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急救實踐報告篇一
急救中心述職報告怎么寫?時光荏苒，歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間，又到了年終歲尾，下面就是小編整理的急救中心述職報告范文!歡迎閱讀!
作為醫(yī)院醫(yī)療服務的前沿陣地，我們肩負著院前急救、轉(zhuǎn)運的任務，以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務，充分保障了轄區(qū)內(nèi)院前急救工作的順利開展，確保了我院“綠色生命通道”的暢通。
在院長的正確領導及具體指導下，樹立和落實“以人為本”的科學發(fā)展觀，進一步深化“以病人為中心，提高醫(yī)療服務質(zhì)量”，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，狠抓落實，堅持把追求社會效益，維護群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關系放在首位。
全年累計接診次、院前急救人次，與往年同期對照均有顯著增長，為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源，有力地促進了醫(yī)院各科室的“兩個效益”的增長，提高了應對突發(fā)事件能力，提高了醫(yī)院的社會形象。
1.急救工作進一步得到重視與加強。
在規(guī)范管理的基礎上，“120”綠色急救通道更加完善了120急救站工作制度、值班人員職責、駕駛員3分鐘內(nèi)出車制度。
注重急救知識的更新與操作技術的培訓;全年“120”出車次，接回人次，電話蓄意騷擾出車、就地醫(yī)療處理無須接院治療次，搶救成功率99%，全年無一例“120”急救投拆舉報，成功地為53萬凌海人民群眾提供了迅速、及時、有效的醫(yī)療急救服務。
2.加強思想政治教育，營造團結(jié)和諧氛圍。
在20xx年度，120急救站全體人員認真學習各種相關法律法規(guī)，自覺遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，牢固樹立“以人為本”的服務理念，不斷提高思想道德教育修養(yǎng)，力爭文明行車，優(yōu)質(zhì)服務，做到小事講風格，大事講原則。
工作中互相支持，互相理解，人員分工明確、各司其職、各負其責、團結(jié)務實、和諧相處、順利圓滿的完成各項工作。
3.加強業(yè)務技術培訓，提高應急搶救能力。
以醫(yī)療護理核心制度為重點，認真執(zhí)行了各項操作規(guī)程和搶救工作流程，嚴防差錯、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護理不良事件的發(fā)生。
按照醫(yī)院及科室制度的培訓和考核計劃，定期對急救人員進行業(yè)務學習及急救技術的培訓，在科室形成了良好的學習風氣，認真鉆研業(yè)務，互相交流、互相促進，從而使科室人員熟練掌握各種搶救技術，如心肺復蘇術，進一步提高了急救人員的'急救能力，嚴格按照國家衛(wèi)生部制定的相關法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作，做到防醫(yī)療差錯、防醫(yī)療事故于未然，杜絕急救行為過程中的麻痹大意思想。
堅決服從指揮，做到隨時出診、迅速出車、準備及時到達急救現(xiàn)場。
始終做到急救藥品，物品完好率100%，搶救設備處于應急備用功能狀態(tài)，在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過程每個環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接，有力地保障了轄區(qū)人民的生命安全。
4. 加強科室對外宣傳，樹立醫(yī)院窗口形象。
120急救站是醫(yī)院面向社會的重要窗口，其醫(yī)療水平和服務質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會形象。
“120”是救死扶傷的生命救護者，是保護人民生命健康的“綠色通道”，在院前急救的時候，每一位工作人員都代表著醫(yī)院的形象，我們時時刻刻注重樹形象、抓內(nèi)涵，為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻出了一份光和熱。
5.實踐與思考并重，20xx年度工作反思。
回顧20xx年，我們雖取得一定的成績，但同時也意識到在120急救工作中存在著一些缺陷和不足。
如何在工作中進一步改進，最大程度地發(fā)揮自己的潛力?小結(jié)如下：
(1)120急救站工作人員應急急救經(jīng)驗不足，急救技能有待提高，需要加強?？婆嘤?、進修學習，以提高整體急救水平。
(2)120急救工作中缺乏靈活性，要時刻注意和患者、家屬進行醫(yī)患溝通，及時了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因，有利于改善醫(yī)患關系，保障醫(yī)療安全，今后需加強溝通交流技巧的培訓。
(3)要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護和搶救流程，如急腹癥、昏迷、休克、中毒等，對昏迷患者，第一時間開放氣道、吸氧，在實施緊急救護的同時，及時通知醫(yī)生搶救，注意瞳孔及對光反射、是否頸項強直等，抓住重點，有的放矢，避免手忙腳亂。
掌握常用急診搶救藥品的用法和用量，嚴格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度，注意患者過敏史、血糖、心肺功能等，注意用藥安全。
注意動態(tài)觀察患者病情，具備整體觀和全局觀。
(4)當遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時，切記及時向上級匯報，組織搶救，分解危難，做好分診分流，保障醫(yī)療護理安全。
各位領導，各位同事，大家好!
20xx年，急救中心在醫(yī)院黨政和主管院長領導下，在兄弟科室的配合支持下，經(jīng)過我科全體工作人員的共同努力，完成了年初制定的各項工作指標和任務，取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益，贏得了廣大患者的認可，現(xiàn)就急救中心的工作做如下述職，請予評議。
一、20xx年主要工作
年度內(nèi)，急救中心全體醫(yī)護人員精誠團結(jié)、奮發(fā)進取、克服各種困難，發(fā)揚吃苦耐勞、敢于拼搏、無私奉獻的工作精神。
做到了出診迅速及時、現(xiàn)場救護準確到位、院內(nèi)搶救快捷有序，為我市人民的安全健康構(gòu)筑了有力的醫(yī)療救護屏障。
年度內(nèi)，急救中心共接診患者2.5萬余人次，救護車接診患者 1600余人次，院內(nèi)搶救 300余人次。
接診"三無"人員 20多人次，并進行了妥善處置。
全年完成業(yè)務總收入近400萬元，相比去年有了較大的增長。
二、其他工作方面
1、 工作中始終堅持"以健康為中心"的服務理念，時刻為病人著想，不斷強化服務意識，切實為病人解決實際問題。
多次受到患者好評。
2、 全科職工嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度及各種法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行各種醫(yī)療操作規(guī)程，無醫(yī)療事故發(fā)生。
3、加強科室醫(yī)務人員的業(yè)務學習與培訓，如：在院領導的支持下，今年科室添置了美國產(chǎn)’薩博’心肺復蘇機，并進行了科室全員培訓與考核，現(xiàn)運行狀態(tài)良好，增加了搶救成功率。
4、根據(jù)二甲復審的要求及上級醫(yī)院的經(jīng)驗，我科對相關醫(yī)療文書進行的調(diào)整，增加了門、急診記錄等項目，減少和避免了醫(yī)療糾紛及差錯的發(fā)生。
5、在歷經(jīng)2年的二甲復審中，經(jīng)過全科的共同努力，眾志成城，急救中心最終向評審專家組和醫(yī)院交上了一份滿意的答卷。
過去的一年雖然取得了一些工作成績，但仍存在一定的不足：距離廣大患者對我們要求還有一定的距離，醫(yī)患溝通有待進一步完善，醫(yī)療文書的規(guī)范化書寫還需加強，急診急救水平有待進一步提高。
急救中心20xx年工作計劃如下：
一、鞏固的已取得的工作成績，取長補短，爭取再創(chuàng)佳績;
三、加強對救護車醫(yī)護人員的管理，保障院外急救任務的順利執(zhí)行。
四、加強醫(yī)療軟件的管理，重點是處方、各種輔助檢查單、門、急診記錄的規(guī)范化書寫，使醫(yī)療文件的書寫有進一步的提高。
五、加強業(yè)務學習，不斷提高技術水平，積極參加上級組織的各種業(yè)務學習和進修培訓，積極參加院內(nèi)及科室的各種業(yè)務學習，加強各種急診急救知識及應急能力的演練工作。
六、盼望在新醫(yī)院搬遷后使急救中心人員和相關配置更加完善及添置必要的設備。
在過去的一年里，急救中心全體工作人員不辱使命，恪盡職守，圓滿的完成了各項工作任務。
在以后的工作中，我們將繼續(xù)努力為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。
急救實踐報告篇二
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間來到急診科工作已過半年，這半年的成長充滿艱辛與幸福，激情與挑戰(zhàn)?，F(xiàn)我將半年工作總結(jié)如下：
一、思想政治
作為一名中國共產(chǎn)黨員，我能夠時刻以一名黨員的標準來要求自己。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下，認真學習各種先進思想，開闊自己的視野，在科室主任和護士長的領導下，努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平，認真開展并組織業(yè)務學習，用知識把自己武裝起來，向一名優(yōu)秀的急診科護士邁進。
同時，我也積極地響應醫(yī)院各部門的號召，踴躍參加醫(yī)院組織的各項活動，不斷提升自己，鍛煉自己，如紅歌會，義務獻血，技能比武等等，豐富自己業(yè)余生活的同時，開闊了眼界，增長了見識，促進自己全面發(fā)展。
急診科重癥監(jiān)護室是一個無陪護病區(qū)，我能夠本著認真負責的態(tài)度為病人服務。生老病死是一個自然的過程，但是我能夠換位思考，體會病人的身心痛苦，急家屬之所急，憂病人之所憂，把病人當做自己的親人，不怕臟，不怕苦，不怕累，盡自己的全部力量去挽救病人的生命，幫助病人，減輕他們的痛苦，時刻銘記：救死扶傷，才是我們的職責之所在!
