2023年讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(熱門(mén)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 08:32:15
2023年讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(熱門(mén)19篇)
時(shí)間:2023-11-06 08:32:15     小編:翰墨

總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的努力和成果的呈現(xiàn),我們應(yīng)該寫(xiě)下來(lái)紀(jì)念一下。要寫(xiě)好總結(jié),我們可以采用邏輯清晰、重點(diǎn)突出的方式來(lái)組織和展開(kāi)文章。那么,現(xiàn)在就讓我們來(lái)一起閱讀這些總結(jié)范文,共同提高寫(xiě)作水平。

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好!

今天,我們歡聚一堂,隆重舉行2014年xx縣青少年“中華魂”(中華美德頌)主題讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。我非常高興參加這樣的有意義的活動(dòng),這樣的活動(dòng)對(duì)我也是生動(dòng)的教育。剛才看到那么多獲獎(jiǎng)的青少年,讓我們深受鼓舞,我對(duì)他們的獲獎(jiǎng)表示衷心的祝賀。

我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的古老國(guó)家,中華文明淵源之長(zhǎng),文化底蘊(yùn)之深厚,是世界上任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn),至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實(shí)作用。

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就是中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合的成果。

在漫漫歷史長(zhǎng)河中,中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問(wèn),勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。

新中國(guó)誕生以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人一直強(qiáng)調(diào)對(duì)青少年進(jìn)行美德教育,提倡弘揚(yáng)和光大中華傳統(tǒng)美德。從倡導(dǎo)德智體美全面發(fā)展,到努力做好社會(huì)主義“四有”新人;從加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè),到樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、積極培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;從公布公民道德規(guī)范,到實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,無(wú)不彰顯黨和政府對(duì)公民的美德教育常抓不懈。

可長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)對(duì)青少年學(xué)生的道德教育存在著理想化、空泛化、形式化的缺點(diǎn)。有相當(dāng)一部分青少年學(xué)生只知道一些空洞的大道理,而對(duì)那些基本的道德要求卻不清楚、不踐行;在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏判斷丑惡東西的能力,有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響。因此,當(dāng)前迫切需要加強(qiáng)中華美德教育。

中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào),把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),振奮中華民族精神。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)。

習(xí)近平同志指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì),是我們最深厚的文化軟實(shí)力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量。

青少年是祖國(guó)的希望,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”。讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí),凈化我們的靈魂。這樣的讀書(shū)活動(dòng)要大力提倡,要面向全體青少年,各個(gè)學(xué)校,各位老師要從落后的應(yīng)試教育里走出來(lái),引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。我更希望,大家不要讀死書(shū),要通過(guò)讀書(shū)明理,更要在行動(dòng)中提高道德實(shí)踐能力。踐行道德規(guī)范,維護(hù)道德秩序,崇德明德,向上向善,從日常的點(diǎn)滴小事做起,努力踐行中華美德,從而成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

大家好!

今天,是我校讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關(guān)國(guó)民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對(duì)比:日本40本、韓國(guó)11本、法國(guó)20本、以色列60本、中國(guó)4。5本。

還有來(lái)自聯(lián)合國(guó)對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書(shū)情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀書(shū)50本,中國(guó)企業(yè)家一年讀書(shū)0。5本,相差100倍。其中,中國(guó)人讀的書(shū)中,還有一部分是教輔書(shū)、工具書(shū)和養(yǎng)生書(shū),人文類書(shū)籍更是少的可憐。一名印度人寫(xiě)的《令人憂慮,不閱讀的中國(guó)人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。他在文中為我們感到憂慮:如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂,未來(lái)的中國(guó)可能會(huì)為此付出代價(jià)。

記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):一個(gè)人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū),看哪些書(shū),就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。讀書(shū)不僅僅影響到個(gè)人,還影響到整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì)。要知道:一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的民族。

為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1。制定讀書(shū)計(jì)劃,認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自己的文化品位。

2。積極參加班級(jí)的新書(shū)推介會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì),與好書(shū)交朋友,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。

3。周末的時(shí)候多光顧新華書(shū)店,瀏覽各種書(shū)籍,擴(kuò)大自己的視野,并做到在家與父母共讀好書(shū),營(yíng)造書(shū)香家庭。

4。認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記,并及時(shí)將自己的讀書(shū)筆記推薦給老師,發(fā)到班級(jí)的網(wǎng)上,以方便與老師、同學(xué)交流。

同學(xué)們,莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。今天,學(xué)校為我們提供了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負(fù)了學(xué)校、老師對(duì)我們的期望,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!迸c“書(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!讓我們?cè)谶@個(gè)充滿書(shū)香的校園里茁壯成長(zhǎng)吧!

謝謝大家!

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

為確保讀書(shū)活動(dòng)的順利召開(kāi),市教育局已成立了專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組織,我校也調(diào)整充實(shí)了學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,我們要求各處室,各教研組,也要成立相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)組織,各處室主任,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展。我們必須牢牢樹(shù)立起這樣一個(gè)觀念:要想學(xué)生愛(ài)讀書(shū),就得老師帶頭愛(ài)讀書(shū);要想老師愛(ài)讀書(shū),就得行政人員帶頭愛(ài)讀書(shū);這樣才能一個(gè)影響一批,一批影響一片,逐步使學(xué)校形成一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍。

要強(qiáng)化指導(dǎo),在讀書(shū)活動(dòng)中,行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長(zhǎng)要先行一步,針對(duì)學(xué)校、一線教師在教育教學(xué)中的實(shí)際情況、具體問(wèn)題,圍繞新課程改革,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的有效指導(dǎo)。我們將在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)讀書(shū)活動(dòng)專欄,希望全校教師在讀書(shū)的同時(shí),積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì),在專欄上進(jìn)行交流。

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

接到大家的盛情邀請(qǐng),今天非常高興能參加國(guó)際貿(mào)易系11級(jí)貨代班“我與好書(shū)同成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的閉幕式。

這一年多,雖然沒(méi)能參加大家的每次活動(dòng),但通過(guò)剛才同學(xué)們的總結(jié)和成果展示,我發(fā)現(xiàn)大家從學(xué)習(xí)小組、世界讀書(shū)日活動(dòng)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女實(shí)踐活動(dòng)、禮儀講座等活動(dòng)中獲得了很多知識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)了才干,特別是更多的同學(xué)開(kāi)始了解圖書(shū)館,有效地利用圖書(shū)館資源,作為圖書(shū)館館長(zhǎng),作為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的前輩,我感到非常地高興。當(dāng)然,我們的班級(jí)也因此得到了鍛煉,取得了很多榮譽(yù)。

“11級(jí)貨代〃我與好書(shū)同成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)歷了黨的十八大的召開(kāi),經(jīng)歷了“中國(guó)夢(mèng)”的提出,這些都使得我們的讀書(shū)活動(dòng)顯得更有意義,在此,我希望,11貨代的同學(xué)們?cè)谧叱鲂@后能繼續(xù)保持閱讀,讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)和品味,同時(shí),能將這樣一個(gè)好的品牌活動(dòng)連同閱讀習(xí)慣一同傳承給下一屆的同學(xué),讓大家一起為構(gòu)建現(xiàn)代校園文化貢獻(xiàn)一份力量。祝大家實(shí)習(xí)順利,早日成功!謝謝!

老師們、同學(xué)們:早上好!

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富。它記載著人類的文明。讀書(shū),既能豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)??手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。開(kāi)卷有益,一本好書(shū)就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書(shū),就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。一旦與書(shū)本結(jié)緣,注定與幸福結(jié)緣,就會(huì)一步一步邁向人世間最美好的境界!正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>

同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處,你一定迫不及待地想知道應(yīng)該怎么讀書(shū)。首先要愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。會(huì)讀書(shū)。就是要掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)法,利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。讀好書(shū)。就是要有選擇地讀書(shū)。當(dāng)然,讀書(shū)還要有自己的讀書(shū)計(jì)劃,計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū),看多少頁(yè)等等;在讀書(shū)方式上,首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱覽室到校外書(shū)店??只要是有圖書(shū)的地方,就要有你們的身影。另外,讀書(shū)過(guò)程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛(ài)護(hù)圖書(shū),要持之以恒,要做好讀書(shū)筆記,要保持環(huán)境的安靜??根據(jù)學(xué)校工作安排,從本月開(kāi)始,學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)月系列比賽活動(dòng),活動(dòng)將歷時(shí)三個(gè)月的時(shí)間。本次讀書(shū)活動(dòng)主題為:讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香充滿校園。在活動(dòng)期間,將開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“讀書(shū)大王”評(píng)選活動(dòng)。希望各班主任和全體語(yǔ)文老師認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo),希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì),踴躍參加。

主要活動(dòng)內(nèi)容共七項(xiàng),具體安排如下:1、開(kāi)辟一個(gè)欄目。

各班利用閱讀課,開(kāi)展閱讀活動(dòng)。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)征文比賽。

4、舉辦優(yōu)秀讀書(shū)筆記或手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

各班在讀書(shū)月活動(dòng)期間,利用班會(huì)課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽,各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。7、進(jìn)行一次“讀書(shū)大王”評(píng)比活動(dòng)“讀書(shū)大王”評(píng)選條件:

(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

(2)積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀本學(xué)期語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū),堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦經(jīng)典古詩(shī)文,低年段學(xué)生能背誦30首以上,默寫(xiě)10首;中年段學(xué)生能背誦50首以上,默寫(xiě)20首;高年段學(xué)生能背誦70首以上,默寫(xiě)30首。經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍,能寫(xiě)較為具體生動(dòng)的讀后感。

(3)讀書(shū)量大:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于5千字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于2萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字;做好“讀書(shū)筆記”。各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際閱讀進(jìn)度和容量,及時(shí)做好統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果將作為參加學(xué)校“讀書(shū)大王”評(píng)選的基本條件。

(4)學(xué)校評(píng)選時(shí),各班推薦3——5名申報(bào)“讀書(shū)大王”的學(xué)生,集中進(jìn)行測(cè)試,由語(yǔ)文教師進(jìn)行評(píng)定,最后學(xué)校評(píng)選出50名“讀書(shū)大王”。

8、學(xué)校將根據(jù)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行綜合評(píng)定,命名為“書(shū)香班級(jí)”。同學(xué)們,“美好的一天,從閱讀開(kāi)始?!弊屛覀兣跗饡?shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;讓我們積極參與到讀書(shū)月各項(xiàng)活動(dòng)中,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光。用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)我們的校園,讓讀書(shū)成為每一位同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!在這冬去春來(lái),蟄蟲(chóng)昭蘇之時(shí),我們商學(xué)院迎來(lái)了以“讀書(shū)修身樹(shù)榮辱觀,迎評(píng)促建育天商人”為主題的第七屆“讀書(shū)節(jié)”。在此,我代表院黨委表示熱烈的祝賀。

早在1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織就向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的呼喚。后來(lái)又宣布了4月23日為“世界讀書(shū)日”,旗幟鮮明地要求社會(huì)成員人人讀書(shū)。讀書(shū),賦予我們生命更深厚的意義:一方面,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),修身養(yǎng)性;另一方面,又讓我們深切感受到了生命的遼闊,感悟到了人生的真諦。古今往來(lái),有關(guān)讀書(shū)的典故和佳話可謂不勝枚舉。讀書(shū)的濡染和熏陶,文章典籍的教益與啟迪,引導(dǎo)著人類由蒙昧走向文明??梢哉f(shuō),沒(méi)有書(shū)籍,文化傳承將會(huì)斷層,人類進(jìn)步也會(huì)遲緩。因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展,必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。我們的民族精神既來(lái)自于無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造,也來(lái)自于我們的智慧。而讀書(shū)正是這種智慧的重要源泉。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū),使我們的民族被世人稱為“禮儀之幫”、“文明古國(guó)”。書(shū)籍使我們充分體驗(yàn)到智慧的奇葩,而讀書(shū)則是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。

