“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
悲慘世界讀后感大學生篇一
英國的史美爾斯說過：“好書是生活最寶貴的財富之一”我們要把讀書當作生活中必不可少的一件事情.在書中,出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受著他人的歧視.社會的不公與排斥,一點點的磨滅了他重新做人的希望,改過向善的信心.是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓.他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道：“答應我一定要把這些錢用到好的地方.把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些.”
我開始深深的感悟到,原來,在當時那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開始新的生活.所以說,冉阿讓的命運并不是永遠都是那么的悲慘,悲慘的是那時候的整個世界觀,就是因為有了主教這樣的人,整個世界才有了救世主,整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進.
在主教的感化下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長.這一切得轉變使我既倍感欣慰.從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉變.
面對著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會產生兩種人：第一種是卑微低劣的人.他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏.就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也無論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實.
作者想告訴我們的是：做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅.另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人.洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良.正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威.
我再一次被人性的巨大力量所震撼.愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來.社會需要這樣的人,世界需要這樣的人.只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界.
悲慘世界讀后感1500(六)
悲慘世界讀后感大學生篇二
也許很少有人會把一塊面包和19年的牢獄之災畫上等號。而在《悲慘世界》中，這樣匪夷所思的事情竟真實的發(fā)生了，25歲的年輕人冉阿讓因為饑餓打破商店的玻璃偷了一塊面包被判了19年的苦役。
25歲，這是一個多么美好的年華，我不禁想到王小波《黃金時代》中關于這個年齡的精彩描寫“那一年，我二十一歲，正處于一生中黃金時代，我想吃，想愛，還想在一瞬間變成天上半明半暗的云彩。”可是，主人公冉阿讓因為一塊面包而喪失了愛與自由，從一個充滿希望和幻想的青年變成了一個關押在黑暗陰冷的監(jiān)獄中的苦役犯。
一切的一切，來的那樣急促，讓他難以承受。等他認清他的現(xiàn)狀后，他只是覺得不公，覺得絕望，覺得仇恨。他不過是出于饑餓，偷了一塊價值低廉的面包卻慘遭這樣的命運，而那些貪污的官員呢？他們坐擁那么多來歷不明的錢財，花天酒地，一擲千金，受著官員的`包庇而心安理得。這和古代一位有識之士提出的“竊鉤者誅，竊國者諸侯”的不平之論意思是一樣的。
