寫一份總結(jié)可以幫助我們掌握自己學(xué)習(xí)的規(guī)律,邁向更高的層次。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和變換句式,增加語言的變化和表達(dá)的層次。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。
初二語文課前三分鐘演講篇一
大家好!
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》
在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫?,不是有句付出總會有回?bào)的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。
在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的音樂家。也許你們早已猜到,沒錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初二語文課前三分鐘演講篇二
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
初二語文課前三分鐘演講篇三
玩得酷靠得住的我們,上了演講臺怎么能慫,不就是即興的課堂演講嗎,今天本站小編給大家分享一些語文課前三分鐘演講,希望對大家有所幫助。
彷徨之際,一個(gè)小而輕盈的身影在眼前快速掠過,發(fā)出“嘰嘰”的嬌氣聲,如春風(fēng)牽雨般勾起我對那懵懂童年的回憶。
小時(shí)候,總有絡(luò)繹不絕的小孩子跑到我家后面的一棵大榕樹下玩。那榕樹枝粗葉茂的,我們五六個(gè)人手拉著手也圍不住它。大家都喜歡蕩秋千,帶來一條紅色的大麻繩和一塊長而硬的木板,將繩子往樹上枝干較粗的一邊拋啊拋,拋上去了,把另一邊拉下來,然后再在木板兩邊打好結(jié)子,一屁股壓坐在木板上,兩手握緊繩子,一人拉,一人推,“嗚——”大家不由得會大聲吆喝起來,那秋千下蕩漾著我們的快樂,寄托著我們童話般的夢,卻如流年,亂了浮生地逝去。
夏日里,炎熱的太陽考得田里的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡度也變大了。家里悶熱得很,受不住,奶奶帶著我,靠坐在榕樹根上,陽光散落一地,她左手揮舞著大葵扇,右手摸著我的頭。不一會兒,奶奶習(xí)慣地嘆了口氣,語重心長地說:“孩子,你要努力讀書啊!將來為這個(gè)社會,為那還生活在缺暖短衣階層的人獻(xiàn)出自己的一份力,而且現(xiàn)在的人沒文化,是會被人看不起的啊!”我那時(shí)小,還不懂這話的內(nèi)意,只是懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,伴隨那午后的最后一縷陽光,消失在無盡的人海之中。
秋天悄然無息地降臨,帶來的只是那沉悶與孤寂。那榕樹的頭也禿了不少,枯黃的樹葉安然地落在地上,那是它們最終的歸宿,生命也就此終結(jié),這就是婉轉(zhuǎn)而又憂傷的尾聲了。奶奶左手拖著一個(gè)大竹籮,右手穿著一個(gè)長鐵鉗,把地上的落葉一片片地夾到籮里,拿去曬干后再來燒。那葉是掉不完的,可那鉗子漸漸地被遺忘了,帶著曾經(jīng)的回憶,靠在榕樹邊,受著歲月那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的侵蝕。
十年如蜻蜓點(diǎn)水般淡淡掠過,不留半點(diǎn)痕跡,我已長成了一個(gè)小青年。那榕樹還在,只是沒有了從前的蔥蘢與健壯,樹下仍常聚著一群小弟弟在玩耍、游戲,但那循循善誘的話語,只能停留在腦海的深處了,也許奶奶正在另一個(gè)世界看著我的成長吧。
霎時(shí),月亮從云中探出頭來,月光被周圍的云朵襯得微弱,淡淡的黃光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,像正在煎炸的荷包蛋,有點(diǎn)沸騰的感覺,“呼——”秋風(fēng)猛又向我臉頰肆無忌憚地襲來,我閉上眼去聆聽這種自然之禮,待那風(fēng)過后,我緩緩睜開眼睛,模糊的雙眸中看見一個(gè)熟悉的背影在向我緩緩走來,月光下,那背影的翅膀呈現(xiàn)出耀眼的光芒,田中的小白菜哼唱著小曲,樹上的芒果咚著響,枝上的白雀“吟吟”地奏曲,一切都像活了起來,我的心緒被這旋律牽動(dòng)了起來,這世界的每一個(gè)角落,頓時(shí),都充滿了色彩。那背影欲近了,“啊——奶奶,奶奶!”我顫巍的唇喊了出來,一滴淚從臉頰滑落,在空中隕落,最后摔在地上,支離破碎,心靈沉寂的一刻,我仿佛聽到淚有痛的聲音。
“呤——”一陣吵雜聲把我從夢中炸了出來,“啊!原來是做夢啊!”這時(shí),一縷陽光透過窗戶射到房里,“孩子,努力讀書啊!”奶奶的話語再次回蕩在了耳邊,我仰望著窗外那一望無際的蒼穹,高興地笑了,那就是我心夜破后的第一個(gè)黎明吧!
我一下子愣在那里,像是想起了一件很重要的事情。然后,我拼命拼命地朝家跑去,風(fēng)在耳邊嘩啦啦地響,我只有一個(gè)念頭:回家,回家,回家。
小小的銅制鑰匙在手中劃出優(yōu)雅的弧度,門開了,昏暗的空氣里,我的手不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng),指尖沾染上細(xì)細(xì)的灰塵,我的腦中一次又一次描繪出模糊的影子,他們總是在快形成一個(gè)實(shí)體時(shí)迅速消散,使我很有挫敗感。
終于粉嫩的黃色落入視線,我顫抖著把它拿出來,一切完好,只是顯得有些破舊和落寞。心臟一點(diǎn)點(diǎn)地跳動(dòng),砰,砰,砰。
那是一直用竹子編成的馬,由于存放時(shí)間久,以有了腐化的現(xiàn)象。
于是整個(gè)下午,我嘴里嚼著青梅,手里拿著竹馬,想念著我小小童年中的青梅竹馬。
我已記不清楚他的樣子了,只知道他的眉毛很濃很濃,像是用筆描上去的一樣,它們密密地挨在一起然后斜斜地沖向云霄。
我用手感受著那份獨(dú)特的觸感,然后仰頭望著他:好好玩啊。
他咧開嘴笑了,露出七零八落的齒貝:你喜歡那就再摸啊。握住我的手往他漂亮的眉毛上貼,一臉的燦爛與明媚。
那時(shí)我5歲,他6歲,剛剛掉了兩棵門牙,張嘴就可以看到一個(gè)很突丕的黑洞。
6歲時(shí),媽媽讓我去上小學(xué),我飛也似的逃開,最后在他家門口看見了背上漂亮?xí)乃攀牡┑┑卣f著:我以后要當(dāng)解放軍!
