向給老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的喜悅!

女:盡管一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是難免感慨萬(wàn)千。20xx,屬于我們,屬于我們的美麗畢業(yè)季,屬于我們67位最親密的伙伴。

(播放笑臉集)

甲:一張張笑臉傳遞的是快樂,也是幸福。更讓我們感到幸福的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng),下面有請(qǐng)敬愛的高校長(zhǎng)給我們講話,大家掌聲歡迎!

乙:謝謝高校長(zhǎng)!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),不辜負(fù)您的殷切期望!

甲:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來請(qǐng)所有畢業(yè)生上臺(tái),有請(qǐng)高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

甲:“運(yùn)河有多長(zhǎng),魚兒告訴你,xx有多大,讓我告訴你……”無(wú)論過去多久,天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請(qǐng)謝老師為我們指揮。

甲:親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

乙:我宣布 xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

謝謝大家!

畢業(yè)演出主持稿篇十

園長(zhǎng):尊敬的各位家長(zhǎng),你們好,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx幼兒園的全體教職員工對(duì)各位的到來,表示中心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家!感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們xxx幼兒園的“六一”園慶活動(dòng),謝謝!(鞠躬)。

其次,感謝大家長(zhǎng)久以來大我園全體職工工作的支持,我們xxx幼兒園與各位家長(zhǎng),就是一個(gè)大家庭,我們共同的目標(biāo),是將我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才,一個(gè)家庭要和和睦睦,共同協(xié)作才會(huì)培養(yǎng)出秀的孩子,我希望我們?cè)谖磥淼娜兆永?,共同攜手,支撐起我們孩子們的未來美好的明天。下面開始園慶活動(dòng),請(qǐng)我們的小主持們閃亮登場(chǎng):

幼一:親愛的爸爸,媽媽,叔叔,阿姨,爺爺,奶奶們。

幼二:親愛的小朋友們,老師們。

合:大家早上好!

幼一:送走了春季五月的芬芳,

幼二;迎來了六月快樂的時(shí)光,

幼一:六月,是夢(mèng)的時(shí)光,是灑滿陽(yáng)光的歌唱。

幼二:六月,是小的朝陽(yáng),是飄滿溢彩的舞蹈。

幼一:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)六月一日,

幼二:我們唱著歡快的歌兒,跑進(jìn)六月一日,

合:和大家共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),下面請(qǐng)大家欣賞;xxxx節(jié)目;(鞠躬下場(chǎng))。

1、歌曲《快樂的六一》。

(網(wǎng)上一搜就有這首歌曲)。

2、兒童小話劇《老虎拔牙》。

有一天,狐貍在大山里見好多動(dòng)物們?cè)谝黄鹜妫妥哌^去說:“你們說,這大山里誰(shuí)最厲害?”大家異口同聲回答說:“老虎!”狐貍說:“不對(duì)不對(duì),老虎沒有我厲害!”大家就說:“去,吹牛吧你?!焙傉f:“你們不信是吧?跟你們說,過不多久,我就要把老虎牙齒全拔下來,你們就等著瞧好了。”大家還是不相信,說狐貍準(zhǔn)是吹牛說大話??墒牵瑳]過多久,狐貍真就這么去做了。狐貍買來好多糖果天天給老虎吃,老虎好高興,說狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果,連晚上睡覺也把糖果含在嘴里。沒過多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老??匆娎匣碚宜?,嚇得拔腿就跑。這時(shí)候,狐貍穿著大白褂子走來了,它對(duì)老虎說:“你牙齒痛是吧,要不要我給你治,我可是好個(gè)醫(yī)生呢?!崩匣⒙犃思泵φf:“好,好,快點(diǎn)治吧,我都痛得快要撐不住了?!庇谑?,狐貍找來一根結(jié)實(shí)繩子,一頭把老虎牙齒一個(gè)個(gè)全拴好了,一頭牢牢系在樹上。又找來一掛鞭炮,縛在老虎尾巴上,點(diǎn)著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響,嚇得老虎拔腿就跑。這一跑,把個(gè)滿口牙齒全給拔了下來。從此,老虎再也沒有牙齒了。過了幾天,老虎嘴巴不痛了,又看見狐貍,就說:“你是怎么治病的,當(dāng)時(shí)都要把我痛死了?!焙傉f:“可是你現(xiàn)在不痛了,對(duì)吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到現(xiàn)在呢。”老虎想想也對(duì),就說:“是呀,要不是你,我這時(shí)候牙肯定還痛呢。還是你對(duì)我,夠哥們的?!焙偮犃税蛋蛋l(fā)笑,心里說:“這個(gè)傻瓜蛋,它忘記是我送給它糖果吃,才吃壞了牙齒的??烧l(shuí)讓它那么貪吃,吃得太多了呢?哈哈……”

