最新麻醉護理培訓心得體會大全（23篇）

通過總結，我們可以總結出一些有價值的經(jīng)驗，幫助我們更好地在未來做出決策和規(guī)劃。寫心得體會要有感人的細節(jié)和真實的情感。以下是一些關于寫心得體會的經(jīng)驗總結，供大家參考和借鑒。

麻醉護理培訓心得體會篇一

細節(jié)決定護理服務質量，細節(jié)可以融洽護患關系，細節(jié)可以加強護理安全，細節(jié)可以確保護理質量。以下本站小編為你帶來護理

培訓心得體會

5月31日-6月2日，我有幸參加了衛(wèi)生部醫(yī)政司在北京舉辦的第一期全國護理管理培訓班，僅僅三天的學習，使我增長了知識、拓寬了眼界，感觸頗深。

一、通過這次學習，我對衛(wèi)生部開展“優(yōu)質護理服務示范工程”活動的實質、背景、原因及意義等有了深刻的認識和理解，使我對以往在工作中存在的很多疑惑得以釋然，明白了今天的我們處在一個多么好的年代--有中央政策、財政和各醫(yī)院院長的大力支持。舊的護理模式使我們比中國臺灣、香港落后了二、三十年，護理工作的改革勢在必行。新的護理模式——“優(yōu)質護理”應運而生，這讓我們認識到了護理專業(yè)的存在價值和發(fā)展?jié)摿?。不管是護理管理者還是護士都面臨著全新的機遇和挑戰(zhàn)。在新的護理模式下，護士不再只是醫(yī)生的從屬者;不再只是機械性執(zhí)行醫(yī)囑者，我們會在患者開口需要前提供他所需要的一切;在患者尋求幫助前給予力所能及的幫助;在醫(yī)生下達醫(yī)囑前已做好必要的護理措施。“扁平分工、包干病人”的工作模式使護士的自主性與主動性增加了，護士之間沒有高低之分，每個護士都能在負責病人的全過程中發(fā)揮自己的才能并體現(xiàn)護士的專業(yè)價值。

二、通過培訓，我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關的理論知識。從中國臺灣、香港的專家們的授課中我找到了我們之間的差距并也得到了很多啟發(fā)，回來后我也準備在我科開展“感動服務”、“今天我是病人”的活動和“如何體現(xiàn)護士的專業(yè)價值”的演講比賽?！皟?yōu)質護理服務示范工程”活動要求我們在工作的同時還要不斷去加強學習、精益求精，不斷去充實完善自我、發(fā)展自我。

三、通過此次學習，我們一定要學以致用，要借鑒海內(nèi)外醫(yī)院科學的管理模式、先進的護理模式和把“以人為本”的服務理念應用于臨床中，努力營造高品質的服務和人文關懷的醫(yī)院文化氛圍，立足病人切身利益，為廣大患者提供優(yōu)質的、超期望值的服務。

三天的培訓雖然短暫，但收獲頗豐。我想“冰凍三尺，非一日之寒”，創(chuàng)優(yōu)質護理勢在必行，但也不能急于躁進，它與中國的國情特色醫(yī)療改革、醫(yī)保的廣覆蓋、醫(yī)院床護比的合理配置等等都息息相關。創(chuàng)建優(yōu)質護理服務不僅僅是為了提高服務質量、提升患者滿意度、構建和諧醫(yī)患關系，更重要的是通過“優(yōu)質護理服務示范工程”活動，我們自身的專業(yè)價值得到體現(xiàn)，專業(yè)內(nèi)涵得到深化與提升。

為貫徹落實衛(wèi)生部護理事業(yè)發(fā)展綱要，提高我省護理管理人員的整體素質，在護理部的關心支持下，我于20xx年6月25日至7月9日參加了江西省護理學會主辦的第一期護理管理班培訓，這次培訓班共有學員130余人，地點在江西教育學院，共有九江、贛州、新余、鷹潭、景德鎮(zhèn)、萍鄉(xiāng)6個地區(qū)的護理管理人員參加，學習期間每天的課程都安排的很滿，我們每天早早的來到教室找個前排的位置，以便更好的聽課。開課第一天省護理學會理事長毛美琪就培訓班提出了具體要求。培訓期間見到很多護理接專家為我們講解了很多護理方面的新知識，其中有來自北京協(xié)和醫(yī)院的護理副院長、護理部主任吳欣講了《實施崗位管理，促進優(yōu)質護理服務深入開展》，江西省衛(wèi)生廳醫(yī)政處處長龔小敏講了《依法管理，確保診療活動的安全有效》，毛美琪理事長講了《建立強化責任護士服務能力培訓模式》，印象最深的是省中醫(yī)院胡燕主任講的《護理安全管理》，從她講的課中我學到了在以后工作中要重視以下幾點：

一、健全和落實護理安全管理的相關制度，加強護理安全管理的重點在于發(fā)現(xiàn)體制的缺陷和漏洞，健全和不斷的完善

規(guī)章制度

二、圍繞質量抓落實護士長通過檢查、督導、評價等方式確保各項規(guī)章制度落到實處。

三、嚴格護理文書書寫，做到客觀、真實、準確、及時、做所記錄的，記錄所做的。并做到與醫(yī)生記錄一致。

四、加強護理安全標識的使用和病區(qū)安全用藥的管理。

五、講究科學管理，做到細節(jié)管理，使護理質量持續(xù)改進。

六、安全教育防患于未然。

通過對科室護理人員進行護理安全、衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育，不斷強化護理人員的安全意識，使其主動的遵守護理規(guī)章制度，在實施護理行為的過程中減少不必要的差錯和糾紛。

護理管理通過培訓班通過15天的系統(tǒng)理論學習，我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關的邊緣學科的理論知識;培養(yǎng)了科學思維的能力;提升了觀察、分析的能力以及與他人溝通、協(xié)調、構建和諧團隊的能力。合理彈性排班、分層次使用護士、培養(yǎng)護士積極性、創(chuàng)造性的等，都在老師們所講的課程中。這次培訓使我增長了見識，拓寬了眼界，為以后的工作奠定了良好的基礎。通過此次學習使我從內(nèi)心認識到作為一個護理管理者一定要具備高尚的職業(yè)道德、良好的管理素養(yǎng)，較強的事業(yè)心和責任感，要不斷的增強創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，提高心理承受能力和情緒控制力，學會應用現(xiàn)代管理學理論知識和方法解決護理管理工作中的實際問題。

6月5日，在護理部馬奇嶺的帶領下，我們一行6人來到有著“北國春城”美譽的長春，參加了為期3天的護士長護理管理培訓。應該說，這次培訓使我受益匪淺，給我指明了今后工作的方向。很感謝護理部給我這樣一次學習的機會，使我增長了見識，提高了能力，我也愿意將學習到的新知識與大家分享，并將其充實到科室的管理工作中，不斷前進!

這3天，我們分別學習了“優(yōu)質護理的內(nèi)涵”、“護士長行政管理的角色與影響”、“護理崗位與績效管理”、“護理質量持續(xù)改進”、“控制危機管理”、“更新理念多措并舉，提升護患滿意度”、“醫(yī)院文化建設與護士職業(yè)發(fā)展”和“建立優(yōu)質護理長效機制”等課程。

這次學習給我印象最深的是一個字：變。包括轉變護理理念，轉變質控方法，轉變管理理念，轉變工作方法，通過轉變來確保護理質量持續(xù)改進，而不是搞大躍進，大突擊，以使優(yōu)質護理可以長期推進，最終提升護患滿意度。經(jīng)?？梢月牭接腥苏f現(xiàn)在的病人真難伺候，這也不滿意，那也不高興?；剡^頭我們想一想，很多年前我們能有肉吃就感覺很高興，可如今，我們?nèi)饣境阅伭耍覀兊男枨蠖甲兞?，病人對醫(yī)療服務的需求同樣也發(fā)生了變化，而如果我們還慣用以前的護理水平和方法，自然不能滿足病人的需求。世界在變，環(huán)境在變，社會、患者對我們的要求也在變，而現(xiàn)狀是醫(yī)院服務品質之水平與人民的期望有較大的落差!這必然會導致病人不滿意的現(xiàn)狀。那么我們的目標就是縮小這一差距!如何縮小呢?歸根究底還是一個字：變!將傳統(tǒng)護理轉變?yōu)閮?yōu)質護理，轉變護理理念，轉變工作方法，由抱怨變?yōu)樽杂X行動，優(yōu)質護理才真正有了落角點，優(yōu)質護理才能長期有效推進下去。

給我最警醒的一個問題是：護士長角色定位問題。護士長的角色既有行政管理角色，亦有護理專業(yè)角色，兩者并具，才是一個好的護理管理者。角色定位不準確，即使十分努力，其工作績效與自我成就感也不高。大多數(shù)時候我重視了護理質量管理，護理服務管理等護理專業(yè)角色，卻輕視了護士人力資源管理、人際溝通、財務管理、環(huán)境與材料管理、科室發(fā)展策略規(guī)劃等行政管理角色，通過培訓我知道了：只有兩手齊抓，才能提升護士長自我效能管理。

給我最新的一個概念是：品管圈(qcc)。大多數(shù)單位都是由上層領導來發(fā)現(xiàn)問題，來督導基層改進，是一種由上而下的管理方式。而品管圈卻是由下而上的一種全新的管理模式。它是由基層成立qcc小組，由小組成員來發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，小組成員探討解決方案，由小組成員來實施具體解決措施，進入pdca循環(huán)。只有小組成員通過自已的努力仍然不能解決某一問題時才向上一級的領導部門匯報解決。無數(shù)個qcc小組主動解決問題，不斷推進各項工作。我個人認為這種管理模式可以做為一種償試，在每一個護理單元中成立qcc小組，來解決我們工作中的具體問題。

以上是我的點滴學習體會，希望與大家共勉。

麻醉護理培訓心得體會篇二

非常有幸，護理部安排我參加了《護理專業(yè)的挑戰(zhàn)——改變的力量》的培訓班。當我踏進校園看見大學生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步；在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試；在運動場上揮汗如雨的打球、跑步；在校園里穿著學位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念，唉！我真想回到二十多歲，回到校園！

給我們授課的老師是x教授，她氣質不凡、溫文爾雅、生動嚴謹，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向x教授學習她的講課方式，實實在在的為實習生和低年資護士講好每一堂課。經(jīng)過2天的培訓讓我有了一些心得和體會：

