讀后感是一種將個人閱讀體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為文字的方式，用以總結(jié)自己的閱讀成果。寫一篇較為完美的讀后感需要深入挖掘作品的細(xì)節(jié)和隱含意義。以下是我收集的幾篇有關(guān)讀后感的文章，供大家學(xué)習(xí)和參考。
青蛙和蟾蜍讀后感篇一
前兩天，媽媽買了一套《青蛙和蟾蜍》給我，我隨便翻了一下，覺得很幼稚，就把它們擱到了一邊。昨天，隨手拿起一本，又看了一下，這次可不得了，一看就不可收拾，我一口氣就把一套全看完了。
《青蛙和蟾蜍》這套書一共有四本，每本都有五六個小故事，每個小故事都蘊(yùn)涵著一些哲理。
我最喜歡的其中一本是《青蛙和蟾蜍之快樂時(shí)光》。這本書里有5個故事。我最喜歡第一個故事了，這個故事叫《明天》。書中的蟾蜍的屋子亂七八糟，蟾蜍一起床說：“真糟糕，房間真亂啊！”青蛙從窗戶探進(jìn)頭來說：“一點(diǎn)也沒錯，你的屋子真亂，該收拾了?！斌蛤苷f明天收拾。青蛙走進(jìn)屋里說：“你的長褲和外套掉在地板上了?！薄懊魈鞊炖?。”蟾蜍說。青蛙又說：“你的洗碗盤里，臟盤子、臟碗，都堆滿了?！薄懊魈煜蠢?！”蟾蜍又說。青蛙說：“你的椅子上有好多灰塵哪！”蟾蜍說：“明天撣啦！”“你的窗戶也該擦一擦了?！鼻嗤苷f，“你的花啊、草??！也該澆澆水了。”“明天！”蟾蜍大聲的叫道，“我明天一定會做的。”
看了這個小故事，讓我想起了一首詩：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！斌蛤苁裁炊颊f明天，明天、明天，到時(shí)候有很多事情做，多得做不完，更不用說做好了，這時(shí)后悔也晚了。如果我是蟾蜍，我會吃完飯去洗碗、抹桌子。每天給花兒澆水、一有灰塵馬上解決掉，換完衣服要收拾好，讓病菌離開我們身邊，做一個健康的人，也養(yǎng)成當(dāng)天的事情當(dāng)天了的好習(xí)慣。
青蛙聰明、機(jī)靈、智慧，蟾蜍偷懶、愚蠢，我們不要學(xué)蟾蜍，要學(xué)做一個聰明的人。
青蛙和蟾蜍讀后感篇二
《青蛙和蟾蜍》這套書是圓夢工坊作文課的老師推薦給我的。媽媽買來后我就好奇地捧起書，津津有味讀了起來。
書中有一篇《等信》，講述了這樣的故事：蟾蜍渴望別人給它寫信，每天都坐在走廊等。它的好朋友青蛙看見了，就偷偷寫了一封信托蝸牛送去蟾蜍家。最后，蟾蜍收到它想要的信，非常開心，青蛙也很開心。
青蛙的做法深深地打動了我，也讓我想起了一件事：寒假里，我和我的'好朋友詩嫻一起到樓下花園跳繩。我不小心把我的跳繩弄丟了，很難過。詩嫻直接把她的跳繩送給我，還跟我說：“不用難過了，我的就是你的?！被丶液髬寢尠l(fā)現(xiàn)了，交代我把跳繩還給詩嫻，她重新買一條給我。我拿去還給詩嫻的時(shí)候，她笑了，我也笑了。
現(xiàn)在回想起來，我和詩嫻就像故事里的青蛙和蟾蜍一樣，都有著一顆為對方著想、關(guān)愛彼此的心。好朋友就是傷心著你的傷心，快樂著你的快樂。
青蛙和蟾蜍讀后感篇三
我叫關(guān)子漢,是一個愛運(yùn)動、愛讀書、愛交朋友的同學(xué)。我喜歡讀書和硬筆書法,曾獲得全國青少年讀書教育活動優(yōu)秀獎和青島市書寫規(guī)范小明星稱號,去年暑假,獲得了全國社會藝術(shù)水平朗誦水平七級證書,對古詩朗誦感興趣的同學(xué)可以經(jīng)常和我切磋哦。
寒假里,媽媽給我買了一套課外書《青蛙和蟾蜍》,我很快就把這套書讀完了。
這套書是一個美國的作家寫的,分為四本,每本有七個故事,一共講了二十八個故事,講的都是青蛙和蟾蜍這一對好朋友的故事,可有意思了。其中我最喜歡的故事就是《冰激凌》。