聽著他那傻氣的保證,我突然就笑了?;丶液笪覍寢屨f:嗎,我要上學(xué),我要上學(xué),我要和蔚哥哥在一起。
媽媽看者我一臉疑惑,最后她漆黑的眸中溢出滿滿的笑意,她說,好。
我樂壞了,屁顛屁顛地往他家趕,我要大聲的告訴他,以后,我們就可以一起上學(xué)了,我們永遠(yuǎn)不分開。
他一定會很高興的,一定。
年少時(shí),天長地久是那么地簡單,就像路邊的一朵小花,很簡單很簡單就可以觸到。
從此公雞啼叫的剎那,我總會一骨碌從床上爬起,睡眼朦朧地做完一切事情后,打開門,總能看見他小小的身軀筆直地站立在那兒,像是接受上級審查一般很嚴(yán)肅地對我說:幻幻,你今天又比昨天晚了四十六秒。
我調(diào)皮地吐吐舌頭,伸手挽住他瘦小的手臂撒嬌:蔚哥哥,對不起啦,以后一定不會了。
他低頭,沖我微笑:好,蔚哥哥信你。
我抬頭,正對上他黑如漆墨的眼睛,臉一紅,又趕緊低下頭去。呵,第一次發(fā)現(xiàn),原來蔚哥哥的眼睛也很好看誒。
一個(gè)陰雨的天氣里,我躲在家里看連環(huán)畫,孫悟空長長的金箍棒一下子就把白骨精打死了。我嚇得閉上了眼睛,卻聽見了急促的敲門聲。
在打開門的一瞬間,我無不遺憾地想到,白骨精是很漂亮的。
蔚哥哥站在門外,全身都已經(jīng)濕透了,晶瑩的雨水順著他光潔的額頭落在長長的睫毛上,整個(gè)眼睛看上去水汪汪的,白骨精!我驚呼。
什么?他皺了皺眉頭,拉起我的手拔腿便跑:我?guī)闳ヒ妰蓚€(gè)人。
啊?什么人啊?我還沒帶傘呢。我大聲嚷嚷,可是下一秒所有未出口的話都消盡在嘴角,因?yàn)槲腋杏X到那看似惱人的雨絲是多么的空靈,身體里的叛逆細(xì)胞被全數(shù)喚醒,有一種法陌生又舒暢的情緒慢慢滲透出來。第一次,我覺得雨天是件很幸福的事情。
我們在雨里狂奔,累得氣喘吁吁后,我終于看見了那兩個(gè)人。一男一女,年齡和我相差無幾,上同班的同學(xué)。
后來我知道了,他們的家和我們的家都很近,所以........
以后我們四個(gè)人就一起走了,我叫航,你好。那個(gè)男的向我伸出手,微笑。
我是李逵,臉黑得出了名,還有一身好力氣。對了,我是梁山好漢中的一員。今天天氣非常不錯(cuò),我準(zhǔn)備去城里去好的酒樓喝酒,痛快得喝一下。于是,我來到了“富貴酒樓”。
“唉唉,你怎么睡在這兒啊?”我恍惚聽到有人在說話,“哇!還穿一套古裝,你牛什么啊牛?臉還這么黑……”終于,我睜開了眼睛。只見一個(gè)身著奇奇怪怪地人出現(xiàn)在我的眼前。而且我正睡在了他們家的門前?!鞍?我怎么在這兒?”我說到?!拔以趺粗?,快快給我滾出去!”那人沒好氣地回答。哼,要不是我現(xiàn)在身體不舒服,非揍你一頓不可。我心里想到。
我夢見一個(gè)身穿天衣的人出現(xiàn)在我的眼前,他告訴一天突然看到我的臉很黑,有特點(diǎn),便指定我來到未來世界,于是他把未來世界的許多知識告訴了我。我整整聽了一夜。雖然我特別驚訝,但是我對未來世界也有了解了。
要知道哪家公司要人很簡單。只要在大街小巷看看那些招聘單就行了。再看看自己適合哪些門路。于是在這一天,我走便了這個(gè)城市的大街小巷。終于在一個(gè)不容易看得見的地方看見了一個(gè)招聘單,題目是《招聘黑客》。哈哈!這不是上天專門為我安排的嗎?我長得這么黑,不就是個(gè)黑客嗎?我高興地向他們的招聘地點(diǎn)走去。
“多大了?姓啥名啥?”剛?cè)?,招聘人員就問我。
我說把這些的答案都告訴了他。接著他又問我:“學(xué)電腦學(xué)了幾年了?得到過什么獎(jiǎng)沒有?”額!電腦這東西我到是知道,但是碰都沒碰過。再說了,招聘黑客,問這個(gè)干什么?我心里嘀咕。那個(gè)人又看了看我一眼,我才回答:“沒學(xué)過。一次都沒碰過?!薄笆裁?拜托,我們招聘的是黑客誒!”招聘人員說。我終于忍不住,驚呼一句:“難道你覺得我還不夠黑嗎?”那個(gè)人看了看我,立刻暈倒下去。
唉……看來這個(gè)工作不行,我只有另尋他路了!
一天,我餓了,來到了一家飯店。這家飯店叫“特色非洲土著飯店”。啊?什么名字啊?不過我還是進(jìn)去吃了飯!剛進(jìn)去,老板看著我就驚呆了。我也看了看這個(gè)老板,長得還真黑。里面的服務(wù)員都很黑,不過好像沒有我黑。我點(diǎn)了些菜,吃了飯。那個(gè)老板熱情地來到我的面前,問我:“愿不愿意在我們飯店工作?”“啊?”我抹抹嘴,望著他,高興地答到,“當(dāng)然愿意,當(dāng)然愿意!”于是,我便就在他們飯店工作了。成了在門外招攬顧客的重要成員,老板還讓我把服裝換成了草衣。果然,自從有了我,飯店的生意好了很多,好多人都是看到了我,才感嘆,并想來我們飯店享受享受。
后來我才知道,現(xiàn)在不管干什么都要有特色。由于我黑,現(xiàn)在的人認(rèn)為我太像非洲土著了,所以非常適合這個(gè)店的“宗旨”。
現(xiàn)在,我生活在這里很不錯(cuò)???又有一個(gè)人來飯店了。我連忙大聲地喊:“歡迎光臨!”