3、識(shí)字游戲《踩地雷》。

請(qǐng)一個(gè)小組上臺(tái)面向黑板,老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個(gè)或者三個(gè)生字,展示給臺(tái)下的同學(xué)看作為地雷,注意不要讓臺(tái)下的小朋友念出讀音,然后放回生字卡里,面對(duì)黑板的同學(xué)來到生字卡前,輪流抽出其中一個(gè)生字,問臺(tái)下的同學(xué):“地雷是xx嗎?”抽不中的臺(tái)下同學(xué)就回答:“地雷不是xx”。抽中了學(xué)生就齊聲說:地雷就是xx,轟??!“踩到地雷的同學(xué)回到做為,臺(tái)上的同學(xué)繼續(xù)游戲,直到把所有的地雷找出來為止。

4、啞劇《葉公好龍》(四冊(cè)閱讀二)。

舞臺(tái)中間,用紙箱子搭建一個(gè)房子,房子的圖片多是龍紋,幼兒假扮葉公,手拿造型夸張的大毛筆,按照閱讀篇了的情節(jié),不出聲的表演。不帶旁白。(最后有解說員詢問大家,表演的是什么,請(qǐng)家長(zhǎng)猜,猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份。)。

5、博文識(shí)讀《時(shí)裝舞蹈秀》。

人數(shù):22人。

(2)、舉牌的小朋友向后走的同時(shí)提手旁和少的小朋友出場(chǎng)。

(3)、后面的字根和詞組的小朋友一對(duì)對(duì)的出場(chǎng)。

(4)、當(dāng)所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊(duì)形,排成四隊(duì),排好隊(duì)以后播放第四冊(cè)第五課的兒歌伴奏,讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳,跳完以后讓小朋友們?cè)趦焊璧睦首x聲中排隊(duì)出場(chǎng)。

(5)、主要目標(biāo)是讓孩子們走時(shí)裝秀的同時(shí)還能展示在幼兒園所學(xué)的知識(shí),家長(zhǎng)會(huì)很喜歡。

6、舞蹈串燒。

《聯(lián)歡會(huì)》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》(也可根據(jù)自己的喜好來編排課文中的舞蹈。)。

7、講故事《藍(lán)色的小花》(二冊(cè)閱讀三)。

本節(jié)目要求幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力好,講故事的時(shí)候表情豐富,肢體語(yǔ)言到位,多加練習(xí),老師要句句指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練。

8、親子游戲。

(1)抬轎子:由父母雙方手搭手,抬著孩子,比賽看誰(shuí)最先到。

(2)兩人三條腿:將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起,在一定距離內(nèi),看誰(shuí)最先到。

(3)親親我的寶貝,臺(tái)上一排小朋友站好,伸出一雙手,此排孩子的家長(zhǎng),蒙住雙眼,由手觸摸辨認(rèn)自己的孩子,順利認(rèn)出的獎(jiǎng)勵(lì)。(親子游戲可以隨意穿插,看老師們自己的安排。)。

結(jié)束語(yǔ)。

幼一;希望時(shí)光永遠(yuǎn)的停住,

幼二;希望快樂永遠(yuǎn)的相伴,

合;我們那樣的依依不舍,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

幼一;親愛的老師,親愛的伙伴。

幼二;感謝您,陪伴我們度過快樂的童年,

幼一;感謝您,為我們付出辛勤的勞動(dòng)。

幼二;感謝您,與我們一起共同度過我們的節(jié)日。

合;xxx幼兒園“六一”園慶活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的光臨參與。謝謝,鞠躬結(jié)束。

畢業(yè)演出主持稿篇十一

女:又是一年歲月流金,又是一年新春放歌。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位觀眾:

合:大家晚上好!