如果說(shuō)讀書(shū)“修身”是為人之本,那么,讀書(shū)“樹(shù)榮辱觀”便是立人之本。在歷史上,每一個(gè)階級(jí)和社會(huì)集團(tuán)、每一個(gè)社會(huì)歷史階段都有其特定的榮辱觀。胡錦濤同志最近提出的“八榮八恥”為內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,是針對(duì)新時(shí)期社會(huì)風(fēng)尚和道德建設(shè)的實(shí)際,總結(jié)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需求,適時(shí)提出的一個(gè)思想道德建設(shè)的重要論斷。人的觀念和情感,受到一定的世界觀和人生價(jià)值觀的指導(dǎo),而這種種世界觀與價(jià)值觀除了受道德行為的影響,主要的還是取決于我們的所知、所感與所想。而這些東西更多的則來(lái)自于書(shū)籍。因?yàn)闀?shū)中不僅記載了我們?nèi)祟悗浊甑奈拿魇?,同時(shí)也烙下了我們愚昧、落后與恥辱的印記。尤其是我國(guó)的近代史,更是一部血與淚鑄成的史冊(cè),里面融進(jìn)了太多的榮與辱。所以,讀書(shū)對(duì)我們樹(shù)立正確的榮辱觀是必不可少的。更何況改革開(kāi)放20多年來(lái),思想道德領(lǐng)域的種種“失范”現(xiàn)象依然存在,立足于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的特殊情況,書(shū)籍為我們提供了道德評(píng)估和人生評(píng)價(jià)更為正確的參考標(biāo)準(zhǔn),她使我們逐漸形成關(guān)于榮辱內(nèi)涵、榮辱標(biāo)準(zhǔn)、榮辱關(guān)系方面比較穩(wěn)定的思想觀念,并付諸實(shí)踐。

面對(duì)“迎評(píng)促建”,我們每個(gè)人都任重道遠(yuǎn);面對(duì)“以評(píng)促改、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的十六字方針,我們每個(gè)人天商人都豪情萬(wàn)丈。因?yàn)椤坝u(píng)促建”為我們創(chuàng)造了一次機(jī)會(huì),一次自我提升的機(jī)會(huì);為我們提供了一個(gè)空間,一個(gè)更加廣闊的發(fā)展空間;也讓我們更加清醒、更加冷靜、更加勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)。為此,商學(xué)院多年來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)辦“讀書(shū)節(jié)”,開(kāi)展全校性的讀書(shū)活動(dòng),提升師生的人文素養(yǎng),用文化來(lái)提升管理品位,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的文化立校戰(zhàn)略,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,全面提高教育。

教學(xué)。

質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校持續(xù)跨越式發(fā)展和思想道德建設(shè)。同時(shí),也在全校師生中倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)與發(fā)展,營(yíng)造更加和諧文明的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,將無(wú)知與淺薄、浮躁與膚淺拒之門(mén)外,只剩下一顆虔誠(chéng)與沉寂的心,踏踏實(shí)實(shí)的做人,扎扎實(shí)實(shí)的搞科研、做學(xué)問(wèn)。

希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠切實(shí)提高同學(xué)們對(duì)于讀書(shū)目的、意義的認(rèn)識(shí),積極地行動(dòng)起來(lái)。為此,我提出以下三點(diǎn)希望:一是,希望同學(xué)們要經(jīng)常讀書(shū),把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生成長(zhǎng)的主旋律。二是,要讀好書(shū),獲取成長(zhǎng)真諦。向上之書(shū),開(kāi)卷有益。要多讀名家名人的名篇名作,多讀健康高雅之書(shū),啟迪智慧,拓展視野,樹(shù)立為理想而拼搏的堅(jiān)定信念,汲取人生成功的不竭動(dòng)力。三是,要學(xué)以致用,立志成才。要把讀書(shū)獲取的知識(shí),通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì)貫通,在讀書(shū)中樹(shù)立遠(yuǎn)大人生目標(biāo)。

“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”。雖然這次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)是短暫的,但我殷切地希望她的影響是久遠(yuǎn)的,通過(guò)這次“讀書(shū)節(jié)”能讓同學(xué)們深切體會(huì)到終身學(xué)習(xí)的理念,并將其落到實(shí)處,而不僅僅是做表面文章,流于形式。

最后,預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功!謝謝大家!

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

讀書(shū)作為一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng),不僅可以增進(jìn)我們的知識(shí),拓寬我們的視野,陶冶我們的情操,而且必將進(jìn)一步提升教師的的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,加快教師的專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)書(shū)香校園和學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。前幾年我校相繼開(kāi)展了系列讀書(shū)活動(dòng),取得了一些的成效。今天我們?cè)谶@里舉行20xx年“養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣創(chuàng)建書(shū)香校園”教師讀書(shū)啟動(dòng)會(huì),我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好!

今天,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年xx縣青少年“中華魂”(中華美德頌)主題讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。我非常高興參加這樣的有意義的活動(dòng),這樣的活動(dòng)對(duì)我也是生動(dòng)的教育。剛才看到那么多獲獎(jiǎng)的青少年,讓我們深受鼓舞,我對(duì)他們的獲獎(jiǎng)表示衷心的祝賀。

我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的古老國(guó)家,中華文明淵源之長(zhǎng),文化底蘊(yùn)之深厚,是世界上任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn),至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實(shí)作用。

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就是中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合的成果。

在漫漫歷史長(zhǎng)河中,中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問(wèn),勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。

新中國(guó)誕生以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人一直強(qiáng)調(diào)對(duì)青少年進(jìn)行美德教育,提倡弘揚(yáng)和光大中華傳統(tǒng)美德。從倡導(dǎo)德智體美全面發(fā)展,到努力做好社會(huì)主義“四有”新人;從加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè),到樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、積極培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;從公布公民道德規(guī)范,到實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,無(wú)不彰顯黨和政府對(duì)公民的美德教育常抓不懈。

可長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)對(duì)青少年學(xué)生的道德教育存在著理想化、空泛化、形式化的缺點(diǎn)。有相當(dāng)一部分青少年學(xué)生只知道一些空洞的大道理,而對(duì)那些基本的道德要求卻不清楚、不踐行;在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏判斷丑惡東西的能力,有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響。因此,當(dāng)前迫切需要加強(qiáng)中華美德教育。

中共中央、同志多次強(qiáng)調(diào),把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),振奮中華民族精神。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)。

同志指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì),是我們最深厚的文化軟實(shí)力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量。

青少年是祖國(guó)的希望,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”。讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí),凈化我們的靈魂。這樣的讀書(shū)活動(dòng)要大力提倡,要面向全體青少年,各個(gè)學(xué)校,各位老師要從落后的應(yīng)試教育里走出來(lái),引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。我更希望,大家不要讀死書(shū),要通過(guò)讀書(shū)明理,更要在行動(dòng)中提高道德實(shí)踐能力。踐行道德規(guī)范,維護(hù)道德秩序,崇德明德,向上向善,從日常的點(diǎn)滴小事做起,努力踐行中華美德,從而成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣》。說(shuō)到讀書(shū),相信大家一定聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于讀書(shū)的名言警句,如“書(shū)中自有黃金屋”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯”等等,這些名言警句告訴我們一個(gè)很普通,但又非常重要的道理:讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)是非常重要的。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?,就拿西漢時(shí)的匡衡來(lái)說(shuō)吧,他出生窮苦人家,他卻“鑿壁借光”讀書(shū),最終成為大學(xué)問(wèn)家。

孩子們,現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈,不用“鑿壁借光”,我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為我們每天必不可少的精神食糧,讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣。在這里,我想跟大家提出六點(diǎn)關(guān)于讀書(shū)的建議:

1、選擇好書(shū)。要學(xué)會(huì)選擇適合自己看的“好書(shū)”,我們開(kāi)始可以從短小的兒歌、彩繪本故事、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書(shū)籍讀起,慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等)的書(shū)籍,這些書(shū)非常有趣,它們一定能將你帶你在書(shū)海中快樂(lè)遨游,當(dāng)然,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),故事類、科學(xué)類、藝術(shù)類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫(huà)書(shū)我們要少看。

2、持之以恒。不管老師布置沒(méi)布置關(guān)于“讀”的作業(yè),自己在每天都要抽空讀書(shū),如早上、下午上課前,每天做完作業(yè)后等課余時(shí)間讀一會(huì)兒,這樣讀一個(gè)又一個(gè)的故事,讀一本又一本的書(shū),積少成多。

3、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。碰到自己喜歡的好幾好句,咱們把它勾畫(huà)下來(lái),有能力的中高年級(jí)孩子們,還可以把它摘錄下來(lái),甚至可以嘗試寫(xiě)讀后感等等。

4、強(qiáng)化記憶。孩子們,你們現(xiàn)在的記性特好,科學(xué)家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時(shí)期,你們要充分利用自己的優(yōu)勢(shì)經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的詞句、片段背一背,等到用的時(shí)候,就能脫口而出了,這樣你也會(huì)是一位小詩(shī)人、小作家。

5、問(wèn)中讀,讀中問(wèn)。帶著問(wèn)題讀,讀出你的答案;當(dāng)我們遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞句,要學(xué)會(huì)查字典、詞典等工具書(shū),或主動(dòng)請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等。

6、反復(fù)讀。遇到你喜歡的好書(shū),咱們反復(fù)讀,讀了一遍,過(guò)段時(shí)間又拿出來(lái)讀,這樣反反復(fù)復(fù)地讀,相信你的收獲一定非常大。

以上六點(diǎn)建議,跟大家共勉。

孩子們,你們是“詩(shī)韻校園,風(fēng)雅城北”的小主人,希望你們的精彩人生就從“一周一詩(shī)”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開(kāi)始,讓讀書(shū)真正成為我們的習(xí)慣。

謝謝!

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng),各位兄弟學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!