這是一個不公平的社會，在這樣的不公平之下，處于被壓迫的人注定過著悲慘的生活。冉阿讓從此仇視法律，不再相信任何人，并要對社會進行報復，性格也變得兇狠而孤僻。他的委屈沒有人懂得，他的恨，只他一人獨自咀嚼。他就像一顆定時炸彈，只要一有機會變決心給這個社會以報復，哪怕傷及無辜。無辜？他自己不無辜嗎？既然這個世界時如此的丑惡，那就讓報復的風暴來的更加猛烈些吧。
改名換姓的他，經營工業(yè)，促進小城的繁榮，贏得當?shù)厝说耐瞥纾斏鲜虚L。為了解救被誤認的無辜者，毅然自首，再度入獄。為了實踐自己對被遺棄而死于貧困的女工芳汀的諾言，逃離監(jiān)獄，收養(yǎng)她的女兒珂賽特，隱居巴黎。珂賽特長大后，與馬利尤斯相愛。馬利尤斯參加1832年起義，起義失敗時身負重傷，被冉阿讓冒著生命危險救出。最終長期追捕冉阿讓的警長沙威面對多年舍己為人的人格力量，精神發(fā)生崩潰。珂賽特和馬呂斯結婚了，年輕人非常幸福。冉阿讓一個人過著孤獨的日子，最后他死在了珂賽特的懷里。
《悲慘世界》揭露了資本主義社會的尖銳矛盾和貧富懸殊，描寫了下層人民的痛苦命運，提出了當時社會的三個迫切問題：“貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱” 。
悲慘世界讀后感大學生篇三
主角冉阿讓是個位于社會底層的人，別說可以腰纏萬貫，就連溫飽也難以滿足。他由于弟弟饑餓不堪，偷了一塊面包而坐牢。出獄后，他非常仇視社會。但當主教卞福舒告訴他不該氣餒，并慷慨地招待他時。冉阿讓決定做個好人，于是他改頭換面，棄保潛逃。經過十幾年的打拼，最終成為了市長。他不僅幫助下崗人員回復就職，還幫助了窮困潦倒的婦女方婷撫養(yǎng)孩子珂賽特。珂賽特也長大了，她與革命主義者馬呂斯結為夫妻，這喚起了冉阿讓參加革命的決心，最后他們得以勝利，人民也獲得了溫飽的生活。
看完了這本書后我感慨萬千一個在高尚之人的眼里看來也許喪盡天良的冉阿讓卻是一個樂于助人的人物。但在我心里他確實很高尚。他為了溫飽才去偷食物，所以他也只是一個被逼得喪失理智的底層人物；他為了成為一個好人才棄保潛逃，說明他不愿就這樣墮落下去。冉阿讓是個好人，但他的好微不足道，就像蜜蜂為了人類采蜜一樣。
而書中還有一個個性鮮明的角色旅店老板德納第。他是個很虛偽的人，外表很善良，內心卻非常丑惡：他不僅在婦女方婷不知情的情況下和妻子一起虐待珂賽特。他和冉阿讓善良的內心相反。如果說冉阿讓代表著人性的陽光面，那么德納第就代表著人性的陰暗面。
德納第和冉阿讓的不同告訴了我們，在別人眼中高尚的人也許并不善良，只有像冉阿讓那樣內心善良純潔的人才稱得上高尚。
作者通過冉阿讓還告訴了我們：仇視社會是沒用的，只有靠愛和改革才能使人人公平。
我發(fā)現(xiàn)，這本書也告訴了我我們身邊有很多的人在默默的付出，就像冉阿讓一樣。
只要懂得付出，你就是高尚的。無論你屬于弱勢群體還是擁有至高無上的權利，高尚之人，不分地位。
悲慘世界讀后感大學生篇四
那一年音樂劇《悲慘世界》引進到了中國。當年還在讀書的我從生活費中拿出了100塊，跟朋友一起買了最后一場最后一排的票。在上海大劇院看一場音樂劇，對于當時還是窮學生一個的我，絕對算得上是個有些儀式感的事件。
三個小時之后，觀眾們全都自覺起立鼓掌，完全不是客套的，象征性的，而是被音樂，被演唱，被思想徹底征服的。掌聲一直持續(xù)著，在演員們反復謝幕之后，仍然一浪高過一浪，長達半小時之久。這對于當時還是純粹女吊絲一個的我，絕對也算得上是個啟蒙性的事件。
別的感受暫且不提，當時有一個念頭最為直接——“這絕對是我這輩子花得最值的一百塊!”
怎么說呢，除非身臨其境的感受它的魅力，任何企圖描繪它如何震撼的語言都顯得無力。最好你有悲天憫人的情懷，不然把故事說給你聽也是對牛彈琴，最好你愛音樂，懂英語，不然就算坐在第一排也是暴殄天物。我在這里好像有點尖酸刻薄了，但是沒辦法，對心頭好，我就是不自覺的有些保護欲。雨果的原著本就被稱為“現(xiàn)實的浪漫主義杰作”，法國音樂家的原創(chuàng)加上英國音樂劇“沙皇”麥肯托西的改編，再由極具天分的音樂劇名伶?zhèn)冄莩鰜?，就像三星米其林餐廳里的大廚用最好的原料精心烹飪的招牌大餐，不好吃不太可能吧。