初二語文課前三分鐘演講篇四
我不因快樂而微笑,而是因微笑而快樂。
曾經(jīng),我是那么一個(gè)“表里不一”的孩子:在別人面前,我很乖,我會靜靜地微笑,像是一個(gè)上了發(fā)條的微笑娃娃;在家里,我卻會默默地把自己關(guān)在房間里,抱著布偶輕輕哭泣,把一天的委屈轉(zhuǎn)化成淚水,一次性的統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來。有時(shí)候甚至能哭一個(gè)下午,哭累了就倒在木地板上睡覺。不知道當(dāng)時(shí)為什么會有這么多的委屈,讓我似乎成了一個(gè)抑郁癥患者。我只是潛意識地覺得我很悲哀。我的日記本里有那么多藍(lán)色的令人發(fā)寒的句子:“也許我早就該明白,‘乖’是對命運(yùn)的另一種屈服?!薄翱鞓罚鞘敲婢呱系娘椘??!笔澜缟纤坪鯖]有一個(gè)真正能使我快樂起來的理由。
后來,我開始頻繁地收集那些和我的文字一樣冰冷的文章,那些文章似乎能與我的心靈產(chǎn)生碰撞。我看著它們,像是看到了同類般興奮。我越來越頻繁地把我關(guān)在那個(gè)小小的房間里,久而久之,在我的眼里,房間里粉紅的墻壁變成了一片洶涌的血色,總有一天會把我吞沒。我仍在別人面前微笑,但微笑的背后多了幾分冷意。
畢業(yè)后的一次同學(xué)會,死黨莎鈴竟夸我以前寫的文章寫得很深沉。我笑了,“深沉”是什么?深沉是在狹小的房間里一個(gè)人苦苦的思索,讓淚水浸濕手中的布偶,讓痛苦在一瞬間釋放。我就這么笑到了同學(xué)會結(jié)束。結(jié)束后,我正準(zhǔn)備回家,惜叫住了我。惜是我的同學(xué),僅僅是同學(xué),卻有與我一樣的恬靜微笑,但她的微笑顯得更加地純真。她說她注意到了同學(xué)會上我的笑容,“與平常的不太一樣呢!”她笑著說。
真厲害的洞察力。我在心里感嘆,同時(shí)微驚:難道我的內(nèi)心想法表現(xiàn)得這么明顯么?我也笑了起來,嘴角彎成了標(biāo)準(zhǔn)的27。5度?!笆敲??”我不動(dòng)聲色地回答她。那時(shí)的我對一切事物都充滿了防備,像是一只立著刺的刺猬,怕被傷害,同時(shí)也趕走了別人的好意?!班牛瑒e小看我哦,我以后可是要當(dāng)心理學(xué)家的??!”她笑得更加燦爛了,似乎完全沒有感受到我的冷漠?!昂冒??!蔽仪?,“你覺得我的笑怎么了?”“那我直白的說了哦!剛剛你在同學(xué)會上的笑,怎么說呢?不像是發(fā)自內(nèi)心的這一點(diǎn)倒是跟你平常的笑很像,但這一次的還多了一點(diǎn)冷意?!彼贿呎f一邊盯住了我的眼睛。我避開她的眼神,竟感到一陣驚慌,那是一種被看穿了心事后不知所措的驚慌?!澳阍趺磿氲竭@個(gè)呢?”我勉強(qiáng)維持著我的笑容?!安皇俏蚁氲降?,而是你的笑告訴我的?!毕г桨l(fā)的肯定。我再次驚慌起來,那一瞬間我像是一只被拔光了羽毛的麻雀,在冷空氣中無力的哆嗦。我忽然覺得這是一場惡魔與天使之間的對話,天使想拯救惡魔,惡魔頭居然頭一次感到了無比的驚慌。真是搞笑,我換上了一抹諷刺的笑:“到外面走走吧?!?/p>
寬敞的街道在雨后散發(fā)著一種榕樹葉蒸發(fā)后的清香。我和惜漫步在這濕潤的綠色的香氣里。我鎮(zhèn)靜下來,我突然對她想怎么“拯救”我產(chǎn)生了興趣?!斑@世界真是無趣?!蔽议_口道?!安?,世界很美,只是有一些東西蒙蔽了你的雙眼,讓你感受不到世界的美好?!毕Ф⒅黄瑯淙~上晶瑩的雨珠?!澳阏f話的語氣很像一名修女。”我將嘴角向一邊歪了歪。“嗯,其實(shí)每一名修女都是一名心理學(xué)家,她們有把人們從痛苦中解放出來的能力。你說我像修女,那么,按你那么說,也許,我也能?!毕ъo靜地看著我。我嘆了口氣:“世界上沒有什么東西能讓我感到快樂?!薄耙苍S有,那就是——微笑?!毕е钢业淖?,“但不是你這種微笑,要那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑?!蔽页爸S地看著她,那種陌生的微笑我怎么可能笑得出來?突然覺得這一切都好搞笑,像是電視劇情一樣,狗血,虛假的煽情?!拔依哿?,我要回家了?!蔽覔u搖頭往回走,臉上明顯寫著失望。原來,天使也不過如此。惡魔,果然還是要生活在地獄里的啊。她沒有叫住我,只是濕潤濃郁的空氣中又輕悠悠地飄過來一句話:“曾經(jīng),有一個(gè)人對我說:‘我不因快樂而微笑,而是因微笑而快樂。’”我在完整地聽到這句話時(shí)震住?;剡^頭,惜在身后對我微笑,是那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑。
哲學(xué)原來是很偉大的。我在聽到這一句極富哲理性的話時(shí)瞬間清醒。也許,是我一直看錯(cuò)了這個(gè)世界。我一直認(rèn)為是這個(gè)世界欠我的:世界欠我快樂,世界欠我自由,世界欠我運(yùn)氣,世界欠我溫馨……這一切或許都只是我自己幼稚的怨恨,自以為自己比別人少擁有了許多,卻從沒想過,這一切都只是因?yàn)樽约旱牟蝗幦?。一個(gè)微笑便可以換來快樂,我卻只知道用它來換取痛苦。我一直在諷刺別人,卻不知道那其實(shí)是在諷刺自己。就像惜那天最后告訴我的:只要拼命地、積極地去爭取,惡魔也可以在瞬間羽化成天使。
那天我沒有再對惜說什么,只是在長久的沉默后對她說:“你是一個(gè)最偉大的心理學(xué)家。”然后停頓,遞給她一個(gè)最快樂的微笑。
初二語文課前三分鐘演講篇五
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大家好!