一天,蟾蜍去冰激凌店買了兩個特大號的巧克力蛋卷冰激凌,是給自己和好朋友青蛙買的。他高興地把冰激凌頂在頭上往回走。走了很長的路,冰激凌已經(jīng)有些化了。蟾蜍加快腳步說:“我一定要快點(diǎn)兒?！北ち杌迷絹碓娇?蟾蜍都快看不見路了。青蛙一直在焦急地等蟾蜍,突然看見一個頭上長角的怪物走了過來。怪物說話了:“青蛙你在哪兒?”“我的老天!”青蛙驚叫了起來,原來怪物就是蟾蜍啊!因?yàn)轶蛤芸床灰娐?他掉進(jìn)了池塘里,冰激凌也沒了。青蛙馬上把他拉了上來。蟾蜍難過地說:“我們的冰激凌被水沖走了,我真難過?！鼻嗤馨参矿蛤苷f:“沒事兒的,我們可以再去買呀。”于是,青蛙和蟾蜍一塊兒又去了一次冰激凌店,買了兩個特大號的巧克力蛋卷冰激凌。他們一起到大樹的'陰涼地兒里,坐在一起開心地吃著他們的巧克力蛋卷冰激凌。
看到這里,我被兩個好朋友真摯友誼感動了。我覺得蟾蜍和青蛙真是太可愛了。我也看出,青蛙非常喜歡自己的朋友,也特別會安慰朋友,我很喜歡這一對可愛的好朋友。
青蛙和蟾蜍讀后感篇四
《青蛙和蟾蜍》是一本非常有趣的童話故事，一邊讀一邊讓我忍俊不禁。兩位主人公：青蛙與蟾蜍，他們富有自己獨(dú)特的個性，雖然他們性情各不相同，卻并不妨礙他們成為好朋友。
青蛙開朗，活潑，勤快，熱愛生活，不管春夏秋冬，嚴(yán)寒或酷暑，每天早晨他都會堅(jiān)持不懈地拼命去敲蟾蜍家的房門，催促貪睡慵懶的蟾蜍起床，他們一起到池塘游泳，到公園散步，到森林里去探險(xiǎn)，去圖書館看書，到商店買冰糖葫蘆，甚至還爬上樹去眺望風(fēng)景呢！到了秋天，他們玩的東西就更多了：堆樹葉城堡、玩刨葉子的游戲；冬天，他們玩堆雪人、打雪仗，還把雪放在一個紙杯里，把它們帶回家，放在火爐邊，待雪融化后，把水倒掉，把浸過水的紙杯帶回雪地，結(jié)成了好玩的水晶杯，這也成了他們別出心裁的游戲……讓我看得羨慕極了，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛自然，善于發(fā)現(xiàn)身邊的趣事與美景，我也要向青蛙學(xué)習(xí)呢！
蟾蜍也善解人意、樂于分享，有一次，蟾蜍烤了熱乎乎的餅干，又做了冰紅茶，請青蛙來做客，與好朋友一起分享美味……當(dāng)然，這一對好朋友之間也會有摩擦爭吵到面紅耳赤的時(shí)候，比如，有一次青蛙做了可口的甜可樂餅和爽口的飲料邀請?bào)蛤芷穱L，蟾蜍毛手毛腳地打碎了青蛙十分珍愛的盤子，青蛙生氣又傷心，兩人爭吵起來，甚至揮拳相向，后來，兩人各自關(guān)進(jìn)自己的房間互不理睬了。兩人漸漸冷靜下來，氣也慢慢消了，并且越來越后悔，他們幾乎在同一時(shí)間打開房門，向?qū)Ψ匠姓J(rèn)了錯誤，他們又盡釋前嫌、和好如初了。
朋友之間互相包容，有了錯誤要勇于承認(rèn)，我從這本趣味濃濃的書中領(lǐng)悟了這個道理。
青蛙和蟾蜍讀后感篇五
《青蛙和蟾蜍》這本書是我很喜歡的，它講述了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友溫馨友誼的五個小故事。這本書讓我懂得了什么是勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福。
我特別喜歡青蛙，因?yàn)樗麡酚谥?，勇敢自信。?dāng)蟾蜍丟失紐扣的`時(shí)候，青蛙主動幫他去找；當(dāng)老黑怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時(shí)候，青蛙就會勇敢地捆住老黑怪，幫被吃掉的小青蛙報(bào)仇，幫沒被吃掉的小青蛙解圍；青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇，讓他勇敢起來了。
我要像它學(xué)習(xí)，做個樂于助人，聰明勇敢，自信、機(jī)靈的好孩子。
青蛙和蟾蜍讀后感篇六
我從學(xué)校圖書漂流活動的書目里選看了《青蛙和蟾蜍》這本書，這本書的作者是美國著名童書作家及畫家艾諾·洛貝爾，《青蛙和蟾蜍》系列共有四冊，分別是：《青蛙和蟾蜍——好朋友》、《青蛙和蟾蜍——好伙伴》、《青蛙和蟾蜍——快樂時(shí)光》、《青蛙和蟾蜍——快樂年年》，總共有二十個小故事，據(jù)介紹是美國經(jīng)典的“橋梁書”。