后來，市面上出現(xiàn)了《悲慘世界》十周年紀念演唱會的碟片，立刻搜羅了過來，視為珍寶。隔段時間都要拿出來給學生們顯擺顯擺。再后來，專門尋到倫敦西區(qū)《悲慘世界》演出的劇院朝拜，拍照，再再后來，得知它從十周年紀念演出又升級到了二十五周年紀念演出。一部連續(xù)演出25年的音樂劇，堪稱史上唯一。再再再后來，它終于被翻拍成了電影。這個，我是無論如何也要去看。
從劇場走向大銀幕，對音樂劇《悲慘世界》來說是個跨越。跨越來自于它突破了音樂劇所受到的地理位置，觀眾人數(shù)，場景道具的諸多限制，讓全世界的觀眾都能在家門口欣賞這部杰作。而且電影能用更豐富的演繹手法，烘托氣氛，刻畫情感，這都是電影版的《悲慘世界》值得一看的地方。
反正就是這樣的一部電影，不喜歡的有人中途退場，有人忍無可忍的冒出一句“就不能好好說句話嗎?”(這都是我在電影院親眼所見);而我同事在松江大學城的電影院看完評價“觀影過程中，鴉雀無聲，我想吃片薯片都怕嘎吱的聲音打攪別人。結束了還有好多人鼓掌誒?！蔽抑荒苄牢康恼f“到底還是大學城的觀眾素質高啊《悲慘世界》 —— flora。feng —— we love each other”
再好的演出也有結束的時候，就讓電影版的《悲慘世界》作為它暫時的休止符，在觀眾心里慢慢沉淀;讓經典成為傳奇吧。
悲慘世界讀后感大學生篇五
書，是我的好伙伴，它能照亮我們的心靈，能使我們從中有所體會。離開了它就像萬物生長沒有了陽光，離開了它就像魚兒沒有了生活的池塘。人在生活中若是沒有書相伴，一切都會毫無光彩，書中的世界是多么精彩，讓我們一起在書中遨游、徜徉吧。
一連串的問題在我的腦子里不斷涌現(xiàn)，我輕手拿下這本書，不忍心打擾這早晨的寂靜，我來到屋外的草地上，呼吸著新鮮的空氣，輕輕地打開手中的這本書，很快我的目光便被這本書中的故事給吸引住了。這本書的文字是那么流暢，敘述是那么有條理，雨果真是一位大文豪，真是一位出色作家！我在心里不住感嘆道。
《悲慘世界》這本書是雨果的代表作，也是世界文學寶庫中的經典，他為我們展開了19世紀法國歷史鮮活的畫卷。這本書確實講述了一個悲慘的世界，小說的主人公冉阿讓在他出獄以來，處處受到排斥和歧視，就連最基礎的住宿生活條件也無法具備，這使他飽受艱辛與絕望。
看到這里我的心被震撼了，我想如果一個人以前在他的身上有過污點或做過壞事，那么等他改邪歸正后，他依舊是個好人，是因該受到別人的尊重，不因該受到排擠的，是因該被這個社會所接受的。想到這里，我也很期待下面冉阿讓的生活會怎么樣，我的目光繼續(xù)在這本書的字里行間所回蕩。故事最后是好心的米里哀主教伸出援助之手幫助了冉阿讓，才會使他的心靈受到震撼，才會使他有重新做人的勇氣。
《悲慘世界》這本書使我明白了人世間很多的不能體會到的東西。小說的主人公雖然遭遇坎坷，但他的心靈卻無比善良，這就像法國作家雨果說過的名言：釋放無限光明的是人心，制造無邊黑暗的也是人心。
悲慘世界讀后感大學生篇六
課本上的20xx年到來了，但是好像并不是我們每個人所期待的那樣，我們的國家正在面臨著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，新型病毒在蔓延，我們的白衣天使正在奮戰(zhàn)，做為普通人的我們，雖然不能做出實質上的貢獻，我們能做的就是靜心呆在自己家里，不為社會添麻煩。在這特殊的日子里，我選擇了一本法國巨著，維克多·雨果的《悲慘世界》。
在家里靜心閱讀，這本書我用了四天看完了，這本書是雨果歷時三十余年完成，也是法國文學和人類文化寶庫中的一朵奇葩。這本書讓我體會到了，世間的一切不幸，不論是物質的貧困還是精神的墮落，都是苦難。主人公冉阿讓因挨餓偷面包而成為苦役飯；芳汀為撫養(yǎng)女兒而淪為娼妓；珂賽特寄人籬下，受盡苦楚；沙威因背離自己的信念而投河自盡……他們歷經苦難，他們的故事生動再現(xiàn)了19世紀法國封建專制社會的腐朽和黑暗。