首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
初二語文課前三分鐘演講篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛我班,就像我愛我家;我愛我班,就像魚兒愛大海;我愛我班,就像樹木愛土地一樣。這都是生活中的一種表現(xiàn),手牽著手,永不分離。
像我們班的班長,她呢?總是在我們困難的時(shí)候幫助一把,他總是在我們干什么事干得大不一樣。就在那天,我們班的鎖丟了,他并沒有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去別的班借別的老師一把鎖。啊!如果不是張欣的這個(gè)動(dòng)勁,那么我們班的學(xué)習(xí)用品什么的,都會“神不知鬼不沒”的丟失。這難道不是愛班級的一種表現(xiàn)嗎?是的。
我覺得我們班的同學(xué)很了不起。其實(shí),我們的班級就像我們的家庭,需要去愛它、去珍惜它。讓我們一起去愛我們的六(4)班,珍惜這最后一年的時(shí)間,行動(dòng)起來。加油!
我的演講完畢,謝謝大家。
初二語文課前三分鐘演講篇七
語文課前演講是很有意義的一個(gè)課堂環(huán)節(jié),它很好的體現(xiàn)了生本課堂的理念。下面是本站小編為你整理的幾篇初二語文課前三分鐘的
演講稿
,希望能幫到你喲。幾個(gè)弟子,宣傳他的處世之道。當(dāng)時(shí)的人,哪個(gè)不希望能找到一種混世之道,一勞永逸之法??鬃佑谑且灰钩擅?,弟子多時(shí)曾達(dá)三千人。再后來,孔子把他所創(chuàng)建的教學(xué)之道取了一個(gè)名字,美其名曰“儒學(xué)”??鬃泳统蔀榱恕叭寮覍W(xué)派創(chuàng)始人”,簡稱“孔圣人”??鬃赢?dāng)了圣人還不滿足,又拉攏了他寵愛的幾個(gè)弟子編了一本儒家集錦,名曰《論語》。至此,孔子登上人生巔峰,成為了人間神話,他所說的每一句哈都成為至理
名言
、格言
。太上老君見他功勛卓著,就給了他一個(gè)不死丹,孔子大喜,想都沒想就把丹給吞了。時(shí)過境遷,朝代在不斷更換、演替。而孔子卻沒有死,那他生活得怎樣呢?我們來看一下吧。
秦·坑儒
這個(gè)時(shí)期孔圣人可慘了,本來孔子還想繼續(xù)靠他的暢銷書賺個(gè)十幾二十萬和品嘗山珍海味。結(jié)果不僅溫飽問題難以解決,而且還碰上了嬴政的“焚書坑儒”,被追得像過街老鼠一樣。孔子般出《論語》的一句“苛政猛于虎”想博取世人的同情,這話傳到秦始皇的耳里,馬上判其為“反動(dòng)派”。孔子雖然不死,可不想受皮肉之苦,當(dāng)下使出平生最不屑的走為上計(jì)“逃!”??鬃舆吿舆呑哉Z:“后生可畏,焉知來者之不如今也?”當(dāng)孔子來到一座村莊,又想賣弄他的才華時(shí),沒出口就先耳聞村民對孔子經(jīng)典名句的改編和唾罵。如“道不同,亦相為謀”“朽木可雕,糞土可污”“知松柏凋,而知?dú)q寒矣”“孔子,非人哉!”“孔子之‘知之為知之,不知為不知’,是傻b也”??鬃幼灾脑捲谶@個(gè)朝代亞于狗屁,自嘆“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣”便離去了。
漢·崇儒
孔子總算揚(yáng)眉吐氣了一回。因?yàn)樗耐綄O董仲舒在朝當(dāng)官,又受漢武帝重用。孔子的《論語》真算得上名滿天下了。他此時(shí)開了多間學(xué)堂,按錢多錢少決定待遇“三十塊站著,四十塊解決你的疑問,五十塊告訴你試題,六十塊表揚(yáng)你,七十塊上課任你玩”他又把“苛政猛于虎”用來教育學(xué)生,這次秦始皇沒揍他,漢武帝卻表揚(yáng)起他來了。后來,漢武帝要打匈奴,請孔子幫忙支招,孔子曰:“工欲善其事,必先利其器”漢武帝聽了他的話,改進(jìn)裝備,果然把匈奴這頭牛治得跟羊一般服服帖帖??鬃佑忠慌诖蝽?,成為“萬世師表”那時(shí)候論語=法律。
中國·吹儒
幾千年過去,孔子的生活蒸蒸日上,可謂“飽食終日,無所用心?!碑?dāng)孔子拿著他的經(jīng)典暢銷《論語》到出版社時(shí),出版人發(fā)話了:“我說這位先生,你長得是挺像孔子,可也不能騙吃騙喝啊,你到小販那里去,《論語》一搜一大堆,盜版書多了,你再不走,我可報(bào)警了!”孔子又來到《格言》雜志社,你猜人說了什么了,“這些過時(shí)了,老爺爺,”一個(gè)年輕人說,“現(xiàn)在要的是‘格言新說’,你回去把它改了再拿回來吧?!笨鬃討嵲唬骸叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也?!毕胍腋拈T都沒有,此處不留爺,自有留爺處。終于,百家講壇的人找到他,請他評講《論語》,孔子樂曰:“學(xué)而不厭,誨人不倦”。可是孔子才開講幾日,就被策劃人給辭了。策劃人說:“你說的固好,但無新意,于丹《論語心得》富有創(chuàng)造性,有新意,深受觀眾喜愛,收視率直升,所以于丹勝于你?!笨鬃右宦牐?,怒曰:“《論語》吾著之,論語的話我知之,于丹非吾,何知我意,為何以非吾之意而新說,此舉不亞于以訛傳訛,嗟乎,吾請以一死,以正吾之正統(tǒng)《論語》,搏擊豪強(qiáng),拒絕亂“吹”,以警世人,吾言必信,行必果!”
