2023年責任的國旗下演講稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 08:04:10
2023年責任的國旗下演講稿(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-06 08:04:10     小編:紫薇兒

演講稿的目的是通過言辭的力量影響聽眾,傳遞特定的信息或思想。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的主題和目的,確定要傳達的核心信息。有時候,一篇優(yōu)秀的演講稿可以改變歷史的走向和人們的命運。

責任的國旗下演講稿篇一

尊敬的教師、親愛的同學們:。

大家好!今日我國旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

涅盤的鳳凰,搏擊長空的雄鷹。

藍天下,國旗依舊在飄揚,國歌還在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在這廣袤的藍天下,在五四的氛圍中感受青春的ji情--拼搏。

拼搏是強者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,沖到生命的最高點;雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,最終翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細流,在巖石面前奮力一搏,最終沖出了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強者。

拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來澆灌,用行動去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用ji情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地,而慵懶的人,卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動力?!逗啞邸返淖髡咭馕渡铋L地告訴我們:人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來,“拼搏”一向是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇著怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。

林肯沒有放棄,經(jīng)過努力,他最終在1846年當選了。

今日,十六、七歲的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時間和力量去與將要到來的一個又一個挫折搏斗。一個絕境就是一次挑戰(zhàn),一個機遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會所以而創(chuàng)造超越自我的奇跡。

“人生難得幾回搏,此時不搏待何時?!逼床且环N精神,拼搏是一腔ji情,拼搏是人生的壯舉,讓我們在拼搏中乘風破浪、展翅翱翔,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩,讓進取的人生壯觀成為一處獨有的風景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!

責任的國旗下演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

三年的歲月帶著責任彷佛流星般劃過天空,子夜下的流星是那么美麗,卻又是那么短暫,短暫得消縱即逝。

有人說:九年級多了一份壓力,讓人喘不過氣來,又有人說:九年級多了一份目標,少了一份時間,使人不能再如此虛度年華。我說九年級是歡快得如枝頭上的小鳥。它正如夏日里的花朵,燦爛中帶了一種無與倫比的激情;它正如秋天里的涼風,使人倍感涼爽卻不敢忽略它的強勁;它正如春日里的禾苗,給人無限無暇的希望。因為九年級,它帶給了我責任。

責任就是動力,它時刻提醒我們:你是初三的學生了。它不得不使我們告別電腦,電視,玩著手機聽著歌的時代已經(jīng)一去不復返,籃球場上的奮力搏斗也只能說“seeyou”,為什么?因為我們有了責任。

我們老師曾經(jīng)說過:“你是誰,應該做什么事?”這句話就是對責任感的高度濃縮,假如我們還是虛度光陰,浪費這美好的年華,那就是在慢性自殺。所以,責任就是在有限的時間里做超于自己的事情。

九年級,我們的責任是什么?很簡單,一是向重點高中進軍??蛇@只是目標,實現(xiàn)只能靠自己慢慢去積累,老師只是給了我們一條軌道,至于怎樣行走,速度快慢只靠我們。我們責任感越強,動力就越大,奮起的可能性也很大。在這個肩負責任的歲月中,我們只能把它當做義不容辭的責任,這是必須的。

責任就是對他人,社會,集體愛護,這是責任心。當一個人的責任升華到集體時,那就是集體的責任,所以,我們必須堅強擔負起自己的責任,才有信心,有能力,有資格對他人以及社會負責。

責任的國旗下演講稿篇三

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

保護環(huán)境是每個人的責任,但在現(xiàn)實生活中,往往有人不遵守這個重要的環(huán)保口號。他們經(jīng)常隨地亂扔垃圾,隨地吐痰,素質(zhì)差的人就會隨地大小便。但是,我們少先隊員不會這樣。我們應該摒棄這些壞習慣,把它們都消除掉。

現(xiàn)在很多綠地里都有一些這種形式的提示標志:“請勿踐踏草坪”,但這些提示比那些充滿情趣、能打動人的提示要生硬一點。那些充滿情趣又能打動人的就像:“別踩我,我怕疼!”“除了記憶不要帶走任何東西,除了腳印不要留下任何東西!”“草有生命,但第一步是保持綠色”。

他們很有特色,很有魅力;很委婉含蓄,很有紀念意義。我經(jīng)常在電視上看到很多公益廣告說只要我們每個人都打開一扇窗,世界就會變得更加光明。在網(wǎng)上也了解到上海每個月有一天是環(huán)境清潔日。在上海的路邊,你會看到許多志愿者在撿垃圾和香煙,這表明上海人是多么熱愛勞動、清潔和衛(wèi)生!

希望我們每個人每天撿一塊垃圾,讓xx小學的明天更美好,更輝煌!

謝謝。

責任的國旗下演講稿篇四

在人生的長河中,_年說長不長,說短不短,而我,在農(nóng)電公司工作已有_年了。在過去的_年里,我見證了農(nóng)電公司從小到大、從弱到強;親身經(jīng)歷了農(nóng)網(wǎng)改造以來的巨變和員工綜合素質(zhì)的逐步提高。今天拋開這一切不談,我著重要與大家探討的是——安全責任。

說到安全責任,勢必要牽扯到安全事故。大家可以仔細地想一想,不管是發(fā)生在外單位的或是我們農(nóng)電公司內(nèi)部的安全事故,誘發(fā)這些事故的主要原因是什么呢?對,就是違章,而違章的根源則是安全意識淡薄,安全責任不到位。

記得剛到供電所工作的那兩年,在線路上處理故障或是檢修,很少辦理工作票,去驗電、掛接地線,大多時候就是派人騎摩托車去把油開關(guān)或是分支保險拉開,然后回來一說,電停了,這邊的人就爬到桿子上干去了。腦子里沒有太多的安全意識,更談不上安全責任的落實了,反正停了電把活干了就行了。當時,象這樣的情況并不是單單在一個所存在。

“前事不忘,后事之師”?!?2.2”人身觸電死亡事故大家一定還記得吧!這件事雖過去_個年頭了,但有時想想就像發(fā)生在昨天。也許有的人不這樣想,甚至已經(jīng)遺忘了,那是因為事故沒發(fā)生在你身邊,倒下的不是你朝夕相處的同事。

如果我們的所領導在平時的工作中切切實實的抓了“兩票、三制”,認真簽發(fā)了工作票,可能就不會發(fā)生這樣的悲劇;如果我們的班組長或是工作負責人認真的做了安全的組織和技術(shù)措施,一條年輕的生命也許就不會消失;如果我們的員工安全意識強,心中牢記“我要安全”,那安全事故可能就不會發(fā)生在你的身上;如果我們大家都多一點安全意識,多一點安全責任,那就不會有“8.23”、“12.2”等這樣特殊的日子了。

安全沒有如果,等到我們說如果的時候,一切都晚了,留給我們的是追悔莫及和警鐘長鳴,留給親人的是悲痛萬分和永失我愛。

安全是什么?安全是天,因為人命關(guān)天。安全是企業(yè)的生命線。安全是身體健康家庭和美。所以我們說,安全責任重于泰山!