男:這里是--市委宣傳部、--市--商會(huì)、山東省歌舞劇院聯(lián)合舉辦的“攜手--走進(jìn)--”送文化下鄉(xiāng)開幕式新春音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

女:去年以來,--市大力實(shí)施文化惠民工程,不斷加大基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)力度,在全省率先實(shí)施農(nóng)村文體小廣場(chǎng)“七個(gè)一”建設(shè)。

男:讓群眾樂享文化發(fā)展成果,文化強(qiáng)市建設(shè)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,--先后榮獲中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)、中國(guó)桃文化之鄉(xiāng),首屆山東省文化強(qiáng)省建設(shè)先進(jìn)縣、省級(jí)文明城市、山東省--工程建設(shè)示范縣、山東省公共文化服務(wù)建設(shè)示范區(qū)等榮譽(yù)稱號(hào)。

女:出席今晚新春音樂會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

男:各位領(lǐng)導(dǎo)能光臨“攜手--走進(jìn)--”送文化下鄉(xiāng)開幕式新春音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我們深感榮幸、深受鼓舞。

女:您的到來,讓新春的氣息更加濃郁,讓今晚的演出更加精彩。

畢業(yè)演出主持稿篇十二

主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家下午好!我們xxx班”推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

男:1999年11月,聯(lián)合國(guó)教科文組織的一般性大會(huì)宣布:從20xx年起,每年的2月21日為國(guó)際母語(yǔ)日。女:今天恰好國(guó)際母語(yǔ)日。

男:從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起。

女:從我們開始學(xué)習(xí)第一堂語(yǔ)文課起。

男:從我們接觸拼音字母的那刻起。

女:普通話就已深入我們每個(gè)人的心中。

男:普通話,作為全中國(guó)56個(gè)民族語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn),更是中國(guó)語(yǔ)言的一種象征。

女:在此,我們希望通過我們的主題班會(huì),向大家展示普通話的魅力和豐采。

男:都說中國(guó)的文字是最美的。好聰明的中國(guó)人,好優(yōu)美的中國(guó)話。全世界都在學(xué)中國(guó)話,全世界都在講中國(guó)話。讓我們認(rèn)真地聽一首歌《中國(guó)話》。

二、講故事,談感受。

女:一首中國(guó)話道出了我們的驕傲我們的自豪,當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在和我們的血脈一起跳動(dòng)。我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。其實(shí),說普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)。

男:記得有句幽默語(yǔ)說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。下面我們就來聽聽陳晨、朱澤南同學(xué)為我們帶來的精彩故事。

例一:話說xx一個(gè)口音很重的縣長(zhǎng)到村里作報(bào)告:“兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜,咸菜太貴啦??!”(翻譯:同志們,鄉(xiāng)民們,注意吧!不要講話,現(xiàn)在開會(huì)啦?。。┛h長(zhǎng)講完后,主持人說:“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜!”(翻譯:現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話?。┼l(xiāng)長(zhǎng)說:“兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八!”(翻譯:同志們,今天的飯夠吃了,大家都使大碗吧!)“不要醬瓜,我撿個(gè)狗屎給你們舔舔?!保ǚg:不要講話,我講個(gè)故事給你們聽聽。)。

例二:一位xx籍的語(yǔ)文老師,為學(xué)生朗讀了一首題為《臥春》的陸游的古詩(shī),要求學(xué)生聽寫出來。語(yǔ)文老師朗讀如左,有位學(xué)生聽寫如右:

《臥春》《我蠢》。

暗梅幽聞花,俺沒有文化。

臥枝傷恨底,我智商很低,

遙聞臥似水,要問我是誰(shuí),

易透達(dá)春綠。一頭大蠢驢。

岸似綠,俺是驢,

岸似透綠,俺是頭驢,

岸似透黛綠。俺是頭呆驢。

例三:與鬧笑話相比,一位南方的商人可為普通話說不好付出了慘重代價(jià)。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說:“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高,短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。

女:生活中由于我們不講普通話或者講了不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而鬧出的笑話很多,所以推廣普通話,講好普通話,對(duì)我們而言,具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。希望我們從今天起,從現(xiàn)在起,說好普通話,推廣普通話。

男:普通話是一根紐帶,連接你、我、他。其實(shí),我們?cè)谡n堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,下課同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。

合:語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的接班人,我們要練好普通話,說好普通話。

三、練習(xí)繞口令。

男:繞口令是我國(guó)口頭文學(xué)的一支奇葩,人們往往用它來訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力。下面請(qǐng)大家來聽一段繞口令。

女:要念好念準(zhǔn)繞口令的確是有點(diǎn)難度的,讓我們一起來做一做有趣的口部運(yùn)動(dòng)吧。

讀讀繞口令。

門口吊刀,刀倒掉著。

八百標(biāo)兵奔北坡,

炮兵并排北邊跑。

炮兵怕把標(biāo)兵碰,

標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

男:同學(xué)們的繞口令說得很好也很認(rèn)真。作為新世紀(jì)的我們,是祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人,我們除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺地去說好普通話、寫好規(guī)范字。下面我們就來比一比、賽一賽。

女:現(xiàn)在,我們現(xiàn)在來賽一賽?賽什么?