我最喜歡的人物便是主角冉阿讓，他從苦役飯變成一個品格崇高的人，令人十分佩服。冉阿讓童年時沒上過學，成年后做了熱心的園藝工人，幫助窮苦的姐姐撫養(yǎng)7個孩子，生活非常艱辛。一年冬天，家里饑寒交迫，冉阿讓又找不到工作，為了不讓孩子們挨餓，冉阿讓偷了一塊面包，從此便開始了19年的苦役飯生涯。19年，冉阿讓的眼睛逐漸干涸，心靈也干涸了。出獄后，冉阿讓因為一張黃色通行證而遭到排擠，他在法律上自由了，卻被社會和身份所束縛，成了無依無靠的人。就在這時，主教向陷入黑暗的冉阿讓伸出了援助之手，他一點點的感化了冉阿讓，使冉阿讓棄惡從善，開始新的生活。
冉阿讓是平凡的，然而，他用平凡鑄就了偉大，毫無保留地展現(xiàn)了人性中最美的一面。如果沒有冉阿讓，將有多少生命陷入困境？將有多少悲劇重蹈覆轍？為什么冉阿讓會有如此驚人的蛻變呢？我想，正是因為他懂得感恩，懂得用行動去報答主教曾帶給他的溫暖，并將這份感恩之情儲存在心靈最深、最柔軟的地方，再用他們來溫暖整個世界。罪惡黑暗的冉阿讓，善良正義的冉阿讓，剛毅果決的冉阿讓，英勇機智的冉阿讓……當我了解了他的一生，走進他用生命譜寫的篇章時，我感受到了他用愛與感恩給整個世界的最美的祝福。我相信，只要有一顆真摯而感恩的心，就會擁有永恒的愛的贊歌！
冉阿讓每一個善良的舉動，每一次承擔的痛苦，都深深地感動著我，讓我去思考，去回味，去感受這顆金子般的心。而這顆金子般的心不僅僅是因為懂得感恩，還有愛。愛是如此偉大，主教擁有了愛，所以感化了冉阿讓；冉阿讓擁有了愛，所以他實現(xiàn)了對自己的救贖，蛻變成了一個崇高而偉大的人。
所以，讓我們每個人都擁有愛，用愛去點亮人生，用感恩去創(chuàng)造更美好的人生。
《悲慘世界》這本書，對我最大的啟發(fā)便是我們應該擁有愛，擁有感恩的心。即使我們此時此刻生活在苦難中，但我們并不因此而頹廢，反而應該像個戰(zhàn)士一樣，站起來，我們的國家也會因我們每個人的愛與感恩而更加強大！
悲慘世界讀后感大學生篇七
“人間所有的勇氣，所有的美德，所有的英雄品質，所有神圣的精神，他都具備?！边@是在小說的.末尾，青年人馬里尤斯知道冉阿讓的身份后對他發(fā)出的評價。的確，冉阿讓就是這樣“為自己想得少，為他人想得多”的一個人。
文中令我印象最深刻的，就是冉阿讓背著在戰(zhàn)斗身負重傷的青年人馬里尤斯在下水道中行走。在途中他遇到了認為他殺人越貨的拐子德納第與奉命捉拿他的警探沙威二人。但他始終保持鎮(zhèn)定，并在心中一直秉承把救人放在首位的原則，最后成功送馬里尤斯到其爺爺家。而沙威被其高尚的行為感動，羞愧難當而跳河自殺。
常理來看，冉阿讓完全可以不去救馬里尤斯，因為馬里尤斯可是那個勾引自己“女兒”的不良青年，更何況此人是自愿參加學生起義，他最后的死活與冉阿讓可謂是“風馬牛不相及”?？墒侨桨⒆屢闳粵Q定扛起小伙子，用他有力的胳膊扛著馬里尤斯在下水道中緩緩前行。此刻他忘了自己曾是苦刑犯，他只是一個老人，為了救助一個青年，甚至是一個自己曾經討厭的青年，竟然不顧自身的安危，義無反顧地、全心全意地幫他。而且他在幫助的時候，多次遭到旁人的誤解，可是他用坦蕩的胸懷包容了一切誤解，永不放棄地堅持走到了最后。多么無私，多么寬容，多么偉大！
在那政治混亂，民不聊生的年代里，冉阿讓在這個社會里曾經因饑餓偷面包而犯下了時代性錯誤，但是他并沒有因此墮落，而是在主教的洗禮下改過自新并積極的服務社會。這充分的說明了一個道理——人的本性是善良的，而最高等的改造就是一個人良知的喚醒。所以犯了錯并不可怕，關鍵在于你有沒有決心改。另外，冉阿讓的高尚品質源于他碰到了高尚的人來指點迷津，并且能夠堅持用自己的良知去不斷地服務他人與寬恕他人。
做一天的好人容易，做一輩子的好人難。冉阿讓不失信于人而去養(yǎng)活一個與自己毫無血緣關系的女孩珂賽特并且視其為親生女兒，冒著生命危險救活青年馬里尤斯，一次次地原諒一直追殺自己的警察沙威……他的“堅持”為他人著想的精神最為難能可貴。
悲慘世界讀后感大學生篇八
長篇小說《悲慘世界》是雨果最重要的作品。在這部小說中，雨果刻化了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌。下面是本站小編給大家整理的悲慘世界讀后感，供大家參閱!