非常感謝大家在百忙之中參加我校振興閱讀行動(dòng)暨第二屆讀書(shū)月各年級(jí)組成果匯報(bào)交流活動(dòng),在這里我首先代表學(xué)校,代表我校王校長(zhǎng),對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

去年12月22日,開(kāi)發(fā)區(qū)中高年段的語(yǔ)文同行也曾匯聚我校,共同研討有關(guān)課外閱讀的話題。在那次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,我曾就我校閱讀活動(dòng)開(kāi)展的規(guī)劃,閱讀書(shū)目的選擇,閱讀時(shí)間的安排,閱讀陣地的建設(shè),閱讀過(guò)程的指導(dǎo)以及閱讀活動(dòng)的開(kāi)展等六個(gè)方面的問(wèn)題向兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行了匯報(bào)。今天我們舉辦這次活動(dòng),目的就是想把我校各年級(jí)組這一年來(lái)開(kāi)展活動(dòng)的情況向大家做一個(gè)匯報(bào),在這里我主要想和大家簡(jiǎn)單地談幾點(diǎn)一年來(lái)的實(shí)驗(yàn)體會(huì)。

一、振興閱讀——一條提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的康莊大道。

課外閱讀意義重大,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)展近兩年后的今天,再次談起這個(gè)問(wèn)題,我們是另有一番感受的。如果說(shuō)在開(kāi)展活動(dòng)的起步階段,是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”等古代圣賢的遺訓(xùn),是“閱讀改變?nèi)松钡犬?dāng)代名家的教誨,是“課外閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的有效途徑”等專家研究的結(jié)論給了我們勇氣和力量的話,那么在活動(dòng)開(kāi)展下來(lái)近兩年后的今天,是我們的學(xué)生,是這些在閱讀熏陶下逐漸變得厚實(shí)起來(lái)的孩子,給了我們更大的信心和希望。自從振興閱讀活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們的老師,包括許多家長(zhǎng)都明顯感覺(jué)到,孩子們變得懂事了,變得愛(ài)思考了,變得會(huì)說(shuō)話了,他們的閱讀水平、寫(xiě)作水平、語(yǔ)言感悟能力都有了較大的提高。在各類閱讀征文等競(jìng)賽中他們也頻頻獲獎(jiǎng),一百多名孩子的習(xí)作在報(bào)刊雜志發(fā)表。學(xué)生的讀書(shū)興趣濃厚,綜合素養(yǎng)得到了全面提高,這一切都使我們對(duì)振興閱讀行動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。孩子們用自己的行動(dòng)告訴我們,振興閱讀是一條提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的康莊大道。

二、振興閱讀——一條需要耐心、恒心和協(xié)作的康莊大道。

記得在去年的匯報(bào)當(dāng)中我曾說(shuō)過(guò):課外閱讀本身并不是什么高深的東西,關(guān)鍵就看領(lǐng)導(dǎo)愿不愿做,老師們肯不肯做,家長(zhǎng)們支持不支持做,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)能不能堅(jiān)持做。一年來(lái)的實(shí)踐中,這些話語(yǔ)時(shí)常在我們耳邊回響。記得海爾總裁張瑞敏也曾說(shuō)過(guò):把每一件簡(jiǎn)單的事做好,就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。況且,也正如我校王校長(zhǎng)在全體語(yǔ)文教師會(huì)上所說(shuō),我們正在做著一件為孩子將來(lái)造福的大好事,我們完全應(yīng)該把它做好。正是在這樣一條信念的支撐下,一年來(lái),我們咬定振興閱讀這座青山不放松,以我們的耐心、恒心,在廣大家長(zhǎng)的大力支持下,努力做好我們的實(shí)驗(yàn)工作,堅(jiān)持使我校學(xué)生讀有書(shū)本,讀有時(shí)間,讀有陣地,讀有指導(dǎo),讀有興趣。在這里舉幾個(gè)例子說(shuō)明:

1、克服困難,按計(jì)劃開(kāi)展我校第二屆讀書(shū)月活動(dòng)。

大家可能都有這樣的感覺(jué),這一學(xué)期,學(xué)校的事情似乎顯得特別的多。先是學(xué)校辦學(xué)績(jī)效評(píng)估,緊接著是新頒布的江蘇省學(xué)校技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)示范類學(xué)校的驗(yàn)收(我校還被指定破格申報(bào)二類標(biāo)準(zhǔn)),進(jìn)入12月份,我們學(xué)校又被指定接受南京市示范實(shí)驗(yàn)室,合格心理咨詢室驗(yàn)收,可想而知,學(xué)校以及老師們的精力被耗費(fèi)了多少。但在上級(jí)布置的一件接著一件的事情面前,我們并沒(méi)有因精力的分散而把讀書(shū)月的計(jì)劃擱置一邊,在接受各種驗(yàn)收的同時(shí),克服困難,緊鑼密鼓的策劃并做著各種前期準(zhǔn)備,制定出完備的方案,召開(kāi)教師動(dòng)員會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì),我們力求使今年的12月成為一年來(lái)每位同學(xué),每個(gè)班,每個(gè)年級(jí)閱讀成果的展示匯報(bào)月,成為每位同學(xué)感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)的一個(gè)月。我們繼續(xù)圍繞“走進(jìn)書(shū)本,走向智慧”這一主題,安排了一系列的活動(dòng):

首先繼續(xù)開(kāi)展我校第二屆“讀書(shū)之星”的評(píng)選活動(dòng)(展示在校門(mén)口的櫥窗中);讀書(shū)小報(bào)、讀書(shū)筆記、讀書(shū)征文評(píng)選與展示活動(dòng);美文朗誦、古詩(shī)文誦讀活動(dòng); “春筍杯”作文競(jìng)賽活動(dòng)。

今年,為進(jìn)一步提高全體語(yǔ)文教師指導(dǎo)課外閱讀的能力,我們還在全體語(yǔ)文教師中開(kāi)展‘六個(gè)一’活動(dòng),即:上好一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課;設(shè)計(jì)好一份課外閱讀指導(dǎo)課教案;完成一篇高質(zhì)量的兒童讀物讀后感;指導(dǎo)學(xué)生出一期閱讀活動(dòng)黑板報(bào);開(kāi)展一次全員參與的班級(jí)課外閱讀活動(dòng);舉辦一次班級(jí)閱讀成果展(我們把每層樓的連廊劃分到每個(gè)年級(jí)每個(gè)班,為每個(gè)班級(jí)提供展示的陣地)學(xué)校也繼續(xù)開(kāi)展“教師優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”的評(píng)選。

另外,本屆讀書(shū)月我們還開(kāi)展了 “九龍小學(xué)學(xué)生書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)學(xué)生家庭申報(bào),班級(jí)推薦,學(xué)校評(píng)選,本次共評(píng)選出首屆書(shū)香家庭6戶。

其次,本屆讀書(shū)月各年級(jí)組也開(kāi)展了不同形式的讀書(shū)交流展示活動(dòng)。其中古詩(shī)新唱這項(xiàng)活動(dòng)從去年的一年級(jí)的一個(gè)班擴(kuò)大到整個(gè)年級(jí),為了讓這項(xiàng)活動(dòng)更加具有長(zhǎng)久的生命里,把它與音樂(lè)教學(xué)結(jié)合起來(lái),把它作為音樂(lè)教學(xué)的校本教材),各年級(jí)還安排了走進(jìn)成語(yǔ)天地、神話類美文誦讀、童話類小品表演、我讀我誦、我讀我演等,有關(guān)活動(dòng)花絮我們已展出在校門(mén)外的報(bào)欄中。剛才的節(jié)目就是在各年級(jí)展示活動(dòng)的基礎(chǔ)上各選一個(gè)班進(jìn)行的全校性的交流展示。

2、為了更好地促進(jìn)我校振興閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展,本學(xué)期我們還組織課題組8位成員進(jìn)行了全校性的訪談活動(dòng)。我們課題組成員兩人一組,事先準(zhǔn)備了幾個(gè)問(wèn)題,每班隨機(jī)抽出5、6名學(xué)生當(dāng)面訪談,并在學(xué)生訪談結(jié)束以后及時(shí)訪談任課教師。通過(guò)這次訪談活動(dòng),我們對(duì)當(dāng)前我校振興閱讀開(kāi)展情況有了更加全面的認(rèn)識(shí),也了解到一些學(xué)生的困難,如閱讀中字不認(rèn)識(shí),午讀時(shí)間嫌短等。這次活動(dòng)對(duì)我校持之以恒地開(kāi)展振興閱讀行動(dòng)起到了極大的推動(dòng)作用。(具體詳見(jiàn)訪談匯總)

3、學(xué)校堅(jiān)持不懈開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)也得到了廣大老師和家長(zhǎng)的理解和支持,許多老師在自己的班級(jí)也采用不同的形式,一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。在這次訪談當(dāng)中我們了解到,老師們?yōu)榱思ぐl(fā)學(xué)生的閱讀興趣,作了大量的工作。更為可貴的是我們的老師并沒(méi)有用同一把尺子量人,而是鼓勵(lì)不同的學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好,盡自己的努力,讀自己喜愛(ài)的書(shū),做自己力所能及的積累,極大的保護(hù)了學(xué)生的閱讀興趣。難怪在本學(xué)期教導(dǎo)處組織的古詩(shī)文積累抽測(cè)當(dāng)中,許多二年級(jí)的學(xué)生都一口氣背出了50多首古詩(shī)。

三、振興閱讀——也應(yīng)該成為一條具有個(gè)性魅力、異彩紛呈的康莊大道。

實(shí)驗(yàn)中,我們也越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展應(yīng)該有整體規(guī)劃,階段要求,但完全沒(méi)有必要實(shí)行大一統(tǒng)。在具體閱讀指向、閱讀內(nèi)容的選擇上,在具體組織形式上各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好和需要具有自己的個(gè)性,體現(xiàn)異彩紛呈,體現(xiàn)教師的閱讀審美情趣。本學(xué)期我校各年級(jí)、各班級(jí)在閱讀指向上就體現(xiàn)出自己的特色。一年級(jí)組織開(kāi)展古詩(shī)誦唱,二年級(jí)引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)成語(yǔ)天地,三年級(jí)指導(dǎo)開(kāi)展神話類美文誦讀,四年級(jí)組織開(kāi)展童話類作品閱讀,五六年級(jí)指導(dǎo)閱讀古詩(shī)詞文經(jīng)典,現(xiàn)當(dāng)代兒童文學(xué)作品等。就一個(gè)年級(jí)的不同班級(jí)也體現(xiàn)出自己的個(gè)性:五(2)側(cè)重于古詩(shī)詞文經(jīng)典的誦讀,五(3)班側(cè)重于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的閱讀。就是本次的連廊上的閱讀成果展示,各個(gè)班級(jí)在內(nèi)容和形式上,也表現(xiàn)出不同的風(fēng)格,呈現(xiàn)出異彩紛呈的獨(dú)特魅力。

四、振興閱讀——一定會(huì)成為一條有著美好前景、充滿希望的康莊大道。

記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,據(jù)傳在猶太民族,當(dāng)孩子還在吃奶的.時(shí)候,年輕的父親就會(huì)把書(shū)蘸上蜂蜜,讓孩子去舔嘗,漸漸地,孩子幼小的心靈上便烙下了一個(gè)難忘的信念——書(shū)是甜的。書(shū)是甜的,閱讀是甜的,一個(gè)多么富有詩(shī)意和智慧的信仰,一個(gè)多么純粹而高尚的追求。我想,在振興閱讀這條康莊大道上,如果我們的學(xué)校,我們的老師,我們的家長(zhǎng),我們的社會(huì),都來(lái)做一做猶太民族的父親,發(fā)揮我們的想象,運(yùn)用我們的智慧和愛(ài)心,將經(jīng)典好書(shū)蘸上蜂蜜,引領(lǐng)學(xué)生去遨游書(shū)海,去感受一路書(shū)香,去品嘗閱讀的甜蜜和快樂(lè),讓他們幼小的心靈也烙下一個(gè)難忘的信念——書(shū)是甜的,閱讀是快樂(lè)的,書(shū)籍是智慧的源泉……讓他們帶著這個(gè)富有詩(shī)意和智慧的信仰,去進(jìn)行純粹而高尚的追求,我們的振興閱讀,一定會(huì)成為一條有著美好前景、充滿希望的康莊大道。

老師、同學(xué)們:

大家好,我是xx班的xx。今天是我們學(xué)校“讀書(shū)活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書(shū)“小故事”,和你們一起感受讀書(shū)的快樂(lè)。