男:就賽寫一到十吧!同學(xué)們,可別小看這幾個(gè)字,要求寫大些哦!

(每組請(qǐng)一名同學(xué)比賽)。

女:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人感悟!

男:是呀!推廣普通話,推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

四、活動(dòng)總結(jié)。

合:最后,讓我們一起行動(dòng)起來,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,遍地盛開文明花!請(qǐng)欣賞朗誦《講好普通話,溝通你我他》。

結(jié)束語(yǔ):

女:普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。

男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,是祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

合:身為炎黃子孫,我們有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)漢語(yǔ)的純粹和完備。守住母語(yǔ)這一民族的生存發(fā)展之根,漢語(yǔ)――這壇傳承千年的佳釀,才會(huì)越陳越香。

男:讓我們一起來喊出我們的推普口號(hào)。(齊讀)。

合:推廣普通話,圓夢(mèng)你我他!

女:下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

師:今天的主題班會(huì)馬上就要結(jié)束了,通過這次活動(dòng),我們都知道了推廣普通話的重要性。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們不僅自己要說好普通話,還要積極推廣普通話、人人都寫規(guī)范字、積極爭(zhēng)做文明人。

男:是啊,大家都來推廣普通話,全社會(huì)普及普通話,讓大家開心溝通,講訴成功。今天的主題班會(huì)“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”到此結(jié)束。

隊(duì)會(huì)結(jié)束。

一、呼號(hào)。

中隊(duì)長(zhǎng):全體起立!請(qǐng)大家舉起右手,跟我呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

全體隊(duì)員:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

二、退旗。

中隊(duì)長(zhǎng):退旗!全體隊(duì)員行隊(duì)禮!

畢業(yè)演出主持稿篇十三

合:大家下午好!

甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎?。ㄐiL(zhǎng)講話)。

乙:謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭(zhēng)光!

甲:下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

甲:下面請(qǐng)班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝薛老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)。

乙:謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:接下來,我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!

甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽(yáng)光,我快樂,我拼搏,我成功!

乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲:請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。

乙:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙:請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

畢業(yè)演出主持稿篇十四

地點(diǎn):哈爾濱國(guó)際會(huì)展中心萬(wàn)人體育場(chǎng)。

總撰稿:劉一彤。

(合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),小朋友、大朋友們,大家好!

a(月亮姐姐)這是一個(gè)喜慶的日子,一張張可愛的笑臉把我們的歡聚映襯得團(tuán)圓美滿。

b(尹博林)這是一個(gè)浪漫的夜晚,蔚藍(lán)色的大海上將要演繹一段精彩經(jīng)典的傳奇。

c(闞麗君)此時(shí)此刻,激情在這里綻放,歡歌在這里流淌。我們即將迎來20xx年第二屆中國(guó)國(guó)際青少年動(dòng)漫周的結(jié)局和20xx年第二十四屆大冬會(huì)的序曲。

d(邊峰)四面八方,我們走到了一起,共同見證這座北方名城邁向世界的矯健步履。在這里,我們結(jié)成真誠(chéng)知心的朋友,這牽手的瞬間,便成為我們一生中難忘的珍貴回憶。

a讓我們牽手,讓快樂灑滿世間的每一個(gè)角落。

b讓我們牽手,和天上的月亮星星們一起歡快的舞蹈。

c美麗的世界孕育著無(wú)限的希望,夢(mèng)幻賦予希望一雙彩色的翅膀。

d一只小熊貓阿波要在這里施展神功,和平谷里要有一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的華山論劍。

a活潑好動(dòng)的東方神童,他有靈敏的身手,他有嘹亮的歌喉,他閃爍著正義和智慧的光芒,他的魚線一甩劃出了一道美麗的彩虹。

b浩瀚的宇宙,有一顆蔚藍(lán)的星球,馬兒在林間迅疾地奔跑,鳥兒在空中輕盈地飛舞,魚兒在海里歡快地暢游。美麗的地球我的家,希望你永遠(yuǎn)山清水蘭、百花爭(zhēng)艷。

d大朋友、小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎,讓我們?yōu)檫@群翻飛在自己夢(mèng)想世界中的精靈們鼓掌喝彩。

