畢業(yè)鑒定評語（優(yōu)質16篇）

總結是不斷進步的基礎，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗，進而提高自己的能力。寫總結時要注意掌握好篇幅，避免過于冗長或過于簡潔，保持適度的信息量。如果你對寫總結有困惑，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。

畢業(yè)鑒定評語篇一

1、你是同學、熱愛集體的好學生，你為班上的工過不少力。在學期里，老師看的出你了，成績小學的。但語文、英語的成績很不理想，政治是一門新課程，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是：懶！學習上要懂得摸規(guī)律、找方法，既要給施加，也要學會把轉化為動力。

2、你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來，你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂，你學習、踏實，工作懇懇勉勉，讓我想起了教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質，我相信只要你鍛煉，學習與班級工作中可以難倒你。老師希望你能不偏不倚，堅守班崗。，使的成績穩(wěn)定的拔尖，希望今后學成！

3、你是乖乖的女孩，是集體、尊敬師長的好學生。假如能倒流，你能扎實的打好基礎，假如你能更的與同學老師交談，假如你能在交談中積累經驗，好學習方法，那該多好！只是你在班里，總是“沉默是金”，錯失了鍛煉機會，我希望在以后的初中階段里，你能用開學時的刻苦，把的假如變成現(xiàn)實！

4、你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績能在班上排前十。曾經你對我承諾，只要能踢球，你與成績就能行。你的足球之夢，是美妙的，但總以學習代價，球踢地再好，能否上高中得看成績。

5、在老師的眼里，你是既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能?？记谶@類工作是吃力不討好，但你卻勇敢的“毛遂自薦”，勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”，但想要名副其實，相信你也付出過不少的努力。作業(yè)你能，上課也能上好課，但為成績不大呢？究其原因是欠缺刻苦和。假如改正了，你將受益無窮！我也會很開心。

畢業(yè)鑒定評語篇二

1.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習認真，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結同學，是一名合格的高中生。

2.該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。

3.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的高中生。

4.該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格高中生。

5.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的高中生。

畢業(yè)鑒定評語篇三

2、不足之處在于和老師的交流不夠多，，自己解決問題，這樣難免會遭遇到一些不必要的過失。也不注意細節(jié)問題，在學習得過程中也就遭受一些不必要的錯誤。這些都是你值得改進的地方。希望你未來的人生路能夠跨過這些絆腳石，走得更加順暢。

3、趙子陽：你是一位品學兼優(yōu)，樂于助人的好學生。你熱愛學習，熱愛生活，能與同學友好相處。你尊重你身邊的每一個人，從不怠慢每一件事，從不與他人發(fā)生爭執(zhí)，你用你那寬廣的胸襟包容著每一個人。你用你樂觀的心態(tài)面對著一切，從不氣餒。在老師眼里，你永遠是好學生。

4、該研究生學習期間。在專業(yè)學習上，學習態(tài)度端正。刻苦努力，成績良好，專業(yè)基礎知識扎實，理價學習能力較強。具有一定的科研能力，能夠獨立撰寫質量較高的學術論文、科研報告?？蒲谐晒^突出。英語較好，辦公計算機軟件操作熟練。

5、萬瓊：該生熱愛生活，善于思考，見解獨特，有較強的自主能力和思維能力。能虛心接受他人意見，但不盲目跟從，有自己的主見，。目標明確，并能切實地為之付出努力。祝愿在未來能有更大的發(fā)展。

6、金秋彤：該生做事有條不紊，在擔任物理科代表期間，雖承受巨大的壓力，但仍盡心盡職，具有較強的責任感和集體榮譽感。在處理事物方面，總保持著理性的思維，堅持善始善終的原則，有領導者的風范。面對未來，該生有著明確的目標，并以她的執(zhí)著為之奮斗。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅持不懈，取得成功。

7、干恭煌：有一種人，安靜中洋溢著熱情，沉默中散發(fā)著睿智，那就是你。記得好多同學曾經說過你的寬厚，你的善良，你的為人質樸，你的樂于助人，你的勤學上進，你的一切不僅感染著你身邊的同學，也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學生，因為你的踏實穩(wěn)重；知道你會成為老師最得力的助手，因為你有冷靜的頭腦；知道你會成為最優(yōu)秀的人，因為你有寬廣的胸懷。

8、方凝夏：該生性格開朗，處世積極，有自己的想法，不人云亦云。有強烈的時間觀念，懂得在規(guī)定的時間做規(guī)定的事。盡管也會常常犯錯誤，但都能虛心聽取別人的意見，并努力改正。對未來有明確的規(guī)劃，并充滿了信心，希望老了再回首時，能嘆沒有虛度此生。

畢業(yè)鑒定評語篇四

1、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學期你能健健康康，平平安安地度過每一天！希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。老師祝福你！

2、一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！

3、在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實！愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！

4、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行朗讀；你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在知識海洋中的自由地馳騁！

6、x同學做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。

7、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

8、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。

9、你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，盡快提高成績。

10、你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

11、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言。學校的生活多姿多彩，老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！

12、你，學習成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。

13、你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

14、你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，相信經過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

15、你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學等學科的學習，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

畢業(yè)鑒定評語篇五

畢業(yè)鑒定登記表中我們需要填寫班級鑒定評語，以下是小編搜集整理的畢業(yè)班級鑒定評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在

學生評語

1.你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講，下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難，你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子，老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐，迎接美好的明天。

2.你是一位乖巧可愛，細心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更出色!

3.該同志熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，政治立場堅定，思想品行端正，有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向;在校期間無任何不良記錄。

4.該同志在工作中吃苦耐勞，精益求精，思維敏銳，求知欲強，善于獨立思考問題，實踐動手能力強，能積極踏實地完成任務;生活簡樸，性格開朗，熱心助人，積極參加各種社會活動;個人的政治思想素質理論素養(yǎng)以及工作的能力和團隊協(xié)作精神較強，能積極主動的和領導老師交流溝通，全力協(xié)助學院開展各項工作和活動。

5.*同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。

6.你團結同學，熱愛集體，老師布置的事情，能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫，不要被網(wǎng)絡的虛幻所迷惑，我相信你定能戰(zhàn)勝自己，努力學習老師與父母期待著你的進步!

7.你熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生，但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力，常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神，希望你好好的努力，知難而進，將玩耍的時間用在學習上，在新的學期趕超現(xiàn)在的自己。

8.你是一名聰明可愛而又勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當老師的小助手，做起值日生可負責了!平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。老師相信，你今后一定會更出色!

9.該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

10.你是個多才多藝的小女孩，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫標準的朗讀，無不讓人佩服，你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露，樂于幫助其他小朋友。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，怪不得同學們都那么喜歡你呢!

11.你勤學好問，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你活潑開朗，聰穎靈活;你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與。可愛的小姑娘，老師希望你嚴格要求自己，繼續(xù)加油，你一定會更棒的!

13.*同學對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛，勤學苦練。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。

14.你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影 ，幫班級做事那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學習為重，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒!

15.你是個上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力，希望你課上能積極思考，注意學習方法，記住“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

16.你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路，學海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來，不斷進步!

17.純真可愛的小女孩，不光思維敏捷，而且想象力豐富。你很文靜認真，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績很好，老師喜歡你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞，愿意看到你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。課堂上，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，老師真的好喜歡你哦!

18.你有一副熱心腸，關心集體，樂于助人，能和同學們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經常聽到你精彩的答問，綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

19.你尊敬老師，團結同學，能積極參加學校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗，任務完成得很出色。不過，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。

20.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

21.你純真可愛，想象力豐富，能歌善舞，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路，學海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識，不斷進步!

