演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式將某一主題的思想和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽眾的文稿，它能夠幫助我們展示自己的才華和能力，我覺得我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了。寫演講稿時(shí)要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和精煉，避免啰嗦和冗長(zhǎng)，保持信息的密度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和參考。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格，包括勵(lì)志演講、教育演講、社會(huì)問題演講等。大家可以一起來(lái)欣賞這些范文，從中學(xué)習(xí)和借鑒。
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是一個(gè)活潑善良的小男孩。我愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)，愛玩，還很愛看書。我愛我的爸爸媽媽，在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽掃地板、疊衣服、整理房間，我還會(huì)煮飯給爸爸媽媽吃，這讓我養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣。我有愛心，樂于幫助別人，坐公交車會(huì)主動(dòng)給老爺爺、弟弟、妹妹們讓座；愛班級(jí)，愛同學(xué)，能把班級(jí)當(dāng)作自己的家，積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)；我也講文明、懂禮貌，見到老師、同學(xué)會(huì)主動(dòng)問好；而且我還愛衛(wèi)生，能將班級(jí)打掃得干干凈凈，愛護(hù)周圍的環(huán)境。這次，我競(jìng)選區(qū)“文明學(xué)生”，如果我競(jìng)選上了，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自已，讓自己在各方面爭(zhēng)取做得更出色，請(qǐng)大家能將這寶貴的一票投給我。
謝謝大家對(duì)我的支持！
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇二
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是412班的易智雄，不要小看我，我每天都是沐浴著陽(yáng)光而來(lái)，追逐著陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩地流著陽(yáng)光的血液，所以我有像陽(yáng)光一樣的性格。
今天我演講的題目是《陽(yáng)光少年》。
我有陽(yáng)光一般的熱情，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，雖然才是初一的新生，也許有些稚嫩，但也不乏狂妄。
我有陽(yáng)光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼，我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，做老師我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的的報(bào)答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)；最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了?？腿藖?lái)了，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí)、盡力做好，所以我是一個(gè)在家中孝順的陽(yáng)光少年。
從小到大，老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕，一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵，甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽(yáng)光少年”活動(dòng)我失敗了，我也會(huì)高舉雙手，很瀟灑，很有風(fēng)度地說“我失敗了，但我不是弱者。”因?yàn)?，“i am never afraid of failure，i never give up”永遠(yuǎn)是我的人生信條。
我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績(jī)并不重要，重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己，不管結(jié)果如何，我都以笑面對(duì)！
笑過、哭過、彷徨過；
輸過、贏過、拼搏過；
揚(yáng)起嘴角，燦爛的執(zhí)著；
揮手告別，曾經(jīng)的迷惑；
大聲歡笑，迎接美好的未來(lái)
看，鏡中的笑臉；
鏗鏘地說：
明天的名單上：
有你，有我，更有他
我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì)，投我一票。
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二年二班的資料管理下載。很榮幸被評(píng)為這學(xué)期的責(zé)任陽(yáng)光少年，我感到很高興，這要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助，因?yàn)橛辛四銈兾也拍苋〉媒裉斓倪M(jìn)歩!
開學(xué)初，每次寫生字本，我都把它當(dāng)成作業(yè)，心想寫完就行了。于是也不顧字的好壞，草草寫完就交上去，當(dāng)看到別的同學(xué)寫得漂漂亮亮的生字被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我才明白老師讓我們練字的意義，不是為了完成作業(yè)，而是讓我們的字寫得越來(lái)越好。
于是從那以后，再寫生字本時(shí)，我就努力把字寫得工整漂亮，注意字的筆畫，慢慢地我的字寫得越來(lái)越好，越來(lái)越漂亮了。
數(shù)學(xué)方面，開始時(shí)覺得太簡(jiǎn)單了。結(jié)果幾次考試下來(lái)總是出錯(cuò)，不是我不會(huì)，是因?yàn)槲业鸟R虎，這么簡(jiǎn)單的題還做錯(cuò)，實(shí)在太不應(yīng)該了。
從那以后我吸取了教訓(xùn)，再也不敢馬虎大意，即使是簡(jiǎn)單的題，我也會(huì)仔細(xì)地去計(jì)算去檢查。平時(shí)在家的時(shí)候，爸爸媽媽也總給我出口算題加以練習(xí)。所以，現(xiàn)在我的口算題做得又快又準(zhǔn)!以后我將不斷地完善自已，取得更大的進(jìn)步，相信在老師和同學(xué)們的幫助下，我會(huì)成為一名更加出色的陽(yáng)光少年!
謝謝大家!
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競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇四
【導(dǎo)語(yǔ)】：學(xué)生的家是校園，校園是培育祖國(guó)花朵成長(zhǎng)的一個(gè)大花園，在這個(gè)花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于陽(yáng)光少年。
的范文，希望對(duì)大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
不是小小年紀(jì)的我在此危言聳聽，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代蔓延的今天，“離家出走”的小小少年實(shí)在是隨處可見。我想問，我們這一代人是怎么了?在長(zhǎng)輩的精心呵護(hù)下，在老師的悉心培育下，我們是陽(yáng)光下最美麗的花朵，可為什么安逸舒適的我們還有那么多不能承載的不快樂?無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)壓力，無(wú)邊無(wú)際的心理壓力，又或者是超越了我們年齡的生活壓力，是這些嗎?是的，這些壓力是這個(gè)追逐“速度”的年代里，我們必然要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過程，就像大自然里優(yōu)勝劣汰的生存法則，它對(duì)每一個(gè)人都存在。我們常說“梅花香自苦寒來(lái)”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，但年少的我們卻從未明白“苦寒”和“風(fēng)雨”就是我們正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí)壓力，而壓力正是成長(zhǎng)的過程、是成功的助力呀!