(雜技舞蹈《功夫熊貓》、音樂情景劇《東方神童》、舞蹈《探索地球村》)。

b這是一個(gè)吉祥的時(shí)刻,這是一個(gè)難忘的瞬間;冬天的腳步近了,夢(mèng)想就好像窗子上的冰凌花璀璨耀眼。下面有請(qǐng)哈爾濱市市長(zhǎng)張效廉宣布距大冬會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂慶典開始。

(我宣布:距離第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂慶典開始!

c還有200天,還有200個(gè)沉甸甸的期待;

b一起來,無(wú)論你的膚色和語(yǔ)言,大冬會(huì)的會(huì)旗,是一張讓我們相聚在中國(guó)北疆的邀請(qǐng)函。

(歌舞表演《一起來》)。

d雪花是神奇的,它可以把普通的世界打扮成魔幻的樂園。

a青春之約,如春潮涌動(dòng)的涓涓細(xì)流令人神往;青春之約,如雪花裝飾的家信飛向世界、飛向遠(yuǎn)方。

d北方的情懷,北方的性格,大風(fēng)雪中,有北方人的豪爽和不畏艱險(xiǎn)的身影。他們用自己嘹亮的歌聲與黑夜長(zhǎng)談,他們向往著未來,向往著春天,當(dāng)冰消雪融,綠樹紅妝就是他們最燦爛的笑臉。

a冰雪世界里有我們深藏在心底的無(wú)限愛戀。飛揚(yáng)的冰雪里飛揚(yáng)著我們青春的舞步,飛揚(yáng)的冰雪里有我們青春的誓言。

(歌伴舞《青春之約》,舞蹈《雪孩子》,歌舞《冰雪飛揚(yáng)著我們的青春》)。

c青春是我們永恒的期盼,愛也是我們不朽的主題。有一道題我們問了一遍又一遍,答了一回又一回,卻始終摸不清它的規(guī)律。這道題就是《你到底愛誰(shuí)》,有請(qǐng)劉嘉亮。

a從古到今,我們始終有一個(gè)心愿;從古到今,我們始終有一個(gè)期盼;要在這神奇的土地上創(chuàng)造奇跡,要讓東方巨龍騰飛在世界之巔。

d盡管有過傷痛和失敗,盡管有過不幸和天災(zāi),各種考驗(yàn)面前華夏兒女始終高昂起不屈的頭顱,向前,向前,向前!

c中國(guó)加油,這是我們始終如一的吶喊。

b中國(guó)加油,每一次前行,都是一次令人鼓舞的盛典。

(尾聲《中國(guó)加油》)。

a歌聲,讓我們穿越了五湖四海;舞蹈,讓我們跨越了萬(wàn)水千山。

b今天我們歡歌如潮,鼓樂喧天。

c精彩的演出,把這顆天鵝項(xiàng)下明珠的光華播撒到了你我心間。

d乘著歌聲的翅膀,伴隨著你我的歡笑,讓我們攜起手來,建設(shè)家園,共同開創(chuàng)美好的明天。

c祝愿第二十四屆大冬會(huì)圓滿成功。

d祝愿我們的家鄉(xiāng)繁榮昌盛。

第二屆中國(guó)國(guó)際青少年動(dòng)漫周閉幕式暨第二十四屆大冬會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂慶典到此結(jié)束,再見!