通過學習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴”落實到管理工作中的每個環(huán)節(jié)，作為一名責任組長應該將這種意識落實到患者實處，認真學習專業(yè)知識，耐心細致的為患兒做好服務，真正去為患者解決問題。除此之外，還要帶領好我們年輕的隊伍，同時協(xié)助護士長做好科室管理工作。

我不是領導，但我是一位護理專業(yè)的老同志、責任組長，我會把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員，關心她們、愛護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時我會心痛、開導她們，與她們溝通；在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序；在生活、學習中不知所措時我會用自己的閱歷和經(jīng)驗關愛她們，和大家一起面對挫折、戰(zhàn)勝困難。

我科在上半年開展了品管圈活動，當時還覺得不錯較滿意，但通過這次學習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可復雜可簡單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科品管圈活動已經(jīng)開展了，我會把學到的知識運用到這次活動中，爭取做得更好。

x教授叫我們每位學員填了一張表《壓力檢測表》，我得了3分，x教授說：“3分以下的人生活在天堂里，當然是開玩笑了哦！”我工作了30多年怎會沒有壓力呢？是因為我學會了分解壓力，變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下原因：

1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。

2、專業(yè)技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。

3、剛入科專業(yè)知識缺乏。

4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。

在這個時候作為一名責任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業(yè)務水平和專業(yè)技能，結合自己所管床位的病種加強?？评碚搶W習，理論聯(lián)系實際，不斷提升自己的綜合素質，加強自身內(nèi)涵建設。

我是一個急性子，我時刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說話、少做決定，世上讓你不快樂的人只有你自己。

以上是我學習后的一些心得體會，感謝護理部給我這次外出學習的機會，感謝我們一起出去學習的妹妹們，特別是護士長把一切事情都安排的妥妥當當，真心的感謝大家一路的關照。

麻醉護理培訓心得體會篇三

在工作的幾年中，慢慢體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗，這樣在日常的護理工作中，自然可以得心應手。其實護士作為一個幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。

治療性的護患關系不是一種普通的關系，它是一種有目標的、需要謹慎執(zhí)行、認真促成的關系。由于治療性關系是以患者的需要為中心，除了一般生活經(jīng)驗等上列因素有影響外，護士的素質、專業(yè)知識和技術也將影響到治療護理過程與患者良好的護患關系上。

如何建立良好的護患關系，我覺得應該多注重一些細節(jié)方面的服務，在與病人的交往中，我認為細節(jié)主要表現(xiàn)在：愛心多點，耐心好點，責任心強點，對病人熱心點，護理精心點，動作輕點，考慮周到點，態(tài)度認真點，表情豐富點以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關心些、大度些、原則些。

告知病人術前、術中的注意事項，了解病人的特殊需求。 手術前訪視工作開展以后，病人提前有了思想準備，通過自我克制及術中鎮(zhèn)靜藥物的合理應用，基本都能情緒平靜、順利地度過這一階段。 術前訪視還能滿足病人的一些特殊要求，排除了病人對手術的顧慮和心理壓力。

總之，上述事例從心理學的角度分析來看，手術室的溫度涼或不涼我們健康的醫(yī)護人員和病人的體會是不同的，有時病人會因心理因素和情緒上的過度緊張、憂慮而產(chǎn)生一系列的神經(jīng)官能癥樣的、非病理改變的臨床表現(xiàn)，最終給手術正常進行造成了障礙，我們?yōu)椴∪藴蕚溥@一塊紗布的作用實際上體現(xiàn)的是一種關懷和心理暗示，通過我們的護理活動與病人建立起一種很人性化的、親密的、信賴的關系。

保證了手術中液體、藥品和血液通過靜脈通道的及時補給?？傊?，術前訪視對順利手術進行良好鋪墊，而堅持術后訪視制度則有利于我們總結和改進工作。通過術后訪視，病人對我們的術中護理工作都很滿意 。

我欣賞這樣一段話：“什么叫不簡單？能夠把簡單的事情千百次做好，就是不簡單。什么叫不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易?！蔽覀兊淖o理工作就是這樣平凡而“簡單”，每天都做好這些看似“簡單”的工作，那么一定是不簡單的人，我們的隊伍一定是一個不簡單的群體和團隊。

麻醉護理培訓心得體會篇四

隨著醫(yī)學技術的不斷發(fā)展，麻醉醫(yī)學越來越受到醫(yī)學界的重視。作為醫(yī)學的一門重要學科，麻醉醫(yī)學需要具備高超的技術和科學的知識儲備，因此進行麻醉培訓顯得尤為重要。作為一個參加麻醉培訓的醫(yī)學專業(yè)學生，我深感受到了麻醉培訓帶給我的收獲和提升。在這篇文章里，我想和大家分享一下自己的麻醉培訓心得體會，希望能夠對感興趣的朋友有所幫助。

第二段：培訓中的經(jīng)歷。

麻醉培訓課程共分為理論和實踐兩個環(huán)節(jié)。在理論課程的學習中，我深刻地領悟到了麻醉醫(yī)學的復雜性和危險性，對于不同類型手術和不同患者的麻醉處理要求也各不相同。同時，課程還介紹了麻醉醫(yī)學中的最新研究成果和先進技術，讓我的知識面得到了進一步的擴展。在實踐環(huán)節(jié)中，我有幸與專業(yè)麻醉師一起觀察患者的麻醉過程，學習了如何選擇合適的麻醉藥物，調節(jié)麻醉深度，并及時處理麻醉過程中的意外情況，這些經(jīng)歷使我對麻醉醫(yī)學的實踐操作有了更加深入的認識。

第三段：學習收獲。

在麻醉培訓中，我還深入了解了多種麻醉技術的特點以及其適用范圍，尤其是全身麻醉的前期準備以及全身麻醉后的恢復等關鍵技術，這對于我以后的麻醉操作十分重要。同時，在參與實踐操作時，我也對溝通、合作、監(jiān)測等方面有了初步的認識和實操經(jīng)驗，這樣不僅有助于證明自己的能力，也讓我更好地與專業(yè)麻醉師溝通合作。

第四段：總結。

通過麻醉培訓，我深刻體悟到了麻醉醫(yī)學的重要性，更加認識到了作為醫(yī)學專業(yè)人才的使命與責任。麻醉醫(yī)學是一個充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的學科，在我們所處的這個時代，麻醉醫(yī)學技術的更新與迭代也日新月異。作為一個學習者，我必須積極適應和掌握這些技術，尋求真正創(chuàng)新的麻醉方法，以更好地為醫(yī)療保健事業(yè)做出貢獻。

第五段：展望。

作為一個醫(yī)學專業(yè)的學生，我始終牢記自己的職業(yè)使命，為此不斷努力。下一步，我要不斷完善自己的麻醉理論知識，錘煉專業(yè)技能，爭取在實踐操作中贏得更多的機會和收獲。同時，我也鼓勵更多想要參與麻醉醫(yī)學學習和實踐的醫(yī)學專業(yè)學生積極參加麻醉培訓，以求取更廣闊的發(fā)展空間，更高水平的實踐技能。讓我們一起努力，讓麻醉醫(yī)學事業(yè)不斷壯大。

麻醉護理培訓心得體會篇五

在醫(yī)院實習了一個月后，我感到有些力不從心，有些彷徨，因為自己所學跟臨床上的差別太大了。以前自認為所學的知識已經(jīng)夠扎實了，但卻在臨床工作中處處碰壁，在我有點心灰意懶時，黃輝老師組織我們所有的護生在附三醫(yī)院進行了為期兩天的培訓，對我而言真像是及時雨啊。培訓時間雖然少了點。但老師們的講課都很精辟，內(nèi)容全是精華，我自然受益匪淺。

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卜老師講了關于優(yōu)質護理的話題，我們大家對此也是很關心。把病人當作親人來照顧固然是護理的最高境界，可是施行起來卻有很多困難。我看到科室的老師們每天跑來跑去，腳都踮不到地，已經(jīng)夠辛苦操勞的了。如果還要再照顧病人的日常生活起居，真的會精疲力竭。我覺得應該要借鑒奧瑞姆的自護理論，教會病人自己照顧自己的方法。這樣，既有利于病人的康復，又有利于減輕護士的工作。

鐘老師的溝通講得很棒，可是像她這么能言善辯的護士畢竟是不多啊。說話藝術這個東西，我覺得多半是天生的。要想減少護患糾紛，我覺得要從根本上入手，做到公開透明，程序化。不過，溝通這個東西確實很重要，對于像我這樣有些不愛說話的人來說，只要記得幾點就可。1從病人的角度出發(fā)想問題，尊重病人。2真誠地關心病人。3嘴巴盡量甜一點。

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時光飛快，我現(xiàn)在已經(jīng)坦然接受了自己角色的轉變，希望在實習的一年中，我能真正充實自己，希望我的辛苦勞動能給病人帶來健康，最后也希望我自己能平平安安，達成所愿。

麻醉護理培訓心得體會篇六

護理工作對深入人心，因此，“培訓護理心得體會”成為護士們非常重要的工作。在我的護理生涯中，我參加了很多培訓來提升自己的技能和知識，同時更好地為我的病人服務。通過這些培訓，我獲得了很多重要的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗可以讓我更好地理解病人的需求，給予他們更好的護理。

第二段：培訓經(jīng)歷。

在我多年的護理生涯中，我參加了很多培訓。這些培訓不僅為我提供了新的技能和知識，也提供了一個學習和分享經(jīng)驗的平臺。其中許多培訓是由一些資深的醫(yī)生和護士進行的，這些專業(yè)人士的分享對于我來說非常有價值。通過這些培訓，我認識到特定護理技能和知識的重要性，這意味著需要持續(xù)的學習和投資。

第三段：培訓帶來的收益。

培訓不僅讓我學習到新的知識和技能，也讓我更好地理解病人的需求。在某些情況下，病人需要的并不是技術或治療，而是更好的社交支持或情感關懷。對于我來說，這是我在參加護理培訓時收獲更多的東西之一。我還能意識到護士和病人之間溝通的重要性，而培訓讓我學到了如何更好地與病人溝通和交流，給予他們更好的服務。