過去的_年是農(nóng)電公司發(fā)展進步的_年,公司的一切都逐步走上了正規(guī),各級領導越來越重視安全,安全工作越做越完善,安全責任的落實越來越得力。尤其自20__年以來,各級都把安全工作當成了一項重中之重的工作來抓:

像公司每季度的《安全監(jiān)察簡報》和《培訓天地》,營業(yè)所每月組織的安全學習,班組每周的安全活動和事故分析預想,以及工作票的規(guī)范化填寫和嚴格執(zhí)行等等,這一切都充分證明了我們的單位重視安全了,領導重視安全了,員工重視安全了,壓在我們每個人的肩上是一份沉甸甸的安全責任!截止到今天,我們所已經(jīng)安全運行了3643天,這是所領導和全所員工認真落實安全責任,共同努力的結(jié)果。

前段時間為了參加全國二級注冊建造師的考試,我們系統(tǒng)地學習了施工管理等涉及到建筑工程專業(yè)的幾門功課,在施工管理這門課里,開篇就講了施工管理的七個任務,即:三管理三控制一協(xié)調(diào),安全管理始終被放在所有管理任務的首位,是工程管理的重頭戲,所有的管理都是以安全管理為基礎,沒有安全,就談不上對工程的管理。

“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針更是工程企業(yè)安全工作應遵循的基本綱領。

翻開報紙雜志,打開網(wǎng)絡電視,種種事故沖擊著人們的身心,火車出軌,瓦斯爆炸,劇場火災、交通事故……一條條曾經(jīng)鮮活的生命,以那么凄慘的方式結(jié)束,膽小的我,常常不能去直面那些悲慘的內(nèi)容和畫面,可是即使我不去看不去聽,我也知道,這些事故的的確確存在于我們生活的方方面面,鮮血淋漓、觸目驚心。

我也曾親眼看到過,一名五十多歲的電工,違反車間操作規(guī)程造成的慘狀:在帶電情況下,他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙,不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線上,等切斷了全車間的電源才救他下來;我也曾看到過不按規(guī)范操作造成的重大損失:一個活塞車間倉庫里的成品活塞沒有合理碼放,數(shù)以千計的成品活塞瞬間垮塌落地,變成了報廢產(chǎn)品。

面對血淋淋的事實,我們有何理由不講安全?我們有何理由不抓安全?我們有何理由不把安全牢記心間呢?又怎么能不讓我們大聲疾呼:安全無小事、責任大于天!(高潮)。

對于安全管理,不能以為只有領導者才有責任,更不要以為只有當事人才有責任,作為一名企業(yè)的普通員工,我認為,安全管理是全員的責任,而且首先應當是每一位基層員工的責任。

公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入,為大家創(chuàng)造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提,如何層層落實制度,保證安全生產(chǎn),則是我們每一位基層員工的責任,需要我們共同維護。

認真學習公司制定的崗位職責、安全條例、技術(shù)操作規(guī)范,是安全的施工行為的基礎;學會辨識生產(chǎn)生活中存在的安全隱患,是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓是提高安全意識、提高風險識別能力、規(guī)范安全行為的有效途徑。

責任的國旗下演講稿篇五

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數(shù)同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。

一、學會享受過程。

我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念。

我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎??各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念。

責任的國旗下演講稿篇六

老師們、同學們:

自六月份以來,全國共有40余名中小學生溺亡,其中濟南市有兩名,看到這樣的消息,令人萬分悲痛!上周,我們的市長劉天東市長專門對暑假前學生安全教育做出了重要批示:要求全市各學校在暑假前集中開展好學生安全教育,特別是消防和防溺水方面的教育,同時向廣大家長發(fā)放一封信,要求家長做好孩子的安全教育,確保安全。為此,經(jīng)學校研究決定,今天由我做暑假前安全教育的國旗下講話,希望大家嚴格遵守學校提出的要求:

1、不攜帶危險品入校。前期,學校經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)個別同學攜帶火機、香煙、手機、管制刀具到校,請各班主任本周對本班進行一次檢查,發(fā)現(xiàn)有違紀的同學要嚴肅處理,并在放假前加大監(jiān)控力度,確保安全。

2、愛護公物。上周,有同學故意破壞凳子和衛(wèi)生間的開關(guān),總務處已經(jīng)查到幾個了,并進行了嚴肅批評,在接下來的這段時間里,請大家把精力用在學習上,嚴禁破壞公物。

3、中午校外安全。個別學生中午不回家吃飯,在小吃街隨便吃點垃圾食品,就聚集到某個學生家中或者到不該去的地方。請各班主任加強管理,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。

4、校內(nèi)活動安全。請同學們在課間、體育課、課外活動和社團活動等活動時間,按老師的要求進行活動,不要追逐打鬧,防止受傷。5、防溺水。做到“六不準”:即不準私自下水游泳;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準在無家長帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。如發(fā)現(xiàn)其他同學私自外出游泳或到水邊游玩,要及時制止,并向家長報告。

6、防雷雨。雷雨天氣要留在室內(nèi),不要外出,避開大樹或者危險建筑物,不要在危房及周邊停留,以防遭到雷擊或埋壓。

7、交通安全。不在馬路上游玩、不橫穿馬路、不闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走。乘坐汽車和校車要系好安全帶,車輛行駛中不要將頭、手、身體伸出窗外,不要乘坐三無和超載車輛。不準未滿十二周歲的學生騎自行車上路,不準未滿十六周歲的學生騎電動車上路,騎車時不打鬧,不并行,不逆向,不帶人。

8、飲食衛(wèi)生安全。少去或不去人多的公共場所,不買街上三無食品和垃圾食品,不喝生水,不吃變質(zhì)腐爛食物,吃瓜果要洗干凈,吃冷飲要適量,不暴飲暴食。

9、防觸電和消防安全。在家不玩火,不亂拉電線,不亂動插座、電器開關(guān),不使用燃氣,以免引起火災。如發(fā)現(xiàn)火災,要趕快告知家長或撥打119。

10、網(wǎng)絡安全。絕對不瀏覽黃色和暴力等不健康網(wǎng)頁;不要沉迷于電子游戲。嚴禁進入“網(wǎng)吧、游戲機房、歌廳、舞廳、臺球房”等娛樂性場所。

11、外出活動安全和在家安全。有事外出或參加活動,須向家長打招呼,家長要掌握孩子活動的時間和地點。外出活動要有家長帶領,不要隨便與陌生人外出游玩,不到安全無保障的危險地點游玩。不要輕信陌生人,不認識的人不要讓他們進門。同學們:以上是學校對大家的要求,更是關(guān)愛,請大家一定要認真遵守,希望大家都平平安安成長,快快樂樂學習。謝謝大家!

