經(jīng)濟全球化是當(dāng)前世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，我們需要適應(yīng)并抓住機遇?？偨Y(jié)應(yīng)該具有反思意義，通過總結(jié)我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和不足。以下是一些關(guān)于總結(jié)的示例，供大家參考，希望能夠幫助到大家寫作。
小學(xué)家長會主持稿校級篇一
甲：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：在這喜慶的時刻。
乙：__小學(xué)四班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。
甲：你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持，在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
乙：家長朋友們，“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿。“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨，“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作，為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點。
乙：首先請允許我介紹參加此次家長會的領(lǐng)導(dǎo)和教師。
小學(xué)家長會主持稿校級篇二
大家下午好！
首先對各位能在百忙之中參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！
家長朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望?，F(xiàn)在離小學(xué)畢業(yè)只有一個多學(xué)期的時間了，剩下的這一段時間正是孩子心理波動最大的時刻，能否科學(xué)引導(dǎo)孩子正確面對青春期身體、心理的變化，正確面對升學(xué)壓力，正確選擇升學(xué)的方向，選擇一所真正適合子女發(fā)展的理想的初中，我們家長起著至關(guān)重要的作用。為了加強學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系，促進學(xué)生健康成長。我們特組織召開這次家長會。下面我向大家介紹一下在臺上就座的各位老師（略）。
第一項議程：由我向各位家長對我們子女的在校情況簡單的提出幾點要求。
第二項議程：由教務(wù)處主任對學(xué)生的學(xué)業(yè)情況作說明。
第三項議程：由校長作指導(dǎo)講話。
第四項議程：以班級為單位，到各自教室，家長、教師互動交流，任課教師向家長匯報本學(xué)科的教學(xué)情況等。
下面先由我向各位家長對我們子女的在校情況簡單的提出幾點要求。
接下來讓我們用熱烈的掌聲請?zhí)K校長講話。
感謝蘇校長的講話，剛才戈校長給我們介紹了如何做好畢業(yè)考準(zhǔn)備，想必她的講話對在座的家長一定會有參考價值。讓我們形成一股教育合力，讓您的孩子，我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過小學(xué)階段的最后一階級，順利做好小學(xué)升初中的銜接。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女，我們的學(xué)生。
下面有教務(wù)主任講話。
各位家長同志們，一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。因此，我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任，更是每一位家長的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信，通過今天的會議，您一定會更好地配合、支持我校的工作，會更加關(guān)注孩子的健康成長，再加上有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來！最后祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)有成，祝各位家長身體健康、工作順利、闔家幸福！
再次感謝各位參加今天的會議。最后，請家長們回到孩子們的教室與任課老師、班主任盡情地交流，謝謝大家！
歐陽：尊敬的各位家長。
胡：親愛的叔叔阿姨們。
合：大家晚上好！
歐陽：我是歐陽方檎。
胡：我是胡紫晨。
歐陽：首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！
胡：請允許我們代表四（1）班所有的孩子，再次對你們說一聲——。
合：謝謝?。ň瞎?/p>
歐陽：我們是祖國的未來。
胡：我們是家長的希望。
歐陽：從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭。
胡：您們就為我們辛勤付出。
歐陽：為我們創(chuàng)造無憂無慮的環(huán)境。
胡：有了您們的精心呵護。
歐陽：有了您們的悉心培養(yǎng)。
胡：才有了我們今天的健康成長。
合：今天我們心懷感激，迎來的今天的家長會。
歐陽：下面有請我們的老師講話。
歐陽：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
胡：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
