2023年木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用19篇)

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2023年木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-06 08:29:10     小編:筆塵

當(dāng)前,報(bào)告已經(jīng)成為各行各業(yè)進(jìn)行工作溝通和決策的重要工具。分析數(shù)據(jù)和結(jié)果,找出關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)和趨勢(shì)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍﹥?yōu)秀的報(bào)告樣例,供大家參考和借鑒。

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇一

五月,在各種豐富多彩的校園生活中我們迎來(lái)了在校的第一次實(shí)訓(xùn)專周,這次實(shí)訓(xùn)的目的是為了加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)游專業(yè)的認(rèn)知理解,了解導(dǎo)游景點(diǎn)講解的方法和特點(diǎn),提高導(dǎo)游講解能力。

通過(guò)與資深導(dǎo)游的交流和學(xué)習(xí),找出自己的不足之處,思考改變問(wèn)題的方法,在此基礎(chǔ)上極大的鍛煉了我們導(dǎo)游講解過(guò)程中的隨機(jī)應(yīng)變、靈活反應(yīng)等相關(guān)能力。使我們能夠進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。周二的下午,我們來(lái)到了成都金沙遺址博物館,在博物館講解員的講解帶領(lǐng)下,我們用了近一個(gè)小時(shí)對(duì)金沙遺址進(jìn)行了全面的了解,知道了金沙遺址對(duì)成都?xì)v史的影響及其反映的古蜀文化背景,短暫而充實(shí)的參觀讓我們了解了成都的歷史和文化,加深了對(duì)我們所生活的這座城市的認(rèn)識(shí)和了解,讓我們更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),并立志為家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。與此同時(shí),我們也深刻感受到了作為一名導(dǎo)游我們應(yīng)該具備的能力,在實(shí)訓(xùn)中我們深刻的明白了一名真正的導(dǎo)游應(yīng)該具備以下幾點(diǎn):

第一,做導(dǎo)游要有真本事,內(nèi)涵以及激情與耐心等品質(zhì)。作為導(dǎo)游人員面對(duì)眾多口味的游客,講解內(nèi)容要變化多端,聯(lián)系實(shí)際,讓游客有更好的理解和記憶。

第二,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶W(xué)習(xí)過(guò)程中,我深深地感受到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始時(shí),對(duì)怎么樣講解都無(wú)從下手,后來(lái)觀察到了館內(nèi)的講解員的風(fēng)采,我也學(xué)到他們隨機(jī)應(yīng)變的能力,我才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

最后,我想說(shuō)的是實(shí)訓(xùn)是每個(gè)職業(yè)類院校學(xué)生都必須擁有的一段經(jīng)歷,而且以后還有很多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這只是個(gè)開(kāi)始。我們?cè)谛4髮W(xué)生,應(yīng)該要好好利用實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)一些在課堂上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)入社會(huì)工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供這次寶貴的機(jī)會(huì)。

我是20__年初在東軟實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的,現(xiàn)就業(yè)于浪潮,想起這個(gè)班,就想起來(lái)班上的強(qiáng)者們,想起了那段歲月,可以說(shuō)那段歲月的強(qiáng)度和工作的強(qiáng)度完全是一樣的。甚至比工作的強(qiáng)度大,強(qiáng)度越大,成長(zhǎng)就越快,這毋庸質(zhì)疑。

我來(lái)東軟實(shí)訓(xùn)的時(shí)候程序基礎(chǔ)很弱,雖然是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)出身,接受了科班的教育,包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),操作系統(tǒng),離散數(shù)學(xué),匯編語(yǔ)言,c語(yǔ)言,c++,等程序相關(guān)的核心課程,但大學(xué)我根本就沒(méi)努力學(xué)習(xí)過(guò),這些個(gè)課程到找工作時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)多么的重要,等快畢業(yè)找工作了,心里一點(diǎn)地也沒(méi)有,看著大批的朋友奔向東軟實(shí)訓(xùn),我也就來(lái)了,當(dāng)然抱的態(tài)度是找到一份工作。

但在東軟實(shí)訓(xùn)上課培訓(xùn)不僅讓我掌握了新的技術(shù)(javaee),同時(shí)也讓我對(duì)以前所了解的知識(shí)加深了印象。我把技術(shù)與理論進(jìn)行了結(jié)合,從中我發(fā)現(xiàn)要把理論運(yùn)用于技術(shù),還是需要一定的功底和經(jīng)驗(yàn)的。同時(shí)我也根據(jù)技術(shù)進(jìn)行了總結(jié),在技術(shù)中尋找理論的影子,這樣我加深了對(duì)理論的理解和認(rèn)識(shí)。接下來(lái)25天的項(xiàng)目實(shí)踐,更是讓我收獲不小。

在項(xiàng)目小組里,我擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)的角色。我設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)庫(kù),通過(guò)er/studio建模工具進(jìn)行數(shù)據(jù)建模。這個(gè)過(guò)程讓我又多認(rèn)識(shí)了er/studio的部分功能。我根據(jù)需求分析書(shū)寫(xiě)了詳細(xì)設(shè)計(jì),詳細(xì)設(shè)計(jì)我寫(xiě)了兩天。前幾天的無(wú)用功以及這兩天讓我明白了沒(méi)有設(shè)計(jì)就開(kāi)始編碼,肯定是會(huì)失敗的。設(shè)計(jì)是編碼的一項(xiàng)重要指導(dǎo)文檔。詳細(xì)設(shè)計(jì)就是理論,編碼就是技術(shù),技術(shù)需要理論的指導(dǎo),所以從此我記住了一定要有理論的設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)35天,我在技術(shù)方面有了很大的提高,不僅是技術(shù)的熟練,更是軟件工程思想的成熟。

在其他方面我也收獲了很多。35天我能夠耐住寂寞,靜下心來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和做項(xiàng)目。能夠抓住機(jī)會(huì)展示自己,能夠抓住機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn),這些都是我所收獲的。

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇二

通過(guò)在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又獲得了許多理論知識(shí)中所沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)為大家整理的實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告一

在結(jié)賬以前必須先對(duì)賬,對(duì)賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過(guò)程中出現(xiàn)的差錯(cuò)。因?yàn)樵跁?huì)計(jì)核算過(guò)程中難免會(huì)出差錯(cuò),而且差錯(cuò)可能出現(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯(cuò)誤、記賬過(guò)程中的錯(cuò)誤、實(shí)物保管過(guò)程中的疏忽等等。因此,在會(huì)計(jì)期末將賬簿同會(huì)計(jì)憑證、其他賬簿、實(shí)存物資相核對(duì),可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符,是會(huì)計(jì)信息真實(shí)可靠的保證,同時(shí)為報(bào)表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。

對(duì)賬中的錯(cuò)誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯(cuò)帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計(jì)賬的,尾數(shù)法是用來(lái)查少計(jì)尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯(cuò)差的方法??値づc分帳不平時(shí),如果差錯(cuò)數(shù)是72,就得先看憑證上有無(wú)72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯(cuò)的方法。這種反方向的差錯(cuò)數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯(cuò)數(shù)。

電算化在公司的普及使用,讓我對(duì)電算化又有了更新的認(rèn)識(shí),會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會(huì)計(jì)電算化的不斷發(fā)展,要求會(huì)計(jì)電算化人才培養(yǎng)要突出實(shí)務(wù)性特征,要使會(huì)計(jì)電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)環(huán)境,能夠熟練從事手工會(huì)計(jì)操作和運(yùn)作財(cái)務(wù)軟件,具有從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力。會(huì)計(jì)電算化人才是一種復(fù)合型人才,無(wú)論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)該擁有足夠的會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)兩方面的知識(shí),懂得計(jì)算機(jī)技術(shù)手段,能將會(huì)計(jì)工作轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)應(yīng)用;要熟知一些計(jì)算機(jī)環(huán)境下的會(huì)計(jì)運(yùn)作方式和模式。在我國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,對(duì)會(huì)計(jì)類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢(shì),即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會(huì)計(jì)類專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財(cái)經(jīng)類專業(yè)一直處于,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng),九成單位有長(zhǎng)期需求。

因?yàn)楣痉止ぽ^細(xì)我是在銷售部實(shí)習(xí),所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會(huì)計(jì)科目,應(yīng)收賬款很常見(jiàn),使我對(duì)應(yīng)收賬款有了更多認(rèn)識(shí)。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購(gòu)貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項(xiàng),是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所形成的債權(quán),是企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)的一個(gè)重要項(xiàng)目。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中日益重要的問(wèn)題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面:1、擴(kuò)大銷售,提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。2、減少庫(kù)存,降低存貨風(fēng)險(xiǎn)和管理費(fèi)用的開(kāi)支。

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。還有就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告二

懷著惴惴不安的心情進(jìn)了_x有限公司實(shí)習(xí),這是實(shí)習(xí)的第一天,有點(diǎn)緊張!有人說(shuō)初生牛犢不怕虎,這話用到我身上可能是一點(diǎn)都不合適了。即來(lái)之則安之吧,我只能這樣安慰自己了,一邊朝公司的方向走去。

邁進(jìn)公司的大門(mén),覺(jué)得學(xué)校與社會(huì)存在著很大的差別,在校園的天空下,同學(xué)們是舒適幸福的,而在社會(huì)這所大學(xué)中,卻是對(duì)生活的考驗(yàn),對(duì)知識(shí)的衡量,對(duì)意志的磨煉……而當(dāng)這些問(wèn)題層層地出現(xiàn),那就是對(duì)自己的素質(zhì)的評(píng)價(jià)。同樣工作和生活是實(shí)習(xí)過(guò)程中每個(gè)不可缺少的組成部分,在生活中做到充分的休息對(duì)于工作也是很重要的。

剛到單位時(shí),感覺(jué)同事們都很隨和,很好相處,感覺(jué)社會(huì)并不象別人所說(shuō)的那么險(xiǎn)惡,對(duì)社會(huì)又充滿了信心。先對(duì)公司有個(gè)大概了解,再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí),要知道公司設(shè)每個(gè)崗位的目的,要達(dá)到的預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。

接著,我來(lái)到了公司的財(cái)務(wù)部向主管報(bào)道。主管跟我講起財(cái)務(wù)部的運(yùn)作,分了哪幾塊,具體做些什么,基本情況介紹了之后,他突然說(shuō),其實(shí)日常小事情,你也是應(yīng)該注意的!對(duì)人對(duì)事上你得學(xué)會(huì)寬容,而且要控制好自己的情緒。凡事要三思而后行。對(duì)待上司必須持尊敬態(tài)度。學(xué)會(huì)處理人與人之間的微妙關(guān)系。表達(dá)自己的思想時(shí)要以提建議的方式表達(dá)……這些與在學(xué)校的自由有較大的區(qū)別的。我想以后我一定會(huì)注意的,在今后的幾周里,做一個(gè)勤快的實(shí)習(xí)生。新的工作環(huán)境,新的角色轉(zhuǎn)換,既然決定選擇在此,就一定要做好每一件事,我也暗下決心,一定要在此好好的實(shí)習(xí),與同事融為一體,不辜負(fù)我們身邊人的期望。

在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí),先了解公司的財(cái)務(wù)制度,國(guó)家對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序??粗黾{工作,自己也很是高興。出納收到收款單據(jù)時(shí),審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說(shuō)明金額,并分幣種放好。若需要找零錢(qián)也需點(diǎn)兩遍,然后在原始憑證單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對(duì)方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡(jiǎn)單卻又很煩瑣,只是沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),但是我們一樣可以做好,要對(duì)自己有信心,相信自己能做好,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),會(huì)比她們做的更熟練、更出色,加油。

轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了,很忙碌但是很充實(shí),在接下來(lái)的幾周時(shí)間里,我會(huì)加油的。

實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告三

我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,本學(xué)期初,我在一家建筑公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。

建筑公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)艷姐。剛到會(huì)計(jì)部艷姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。

總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。

別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。

因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。

并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展的依據(jù)。

從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)一下手工做帳到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

通過(guò)在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又獲得了許多理論知識(shí)中所沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn),更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

反思下自己和作者的差距有多遠(yuǎn)。

實(shí)訓(xùn)心得

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得

模具設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得

關(guān)于實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得

經(jīng)營(yíng)之道實(shí)訓(xùn)心得

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇三

為加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,為貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的要求,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能,計(jì)算機(jī)系05級(jí)計(jì)算機(jī)圖形圖像專業(yè)的學(xué)生于20xx年6月9日至6月15日在校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期一周的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。此次實(shí)習(xí)由計(jì)算機(jī)系組織,由許敏老師具體安排,介紹動(dòng)畫(huà)制作的基本原理和flash的基本概念。 培養(yǎng)學(xué)生利用flash制作動(dòng)畫(huà)的方法和技巧。

通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),同學(xué)們對(duì)flash8.0有一個(gè)基本的了解,并能較為熟練地掌握利用flash 制作動(dòng)畫(huà)的方法。

一、充分準(zhǔn)備,使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求

本次實(shí)訓(xùn)的目的是要求學(xué)生通過(guò)熟練運(yùn)用flash8.0環(huán)境,熟悉flash的窗口界面和操作環(huán)境;了解 flash面板組的使用;掌握 flash 文檔的創(chuàng)建方法;了解如何設(shè)置 flash的工作環(huán)境;掌握繪圖工具箱的使用;掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對(duì)象的方法;掌握繪圖對(duì)象的特性;熟練掌握對(duì)文本對(duì)象的建立,編輯;熟悉對(duì)位圖的處理方法;熟練掌握元件與實(shí)例的創(chuàng)建,編輯方法;熟悉動(dòng)畫(huà)原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建,使用;掌握按鈕的創(chuàng)建,使用; 掌握關(guān)鍵幀的應(yīng)用,創(chuàng)建動(dòng)畫(huà);熟悉動(dòng)作面板;了解腳本環(huán)境的設(shè)置;熟悉動(dòng)作腳本實(shí)例的創(chuàng)建,編輯;熟悉 flash 動(dòng)畫(huà)的播放,優(yōu)化與發(fā)布的設(shè)置。