二、業(yè)務技術
重癥監(jiān)護室對護士的全面素質(zhì)要求比較高，這就要求我們平日的工作必須更加努力，更加精益求精。思想覺悟要達到一定水平，業(yè)務技術更要一絲不茍。吸氧技術，靜脈輸液，心電監(jiān)護這些常規(guī)技術一定掌握，尤其呼吸機的應用，氣管插管術，心肺復蘇術更是作為一名急診科護士必備的技能。
平日里我能夠認真鞏固課本知識，工作中反復練習各項操作，爭取做到熟能生巧，每一個月的業(yè)務學習也會準時參加，作好記錄，并且積極參加各項技能比賽。在醫(yī)院首屆職工技能運動會上，獲得單人徒手心肺復蘇術二等獎，氧氣筒氧氣吸入技術二等獎。但是這些成績只代表過去，我會更加努力，爭取成為一名優(yōu)秀的技術能手!
三、自我管理
管理是一門藝術，是一門終身學習的課程。
在eicu工作期間，我能夠以高標準要求自己，不遲到，不早退，嚴于律己，寬以待人，工作勤勤懇懇一絲不茍，尊敬老師，團結(jié)同事，對病人認真負責，真正的承擔起一名急診科護士該做的。無論何時何地，永遠銘記，我是一名救死扶傷的白衣天使。
四、實踐與思考
人生是一幅多彩的畫卷，收獲五彩繽紛的同時，難免會有一些差強人意的地方，工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點和不足。
急救實踐報告篇三
近年來，急救技術在社會中的重要性日益受到關注。作為一種公民責任，掌握基本的急救技術不僅能在緊急情況下挽救生命，也能為自己和身邊的人帶來更多的安全感。在我參與急救技術培訓并進行實踐后，我深刻地體會到了急救技術的實際應用和發(fā)揮作用。以下是我對急救技術實踐的心得體會。
首先，急救技術需要時刻保持冷靜和機智。在緊急情況下，保持冷靜是十分關鍵的。只有冷靜下來，才能快速分析并采取正確的急救措施。無論是遇到突發(fā)心臟驟停、呼吸暫停還是骨折等緊急情況，我們都必須迅速行動。在實踐中，我們學習了心肺復蘇術、止血技巧等基本急救方法，同時我們也學會了觸摸脈搏、觀察瞳孔等判斷生命體征的方法。這些技能的掌握對于及時應對急救事件至關重要。
其次，急救技術需要不斷學習和提高。急救技術是一個不斷發(fā)展的領域，每年都會出現(xiàn)新的急救方法和技術。因此，我們不能僅僅滿足于學會一些基本的急救技巧，還需要時刻關注急救領域的最新動態(tài)，不斷學習和提高自己的急救能力。除了參加定期的急救培訓課程，我們還可以通過閱讀相關的急救材料和參與急救練習等方式來提高自己的技能水平。
然后，急救技術需要在實踐中不斷總結(jié)和反思。每一次急救實踐都是一次寶貴的經(jīng)驗積累。在我進行急救實踐時，我常常會反思自己的表現(xiàn)和應對方式，尋求更好的改進方案。例如，在一次急救中，我發(fā)現(xiàn)自己在手術包的使用上存在一些問題，導致了急救過程中的一些失誤。通過反思，我意識到自己需要更加熟悉手術包的使用，提高自己的操作技巧。通過總結(jié)和反思，我對急救技術的應用有了更深入的理解和認識。
此外，急救技術需要加強團隊合作。在急救現(xiàn)場，一個人的力量是有限的。因此，在實踐中，我們需要與其他急救人員緊密合作，形成團隊合作的力量。在訓練過程中，我們與隊友們進行了模擬演練，通過互相配合和相互溝通，學會了如何在緊急情況下與其他急救人員協(xié)同工作。只有充分發(fā)揮團隊的力量，才能更好地應對急救情況，提高成功救治的幾率。
最后，急救技術實踐要注重人文關懷。在緊急情況下，患者和家屬常常處于恐慌和焦慮中。作為急救人員，我們需要給予患者和家屬及時的心理支持和關懷。在急救現(xiàn)場，我常常告訴患者和家屬我們會盡全力救治，讓他們保持信心，并盡量減少他們的不安情緒。除了專業(yè)的醫(yī)療知識和技能，對患者和家屬的溫暖關懷也是急救人員的重要任務。
急救技術實踐的過程中，我深刻地認識到了急救技術的重要性和應用價值。冷靜機智、不斷學習和提高、總結(jié)反思、加強團隊合作以及注重人文關懷，這些是我對急救技術實踐的心得體會。通過不斷實踐和經(jīng)驗的積累，我相信我將能夠更好地應對各種急救情況，為他人的安全和生命健康貢獻一份力量。
急救實踐報告篇四
半個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必須了解護士的工作，所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養(yǎng)了動手能力，增強了信心。
在我以前的印象中，護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習，第一次深入到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
交班一般在早晨8點，護士醫(yī)生都要參加，當然我也不例外?？剖抑魅握驹谧钋懊?，昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護士長進行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的，它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束，讓我們醫(yī)護人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強的組織性和紀律性，做一名認真負責的醫(yī)護工作者。
見習期間，我跟隨老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫(yī)療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周，新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
這一點對我將來的工作極其重要，也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到，醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的，目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收獲。
護理實踐報告xx年大專一年半的在校理論學習后，根據(jù)學習的需要，學校在北京中醫(yī)藥大學東方醫(yī)院、北京口腔醫(yī)院、北京煤炭總醫(yī)院、北京空軍總醫(yī)院、北京中醫(yī)藥大學東直門醫(yī)院等醫(yī)院為我們安排了為期六個月的護理臨床實踐學習。我被有幸分到了北京中醫(yī)藥大學東方醫(yī)院開始了我為期六個月的護理臨床實踐生涯，我知道從進入醫(yī)院的第一天起，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實踐護士，生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人、以及病人家屬。
還記得去年十二月初我剛?cè)|方醫(yī)院報到的第一天，那一天我們統(tǒng)一都穿上了潔白的護士服，踏入醫(yī)院大門的那一刻我心情很激動，想起了曾經(jīng)中專時候授帽儀式上所鄭重宣告的護理誓詞：以保護病人的生命、減輕病人的痛苦、增進病人的健康，要用自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人。這是我們護士的職責所在，我想作為一名實踐護士，我更應該在醫(yī)院認真努力學習，使自己獲得更加扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，只有這樣才能為我以后成為一名合格的護士墊下基礎!