這本書主要說了青蛙與蟾蜍這一對好朋友生活當(dāng)中的種種趣事。這本書圖文并茂，文字優(yōu)美流暢，非常幽默，看上去很簡單但非常適合我們看，故事感人又好玩，這兩個角色表現(xiàn)出的童心及純真的友誼使我很開心。我在閱讀時(shí)，從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中，深受感染。這本書中的故事都很短，有的故事結(jié)尾很突然，留給人想象和回味的空間。
我希望自己也有這樣的形影不離的好朋友，能夠真誠，樂觀，互助，能夠讓自己每天都很快樂。
青蛙和蟾蜍讀后感篇七
《青蛙和蟾蜍》這本書講述了青蛙和蟾蜍這一對好朋友的生活趣事，故事情節(jié)簡單，但卻處處透露著這對好朋友的默契。青蛙成熟、體貼，他以心中那份不變的美好及快樂來面對他的生活及好朋友。蟾蜍帶點(diǎn)傻勁，又有點(diǎn)任性，但卻是個至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特質(zhì)迥然不同，但他們對待對方的關(guān)懷卻超越了個性上的限制，演繹出一段溫暖動人的友誼。
讀了這本書，讓我感覺到在人生的道路上，我們可以缺少金錢，也可以缺少食物，但是友誼卻是不可或缺的。沒有了朋友，人生就會非常孤單、無味，在困難的時(shí)候也不會得到朋友的扶持。當(dāng)人人都懂得互相關(guān)心、互相幫助的時(shí)候，我們才能克服生活中許許多多的磨難和挫折，才能燃起我們對生活的勇氣和信心，我們的人生才會充滿樂趣，我們的生活才會更加五彩斑瀾。
在我成長的十一年歲月里，我結(jié)交了許多的朋友，他們對我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助和影響。比如我的朋友黃緯，他不僅是我們學(xué)校里的一個小歌星，還是一個電腦高手。他教會了我許多書本上沒有的.東西。我的另一個朋友叫楊耀，他是一個聰明、熱情和好動的男孩。自從和他交上了朋友，我內(nèi)向膽小的性格就漸漸變得活潑開朗了，還能和同學(xué)們愉快地交流和相處。還有從小和我一起長大的吳鑫澤，我們非常要好。雖然我們也有臉紅吵架的時(shí)候，但是我們的友情十年來都是那么純樸、那么深厚。雖然我們不在同一個學(xué)校學(xué)習(xí)，也不在同一個小區(qū)居住和生活，但是我們經(jīng)常相聚，一塊去游泳，一起去打球??還有盧思宏、陳濤等許多要好的朋友和同學(xué)，他們給我的生活帶來了許多的樂趣，讓我感受到了友情的可貴和溫馨，讓我的生活過得非常愜意和開心。
青蛙和蟾蜍讀后感篇八
這兩天我看了《青蛙和蟾蜍》這篇童話故事的其中的《等信》和《講故事》，感受頗深，也很感動。下面是我對這兩則故事的一些讀后感。
大家都說，這篇故事說的是一個關(guān)于友誼、勇氣、智慧、快樂、幸福的故事。整本書我沒讀過，但《等信》和《講故事》給我的感受是一樣的，青蛙的聰明、善良很打動我，蟾蜍的天真也深深地感動了我。
蟾蜍一直希望別的動物給它寫信，很希望自己受到別的動物關(guān)注，但它一直沒收到信，很傷心。聰明的青蛙知道后希望蟾蜍開心，會回家寫信給蟾蜍，而且寫上“你是我最好的朋友”這樣不但滿足了蟾蜍希望有信的心愿，更給了它真摯的友誼，而且讓蝸牛把信送過去，讓蟾蜍經(jīng)歷等信的過程而又一起陪著它，更給他鼓勵以及信心。青蛙的聰明和蟾蜍的天真讓我覺得感動，很溫暖。在成長道路上友誼是我們最珍貴的禮物。
青蛙病了，蟾蜍為了讓青蛙忘記生病的痛苦，想要講故事給青蛙聽，在想故事的過程中，蟾蜍為了想出故事，又倒立，又往頭上澆水，又往墻上撞了幾下，拼命地想故事，但總是想不出。也許是在這樣的氣氛中，青蛙漸漸地忘記了病，而蟾蜍又折騰了太久和青蛙位置倒轉(zhuǎn)，輪到了蟾蜍感覺不舒服。之后青蛙將蟾蜍想故事的過程偏成了故事，講給蟾蜍聽，而讓蟾蜍安然入睡，這可見青蛙是多么聰明和善良。