本次實(shí)訓(xùn)的要求是:學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟,獨(dú)立完成練習(xí),并總結(jié)自己在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題與解決方法,學(xué)會(huì)舉一反三。教師應(yīng)合理使用教學(xué)軟件輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生解決操作中的問(wèn)題,并注意適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性,及時(shí)總結(jié)共性問(wèn)題幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

二、 精心組織,認(rèn)真做好項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

對(duì)教師方面,本次實(shí)訓(xùn)要求教師每節(jié)實(shí)訓(xùn)課必須到場(chǎng)。教師必須清點(diǎn)學(xué)生到場(chǎng)情況并做好出勤記錄,在有學(xué)生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時(shí)要求教師必須把實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具體分配到課時(shí),并提供相關(guān)內(nèi)容供學(xué)生下載。教師通過(guò)登陸教師后臺(tái)管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進(jìn)行批改,并給出考核成績(jī);對(duì)學(xué)生方面,本次實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)考評(píng)分合格與不合格兩個(gè)檔次。不合格的可要求重做,重做的次數(shù)不影響考評(píng)成績(jī)。對(duì)復(fù)制的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要求從頭做起, 由老師指定內(nèi)容, 完成相關(guān)的內(nèi)容, 否則為不合格。

三、 本次實(shí)訓(xùn)的效果與經(jīng)驗(yàn)

通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),廣大同學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ),鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我系專業(yè)建設(shè)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

1、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來(lái),我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,深受到同學(xué)們的歡迎。

3、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目使學(xué)生熟悉了flash 8.0,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

四、存在的問(wèn)題

實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)存在下列問(wèn)題:機(jī)房部分微機(jī)運(yùn)行狀態(tài)不太好,一些經(jīng)常死機(jī),一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒(méi)有及時(shí)存盤(pán),由于死機(jī)又得重新做,學(xué)生中有一些怨言,建議學(xué)校及時(shí)更換一些、淘汰一些過(guò)時(shí)的微機(jī),加大對(duì)微機(jī)的維護(hù)。

總之,我系的專業(yè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)過(guò)幾年的開(kāi)展,積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視,實(shí)訓(xùn)組織工作周密細(xì)致,日常管理及時(shí)而有效,對(duì)存在問(wèn)題能迅速解決。實(shí)踐證明,專業(yè)實(shí)訓(xùn)適應(yīng)高職學(xué)生的特點(diǎn),符合高職教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。專業(yè)實(shí)訓(xùn)作為計(jì)算機(jī)各專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)開(kāi)展,都有極大的促進(jìn)作用。

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇四

一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。

一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開(kāi)電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,然后我們按分好的組開(kāi)始做試驗(yàn)。

剛開(kāi)始作一周實(shí)訓(xùn),以為要做很多試驗(yàn),發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn),第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn),主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時(shí)電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開(kāi)關(guān)的連接,再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過(guò)老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時(shí)開(kāi)關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。

第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,可以做起來(lái),可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開(kāi)始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒(méi)有查別,在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí),可以順利的進(jìn)行調(diào)控。

最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過(guò)實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開(kāi)關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,打開(kāi)開(kāi)關(guān),可機(jī)床不動(dòng),我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動(dòng)了。雖然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很高興,因?yàn)樗鼊?dòng)了,我們有把線檢查了好幾遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來(lái),機(jī)床動(dòng)了,我們成功了。

一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍,特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。

通過(guò)幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益非淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。

第一次看著電動(dòng)機(jī)通過(guò)自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來(lái),那種感覺(jué)是自豪的。自己在心里會(huì)說(shuō):“呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái),哈,開(kāi)心。加油,其實(shí)這蠻好玩的嘛”。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開(kāi)始接線時(shí)我們就按著圖接下來(lái),一點(diǎn)秩序也沒(méi)有,所以接好了的線看過(guò)去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺(jué)得好笑。

通過(guò)了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過(guò)接上日常低壓電路來(lái)完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢(qián)的正確使用的方通過(guò)這為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野。通過(guò)這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手法,避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,才沒(méi)有造大的安全事故。而通過(guò)這一次的電工實(shí)訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。

通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇五

題目:土木工程實(shí)訓(xùn)

日期:____年__月__日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):____

姓名:__x

摘要:

本次實(shí)習(xí)旨在提高我在土木工程領(lǐng)域的實(shí)際操作能力,掌握基本的施工技術(shù)和知識(shí),以便更好地適應(yīng)未來(lái)的工作需求。實(shí)習(xí)期間,我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與了工程項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)觀察、數(shù)據(jù)收集和分析,以及參與了工程圖紙的繪制和整理工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)土木工程有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

正文:

1.引言

實(shí)習(xí)是在土木工程專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,進(jìn)行的為期三個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)。我參與了多個(gè)項(xiàng)目的實(shí)地觀察,包括施工前的準(zhǔn)備、施工過(guò)程以及施工后的驗(yàn)收。此外,我還學(xué)習(xí)了如何使用工程軟件進(jìn)行圖紙繪制和整理。

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)習(xí)期間,我參與了多個(gè)項(xiàng)目的實(shí)地觀察。我深入了解了土木工程施工的全過(guò)程,包括施工前的準(zhǔn)備工作,如場(chǎng)地平整、測(cè)量放線等。在現(xiàn)場(chǎng),我參與了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的施工,以及建筑材料的檢測(cè)和驗(yàn)收。此外,我還學(xué)習(xí)了如何使用工程軟件進(jìn)行圖紙繪制和整理。

3.實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻理解了土木工程對(duì)城市建設(shè)的重要性。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論知識(shí)和實(shí)踐操作中的不足,這使我更加明確了自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)中需要加強(qiáng)的方面。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

4.總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。我深刻理解了土木工程對(duì)城市建設(shè)的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在理論知識(shí)和實(shí)踐操作中的不足。這次實(shí)習(xí)使我對(duì)土木工程有了更深入的理解和認(rèn)識(shí),也讓我更加明確了自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)中需要加強(qiáng)的方面。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,提高自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力,為土木工程領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

心得:

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。我深刻理解了土木工程對(duì)城市建設(shè)的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在理論知識(shí)和實(shí)踐操作中的不足。這次實(shí)習(xí)使我對(duì)土木工程有了更深入的理解和認(rèn)識(shí),也讓我更加明確了自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)中需要加強(qiáng)的方面。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,提高自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力,為土木工程領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇六

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。在這次認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)中,主要包括對(duì)土木各個(gè)方面的講座,還有學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)樓,大結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的參觀,雖然我們的專業(yè)知識(shí)還不到位,但卻加深了我們對(duì)土木工程的整體認(rèn)識(shí)。工程制圖是一個(gè)工程技術(shù)中的一個(gè)重要過(guò)程。在繪圖的過(guò)程中,會(huì)有許多不起眼的細(xì)節(jié)問(wèn)題,但卻決定著整個(gè)工程的成敗,所以這就需要我們要以認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待,而且通過(guò)后面閱讀的工程圖,我們也知道,一張圖紙的完成,更是需要我們的耐心。土木工程主要包括房屋建筑,橋梁,隧道,道路與鐵道等方向。

各個(gè)方向都極具其特色。房屋建筑工程是指各類房屋建筑及其附屬設(shè)施和與其配套的線路、管道、設(shè)備安裝工程及室內(nèi)外裝修工程。一般稱建筑工程,為新建、改建或擴(kuò)建房屋建筑物和附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、安裝和維護(hù)等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。隧道工程是指路隧道的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、貫通控制測(cè)量和施工等工作。隧道是修建在地下或水下并鋪設(shè)鐵路供機(jī)車動(dòng)車輛通行的建筑物。根據(jù)其所在位置可分為山嶺隧道、水下隧道和城市隧道三大類。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿越的稱為山嶺隧道;為穿越河流或海峽而從河下或海底通過(guò)的稱為水下隧道;為適應(yīng)鐵路通過(guò)大城市的需要而在城市地下穿越的稱為城市隧道。

這三類隧道中修建最多的是山嶺隧道。通過(guò)這些天的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)隧道這個(gè)方向相比于其他方向來(lái)說(shuō)危險(xiǎn)系數(shù)更高一些。在地質(zhì)條件十分復(fù)雜的地段,難度系數(shù)也非常大。我國(guó)的秦嶺終南山公路隧道在山嶺公路隧道中長(zhǎng)度排世界第二位,總體規(guī)模長(zhǎng)度排世界第一,在我國(guó)公路隧道建設(shè)史上尚屬首次。通過(guò)資料顯示,通過(guò)秦嶺終南山公路隧道的設(shè)計(jì)、施工、科研、建設(shè)管理,目前為止,已經(jīng)或多或少為我國(guó)公路隧道的建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)、資料,為公路隧道的建設(shè)奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。橋梁工程指橋梁勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)和檢定等的工作過(guò)程,以及研究這一過(guò)程的科學(xué)和工程技術(shù),它是土木工程的`一個(gè)分支。自從有了鐵路以后,橋梁所承受的載重逐倍增加,線路的坡度和曲線標(biāo)準(zhǔn)要求又高,且需要建成鐵路網(wǎng)以增大經(jīng)濟(jì)效益,因此,為要跨越更大更深的江河、峽谷,迫使橋梁向大跨度發(fā)展。石材、木材、鑄鐵、鍛鐵等橋梁材料,顯然不合要求,而鋼材的大量生產(chǎn)正好滿足這一要求。

橋梁工程學(xué)主要研究橋渡設(shè)計(jì),包括選擇橋址,決定橋梁孔徑,考慮通航和線路要求以確定橋面高程,考慮基底不受沖刷或凍脹以確定基礎(chǔ)埋置深度,設(shè)計(jì)導(dǎo)流建筑物等;橋式方案設(shè)計(jì);橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);橋梁施工;橋梁檢定;橋梁試驗(yàn);橋梁養(yǎng)護(hù)等方面。道路與鐵道工程學(xué)科是研究鐵道、公路、城市道路和機(jī)場(chǎng)等交通基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)、養(yǎng)護(hù)和管理中基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)科。在課上,老師用了圖文并茂的課件給我們講述了關(guān)于該方向的總體知識(shí)。它的工作條件也十分艱苦,特別是在青藏鐵路的建設(shè)。那里海拔高,空氣稀薄,對(duì)施工人員極具挑戰(zhàn)性,由于其地處青藏高原的特定環(huán)境,使得與之相聯(lián)系的高原地質(zhì)、地理、水文地質(zhì)、大氣物理等狀況均有其特殊的發(fā)生、發(fā)展以及變化過(guò)程,這個(gè)過(guò)程共同制約著這一高海拔地區(qū)的多年凍土。在校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)包括對(duì)土建綜合樓和校內(nèi)大結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的參觀。在對(duì)施工圖紙的閱讀中,我們看到了,作為一位工程師,不僅應(yīng)具備牢固的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具有一絲不茍的態(tài)度。而要設(shè)計(jì)出一座成功的建筑,不僅要考慮它的安全性,還要考慮到它的外觀。還要對(duì)建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關(guān)系進(jìn)行研究。在老師的講解下,我們了解了一些關(guān)于土木工程的專業(yè)術(shù)語(yǔ),并了解了其意義。

例如剪力墻和承重墻的區(qū)別,剪力墻是由鋼筋混凝土構(gòu)成的墻體,主要特點(diǎn)是抗側(cè)移能力強(qiáng)(水平方向),但是空間分布不靈活。

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇七

引言:

在土木工程領(lǐng)域,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提升技能和深化理解至關(guān)重要。本次實(shí)習(xí)旨在通過(guò)實(shí)際操作,使我對(duì)土木工程的理論知識(shí)有更深入的理解,并培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。以下是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的全貌概述。

[實(shí)習(xí)內(nèi)容]:

1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):包括施工前的勘察、設(shè)計(jì),以及施工過(guò)程中的材料采購(gòu)、質(zhì)量監(jiān)控等。

2.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)如何通過(guò)計(jì)算和設(shè)計(jì),使建筑物結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)固。

3.項(xiàng)目管理:了解項(xiàng)目管理的各個(gè)階段,如項(xiàng)目計(jì)劃、進(jìn)度監(jiān)控、成本控制等。

4.環(huán)境安全與保護(hù):學(xué)習(xí)如何在建設(shè)過(guò)程中,保障環(huán)境安全并盡可能減少對(duì)周邊環(huán)境的影響。

[實(shí)習(xí)經(jīng)歷]:

在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了一個(gè)重要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。在勘察階段,我跟隨工程師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察,對(duì)項(xiàng)目的地理環(huán)境、交通狀況等有了清晰的了解。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分,我參與了結(jié)構(gòu)計(jì)算和設(shè)計(jì)優(yōu)化,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)土木工程的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和計(jì)算有了更深入的理解。在項(xiàng)目管理階段,我參與了項(xiàng)目計(jì)劃的制定和進(jìn)度監(jiān)控,深刻體會(huì)到了項(xiàng)目管理的重要性和復(fù)雜性。同時(shí),我也參與了環(huán)保和安全措施的制定和實(shí)施,了解了在土木工程中保障環(huán)境安全和人員安全的重要性。

[心得體會(huì)]:

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。理論知識(shí)是基礎(chǔ),但在實(shí)際操作中,我遇到了許多書(shū)本上沒(méi)有提到的問(wèn)題和挑戰(zhàn),如施工中的突發(fā)事件、復(fù)雜的地理環(huán)境等。我學(xué)會(huì)了如何處理這些問(wèn)題,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的專業(yè)技能得到了提升,也更加堅(jiān)定了我在土木工程領(lǐng)域繼續(xù)深造的決心。

總結(jié):

這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對(duì)土木工程有了更深入的理解,也使我對(duì)自己的專業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我深深感受到土木工程是一門(mén)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科,我們需要具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí),做出科學(xué)合理的設(shè)計(jì)和決策。這次實(shí)習(xí),不僅提升了我的專業(yè)技能,也使我更加明確了未來(lái)發(fā)展方向。我希望能繼續(xù)深化自己的土木工程知識(shí)和技能,成為一名優(yōu)秀的土木工程師。

再次回顧這次實(shí)習(xí),我深感收獲良多。我不僅提升了自己的專業(yè)技能,也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)同工作,如何處理復(fù)雜問(wèn)題,以及如何有效地與他人溝通。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。