我認為臨床的實踐是對護理理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝北京中醫(yī)藥大學東方醫(yī)院為我提供了這樣好的實踐環(huán)境和各種優(yōu)越的實踐條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會，這些寶貴的經(jīng)驗我想會讓我受用終身。在北京中醫(yī)藥大學東方醫(yī)院實踐的這六個月的時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我分別在內(nèi)分泌、ccu、急診、呼吸內(nèi)科、骨科這幾個科室輪流進行臨床實踐。
我實踐的第一站是內(nèi)分泌病房，只有我一個人。在這個科我的實踐時間只有兩周，但由于是我實踐的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。我一直以為在去內(nèi)分泌病房只有我一個實踐生，這讓我感覺有些孤單，有些害怕畢竟這是我實踐的第一站，陌生的環(huán)境，什么都還不懂，以及新的角色的轉(zhuǎn)換這都讓我感到有些不適應。剛開始我第一天去科里報道時候，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是，不知道自己該做些什么。由于需要長時間站著，開始很不適應，小腿特別的酸疼，腳也感覺很生疼，下班回家后只想躺在床上睡覺，哪都不想去，也不想動。跟上學那會兒天天坐在教室里吹著冷風聽著老師講課的那種輕松的感覺及狀態(tài)完全不同，開始感覺很不適應這種狀態(tài)，跟我想象的有很大的差別。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我講解，有些簡單的事情也讓我去動手從最開始每天早上掃床，下午發(fā)體溫表、測個血壓、量個身高體重這些簡單的事情，到最后讓我獨立的去測血糖給病人打胰島素等等，慢慢的我也熟悉了這里的程序。而且我還發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有四個實踐生了，通過聊天知道她們是我們學校09級的學姐，畢竟同齡人在一起大家很快就熟了，這讓我感到自己也并不是很孤單。
學姐們看我是新來的什么都還不會，不管是生活還是工作中都會很照顧我，經(jīng)常在空暇的時間里簡單的介紹下病區(qū)的環(huán)境，告訴我一些注意事項等一些細小的事情，這讓我感覺很溫暖開始的恐懼感，孤單的感覺漸漸消失不見，在帶教老師和學姐的`幫助下我很快的就融入了這個新的環(huán)境中，同時也漸漸的適應了這個新的角色的轉(zhuǎn)換。在內(nèi)分泌病房實踐時間只有短暫的兩周，在這兩周中我主要就是熟悉和適應醫(yī)院病房的環(huán)境、適應上班的流程和適應新的角色的轉(zhuǎn)換。雖然還有很多的不會的地方需要學習，但我相信自己會做的更好!
急救實踐報告篇五
隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，同時也伴隨著各種各樣的健康問題的增多。面對突發(fā)疾病和傷病，正確的急救技術可以挽救生命，減少病情惡化。最近，我參加了一次急救技術實踐活動，在實踐中我積累了諸多經(jīng)驗和體會。本文將從應急準備、基本急救技術、情況判斷、心理疏導和團隊合作五個方面展開討論。
首先，在急救實踐中，應急準備是非常重要且必不可少的。人們無法預測何時會遇到突發(fā)狀況，因此我們在平時生活中，應該具備一些基本的急救知識，并且保持冷靜的心態(tài)。此外，我們應隨時保持應急包的準備，包括一些急救藥品、急救器械以及自己的個人信息和家屬聯(lián)系方式。作為一個普通人，這些準備對于急救技術實踐至關重要。
其次，掌握基本的急救技術是進行急救活動的關鍵。在急救實踐中，我們要掌握心肺復蘇術、人工呼吸等基本急救技術。這些技術在危急時刻可以使傷者得到有效的救治，避免進一步的傷害。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)掌握正確的急救技術很重要，因為一旦采取錯誤的方法，可能加重傷者的病情，甚至導致死亡。因此，我們需要通過集中訓練和反復實踐來提高自己的急救技能。
第三，情況判斷是急救過程中的關鍵環(huán)節(jié)。在實踐中，我學會了辨別疾病和傷病的嚴重程度，可以在第一時間判斷應采取的急救措施。在急救技術中，必須根據(jù)傷者的常識判斷疾病類型，根據(jù)病情采取相應的處理方法。例如，對于流感患者，我們應及時進行合理的降溫處理、保持呼吸道通暢等。通過實踐，我逐漸培養(yǎng)了自己的情況判斷能力，提高了對不同疾病的辨識能力。
在急救過程中，心理疏導也非常重要。作為急救者，我們不僅要關注傷者的生理狀況，還需要關心他們的心理健康。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)很多傷者除了需要治療外，更需要我們的安慰和鼓勵。有時，我們需要耐心傾聽他們的心聲，幫助他們緩解緊張的情緒，并給予積極的心理建議。通過這一實踐，我意識到急救不僅僅是技術，更是一種情感和關懷的表達。
最后，團隊合作在急救過程中起著至關重要的作用。急救需要多人協(xié)作，每個人都有各自的分工和任務。在實踐中，我學會了和同伴進行充分的溝通和配合，共同制定實施方案。通過團隊的努力，我們能更好地分工合作，互相監(jiān)督，確保傷者得到及時和正確的救治。
總結(jié)起來，在急救技術實踐中，應急準備、基本急救技術、情況判斷、心理疏導和團隊合作是非常重要的。通過這次實踐，我不僅提高了自己的急救技術，也更加明確了急救活動的意義和重要性。相信通過不斷實踐和學習，我們可以更好地應對突發(fā)狀況，挽救更多的生命。
急救實踐報告篇六
這個星期，學校組織初一、初二的同學們到中國人們解放軍78008部隊參加為期五天的軍訓。在這五天當中，我收獲了不少的東西，也學會了許多事。
軍訓的第一天拉開了序幕，我們帶著無比激動與好奇的心理咨詢來到了78008部隊。就這一個上午，我學會了自立。早上我們拖著自己的大包，來到了宿舍，我被分到了二樓左邊的宿舍。一進門，便被濃濃的霉臭味包圍了，想著我們要在這度過這五天，該是有多難啊?，F(xiàn)在，我們還要自己鋪床，雖然原來偶爾還是要自己鋪床的，但是大部分的是媽媽幫忙的，但后來經(jīng)過室友們的教導下，還是順利的把自己的床鋪鋪好了。這時我感覺到了一種巨大的成就感。
第二天到來了，這一天我收獲了成功。今天我們開始了正式的學習，在這之前，教官先讓我們站了十分鐘軍姿。那時的太陽還算比較大吧，我們還要在這樣的地方，這樣的環(huán)境站軍姿，想著就受不了，我本以為我堅持不下來，可是，我并沒有像前一天下午的開營典禮上面有頭暈的現(xiàn)象，而是一直筆直的站在那里。這一天，我克服了自己，我克服了我本以為我做不到的事情。
第三天，我學會了堅持，堅持我想是最重要的東西了。記得這一天我們是學習走正步。我們先學習了走正步的手上動作，每交換一次，都要把手在胸前擺上好久，堅持一會后，我們的手都酸了，才讓我們換另外一只手。這樣的反復練習已經(jīng)使許多同學已經(jīng)累得不行了。下午，我們學習了正步的步伐，和上午一樣，一個動作要堅持好久，要練習好多遍才能過關。這一天的最后一個項目是正步與踏步的互換，雖然到后面已經(jīng)很累了，但是我們還是堅持了下來，沒有一個人請假。所以，“堅持就是勝利”這句話果真是沒錯的。