這兩則小故事，讓我想起了小柏，他是我的好朋友，也是小學(xué)六年的同學(xué)，他是一個很聰明、很善良的男孩子，也特別風(fēng)趣。記得那年，學(xué)校組織了一次春游，我們也許太小，也是在家里太嬌生慣養(yǎng)，大多數(shù)的同學(xué)都只是帶了一瓶水，但是小柏準(zhǔn)備了多少我不知道，但他的背包是鼓鼓的，那天剛剛出發(fā)時(shí)和風(fēng)習(xí)習(xí)，很是涼快，可十點(diǎn)一過太陽公公就好像突然發(fā)怒變得異常猛烈，老師雖然帶著我們在下做游戲，但過了不久，我就覺得口渴難耐也不負(fù)后果的把僅有的一瓶水，一口喝干了，接著又迫不及待的去玩耍，轉(zhuǎn)眼間，中午到了，太陽變得更加猛烈，同學(xué)們都紛紛抱著自己的水壺大口大口的喝水，這時(shí)，我的喉嚨也渴得直冒煙，正在這時(shí)小柏，從他的背包里拿過了一瓶水讓我喝了，我接過了水就狼吞虎咽的喝了下去，喝完水，我的肚子又咕咕的叫起來，小柏又從背包里拿出了食物和我一起分享，笑著對我說“我就知道你是一個大懶蟲，所以我把你那份也準(zhǔn)備好了。”我聽了感動的想冒眼淚，小柏看見了說，別這樣，，我們是好朋友嘛。那時(shí)候我感覺我和小柏的友誼就像青蛙和蟾蜍的友誼一樣，互相照顧，互相關(guān)心。如是人生，有此朋友足矣。
這兩則小故事給我的感覺很感動。在現(xiàn)實(shí)社會中，我們應(yīng)該像青蛙和蟾蜍一樣，用善良及友好的心態(tài)與人交往，要經(jīng)常處在別人的位置上想問題，而且不可失去現(xiàn)代人缺少的那份真。人與人之間要學(xué)會寬容、理解?；ハ鄮椭ハ嚓P(guān)心。要助人為樂，要有真摯的友誼。
青蛙和蟾蜍讀后感篇九
看完了《青蛙和蟾蜍》這套書后，我懂得了只要人們互相幫助，互相扶持，就沒有做不到的事情。
蟾蜍長得非常丑陋，可是青蛙從不嘲笑他。青蛙只要一見到蟾蜍就會開開心心的迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍這對好朋友生活中的五個小故事，看似平淡，卻分別講到了勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福的本質(zhì)。讀完這五個故事，一笑之余，得到了啟發(fā)和收獲。
我特別佩服青蛙，因?yàn)樗麡酚谥?，勇敢自信。?dāng)蟾蜍丟失紐扣的時(shí)候，青蛙主動幫他去找；當(dāng)老黑怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時(shí)候，青蛙就會勇敢地捆住老黑怪，幫被吃掉的小青蛙報(bào)仇，幫沒被吃掉的小青蛙解圍；青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇，讓他勇敢地站了起來，認(rèn)識到了新的自己。
青蛙很聰明、智慧、機(jī)靈，而蟾蜍卻有些偷懶、愚笨?？墒撬麄?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥涯兀恳驗(yàn)樗麄兌加幸活w寬容別人的心，這樣他們就能夠開心、幸福的生活在一起。
人生就是一本書，生活中如果注意思考和觀察，我們會找到很多這樣的案例。這本青蛙與蟾蜍的另一個好處，就是它為我們在生活中尋找案例開拓了思路，讓我們茁壯成長。
青蛙和蟾蜍讀后感篇十
看完《青蛙和蟾蜍》這套書后，我覺得青蛙很樂于助人，勇敢自信。但是蟾蜍長的非常丑陋，可青蛙卻從不嘲笑他。
青蛙很聰明、機(jī)靈，蟾蜍有些笨重、偷懶。可是，它們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥涯?？因?yàn)樗鼈冇幸活w寬容別人的心，這樣它們才能夠幸福生活在一起。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，才能建設(shè)美好的家園。
青蛙和蟾蜍讀后感篇十一