同學(xué)們，拋開所有的自私和驕縱，學(xué)會(huì)感激和享受溫暖吧，我們的父母也有衰老的那一天，你忍心讓每日默默給予我們無(wú)形大愛的父母再流淚嗎?在這里我要感謝我的爸爸、媽媽，謝謝你們，給了我一片蔚藍(lán)的天空;我也要感謝我的老師，始終默默地付出而不求回報(bào)。太多的記憶、太多的溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍饒著我，我想說，溫暖不只是一種幸福感覺，而且還是一種曾經(jīng)經(jīng)歷的的內(nèi)心體驗(yàn)。我將更加懂得去珍惜父母給我的生命、珍視所擁有的一切善良、純真和美好。同學(xué)們，就讓感動(dòng)點(diǎn)亮我們的每一個(gè)日子，愿你我的每一天都與溫暖和感動(dòng)同在!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫荊源，今天我站在這里，我十分的激動(dòng)，我知道自己不是最聰明、成績(jī)最出色的學(xué)生;我也知道自己，表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強(qiáng)，不是老師最得力的助手……但是，我雖然不是很聰明，但是我是很勤奮;我不是很出色，但是我是很努力;我不是很優(yōu)秀，但是我會(huì)永不放棄!
我熱愛我們的班級(jí)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，經(jīng)常為班級(jí)做些力所能及的事，我熱愛我們的學(xué)校，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。比如為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊(duì)獻(xiàn)花等等。
我熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，一年級(jí)到六年級(jí)始終保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，在班上名列前茅。期末常常拿三好學(xué)生，文明隊(duì)員，我不但自己學(xué)習(xí)努力，還經(jīng)常利用一些休息的時(shí)間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，看到同學(xué)進(jìn)步了，我真的高興極了!
在家里，我自己的事情盡量自己做，打掃衛(wèi)生，整理房間，清洗小件衣物，自理能力很強(qiáng)。晚上父母下班回來(lái)晚，我就主動(dòng)先做上米飯，洗好菜，為的是讓媽媽省些事我熱愛專研，特別是在數(shù)學(xué)方面，遇到一些比較難的題目，我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的思考，直道做出來(lái)才會(huì)繼續(xù)做下一題。
我的愛好也很廣泛：我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并立下“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的志向，希望長(zhǎng)大后做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。我愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗茉鰪?qiáng)我的體質(zhì)，我愛也畫畫，因?yàn)樗芴找蔽业纳硇?。最后，我想說的是假如我當(dāng)選，我會(huì)用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我也很想當(dāng)十佳少年，為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家。
各位老師、同學(xué)：
大家好!
我是412班的易智雄，不要小看我，我每天都是沐浴著陽(yáng)光而來(lái)，追逐著陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩地流著陽(yáng)光的血液，所以我有像陽(yáng)光一樣的性格。
今天我演講的題目是《陽(yáng)光少年》。
我有陽(yáng)光一般的熱情，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，雖然才是初一的新生，也許有些稚嫩，但也不乏狂妄。
我有陽(yáng)光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼，我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，做老師我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了。客人來(lái)了，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí)、盡力做好，所以我是一個(gè)在家中孝順的陽(yáng)光少年。
從小到大，老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕，一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵，甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽(yáng)光少年”活動(dòng)我失敗了，我也會(huì)高舉雙手，很瀟灑，很有風(fēng)度地說“我失敗了，但我不是弱者?！币?yàn)?，“iamneverafraidoffailure，inevergiveup”永遠(yuǎn)是我的人生信條。
我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績(jī)并不重要，重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己，不管結(jié)果如何，我都以笑面對(duì)!