22.你是個懂事乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都會管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部!

23.你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經過努力，這一學期學習成績有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧!

24.你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著回答問題。活潑的你，上課東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實地學習，這樣才能取得優(yōu)異的成績。

25.*同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考大膽質疑。各科都有很大的進步! *同學對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑你在班里從不張揚，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

26.朗讀課文時你稚嫩的童音可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽，老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!

畢業(yè)鑒定評語篇六

該同學對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑你在班里從不張揚，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

該同學性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。成績優(yōu)良。

該同學有很多優(yōu)秀的品質，遵守紀律，熱愛班集體，好愛學習，講衛(wèi)生，認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上聽講專注！每天堅持到校，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教。

該同學為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。

該同學尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

該同學思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，有較強的集體榮譽感，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，能認真聽從老師的教導，能按時完成作業(yè)，字跡工整。嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。成績保持優(yōu)秀。

該同學你有很多優(yōu)秀的品質，遵守紀律，認真學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結果。能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。

該同學總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。學習勤奮，各科都有很大的進步！在200米、800米跑道上奮力沖刺的那一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩！總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。

該同學對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛，勤學苦練。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。

該同學純真可愛，對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。

該同學對待同學熱情大方，課堂上，總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬，學習也認真，上進心很強。

該同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。

該同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。

該同學有一顆純真的心，笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。有一個聰明的頭腦，數(shù)學成績很好。

該同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！

該同學是我們班路程較遠的學生，但竟然做到了提前到校！上課時用心聽講、專注、認真。能按時完成作業(yè)，字跡工整。懂得合理安排各門功課的學習時間，各科都有很大的進步！

該同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。合理安排各門功課的學習時間，尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。是個非常出色的孩子，在學習上你謙虛好學刻苦努力，學習成績名列前茅。

該同學擔任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。對待學習同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。

該同學言談舉止斯斯文文。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學習態(tài)度認真。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。

該同學作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。課下，你愛好廣泛，勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。

該同學課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極思考。自覺性較強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。

畢業(yè)鑒定評語篇七

1.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在校期間積極參加班級、社團活動，提升自己的能力;有較強的動手和應用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優(yōu)秀的研究生。

2.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裱芯慨厴I(yè)生。

3.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，在學生會工作期間表現(xiàn)突出，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

4.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)秀，多次榮獲獎學金，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。

5.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任學生會干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。

畢業(yè)鑒定評語篇八

評語

1) 該生積極上進，有樸素勤奮的品質，自立能力強。尊師守紀團結同學，有集體榮譽感，勞動積極,班干工作出色。學習認真，上課專心聽講，多提問題，多思考問題，成績進步很大。積極參加學校開展的各項活動，有愛心，積極幫助別人。

2) 該生能遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結同學，樂于為集體做事，勞動積極肯干。對自己要求比較嚴格，上課認真聽講，學習刻苦，不恥下問，勤于鉆研，有良好的學習心態(tài)，喜歡與老師交流學習心得，成績進步很大。有愛心，積級幫助別人，積極參加體育活動，身體素質好。

3) 該生嚴格要求自己，遵守學校紀律，尊敬老師團結同學生活儉樸勞動積極肯干。班干工作負責認真，樂于為集體做事,學習刻苦鉆研，上課專心聽講，是班上的學習標兵。一直以來，自我提高方面有很大進步，積極參加體育活動，身體素質好。是一位全面發(fā)展的好學生。

4) 該生遵師學校紀律團結同學，愛幫助別人。有集體榮譽感，勞動積極肯干，作為班干，能配合老師完成各項工作，工作很出色。學習認真刻苦，上課專心聽講，積極思考和練習，成績有很大進步。積級參加體育活動，身體很好。有愛心，積極參加有益的社會公益活動。

5) 該生能很好地遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導。上課能集中精神，專心聽講，學習成績有了很大的提高。勞動時總總是默默的完成任務。生活節(jié)儉，關心集體，愛護公物，積級參加各項活動。

6) 該生遵守紀律團結同學，樂于為集體做事，積極幫助別人，學習認真，上課能集中精神，專心聽講，能聽從老師的教導，學習成績有較大進步。對于集體利益總時時放在心上，維護集體名譽。積極參加有益的社會公益活動，生活節(jié)儉，熱愛勞動。

7) 該生思想品德好，尊師守紀團結同學，樂于為集體做事，積極幫助別人，學習認真，上課能集中精神，專心聽講，能聽從老師的教導，學習成績有較大進步。班干工作出色，在班上有很好的威信，對于集體利益總時時放在心上，維護集體名譽，積極參加有益的社會公益活動。

8) 該生責任心強，富有愛心和耐心，學習能力強，與人溝通能力強，人際關系融洽。性格開朗，樂觀，自信，自尊;有良好的團隊合作精神;有責任心，樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情，是一名合格的畢業(yè)生。

9) 該生工作認真熱忱，責任心強，創(chuàng)新意識好，合作精神佳。對工作充滿熱情，接受能力較強工作認真負責,有較強的進取精神,善于與人溝通有團隊精神知識面寬，學習態(tài)度端正，是一名合格的畢業(yè)生。

10) 該生做事認真仔細，處事冷靜。平時為人誠實，待人熱情，文明素養(yǎng)好，個人獨立自立生活能力較強;學習態(tài)度端正，成績總能保持良好的水平，是一名合格的畢業(yè)生。

11) 該生富有挑戰(zhàn)和競爭意識,勤奮能吃苦自我激勵，有很好的自學能力有很好的團隊精神和協(xié)作精神，能夠快速進入團隊角色，配合團隊完成目標良好的溝通協(xié)調能力,有責任感，是一名合格的畢業(yè)生。

12) 該生能很好地遵守校規(guī)，尊敬老師團結同學，樂于為集體奉獻，勞動積極，班主任布置的工作完成得較好，班干工作出色，在班上有較高的威信。學習刻苦認真，聽從老師的教導，勤思多問，敢于質疑，各方面有很大的進步，是一位全面發(fā)展的好學生。

13) 該生遵守紀律團結同學，樂于為集體做事，積極幫助別人，學習認真，上課能集中精神，專心聽講，能聽從老師的教導，學習成績有較大進步，成績名列前茅。對于集體利益總時時放在心上，維護集體名譽。積極參加有益的社會公益活動，生活節(jié)儉，熱愛勞動。

14) 該生積極上進，有樸素勤奮的品質，自立能力強。尊師守紀團結同學，有集體榮譽感，勞動積極。學習認真，上課專心聽講，多提問題，多思考問題，成績優(yōu)良。積極參加學校開展的各項活動，有愛心，積級幫助別人。

15) 該生能很好地遵守校規(guī)，尊敬老師團結同學，樂于為集體奉獻，勞動積極，班主任布置的工作完成得較好，班干工作出色，在班上有一定的威信。學習進步大，能聽從老師的教導，勤思多問，敢于質疑，各方面有很大的進步，是一位全面發(fā)展的好學生。

17) 該生積極上進，有樸素勤奮的品質，自立能力強。尊師守紀團結同學，有集體榮譽感，勞動積極。學習認真，上課專心聽講，多提問題，多思考問題，成績優(yōu)良。積極參加學校開展的各項活動，有愛心，積級幫助別人。

18) 該生有樸素勤奮的品質，自立能力強，各方面嚴格要求自己。尊敬老師團結同學有集體榮譽感，勞動積極。學習認真，有一定的鉆研精神，學習不恥下問，也能獨立完成作業(yè)，學習成績有所提高。生活節(jié)儉，是一個值得信任的好學生。積極參加體育活動，身體素質好。