第四段：遇到挑戰(zhàn)的應對方式。

雖然這些培訓為我提供了專業(yè)的知識和技能，但是我也在培訓過程中遇到了一些挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)之一是時間管理。我一定要在工作和生活之間取得平衡，以便兼顧兩者。此外，我還遇到了一些學習上的困難，例如在理解某些概念或記憶某些東西時遇到了一些麻煩。但是，我并不失望或沮喪，相反，我決定更加努力地學習和持續(xù)進修。

第五段：結論。

總的來說，我認為參加護理培訓是成長的一個重要步驟。通過這些培訓，我更好地理解了病人的需求和關注點。我還學到了許多對我護理工作有幫助的技能和知識。雖然在培訓過程中遇到了一些困難，但我繼續(xù)前進，這不僅加強了我作為一個護士的信心，也為我?guī)砀玫某删秃蜐M足感。

麻醉護理培訓心得體會篇七

4個意識（細節(jié)意識、服務意識、規(guī)則意識、系統(tǒng)意識）；2大原則（立足專業(yè)原則、科學量化原則）。

通過學習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴”落實到管理工作中的每個環(huán)節(jié)，作為一名責任組長應該將這種意識落實到患者實處，認真學習專業(yè)知識，耐心細致的為患兒做好服務，真正去為患者解決問題。除此之外，還要帶領好我們年輕的隊伍，同時協(xié)助護士長做好科室管理工作。

化解沖突、激勵部屬、溝通部屬。我不是領導，但我是一位護理專業(yè)的老同志、責任組長，我會把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員，關心她們、愛護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時我會心痛、開導她們，與她們溝通；在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序；在生活、學習中不知所措時我會用自己的閱歷和經(jīng)驗關愛她們，和大家一起面對挫折、戰(zhàn)勝困難。

我科在上半年開展了品管圈活動，當時還覺得不錯較滿意，但通過這次學習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可復雜可簡單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動已經(jīng)開展了，我會把學到的知識運用到這次活動中，爭取做得更好。

張教授叫我們每位學員填了一張表《樊式壓力檢測表》，我得了3分，張教授說：“3分以下的人生活在天堂里，當然是開玩笑了哦！”我工作了30多年怎會沒有壓力呢？是因為我學會了分解壓力，變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下原因：

1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。

2、專業(yè)技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。

3、剛入科專業(yè)知識缺乏。

4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。

在這個時候作為一名責任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業(yè)務水平和專業(yè)技能，結合自己所管床位的病種加強?？评碚搶W習，理論聯(lián)系實際，不斷提升自己的綜合素質，加強自身內(nèi)涵建設。

我是一個急性子，我時刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說話、少做決定，世上讓你不快樂的人只有你自己。

麻醉護理培訓心得體會篇八

非常有幸，護理部安排我6月28號、29號參加了xx講堂在xx電子科大舉辦的《護理專業(yè)的挑戰(zhàn)——改變的力量》的培訓班。當我踏進xx電子科大的校園看見大學生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步;在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試;在運動場上揮汗如雨的打球、跑步;在校園里穿著學位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念，唉!我真想回到二十多歲，回到校園!

給我們授課的老師是xx科技大學的張教授，她氣質不凡、溫文爾雅、生動嚴謹，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學習她的講課方式，實實在在的為實習生和低年資護士講好每一堂課。經(jīng)過2天的培訓讓我有了一些心得和體會：

4個意識(細節(jié)意識、服務意識、規(guī)則意識、系統(tǒng)意識);2大原則(立足專業(yè)原則、科學量化原則)。

通過學習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴”落實到管理工作中的每個環(huán)節(jié)，作為一名責任組長應該將這種意識落實到患者實處，認真學習專業(yè)知識，耐心細致的為患兒做好服務，真正去為患者解決問題。除此之外，還要帶領好我們年輕的隊伍，同時協(xié)助護士長做好科室管理工作。

化解沖突、激勵部屬、溝通部屬.我不是領導，但我是一位護理專業(yè)的老同志、責任組長，我會把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員，關心她們、愛護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時我會心痛、開導她們，與她們溝通;在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學習中不知所措時我會用自己的閱歷和經(jīng)驗關愛她們，和大家一起面對挫折、戰(zhàn)勝困難。

我科在上半年開展了品管圈活動，當時還覺得不錯較滿意，但通過這次學習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可復雜可簡單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動已經(jīng)開展了，我會把學到的知識運用到這次活動中，爭取做得更好。

張教授叫我們每位學員填了一張表《樊式壓力檢測表》，我得了3分，張教授說：“3分以下的人生活在天堂里，當然是開玩笑了哦!”我工作了30多年怎會沒有壓力呢?是因為我學會了分解壓力，變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下原因：

1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。

2、專業(yè)技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。

3、剛入科專業(yè)知識缺乏。

4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。

在這個時候作為一名責任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業(yè)務水平和專業(yè)技能，結合自己所管床位的病種加強?？评碚搶W習，理論聯(lián)系實際，不斷提升自己的綜合素質，加強自身內(nèi)涵建設。

我是一個急性子，我時刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說話、少做決定，世上讓你不快樂的人只有你自己。

以上是我學習后的一些心得體會，感謝護理部給我這次外出學習的機會，感謝我們一起出去學習的妹妹們，特別是王玉蓮護士長、曾曉紅護士長把一切事情都安排的妥妥當當，真心的感謝大家一路的關照。

麻醉護理培訓心得體會篇九

xx年x月x日，我有幸參加了xx縣xx醫(yī)院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視，院領導就醫(yī)院規(guī)章制度，護士執(zhí)業(yè)道德標準以及行為規(guī)范，護理常規(guī)操作、預防院感等進行了深入的講解，我從中學到的知識終生受益的，我的心得體會如下：

通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，作為護士一定要細心，有愛心、耐心、有責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平，要更好的服務于患者。

作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，加強溝通技巧中，我們應該給予親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。

通過此次培訓使我們的執(zhí)業(yè)素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命，工作時一定要有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護配合默契，執(zhí)行各項操作前嚴格執(zhí)行“三查八對”，“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務，一切以病人為中心，在工作中嚴格求自己，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準備投入到工作的前線，不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術知識。

護士在醫(yī)院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題，都可能導致感染，給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關，滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。

而護士與患者接觸最密切，幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日，加重其經(jīng)濟負擔而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預防控制中護理是主力。

如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關系，是醫(yī)療服務中不可回避的重要問題，只有把握好醫(yī)患關系，加強醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關系，把醫(yī)患關系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強醫(yī)院的信譽，而且能夠提高醫(yī)務人員的威信。

常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在與病人溝通時要講究語言藝術，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸，讓患者感到關愛。端正的儀表，我們的護理質量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，使我們單調枯燥的工作更加有意義。

今天給我最最深的體會是x老主任的教導，句句讓我銘記在心，醫(yī)護人員不僅需要較高的專業(yè)技術水平，還應善于和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者，注重服務態(tài)度和服務質量的提高。

短短x月的崗前培訓學習，我們不僅學到了很多理論知識，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。

麻醉護理培訓心得體會篇十

作為一名技術員參加了公司組織我們到西油分公司鉆采院舉辦的的《井控培訓》，這次雖然是第二次參加井控培訓，但是在整個上課的過程中還是集中精力、認真做好筆記，尤其是井控設備這方面的知識進行了深入的了解。因為作為一名技術員在現(xiàn)場技術服務的過程中接觸的一些環(huán)節(jié)以及與甲方大班討論的知識和井控有著莫大的聯(lián)系，而且我們在這方面的專業(yè)知識的確有所缺陷。所以只有真正的了解井下作業(yè)井控設備、井下作業(yè)井控技術及有毒有害氣體防護等方面的知識，才能更好的做好井控工作與現(xiàn)場安全工作。

井控即采取一定的方法控制地層壓力，基本上保持井內(nèi)大力平衡，保證作業(yè)施工的順利進行。目前井控技術已從單純的防噴發(fā)展成為保護油氣層，防止破壞資源，防止環(huán)境污染的重要保證。

井控裝置由以下幾部分組成：

1、鉆井井口(又稱防噴裝置，包括防噴器組、四通、套管頭、過渡法蘭等)；

2、井控管匯(包括節(jié)流管匯、壓井管匯、放噴管線以及壓井管線、注水管線等)；

3、鉆具內(nèi)防噴工具(包括鉆具回壓閥、方鉆桿上下旋塞、投入式止回閥等)；

4、監(jiān)測和預報地層壓力的井控儀器儀表；

5、鉆井液凈化、除氣、加重、起鉆自動灌鉆井液等設備；

7、用于開關防噴器和液動放噴閥的防噴器控制系統(tǒng)。井控技術是保證石油天然氣鉆井安全的關鍵技術。

做好井控工作，既有利于發(fā)現(xiàn)和保護油氣層，有可有效地防止井噴、井噴失控或著火事故得發(fā)生。井控技術分一次井控技術、二次井控技術、三次井控技術。一次井控技術的核心是處理好地層孔隙壓力與鉆井液液柱壓力、環(huán)空循環(huán)壓耗、地層破裂壓力（漏失壓力）和套管壓力之間的關系，使得鉆井過程中地層流體被有效地控制，不發(fā)生溢流和井漏、安全、快速地完成鉆井作業(yè)。

思想支配行動，行動最終決定效果。要做好井控管理工作，必須從提高認識、端正思想入手，牢固樹立五種觀念：

一是樹立“以人為本”的觀念。要把員工素質的提高放到重要位置，通過培訓學習，知識競賽、現(xiàn)場演練等多種形式，全面提高隊伍素質。如果人的素質達不到，再先進的設備不掌握、再規(guī)范的制度不執(zhí)行也沒有用。

二是樹立井控工作是系統(tǒng)工程的觀念。各個崗位要在在井控工作上要形成共識，增強全員井控意識和大局意識，如果哪個環(huán)節(jié)出了問題，哪個崗位發(fā)生違章就可能導致事故。

三是樹立井噴失控是災難性事故，而且是責任事故的觀念。我們一定要提高對井噴危害性的認識，增強崗位責任心，深刻吸取“”、“”和塔里木、冀東、遼河油田等井噴失控事故的教訓，做到防患于未然。

四是樹立井噴是可以預防、失控是可以避免的觀念。只要我們大家井控責任意識強，應急反應速度快，規(guī)章制度貫徹得好，執(zhí)行措施一絲不茍，就可以避免這一災難性事故的發(fā)生。