笑過、哭過、彷徨過;。
輸過、贏過、拼搏過;。
揚(yáng)起嘴角，燦爛的執(zhí)著;。
揮手告別，曾經(jīng)的迷惑;。
大聲歡笑，迎接美好的未來(lái)。
看，鏡中的笑臉;。
鏗鏘地說：
明天的名單上：
有你，有我，更有他。
我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì)，投我一票。
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫荊源，今天我站在這里，我十分的激動(dòng)，我知道自己不是最聰明、成績(jī)最出色的學(xué)生；我也知道自己，表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子；我更不是能力最強(qiáng)，不是老師最得力的助手……但是，我雖然不是很聰明，但是我是很勤奮；我不是很出色，但是我是很努力；我不是很優(yōu)秀，但是我會(huì)永不放棄！
我熱愛我們的班級(jí)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，經(jīng)常為班級(jí)做些力所能及的事，我熱愛我們的學(xué)校，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。比如為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊(duì)獻(xiàn)花等等。
我熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，一年級(jí)到六年級(jí)始終保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，在班上名列前茅。期末常常拿三好學(xué)生，文明隊(duì)員，我不但自己學(xué)習(xí)努力，還經(jīng)常利用一些休息的時(shí)間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，看到同學(xué)進(jìn)步了，我真的高興極了！
在家里，我自己的事情盡量自己做，打掃衛(wèi)生，整理房間，清洗小件衣物，自理能力很強(qiáng)。晚上父母下班回來(lái)晚，我就主動(dòng)先做上米飯，洗好菜，為的是讓媽媽省些事我熱愛專研，特別是在數(shù)學(xué)方面，遇到一些比較難的題目，我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的思考，直道做出來(lái)才會(huì)繼續(xù)做下一題。
我的愛好也很廣泛：我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并立下“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的志向，希望長(zhǎng)大后做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。我愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗茉鰪?qiáng)我的體質(zhì)，我愛也畫畫，因?yàn)樗芴找蔽业纳硇?。最后，我想說的是假如我當(dāng)選，我會(huì)用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我也很想當(dāng)十佳少年，為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家。
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自七年級(jí)（十二）班的xxx，我盼今天能有更好的表現(xiàn)，用以報(bào)答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。
從一年級(jí)開始，我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)，我嚴(yán)格要求自己的行為，做好表率作用。得到了老師們的信任，同學(xué)們的好評(píng)。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取，做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。
在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前茅，20xx年——20xx年連續(xù)兩年我都被評(píng)為“臨潼區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。還獲得了課堂優(yōu)秀小讀者稱號(hào)。在20xx年教育局舉辦的.科學(xué)創(chuàng)新競(jìng)賽中，我獲得二等獎(jiǎng)。
我的興趣愛好比較廣泛，班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)踴躍參加。我曾代表學(xué)校參加了三屆書信大賽，分獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以及市級(jí)二等獎(jiǎng)，我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，曾在省級(jí)、國(guó)家級(jí)的雜志上發(fā)表過文章。我還在其他方面有名次，例如我被評(píng)為西安市文明公民，中國(guó)青少年英語(yǔ)大賽獲國(guó)個(gè)人全能二等獎(jiǎng)，繪畫、科技等都有好的成績(jī)。
在書香校園里成長(zhǎng)的孩子都有閱讀的習(xí)慣，我也不例外，我愛好閱讀，閱讀了大量的書籍，我家從20xx年——20xx年連續(xù)被學(xué)校評(píng)為書香家庭，我從書中學(xué)到的不僅是好詞好句，而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞、天文地理知識(shí)等，這些知識(shí)豐富了我的知識(shí)面、開闊了視野，還提高了我的寫作水平，使我在各項(xiàng)作文比賽中脫穎而出。
“勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。過去的成績(jī)已成歷史，我不會(huì)躺在榮譽(yù)上睡大覺。如果我競(jìng)選成功，我不會(huì)驕傲，會(huì)再接再勵(lì)，做好同學(xué)們的榜樣。如果落選，我也不會(huì)氣餒，會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，努力做到更好。
謝謝大家！
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛陽(yáng)光，所以愛與之有關(guān)的一切生物，所以深愛著那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，一如那個(gè)同陽(yáng)光一樣溫暖的薄荷少年。
陽(yáng)光之花。
向日葵，我曾瘋狂愛上這個(gè)名字的所有者。
她是最接近陽(yáng)光的生物，或者這樣說——她是陽(yáng)光最疼愛的孩子，她有著陽(yáng)光的顏色，有陽(yáng)光的溫暖，有陽(yáng)光的空靈，還有陽(yáng)光的寂寞。
她高貴，她只會(huì)追隨陽(yáng)光，追隨未來(lái)。她美麗，她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜，她不會(huì)與誰(shuí)爭(zhēng)，她只會(huì)仰望她的信仰，正如她的花語(yǔ)、愛慕、光輝、高傲。
曾經(jīng)的我，一如當(dāng)年的梵高，把自己放逐在它的溫暖之中。
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)熱情開朗，聰明活潑的陽(yáng)光青少年。我不僅熱愛生活，而且對(duì)未來(lái)有著遠(yuǎn)大理想。
我熱愛班集體，是班上的中隊(duì)長(zhǎng)，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的xx年里，我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我喜歡讀書，多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。晚上，作業(yè)寫完了，坐下來(lái)，讀讀書，這是一種享受。不一定要讀非常深?yuàn)W的書。下課時(shí)，我喜歡拿一本漫畫書，對(duì)我來(lái)說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認(rèn)為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。
我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩。別人問我問題，我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時(shí)也加固了印象。
在家，我是一個(gè)不怎么任性，撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著，做好了作業(yè)，打掃一下自己的小臥室，在去幫媽媽做做家務(wù)?，F(xiàn)在的孩子，生活優(yōu)越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。
對(duì)于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說。一切才剛剛開始?，F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課，涉毒，搶劫。這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了？我希望能夠有更多熱情開朗，聰明活潑的陽(yáng)光青少年。這樣我們的中國(guó)，我們的世界就會(huì)變得更好。
希望大家能投我神圣的一票，謝謝大家！
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六年級(jí)(3)班的王燦。我為大家演講的題目是：我是一名陽(yáng)光少年。
如果說生命是一條河流，那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會(huì)說：“那是陽(yáng)光!”在陽(yáng)光燦爛的日子里，我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞，感受它，欣賞他。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽(yáng)光少年，因?yàn)槲蚁耜?yáng)光，找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的`責(zé)任，也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我努力，刻苦，成績(jī)理想，我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了，家長(zhǎng)也會(huì)滿意，這是對(duì)家長(zhǎng)最好的報(bào)答。
每天早上起來(lái)，我都會(huì)說：“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福，因?yàn)?，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力，我們是有理想的陽(yáng)光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí)，我會(huì)說：“看，太陽(yáng)在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’。
既然是花，我就要綻放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽(yáng)光少年，我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài)，做一個(gè)陽(yáng)光少年，那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽(yáng)一般，蓬勃向上。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我驕傲，我是中華少年!》。
大家一定聽過那首曾經(jīng)風(fēng)靡全國(guó)的歌曲《我的中國(guó)心》吧，“流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算是生在他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國(guó)心……”是啊，不論何時(shí)何地，我們都不能忘記有一顆中國(guó)心，我們是中國(guó)人。
我驕傲，我是一位中華少年!