我從學(xué)校圖書漂流活動的書目里選看了《青蛙和蟾蜍》這本書，這本書的作者是美國著名童書作家及畫家艾諾?洛貝爾，《青蛙和蟾蜍》系列共有四冊，分別是：《青蛙和蟾蜍――好朋友》、《青蛙和蟾蜍――好伙伴》、《青蛙和蟾蜍――快樂時(shí)光》、《青蛙和蟾蜍――快樂年年》，總共有二十個小故事，據(jù)介紹是美國經(jīng)典的“橋梁書”。
這本書主要說了青蛙與蟾蜍這一對好朋友生活當(dāng)中的種種趣事。這本書圖文并茂，文字優(yōu)美流暢，非常幽默，看上去很簡單但非常適合我們看，故事感人又好玩，這兩個角色表現(xiàn)出的童心及純真的友誼使我很開心三年級作文：《青蛙和蟾蜍》讀后感三年級作文。我在閱讀時(shí)，從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中，深受感染。這本書中的故事都很短，有的故事結(jié)尾很突然，留給人想象和回味的空間。
我希望自己也有這樣的形影不離的好朋友，能夠真誠，樂觀，互助，能夠讓自己每天都很快樂。
青蛙和蟾蜍讀后感篇十二
青蛙和蟾蜍是一對好朋友，他們相像，卻也不同，如同一對好兄弟。他們的感情非常好，常?；ハ嚓P(guān)心，互相幫助，也樂于分享生活中愉快的事情。
當(dāng)青蛙不舒服的時(shí)候，蟾蜍會泡暖暖的茶給青蛙，會想方設(shè)法地給青蛙講故事，看到自己的好朋友因?yàn)榕?、故事不再難過的時(shí)候，蟾蜍多么開心啊！所以，當(dāng)它講不出故事的時(shí)候甚至著急地撞墻！最后在蟾蜍的用心照顧下，青蛙的病好了，可是蟾蜍卻生病躺在了床上。很自然地，作為好朋友的青蛙也來給蟾蜍講故事。
好朋友還是在生活的瑣碎小事中，常常惦念，互相關(guān)心。圣誕夜，青蛙遲遲不來，蟾蜍擔(dān)心青蛙是否掉進(jìn)深洞里，是否在森林里迷路，是否被大野獸吃掉……當(dāng)蟾蜍丟失紐扣的時(shí)候，青蛙主動幫蟾蜍找遺失的扣子。當(dāng)對方的院子都是落葉的時(shí)候，悄悄地過去為對方掃落葉，卻不想給對方知道，都想給對方一個驚喜。
好朋友也是在生活的一點(diǎn)小甜蜜里，點(diǎn)滴分享，互相愉悅。當(dāng)美妙的春天即將到來，這個好消息青蛙會第一時(shí)間想到跟好朋友分享，馬上到蟾蜍家里叫它起床，一起感受春天的到來，和好朋友開始一起度過美好的新一年。蟾蜍烤了一些餅干，它聞了聞，很香，心想：應(yīng)該和青蛙分享才對，于是拿到青蛙家一起吃，兩個朋友你一塊我一塊高興的吃了起來。友誼的美好就如春天般美妙，分享的快樂比吃餅干更快樂！
《青蛙和蟾蜍》每個故事都很短，但都很溫馨，小小的我被它們真摯的感情深深吸引，有朋友的人生不會孤單，會更加美好、精彩。
青蛙和蟾蜍讀后感篇十三
平實(shí)的語言中流淌著生動的韻律，簡樸的表述中傳遞著深刻的思想。看完了《青蛙和蟾蜍》這套書后，我懂得了只要人們互相幫助，互相扶持，就沒有做不到的事情。
蟾蜍長得非常丑陋，可是青蛙從不嘲笑他。青蛙只要一見到蟾蜍就會開開心心的迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍這對好朋友生活中的五個小故事，看似平淡，卻分別講到了勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福的本質(zhì)。讀完這五個故事，一笑之余，得到了啟發(fā)和收獲。
青蛙和蟾蜍是一對非常要好的朋友，他們一個長著綠色的長腿，一個長著棕色的短腿；一個高高瘦瘦的很漂亮，一個矮矮胖胖的很可愛；一個有著很成熟的心理，一個經(jīng)常表現(xiàn)的很幼稚；一個安慰對方的方式是講故事，一個安慰對方的方式是做餅干；他們一個像哥哥又像爸爸，一個像弟弟又像是兒子……。只要他們在一起，很多不開心的事情也會變得開心了。他們在一起享受顫抖的滋味，在一起吃著巧克力口味的奶油蛋卷冰激凌，在一起到轉(zhuǎn)角處尋找春天，在一起鍛煉自己的意志力……。雖然他們是兩個性格不同的朋友，但是在一起卻總是很開心。