軍訓的日子一天天的過去了，轉(zhuǎn)眼間來到了第四天早晨。這一天，我收獲了許多，甚至是把前面幾天的勞動成果結(jié)合起來了，因為這一天是匯報表演的彩排的日子。早飯后，每一個排都以君子站在足球場上等待著匯報表演彩排的開始。教官講得很快，但我們還是記住了，有些沒記住的，就只好跟著別人走了。我們上午的表現(xiàn)令教官很滿意。但下午，我們或許是因為太激動或是太煩躁的原因吧，營長對我們的表現(xiàn)很不滿意，差點撤銷了我們晚上的文藝匯演?？墒?，經(jīng)過我們的努力，我們還是順利的舉行了晚上的文藝匯演，只不過這之前還站了半個小時軍姿。
時間如流沙，悄悄的溜走了。我們終于來到了軍訓的第五天，許多同學都異常興奮，因為馬上就要回到學校里面了。這一天，是成功的喜悅為軍訓畫下了一個完美的句號。早上，我們收拾好行李，便去參加了最后一次的彩排。下午，匯報表演正式開始了，所有的領導們都來到了足球場上，等待著儀式的開始。當我們接受李校長的檢查后，便開始了行列式的表演。“齊步——走”當著聲口令喊出以后，我們集體先前走去，“向右——看”“1——2”這時，我們集體把頭轉(zhuǎn)向主席臺，面對著領導們，聽著領導們?yōu)槲覀児恼?，我們心中充滿思念了喜悅之情。
軍訓給我們留下了深刻的印象，在這五天當中，我收獲了不少，比如說成功啊，堅持啊，這些都埋在了我記憶深處。當然，以前對軍訓的厭惡也一掃而光了。這是我在上學以來的第一次正式的軍訓，因為我早聽別人說軍訓是艱苦的，所以我才后這么想的。
軍訓也是一門叫少年軍校訓練的必修課程。所以我為我自己能參加這次的訓練而感到光榮和自豪。這次的少年軍?；顒硬粌H鍛煉了我的身體，而且還鍛煉了我的意志，讓我變得更加懂得自立了。
希望以后有機會還可以去那里體驗，去鍛煉身體，去鍛煉意志。當然初二還要去一次，那當時候我肯定是高興還來不及了呢！
急救實踐報告篇七
急救是我們生活中的一個重要環(huán)節(jié)，因為在我們?nèi)粘Ｉ钪?，無論是在家庭、學校、或者工作場所等，都可能發(fā)生意外的情況，我們學習了急救方法，不僅可以及時采取措施搶救患者的生命，也可以在緊急的情況下有效保護我們自己的安全。下面，我將分享一些我在急救實踐中得到的心得體會。
第一段：了解基本的急救知識。
如果我們想做好急救工作，在發(fā)生緊急事故之前，我們首先需要對常見的急救方法進行了解。因此，在我們?nèi)粘５膶W習和生活中，我們不能忽略了解這方面的知識，在我們學習過程中，應以掌握CPR、止血等基本的急救知識為重點。通過學習這些基礎知識，可以在平時的生活中有效發(fā)揮自己的急救技能，把握緊急情況下的救援時機。
第二段：急救知識的反復練習。
如果想將所學知識用于實踐，我們必須不斷地進行反復練習。我們可以通過在學?；蛏鐓^(qū)等場所參加相關的急救培訓活動，和專業(yè)的醫(yī)護人員互動交流，進行實際的技能訓練，以及討論課堂案例進行分析。只有反復實踐與練習，才能在實際的場合中有效運用所學，應對緊急情況，及時地救助傷者。
第三段：保持冷靜，掌握先救后護的原則。
在面對緊急情況時，我們常常會感到驚恐和緊張，面對這種情況，我們需要保持冷靜，掌握先救后護的原則。在救援前首先對現(xiàn)場進行評估，了解事故的發(fā)生情況，并采取相應的措施救人。例如，我們應當及時撥打急救電話、進行人工呼吸，急救措施等。同時，在急救過程中要時刻保持冷靜，不能因驚恐而影響急救效果。
第四段：協(xié)作救援，有效應對突發(fā)情況。
在實踐急救中，我們不僅要掌握基本的急救方法，還需要與他人相互配合，共同搶救患者。在現(xiàn)實的情況下，很少有人獨自面對急救情況，更多的情況是需要一些外力的援助才能有效實施救援。因此，我們要時刻準備從周圍眾人中發(fā)起號召，請求幫忙。在急救搶救的過程中，要及時與其他救援人員進行溝通協(xié)商，以便有效救人。只有彼此間相互合作，才能有效地救助傷者。
第五段：總結(jié)。
在急救實踐中，除了掌握基本的急救知識，更重要的是實際去應用所學知識，不斷練習。面對突發(fā)情況時，我們要保持冷靜、協(xié)作救援，掌握先救后護的原則，努力向意外事故發(fā)起挑戰(zhàn)，通過實踐，不斷完善自己的急救技能，做一個能救人的好人。
急救實踐報告篇八
急救是一種關懷他人生命的技能，也是一種實踐能力的培養(yǎng)。為了提高同學們的急救技能和應急響應能力，學校組織了一次急救實踐活動。在這次活動中，我有幸參與了模擬急救、學習急救知識和與真實環(huán)境接觸的各項活動，收獲頗豐。以下是我對這次活動的心得體會。
首先，急救實踐活動讓我明白了急救技能的重要性。在平時，我們很少注意到急救技能的必要性和緊迫性。然而，在活動中，我親身體驗到一旦發(fā)生意外事故，如果周邊沒有熟悉急救技能的人士，就會發(fā)生更加嚴重的后果。通過模擬急救和學習急救知識，我了解到及時正確的處理和施救可以挽救生命，減少傷害。因此，急救技能是我們每個人都應該具備的基本能力。
其次，急救實踐活動讓我感受到了團隊合作的重要性。在活動中，我們被分為幾個小組進行模擬急救演練，每個人都有自己的任務和角色。只有全面地合理分工，緊密地協(xié)作配合，才能在急救過程中最大限度地發(fā)揮作用。每一個步驟的順利進行都需要大家的共同努力，團隊合作的時候尤為重要。通過急救實踐活動，我深刻認識到了團隊合作的力量，也意識到自己在團隊中的責任和作用。
此外，急救實踐活動還觸動了我對生命的尊重和關懷。在活動中，我接觸到了一些真實的急救案例，看到了受傷的同學們痛苦的表情。這讓我深切體會到，生命的脆弱和可貴。每個人都有權利受到應有的急救和關懷，而我們作為學生應該盡自己的一份力量去幫助他人。通過急救實踐活動，我懂得了對生命的尊重和對他人的關懷是我們應有的態(tài)度和舉動。
最后，急救實踐活動提升了我的實踐能力。實踐是多學科綜合應用的過程，是理論與實際結(jié)合的橋梁。通過參與模擬急救和學習急救知識，我深入了解了應急響應的步驟和方法。這個過程中，我掌握了一系列基本的急救方法和技巧，提升了自己在緊急情況下的實際操作能力。同時，通過與真實環(huán)境接觸，我還能夠在實踐中加深對急救知識的理解，提高實際應用的能力。
綜上所述，急救實踐活動是一次非常有意義的活動。通過參與模擬急救和學習急救知識，我明白了急救技能的重要性，感受到了團隊合作的重要性，加深了對生命的尊重和關懷，提高了自己的實踐能力。這次活動不僅讓我得到了寶貴的經(jīng)驗，也讓我明白了作為一名學生，學習急救技能和關懷他人生命的責任和義務。我會繼續(xù)努力學習急救知識，不斷提升自己的急救技能，為人類的健康和安全貢獻自己的力量。
急救實踐報告篇九
生活中，急救技能是每個人都應該具備的基本技能之一。在日常生活中，我們難免會遇到突發(fā)情況，比如身體不適、突發(fā)疾病或意外傷害等，急救技能的運用能夠幫助我們及時處理這些危機情況，保護自己和他人的生命安全。在我多年的實踐經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)專業(yè)技術以及親身實踐的經(jīng)驗是提高急救技能水平的關鍵。
第二段：理解急救技能的意義
急救技能并不是一般勇敢、有經(jīng)驗的人就能掌握的。急救技能的使用要求順序、方法和技巧。學習和掌握急救技能與許多人都擁有安全保障，甚至是生命安全保障是密切相關的。急救技能為我們添加了一層保險。我們可以應對突發(fā)情況，就算其他人沒有及時處理，我們也能保護自己和他人，不至于失去生命。