五是樹立搞好井控管理就是最大的安全的觀念。公司經(jīng)常強調提高安全意識，搞好井控工作就是最大的安全意識。

要形成井控管理的長效機制，實現(xiàn)企業(yè)的本質安全，保持公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，就要做到“四個轉變”：從單純強調領導負責向強化全員的責任意識轉變；從被動防范、事后處理向強化源頭預防轉變；從集中整治檢查向制度化、程序化轉變；從偏重重傷的事故控制向全面落實hse體系運行上轉變。

麻醉護理培訓心得體會篇十一

人生總會有很多個起點，從第一次學會站立到第一次開口說話，從第一次進入校園到第一次領到薪水。起點總是在我們的記憶中有意無意地回放。而今日，這個起點，是事業(yè)的開頭，也是人生轉折的降臨。

作為土生土長的古鎮(zhèn)人，能夠成為古鎮(zhèn)醫(yī)院的一員，能為家鄉(xiāng)的人民效勞，我覺得特別榮幸，特別感謝醫(yī)院為我供應了實現(xiàn)自身價值，融入社會的時機。這次培訓內(nèi)容涵蓋了醫(yī)院進展史、行政治理制度、衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)療護理治理規(guī)定、醫(yī)保和院感治理、醫(yī)德標準與行風建立、品牌效勞和醫(yī)院文化建立、安全醫(yī)療和醫(yī)患溝通技巧等等，這些不但增加了大家的使命感和責任感，更重要的是使我們了解到醫(yī)院53年來走過的不平凡進展歷程，熟悉到效勞精神對醫(yī)院進展與壯大的重要性。

下面，我想結合培訓談幾點體會。

作為一名走上工作崗位的時間還不長的新職工，我們要努力學習，奮勉進取，刻苦鉆研，盡快實現(xiàn)從學校到實際工作的角色轉變，擔當起自己的責任，樂觀投身到醫(yī)院的進展中來，成為對社會真正有用的建立者。

我們要兼具責任心、愛心和毅力，對醫(yī)院對工作表現(xiàn)出責任心、對患者及同事滿懷愛心以及面對困難、挑戰(zhàn)時具有頑強的毅力。

我們要不斷學習，在工作生活中把握扎實的技能，盡快積存起為患者解除病痛的超群的專業(yè)技能、緊跟國際前沿醫(yī)學動態(tài)所必需的外語技能，以及與同事及四周人良好的溝通技能。

病人從踏入醫(yī)院大門到離開，我們需要像對待親人一樣全方位效勞。用心，細心不是口號，只有切實為病人著想，才能使他們安心，放心。只有做到病人想要的，為病人安排好一切，這才是真正的效勞。

俗話說“沒有法規(guī)，不成方圓”，制度化、標準化的治理是古鎮(zhèn)醫(yī)院立院的根底，對于我們來說，必需仔細學習醫(yī)院的各項規(guī)章制度，并在今后的工作中嚴格執(zhí)行。

我們要團結一心，真正融入古鎮(zhèn)醫(yī)院這個大家庭，以患者為中心，用愛心暖和病人，發(fā)揚團結，奉獻，求實，爭先的精神，在院領導的帶著下，和全部職工一起為創(chuàng)立有品牌，有學術地位的古鎮(zhèn)醫(yī)院努力奮斗。

學無止境，這次培訓雖然就要完畢了，但是，我們在新單位、新崗位的工作、學習才剛剛開頭。我們在新的崗位上肯定會虛心求教，刻苦鉆研技術，腳踏實地，在學習中工作，在工作中學習，在工作中提高，在提高中工作。在不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)的`同時，更加注意提高自己的思想素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。培訓過后，再來回憶與思考，我認為它不僅僅是在給每一個新職工供應關于醫(yī)院和工作的相關信息，也在給我們傳遞著一種態(tài)度——古鎮(zhèn)醫(yī)院對新職員的負責與關愛的態(tài)度，一種期望——個人進展并集體進展的期望，一種保證——敬重信任人才并全力以赴支持的保證，一種要求——勇于競爭并能團結協(xié)作共同進展的要求。在這5天的時間里，我承受了思想上，工作上，情感上等多方面的培訓和教育，謹記“仁愛、敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新”的院訓，堅持“一切為了患者、一切便利患者、一切效勞患者、一切讓患者滿足”的效勞宗旨?，F(xiàn)在我再問我自己：你預備好了嗎？答復是毫不遲疑的，我預備好了！

麻醉護理培訓心得體會篇十二

7月19日，我院護理部與南京中醫(yī)藥大學護理學院聯(lián)合舉辦了護理臨床師資培訓學習班。培訓班由護理部段培蓓主任主持，汪悅院長、戴新娟主任、徐桂華院長（護理學院）出席了培訓班的開幕式并發(fā)表了重要講話，參加培訓的是全院的各病區(qū)護士長及總帶教。

作為普外科一名總帶教，我非常榮幸的參加了培訓班的學習。本次培訓內(nèi)容包括上午南京醫(yī)科大學護理學院院長顧平講授的《臨床護理實習帶教》，護理部楊玲老師講授的《臨床護理帶教工作實施要求》，急診病區(qū)護士長潘朝霞講授的《帶教路徑在護生臨床教學中的應用》等；下午是總帶教的優(yōu)秀代表為大家?guī)淼木适谡n比賽。每一堂課都凝聚著老師的心血和汗水，是老師的切身體會與智慧結晶，給我留下了深刻印象，同時也指導我更好的做好帶教工作。

通過參加本次培訓學習，我學習到許多有關帶教方面的知識，同時我也感到身為一名總帶教老師的責任與壓力，我陷入了深深的思考，如何做好本科室的帶教工作？如何與90后的孩子相處？如何實現(xiàn)實習護生由在校實習生到臨床護士的轉換？如何鍛煉臨床實習護生獨立思考和處理問題的能力？……在通過此次培訓學習后，我有幾點心得體會與各位帶教老師分享：

1、作為一名帶教老師要“以學生為中心”，注意實習生的情緒、想法、感受，認真傾聽她們的心聲，并及時給予回應。

2、應用正能量、賞識觀最大限度的激發(fā)實習生的學習興趣。

3、建立良好的師生關系，尊重實習生并及時溝通交流，不要讓實習生感到老師是高高在上的。

4、帶教老師要加強護理專業(yè)知識的學習，掌握護理專業(yè)新知識、新技術，不斷豐富完善自己，重視榜樣的力量。

5、嚴格要求實習生，針對實習生自身的特點，因人施教，根據(jù)臨床帶教計劃制定不同層次的臨床帶教路徑，運用靈活多樣的教學方法如講授法、演示法、情景模擬法、案例教學法等等，減少帶教過程中的隨意性和盲目性。

6、帶教老師要以身作則、言傳身教，盡量多指導，啟發(fā)實習生，結合自己實踐經(jīng)驗進行理論指導，做到“放手不放眼”。既要大膽放手又要把好質量關，提高實習生的認知能力、觀察能力，動手能力。

7、帶教老師要提高實習生語言表達能力與患者的溝通技巧。評估實習生能力，讓實習生獨立分管病人并鼓勵實習生脫稿交班。鼓勵實習生應用非語言交流，多給術后患者一些安慰與關心，指導實習生如何向患者及家屬進行健康宣教與出院指導。

在一天的培訓中，有的老師奮筆疾書，有的老師陷入了沉思。感謝護理部為我們提供了的這次難得的學習機會，在未來的日子里我會加強基礎學科和?？浦R的學習，積極、認真做好實習生的帶教工作，為省中護理事業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的微薄之力。

麻醉護理培訓心得體會篇十三

此次培訓班有來自全省二級以上醫(yī)院護理部主任64人，護士長108人。授課老師有^v^醫(yī)政司護理管理處郭燕紅處長、《中華護理雜志》主編劉蘇君、安醫(yī)大一附院院長朱啟星、蚌埠醫(yī)學院一附院院長陳余清以及國內(nèi)知名護理專家及省內(nèi)部分醫(yī)院管理專家、護理專家，同時安排有豐富臨床經(jīng)驗的護士長進行臨床實踐教學。

此次培訓采取階段性、遞進式的理論與實踐相結合的培訓模式。首先是第一階段的專業(yè)及崗位相關知識培訓20天。系統(tǒng)地學習現(xiàn)代管理理論、理論和社會學、心理學、教育學、循證醫(yī)學以及護理科研、醫(yī)學統(tǒng)計等相關知識與方法，課程結束后即進行理論考試。大家都稱此為魔鬼式培訓;緊接著便進入緊張的第二階段的崗位實踐4周。崗位實踐內(nèi)容：^v^以病人為中心^v^的整體護理及管理、優(yōu)質護理服務(臨床護理示范工程)、護士長崗位職能、病房科學管理、護士人力資源合理使用、風險防范、和諧團隊建設等，完成前兩個階段任務后進入學用結合講評及考核階段。

通過近兩個月系統(tǒng)理論學習和規(guī)范化崗位培訓并經(jīng)嚴格的理論考試和綜合考評后本人順利取得了由省衛(wèi)生廳頒發(fā)的崗位培訓證書和省護理學會頒發(fā)的成績合格證明。由于本人努力學習，成績優(yōu)異，有幸成為16位優(yōu)秀學員之一，并獲得省護理學會頒發(fā)的優(yōu)秀證書。

通過培訓班20天的系統(tǒng)理論學習及1個月的規(guī)范化臨床崗位實踐，我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關的社會學、組織學、心理學、教育學、循證醫(yī)學等學科的理論知識;培養(yǎng)了科學的制定工作計劃以及創(chuàng)新思維的能力;提升了觀察、分析、界定問題的能力以及與他人溝通、協(xié)調、構建和諧團隊的能力;掌握了對科室人、財、物科學的管理特別是對科室人力資源的管理，如合理彈性排班、分層次使用護士、護士積極性、創(chuàng)造性的培養(yǎng)等，使自己增長了見識，拓寬了眼界，為以后的工作奠定了良好的基礎。

通過此次學習使我從內(nèi)心認識到作為一個護理管理者一定要具備高尚的職業(yè)道德、良好的管理素養(yǎng)，較強的事業(yè)心和責任感，要不斷的增強創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，提高心理承受能力和情緒控制力，學會應用現(xiàn)代管理學理論知識和方法解決護理管理工作中的實際問題，而我們護士長作為基層管理者是科室的帶頭人、領頭雁，雖然職位并不顯赫，擔負的重任不同一般，護士長要從單純的經(jīng)驗型走向科學的多元化管理之路，就必須不斷學習、不斷探索、不斷總結經(jīng)驗、不斷開闊視野、不斷更新知識、不斷更新觀念，這樣才能提高護士長的管理水平和領導藝術，提高護士長的素質修養(yǎng)，在自己平凡而艱辛的護理崗位上充分體現(xiàn)護士長的核心競爭力和人格魅力。