我特別佩服青蛙，因?yàn)樗麡酚谥?，勇敢自信。?dāng)蟾蜍丟失紐扣的時(shí)候，青蛙主動幫他去找；當(dāng)老黑怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時(shí)候，青蛙就會勇敢地捆住老黑怪，幫被吃掉的小青蛙報(bào)仇，幫沒被吃掉的小青蛙解圍；青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇，讓他勇敢地站了起來，認(rèn)識到了新的'自己。
青蛙很聰明、智慧、機(jī)靈，而蟾蜍卻有些偷懶、愚笨?？墒撬麄?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥涯?？因?yàn)樗麄兌加幸活w寬容別人的心，這樣他們就能夠開心、幸福的生活在一起。當(dāng)蟾蜍因?yàn)榭吹角嗤芟氤鋈ヒ粋€人靜一靜，就以為他不想和自己玩了時(shí)，當(dāng)青蛙為了給蟾蜍找扣子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，當(dāng)蟾蜍想出去滑雪卻沒有冬天穿的羽絨服時(shí)，當(dāng)青蛙看見蟾蜍在水里不想讓別人看見他穿泳衣的滑稽樣子時(shí)，都會互相幫助互相溫暖，把這個小小的誤會消除掉，讓他們的友誼永不破滅。
人生就是一本書，生活中如果注意思考和觀察，我們會找到很多這樣的案例。這本青蛙與蟾蜍的另一個好處，就是它為我們在生活中尋找案例開拓了思路，讓我們茁壯成長。
青蛙和蟾蜍讀后感篇十四
我非常喜歡《青蛙和蟾蜍》這套書（共4本）。這套書寫得既生動又幽默搞笑還有許多深刻的道理。比如說：《青蛙和蟾蜍》――好朋友的第一章“春天來了”故事里面青蛙用了種種辦法讓在冬眠中的蟾蜍醒來。這則故事告訴我們要早睡早起，不要浪費(fèi)美好的時(shí)光，積極開動腦筋?！肚嗤芎腕蛤堋法D―好伙伴的第三章“餅干”讓我知道有好的東西要與他人分享，這樣才能給身邊的人和自己帶來歡樂?！肚嗤芎腕蛤堋法D―快樂時(shí)光第二章“風(fēng)箏”青蛙和蟾蜍到大草地上放風(fēng)箏，蟾蜍怎么也放不上去，青蛙耐心的教他，蟾蜍也虛心的.學(xué)習(xí)，最后風(fēng)箏終于放上了天空。這則故事告訴我們虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步?！肚嗤芎腕蛤堋法D―快樂年年的第四章“驚喜”這則講了青蛙和蟾蜍到各自對方家里大掃除，剛打掃好，樹葉卻被風(fēng)都吹散了，滿地都是。但他倆卻都想給對方一個驚喜，各自把家中整理好了……故事讓我想起一首歌“感恩的心”對他人好讓自己更加快樂！青蛙和蟾蜍真是一對天下無雙的好朋友。
《青蛙和蟾蜍》這套書告訴我們，朋友是要互相幫助、互相關(guān)心。朋友是要互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵。真心對待身邊的每個朋友。
青蛙和蟾蜍讀后感篇十五
青蛙和蟾蜍是一個大家耳熟能詳?shù)耐捁适轮械膬蓚€角色。他們生活在一個美麗的池塘中，共同經(jīng)歷了許多有趣的事情。從他們的故事中，我們可以學(xué)到很多人生哲理和道德準(zhǔn)則。在一年級的學(xué)習(xí)過程中，我也深受青蛙和蟾蜍的啟發(fā)，下面讓我來分享一下我對他們的心得體會。
首先，青蛙和蟾蜍的友誼讓我懂得了珍惜友情的重要性。在故事中，青蛙和蟾蜍是彼此最好的朋友，無論遇到什么困難，他們總是彼此相互幫助。在我和同學(xué)們之間，也同樣需要有這份珍貴的友誼。只有珍惜友情，我們才能在困難時(shí)相互支持，一同度過學(xué)習(xí)與成長的路程。
其次，青蛙和蟾蜍的故事告訴我，付出才能有收獲。在故事中，只有青蛙和蟾蜍真正付出了努力，他們才得到了相應(yīng)的回報(bào)。這讓我明白了學(xué)習(xí)也是一樣的道理。只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好的成績。在這一年級的學(xué)習(xí)中，我一直努力學(xué)習(xí)，每天都堅(jiān)持做作業(yè)，從不懈怠。我相信只要努力，就一定能收獲進(jìn)步和成功。