“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!甭?tīng)了這句話,大家一定知道它的意思:讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書(shū),我們就能夠擁有更多的學(xué)問(wèn),以投身社會(huì),服務(wù)人民,成為一個(gè)有用的人。讀書(shū)還可以在書(shū)中獲得很多的快樂(lè),來(lái)解決我們生活中的許多問(wèn)題。

記得那是暑假的一天下午,爸爸給我弄回一只烏龜,我好奇的問(wèn):“爸爸,烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭,說(shuō):“不知道。”我就去問(wèn)媽媽和奶奶,她們的回答同樣也是“不知道”,這時(shí),我忽然想到了我的“密友”——書(shū)。于是,我就去翻看《百科全書(shū)》,找到了答案——一般的烏龜是吃水果的,也吃肉??晌业氖前臀鼾敚怀匀狻U业搅舜鸢?,我非常開(kāi)心。

讀書(shū)讓我感到快樂(lè),古人說(shuō):書(shū)能治愚。書(shū)讀多了,自然也就聰明了;記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方,又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法,但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡,不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈,終于在某天中午瞬間開(kāi)竅,弄懂了其中奧妙,當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)!從此我就成為魔方高手,如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。

讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識(shí)。

讀了《可怕的科學(xué)》系列的書(shū),我明白了沙漠也是一座寶庫(kù),它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘,了解了南北極的動(dòng)物,巨大兇猛的鯊魚(yú)是怎樣捕獵的,還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》,里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》,我仿佛置身于內(nèi)蒙古,看到了美麗的林-海風(fēng)光,看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫(xiě)了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海,綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色,連接著,交錯(cuò)著,變化著,波動(dòng)著,一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開(kāi)在島上,引來(lái)了一只只蜜蜂,讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫(xiě)景的高手。

如果說(shuō)讀“百科全書(shū)”讓我了解大自然,熱愛(ài)大自然,那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。

同學(xué)們,給你們總結(jié)我讀書(shū)的一些方法:書(shū)在手頭,不管它是什么,你只要拿來(lái)翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路,增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研讀。在研究中,主張獨(dú)立思考,注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合,用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書(shū),使所讀的書(shū)活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書(shū),可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方,若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去,再向前進(jìn),當(dāng)你讀完書(shū)籍,聯(lián)系上下文,之前的內(nèi)容你也明白了。

同學(xué)們,“熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機(jī),積極參與課外閱讀,你一定會(huì)有意想不到的收獲!

今天我的發(fā)言到此結(jié)束!

謝謝大家!

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣》。說(shuō)到讀書(shū),相信大家一定聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于讀書(shū)的名言警句,如“書(shū)中自有黃金屋”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯”等等,這些名言警句告訴我們一個(gè)很普通,但又非常重要的道理:讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)是非常重要的。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?,就拿西漢時(shí)的匡衡來(lái)說(shuō)吧,他出生窮苦人家,他卻“鑿壁借光”讀書(shū),最終成為大學(xué)問(wèn)家。

孩子們,現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈,不用“鑿壁借光”,我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為我們每天必不可少的精神食糧,讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣。在這里,我想跟大家提出六點(diǎn)關(guān)于讀書(shū)的建議:

1、選擇好書(shū)。要學(xué)會(huì)選擇適合自己看的“好書(shū)”,我們開(kāi)始能夠從短小的兒歌、彩繪本故事、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書(shū)籍讀起,慢慢地我們能夠選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等)的書(shū)籍,這些書(shū)非常有趣,它們一定能將你帶你在書(shū)海中快樂(lè)遨游,當(dāng)然,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),故事類、科學(xué)類、藝術(shù)類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫(huà)書(shū)我們要少看。

2、持之以恒。不管老師布置沒(méi)布置關(guān)于“讀”的作業(yè),自己在每天都要抽空讀書(shū),如早上、下午上課前,每天做完作業(yè)后等課余時(shí)間讀一會(huì)兒,這樣讀一個(gè)又一個(gè)的故事,讀一本又一本的書(shū),積少成多。

3、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。碰到自己喜歡的好幾好句,咱們把它勾畫(huà)下來(lái),有水平的中高年級(jí)孩子們,還能夠把它摘錄下來(lái),甚至能夠嘗試寫(xiě)讀后感等等。

4、強(qiáng)化記憶。孩子們,你們現(xiàn)在的記性特好,科學(xué)家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時(shí)期,你們要充分利用自己的優(yōu)勢(shì)經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的詞句、片段背一背,等到用的時(shí)候,就能脫口而出了,這樣你也會(huì)是一位小詩(shī)人、小作家。

5、問(wèn)中讀,讀中問(wèn)。帶著問(wèn)題讀,讀出你的答案;當(dāng)我們遇到一些不理解的字,不理解的詞句,要學(xué)會(huì)查字典、詞典等工具書(shū),或主動(dòng)請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等。

6、反復(fù)讀。遇到你喜歡的好書(shū),咱們反復(fù)讀,讀了一遍,過(guò)段時(shí)間又拿出來(lái)讀,這樣反反復(fù)復(fù)地讀,相信你的收獲一定非常大。

以上六點(diǎn)建議,跟大家共勉。

孩子們,你們是“詩(shī)韻校園,風(fēng)雅城北”的小主人,希望你們的精彩人生就從“一周一詩(shī)”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開(kāi)始,讓讀書(shū)真正成為我們的習(xí)慣。

謝謝!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。時(shí)光悄悄,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了,我們走進(jìn)了碩果累累,美輪美奐的金秋。在秋天來(lái)臨之季,金風(fēng)趕來(lái)了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫(huà)筆,把樹(shù)葉..田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺(jué)。

但,在這美麗和諧的景色中你讀書(shū)了嗎?

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。

同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。

讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

所以,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,能夠讀書(shū);午間休息,能夠讀書(shū);睡覺(jué)之前,能夠讀書(shū)。

選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;。

選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;。

同學(xué)們,太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!拿起書(shū),讓讀書(shū)成為我們良好的習(xí)慣。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自高一三班的葉富強(qiáng),我今天倡議的主題是“沐浴書(shū)香,潤(rùn)澤人生”

當(dāng)五月的陽(yáng)光變得溫文爾雅的時(shí)候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候,當(dāng)枝頭的鳥(niǎo)兒歡快歌唱的時(shí)候,我校的首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。

從古至今,中外的多少名人志士,無(wú)不熱愛(ài)閱讀。的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū),萬(wàn)年的時(shí)候,他得到一本好書(shū)——,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過(guò)好幾次。避雷針的發(fā)明者美國(guó)科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書(shū)上,他放棄了一切能夠休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書(shū)使我們的知識(shí)面更廣,使我們的眼界更開(kāi)闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來(lái)越近。不過(guò)讀書(shū)的意義并非只有這些,打開(kāi)一本好書(shū),就如同飲一杯清茶,苦盡甘來(lái);細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的,貼近幸福的感覺(jué)。

是啊,讀書(shū),其實(shí)也是在讀人生。讀,我們讀出她的堅(jiān)強(qiáng),她用生命的代價(jià)獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn),把喪夫之痛化為工作動(dòng)力。品味,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來(lái)的頑強(qiáng)。

書(shū),是每個(gè)人的精神糧食,更是一個(gè)民族的脊梁。中國(guó)上下五千年,歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國(guó),一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮讀書(shū),善于思考的國(guó)度。進(jìn)入了新世紀(jì),信息在持續(xù)更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),練就更多的本領(lǐng),讀書(shū)學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。

同學(xué)們,也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力閱讀更多的書(shū)籍。魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的?!爸灰獰釔?ài)讀書(shū),重視讀書(shū),處理好讀書(shū)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無(wú)論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活,都會(huì)顯得格外精彩。同學(xué)們,人生因讀書(shū)而美麗,民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)。為此,我們想全校師生發(fā)出倡議:

1崇尚讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū),學(xué)有余力之時(shí),請(qǐng)拿出一本好書(shū),在讀書(shū)中品味人生,陶冶情操,健全人格。

2品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

3博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

4讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事必躬行。只有將讀書(shū),做人,做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。

5終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū),讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。

優(yōu)秀的書(shū)籍能夠讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,能夠讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)新。老師們同學(xué)們,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)前中,用我們對(duì)讀書(shū)的渴求裝扮前中,讓讀書(shū)成為前中每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄逸書(shū)香。

老師們同學(xué)們,讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆,成長(zhǎng)吧!

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

讀書(shū)作為一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng),不僅可以增進(jìn)我們的知識(shí),拓寬我們的視野,陶冶我們的情操,而且必將進(jìn)一步提升教師的的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,加快教師的專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)書(shū)香校園和學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。前幾年我校相繼開(kāi)展了系列讀書(shū)活動(dòng),取得了一些的成效。今天我們?cè)谶@里舉行20xx年“養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣創(chuàng)建書(shū)香校園”教師讀書(shū)啟動(dòng)會(huì),我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

教師的職業(yè)特點(diǎn),決定了教師必須認(rèn)真讀書(shū):教師的讀書(shū)風(fēng)氣最能影響學(xué)生和社會(huì)的風(fēng)尚,只有熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能培養(yǎng)出熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,才能營(yíng)造出整個(gè)社會(huì)熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍。熱愛(ài)讀書(shū)的教師,是社會(huì)的一筆無(wú)形資產(chǎn)。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“如果你的學(xué)生深信你今天所講的不是重復(fù)昨天講過(guò)的話,那么,閱讀就會(huì)成為學(xué)生的精神需要?!崩蠋?,要做好教書(shū)育人的工作,首先要做個(gè)真正的讀書(shū)人。讀書(shū)就意味著教育,甚至應(yīng)當(dāng)作為一種生存狀態(tài)。當(dāng)前,教師群體中一部分人不讀書(shū),這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展,也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的重要因素之一。

新課程改革,需要教師認(rèn)真讀書(shū):當(dāng)前,我校已進(jìn)入新課程階段,課改工作健康有序進(jìn)行,這為學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)提供了契機(jī)。新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,不但觸動(dòng)了原有教育模式中一切深層次的東西,而且給予了學(xué)校更多的自主權(quán),為學(xué)校文化改造開(kāi)拓了廣闊的空間、創(chuàng)造了非常有利的條件。我們的教師若能認(rèn)同并把握課程改革的基本理念,通過(guò)各種途徑落實(shí)課程改革的各種目標(biāo),那么我們學(xué)校文化也肯定是先進(jìn)的、生機(jī)勃勃的。而能達(dá)到這一目標(biāo)的重要途徑之一就是去積極、主動(dòng)地適應(yīng)新課程改革,潛心學(xué)習(xí),認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō)三日不讀書(shū)的人面目可憎、俗不可耐;那么,長(zhǎng)時(shí)間不讀書(shū)的教師,無(wú)疑是一個(gè)可怕的教育者。讀書(shū),理應(yīng)成為新課程改革背景之下教師的一種生活方式。惟有如此,教師才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力;才能以自己的書(shū)卷之氣,去熏陶學(xué)生,使之熱愛(ài)讀書(shū),與書(shū)為伴??梢赃@樣說(shuō),讀書(shū)決定眼光,讀書(shū)決定態(tài)度,讀書(shū)決定思想的深度和教育教學(xué)的高度,讀書(shū)可以使教師明辨是非、提高認(rèn)識(shí)、凈化靈魂、升華人格。

同時(shí),我校教育“走向明天的輝煌”,也需要教師認(rèn)真讀書(shū),近年來(lái),我校辦學(xué)的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌,僅有技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了,才能去靈活自如地運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)裝備,在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時(shí)俱進(jìn),高舉教師專業(yè)化的大旗,不斷地讀書(shū)學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己、豐富自己。