責任的國旗下演講稿篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

首先,我們要感恩于父母,是他們給了我們生命,悉心養(yǎng)育我們。他們一直默默地為我們付出,十幾年如一日。我們習慣了在家吃著可口的飯菜,穿著暖和的衣服,卻從未對父母說一聲:“爸媽,謝謝你們,你們辛苦了?!币苍S有的同學會不以為然,這都是應該的呀,可你有沒有想過:今天的美好生活,都是父母每天在工作崗位上辛苦換來的;當你拿著爸媽給的零花錢時,有沒有想過,父母的錢是多么的來之不易?所以,我們不僅要口頭表達出來對父母的感恩,也要用行動來回報我們的父母。

我們還要感謝老師,不管他們有多累,只要看到我們哪怕有一點進步都會為我們感到高興,當我們學習上出現(xiàn)了滑坡,態(tài)度不認真時,會對我們提出批評和指導。也許這時的你會反感老師,但請記?。赫沁@些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。有的老師從早到晚把所有的精力都花在我們身上,下了班,還在為我們批改作業(yè),準備第二天上課用的資料,這些都是老師對我們無私的幫助,但他們卻不求回報。所以我們應當每天認真寫作業(yè),及時問問題,每天有一點進步,這樣才能讓他們感覺到,自己一切的付出,都是值得的!

11月24日是感恩節(jié),希望在這一天我們都能夠大膽地表達出我們的感謝之詞。當然,如果可以,那么請把每天都當做感恩節(jié),懂得感恩,用心生活。

感謝大家的聆聽!

謝謝。

責任的國旗下演講稿篇八

尊敬的各位領導、老師,各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

非常感謝學校召開六一國際兒童節(jié)慶祝會,在此,我代表全體家長向一直關(guān)心和支持兒童成長的各位領導和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀!

我是學前小班肖子怡的爸爸,今天真是個好日子,溫暖的陽光,醉人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛!連小草都在歡樂地歌唱六一國際兒童節(jié)的到來。

家長朋友們,我們今天聚到一起,雖然來自不同的職業(yè),但我們有著一個共同的心愿--望子成龍,望女成鳳,借這個機會也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。

在這里先講一個故事:

學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些。"所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上,大多數(shù)科學家都認為,他們終生所學到的最主要的東西,就是幼兒園老師教給他們的良好習慣。

確實,兒童期是形成習慣的關(guān)鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地:

你播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習慣;播種一種習慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運。

習慣對于孩子的生活、學習以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。確山縣教師進修學校附屬小學幼兒園在習慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功。入學以來,我發(fā)現(xiàn)肖子怡長大了,懂事了。飯前主動洗手,自己的東西放整齊,做了錯事表示歉意,平時禮貌待人,見面主動問好,分別不忘再見。這無不凝聚著苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。

再講一個剝雞蛋殼的故事:

一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請教,"怎樣才能教育好我的孩子?"蘇老師回答說:先教會你的孩子剝雞蛋殼吧!

這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事,在幾十年后的中國找到了原型:北京某小學一位四年級的孩子,每天上學母親總給他一個剝好了的熟雞蛋放在書包里的飯盒中,以便在課間時給孩子充饑。有一天,孩子看到了一個"奇怪的現(xiàn)象"--這雞蛋怎么有堅硬的外殼呢,而且一點縫都沒有?無奈之下,孩子只好將雞蛋帶回家中,交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩,可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利,而且是在剝奪孩子的獨立生存的權(quán)利。

生活需要自己去體驗、去感悟、去經(jīng)受挫折、失敗。學習也如此,要把屬于孩子們的時間,動手、思維的空間還給他們。這無異于是還給孩子們獨立生存的權(quán)利。

學校的教育是一種狹義的教育。所以,我要說教育不僅是學校的事更是我們家長的事,不要把對孩子教育的責任推給學校。

我們是否反思過:孩子性格古怪,愛鉆牛角尖,那不是學校的責任,而是家長的責任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價值觀是孩子人生價值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說:

生活在批評中,孩子學會的是指責;生活在敵意中,孩子學會的是打架;生活在嘲笑中,孩子學會的是難為情;生活在羞辱中,孩子學會的是內(nèi)疚;生活在寬容中,孩子學會的是大度;生活在贊揚中,孩子學會的是抬高自己的身價;生活在公平中,孩子學會的是正義;生活在安全中,孩子學會的是信任他人;生活在贊許中,孩子學會的是自愛;生活在互相承認和友好中,孩子學會的是尋找愛。

日本教育家福澤諭吉說:"家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師。"事實正是如此,孩子習慣的養(yǎng)成主要在家里,父母應該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習慣。

人生幾十年,把幾年的精力花在孩子身上,這是一件很值得做,很應該認真做的事!我們說今天我們對孩子的教育是為了孩子的明天,其實準確的說,我們今天對孩子的教育是為了我們的明天。畢竟,孩子是我們最終托付的人。請抱抱孩子,給孩子溫情;和孩子一塊做個游戲,給孩子快樂;把手邊的活放一放,給孩子點時間。

孩子的成功,意味著我們的成功;孩子的未來,影響著我們的未來。

各位家長,為了孩子的健康成長,讓我們和學校攜起手來,為了我們共同的心愿,一起努力,打造孩子輝煌的明天!

今天,孩子是這里的主角。我們的孩子將在舞臺上展示他們的風采,這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,也凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望,讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌!