后記:孔子最后還是沒死成,不過,他憑著千年經(jīng)驗(yàn)和對古文的了如執(zhí)掌,最近又出版了一本名為《古文“新說”背后的“創(chuàng)新”》和一本《“新說”之謬誤》,正頑強(qiáng)的抵抗“新說”熱潮。
夏日的午后讀到過魯迅先生書里的一句話:“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”這里的路,指的是馬路,山路,高速公路等等…起初,或許不知道這堅(jiān)硬無比的支撐我們的東西到底是個(gè)什么玩意兒。因?yàn)樽叩娜嗽絹碓蕉啵搅撕髞?,慢慢發(fā)現(xiàn)這東西被人統(tǒng)稱為“路”。小學(xué)時(shí)候,下午二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課,我很貪玩,所以總是踩著時(shí)間點(diǎn)去學(xué)校,但有時(shí)又會因?yàn)檫@樣那樣的原因而姍姍來遲。自從有一次,我和小伙伴去打電子游戲,正打的眉開眼笑,拍手叫好?;仡^一看,馬上到時(shí)間了。于是我和伙伴狼狽的在大街道上疾馳,那個(gè)時(shí)候根本不管什么橫穿馬路之類的危險(xiǎn),卯足了勁的飛奔。眼看著時(shí)間快來不及了,伙伴索性拉起我抄起了捷徑,從一個(gè)羊腸小道直接竄到了學(xué)校,我迷茫,怎么這條路也能到達(dá)學(xué)校,因?yàn)槲覂?nèi)心深處對路的認(rèn)知是死板的,所以總是認(rèn)為到達(dá)學(xué)校的路僅僅只有一條。幸運(yùn)的是,我們順利搭上了時(shí)間的末班車,趕上了上課。不過,三分鐘的熱度沒有過,我還是在想那條捷徑還能通向哪里,能不能我下了課直接穿過那條路就站在家門口了呢?那倒也省了忘情飛奔的事了。
事實(shí)告訴我,想象終究只是一個(gè)浮想,生活還沒有那么天真,為了方便人的行動(dòng)和做事。
所以才有捷徑的出現(xiàn),雖然捷徑在某個(gè)方面是個(gè)貶義詞,它會使人變得懶惰,不勤于動(dòng)腦想事,造成工作失利,缺乏鍛煉而導(dǎo)致節(jié)節(jié)敗退。但偶爾走走捷徑也會比死板硬套來的輕巧容易,甚至?xí)藦拇颂ど铣晒Φ穆吠?,贏的至高無上的光榮和鮮花,以及一聲聲肯定的贊許。
所以有時(shí),捷徑也是個(gè)褒義詞。“捷徑”既然有貶義和褒義之分,我們也不必過分糾結(jié)于怎樣去定位它們的解釋,而是學(xué)會靠自己的行動(dòng)和努力來賦予這個(gè)詞的價(jià)值。
有句話這樣說道“生活就像一個(gè)大染缸,其中什么顏色都有,要想融入生活,就得學(xué)會接受生活為你染得顏色”。我不贊同類似于這種肯定式的話語,畢竟是人在生活,是人主宰自己的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,生活的的確確是個(gè)大染缸,從壞境或者某些方面來講,人是要懂得適應(yīng)自己所在的環(huán)境才能走的更長更遠(yuǎn)。但這個(gè)環(huán)境,可以社會給,也可以自我來創(chuàng)造。80,90后的時(shí)代人才濟(jì)濟(jì),學(xué)生各懷絕技,大都是社會之棟梁,可是為什么還是會有那么多高科技的人才尷尬的面臨無業(yè),暫時(shí)失業(yè)的窘境?是因?yàn)閷W(xué)歷不夠嗎?是因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn)嗎?是因?yàn)槿松啔v還很淺薄嗎?我想一方面是來自于社會的需求與壓力,一方面來自于自身的死板硬套,非要吊死在一棵樹上才安心。我想數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生和工作者就是把大量的時(shí)間糾結(jié)于自己是否該另謀出路而錯(cuò)失了赤裸裸擺在自己面前一個(gè)又一個(gè)的良機(jī),正是這樣的猶豫不決成了太多人的致命傷。那么為什么不瀟灑一點(diǎn)兒呢?這個(gè)崗位上既然沒有你的容身之處,那么就放手一搏為自己另外開辟一條道路啊,共同的目標(biāo)不都是為了“成功”二字嗎?所謂條條大路通羅馬,三百六十行,行行出狀元嘛,成功沒有高低貴賤之分,關(guān)鍵之處在于肯不肯做,怕不怕苦,和對面子觀的看待。人生往往要多一些大膽的嘗試才會越發(fā)的精彩,懂得朝前看,把當(dāng)下的事做好,有利于自己的發(fā)展,而不是停滯不前,原地踏步,長此以往,只能使人萎靡不振,懶惰不堪。
現(xiàn)在這個(gè)社會人才缺乏的是勇氣和嘗試,總幼稚的以為只要有一個(gè)自己的自留地就擁有了長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì),殊不知,自己身后還有許多的機(jī)會等待自己的把握,還有許多的坎坷等待自己去跨越,還有許多的困難等待自己去克服,一味的死板,只會把自己的束縛在一個(gè)狹小的空間里,就算有一雙翅膀也不能高瞻遠(yuǎn)矚,一味的死板,只會把自己幼小未發(fā)芽的夢想扼殺于搖籃,一味的死板,只會使自己墮入懶惰的深淵而止步不前,失敗并不可怕,可怕的是失敗過后找不著南北方向,喪失前進(jìn)的動(dòng)力。所以,有時(shí)候,懂的在窮途末路時(shí)另謀出路才是智者之為,偶爾走走捷徑也并非不雅之舉。加油吧,現(xiàn)在正在奮斗的路人甲乙丙丁,好好的為自己的青春奮斗一把吧,與其浪費(fèi)揮霍這寶貴的光陰,不做投身于有意義的事,讓自己的人生更加豐富多彩,為自己的未來譜寫一個(gè)絢麗的篇章,畫上一個(gè)圓滿的句號。
將《雷鋒
日記
》一書拿在手上,給我的第一印象就是破、舊,看來已經(jīng)有不少人通過這本書去學(xué)習(xí)雷鋒精神了。雷鋒處在舊社會的童年中,沒有任何一縷陽光能夠穿過那可怕的階級壓迫來到他的身旁,所以他的童年幾乎沒有多少溫暖,而他的四位親人也都被舊社會吃掉。因此,雷鋒對舊社會的怨恨以及對美好生活的向往便開始扎根于他的心中。同時(shí),他家境貧寒,因此他很能理解窮人在生活窘迫時(shí)的悲傷凄涼的心境;他七歲便成了孤兒,因此他很能理解當(dāng)他人在無助時(shí)對一個(gè)善舉的渴望……這些都是奠定偉大的雷鋒精神的基礎(chǔ)。
從雷鋒上小學(xué)到當(dāng)少先隊(duì)員再到成為團(tuán)員、開始工作、入伍、入黨都可以看出——雷鋒精神的主體部分是“為人民服務(wù)”。
“給比拿愉快”,這是雷鋒精神的又一崇高之處?!拔以敢獍炎约核械臇|西,包括生命獻(xiàn)給黨和人民?!薄耙粋€(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員,應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!薄拔乙肋h(yuǎn)愉快地多給別人毫不計(jì)較個(gè)人得失?!本瓦@樣,雷鋒以一個(gè)忠實(shí)的勤務(wù)員的身份,默默地為他人、為社會奉獻(xiàn)著。
如果用一樣?xùn)|西來形容雷鋒的話,那么“螺絲釘”是再好不過的了。雷鋒就是這么一顆“螺絲釘”,默默地履行著自己的職責(zé)。
“雖然是細(xì)小的螺絲釘,是個(gè)微細(xì)的小齒輪,如果缺少了它,那整個(gè)的機(jī)器就無法運(yùn)轉(zhuǎn)了,別說是缺了它,即便是一枚小螺絲釘沒擰緊,一個(gè)小齒輪略有破損,也要使機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)生故障的?!笨梢姡活w微不足道的螺絲釘足以對機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)起到?jīng)Q定性的作用——也只有在那時(shí)才能夠顯示出一顆螺絲釘?shù)膫ゴ蟆?/p>
但螺絲釘是畢竟鐵做的,難免會有生銹和磨損,所以如果一顆螺絲釘要盡它最大的職責(zé),就必須要不斷地接受檢修和保養(yǎng)。
雷鋒工作、參軍時(shí),正值新中國成立后的加緊建設(shè)時(shí)期。因此,他的工作非常忙,但他仍然沒有忘記,只有不斷補(bǔ)充新的知識才能夠使自己更加強(qiáng)大,才能夠?yàn)樯鐣龀龈蟮呢暙I(xiàn)。所以他總是擠時(shí)間讀書:早起點(diǎn),晚睡點(diǎn),飯前飯后擠一點(diǎn),行軍走路想著點(diǎn),外出開會抓緊點(diǎn),星期假日多學(xué)點(diǎn)。就這樣,雷鋒擠出了任何可以擠的時(shí)間。雖然他的年齡只有短暫的22歲,但是,他生命的密度是要高于常人的。