我驕傲，我是中華少年!
我不僅愛祖國(guó)的好山好水，更愛那燦爛的悠久文化。我們常為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉和賈寶玉惋惜不已，也對(duì)《三國(guó)演義》中的諸葛亮的足智多謀贊不絕口;唐詩(shī)宋詞如歌如畫，元曲、對(duì)聯(lián)奇妙無(wú)比，方塊文字形象生動(dòng)……祖國(guó)的歷史文化是那樣的多姿多彩，猶如一顆顆閃爍的明珠，照耀著中華大地。
我驕傲，我是中華少年!
多少英雄豪杰在這片神圣的土地上誕生。詹天佑的滿腔愛國(guó)熱血促使他提前完成京張鐵路，給藐視中國(guó)的列強(qiáng)以有力的回?fù)簟?949年10月1日，毛澤東洪亮的聲音傳遍大江南北：“中華人民共和國(guó)，中央政府成立了!”中國(guó)人從此站起來(lái)了!鄧小平爺爺創(chuàng)造了“春天的故事”，讓多少華夏子女歡呼雀躍!
中國(guó)，神圣的土地。我愛你的錦繡山川，欣賞你的悠久歷史，贊美你哺育的英雄人物。我要站在世界的頂峰，自豪地對(duì)全世界說：
“我驕傲，我是中華少年!”
我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇十
大家好！
我是412班的易智雄，不要小看我，我每天都是沐浴著陽(yáng)光而來(lái)，追逐著陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩地流著陽(yáng)光的血液，所以我有像陽(yáng)光一樣的性格。
今天我演講的題目是《陽(yáng)光少年》。
我有陽(yáng)光一般的熱情，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，雖然才是初一的新生，也許有些稚嫩，但也不乏狂妄。
我有陽(yáng)光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼，我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，做老師我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)；最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了?？腿藖?lái)了，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí)、盡力做好，所以我是一個(gè)在家中孝順的陽(yáng)光少年。
從小到大，老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕，一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵，甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽(yáng)光少年”活動(dòng)我失敗了，我也會(huì)高舉雙手，很瀟灑，很有風(fēng)度地說“我失敗了，但我不是弱者。”因?yàn)?，“iamneverafraidoffailure,inevergiveup”永遠(yuǎn)是我的人生信條。
我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績(jī)并不重要，重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己，不管結(jié)果如何，我都以笑面對(duì)！
笑過、哭過、彷徨過；輸過、贏過、拼搏過；揚(yáng)起嘴角，燦爛的執(zhí)著；揮手告別，曾經(jīng)的迷惑；大聲歡笑，迎接美好的未來(lái)。
看，鏡中的笑臉；鏗鏘地說：明天的名單上，有你，有我，更有他。
我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì)，投我一票。
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是412班的xxx，不要小看我，我每天都是沐浴著陽(yáng)光而來(lái)，追逐著陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩地流著陽(yáng)光的血液，所以我有像陽(yáng)光一樣的性格。
今天我演講的題目是《陽(yáng)光少年》。
我有陽(yáng)光一般的熱情，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，雖然才是初一的新生，也許有些稚嫩，但也不乏狂妄。
我有陽(yáng)光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼，我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，做老師我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的的報(bào)答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)；最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了?？腿藖?lái)了，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí)、盡力做好，所以我是一個(gè)在家中孝順的陽(yáng)光少年。
從小到大，老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕，一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵，甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽(yáng)光少年”活動(dòng)我失敗了，我也會(huì)高舉雙手，很瀟灑，很有風(fēng)度地說“我失敗了，但我不是弱者?！币?yàn)?，“i am never afraid of failure，i never give up”永遠(yuǎn)是我的人生信條。
我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績(jī)并不重要，重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己，不管結(jié)果如何，我都以笑面對(duì)！
笑過、哭過、彷徨過；
輸過、贏過、拼搏過；
揚(yáng)起嘴角，燦爛的執(zhí)著；
揮手告別，曾經(jīng)的迷惑；
大聲歡笑，迎接美好的未來(lái)
看，鏡中的笑臉；
鏗鏘地說：
明天的名單上：
有你，有我，更有他
我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì)，投我一票。
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫xx，非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)后，我信心滿滿地迎來(lái)了今年的競(jìng)選，希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁、支持我。
我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我，我也很愛他們。我所在的班級(jí)二年級(jí)四班也是一個(gè)溫暖的大家庭，班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級(jí)里我是幸福的快樂的。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師就夸我是一個(gè)得力的小助手，如今我已升入二年級(jí)，又長(zhǎng)大了一歲，但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極回答問題，和同學(xué)們之間互幫互助，共同進(jìn)步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個(gè)小助手?？吹轿覀兊某砷L(zhǎng)，李老師心里美滋滋的。
在課堂上，我認(rèn)真聽講，善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成，爭(zhēng)取做到最好。班級(jí)組織的集體活動(dòng)我也是積極響應(yīng)，每次都少不了我的身影。因?yàn)槲覠釔畚覀兊陌嗉?jí)，喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
在《日有所誦》里有這樣一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睆臅镂艺J(rèn)識(shí)了保護(hù)企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉，而我現(xiàn)在特別喜歡冒險(xiǎn)和科普類的書籍，它們簡(jiǎn)直就成了我的好朋友，陪伴我一起成長(zhǎng)。
我喜歡小動(dòng)物，在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，我都很感興趣。我知道動(dòng)物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥?，我們要愛護(hù)它們，保護(hù)我們的地球家園!