歐陽：家長會是我們老師和家長溝通的橋梁。
胡：是啊，家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，
歐陽：家長會讓家長與孩子吐露心聲，互相理解。
胡：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
歐陽：我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
胡：請你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！
合：家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
甲：今天，是我們二年級的最后一天。
乙：兩年來，在常老師的教育下，
丙：我們一天天成長，一天天進步。
?。何覀冎溃覀兊拿恳粋€進步離不開老師的教導(dǎo)。
甲：我們知道，我們的每一個進步離不開家長的牽掛。
乙：我們感謝老師。
丙：我們感謝爸爸媽媽。
?。何倚级晁陌唷?/p>
合：現(xiàn)在開始！
丁：我們閩江小學(xué)是一所充滿快樂的學(xué)校，每天的“三聲活動”（歌聲笑聲讀書聲）充滿了校園，請欣賞大合唱。
黃凱飛：剛才大家聽到的《問候歌》就是我們的班歌，我們不但有好聽的班歌，還有班徽和班訓(xùn)。我們的班徽是：一個太陽下面是一棵茁壯成長的小苗。而且下面的土地就像是拼音e，小苗就像是r，表示二年四班的“二”，太陽像s，是“二年四”班“四”的開頭字母，比作二年四班的同學(xué)們都像小苗一樣在閩江小學(xué)陽光的沐浴下茁壯成長。
王笛舟：我們的班訓(xùn)是：不給別人添麻煩，幫助別人多做事。就是時刻提醒我們不能做錯事、做壞事，要多做好事。
任：這學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)進行了先學(xué)后教的教學(xué)改革。
丙：在《預(yù)習(xí)指南》的引領(lǐng)下，我們自己來學(xué)習(xí)。
任：在課堂上，我們小組合作，互相交流。
丙：然后再派出代表來匯報。
任：其他同學(xué)再進行補充。
丙：我們學(xué)得輕松。
任：學(xué)得快樂。
丙：學(xué)得自信。
任：為了讓我們能夠進行充分的交流。
丙：學(xué)校給每個班級都安裝了側(cè)板，并配備了8塊小黑板。
任：使同學(xué)們能夠自主學(xué)習(xí)。下面就有我來為大家講解本次語文試卷中的易錯點。
請王廣為繼續(xù)為大家講解。
由丙為大家講解數(shù)學(xué)試卷的易錯點。
請劉繼續(xù)為大家講解。
任：在本學(xué)期，實行了組長輪換制度。
丙：使每一名同學(xué)都有鍛煉的機會。
任：下面請個小組選派的代表總結(jié)小組工作。
8個組長總結(jié)。
甲：本學(xué)期的家長會，老師把總結(jié)工作的權(quán)力交給了同學(xué)們，下面就請各位負責(zé)同學(xué)總結(jié)工作。
勞動委員、體育委員、衛(wèi)生委員、古詩領(lǐng)誦、校友錄管理員、
甲：我是班級的班長。
張：我也是班級的班長。
甲：在這學(xué)期，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀博士獎的有：
張：與期中考試相比，名次進步的有：
甲：一學(xué)期來，我們覺得常老師很辛苦。
張：一學(xué)期來，我們覺得爸爸媽媽很辛苦。
甲：我們要感謝老師。
張：我們也要感謝爸爸媽媽的支持。
甲：本學(xué)期，我們?yōu)樵馐鼙?zāi)害的南方進行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：本學(xué)期，我們?yōu)樵馐艿卣馂?zāi)害的汶川進行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：在4月份讀書節(jié)活動中，同學(xué)們都捐獻出了自己最喜歡的圖書。
張：真是奉獻一本，共享百冊。
甲：同學(xué)們都能夠認真寫親子讀書筆記。
張：我們二年四班還獲得了讀書節(jié)最佳讀書筆記。
甲：并且以全校第一名的成績獲得了最佳組織獎。
張：在運動會上，黃凱飛、王維國、羅健家長為全班同學(xué)買冰棍。
甲：使我們在炎熱的天氣感到?jīng)鏊?/p>
張：還有很多同學(xué)為班級積極做好事，
甲：為班級多次印卷子的有：
張：為班級多次捐獻班費的有：
甲：在這里，我們代表常老師。
張：代表二年四班說一聲。
合：謝謝親愛的爸爸媽媽們！
甲：我們幸福，因為我們生長在小學(xué)。
?。何覀冃腋＃驗槲覀兩L在二年四班。
丙：今天，我們還是二年級的小學(xué)生。
乙：明天，我們又升了一級。
甲：我們要更懂事。
丁：我們要更勤奮。
丙：我們要更進步。
乙：我們要更愛您。
甲：敬愛的老師。
?。河H愛的爸爸媽媽。
合：你們辛苦了！我們永遠記得您！永遠感謝您！
合：敬禮！
乙：我宣布二年四班學(xué)期匯報會。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)家長會主持稿校級篇三
甲：這是一個春天的夜晚。
乙：這是一個相聚的夜晚。
甲：今晚是個心與心溝通的日子。
乙：今晚是愛與愛交融的日子。
甲：聽，暖暖的春風(fēng)在我們耳畔響起，那是老師對我們的諄諄教誨。
乙：看，皎潔的明月在湛藍的天空高掛，那是父母對我們期盼的眼神。
甲：在這美好的.夜晚、
乙：在這難忘的時刻。
甲：為了一個共同的愿望。
乙：道出您的憂慮。
甲：獻出您的高招。
甲、乙：同在藍天下，讓我們用愛心共同托起明天的太陽！實驗小學(xué)x班家長座談會現(xiàn)在開始！
甲：首先由我們的班主任汪老師發(fā)言。
乙：聽了老師的講話，我深受啟發(fā)。老師呵，您就像媽媽一樣，時刻關(guān)心著我們的成長！