再次感謝這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),它讓我更深入地了解了土木工程,也讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待。我期待在未來(lái)的日子里,繼續(xù)提升自己的專業(yè)技能,為土木工程領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇八

實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

實(shí)訓(xùn)人員:土木工程道橋方向全體學(xué)生

實(shí)訓(xùn)期問(wèn)我們一共聽(tīng)了兩個(gè)講座,分別由老師給我們講述了專業(yè)方面的最新成果與進(jìn)展。即河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報(bào)告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著重強(qiáng)調(diào)了,做為新一代的祖國(guó)建設(shè)者不僅要存結(jié)構(gòu)上,形式上令人滿意,還要做到節(jié)約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡(jiǎn)要記錄:道路工程學(xué)是從事道路的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)等的一門(mén)應(yīng)用科學(xué)和技術(shù),是土木工程的一個(gè)分支。道路通常是指為陸地交通運(yùn)輸服務(wù),通行各種機(jī)動(dòng)車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。道路工程歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷史上最早的原始社會(huì)人群,因生活和生產(chǎn)的需要,形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過(guò)溪,以利通行。當(dāng)人類由原始農(nóng)業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運(yùn)。這種生產(chǎn)力的飛躍進(jìn)一步要求更適用的道路,因而出現(xiàn)馱運(yùn)道。

道路工程學(xué)的研究?jī)?nèi)容主要有:道路網(wǎng)規(guī)劃和路線勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設(shè)施工程和養(yǎng)護(hù)工程等。道路網(wǎng)規(guī)劃應(yīng)考慮各種交通運(yùn)輸綜合功能的協(xié)調(diào)發(fā)展,路網(wǎng)布局的完善。路線勘測(cè)設(shè)計(jì)應(yīng)選定技術(shù)經(jīng)濟(jì)最優(yōu)化的路線,對(duì)平、縱、橫三個(gè)面進(jìn)行綜合設(shè)計(jì),力爭(zhēng)平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩(wěn)定經(jīng)濟(jì),以求保證設(shè)計(jì)車速、縮短行車時(shí)問(wèn)、提高汽車周轉(zhuǎn)率。對(duì)路基、路面、橋梁、隧道、排水等構(gòu)造物進(jìn)行精心設(shè)計(jì),在保證質(zhì)量的條件卜‘降低施工、養(yǎng)護(hù)、運(yùn)營(yíng)和交通管理等費(fèi)用。

路基既是路線的主體,又是路面的基礎(chǔ)并與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側(cè)路基邊絳以內(nèi)地帶,用以支護(hù)路面、供臨時(shí)??寇囕v或行人步行之用。路基土石方工程按開(kāi)挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設(shè)中,工程量大、占地廣,常為控制施工進(jìn)度的關(guān)鍵,故要求盡可能與沿線農(nóng)田水利建設(shè)相結(jié)合并力爭(zhēng)節(jié)約用地;按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),嚴(yán)格控制施工質(zhì)量,保證路基具有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性;搞好排水和防護(hù)加固工程,沿河路基應(yīng)注意不被洪水淹沒(méi)沖毀;填方工程應(yīng)慎選土質(zhì)并分層夯實(shí),對(duì)其密實(shí)度和含水量進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制;冰凍地區(qū)還應(yīng)設(shè)置防凍層或設(shè)置隔水層和隔溫層,切斷毛細(xì)水,減少負(fù)溫差的不利影響;當(dāng)路線通過(guò)懸?guī)r峭壁需修建懸出路臺(tái)或半山橋,陡峻1ij坡則需修筑擋墻、石砌護(hù)坡或護(hù)腳等工程以保證路基和山體的穩(wěn)定;當(dāng)路線不能避讓必須通過(guò)特殊或不良地質(zhì)、水文的`地區(qū)或路段時(shí),路基工程應(yīng)針對(duì)其具體情況和特征,采取防治措施。為適應(yīng)行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道范圍內(nèi),用各種筑路材料修筑多層次的堅(jiān)固、穩(wěn)定、平整和一定粗糙度的路面。其構(gòu)造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應(yīng)做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級(jí)、低級(jí)路面四級(jí)。按其在荷載作用下的力學(xué)特性,路面可分為剛性路面和柔性路面。水的作用是造成路基、路面和沿線構(gòu)筑物的病害和沖毀的主因。

根據(jù)來(lái)源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內(nèi)時(shí),可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強(qiáng)度和路面承載力,嚴(yán)重時(shí)可引起翻漿或邊坡滑坍,導(dǎo)致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結(jié)合。

總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重于治,經(jīng)濟(jì)適用,多種措施,綜合治理,構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的排水系統(tǒng)。

褚懷寶老師講到隧道和地下工程隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和人民生活水平的提高而進(jìn)一步發(fā)展和推廣。隧道和地下工程已經(jīng)是解決我國(guó)交通和工業(yè)的和很有前景的一門(mén)科學(xué)。隧道是一1種地下工程結(jié)構(gòu)物,通常是指修筑在地下或山體內(nèi)部,兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線通過(guò)的通道。隧道一般包括交通運(yùn)輸方面的鐵路、公路、航運(yùn)和人行隧道;城市地下鐵路和海底、水底隧道;軍事工程的各種國(guó)防坑道;水利發(fā)電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。

隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工和養(yǎng)護(hù)的^|、]應(yīng)用科學(xué)和工程技術(shù),它是土木工程的一個(gè)分支。目前,大部分隧道的設(shè)置以交通運(yùn)輸為主要目的,穿越山嶺、河流、港灣等障礙,修建地下鐵道,縮短交通線路,改善線形,可提到車輛行駛速度,以獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。除此之外,在水電工程中設(shè)置各類水工隧道可實(shí)現(xiàn)引水、排水、通風(fēng)等目的;在市政工程中,設(shè)置各類公共隧道可實(shí)現(xiàn)污水排放、管線鋪設(shè)等目的。隧道的這些功能,決定了其一般在長(zhǎng)度方向上有較大的尺寸,多數(shù)長(zhǎng)度為幾千米道幾十千米,有的甚至更長(zhǎng)。而橫斷面的尺寸則相對(duì)較小,一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道,一般不作為交通設(shè)施,僅用于污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線路等敷設(shè)用途,這些通道常常也被稱為隧硐、導(dǎo)溝、管溝等。斷面較大、長(zhǎng)度較短的隧道所形成的地下空問(wèn),一般有其專用功能,如作為地下變電站、地下停車場(chǎng)、地下倉(cāng)庫(kù)、地下廣場(chǎng)等。

隧道之所以在近幾年迅猛的發(fā)展,是因?yàn)樗歇?dú)特的優(yōu)點(diǎn):

首先,利用隧道可以實(shí)現(xiàn)各種運(yùn)輸線路直線等穿越山嶺而不必盤(pán)山繞嶺。

其次,隧道還可以改善線路中的車輛運(yùn)行情況和提高線路的運(yùn)行能力。

其三,隧道是一項(xiàng)隱蔽在地下、水下或山體內(nèi)部的重要結(jié)構(gòu)。

其四,隧道在具有以上功能的同時(shí),還存在有另一重要特點(diǎn)就是它不占據(jù)地面牢問(wèn),這等于無(wú)形中增加了城市的有效面積,對(duì)于人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來(lái)說(shuō),無(wú)疑是十分重要的。

最后,城市地下隧道的興起,也帶動(dòng)了整個(gè)城市地下工程的發(fā)展。隧道是地下工程的一種,而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設(shè)和施工比隧道更困難,因?yàn)樗挥谳^深的地下,地質(zhì)條件更復(fù)雜和施工技術(shù)不完善!

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇九

畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)完在校期間全部理論課基礎(chǔ)上的最后實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),也是宵年知識(shí)分子與群眾相結(jié)合的一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。學(xué)生深入工程管理單位查閱資料、聽(tīng)取講座、參與實(shí)踐與管理,了解我國(guó)工程管理的管理體制,工程管理的全部程序,全面系統(tǒng)地熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn),以及生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理全過(guò)程的運(yùn)作模式;收集土木工程相關(guān)的政策、法規(guī)及工程項(xiàng)目實(shí)施中的有關(guān)資料,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)掌握一手資料。在畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專業(yè)知識(shí),深入對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)務(wù)工作的能力;增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,加強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感,為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

(一)工程概況

工程名稱:__光明花苑5#樓

建設(shè)地點(diǎn):__

建筑層數(shù):六層

結(jié)構(gòu)形式:磚混結(jié)構(gòu)

建筑高度:18.6m,層高2.9m

總建筑面積:4546m2

本工程抗震設(shè)防烈度為八度,室內(nèi)地坪標(biāo)高土0.000。

(二)施工組織概述

1、施工條件

施工現(xiàn)場(chǎng)三通一平已經(jīng)完成。工程所處位置交通方便,有利于物資、設(shè)備供應(yīng)。工期要求較緊,在施工過(guò)程中,要最大限度地挖掘關(guān)鍵線路的潛力,各工序的穿插要緊湊,工序施工時(shí)間盡量壓縮。

2、施工進(jìn)度計(jì)劃及保證措施

本工程計(jì)劃工期205天,計(jì)劃開(kāi)工時(shí)間為20__年11月16日,計(jì)劃20__年6月18日交付使用,水、暖、電安裝工程的管線預(yù)留、預(yù)埋等穿插在土建施工中,施工中,土建專業(yè)安排月、周進(jìn)度計(jì)劃,其他專業(yè)要隨其安排相應(yīng)的計(jì)劃,如遇特殊情況需及時(shí)修正調(diào)整,確保不耽誤總工期。

本工程本著先基礎(chǔ)、后地上、再裝修的原則進(jìn)行施工,結(jié)構(gòu)施工分四步進(jìn)行驗(yàn)收,分別為基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)第一次、主體1?3層驗(yàn)收為第二次,主體結(jié)構(gòu)4?6層為第三次,裝修及水暖安裝完成后組織最后竣工驗(yàn)收。主體1?3層驗(yàn)收后可進(jìn)行1?3層室內(nèi)抹灰,待4?6層主體驗(yàn)收后進(jìn)行全面裝修。

編制施工進(jìn)度計(jì)劃,明確進(jìn)度目標(biāo),合理安排各工種、各專業(yè)間的交義作業(yè),主體結(jié)構(gòu)按時(shí)封頂。由生產(chǎn)副經(jīng)理負(fù)責(zé)實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃,嚴(yán)格各階段的施工進(jìn)度計(jì)劃的跟蹤檢查?,F(xiàn)場(chǎng)各分包單位由總包統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理,以保證交義作業(yè)的有序進(jìn)行。項(xiàng)目經(jīng)理部與分包隊(duì)伍簽定工期合同,嚴(yán)格履行合同條款。加強(qiáng)科技成果的大力推廣應(yīng)用,加快施工進(jìn)度提高施工質(zhì)量。

(三)主體工程施工

這次實(shí)習(xí)在施工現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)多月的時(shí)間里,我看到了主體工程的具體施工過(guò)程。以下我從鋼筋工程、棋板工程、混凝土工程和砌體工程這幾方面,根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合相關(guān)資料來(lái)分別敘述。

鋼筋工程

1.1鋼筋進(jìn)場(chǎng)后,要有廠家的合格證,并由材料檢驗(yàn)人員進(jìn)行抽樣復(fù)檢,檢測(cè)合格后方可使用。鋼筋工長(zhǎng)在下料前要進(jìn)行放樣,復(fù)雜部位做出細(xì)部大樣,經(jīng)技術(shù)組審核無(wú)誤后方可加工。

1.2圈梁、構(gòu)造柱鋼筋綁扎

圈梁、構(gòu)造柱鋼筋搭接長(zhǎng)度為50d,柱的主筋為4根時(shí)可齊頭搭接,四根以上時(shí),接頭位置應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi),接頭位置箍筋要加密,箍筋與主筋交義部位采用十字扣綁扎。構(gòu)造柱采取點(diǎn)焊措施進(jìn)行定位,防止偏移,構(gòu)造柱與圈梁相交部位,梁的主筋應(yīng)在柱的主筋內(nèi)側(cè)。箍筋要作成135度彎鉤,開(kāi)口位置相互錯(cuò)開(kāi),平直段長(zhǎng)度不小于10do圈梁遇門(mén)窗洞口時(shí),底部加筋,長(zhǎng)度為洞口寬+700mm。

1.3梁板鋼筋綁扎

板筋綁扎前,在棋板上逐根彈上鋼筋位置線,下鐵彎鉤向上,上鐵彎鉤向下,板的主筋和分布筋起點(diǎn)位置距支座距離為50mm,板的主筋應(yīng)在梁的主筋之上,i級(jí)鋼筋的彎鉤平直段長(zhǎng)度不小于3d,板上洞口加筋均在板的下部,板的長(zhǎng)跨下鐵應(yīng)置于短向下鐵之上,馬凳鐵高度要根據(jù)板厚制作,馬凳鐵的下部應(yīng)刷防銹漆。梁板下鐵鋼筋接頭位置在距支座1/3范圍內(nèi),上鐵鋼筋接頭在跨中1/3范圍內(nèi)。

1.4鋼筋的調(diào)直采用冷拉法,冷拉率不得大于4%。

棋板工程

主龍骨采用100x100木方,間距為1.5米,次龍骨采用50x100木方,間距為0.4米,豎向受力支撐采用u型托支撐,對(duì)跨度大于4米的梁、板,其棋板應(yīng)按設(shè)計(jì)要求起拱,當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)具體要求時(shí),起拱高度宜為跨度的千分之三,為防止棋板漏漿,在大于2mm的縫隙內(nèi)加塞海綿條。竹棋板鋸口刷白漆以防進(jìn)水膨脹變形。對(duì)于大體積梁和墻體,為防止棋板變形,中間采用自制的對(duì)拉螺栓加強(qiáng)棋板的牢固性。