畢業(yè)演出主持稿篇十五

女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

合:大家上午好

男:我是今天的主持人趙濤

女:我是主持人龔媛

男::七月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。

女:七月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的七月

合:讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián),讓我們邀青春、理想與激情共舞。

男:我宣布,芭茅溪2011年之暑期夏令營(yíng)文藝演出

合:現(xiàn)在開始

女:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是:芭茅溪楊長(zhǎng)永校長(zhǎng),梅昌銘校長(zhǎng),湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽(yáng)丹玲老師,以及所有到場(chǎng)的老師和各位朋友。

合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來

男:在演出開始之前,先請(qǐng)我們的xx為我們的夏令營(yíng)文藝演出致辭,大家鼓掌歡迎。

女:感謝xx精彩的致辭,芭茅溪2011年之夏令營(yíng)文藝演出現(xiàn)在正式開始。

男:青春就是一個(gè)大舞臺(tái),這里有的是激情,這里有的是美麗,青春的舞曲已經(jīng)響起,朋友們,還在等什么,一起跳起來,舞動(dòng)青春的旋律。下面請(qǐng)欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。請(qǐng)三年級(jí)的詩(shī)歌表演《心愿》做準(zhǔn)備。

女:非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊, 層層風(fēng)雨不能阻隔,總有云開日出時(shí)候, 萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀你我 ,請(qǐng)欣賞由五二班的莫藝,鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑?shī)歌表演《心愿》,請(qǐng)六年級(jí)的節(jié)目《三句半》做準(zhǔn)備。

男:聽完好聽的歌,讓我們來欣賞一段精彩的表演。六年級(jí)的班級(jí)組成十分有特色,不僅有剛從六年級(jí)畢業(yè)的同學(xué),還有已經(jīng)就讀初中的初中生,下面就由他們班的王淵、游媛同學(xué)為我們帶來一個(gè)節(jié)目《三句半》。請(qǐng)一二年級(jí)的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

女:六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響,表演得非常精彩。青春如歌,快樂如風(fēng)。如歌的'青春飛揚(yáng)著少年的豪情,如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由一、二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《我愛洗澡》做準(zhǔn)備。

男:一曲舞盡,下面三年級(jí)的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來,他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》,請(qǐng)擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。

女:看過可愛的表演之后,讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它柔中帶剛,變化多端,是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場(chǎng)盛宴,現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了,下面請(qǐng)欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請(qǐng)四年級(jí)的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備。

男:是否覺得擒敵拳的太過嚴(yán)肅凌人呢,演了這么久,大家恐怕有些累了吧,下面就有請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、黃興同學(xué)以及歐陽(yáng)晨楓老師為我們帶來相聲《免費(fèi)手機(jī)》,讓大家輕松輕松。請(qǐng)五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準(zhǔn)備。

做準(zhǔn)備。

女:醞釀過中華古典的韻味之后,讓我們?cè)賮眍I(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律,下面就由請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪皇讱g快明朗的《baby》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《祖國(guó)你好》做好準(zhǔn)備。

男:英語(yǔ)歌雖是難唱,但我們六年級(jí)的同學(xué)們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵,摩挲你的臉龐,我眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)你愛的深沉。下面由四年級(jí)莊園等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮蹲鎳?guó)你好》。請(qǐng)六年級(jí)的話劇《大話西游》做好準(zhǔn)備。

男:一幕話劇過去,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心,一樣的夢(mèng)想,一樣的靈魂,可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體,下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)合唱表演《最好的未來》,請(qǐng)吉首大學(xué)的《愛的華爾茲》做好準(zhǔn)備。

女:感動(dòng)過后,在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí),他們的多才多藝讓我們佩服,在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙怼稅鄣娜A爾茲》,請(qǐng)湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。

男:感謝吉首大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?3天的生活,19個(gè)隊(duì)員,這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活,相互照顧,相互關(guān)愛。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加夏令營(yíng)的同學(xué)向你們說一聲:謝謝,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑,下面就請(qǐng)出這19位老師上臺(tái)來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

女:親愛的老師們,同學(xué)們,今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了,非常感謝各位同學(xué)的精彩演出,同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有嘉賓,感謝你們的到來。歡樂無(wú)限,讓歡樂穿越時(shí)空,青春有約,讓青春挽起明天,讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。

合:到此結(jié)束。再見!