由此,我領(lǐng)悟到——如果不積累許多個(gè)半步,就不能走完千里。
學(xué)習(xí),就要有擠和鉆的精神。雷鋒在學(xué)習(xí)的過程中,如果遇到一些自己不能解決的問題時(shí),他總會先盡自己最大的努力一再思考,當(dāng)實(shí)在難以解決時(shí)就會大膽發(fā)問,以求甚解。
正如毛主席所說“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。”我們要和雷鋒一樣,踏踏實(shí)實(shí)、毫不自滿,唯有如此,才能求得真正的學(xué)問。
今年,是雷鋒逝世五十周年,也是雷鋒精神受到傳承的第五十個(gè)周年。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神,多做好人好事,從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚添瓦!
一個(gè)小小的善舉,或許就是一粒堅(jiān)韌的種子,哪怕是無意中灑落也會生根發(fā)芽,抽葉開花,使這個(gè)世界芬芳四溢,美如天堂。
初二語文課前三分鐘演講篇八
親情就像迷茫中的路標(biāo),指引著你前進(jìn)的方向;親情,像一盞燈,照亮你該走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心。
小時(shí)候,家庭是一個(gè)溫暖的家,父母和我住在一起,朦朧中感受到父親的關(guān)懷。我難過的時(shí)候,家人給我安慰;開心的時(shí)候,家人祝福我。
你用平靜的湖水撫平我內(nèi)心的起伏;你是家人,家人就是你。你是一個(gè)重要的樞紐,天地萬物都由你精心維護(hù);你是命中注定的緣分,從早到晚,從近到遠(yuǎn),從生到死,永遠(yuǎn)相伴;你是家人,家人是你,你是柳絮,你是荷葉,你是荷花。愛,所以你有名字。
心灰意冷的時(shí)候,家庭是給人希望的梅花。當(dāng)你看到它的時(shí)候,你一眼就能克服一切困難;難過的時(shí)候,親情是一杯解憂的烈酒。喝了它就醉了,解決了千千萬萬的煩惱;這就是親情,無論何時(shí)何地她都會一直陪著我。
家庭,像一顆蜂蜜,給你甜甜的味道;親情,就像沙漠里的一泓清泉,可以在你困難的時(shí)候幫助你;親情,就像一艘船,帶你踏上漫漫征途。
初二語文課前三分鐘演講篇九
xxxx:
一個(gè)身懷六甲的婦女艱難的挺上車,手還牽著個(gè)五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個(gè)座位,不看還好,一看仿佛車中的空氣瞬間凝固。掛在每一個(gè)人的臉上是那么的平淡,仿佛她也成為了這車上的空氣是那么地隱形。車上的大姑娘小伙依然是掛著耳塞,悠然地嚼咬著口香糖……,這一切看來是那么的自然。
聯(lián)想身邊的種種,又不得不又提起:提倡文明禮讓,弘揚(yáng)社會風(fēng)尚。
學(xué)會謙讓吧!讓和諧構(gòu)成新時(shí)代的風(fēng)尚。讓人與人燃起一份無私的關(guān)懷,為生活多一份絢麗。
初二語文課前三分鐘演講篇十
各位同學(xué)們:
大家好!我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。
世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對于他的車來說太沉重,沉重到已無力帶他沖出黑暗。
祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當(dāng)時(shí)社會,人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分,跳動(dòng)的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車,卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當(dāng)苦工,當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí),他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來。最后,他為了虎妞,這個(gè)他厭惡,卻又是在這個(gè)城市唯一給過他一個(gè)可依靠的家的女人,他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。
所以,感謝這個(gè)時(shí)代,以“平凡的幸?!睘榛A(chǔ),造就了我們的生活。使我們不會如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。
初二語文課前三分鐘演講篇十一
同學(xué)們,大家好。 今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報(bào)國,遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的`原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣jie石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣jie石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點(diǎn)江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!
同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!笔前?,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會,也是給了自己一個(gè)機(jī)會;既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
感謝大家給我一個(gè)上臺的機(jī)會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
初二語文課前三分鐘演講篇十二
敬愛的`老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
初二語文課前三分鐘演講篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
親情就像迷茫中的路標(biāo),指引著你前進(jìn)的方向;親情,像一盞燈,照亮你該走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心。
小時(shí)候,家庭是一個(gè)溫暖的家,父母和我住在一起,朦朧中感受到父親的關(guān)懷。我難過的時(shí)候,家人給我安慰;開心的時(shí)候,家人祝福我。
你用平靜的湖水撫平我內(nèi)心的起伏;你是家人,家人就是你。你是一個(gè)重要的樞紐,天地萬物都由你精心維護(hù);你是命中注定的緣分,從早到晚,從近到遠(yuǎn),從生到死,永遠(yuǎn)相伴;你是家人,家人是你,你是柳絮,你是荷葉,你是荷花。愛,所以你有名字。
心灰意冷的時(shí)候,家庭是給人希望的梅花。當(dāng)你看到它的時(shí)候,你一眼就能克服一切困難;難過的時(shí)候,親情是一杯解憂的烈酒。喝了它就醉了,解決了千千萬萬的煩惱;這就是親情,無論何時(shí)何地她都會一直陪著我。
家庭,像一顆蜂蜜,給你甜甜的味道;親情,就像沙漠里的一泓清泉,可以在你困難的時(shí)候幫助你;親情,就像一艘船,帶你踏上漫漫征途。
初二語文課前三分鐘演講篇十四
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!笔前?,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會,也是給了自己一個(gè)機(jī)會;既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
謝謝大家!