2.2模板拆除

圈梁以及柱的側(cè)模,在混凝土強(qiáng)度達(dá)到1.2mpa并保證拆除棋板時(shí)表面和棱角不受損傷,拆除順序?yàn)橄炔鹬鼾埞?、再拆次龍骨,拆掉第一塊棋板后再逐漸拆除,不可大面積同時(shí)拆除。拆下的棋板不能對(duì)樓層形成沖擊荷載,拆除的棋板和支架分散堆放及時(shí)活運(yùn),棋板拆除時(shí)一定要達(dá)到要求的強(qiáng)度。拆除前工長(zhǎng)應(yīng)向技術(shù)、質(zhì)量組申請(qǐng),嚴(yán)禁私自拆除。

混凝土工程

混凝土工程應(yīng)在鋼筋、棋板等施工完畢并經(jīng)檢查合格后方可進(jìn)行。本工程采用現(xiàn)場(chǎng)攪拌混凝土,采用泵送,要求泵送混凝土拌合物的坍落度不低于100mm。

3.1原材料的計(jì)量

泵送混凝土的骨料用配料機(jī)進(jìn)行計(jì)量。

配料機(jī)的計(jì)量器具應(yīng)該由檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具合格證明后方可進(jìn)行;在雨季,砂石料的含水量較大時(shí),應(yīng)適當(dāng)調(diào)整用水量,袋裝的水泥以袋的標(biāo)示重量為準(zhǔn),并定期抽查,散裝水泥則用電子螺旋輸送器計(jì)量。

3.2混凝土的澆筑

梁板應(yīng)同時(shí)澆筑。澆筑的方法應(yīng)由一端開(kāi)始用“趕漿法”,即先澆筑梁,根據(jù)梁高分層階梯形澆筑,當(dāng)達(dá)到板底位置時(shí),再與板的混凝土一起澆筑,隨著階梯形不斷延伸,梁板混凝土澆筑連續(xù)向前進(jìn)行。柱的澆筑應(yīng)一次完成。澆筑前先用手電筒進(jìn)行檢查,對(duì)鋼筋較密處應(yīng)做適當(dāng)調(diào)整,防止卡住震搗棒。澆筑前,應(yīng)在底部鋪10?15mm厚同等強(qiáng)度無(wú)石子的砂漿,從下向上逐漸振搗,振搗工應(yīng)掌握好振搗的深度,防止露振。樓梯段混凝土自下而上澆筑,先振實(shí)底板混凝土,達(dá)到位置時(shí)再與踏步混凝土一起澆搗,不斷連續(xù)向上推進(jìn),并隨時(shí)用木抹子將踏步上表面抹平。

3.3施工縫的設(shè)置

施工中施工縫不應(yīng)隨意留置,其留置原則為:

a、單向板,留置在平行于短的板邊的任何位置;

b、樓梯的施工縫應(yīng)留置在樓梯段1/3的部位;

c、施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土?xí)r,已澆筑的混凝土的抗壓強(qiáng)度必須達(dá)到1.2mpa以上,在已硬化的混凝土的表面上,活除水泥薄膜和松動(dòng)的石子以及軟弱的混凝土層,同時(shí)還應(yīng)加以鑿毛,用水沖洗十凈并充分潤(rùn)濕,并在施工縫處鋪一層水泥漿或與混凝土成分相同的水泥砂漿。

3.4混凝土養(yǎng)護(hù)

安裝棋板支架。

4.砌體工程

4.4墻體采用一順一丁組砌方法,磚柱嚴(yán)禁采用“包心”砌法,灰縫厚度一般為10mm,不小于8mm也不大于12mm,370墻必須雙面掛線,采用“三一”砌磚法,砂漿要隨拌隨用,一般水泥砂漿必須在3h內(nèi)用完、混合砂漿必須在4h內(nèi)用完。外墻轉(zhuǎn)角處要同時(shí)砌筑,內(nèi)外墻父接處必須留斜槎,留槎長(zhǎng)度不小于墻體局度的2/3,隔墻和施工洞等不能同時(shí)砌筑時(shí),砌筑時(shí)應(yīng)留陽(yáng)搓并按規(guī)定加設(shè)拉結(jié)筋。

4.5木門(mén)口兩側(cè)應(yīng)預(yù)埋木磚,預(yù)埋時(shí)應(yīng)大頭在內(nèi),小頭在外,作好防腐處理,洞口高度在1.2m以內(nèi),每邊放二塊;高度在1.2-2m,每邊放三塊;高度在2-3m,每邊放四塊,預(yù)埋木磚的部位一般在洞口上邊或下邊四塊磚,中間均勻分布,各種預(yù)留孔洞,應(yīng)事先預(yù)留,不得事后剔鑿。

4.6構(gòu)造柱做法:砌筑前應(yīng)先彈出構(gòu)造柱的邊線,馬牙搓先退后進(jìn),隨時(shí)進(jìn)行吊靠,保證尺寸準(zhǔn)確,不得任意進(jìn)退,擠壓鋼筋。

一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,回顧這些天的經(jīng)歷,確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問(wèn)題。此次在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),能親眼看到各個(gè)班組的'施工過(guò)程,能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對(duì)某某問(wèn)題的討論,能親身參加工程的例會(huì),這些使自己對(duì)于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識(shí),也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。

在公司的短期學(xué)習(xí),獨(dú)自代表公司去參加開(kāi)標(biāo)會(huì)議,熟悉招投標(biāo)的具體流程和相關(guān)法律規(guī)范,編制施工組織設(shè)計(jì),核對(duì)工程量等等,都提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲、認(rèn)識(shí)和感想:

calw電子表格excelfi工程中的運(yùn)用,這對(duì)今后的工作有很大幫助。

然說(shuō)都在課堂上學(xué)過(guò),可我們還沒(méi)有學(xué)精,沒(méi)有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來(lái)從事施工或者預(yù)算,都需要我們平時(shí)多留心,多觀察,多發(fā)問(wèn),需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。因此,我們需要打下扎實(shí)的基本功,牢固掌握專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

h前,我國(guó)建筑市場(chǎng)的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)沒(méi)有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),同樣存在著許多問(wèn)題。比如施工準(zhǔn)備不足,道路以及臨時(shí)設(shè)施都沒(méi)有達(dá)到規(guī)范要求,沒(méi)有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費(fèi)嚴(yán)重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,各種問(wèn)題都應(yīng)該會(huì)解決和避免的。

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,作為剛畢業(yè)入行的新人,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己作一個(gè)好的定位,不要自恃其高也不應(yīng)該妄自菲薄。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí),創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對(duì)人應(yīng)該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),態(tài)度要誠(chéng)懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。

無(wú)論從事什么樣的工作都需要認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度,尤其對(duì)于招投標(biāo)、預(yù)算人員。

因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失。比如封標(biāo)時(shí)沒(méi)有按照招標(biāo)要求或者少簽一個(gè)字少蓋個(gè)章,因?yàn)檫@樣的原因被廢標(biāo),就算公司領(lǐng)導(dǎo)不責(zé)備,自己心里也承受不起。所以每次拿到招標(biāo)文件以后一定要仔細(xì)看活楚每個(gè)條款和要求,將重點(diǎn)提出來(lái)編成投標(biāo)注意事項(xiàng)以便一目了然。對(duì)于一些文字性的法律法規(guī),如《中華人民共和國(guó)招投標(biāo)法》一定要熟悉,平時(shí)應(yīng)該多看多記。只有在法律法規(guī)的指導(dǎo)下辦事,有法可依才不會(huì)被淘汰出局。

畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然過(guò)程是辛苦的,但確是充實(shí)而快樂(lè)的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對(duì)未來(lái)的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿了向往和自信。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也非常感謝老師的關(guān)心和指導(dǎo)!

校園生活即將結(jié)束,我們乂要奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。在今后的人生道路上,我需要更加努力,朝著自己的目標(biāo)奮斗!

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十

第一段:引言(200字)。

我作為一名學(xué)習(xí)木工專業(yè)的學(xué)生,在這次的木工實(shí)訓(xùn)中,我有了一些收獲與體會(huì)。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作,我更加了解了木材的特性以及木工工具的使用方法,同時(shí)也更加意識(shí)到了木工技術(shù)的重要性。在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅真切感受到了木工技藝的魅力,還在與同學(xué)的合作中提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。下面我將詳細(xì)分享一下我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段:木材與工具(200字)。

通過(guò)木工實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到木材是一種非常神奇的材料。木材有著獨(dú)特的紋理和質(zhì)感,能夠給人以溫暖與親近的感覺(jué)。不同的木材在使用過(guò)程中也會(huì)有不同的特點(diǎn)和適用范圍。在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何選擇和識(shí)別不同的木材,并學(xué)會(huì)將它們切割成所需的形狀。除了木材,我們還學(xué)習(xí)了使用各種木工工具。木工工具是木工師傅的得力助手,熟練地掌握工具的使用方法對(duì)于每一位學(xué)習(xí)木工的人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。

第三段:木工技術(shù)的重要性(200字)。

木工技術(shù)是木工實(shí)訓(xùn)的核心內(nèi)容,也是我在實(shí)訓(xùn)中最為努力學(xué)習(xí)和體會(huì)的方面。在實(shí)訓(xùn)中,我們接觸了許多木工技術(shù),如刨平、插板、卯榫等。通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和實(shí)踐,我逐漸掌握了這些技術(shù),并在實(shí)踐中體會(huì)到了它們的重要性。木工技術(shù)的熟練運(yùn)用,不僅能夠增加我們的制作效率,還能夠提升我們的作品質(zhì)量。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了耐心與細(xì)心,更加注重細(xì)節(jié),在每個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格要求自己,從而取得了更好的效果。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(200字)。

木工實(shí)訓(xùn)中,我們組成了小組,共同完成了一些大型木制品的制作。在這個(gè)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)合作起到了至關(guān)重要的作用。在實(shí)訓(xùn)中,每個(gè)人都負(fù)責(zé)一部分工作,而整個(gè)作品的完成需要每個(gè)人的協(xié)調(diào)合作。我們需要互相配合,互相幫助,達(dá)到最好的工作效果。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作才能夠創(chuàng)造出更加出色的作品。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

通過(guò)這次木工實(shí)訓(xùn),我不僅提升了自己的木工技術(shù)水平,還發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)木工的熱愛(ài)。木工實(shí)訓(xùn)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的技能訓(xùn)練,更是一次對(duì)自己興趣和專業(yè)方向的探索與追尋。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將會(huì)更加深入地學(xué)習(xí)木工技術(shù),并繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也期待著未來(lái)的實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì),希望能夠不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地突破自己的極限,將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際中去,創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的木制品作品。

總結(jié):通過(guò)這次木工實(shí)訓(xùn),我不僅提升了自己的木工技術(shù)水平,還收獲了團(tuán)隊(duì)合作與細(xì)致耐心的品質(zhì)。我相信這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,我也期待著未來(lái)的實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷地突破自己的極限,創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的木制品作品。

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十一

本學(xué)期在學(xué)完《土木工程施工》這門(mén)課后,暑假學(xué)校安排我們土木工程和工程管理兩個(gè)專業(yè)去xxx建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)國(guó)家建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)了五天,時(shí)間是從六月27號(hào)到七月1號(hào)。這五天時(shí)間是我們?cè)诖髮W(xué)以來(lái)的第一次外出實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),所以大家都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),實(shí)訓(xùn)期間大家都拿出了是十分的激情爭(zhēng)著搶著去努力地完成基地指導(dǎo)老師布置的任務(wù),最終每天的任務(wù)大家都是提前保質(zhì)保量地完成。此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們一共進(jìn)行了五個(gè)工種的實(shí)際操作訓(xùn)練,分別為鋼筋工種、腳手架工種、抹灰工種、砌筑工種、模板工種,這是現(xiàn)在工地現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用得較多的五種工種。

下面我就簡(jiǎn)單的將這五天來(lái)每天所進(jìn)行的任務(wù)和需要注意的地方列出來(lái)

1、 鋼筋工程:首先,根據(jù)指導(dǎo)老師設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)合理的柱子,每個(gè)人自己動(dòng)手制作一根符合標(biāo)準(zhǔn)的且誤差在容許范圍之類的箍筋;其次,將每個(gè)人制作的箍筋和豎向受力筋按指導(dǎo)老師設(shè)置的柱子鋼筋的布置位置用小鋼絲扭緊架立起來(lái)。在制作的過(guò)程中,我覺(jué)得要點(diǎn)是在轉(zhuǎn)彎處力度要到位以致轉(zhuǎn)角準(zhǔn)確,還有就是在彎的時(shí)候要保持整個(gè)箍筋水平,不至于出現(xiàn)某處翹起。最后就是箍筋的間距要控制好,且要確保箍筋的水平和豎向受力筋的垂直,這樣才能保證架立好的鋼筋結(jié)構(gòu)體穩(wěn)定性較好。

2、 腳手架工程:本工程的任務(wù)是架立一個(gè)兩層的l型外墻腳手架。在架立的過(guò)程中必須要嚴(yán)格控制兩根大橫桿之間的距離,只是保證架子穩(wěn)定的關(guān)鍵所在,因?yàn)榇髾M桿是整個(gè)外腳手架中的主干部分。再就是扣件的安裝要到位,在不同的部位扣件的安裝方式是不同的,且一定要和桿件緊密的搭接好,總之是為了結(jié)構(gòu)更加的堅(jiān)固穩(wěn)定。桿子的長(zhǎng)度都比較長(zhǎng),導(dǎo)致整個(gè)操作的場(chǎng)地空間比較大,且有一定的危險(xiǎn),所以就另外需要兩三個(gè)人在外面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)看護(hù)。從安全因素考慮,現(xiàn)場(chǎng)所有人在操作過(guò)程中必須佩戴安全帽。

3、 抹灰工程:每個(gè)小組在室外規(guī)定的抹灰區(qū)域完成面積為一到一點(diǎn)五平方米的抹灰工作。之前要做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好材料和工具,將細(xì)沙和石灰加水拌和均勻,三者的量一定要控制好,否則拌合后的泥漿過(guò)稀或者過(guò)硬都不利于抹灰工作的進(jìn)行。隨后要對(duì)墻面進(jìn)行清理還要加水潤(rùn)濕,在正式開(kāi)始抹灰之前要制作標(biāo)本,以后就根據(jù)制作的標(biāo)本進(jìn)行操作。具體分三層逐漸加厚,底層較薄,中層稍厚,面層最薄主要確保表面平整。此工作可以說(shuō)是這五種工種中最累最臟的工種了,因?yàn)槟阋恢辈煌5闹貜?fù)著做同一件事。這對(duì)大家的體力和手臂力是嚴(yán)格的考驗(yàn),而且半個(gè)小時(shí)下來(lái)身上到處都是灰塵還有砂漿。