為確保讀書(shū)活動(dòng)的順利召開(kāi),市教育局已成立了專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組織,我校也調(diào)整充實(shí)了學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,我們要求各處室,各教研組,也要成立相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)組織,各處室主任,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。我們必須牢牢樹(shù)立起這樣一個(gè)觀念:要想學(xué)生愛(ài)讀書(shū),就得老師帶頭愛(ài)讀書(shū);要想老師愛(ài)讀書(shū),就得行政人員帶頭愛(ài)讀書(shū);這樣才能一個(gè)影響一批,一批影響一片,逐步使學(xué)校形成一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍。

要強(qiáng)化指導(dǎo),在讀書(shū)活動(dòng)中,行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長(zhǎng)要先行一步,針對(duì)學(xué)校、一線教師在教育教學(xué)中的實(shí)際情況、具體問(wèn)題,圍繞新課程改革,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的有效指導(dǎo)。我們將在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)讀書(shū)活動(dòng)專欄,希望全校教師在讀書(shū)的同時(shí),積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì),在專欄上進(jìn)行交流。

在讀書(shū)活動(dòng)中,教師必須讀好四類書(shū):讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀理論專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀少年兒童文學(xué),悟童心童真;讀報(bào)紙雜志,解天下時(shí)事。讀書(shū)要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書(shū),尤其是經(jīng)典著作,必須靜下心來(lái),反復(fù)閱讀,,不能貪多求快,要細(xì)嚼慢咽,仔細(xì)品味,對(duì)其中精要部分最好能背誦。蘇軾說(shuō):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”陶淵明在《五柳先生》一文中自述道:“閑靜少言,不慕榮利。好讀書(shū),但求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食?!比裟苓_(dá)到這樣境界,讀書(shū)就成了我們精神的第一需要,讀書(shū)尤其需要意志?!耙惶鞇?ài)讀書(shū)容易,一輩子愛(ài)讀書(shū)不易”。毅力是一種希望,更是一種成功的力量,憑勤奮和毅力可以水滴而石穿。一位論者說(shuō)過(guò):比知識(shí)更重要的是方法,比方法更重要的是方向,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是毅力。

老師們,讀書(shū)活動(dòng)是師德建設(shè)應(yīng)有的題中之義,我們要堅(jiān)持以閱讀引領(lǐng)自我精神成長(zhǎng),為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空,在閱讀中享受精神成長(zhǎng)的愉悅,努力做到學(xué)高為師,身正為范。我希望本次活動(dòng)能真正營(yíng)造出全校教師共同讀書(shū)的濃烈氛圍,使教師讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香浸潤(rùn)校園,讓閱讀伴隨教師成長(zhǎng),以書(shū)激趣,以書(shū)培智,以書(shū)養(yǎng)性,以書(shū)育人,建設(shè)教師精神家園,從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊(yùn)。

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一

尊敬的各位來(lái)賓、環(huán)保志愿者們、市民朋友們:

大家好!

今天是世界地球日,地球是目前宇宙間唯一一個(gè)能供我們生存的空間,是它孕育了我們世世代代,我們每一個(gè)人都需要愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的地球母親。就在3月底,我們xx市又一次加入到“地球一小時(shí)”這一全球性活動(dòng)中,市環(huán)保局也和其他政府部門(mén)一起,倡議全市市民、社區(qū)、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以多種形式積極加入行動(dòng),共同推進(jìn)節(jié)能減排,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型城市。

事實(shí)上,在謀求轉(zhuǎn)型發(fā)展的過(guò)程中,我們xx市正在通過(guò)各種行動(dòng)切實(shí)履行保護(hù)全球環(huán)境的城市責(zé)任?!皒x”期間,我們xx市在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化特大型城市的同時(shí),環(huán)境保護(hù)工作也取得了顯著成效,特別體現(xiàn)在節(jié)能減排工作走在了全國(guó)前列。世博會(huì)期間,我們xx市實(shí)施了長(zhǎng)三角地區(qū)大氣污染聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,有效解決了揚(yáng)塵、秸稈焚燒等歷史難題。這成為提高環(huán)境管理能力、推動(dòng)區(qū)域環(huán)保一體化的良好契機(jī)。如果說(shuō)世博會(huì)是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),那么謀求環(huán)境質(zhì)量的切實(shí)改善就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。我們xx市市委、市政府歷來(lái)高度重視環(huán)境保護(hù)工作,年就成立了xxxx委員會(huì),率先建立市長(zhǎng)親自掛帥督辦環(huán)保的推動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)了環(huán)保n年行動(dòng)計(jì)劃不斷深化。同時(shí),市民們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐步提升,大家開(kāi)始關(guān)注“pm2。5”和藍(lán)天指數(shù),開(kāi)始關(guān)注低碳出行和清潔能源,并將此付諸于行動(dòng)。

現(xiàn)在,xxx發(fā)起了“地球家園”全球大型環(huán)保公益活動(dòng),我們環(huán)境保護(hù)局作為支持單位加入這一倡議行動(dòng)是義不容辭。在此,我們響應(yīng)活動(dòng),倡議全體市民行動(dòng)起來(lái),進(jìn)行“全民低碳”活動(dòng)。我號(hào)召大家從身邊的小事做起,“每周綠色出行一天,每周素食一天,每周手洗一次衣服,每周少看一小時(shí)電視,每周少搭一次電梯、每周收集一次洗澡水沖洗廁所、每周少喝一個(gè)瓶裝水”。如果能遵守這些簡(jiǎn)單的承諾,每人每周可減少22公斤二氧化碳,堅(jiān)持一年的話,一人就可以為地球減排一噸二氧化碳。每個(gè)人可以通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“xx”期間單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低16%、單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放降低17%的減排目標(biāo)以及減緩全球變暖做出貢獻(xiàn)。

的確,環(huán)保是全民的事。今天在現(xiàn)場(chǎng)也看到很多的環(huán)保志愿者和環(huán)保組織,他們正用一個(gè)個(gè)變廢為寶、異地植樹(shù)、募集捐款等各種形式項(xiàng)目為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量。不同年齡、不同學(xué)歷、不同性別的人都不約而同地聚集到這里,分享環(huán)保妙招、宣傳項(xiàng)目成果、傳播綠色理念,這都是來(lái)自民間的力量,但當(dāng)這些小力量匯聚就迸發(fā)出了強(qiáng)大的能量。

環(huán)保是全球的事。令我們感到欣喜的是,本次活動(dòng)還搭建了一個(gè)環(huán)保的國(guó)際平臺(tái),通過(guò)穿越中國(guó)、跨越大洲的宣傳,讓先進(jìn)的綠色科技和文明的生活方式傳遞到全球每個(gè)角落。希望全世界的人們都能夠“手拉手愛(ài)地球”,攜手進(jìn)行一場(chǎng)消除污染、保護(hù)綠色的全球性行動(dòng),使我們共同的家園的天更藍(lán),水更清,草更綠,心更純,山更秀,人更美!讓我們賴以生存的地球變成真正的“綠色家園”。

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

接到大家的盛情邀請(qǐng),今天非常高興能參加國(guó)際貿(mào)易系11級(jí)貨代班“我與好書(shū)同成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的`閉幕式。

這一年多,雖然沒(méi)能參加大家的每次活動(dòng),但通過(guò)剛才同學(xué)們的總結(jié)和成果展示,我發(fā)現(xiàn)大家從學(xué)習(xí)小組、世界讀書(shū)日活動(dòng)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女實(shí)踐活動(dòng)、禮儀講座等活動(dòng)中獲得了很多知識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)了才干,特別是更多的同學(xué)開(kāi)始了解圖書(shū)館,有效地利用圖書(shū)館資源,作為圖書(shū)館館長(zhǎng),作為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的前輩,我感到非常地高興。當(dāng)然,我們的班級(jí)也因此得到了鍛煉,取得了很多榮譽(yù)。

“11級(jí)貨代〃我與好書(shū)同成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)歷了黨的十八大的召開(kāi),經(jīng)歷了“中國(guó)夢(mèng)”的提出,這些都使得我們的讀書(shū)活動(dòng)顯得更有意義,在此,我希望,11貨代的同學(xué)們?cè)谧叱鲂@后能繼續(xù)保持閱讀,讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)和品味,同時(shí),能將這樣一個(gè)好的品牌活動(dòng)連同閱讀習(xí)慣一同傳承給下一屆的同學(xué),讓大家一起為構(gòu)建現(xiàn)代校園文化貢獻(xiàn)一份力量。祝大家實(shí)習(xí)順利,早日成功!謝謝!

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們:

今天,我們?cè)谶@里舉行xx年“萬(wàn)人獻(xiàn)愛(ài)心 慈善一日捐”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。首先,我謹(jǐn)代表中共*委、*人民政府,向長(zhǎng)期無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大慈善工作者,向所有關(guān)心、支持、熱心慈善事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向?yàn)樾麄骱痛龠M(jìn)*愛(ài)心慈善事業(yè)不斷發(fā)展壯大的新聞界朋友們,表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!

作為老城區(qū)、中心城區(qū),*有著良好的慈善事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和社會(huì)各界愛(ài)心人士的關(guān)心支持下,*慈善會(huì)通過(guò)“慈善一日捐”等愛(ài)心捐助活動(dòng),積極開(kāi)展扶貧濟(jì)困、安老助孤、醫(yī)療救助、救學(xué)資助、扶殘助殘等工作,自xx年1月成立以來(lái)累計(jì)募捐款物5617.08萬(wàn)元,救助支出5432.07萬(wàn)元,救助弱勢(shì)群體65.35萬(wàn)人次,取得了有目共睹的社會(huì)效益,為引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)作出了積極貢獻(xiàn)。

金規(guī)模、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的重要途徑,是奉獻(xiàn)愛(ài)心、扶貧濟(jì)困的有效平臺(tái)。希望廣大機(jī)關(guān)公務(wù)人員、企事業(yè)單位干部職工和市民群眾積極參與“愛(ài)心慈善一日捐”活動(dòng),伸出無(wú)私的援助之手,為慈善事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,為需要幫助的人們撐起一片藍(lán)天,為建設(shè)“幸福思明”、推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

最后,預(yù)祝xx年“萬(wàn)人獻(xiàn)愛(ài)心、慈善一日捐”活動(dòng)取得圓滿成功!

謝謝大家!