再次，青蛙和蟾蜍的故事中強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要性。在面對困難和挫折時(shí)，他們從不輕易放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，才有了成功的結(jié)果。這讓我明白了在學(xué)習(xí)過程中也需要堅(jiān)持。有時(shí)，學(xué)習(xí)中會遇到困難和挫折，但只要我們堅(jiān)持下去，一定能跨過這些困難，獲得更大的成就。
此外，青蛙和蟾蜍的故事也教會了我如何正確處理困擾自己的問題。他們在故事中遇到了各種困難，但他們總能以樂觀的態(tài)度去面對，從而找到解決問題的方法。這讓我明白了要用積極的心態(tài)去面對生活中的困難。只有這樣，我們才能更加從容地解決問題，取得更好的成績。
最后，青蛙和蟾蜍的故事中強(qiáng)調(diào)了友善和善良的重要性。無論是對待朋友還是對待陌生人，青蛙和蟾蜍都以友善和善良的心態(tài)去對待。他們樂于幫助別人，愿意分享自己的快樂和成功。通過他們的故事，我明白了只有善待他人，才能得到更多的友誼和幸福。
綜上所述，青蛙和蟾蜍的故事對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他們的友誼、付出、堅(jiān)持、解決問題和善良的品質(zhì)都給了我很多啟發(fā)和正能量。在一年級的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，珍惜友情，勇于付出，堅(jiān)持不懈，以樂觀和善良的心態(tài)面對困難，相信這樣我一定能取得更大的進(jìn)步，成為一個更好的學(xué)生。同時(shí)，我也會將這些道理帶進(jìn)日常生活中，善待他人，做一個友善和善良的人。
青蛙和蟾蜍讀后感篇十六
我從學(xué)校書漂流活動的書目里選了青蛙和蛤蟆。這本書的作者是美國著名的兒童書作家和畫家艾諾&米德多；勞貝爾的《青蛙和蛤蟆》系列共四卷，分別是：《青蛙和蛤蟆——好朋友》、《青蛙和蛤蟆——好伴侶》、《青蛙和蛤蟆——快樂時(shí)光》、《青蛙和蛤蟆——快樂的一年》，共二十篇短篇小說，作為經(jīng)典的美國橋牌書籍介紹。
這本書講述了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友之間的友誼，每天發(fā)生的事情，生活中的新鮮事，四季有什么不同。
這本書主要講述了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友生活中的各種趣事。這本書圖文并茂，優(yōu)美流暢，幽默風(fēng)趣。它看起來很簡單，但非常適合我們閱讀。故事感人有趣。這兩個角色之間的童心和純真的友誼讓我很開心。讀書的`時(shí)候，從頭到尾都沉浸在一種溫暖的情緒中，深受感染。這本書里的故事都很短，有些故事結(jié)尾很突然，留有想象和回味的空間。
希望我有這樣形影不離的好朋友，能夠真誠，樂觀，互相幫助，讓自己每天都開心。
青蛙和蟾蜍讀后感篇十七
平實(shí)的語言中流淌著生動的韻律，簡樸的表述中傳遞著深刻的思想?？赐炅恕肚嗤芎腕蛤堋愤@套書后，我懂得了只要人們互相幫助，互相扶持，就沒有做不到的事情。
蟾蜍長得非常丑陋，可是青蛙從不嘲笑他。青蛙只要一見到蟾蜍就會開開心心的迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍這對好朋友生活中的五個小故事，看似平淡，卻分別講到了勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福的本質(zhì)。讀完這五個故事，一笑之余，得到了啟發(fā)和收獲。