4、 砌筑工程:每個(gè)小組砌筑一個(gè)長(zhǎng)一米八寬六十公分帶角的墻,高八皮磚。砌之前要做好準(zhǔn)備工作,即放線定好墻的外圍輪廓,在確定兩邊墻垂直需要用到勾三股四弦五(勾股定理),通過(guò)兩圓弧的交點(diǎn)確定另一點(diǎn)。在鋪磚之前應(yīng)該用砂漿在地上鋪一層確保磚底是平整的,隨即在砂漿上面鋪一層丁磚作為基礎(chǔ)。磚的的組砌方式可以采用三順一丁、一順一丁、梅花丁等組砌方式。先把兩邊的角砌起來(lái)用以拉線,通過(guò)線來(lái)確保砌的磚在水平和豎直方向都是平的,在砌的過(guò)程中不時(shí)用水平尺進(jìn)行衡量所砌磚塊是否水平,且橫墻和豎墻的丁順形式是不同的。雖然說(shuō)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的砌墻工程,可是里面的技術(shù)含量還是有很多的。要想成為一個(gè)熟練的砌匠工人還是需要下一番苦功夫的。

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十二

在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,最讓我難忘的莫過(guò)于在木工實(shí)訓(xùn)課上的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這門(mén)實(shí)訓(xùn)課,我不僅學(xué)會(huì)了木工基本操作技巧,還獲得了鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的寶貴機(jī)會(huì)。以下是我在木工實(shí)訓(xùn)中所獲得的心得與體會(huì)。

第二段:學(xué)以致用。

木工實(shí)訓(xùn)課教授的不僅是理論知識(shí),更重要的是實(shí)際應(yīng)用。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作,我深刻理解了木工工具的使用方法以及不同木材的特性。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了正確操作和保養(yǎng)各種刨子、鋸子、刨矩等工具,并掌握了基本的木工制作技巧,比如拼接、修整和涂漆等等。這些理論和實(shí)踐結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,使我在實(shí)際項(xiàng)目中能夠更好地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的意義。

木工實(shí)訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的個(gè)人技能,還培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在制作中,每個(gè)人都需要扮演不同的角色,有時(shí)是設(shè)計(jì)師,有時(shí)是制造者,還有時(shí)是溝通者。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,合理分工、互相協(xié)作是至關(guān)重要的。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了善于與他人協(xié)調(diào)和溝通,這對(duì)我以后的工作和生活都非常有幫助。

第四段:耐心與細(xì)致的重要性。

在木工實(shí)訓(xùn)中,一個(gè)真正的好作品需要有持之以恒的耐心和細(xì)致入微的精神。許多時(shí)候,一根木材的處理可能需要多次調(diào)整,一塊零件的制作可能需要分秒必爭(zhēng)的時(shí)間,而一面光滑的表面可能需要反復(fù)打磨才能達(dá)到最佳效果。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了耐心和細(xì)致所帶來(lái)的成就感。尤其是在最后制作出完美無(wú)瑕的作品時(shí),那份喜悅和成就感是無(wú)法言語(yǔ)的。

第五段:創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。

木工實(shí)訓(xùn)不僅僅是重復(fù)制作,更是鍛煉我們的創(chuàng)新能力。在實(shí)踐中,我們常常會(huì)遇到一些問(wèn)題,如何解決這些問(wèn)題需要我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。通過(guò)與同學(xué)們的交流和討論,我學(xué)會(huì)了不斷嘗試新的方法和思路,尋找更好的解決方案。實(shí)踐中的創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)不僅使我們?cè)谀竟ぶ谱髦懈拥眯膽?yīng)手,也對(duì)我們的聰明才智起到了很好的鍛煉作用。

總結(jié):

通過(guò)木工實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)會(huì)了實(shí)際工作中所需的木工基本技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神、耐心與細(xì)致的品質(zhì)以及創(chuàng)新思維能力。這些在今后的工作和生活中都將起到重要的作用。木工實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),也讓我對(duì)木工制作有了更深的熱愛(ài)和興趣。我相信,在未來(lái)的日子里,我將會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索,讓自己的木工技能和創(chuàng)造力更上一層樓。

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十三

20xx年暑假,我同土木xx級(jí)路橋方向另5名同學(xué)獲得了前往xx實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。自到達(dá)xx工地起實(shí)訓(xùn)40余日,所學(xué)所得頗多,應(yīng)要求攢此實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:xx市xx立交橋。

1、工程設(shè)計(jì)資料。

xx立交橋修建于xx市南環(huán)路(柳邕路:城市快速路)及xx國(guó)道(xx路)交會(huì)處。采用完全苜蓿葉式立體交叉。立交橋主跨線橋?yàn)轭A(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)箱梁橋,跨線橋全長(zhǎng)180m(共兩跨四聯(lián)),立交橋匝道共有8條機(jī)動(dòng)車道及4非機(jī)動(dòng)車道,另沿xx路兩側(cè)有兩非機(jī)動(dòng)車道的地下通道(此通道經(jīng)當(dāng)?shù)亟煌ú块T(mén)研究有臨時(shí)修改,實(shí)訓(xùn)結(jié)束地僅有聽(tīng)聞,未見(jiàn)修改圖紙)。

xx立交橋位于城郊結(jié)合部,又是兩城市主干道交會(huì),再加上周邊的陽(yáng)合大橋、長(zhǎng)途客運(yùn)站、公交車站、機(jī)場(chǎng)及舊機(jī)場(chǎng)開(kāi)發(fā)區(qū)等,施工場(chǎng)地交通量極大。建橋處為峽長(zhǎng)山谷,交通組織難度很大,僅實(shí)訓(xùn)其間周邊就發(fā)和車禍?zhǔn)嗥?。?chǎng)地內(nèi)高壓線、通信電纜、給排水管道繁多,并有房屋拆遷滯后等問(wèn)題。

3、工程進(jìn)度。

由于工程經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)包等,各類內(nèi)業(yè)資類缺失很多,加上上述交通、拆遷等特殊情況,工程進(jìn)度十分緩慢。炎炎七月,民工數(shù)量不足,又由于匝道換填用素土取料因難也使得工程進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上所謂的項(xiàng)目部制定的施工計(jì)劃。

實(shí)訓(xùn)期間,熟練掌握了水準(zhǔn)測(cè)量及全站儀測(cè)量,能準(zhǔn)確完成水準(zhǔn)測(cè)量任務(wù),能較好完成全站儀的放樣及測(cè)設(shè)任務(wù),對(duì)施工測(cè)量過(guò)程也有較全面的`認(rèn)識(shí)。

實(shí)訓(xùn)其間的.主要測(cè)量項(xiàng)目:

1、路基鋪筑的高程、橫縱坡的控制。

立交橋匝道標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)路段(新建)為70cm換填素土,80cm級(jí)配碎石土,路面結(jié)構(gòu)層分別為25cm級(jí)配碎石、30cm水穩(wěn)碎石及7cm粗粒式瀝青混凝土(ac-25)、6cm中粒式瀝青混凝土(ac-20sbs改性)、4cm細(xì)粒式瀝青混凝土(ac-13)。測(cè)量主要為路基施工放出道路邊樁及坡腳樁并測(cè)量出樁的高程,為施工提供高程數(shù)據(jù)支持并控制道路的橫縱坡。

2、關(guān)于橋梁的放樣及橋支架、模板的高程測(cè)量。

主體跨線橋,實(shí)訓(xùn)時(shí)橋墩己養(yǎng)護(hù)完畢,測(cè)量組對(duì)其標(biāo)高進(jìn)行了附合,放出支座位置并通氣孔位置。主要施測(cè)的是梁橋支架,通過(guò)坐標(biāo)地面高程及橋底設(shè)計(jì)標(biāo)高反算出支架高度,并與支架搭設(shè)后測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證,精確控制箱梁底、翼板模線形。

3、頂管作業(yè),通信、排水等檢查井放樣。

頂管——應(yīng)當(dāng)是實(shí)訓(xùn)中遇到的書(shū)本上沒(méi)有,也從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的課題,不過(guò)為頂管作業(yè)進(jìn)行測(cè)量卻也只是簡(jiǎn)單的放樣,這算是實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的一個(gè)見(jiàn)識(shí)吧。另外通信、給排水檢查井的放樣,匝道護(hù)欄燈架等的放樣也是實(shí)訓(xùn)中的主要工作。

4、內(nèi)業(yè)。

主要是進(jìn)行測(cè)量的內(nèi)業(yè)工作,將以上三種測(cè)量所得的水準(zhǔn)高程,坐標(biāo)等等數(shù)據(jù)進(jìn)行整理并歸檔。并通過(guò)部分測(cè)得數(shù)據(jù)與設(shè)計(jì)計(jì)算所得數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,從而指導(dǎo)施工員進(jìn)行路基、支架、鋼筋、模板、支座等等的施工。

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十四

20xx年暑假,我同土木xx級(jí)路橋方向另5名同學(xué)獲得了前往xx實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。自到達(dá)xx工地起實(shí)訓(xùn)40余日,所學(xué)所得頗多,應(yīng)要求攢此報(bào)告。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:xx市xx立交橋。

xx立交橋修建于xx市南環(huán)路(柳邕路:城市快速路)及xx國(guó)道(xx路)交會(huì)處。采用完全苜蓿葉式立體交叉。立交橋主跨線橋?yàn)轭A(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)箱梁橋,跨線橋全長(zhǎng)180m(共兩跨四聯(lián)),立交橋匝道共有8條機(jī)動(dòng)車道及4非機(jī)動(dòng)車道,另沿xx路兩側(cè)有兩非機(jī)動(dòng)車道的地下通道(此通道經(jīng)當(dāng)?shù)亟煌ú块T(mén)研究有臨時(shí)修改,實(shí)訓(xùn)結(jié)束地僅有聽(tīng)聞,未見(jiàn)修改圖紙)。

2、工程實(shí)地情況。

xx立交橋位于城郊結(jié)合部,又是兩城市主干道交會(huì),再加上周邊的陽(yáng)合大橋、長(zhǎng)途客運(yùn)站、公交車站、機(jī)場(chǎng)及舊機(jī)場(chǎng)開(kāi)發(fā)區(qū)等,施工場(chǎng)地交通量極大。建橋處為峽長(zhǎng)山谷,交通組織難度很大,僅實(shí)訓(xùn)其間周邊就發(fā)和車禍?zhǔn)嗥?。?chǎng)地內(nèi)高壓線、通信電纜、給排水管道繁多,并有房屋拆遷滯后等問(wèn)題。

3、工程進(jìn)度。

由于工程經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)包等,各類內(nèi)業(yè)資類缺失很多,加上上述交通、拆遷等特殊情況,工程進(jìn)度十分緩慢。炎炎七月,民工數(shù)量不足,又由于匝道換填用素土取料因難也使得工程進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上所謂的項(xiàng)目部制定的施工計(jì)劃。

實(shí)訓(xùn)期間,熟練掌握了水準(zhǔn)測(cè)量及全站儀測(cè)量,能準(zhǔn)確完成水準(zhǔn)測(cè)量任務(wù),能較好完成全站儀的放樣及測(cè)設(shè)任務(wù),對(duì)施工測(cè)量過(guò)程也有較全面的`認(rèn)識(shí)。

實(shí)訓(xùn)其間的主要測(cè)量項(xiàng)目:

1、路基鋪筑的高程、橫縱坡的控制。

立交橋匝道標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)路段(新建)為70cm換填素土,80cm級(jí)配碎石土,路面結(jié)構(gòu)層分別為25cm級(jí)配碎石、30cm水穩(wěn)碎石及7cm粗粒式瀝青混凝土(ac-25)、6cm中粒式瀝青混凝土(ac-20sbs改性)、4cm細(xì)粒式瀝青混凝土(ac-13)。測(cè)量主要為路基施工放出道路邊樁及坡腳樁并測(cè)量出樁的`高程,為施工提供高程數(shù)據(jù)支持并控制道路的橫縱坡。

2、關(guān)于橋梁的放樣及橋支架、模板的高程測(cè)量。

主體跨線橋,實(shí)訓(xùn)時(shí)橋墩己養(yǎng)護(hù)完畢,測(cè)量組對(duì)其標(biāo)高進(jìn)行了附合,放出支座位置并通氣孔位置。主要施測(cè)的是梁橋支架,通過(guò)坐標(biāo)地面高程及橋底設(shè)計(jì)標(biāo)高反算出支架高度,并與支架搭設(shè)后測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證,精確控制箱梁底、翼板模線形。

3、頂管作業(yè),通信、排水等檢查井放樣。

頂管——應(yīng)當(dāng)是實(shí)訓(xùn)中遇到的書(shū)本上沒(méi)有,也從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的課題,不過(guò)為頂管作業(yè)進(jìn)行測(cè)量卻也只是簡(jiǎn)單的放樣,這算是實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的一個(gè)見(jiàn)識(shí)吧。另外通信、給排水檢查井的放樣,匝道護(hù)欄燈架等的放樣也是實(shí)訓(xùn)中的主要工作。

4、內(nèi)業(yè)。

主要是進(jìn)行測(cè)量的內(nèi)業(yè)工作,將以上三種測(cè)量所得的水準(zhǔn)高程,坐標(biāo)等等數(shù)據(jù)進(jìn)行整理并歸檔。并通過(guò)部分測(cè)得數(shù)據(jù)與設(shè)計(jì)計(jì)算所得數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,從而指導(dǎo)施工員進(jìn)行路基、支架、鋼筋、模板、支座等等的施工。