19) 該生能遵守校規(guī)校紀團結同學，集體榮譽感強，勞動積極肯干，作為班干，能一如既往地配合班主任完成各項工作。工作做得棒，是老師的得力助手。學習認真刻苦，上課專心聽講，不恥下問，能嚴格要求自己，成績進步較大。積極參加體育活動，身體素質好。

20) 該生思想品質好，有頑強意志和拼搏精神。尊師守紀團結同學;勞動積極肯干，有集體榮譽感，積極完成老師班干分配的任務。學習認真，不恥下問，上課專心聽講，學習上積極加強思維能力的培養(yǎng)和訓練，拓展思維空間，多提問題，多思考問題，成績出現(xiàn)了質的飛躍。

畢業(yè)鑒定評語篇九

1、你是一位品學優(yōu)良的學生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的、具有較高素質的初中畢業(yè)生。

2、該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，多次榮獲院獎學金，并榮獲國家勵志獎學金，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，擔任班團干部期間表現(xiàn)優(yōu)異，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

3、該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，文筆很好，文章多次刊登在報上，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

4、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在象棋比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調能力，有很好的親和力和較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練專業(yè)知識，有較強的動手能力，是一個極具發(fā)展?jié)摿Α秃闲偷膬?yōu)秀人才。

5、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。

6、該生學習認真刻苦，為人誠實守信，政治上積極要求進步，大二入黨，平時能嚴格要求自己，團結同學，曾擔任學習委員，多次獲得人民獎學金，能嚴格遵守校紀校規(guī)，積極參加各?；顒雍腕w育活動，生活艱苦樸素，禮貌待人，尊敬老師，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

7、該生學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面。

8、該生學習認真，勤奮努力，成績優(yōu)秀，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，在班團活動中表現(xiàn)突出，獲得師生一致認可；尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

9、該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助班級同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

10、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

畢業(yè)鑒定評語篇十

你聰慧敏捷，學習習慣好，好習慣能使人終身受益，你以班級前三名的成績證明了這一道理，班級因為有了你而學風濃厚、團結向上，更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。希望你志存高遠，允許自己有挫折，那時你會一路汗水一路歌的打開理想大學的綠色通道。

2、呂水芳。

你是一個勤奮刻苦的女生，學習上能刻苦鉆研，你的作業(yè)一絲不茍，干凈整潔美觀，成績一直在進步，你做事認真、踏實，交給你的任務我都很放心，老師很欣賞你的能力及為人處事的風格。希望你能保持你的優(yōu)點，相信今后定能天遂人愿，心想事成。

3、呂帆。

你是一個堅強而執(zhí)著的女生，熱愛班集體，做事很認真，各項集體活動也不愿落下，真的讓我很感動，學習用心刻苦，希望你以后再接再厲，繼續(xù)樹立信心，要相信：只要有付出，就會有收獲，用自己的智慧去撬開高等學府之門。

4、潘阿敏。

你能言善語，落落大方，對同學熱情；你關心班集體，熱心為班級做事，團結同學，有愛心更有孝心，希望你好好培植你的智慧！強抓時間，認真苦學，大幅度提高文化成績，學習上主動性和好習慣非常重要，我相信你能做到！

5、徐秋雯。

你是一個穩(wěn)重、開朗、上進的女孩，雖然平時不多言語，但你上課能專心聽講，學習時善于思考，學有所得，適應能力很強，熱愛班集體，有集體榮譽感，勞動踏踏實實。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨；勤奮，萬事可成。

6、吳紫燕。

你是一位有思想有個性，感情細膩，內心世界豐富的女生。你很用功，更有學習的動力，所以成績上升幅度比較大，要注重學法，注意梳理知識脈絡，你會一路領跑的，任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累，堅持下去，一定會成功。我深信！

7、柯姍。

你是一位開朗樂觀、勤奮好學、思維敏捷，讓人信任的女孩。你在學習上渴求進步，不甘人后。為人大方，待人熱情，能吃苦耐勞，團結同學，尊敬師長，老師會見證你今后的成功和輝煌，那就是理想的大學之門向你敞開。

8、周會波。

你是一個非常聰明、優(yōu)秀的男生，反應敏捷，往往能答出其他同學答不出的問題；思路又快又好，對其他同學觸動很大，你可稱得上是班級的榜樣，一定要保證有個良好的學習習慣，再把字寫好了，相信你的收獲會最大，也一定會學業(yè)有成，榜上有名的。

9、劉威。

你是一個懂禮貌，守規(guī)矩的男生。雖然不愛多言，但凡事知道該怎樣去做，作業(yè)寫的工整漂亮；沉穩(wěn)上進的你，經過努力，成績有了很大的進步。希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，一路高歌，走向成功，我堅信你將會有更出色的表現(xiàn)。

10、尹傳巍。

一直以來你總是孜孜不倦的認真學習，積極做好自己的事情。盡自己的努力把學習和值日工作做好。由于目標明確，態(tài)度認真，成績在班級上升的'幅度較大。是老師的得力助手，加油努力吧，堅信你一定會更加出色的。

11、劉志杰。

一分耕耘一分收獲。你有踏踏實實認認真真的學習精神。能夠堅持不懈，持之以恒，遇到學習問題時敢問、多問、勤問，所以獲得了回報，成績有所提高。同學之間相處和睦，希望你充滿自信，奮力前行，一直駛上成功的彼岸。

12、明志華。

你是一位很穩(wěn)重的男生，說話不多，聲音不大，但做事認真，為人和氣，默默無聞，說明你有責任感；你在學習上能夠盡心盡力，說明你有明確的學習方向。希望你今后提高學習效率，勤學還要好問，上課發(fā)言要積極大膽，在班級爭做成績的領跑人。

13、李向陽。

你思維敏捷，喜歡動腦筋思考問題，有一定的分析能力，你誠實、熱情、尊敬師長、關心集體，學習上勤奮努力，生活自理能力很強，思想健康，是最讓老師放心和信任的同學。希望你在學習上再活一點，穩(wěn)步前進，全面發(fā)展，成為強者！

14、龍發(fā)來。

你為人隨和，不張揚，同學之間相處和諧；非常有個性，有時言行舉止得不到老師的認同，以致出現(xiàn)不必要的誤解。學習上比較努力，老師最擔心的是你的字寫得實在不行，這在考試時是要吃虧的，希望你努力改正，你的前途將不可估量。

15、倪禮剛。

你為人低調敦厚，待人和善真誠；平時沉默寡言，學習漸入佳境，有集體榮譽感，勞動時任勞任怨，不計個人得失，德行皆好；老師希望你學習加大力度，送你一句話：蛟龍終非池中物，且看他日破長空。

16、劉晟。

你為人樸實，待人真誠和善，對老師彬彬有禮，做事踏實認真；學生刻苦，作業(yè)一絲不茍，適應能力強，自學能力和生活自理能力強；能正確面對困難，不盲目攀比，能體諒家長的艱苦，希望以后保持成績的穩(wěn)定，用自己的成功來證明自己。

17、尹家鑫。

你不善多言，但很有個性；你對人真誠，為人低調；能認真學習，能獨立完成作業(yè)，但字寫得不太工整，缺乏美感；團結同學，有集體榮譽感，老師希望你搶抓時間，自加壓力，為自己的學業(yè)留下精彩瞬間。

18、尹久。

你反映敏捷，接受能力強，在課堂學習中表現(xiàn)尤其突出，你樂觀開朗，心理素質好，很樂意接受老師的教育，成績有所提高，讓老師欣喜；對老師分配的工作和各項任務總是高效高質地完成，讓老師放心；期待你有更多的精彩！