除了彈鋼琴我還喜歡畫畫，經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報(bào)里展示了一張我覺得不錯(cuò)的國(guó)畫大公雞，希望大家喜歡。
在運(yùn)動(dòng)方面，除了羽毛球、跆拳道、騎單車，我最喜歡的是游泳。因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實(shí)話，游泳我曾經(jīng)想放棄過，可是媽媽告訴我：堅(jiān)持就是勝利，最終我挺了過來(lái)。這讓我明白了：以后做事情要堅(jiān)持下去，不要半途而廢。
我還喜歡電腦，但是我每周只有一小時(shí)的游戲時(shí)間，我有自己的博客，如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客，那里記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這就是我，一個(gè)健康快樂，積極向上的little boy,通過這次競(jìng)選，無(wú)論最終結(jié)果怎樣，我還是我，那個(gè)不驕傲、不氣餒，勇往直前的happy boy.
我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，非常高興今天能站在這里競(jìng)選“陽(yáng)光少年”。之所以競(jìng)選，是因?yàn)槲覉?jiān)信我能行，因?yàn)閭ト松勘葋喸?jīng)說過：自信是成功的`第一步！以前我也想競(jìng)選”陽(yáng)光少年”，但我沒有信心，在老師辛勤的培育下，我由一名不諳世事的小孩，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，現(xiàn)在的我充滿了自信，因?yàn)槲业母?jìng)選理由有：
第二，我能夠遵守課堂紀(jì)律，專心聽講；
第三，樂于助人，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我能積極主動(dòng)熱情地幫助他們；
第四，我善于表達(dá)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)；同時(shí)，我還有著廣泛的興趣愛好，例如：讀書、寫作、打羽毛球等。
我知道“陽(yáng)光少年”代表的不是榮譽(yù)，不是光環(huán)，而是一份責(zé)任，是一份鞭策我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
假如我當(dāng)選”陽(yáng)光少年”，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)校規(guī)，講文明，有禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，我會(huì)積極主動(dòng)地幫助他們，成為每一位同學(xué)的好朋友，另外我也會(huì)做好老師的小幫手，努力協(xié)助老師搞好班級(jí)工作，與大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓我們這個(gè)班集體成為更積極、更團(tuán)結(jié)、更溫馨的大家庭。
今天，我站在這里，我鍛煉了自己，我是成功的參與者，同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧，我堅(jiān)信，在我們的共同努力下，我們會(huì)以我們的xx班為榮的！
謝謝大家！
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)：大家好！
我是501班的xx，今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位
喜歡跳拉丁的朋友，她有著桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的唯美，和牛仔的逗趣。
這位朋友工作起來(lái)激情澎湃。她擔(dān)任著副班長(zhǎng)一職，為了回報(bào)
老師與同學(xué)們的信任，每天，她都會(huì)充滿激情的去完成自己的工作，她會(huì)提醒衛(wèi)生管理員及時(shí)到崗到位（hello，該你上崗了?。⑺龝?huì)指揮同學(xué)們迅速整齊排好隊(duì)（嗨，后面的幾位，別講話了!）、她每天鎖好教室門后最后一個(gè)離開(拜拜，我可愛的教室，我美麗的校園！)。她為官正直，從不徇si舞弊，哪怕是好朋友犯了錯(cuò)，想到她這來(lái)套關(guān)系，沒門！
這位朋友玩起來(lái)大大咧咧。她覺得在學(xué)校里，相處時(shí)間最長(zhǎng)的就
是同學(xué)了，所以和同學(xué)之間的交往非常重要。下課鈴聲一響，等老師一走出教室，她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣，圍著同學(xué)們蹦來(lái)跳去（哈哈，將軍！她在和同學(xué)下象棋；誒，加血！她在和同學(xué)玩拍手游戲；注意，這里是復(fù)數(shù)，是要加s的！她在和同學(xué)爭(zhēng)論英語(yǔ)題。）所以她的朋友特別多，交的朋友還有不同班的，不同年級(jí)的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。
這位朋友在學(xué)習(xí)上力求完美。她認(rèn)為：作為一個(gè)學(xué)生，首要任務(wù)
陶醉在美妙的課堂中。背課文時(shí)，她總是要求自己一字不差，滿分過關(guān)。做作業(yè)時(shí)，她會(huì)面對(duì)一道難題苦苦思索，然后突然爆發(fā)一聲“oh，year! 原來(lái)如此”。所以，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。
這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路，會(huì)做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時(shí)，會(huì)把垃圾保管好，（噗?。﹨s把有用的物品扔掉（啊呀，扔錯(cuò)了）。家里來(lái)了客人，她搶著去泡茶，放了茶葉后，卻用冷水去沖（咦，怎么沒有茶香味？）。做作業(yè)時(shí)，滿世界的找橡皮找不到 ，過后卻發(fā)現(xiàn)自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說她：腦子少根筋。然后她就應(yīng)到“我還沒發(fā)育好嘛！
這樣的朋友你喜歡嗎？若喜歡就請(qǐng)投我一票吧，因?yàn)樗褪俏遥?01班的xx。我的演講到此結(jié)束，謝謝！
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自七年級(jí)(十二)班的龍京兆，我盼今天能有更好的表現(xiàn)，用以報(bào)答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。
從一年級(jí)開始，我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)，我嚴(yán)格要求自己的行為，做好表率作用。得到了老師們的信任，同學(xué)們的好評(píng)。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取，做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。