甲：下面由語老師劉老師發(fā)言。
乙：從老師的話中，我讀出了老師的敬業(yè)、執(zhí)著，同時，也深深體會到了老師的艱辛！
甲：下面有請校長講話，大家掌聲歡迎！
甲：家長們的意見真誠而又中肯。
甲、乙：衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨，家長座談會至此結(jié)束，再見！
小學(xué)家長會主持稿校級篇四
大家下午好！非常感謝大家在百忙之中抽出時間參加學(xué)校家長會，也感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在學(xué)校內(nèi)吸煙、會中不要隨意走動和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長帶來的不便，敬請諒解。
父母是孩子的第一任老師，當(dāng)你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時，在感受信任的同時我們老師也感受到肩上擔(dān)子的份量。青少年是一個人成長的黃金時期，這段時間的教育學(xué)校任重道遠，家長的溝通配合也至關(guān)重要。教育孩子如同拉一輛車子，我們只有心往一處想，力往一處使，車子才能前進的快；如果只有一方面使勁，另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙，結(jié)果可想而知。今天各位能來，就是對孩子的關(guān)心、支持，也是各位對學(xué)校工作的支持配合。
召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校、老師與家長之間的聯(lián)系。一方面你們走進學(xué)校，了解學(xué)校的管理、老師的要求、孩子的表現(xiàn)，從而與老師緊密配合教育好孩子；另一方面學(xué)校也能了解學(xué)生在家的情況，家長的訴求和愿望，以便老師能夠及時調(diào)整工作思路，學(xué)校改進管理方法。為了我們共同的目標(biāo)，我們這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，與家長見面交流。
下面，進行第一項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長講話。
小學(xué)家長會主持稿校級篇五
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝。
小學(xué)家長會主持稿校級篇六
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝。
小學(xué)家長會主持稿校級篇七
各位家長朋友：
大家下午好!
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的'感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進步。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。
渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。
其實，低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習(xí)慣，或者說是養(yǎng)成教育。孔子說：少成若天性，習(xí)慣成自然。所以今天家長會的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。這句話生動說明了習(xí)慣的重要性。那么，習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時、省力的自然動作，良好的習(xí)慣是行為的層次。習(xí)慣的力量是一種頑強而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。
今天家長的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W(xué)的孩子，經(jīng)過一周的訓(xùn)練，在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下，已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來，你的責(zé)任是巨大的。
今天的家長會包括這幾項內(nèi)容：
一、請楊校長為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃。
二、請李主任就家長關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。
三、由我來介紹一年級團隊的成員情況及對工作中的幾點看法。
四、是家長分班級和老師進行交流。
小學(xué)家長會主持稿校級篇八
大家好!首先感激各位對班級工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今日的學(xué)生家長會。我姓吳，是這個班的班主任兼語文教師。今日很高興和各位家長一齊探討對孩子的教育問題。
我們明白，父母是孩子的第一任教師，“子不教，父之過”，孩子最早是從父母那兒學(xué)會做人、做事的，父母對孩子的影響是終身的。學(xué)校、家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場所，家庭教育對孩子的成材起重要作用。所以，教育孩子決不僅僅是學(xué)校、教師的事，更是教師、家長、學(xué)生三位一體共同的事，僅有三位一體共同努力，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。一天又一天，一年又一年，看著孩子一天天健健康康地長大，家長是多么欣慰。一轉(zhuǎn)眼，孩子已經(jīng)讀四年級了。