大家一定都聽說過《悲慘世界》這部世界名著吧，這就是法國著名文學家雨果的又一部著作?？粗鴷?，顧名思義，這是一部以悲劇為主的文學著作。主人公冉阿讓因饑餓過度損壞了面包店的玻璃偷了兩塊面包，他的悲劇就由此產生，被判五年苦役。在這幾年間，冉阿讓嘗試著多次越獄，在苦役場呆了十九年才刑滿釋放。出獄后的他，受到人們的歧視，沒有人理會他，幫助他，就這樣，冉阿讓絕望了。但是奇跡出現(xiàn)了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。讓他從今后的遭遇中從一個犯人搖身變成一個有愛心，有責任感的一位富人，但終究還是躲避不了罪犯的事實，警察一直在追捕他，他也不得隱姓埋名。他還幫助一位小女孩長大成人，但始終沒有逃過悲慘的命運，最后病死了。
看完這本書，我覺得很悲憤。在黑暗的社會中，難道可以因為冉阿讓偷了一塊兒面包就說他是壞人嗎?不，那他的偉大、勇敢、寬容、堅強又有誰看得到!他憑借著他那顆自強不息，剛硬如鐵的心走過了一切的風風雨雨，他不求回報，他甚至在自己困難的時候去資助別人。《悲慘世界》不是說世界的不公平和悲傷，而是贊頌那些和悲劇相斗爭的人們，贊頌他們的心!是的，人生中總會有悲劇。冉阿讓遭遇這些事情時，坦然解決問題。在生活中的我們，又有什么理由被那些小問題打倒呢，只有向冉阿讓學習，那我們的未來才會更加美好。
長篇小說《悲慘世界》是雨果最重要的作品。在這部小說中，雨果刻化了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌。
在這本書中我最喜歡的人物就是貫穿本書始終的冉?阿讓。年輕勤勞的冉?阿讓找不到工作在難忍的饑餓驅使下，打碎了商店的一塊玻璃，拿了一塊面包而前后被判了十九年徒刑。出獄后，為了報復，在晚上想打死好心收留他的善良的神父。但老人待人真誠，酣然睡在一個苦役犯旁邊的卓絕胸懷，深深地震撼了冉?阿讓，使他握著鐵釬的手慢慢地放了下來。于是他偷走了銀器逃出了神父家。當冉?阿讓被抓住時，神父并沒有指證他，反而又把兩支銀燭臺給了冉?阿讓，并對他說：“不要忘記，永遠不要忘記您允諾過我，您拿了這些銀子是為了做一個誠實的人用的?！彼麤Q定遵守自己的諾言，做一個誠實、正直、仁慈博愛的人。我認為神父是他一生的轉折點。
后來他改名換姓，在一個城市里搞了一項工業(yè)的工藝改革，發(fā)了財，做了市長，在那里濟窮救苦，大做好事。當他得知芳汀的悲慘遭遇時，決定幫助她，接回她的女兒珂賽特。而冉?阿讓也為了救出冤枉的人，只好在法庭上自首自己是真正的苦役犯冉?阿讓。于是又被抓走做苦役。但為了履行對芳汀的諾言，在苦役中，他奮不顧身地從戰(zhàn)船上空搶救了帆工，然后機智地逃走。到外地把芳汀的女兒珂賽特從刻薄奸詐的夫婦那里帶走，并隱居在了修道院。八年了，冉?阿讓和珂賽特幸福的生活在一起。
讀了這本書我發(fā)現(xiàn)我們的社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界!
《悲慘世界》真是個“悲慘世界”!讀完《悲慘世界》，我不由得為主人公冉阿讓的悲慘命運流下了同情的淚水。
主人公冉阿讓本是一個貧農出身的窮工人，為了挽救饑寒交迫的侄兒，他不得不去偷一塊面包，因此被罰苦役，囚禁20xx年!20xx年啊，僅僅是為了一塊面包被罰苦役，囚禁20xx年，那個世道真是太不公平，窮人的生活真是太悲慘了!冉阿讓雖然自己飽經滄桑，但出獄后還是盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪，但是別人知道他的經歷后，，都不接受他的好意，在人們眼里他還是個十惡不赦的壞人，最終他還是凄慘地死去了，好悲慘的世界，好悲慘的人呀，難道一個人犯了錯，永遠都不會改了嗎?況且他犯的也算不上什么大罪。
幸好，《悲慘世界》的時代已經遠離了我們，我希望世界充滿和平，充滿友愛，再也不要有冉阿讓那樣悲慘的人了!