在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前茅，20xx年——20xx年連續(xù)兩年我都被評(píng)為“臨潼區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。還獲得了課堂優(yōu)秀小讀者稱號(hào)。在20xx年教育局舉辦的科學(xué)創(chuàng)新競(jìng)賽中，我獲得二等獎(jiǎng)。
我的興趣愛好比較廣泛，班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)踴躍參加。我曾代表學(xué)校參加了三屆書信大賽，分獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以及市級(jí)二等獎(jiǎng)，我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，曾在省級(jí)、國(guó)家級(jí)的雜志上發(fā)表過文章。我還在其他方面有名次，例如我被評(píng)為西安市文明公民，中國(guó)青少年英語(yǔ)大賽獲國(guó)個(gè)人全能二等獎(jiǎng)，繪畫、科技等都有好的成績(jī)。
在書香校園里成長(zhǎng)的孩子都有閱讀的習(xí)慣，我也不例外，我愛好閱讀，閱讀了大量的書籍，我家從20xx年——20xx年連續(xù)被學(xué)校評(píng)為書香家庭，我從書中學(xué)到的不僅是好詞好句，而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞、天文地理知識(shí)等，這些知識(shí)豐富了我的知識(shí)面、開闊了視野，還提高了我的寫作水平，使我在各項(xiàng)作文比賽中脫穎而出。
“勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。過去的成績(jī)已成歷史，我不會(huì)躺在榮譽(yù)上睡大覺。如果我競(jìng)選成功，我不會(huì)驕傲，會(huì)再接再勵(lì)，做好同學(xué)們的榜樣。如果落選，我也不會(huì)氣餒，會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，努力做到更好。
謝謝大家！
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫石滋豪，非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)后，我信心滿滿地迎來(lái)了今年的競(jìng)選，希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁、支持我。
我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我，我也很愛他們。我所在的班級(jí)二年級(jí)四班也是一個(gè)溫暖的大家庭，班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級(jí)里我是幸福的快樂的。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師就夸我是一個(gè)得力的小助手，如今我已升入二年級(jí)，又長(zhǎng)大了一歲，但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極回答問題，和同學(xué)們之間互幫互助，共同進(jìn)步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個(gè)小助手?？吹轿覀兊某砷L(zhǎng)，李老師心里美滋滋的。
在課堂上，我認(rèn)真聽講，善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成，爭(zhēng)取做到最好。班級(jí)組織的集體活動(dòng)我也是積極響應(yīng)，每次都少不了我的身影。因?yàn)槲覠釔畚覀兊陌嗉?jí)，喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
在《日有所誦》里有這樣一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”從書里我認(rèn)識(shí)了保護(hù)企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉，而我現(xiàn)在特別喜歡冒險(xiǎn)和科普類的書籍，它們簡(jiǎn)直就成了我的好朋友，陪伴我一起成長(zhǎng)。
我喜歡小動(dòng)物，在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，我都很感興趣。我知道動(dòng)物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥?，我們要愛護(hù)它們，保護(hù)我們的地球家園！
除了彈鋼琴我還喜歡畫畫，經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報(bào)里展示了一張我覺得不錯(cuò)的國(guó)畫大公雞，希望大家喜歡。
在運(yùn)動(dòng)方面，除了羽毛球、跆拳道、騎單車，我最喜歡的是游泳。因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實(shí)話，游泳我曾經(jīng)想放棄過，可是媽媽告訴我：堅(jiān)持就是勝利，最終我挺了過來(lái)。這讓我明白了：以后做事情要堅(jiān)持下去，不要半途而廢。
我還喜歡電腦，但是我每周只有一小時(shí)的游戲時(shí)間，我有自己的博客，如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客，那里記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這就是我，一個(gè)健康快樂，積極向上的littleboy，通過這次競(jìng)選，無(wú)論最終結(jié)果怎樣，我還是我，那個(gè)不驕傲、不氣餒，勇往直前的happyboy。
我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇十七
大家好!
我是一年級(jí)(2)班的盧沅芫。我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我!今天我給大家演講的題目是《做積極向上的陽(yáng)光少年》。
如果你要問我心目中什么是最陽(yáng)光的，那么我會(huì)自豪地告訴你，我們一(2)中隊(duì)是最陽(yáng)光的!因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩，大家都積極向上，相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù)，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的同學(xué)們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié)，感到了集體的力量，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!