初二語文課前三分鐘演講篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的`形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍隆H说囊簧残枰懽儾拍艹砷L。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短。
著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
謝謝大家!
初二語文課前三分鐘演講篇十六
演講是針對某個(gè)具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語言交際活動(dòng)。下面本站小編為大家推薦的是語文課前三分鐘
演講稿
,歡迎閱讀參考。學(xué)會珍惜生命
有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個(gè)村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個(gè)兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來??墒?,倔強(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動(dòng)了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動(dòng)找過我。這時(shí),老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個(gè)理由,讓死神走了。
這個(gè)寓言故事告訴人們,每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。
人生的路或長久或短暫,但沒有一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個(gè)人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動(dòng)植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個(gè)角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時(shí)候才體會到生命的可貴,因?yàn)?,那就太晚了。高中語文課前演講稿(三分鐘)
學(xué)會珍惜生命
有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個(gè)村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個(gè)兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來。可是,倔強(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動(dòng)了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動(dòng)找過我。這時(shí),老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個(gè)理由,讓死神走了。
這個(gè)寓言故事告訴人們,每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。
人生的路或長久或短暫,但沒有一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個(gè)人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動(dòng)植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個(gè)角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時(shí)候才體會到生命的可貴,因?yàn)?,那就太晚了?/p>
這是一個(gè)懦怯的世界:
容不得戀愛,容不得戀愛!
披散你的滿頭發(fā),
赤露你的一雙腳;
跟著我來,我的戀愛,
拋棄這個(gè)世界
殉我們的戀愛!
我拉著你的手,
愛,你跟著我走;
聽?wèi){荊棘把我們的腳心刺透,
聽?wèi){冰雹劈破我們的頭,
你跟著我走,
我拉著你的手,
逃出了牢籠,恢復(fù)我們的自由!
跟著我來,
我的戀愛!
人間已經(jīng)掉落在我們的后背,--
看呀,這不是白茫茫的大海?
白茫茫的大海,
白茫茫的大海,
無邊的自由,我與你與戀愛!
順著我的指頭看,
那天邊一小星的藍(lán)--
那是一座島,島上有青草,
鮮花,美麗的走獸與飛鳥;
快上這輕快的小艇,
去到那理想的天庭--
戀愛,歡欣,自由--
辭別了人間,永遠(yuǎn)!
態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
第三:方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。記得中央臺有一句
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,我想,它對我們的臨考復(fù)習(xí)有啟示——“忙碌而不盲目”。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基儲不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯(cuò)誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。
同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!
同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會與你們同行!
同學(xué)們:
十八歲,是一個(gè)放飛希望的多彩季節(jié),今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴(yán)宣誓,標(biāo)志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利,獨(dú)立承擔(dān)起對國家、社會應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們,奮發(fā)吧!讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)代青年!因?yàn)?,在這片熱土上,開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生于斯長于斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國”稱號與全國第一個(gè)“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”,今天,我們要說的是,自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)初,潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),歷盡滄桑之后開創(chuàng)了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的紅頭船精神激勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。
作為跨世紀(jì)的澄海青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng),要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中,將青春熱血奉獻(xiàn)給社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
此外,我們還要繼承勇于償試的實(shí)踐精神。鄧-小-平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想,創(chuàng)造出了“一國兩制”、“社會主義市場經(jīng)濟(jì)”等偉大的構(gòu)想。遠(yuǎn)的不說,最好的例證就在我們身邊:崛起于上世紀(jì)八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè),起步初期,澄海并沒有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢,資金、技術(shù)、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強(qiáng)不息的精神,許多人從一萬幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,設(shè)備從土到洋,一步一個(gè)腳印闖出一條康莊大道,經(jīng)過二十多年的滾動(dòng)發(fā)展與積累,才有了今天的“中國玩具禮品城”的榮譽(yù)稱號;澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,創(chuàng)下了xx年澄海的國內(nèi)生產(chǎn)總值92。45億元,增長9。2%,工業(yè)總產(chǎn)值229億元,增長10。31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27。8億元,增長6。39%的好成績。
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句
開場白
,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個(gè)人,他問:誰要這20美元一只只手舉了起來。他接著說:我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:誰還要仍有人舉起手來。
他又說:那么,假如我這樣做又會怎么樣呢他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
現(xiàn)在誰還要還是有人舉起手來。
朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶。
珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,珍妮,你昂起頭來真美!老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
初二語文課前三分鐘演講篇十七
在列寧格勒市中心,有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉庫,這里保存各種糧食種子。
1942年,當(dāng)?shù)聡藝×袑幐窭諘r(shí),這個(gè)城市開始上演人間悲?。撼汕先f的人開始被餓死,人們想方設(shè)法尋找食物。有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。
駐守的軍隊(duì)來了,可是科學(xué)家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊(duì)撤退了。前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊(duì),但科學(xué)家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學(xué)家告訴他:“當(dāng)我們打退了德國人,農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活?!睂④娐犕辏蚩茖W(xué)家敬禮,然后帶領(lǐng)士兵離開了。
幾個(gè)月后,人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食史上的一個(gè)奇跡。戰(zhàn)爭已經(jīng)摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。
現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
故事講到這里,相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動(dòng)了,為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,為保護(hù)著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。是啊!面對至死仍報(bào)希望的這樣的人,我們除了感動(dòng),還能有什么?戰(zhàn)爭能摧毀一切,卻絕對摧毀不了希望。
是的,擁有希望,一定會擁有未來。
謝謝大家。
初二語文課前三分鐘演講篇十八
同學(xué)們:
大家好!
如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個(gè)博學(xué)多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。
世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
當(dāng)今世界,你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機(jī)遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個(gè)機(jī)遇來發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。
但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué),所以,當(dāng)你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時(shí),不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準(zhǔn)備好時(shí),再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學(xué)們,當(dāng)有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí),就請積極地向世人宣傳自己吧!
謝謝大家!
感謝大家給我一個(gè)上臺的機(jī)會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
初二語文課前三分鐘演講篇十九
歲月無情,時(shí)光如梭,青春如夢,華年如花凋零!