19、汪志堅。

你為人內斂不張揚，對人和善真誠，雖不多言語，但很有自己的思想，學習上有很大的潛力，能虛心地接受老師的建議和批評，同學之間相處融洽；記住：要想成功，要學會放棄自己的一些愛好，珍惜時間，下足苦功，你會讓老師和家長感到驕傲的。

20、柯年剛。

你性格開朗，對人和善，笑口常開，同學因為你而有好心情；對老師不拘謹，彬彬有禮；在學習上很有潛力，適應能力和生活自理能力都很強，對老師布置的工作和各項任務雷厲風行，老師希望你再接再厲，相信自己能行，定會學有所成。

畢業(yè)鑒定評語篇十一

孫源：你品學皆優(yōu)、奮進向上，是老師最滿意的學生。作為班長，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。上課積極發(fā)言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。你刻苦踏實的學習精神很讓人喜歡。你在勞動中總是最能干。班干瑣事太多，可你對待這些雞毛蒜皮的工作，卻認真到一絲不茍的地步，那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你！“千里之行，始于足下”，我堅信腳踏實地的你肯定會取得豐碩的人生之果！

夏齊平：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解?？茨阕鳂I(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。你工作積極，樂意為老師當小助手。你是我們班里的佼佼者，學習成績名列前茅。望你記住“學無止境”，不斷進取，更上一層樓。

陶齊勝：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你嚴于律已。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。你刻苦踏實的學習精神很讓人喜歡。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你有一種現(xiàn)代學生少有的“較真”的正氣，同學送你“鐵面無私”的美稱。你是班主任的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點也不讓老師擔心，望你記?。旱脴s譽須誦“非淡泊以明志”；遇挫折猶記“非寧靜以致遠”。

陶紅蓮：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，在家，你是一個好女兒，懂事、孝順。勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師感到特別欣慰。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。你成績上的巨大進步，老師不得不給你喝彩?！熬\所至，金石為開。”踏實勤奮的你必將有美好精彩的未來。

沈忱：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。儒雅的你，上課總是全神貫注，但要切記：無論是作業(yè)還是考試，書寫務必要工工整整。你在班里從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。進一步加強語言表達能力，必將前途無量。

夏培育：你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而犯錯。聰明機智在學習上讓你獲益良多，在生活中沒能被你很好的利用。成績總體上優(yōu)秀的你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！當老師們看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。

邢廷廷：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。作為一名學生干部，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。你是非常出色的孩子，在學習上你謙虛好學刻苦努力，學習成績總是名列前茅。老師們多么希望你的作業(yè)書寫得也能像你的成績一樣出色！

韋耕亭：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。你有一種現(xiàn)代學生少有的“較真”的正氣，同學送你“鐵面無私”的美稱。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高逐漸取得了可喜的成績。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生！

韋耕楠：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你工作積極，樂意為老師當小助手。數(shù)學基礎不夠牢固，成績有一定的波動，對自己的不足未能正視。望你記?。耗愕穆斆骷由锨趭^好學才會令你成功。

祖普泉：誠實、上進，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你是老師心中很守紀的一位好學生。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？你能按時完成作業(yè)，字跡工整。對待工作，你認真負責，如果工作時再有點魄力就更好了。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。愿你在今后的學習中能拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

王燕燕：你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優(yōu)點。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。遺憾的是課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發(fā)展得更好。你表面上很是文靜，但你又是個好強孩子，你總不服輸，成績也是喜人的。失敗一次并沒有關系，記?。盒υ谧詈蟮牟攀钦嬲膭倮?。

邢繼康：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。在老師的印象中，你機敏，有才智，你學什么東西都特別快。你是一個不服輸?shù)膶W生。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見。課下你認真完成作業(yè)，你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝，及時改錯，一絲不茍地對待學習，老師十分欣賞。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點也不讓老師擔心。如果你在勞動方面積極一點，你知老師會多高興！

劉愛萍：善良懂事的孩子，最讓人欣賞；開朗樂觀的孩子最若惹人喜愛。恰好你也是。經歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。讓我高興的是你在紀律上的變化，你漸漸克服了自身隨意馬虎的性格，變得懂事多了。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。難道是信奉“沉默是金”嗎？你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。每當老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞。但是做題速度務必要提高！對待工作，你認真負責，如果工作時再有點魄力就更好了。你在班里從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。

邢冠軍：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你是老師心中很守紀的一位好學生。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經常看到你大膽舉手發(fā)言嗎？你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清爽，很仔細。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。作為班干部，你能積極主動搞好本職工作。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。

陳波：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是老師心中很守紀的一位好學生。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。難道是信奉“沉默是金”？你的解題書寫質量如果有顯著的提高，老師將為你感到高興。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。作為班干部，你能積極主動搞好本職工作。你在班里從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。

陶正發(fā)：你常常覺得自己不是足夠聰明，但在我的心目中你很聰明。你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。你是一個不服輸?shù)膶W生。經歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長足的進步！你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白難道是信奉“沉默是金”？課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。如果書寫在規(guī)范清爽一些就更好了。你有較強的班集體榮譽感，有一定的號召力，能把老師交給的任務完成好。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。望你記?。簳接新非跒閺?，學海無涯苦作舟。

史先福：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習時松時緊。幾番努力，成績已經有所進步；美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？來日方長，學習應更主動和一絲不茍。老師認為，你以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。望你記?。簳接新非跒閺?，學海無涯苦作舟。

祖榴紅：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你真是可愛，你讓人越來越看不見昔日不聽話的影子。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里！你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長足的進步！望你記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。

邢濟昌：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，眼睛里閃爍著智慧的光芒，思維敏捷的好學生。在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經常看到你大膽舉手發(fā)言嗎？老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。勞動既是鍛煉，也是一種品質，你以后能再注意一點點好嗎？幾番努力，成績已經有所進步；來日方長，學習應更一絲不茍。要想在學習上取得更大進步，希望你在學海中，找到開啟智慧之門的鑰匙。

陳露：你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。學習成績不夠理想，老師認為原因還有你上課聽講效率不夠高。上課注意力不夠集中，有時會發(fā)呆。是不是有什么心事？每當老師看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。值得欣慰的是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。如果你能一絲不茍地對待學習，你的各科成績都將肯定會有很大的進步！望你記?。阂环指牛环质斋@。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

趙行龍：你是一個很有個性的學生，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應對。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你雖然有些內向卻也快人快語，直抒胸襟。老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你是老師心中很守紀的一位好學生。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經?？吹侥阒鲃优e手發(fā)言嗎？你作業(yè)的質量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績時有提高卻不穩(wěn)定。你應該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情。同時也希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

陸福紅：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你在紀律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學學習的。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。認真做好值日工作，勞動認真負責。學習上很少挨過老師的批評，令人高興；但也很少獲得老師夸獎，令人遺憾！因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。你應該主動一些，積極一些，學習光有自覺性還不夠，還要靠自己更多的刻苦與努力。

陳亞琴：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你心眼兒是很好的，對班級也熱愛，雖然時而犯錯，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；句句入耳的話語，表明你是懂道理的孩子。你總是帶著甜甜的笑容，自然地流露出心靈的善良。，能與同學友愛相處。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。你課外的才藝尤其是優(yōu)美的歌喉能使生活充滿色彩，但美中不足的是功課起伏較大。希望你能勤奮追趕，加大學習上的鉆勁，使學習成績穩(wěn)步提高。希望你能吸取教訓，正確處理好學與玩的關系，嚴于律己，重新塑造完美形象。