四年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中一個轉(zhuǎn)折階段，是一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的整個小學(xué)階段有著重要的意義，無論從心理或生理方面，學(xué)生都開始轉(zhuǎn)變。大部分學(xué)生變得更自覺學(xué)習(xí)，更能體諒父母，遇事更有主見。但也有的孩子因為家長的疏忽，社會環(huán)境的影響而染上一些不良行為。這就要家長和我們教師及時進行疏導(dǎo)，引導(dǎo)他們走正道，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，讓我們盡起做家長的一份職責(zé)!配合教師做好如下幾方面的工作：
一、安全方面：
四年級學(xué)生正是愛學(xué)的年齡，他們對什么都感興趣，騎自行車、三輪車，踢球、登山、游泳，烤地瓜……但他們往往不注意安全。剛學(xué)會騎自行車就在街道上橫沖直撞，十分得意，有的還敢載人飛奔，家長在家里必須要加強教育。讓他們不要在馬路上踢球，那樣極不安全。此刻正是干燥的季節(jié)，要教育孩子不要在野外玩火，烤地瓜什么的，以免造成火燒山。還有，此刻很多孩子的住家樓房很高，至少有三四層，有的孩子跑到樓頂上跑來跑去捉迷藏，那也是極其危險，家長要教育他們?？傊?，雙休日家長必須要擔(dān)負起監(jiān)護人的職責(zé)，監(jiān)護好自我的孩子。
二、品德方面：
你們的孩子此刻是四年級學(xué)生了，他們更懂得要吃好吃的，玩好玩的，零花錢用得越來越多，不夠用了，就向家長要，要不到了就想到了偷，想到了騙，甚至敲詐。我們班上發(fā)現(xiàn)一兩個有敲詐苗頭的學(xué)生，幸好被同學(xué)揭發(fā)，經(jīng)過教師及時教育，改正了錯誤，沒有發(fā)生后果。要是敲詐成功了，那他的膽子會越來越大，后果不堪設(shè)想，甚至走的犯罪的道路。所以我們家長必須要注意孩子的行為。如果發(fā)現(xiàn)孩子有錢買這買，而這錢并不是你們家長給的，必須要問清來歷，及時教育。有的家長看到孩子帶回了不是家長給錢買的東西，睜一眼閉一睜，孩子會認為他的行為是家長允許的。以后會一錯再錯，從此走上歧途。有愛無教終害子，當(dāng)孩子犯錯時，家長千萬不要縱容。
還有一個就是上網(wǎng)問題，此刻有些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，家長一聽到孩子上網(wǎng)就很緊張，但此刻的網(wǎng)絡(luò)時代，不讓孩子上網(wǎng)是行不通的。我們語文課很多時候也要求孩子們上網(wǎng)查找資料，網(wǎng)絡(luò)上很多知識對他們的學(xué)習(xí)是很有幫忙的。這就要看我們家長怎樣引導(dǎo)。我想，最好不要讓孩子上網(wǎng)吧，讓他們在家里上網(wǎng)，限制上網(wǎng)時間，如只準(zhǔn)上一個小時，時間長了對眼睛不利。限制上網(wǎng)資料，只準(zhǔn)查找與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料。在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
三、學(xué)習(xí)方面。
我在那里主要講語文方面的學(xué)習(xí)情景。這次半期考語文總體成績一般，語基60分以上的有26個，總分前三名的是賴沁瑩、陳晨、邱國辰三位同學(xué)。有兩位同學(xué)語文基礎(chǔ)知識得分滿分。同時，也有幾個同學(xué)不及格。這個班的大部分學(xué)生都聰明可愛，教師在這個班級里同樣為每個學(xué)生授課，為什么有的學(xué)生成績好，有的學(xué)生成績差?成績好的上課能專心聽講，家庭作業(yè)能認真完成。
成績差的同學(xué)上課不夠?qū)Ｐ?，教師講的只是一知半解，課外又不認真完成作業(yè)。教師要求背誦的資料都沒有去背。家庭作業(yè)沒完成或不動腦筋，有的完成作業(yè)只是抄襲：抄書、抄同學(xué)的。要明白，我們學(xué)校此刻開足開齊各門課程，每周僅有六節(jié)語文課，單憑課堂上這點時間讀書是遠遠不夠的。所以家長在家里必須要多督促孩子學(xué)習(xí)，早上必須要讓他們起來早讀，養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。這樣才能提高語文成績。
每位家長，你們都期望自我的孩子有出息，我們教師也期望自我的學(xué)生長大成才。那就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子、我們的學(xué)生教育好。
小學(xué)家長會主持稿校級篇九
大家晚上好！
今天天公不美，下了點小雨，我是本次家長會的主持肖波，首先，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加本次本次牌坊小學(xué)家長會，我先僅代表牌坊小學(xué)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們一直以來對學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。
家庭教育是國民教育體系中不可缺少的重要組成部分，它在社會主義精神文明建設(shè)中，在人的一生成長過程中，起著極為重要的作用。家長會的舉辦，為學(xué)校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁，提高家長科學(xué)教育子女的能力，使家庭教育更有針對性、實效性。也是為家長與老師相互交流提供信息平臺，達到相互理解支持、共同教育學(xué)生為目的的一種重要方式。