我們這個(gè)集體是一棵大樹，班里的同學(xué)就是一片片樹葉，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。老師讓我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀小學(xué)生。老師為我們辛苦付出，無(wú)私奉獻(xiàn)，我為有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體而自豪!
老師教育我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。我的同桌李梓旭是一個(gè)乖巧可愛的男生，可是他學(xué)習(xí)上有一些困難，老師就讓我在學(xué)習(xí)上幫助他，輔導(dǎo)他，監(jiān)督他。每次我給他講題的時(shí)候，他都認(rèn)真地聽，還總是客氣地對(duì)我說謝謝!希望我們可以一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我愛校園，我愛我的老師，我愛可愛的班集體。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@充滿陽(yáng)光的世界里快樂成長(zhǎng)，做積極向上的陽(yáng)光少年!
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇十八
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是xx班的xxx，我演講的題目是《我是愛心陽(yáng)光少年》。
我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)；最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了?？腿藖?lái)了，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí)、盡力做好，所以我是一個(gè)在家中的愛心少年。
我是一個(gè)尊敬老師的好同學(xué)。每天第一次見到老師，我會(huì)主動(dòng)問好。作為班長(zhǎng)，我能盡職盡責(zé)，讓老師少操一分心。我想說，如果我們都讓老師少操一分新，老師就能多一分時(shí)間，多一分精力來(lái)傳授我們知識(shí)、教我們做人的道理，所以受益的其實(shí)是我們自己。我負(fù)責(zé)英語(yǔ)的早讀課、放學(xué)的排隊(duì)管理，我在這兩個(gè)方面盡力去做好，老師還表?yè)P(yáng)我早讀課組織的好呢！所以我是一個(gè)老師“喜歡”的同學(xué)。
我是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，從一年級(jí)到四年級(jí)，我已連續(xù)四年被評(píng)為“三好學(xué)生”，四次被評(píng)為“品學(xué)兼優(yōu)”生，五年級(jí)上半學(xué)期，我又被評(píng)為“品學(xué)兼優(yōu)”生。每次學(xué)期結(jié)束，我總能拿到獎(jiǎng)狀。一方面我自己努力學(xué)習(xí)，上課專心聽講，可后及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)，還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。平時(shí)我還愛看課外書，豐富了我的知識(shí)、開闊了我的視野。另一方面我也盡力去幫助我的同桌，她的成績(jī)很差，是上學(xué)期剛從江西轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)的，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很差，英語(yǔ)更是“一清二白”，老師安排我和她坐，其實(shí)就是要我好好的幫助她。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，她的英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到了六十多分，她的父母還讓老師表?yè)P(yáng)我呢。所以我是同學(xué)心目中的一個(gè)好同學(xué)，是他們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師喜歡我，同學(xué)尊敬我，我是取得了一些成績(jī)，但那不是我驕傲的資本，而是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將不斷努力，在各個(gè)方面做得更好，使自己不斷進(jìn)步。
我的演講完了，謝謝大家。（敬隊(duì)禮，退場(chǎng)。）
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇十九
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是412班的易智雄，不要小看我，我每天都是沐浴著陽(yáng)光而來(lái)，追逐著陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩地流著陽(yáng)光的血液，所以我有像陽(yáng)光一樣的性格。
今天我演講的題目是《陽(yáng)光少年》。
我有陽(yáng)光一般的熱情，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，雖然才是初一的新生，也許有些稚嫩，但也不乏狂妄。
我有陽(yáng)光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼，我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，做老師我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答：自己的'事自己做，雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)；最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了。客人來(lái)了，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí)、盡力做好，所以我是一個(gè)在家中孝順的陽(yáng)光少年。
從小到大，老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕，一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵，甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽(yáng)光少年”活動(dòng)我失敗了，我也會(huì)高舉雙手，很瀟灑，很有風(fēng)度地說“我失敗了，但我不是弱者?！币?yàn)?，“iamneverafraidoffailure,inevergiveup”永遠(yuǎn)是我的人生信條。
我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績(jī)并不重要，重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己，不管結(jié)果如何，我都以笑面對(duì)！
笑過、哭過、彷徨過；
輸過、贏過、拼搏過；
揚(yáng)起嘴角，燦爛的執(zhí)著；
揮手告別，曾經(jīng)的迷惑；
大聲歡笑，迎接美好的未來(lái)。
看，鏡中的笑臉；
鏗鏘地說：
明天的名單上：
有你，有我，更有他。
我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì)，投我一票。
初一412班易智雄。
編輯。
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇二十
在那個(gè)溫暖的午后，曾有一個(gè)薄荷少年襲著淡淡的薄荷香，從陽(yáng)光那邊迎面而來(lái)，于是，煙火綻放在那一米陽(yáng)光之下，天所遁形。當(dāng)年的少年，有著比陽(yáng)光還要溫暖的笑容，有著比陽(yáng)光更溫柔的味道。我逆著陽(yáng)，戀著那片睫毛下的陰影，追隨著金色的太陽(yáng)。