人生,記憶,有時(shí)想忘卻的,偏偏讓你無法忘卻。
曾經(jīng),總是以為,時(shí)光如水,能夠把一切沖淡,甜的不再甜,苦的不再苦。
曾經(jīng),總是以為,歲月年華如大夢一場,夢醒時(shí)分,海市蜃樓的夢幻一如煙花璀璨飛逝!
可是,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。
因?yàn)?,我低估了自己對那最好最真?shí)的記憶,依然如初的清晰。
因?yàn)?,我低估了自己對自己人生軌跡,一路走過所有經(jīng)歷的精美積攢的回憶!
因?yàn)?,我低估了自己對那一份份或甜或美好,或辛酸或苦澀或心痛的關(guān)于情感的,所有星星點(diǎn)點(diǎn)碎片的珍惜珍藏!
歲月無情,記憶依然!
時(shí)光流逝,心疼依然!
試問,誰會送我一杯忘情水?
想起了你,我的心依然如刀割!
刀割的疼痛依然讓我心在滴血!
試問,誰會再去為那心中的那歷歷傷痕療傷?
如果不是遇見你,我相信我的生活一直會甜如蜜。
可是,自從遇見了你,我的日子分分秒秒里都盈盈填滿了,對你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦澀記憶。
輕輕問歲月:“時(shí)光流逝,會給我?guī)ё呤裁?”
緣來緣去緣如夢,原來全是生命中最深刻的流年記憶!
假如,我們從不曾相遇,我的夢幻也許更加美麗。
假如,我們從不曾歡喜,我的情感也許會更加豐盈甜蜜!
假如,我們從不曾相愛,我的愛情就不會摻雜了那抹如黃連般的苦澀記憶!
曾經(jīng),我的夢幻是那么的完美甜蜜。
曾經(jīng),我的情感是那么的深重唯美!
曾經(jīng)的我不愛喝苦澀的咖啡,不愛善感愁思鎖眉。
可是,自從與你相遇相識相見,我卻永遠(yuǎn)都走不出我自己!
每當(dāng)夜深人靜之時(shí),記憶的千指,每每撥動(dòng)我的心弦;夜的沉寂扣起我的心門,向我呼喚內(nèi)心深處的思念。
我們很難扔掉過去的影子,誰也無法再回頭看到過去,可是依然可以看到過去的東西;那上面有時(shí)間的劃痕和我們一生不變走過的足跡。
厚實(shí)的溫情,依然美麗;可是,人事早非,真切而柔軟的感動(dòng),也早就平淡無奇!
似乎早就微不足道,可是卻曾經(jīng)有人這樣在乎過你;人生將剝落全部光彩,幸福更無從談起!
所有的歡樂與悲傷是語言無法形容的傷痛,生命只有一次,而人生也不過是時(shí)間的累積而已!
人世間可以忽略的東西太多了,可以發(fā)現(xiàn)的東西也太多了,人生路上,我們只是別人眼中的一道風(fēng)景!
愛過一個(gè)人,沒有成功和失敗的區(qū)別和評價(jià);只有感覺生命中留下的溫暖,像燃燒的火把,照亮余生。
人生,遇見是一種美麗,也是一種無法割舍的疼!
因?yàn)?,愛的路上彼此相遇相逢,都是彼此剎那邂逅的美麗!
相逢,相悅,想歡喜,不見得相牽一生一世!
如果說生命是一條歲月的河,那么一路美麗的邂逅,都是一首首伴著歲月低吟淺唱的婉約之旋律!
人生路上,與一個(gè)人有緣相遇,也許都是冥冥之中的玄妙;生命里,遇見真好!
生命里有你曾經(jīng)相伴走過,真暖;不管是否曾經(jīng)彼此擁有,彼此的名字卻早已經(jīng)深深地刻入彼此的心海最深處;人生路上,相遇相識一個(gè)人只需要一分鐘的時(shí)間;喜歡欣賞愛上一個(gè)人,也許只是瞬間的一見鐘情;可是,忘卻這一個(gè)人,卻要付出今生今世的記憶代價(jià)!
好久不見,你是否安然無恙?
好久不見,你的名字卻被我一次次莫名念起,在夢里,在我的唇齒之間!
好久不見,你的心里是否依然還在思念著我?
好久不見,歲月如歌,年華似水!
你的身影,依然在我的心里沒有減半,清晰一如當(dāng)年!
好久不見,我對你的思念依然,苦澀甜蜜纏纏綿綿!
好久不見,我還是依然真誠祝福你,永遠(yuǎn)幸??鞓窡o限!
初二語文課前三分鐘演講篇二十
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的`季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
初二語文課前三分鐘演講篇二十一
在假期里,我買回了一只可愛的小倉鼠。
小倉鼠雖然年紀(jì)不大,但很胖,身體圓滾滾的.。渾身暗黃色的毛,耳朵上有個(gè)褐色的小點(diǎn),很惹人喜愛。我看見它那么胖,走起路來像個(gè)球在滾動(dòng),于是,我就給它起名叫“肉球”。
小肉球可喜歡吃肉了,別看它個(gè)子小,但它可比我想象中的能吃多了!每天,我給他喂肉腸,它就會左看看,右望望,看到周圍沒有危險(xiǎn)才放心地狼吞虎咽。
小肉球的到來,給我增添了不少歡樂,也給我?guī)砹瞬簧佟澳憫?zhàn)心驚”。記得在周末,我剛參加完同學(xué)聚會,一到家,我便照例去看我的小肉球,咦?怎么只有一個(gè)籠子?莫不是它營養(yǎng)旺盛自己扒開了籠門?一個(gè)個(gè)問號在我的心里浮現(xiàn)。
當(dāng)天晚上,我正看書,突然聽見房門旁有些動(dòng)靜,我便起身去看個(gè)究竟,原來是肉球,于是我去捉它,不料,它跟我玩起了捉迷藏,一會兒往床底下跑,一會往電腦桌下鉆,出于無奈,我便拿起一根肉腸放進(jìn)籠子里引誘它,在進(jìn)籠子之前,它又東張西望,然后進(jìn)入籠子內(nèi),享受它的美味。
為了以防它再逃走了咬壞家里的東西,我便讓它回歸了大自然。這就是我所喜愛的倉鼠——肉球。
初二語文課前三分鐘演講篇二十二
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
在人生的旅途中,夢想是最好的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會因?yàn)橛辛藟粝攵兊酶泳省?/p>
夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級便被迫輟學(xué),認(rèn)識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對他表示不屑時(shí),他沒有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟粝攵省?/p>
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢。她成功了?!肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟粝攵省?/p>
鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬萬的人。
為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!
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