女:請(qǐng)所有到場(chǎng)的嘉賓朋友們與全體演員合影留念(多重復(fù)幾遍)

畢業(yè)演出主持稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們:

大家晚上好。這里是首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。入冬的草原寒意漸濃,首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)帶給我們的感動(dòng)卻在持續(xù)升溫。八十天,有太多的精彩值得回味,有太多的感動(dòng)值得珍藏,有太多的故事值得銘記。

過程有多么艱辛,結(jié)果就有多么甜蜜。今晚,我們?cè)俅蜗嗑?,共同分享游牧文化旅游?jié)帶給我們的榮耀和自豪。讓我們走進(jìn)那一個(gè)個(gè)故事背后的人物,共同見證他們一路走來的點(diǎn)滴風(fēng)采,共同探尋一次節(jié)慶活動(dòng)帶來的華美蛻變。

參加今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:(主持人介紹賓)。

1看看草原的景,聽聽草原的歌,嘗嘗草原的奶茶手扒肉,你便會(huì)愛上草原的人。夏秋季節(jié),草原狂歡。在草原最美的時(shí)節(jié),我們舉辦游牧文化旅游節(jié),說得最簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒,其實(shí)就為了一個(gè)目標(biāo):請(qǐng)你走草原。

2游牧民族在長(zhǎng)期的游牧生活中,創(chuàng)造了獨(dú)具特色的文化形態(tài)。悠揚(yáng)的長(zhǎng)調(diào)深沉的呼麥,是蒙古民族鮮明個(gè)性的音符,富有穿透力的表演,讓人的心靈在天籟中澄凈。借助旅游文化旅游節(jié)的舉辦,呼麥長(zhǎng)調(diào)等一批寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),得到了進(jìn)一步的激活和弘揚(yáng)。

3說起草原的秋天,人們大都會(huì)想到《鴻雁》這首歌:“江水長(zhǎng),秋草黃,草原上琴聲憂傷。”似乎草原的秋天總有一抹悲涼的色彩。但今秋的達(dá)茂草原,讓我們感受到的全部是收獲的歡欣。金燦燦的馬鈴薯向日葵帶來了農(nóng)牧民的收獲,游牧文化旅游節(jié)期間,一場(chǎng)場(chǎng)別開生面的文化盛宴,帶來的更是人們精神上的滿足。下面,讓我們共同品味這滿含深情的《故鄉(xiāng)的秋天》。

4凝聚產(chǎn)生力量,協(xié)作成就大業(yè)。這是一個(gè)講求團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)代,小成功需要小團(tuán)隊(duì),大成功需要大團(tuán)隊(duì)。首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)的成功,更是眾多團(tuán)隊(duì)互相配合,密切協(xié)作,共同努力的結(jié)果。涓涓細(xì)流匯成江海,一個(gè)又一個(gè)的小團(tuán)隊(duì)匯聚成了大集體,統(tǒng)一指揮,分頭行動(dòng),以磅礴的力量,推動(dòng)著活動(dòng)的每一步開展。在此過程中,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的集體代表,他們講大局講奉獻(xiàn),獨(dú)當(dāng)一面,敢于負(fù)責(zé),以辛勤的付出和驕人的業(yè)績(jī),贏得了社會(huì)應(yīng)有的尊重。下面,我們將頒發(fā)今天的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):突出貢獻(xiàn)集體獎(jiǎng)。

5有人說,蒙古族人民是藝術(shù)創(chuàng)作的精靈,能歌善舞是他們與生俱來的特質(zhì)。的確,蒙古族的藝術(shù)審美與他們的生產(chǎn)生活,有著須臾不可分離的密切,你看,在他們的日常生活中,即便如普通的酒盅茶碗與筷子,也能被演繹出曼妙舞姿,下面請(qǐng)欣賞盅碗筷舞《祝?!?,祝福牧民的生活更加美好,祝福達(dá)茂的草原更加美麗。

6下面,為大家隆重介紹一個(gè)全新的蒙古族歌者組合——達(dá)爾瀚圣歌組合,該組合成立于20xx年,由包頭市4位實(shí)力派歌唱家組成,他們分別是草原情歌王子莫日根中音天后花日亮嗓長(zhǎng)調(diào)天后圖婭以及多次在國(guó)內(nèi)國(guó)際獲獎(jiǎng)的美聲民歌天后金高娃。出于對(duì)歌唱事業(yè)的共同夢(mèng)想,他們把組合的名字定為達(dá)爾瀚圣歌,意思是永遠(yuǎn)的歌者。達(dá)爾瀚圣歌組合,跟達(dá)茂旗有著綿延不斷的深情厚誼,無(wú)論是去年建旗60周年,還是今年的游牧文化旅游節(jié),他們都給予了大力支持,創(chuàng)作了一批反映達(dá)茂草原的歌曲,特別是今年8月份,他們還在達(dá)茂百靈那達(dá)慕會(huì)場(chǎng)舉辦了首場(chǎng)專場(chǎng)演唱會(huì)。今天,他們將帶來首張專輯的主打歌曲:《吉祥達(dá)爾罕》。