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四

同志們、老年朋友們:

第一屆老年人文體活動(dòng)圓滿完成了全部項(xiàng)目的比賽和各項(xiàng)工作任務(wù),于今天下午正式閉幕。在此,向全體參賽選手在比賽中的出色表現(xiàn)致以崇高的敬意,向?yàn)榇髸?huì)付出辛勤工作的全體裁判員、工作員表示真誠(chéng)的感謝。

本次活動(dòng)歷時(shí)半天。分別舉行了象棋、乒乓球、嗩吶、鑼鼓、麻將、短牌、川牌等8個(gè)項(xiàng)目的比賽。通過(guò)緊張的角逐,決出所有項(xiàng)目的名次,分別產(chǎn)生個(gè)人項(xiàng)目前三名。本次活動(dòng)共有60多位老年同志參加了比賽,充分反映了我鄉(xiāng)群眾文體活動(dòng)的實(shí)力和水平。

本次活動(dòng)具有以下幾個(gè)鮮明的特色:

第一是黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視。鄉(xiāng)黨委政府非常關(guān)心,召開(kāi)專題會(huì)議安排此項(xiàng)活動(dòng),具體落實(shí)各項(xiàng)籌備工作。鄉(xiāng)級(jí)各部門(mén)也十分重視此項(xiàng)工作,派出人員擔(dān)任裁判員、記分員等予以支持。

第三是廣大老同志熱情參與。全鄉(xiāng)廣大老年朋友對(duì)此次活動(dòng)表現(xiàn)了非常高的參與熱情。9各村社精心組織,分別派出了參賽選手參加比賽。

第三是精心組織籌備。鄉(xiāng)老體協(xié)作為本次活動(dòng)的承辦單位,非常重視協(xié)會(huì)所承擔(dān)的各項(xiàng)工作,多次召開(kāi)籌備工作會(huì)議,精心安排和實(shí)施各項(xiàng)具體工作。整個(gè)籌備期間,老體協(xié)做好了匯報(bào)、協(xié)調(diào)、建議、實(shí)施等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。鄉(xiāng)老體協(xié)的離、退休干部們不辭辛勞、發(fā)揮余熱、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神和忘我的工作態(tài)度是本屆文體活動(dòng)取得成功的重要原因。

同志們,本屆文體活動(dòng)雖然降下了帷幕,但全鄉(xiāng)老年健身的熱潮一定會(huì)在此次活動(dòng)的推動(dòng)下,蓬勃興旺地向前發(fā)展。

“老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明”,讓我們以葉劍英元帥的豪邁詩(shī)句共勉,共同描繪雙溪鄉(xiāng)老年世界的綠水青山。

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五

大家上午好。

歡迎大家來(lái)參加xx大學(xué)土木工程學(xué)院暑期實(shí)踐活動(dòng),“生命和綠色擁抱人類與生態(tài)共存”的啟動(dòng)儀式。首先由我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是邯鄲市環(huán)保局xx、邯鄲市旅游局xx、黨委書(shū)記xx教授、xx公園工作人員。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓在百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)參加此次暑期實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來(lái)。

為響應(yīng)校團(tuán)委20xx年關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神,提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)一步提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),加強(qiáng)我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育工作,使他們深入基層、深入群眾、深入實(shí)踐,在實(shí)踐中受教育,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增才干,并與社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題接軌,結(jié)合院里的實(shí)際情況,xx學(xué)院將開(kāi)展“生命和綠色擁抱人類與生態(tài)共存”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

下面由我簡(jiǎn)單介紹一下此次活動(dòng)的主要流程,活動(dòng)中,我們將按照滏陽(yáng)公園、龍湖公園、叢臺(tái)公園、南湖公園、污水處理廠、居民社區(qū)等地點(diǎn)的順序進(jìn)行宣傳和實(shí)踐活動(dòng),旨在宣傳綠色環(huán)保生產(chǎn)和生活,構(gòu)建綠色和諧社會(huì)。

下面請(qǐng)xx教授介紹此次活動(dòng)意義。

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六

同志們、朋友們:

今年的5月20日是我國(guó)第二十二次法定“全國(guó)助殘日”。在節(jié)日來(lái)臨之際,我代表農(nóng)場(chǎng)黨委向全場(chǎng)180余名殘疾人和你們的親屬,致以親切的問(wèn)候!向從事殘疾人工作,為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者,以及一直關(guān)心、支持我場(chǎng)殘疾人事業(yè)的各單位、各部門(mén)表示衷心的感謝。

“全國(guó)助殘日”是促進(jìn)殘健交融,增進(jìn)相互理解,喚起助殘意識(shí),形成和諧友愛(ài)風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。今天,“全國(guó)助殘日”已成為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。

殘疾人是社會(huì)的一員,也是我們的兄弟姐妹,今年“全國(guó)助殘日”的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”。殘疾人事業(yè)是社會(huì)主義事業(yè)的組成部分,殘疾人文化是社會(huì)主義文化的組成部分,是弘揚(yáng)人道主義思想、謳歌自強(qiáng)精神的勵(lì)志文化;是倡導(dǎo)平等友愛(ài)、包容互助的和諧文化;是踐行社會(huì)主義榮辱觀的道德文化;是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的人文文化。

我們的殘聯(lián)、婦聯(lián)、社區(qū)發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),在支持、幫助有勞動(dòng)能力的殘疾人脫貧致富奔小康的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè)。積極組織和開(kāi)展適合殘疾人廣泛參與的群眾性文化活動(dòng),比如開(kāi)展了每周開(kāi)放一次的殘疾人書(shū)屋、播放勵(lì)志影片,宣傳“身殘志堅(jiān)”殘疾人常洪、楊志國(guó)的先進(jìn)事跡等。在廣大殘疾人中進(jìn)行以文化人、以文育人,用先進(jìn)文化豐富殘疾人的精神世界,增強(qiáng)精神力量,充分發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)的作用,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心、支持殘疾人文化事業(yè)、有利于殘疾人文化事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

同志們,殘疾人是特殊而困難的群體,需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助,對(duì)殘疾人給予幫助,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志”。全社會(huì)要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。同時(shí)殘疾人要熱愛(ài)生活,自尊、自信、自強(qiáng)、自立、積極為勝利農(nóng)場(chǎng)的物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七

尊敬的各位老年朋友,同志們:

你們好!

為貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》,推動(dòng)我縣全民健身事業(yè)跨越發(fā)展,今天在這里我們隆重舉行xx省第x屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)xxxxx賽區(qū)xxx老年人千人健步行活動(dòng),這是我縣體育事業(yè)發(fā)展中的一件大事。在此,我謹(jǐn)代表縣政府向?yàn)榇舜位顒?dòng)付出辛勤努力的各位同志及長(zhǎng)期關(guān)心、支持xx體育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

近年來(lái),我縣各級(jí)黨委、政府高度重視體育事業(yè)發(fā)展,社會(huì)各界、廣大人民群眾積極參與健身活動(dòng),范圍越來(lái)越廣,規(guī)模越來(lái)越大,廣場(chǎng)舞、健步行等健身活動(dòng)開(kāi)展得熱火朝天,這都集中展現(xiàn)了我縣廣大人民群眾奮發(fā)有為、健康向上的精神風(fēng)貌。今年xx省舉辦第x屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì),以“xxxxxxxxxxxx”為主題,縣體育局和縣老年體協(xié)舉辦老年人千人健步行活動(dòng)旨在宣傳“xxx、xxx、xxx”的理念以及科學(xué)、文明、健康的生活方式,積極引導(dǎo)廣大人民群眾參加體育健身活動(dòng),不斷增強(qiáng)健身意識(shí)和提高體質(zhì)健康水平。我相信,通過(guò)這次活動(dòng),必將激發(fā)全縣廣大群眾積極參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情;必將推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)工作向基礎(chǔ)深入、向社區(qū)延伸、向鄉(xiāng)村拓展。

參與這次活動(dòng)人數(shù)達(dá)500余人,聲勢(shì)浩大,讓我們身體力行,帶頭參加體育活動(dòng),靠健康建小康,共同構(gòu)筑社會(huì)主義社會(huì)和諧社會(huì),以這次活動(dòng)為契機(jī),激發(fā)廣大群眾積極參加全民健身熱情,推動(dòng)我縣群眾體育活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,讓全縣人民擁有健康的體魄和嶄新的精神面貌。

最后,祝本次健步行活動(dòng)取得圓滿成功,祝老年朋友們身體健康!

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八

尊敬的各位專家、鄉(xiāng)親們:

大家好!

今天,省紅十字醫(yī)院和州人社局聯(lián)合赴我縣舉行“三送”免費(fèi)義診活動(dòng),我謹(jǐn)代表、縣人民政府向省紅十字醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和專家們表示崇高的敬意和衷心的感謝!向全縣的父老鄉(xiāng)親們表示真誠(chéng)的問(wèn)候!

按照州委州政府《關(guān)于深入開(kāi)展“送政策、送信息、送服務(wù)到基層”活動(dòng)》的要求,州人社局黨組高度重視,把結(jié)對(duì)幫扶工作與“三送”活動(dòng)緊密結(jié)合。這次義診活動(dòng),就是今年州人社局針對(duì)群眾看病難、看病貴和缺醫(yī)少藥開(kāi)展的工作內(nèi)容之一,是州人社局、省紅十字醫(yī)院關(guān)注民生,關(guān)心支持我縣社會(huì)事業(yè),積極推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要舉措。

青海省紅十字醫(yī)院是我省三大三級(jí)甲等醫(yī)院之一,也是西北地區(qū)第一家通過(guò)美國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)評(píng)審國(guó)際聯(lián)合委員會(huì)評(píng)審的公立綜合性醫(yī)院。是一家專家眾多、 服務(wù)到位,貼近廣大群眾的醫(yī)院。他們堅(jiān)持追求第一、服務(wù)社會(huì)的精神,以病人為中心,時(shí)時(shí)處處為病人著想,以精湛的醫(yī)療技術(shù)、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量和優(yōu)美的醫(yī)療環(huán)境,受到了社會(huì)各界群眾的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。今天,省紅十字醫(yī)院在繁忙的醫(yī)療工作中派出專家,抽出時(shí)間,來(lái)到我縣開(kāi)展以“三送”為主題的義診和免費(fèi)送藥活動(dòng),為父老鄉(xiāng)親們普及健康知識(shí),這體現(xiàn)了省紅十字醫(yī)院服務(wù)大眾、回饋大眾的價(jià)值追求,也體現(xiàn)了省紅十字醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作者關(guān)心廣大群眾疾苦,無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚情操。相信通過(guò)這次活動(dòng),對(duì)于宣傳衛(wèi)生保健、健康教育等知識(shí),增強(qiáng)鄉(xiāng)親們的衛(wèi)生保健意識(shí),提高大家的防病治病能力,改善廣大群眾身體健康狀況會(huì)有積極的促進(jìn)作用。

最后,再次感謝省紅十字醫(yī)院和州人社局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們!同時(shí),預(yù)祝此次義診活動(dòng)取得圓滿成功!祝愿同志們和鄉(xiāng)親們身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝大家!

在這深秋意猶未盡,初冬乍寒還暖的時(shí)節(jié),很高興和大家一起來(lái)到長(zhǎng)壽山。今天,天公作美,沒(méi)下雨。非常難得的是**集團(tuán)60幾名職工聚在這里,參加登山競(jìng)賽,共同度過(guò)一次大型戶外活動(dòng)的美好時(shí)光。

俗話說(shuō),和諧從溝通開(kāi)始,只有當(dāng)溝通無(wú)障礙,才能了解彼此的真正需求、獲得相互的理解,才能更好的推進(jìn)我們的工作,營(yíng)造良好的工作氛圍。這次登山活動(dòng),旨在加強(qiáng)總部與各有限公司之間的交流和溝通,加深各有限公司之間的深入了解與學(xué)習(xí),提高**集團(tuán)職工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,豐富咱們職工的業(yè)余生活。

組織集體登山活動(dòng),能夠提高我公司職工的身體素質(zhì),也能夠弘揚(yáng)奮力攀登、培育積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)可以放松心情,減輕工作壓力,增強(qiáng)體質(zhì),是一項(xiàng)有益的強(qiáng)身健體活動(dòng)。我們希望參賽隊(duì)員體現(xiàn)出“不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登、永不言棄”的精神,牢記這樣的理念——強(qiáng)健的身體是干好工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和堅(jiān)強(qiáng)保障。

登山是一種非常好的體育運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)辛苦流汗的攀登和跋涉,最后“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,那種感覺(jué)是多么美妙! 現(xiàn)在,紅葉遍山、秀美逶迤的長(zhǎng)壽山山就在我們的面前,等待我們的各位參賽隊(duì)員去攀登征服。我們將踏著清幽的棧道,領(lǐng)略“此地有峻嶺崇山幽谷,隨處多奇花異草怪石清泉”的勝景。

在這里先提醒各位要做好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意登山安全,文明登山,要注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作,不能為了貪急求快而出現(xiàn)受傷的情況。友誼第一,重在參與!