責任的國旗下演講稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好。

我今天演講的題目是"做一個有責任心的中學生"。

責任是我們作為社會一員所必須承擔的。一個人活著永遠不只是他自己的事情。人生在世,我們要對家庭負責,國家負責;作為中學生,我們還要對學校負責,對自己負責。

記得美國著名心理學家弗洛姆說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們?nèi)绻宄约旱呢熑?,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

曾經(jīng)看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。

責任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。

我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恒的責任心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,做有責任的凡人,那才是我們真正應該效仿的。

朗費魯說:我們命定的目標和道路不是享樂,也不是受苦,而是行動和責任。

學生以學為本,而學習怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,要具備社會道德、公共道德;作為一個學生,要遵守校規(guī)校紀,學有所長;作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責任。雖然身份責任不同,但做人的道理不變,要做一個正直的人、誠實的人、對社會有益的人,做一個有責任感的中國人。而這一切又決定于是否對自己負責,對周圍人負責,對社會負責?!叭藷o完人,金無足赤?!币粋€人無法十全十美,但只要有責任意識,就可以盡善盡美。

在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任,這是永遠不變的真理。做人就要做一個有責任心的人,這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準則。

古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動遙對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。

責任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的。請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎答應別人的事,你能努力做到嗎如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔責任嗎你能認真學習,按時完成學習任務嗎?做人必須要有責任感。我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的中學生!

責任的國旗下演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

在我們周圍,不乏看到這樣的景象:電教委員總是早早來到學校把電教設備打開,只為老師能夠方便使用;放學后,值日生總是最后幾個回家,把燈、門窗關(guān)好才走;班長總是盡職盡責的為班級的大小事情服務;科代表們認真的收發(fā)各科作業(yè),不辭辛苦的將一垛高高的作業(yè)從樓上搬到樓下;班主任細致的管理班級事務,默默關(guān)注著每一個學生,他們的行為表達方式不一樣,但都可以用同一個詞來描述,那就是:承擔責任。

話說責任這個詞,大家都明白是什么意思,也都明白該怎么做才叫承擔了責任,可是真正做到了,承擔了責任的有多少人呢?作為高中生的我們,是否真正意義上的懂得承擔責任?想想我們的生活中,無時無刻不充滿了責任。不同的角色也有著不同的責任。當你做為一名學生,勤奮學習便是責任;作為子女,孝敬父母便是責任;作為朋友,相互關(guān)心,便是責任……同時,我相信,責任它也決不不是一個掛在嘴邊的空泛的口號而已。

在我眼中,責任不應該是一種客觀要求的行為,而更應是一種自主的,發(fā)自內(nèi)心的行為和做法,它所反映的,應當是你心中所想,你心中所執(zhí)念的那份正確的東西。當你把承擔責任當做一種興趣,一種自覺性,自發(fā)性行為時,我相信,這時的你已經(jīng)離成功不遠了。

今天是20__年12月30日,20__年的倒數(shù)第二天,新的一年即將到來,不論曾經(jīng)的你做得怎么樣,這都將是一個新的開始,迎著那份曙光,學會承擔責任,學會不虛度一生。落實到實處,不管是學習,還是生活!

有人說:“責任,就是盡我所有,完成我所應該且必須完成的事,我應該會用所有來完成它,它是生活,它是我愛?!蓖瑯?,在我看來,亦是如此。

20__年,一個新的開始,希望當我們回過頭來,看將要過去的20__時,我們可以對自己說:“我已經(jīng)做了我能做的事,我履行了我該履行的責任?!?/p>

在此,祝大家元旦快樂!新年快樂!

謝謝!

責任的國旗下演講稿篇十一

責任是每個人做好社會賦予你的任何有意義的事情。責任是成果,責任是創(chuàng)新,責任是效率。下面是本站小編給大家整理的責任主題的。

僅供參考。

敬愛的老師、親愛的同學們:。

早上好!今天我要演講的主題是:承擔責任、收獲人生。責任是一種自覺的行動;責任是一種仁愛的境界;責任還是心靈深處對自己、對他人、對集體的一份深沉的愛。

許多同學在用不同的方式承擔責任。我們抓緊時間努力學習,是對自己的學習負責;我們認真鍛煉,積極參加體育活動,是對自己的健康負責;我們知錯就改,敢于擔當是對自己的行為負責。除此之外,我們勤儉節(jié)約,孝敬父母,是對家庭負責;我們愛護校園公共設施,遵守公德,是對學校和社會負責……你瞧,在我們橋頭二小這個溫暖的大家庭中,就有著許許多多有責任感的同學。值日時,他們認真細致,從不馬虎,哪怕一張張小小的紙屑,都逃不過他們的火眼金睛;上下課時,看到同學追逐打鬧,及時提醒阻止,看到校園地面上的垃圾,不假思索,彎腰撿起;學習上,他們互幫互助,熱心為同學解疑答惑;生活中,做錯事情,他們勇于承認,從不推卸責任……這些同學就是我們很好的榜樣,他們明白生活需要責任感,學習也需要責任感。

我們要明白,青春不僅是憧憬與夢想,青春更應該是應該學會承擔責任!讓我們學會對自己負責、對他人負責、對生命負責!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

各位老師,同學們:

今天我講話的題目是《對自己負責,莫讓青春沾染塵埃;對集體負責,誓為學校爭光添彩》今天是五四運動90周年紀念日.在歷史上的今天,那些青年用他們的青春譜寫了光輝的歷史……同學們,青春時光,是拼一拼就能達到目標,搏一搏就能學到技能,闖一闖就能實現(xiàn)理想的時期;青春時光,也是停一停就會不進則退,松一松就會坐失良機,放一放就會后悔莫及的時期,所以,我以真誠的心告知同學們:我們并非無事可做,我們要做的事實在是很多而且很重要了!

同學們:技能的長進和思想的修養(yǎng)永遠是并行不悖的。在當前的時代特點下、人際環(huán)境中,我們的青少年學生堅定地站穩(wěn)自己的腳跟,讓自己的思想在新時代開出健康純潔美麗的花朵是何等的重要!五月,是我們國家對青少年一代集中進行革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神教育的主題活動月。所以,每一年的五月,都是一個最能使人撫今追昔、憶苦思甜的月份:在這個月里,我們會浮想起鴉片戰(zhàn)爭的硝煙、甲午海戰(zhàn)的風云、辛亥革命的教訓、五四運動的吶喊,在這個月份里,我們會欣慰于天安門城樓上的宣告、改革開放的春風、港奧回歸的盛事、世紀元年祖國這邊獨好的風景……在這個月里,我們會回味那曾經(jīng)苦難著、屈辱過,掙扎著、反抗過,灑著血、流過淚的滿載血雨腥風的悲壯歷史;在這個月份里,我們會品嘗今天和平著、安寧著,學習著、快樂著,生活著、幸福著的社會主義新生活。