第三段：急救技能的親身實踐
幾年前，我正在家中休息，卻接到一個朋友的急救電話。他的兒子在體育課上暈倒了，在醫(yī)院附近，請求我前去幫忙。 準備好錄制存檔，我很快趕到醫(yī)院。我見到了朋友的孩子，發(fā)現(xiàn)他在昏迷狀態(tài)下，沒有響應。 我通過我的急救技能知識，檢查兒童各項健康指標，他的呼吸和心跳仍然正常，我馬上給他打了一支腎上腺素，然后慢慢給他消腫，他漸漸復蘇了過來。 隨著病情的改善，我把孩子送到了醫(yī)院，為他的健康生活貢獻了我的一份力量。
第四段：總結(jié)和應用
在這種情況下，我的急救技能是至關重要的。如果我沒有及時采取措施，結(jié)果可能會相當危險。通過個人的親身經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)急救技能是生命的保護，每個人都應該擁有。在處理這種情況時，急救技能具有復雜性和迅速性，準備和持久性的重要性，但最重要的是他們的應用和掌握。
第五段：結(jié)論
急救技能是一種非常實用而且重要的技能。了解和掌握這些技能不僅可以為我們未來護理工作帶來許多幫助，而且還可以在日常生活中隨時保護我們的安全和健康。因此，我們每個人都應該認真掌握和理解急救技能，以便在緊急情況下顯露出我們的保護技能，保護自己和別人的安全和生命。
急救實踐報告篇十
急救實踐是一項重要的技能，能夠在緊急情況下挽救生命，緩解疾病的癥狀，并為傷者提供及時的幫助。在參與急救實踐的過程中，我深切體會到了急救的重要性以及它對個體和社會的巨大影響。在這篇文章中，我將分享我的急救實踐心得體會，探討急救技能的重要性，并提出一些建議以幫助更多人了解和掌握急救技能。
首先，急救實踐的重要性不言而喻。在緊急情況下，急救者的快速反應和正確處理能力可以直接影響到傷者的生命。急救技能的掌握可以幫助人們在突發(fā)狀況下保持冷靜，并采取正確的行動來救助受傷者。例如，在我參與的一個急救情況中，一個人突然暈倒在地。我能夠迅速判斷他可能是心臟驟停，立即開始進行心肺復蘇，最終成功挽救了他的生命。這個經(jīng)歷讓我深刻認識到，急救實踐對于保護生命至關重要。
其次，急救實踐在個體和社會層面上產(chǎn)生著巨大的影響。對于個體而言，學習急救技能可以幫助我們自己和我們身邊的人應對突發(fā)狀況。它讓我們能夠成為自己的“急救者”，不再感到無助和無知。而從社會角度來看，普及急救知識和技能可以減少因疾病和傷害而造成的死亡和殘疾情況。此外，急救的普及還能增強社會的凝聚力和互助精神，傳遞一種關愛他人、救助他人的價值觀念。
然而，急救技能的普及仍然存在一些問題。首先，急救知識和培訓機會還不夠普及，許多人并不了解急救技能的重要性，或者沒有機會接受相關培訓。此外，很多人對急救技能存在誤解，認為只有醫(yī)生或?qū)I(yè)人士才能進行急救。因此，我們需要加強急救知識的普及和宣傳，并鼓勵更多的人關注和參與急救培訓。
為了提高急救技能的普及程度，我認為應該從以下幾方面入手。首先，學校和社區(qū)應該加強對急救教育的重視。培養(yǎng)學生對急救技能的興趣和意識，組織相關的培訓和演練活動，讓他們在安全的環(huán)境下學習和實踐急救技能。其次，政府和相關機構(gòu)應該提供更多的急救培訓機會，包括免費或低費的培訓課程。通過這樣的舉措，可以吸引更多的人參與到急救實踐中，并提高整個社區(qū)的急救素質(zhì)。
急救實踐是一項重要的技能，它對個體和社會都有著重要的影響。然而，目前急救技能的普及程度還不夠，我們需要加強急救知識的普及和宣傳，提高更多人掌握急救技能的機會。通過學校、社區(qū)和政府的共同努力，我們可以共同建設一個更安全、更關愛他人的社會。讓我們一起行動起來，通過急救實踐來挽救更多寶貴的生命！
急救實踐報告篇十一
急救是人們?nèi)粘Ｉ钪斜匾募寄苤?，因為緊急情況隨時可能發(fā)生。但是，對于大多數(shù)普通人而言，遇到突發(fā)狀況時，大多數(shù)人都不知道該怎么應對。本文旨在分享自己在實踐急救過程中的心得體會。
第一段：認識急救的重要性
急救是發(fā)生在生活中的突發(fā)狀況。當這種情況發(fā)生時，及時采取緊急措施可以在短時間內(nèi)減輕傷害。比如，如果一個人心臟病突發(fā)，及時施救，就可以避免死亡；如果一個人窒息，清除喉嚨上的異物，就可以拯救生命等等。因此，認識急救的重要性，具備一定的急救技能，就可以在撲滅火苗之前搶救他人，了解急救流程，也可以讓我們更加從容地應對突發(fā)狀況。
第二段：掌握基本急救知識
了解一些基本的急救知識非常必要。對于公共場所，尤其是工作場所和學校，應配備有專業(yè)的急救箱，并要求人員進行急救知識培訓，掌握基本的急救技能。比如，在施救時，應先確定是否有危險方式，再看病人是否意識清醒，呼吸是否正常，有無大片出血、骨折等傷情，根據(jù)不同的情況進行不同的急救處理。另外，掌握正確的心肺復蘇和做好人工呼吸也非常重要。
第三段：如何正確急救
急救并非簡單的事情。這需要事先了解基本的急救知識和技能，并對不同的緊急情況進行判斷。在施救時，需要遵循安全、快速、有效的原則。在施救時，需要立即辨別緊急狀態(tài)，快速采取適當?shù)拇胧┮詼p輕傷害。在急救過程中，及時向?qū)I(yè)醫(yī)護人員尋求幫助，讓他們更好地進行后續(xù)處理。
第四段：提高自身的急救能力
為了提高急救能力，不僅需要掌握一定的急救技能，還要積極查閱相關資料，多接受急救知識的訓練和培訓。尤其是在長期的生活和工作中，經(jīng)常接觸大量的人員，更應該積極了解有關急救的知識。在此過程中，積極配備急救包，每個人身上隨時攜帶急救資料和藥品，以便緊急情況下快速且安全的解決問題。
第五段：提醒自己注意安全
急救是一項非常重要的技能。在急救時，應該始終注意安全。在急救的過程中，保證自己的安全同樣至關重要。在危險操作、處理時，要始終保持冷靜清醒的頭腦，正確的判斷事態(tài)的嚴重程度和正確的方法。安全至上，不輕易冒險，并請專業(yè)人士及時協(xié)助施救。
實踐急救的過程中，沒有標準化的方法，但在掌握基礎知識的基礎上，根據(jù)具體的急救狀況來進行正確、迅速的行動。急救并不是一種獨立的技能，需要和心臟病、骨折等多種疾病的治療一同進行。需要耐心，堅持不懈，積極去參與，才能不斷提高自己的急救技能，更好地維護社會和人民的健康和安全。
急救實踐報告篇十二
漫長的假期，每個人會有走進社會實現(xiàn)自己價值的欲望，這樣可以不用過著簡單而重復的校園生活，可以沒有學習上的壓力?？刹⒎侨绱?，現(xiàn)實社會總比想象的殘酷，社會壓力比學習壓力更強大。
暑假期間，我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識，通過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度；另一方面擴大了知識面；再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。
由于上學的原因，不經(jīng)常查看自家網(wǎng)站商品信息，對商品的價格還知甚少，所以還要接受他們的培訓。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在通話和與顧客網(wǎng)聊方面還有所欠缺，同樣是賣東西，他們在時銷售量就高，在此我總結(jié)出幾點：