各位家長：為了使孩子快樂的成長、健康的發(fā)展，讓我們一起來探討孩子的教育教學(xué)問題，共商孩子的發(fā)展大計。
本期的家長會分將進行4項：
第一項：丹山鎮(zhèn)牌坊小學(xué)校長曾玉林講話。
第二項：請胡主任講話。
第三項：請學(xué)生代表發(fā)言。
第四項：請教師代表講話。
第五項：給班級前三名、三好學(xué)生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員頒獎。
首先，有請牌坊小學(xué)曾玉林校長講話。
（謝謝何校長的講話。以上曾校長介紹了學(xué)校的總體概況和學(xué)校幾年來取得的輝煌成就，是的，牌坊小學(xué)的確是一所務(wù)實的學(xué)校，學(xué)校上下一心，目標(biāo)一致.同時也請大家多多的.關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育。多給孩子一點信心。教育學(xué)生遵守紀(jì)律。經(jīng)常和學(xué)校老師溝通交流。創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。經(jīng)常帶孩子們接觸社會。正確看待孩子的分?jǐn)?shù)）。
接下來，有請胡加祿主任講話。
（的確是這樣，質(zhì)量第一、安全為先，感謝胡主任為我校的安全工作所付出的，我也相信只有在搞好安全的同時才能保證我們快樂、向上的學(xué)習(xí)。）。
接下來，有請六年級學(xué)生代表張馨代表學(xué)生進行發(fā)言。
（學(xué)生的成長不是單方面的，他必須在家長、教師和社會環(huán)境的共同孕育下才能茁壯成長，希望在坐的家長能多聽聽孩子的心聲。多多的和孩子交流，了解他們的一言一行，我相信這也才是你們?nèi)松鷥r值的取向，他們的不作為也就是你們的不作為。
下面進行第四項：有請教師代表湯勇發(fā)言。
下面進入大會第五項：頒獎儀式，有請我們獲獎的同學(xué)上臺。（今天的成績并不代表永久，希望我們的同學(xué)時刻保持一顆謙虛的心里。積極、樂觀、向上，爭取繼續(xù)奮發(fā)。想下一個目標(biāo)前進。）。
下面，進入第三項議程：分班召開家長會，由各個班的班主任及學(xué)科老師和家長進行面對面的交流與溝通。
各位家長，孩子是您一生的希望，是你們?nèi)业南Ｍ?。因此，請各位家長平時多關(guān)注孩子成長的每個細節(jié)，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽。
最后，牌坊小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進步，快樂成長！
謝謝大家!
小學(xué)家長會主持稿校級篇十
合：親愛的叔叔阿姨們，大家好！
甲：時間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長會由我們兩位為大家主持。
乙：這次的家長會，我們會向家長們匯報平時觀察到的現(xiàn)象，同時也請家長們能針對我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對孩子進行思想教育。
甲：因為只有家長們與老師共同關(guān)注，教育一致，才能使我們的行為有所改變。
乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學(xué)有：xxx同學(xué)。
甲：可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學(xué)，例如：xx等同學(xué)。但他們在期末復(fù)習(xí)期間也有了進步，希望能再接再厲！
乙：xx這幾個同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意，讓他們露出笑容。因為這些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高，書寫又工整、美觀。
甲：可xx這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面臟亂。
乙：并且，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動作比較拖拉，有時候甚至未能完成老師布置的作業(yè)，希望這些同學(xué)的家長能抽出更多的時間去督促他們，配合老師的教學(xué)工作。
甲：人的生命只有一次，可在學(xué)校里，有些同學(xué)生性好動，喜歡與同學(xué)打鬧，在樓道推拉，有時會做出危險行為，請家長對孩子進行教育。
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小學(xué)家長會主持稿校級篇十一
各位叔叔，阿姨，大家下午好，歡迎你們來到2(x)班。
c：我叫，我代表二(x)班全體師生衷心地感謝您們的到來，也感謝您們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活，讓我們有個良好的環(huán)境認真讀書，將來成為國家的棟梁。
d：我叫，在二年級已經(jīng)過去的半個學(xué)期里，我們努力學(xué)習(xí)，健康成長，這一切都離不開老師辛勤的工作和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此，請讓我們向敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：
合：謝謝了!
a：向尊敬的老師說一聲：
合：辛苦了!