老師們、同學們:時間永是流駛,祖國正在復興;時間永是流駛,而世界并不太平。如果讓我們放眼世界,看看9.11恐怖襲擊所造成的災難和陰影;看看以色列和巴勒斯坦愈演愈烈的暴力沖突給巴以人民造成的人人自危、朝不保夕的悲慘命運;看看阿富汗那不可計數(shù)的無家可歸的難民……我們應該慶幸,慶幸我們生活在中國,生活在二十一世紀的中國,生活在由偉大復興走向偉大時代的中國。祖國是我們的根,她以她歷經(jīng)五千年發(fā)育而成的龐大根系,培育了我們。我們確實是極其幸運的一代,我們沒有理由不樹立正確的健康的進步的思想。但是,現(xiàn)在,今天,我們千萬不能糟蹋青春,放任自己,賤賣靈魂。古人云,一失足成千古恨。因此,今天,現(xiàn)在,我們必須要對自己負責,對未來負責,莫讓青春沾染塵埃。然而,在我們千百般地進行思想道德教育,三令五申地進行遵章守紀的教育之下,極少數(shù)同學依然思想不清,方向錯誤,行為出格!看看某些同學,抽煙,上網(wǎng),打架,敲詐等惡性事件!這些行為就是糟蹋青春、放任自己、賤賣靈魂的行為,就是影響自身前途、危及家庭幸福、有損學校聲譽的惡劣行徑!學校將緊握住校紀校規(guī)的鐵拳,對這些同學予以無情的重擊!同時也請學生會干部們擦亮眼睛,班級干部們擦亮眼睛,團員青年們擦亮眼睛,有正義感有良知和集體主義精神的同學們擦亮眼睛,全體師生們擦亮眼睛,讓千百雙眼睛都成為學校管理的視角,讓千百顆心靈都成為跳動著正確的保護思想而不是錯誤的庇護思想的心靈。我們要讓邪惡的習氣無處藏身,我們要讓正氣的大旗高高飄揚!我還想警告某些有前科而不知自律的同學,我校是本著教育人轉(zhuǎn)化人的原則抓思想政治工作的,寬容是有限度的,但是過度的寬容等于縱容!

老師們,同學們:青春并非是想象中的風花雪月,童話般的虛擬飄渺;青春應該是武裝思想、錘煉能力、準備未來、造福一生的港灣。青春,她應該有自己的誓言,學生時代的青春誓言是什么呢?我說,那就是:對自己負責,莫讓青春沾染塵埃!

謝謝大家!

親愛的教師,親愛的學生,

大家好!

今天,我講話的主題是生活無處不在是負責任的。

林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說過:每個人都應該有這樣的信心:人們可以承擔責任,我將能夠承受;人們不能承擔責任,我可以忍受。所以,你可以調(diào)理自己,尋求更高的知識和更高的境界。在生活中,我們會遇到這個或那個東西,有些事情是錯的,我們必須承擔后果。對責任的理解通??梢苑譃閮蓚€含義。首先指的是應該做的點,如職責,責任,工作職責等。二是不做自己的工作,而應該承擔不良后果或強制義務。

1999年3月14日,大連市一位公共汽車司機在突發(fā)心臟病的路上,在生命的最后一刻,做了三件事:

-車慢慢停在路邊,用生命的最后努力拉下制動器;。

-打開門,讓乘客安全下車;。

-發(fā)動機熄火,確保汽車和乘客,行人的安全。

他完成了這三件事,靜靜地躺在方向盤上,停止呼吸。司機叫黃志全,大連人民記住他的名字。

在教室里,有責任保持紙張在地面上,保持公共環(huán)境,保護公眾的執(zhí)行是責任;在路上,遵守交通規(guī)則,在家庭,尊重年輕人,尊重他們的父母是責任;在社會上,不做非法事情,不傷害社會和人民的事情是責任。責任無處不在,生活無處不在。

現(xiàn)在,我們應該承擔責任,是刻苦學習。

孔子有一句話:苗條,戚家,統(tǒng)治國家,世界。意味著我們必須先培養(yǎng)良好的道德情操,學習豐富的知識,然后用它們來管理家庭,統(tǒng)治國家,使世界和平。我認為這句話對今天有其指導意義。我們的年輕學生處于長期身體知識的階段,處于孔子自我修養(yǎng)的階段。因此,我們現(xiàn)在最大的責任是培養(yǎng)良好的思想道德,學習所有的作業(yè),用科學武裝我們的思想不要達到教師和家長的期望,不要逃避建設社會的責任。

你可能認為有足夠的時間浪費。但是大二學年即將到來,我深深體會到大二學年是一個分水嶺,如果不是困難,會被別人留下,需要付出比別人更多的追趕優(yōu)秀人才的速度。從現(xiàn)在開始,努力工作,肩負父母和社會的責任,給一個好人。大二學生,不到兩個月,我們將成為學校最高的年級。我們不再無知,身體的責任更重,準備做高中生了嗎?是否有目標和努力的方向?我們應該從現(xiàn)在開始,第三年的老年學校的學生,大學考試是在風暴中航行,一個大的挑戰(zhàn),不要猶豫,不要猶豫,抓住最后一次,握住方向舵,堅定航行它。不要忘記父母的眼睛期待,不要忘記朋友鼓勵的話,不要忘記老師的誠懇的期望。

責任的國旗下演講稿篇十二

所謂的責任心,就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識。今天本站小編給大家為您整理了小學國旗下的責任。

演講稿。

僅供參考。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

同學們,你們知道什么是責任心嗎?

所謂的責任心,就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。

其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn)。

平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。

我的演講完畢。

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任心的人》。

曾經(jīng)有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他驚奇地發(fā)現(xiàn),一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,發(fā)現(xiàn)沖刷設備出了問題,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母,當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞,每根神經(jīng),每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質(zhì),更是做一個優(yōu)秀的人所必須的。

請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?

你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?

答應別人的事,你能努力做到嗎?

如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔責任嗎?