邢紅蕾：你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優(yōu)點。你是一個秀外慧中的懂事的孩子。善良懂事的孩子，最讓人欣賞；開朗樂觀的孩子最若惹人喜愛。恰好你也是。經歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。作為很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清爽，很仔細。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。作為班干部，你能積極主動搞好本職工作。最擔憂的是你的成績，總是在起伏不定。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

陳歡：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。還在那雙黑亮的迷途知返，逐漸進步。眼睛，透射出你的機靈；句句入耳的話語，表明你是懂道理的孩子。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。字跡是一個人的門面，能努力給自己一個好門面嗎？勞動時，你總表現(xiàn)得很積極不怕苦、不怕累。作為班干部，你能積極主動搞好本職工作。你的學習成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？望你記住：你的聰明加上勤奮好學才會令你成功。

邢平華：學習上從未挨過老師的批評，令人高興；但很少獲得老師夸獎，令人遺憾！你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和自信。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。

祖澤輝：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你做事常常由著性子來，嚴重時還有點霸王作風，因而引起同學的強烈不滿。你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止，相信逐漸成熟的你會完全改正。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。老師想提醒你一句，勞動最光榮！同學們積極勞動時，有時老師卻發(fā)現(xiàn)少了你一個。你本具備優(yōu)等生的一切智力條件，但你的成績卻與之不大相符。望你記?。耗愕穆斆骷由锨趭^好學才會令你成功。希望你能吸取教訓，正確處理好學與玩的關系，嚴于律己，重新塑造形象。

祖澤紅：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。在校，你尊師守紀，團結同學，你是老師心中很乖的一位好學生。美中不足的是：上課回答問題不積極，秀氣的你總是默默的坐在角落里，其實你也有活潑的一面，今后能經?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎？看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你表面上很是文靜，但你又是個好強孩子，你總不服輸，成績肯定會不斷進步的。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進??！

王良晨：你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。經歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。美中不足的是：課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。你的基礎掌握得不夠牢固，由于沒從根本上解決問題，加之缺乏必要的練習鞏固，因而成績徘徊不前，令人扼腕。不喝牛奶的孩子一樣長大，但勤奮是首要的條件。望你一生自強不息。

高忠峰：那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；句句入耳的話語，表明你是懂道理的孩子。你是那樣的活潑，可愛，聰明，機智。老師認為，你以后應著重注意培養(yǎng)自己的控制能力。本學期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力。上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會，你才能獲得學習上的豐收。你的作業(yè)不能令老師完全滿意，希望你在寫字方面能有所進步。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。最最揪心的是你的成績，總是在起伏不定。望你記住：克服自身的弱點，爭取邁上新臺階。現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。

孫耀庭：你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真和課后缺乏一定量的練習鞏固。而且一定要懂得合理安排各門功課的學習時間，尋找適合自己的各門學科有效的學習方法。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進?。?/p>

祖蓉蓉：你快人快語，直抒胸襟；你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你的作業(yè)也不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。讓我高興的是你在紀律上的變化，你漸漸克服了自身的隨意性，變得懂事多了。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極，讓人感覺不到你的專注、認真。如果你能改掉勞動時心不在焉的行為，那該多好哇！最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，就一定可以學好的。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進?。?/p>

陳少文：你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象"。你是一個樸實懂事的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。課堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認真完成，實在讓老師揪心。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進?。∠Ｍ隳軜淞⑿判模恍概?，別讓大家失望。望你記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。

陶成成：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。秀氣的你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎？平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累，總是默默無聞地出色完成任務。你的學習成績起伏不定，時好時差，是你沒有恒心的緣故?；A不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，就一定可以學好的。

高惠惠：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好啊！盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。勞動既是鍛煉，也是一種品質，你以后能再注意一點點好嗎？你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。

邢祥祥：雖然調皮、好動，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。你缺乏自制力，如果能改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好??！課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒！勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。愿你注意提高學習效率，奮發(fā)上進！記?。骸熬\所至，金石為開”。

魏豪：眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。美中不足的是：上課有時不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成；平時值日及大掃除中你馬虎應付了事，不能盡力。幾番努力，成績已經有所進步；來日方長，學習應更一絲不茍。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，在繪畫方面有所成就的同時全面發(fā)展，打拼自己的美好人生。

徐成：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。秀氣的你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎？平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜，書寫方面有待大力改進。勞動方面你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。你在班里從不張揚，總是默默無聞，多么希望你能用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。望你記?。耗愕穆斆髦挥屑由锨趭^好學才會令你成功。

馬喜龍：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提前到校，你真了不起！你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真，同時缺乏必要的勤奮。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。數(shù)學的專長始終未能有出色的表現(xiàn)。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

夏苗苗：你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，真不錯。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

趙文波：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。你的努力逐漸換來了豐收的喜悅，盡管成績還不夠理想，但堅定的信念肯定會助你成功。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，將來取得更大的成績！

陳白珍：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。善良懂事的孩子，最讓人欣賞；開朗樂觀的孩子最若惹人喜愛。恰好你也是。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真課后又缺乏必要的練習。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。成績！成績！成績！老師最

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陶永康：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你課堂上總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！老師認為，你以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力，尤其注意勞逸結合，課堂之上畢竟不是睡覺的地方?。∑綍r你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。勞動既是鍛煉，也是一種品質，你以后能再注意一點點好嗎？最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！

夏卉：你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而陷入自卑的漩渦。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極，上課有時不專心聽講，作業(yè)有時不按時按質按量完成。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。望你記?。喝绻粋€人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

陳建華：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。在你不愛說話的外表下，藏著一顆熱情，自強，勇敢的心。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。美中不足的是：上課時不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因就是你上課聽講不夠認真，課后沒有足夠的練習。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。望你記?。阂环指?，一分收獲。

吳亞軍：誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優(yōu)點。你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余時有欠文明的舉止。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。老師認為，你以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真，課后練習沒有到位。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你的學習成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。愿你在今后的學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！

曹永雷：你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，善良的心。你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。老師認為，你以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真，課后練習沒有到位。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你的學習成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。愿你在今后的學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！

陶修武：考試時，你偶有態(tài)度不端正的行為，要知道誠實是一種美德，希望你也擁有這種美德。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真，課后缺乏必要的`充分練習。你的作業(yè)總不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。不過對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你的基礎掌握得不夠牢固，由于沒從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

邢齊貴：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。秀氣的你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎？平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累，總是默默無聞地出色完成任務。你的學習成績起伏不定，時好時差，是你沒有恒心的緣故?；A不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，就一定可以學好的。

祖娟娟：你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而陷入自卑的漩渦。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好??！盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。勞動既是鍛煉，也是一種品質，你以后能再注意一點點好嗎？你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

張曉雄：雖然調皮、好動，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象"。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；句句入耳的話語，表明你是懂道理的孩子。兩年多以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。語言文字的深厚功底更是增加了你的個人魅力。本學期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力?？僧斘铱吹侥闵险n又走神時，又多了一聲嘆息。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。

孫月琴：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。善良懂事的孩子，最讓人欣賞；你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為原因是你上課聽講不夠認真課后又缺乏必要的練習。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。成績！成績！成績！老師最

愀

陳明霞：你快人快語，直抒胸襟；果斷，不拖泥帶水。你心眼兒是很好的，對班級也熱愛，就是脾氣不夠很好，面相溫柔卻性格剛烈的你，時不時還和科任老師頂上幾句，這肯定是可以改變的。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。可當我看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。最最遺憾的是你的成績，總是一退再退，與老師對你的期望值相差太大。我希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。相信你的明天會很美好。