欣賞生活片段。
b：童年是人生中最美好的一段光陰。
c：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
d：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
a：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛的回憶。
b：童年的每一天，我們都在放飛夢想。
c：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅。
d：瞧,在你們的辛勤努力下,一棵棵小樹苗已經(jīng)吐出新綠,一天天茁壯成長..
a：看!一朵朵鮮花早已悄悄綻放,嬌艷無比!
b：下面，請大家一起來了解一下我們在學(xué)校的快樂點滴吧。
(欣賞學(xué)生在校一天的生活片段。)。
叁：聽同學(xué)們寫的日記。
c:為了向爺爺、奶奶、爸爸，媽媽展示我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活，也為了感謝您們?yōu)槲覀兊某砷L所付出的辛勞，我們特地安排了一些小節(jié)目，獻給我們可親的家長，可敬的老師。
d：這些節(jié)目編排的時間很短，可能不是最精彩的，但我們感謝爸爸媽媽、感謝老師的心是真的。相信我們班的同學(xué)們會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上。
小學(xué)家長會主持稿校級篇十二
引導(dǎo)語：在信息化日益發(fā)展和完善的當(dāng)代社會依然具有存在，家長會作為一種面對面的直接的家校合作形式，具有重要的的必要性。下面是小編給大家整理的小學(xué)家長會主持詞，歡迎閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
大家晚上好!
首先，我代表一完小的全體教職員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?？梢哉f，今天各位的到來，是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是各位對學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”
這次把大家請來，目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并通過這次會議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方法，同時也促使家長能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來，以便老師能夠及時調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，從而，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量?？傊痪湓挘褪亲屆恳粋€孩子獲得成功，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信，從這點出發(fā)，我們的這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程：
第一項：何校長致歡迎詞并講話。
第二項：各班負責(zé)人講話
第三項：正副班主任講話
第四項：學(xué)生家長代表典型發(fā)言
第五項：家長座談和班主任及任課教師作深入交流。
第六項：各班負責(zé)人總結(jié)發(fā)言。
(一)下面進行大會第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮(zhèn)一完小何校長講話。
點評：尊敬的各位家長，剛才，x校長代表學(xué)校向家長們通報了近幾年，特別是新學(xué)期開學(xué)以來學(xué)校各項工作的開展情況和所取得的成就，相信各位家長對學(xué)校的各項工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長，何校長學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當(dāng)然，我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展，必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
總結(jié)：各位家長朋友們，通過今天這次會議，我們加強了溝通，增進了理解。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會議為契機架起心靈的`橋梁，使孩子、家長、學(xué)校三點一線，更好的朝著一個目標(biāo)而努力奮斗!
再次感謝各位家長準(zhǔn)時參加學(xué)校的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。xx鎮(zhèn)xx小xxxx年一年級學(xué)生家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
女：尊敬的老師
男：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆
合：大家下午好!
女：歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活，
男：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：今天我們二年級組家長會正式開始
齊：與孩子共建精彩的舞臺。
男：現(xiàn)在進行第一項：請小學(xué)部曾校長發(fā)言
下面進行第二項年級組長農(nóng)老師發(fā)言：
男：相信聽了農(nóng)老師的發(fā)言，您對二年級組有了一個更深的了解。
女：接下來進行第三項：請二(10)班 代表學(xué)生發(fā)言 ：
男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
接下來進行第四項：有請我們家長代表二(1)班的 發(fā)言：
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
男：父親是山，寬大的胸膛，是我遮風(fēng)避雨的港灣
女：母親是水，柔柔的語言，是我幸福快樂的源泉
男：我們在父母的眼里，是陽光，是希望
女：每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識，增長智慧，快樂成長。
男：因為有你們的愛與關(guān)心，
女：有老師的悉心教育
合：我們的明天會更加的美好!
男：二年級家長會上半場到此結(jié)束!