你能認真學習,按時完成學習任務嗎?做人必須要有責任感。

我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的,爸爸媽媽和老師負責。

作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《牢記這份責任》。

自從我們踏進運中的大門,每個人身上承載的不僅是書包,還應有個人的夢想、父母的囑托、家庭的希望以及運中的未來。因為活著是一份責任,承擔是一份義務,對于不同的人,責任的表現(xiàn)方式可能會不同,但內(nèi)核從未改變。人,因責任而生力量。人生,因責任而有意義。

我們每一個運中人都曾經(jīng)歷難忘的。

軍訓。

磨礪,都要接受規(guī)范的風貌風紀的整頓,都在沐浴著我校禮儀教育的春風,都在體驗著多姿多彩的課堂改革,都曾因運中高考的輝煌而驚喜。對于這一切我們既是深入的體驗者,也是幸運的受益者,更是主體的創(chuàng)造者,還是未來的擔當者。希望我們每一個人都能在運中這片沃土上知恥力行、發(fā)奮圖強,讓個人的夢想在這里起航,讓家庭的希望在這里揚帆,讓運中的名片在你身上飛揚,讓校園的舞臺因你而精彩。

成功人士說,是什么力量改變我們的世界?不是地球的吸引力,也不是核爆炸,也不是基因譜系,而是人的優(yōu)良習慣的力量?;A年級學弟學妹們,現(xiàn)在正是你們良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,希望你們腳踏實地,從一點一滴做起。如彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個人的行為習慣,甚至道德品質(zhì)。做好這些,也是你們義不容辭的責任,更是你們未來成功的基石。

高三的同學們,光陰荏苒,時間在無情的流逝著。沒有太多準備,沒有太多豪言壯語,我們的高三就這樣在平靜中悄然而至。曾經(jīng)的一切,都已成為記憶的剪影,輕狂不再,無知不再,面對著高三,只留鏗鏘有力的誓言,還有那一顆不甘平庸的心。牢記肩上的責任吧,同學們!讓我們的高三一路歡歌,一路陽光!xx年,我們將與命運過招,我們也必將與成功相逢!

親愛的同學們,在這個充滿夢想醞釀生機的季節(jié)里,希望運中是我們圓夢的起點,是我們騰飛的跑道,讓我們展開翅膀去實現(xiàn)我們各自的夢想吧。

責任的國旗下演講稿篇十三

父母退休前在機關(guān)工作多年,做事嚴謹、行得端、走得正,嚴格按黨要求說話辦事。

父母退休后不忘關(guān)心國家大事,每天戴著老花鏡閱讀報刊、收看電視新聞,還把報刊上一些為民謀福、貪官受審等方面的正反例子用筆進行批注。每次回家吃飯,總要叫我們匯報一下各自的工作和感受,還把他們批注的文章叫我們兄妹好好學習、認真思考,生怕我們走錯路。

去年6月,媒體報道南江縣原縣委常委、縣紀委書記王瑛的先進事跡后,父母搜集了王瑛愛民助民為民謀福的故事,父親還在每個小故事下面寫了感受。那天,全家人一起吃飯,父親向我們講起王瑛的事跡,問我和妹妹有何感想。

我沒有正面回答父親的話,也不敢說在單位已經(jīng)學習過王瑛的事跡了,而是講述了近期在鄉(xiāng)下處理的一起民事糾紛。

一天下午,從基層法庭檢查工作回單位的路上,突然發(fā)現(xiàn)公路邊的坡下圍著一大群人,有的還手持木棒在大聲吵鬧,眼看一場群體性流血事件就要發(fā)生,我當即叫駕駛員停車,不顧個人安危趕過去,大聲喊:“慢點,不準動手?!背中惦p方見我個子小,沒有把我放在眼里,其中一人還向我吼:“關(guān)你屁事,滾遠點?!蔽覜]有介意,在人群中找到一位長者掏出我的證件講道:“我是法院的工作人員,有事坐下來說,千萬不能動手?!遍L者見我誠懇并無惡意,主動領著我將兩撥人隔開。后經(jīng)了解,才得知是兩個生產(chǎn)組的人因包產(chǎn)地角矛盾互不相讓才產(chǎn)生糾紛。幾分鐘后待持械的人情緒平穩(wěn)了,我從情、理、法角度給雙方進行了語言疏導,雙方年長的人覺得我說得在理,分別又去做其他人的工作,最終消除了誤會,避免了一次流血沖突。離開時,我還不忘給所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導取得聯(lián)系,叫他們關(guān)注這類事情。

我對父親說:“當兒女的深知父母的良苦用心,你們希望我們走正道,多為人民辦好事、辦實事,這都是為我們成長著想,為黨的事業(yè)著想。王瑛的事跡很感人,全體黨員都在學習王瑛,我們也不例外,只有把本職工作干好,把老百姓急需辦的事辦好,學習王瑛才能找到落腳點……”我在說這些話的時候,看得出父母臉上在微笑,內(nèi)心很滿足也很自豪。

責任的國旗下演講稿篇十四

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任心的人》。

曾經(jīng)有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他驚奇地發(fā)現(xiàn),一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,發(fā)現(xiàn)沖刷設備出了問題,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母,當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞,每根神經(jīng),每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質(zhì),更是做一個優(yōu)秀的人所必須的。

請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?

你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?

答應別人的事,你能努力做到嗎?

如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔責任嗎?

你能認真學習,按時完成學習任務嗎?做人必須要有責任感。

我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的,爸爸媽媽和老師負責。

作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人!

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尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《牢記這份責任》。

自從我們踏進運中的大門,每個人身上承載的不僅是書包,還應有個人的夢想、父母的囑托、家庭的希望以及運中的未來。因為活著是一份責任,承擔是一份義務,對于不同的人,責任的表現(xiàn)方式可能會不同,但內(nèi)核從未改變。人,因責任而生力量。人生,因責任而有意義。

我們每一個運中人都曾經(jīng)歷難忘的軍訓磨礪,都要接受規(guī)范的風貌風紀的整頓,都在沐浴著我校禮儀教育的春風,都在體驗著多姿多彩的課堂改革,都曾因運中高考的輝煌而驚喜。對于這一切我們既是深入的體驗者,也是幸運的受益者,更是主體的創(chuàng)造者,還是未來的擔當者。希望我們每一個人都能在運中這片沃土上知恥力行、發(fā)奮圖強,讓個人的夢想在這里起航,讓家庭的希望在這里揚帆,讓運中的名片在你身上飛揚,讓校園的舞臺因你而精彩。

成功人士說,是什么力量改變我們的世界?不是地球的吸引力,也不是核爆炸,也不是基因譜系,而是人的優(yōu)良習慣的力量。基礎年級學弟學妹們,現(xiàn)在正是你們良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,希望你們腳踏實地,從一點一滴做起。如彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個人的行為習慣,甚至道德品質(zhì)。做好這些,也是你們義不容辭的責任,更是你們未來成功的基石。

高三的同學們,光陰荏苒,時間在無情的流逝著。沒有太多準備,沒有太多豪言壯語,我們的高三就這樣在平靜中悄然而至。曾經(jīng)的一切,都已成為記憶的剪影,輕狂不再,無知不再,面對著高三,只留鏗鏘有力的誓言,還有那一顆不甘平庸的心。牢記肩上的責任吧,同學們!讓我們的高三一路歡歌,一路陽光!xx年,我們將與命運過招,我們也必將與成功相逢!