最后,預(yù)祝大家登山比賽取得圓滿成功!祝各位取得優(yōu)異成績(jī)! 謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

大家下午好!

很高興代表綜合組全體教師在“迎、創(chuàng)、推”主題實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行表態(tài)發(fā)言,深感榮幸!

“喜迎,爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),實(shí)踐新跨越”是在“實(shí)施‘十二五’規(guī)劃承上啟下的重要之年,加強(qiáng)黨的建設(shè),推動(dòng)發(fā)展新跨越的關(guān)鍵之年,召開(kāi)黨的的喜慶之年”開(kāi)展的主題實(shí)踐活動(dòng),它似播種機(jī),播下了“精誠(chéng)團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的種子,它似集結(jié)號(hào),吹響了“奮發(fā)進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的號(hào)角。今天,學(xué)校黨支部在這里組織召開(kāi)“迎、創(chuàng)、推”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì),我,我們綜合組的全體同仁將秉承“勇字當(dāng)頭,敢字爭(zhēng)先”的宗旨,立足崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流,以優(yōu)異的成績(jī)向黨的獻(xiàn)禮!

綜合組是一支特殊的團(tuán)隊(duì),它匯集了學(xué)校美術(shù)、體育、英語(yǔ)教師群體。在過(guò)去的日子里,在學(xué)校行政支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的共同努力下,學(xué)校體藝工作取得了輝煌的成績(jī),美術(shù)作品作為義務(wù)教育學(xué)校美術(shù)教材范畫(huà)的劉璐,站在日本第52屆中小學(xué)才藝大賽獎(jiǎng)臺(tái)上獲得“旺文社社長(zhǎng)獎(jiǎng)”的劉丹陽(yáng),揮臂逐浪勇奪四枚省殘運(yùn)會(huì)金牌的曾正,舞動(dòng)殘奧會(huì)的徐夢(mèng)婷、陳丹……,太多的成績(jī)值得我們引以為豪,引以為豪之后卻有著地思考“如何乘勢(shì)而上,打造新業(yè)績(jī),創(chuàng)造新輝煌?”。

在“迎創(chuàng)推”活動(dòng)中,積極響應(yīng)黨支部的號(hào)召,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)學(xué)校定位,履行崗位職責(zé),服務(wù)學(xué)生,奮力創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu),把智慧和力量凝聚到提升教育教學(xué)質(zhì)量這一目標(biāo)上來(lái),為推動(dòng)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展凝心聚力,奉獻(xiàn)青春。

在“迎創(chuàng)推”活動(dòng)中,樹(shù)立發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)先意識(shí),立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

美術(shù)教學(xué)中,做到繼往開(kāi)來(lái),不斷提高教育質(zhì)量,科學(xué)、合理的開(kāi)展教學(xué)研究工作,加強(qiáng)對(duì)高中部學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、對(duì)九年義務(wù)教育到高中教育的全過(guò)程的管理,同時(shí),在職教美術(shù)方面多下工夫,拉近學(xué)生與社會(huì)的距離,為其今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。另一方面,在學(xué)校文化建設(shè)中多下工夫,創(chuàng)它校復(fù)制不了的校園文化。

體育教學(xué)中,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),課外體育活動(dòng)做到時(shí)間、班級(jí)、內(nèi)容、場(chǎng)地、指導(dǎo)教師五落實(shí),保證學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間;有計(jì)劃地開(kāi)展小型、多樣的體育競(jìng)賽,抓好普及工作;積極創(chuàng)建學(xué)校體育文明,發(fā)掘?qū)W生的潛力,以田徑、籃球、羽毛球和毽球?yàn)橹鳎愫皿w育早訓(xùn)和專項(xiàng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在特奧會(huì)、聾生籃球賽等體育競(jìng)賽上取得優(yōu)異成績(jī)。

英語(yǔ)教學(xué)中,體現(xiàn)全面、具體、適宜。全面即教學(xué)目標(biāo)的制定兼顧三維目標(biāo);具體即教學(xué)目標(biāo)的制定根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中的具體目標(biāo),確定具體可操作性的教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生看了之后明白知道自己該做什么,會(huì)做什么;適宜即對(duì)學(xué)生的實(shí)際狀況,考慮學(xué)生的發(fā)展性等。我們相信,堅(jiān)持這三點(diǎn),英語(yǔ)教學(xué)一定會(huì)取得滿意的收獲。

“勇字當(dāng)頭,敢字爭(zhēng)先,立足崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流”,我們綜合組全體教師將以實(shí)際行動(dòng)投入到“迎、創(chuàng)、推”主題實(shí)踐活動(dòng)之中,為學(xué)校的跨越式發(fā)展盡心盡力,為打造“宜昌市靚麗的教育名片”而奮勇?tīng)?zhēng)先,向黨的獻(xiàn)禮!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

素質(zhì)教育實(shí)踐基地綜合實(shí)踐活動(dòng)愉快的幾天就這么飛快地過(guò)去了,盡管我們?cè)谶@片快樂(lè)飛揚(yáng)的土地上只呆了不到五天,但是,我們已經(jīng)深深地喜歡上了這里,在臨別的時(shí)刻,我們的心是多么地依依不舍,感謝這兩天里與我們朝夕相處的指導(dǎo)員老師們,你們認(rèn)真、細(xì)致、耐心的教學(xué)給我們留下了深刻的印象;感謝實(shí)踐基地的郭書(shū)記、培主任等,你們事無(wú)巨細(xì)的活動(dòng)前期策劃讓我們安全而愉快地度過(guò)了幾天活動(dòng);感謝為我們提供后勤服務(wù)的工作人員,整潔的寢室、清爽可口的飯菜,是我們快樂(lè)實(shí)踐的能量源泉;感謝這美好的一切,此刻,讓我們用發(fā)自內(nèi)心的微笑和熱烈的掌聲表達(dá)我們的感恩之心。

綜合實(shí)踐活動(dòng)著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,注重學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐的過(guò)程。如果我們的活動(dòng)僅停留在表面,就有為“活動(dòng)”而活動(dòng)之嫌,在這里為學(xué)生搭建展示自己的舞臺(tái):其根本宗旨是讓學(xué)生在活動(dòng)中探索,獲得創(chuàng)新的成功樂(lè)趣。

一、走進(jìn)自然,感受自然

自然界本身就是一本神密又生動(dòng)的“活”教材,只有讓孩子走出課堂,到大自然中去開(kāi)展活動(dòng),去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)勇于探究、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)態(tài)度,就能使學(xué)生得到更多的鍛煉,獲得更豐富的知識(shí)。在這里就充分利用了這一天然的優(yōu)勢(shì)。

二、體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活

學(xué)生是社會(huì)的一份子,但現(xiàn)在的家長(zhǎng)多“望子成龍、望女成鳳”,

什么事都替自己的孩子代勞,使孩子失去了一些鍛煉的機(jī)會(huì),其實(shí)你們很想見(jiàn)識(shí)一番,在活動(dòng)中按學(xué)生的意愿有目的的進(jìn)行參觀,實(shí)踐,使自己得到的知識(shí),往往比教師單純?cè)谡n堂上講解效果要好的多。

三、勞動(dòng)實(shí)踐,享受快樂(lè)

踐行“立足勞動(dòng)、體驗(yàn)成功”的理念,走出教室,來(lái)到田野里、農(nóng)場(chǎng)參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。大部分學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)有了較大的提升,體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣與付出的艱辛,就能感悟到勞動(dòng)的真諦,今后會(huì)主動(dòng)為學(xué)校為家人、為社會(huì)做力所能及的事情。

幾天來(lái)在這里,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們身上有許多閃光點(diǎn):從第一天的動(dòng)員大會(huì),到每天早晨的集合、上下午的實(shí)踐活動(dòng);晚上的就寢紀(jì)律以及文藝匯報(bào)表演,一次次地為老師們的高度負(fù)責(zé)與辛勤付出而感動(dòng),一次次地為老師們的全力配合與不辭勞累而感動(dòng),更為同學(xué)們的出色表現(xiàn)與長(zhǎng)足進(jìn)步感到莫大的欣慰。在集體生活中,不管是刷牙洗臉還是用餐,你們都能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相謙讓;在才藝展示中,不管說(shuō)唱水平的高低,你們都能自信地、大大方方地走上舞臺(tái)露一手;在實(shí)踐活動(dòng)中,你們都能踴躍參與、積極開(kāi)動(dòng)腦筋。盡管第一天有一部分同學(xué)一夜沒(méi)睡好,可是第二天早晨依然精神抖擻、朝氣蓬勃地高聲向老師們打招呼,老師覺(jué)得你們真的非??蓯?ài)。相信這個(gè)難眠之夜一定會(huì)在你心里留下永恒的記憶。

擾別人,沒(méi)有學(xué)會(huì)自律。老師希望,隨著你們一天天的成長(zhǎng),能把這些不足一個(gè)個(gè)地彌補(bǔ),讓自己真正成為品行美、才情佳、個(gè)性明的有魅力的人!

短短5天的綜合實(shí)踐活動(dòng),相對(duì)于你們漫長(zhǎng)的學(xué)業(yè)生涯而言,不過(guò)是短暫的一瞬,然而,活動(dòng)中你們所感悟到的東西卻是深遠(yuǎn)的,你們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐、學(xué)會(huì)了合作與幫助、學(xué)會(huì)了守時(shí)與自律,這些都是一個(gè)人是否擁有高品質(zhì)的表征,是支撐你們一生的無(wú)比寶貴的精神動(dòng)力。

老師們,同學(xué)們,我們喜歡迎新是因?yàn)樗Y(jié)束過(guò)去,開(kāi)啟未來(lái),給我們以信心,力量和勇氣;我們謳歌春天,是因?yàn)榇禾煸杏f(wàn)物生輝,它給我們以希望、美好、憧憬、快樂(lè)和幸福。

讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上,沐浴著和煦春風(fēng),跨著快樂(lè)的步伐,以更高揚(yáng)姿態(tài),投身學(xué)生生活工作。

最后祝全體師生健康快樂(lè),萬(wàn)事如意。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、職工各位同志們:

在9月金秋季節(jié),在共和國(guó)建國(guó)60周年之際,我們滿懷喜悅之情,歡聚一堂,共同慶?!痢岭姀S××歲生日。在此,我謹(jǐn)代表漢新公司全體職工,向前來(lái)參加慶?;顒?dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,社會(huì)各界朋友們表示熱烈的歡迎!向××年來(lái),給予××電廠親切關(guān)懷,無(wú)私幫助的國(guó)家電網(wǎng)公司、省電力公司、各級(jí)黨委政府、各有關(guān)部門(mén)、兄弟單位、社會(huì)同仁表示真誠(chéng)的感謝!向曾經(jīng)為××電廠的發(fā)展做出無(wú)私奉獻(xiàn)的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老職工表示崇高的敬意!