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十五

23日收到學(xué)習(xí)委員短信通知明天早上八點(diǎn)在教學(xué)北樓集合,開(kāi)始本學(xué)期土木工程實(shí)訓(xùn),24日一大早懷著既興奮又高興的心情去教學(xué)北樓。十分好奇的心情本次實(shí)習(xí)的任務(wù)是什么呢。八點(diǎn)沒(méi)到三位老師已經(jīng)在教學(xué)樓門(mén)口等著我們了。楊老師給我們講解了工程安全注意事項(xiàng),給每個(gè)人發(fā)了安全帽后給我們講解了今天的第一個(gè)任務(wù):腳手架工程。

鋼管扣件腳手架搭設(shè)中應(yīng)注意地基平整堅(jiān)實(shí),設(shè)置底座和墊板,并有可靠的排水措施,防止積水浸泡地基。根據(jù)連墻桿設(shè)置情況及荷載大小,常用敞開(kāi)式雙排腳手架立桿橫距一般為1.05~1.55m,砌筑腳手架步距一般為1.20~1.35m,裝飾或砌筑、裝飾兩用的腳手架一般為1.80m,立桿縱距1.2~2.0m。其允許搭設(shè)高度為34~50m。當(dāng)為單排設(shè)置時(shí),立桿橫距1.2~1.4m,立桿縱距1.5~2.0m。允許搭設(shè)高度為24m??v向水平桿宜設(shè)置在立桿的內(nèi)側(cè),其長(zhǎng)度不宜小于3跨,縱向水平桿可采用對(duì)接扣件,也可采用搭接。如采用對(duì)接扣件方法,則對(duì)接扣件應(yīng)交錯(cuò)布置;如采用搭接連接,搭接長(zhǎng)度不應(yīng)小于1m,并應(yīng)等間距設(shè)置3個(gè)旋轉(zhuǎn)扣件固定。

腳手架主節(jié)點(diǎn)(即立桿、縱向水平桿、橫向水平桿三桿緊靠的扣接點(diǎn))處必須設(shè)置一根橫向水平桿用直角扣件扣接且嚴(yán)禁拆除。主節(jié)點(diǎn)處兩個(gè)直角扣件的中心距不應(yīng)大于150mm。在雙排腳手架中,橫向水平桿靠墻一端的外伸長(zhǎng)度不應(yīng)大于立桿橫距的0.4倍,且不應(yīng)大于500mm;作業(yè)層上非主節(jié)點(diǎn)處的橫向水平桿,宜根據(jù)支承腳手板的需要等間距設(shè)置,最大間距不應(yīng)大于縱距的1/2。

作業(yè)層腳手板應(yīng)鋪滿、鋪穩(wěn),離開(kāi)墻面120~150mm;狹長(zhǎng)型腳手板,如沖壓鋼腳手板、木腳手板、竹串片腳手板等,應(yīng)設(shè)置在三根橫向水平桿上。當(dāng)腳手板長(zhǎng)度小于2m時(shí),可采用兩根橫向水平桿支承,但應(yīng)將腳手板兩端與其可靠固定,嚴(yán)防傾翻。寬型的竹笆腳手板應(yīng)按其主竹筋垂直于縱向水平桿方向鋪設(shè),且采用對(duì)接平鋪,四個(gè)角應(yīng)用鍍鋅鋼絲固定在縱向水平桿上。

(1).按標(biāo)高抹好水泥砂漿找平層,按柱模邊線做好定位墩臺(tái),以保證標(biāo)高及柱軸線位置的準(zhǔn)確。

(2).安裝就位預(yù)拼成的各片柱模:先將相鄰的兩片就位,就位后用鐵絲與主筋綁扎臨時(shí)固定;用u形卡將兩片模板連接卡緊;安裝完兩面模板后再安裝另外兩面模板。.安裝柱箍安裝拉桿或斜撐。柱模每邊設(shè)2根拉桿,固定于樓板預(yù)埋鋼筋環(huán)上,用經(jīng)緯儀控制,用花籃螺栓校正柱模垂直度。拉桿與地面夾角宜為45度,預(yù)埋鋼筋環(huán)與柱距離宜為3/4柱高.。將柱模內(nèi)清理干凈,封閉清掃口,辦理柱模預(yù)檢。

(3).柱子模板拆除。先拆掉柱模拉桿(或支撐),再卸掉柱箍,把連續(xù)每片柱模的u形卡拆掉,然后用撬杠輕輕撬動(dòng)模板,使模板與混凝土脫離。

質(zhì)量控制與檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

1.模板安裝應(yīng)滿足下列要求:(1).模板的接縫不應(yīng)漏漿;(2).模板與混凝土的接觸面應(yīng)清理干凈并涂刷隔離劑,但不得采用影響結(jié)構(gòu)性能或妨礙裝飾工程施工的隔離劑。(3).澆筑混凝土前,模板內(nèi)的雜物應(yīng)清理干凈。

2.固定在模板上的預(yù)埋鋼板,螺栓與插筋不得遺漏,應(yīng)安裝牢固,其偏差應(yīng)符合表7-2的規(guī)定。

3.模板安裝的偏差應(yīng)符合“表7-4現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝允許偏差及檢驗(yàn)方法”的規(guī)定。

26日工程實(shí)訓(xùn):鋼筋工程

箍筋制作:首先我們從儲(chǔ)藏室取出鋼筋和制作箍筋的工具,如鋼筋,錘子。鉗子和彎箍機(jī),然后在同學(xué)的幫助下我們依次用鉗子鉗段鋼筋1258mm,因?yàn)殂Q下的鋼筋是彎的,因此我們還需要用錘子把他錘成直的,這可有點(diǎn)不好做,做了好長(zhǎng)的時(shí)間。接下來(lái)才是重點(diǎn),首先是做箍鉤。用卷尺量取10d(直徑)的長(zhǎng)度,在彎箍機(jī)上彎成135度,然后量取200mm的長(zhǎng)度彎90度。接著量取150mm完成90度,再是200和150mm同樣是90度,最后的一點(diǎn)彎成135度。這樣一個(gè)箍筋就基本完成了。用光圓鋼筋制成的箍筋,其末端應(yīng)有彎鉤(半圓形、直角形或斜彎鉤)。彎鉤的彎曲內(nèi)直徑應(yīng)大于受力鋼筋直徑,且不應(yīng)小于箍筋直徑的2.5倍。對(duì)一般結(jié)構(gòu),箍筋彎鉤的彎折角度不應(yīng)小于90°,彎鉤平直部分的長(zhǎng)度不宜小于箍筋直徑的5倍。對(duì)有抗震設(shè)防要求的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,圓形箍筋的接頭必須釆用焊接,焊接長(zhǎng)度不應(yīng)小于10倍箍筋直徑;矩形箍筋端部應(yīng)有135°彎鉤,彎鉤伸入核心混凝土的平直部分長(zhǎng)度不應(yīng)小于20cm.箍筋的真正下料公式是:以外皮算(梁寬-保護(hù)層x2+箍筋直徑x2)+(梁高-保護(hù)層x2+箍筋直徑x2)得數(shù)x2x鋼筋的直徑x11.9x箍筋直徑x2-2x3x箍筋直徑。

使用鋼筋除銹機(jī)安全措施:

1、檢查鋼絲刷的固定螺栓有無(wú)松動(dòng),傳動(dòng)部分潤(rùn)滑和封閉式防護(hù)罩及排塵設(shè)備等完好情況。

2、操作人員必須束緊袖口,戴防塵口罩、手套和防護(hù)眼鏡。

3、嚴(yán)禁將彎鉤成型的鋼筋上機(jī)除銹。彎度過(guò)大的鋼筋宜在基本調(diào)直后除銹。

4、操作時(shí)應(yīng)將鋼筋

做好了以后我們就趕緊拆了模板,接下來(lái)就是鋼筋的焊接了。當(dāng)時(shí)就有幾個(gè)同學(xué)就飛快的跑過(guò)去焊接了??上麄冏龅亩疾环习踩?,老師馬上過(guò)來(lái)糾正了。并強(qiáng)調(diào)了安全及其他的規(guī)范,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們依次焊接了鋼筋,收效還算不錯(cuò),我們學(xué)會(huì)了鋼筋的焊接。使用點(diǎn)焊機(jī)安全措施:

1、作業(yè)前必須清除上下兩電極的油污。通電后檢查機(jī)體外殼應(yīng)無(wú)漏油。

2、啟動(dòng)前,應(yīng)首先接通控制線路的轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)調(diào)整極數(shù),然后接通水源、氣源,最后接通電源。電極觸頭應(yīng)保持光潔,漏電應(yīng)立即更換。

3、作業(yè)時(shí)氣路、水冷系統(tǒng)應(yīng)暢通。氣體保持干燥。排水溫度不得超過(guò)40℃。

4、嚴(yán)禁加大

實(shí)習(xí)總結(jié):通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí)那是在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西在我看來(lái)理論知識(shí)固然重要,不過(guò)實(shí)踐更重要。在施工中,很多時(shí)候靠的是經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)來(lái)源的同時(shí)用理論知識(shí)去檢驗(yàn)。所以就算理論知識(shí)掌握得在好,沒(méi)有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決施工中時(shí)刻遇到的種種問(wèn)題。

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十六

本學(xué)期在學(xué)完《土木工程施工》這門(mén)課后,暑假學(xué)校安排我們土木工程和工程管理兩個(gè)專業(yè)去xxx建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)國(guó)家建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)了五天,時(shí)間是從六月27號(hào)到七月1號(hào)。這五天時(shí)間是我們?cè)诖髮W(xué)以來(lái)的第一次外出實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),所以大家都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),實(shí)訓(xùn)期間大家都拿出了是十分的激情爭(zhēng)著搶著去努力地完成基地指導(dǎo)老師布置的任務(wù),最終每天的任務(wù)大家都是提前保質(zhì)保量地完成。此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們一共進(jìn)行了五個(gè)工種的實(shí)際操作訓(xùn)練,分別為鋼筋工種、腳手架工種、抹灰工種、砌筑工種、模板工種,這是現(xiàn)在工地現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用得較多的五種工種。

1、鋼筋工程:首先,根據(jù)指導(dǎo)老師設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)合理的柱子,每個(gè)人自己動(dòng)手制作一根符合標(biāo)準(zhǔn)的且誤差在容許范圍之類的箍筋;其次,將每個(gè)人制作的箍筋和豎向受力筋按指導(dǎo)老師設(shè)置的柱子鋼筋的布置位置用小鋼絲扭緊架立起來(lái)。在制作的過(guò)程中,我覺(jué)得要點(diǎn)是在轉(zhuǎn)彎處力度要到位以致轉(zhuǎn)角準(zhǔn)確,還有就是在彎的時(shí)候要保持整個(gè)箍筋水平,不至于出現(xiàn)某處翹起。最后就是箍筋的間距要控制好,且要確保箍筋的水平和豎向受力筋的垂直,這樣才能保證架立好的鋼筋結(jié)構(gòu)體穩(wěn)定性較好。

2、腳手架工程:本工程的任務(wù)是架立一個(gè)兩層的l型外墻腳手架。在架立的過(guò)程中必須要嚴(yán)格控制兩根大橫桿之間的距離,只是保證架子穩(wěn)定的關(guān)鍵所在,因?yàn)榇髾M桿是整個(gè)外腳手架中的主干部分。再就是扣件的安裝要到位,在不同的部位扣件的安裝方式是不同的,且一定要和桿件緊密的搭接好,總之是為了結(jié)構(gòu)更加的堅(jiān)固穩(wěn)定。桿子的長(zhǎng)度都比較長(zhǎng),導(dǎo)致整個(gè)操作的場(chǎng)地空間比較大,且有一定的危險(xiǎn),所以就另外需要兩三個(gè)人在外面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)看護(hù)。從安全因素考慮,現(xiàn)場(chǎng)所有人在操作過(guò)程中必須佩戴安全帽。

3、抹灰工程:每個(gè)小組在室外規(guī)定的抹灰區(qū)域完成面積為一到一點(diǎn)五平方米的抹灰工作。之前要做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好材料和工具,將細(xì)沙和石灰加水拌和均勻,三者的量一定要控制好,否則拌合后的泥漿過(guò)稀或者過(guò)硬都不利于抹灰工作的進(jìn)行。隨后要對(duì)墻面進(jìn)行清理還要加水潤(rùn)濕,在正式開(kāi)始抹灰之前要制作標(biāo)本,以后就根據(jù)制作的標(biāo)本進(jìn)行操作。具體分三層逐漸加厚,底層較薄,中層稍厚,面層最薄主要確保表面平整。此工作可以說(shuō)是這五種工種中最累最臟的工種了,因?yàn)槟阋恢辈煌5闹貜?fù)著做同一件事。這對(duì)大家的體力和手臂力是嚴(yán)格的考驗(yàn),而且半個(gè)小時(shí)下來(lái)身上到處都是灰塵還有砂漿。

4、砌筑工程:每個(gè)小組砌筑一個(gè)長(zhǎng)一米八寬六十公分帶角的墻,高八皮磚。砌之前要做好準(zhǔn)備工作,即放線定好墻的外圍輪廓,在確定兩邊墻垂直需要用到勾三股四弦五(勾股定理),通過(guò)兩圓弧的交點(diǎn)確定另一點(diǎn)。在鋪磚之前應(yīng)該用砂漿在地上鋪一層確保磚底是平整的,隨即在砂漿上面鋪一層丁磚作為基礎(chǔ)。磚的的組砌方式可以采用三順一丁、一順一丁、梅花丁等組砌方式。先把兩邊的角砌起來(lái)用以拉線,通過(guò)線來(lái)確保砌的磚在水平和豎直方向都是平的,在砌的過(guò)程中不時(shí)用水平尺進(jìn)行衡量所砌磚塊是否水平,且橫墻和豎墻的丁順形式是不同的。雖然說(shuō)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的砌墻工程,可是里面的技術(shù)含量還是有很多的。要想成為一個(gè)熟練的砌匠工人還是需要下一番苦功夫的。