親愛的同學們,在這個充滿夢想醞釀生機的季節(jié)里,希望運中是我們圓夢的起點,是我們騰飛的跑道,讓我們展開翅膀去實現(xiàn)我們各自的夢想吧。

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尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

同學們,你們知道什么是責任心嗎?

所謂的責任心,就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。

其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn)。

平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。

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敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是“責任與我們同在”。

責任是什么?想來著對大家來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種種體現(xiàn)。

舉個例子說吧,大家在臺下聽我演講,對大家而言保持安靜就是各位的責任之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵,發(fā)現(xiàn)我的錯誤后在后臺及時幫我糾正,這也是一種責任。對我而言,盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責任。

政治書上寫道:“責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事?!庇行┤司蜁v了,一個人應該做的事很簡單,不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎?不錯,這的確是人們必須做的事,但是一個人若只應該做這些,那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動物”。

作為一個中國人,首先應該做的便是愛國、愛黨。“天下興亡,匹夫有責”自古以來人們就把愛國當成是沉甸甸的責任,我們也應該無條件的為國為黨奉獻出自己的一份力量。

作為一個學生,我們還應該認真學習、孝敬父母!其實學習便是為將來回報國家打下基礎,周恩來說過:“為中華之崛起而讀書!”所以說認真學習是我們的責任和義務。至于孝敬父母,父母是生我養(yǎng)我的人,孝敬他們亦是我們理所應當?shù)呢熑巍?/p>

責任者,不任則責也。也就是說一個人若不承擔責任,便會受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。

就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習課紀律,不能做到“入室即為靜,勿擾勤學人?!庇行┤艘驗橐稽c小事情就與他人切磋武藝,舞刀弄槍的。有些人把學校圍墻當成是阻礙他們通往成功的障礙,總是想盡辦法攀越它,做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應該做的事,也就是不承擔責任的表現(xiàn)。

總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現(xiàn)在起承擔起自己應該承擔的責任,做一個愛國愛黨的好少年!

我的演講完畢,謝謝大家!

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5

各位老師、同學們:

大家好!

魯迅說:“真實的猛士勇于直面慘淡的人生?!庇捎谪熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝?,只有掙扎才會使窮途末路變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生由于對生命的責任而坐在輪椅上講述遠遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫由于對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑臉征服了世界;由于對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

責任不是甜蜜的字眼,它唯一巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不能不付出,庇護的。而它經(jīng)常給予你的經(jīng)常是靈魂和肉體上感到的痛苦。

實在每個人的人生都不是風平浪靜的,抱怨沒有用,回避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。假如真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能久長地馮虛御風、逍遠于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的熟悉,情感和信念,和與之相適應的遵守規(guī)范,履行義務的態(tài)度?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所尋求。

生命的責任會使你知道珍惜,珍惜每個日子,每陣風雨,每泓秋水,乃至每次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有***,請用你的聰明,選擇最好契機,往尋覓最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!

謝謝大家!

責任的國旗下演講稿篇十五

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是——《寄語新學期》。

冬去春來,20xx年的春天翩然而至,我們迎來了又一個新學期,新學期的目標即是我們新的征途的開始?;厥淄舄q如昨天,我們不禁感慨時光如水,歲月如梭.也許昨天你擁有輝煌,但那已成為心中一段甜蜜的回憶,也許昨天你遇到坎坷,但那已成為腮邊一道風干的淚痕。同學們,忘記昨天成功的花環(huán)與失敗的傷痛,我們只需要將經(jīng)驗和教訓銘記于心。放眼新學期,展望未來,前方風景正好。

有這樣一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上一只羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑以逃脫跑得最快的獅子。而此時,一頭獅子同樣在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑以追得上跑得最慢的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑。而我們?nèi)耍龅木褪菉^斗。古人云:天行健,君子以自強不息。

高三的莘莘學子們?nèi)諒鸵蝗盏芈耦^于題海中,沉浸在寂寞里,歷經(jīng)嚴寒酷暑,只為了心中不變的夢想。高二的學生正處于承上啟下的關(guān)鍵期。這一時期是拼搏努力的絕好時期,也是最容易下滑的時期,因此必須把握好自己,不管失敗、成功,都要再次給自己加油鼓勁。正處于高一的我們,需要打好基礎,避免浮躁,也需要向高二、高三的學哥學姐們學習,學習他們的優(yōu)良傳統(tǒng),尊師敬長,勤奮節(jié)儉等,做一名合格的齊中學生。面對嶄新的學期,我們要把握現(xiàn)在,展望未來,抓住大好的時光刻苦鉆研,汲取知識,豐富自己,耐得住誘惑,耐得住挫折,耐得住寂寞。終有一天,當你已踏上成功的殿堂再回首,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)付出的辛勤汗水都是明亮與美好的。

正值母校六十年華誕和六十年國慶,我們優(yōu)異的成績與巨大的進步就是回報母校和祖國的最好方式。珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃郁的激情,最熱切的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點燃我們的壯麗人生。

責任的國旗下演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好,今天我演講的題目是“責任與我們同在”

責任是什么?想來著對大家來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種種體現(xiàn)。

舉個例子說吧,大家在臺下聽我演講,對大家而言保持安靜就是各位的責任之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵,發(fā)現(xiàn)我的錯誤后在后臺及時幫我糾正,這也是一種責任。對我而言,盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責任。

政治書上寫道:“責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事?!庇行┤司蜁v了,一個人應該做的事很簡單,不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎?不錯,這的確是人們必須做的事,但是一個人若只應該做這些,那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動物”。

作為一個中國人,首先應該做的便是愛國、愛黨?!疤煜屡d亡,匹夫有責”自古以來人們就把愛國當成是沉甸甸的責任,我們也應該無條件的為國為黨奉獻出自己的一份力量。

作為一個學生,我們還應該認真學習、孝敬父母!其實學習便是為將來回報國家打下基礎,周恩來說過:“為中華之崛起而讀書!”所以說認真學習是我們的責任和義務。至于孝敬父母,父母是生我養(yǎng)我的人,孝敬他們亦是我們理所應當?shù)呢熑巍?/p>

責任者,不任則責也。也就是說一個人若不承擔責任,便會受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。

就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習課紀律,不能做到“入室即為靜,勿擾勤學人?!庇行┤艘驗橐稽c小事情就與他人切磋武藝,舞刀弄槍的。有些人把學校圍墻當成是阻礙他們通往成功的障礙,總是想盡辦法攀越它,做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應該做的事,也就是不承擔責任的表現(xiàn)。

總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現(xiàn)在起承擔起自己應該承擔的責任,做一個愛國愛黨的好少年!