××年來(lái),××電廠從無(wú)到有、從小到大、從設(shè)備爆管頻繁到機(jī)組穩(wěn)定運(yùn)行××電廠走過(guò)一條自強(qiáng)不息的奮斗之路。形成總資產(chǎn)××億元,累計(jì)發(fā)電××億千瓦時(shí),通過(guò)積極探索,不斷總結(jié),培育出了“求真、務(wù)實(shí)、科學(xué)、有效”的企業(yè)精神,最終形成了具有自身特色的“以人為本”的文化治廠方針,××年制定了建設(shè)安全型、學(xué)習(xí)型、效益型和現(xiàn)代化、多元化、人性化的三型三化企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

上世紀(jì)末,××電廠順利地實(shí)行了公司制改造,職工的身份發(fā)生了轉(zhuǎn)變,各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化,管理關(guān)系進(jìn)一步理順。隨著電力體制改革向縱深發(fā)展,我們抓住機(jī)遇,從建章建制入手,經(jīng)過(guò)××年的努力,企業(yè)管理形成了由管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成的標(biāo)準(zhǔn)化體系,制定了相應(yīng)的配套考核措施。為企業(yè)管理向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化邁進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)我們推行了全面質(zhì)量管理和安全性評(píng)價(jià),順利通過(guò)了iso9002認(rèn)證,我們始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以加強(qiáng)安全教育、全面提高安全意識(shí),建立人、機(jī)、環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一的安全文化為基礎(chǔ),以全員參與安全管理,科學(xué)興安為保證,以全過(guò)程安全控制為重點(diǎn),做到把安全隱患扼殺在萌芽階段,確保機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

××年,××電廠以鞏固一流成果為契機(jī),拉開(kāi)了企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)的序幕。二次創(chuàng)業(yè)以“創(chuàng)新”為核心,把規(guī)范管理做為創(chuàng)新內(nèi)容,確保企業(yè)得以可持續(xù)發(fā)展。在規(guī)范管理方面,我們從改革企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制入手。按照有利于統(tǒng)一指揮,有利于協(xié)調(diào)協(xié)作,有利于信息傳遞的'原則,對(duì)企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整和重組,使各部門(mén)和職責(zé)更加翔實(shí)、細(xì)化、明確,達(dá)到了指揮到位、協(xié)調(diào)方便、信息快捷的目的。滿足了企業(yè)各項(xiàng)管理工作的需要,也使職責(zé)不清問(wèn)題得以解決。在中層干部管理上,每年從德、勤、能、清四個(gè)方面進(jìn)行考核評(píng)議。在部分崗位實(shí)行公開(kāi)招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗,充分體現(xiàn)能者上、庸者下、平者讓的公平競(jìng)爭(zhēng)原則。構(gòu)筑信息高速公路,建立了企業(yè)局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了信息資源共享。在二級(jí)單位初步試點(diǎn)了星級(jí)員工評(píng)定方案。

我們逐年加大對(duì)職工政治、業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)的力度,在全員中廣泛開(kāi)展“做知識(shí)型員工、創(chuàng)學(xué)習(xí)型部室、建學(xué)習(xí)型班組”的活動(dòng),月推敬業(yè)愛(ài)崗好事跡,年評(píng)標(biāo)兵能手、勞模,用身邊的榜樣激勵(lì)職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明、主旋律突出的教育活動(dòng),倡導(dǎo)職工讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《致加西亞的信》、《沒(méi)有任何借口》等書(shū)籍,促進(jìn)了職工“向上、振奮、高尚、奉獻(xiàn)”精神風(fēng)貌的形成。堅(jiān)持開(kāi)展攝影、網(wǎng)頁(yè)制作、明珠之夏系列文體活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)展危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感教育,使職工充分理解“企業(yè)發(fā)展靠職工,職工生存靠企業(yè)”的道理。在企業(yè)發(fā)展遇到挫折和困難時(shí),我們都毫無(wú)保留地向職工講清楚,使職工清楚認(rèn)識(shí)到我們所面臨的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)自信心,進(jìn)而產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的精神動(dòng)力。

尊敬的老師們、同學(xué)們:上午好!

在這春意盎然、萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的美好時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里,隆重舉行全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的啟動(dòng)儀式。這是貫徹落實(shí)國(guó)家、省市學(xué)校體育工作會(huì)議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)和諧校園建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,也是認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,促進(jìn)青少年學(xué)生和諧發(fā)展的一項(xiàng)具體行動(dòng)。

學(xué)校體育工作是教育工作的大事,也是體育工作的大事。從事教育工作,必須重視體育;從事體育工作,必須重視學(xué)校體育。教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央為全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,共同決定,從2015年3月27日開(kāi)始到2015年8月7日,以每百天為一個(gè)單位,分五個(gè)階段推進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),通過(guò)這樣的活動(dòng),在全國(guó)億萬(wàn)中小學(xué)生中掀起體育鍛煉的熱潮,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,這不僅僅是一項(xiàng)健康工程,更是一項(xiàng)希望工程和未來(lái)工程,這項(xiàng)活動(dòng)的主題是“青春·奧運(yùn)·健康”。為使學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)在中小學(xué)中更好地開(kāi)展,借此機(jī)會(huì)提四點(diǎn)要求:

一要借陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),提升學(xué)校體育工作的地位。從目前我校情況來(lái)看,學(xué)校體育工作在“五育”中還處在弱勢(shì)地位,無(wú)論在認(rèn)識(shí)上、師資保障上、還是設(shè)施建設(shè)等方面,還做得很不夠,全校各班要借開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),切實(shí)提高對(duì)學(xué)校體育工作重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,要樹(shù)立三種觀念,即健康第一的觀念,體育工作是素質(zhì)教育重要組成部分的觀念,體育與智育、美育、德育相互促進(jìn)的觀念,加強(qiáng)對(duì)體育工作的領(lǐng)導(dǎo),提升學(xué)校體育工作的地位。

二要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。各班在開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,要因地制宜,結(jié)合本班實(shí)際,發(fā)揮班級(jí)的功能和體育教師的作用,根據(jù)學(xué)生不同的興趣愛(ài)好,精心制定學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,做到兩100%,即100%的學(xué)校開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),100%的學(xué)生參與這項(xiàng)活動(dòng),并將學(xué)生參與活動(dòng)的結(jié)果列入學(xué)生成長(zhǎng)紀(jì)錄袋。從2015年開(kāi)始,根據(jù)市教委的統(tǒng)一部署,恢復(fù)初升高的體育考試,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)鍛煉身體,并掌握正確的鍛煉方法,養(yǎng)成良好體育鍛煉的習(xí)慣,為終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。作為學(xué)生要牢固樹(shù)立健康第一的思想,積極主動(dòng)地參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中去,并努力掌握兩體育技能。

三要認(rèn)真做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)更加豐富多彩。學(xué)校將要認(rèn)真總結(jié)以往在開(kāi)展體育活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新要求,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要與全面實(shí)施《學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》、體育課教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái);高中段學(xué)校今年備考任務(wù)重、時(shí)間緊,要將該活動(dòng)的開(kāi)展與高三學(xué)生心態(tài)調(diào)節(jié)、減輕過(guò)重的心理壓力結(jié)合起來(lái),使該項(xiàng)活動(dòng)在時(shí)間上、內(nèi)容上給予保證,力爭(zhēng)豐富多彩。

四要積極加大宣傳力度,形成“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的價(jià)值取向,要積極將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)向社區(qū)、家庭延伸,以此來(lái)帶動(dòng)全民體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。 各位老師、同學(xué)們,在距2015北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕還不到500天的日子里,讓我們以開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)際行動(dòng),踐行“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念,將對(duì)奧運(yùn)的期盼轉(zhuǎn)化為體育鍛煉的自覺(jué)行動(dòng),不斷提高自身的健康素質(zhì)和綜合能力,為2015北京奧運(yùn)獻(xiàn)禮!

最后,希望學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展,祝各位老師、同學(xué)們身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九

各位老師:

聽(tīng)了涂老師的課,使我受益匪淺,下面談?wù)勎业母惺?。首先在?dǎo)入環(huán)節(jié),老師的設(shè)計(jì)很巧妙,讓學(xué)生很好的感受到由面到體的變化。也學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活中物體的形狀。

其次在本課中,教師積極倡導(dǎo)“自主探究”式學(xué)習(xí)?!疤骄俊笔切抡n改的一個(gè)主題詞,所謂探究,是對(duì)問(wèn)題做出猜想、假設(shè)、預(yù)測(cè)、收集數(shù)據(jù)、證明的過(guò)程。這是一個(gè)活動(dòng)過(guò)程也是學(xué)生的思維過(guò)程,對(duì)兒童的發(fā)展來(lái)說(shuō)是最重要的。這一點(diǎn)在本堂課中比較突出:教師引導(dǎo)學(xué)生探究長(zhǎng)方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)、寬、高,的特點(diǎn)。并且效果好。

還有讓學(xué)生多實(shí)踐、多操作,在此基礎(chǔ)上去感悟知識(shí),主動(dòng)獲取知識(shí),這也是本堂課的一大特點(diǎn)。小學(xué)生學(xué)習(xí)幾何形體知識(shí)屬于直觀幾何階段,課堂上涂老師注重引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)踐,讓學(xué)生在看一看、摸一摸、量一量等實(shí)際操作中,使自己的多種感官參與活動(dòng),豐富自己的感性認(rèn)識(shí),掌握幾何形體的特征,不斷積累空間觀念。有助于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力引導(dǎo)多向思維,讓學(xué)生形成空間觀念培養(yǎng)學(xué)生展開(kāi)多向思維,是學(xué)生能夠從不同角度解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。比如認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高時(shí),教師從完整的長(zhǎng)方體框架結(jié)構(gòu)下一根一根的去掉棱,讓學(xué)生去還原長(zhǎng)方體這很好的鍛煉了學(xué)生的空間想象力。在教學(xué)過(guò)程中,教師始終培養(yǎng)學(xué)生按照一定目的,有順序、有重點(diǎn)地去觀察,在反復(fù)細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上,展開(kāi)豐富的空間想象,發(fā)展空間觀念。

涂老師教學(xué)方法得當(dāng),問(wèn)題具有啟發(fā)性,層層遞進(jìn),感覺(jué)很舒服。課前準(zhǔn)備充分,課件制作精細(xì),提高了教學(xué)的有效性,值得我們學(xué)習(xí)。最后是我的一點(diǎn)不成熟的建議,在認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng),寬、高時(shí)、為了讓學(xué)生能更直觀的理解吧12條棱分成4組,,可讓學(xué)生用小棒拼一個(gè)長(zhǎng)方體的框架,在學(xué)生已知道長(zhǎng)方體有3組相對(duì)的棱且長(zhǎng)度相等后。老師可提出問(wèn)題“如果制作一個(gè)長(zhǎng)方體框架,需要量出幾條棱的長(zhǎng)度?”學(xué)生通過(guò)觀察和思考,知道只需量出三條棱的長(zhǎng)度然后用和乘4就可以了,這樣12條棱又在學(xué)生腦中分成了4組,促進(jìn)了學(xué)生空間觀念的形成。還可以讓學(xué)生根據(jù)圖形想象長(zhǎng)、寬、高的長(zhǎng)度分別發(fā)生變化后,會(huì)引起長(zhǎng)方體的形狀怎樣改變,既使學(xué)生認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)、寬、高和長(zhǎng)方體大小的關(guān)系。

這只是我的個(gè)人想法,不足之處敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。謝謝!

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