5、模板工程:任務(wù)是給一個(gè)600700的柱子支模。首先有兩個(gè)人對(duì)每邊的構(gòu)造進(jìn)行組合設(shè)計(jì),采用橫豎搭接的模式,且要和正對(duì)面的一邊方式不同且要錯(cuò)開(kāi)。在拼裝的過(guò)程中注意要確保從上到下不會(huì)出現(xiàn)一整豎條縫隙的情況,因?yàn)檫@樣模板受力時(shí)不穩(wěn)定很容易向外發(fā)生開(kāi)裂,這是整個(gè)過(guò)程中非常重要的問(wèn)題。還有一個(gè)就是在上u型卡時(shí)要使相鄰兩個(gè)u型卡一定要錯(cuò)開(kāi),既不能同時(shí)向上或同時(shí)向下情況。與腳手架工程一樣,此工程也是也是一個(gè)高危險(xiǎn)性的活,所以也需要人員在場(chǎng)地外進(jìn)行看護(hù),同時(shí)所有人員須佩戴安全帽。

以上就是本次實(shí)訓(xùn)期間所有的任務(wù)還有需要注意的問(wèn)題。下面我著重談?wù)勎覍?duì)這次實(shí)訓(xùn)的一些感受,其實(shí)每天都會(huì)有一些不同的感受和認(rèn)識(shí)。

五天時(shí)間很快就過(guò)去了,現(xiàn)在回想起來(lái)還有些許的不舍和留戀。每天發(fā)生的事情現(xiàn)在還歷歷在目,有歡笑、有汗水、有合作、還有交流。大家在一起有說(shuō)有笑議論時(shí)政、暢談理想。這次實(shí)訓(xùn)也給了我們相互了解、互相促進(jìn)的機(jī)會(huì),加深了我們同學(xué)之間的感情。

本次實(shí)訓(xùn)中給我印象最深的是實(shí)訓(xùn)基地處的沙教授對(duì)我們同學(xué)說(shuō)的一些話,我記得其中有一句是“作為一個(gè)未來(lái)的城市建設(shè)者,我們一定要有崇高的道德素養(yǎng)。如今我們幾乎每天都會(huì)在電視媒體中看到各種建筑安全事故的新聞,傷害最大的還是我們廣大的工人。因?yàn)樵O(shè)計(jì)方的不合理設(shè)計(jì),因?yàn)槭┕し降腻e(cuò)誤施工,因?yàn)楸O(jiān)理方的故意瞞報(bào),多少條生命葬送于此,多少個(gè)家庭從此支離破碎。這些都是我們這些建設(shè)者們道德素質(zhì)敗壞的體現(xiàn),通過(guò)沙教授的對(duì)自己親身事例的介紹還有自己這些年的所見(jiàn)所聞,做一個(gè)擁有基本道德素養(yǎng)的建設(shè)者已經(jīng)在我的腦海中根深蒂固,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。還有一個(gè)比較重要的就是安全問(wèn)題,這是我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意的,特別是在物多人雜的施工現(xiàn)場(chǎng)更要特別注意。人的生命只有一次,命都沒(méi)有了什么都沒(méi)有了,一切都是浮云了。所以在施工現(xiàn)場(chǎng)我們我們應(yīng)該時(shí)刻提高安全防范意思,本次實(shí)訓(xùn)我們都做得比較好,沒(méi)有出現(xiàn)意外情況。這就需要我們平時(shí)要多多學(xué)習(xí)安全教育方面的知識(shí),不僅對(duì)自己有用,還可以時(shí)刻的幫助身邊有危險(xiǎn)隱患的人群。

本次實(shí)訓(xùn)是我們正式投身社會(huì)工作前得一次練兵,是將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)的教學(xué)模式,對(duì)于我們土木工程這種實(shí)踐性比較強(qiáng)的專業(yè)光只有理論的學(xué)習(xí)不能夠讓我們更深刻的了解現(xiàn)場(chǎng)的一些情況,畢竟理論上的東西和實(shí)際情況比起來(lái)還是有許多差別的。通過(guò)自己實(shí)際的操作,可以將上課時(shí)老師講的一些知識(shí)更好地連接起來(lái)。對(duì)那些當(dāng)初理解比較模糊比較抽象的概念現(xiàn)在可以有個(gè)比較深刻的理解,這是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一種升華。雖然只是簡(jiǎn)短的五天時(shí)間,但是卻教給了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)還有做人做事的道理。通過(guò)本次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了我們土木人的責(zé)任終于泰山,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。最后,它讓我懂得了作為一名當(dāng)代的'大學(xué)生,未來(lái)建設(shè)社會(huì)的主力軍,我們必須要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),只有擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),我們才能更好地去開(kāi)拓我們的事業(yè)追尋我們的夢(mèng)想。同時(shí)作為建設(shè)未來(lái)的技術(shù)人員,我們必須要有崇高的道德素養(yǎng),不弄虛作假,要腳踏實(shí)干,不怕苦不怕累,以飽滿的精神狀態(tài)投身于建設(shè)祖國(guó)的事業(yè)中去!

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十七

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

本次實(shí)訓(xùn)為認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn),以集中參觀xx本地以及xx的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程知識(shí)相關(guān)的工程為實(shí)施方案。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn),使我們能夠正確的認(rèn)識(shí)土木工程在我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位和作用,了解土木工程當(dāng)前的概貌和未來(lái)的發(fā)展方向,了解土木工程活動(dòng)的特點(diǎn)和內(nèi)容。使我們更加熱愛(ài)土木工程。

二、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容

1、以集中實(shí)訓(xùn)的方式進(jìn)行組織,主要參觀xx市內(nèi)房屋建筑工程、道路和橋梁工程等項(xiàng)目。

2、進(jìn)行實(shí)訓(xùn)前的動(dòng)員大會(huì),讓每一個(gè)實(shí)訓(xùn)的學(xué)生了解必要的安全知識(shí)、注意事項(xiàng)、實(shí)訓(xùn)規(guī)則與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

3、參觀在建和已建的典型的房屋建筑工程,包括xx在建房屋、xx市體育館、xx農(nóng)校新校區(qū)、xx鋼結(jié)構(gòu)廠房。了解工程建設(shè)的基本程序,了解這些建筑的設(shè)計(jì)、施工及管理的內(nèi)容和特點(diǎn)。

4、參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程,包括在建xx中心、xx市在建xx大道道路及橋梁,了解道路和橋梁工程設(shè)計(jì)的內(nèi)容、施工的方法、施工的特點(diǎn)以及施工的機(jī)械設(shè)備等。

5、參觀其他的土木工程:xxxx大道的排水工程、各個(gè)建筑的環(huán)境工程、xx工程、xx鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與生產(chǎn)等。

6、深入施工一線,通過(guò)參觀建筑和聽(tīng)取講解員的講解,了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項(xiàng)工程和分布工程的施工方法和施工過(guò)程。

7、通過(guò)一系列的對(duì)各個(gè)層面的土木工程的了解,了解土木工程的材料種類、特點(diǎn)和用途以及發(fā)展情況等。

8、在參觀認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,做好總結(jié),為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

三、實(shí)訓(xùn)收獲和體會(huì)

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書(shū)本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

緊張的一周的實(shí)訓(xùn)生活結(jié)束了,在這一周里我還是有不少的收獲,實(shí)訓(xùn)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在這緊張的一周實(shí)訓(xùn)中我們共進(jìn)行了6項(xiàng)工程的參觀認(rèn)識(shí),包括xx在建工程、xx市體育場(chǎng)、xx中心、xx鋼結(jié)構(gòu)公司、xx農(nóng)校新校區(qū)、xx市xx大道。在每次參觀過(guò)一項(xiàng)工程后,我都會(huì)做好記錄與自己的體會(huì),以便自己以后在學(xué)習(xí)中方便。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程,不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)訓(xùn)的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)訓(xùn),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,在一般房屋建筑與重要的建筑的配筋中箍筋與縱筋的分布與連接、防水的設(shè)置、地基沉降等等。

1、對(duì)于建筑設(shè)計(jì)和施工的參觀總結(jié)。

在參觀xx在建的建筑時(shí),我們剛好可以看到基礎(chǔ)的布置,基礎(chǔ)采用的是獨(dú)立基礎(chǔ),墻體不是直接砌筑在地基上,而是在底部加上了梁。在大跨度建筑中要有沉降縫的設(shè)置,除此之外還要考慮到基礎(chǔ)沉降帶來(lái)的危害,在現(xiàn)澆樓板上可以明顯的觀察到廁所地面要低于樓面10cm。

體育館相對(duì)于普通建筑來(lái)說(shuō)是相對(duì)較重要的,在xx體育場(chǎng)參觀時(shí),在做了基本了解的基礎(chǔ)上,由于它是由鋼筋混凝土和鋼結(jié)構(gòu)共同建造的,我特別觀察到在鋼筋混凝土與鋼構(gòu)件相連接的地方,明顯的感覺(jué)到,柱子相對(duì)于別的地方尺寸更加大,配筋量更大。并且在縱筋接頭處,它采用的不是焊接而是用螺絲套桶連接,箍筋開(kāi)口處也被焊死,箍筋與縱筋不僅有鐵絲相連,還增加了焊點(diǎn),這使得結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定,更有保障,適合于特殊的建筑,這一做法在xx中心的施工現(xiàn)場(chǎng)同樣可以看到。

在參觀xx農(nóng)校新校區(qū)時(shí),墻上的一些網(wǎng)引起了我的好奇:為什么要在抹灰的下面鋪層網(wǎng)呢?現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)人員做了解答:為了防止墻上的磚與混凝土收縮不同而導(dǎo)致抹灰層剝落。這種做法不僅在墻體上可以看到,在磚墻與柱子或梁的連接處需要抹灰的地方都可以看到。

2、對(duì)于建筑材料的參觀總結(jié)。

對(duì)于建筑材料的參觀總結(jié)主要來(lái)源于參觀xx市xx工業(yè)園區(qū)的xx鋼結(jié)構(gòu)公司的廠房、產(chǎn)品與作品。

鋼結(jié)構(gòu)隨著社會(huì)的發(fā)展與我們的建筑愈來(lái)愈密切,在追求輕質(zhì)、高強(qiáng)、美觀的建筑材料上,鋼結(jié)構(gòu)無(wú)疑是的選擇。鋼結(jié)構(gòu)有著自重較輕、工作的可靠性較高、抗振(震)性、抗沖擊性好、制造的工業(yè)化程度較高、可以準(zhǔn)確快速地裝配、室內(nèi)空間大、容易做成密封結(jié)構(gòu)等優(yōu)點(diǎn),但也有易腐蝕、耐火性差的缺點(diǎn)。由于現(xiàn)階段我國(guó)對(duì)鋼材還不能很好的優(yōu)化,導(dǎo)致鋼結(jié)構(gòu)建筑存在很多缺陷。但隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,鋼結(jié)構(gòu)一些配套設(shè)施的齊全,鋼結(jié)構(gòu)將有很廣闊的發(fā)展前景。

在以鋼結(jié)構(gòu)的建筑中,xx集團(tuán)為我們展示了他們的鋼結(jié)構(gòu)別墅。從外形看,它有著同混凝土一樣的建筑效果,絲毫看不出是鋼結(jié)構(gòu);內(nèi)部由于經(jīng)過(guò)裝修同樣給人的感覺(jué)很好,和普通鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)區(qū)別不大。由于鋼結(jié)構(gòu)工程在我國(guó)不是很完美,在造價(jià)上要比普通鋼筋混凝土造價(jià)高,性價(jià)比相對(duì)來(lái)說(shuō)太低;再者由于很大一部分人對(duì)鋼結(jié)構(gòu)不是很了解,本身鋼材的彈性很大,人們?cè)谛睦砩蠒?huì)拒絕它,覺(jué)得沒(méi)有鋼筋混凝土的安全。但隨著社會(huì)的發(fā)展,相信鋼結(jié)構(gòu)會(huì)一步步走入人們的生活。

這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。走出學(xué)校,來(lái)到工地實(shí)訓(xùn),對(duì)我來(lái)講是一次很好的啟蒙活動(dòng),希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功。外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

四、實(shí)訓(xùn)意見(jiàn)和建議

1、實(shí)訓(xùn)期間希望學(xué)校可以在以后學(xué)習(xí)中增加實(shí)訓(xùn)的時(shí)間,能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐交替中學(xué)習(xí),這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。

2、實(shí)訓(xùn)期間希望學(xué)??梢远嗯芍v解員,學(xué)生多老師少,講解時(shí)會(huì)有好多聽(tīng)不見(jiàn)。

3、實(shí)訓(xùn)周可以多去一些具有代表性的地方,參觀一些更具有特點(diǎn)的建筑。

4、實(shí)訓(xùn)時(shí)間能否延長(zhǎng),接觸更多的未知知識(shí)。

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十八

20xx年xx月xx日至x月xx日,我們先后參觀了桂—柳高速公路,柳—南高速公路,xx市政道路,xx—友誼關(guān)高速公路。這兩天的實(shí)習(xí)主要是老師在車上結(jié)合實(shí)地情況,向我們總體簡(jiǎn)述了各條高速公路的建設(shè)以及運(yùn)行特點(diǎn),內(nèi)容包括路面的破壞狀況以及破壞后的治理方法、邊坡的防護(hù)處理以及處理措施、混凝土路面與瀝青路面的主要區(qū)別與聯(lián)系等方面。

桂柳高速公路是連接中國(guó)廣西桂林市和柳州市的高速公路。北起桂林市靈川縣境內(nèi),途徑臨桂、永福、鹿寨,到達(dá)柳州靜蘭大橋,將與xx至柳州的高速公路連接,是國(guó)道主干線五縱七橫中衡陽(yáng)至昆明公路的重要組成部分。桂柳高速公路于1993年10月5日正式動(dòng)工,1997年5月1日竣工通車,投資18.6億元人民幣,平均每公里造價(jià)僅1340萬(wàn)元,是全國(guó)目前山區(qū)高速公路最低的造價(jià)。建有涵洞、通道725(道)座、中小橋30座,路基寬24.5米,雙向分設(shè)四個(gè)行車道,設(shè)計(jì)行車時(shí)速80公里至100公里,全程138.46公里,途經(jīng)僚田、永福、波寨、黃冕、鹿寨、雒容、靜蘭,是廣西第一條高速公路。