做為一個網(wǎng)絡服務行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語，特別是網(wǎng)絡交流更是如此，網(wǎng)絡經(jīng)商不明思議同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者需求提供不同的商品。每一時期，網(wǎng)絡上都會熱銷一些產(chǎn)品。比如說暑期，天氣炎熱，最適合減肥，網(wǎng)絡各處都會出現(xiàn)減肥藥的廣告，所以一定要順著這場減肥風暴做好減肥藥的廣告，要求呢？此藥物必須是正品，對服用者不會造成傷害，同時這個產(chǎn)品的知名度一定要高，定價要合理。在交流時，可以放心的說是電臺的主打廣告。
網(wǎng)絡購物本是充滿風險的，顧客都希望能夠貨到付款，而賣家都支持支付寶，沒有支付寶是要通過銀行付款后發(fā)貨的。而對于沒有開通支付寶的客戶呢？我們則會通過先付一半貨款，貨到后再付完的方式進行交易。這樣一來顧客也不會擔心金錢全部被騙去，還能拿到心儀的商品。當然，我們是絕對不會做對不起客戶事，他們都可以進入我們的網(wǎng)站查看賣家信用，經(jīng)營時間，買家的評價以及良好的服務態(tài)度就能得到顧客的信任。
雖然每天來咨詢以及下訂單的客戶都很多，但是為了增加自己產(chǎn)品的知名度、加大網(wǎng)絡搜索引擎，每天依然要做好宣傳工作。在閑暇之余，查找各種推廣營銷的方法，并第一時間實踐，具體有以下幾種。
1、免費或者付費建立專門的產(chǎn)品網(wǎng)站或者博客，登載相關資料，優(yōu)化數(shù)據(jù)，利用搜索引擎的抓取特點增大曝光率。
2、到百度、谷歌等等搜索引擎上做關鍵字廣告。
3、在新浪、搜狐等門戶網(wǎng)站上做廣告推廣。
4、混跡于商業(yè)性的論壇，比如阿里論壇、淘寶論壇等等，用科學合理的方法作展示推廣，多參加論壇活動，多寫原創(chuàng)話題，多回帖，賺的是名氣和信譽。
通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多交流的方法，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學好自己的專業(yè)技能。
急救實踐報告篇十三
急救是一項十分重要的技能，它能夠在緊急情況下挽救人們的生命。為了增強學生的急救意識和技能，我校舉辦了一次急救實踐活動。通過參與這次活動，我收獲頗豐，不僅學到了實用的急救知識和技能，還對救護工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
活動的第一階段是理論學習。在這個階段，我們學習了急救的基本原則和方法，如心肺復蘇術、止血術、骨折固定術等。通過教師的生動講解和豐富的實例分析，我們逐漸掌握了急救的關鍵技能。尤其是在心肺復蘇術的學習中，我感受到了急救的緊迫性和拯救生命的重要性。相信只有充分掌握了這些理論知識才能更好地應對緊急情況。
活動的第二階段是模擬實訓。在這個階段，我們分成小組，通過模擬不同的急救場景，進行實際操作。我特別選報了心肺復蘇術的實訓課程。在實訓過程中，我親身體驗了在緊急情況下進行心肺復蘇的各個環(huán)節(jié)。剛開始時，我有些緊張，但在教練的細心指導下，我逐漸熟悉了操作步驟，也提高了反應速度。通過多次練習，我逐漸掌握了適當?shù)奈樟图记?，也增強了自信心。在每次模擬訓練結(jié)束后，教練都會給予我們及時的指導和反饋，幫助我們不斷優(yōu)化操作技巧。
活動的第三階段是實戰(zhàn)演練。在這個階段，我們分組前往社區(qū)、學校等公共場所，在真實的環(huán)境中進行急救演練。我所在的小組前往了社區(qū)醫(yī)療站，參與了一次模擬交通事故的急救演練。在這次演練中，我扮演了傷者的角色，其他小組成員采取了急救措施。通過這次實戰(zhàn)演練，我深刻感受到急救工作的復雜性和困難性。在緊張的環(huán)境中，我們需要迅速做出正確的判斷和決策，并采取恰當?shù)募本却胧?。這次演練不僅考驗了我們的急救技能，也鍛煉了我們的應急反應能力。
通過這次急救實踐活動，我學到了很多實用的急救知識和技能，也對急救工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。首先，我學會了心肺復蘇術，這是最基本的急救技能之一。在未來的生活中，如果遇到有人突然心臟驟停，我有信心能夠運用自己學到的技能施救。其次，我也學會了急救措施的正確順序和方法，如處理骨折、止血等。這些技能不僅可以在緊急情況下挽救生命，也可以在日常生活中幫助他人。除了技能層面的學習，我還學到了救護員的精神和責任感。在參與演練中，我看到了救護員冷靜、專業(yè)的形象，也感受到了他們背后的努力和付出。急救工作需要敏銳的觀察力、快速的反應能力和高強度的耐力，這些都是我需要努力鍛煉的方面。
總之，急救實踐活動是一次富有意義的經(jīng)歷。通過參與這次活動，我不僅學到了急救的理論知識和操作技巧，還培養(yǎng)了應對突發(fā)狀況的能力。在未來的生活和工作中，我將繼續(xù)學習和應用急救知識，積極參與急救志愿者服務，為社會貢獻自己的一份力量。希望越來越多的人能加入急救隊伍，共同傳承和發(fā)揚急救精神，為保護人們的生命安全而努力。
急救實踐報告篇十四
光陰荏苒，歲月如梭，一年時間很快過去，在這一年里，急救中心全體護士在護理部的領導下，以爭創(chuàng)三級醫(yī)院為契機，緊緊圍繞"講誠信、樹品牌、創(chuàng)建患者滿意醫(yī)院"的工作宗旨，把握重點，突出特色，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻，較好的完成了計劃內(nèi)的工作。順利通過了各項檢查及驗收，得到各級領導及專家的好評?；仡櫼荒甑氖雎毴缦拢?/p>
急救中心護理概況：護理人員情況:2007年，中心有護理人員49人，其中正式在編護士25人，合同護士24人，注冊護士34人;學歷結(jié)構(gòu)：本科：7人;大專30人，中專10人，無學歷2人，大專在讀10人，本科在讀16人;職稱結(jié)構(gòu)：副主任護師1人;主管護師15人，護師8人，護士20人;年齡結(jié)構(gòu)：40歲以上護士13人，30-40歲護士10人，30歲以下26人;設置護理崗位11個崗位：120：2崗、icu：4崗、搶救大廳：4崗、護士長帶班：1崗;產(chǎn)假休息5人;全年正常運轉(zhuǎn)44人，醫(yī)囑班、治療班、注射、換藥、手術班等正常班崗位6人，倒班崗位僅有38人，運轉(zhuǎn)在11個崗位上，也就是不少護士3天一個夜班。
工作量情況：急救中心承擔著每年幾萬人的觀察、救治、轉(zhuǎn)運、監(jiān)護工作。一年來急診大廳共接診病人26918人次，比去年增加25%;收入院病人8393人;搶救危重患者4257人，比去年增加44%;搶救成功率達98%，觀察病人7871人，完成注射14461人次，換藥5025例，手術1257例，急救病房及icu收治病人954人次，完成業(yè)務收入約400萬元;120出車10132次，比去年增加20%;完成3人以上的成批災害事故急救145次、652人的救援工作，接診三無人員30人，惠民政策中，減免費用約40萬元。
從以上兩組數(shù)字充分顯示：急救中心工作量大，護理人才梯隊不健全，護士的老齡化現(xiàn)象嚴重，護理人才中堅力量短缺凹陷，目前護理人員配置不能滿足臨床急救工作的需要，護理工作中因人員配置問題存在著安全隱患，也制約著護理質(zhì)量的提高......