楊榮：雖然調皮、好動，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象"。兩年多以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。但切記：青春期的叛逆如不好好把握會讓你悔恨終生。語言文字的深厚功底更是增加了你的個人魅力?？僧斘铱吹侥闵险n又走神時，又多了一聲嘆息。請注意，一個全面的學生，應該包括勞動積極，你能做到嗎？你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。

陶正源：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極，不怕苦、不怕累。你的成績是老師心中的痛，你能幫老師鎮(zhèn)痛嗎？如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”。

陶正秦：你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。你的努力逐漸換來了豐收的喜悅，盡管成績還不夠理想，但堅定的信念肯定會助你成功。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，將來取得更大的成績！

邢良華：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。可當我看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。對于集體的利益時時放在心上，值日時你總是忙前忙后，大家都看到了。你的努力逐漸換來了進步的喜悅，盡管成績還不夠理想，但堅定的信念肯定會助你成功。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，將來取得更大的成績！

夏志華：雖然調皮、好動，可其實在老師的心里，卻一直認為你并不是個壞小孩。你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。老師認為，你以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。平時你對自己不嚴格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。能把字寫得清爽一些嗎？這是老師對你最起碼的要求。幾番努力，成績已經有所進步；來日方長，學習應更一絲不茍。望你記住：一分耕耘，一分收獲。你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”。

徐敏敏：你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒！你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。美中不足的是：但太小，上課回答問題不積極，今后能經常看到你大膽舉手發(fā)言嗎？你能按時完成作業(yè)，字跡工整。成績！成績！成績！老師最

愀

陳宇飛：在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你的學習成績一直都很優(yōu)秀，在班里是一個聽話的好孩子。望你記住：刻苦學習，迎難而上，勇于開拓，大膽創(chuàng)新。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

祖云霞：你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻因此而自卑。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？能認真完成老師布置的作業(yè)，字跡工整。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊。望你記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。愿你永遠健康、快樂、上進，做一個能主宰自己的人！

畢業(yè)鑒定評語篇十二

1、該生文靜溫和，能與同學和睦相處，有很強的學習積極性，上課時能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)都完成得很好，令老師感到非常滿意，學習成績優(yōu)秀。尊敬師長，關心同學，熱愛集體，是一個全面發(fā)展的好學生。

2、該生聰穎好學，積極思考，主動提問，興趣廣泛。熱愛體育運動，身體素質較好，望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善。

4、該生有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，望做事養(yǎng)成有始有終的好習慣！

5、該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。只要信心不倒，努力不懈，一定會到達成功的彼岸！

6、該生有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極?？墒悄阌袝r仍貪玩，紀律松懈，也讓老師失望。你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也不會比你強。努力吧，你會取得更大的進步！

7、該生性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧?？墒悄阌袝r仍貪玩，紀律松懈，也讓老師失望。要是把更多的心思用在學習上，誰也不會比你強。

8、該生有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。遵守紀律，團結同學，尊敬老師，主動為班級體做好事。如果你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。

9、該生為人踏實誠懇，正直真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明。學習認真刻苦，成績能穩(wěn)定于班級的前列。常常一人畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙，愛好藝術，主動為班級體做好事；祝早日成功。

10、該生遵守紀律，團結同學，尊敬老師，主動為班級體做好事。有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。學習認真踏實刻苦，愛好藝術。要是把更多的心思用在學習上一定會到達成功的彼岸！

11、該生學習認真踏實刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀，老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動，在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。

12、該生是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，勤于思考，勤學上進，刻苦拼搏，熱愛勞動，關心集體。如果希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

13、該生運動場矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學。勞動時，重活累活總是搶著干。學習上勤于思考，勤學上進，刻苦拼搏的精神，一定會給關心你的人一個又一個的驚喜！

14、該生率直聰穎上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結同學，專業(yè)能力強。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

15、該生聰慧多思，善于把握自己，把握時間。成績較穩(wěn)定，能保持前列。熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)細節(jié)一些問題處理的更好，以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭。

16、該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真，主動與老師和同學交流，互相幫助。面臨高考，愿你能經歷風雨的考驗，實現(xiàn)心中的理想。

17、該生坦誠直率，你為人開朗，樂觀，熱情，大方。永遠不會忘記運動場上，你為集體榮譽奮力沖刺的情景，老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力，不會換回豐厚的回報。面臨高考，惟有持之以恒，堅定信念。

18、該生是一個積極要求上進的男孩，聰明機靈，一手好字是你的的特長，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。愿能改正缺點，做一個勤奮好學踏實上進的優(yōu)秀的好學生！

19、該生熱情大方誠實，善良，單純，樂于助人，關心集體，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，做個成績優(yōu)秀的好學生。

20、該生為人善良，單純，樂于助人，關心集體，體貼老師，學習踏踏實實，不畏挫折。明是非，懂道理，從不抱怨。面臨高考，愿你能經歷風雨的考驗，合理安排好學習時間，實現(xiàn)心中的理想。

畢業(yè)鑒定評語篇十三

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作為一名優(yōu)秀高中生，該生在校遵守校紀校規(guī)及中學生守則。在社會實踐中堅持四象基本原則，高舉鄧小平理論偉大旗幟，擁護黨的威嚴，認真學習“三個代表”重要思想，牢記“八榮八恥”，愛國守法,立志做合格公民。在?？炭鄬W習，勤學好問，積極鉆研，戰(zhàn)勝挫折，努力拼搏，成績優(yōu)秀認真塌實。團結同學，尊敬師長，孝敬父母，樂于助人。明理是非，立志卓越完美。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，積極活躍，興趣愛好廣泛。熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動，是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生!

該生作為一名優(yōu)秀的高中生,在社會實踐中高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認真學習"三個代表"重要思想并時刻以"八榮八恥"作為人生的基本準則,擁護黨的領導,遵守中學生準則,遵紀守法,做合格公民.在構建以民為本的和諧社會中綻放光彩,為國家建設和社會發(fā)展貢獻自己的力量.在校珍惜時間,刻苦學習,勤奮好學,積極鉆研,敢于拼搏,努力上進,尊敬師長,團結同學,孝敬父母,樂于助人.積極參加各項公益活動.愛好廣泛,熱愛勞動,身體健康.是一名在德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生.

該生遵守校紀校規(guī)，在校尊敬師長，團結同學，孝敬父母，堅持體育鍛煉。有良好的生理素質，積極參加各項學校和社會的公益活動。刻苦學習，善于思考，學習成績優(yōu)秀，遇事沉著冷靜，有明確的是非觀和良好的心理素質。熱愛祖國，熱愛共產黨，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持四象基本原則。立志服務社會，是一名在德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。

聰慧敏捷，清秀可人，學習習慣好，好習慣能使人終身受益，你以年級第一的成績證明了這一道理，班級因為有了你而學風濃厚、團結向上，在年級好名在外，更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。當然以后的競爭會更加激烈，希望你志存高遠，允許自己有挫折，那時你會一路汗水一路歌的打開理想大學的綠色通道。

你是一個文靜大方、秀外慧中、勤奮刻苦的女生，學習上能刻苦鉆研，你的作業(yè)一絲不茍，干凈整潔美觀，成績一直在進步，現(xiàn)在已進入最佳的學習狀態(tài);你做事認真、踏實，交給你的任務我都很放心，因為你都會出色的完成，從不讓老師煩心費神，細心是你的特點;老師很欣賞你的能力及為人處事的風格。如果每位同學都像你一樣認真、踏實、熱愛班級，我就很省心了。希望你能保持你的優(yōu)點，相信三年后定能天遂人愿，心想事成。

你是一個堅強而執(zhí)著的女生，熱愛班集體，做事很認真，尤其是你的身體不好還堅持每天跑操，各項集體活動也不愿落下，真的讓我很感動，學習是那么用心，特別是數(shù)學學得如此出色，令很多男生汗顏，作為課代表，你是稱職而優(yōu)秀的。希望你以后再接再厲，繼續(xù)樹立信心，要相信：只要有付出，就會有收獲，淮海中學將為你上演緊張而美麗的人生喜劇!