通過此次學習，我們一定要學以致用，要借鑒上級醫(yī)院科學的管理模式、先進的護理技能和以人為本的服務理念應用于臨床中，努力營造高品質的服務和人文關懷的醫(yī)院文化氛圍，立足病人切身利益，為廣大患者提供超期望值的服務。這里我想引用一位老師說的話：^v^一個人的價值決定一個人的態(tài)度，一個人的態(tài)度決定一個人的行為，一個人的行為決定一個人的成敗^v^。在護理服務體系中，我們首先要理念培植：運用海爾精神———用戶永遠是對的，一切落后最根本的原因就是理念的落后，其次是營造理性環(huán)境：質疑態(tài)度，創(chuàng)新思維，超越思維，改進意識，領先意識，富集效應9月23日—25日，在院領導的精心安排下，人事科組織、部署中層干部管理培訓會，我作為年輕的護士長有幸參加了此次培訓學習。

此次培訓會選在遠離醫(yī)院的太白山下舉行。剛一下車，映入眼簾的是藍藍的天、綠綠的山、清澈的河水，優(yōu)雅的環(huán)境、清新的空氣頓時洗去了我旅途的疲憊。脫離緊張的工作環(huán)境，使得每一位參會人員的身心都得到徹底放松，能全身心的投入到學習中來，從而達到培訓的目的。由此可見院領導對此次培訓會的用心良苦，從中也不難看出院領導對中層干部的理解和關心、體貼。

院長的講話更是豐富多彩，涉及到各個方面，包括：工作、學習、生活等等。院長的講話使我深深的體會到：

(1)、醫(yī)療職業(yè)是神圣的，但也是高風險的。常言道“常在河邊走，哪有不濕鞋”，就要求我們醫(yī)生、護士在治病救人過程中要有嚴謹?shù)乃季S，合理的治療方案。作為科室的管理者一定要把好最后關，有絕對的應變能力，一旦出事要有正確的應對措施。

(2)、注重專業(yè)的精益求精。醫(yī)療技術的不斷革新，迫使我們不斷的學習，不斷的提高自己，引進先進技術，開展新業(yè)務。學習使人進步，驕傲使人落后。取得暫時成就算不上什么，作為科室管理者要有遠見意識。

(3)、先做人后做事。做為醫(yī)務人員我們不能一味的只追求個人利益而失去做人的準則，開大處方，用本不該用的高回扣藥品和器材，作為管理者我一定用作人的基本原則要求個人和帶動本科室人員嚴格履行醫(yī)德規(guī)范，自覺做到根據(jù)病人實際需要選用合理的藥品和器材，用我們優(yōu)質的服務質量來改變社會對我們醫(yī)務人員的偏見。

(4)、處理好人際關系。醫(yī)院是個小社會，在工作中要善于團結同事，不要斤斤計較，要有廣闊的胸懷，接納不同的意見。尊敬師長，分清師就是師，兄則是兄，不可今日稱師，明日道兄。要善于運用溝通技巧，處理好上下級關系、平級關系，用我的真誠贏得各部門、各級人員對手術室工作的大力支持。

交大一附院財務部趙平副部長從醫(yī)療經(jīng)濟核算與薪酬分配方面給我們上了一堂精彩的科學核算知識培訓，使我認識到：醫(yī)療機構除了運用高超的醫(yī)療技術治病救人，還要在眾多的競爭中求得發(fā)展，那么效益則是最好、最有效的衡量標準，在合理收費的約束下，如何創(chuàng)收是每一位科室領導者值得深思的問題。目前，我院每天手術量在30臺左右，如何拓展服務項目需要我們認真思考。作為手術室副護士長，應該隨時捕捉各臨床科室專業(yè)拓展前沿信息，積極學習手術配合的最新技能和方法，在為病人優(yōu)質服務的同時達到經(jīng)濟目標的再提高。

我作為一名剛畢業(yè)的護理生，很榮幸能夠成為貴港市中西醫(yī)結合骨科醫(yī)院的一員。上崗之前我參加了護理部為期兩周的護士規(guī)范化崗前培訓，雖然培訓時間短，但是從中使我懂得了很多。一個好的護士需要具備身體素質、科學文化素質、心理素質、思想品德素質、專業(yè)素質。也了解了護士角色功能：照顧者、計劃者、管理者、咨詢者、協(xié)調者、教育者、研究者、代言人和保護人，我們護士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時也了解了護士的權利和義務。而對我們新護士的要求有：一是愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。二是勤學、善學、會學。三是學服務、學做人。四是為患者負責、為自己負責、為醫(yī)院負責。

如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標。在今后工作中時刻注意自己的文明用語、儀容儀表，和同事、患者做好溝通，做到和諧、團結互助，同時，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，嚴格遵守“三查七對”，規(guī)范操作。無論做什么都要細心，用心，要對患者負責，對自己負責。在工作的同時也要加強學習，俗話說“學到老活到老”，有學習才有進步，才能與時俱進，不被社會所淘汰。

總之，我會牢記南丁格爾精神，為人民服務，努力成為一名好護士。

麻醉護理培訓心得體會篇十四

作為一名麻醉護士，多年來，我通過對麻醉護理的實踐與經(jīng)驗的積累，不斷總結并且改進自身的麻醉護理技巧。通過與患者的溝通，了解他們的需求，并以專業(yè)知識為基礎，我深刻體會到了麻醉護理的重要性以及對患者安全的重要保障作用。以下將重點介紹我在麻醉護理實踐中所得到的心得體會。

第二段：正確的準備工作

麻醉護理前正確的準備工作至關重要。首先，仔細核對患者的基本信息，包括病歷、手術指征、藥物過敏史等。其次，要確保手術室內(nèi)的設備完好且麻醉藥品充足。此外，準備好適當匹配的麻醉回路，以保證患者的舒適和安全。最后，與患者進行面對面的交流，了解患者的特殊需求和對手術的擔憂。這樣的交流能夠幫助患者放松心情，建立信任感，同時也能為麻醉過程打下良好的基礎。

第三段：細致入微的操作技巧

在麻醉護理過程中，細致入微的操作技巧是非常重要的。首先，保持手術室的整潔和無菌環(huán)境，嚴格實施消毒措施，有效防止感染的發(fā)生。其次，對注射或吸入麻醉藥物的劑量要根據(jù)患者的情況和需要進行精確計算和調整，確?；颊咴诼樽磉^程中不會出現(xiàn)過度麻醉或者麻醉不足的情況。另外，在觀察患者的生命體征方面，要非常細致入微，及時發(fā)現(xiàn)并處理患者可能出現(xiàn)的意外情況。

第四段：注重團隊合作

麻醉護理涉及到多個環(huán)節(jié)，需要醫(yī)生、護士和技術人員之間密切合作。在手術前的準備階段，麻醉醫(yī)生和護士要進行充分的溝通，確定麻醉方案，確保手術的順利進行。術中，護士需要將患者的生命體征及時反饋給麻醉醫(yī)生，并確保手術過程中的安全。術后，麻醉護士要與術后護理團隊緊密合作，提供患者的麻醉過程信息，促進患者盡快恢復。

第五段：注重繼續(xù)教育和求知欲

作為一名麻醉護士，注重繼續(xù)教育和求知欲是非常重要的。麻醉技術在不斷進步，新的麻醉藥物和設備不斷涌現(xiàn)。只有通過不斷學習和更新知識，才能適應時代的發(fā)展，提供更好的麻醉護理服務。我會經(jīng)常參加各種專業(yè)培訓和學術交流，不斷提高自己的專業(yè)水平，努力為患者提供更好的麻醉護理服務。

總結：

麻醉護理作為一項專業(yè)而復雜的醫(yī)療技術，對患者的安全和舒適至關重要。通過準備工作的細致入微、操作技巧的熟練掌握、團隊合作的密切配合以及不斷學習和積累經(jīng)驗，麻醉護士能夠為患者提供最佳的麻醉護理服務。

麻醉護理培訓心得體會篇十五

麻醉科是醫(yī)學專業(yè)中重要的一個領域，因為麻醉是手術過程中不可或缺的部分。為了保證麻醉的安全和有效，麻醉科醫(yī)生和護士需要接受專業(yè)的培訓和訓練。在過去的幾個月里，我有幸參加了一場關于麻醉科人員培訓的課程，學到了很多知識和技能，下面分享一些心得體會。

第二段：術前準備。

在麻醉誘導和維持過程中，術前準備非常重要。在課程中，我們學習了如何進行術前準備，包括對病人的身體狀況進行評估，選擇最適合的麻醉方式，預防麻醉相關并發(fā)癥等。我們還學習了如何在麻醉誘導前充分溝通和交流，了解病人的擔憂和需求，以便給予正確的支持和安慰。

第三段：全程監(jiān)測。

麻醉過程中，全程監(jiān)測也是非常關鍵的。我們在課程中學習了如何進行全面、規(guī)范的監(jiān)測，包括心電圖、血壓、呼吸和氧飽和度等指標的監(jiān)測和記錄。我們還學習了如何識別和應對麻醉過程中的并發(fā)癥，及時采取措施保證麻醉的安全和有效。

第四段：恢復期護理。

麻醉后的恢復期護理也是重要的一環(huán)。我們在課程中學習了如何進行及時有效的恢復期護理，包括呼吸道管理、疼痛管理、監(jiān)測和記錄等。我們還學習了如何處理和預防恢復期中常見的并發(fā)癥，包括呼吸抑制、低氧血癥、過度鎮(zhèn)靜等。

第五段：總結。

通過這次培訓，我深刻認識到麻醉科對于手術過程的重要性，及其所需要的專業(yè)知識和技能。在未來的臨床實踐中，我會認真應用所學的知識和技能，努力保證麻醉的安全和有效。與此同時，我還將努力不斷學習和提高自身的專業(yè)素質，為患者的健康和幸福而努力奮斗。