而今，時光荏苒，白駒過隙，驀然回首間赫然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院的b超室默默奮斗恪守了整整四個春夏秋冬。突然對命運充滿感激之情，能實現(xiàn)少年時期朝朝暮暮的愿望對人生而言實在難能可貴。很多同我一般大小的人都已被經(jīng)濟發(fā)展的洪流和物質(zhì)沖刷的現(xiàn)狀攪合的完全遺忘了最初的追求。我慶幸，慶幸自己還可以一如年少時那般明媚上善地做個仁心醫(yī)者。不質(zhì)問付出，不苛責回報，只把一顆尚在跳動的心臟貢獻給我摯愛的事業(yè)和需要這份貢獻的萬千百姓。
為人民服務。于我而言，這句話不僅僅是一個簡單的口號。它是我準備用一生捍衛(wèi)堅守的原則，亦是我唯一的信仰。
我總是對利益這個字眼覺得十分迷惘?，F(xiàn)在的我們和我們的社會都容不得對利益的疏懶。許多，甚至于絕大多數(shù)的人們都固執(zhí)地以為利益就是物質(zhì)和名譽，或者還可能是其他對自身有利有益卻殃及他人的東西。原諒我作為一名醫(yī)者，身為一名預備黨員而無法茍同于這樣的認知狀態(tài)。
b超室的工作，或許并不起眼，很多時候都會被忽略。人們固有的思想只將b超歸為機器的功用。然則不是如此。b超是件需要耐心和細心并且包含許多技術含量的工程。每次面對我的病人，我都不準許自己有些許怠惰和粗枝大葉。我知道我的一不小心或許會使我的病人歷盡萬苦千辛甚至于喪失生命。所以，在工作的時候，我都要嚴肅地告誡自己：我是一位良心醫(yī)者，我是一位仁心黨員，我僅有的利益就是我要面對的病者。
現(xiàn)在的社會和經(jīng)濟已經(jīng)讓很多人無法明辨錯對，一再顛覆著我們的利益觀念。面對種種變故，越來越多的人出現(xiàn)迷惑和懷疑。但是我依然堅信：人民的根本利益就是我所恪守的絕對利益。變幻莫測的形式只是表象，只要選對了自己的那份堅持，就沒有經(jīng)受不住的誘惑。誰都知道"人不為己天誅地滅"，但也都知道"善惡到頭終有報"。一個人的魅力，不在于燦爛炫目，而在于自身價值的實現(xiàn)和生活的充實。我熱愛的我的工作，并且甘愿清貧地堅守著為人民、病人服務，如此這般終己一生也是值得。
從醫(yī)四年來，我一路成熟穩(wěn)重，使得自己在時間的精雕細琢下更加專業(yè)地為病人和人民服務。"業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨"。我深記韓愈先生的這句詩，一個人要發(fā)展就必須勤懇誠實。生活如此，工作亦是如此。但是很多時候，當我們面對利益所強加給我們的障礙時，就無法再前進了。如果就此滯留于物質(zhì)世界，那么再漫長的人生也是枉然。最終等待我們的必將是功虧一簣的慘淡局面。
我總是對自己強調(diào)自己的身份和職責。每次面對抉擇，我都會再三告誡自己：我是一名仁心醫(yī)者。在這個偌大的物欲橫流的世界中，我能恪守并且加以控制的只是自己內(nèi)心的信仰和思想里的選擇。這也是我唯一能對自己和病人負責的利益觀，只有在這樣的利益觀念的引導下，我才能逐漸于繁華世界中科學地理想地發(fā)展自己、發(fā)展自己一直摯愛的事業(yè)。
醫(yī)生是個備受關注并且被人尊重的職位，病人在走投無路時便會毫不猶豫地將自己的所有，包括生命都交與醫(yī)生。這樣的信任是無法用金錢衡量的。而換言之，面對這般大過天的相信和依賴，身為醫(yī)者，我們沒有理由不責無旁貸，盡職盡責，盡心盡力，方才對得住人民和黨的托付。
幾十年的成長歷程教會我認真和負責，更加教會我錯對和善惡。一個人，一個人民的醫(yī)者，一個共產(chǎn)黨的預備黨員，一個被社會信任的單個個體，唯有在堅持正確的利益觀的前提下，才能走上科學發(fā)展的康莊大道。而正確的利益觀就是一切為了病人，為了一切人民。
世界之繁復龐大遠非我們所能想象和丈量。幾千年歷史沉積，許多個世紀的滄海桑田，都不是我們可以想當然的。社會愈是飛速發(fā)展，個人愈是身微言輕。能于這盛世中國做一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生，并且可以為正在迅猛發(fā)展著的社會主義中國盡自己的綿薄之力，甚是為這樣的職位感到驕傲。
一個人，只有在正確的利益觀的引導下才可輔助構(gòu)建和諧社會。而我們現(xiàn)在的社會比以往的任何一個時期都迫切地需要著和諧的發(fā)展。諸葛孔明在很久前就說：非寧靜無以致遠。若用到這里，用到我們的社會大發(fā)展利里，就是：非和諧無以恒久。
樹立正確的利益觀，樹立屬于醫(yī)者的正確的利益取向，樹立一個共產(chǎn)黨員應該具備的利益精神，唯有堅持這樣的耿直原則，才可為我們的社會，為我們社會長久的發(fā)展做出自己該做出的貢獻。
歷史茫茫無期，人生寥寥無幾。流不完的時間，留不住的也是時間。面對物質(zhì)誘惑，面對功名利祿，或許我們應該或多或少堅持一些最原本的東西。比如說我們當初立誓為人民服務到底的雄心壯志。比如說從前決定為和諧社會的發(fā)展不罷休的決心。比如說立志做一位醫(yī)者一位共產(chǎn)黨員的努力。統(tǒng)統(tǒng)這些，都是我們最簡單也是最原始的沖動，至善，至美，至為高尚。在我的工作中，我?guī)缀蹩床灰姇r光的流淌，幾年如一日的拼搏和平凡讓我越來越懂得了自己在這個社會發(fā)展中的價值。每個人都是不可或缺的齒輪，只有相互完美無缺盡職盡責的配合，才能最終促進共同的和諧發(fā)展。沒有正確的利益觀就不會有默契的發(fā)展，更加不會有和諧的社會。
因此，我覺得任何一個社會人，無論擔任何職，醫(yī)者也好，教師也罷，黨員或者非黨員，都有必要為自己確立一個正確的利益觀價值觀，提高自己建設和諧社會。
急救實踐報告篇十五
我校按照《薊縣2021年應急救護宣教培訓工作實施方案的通知》文件精神和學校制定的《應急救護培訓工作方案》，積極開展全校師生的應急救護知識技能培訓，取得了良好的效果。
一、學校高度重視，精心籌劃，及早準備。
自接到教育局下發(fā)的《薊縣2021年應急救護宣教培訓工作實施方案的通知》后，學校領導班子成員高度重視，專門召開會議研究部署，貫徹落實精神要求和培訓指標，確保了救護培訓工作的順利開展，確保了師生人人受到培訓，真正提升了全體師生在日常生活和災害事故現(xiàn)場自救和急救能力。
二、精心組織，規(guī)范施教。
1、集中培訓。按照培訓方案，六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進行培訓，每次培訓兩個班，最后全校教職工進行培訓，保證了受培訓師生的精力集中，也保證了培訓的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解，保證了培訓的質(zhì)量。