桂柳高速路的設(shè)計(jì)車速為100km/s,兩車道,先前是混凝土路面,由于混凝土路面的開(kāi)裂等破壞,使得現(xiàn)在行車不順暢,所以大部分路面都在進(jìn)行改修,換成瀝青混凝土路面。在沿途的參觀實(shí)習(xí)中,我們看到了桂林機(jī)場(chǎng)路的設(shè)計(jì)很有特色,那里很注重景觀設(shè)計(jì),使得道路與環(huán)境配合良好,司機(jī)和旅客在途中都會(huì)感到很舒適;在高速路上,還可以時(shí)常的看到斜腿鋼架橋,這種設(shè)計(jì)一方面有利于高速路上交叉路的交通和結(jié)構(gòu)的受力,另一方面還對(duì)高速公路的景觀起到美化作用;在高速公路的邊坡上,我們看到了很多我們以前很少看到的邊坡護(hù)理方法,那里多數(shù)高邊坡采用預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),通過(guò)鋼筋的錨固大大增加了邊坡的穩(wěn)定性,對(duì)于軟土邊坡起到了很好的護(hù)坡效果,還有一部分是采用抗滑樁的做法,這種做法耗資比較大,但是對(duì)于軟土的護(hù)坡比較有效。但在很多的邊坡,其采用噴射混凝土的方式護(hù)坡,使得邊坡的顏色呈現(xiàn)灰色,這對(duì)道路的景觀產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響,見(jiàn)習(xí)中老師講到桂—柳高速公路兩邊的邊坡護(hù)理問(wèn)題、可以看到,桂—柳高速公路的邊坡做得不是很完善,缺乏和環(huán)境的協(xié)調(diào),不夠人性化!比如,填方段邊坡,色彩單調(diào),建筑死板,對(duì)行車的人來(lái)說(shuō),容易產(chǎn)生疲倦,如果在兩邊多種些樹(shù),多植些草,或者采用噴注顏料類東西的話,行更舒服;在該高速路中還出現(xiàn)了設(shè)計(jì)有著一定難度的蘇橋,因?yàn)檫@是長(zhǎng)下坡路段,終點(diǎn)又轉(zhuǎn)上坡路段,而橋的位置就在上坡位置設(shè)計(jì),對(duì)于條件允許的路段一般不采取這種做法。

在一名工程人員的介紹下,我們了解到xx這幾年正在加緊增加xx的市政道路,以此來(lái)提高通行能力,解決日益增長(zhǎng)的交通需求,現(xiàn)在他們?cè)谧龅氖且欢?公里多的市政道路,路基土多為膨脹土,這種土具有以下兩個(gè)特點(diǎn):

1、當(dāng)土遇水時(shí)具有強(qiáng)膨脹性;

2、當(dāng)土為干燥狀態(tài)的時(shí)候會(huì)開(kāi)裂;這對(duì)路基的穩(wěn)定性產(chǎn)生了很大的影響,這種泥土是不能用來(lái)做路基填土的。所以在現(xiàn)場(chǎng)我們可以看到那里的膨脹土層都被挖除了。

xx高速公路全長(zhǎng)xx公里,起于xx市吳圩鎮(zhèn),經(jīng)崇左、寧明、憑祥等市縣,最終于中越邊界的友誼關(guān),和越南1號(hào)公路對(duì)接。xx至友誼關(guān)高速公路是通往越南乃至東南亞地區(qū)最便捷的陸路國(guó)際大通道,xx高速公路通車后,從xx到中越邊境的行車時(shí)間不到兩個(gè)小時(shí),比原來(lái)縮短一半,從xx到越南首都河內(nèi)也僅需5個(gè)小時(shí)。xx高速公路建成通車,將有利于廣西加快構(gòu)筑出海出邊出省運(yùn)輸通道體系,推進(jìn)東南亞國(guó)際大通道的形成,促進(jìn)中國(guó)與東盟的全面深入合作,最終推動(dòng)中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)的建設(shè)。

xx至友誼關(guān)高速公路在很多方面的技術(shù)都達(dá)到了國(guó)內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)水平,例如在邊坡治理及綠化防護(hù)上做得很優(yōu)美,不僅使高速公路生態(tài)化,還很有藝術(shù)特色滲透于其中,邊坡上的上的`綠色植物布置得井井有條。但是在有些地方也出現(xiàn)了些問(wèn)題—瀝青路面出現(xiàn)了裂縫,主要是在行車道上,而超車道沒(méi)有出現(xiàn)、這與此地區(qū)的土壤成分—膨脹土有很大關(guān)系;其次,我們可以觀察到路面車輪經(jīng)過(guò)處變成灰白色,主要原因是在雨天,路面表層略微積水,車輪對(duì)水產(chǎn)生壓力,使得瀝青油向車輪兩邊緣移動(dòng)造成。這些裂縫已用瀝青修補(bǔ),呈現(xiàn)深黑色。

隨著我國(guó)公路建設(shè)的發(fā)展,瀝青混凝土路面由于具有表面平整、行車舒適、耐磨、噪音小、施工周期短、養(yǎng)護(hù)維修簡(jiǎn)便等特點(diǎn),而被越來(lái)越多地應(yīng)用到高等級(jí)公路建設(shè)中,但是瀝青混凝土路面的裂縫問(wèn)題一至困擾著施工單位?,F(xiàn)在我就瀝表混凝土路面最常見(jiàn)的縱向裂縫、橫向裂縫產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析并對(duì)它們的防治措施總結(jié)如下:

1)瀝青面層縱向裂縫

a、地基沉降不均勻,舊路改造拓寬工程,新舊路基、路面的搭接部位沒(méi)有嚴(yán)格做好開(kāi)臺(tái)階分層壓實(shí)處理,以及下部基層軟弱,土層處理不徹底,引起路基路面縱向開(kāi)裂。

b、路基填筑使用了不合格填料,路基吸水膨脹引起路面開(kāi)裂。

c、路基邊坡值小于設(shè)計(jì)值,路基邊坡壓實(shí)度不足產(chǎn)生滑坡。

d、邊溝過(guò)深,使實(shí)際填土高度加大而滑坡。

2)瀝青面層橫向裂縫

a、瀝青面層的自身溫縮開(kāi)裂。

b、半剛性基層尤其是水泥穩(wěn)定碎石的開(kāi)裂反射到瀝青面層。

c、某些基層開(kāi)挖溝槽埋設(shè)管線以及冰凍地區(qū)路基凍裂導(dǎo)致路面的橫裂。

3、預(yù)防措施

1)縱向裂縫預(yù)防措施

a、分層填筑,邊坡充分壓實(shí),可以采用重型壓實(shí)標(biāo)準(zhǔn),正確放坡,高填方段放緩邊坡,減少邊溝深度。

b、舊路加寬或半填半挖地段:路基填筑前應(yīng)將邊坡松土清除,并按填土厚度逐級(jí)進(jìn)行開(kāi)蹬處理并嚴(yán)格壓實(shí)。

c、加固地基:使用合格的填料填筑路基或?qū)μ盍线M(jìn)行處理后再填筑路基。

2)橫向裂縫預(yù)防措施

a、處理基層:采取防裂措施,及時(shí)對(duì)基層養(yǎng)生以減少前期開(kāi)裂,及時(shí)鋪筑瀝青面層或澆灑透層油以減少裸露時(shí)間,減少基層橫向干縮性開(kāi)裂。

b、采用橡膠、改性瀝青封縫膠開(kāi)槽法封縫。

膨脹土為xx高速公路建設(shè)的一大難題,膨脹土為一種高塑性粘土,一般承載力較高,具有吸水膨脹、失水收縮和反復(fù)脹縮變形、浸水承載力衰減、干縮裂隙發(fā)育等特性,性質(zhì)極不穩(wěn)定。常使建筑物產(chǎn)生不均勻的豎向或水平的脹縮變形,造成位移、開(kāi)裂、傾斜甚至破壞,且往往成群出現(xiàn),危害性很大,地坪出現(xiàn)縱向長(zhǎng)條和網(wǎng)格狀的裂縫,一般于完工后半年到五年出現(xiàn)。分析原因主要是膨脹土成分中含有較多的親水性強(qiáng)的蒙脫石(微晶高嶺土)、伊利石(水云母)、硫化鐵和蛭石等膨脹性物質(zhì),土的細(xì)顆粒含量較高,具有明顯的濕脹干縮效應(yīng)。遇水時(shí),土體即膨脹隆起(一般自由膨脹率在10%以上),產(chǎn)生很大的上舉力,使路基上升(有時(shí)可高達(dá)10cm);失水時(shí),土體即收縮下沉,由于這種體積膨脹收縮的反復(fù)可逆運(yùn)動(dòng)和路基各部挖方深度、上部荷載以及地基土浸濕、脫水的差異,使路基產(chǎn)生不均勻的升、降運(yùn)動(dòng),造成路面出現(xiàn)裂縫、位移、邊破傾斜,滑坡甚至塌方。

通過(guò)這次畢業(yè)道路橋梁實(shí)習(xí),使我們對(duì)高速公路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工,破壞與補(bǔ)修情況都有了更深刻的更全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái),我國(guó)的公路橋梁事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,作為就要走出學(xué)校的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的有關(guān)高速公路建設(shè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,為我們國(guó)家的高速公路發(fā)展做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

木工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十九

這次寒假,我并沒(méi)有像往常一樣回家,而是報(bào)名參加了寒假帶薪實(shí)訓(xùn)。雖然父母很想念我,我也很想念我的父母,但是思考到這是為數(shù)不多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),為了給以后工作打下必須的鋪墊,我還是依然決定珍惜這次機(jī)會(huì),到單位上去感受一下。

我們這次在一齊實(shí)訓(xùn)的小組共有五人,20xx年xx月xx日,我們來(lái)到了本次實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)――重慶北碚復(fù)興鎮(zhèn)的悅復(fù)大道施工現(xiàn)場(chǎng)。公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人很熱情的接待了我們,并很快給我們安排了住宿和實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

去單位報(bào)到的當(dāng)天下午,我們就被安排和測(cè)量員和老師一齊到要修公路的路線上去搞測(cè)量工作。雖然我們?cè)谛@學(xué)了不少理論知識(shí),校園也給我們安排了超多的實(shí)驗(yàn)來(lái)提高我們的實(shí)踐潛力,但校園畢竟是校園,和施工現(xiàn)場(chǎng)比起來(lái)有著天壤之別。我們從校園學(xué)來(lái)的理論知識(shí)要和真正的工程相結(jié)合起來(lái)還是需要一個(gè)過(guò)程的。在測(cè)量的`現(xiàn)場(chǎng),我們開(kāi)始都有些手足無(wú)措,不知從何下手。但搞測(cè)量的劉老師說(shuō)這很正常,多跟到跑幾天就會(huì)慢慢的好些了,老師一邊測(cè)量一邊給我們講解一些測(cè)量方面的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和技巧。有些東西我們雖然聽(tīng)得云里霧里的,但總的來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得受益匪淺。

在接下來(lái)的幾天,只要有測(cè)量任務(wù),我們就會(huì)跟著一齊出去。漸漸地,我們對(duì)測(cè)量開(kāi)始懂得了一點(diǎn)了,和老師人也熟悉了,不懂的也大膽的問(wèn)老師了。老師也會(huì)讓我們親自動(dòng)手搞一些簡(jiǎn)單的測(cè)量任務(wù)。我們才出來(lái),使用儀器自然不是很嫻熟,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)估計(jì)偏差也很大,所以我們的測(cè)量很慢,也會(huì)時(shí)不時(shí)的換一些錯(cuò)誤。但是老師在場(chǎng),會(huì)很快給我們糾正過(guò)來(lái)。

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼離這次實(shí)訓(xùn)結(jié)束只有一周了??偟膩?lái)說(shuō),我覺(jué)得我沒(méi)有選取回家而參加這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)的。雖然校園是孕育人才的搖籃是知識(shí)的源泉,但我們大多數(shù)出來(lái)畢竟不在校園工作,我們不會(huì)一輩子呆在校園。校園是一個(gè)教我們掙錢(qián)謀生本領(lǐng)的地方,但也是一個(gè)花錢(qián)的地方,我們總有一天會(huì)離開(kāi)校園。去尋找一個(gè)能施展我們從校園學(xué)來(lái)本領(lǐng)的地方,這個(gè)地方就是我們將來(lái)工作的地方。當(dāng)我們還在校園的時(shí)候,提前利用實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)到我們將來(lái)工作的地方去看一下是十分有好處的。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我們是辛苦的,也是充實(shí)的。我們有過(guò)到走盤(pán)山小路到坡頂去吹了一下午寒風(fēng)的時(shí)候,也有穿著水膠鞋到田溝里立標(biāo)桿的時(shí)候,還有過(guò)冒著牛毛細(xì)雨搞測(cè)量的時(shí)候,當(dāng)然最累人的還是拿著標(biāo)桿從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭了。不知不覺(jué)中,發(fā)現(xiàn)自己在校園養(yǎng)得白白嫩嫩的雙手突然間長(zhǎng)了幾個(gè)干繭,貌似有點(diǎn)心疼,但是我不后悔,因?yàn)槲以谶@次實(shí)訓(xùn)中卻是學(xué)到了很多在校園學(xué)不到的東西。校園學(xué)到的理論知識(shí)很多,但要到實(shí)際運(yùn)用中還得靠在工作現(xiàn)場(chǎng)慢慢磨練。此刻懂得了三國(guó)當(dāng)中的馬謖為什么只會(huì)紙上談兵,因?yàn)槭Ы滞み€是他第一次上戰(zhàn)場(chǎng)呢,如果他跟到孔明多在戰(zhàn)場(chǎng)上學(xué)學(xué),想必必須會(huì)成為一個(gè)不可多得的將才!

總之,我覺(jué)得我們?cè)谛@學(xué)的理論知識(shí)很重要,而把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際需要一個(gè)過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程就是實(shí)訓(xùn),我們就應(yīng)抓住并珍惜每一次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)來(lái)呢增強(qiáng)我們的實(shí)踐潛力為以后的工作做一個(gè)良好的鋪墊。

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