小學(xué)家長會主持稿校級篇十三
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)。
甲:首先，我代表六年級二班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
乙:感謝各位家長的大力支持。
合:歡迎您們來到滕莊中學(xué)。
甲:我們是祖國的未來。
乙:我們是您們的希望。
甲:為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙:為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲:有了您們的精心呵護。
乙:有了您們的悉心培養(yǎng)。
合:才有了我們的健康成長!六年級二班家長座談會現(xiàn)在開始。
一班主任發(fā)言。
甲:有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲:他就是我們可親可敬的班主任。
乙:下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
小學(xué)家長會主持稿校級篇十四
是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
是老師教我們展翅飛翔。
我們的成績長了。
老師的面龐瘦了。
我們的缺點、錯誤少了。
老師的白發(fā)、皺紋多了。
下面有請四年級年級組長講話，大家掌聲歡迎。
讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
一小會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
小學(xué)家長會主持稿校級篇十五
你們好！
有這么一句順口溜：處長局長董事長，誰也比不上好家長，房子票子和車子，啥也頂不上好孩子！今天能到會的都是好家長，你們的孩子都是好孩子。所以，首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!歡迎你們走進校園了解孩子們在學(xué)校的生活，歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長！請允許我代表泉湖小學(xué)一千一百多個孩子，對你們說聲：謝謝!
今天家長會有以下幾個程序：一、黃校長講話；二、班主任發(fā)言；
三、家長與老師們互動交流。
有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖；有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力；她帶領(lǐng)她的團隊走在灑滿陽光的路上，把愛的陽光播撒在孩子們的心田上，她就是我們可親可敬的黃水英校長。下面就有請我們的黃校長講話，大家鼓掌歡迎！
黃校長剛才的講話，跟我們分享了許多精彩的回眸，成績是卓越的，泉湖人將會把這些榮譽與光環(huán)當(dāng)作里程碑，當(dāng)作加油站。展望未來，陽光灑滿前進的道路，我們相信在黃校長的帶領(lǐng)下，泉小的明天一片光明。
黃校長的發(fā)言中，還跟各位家長朋友一起探討了幾個需要共同努力的問題，借此機會，我也想向各位家長提幾個小建議：1、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道了哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。2、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力！接下來的時間，交給我們的班主任和各位老師，他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況，會后也請您留下寶貴的建議。最后，請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意！期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功！
祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意！
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小學(xué)家長會主持稿校級篇十六
大家好！
為了進一步加強學(xué)校和家庭的溝通、交流、合作，促進家校和諧，今天我們隆重集會，召開芳華小學(xué)20xx――20xx學(xué)年第一學(xué)期家長會。首先，我代表全校師生員工對各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝，今天的芳華路小學(xué)因你們的到來而熠熠生輝！百年大計、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。今天家長會的主要議程是：
一、高文草副校長作《》的主題匯報。
二、劉欣副校長宣讀《學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)》責(zé)任書。
三、劉欣副校長宣讀芳華小學(xué)20xx――20xx學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀家長名單。
四、廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)相關(guān)工作。
五、各班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學(xué)期的情況。
1、首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎高校長作匯報。
2、各位家長：剛才高校長向我們匯報了我校一學(xué)期以來的教育教學(xué)工作，芳華路小學(xué)取得了非常優(yōu)異的成績，這沉甸甸地果實里同樣也有我們在座各位家長的大力支持，在此，讓我對你們表示衷心地感謝！展望未來，芳華路小學(xué)有著非常美好的前景、光輝的前途！而這一切的實現(xiàn)，同樣也離不開我們可親可敬的家長，今后學(xué)校的工作還需要得到各位家長的理解和支持，也請各位家長相信自己、相信孩子、相信學(xué)校。
3、現(xiàn)在請劉校長宣讀《學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)》責(zé)任書。
4、現(xiàn)在進行大會第三項議程：表彰積極關(guān)心支持學(xué)校工作、重視子女教育，具有豐富的家庭教育經(jīng)驗，并取得良好教育效果的家長。經(jīng)過學(xué)生和家長自我申報，各班主任推薦，學(xué)校審核，決定表彰名教子有方的家長。現(xiàn)在請劉校長宣布表彰名單，六個年級完全宣讀完后，各班主任老師再為獲得“優(yōu)秀家長”光榮稱號的家長們頒發(fā)榮譽證書。
讓我們用熱烈地掌聲對受表彰的家長表示誠摯地祝賀！
5、大會進行第四項，由廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)相關(guān)工作。
6、最后一個議程：各班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學(xué)期的情況。
小學(xué)家長會主持稿校級篇十七
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表四年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學(xué)校開家長會！希望您能借此機會了解我們的半個學(xué)期以來的生活、學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
合：歡迎大家來到單縣北辰實驗學(xué)校。
甲：我們是祖國的未來乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！四（1）班家長會現(xiàn)在開始！
甲：首先請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》，以此來表達我們對家長和老師的感謝。
【全體同學(xué)請起立】。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.
甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
甲：千言萬語，萬語千言，道不盡老師對我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長，其中在學(xué)習(xí)上進步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的喬紫陽同學(xué)，下面有請她發(fā)言.大家歡迎。
甲：是??！多少個日子，每當(dāng)我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會關(guān)了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天感恩。
甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
甲：請翻開您面前的課本，那里有我們給您的一封信。
乙：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。
甲：有人說世。
界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
首先我們來看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵：（給他們掌聲）。
乙：本學(xué)期進步快的同學(xué)：
（為他們鼓掌）。
二、兩位主持人再次登場，進入才藝展示。
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點，接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》。
乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛如月亮，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術(shù)師樊xx同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請.
甲：樊xx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩，劉玉章同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待，有請劉xx同學(xué)為我們講故事.
乙：劉xx的故事講得多么動聽，下面請欣賞牟xx同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏.
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請張xx同學(xué)為我們獻上一支舞.
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一長大，從一頁白紙，到色彩斑斕；老師就是這樣一老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。
她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個小家進入了這個大家，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結(jié).
三：班主任做總結(jié)。
四：小主持人致結(jié)束語.
甲：感謝父母。
乙：感謝老師。
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會。
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲：四年時光不長，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：四年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天！家長會到此結(jié)束。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今天讓我們開心無比！
乙：今天讓我們歡聲笑語！
合：今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！五（1）班家長會現(xiàn)在開始！
甲：首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝。
【全體同學(xué)請起立】。
【第一項：節(jié)目表演】。
手語表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺坐好）。
【第二項：班主任發(fā)言】。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
【第三項數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第四項發(fā)獎】。
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
英語：范xx、王xx、樊xx。有請老師為他們頒獎。（給她們掌聲）。
有請老師為他們頒獎。
（給她們掌聲）。
【第五項學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：的確，成績實干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請張xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項學(xué)生家長發(fā)言】。
乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
甲：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)；
乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血；
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
乙：接下來，我們有請張xx的家長發(fā)言.
【第七項親子游戲——心有靈犀】。
甲：聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進入我們今天的親子互動環(huán)節(jié)：親子游戲大考。
驗——心有靈犀。
乙：游戲方法：屏幕上給出16個成語，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。
甲：游戲規(guī)則：1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字，否則作廢；
2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計數(shù)；
3、時間計時一分鐘；在一分鐘內(nèi)猜對的可計入總數(shù)；
4、如不會時可選擇跳過，在時間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會的，猜得多的獲勝。
乙：有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來抽）。
甲：有請1好組合上場。2號家庭做準(zhǔn)備，下面請評委和計時人準(zhǔn)備。
乙：1號家庭說對x個，請做好記錄；有請2號家庭。
甲、乙：依次進行（根據(jù)報名的家庭來說）。
最后評出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。
【第八項學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！
甲：下面請欣賞樊xx、徐xx、韓xx、許xx四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?）班。掌聲歡迎他們登臺獻藝！
乙：聽完了三句半，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
（停頓）。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今晚讓我們開心無比，
乙：今晚讓我們歡聲笑語！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和。
哺育下健康成長！
五（1）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙：歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活。
甲：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大。
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。
甲：我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷，下面首先有請我們老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言。
合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師！
第二環(huán)節(jié)：家長發(fā)言：呂xx家長馬xx家長等。
甲：相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦！
乙：原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個好人生。甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？有請我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言。
乙：原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！
甲：學(xué)習(xí)的路上離不開老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請我班的班長呂xx上臺發(fā)言，大家歡迎！
第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言：呂xx馬xx。
甲：千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷，萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，今天的家長會我收獲頗多。
第五環(huán)節(jié)：請全體學(xué)生起立，宣讀班訓(xùn)。
班主任總結(jié)。
甲：我們成長的點點滴滴，父母會記得。
乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得。
合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！
小學(xué)家長會主持稿校級篇十八
尊敬各位叔叔、阿姨：
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾注著父母的無限深情。
當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，
就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
的確，在我們童年的記憶里。
凝聚著老師和父母的無限期望。
此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)。
給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
爸爸、媽媽：
我們深知我們的表演還很一般很一般。
但在您看來卻很精彩很精彩。
透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
你們的`贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心。
了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園。
傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，
同我們共同暢談我們的向往，
爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。
這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是。
續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強!
我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑。
在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
(下面請數(shù)學(xué)老師講話下面請外語老師講話)。
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽：
讓我們的心與心相連。
讓我們的手與手相牽。
讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和。
哺育下健康成長!
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