“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”。這句話你知道嗎?起初我對這句話的印象不是很深，但是當我看完《悲慘世界》以后我就覺得十分有道理，從中，我還得到了一個領悟“分久必合，合久必分”的道理，這個道理是我從哭中領悟出來的。
你們一定都十分疑惑，我為什么哭?因為我為偉人冉阿讓的死而感到傷心，有為不知羞恥的德納第而表示強烈的憤怒，還為苦命的芳汀感到悲傷，又為善良。有愛心的米里艾主教感到贊嘆。
事實其實是這樣的。
剛剛出獄的冉阿讓背負著囚犯的身份，飽受了人們的鄙視時，快要絕望了的冉阿讓得到了善良的米里艾主教的幫助。但是不料冉阿讓又忍不住把主教的兩個銀盤子給偷走了，被抓到了后，主教不僅原諒了冉阿讓，而且把銀燭臺也贈送給了冉阿讓，冉阿讓感動了，并發(fā)下了毒誓，從今以后，一定要做一個好人。
從這，我又得到了一個深刻的領悟：無論是多么可惡的壞人，只要用愛來寬容他，饒恕他，他也一定會像冉阿讓一樣改邪歸正的。
悲慘世界讀后感大學生篇九
人是有罪的嗎？一旦有罪，就永遠刻上烙印，赤裸裸寫上罪人二字嗎？人性是有灰色地帶的。
冉阿讓，一個囚犯。甚至，如果不是因為那些意外的救贖，也許他就會關在監(jiān)獄一輩子，僅僅因為他偷竊了一個面包。
芳汀如此美麗善良，也遭遇歧視與迫害。
她的頭發(fā)閃光，牙齒潔白，一生的心愿是照顧好女兒珂賽特。還是被那對邪惡的夫婦欺騙的團團轉，失去一切甚至生命。
珂賽特，一個瘦弱女孩成長為魅力女性。感恩遇見了冉阿讓，感恩讓她重新拾起幸福生活的勇氣與能力。她很幸運。如果，人生真的是看后半場的話。
馬里歐，這是本書中我最厭惡的人物。很多人覺得他熱血，勇敢。是個正面人物。我卻覺得他比書中的惡人更虛偽。是一種偽善。馬里歐雖然愛上珂賽特，但卻認為冉阿讓是囚犯，讓冉阿讓體會離開女兒的生活。冉阿讓是多么疼愛珂賽特，為了女兒的未來，不得不離開。而在后來，當馬里歐知道冉阿讓是在戰(zhàn)爭中拯救他性命的救命恩人時，才提到冉阿讓是珂賽特是他女兒這件事情。
沙威，一個所謂正義的警官。他之前對待冉阿讓是真正的歧視加厭惡，誓要抓到冉阿讓。而后來，感到了冉阿讓的善良，最終放走了冉阿讓一次，沙威自己卻無法面對自己多年的執(zhí)念，自殺身亡。
德納第夫婦，真真實實的壞和惡。虐待小時候的珂賽特，為了錢財一次次欺騙方汀，是導致方汀悲劇的真正元兇。貪婪，卑鄙。最后居然綁架冉阿讓。當然德納地夫婦也最后沒啥好下場。
本書給我最大感觸的兩個詞：人性和寬容。
冉阿讓的寬容感動了我，而最開始帶給冉阿讓寬容的，是米里愛主教。
其實，善良是很寶貴的品質。寬容也是。當我們無法做到寬容別人時，想一想米里愛主教給冉阿讓的寬容的種子。
別人的善惡與我無關，因為我不用感動別人，我不用改變別人，但是，我要嚴格要求自己。
嚴以待己，寬以待人。這句話其實很難做到，但是做到了，又是另一番境界了。
悲慘世界讀后感大學生篇十
文中的主人公——出獄后的冉阿讓，背負著囚犯的身份，飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥，一點點地磨滅了他重新做人的，改過向善的信心。最終，有一位慈悲為懷的主教向冉阿讓伸出了慷慨的，無私的援助之手，收容了走投無路的冉阿讓，用的善心，用內心的，引導著冉阿讓走出泥沼，一點一點的感化了那顆冰冷自私的心。
原來，在當時那個無情的.資本主義社會竟然也有這樣的世外圣人存在，正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓，是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的之火，使他徹底悔悟，開始新的。所以說，冉阿讓的命運并不是永遠都是那么的悲慘，悲慘的是那時候的整個世界觀，但就是因為有了主教這樣的人，整個世界才有了救世主，整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進。