麻醉護理培訓心得體會篇十六

麻醉是現(xiàn)代醫(yī)學中不可或缺的一環(huán)，它在手術中扮演著至關重要的角色，保障了患者的手術安全和舒適度。作為一名護理學生，我有幸參與了麻醉護理實習的課程，通過實踐和觀察，我深刻體會到了麻醉護理的重要性和挑戰(zhàn)性。本文將從對麻醉護理實習的期望、具體實習過程、遇到的困難及解決方法、實習的收獲以及未來的發(fā)展方向等方面，來總結和分享我的麻醉護理實習心得體會。

首先，我對麻醉護理實習抱有很大的期望。作為一名護理學生，我一直對麻醉護理這個專業(yè)領域充滿了好奇和敬意。通過實習，我希望能夠更深入地了解麻醉護理的工作內(nèi)容和流程，增強自己對手術麻醉的理解和掌握。同時，我還期望能夠學習實際操作技能，提高自己的護理能力和實踐經(jīng)驗。通過實習，我希望能夠在實踐中感受到自己的成長和進步。

在實習過程中，我深入了解了麻醉護理的各個環(huán)節(jié)和操作流程。首先，我跟隨麻醉科護士學習了麻醉的基本知識，包括各種麻醉方法的適應癥和作用機制，各種麻醉藥物的使用方法和副作用等。隨后，我有機會觀摩和參與了手術麻醉的實際操作。在手術過程中，我學會了為患者進行氣管插管和氧氣呼吸機的操作，掌握了如何監(jiān)測患者的血壓、心率和呼吸等生命體征。通過與醫(yī)生和護士的合作，我還學會了如何應對手術中可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況，如心臟驟停和呼吸困難等。

然而，在實習過程中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，手術麻醉環(huán)境十分復雜，需要面對各種患者和手術的情況，對操作者的要求非常高。一些緊急情況的處理需要快速反應和判斷能力，這對于我這樣一個護理實習生來說，確實是一大挑戰(zhàn)。此外，麻醉操作可能會遇到一些意外，如過敏反應、并發(fā)癥等，而這些意外處理的準確性和及時性對患者的生命安全至關重要。面對這些困難，我積極向導師和前輩請教，不斷學習和改進自己的操作和應對能力。

通過麻醉護理實習，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我對麻醉護理的認識更加全面和深入，增強了我對手術麻醉的理解和掌握。我學會了如何根據(jù)患者的具體情況選擇適當?shù)穆樽矸椒ê退幬?，并在手術過程中靈活運用。其次，我提高了自己的操作技能和協(xié)作能力。在實踐中，我學會了如何與醫(yī)生和其他護理人員合作，共同保證手術的順利進行。最重要的是，實習讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標。通過和麻醉科護士的交流和觀察，我深刻感受到了麻醉護理的工作壓力和責任，但我也看到了麻醉科護士的專業(yè)技能和職業(yè)成長空間，這讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀麻醉科護士的決心。

最后，麻醉護理實習讓我對未來的發(fā)展方向產(chǎn)生了更多的思考。麻醉科作為一個高度專業(yè)化的領域，需要不斷學習和提升自己的知識和技能。我決定在畢業(yè)后繼續(xù)深造，通過進修和培訓提高自己的專業(yè)水平和競爭力。同時，我還期待能夠參與麻醉科的科研和學術交流，為麻醉護理的發(fā)展做出貢獻。

總之，麻醉護理實習是一次非常有益和寶貴的經(jīng)歷，通過實踐和觀察，我深刻體會到了麻醉護理的重要性和挑戰(zhàn)性。我對麻醉護理的期望得到了實現(xiàn)，通過實習我對麻醉護理有了更深入的了解，提高了自己的操作技能和協(xié)作能力。通過實踐，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲，明確了自己的職業(yè)方向和目標，并為未來的發(fā)展制定了更加明確的計劃。希望未來能將所學應用到實際工作中，為患者的健康和安全做出積極貢獻。

麻醉護理培訓心得體會篇十七

麻醉護理是醫(yī)學中一項關鍵的技術，其在手術過程中起著至關重要的作用。作為一名護理學生，我有幸參與了麻醉護理的實習，這為我提供了一個難得的機會，讓我深入了解這一專業(yè)領域，并學習如何在手術過程中保護患者的安全和舒適。在此期間，我通過觀察和實踐，積累了寶貴的經(jīng)驗，并對麻醉護理有了更深入的理解和體會。

第二段：對麻醉護理的認識和感悟

在實習的過程中，我發(fā)現(xiàn)麻醉護理不僅僅是給患者注射藥物，而是要全面關注患者的生命體征和病情，以及手術團隊的配合和溝通。為了保證麻醉安全，我學會了準確評估患者的健康狀況和手術后的恢復情況，掌握了各種麻醉藥物的使用方法和副作用。我還學習到了如何有效地與患者和手術團隊進行溝通和合作，以確保手術過程的順利進行。

第三段：實踐經(jīng)驗和技能的提升

通過實習，我鍛煉了自己的觀察和判斷能力。在麻醉配藥和監(jiān)護過程中，我必須密切關注患者的生命體征和麻醉深度，及時評估和處理可能出現(xiàn)的不良反應。我學會了急救技巧和麻醉設備的使用方法，提高了自己的工作效率和應急能力。在實習過程中，我還學會了與患者和家屬進行溝通，以安撫他們的情緒并提供必要的信息和支持。

第四段：團隊合作和溝通的重要性

麻醉護理需要和手術團隊密切配合，確保手術順利進行。在實習中，我明白了團隊合作和溝通的重要性。我認識到自己在團隊中的角色，并學會了如何與其他成員進行有效的溝通和協(xié)調。與麻醉醫(yī)師、手術室護士和其他相關人員的合作，使我更加明確每個人的工作職責，同時也為我提供了更多學習和成長的機會。

第五段：對麻醉護理的未來發(fā)展展望

通過實習，我深入了解了麻醉護理的重要性和挑戰(zhàn)。在醫(yī)學發(fā)展飛速的今天，麻醉護理領域也在不斷創(chuàng)新和改進。作為一名護理學生，我渴望繼續(xù)學習和研究，為麻醉護理的發(fā)展做出貢獻。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的麻醉護士，為患者提供更好的麻醉服務。

總結：

通過麻醉護理實習，我對專業(yè)的認識和技能得到了顯著的提升。我在實踐中學到了很多，不僅拓寬了自己的眼界，也增加了自信和責任感。我深知麻醉護理的責任重大，即使在緊張且充滿壓力的手術環(huán)境中，我也要保持冷靜和專業(yè)，為患者提供最優(yōu)質的護理服務。我相信，通過不懈的努力和持續(xù)的學習，我將會在麻醉護理領域取得更大的成就，并為患者帶來更多的希望和康復。

麻醉護理培訓心得體會篇十八

第一段：引入背景（150字）。

近年來，隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展，麻醉技術在手術過程中的作用越來越重要。而為了提高醫(yī)務人員的麻醉技術水平，線上培訓正逐漸成為一種便捷高效的學習方式。筆者最近參加了一次麻醉線上培訓班，深受啟發(fā)與收益。本文將分享我在這次培訓中的心得體會。

第二段：充實內(nèi)容（250字）。

在這次培訓中，老師通過視頻教學、講解案例和答疑解惑等多種方式，對麻醉的理論知識進行了全面系統(tǒng)的介紹。無論是麻醉原理、麻醉藥物的選擇與應用，還是麻醉監(jiān)護和麻醉并發(fā)癥的處理，都得到了詳細的闡述。更重要的是，在培訓的過程中，我獲得了與其他醫(yī)務人員的互動機會，能夠交流分享實際經(jīng)驗，借鑒他人的做法。這讓我的學習不僅僅局限于書本知識，還能融合實踐中的經(jīng)驗教訓。

第三段：高效便捷（250字）。

與傳統(tǒng)的實體培訓班相比，線上培訓具有高效便捷的特點。不論是時間還是空間上的限制都被打破，無需耗時耗力的出行，只需在自己方便的時間和地點開展學習。而且線上培訓的學習材料和答疑解惑的視頻都可以反復回放，讓學習者可以根據(jù)自己的情況進行重復學習和鞏固。這種自主性的學習方式讓我在學習的過程中更加專注和投入。

第四段：分享與互動（250字）。

麻醉線上培訓不僅僅是一個知識獲取的過程，也是一個交流與互動的平臺。通過在線論壇和討論區(qū)，我有機會與其他學員進行交流和問題討論。這個平臺充分發(fā)揮了集體智慧的力量，讓我能夠借鑒其他學員的疑惑和解決方案，提升自己的學習效果。同時，對于我個人而言，也有機會分享自己的經(jīng)驗和見解，得到其他學員的肯定和建議。這種分享與互動的過程，讓我感受到了學習的快樂和成長的動力，也使得學習變得更加活躍和有趣。

第五段：總結（300字）。

通過這次麻醉線上培訓的學習，我深刻體會到了線上培訓的優(yōu)勢和價值。它不僅為醫(yī)務人員提供了高效便捷的學習方式，更為我們之間的交流和互動提供了更多機會。通過線上培訓，我不僅僅增加了麻醉相關知識和技能，更結識了許多志同道合的同行和朋友。這次培訓讓我深感在互聯(lián)網(wǎng)時代，線上培訓不僅是醫(yī)務人員終身學習和專業(yè)發(fā)展的必由之路，更是不斷提升醫(yī)療服務質量的有力工具。

總結起來，麻醉線上培訓注重知識的全面系統(tǒng)傳授，通過高效便捷的學習方式幫助醫(yī)務人員提高麻醉技術水平，同時也提供了一個交流與互動的平臺，使學習變得更加豐富有趣。我相信，在未來，線上培訓將會在醫(yī)療行業(yè)發(fā)揮更大的作用。

麻醉護理培訓心得體會篇十九

近期，我在一家醫(yī)院完成了為期兩個月的麻醉護理實習。在這段時間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，體會到了麻醉護理的重要性和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我將分享我的實習心得和體會，希望對將來從事麻醉護理的同學們有所幫助。

首先，在實習期間，我深刻理解到麻醉護理的重要性。麻醉在手術中起到至關重要的作用，而麻醉護士的責任是確?；颊叩陌踩褪孢m。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)麻醉護理牽涉到多個環(huán)節(jié)，包括術前評估、術中監(jiān)護和術后護理等。每個環(huán)節(jié)都需要細心和專注的護理，以確?；颊攉@得最佳的麻醉效果和手術結果。