你能言善語，落落大方，對同學熱情;你關心班集體，熱心為班級做事，團結同學，有愛心更有孝心，富有愛心和孝心的女孩最美麗，特別是對家人能知冷知暖，有人天生有智慧，就像你，希望你好好培植你的智慧!強抓時間，認真苦學，大幅度提高文化成績，學習上主動性和好習慣非常重要，我相信你能做到!

你是一個穩(wěn)重、開朗、上進的女孩，雖然平時不多言語，但你上課能專心聽講，學習時善于思考，學有所得，適應能力很強，特別是開學初，進入狀態(tài)早，所以成績穩(wěn)步上升;熱愛班集體，有集體榮譽感，勞動踏踏實實。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨;勤奮，萬事可成。老師對你很放心，但希望把寫得再工整清秀些，那樣你就會錦上添花了。

你是一個非常聰明、優(yōu)秀的男生，反應敏捷，往往能答出其他同學答不出的問題;思路又快又好，尤其是作文，老師把你的每一篇周記都打印展示出來，對其他同學觸動很大，你可稱得上是班級的才子，并且你能全面發(fā)展，這是難能可貴的。一定要保證有個良好的學習習慣，再把寫好了，相信你三年后，你的收獲會最大，也一定會學業(yè)有成，榜上有名的。

你是一位有思想有個性，感情細膩，內心世界豐富的女生。你很用功，更有學習的動力，所以成績優(yōu)秀，上升幅度最大，你是班級的奇跡，名次代表實力和付出。注重學法，注意梳理知識脈絡，你會一路領跑的，任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累，堅持下去，一定會成功。我深信!

該生認真遵守學校的。

規(guī)章制度。

尊敬師長，團結同學學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

該生認真遵守學校的規(guī)章制度。學習刻苦認真，學風踏實，成績優(yōu)秀，學習潛力足，有創(chuàng)新意識。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，勞動積極。尊敬師長，團結同學。被評為“省級三好學生”。是位有理想，有抱負，發(fā)展全面的好學生。

該生認真遵守學校的規(guī)章制度。學習刻苦認真，學風踏實，成績穩(wěn)定上升，學習潛力較足。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，勞動積極。尊敬師長，團結同學。是位有理想，有抱負，發(fā)展全面的學生。

該生認真遵守學校的規(guī)章制度，嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長，團結同學。有理想，有抱負。學習認真刻苦，勤學好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。是位德、智、體全面發(fā)展的好學生。

該生熱愛集體，積極為集體服務。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動，三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長，團結同學，樂于助人，是全面發(fā)展的好學生。

你是一個懂禮貌，守規(guī)矩的男生。雖然不愛多言，但凡事知道該怎樣去做，作業(yè)寫的工整漂亮;沉穩(wěn)上進的你，經過努力，成績在強化班都名列前茅，老師很高興，但老師開學初對你的處理有點重了，希望你能理解，能多讀書，拓寬自己的知識面，你的作文寫得也很出色，一路高歌，走向成功，我堅信你將會有更出色的表現(xiàn)。

一直以來你總是孜孜不倦的認真學習，積極做好自己的事情。盡自己的努力把學習和值日工作做好。由于目標明確，態(tài)度認真，成績在班級上升的幅度很大。加油努力吧，你會更加出色的。目前你的狀態(tài)漸入佳境，充分利用好班級的優(yōu)勢，老師最擔心的就是你的寫得不工整，這樣會吃虧的，而這完全可以改正過來的，望慎重!

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1、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質。

2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個綜合素質高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

3、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質。

4、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

5、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學習認真，具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。

6、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。

7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定，是一個有理想、有抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

8、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。

9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。

10、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。

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(范文)。

三年的校園生活是我人生的一大轉折點。我于-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx學校。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得好的成績。在學好課程的同時也注重于對實際應用能力的鍛煉。我特別擅長于，尤其對有一定的實踐基矗我在本班任組織委員的同時也加入了校學生會。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一學校的各種活動都熱情的參加。

在-xx年至-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論，我于-xx年暑假在*單位(實習或打工)。得到同學及老師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

自薦人：-xx年xx月xx日。

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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1、你能多花點時間在學習上嗎?你能多用點心去鉆研學習問題嗎?你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎?其實這些你只需要加以注意就行?！疤煜聼o難事，只怕有心人”只要你努力了，你就一定有所進步。老師希望加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得進步，老師期待著你的進步。

希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。

2、你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事孩子;但你的成績以及學習態(tài)度稍有偏差，老師希望加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步。

3、“把封閉的心門打開，成功的陽光就能驅散失敗的陰暗”，你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

4、“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！庇腥朔Q你為榜樣，有人稱你為標兵，有人為趕上你而繃緊了弦，有人為超過你而鉚足了勁，你是同學的偶像，你是學校的希望之星。初中三年，你的成長讓家長自豪，你的成績令老師驕傲。今天，你將站在新的起點。走向新的學校，而你，將一如既往，快樂與勤奮同在，素質與應試雙贏。

5、“心地無私天地寬?！蹦阕屚瑢W們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職，總能全心全意為同學們服務，大家對你的評價眾口一詞：“是咱班同學的驕傲”，忘不了你在主題班會出色表演的情景，更忘不了你在學習生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象閃閃紅星般燦爛，繼續(xù)努力吧，老師相信你會收獲更多的快樂。

6、你知道嗎?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。從你的作文中可以看出,在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲，你也很優(yōu)秀。

7、“世上無難事，只怕有心人?！蹦阋婚_始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子，但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認可。自從進入初三以來，你的體育和學習方面大有改觀，你的態(tài)度更加一絲不茍，進步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。

8、“文思飛揚，釋放真性情”。你是個聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上你的發(fā)言，總帶給大家全新的感覺。你博覽群書，才華橫溢，堪稱大家公認的“作文小行家”。請記住，有才華的人很多，但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓老師看到一個表里如一，引以為榮的你。

10、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@學期你的進步大家有目共睹，從學業(yè)到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。

11、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蹦闶莻€胸懷大志，氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔任班長后，班里頓時變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你。這學期你學習上的變化之大我們有目共睹，老師相信你一定能再接再厲，未來的日子將更加陽光燦爛。

12、“蘭心慧質，玉潔冰清?！蹦闶悄敲瓷屏迹质悄敲床湃A橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級一切的一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的歡樂大師，只要有你在，就有了歡聲笑語。雖然你從不張揚，但你的行動已是最好的明證。你在老師和同學心目中，鑄就了一個陽光般燦爛的你。

13、你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難的人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)讀，定會有滿意的收獲。

16、“俏也不爭春，只把春來報?！蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男⊙嘧樱褱嘏涂鞓窡o私地帶給每一個人，卻從來不索取什么。你盡心盡職，用汗水換來了良好的學習成績，博得了大家的好評。這學期，你的語文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠與謙虛為伴，享受成功的快樂。

17、“能歌善舞，多才多藝”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。老師發(fā)自內心的對你說：謝謝你，因為有你，班級流光溢彩。