我特別佩服青蛙，因?yàn)樗麡酚谥?，勇敢自信。?dāng)蟾蜍丟失紐扣的時(shí)候，青蛙主動幫他去找；當(dāng)老黑怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時(shí)候，青蛙就會勇敢地捆住老黑怪，幫被吃掉的小青蛙報(bào)仇，幫沒被吃掉的小青蛙解圍；青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇，讓他勇敢地站了起來，認(rèn)識到了新的'自己。
青蛙很聰明、智慧、機(jī)靈，而蟾蜍卻有些偷懶、愚笨?？墒撬麄?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥涯?？因?yàn)樗麄兌加幸活w寬容別人的心，這樣他們就能夠開心、幸福的生活在一起。
人生就是一本書，生活中如果注意思考和觀察，我們會找到很多這樣的案例。這本青蛙與蟾蜍的另一個好處，就是它為我們在生活中尋找案例開拓了思路，讓我們茁壯成長。
青蛙和蟾蜍讀后感篇十八
在一年級里，我讀了一本有關(guān)青蛙和蟾蜍的故事。青蛙和蟾蜍是一對最好的朋友，他們在一起經(jīng)歷了許多有趣的事情。通過他們的故事，我感受到了友誼的重要性。
在故事中，青蛙和蟾蜍經(jīng)常一起玩耍。無論是一起捉迷藏，還是一起打夠旗，他們總是相互支持，互相鼓勵。他們像是一對親密的兄弟，在彼此之間找到了真正的友誼。這讓我明白，朋友之間的默契和信任十分重要，而這種默契和信任是需要通過長時(shí)間的相處和經(jīng)歷才能建立起來的。
第二節(jié) 探索勇敢
青蛙和蟾蜍是非常勇敢的角色。他們不怕困難和失敗，勇敢地面對每個挑戰(zhàn)。無論是尋找溫暖的朋友、攀爬陡峭的山坡，還是克服晚上的噩夢，他們都毫不退縮地走了下去。通過他們的冒險(xiǎn)和奮斗，我學(xué)會了在面對困難時(shí)要勇敢，要有堅(jiān)持到底的意志。
第三節(jié) 學(xué)會感恩
在一年級的故事中，青蛙和蟾蜍經(jīng)歷了各種各樣的事情，有憂愁的時(shí)候，也有快樂的時(shí)候。無論是他們給花朵織毛衣，還是他們與狐貍一起度過寒冷的冬天，他們總是心懷感恩。他們知道自己的動作會影響到他人，他們懂得感恩的重要性。這讓我明白，我們要學(xué)會感恩，感謝那些幫助過我們，關(guān)心我們的人。同時(shí)，我們也要懂得自己的行為會對他人產(chǎn)生影響，要有責(zé)任感和孝心。
第四節(jié) 接納自我
在故事中，青蛙和蟾蜍有時(shí)會因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而感到失落和不自信。無論是青蛙覺得自己年紀(jì)太小不會飛，還是蟾蜍覺得自己太丑不配穿漂亮的衣裳，他們都逐漸明白了自己的優(yōu)勢和價(jià)值。我也從中學(xué)到，每個人都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)和美麗之處，我們應(yīng)該接納自己的不完美，相信自己可以做好任何事情。
第五節(jié) 珍惜時(shí)光
青蛙和蟾蜍的故事中，他們過得非常開心、充實(shí)和幸福。然而，青蛙終究還是要去過他屬于自己的生活，于是，他告訴蟾蜍自己要走了。他們彼此道別，留下了許多美好的回憶。在這一年級的故事中，我學(xué)到了珍惜時(shí)間和珍惜與朋友在一起的時(shí)光，因?yàn)檫@些時(shí)光是那么寶貴和難得。
通過讀青蛙和蟾蜍的故事，我收獲了許多。我學(xué)會了尋找友誼，探索勇敢，學(xué)會感恩，接納自我，珍惜時(shí)光。這些都是一年級為我?guī)淼膶氋F的財(cái)富。我知道，未來的學(xué)習(xí)生活中，我還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我會以青蛙和蟾蜍為榜樣，堅(jiān)定地面對，勇敢地前行。
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