其次，麻醉護理實習給了我很多機會鍛煉專業(yè)技能。在術前評估階段，我學會了如何收集和整理患者的病史和相關檢查結果，并對其進行分析和解讀。我也學會了如何選擇合適的麻醉藥物和設備，根據(jù)患者的具體情況制定個性化的麻醉方案。在術中監(jiān)護階段，我學會了如何正確接管患者，包括裝置監(jiān)測儀器、觀察生命體征、調整麻醉深度等。在術后護理階段，我學會了如何及時掌握患者的恢復情況并進行相關處理和護理。這些實際操作使我更加熟悉和自信地應對各種麻醉護理的場景和問題。

此外，在實習期間，我也了解到麻醉護理的挑戰(zhàn)性。麻醉護理是一項高風險的工作，要求護士具備高度的責任感和專業(yè)素養(yǎng)。有時候，患者可能出現(xiàn)麻醉過敏、呼吸抑制等不良反應，護士需要迅速反應并采取適當?shù)拇胧Ｂ樽碜o士還要能夠應對手術中的各種緊急情況，如心臟驟停、氣道堵塞等。這些挑戰(zhàn)要求麻醉護士具備扎實的專業(yè)知識和良好的應急能力。

除了專業(yè)技能，我還深刻體會到麻醉護理需要良好的團隊合作。麻醉護理涉及多個環(huán)節(jié)和專業(yè)，包括麻醉科醫(yī)生、手術室護士和麻醉護士等。每個環(huán)節(jié)都需要緊密合作和密切配合，以確保患者安全和手術順利進行。在實習期間，我學會了如何與其他護理人員建立良好的溝通和協(xié)作關系，互相支持和幫助。團隊合作不僅提高了工作效率，也增強了患者的信任和滿意度。

總結起來，麻醉護理實習是我大學期間最有價值和收獲的經(jīng)歷之一。通過實踐，我不僅學習到了麻醉護理的理論知識和操作技能，還培養(yǎng)了責任感、專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作精神。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和體會將成為我未來從事麻醉護理工作的堅實基礎。希望我的分享對即將參加麻醉護理實習的同學們有所啟示和幫助。

（注：本文為人工智能輔助寫作，字數(shù)與內(nèi)容僅供參考，實際情況可自行修改。）

麻醉護理培訓心得體會篇二十

1、加強理論知識及?？浦R的培訓考核，險了組織護理人員參加護理部的全院性業(yè)務學習外，還組織學習相關制度、應鈀預案?？萍寄苤R學習，今年安排了業(yè)務學習12次、晨會學習、提問40次，通過反復培訓學習，提高了護理人員的業(yè)務水平。2、加強對新調入護士、實習生的醫(yī)德醫(yī)風，相關法律法規(guī)，手術室各種規(guī)章制度，操作常規(guī)以及與病人如何溝通的技巧內(nèi)容各方面知識的學習。今年組織醫(yī)德醫(yī)風知識學習4次，政治學習12次，通過學習，大大提高了護理人員法律意識，杜絕了因新護士、學習生臨床經(jīng)驗不足，護理不當，服務態(tài)度差引起病人不滿而導致的護理糾紛。

二、加強護理安全管理，保證護理安全。

習護理風險管理知識，強化了護理人員的護理安全意識，有效的防范了嚴重護理差錯事故的發(fā)生。

三、進一步完善各項護理告知程序和各班職責。

1、施行各項護理技術操作前告知，采用鼓勵性語言，動作輕柔，使患者感覺到了親人般的溫暖。

2、根據(jù)工作量和護理人員情況，采取新、老結合進行排班，保證了護理工作的正常開展。

1、根據(jù)《寧明縣人民醫(yī)院護理質量評價與檢查標準》，采取定期與不定期對科室的清潔衛(wèi)生、無菌物品、一次性物品、毒麻藥、急救車、手術護理清點記錄、消毒隔離進行檢查，每月將檢查結果在晨會上反饋，提出改進措施，通過嚴格把關，每季度的手術間空氣監(jiān)測、手細菌培養(yǎng)、物表的監(jiān)測各項指標均達標。

今年共接受實習生70人，按照各院校制定的學習計劃，認真做好崗前培訓及安排好帶教工作，大部分都能按帶教老師的要求較好的完成實習計劃。

六、節(jié)約成本，合理收費。

1、嚴格管理科室醫(yī)療用品和辦公用品，有計劃認領藥品和一次性材料，減少浪費和損耗，專人負責醫(yī)療設備的保養(yǎng)，準確記錄儀器設備性能及使用情況，保證臨床正常運轉。

2、正確記錄收費項目，層層把關，避免手術亂收費現(xiàn)象。七、工作業(yè)務。

今年共計完成手術例，經(jīng)濟總收入年增加元，增長率%。八、不足之處1、今年無論文發(fā)表。

2、新護士對手術器械不夠熟悉，手術配合欠熟練3、專科知識培訓力度不夠，需加強。

手術麻醉科201*年12月30日。

元，比去。

擴展閱讀：

手術麻醉科是一個充滿朝氣，勇于拼搏，樂于奉獻的集體，伴隨著新的一年的到來，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年，在這一年里，手術麻醉科全體醫(yī)護人員在院領導和護理部的關懷，重視下，在各科室密切配合與支持下，不忘“一切以人為中心；一切為病人服務”為宗旨用自己的愛心，熱心，誠心滿足每一位病人的需求，圓滿的完成了各項任務，現(xiàn)將本年度工作總結如下：

1.思想政治，精神文明方面。

科室堅持每周組織醫(yī)護人員認真學習醫(yī)院各種規(guī)章制度，接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)風教育，堅持每月組織學習醫(yī)療法律，法規(guī)，組織學習院內(nèi)下發(fā)的醫(yī)療事故文件，確保醫(yī)療安全，積極參加各項社會公益活動。

2.科室質量管理，業(yè)務素質方面。

手術麻醉科室高風險，高效益的臨床科室，一切工作以質量為核心，進一步建立健全科室，嚴格質量控制，并做好記錄。

對科室在職人員進行三基培訓，并積極參加理論考試，對醫(yī)務科組織的院內(nèi)講課，科室醫(yī)護人員均能積極參加，手術室護士對于護理部組織的護理三基考試及護理技術操作，均能按時參加。合格率100%。

手術麻醉科醫(yī)護人員在日常工作中落實文明用語，要求有高素質的服務意識，視病人為“衣食父母”的觀念，全力搞好“以人為中心”的服務工作，定期病人及各兄弟科室的意見，針對提高的問題結合科室實際情況認真加以研究和解決，全年無醫(yī)療事故發(fā)生。

*年在過去的一年里，手術麻醉科的護理人員在人員少，且人員大變動的情況下，沒有影響科內(nèi)正常工作，全年護理無醫(yī)療事故發(fā)生，科室對新來的護理人員進行以老帶新的方法，互幫，互助，護士長積極組織科內(nèi)業(yè)務學習與崗位練兵相結合，很快使新同志均能勝任本職工作，認真學習，為盡快熟悉與手術室的工作而努力。

*年工作制度。

手術麻醉科全年完成手術742例，搶救危重病人4例，成功率99%，全年業(yè)務收入約萬，基本實現(xiàn)收支平衡，壓減支出，減少浪費，提高效益目標。

201*年我科雖圓滿完成了各項工作任務，但是存在不足。在管理意識上還需大膽創(chuàng)新，持之以恒，在人性話服務方面，手術病人的訪視和健康教育海流于形式，進一步加強醫(yī)護人員的服務態(tài)度，在來我們要不斷總結經(jīng)驗，刻苦學習，使服務更人性化，以求真務實的工作作風為我院的發(fā)展而不懈努力。

手術麻醉科是一個充滿朝氣，勇于拼搏，樂于奉獻的集體，伴隨著新的一年的到來，我們又兢兢業(yè)業(yè)地過了一年，在這一年里，手術麻醉科全體醫(yī)護人員在院領導和護理部的關懷重視下，在各科室密切配合與支持下，不忘“以人為中心；一切為病人服務”為宗旨用自己的熱心，愛心，誠心滿足每一位病人的需求。圓滿的完成了各項任務，現(xiàn)將本年度工作總結如下：

1.思想政治，精神文明方面。

科室堅持每周組織醫(yī)護人員認真學習醫(yī)院各項規(guī)章制度，接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風，堅持每月組織學習醫(yī)療法律，法規(guī)，組織學習院內(nèi)下發(fā)的關于醫(yī)療事故文件，確保醫(yī)療安全，積極參加各項社會公益活動。

2.手術麻醉科室高風險，高收益的臨床科室，一切工作以質量為核心，進一步完善和落實了醫(yī)院各項規(guī)章制度，進一步建立健全科室，嚴格質量監(jiān)控，并做好記錄。

對科室在職人員進行三基培訓，并積極參加理論考試，對醫(yī)務科組織的院內(nèi)講課，科室醫(yī)護人員均能積極參加，手術室護士對于護理部組織的護理三基考試及護理技術操作，均能按時參加，合格率100%。

手術麻醉科醫(yī)護人員在日常生活工作中落實文明用語，要求有高度的服務意識，視病人為“衣食父母”的觀念，全力搞好“以人為中心”的服務態(tài)度，定期征求病人的及各兄弟科室的意見，針對提出的問題結合科室實際情況認真加以研究和解決，全年無醫(yī)療事故發(fā)生。

*年在過去的一年里，手術麻醉科德醫(yī)護人員在人員少，且人員變動大的情況下，

沒有影響科內(nèi)正常工作，全年護理無醫(yī)療事故發(fā)生，科室對新來的護理人員進行以老帶新的方法，互幫，互助，護士長積極組織科內(nèi)業(yè)務學習與崗位練兵相結合，很快使新同志均能勝任本職工作，每個護理人員均能積極投入到工作中，認真學習，為盡快熟悉手術室的工作而努力。

*年工作業(yè)績。

手術麻醉科全年完成586例，搶救危重病人6例，成功率99%，全年業(yè)務收入約萬?；緦崿F(xiàn)收支平衡，減壓支出，減少浪費，提高效益目標。

201*年我科雖圓滿完成了各項工作任務，但扔存在不足，在管理意識上還需大膽創(chuàng)新，持之以恒，在人性化服務方面，手術病人的訪視和健康教育還流于形式，進一步加強醫(yī)護人員的服務態(tài)度，在來年我們要不斷總結經(jīng)驗，刻苦學習，使服務更人性化，以求真務實的工作作風為我院的發(fā)展而不懈努力。