畢業(yè)鑒定評語篇十四

該同學為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；能掌握計算機辦公操作系統(tǒng)和電子商務的知識；不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應能力和團隊合作精神。

該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和進出口的操作流程；有良好的心理素質和應變能力，勇于進去，不怕挫折，是個開拓的國貿人才。

該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能 熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿?、復合型的?yōu)秀人才。

該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。

該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。

該生思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。 該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。

該同學自攻讀碩士以來，政治上積極要求上進，并能在各方面嚴格要求自己。他尊敬師長，團結同學，關心集體，同學關系融洽，并能樂于助人。他學習態(tài)度端正，學習目的明確，勤奮、認真、刻苦，求學與做人能齊頭并進，思想品德、學習成績均優(yōu)良，并較好地完成了其碩士學位論文課題的研究，反映出該同學具有比較扎實的基礎理論知識和比較系統(tǒng)深入的專業(yè)知識。在學習之余，他能積極組織并參加學校及班級的各項活動，有良好的組織紀律觀念、組織能力和團隊協(xié)作精神。與此同時，他還積極參與了助教、助研等活動，既鍛煉了自己的實踐能力，又為學院的教學與科研工作作出了積極貢獻。

同學積極向上，有良好的自學能力和自我管理能力；熱情穩(wěn)重，有較強的組織能力和協(xié)作能力；敏銳聰慧，有突出的洞察力和創(chuàng)新能力；堅韌不拔，有難得的耐力和意志力。該生是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，能勝任與園林相關的各類企事業(yè)及教科研工作。

同學為人正直，禮貌真誠，具有良好的團隊合作意識；重視個人綜合素質的培養(yǎng)，英語和計算機分別達到國家六級和三級水平；注重專業(yè)知識與技能的提高，能勝任企事業(yè)單位與園林相關的栽培、養(yǎng)護及工程技術類工作，是一個全面發(fā)展的大學畢業(yè)生。

計、施工、管理和維護工作。

同學在校期間表現(xiàn)積極主動，學習上獨立自主，上進心強；生活中待人誠懇，熱心助人；工作上認真負責，成為受全班同學擁戴的班長；身體素質好，積極參加體育運動，屢創(chuàng)佳績。該生穩(wěn)重、大方，適于從事與園林相關的各項工作。

同學樂觀善良，集體觀念強，具有良好的團隊合作意識；吃苦耐勞，動手能力強，具有很強的`抗壓能力；開朗自信，善于學習，具有創(chuàng)新的意識和能力。該生對南北方常見園林植物的應用有較多的關注和一定的理解，能勝任園林植物設計、施工及工程預決算等工作。

同學在校期間積極活躍，歷任班級、社團協(xié)會、院學生會要職，尤其在擔任班長的兩年期間，深受老師和同學的喜愛；學習認真，成績優(yōu)良；身體健康，擅長籃球；注重實踐，動手能力強，能勝任園林設計與園林工程等方面的工作。

同學在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學習能力，不僅系統(tǒng)掌握了各項專業(yè)知識，具備較強的實踐技能，還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術才能；善于與人溝通，具備較強的組織、協(xié)作能力；對待工作認真細致，富于創(chuàng)新精神，是一位不可多得的優(yōu)秀大學畢業(yè)生。

于從事與園林相關的各項工作。

研究生畢業(yè)個人自我鑒定范文

本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，

本人在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。

本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，在擔任支委期間，熱情為同學們服務。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

導師對研究生評語

導師審查意見

該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真努力。在專業(yè)課程的學習上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，同時她還具有較強的動手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。

希望其在以后的工作和學習中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。 該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做總結如下：

在專業(yè)課程的學習上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材和查閱學術資料，大大提升了其教學水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。

在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。

其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學習中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

研究生畢業(yè)個人自我鑒定

本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，

本人在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過努力學習具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。

本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。 本人在研究生階段充分訓練了自己的口才與演講水平，并參加了2015年全國中青年麻醉論壇的論文學術交流和2012年、2015年兩次安徽省論文的學術交流。

本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同事、同學們關系融洽，并積極參與各項集體活動。

本人在研究生階段所獲頗豐，獲得了2015年“東南獎學金”、2015年“三好研究生”和2015年“安徽省品學兼優(yōu)畢業(yè)生”。從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

導師審查意見

該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做總結如下：

在專業(yè)課程的學習上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材和查閱學術資料，大大提升了其教學水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學術交流，口才與演講能力得到充分的提高。

在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。

其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項榮譽證書。相信這些經歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學習中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

畢業(yè)鑒定評語篇十五

一、該同學在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁，并且參加了很多校內的活動，學習了恰恰，以及交際舞等等，有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

二、該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

三、李維洲同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎，并且在院學生會工作非常認真，努力!

四、韓婷婷同學，思想積極要求上進，為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職，工作盡心盡責，具有較強的組織管理、協(xié)調能力，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質好，是一名品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生。

五、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真，學習成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席，在班級擔任女生委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

六、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責任心強。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

七、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。

八、該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

畢業(yè)鑒定評語篇十六

1號：我你是很需要的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希望。抓緊一點才有進步。平時你對的要求還，庸庸懶懶的，要進步，要在上緊張起來，多動手動腦，才能以擠進班上前15名！

2號你性情樣子都讓人覺得很可愛，你是乖孩子，學習從來不讓人操心，但刻苦。你的成績，你滿意嗎？我想：假如歡迎你你要考高中，成績光穩(wěn)定還，要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！

3號你是善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你非常的真誠。在學習上你也投入許多，成績也穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，你還要努力，不要給找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。

4號斯文大方的你，是品德兼優(yōu)的好學生。你當班干學期了，真是辛苦你了！你的誠懇的工作讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很，我還放心，但刻苦的精神還，你還要加把勁喲。

5號在同學和老師眼里，你是文靜的，乖巧的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差，以后要身體素質的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔心你，怕你成績穩(wěn)定。是與到時，不要讓找借口，要文理并重，，才有拔尖，真正擠進的高手行列。

6號在老師的眼里，你是既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能?？记谶@類工作是吃力不討好，但你卻勇敢的“毛遂自薦”，勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”，但想要名副其實，相信你也歡迎你付出過不少的努力。作業(yè)你能，上課也能上好課，但為成績不大呢？究其原因是欠缺刻苦和。假如改正了，你將受益無窮！我也會很開心。

7號你曾經以出色的能力和的學習，令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目，現(xiàn)在卻一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理，這要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。

8號你是同學、熱愛集體的好學生，你為班上的工過不少力。在學期里，老師看的出你了，成績小學的。但語文、英語的成績很不理想，政治是一門新課程，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是：懶！學習上要懂得摸規(guī)律、找方法，既要給施加，也要學會把轉化為動力。

9號你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來，你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂，你學習、踏實，工作懇懇勉勉，讓我想起了教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質，我相信只要你鍛煉，學習與班級工作中可以難倒你。老師希望你能不偏不倚，堅守班崗。，使的成績穩(wěn)定的拔尖，希望今后學成！

10號你是乖乖的女孩，是集體、尊敬師長的好學生。假如能倒流，你能扎實的打好基礎，假如你能更的與同學老師交談，假如你能在交談中積累經驗，好學習方法，那該多好！只是你在班里，總是“沉默是金”，錯失了鍛煉機會，我希望在以后的初中階段里，你能用開學時的刻苦，把的假如變成現(xiàn)實！

11號：你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績能在班上排前十。曾經你對我承諾，只要能踢球，你與成績就能行。你的足球之夢，是美妙的，但總以學習代價，球踢地再好，能否上高中得看成績。

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