7一滴水珠,只有融入大海,才能永不干涸,一個(gè)凡人,只有融入集體,才能找到方向。原本,你我一樣,普通如常,默默無(wú)聞,但卻因?yàn)榕加隽艘淮喂?jié)慶,讓我們有了脫胎換骨的改變,觸及靈魂的洗禮,便讓普通的你嶄露頭角,平凡的你開始閃光,如果說,是我們共同成就了一次成功的節(jié)慶活動(dòng),倒不如說,是這樣的一次節(jié)慶活動(dòng)成就了一批人的價(jià)值。下面,我們將頒發(fā)的是突出貢獻(xiàn)個(gè)人獎(jiǎng)。

8蒙古族是馬背上的民族,達(dá)茂草原是馬背上書寫英豪的圣土。在遙遠(yuǎn)的古代,美麗的草原曾是熊熊的戰(zhàn)場(chǎng),勇敢的蒙古人不懼風(fēng)霜,馬背上漂泊逐牧四方,豪情支撐起他們征服歐亞大陸的勝利旗帳。在今天的那達(dá)慕賽場(chǎng)上,駿馬奔馳,馬王競(jìng)技,在速度與激情的pk中,續(xù)寫著英雄的傳奇。曾經(jīng)英雄上馬的地方,如今又成為夢(mèng)想啟航的碼頭。

9眾所周知,達(dá)茂草原是一片英雄輩出的土地,千百年來,在這片遼闊壯美的草地上,關(guān)于英雄傳奇的故事一直在上演,成吉思汗的錚錚鐵騎哈撒爾的神勇騎射列班掃馬的文化壯舉,監(jiān)國(guó)公主的巾幗功勛,百靈槍聲的振聾發(fā)聵,英雄小姐妹的集體情懷,奉獻(xiàn)圣山的愛國(guó)精神,兩萬(wàn)牧民的大局為上。如此美麗富饒的家鄉(xiāng),如此英雄輩出的圣土,怎能不讓我們?yōu)橹院?。接下來,有?qǐng)蒙古國(guó)青年歌手大賽金獎(jiǎng)獲得者莫根巴雅爾為大家?guī)怼蹲院赖拿晒湃恕贰?/p>

10為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉。愛,是一切行動(dòng)的原動(dòng)力。達(dá)茂旗每一點(diǎn)兒發(fā)展進(jìn)步,都離不開社會(huì)各界的關(guān)心幫助。無(wú)論是走出達(dá)茂的家鄉(xiāng)人才,還是關(guān)注達(dá)茂的賢達(dá)人士,他們情歸達(dá)茂,把需要當(dāng)作召喚,傾情奉獻(xiàn),不講條件,不計(jì)得失,只問成效,其高風(fēng)亮節(jié)之精神,令人感佩。首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié),再次匯聚了八方才俊,他們的無(wú)私付出,必將銘記在達(dá)茂人的心上。

12今年,在達(dá)茂牧民的心中,有唱不完的豐收歌,說不完的喜悅情。這是為什么呢,因?yàn)橛文廖幕糜喂?jié)的舉辦,游客來了,牧民們守在家門口便掙上了文化錢,因?yàn)橛文廖幕糜喂?jié)的舉辦,牧民們又參與了豐富多彩的文體活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)收入增加了,精神生活滿足了,牧民自然高興了,聽,他們唱起了歡樂動(dòng)聽的歌,來表達(dá)著此刻的心情。

13俗話說:上陣父子兵,打仗親兄弟。辦好游牧文化旅游節(jié),不是打仗,卻需要上陣。在此過程中,親情的力量也得到了充分的體現(xiàn)和展示,忘不了賽馬場(chǎng)上祖孫三代的互相守望,忘不了搏克場(chǎng)上父子之間的互相激勵(lì),在辦節(jié)的過程中,夫妻搭檔,兄弟搭檔,姐妹搭檔,全家總動(dòng)員,隨處可見,正是因?yàn)榈玫搅思胰说睦斫庵С?,才有了今天的圓滿成功。有感于此,我們本次晚會(huì)還特別設(shè)置了“最美一家人”獎(jiǎng),今天,我們的部分獲獎(jiǎng)家庭代表也來到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),讓我們對(duì)他們的到來熱烈歡迎。

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