201*年開始，對于201*年存在的問題及潛在問題進行深入管理，為能夠更好的完成201*年的工作特別制定工作計劃如下：

1.認真落實各項規(guī)章制度，并積極組織醫(yī)護人員認真學習醫(yī)院各項規(guī)章制度，接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風教育，堅持組織學習醫(yī)療法律，確保醫(yī)療安全。2.加強各醫(yī)護人員的服務意識，全力提高以人為中心的服務工作，堅持術前訪視，術后隨訪，定期征求病人及各兄弟科室的意見，并結合科室實際情況，認真加以研究和解決。

3.加強業(yè)務學習及崗位練兵。

積極組織科室人員進行三基考試及技術操作考試，堅持業(yè)務查房，并對護理診斷，護理措施進行探討，以達到提高業(yè)務素質的目的，確保醫(yī)療完全。

4.協(xié)調好醫(yī),護，患及兄弟科室之間的關系，不與任何人發(fā)生糾紛，工作做到以“病人滿意，醫(yī)生放心，自己安心?！?/p>

友情提示：本文中關于《201*年手術麻醉科護理工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

麻醉護理培訓心得體會篇二十一

作為醫(yī)療團隊中的一員，麻醉科的人員對患者全身麻醉、神經(jīng)阻滯、鎮(zhèn)痛治療等方面負責。為了更好的執(zhí)行職責，我參加了麻醉科人員培訓，通過這次培訓，我得到了很多啟示，也使我更加深入地認識到自己在患者手術前，手術中，以及術后的重要職責。

一、培訓過程

這次麻醉科人員培訓，主要分為兩個階段，第一個階段是理論課程，包括一些基本的麻醉常識和操作方式。第二個階段則是實踐技能培訓，這個培訓過程對于我們麻醉科的人員來說非常重要。除了通過模擬手術提高操作技能外，還涉及到不同患者的實際疾病情況，我們在培訓中還需要學習急救措施以及應對突發(fā)情況的方法。

二、培訓收獲

通過這次培訓，我有了很多新的收獲。首先，我認識到了麻醉科人員的職責之重，我們不僅僅是提供麻醉服務，更是責任重大的醫(yī)療團隊成員。其次，我學習到了更加全面的麻醉常識和操作方式。這些知識不僅對于我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助，還可以讓我更好地了解手術過程中其他醫(yī)務人員的職責和工作內(nèi)容。最后，我學習到了多種應對和處理突發(fā)情況的方法，這對于我更好地應對患者在手術中可能遇到的各種復雜情況，提高手術安全性和成功率非常有幫助。

三、溝通能力的重要性

在麻醉科人員的工作中，溝通能力非常重要。除了我們和患者的交流以外，我們還要和其他醫(yī)護人員進行有效的溝通，比如在手術中，我們和外科醫(yī)生需要有非常緊密的互動，確?；颊叩陌踩Ｒ虼?，在培訓中，我學會了如何和其他醫(yī)護人員溝通，如何更好地利用我們的團隊力量確?；颊叩陌踩c救治成功。

四、需進一步加強的方面

經(jīng)過培訓，我發(fā)現(xiàn)我的麻醉設備的知識和操作技能還是需要進一步加強，畢竟，在手術中使用麻醉設備，我們的每一個細節(jié)都是不能有失誤的。同時，我還發(fā)現(xiàn)自己對于某些疾病的癥狀以及相關治療的知識還需要進一步加強，以便更快更精準地判斷患者的情況。

五、結語

在麻醉科人員的職業(yè)生涯中，應該不斷進行學習和培訓，不斷完善自己的專業(yè)技能和知識儲備。這一次的培訓讓我更加深入地認識到了自己的不足，也明確了今后需要進行的進一步努力方向。希望我能夠不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者的手術安全和康復盡自己的努力。

麻醉護理培訓心得體會篇二十二

麻醉科醫(yī)生和護士作為醫(yī)療團隊中極為重要的一部分，為患者安全的手術和治療提供了必不可少的保障。而麻醉科人員的培訓則更為重要，只有不斷的學習和提高才能保證專業(yè)水平和醫(yī)療質量的提升。在此次麻醉科人員的培訓中，我通過學習、討論和實踐，獲得了以下幾點體會心得。

第一，緊跟科技發(fā)展。隨著國家醫(yī)療技術的不斷更新和推廣，新一代的麻醉設備、工具、藥物等不斷涌現(xiàn)，因此麻醉科人員必須跟上科技的步伐。在這次培訓中，我們學到了許多新的麻醉技術和設備，比如機器學習在麻醉方面的應用、大數(shù)據(jù)分析在個體化麻醉中的作用以及新型氧氣計等等，這些都是麻醉科人員必須要掌握的新知識和新技術。

第二，注重標準化的管理。作為醫(yī)療行業(yè)，麻醉科同樣需要進行標準化的管理，確保患者的權益和利益不受到任何損害。在此次培訓中，我們不僅了解了帶有實證基礎的麻醉流程和風險評估系統(tǒng)，更注重實現(xiàn)麻醉全過程的嚴格監(jiān)管。例如，對手術前患者的麻醉術前評估，必須進行門診或住院前的問診、術前檢查以及體格檢查等，嚴格遵循規(guī)范的麻醉操作流程，最大限度地提升患者的安全性和治療效果。

第三，鼓勵不斷的學習和探究。麻醉科醫(yī)生和護士的專業(yè)水平和成就，往往與他們對于求知精神的認真和努力直接相關。麻醉科人員更需要在日常工作中不斷提高自己的技能和知識，不斷通過參加學術會議、閱讀相關文獻、進行病例討論等各種途徑來深入了解麻醉科的各項規(guī)定和政策，并嘗試推動醫(yī)學領域的進步和發(fā)展。

第四，重視團隊合作和溝通。麻醉科的工作實際上需要一整個團隊的協(xié)作和支持，包括手術科、護士和麻醉科醫(yī)生等，互相協(xié)作完成醫(yī)療任務和治療計劃。每個崗位的工作都是緊密相連的，因此麻醉科人員要構建良好的團隊合作，并重視團隊效益，確保安全、高效、質量的醫(yī)療服務。

第五，時刻重視患者的人文關懷。麻醉科人員職責的核心是為患者提供安全穩(wěn)定的麻醉藥物，然而在此背后我們同樣承擔著患者安全及其舒適度的責任。麻醉科人員需要時刻關注患者的情感需求，例如可以通過提供定向音樂、術中語音指導、出院指導等方式，全方位關注患者，在醫(yī)療服務中實現(xiàn)真正的“以患者為中心”。

總之，在麻醉科人員的培訓中，我們不僅提升了自己的專業(yè)技能和知識體系，并且深入理解麻醉工作的重要性和科學性，也意識到了安全穩(wěn)定、規(guī)范管理、團隊合作、學習探究和人文關懷等方面的重要性與必要性。我相信，持續(xù)地學習和不斷地發(fā)展，麻醉科人員將會更好的適應醫(yī)療環(huán)境的變化，為患者提供更高質量的醫(yī)療服務。

麻醉護理培訓心得體會篇二十三

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，線上培訓逐漸流行起來。在醫(yī)療行業(yè)中，麻醉線上培訓已經(jīng)成為提升醫(yī)護人員專業(yè)技能的重要方式之一。我最近參加了一次麻醉線上培訓課程，并獲得了一些新的見解和體會。在這篇文章中，我將分享我對于這次培訓的心得體會。

首先，麻醉線上培訓為我們提供了靈活的學習時間。相比傳統(tǒng)的面對面培訓課程，線上課程能夠給予學員更多的自主學習時間選擇。我可以根據(jù)自己的工作安排和時間規(guī)劃合理安排學習時間，避免了傳統(tǒng)培訓中的時間沖突和違背原則的加班等問題。這使得我能夠更加專注地學習麻醉相關知識，并且可以在自己的學習節(jié)奏中反復溫習那些相對較難的概念和技術。

其次，線上培訓提供了多樣化的學習資源和興趣互動。通過在線教學平臺，我們可以訪問到大量的學習資源，例如教學視頻、參考文獻、病例分析等等。同時，課程設計者還考慮到了學員的興趣和互動需求，提供了各種形式的互動環(huán)節(jié)，例如在線討論、加入學習小組等。這使得我們不僅能夠在課程中獲得理論知識，還可以通過與他人的交流和討論，不斷提高自己的學習效果和技能水平。

第三，線上培訓提供了便捷的學習平臺和互動交流。通過線上教學平臺，我們無需受到時空限制，可以隨時隨地進行學習。無論是在家中、在單位還是在路上，只要我擁有一個可以連接網(wǎng)絡的設備，就可以隨時參加培訓課程。同時，線上平臺也提供了便捷的互動交流環(huán)境。通過論壇、在線問答等方式，我們可以與老師和其他學員進行及時溝通和討論。這為我們解決問題和追求更深層次學習提供了一個方便快捷的途徑。

第四，麻醉線上培訓注重實踐操作和技能培養(yǎng)。盡管線上培訓無法提供真實的患者環(huán)境，但通過模擬軟件和虛擬實驗室，我們可以模擬各種實際情況進行訓練。這些模擬訓練可以讓我們更好地理解和掌握麻醉技術和操作流程，提高實踐能力。此外，線上課程還提供了案例分析和實踐指導，讓我們通過分析真實案例和實踐操作來加深對麻醉的理解和應用。

最后，麻醉線上培訓的心得體會是，線上課程是一種高效、靈活、便捷、多樣化、實踐性強的學習方式。通過線上培訓，我們可以更自主地學習，并在自己的學習節(jié)奏中提升專業(yè)技能。同時，麻醉線上培訓還為我們提供了豐富的學習資源和興趣互動方式，可以滿足我們多樣化的學習需求。通過線上平臺，我們可以隨時隨地進行學習，并與他人進行及時互動和交流。最重要的是，線上培訓注重實踐操作和技能培養(yǎng)，通過模擬訓練和實踐指導，讓我們更好地掌握和應用麻醉技術。

總之，麻醉線上培訓是一種高效、靈活的學習方式，能夠提升醫(yī)護人員的專業(yè)技能和實踐能力。通過參加線上培訓課程，我收獲了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，并將其應用于實際工作中。我相信，在不久的將來，麻醉線上培訓將會越來越受到醫(yī)護人員的重視和認可，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和進步做出貢獻。

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