2、規(guī)范施教。在培訓中從“救護新概念、心肺復蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應對等”理論知識講授，由淺入深、通俗易懂的教學，使師生愿意聽、聽得懂、記得住，達到了培訓的預期效果。
三、取得的成效與存在的問題。
通過系統(tǒng)的培訓，全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護、心肺復蘇、意外傷害預防、四大救護技術(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識。
雖然通過培訓，全校師生基本掌握了救護的基本常識，但與上級要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：
一是應急救護培訓活動開展的相對較少;。
二是部分師生認知程度還有待提高，重視程度還不夠，應急救護知識和技能較貧乏。
下一步我校將把應急救護培訓納入到學校全年工作議程中，通過邀請知名應急救護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式，提高全體師生參與應急救護培訓的積極性，真正讓全體師生熟練掌握應急救護技能，為薊縣平安作出應有的貢獻。
急救實踐報告篇十六
急救是一種重要的技能，為了提高我對急救知識和技能的掌握程度，我參加了一門急救實踐課程。通過這門課程，我深刻體會到了急救的重要性和實踐中的挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分為五個段落，探討我對急救實踐課的心得體會。
首先，急救課程的理論學習給我?guī)砹撕芏嘈轮R。在課堂上，我們學習了各種常見的急救操作步驟和技巧，例如心肺復蘇術、止血、燒燙傷急救等。通過認真聽講，我了解了不同病癥的特點和處理方法。這些知識不僅對醫(yī)學專業(yè)學生有用，對于普通人來說也非常實用。在我的日常生活中，我經(jīng)常會遇到一些突發(fā)狀況，如意外的事故或突發(fā)的身體不適?，F(xiàn)在，我知道如何正確采取急救措施，能夠給予及時有效的幫助，保護他人的安全。
其次，急救實踐課提供了很多的實操機會，使我有機會將理論知識付諸實踐。我們在課堂上進行了模擬急救的場景演練。通過模擬現(xiàn)實情況，我們學習了如何正確判斷事態(tài)的嚴重性和采取相應的急救措施。在這個過程中，我深刻感受到了緊張、亢奮和責任的心情。我明白了在緊急的情況下，冷靜思考和合理應對是最重要的。實踐中，我也學會了與他人合作，因為緊急情況下，團隊合作是至關重要的。
第三，急救實踐課增加了我對他人健康的關注和關心。在課堂上，我們了解到身體突發(fā)狀況可能造成的嚴重后果。這讓我更加關注自己和他人的身體健康。我經(jīng)常查閱相關的健康信息，提高自己的醫(yī)學知識水平。此外，我積極參與社區(qū)的急救培訓活動，將所學的急救知識傳授給更多的人，提高整個社會的急救素質(zhì)。因為我相信，只有我們都具備了基本的急救知識，才能在關鍵時刻給予他人及時的幫助。
第四，參加急救實踐課程，讓我提高了自己的自信心和應對突發(fā)情況的能力。通過不斷實踐和訓練，我對自己的急救技能有了更深入的了解，并且相信自己能夠在緊急情況下快速做出正確的判斷和應對措施。這種自信心不僅在急救方面，也滲透到了我生活的各個方面。無論遇到什么困難，我都能夠冷靜應對，處理好每一個問題。
最后，急救實踐課程還提醒了我個人安全的重要性。在學習急救的過程中，我們身臨其境地接觸到各種危險狀況。這讓我深刻認識到了自己的身體安全和個人保護的重要性。在急救現(xiàn)場，事先進行個人防護措施是非常必要的，以免受到污染物的傷害。這讓我在平時多加注意自己的安全和衛(wèi)生習慣，并提醒他人做好防護準備。
通過這門急救實踐課，我不僅學到了各種急救知識和技能，還提高了自己的應對能力和安全意識。急救實踐課程不僅是一堂課，更是一次深刻的體驗和啟迪。我相信，通過不斷的學習和實踐，我能夠?qū)⑦@些知識和技能應用到實際生活中，為保護他人的安全做出貢獻。
急救實踐報告篇十七
急救是一項必不可少的生存技能，它不僅可以挽救生命，還可以減輕病人的痛苦和傷害。然而，急救技能的學習和實踐往往被人們忽視，導致在緊急情況下無法有效的進行救援。為了提高社會公眾的急救意識和水平，我們學校組織了一場急救實踐活動。通過參與實踐活動，我深刻體會到了急救的重要性以及個人對急救能力的責任。
在實踐活動中，我們首先進行了相關理論知識的學習。我們了解了心肺復蘇的基本步驟，學習了如何正確使用自動體外除顫器（AED）以及其他常見的救援工具的使用方法。隨后，我們進行了急救的模擬演練。在模擬演練中，我們模擬了各種不同的緊急情況，并按照急救教師的指導進行實踐操作。最后，我們在真實環(huán)境中進行了急救實踐。我們前往了醫(yī)院急診室，參觀了實際的急救現(xiàn)場，并有機會親自參與到急救的過程中。
通過參與急救實踐活動，我收獲了很多。首先，我學會了正確使用急救工具和進行基本的心肺復蘇。這些技能是極其重要的，它們可以在緊急情況下挽救人們的生命。其次，我意識到急救是一項需要團隊協(xié)作的工作。在急救現(xiàn)場，每個人都有自己的任務和責任，只有團隊的合作才能夠快速高效地救治病人。最后，我還體會到了急救工作的壓力和挑戰(zhàn)。急救工作需要我們冷靜、果斷、敏捷，同時面對緊張的氣氛和不確定的情況，這對于我們的心理素質(zhì)和應急能力是一項嚴峻的考驗。
通過急救實踐活動，我反思了自己的不足之處，并提出了改進的想法。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在學習急救知識方面還存在不夠?qū)Ｗ⒌膯栴}，需要更加關注細節(jié)和理論的學習。其次，我意識到自己的反應速度和應變能力還有待提高，需要更多的實踐和訓練來增強自己的應對能力。最后，我認識到急救工作需要團隊的配合和協(xié)作，自己需要學會與他人進行有效溝通和合作，才能夠更好地完成急救任務。
第五段急救實踐活動對我的影響和對急救的未來期望。
急救實踐活動對我有著深遠的影響。首先，它讓我意識到急救是一項不可或缺的生存技能，每個人都應該具備一定的急救常識和技能。其次，它讓我明白了自己的責任和義務，作為一個公民，我應該不僅僅關心自己的生命安全，也要關心他人的生命安全。最后，通過急救實踐活動，我對急救工作有了更深刻的了解和認識，未來我希望能夠深入學習急救知識，參加更多的急救培訓，為社會和他人提供更多的幫助。
通過參與學校組織的急救實踐活動，我深刻體會到了學習急救的重要性和能力的責任。急救實踐活動不僅幫助我掌握了正確的急救知識和技能，還啟發(fā)了我思考自身的不足之處并提出了改進的想法。通過這次實踐活動，我有信心能夠在急救工作中發(fā)揮重要的作用，挽救更多的生命。
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