多年后，陽(yáng)光依舊溫暖，當(dāng)年的薄荷少年，就似那氤氳的薄荷香，早已消失不見了，而當(dāng)年逆光的少女，依舊在那個(gè)午后，仰望著，懷念著，懷念著那一副想起就會(huì)溫暖的畫面，想念著那個(gè)陽(yáng)光的少年。
陽(yáng)光之旅。
我走走停停，繼續(xù)著我一個(gè)人的旅行，即使我借過了諾亞方舟，錯(cuò)過了泰坦尼克號(hào)，錯(cuò)過了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn)，浪漫與平淡?？晌乙琅f趁著風(fēng)和日麗，陽(yáng)光正好走下去，我一足上，路過了很多人，離開的有很多。還好，還有一些人留了下來(lái)，他們和她們溫暖著我，陪我走完這段陽(yáng)光之旅，相約去看，下一世煙火。
我說。留下眷念，放下繾綣，我要同舊時(shí)光作別，踏上遠(yuǎn)方，邂逅沿途的風(fēng)景，聽剪剪輕風(fēng)，落蕊叮嚀。趁陽(yáng)光正好，去看遠(yuǎn)方的人，經(jīng)歷未經(jīng)歷過的事。
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自七年級(jí)(十二)班的龍xx，我盼今天能有更好的表現(xiàn)，用以報(bào)答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。
從一年級(jí)開始，我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)，我嚴(yán)格要求自己的行為，做好表率作用。得到了老師們的信任，同學(xué)們的好評(píng)。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取，做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。
在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前茅，連續(xù)兩年我都被評(píng)為“xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。還獲得了課堂優(yōu)秀小讀者稱號(hào)。在教育局舉辦的科學(xué)創(chuàng)新競(jìng)賽中，我獲得二等獎(jiǎng)。我的興趣愛好比較廣泛，班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)踴躍參加。我曾代表學(xué)校參加了三屆書信大賽，分獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以及市級(jí)二等獎(jiǎng)，我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，曾在省級(jí)、國(guó)家級(jí)的雜志上發(fā)表過文章。
我還在其他方面有名次，例如我被評(píng)為西安市文明公民，中國(guó)青少年英語(yǔ)大賽獲國(guó)個(gè)人全能二等獎(jiǎng)，繪畫、科技等都有好的成績(jī)。在書香校園里成長(zhǎng)的孩子都有閱讀的習(xí)慣，我也不例外，我愛好閱讀，閱讀了大量的'書籍，我家連續(xù)被學(xué)校評(píng)為書香家庭，我從書中學(xué)到的不僅是好詞好句，而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞、天文地理知識(shí)等，這些知識(shí)豐富了我的知識(shí)面、開闊了視野，還提高了我的寫作水平，使我在各項(xiàng)作文比賽中脫穎而出。“勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。
過去的成績(jī)已成歷史，我不會(huì)躺在榮譽(yù)上睡大覺。如果我競(jìng)選成功，我不會(huì)驕傲，會(huì)再接再勵(lì)，做好同學(xué)們的榜樣。如果落選，我也不會(huì)氣餒，會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，努力做到更好。
謝謝大家！
競(jìng)選陽(yáng)光少年演講稿篇二十二
各位老師、同學(xué)：
大家好!
我是412班的易智雄，不要小看我，我每天都是沐浴著陽(yáng)光而來(lái)，追逐著陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩地流著陽(yáng)光的血液，所以我有像陽(yáng)光一樣的性格。
今天我演講的題目是《陽(yáng)光少年》。
我有陽(yáng)光一般的熱情，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，雖然才是初一的新生，也許有些稚嫩，但也不乏狂妄。
我有陽(yáng)光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼，我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同 學(xué)服務(wù)，做老師我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了?？腿藖?lái)了，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí)、盡力做好，所以我是一個(gè)在家中孝順的陽(yáng)光少年。
從小到大，老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕，一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵，甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽(yáng)光少年”活動(dòng)我失敗了，我也會(huì)高舉雙手，很瀟灑，很有風(fēng)度地說“我失敗了，但我不是弱者?！币?yàn)?，“i am never afraid of failure,i never give up” 永遠(yuǎn)是我的人生信條。
我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績(jī)并不重要，重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己，不管結(jié)果如何，我都以笑面對(duì)!
笑過、哭過、彷徨過;
輸過、贏過、拼搏過;
揚(yáng)起嘴角，燦爛的執(zhí)著;
揮手告別，曾經(jīng)的迷惑;
大聲歡笑，迎接美好的未來(lái)
看，鏡中的`笑臉;
鏗鏘地說：
明天的名單上：
有你，有我，更有他
我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì)，投我一票。
攻城不怕艱，讀書莫為難?？茖W(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛生活、愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新的的少年。我有著遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)。我勤奮學(xué)習(xí)，有疑問會(huì)刨根問底，不弄明白誓不罷休。我喜歡看書、運(yùn)動(dòng)、唱歌，這些愛好，培養(yǎng)了我各方面的能力，這樣平時(shí)的鍛煉讓我養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。我懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福。每次捐款我都能踴躍參加，在班級(jí)總是捐的最多。生活中，我具有愛心，樂于幫助別人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，所有人都喜歡我。這就是我，一個(gè)永不言棄、自立自強(qiáng)的少年。今后的日子里，我會(huì)用十二分的汗水和努力去學(xué)習(xí)，在各方面爭(zhēng)取做得更出色。
“陽(yáng)光少年”事跡材料
入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，多次被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”，并在學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中名列前茅。
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