主教用換來的感化下，冉阿讓開始變得，見義勇為，可親，漸漸得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。
著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，將會產生兩種人：一種是卑微低劣的人，他們丑陋、自私、貪婪。就如文中的德納第，為了錢財不惜一切的奸詐商人，一會兒聲稱是演員，一會兒又變成了畫家，但他再高明也無法掩蓋住他丑陋本性的事實。
又如文中的那個可憐的女人芳汀，為了自己的女兒而變成了一根，慢慢耗盡與青春，直至生命的最后一息仍為女兒想繼續(xù)燃點的，純樸得相信了太多那些當時世界上的黑暗陰暗的人，直至死前都沒有見到自己日夜的至愛女兒的神圣靈魂。
其實作者果想告訴我們的是：要做一個真正的自己，因為任何刻意的偽裝最終都會被識破，虛偽在事實面前只有被革滅。做一個無論在什么情況下都能永保光明、 、的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)，曾一味追捕他的警長沙威。
寫到這里，我不禁再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的光明隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng)造我們的，創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界，不再是一個沒有人情，丑惡，黑暗的“悲慘世界”！
悲慘世界讀后感大學生篇十一
成為圣人，那是一種例外；成為正直的人，卻是人間的正道。你盡管在歧路徘徊、失足、犯錯，但最后還是應當做一個正直的人這，是迪涅的米里哀·卞福汝主教對冉阿讓發(fā)出的呼喚。此時此刻，指尖輕拂過散發(fā)陽光氣息的筆觸，仿佛有一只大手，一只堅強而又細膩的手，領著讀者洞察社會底層的黑暗與苦楚，卻又讓人更愿意追求善良與正義。翻開那一頁頁19世紀前半葉的法國往事，仿佛乘進了一班時光的列車，久久地，在原地駐足不愿離開。
法國的社會此時發(fā)生了劇烈的變革與動蕩。一個靠打短工度日的青年冉阿讓，掙脫不出生活重擔的枷鎖，迫不得已打碎了一家面包店的玻璃，偷走了一個面包，僅僅是一個。玻璃碎時的乒乓聲，便是他在犯罪路上第一次的墮落。他一次次地越獄，一次次地與這個看似不公的世界抗爭，嘗盡人生苦痛，在黑暗中度過了19個年頭。隨著一次次地被判處苦役，他的心中滿是仇恨、怨憤與偏見。他的良知、善良、廉恥被這些歲月無情地磋磨直到被消耗殆盡。
就在他出獄后的那段時期，他感到社會拒絕了他、遺棄了他。冉阿讓走投無路之際，是米里哀主教用懇切的話語融化了他內心的堅冰，也是米里哀主教把他從深不見底的深淵邊救了回來。但最終堆積成疾的邪念戰(zhàn)勝了已經被喚醒的良知。他偷了主教的銀燭臺，連夜逃走。但是，主教又用自己寬容的掩護解救了被捕的冉阿讓主教已在他的心中燃起了一盞足以驅散所有陰霾的最最明亮的燈，他的人性與道德已經開始發(fā)光、發(fā)熱。
于是他決定將功補過，急切地希望補償所有的所有。在來到濱海蒙特勒伊這座小城時，他改名為馬德蘭，憑自己在獄中學到的手藝開辦了器料場，為城里的人們，特別是窮苦的百姓帶來了福祉。他的那盞心燈不但沒有日益殘弱，而是更加明亮、更加輝煌，使他當上了該市的市長。
但是之后發(fā)生的令人猝不及防的意外，卻使得冉阿讓的生活有了天翻地覆的巨大變化一個長相酷似冉阿讓的名叫商馬第的人，竟被指控為偷竊米里哀主教銀燭臺的那個嫌犯冉阿讓！因為他給自己的辯解混亂而蒼白無力，使得警方一口咬定，他，就是在逃犯冉阿讓。在這樣的情況下，冉阿讓的內心備受折磨，他同時被兩種無形的但卻強有力的力量所左右拉扯、交鋒，使他幾乎發(fā)狂：