我的演講完畢,謝謝大家!

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2

責任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當我們走進社會,責任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經(jīng)說過:責任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。

有責任感必須有一顆責任心。那責任心到底是什么呢?有人說:責任心,是一種舍己為人的態(tài)度。有人說:有責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責任心不是那么難做到的。為我們的學校,家庭,社會,做出那么一些我們應當做的事情,那就行了。

記得那一次,我正在過馬路時,聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當回事,走到了路邊。“嘀嘀嘀”綠燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉(zhuǎn),就要流下來了?!暗未鸬未稹睅追昼娺^去了,沒有一個人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時想起了一句名言:每個人都應該擔負起應盡的責任。對,我應該擔負起我應當?shù)呢熑巍銎疬@位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆,您沒事吧!”帶著家鄉(xiāng)的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小伙子!”“不,這是我的責任?!备绺鐖远ǖ卣f。對啊,這是我們公民的責任??!我們要做一位有高度責任感的現(xiàn)代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

那一次讓我懂得了什么是責任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現(xiàn)。

記住:既然來到這個世界,我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任,做一位有高度責任感的現(xiàn)代小公民吧!

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3

感恩,勵志,責任。

一、感恩立德,明禮修身。

困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當代大學生,我們應當秉承中華民族自強不息的精神,以頑強的意志、務實的行動書寫滿意的青春答卷。

在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實現(xiàn)人生價值,領悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常塑必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發(fā)向上。立足專業(yè),廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。

三、勇?lián)熑危\信做人。

人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信;對自己負責,對他人負責。當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!

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4

演講稿:責任鑄就卓越。

尊敬的各位領導,親愛的各位同事:

大家晚上好!

我演講的題目是《責任鑄就卓越》。

責任,一個凝結(jié)著厚重的字眼;人生,一個充滿著責任的旅程;價值,一個人生追求的目標;卓越,一個價值展現(xiàn)的囊括。似乎是周而復始,但其中卻孕育著必然。

今年七月,我告別了深愛著的校園,告別了四年童話般的生活,夢想卓然,光彩四溢,站在事業(yè)的出發(fā)口,伴著灑脫自如的椰風海韻憧憬未來??稍缙谇舐毜乃奶幣霰冢跞肷鐣牡沧?,讓我體會到什么是彷徨?什么是迷惑?然而就在這時,一句“正德厚生、臻于至善”以她千年的責任、千年的厚重、千年的精神,凈化著我的內(nèi)心,斑斕著我的生活,給我以最強撼的思想震動,讓我再一次熱情澎湃!

如今,在創(chuàng)造卓越的感召下,我們身邊的同事,他們讓我感觸最多的就是一種責任,一種執(zhí)著,一種勤勉,一種創(chuàng)造。我數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻、多少卓越貢獻,責任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個專注的眼神,每一個手勢,每一次無怨無悔的深夜加班,每一次風雨無阻的外出作業(yè),無時無刻不在詮釋著“責任”的含義!

他們的兢兢業(yè)業(yè)深深震撼并感染了我!是他們用最美麗的行為向我詮釋了什么是“勇?lián)熑巍?!什么是“追求卓越”?/p>

成功者需要有足夠的勇氣來面對挑戰(zhàn)。任何事業(yè)上的成就都不是輕易就可以取得的。只有那些勇于正視現(xiàn)實,勇于迎接挑戰(zhàn),勇于承擔責任的人才能在不斷的自我否定中自我超越,在不斷的善敗中不斷的從優(yōu)秀走向卓越!

謝謝大家。

責任的國旗下演講稿篇十七

早上好!今天我演講的主題是“責任”。美國前總統(tǒng)林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。那么,你才能磨練自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”作為學生,我們又承擔什么責任呢?父母的希望、老師的期盼、建設祖國的重任、中華民族的未來,都寄托在我們的身上——這,就是我們的責任。

責任是一朵多燦爛無比的花,開在每個人心中;責任是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人心底;責任是永遠推動人類歷史,開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。

有些事你不喜歡去做,但你又必須去做,這就是責任的全部意義。劉易斯曾說:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,不認真工作的人,什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!?/p>

當然責任有時也許更簡單,更容易,也許就是鎖好門,關(guān)好窗,有這么一個故事:一位中年男子被下放到外地掛職兩年,孩子才十歲,這孩子平時和媽媽的關(guān)系就有些緊張。臨行前,中年男子同孩子談了一次話,他沒有說“我不在家的這段時間你要聽媽媽的話”,而是說:“這段時間你就是家里的男子漢,拜托你照顧好我的妻子你的媽媽,每天晚上要鎖好門,關(guān)好窗?!敝螅心昴凶用看魏图依锿娫挄r,孩子都會首先說到:“爸爸,你放心吧,媽媽很好,每天晚上我都檢查有沒有鎖好門,關(guān)好窗,我還關(guān)了電腦和電視?!敝心昴凶诱f,孩子一下就長大了許多,同媽媽的關(guān)系也改善了許多。

從這個故事中,我們不難看出,這個小男孩正是出于責任,讓他履行了對父親的承諾。

那么,責任感又該如何培養(yǎng)呢?我認為,最關(guān)鍵的是養(yǎng)成各種良好的習慣:自己的事情自己做,自己做的事情自己負責。

同學們,讓我們時刻牢記:用優(yōu)異的成績回報父母,是我的責任??炭鄬W習,認真完成每一次作業(yè);遵守秩序是我的責任。保持教室和校園的安靜,不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔是我的責任。做好每一次值日,不隨地亂扔垃圾;誠實守信,是我的責任。言必行,行必果。勤儉節(jié)約是我的責任。不讓洗手間的水長流,不讓教室內(nèi)的燈長明;愛護公物是我的責任。不故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關(guān);尊敬師長是我的責任。關(guān)懷每一個家人,對師長彬彬有禮。

既然我們已經(jīng)認識到了我們應該擔負的責任,那就不能逃避,更不能推卸,我們要勇敢的擔負起來。因為,有責任感的人,是不會懼怕生活道路上的困難的。

that’syou!

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