冉阿讓終于做出了選擇。
他艱難地走向了后者。
讀罷，我的內心受到了極大的沖擊與洗禮這是一種多么正直，多么勇敢的善??！在廣闊的歷史舞臺上，冉阿讓這個極高大的人物形象震撼并澎湃著我的心。是的，他的命運是悲慘人群中最悲慘的一個，盡管他歷盡苦難，盡管他的人生道路崎嶇跌宕，盡管他一度在與命運逾越著的鴻溝中，迷失了方向，陷入了泥沼，但自那盞心燈被點起以后，他就始終堅貞不渝，始終斥惡揚善，從不向命運低頭，用自己前半生沒有付出的愛感化了所有人，摒棄了所有邪念。他的人性幾乎可以說是完美的。在我看來，一點都沒有瑕疵。
悲慘世界讀后感大學生篇十二
認真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編整理的《悲慘世界》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
服刑19年的重刑犯，為什么能在一瞬間洗凈了他罪惡的靈魂?當他的死對頭面臨死刑的危險時，他為什么會寬厚地救了他一命?為了一個可憐的小女孩，他是如何逃過警方的重重追緝，代她找到終身的幸福的?一切的疑問正是《悲慘世界》為你留下的謎題。
生存在“善與惡”的永恒主題中，《悲慘世界》以其獨特的魅力贏得了一代又一代人們的喜愛，成為世界文學殿堂中一道絢麗多彩的風景。
在這部作品中，作者將同情的眼光投向在社會底層苦苦求生的人們，對資本主義社會的黑暗進行了有力的揭露和批判。雨果以他細膩的文筆，淋漓盡致地描繪了處于水深火熱的人們地獄般的生活。
雖然他們的命運是悲慘的，但是他們的心靈是高尚的，他們心里都有一個強有力的信念——愛。有了這種愛，一切都變得美好;有了這種愛就能抵抗痛苦，消滅痛苦。米里哀主教就是一位博愛的化身，他的寬容、仁慈，使冉阿讓重新燃起對生活的希望，一心向善。那位冉阿讓救過的老人不也是充滿著愛嗎?他知恩圖報，當冉阿讓身處絕境時，幫助他度過了危險。這正是作者想告訴我們的: “只有愛，才能消滅世界上一切的不幸?！?/p>
在現(xiàn)實生活中，愛也是到處可見的。博大的母愛，慈祥的父愛，同學們之間的友愛……曾經有一則小故事令我深深震撼。
本文以一串問句開頭，造成懸念，并引出作品主要內容，以便讀者有所了解。接著，適時提出文章感點:“只有愛，才能消滅世界上一切的不幸?！痹诖嘶A上，作者又聯(lián)想到社會人世的博愛，并簡述了一個令人震撼的“愛的故事”，使作品主題升華。結尾也意味深長。
總之，文章基本能做到張合自如，縱橫有序。語言雖很平實，但仍較流暢。
悲慘世界讀后感大學生篇十三
今天，我讀了法國大作家雨果所寫的一篇小說《悲慘世界》，他是雨果的一部傳世之作，創(chuàng)造了一部法國現(xiàn)代社會和生活的長篇史詩，生動刻畫了法國各個階級的生活，堅定的捍衛(wèi)人民幸福自由的生活。
中心人物冉阿讓和流落街頭的女人芳汀的悲慘遭遇，體現(xiàn)了窮人的悲劇，作家以卓越的藝術魅力展示了資本主義社會奴役勞動人民，逼良為娼的'殘酷現(xiàn)實。
我有一次在街上也看到了一個這樣的事，那還是一年冬天的下午，我正走在大街上，看到有群人正在周圍圍觀，我擠進去一看，原來有一個老板叫一個伙計去買油，伙計的錢被偷了，老板卻堅持認為是伙計偷了這錢，正在那里打他，周圍的人都在勸，卻怎么也勸不開，我默默地走開了。如果人可以寬容對朋友、對伙計，這個世界可以更美好，更和諧。
輕輕合上書，書中每一個人物依然活躍在我的腦海中，他們每個人的精神都促使我向更高的地方進發(fā)。
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